找襪子相關作文20篇
找襪子 篇1
國小五年級作文 ,514字一天早上，媽媽正在給我洗衣服，突然問我：“小涵，你的襪子怎麼只有一隻？”我睜大眼睛驚訝地說：“我昨天脫下來就放在腳盆裡的呀，怎麼會沒有呢？”
媽媽一邊洗一邊說：“我的衣服還沒洗，你到媽媽的盆裡找找，會不會丟在衣服裡？”我就把髒衣服一件件拿出來，襪子可能就被裹在裡面，想著，我又抖一抖，可沒找著。哎呀，是不是忘在浴室裡了？我連忙跑到浴室裡，沒有。水池裡找找，沒有。到鞋櫃那邊找找，也沒有。連洗衣機後面的角落裡都找了，就是沒有。
這時我看見媽媽在洗褲子，我突然想到，有一次我也是找不到襪子，後來媽媽在晒衣服時發現襪子躲在褲腿裡。我找了老半天，說不定襪子就在我的褲腿裡睡大覺呢。想到這裡，我樂了，忙對媽媽說：“你看看我長褲的褲腿裡有沒有？”媽媽就把褲腿翻過來，又抖一抖，連褲兜也不放過，可還是沒找到。真奇怪，難道襪子長翅膀飛了嗎？媽媽垂頭喪氣地說：“找不到就算了。”
晚上放學回家，隔壁阿姨拎著一隻綠色的小孩襪子過來，問道：“這是你們家的襪子嗎？”我想：這是怎麼回事？難道是我的襪子嗎？我走近一看，果真是我的。我終於明白了，一邊點頭一邊說：“肯定是小狗趁我們不注意時叼走的。”阿姨笑著說：“這隻狗就是喜歡銜東西啊！”
襪子終於找到了。
找襪子 篇2
國小四年級作文 ,540字“啊—，遲到了！遲到啦！”我大聲叫喊到。昨天晚上因為家庭作業太多，我一直到做到12：30，才上床睡的覺，所以今天才起床起晚了。
今天早上，我睜開眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，邊揉著眼睛，邊拿起我的電子錶看了一下，我一下子清醒了過來，“呀！7：30了，要遲到了！”我大叫道，一下子從床上蹦了下來。疊好被子，就開始穿衣服了。
“褲子，上衣，襪子……咦！我的襪子怎麼只有一隻。不管了，換一雙吧。”當我跑到衛生間的時候，傻眼，所有的襪子都說沒有擰似的，隔三差五地往下滴水，沒辦法，我只好開啟了“找襪子”的行動。
於是，我手忙腳亂地找起了襪子。床下看看，沒有，枕頭下看看，沒有，被子裡看看，也沒有，鞋子裡看看，還沒有。“到底在哪呢？”我自言自語道，“襪子神啊！請您快顯靈吧！您再不出來，我就要變成‘西紅柿’啦。”
我迅速回想了整個事件，可還是沒有想起來。急得我都要哭出來了，突然，我想起來了：“昨天晚上，因為我太困了，把襪子隨手扔了出去，結果，一隻襪子扔到了衣服堆上，另一隻襪子不知是怎麼回事兒，就扔到了鏡子後面。”我迅速到了鏡子後，找到了我的另一隻襪子。
等我穿好衣服準備走的時候，突然看到了時間，“什麼—，8：10分了，看來我不是“西紅柿”了，應該是“餅乾”了。
愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇3
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
《長襪子皮皮》讀後感 篇4
讀後感 ,376字今年暑假老師推薦我們讀一本叫做《長襪子皮皮》的書，這是著名的瑞典林格倫奶奶寫的。一買到書我就迫不及待的讀了起來。
書中的主人公就是皮皮。她有一頭胡蘿蔔色的頭髮，兩條辮子總是直挺挺的，她的鼻子像個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長很長，只是一隻襪子是棕色的，另一隻是黑色的。
她的樣子深深地吸引了我。在我的心裡，皮皮是個天真可愛、有同情心的小女孩，她雖然有許多的錢，但她並不盛氣凌人、高人一等，相反她還會把錢給別的小孩。
她的力氣超人，一隻手就能把一匹馬甚至更重的東西舉起來。皮皮還是個非常頑皮的小姑娘，經常說謊，同時她也是個堅強、勇敢、樂觀的小姑娘，生活中她自己照料自己、自己做飯。
讀了這本書，我受益無窮。從皮皮的身上，我看到了自己的影子，她的缺點，有的我也有，她的優點，有的我卻不一定能做到。要是皮皮活在我們這個世界上，我一定要和她做朋友，陪她一起玩。
《長襪子皮皮》讀後感 篇5
讀後感 ,842字我有一本書，它記錄了一個與眾不同的童年，它就是—《長襪子皮皮》，它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾鬆先生、阿妮卡和其它小夥伴之間的故事。
瞧，主人公出來了。她就是長襪子皮皮！外貌怪、穿著怪、性格也怪：她的髮色是紅色的，她的鼻子上長滿雀斑，下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙，長到小腿的襪子，一隻棕色一隻黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪：應該高興的事皮皮卻不高興。如：她打敗鯊魚，她把鯊魚扔到遠處後，她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。
我最喜歡皮皮和警察玩拍背遊戲。她在故事中顯得那麼靈活：一會在樹上打鞦韆，一會爬山房頂，讓追她的警察大口大口地喘粗氣。
皮皮力氣大的真是不可思議，她竟能舉起一匹馬來，一匹馬有五百斤重，等於五個成年人，我不相信她能舉起一匹馬。
她的爸爸是黑人國王，我也覺得不可思議！如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷，我一點也不會相信。
啊！皮皮的真，善，美，讓我感覺到了她的特別，她的有趣。她的童年很充實，她自信，堅強，對自己嚴格要求，她懂得分享快樂，所以，她能讓別人快樂。
讀完這本書，我認識到了自己的差距：生活中的我們，衣來伸手，飯來張口，卻不感激自己的父母，以為父母的付出是理所當然的，並且父母稍有不慎，我們就會心生抱怨，甚至嫌自己父母沒有別人有錢，嫌他們這，嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。
和皮皮相比，我更加認識到了自己的不足：遇到壞人，我就會心情緊張，更不敢與壞人作鬥爭；聽了鬼故事，半夜三更嚇得睡不著覺；皮皮很會與人分享，她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人，而我有時候小氣的不捨得借給同學們筆。
讀了這本書，我受益匪淺：我知道了快樂是什麼，真正的快樂叫分享。分享給朋友，分享給大家，讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。
俗話說得好：讀書使人明理，讓人進步。今後，我要像皮皮學習，要樂觀面對各種困難和挑戰，嚴格要求自己，努力鍛鍊自己，做一個自立、自強的好少年。
享受洗襪子的樂趣 篇6
國二作文 ,670字“洗襪子”確實算是勞動，但是我從來沒有像熱愛洗襪子那樣熱愛其他勞動。因為……
脫下穿了一天的臭烘烘、髒兮兮的襪子，想起早上穿時白白淨淨的它們，可現在看著已經灰不溜秋的，心裡著實有些不忍。
於是，把它們拿到洗手間，開啟水龍頭，閥門開到最大，用手捂住水龍頭的出水口，一滴滴水珠從我的手縫隙中飛了出來，濺到空中，落在我的頭髮上，臉上，胳膊上，腿上，頓時感覺全身無比地清爽，愜意極了。
“又在玩水，你還是小孩子嗎？洗次襪子就浪費那麼多水，我說水費交那麼多。”媽媽又抱怨起來。
可是，這對我極好的心情毫無影響，隨便媽媽怎麼說，好玩的還在後頭呢。
一會兒，接夠了半盆水，把襪子浸溼，拿起一塊原來就不大的肥皂，朝著襪子狂抹，瞎浪費，亂塗一番，大概過去了半分鐘左右，原來的肥皂不見了。啊！不好，我瞪大眼睛看著我的襪子，哇噻，增厚了好多耶，不過看起來倒是蠻可愛的：白白胖胖。
然後，我閉上眼睛（為了不看到這慘不忍睹的畫面），開始猛搓襪子，又過了大概半分鐘，我終於搓累了，不大情願地停手對襪子的折磨，睜開眼睛，看到原來白花花的泡沫，變得有些發灰，心裡不由得自豪起來，事實證明，我沒有白費力氣，洗的就是乾淨。
又接了半盆水，把周圍包滿泡沫的襪子放進水裡，又浮起一些相對來說比較乾淨的泡沫，我用手把泡沫捧起來，把泡沫灑在空中，“天女散花”的場面也不過如此吧。
洗完襪子走到陽臺，也就走進了媽媽的視線範圍內，我就不敢再尋找樂趣了（按媽媽的話說就是瞎胡鬧）。
其實不一定勞動就是受苦受髒受累的事，其實死板的事情經過自己的稍微發掘，就會發現無限樂趣，從而使自己樂在其中。