捉魚兒相關作文20篇
捉魚兒 篇1
國一作文 ,777字暑假生活如同一串五顏六色的珍珠項鍊，豐富多彩，耐人尋味。雖然暑假已經結束，但暑假的快樂事情已永遠烙印在我的腦海裡，揮之不去。暑假生活快樂多多，在這快樂事情銀河中，最閃亮的那顆星莫過於捉魚兒這件樂事了！
夏日炎炎，每天高達37度的高溫持續不斷，因此路上便沒有多少人走動，基本上都呆在家裡乘涼。一天，異類的我突然想在太陽的炙烤去門前的河流裡玩耍。於是，我叫上了很不情願的小夥伴與我一起來到河流邊。那水是不深的，所以我可以大大方方的下水玩去。
當我的一支腳接觸水面時，我不禁的往回縮了一下，水是熱的！我的天啊！我不禁有些佩服自己了，這麼熱的天，水都變溫了，我卻還來玩耍，真是一大另類啊！只見小夥伴在遠處的樹蔭下乘涼了。就在我感嘆之時，突然向我游來一條小魚，我順手一抓，嘿，還真抓著了呢！我高興極了，連忙呼喊著小夥伴。小夥伴看了告訴我說，這是因為天氣太熱以至於水有一定的溫度，使魚兒無法生存了。唉！真是可憐唉！我聽完不禁感嘆道，這不，我隨便一瞄，又看見了一條向我游來，我高興極了，便雙手小心翼翼的將它捧起來，小夥伴說，它們如果繼續在水中就活不成了，我們還是把它帶回家喂著吧！
於是，我就和她兩人順著河流走，一路上許許多多的魚兒都向我游來，有的還時不時撞擊我們的腿了！每發現一條，就好像發現了新大陸似的，十分高興。只要看見便不顧一切地衝上去，任其溪水肆意地濺在我們的臉上，頭上，衣服上，十分享受這快樂時光。在此時，我們忘記了一切煩惱，即使是太陽炙熱的烘烤。此時，我們沒有一些煩躁與熱感。這就是快樂的力量吧！
回到家後，將戰績放在冷水的盆中，任其它們遊暢，我們十分高興，快樂，因為我們靠自己的力量拯救了生命，雖然有幾條小魚已死了，但我們儘自己的努力救了大多數，仍然很高興。
快樂的力量是強大的，綜能讓你忘記一切煩惱，在快樂中尋找力量，使精神上得到一個飛躍的提升。
捉魚樂 篇2
國小六年級作文 ,731字同學們，你們知道什麼是禾花魚嗎？那是一種在水稻田裡養的魚，它們專門吃水稻掉落下的花和果實。這個暑假，我就去了雙合捉禾花魚。
來到水稻田邊，放眼望去，只見一片片金黃色的水稻隨風搖動，好像在歡迎我們的到來。一切準備就緒，可以下水捉魚了！我搶先來到水邊，把這塊稻田打量了一番後，便把褲腳卷得高高的—我才不願意我的褲子碰到那髒髒的泥巴水！拿起捕魚神器，下水嘍。“天哪！”我大叫了一聲，把剛伸入水中的腳縮了回來，我剛剛踩到了什麼？軟軟的，粘粘的，好像一塊加了水的橡皮泥似的。我終於下了水了，哎呀，這泥地還真難走，我正在左搖右晃地走動時，忽然看見有一個地方在不停地冒著泡泡。不用問，肯定是魚兒在吐泡泡，我心想。於是，我輕手輕腳的走過去，用網一撈，哪有什麼魚呀，全是草！草中間還有一隻討厭的大田螺！我生氣極了，抓起那隻田螺往水裡一扔。只聽見田螺“撲通”一聲掉進水中，然後看見一條黑得發亮的魚，像風一樣在逃跑，我一看，樂開花了。還真是因禍得福呀，我連忙追了過去，可無奈這些爛泥地太難走了，追了不一會兒，魚就沒了蹤影。正當我東張西望時，那條魚又向我游來，原來哥哥正在追趕它呢！我急忙用網來撈它，還真是皇天不負有心人，那條魚在慌亂中衝進了我的漁撈，我高興極了，連忙讓岸上的“照相負責人”—媽媽按下了快門。
我從漁撈裡拿出魚來仔細觀賞，只見它黑得發亮，只有我兩個手掌大，有力的身子不停地掙扎，看上去非常健康嘛！我又聞了聞，只聞見它身上有一陣淡淡的清新的泥土清香。
兩個小時轉眼過去了，我們已經滿載而歸。我們又開車把魚運到了美食加工店，加工成一道道美食。這一餐，恐怕是我這輩子吃得最飽的！
當然，暑假我們還去了許多的地方，可最好玩的，令我印象最深的還是捉禾花魚！
第一次捉魚 篇3
國一作文 ,956字清風拂過，窗外的花兒伴著微風跳起天鵝舞來。這樣美麗而又歡樂的情景，不禁使我想起小時候在外婆家旁邊的小湖捉魚的情景來。
記得那是一個清風盪漾的下午，我跟隨哥哥姐姐們到外婆家旁邊的小湖邊玩。只見湖水清澈見底，裡面還有許多小魚，我看到後，連忙挽起袖子，脫下襪子，把襪子扔在一邊，迫不及待地跳到小湖裡玩耍。
突然，只聽不遠處的哥哥大喊一聲“哈，我捉到了。”我連忙望去，只見哥哥手裡捧著一條巴掌大的魚，而那條魚在他的手中搖頭擺尾的，想告訴我們什麼似的，大概是想竭盡全力擺脫哥哥的手掌吧。可哥哥也挺熟練的，一手緊握，隨手把它扔進小竹籃裡去。
我看後，心裡癢癢的，也想學習捉魚的本領，便去請教哥哥。哥哥聽後，爽快地答應了。
捉魚“課程”開始了！哥哥在岸上指手畫腳地告訴我要先找到魚群。我聽後，便躡手躡腳地找起魚群來。不一會兒，我便找到了一群小魚，按照哥哥的教法，我緩緩地靠近它們，剛把手一抬，它們便“呼”的一聲逃走了。我頓時氣得又蹦又跳，哥哥暗暗地笑了一下，連忙安慰我：“別灰心，再來！”我聽後，又開始尋找起新的魚群來。過了許久，我才看到了一群小鯉魚。這回我吸取了上次的教訓，先把手伸進水裡去，然後再慢慢地往魚群的方向移過去，眼看就快成功了，可是魚群隊伍中為首的一條魚兒卻警覺地把尾巴一掃，魚兒們頓時便又沒了蹤影。我氣急敗壞，又發起了脾氣來。這時，哥哥走過來，很認真地對我說：“你看你，遇到這點小事就發脾氣，這樣的話，你又怎麼會成功呢？你這次比上次進步多了。再來一次，你一定行的！”聽了哥哥的話，我心裡一下子犯起了嘀咕來：如果我再次失敗了，該怎麼辦呢？那不是給哥哥姐姐們看笑話了嗎？可是我又想，萬事總是開頭難嘛！嗯，我一定行的！
只見湖邊的水草旁有一群小魚，我連忙打起精神來，踱步過去。然後把手伸進水裡，一隻手狠狠地捏著其中一條魚的尾巴，另一隻手緊緊地捉著它的頭部，我大吼一聲，“我成功了！”哥哥看了，連忙把竹籃拿過來，我急忙把魚放進去。
柔和的陽光，把湖水染得斑駁陸離。微風輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起無數光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動。我站在湖邊，看著竹籃裡那條活蹦亂跳的小魚，我的心裡比吃了蜜還甜。
通過這件事，我明白了：只有堅信—萬事只是開頭難，世上沒有不能完成的事，再加以堅持不懈，才能嚐到成功的甜蜜！
第一次捉魚 篇4
國小五年級作文 ,656字每當我想起了第一次捉魚的情景，嘴角都會不自覺的翹一下。
那一次，我跟幾個小夥伴在樹下乘涼，這時候，我們看到湖裡有許多條大魚，在擺著尾巴游來游去，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而發呆，好像突然想到了一件重大的事一樣，要不就慢慢地遊著，淘氣地吐泡泡。
我不由自主地招呼著小夥伴們來捉魚。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為從未抓過，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到，水花就差不多都濺到了岸上了，弄了我一褲子和臉都是水，這還不說，由於抓魚時重心向前，兩隻手為了防止摔跤而插入水中，你是不知道，那裡的土極深，害我兩隻手插入深深土裡去了，伸出水面一看，兩隻熊手根本看不到一點肉色。我又好氣又好笑，只好走到另一邊清的溪水洗手，因為怕被小夥伴笑。果然不出我所料，岸上的幾個傢伙早已了人仰馬翻，我朝他們做了個鬼臉，又去尋找新的魚群。
我沿著河邊慢慢向前走，發現了一個“新目標”。嘿！這魚為首的是條又肥又大的草鯉魚，看著就很想抓。可這回我汲取訓，沒有著急下手，我躡手躡腳地來到魚群旁，輕輕地伸手去抓，可沒想到，薑還是老的辣，這條魚一下子游了。雖然它走了，可我並不甘心，接著又是猛地一抓，因為用力過猛，一下子撲到水裡去了，嘴裡喊著：“啊！”
河裡翻上來的髒水灌進了口裡。岸上的傢伙們看到我這狼狽樣，都大笑起來。突然，我踩到了一個軟乎乎的東西，我喜出望外，把它撈出了水面我得意地朝他們晃了晃，只見他們捂住肚子，原來是隻破鞋，我忍不住大笑起來。
童年生活真有趣啊！當然，這是無法代替的，我們一定要好好珍惜這段美好的童年時光！
捉魚記 篇5
國小六年級作文 ,897字在暑假生活中，我和爸爸一起到了奶奶家，在奶奶家的門前有一條歡快的小溪，暑假中我最難忘的事就是和幾位朋友在小溪中捉魚了。
奶奶門前的小溪很長，溪水清澈見底，水裡生長著很多小動物：有螃蟹、小魚、蝌蚪、蝦米等等，我們常常在小溪邊抓螃蟹，捉小魚。但我最感興趣的就是捉小魚了。
第一次抓魚，我們選定的地點是洗衣服的那個小水塘裡。那裡有很多大石頭，都散落在溪水中。一掀開石頭，我們就發現了一條小魚，它看起來很有精神，一會兒竄過來，一會兒竄過去，我們一拿起石頭，它就一下子溜進了另一個石頭縫裡去了。我們再一次拿開石頭，它又飛快地鑽進了另一個石頭縫裡，弄得我們團團轉。最後，我們一起商議了一些計策，把小魚趕到靠河邊的一個石頭下面，然後用手團團圍住石頭，再把石頭搬起來，這下小魚可無處可逃了，我們終於抓到了那隻可惡又靈活的小魚。
然後，我們從家裡拿來幾個盆子，專門裝魚，又拿來幾個竹子做的半邊是平的筐子，放在小魚隱藏的石頭的旁邊，等我一拿起石頭，小魚就游到了筐子裡。這是我抓到的第一條小魚，我感到很高興。
初嘗勝果，於是下午我又召集小夥伴去抓魚。
這一次，我們沒有在原來的地方抓魚，因為那裡不但魚很少，而且石頭有多又重，很不容易搬開，所以我們跑到小溪的上游來抓魚。在這裡，水流的速度比較慢，石頭不算太大，魚也很多。
我們對這裡的水域並不熟悉，但是我們發現這裡的小動物都比門前小溪裡的大，比如：有大青蛙、大螃蟹、大蝌蚪等等。
這裡的魚也比奶奶門前的厲害多了。它一跑起來能讓你看不到它的蹤影，它的體力也是相當的大，繞著小水塘來回遊幾十圈也不累。實在是捉不住它，我們便坐在小石頭上休息，一旁的大哥哥還在抓。在他抓的過程中，我發現那條魚一直遊的就是那幾個位置，始終沒有變。我把我的發現告訴了他們，大家都採用了我的建議，每個人各自守住一個角落，這樣等把魚一遊來，我們就猛地一抓，一條長長的大魚就放進了盆中。
一下午，我們總共抓了14條魚，加上上午的一條，我們一共抓了15條，真是太令人興奮了。我們滿懷著高興的心情，踏上了回家的路。
這一次捉魚的經歷太難忘了，因為這中間充滿了高興，充滿了智慧，也充滿了對暑假生活的無限回憶。
《摸魚兒》詩歌 篇6
詩歌 ,162字誰放幾人蕭簇簇，
花團又敗散去。
惜春卻逢夏早到，
過旱無情無數，
柳再綠。
與誰說，
芳草佳期無限處，
水天不語，
算而今光陰，
茫茫遠望，
盡惹醉人孤。
年少遇，
幾番坎坷難度，
誤人誤情誤韶華，
千金難買萬事疏。
默默深情無人訴，
君莫笑，
君未見，
此番離人痛苦。
夕陽半露，
倚欄徘徊憂，
人又將過，
煙雲斷腸枯。
捉魚 篇7
國小三年級作文 ,820字今年暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉下姑姑家遊玩，在那裡下河抓魚是我記憶最為深刻的一件事。
記得那天天氣特別炎熱，太陽火辣辣地照著大地，照得知了靜靜地躲進了葉叢裡，照得小鳥悄悄地藏到了小溪邊……我們在家裡熱得汗水直流，做什麼事的心情都沒了，爸爸見狀，決定帶我和表哥下河去！
我們驅車沿著高高的山、綠綠的樹、清清的水走了近一個小時後，車輛在一個宛如仙境的地方停下來了：一條清澈的小溪叮叮咚咚唱著歌兒快樂地奔向遠方，河邊柳樹成蔭，小鳥在林中唱著歌兒歡迎我們……來到河邊，我迫不及待拿起游泳圈跳進水中游了個痛快。遊了一會兒，我覺得累了，就坐在河邊的淺水處休息，忽然，我看見河裡有一些比蝌蚪還小的“小魚精”，於是，我決定抓幾條來看看！
我扔開游泳圈，雙膝跪在水裡，弓著腰，低著頭，雙手合攏，將手沒在水裡悄悄地向魚兒靠近，哪裡知道，魚兒像周身都長了眼睛一樣，我還沒靠近它的時候，它就很快地遊走了，幾個回合後，我一條魚也沒抓到，不覺有點洩氣了，嘟著嘴，耷拉著腦袋一動不動地坐在那裡。
爸爸見狀走過來對我說：“閨女，抓魚得看我的呀！”只見爸爸雙手合攏，把手沒在水裡，一動也不動，我就覺著奇怪了，難道爸爸在等魚兒自動“上鉤”？果不其然，不一會兒，幾條小魚毫無防備，大搖大擺遊進“包圍圈”了，這時爸爸猛然把手從水裡抬起來，啊，兩條小魚被抓到了！我高興得哈哈大笑，這時，一同前往游泳的表哥聽到我的笑聲，也跑過來幫我抓魚。只見表哥找來一個廢棄的礦泉水瓶，然後在河壩上找來一塊鋒利的石頭將礦泉水瓶削出了一個大口，表哥將瓶子沒到水裡靜靜地等待著，不一會兒，一些不明就裡的小魚精就遊進了表哥設下的“陷阱”，表哥飛快地把瓶子從水裡提起來，呀，這一次，我們抓住了十幾條小魚呢！
看著一條條小魚在瓶子裡游來游去，好像很緊張的樣子，我想，它肯定也在想他們的爸爸媽媽吧，想到這裡，我把瓶子放進水裡，讓小魚兒去找它們的夥伴，看著一條條小魚擺動著小尾巴向遠處游去，我笑了，爸爸媽媽也笑了！
池塘捉魚記 篇8
國三作文 ,669字鄉下奶奶家清魚塘，就是把塘裡的水抽乾，把魚全撈起來。我好奇，迫不及待地就跟著父母去鄉下。
爸爸是去幫忙的，因而穿上了那種套著下半身的“雨衣”。哇！一個闊大的魚塘眨眼間就成了泥巴的天下，數不清的魚兒在泥巴里活蹦亂跳，讓人看著就有種想要奔下去盡收囊中的衝動。爸爸小心翼翼地走進魚塘，泥巴總“抱”住他的腳，每一步都要有技巧，要輕，否則會陷得更深。
爸爸的目光鎖定了一條肥大的草魚，那傢伙居然不知道大難臨頭似的，嗨！第一個“獵物”很快被裝進了袋子。抓魚的還有姑爹和叔叔，三個大漢碰到幾十條大魚，會擦出哪樣的精彩火花呢！
袋子快要用完了，忽然，三條肥胖的草魚從泥巴里猛然鑽出來，拼命用泥水“攻擊”這三人。左跳跳，右跳跳，泥漿子隨著魚們的搖擺飛舞，三位“勇士”也不畏懼，一人看準一條，一招制勝。也嚇！三人都成京劇大花臉了，滿臉黑泥，笑死我啦！哈哈！
突然，媽媽走過來說：“看！那還有條大黑魚！”哦！果然，它的膚色跟泥巴渾然一體了，不仔細看還真看不出來。機會來了，我也要大展身手體驗一下。
媽媽遞過蛇皮袋，我穿好防水衣下塘，一步一挪，很慢很輕，生怕陷住。好不容易靠近了黑傢伙，我伸出雙手，準備來個空襲。誰料，它縱身一跳，又跳到那邊去了，狡猾的傢伙！我不甘，操起一邊的竹竿，呼！猛地朝它腦袋打去，它便昏迷了。我心想：還治不了你呀！馬上拿塑料袋去套進魚腦袋，我可不想被魚來個“詐屍”，小心地把身子讓得遠遠的，背拱著，萬一它“黑魚跳泥門”呢？嘿，擔心最終枉然，順利捕獲！那一刻，我好興奮，像個大獲全勝的將軍跨上岸去。
捉魚收穫了快意！快樂洋溢在每個人的臉上。
捉魚 篇9
國小五年級作文 ,682字“啊，別跑！”什麼聲音？告訴你，我們在捉魚！猜猜我們在什麼地方捉魚呢？你一定會爽快的回答：“在小河裡！”大錯特錯！是在充氣池裡！什麼？我只在充氣池裡劃過手搖船、釣過小金魚，可從來沒捉過魚，好興奮啊！
管理員先把我們分成兩隊，讓第一隊先進去捉，第二隊坐在邊上看著。小夥伴們都激動萬分，在池裡奔跑。“噗通。”一個人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個人也不生氣，反而更歡快地撲騰起來。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了她害怕，溜了；有的心驚膽戰，不停地問家長魚會不會咬人；還有的表現出一副天不怕地不怕的樣子，看見魚就往前衝。“哦，大魚！哎呀，跑了！”一個小朋友突然喊道。“要抓頭，不能拎尾巴，容易掙脫。”管理員說道。大家採取管理員的方法，一會就把池裡的魚全抓光了。
“把魚全放回去，第二組上！”我“噗通”一下跳下水，抓起一隻水桶就套。我不敢抓頭，怕手一下插到魚的腮裡，魚就掛掉了。我的眼睛如雷達一樣掃視池底，有魚上鉤了！我抄起桶，以迅雷不及掩耳之勢，把桶往水裡一按，“啪”，結果魚從旁邊溜走了。“掃興！”又來了！我立馬追上去，用桶快速一套，耶，套到了，我興奮地拿給媽媽看。“魚沒了。”一個小朋友難過的說。“把魚再倒回去不就行了。”一個人提議。“好！”我們紛紛把“戰利品”往水裡倒，繼續捉。第一組的人也下來湊熱鬧。“嘿，又一條。”我高興壞了。因為桶裡裝了魚，再用桶套魚，魚會跑掉，我只能自己抓魚了。又來一條！我馬上抓住魚的尾巴，沒想到魚跑了，氣死我也！“回家了。”媽媽拍拍我的肩。我只能戀戀不捨的走了。
捉魚真好玩，它將成為我童年畫冊中最美的一頁。
捉魚 篇10
國小五年級作文 ,988字“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什麼聲音呢？讓告訴你吧！我們在玩捉魚呢！那你再猜猜我們在什麼地方捉魚呢？你一定會快速地回答：“在小河裡！”噢，猜對了喲！
第一隊先進去捉，第二隊坐在邊上看著。小夥伴們都激動萬分，在河裡奔跑。“撲通，哎呀！”有一個人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個人也不生氣，也在河裡哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了他就遊走了；有的人心驚膽戰，不停地問大人魚會不會咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會。”；還有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見到了魚就抓。“哦，一條大魚！哎呀，怎麼就跑了呢？”一個人裝出一副無辜的樣子說到，逗得我們都笑她笨。“抓頭的話它不會這麼容易掙脫，不能拎尾巴，否則的話容易掙脫。”管理員大聲的說道。第一隊的人聽後，都採取管理員的方法，一會兒便把河裡的魚都差不多捉了一半的一半了。
“第一隊快把魚全放回去，第二隊，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個水桶就套。我不敢抓魚的頭，怕手指一下不小心插到魚的腮裡，魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達的一樣掃視著河底，喲，終於有魚上鉤了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢，把水桶往水裡一按，“啪”，結果魚從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚！”不過很快，我就忘記了。又有一條魚來了！我立馬小心翼翼的走過去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎麼辦？魚沒了。”有一個小朋友難過地說。“那把魚再倒河裡不就行了。”有一個人提議到。“好呀！這個辦法好。”大家異口同聲地說著，一邊把自己的“戰利品”往河裡倒。第一隊的人見了也下來湊了一下熱鬧。“嘿呀，又一條啦！”我簡直高興壞了，可是因為水桶裡裝了魚，再用水桶來套魚，那魚就會跑掉，所以我只能自己抓魚了。又來一條了！我立刻抓住了魚的尾巴，但沒想到魚竟然跑走了，真是氣死我了！“快點！寶貝，中午到了，應該回家吃飯了喲！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀對我說。聽了這話，我便大聲地對朋友們說”朋友們，對不起，我得回家吃飯了，再見！“我的朋友們聽後，都對我說”再見，有空再來玩，記得呀！“放心吧我會記得的，再見！朋友們。”說完後，我便依依不捨地從小河邊走往家的方向了。不過，在回家的路上，我還會不時地轉過身去看一下，而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。
捉魚真好玩呀！捉魚這個兒時玩的遊戲將會成為我童年的畫冊中最美的一頁！