捉知了猴相關作文20篇

捉知了猴 篇1

國小五年級作文 ,627字

每年的夏天我都會去做一件事情,那就是捉“爬爬”,也叫知了猴,就是大家都知道的蟬的前一個形態,它的皮又叫做“蟬蛻”是一種中藥材,可以治病。但是我去捉的是知了猴,也就是沒有蛻皮以前的,目的就是吃,哈哈哈。

夏天的時候,吃過晚飯以後,最重要的活動就是一家人出去既鍛鍊又散步,還能捉知了猴,真的是一行三得啊!捉知了猴也是有技巧的,不然的話一晚上可能捉不到幾隻,只要掌握了技術,一晚上可以捉到好多隻。

知了猴一般在吃過晚飯後就會出來,大概7點左右,它就會從地下爬出來順著樹幹往上爬,而且它也會挑樹的種類,一般情況下,比較光滑的銀白楊上特別多,你只要挑著是銀白楊樹幹上找就一定能找到。拿著手電筒從樹根處往上照,看到發亮的就是了,上去把它逮住,這時候,你一定要用一個裝有一個鹽的瓶子,把知了猴放進鹽水裡,不然的話,過一會就會蛻變了,失去價值了。運氣好的話,這樣一晚上可以抓100只左右。除了在銀白楊樹上有以外,那就是果樹地裡邊最多,大多數人們都會在白天用塑料膠帶把樹幹纏住,這樣的話,知了猴就只能爬到塑料膠帶的位置就爬不上去了,到時候,你只需要到樹幹那裡,一個一個的拿走就好了,特別省事。

捉回去以後泡一晚上,第二天用熱油一炸,就像大蝦一樣,會變得比較長,炸好以後撒上一點椒鹽,或者辣椒粉,一口一個,真叫一個香啊,而且它還有很大的營養,再說也是害蟲,這樣既滿足了人的胃口,還給農田解決了害蟲問題,真是好處多多。

就這樣,捉知了猴成了,每個夏天的必備工作。

捉知了猴 篇2

國小六年級作文 ,761字

童年的夏天,沒有空調,沒有手機,漫長而又炎熱的暑假裡,最大的樂趣莫過於捉知了猴了。

一根小棍兒,一個裝了半罐水的玻璃瓶子,便是捉知了猴兒的簡單用具。

夏日的傍晚,天氣有了些許涼氣,小夥伴們便呼朋引伴、三五成群地集合在一起,拿好裝備,細心些的,還帶了手電筒。一切準備就緒,“搜捕”工作便浩浩蕩蕩地開展起來,大樹下、廢屋旁、小樹林中,處處都是孩子們的身影。

“這一個,快來看看!”一聲清脆的吆喝劃破長空,大家便從各處聚攏來,只見一個小小的、圓圓的小眼兒,用手指輕輕的撬開一角,洞變大了,隱約看到一隻黑乎乎的東西,瞪著眼睛盯著你,這便是了。

拿著小棍伸到小洞中,那個黑乎乎的東西慢慢吞吞地往上爬,等它完全脫離地面的時候,你便捏住往瓶中一扔,一陣水花後,它舞動鉗子掙扎幾下便老實地呆在瓶底了。也有性子急的,不用小棍兒,三下五除二便把它的藏身之處翻個底兒朝天,它就乖乖的躲在土塊兒下,好像知道即將大難臨頭,既不爬也不動,任憑你的處置。有的“狡猾”些的藏在洞的深處,小棍兒無用武之地,也沒有翻動的可能,那最後一件法寶就派上用場了,把瓶中的水傾倒於洞中,倒滿為止,沒過一會兒,那“狡猾”的傢伙便自己慢慢爬上來,自投羅網了。

天漸漸黑了,獵物越抓越多,小瓶子快盛不下了,這時手電筒也派上了用場,待它們爬上樹時,你用手電筒一照,它便定在那裡一動不動,你就等著往瓶子裡裝吧。

要是趕上下雨天,那可就更好了,簡直不費吹灰之力,就能收穫滿滿一瓶子、一罐子。

回家後,無論多晚,都要把它們一個一個清洗乾淨,放在水裡泡一會兒,再撒上鹽醃起來,第二天中午這必是一盤解饞的大餐。

長大後,每年夏天也都會買一些知了猴炸了吃,但童年的那種味道,卻一去不返了。

捉知了 篇3

國小三年級作文 ,728字

暑假裡的一天中午,我和老爸吃過午飯,準備一起去捉知了。

捉知了要用麵筋。老爸先去我奶奶家拿了一點麵粉,回來打了一盆清水,然後把搓好的麵糰在水裡洗來洗去……大約四五分鐘之後,麵筋團好了。老爸找出一根魚竿,把麵筋黏在魚竿的頂梢上。

一切準備就緒,我和老爸開始到外面找知了。老爸一棵一棵樹地找,這邊看一看那邊看一看,終於發現了一隻知了。老爸悄悄舉起魚竿,向樹上的知了伸過去,然後猛地一下子把知了的翅膀粘住了。接著,老爸馬上把魚竿放了下來,等魚竿梢頭靠近地面的時候,他叫我到魚竿前頭把知了給抓住。我緊張地走過去,一把就把這隻知了抓在了手心。這時候,我聽見手心裡的知了不停地叫著,好像是在向同伴呼救:“救命!救命!快救救我……”老爸見狀,告訴我知了的身體下面有一個叫聲板的東西,只要把那個東西一用勁捏一下,知了叫的聲音就會慢慢減弱直至消失。我照老爸說的方法去做,果然知了叫的聲音消失了。

沒過多久,老爸養鳥的朋友小原叔叔也來看我和老爸捉知了。我們又看見了一隻,這一隻是剛從樹下爬上來。我問爸爸:“爸爸,這麼小的知了可不可以吃啊?”爸爸說:“小的也可以吃。”這時,妹妹也來了。老爸對我倆說:“小孩子去玩吧。”我們說:“可以。”然後我和妹妹一個拿大一個拿小的,拿起那兩隻知了便玩起了知了打架遊戲。瞧,開始打了,我的知了爬過去緊緊地抱住了那隻小知了。不好,我的知了又開始叫了,我趕緊一把將它身下的聲板給捏住……

又一個老爸的朋友來看熱鬧了,剛到便發現了一隻新知了。老爸出手敏捷把知了的翅膀給粘住,隨手遞給我們倆。妹妹把這隻知了放到衣服上,我爸爸看到知了沒有了,麵糰也正好快沒有了,便對我倆說:“把三隻知了給小鳥吃吧!”

我們同意了,把知了還給老爸,他把知了扔給小鳥吃了……

捉知了 篇4

國小五年級作文 ,613字

夏天的夜晚是那麼的寧靜,月光灑落在大地上,彷彿給大地蓋上了一層薄薄的輕紗,無數的星星在快活地眨眼,一切都充滿了夢幻。

這天的下午,外婆告訴我:“今天我們去捉知了。”我聽了高興極了,迫不及待地說:“走,我們現在就去!”“不,現在去是竹籃打水—一場空,知了要等到夜裡才出來。”

我盼啊盼,終於等到了天黑。我和外婆匆匆準備好了“裝備”—竹竿、手電筒和一隻罐子,然後就向村後的林子出發了。到了地方一看,“哇,這麼多人啊!”我不禁感嘆到。“可不是,剛下完雨,大家都來逮知了了。”外婆說到。

只見林子裡燈火通明,好像在開篝火晚會似的。“我捉到第三十四隻!”“啊,又一隻大的!”大夥兒興奮地嚷著。我湊過去一看,他們的戰利品果然個個都裝滿了大半個罐子。再不動手要被人捉光了,我和外婆也連忙開始捉了起來,我舉著手電筒四處搜尋了起來。嘿,我看見一隻知了!它正披著灰色的盔甲,不慌不忙地向樹上爬去,我趕忙用手抓起它,可它不甘束手就擒,拼命地扭動著肥嘟嘟的身子,六條腿有力地亂蹬著,好像在說:“放開我!放開我!”“哈哈,看你這回往哪兒跑!”我把知了放進罐子,繼續尋找下一個目標……

我一向是很膽小的,可是今天,我的好奇心和興奮戰勝了恐懼。

夜漸漸地深了,燈光也漸漸地稀了,我罐子裡的知了也漸漸地滿了,我用手緊緊地捂著罐口,生怕知了會飛走了,儘管這時候他們還沒褪殼長出翅膀呢。哈哈,到了明天,餐桌上就會多出一盤美味的油炸知了了!

家鄉的知了猴 篇5

抒情作文 ,412字

家裡做了煎知了猴,聞著熟悉的香味,循著熟悉的香味,思緒也不由自主飛回了老家。眼前浮現出老家的老樹。

每逢暑假,我都要回到了老家。一進院門,就會看到老樹和樹下的奶奶。和奶奶在一起,我永遠都是小孩子,無憂無慮、無拘無束。

當太陽收起最後一抹餘暉,我最喜歡的知了猴就會在那棵老樹下露面了。我小心翼翼地捧著玻璃瓶,奶奶拿著手提燈,我們在老樹下弓著身子,眼睛瞪得像銅鈴一般大,不輕易放過一點蛛絲馬跡,隨時準備把知了猴“捉拿歸案”。終於,目標出現了,在一個細小的洞口裡,我的“獵物”正企圖鑽出地面,我立即把它捉進“監獄”。奶奶在老鼠上也捕獲了一隻。等玻璃瓶裡擠滿了“犯人”時,我如願以償,吃到了奶奶給我準備的“大餐”。那香味,我一輩子都難以忘卻。

當月亮爬上雲端時,我和奶奶坐在老樹下,看著天上的繁星點點。奶奶一直為我扇著蒲扇,唱著童謠。蛐蛐在草叢裡歌唱,不知何時,我漸漸進入夢鄉。

我思念著老家,念著院中的老樹,思著老樹下慈祥的奶奶。

抓知了猴 篇6

國小二年級作文 ,350字

炎炎夏日總有蟬鳴相伴,彷彿夏天與蟬是一對孿生兄弟,缺一不可。有幸“寄存”在房阿姨家,讓我見識了蟬幼蟲羽化前的模樣,北方稱之為“知了猴”。

吃完晚飯,帶上手電,房阿姨帶著我和她的兒子一起去小區抓知了猴。李承致告訴我,晚上七八點,正是知了猴蠢蠢欲動、破土而出的時候,它們最喜歡趴在柳樹上。我們就到那裡去找。

天漸漸沒了色彩,變得暗淡無光,抓知了猴的最佳時機來了。我們打著手電一棵樹一棵樹地找,從樹根往上照。突然我照到了一隻知了猴像樹懶一樣慢慢地爬行著。欣喜若狂的我跳起來喊道:“房阿姨,快來,這裡有一隻。”房阿姨遊刃有餘,輕鬆用兩隻手指鉗住了知了猴,將它裝進了有水的塑料瓶裡。房阿姨說這是為了防止它繼續羽化。俗話說:眾人拾柴火焰高。沒一會兒功夫,我們就抓了七十多隻知了猴。

這一晚上,充滿了豐收的喜悅……

捉知了 篇7

國小五年級作文 ,519字

這個暑假裡,知了數不勝數。而在星期天,我和爸爸就鬥志昂然,決心要抓到幾隻知了才肯回家。

小溪在陽光的映照下顯得充滿活力,彷彿想奏起一首歡快的舞曲。柳樹阿姨也翩翩起舞,在這樣一個山清水秀的地方,隱居著一位位高傲的“歌唱家”。聽,“知了—知了—知了—”這歌聲真動聽,彷彿讓你置身於龐大的音樂館。

我和爸爸告別了電視,走進了生機勃勃的大自然。“爸爸,我們到這來幹嘛,這不是我們樓下的小公園嗎?”爸爸沒等我說完話就神氣的說:“來捉知了呀!知了每天早上來叫醒你這隻大懶蟲,大懶蟲。”“不許叫我大懶蟲!”我生氣地說,“你才是大懶蟲!”

開始捉知了了!我負責偵查,爸爸負責逮捕。我摸拳擦掌,躍躍欲試。我走上前一步,瞬間掃描到了在唱歌的兩隻裡應外合的大小知了。爸爸眼疾手快,揮了揮杆子,以迅雷不及掩耳之勢捉到了那隻大的知了。但是小的卻逃走了,它在天上飛啊飛,最後竟然像一架燃料耗盡、決心相撞的戰鬥機一樣落在了我的背上。它好像在說:“你們捉走了我的同伴,我要復仇!”頓時,我和爸爸恍然大悟。就算是一隻知了也是有生命的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們手忙腳亂,連忙放了知了。

在這一刻起,我決心不做傷害任何生命的事。

捉知了 篇8

國小三年級作文 ,530字

有一次我在一部記錄片裡看到一群群知了猴在夏天的夜裡從土裡湧出來,排著整齊的隊伍爬上大同小異,各種各樣的大樹上,等待明天的新生活。看得我立馬就想去捉幾隻知了來玩玩。

第二天早晨,萬里無雲,天空湛藍無比,溫暖的陽光撫摸著大地,我和媽媽準備去捉知了,我們扛著網兜,拿著袋子便出了門。外面知了唱著歡樂的歌,聲音震耳欲聾。我們真是來到了捉知了的勝地,那裡的聲音可不是一般的響,完全有翻天覆地,移山倒海之力啊!真是一片知了的海洋。

我和媽媽來到一棵枝葉茂盛的矮樹下找知了。我伸長脖子,眉毛高高揚起,眼鏡瞪得又大又圓,仔仔細細地搜尋著每一根樹枝。忽然,我眼睛一亮,發現有幾隻知了正排著整齊的隊伍,懶洋洋地趴著“睡覺”。

我悄悄地拿起網兜,躡手躡腳地靠近知了,緩緩地掄起網兜,對準知了,猛地蓋上去,沒料到,知了居然沒在睡覺,非常敏捷地撲騰了幾下翅膀,一鬨而散。我們接著往前走,我又定睛一看,又是一群知了在樹上鳴叫,我毫不猶豫地跑上去,我的腰猛地一彎,用盡全身的力氣把知了打在了地上,又迅速蓋住了它,知了在裡面撲騰著翅膀,像一個瘋狂的武士,我有點害怕,不敢動手去捉。等知了平息下來了,我才用手輕輕捏住它,把它從網兜裡扯出來,扔進袋子裡。我舒緩了一下緊張的心情,就奔向下一個目標。

捉知了 篇9

國小四年級作文 ,671字

盛夏時的一個週末,我和哥哥跟著爸爸媽媽回到鄉下看望外婆外公。

到外婆家時快中午了,火辣辣的太陽晒得我和哥哥趕緊躲進外婆家的風扇底下,只聽見房子外面的傳來一陣陣“知了、知了……。”

“這是什麼在叫呢?這麼不知疲倦地叫著。”我和哥哥異口同聲地問外婆。

外婆笑眯眯地看著我倆,說道:“這是知了在叫。”

“晚上帶你們去捉知了,好不好?”爸爸對著我倆說道。

“太好了!”我和哥哥聽了興奮得跳了起來。

終於等到了晚上,我和哥哥帶上捉知了的工具—手電筒和盒子,來到了外婆跳廣場舞那兒的一顆大樹底下。開動啦,我和哥哥同時開啟手電筒,對著大樹茂密的樹葉“掃射”,不一會,吸引來了許多知了。

“哥哥!你猜我看到了什麼,哈哈,這些知了都會統統到盒子裡啦!因為它們已經在大樹底下四腳朝天啦!”我對著哥哥喊道。

我手電筒都沒來得及關掉,直接拋給了媽媽,藉著外婆跳廣場舞那兒掛樹上的昏暗的燈光,開始了讓知了乖乖進盒子的行動。

“知了們,乖乖臣服於我吧!”哥哥嘀咕道。

過了一會,整個盒子都裝滿了,我和哥哥興高采烈地回了家。

回到家,外公把門外的一個黃色大燈給打開了。

“哇—哥哥,你看這辦法……”我話還沒說完,哥哥接著說:“知了喜歡燈光,直往燈上撞,撞上去直接就撞暈了,我們現在比賽撿知了,一人一個袋子,看誰多!”

正撿得高興時,突然一隻知了掉了下來,我心想:“嚇死寶寶了!如果掉我頭上會嚇暈的!”不管三七二十一,快捉知了吧,還在比賽呢!

比賽結束,我們把各自的袋子都裝得滿滿的,作為裁判的爸爸,宣佈我贏了,因為我比哥哥多幾隻。

捉知了真有趣啊!

捉知了 篇10

國小六年級作文 ,767字

在我童年的港灣裡,盛滿了奼紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長河。如今我每每在童年的港灣裡追尋那飄逝的花瓣時。心中總會湧動著一股股眷念之情。

一次暑假,我回到了家鄉。那是一個炎熱的夏天,這時候歌唱大師—知了就會上場演奏交響曲。“知—知—知了”“知了—知了”長短不一的歌聲,激起了每一個孩子的興趣,每到這時,我們便三五成群地到樹林去捉知了。

有一次,我和我的哥哥們去捉知了。我們順著叫聲,來到了一片樹林,可當我們一走進樹林,聲音就消失了,看來知了也很聰明,一知道有人來了,就馬上閉上了嘴。我“噓—”了一聲,提醒大家要安靜。過了一會兒,“吱吱”的聲音又響了起來,我們屏住呼吸,瞪大眼睛,四處巡視,最後終於在一根樹幹上發現了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹下,然後輕輕地弓起手掌,慢慢地靠近知了,當我的手離它只有幾釐米的時候,猛地一罩,那隻黑糊糊,胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網”成為了我的“俘虜”。

他們見我得手了,都圍了過來看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰利品,可誰知道,知了一直在我的手心裡轉來轉去,弄得我癢癢的,然後我忍不住一鬆手,它竟然從我的指縫裡鑽了出去,“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳,還不停地埋怨他們。

失敗乃成功之母,有了一次教訓,使我懂得怎樣制服它們了—只要一抓到知了,就馬上放進一個袋子裡。沒過多久,我就抓到了十多隻,它們在袋子裡拼命掙扎,連吃奶的力氣都用上了也還是沒能逃脫。

我看著袋子裡的知了,心中充滿了激動,但我發現有些知了會叫,有些卻不會叫,於是我們去查閱了資料。知道了:知了不是用嘴巴發聲的,而是用肺來發聲,還知道了只有公知了會發出聲音,母知了不會。

捉知了真是件有趣的事,在我的記憶中留下了深刻的的影響。

捉知了 篇11

敘事作文 ,824字

7月20日晚上,爸爸下班回來告訴我們一個令人興奮的好訊息—晚上帶我們去香山衝公園捉知了。

我們到達香山衝的時候,周圍已是漆黑一片。我聽到很多昆蟲的叫聲,到處都是知了在“知了,知了,知了”地叫著。進入香山衝公園,一路上停了很多車,看樣子都是來捉知了的。有的拿著手電筒在竹林裡找蟬;有的用車燈照著樹林,人就在車旁等著;還有的人在路旁拿著塑料袋到樹上抓知了。

我們到了半山腰,爸爸找了一個空曠的地方停下來車,把車燈對著有知了叫聲的樹林開著。我們迫不及待地下車,可是等了十分鐘一隻知了都沒有來,我們有點失望。突然,傳來“嘭”的一聲,“找到了,找到了”原來是有知了飛過來,被媽媽找到了。我們急忙跑過去,果然,一隻知了正停在地上休息呢!我很想去捉它可是又很害怕,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地伸出了手去捉它。可是還沒有碰到它,它就一蹦一蹦地飛走了。哎,這些知了怎麼這麼活潑呀!再看到了就一定要更加小心地捉。

忽然,我看見一隻知了飛到了地上,連忙跑過去:這次一定要捉住它。我按照媽媽說的,迅速抓住知了腹部位置的翅膀。“哈哈,我捉住了!”我高興地蹦起來。之後,知了不斷地朝著車燈飛撲過來,我們不停地捉著知了,不一會兒就捉了一二十隻了。

我們又換了個地方捉知了。在那裡碰到了一位老爺爺,他給我們看他捉的知了。我看到老爺爺捉的知了和我們的不一樣,他捉的知了都比較小,有的沒有翅膀,有的是綠色的,而我們捉的知了很大一隻,帶著透明的大翅膀還不停的叫喚著。我問老爺爺:“您的知了在哪裡捉的?”老爺爺回答說:“我是在樹下的小洞裡面捉出來的。”原來老爺爺捉的知了是幼蟲,我們捉的是成蟲。

我們又捉了幾隻後就回家了。回去的路上,我問爸爸:“為什麼我們要開著車燈捉知了,知了會飛撲過來?”爸爸告訴我:“自然界的很多昆蟲都有趨光性,夜晚的燈光對昆蟲具有強烈的吸引力。那是因為光波對昆蟲造成的條件反射,它們看到光就以為白天來了,就以為有吃的了,結果就被我們捉住了。”

原來如此啊!

捉知了 篇12

國小三年級作文 ,820字

一天,我們一家要去小樹林捉知了,我聽見了高興得一蹦三尺高。

剛到樹林入口處,我們就聽見了知了的聲音,它們好像不知道厭倦似的“知了,知了,知了……”地唱個不停。我心想:知了怎麼這麼能叫,嗓子都喊啞了也不知道停停。接下來我們就開始捉知了了。前面的樹林裡連一隻知了殼也沒有,我想可能前面的都被別人捉光了,既然有這麼多知了的叫聲,那樹林深處一定有很多知了。於是,我們往樹林深處前進。果不其然,先是一隻,兩隻,接下來越往深處越多。突然耳邊傳來了另外一種叫聲。原來是旁邊溝裡的青蛙,好像受到知了的感染似的,也開始叫了起來,“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱”的叫得可真歡快。它們一唱一和,叫聲一個比一個高昂,拼命展示著自己的歌喉,它們的合奏可真是熱鬧!我拿著手電筒仔細地照著地面,生怕踩到地下的青蛙。突然。看見了一條紫色的蛇,我嚇得“啊”的大叫了一聲。爸爸連忙轉頭看了看我,又看看地面上,說根本沒有什麼呀,可我剛剛明明看見了一條蛇,我想我有可能出現幻覺了。我卻一直相信自己看見了。有了蛇的“嘶嘶”聲,這個小夜曲更奇妙了。慢慢的,聲音越來越多,或高或低,或長或短,或強或弱……最後成了一首美妙的樹林小夜交響曲。聽著聽著,我突然感覺我就是一隻知了,和小動物們一起在演奏這優美的樂曲。過了一好會兒,在爸爸的一聲呼喚下,我才記起我不是知了,我是在捉知了呢!

到了樹林中心,看見有許多人都在忙著捉知了,那麼多的人卻只有知了的叫聲。這時,我發現旁邊一棵樹上正趴著一隻,便躡手躡腳地走了過去,近前伸手一捏,哈,捉到啦!它的聲音很沙啞,好像在說:“大哥,饒了我吧”。我看著他那雙充滿悲傷的眼睛,有點不忍心,就把它放了。“撲”的一聲,它又重回樹上,繼續著它的音樂生涯,“知了知了知了”,聲音好像更歡快了。

夜越來越深了,一陣陣風吹過,發出了“呼呼”的風聲,樹葉也“沙沙’作響,好像沙球的聲音一樣呢?可好聽了。

沒想到,捉知了還能有這番奇遇。來到夜晚的小樹林,聽一場歡樂的演唱會吧!

捉知了 篇13

國小四年級作文 ,580字

生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當中,我常常想起那一件—

記得有一次,我回爺爺家,看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過去仔細一看,原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說:“中午太熱了,別中暑。”我和爸爸只好聽從爺爺的話。

終於等到了下午,我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹,其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴,知了,知了……

我們開始分工,爺爺和我負責抓,爸爸負責找。過了一會兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順著爸爸指的方向,有一隻知了正在若無其事地唱著歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒後,知—的叫聲打破了原來有節律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。

該輪到我這個新手出馬了,不一會兒,爸爸在一棵茂密的桃樹上發現了一隻知了,我小心翼翼地靠近,10釐米、8釐米、5釐米,隨著知了的叫聲,我鬆了一口氣,把杆子放下來一看,糟糕!原來我速度太快,把知了嚇跑了。後來爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗著。

天邊佈滿紅彤彤的的晚霞,它們彷彿是時間的使者,告訴我們應該回家了。或許,你認為我的收穫只有這幾隻知了,但我卻覺得,我最大的收穫是這些歡樂的時光!

知了猴蛻變 篇14

國小三年級作文 ,811字

放暑假了我和爸爸回到了北京的家,窗外的大樹上每天都有知了不停的叫,我問媽媽知了猴是怎麼樣變成知了的呢?帶著這個問題,我和爸爸、媽媽做了一個知了猴蛻變知了的調查。

我們帶著超亮的手電筒來到公園,公園裡有好多在尋找知了猴的小朋友,知了猴生長在泥土裡,到了傍晚或黃昏的時候幼蟲從地下的洞穴中拱出來,爬到隱蔽的枝葉間,牢牢地抓住樹皮或樹葉上,安靜地停下來。我和爸爸媽媽的細心搜尋後終於找到的五隻知了猴,我高興的把知了猴帶回了家。

捉到家的半個小時左右,會爬,但是不會叫,也不會飛,頭是三角形的,有六條腿,身子有2釐米長。捉來一個小時它不動了,靜靜地趴著,弓著腰,在殼裡面有變化了。背上出現一條黑色的裂縫時,蛻皮的過程就開始了。於是它外層的皮開始由背上裂開,裡面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最後是後腿與折著的翅膀。這時候,除掉尾部,全體都出來了。在這個階段,蟬的雙翼很軟,還不能飛,也不會叫,有腿,身體變成了綠色。

接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉,使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然後用一種幾乎看不清的動作,盡力翻上來,並用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。就象從一副盔甲中爬出來。總的過程大概要半個小時左右。

這個剛得到自由的蟬,短期內還不十分強壯。在它的柔弱的身體還沒有精力和漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴陽光和空氣。只用前爪掛在已脫下的殼上,搖擺在微風中,依然很脆弱,依然是綠色的。直到變成棕色,才同平常的蟬一樣強壯了。蛻變三個小時左右,身子大約長三釐米,有六條腿,一對透明的翅膀,身體的顏色變成了深褐色,殼也會變硬。也會鳴叫,也具備了飛行能力。

知了是有知了猴變化來的,知了猴蛻變後就成了知了,它在蛻變過程中大約需要2個小時左右,並且是在夜間8-10點或是早晨4-6點從地下的洞穴中拱出來,爬到隱蔽的枝葉間,牢牢地抓住樹皮或樹葉上,安靜地停下來。完成它的一次偉大的蛻變過程。

捉知了 篇15

國小五年級作文 ,622字

記得7歲那年的暑假,我是在寶雞眉縣度過的。眉縣的夏天綠樹成蔭,翠色慾流,勾勒出了一幅美麗的圖畫,讓人流連忘返。而對我們小孩子來說,這裡就是冒險的天堂,歡樂的源泉。

一天中午,被陣雨洗過的天空是那麼藍,天上的白雲一會兒飄過來,一會兒飄過去,時而遮住烈日,時而又讓光芒四射。我和小夥伴們來到村外鬱鬱蔥蔥的林子裡,打算捉知了。

林子裡的知了很多,它們的鳴叫聲似乎震動了整個山林。知了的聲音無處不在,但我們抬頭四處張望,卻一隻也看不見。

我和小夥伴們選準了一棵高大的樹,準備爬上去找知了。一個小夥伴抱著樹,身子使勁往上一移,再抱樹,再往上移……時間一分一秒地過去,上樹的小夥伴越爬越高,但卻沒看見一隻知了。真的,一隻都沒有!

我們只好再換一棵樹。這次的樹比上次的低,我自告奮勇爬了上去。我爬了有兩三米高,沒有知了;又爬了四五米,我低頭往下一看,感覺一陣暈眩,我有點害怕,擔心自己會掉下去,但是下去也需要勇氣,我只能給自己打氣,繼續向上爬。這時,有一個小夥伴爬上來接應我。我信心大增,接過小夥伴遞給我的蜘蛛網拍子,繼續爬樹。

突然,我發現頭頂不遠處有一隻知了。我瞄準目標,一手抱著樹,一手揮動拍子。啪!這一拍打偏了,只把知了的一半翅膀打殘了。眼看它就要栽到樹下,我眼疾手快,再來一拍。耶,知了終於被蜘蛛網拍子粘住了!樹下的小夥伴看見了,趕緊開啟裝知了的盒子,經過一番傳遞,才把知了裝進了盒子裡。

而我像個勝利的大將軍,志得意滿,又繼續在樹上揮拍捉了起來。

捉知了 篇16

敘事作文 ,853字

七八月的夏天是抓知了的最好時候。我猜!你們一定想知道知了為什麼又叫唐僧呢?你們一定看過《西遊記》吧!孫悟空的師傅唐僧,傳說只要吃一口唐僧肉就可以長生不老。知了肉含蛋白質之高可以和唐僧肉比美。

知了長著黑色的面板,像穿了一身又黑又堅硬的盔甲。兩個圓鼓鼓的大眼睛像一對閃閃發光的鑽石。晚上七八點,知了就從洞裡鑽出來了。你要知道這個點兒正是我們捉知了的好時機,真是“過了這個村兒,就沒有這個店兒了。”我喊上小夥伴兒,高高興興地帶著一些小工具:手電筒、一個裝的鹽水的瓶子,浩浩蕩蕩地出發了。

我們先來到一棵高大挺拔的白楊樹下,打開了手電筒往樹上一看,發現沒動靜。我想:“今天知了是怎麼了,難道提前收到資訊,都沒出來?”我百思不得其解,不甘心的搜尋起來。突然我眼睛一亮看在地上有一個小洞,哈哈!這個洞裡一定還有一個“小可愛”吧,真是有福之人不用忙,無福之人跑斷腸呀!哇,這是天助我也,我趕緊蹲下身子,伸出手指。我天真的想把知了給挖出來,猛地我覺得手指一陣劇痛。我趕忙把手指抽了出來,“哼,一定是……看我拿來小鏟子,把你挖出來油炸著吃了!”想到這兒,我迫不及待地跑回家,拿起我的武器—鏟子。又匆匆忙忙地跑回來“戰場”,我在那個洞裡掘地三尺,可是挖了好長時間都一無所獲,連知了的影子都沒看見,這是怎麼回事兒?“難道知了蒸發了!難道知了知道我要來捉它,逃跑啦!就算你跑到天涯海角,我也會抓到你的,我憤憤不平的想著。”不一會,我就累的氣喘吁吁,突然我看見知了正伸出它的小腦袋看著我,好像再說:“你個大傻子,想抓到我沒門兒!來呀,來找我呀!真是得意之極呀!我氣不打一處來,這是欺人太甚,我的火往腦門兒上撞,壓都壓不住,我剛拿起鏟子就鏟知了。知了哧溜一聲又鑽到洞裡,又是“空空如也”的一鏟子,突然我靈機一動計上心來,我可以用帶著鹽水呀!我真傻,剛才的努力都是徒勞呀!我抓起鹽水瓶往洞裡灌,我看你出來不出來,不一會兒我就看見知了垂頭喪氣的從洞裡爬了出來。

捉知了是不是很有意思呀!最讓人難忘的童年樂事一定是非它莫屬了。

捉知了趣事 篇17

國小四年級作文 ,571字

今年夏天,我和姥爺每天晚上都去捉知了,每次收穫都不小。大家一起來看看吧!

一天晚上,我和姥爺拿著竹竿、手電筒和塑料袋開始了“尋寶之旅”。我們家後院的大樹上有很多知了。我先用手電筒照了照地上的洞穴,發現多了幾個洞口,於是我又仔細地照了照樹上,哇!我在樹幹上發現了一隻脫了殼的知了,它背上的皮已經裂開,露出了一半的身體。它是金黃色的,也有地方摻雜著淺綠色,翅膀已經展開,腋下不斷流著濃黑色的墨汁。我太高興了!立刻叫了一聲姥爺,姥爺拿起了竹竿,將它“逮捕”起來。

接著,我和姥爺朝池塘邊走去。我們走著走著,突然聽見了右邊的土裡有“咯吱咯吱”的聲音,我叫了一聲姥爺,他把手電筒照向發出聲音的地方,我輕輕扒開了地上的葉子,又一隻!在樹葉下面的土坑裡還有一隻正往外爬的知了,它也被我抓了起來。

我們朝著河邊嫩綠的柳樹出發了。每年柳樹上都有不少知了,所以我們每次都要去那裡看看。我左手拿著手電筒,右手拿著竹竿,開始“地毯式搜尋”。一隻知了沒有逃過我的法眼,被我捉住了。這樣,依靠我的“千里眼”和“順風耳”抓住了許多隻知了。

這天晚上我和姥爺一共收穫了24只戰利品,看著這豐碩的戰果,我心想做事情一定要仔細呀。

捉知了 篇18

國小五年級作文 ,699字

這件充滿童趣的事,發生在我8歲那一年的一個春天。那時,我家門前的一棵柳樹上,從早到晚一直傳來“知了,知了……”的叫聲,聲音悅耳動聽,好像開著熱鬧的音樂會似的。

一天黃昏,小明到我家來玩,我對他說:“小明,我們明天去捉知了好嗎?”小明與快的答應了。

第二天一早,採石場隆隆的炮聲把我從睡夢中驚醒了。我一個鯉魚打挺,從床上爬起來,連衣服釦子都沒扣上,就飛快向小明家跑去。

小明早就在門口等我了,手裡拿著事先準備好的鐵絲、竹竿等東西,看到我就說:“罩子還沒做好呢?”我們倆立即動手,把鐵絲圍成一個圓溜溜的圈,再用塑料袋圍住,然後用鐵絲扎牢,綁在竹竿上。我們急忙向大樹下跑去。

這時,知了正在“知了知了……”一個勁的叫著。我們來到門外的柳樹下,我抬頭一看,一棵樹上歇著十多隻知了,心裡怪癢癢的,隨手搶過小明手中的竹竿,小心翼翼的把罩子向一隻知了套去。我心裡“撲通撲通”地直跳,唯恐知了逃走。不料,微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝,那知了就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿,說:“怎麼搞的?讓它飛掉了。看我的!”他一把奪過我手中的竹竿,向另一隻知了套去,動作是那麼慢。然而,當罩子離知了兩寸多遠的時候,小明一下子套上去,知了正好飛到套子裡,我們高興的喊著:“套著了,套著了。”我們就這樣,一直捉了一上午,一共捉到了二十多隻知了,我和小明會心的笑了。

這件充滿童趣的事我永遠也不會忘記。

捉知了 篇19

國小三年級作文 ,479字

“知了,知了……”聽著窗外的知了不知疲倦地叫著,我不禁想起爸爸小時候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀!於是,我把想法告訴了爸爸,然後找來鐵絲、絲網、杆子,自制了一個簡易的小網兜。

我舉著小網兜,迫不及待地跑到小區花園裡。循著知了的叫聲,我悄悄地向一棵桂花樹靠近。桂花樹長得真茂盛呀,鬱鬱蔥蔥的枝葉交錯在一起,知了到底在哪呢?我細細地觀察著,終於發現了知了的蹤影,還不止一隻呢!我立刻舉起網兜一網兜過去,可是機靈的知了一聽到聲響就振動翅膀飛走了。接下來我不斷出手,可是知了卻一次又一次地成功逃脫了。“唉!”我只好嘆了一口氣。

爸爸看到我灰心喪氣的樣子,微笑著接過網兜,告訴我:“捉知了呀,靠近它的時候要輕手輕腳,而找準目標的時候就要眼疾手快!做任何事情都不能馬虎!”說著爸爸就給我做了示範,眨眼間就見一隻知了在網兜裡拼命掙扎!我開心地拍手叫好!

我學著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了,過了好久,終於捉到了一隻會唱歌的知了,我別提有多開心了!

捉知了 篇20

國小三年級作文 ,514字

夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,人們都躲進了屋子裡,開著空調,躺在床上。那麼,知了在幹什麼呢?對了,知了沒有屋子,也沒有空調,又沒有床,它只能躲在樹蔭下不停地叫著:知了、知了……吵得人們不得安寧。

我決定捉幾隻知了回家,讓它們也涼快涼快。於是說幹就幹,但是捉知了要有工具啊,怎麼辦?那隻能自已動手做了,我找來一根長長的木棍,又找來一根鐵絲,把鐵絲紮成圓形的環,再把圓環固定在木棍上,架子做好會再找來一塊紗布縫在架子上,一張簡易的網兜就做好了。

我顧不得炎熱,三步並做二步跑下樓,扛著網兜來到一棵知了叫得特別歡的大樹下,睜大了雙眼使勁的找,黑色的知了停在黑色的樹枝上很不容易讓我發覺。終於,眼前一亮,我發現了幾隻又肥又壯的大知了,我小心翼翼的把網移過去,飛快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接著,我再向另一隻知了“進攻”,那隻知了卻很警覺,網被發現了,它唰的一聲向另一棵樹上飛去了,害我撲了一個空。

廢了我九牛二虎之力,終於抓住了幾隻,我把它們帶回家,讓它們也吹著空調,結果,實驗證實它們果真不叫了。於是我得出了一個結論,是因為太熱,他們才不停地叫呢!