挫折後的精彩相關作文20篇

挫折後的精彩 篇1

國一作文 ,776字

折戟沉沙,兵敗被俘,是一種挫折;遭遇失敗,病魔困擾,也是一種挫折。每個人的人生道路都不會是一帆風順的,可是有的人卻因為挫折而永墜谷底,有的人卻因為挫折而奮勇向前。

還記得自己一開始學滑板時,總是從滑板摔下來,弄得自己全身髒兮兮的,像極了在泥潭裡打過滾的小花貓,“你怎麼又把衣服弄得這麼髒?”媽媽每次看見我玩滑板後回家都會說這句話。每每看見其他的人從自己面前滑過,我就會投去羨慕的目光。什麼時候自己也能把滑板玩得這麼好呢?後來有了哥哥的幫助又加上自己摔了那麼多跤總算是能滑一點距離了,那時候心裡甜甜的,我也會玩滑板嘍!又經過幾個星期的訓練,我已經能把滑板玩得很溜了。想到之前多次的摔倒,也算是值了。

其實挫折就像是我們成長路上突然長出的荊棘,它阻擋了你的道路,刺傷了你,但只要我們有堅定的信心和勇氣越過荊棘,那麼荊棘的後面就將是一片花海。培根說過“一切幸福都並非沒有煩惱,而一切逆境也絕非沒有希望。”相信吧,越過挫折,你會擁有更加美麗的風景。

史蒂芬威廉霍金是一位眾所周知的人物。可是,在他21歲時,一個美好的年華里,他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側索硬化症。對他來說,這無疑是一個非常大的打擊。本以為這場飛來橫禍會從此將他壓趴下,但他站了以來。他雖然被禁錮在輪椅上,全身只有3隻手指和2隻眼睛可以動,他的身體已經被疾病折磨得嚴重變形,肩膀左高右低,兩腳朝內扭曲,嘴幾乎彎成S型,但是,他的思想沒有被禁錮,他的思想卻飛出了重重阻礙,飛向了宇宙的深處,飛向了神祕莫測的黑洞。他被選為最年輕的英國皇家學會會員,被人們譽為“宇宙之王”,被稱為繼牛頓和愛因斯坦後最傑出的物理學家之一,他寫的《時間簡史》是一本家喻戶曉的鉅作。

楓葉不經過風霜的洗禮怎會有火紅的色彩;鑽石不經過機器的打磨怎會有耀眼的光芒;海浪不撞擊到暗礁怎會有美麗的浪花。

藏在挫折裡的精彩 篇2

國二作文 ,710字

藍天下翱翔的雄鷹,何以能搏擊長空,俯視大地,那是因為它經歷過無數次被扔下山崖;雪山上凌寒綻放的雪蓮,何以能冰清玉潔,愛人憐愛,那是因為它面臨過無數次嚴寒的折磨;黃河邊盛情生長的山丹丹,何以能在惡劣的環境中茁壯成長,那是因為它飽受了歲月裡風雨的沖刷。

挫折在我們的成長過程中不可避免,大多數都忌憚,認為它是失敗,不幸的象徵,然而,沒有挫折的人生是沒有意義的,我們的成長因挫折而精彩,成功的背後,不正是挫折的蘊含?

愛迪生髮明電燈時,為了尋找可以做燈絲的材料,整天悶在實驗室中,一遍又一遍的做實驗,但一遍一遍的失敗,直到失敗了一千多次,終於,它找到了能做燈絲的鎢,光明從此在世間顯現。

在那昏暗的小屋裡,只有寥寥無幾的實驗器材,你可曾想過,居里夫人是如何從一噸廢材中提煉元素鐳的?那是在不斷反覆地制煉,過濾,經過三個多春秋的風霜,無數次的挫折,才點亮了0。1毫克鐳的光彩。

可見挫折對一個人的成長十分重要。挫折使人堅強,強大人的意志,堅定其信念,使其戰勝困難,獲得成功的機率大大提升。

不經歷風雨,怎能見彩虹?風雨是彩虹的前奏,正如挫折是成功的前奏,只有經歷風雨,沐浴挫折,才能迎來成功的曙光。一切的成功都是以挫折,失敗奠基的。有人曾做過這樣一個實驗:在毛毛蟲即將破繭時,剪破繭,毛毛蟲便輕易的鑽出了繭,同樣擁有一雙美麗的翅膀,但這隻蝴蝶只能在地上低賤的爬行。這不是很好的證明嗎?

孟子云:“天將降大任於是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志,空乏其身”。不錯,成功是挫折累積的結果,只有在經歷一次次挫折後才能進步,才能成功。可以這樣說,只要正確對待,挫折亦是一塊墊腳石。

如此,荊棘滿布,挫折縱橫的人生何嘗不是一件幸事?

戰勝挫折鑄就精彩人生 篇3

國二作文 ,798字

如果說茫茫沙灘如芸芸人海,這個世界上的大多數人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風而逝也罷,都逃不過“平平”二字。然而在這個世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因為,他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬苦的產物。而人呢,若想在芸芸眾生中脫穎而出,也必定要經過一段臥薪嚐膽的艱辛歲月。

其實,這個道理並不難理解。“唐宋八大家”之一的蘇洵,他少年時讀書不努力,直到二十多歲才開始發憤圖強。初試沒有過的他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經歷寒窗苦讀之後,才能文采飛揚,砥礪自己的重要性自不必多言。

所以說:戰勝挫折可鑄就精彩人生。

愛因斯坦說過:天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒有天生的成功者,他們都是經歷磨難,沒有退縮,勇敢前行,正是因為這樣,才鑄就了他們人生的輝煌。其實現在我們所稱讚的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經過磨難而形成的嗎?

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”愛迪生也經歷過多次的實驗失敗,才發明出風靡全球的電燈等二百多項重大發明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發現了—鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。

生活中的風雨險阻不可避免,然而憑擔當與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠;他忍受病痛,卻自願在死後捐出器官。他在人生最美好的時刻失去雙腿,但地壇裡的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因為他戰勝挫折,自立於天地之間。

年少的我們,也要戰勝挫折,實現自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風雨之後,終見彩虹。

戰勝挫折鑄就精彩人生。

轉身之後的精彩 篇4

國三作文 ,578字

那是我夢想的舞臺;那是我奔跑的賽道;那是我希望的田野。但這一切都在我轉身的瞬間變得更加精彩。

小小的我就曾夢想著有一天能成為舞蹈家。喜歡在燈下旋轉的我,曾為夢想而堅持練習每一個舞步。每當同學們都已離開時,我還在對著鏡子,糾正自己的錯誤。練習,練習,再練習;堅持,堅持,在堅持。都只是為了自己的夢想終有一天能夠實現。然而,在我十歲那年,一次自己的不小心,壓傷了腳跟。還記得那年母親抱著腳上滿是血的我到醫院去。縫針的時候我沒有哭,因為曾經也因練舞跌傷而來到這兒n次了。可我卻不知,這次的壓傷導致我今後不能夠在重返舞臺,轉出自己的旋律了。

躺在床上的我,看著已佈滿塵灰的鋼琴,想起過去隨著母親的伴奏聲而舞蹈的日子;想起曾因舞蹈好而萬眾矚目的日子。可這一切都已被壓傷的腳而摧毀的煙消雲散了。無奈的我,在母親的鼓勵下練起了鋼琴,我再次從音樂聲中找回了昔日的自信和驕傲。一天,母親為我帶來一個好訊息,市舉行鋼琴比賽,而我也收到了邀請函。在母親與朋友的陪伴下,沉寂了五年的我,又重新回到了舞臺。而這次則是安靜的為大家演奏。當燈光閃起的那一刻,我伸出纖細的手指,在琴鍵上自由的舞蹈,那音符像一個個小精靈歡快的跳躍著,愉悅的氣氛感染者現場的每一個人。那一刻朋友們捧著鮮花向我簇擁而來,我流下了幸福的淚水,露出了久違的笑容。

因為我的堅持,在轉身的那一刻,夢依然那樣精彩。

轉身之後的精彩 篇5

國三作文 ,709字

別被命運打敗,要知道,當你轉身之後,依舊可以創造輝煌。

——題記

我,詩歌很有舞蹈天賦的女孩,很小的時候,我便學會了許多種舞蹈,老師,同學,家長都為我高興,為我驕傲。

舞臺上我婀娜的身姿總是會引來遺篇讚賞的目光,臺下的掌聲也時刻為我響起,領獎臺上那精緻的禮品和喜慶的證書總是屬於我,我成了人們心中最受歡迎的“舞者”。當然,我成功的背後是無數的痛苦與淚水,但我一直在堅持,沒有停過……

那天,發生了一場可怕的車禍,從此,我便只能在孤獨的輪椅上默默地流淚—我再也不能在閃亮的舞臺展現自己了。我只能放棄我最愛的舞蹈了。

於是,我便整天把自己鎖在加重,哪兒也不去,我不想聽到鳥叫,不想看到陽光,不想……此刻的我,多麼希望擺脫一切,離開這世界。黑暗已經蠱惑了我的心,我不再對未來抱希望了。直到有一天,我在那本反開的書上看到了他的名字,於是,我開始讀他的故事,他也是因車禍而你能跳高的,但他卻在文學界中取得了巨大的成就。

自那以後,我便長大了許多。我重新振作了起來,我開始練習唱歌,陽光讓我更加溫暖,鳥鳴讓我更加喜悅。終於,在我不懈的努力後,我又重新回到那令人嚮往的舞臺上,只是這次的我坐在輪椅上,這次的我是展現歌喉。臺下譁得響起一陣掌聲,我笑了,我又找回了自己。忽然間,我似乎跟著音樂的旋律飛起來了,我陶醉了。

雖然現在的我不再時候曾經的“舞天使”,但我卻學會了轉身——轉身之後的我,依舊創著輝煌。

人生不會平坦走過,別被命運玩弄,學會轉身,你的世界依舊精彩。

轉身之後的精彩 篇6

國三作文 ,632字

陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

——題記

仔細地端詳著那張全家福,照片中的自己笑得好傻,思緒又飛到了幾年前……

父親曾經是一家國企的職工,生活雖然不富裕,但加上母親的工資,一家人也混得挺“小康”的。然而這種好日子並沒有持續太久,廠子因為效益不好,父親下崗了。買斷工齡以後,日子似乎就變得緊巴巴的了,母親的哀嘆使生活更加壓抑了,父親的白髮也在速度增長著,那年,我才六歲。

經過幾個星期的憂愁之後,父親再次變得開朗了,因為他正準備和同鄉去上海打工。在上海那個大都市,賺錢的艱辛,年幼的我是不會明白的。我盼望的只是父親每個星期打回家的一通電話。然而事情又出現了轉機。

住在上海的親戚打電話叫父親去他們家的賓館裡幫忙,吃住都在賓館裡。賺的錢多了,父親打的電話也更多了。幾年後,父親終於攢下了一點錢。回家後,父親和別人一起投資了一家廠,日子變得紅火了起來,快樂也更加多了。

父親經歷了從一個國企的職工到打工仔再到艱苦創業最後成功的漫長過程。或許父親的每一次轉身都包含太多的血和淚,然而父親卻用他的實際行動告訴我:世上沒有過不去的坎,上帝在關閉了一扇門的同時,也為你打開了一扇窗戶。而走向成功,就在於你能否有勇氣和毅力爬上那扇窗戶,並勇敢地向前走去。

思緒又飄了回來,我的目光久久的停留在照片底部的那行小字上:轉身之後的精彩,等你來創造。頃刻間,淚,從眼角溢了出來……

藏在雨後的精彩 篇7

國一作文 ,919字

雨停了,萬物都醒了。

時間回溯到一天前,充滿乾燥氣息的大街上,小草有氣無力地耷拉著腦袋,路旁的大樹已經熱得無力再進行光合作用,頭頂上的樹葉是街上為數不多的綠色,它們渴望大雨,渴望雨後的一絲清爽。

老天沒有辜負它們的期望,第二天,就下起了小雨,這場雨持續了很多天,把樹葉打到了地上,但這裡卻沒有一絲雨中的沉悶,反而到處透露著綠色的生機。

雨終於停了,整片大地煥發出勃勃生機,嫩芽全都爆了青,五顏六色的小花也舒展著身子,一邊享受雨後陽光的“按摩”,一邊欣賞雨後彩虹的絢麗多姿。七色彩虹像一條繽紛的綢帶屹立於天地間,無時不刻不透露著五彩的生機。大樹也挺了挺它的身板,炫耀似的搖了搖頭上的綠葉蓋,也抖下一身的熱氣,讓涼氣浸透全部枝幹。

一場雨後,萬物復甦。雨前好像已經枯萎的植物,它們經歷一場雨就變得生機勃勃,這正是之前努力掙扎換來的轉折,難道它們能預測不久會下雨嗎?難道它們能看見生命的轉機嗎?難道它們沒有動搖過嗎?它們每天都在努力,當機遇來臨時,那些植物牢牢地把握住,才換來了現在的生機。植物的生機是藏在雨後的精彩,植物的拼搏也是藏在雨後的精彩,植物的勝利更是藏在雨後的精彩。

一陣風掃過大街,許多樹葉在空中飄蕩,突然,一片顯眼的紅色出現在大街上,那是志願者們穿著鮮紅色的服裝,手裡拿著清潔工具在清理街上的落葉。他們認真地把每一片落葉放進垃圾桶,就像把一顆珍貴的鑽石放在禮盒裡那麼認真,那麼仔細。他們抬頭看向已經被打掃得很整潔的街道,像看著一望無際的蔚藍色大海,心裡油然而生一種自豪感。志願者應該感到高興,因為他們為社會做出了貢獻,雖然微不足道,但這顆無私奉獻的心照亮了大街。

他們辛勤地勞動,卻不求回報,也許他們是一群天真的兒童,也許他們是正處青春期的少年,也許他們是每天起早貪黑上班的成年人。他們都有自己的事情,都有自己的安排,但這些志願者卻抽出自己寶貴的時間來為別人服務,這種無私奉獻的精神像細雨一樣滋潤著大地,使世界更加美好,更加精彩。

“空山新雨後,天氣晚來秋”,雨後,在王維的眼中是明月下的一片松林,是石頭上的一股溪流。而我眼中的雨後,是萬物的生機,是街上的奉獻,是世間的精彩!

風雨後的精彩 篇8

國小五年級作文 ,983字

靜靜地開啟記憶的大門,回想起一波三折的那個下午,喜樂哀怒酸甜苦辣分佈在這個心情味覺瓶裡,令我久久不能忘懷。

“好!現在女生隊,八人一組,準備準備,過一會兒就開始400米跑。”女生們聽了心驚肉跳,我也不例外,心臟彷彿被鐵鏈掛住似的。不停地下墜,墜在一個無底洞裡。“怎麼辦,我害怕!”“天啊,我可跑不動……”一群蜜蜂“嗡嗡”吵個不停,我情緒已在底線的底線中徘徊……

風,加快了腳步,雲,沉下了大半……“對!一起跑!”咱們幾位女生約定好,“不放心”地“放心”了。

“籲——”隨著哨聲的響聲,我拿出了所有“祕方”開始我的痛苦“旅程”“呀!這些人沒良心!”我已開始“哭泣ing”,說好了一起跑,沒想到硬是把本人甩掉,沒辦法,目前我為第六名,破個條約,我還是“我行我素”征服這場考試吧!

我開始加快速度,跑兩步吸一口氣,可是,倒黴情況來了,“徐貞!咋跑的!又繞錯了!跟你說在右邊彎……”這害得我差點與前面同學撞個親密接處,怎麼辦?目前我才第四名,可我的體力已經耗40%了,腦海了一片空白……

“嘿!極速蝸牛!你看人家蝸牛有夢想,有目標,硬生生地擊退所有選手,成為印地安人比賽第一名,你也可以從逆境中成功呀!”“失控”的大腦正經地鼓勵著我,我的信心大漲,加油!加油!

好呀!我自言自語道,成功僅剩150米,於是,我調整心態,隱隱約約望見了前方的彩虹100米,開始衝刺,我咬緊牙關,逆風而上,第三名!僅剩50米,我使出全身的力量向前一躍,成功了!第二名:1分40秒!

掌聲響起了,巧克力來了,信心達到高潮,瞬間,風止,陽光進,成功的彩虹在心中立起。

如今,回憶起那個下午的成功,或許,在逆境的突破也是一個精彩,精彩也或許在風雨後。

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇9

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

體會生命的精彩 篇10

國一作文 ,824字

在這個瞬息萬變的世界裡,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在高樓聳立的世界中的你,是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切的體會一下生命最原始的精彩?

春天,萬物復甦,百花爭豔。朋友,你是否因為早春的寒冷,把春天緊緊的鎖在了門外?不,你需要為自己開啟一扇窗,去呼吸大自然蘇時的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁雲,去享受那一縷縷明媚的陽光!你儘可以讓那一片片綠養養你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香薰染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切你的煩心的事,拽著風箏的線,在草地上盡情的奔跑。

夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因為夏日的酷暑,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近牆角,去聆聽蟲兒的叫聲!光著腳走進歡快的小溪,去感受那潺潺的流水從你趾間滑過!

秋天,總是給人傷感和悲哀的感覺。朋友,你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀念那燦爛的青春。我們不能忘了那沉甸甸的果實,它們在這個收穫的季節裡笑的正歡呢!你看,他們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待的要跌落下來!這使我不禁想起了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的好景。是的朋友,當你體會到生命的精彩時,秋風吹來的

不再是傷心,而是沉甸甸的希望與無盡的豪情!

冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因為冬天的嚴寒,而收起了那個銀色的夢?不,你只需要在自家的小院裡,做一個紅鼻子的雪人,讓它開啟你記憶的門,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁鬆在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它晶晶的在寒風中微笑……

朋友,如果生活的瑣屑已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂鬱悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認真為自己尋覓過一絲歡樂?朋友,開啟心靈的大門,走進自然,體會生命的精彩!