房子裡的燦爛相關作文20篇
房子裡的燦爛 篇1
國小六年級作文 ,712字昨天下午，雨噼裡啪啦地下著。我撐著雨傘從學校走出來，外面陰沉沉。到了小巷，卻驚訝地發現眼前小巷成了一片“海洋”。
望著這一片“海洋”，我直撓頭：“這麼深的水，我該怎麼過去呢？”我四處張望著，雨不停地敲打我的雨傘，我心裡不由得慌了起來。我成了過河的小馬，無助地站在那兒，走也不是，回也不是。
就在這時，不遠處，出現一個熟悉的身影，那是媽媽。只見媽媽穿著水鞋，水已經到了媽媽的膝蓋了。媽媽邁著艱難的步子，向我走來，接過我沉重的書包，抹下額上的汗珠，疲憊地說：“今天下午，你還沒回來時，就下起了傾盆大雨，現在姐姐學校裡全是水！包括我們家，地板上全是超過一個手指的水量。”
媽媽一把背起了我，手裡提著八公斤的書包，另一隻手拿著雨傘，我掛在她脖子上。媽媽在水巷裡艱難地行走著。每一步都走得特別吃力，又特別的小心。那一刻，我多想自己的體重能再輕一點，那樣媽媽就不會那麼吃力了。
回到家，媽媽放下我。我們剛一進門，房間和客廳裡全部都是水，水裡竟然還有外面小巷的土和樹枝。最離譜的是水面上還有蟑螂和其他蟲子。我嚇得跳了起來，媽媽趕緊拿起掃把把蟲子掃到牆角，再拿起盆子，把客廳和房間裡的水潑到下水口。我也趕緊拿起大盆，一起潑。汗水順著媽媽的額頭往下流，頭髮順著臉頰往下垂。為了趕緊把水潑光，媽媽累得都不敢停下休息。
一會兒，雨漸漸消失，我們家的水位也慢慢地下降，媽媽又趕緊去把溼掉的衣服、書都擺到桌面上。媽媽累得癱坐在沙發上，但她的嘴角微抿著，看著奮力幫忙的我，她的嘴角畫出了一道溫柔的弧線。
外面陰沉沉的，房子裡雖然東西溼答答的，但我心裡卻是溫暖而又燦爛的。我想有一天，我要讓疲憊的媽媽，過上安閒舒服的日子。我趕緊開啟書包，認真地做起作業。
南瓜房子裡的戰爭讀後感 篇2
讀後感 ,522字今年暑假，我讀了作家商曉娜的小說《南瓜房子裡的戰爭》，書裡精彩的故事深深地吸引了我。
故事發生在一座巨大的南瓜房子裡。這裡住著許多夥伴，他們是有正義感的主人丁可可、可愛的寵物狗，還有聰明的小白鼠香薊、曲奇王國美麗的小姑娘曲奇靈。原本香薊和曲奇靈是一對好夥伴。但是，有一天，兩個人發生了爭吵，任性的香薊一氣之下離開了南瓜房子。
在房子外面的世界裡，香薊無意之間發現了蟑螂軍團的祕密，它們打算進攻曲奇王國，佔領南瓜房子。怎麼辦？為了保護南瓜房子和夥伴們，香薊決定打敗蟑螂軍團。於是他找到夥伴們，大家一起努力，與蟑螂軍團作戰，從門縫兒到地板縫兒，南瓜房子裡到處都是戰場。面對凶惡的蟑螂軍團，大家鼓起勇氣，什麼都不怕，勇敢地拼殺。經過幾天幾夜的戰鬥，蟑螂軍團終於被香薊和夥伴們打敗了。南瓜房子保住了，曲奇王國的人都很感謝香薊。香薊與小姑娘曲奇靈也重歸於好，其實小姑娘早就不生香薊的氣了。
為什麼大家能取得勝利？這是因為夥伴的力量。夥伴就是朋友，是戰勝一切的力量。也許夥伴之間會生氣、吵架，但這些都是暫時的，朋友是長久的。我的最好的夥伴是鄭博文，我也會生她的氣，但是第二天兩個人就和好了。因為沒了夥伴就沒了樂趣，沒有人陪我玩卡片遊戲，沒有人互相說悄悄話。
想起了老房子裡的歌謠 篇3
國二作文 ,1440字春天來了，院子裡的那棵老槐樹，又開滿了淡黃的槐花。清風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞。望著掩映在花海中的那間老房子，一句句朗朗上口的粵語歌謠彷彿又縈繞在耳邊。奶奶的歌謠，是一個美麗神奇的童話，是開啟我幼小心靈之門的一把金鑰匙。
老房子很陳舊，卻很乾淨。不管什麼時候，進門的小路見不到一片樹葉，一絲雜草。記得每次在門外，一聲“奶奶”還沒有喊完，奶奶就笑著出現在門口，急切地說：“囡囡（粵語稱呼小女孩）來看奶奶拉！來，讓奶奶抱抱。”
奶奶是個大字不識，但記性很強的女人。在她記憶的倉庫裡，各式各類的歌謠和故事，誰也不知她裝了幾筐，藏了幾摞。這些歌謠卻讓她散發著書香氣，讓人忍不住去聆聽。
在我的瞳孔對這個世界感到百般好奇的歲月裡，奶奶懷抱著我來到院中，望著金黃的、薄薄的月餅般的圓月，給我說：“月光光，照地堂，蝦崽你乖乖訓落床，聽朝阿媽要捕魚蝦???⒁?磁Ｒ?仙狡攏?杜杜?hellip;…”奶奶的歌謠，第一次給了我神奇和美好的幻想。從這以後，她又給我指望天上的星空，給我說牛郎和織女的神話，給我說有關星星的歌謠，那美好的爛漫與神奇，使我的童心幻化出一個個美夢，騰雲駕霧地朝天上飛翔……
下雨了，豆大的雨珠狠狠砸著地面，濺起巨大水花，也好似脫韁的野馬，彷彿要將整個世界攪渾。這時，奶奶就會抱起我，坐在老屋內，一邊拍打著我的小手，一邊教我唱：“落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿嫂出街著花鞋，花鞋花襪花腰帶……”舒服的和聲，淡淡的歌聲，任風雨再大，我只覺得全世界就只有這把聲音值得我細細地聆聽。
夜裡，奶奶攬我入懷，似呢喃似低唱著哄我入睡，若有若無，恬靜而悠遠，帶我走進寧靜的夢鄉：“打掌仔，賣鹹魚，鹹魚淡播，賣烏欖，烏欖甜，買個添，甜嘞牙，飲淡茶，茶又凍，跌瓦甕，瓦甕有條蟲，跌落你個鼻哥隆！”……奶奶一曲曲淺吟輕唱著的粵語歌謠，在我幼小的心靈上，留下了難忘的記憶。
有時，奶奶也會教我一些其他的歌謠。吃果子的時候她就會唱：“排排坐，吃果果，貓衣擔凳比姑婆坐……”在玩耍的時候她會唱：“大笨象，揸只搶，帶住BB打仗，打完仗。”“河邊有隻羊，河邊有隻象，河邊有隻馬騮仔，好似你?鈦??rdquo;
當我打破東西的時候，她就會這樣教訓我：“食野唔做野，做野打爛野”；當她帶我看划龍舟時，她會唱：“??胱??棧ㄔ玻?疵妝??疵淄牛?⒙杞形翼???rdquo;；我在玩剪刀石頭布時她教我唱“呈沉剪，呈沉包，呈沉糯米叉燒包”；有時也教我一些做人的道理：“一隻竹仔易折彎，幾隻竹仔欲折難，孤掌莫欺倚。團結方可有力量。大眾合作不分散”……
哦，奶奶的歌謠——我童年的幸福時光。如今我仍會不自覺地哼起那些兒時的歌謠。奶奶的歌謠，如一罈被陳釀了多年的老酒，在我的心頭，瀰漫著誘人的醇香……
如今，老房子內再也不會傳來那一聲聲發自肺腑的稱呼，再也看不到那張慈祥的笑臉，再也聽不到那令人窩心的歌謠，一切都成了美好的回憶。
破房子裡的春天 篇4
國小四年級作文 ,484字“野火燒不盡，春風吹又生。”我一直不停地思考著，生命到底是什麼呢？
最美四月天，我與父母一起去爬山，途中路過了一個老村子。從高坡處看，下面有一幢高高的房子已經很久不住人了，因長時間風吹雨淋日晒，屋頂上破了一個一米大的破口，一棵茁壯成長的桂樹從中長了出來，一片翠綠的顏色，十分舒展，彷彿一頂大大的綠帳篷，時刻守護著這幢房子。一陣陣春風吹來，一簇簇嫩葉“沙沙沙，沙沙沙”地響著，猶如一位音樂家，彈奏出了輕快的樂曲，在熱烈歡迎我們的到來。我越看越好奇，來到門口，小心翼翼地推開木門，輕輕地走進去。眼前的一幕讓我驚呆了！桂樹是從木地板縫裡生長出來的！沒有陽光、沒有營養、沒有鬆軟的土壤，它們卻衝破堅硬的地板，不屈向上，堅強努力地生長，向我們展示了自己的美貌！這真是一種積極向上、不怕困境的正能量，它包含了多麼強大的生命力呀！
生命只有一次，我們應該珍惜和保護它，不能白白浪費，也不能草率地結束它。生命短暫，也許我們不能改變它的長度，但我們能增加它的厚度，讓有限的生命體現出無限的價值。
生命無處不在，它是寶貴的，也是美好的。
老房子裡的故事 篇5
國小六年級作文 ,513字每當我回家時，我都要看一看我爸爸小時候的那棟老房子。
爸爸小時候的老房子是用磚頭砌成的，門上掛了一個牌子。開啟木頭門，可以看到一堆草，在這些草中還有一張破舊的桌子，裡面有三間茅草屋。其中一間有一張書桌，我想這應該是爸爸的房間了。我想象爸爸小時候趴桌子上，藉著煤油燈的光寫作業。聽奶奶說，爸爸小時候學習特別好。他們的數學老師每次下課都留一道題目，答對的可以拿一本數學本。結果爸爸把老師的本子基本上全拿了過來。同學們都十分嫉妒。
房子後面有一個菜地，現在奶奶雖然不住這，但菜地裡還種滿了菜。房子旁邊有幾棵?⑼┦鰲０職炙鄧?切∈焙蚓?Ｄ謎飪檬韉幕ū喑梢惶跎呷ハ嘔Ｅ??Ｌ?盤?牛?夷院Ｖ懈∠至稅職炙?男』鋨楸慌??虻鎂跋螅?乙幌肫鵠淳託Γ?蛭?衷謖餉蔥祝?餉囪纖嗟陌職忠不嵴庋?桑?耆?灰謊??/p>
樹下有條小溪，爸爸說他們小時候經常捲起褲腳，赤著腳下河捉魚。有時運氣好，能捉到一條大魚，晚上喝魚湯。有時運氣差，捉了一天只抓到幾隻小蝦，只好放生。我現在多麼想下河捉魚，晚上喝魚湯。多麼想編只小蛇，嚇唬女生。多麼想像爸爸一樣把數學本全拿回來……
爸爸小時候的樂趣可真多，如果有機會，我一定要體驗一下。
夾在筷子裡的幸福 篇6
國一作文 ,674字母愛，是天空中翱翔的雄鷹，我就是它精心呵護下的雛兒；母愛是無邊無際的大海，我就是它懷中無憂無慮的魚兒；母愛是挺拔的大樹，我就是它哺育下甜美的果實。
晚上，星星依偎在月亮的身旁，似乎在談論著有趣的故事，而我則纏繞在媽媽的身邊，看著媽媽在灶臺前忙忙碌碌地做飯，忍不住也叫媽媽讓我嘗試一下。可是無論我怎樣央求媽媽，她就是不讓，語重心長地對我說：“興如，做這菜太危險了，媽媽以後再教一個簡單的，好不好？”媽媽疲憊的臉上露出慈愛的神情。我就像只小白兔，乖乖地守候在媽媽的旁邊。
終於，媽媽把讓人垂涎欲滴的飯菜端上了桌，但是我卻隱隱約約地看到媽媽的手腕上被燙了幾個小塊兒的紅點兒，我在心裡明白了一件事。
飯菜端在桌上，媽媽卻不吃，一直津津有味地看著我狼吞虎嚥地吃飯相，有時還“撲哧”一聲笑了出來。我看見了有些不好意思地說：“媽媽，你也吃嘛，幹嘛老是看著我呀！”但媽媽卻只夾了一點青菜放進自己的碗裡，而我最愛吃的魚原封不動。媽媽知道我喜歡吃魚背上的肉，就特地把一大塊魚夾給我，但又生怕我被鋒利的刺扎到喉嚨，又把一根根魚刺小心翼翼地拔掉，神情是那樣仔細，認真，彷彿在做著一件無比神聖的事情，然後才慢慢地送進我的碗裡。看著我快樂、滿足的樣子，媽媽的臉上也洋溢著幸福，像春天的花兒般綻放。不一會兒，媽媽又把菜一堆一堆送進我的碗，生怕我吃不飽。我看著碗裡小山般飯菜，又看看媽媽的碗裡好像什麼都沒有。我心裡又明白了一件事。
媽媽的愛就是這麼平凡，這麼無私，她不需要你付出任何回報，只求能看到你幸福快樂的笑臉，她就會心滿意足。母愛就像綿綿的春雨，灑進我們的心田，滋潤細無聲。
夾在筷子裡的幸福 篇7
國一作文 ,674字母愛，是天空中翱翔的雄鷹，我就是它精心呵護下的雛兒；母愛是無邊無際的大海，我就是它懷中無憂無慮的魚兒；母愛是挺拔的大樹，我就是它哺育下甜美的果實。
晚上，星星依偎在月亮的身旁，似乎在談論著有趣的故事，而我則纏繞在媽媽的身邊，看著媽媽在灶臺前忙忙碌碌地做飯，忍不住也叫媽媽讓我嘗試一下。可是無論我怎樣央求媽媽，她就是不讓，語重心長地對我說：“興如，做這菜太危險了，媽媽以後再教一個簡單的，好不好？”媽媽疲憊的臉上露出慈愛的神情。我就像只小白兔，乖乖地守候在媽媽的旁邊。
終於，媽媽把讓人垂涎欲滴的飯菜端上了桌，但是我卻隱隱約約地看到媽媽的手腕上被燙了幾個小塊兒的紅點兒，我在心裡明白了一件事。
飯菜端在桌上，媽媽卻不吃，一直津津有味地看著我狼吞虎嚥地吃飯相，有時還“撲哧”一聲笑了出來。我看見了有些不好意思地說：“媽媽，你也吃嘛，幹嘛老是看著我呀！”但媽媽卻只夾了一點青菜放進自己的碗裡，而我最愛吃的魚原封不動。媽媽知道我喜歡吃魚背上的肉，就特地把一大塊魚夾給我，但又生怕我被鋒利的刺扎到喉嚨，又把一根根魚刺小心翼翼地拔掉，神情是那樣仔細，認真，彷彿在做著一件無比神聖的事情，然後才慢慢地送進我的碗裡。看著我快樂、滿足的樣子，媽媽的臉上也洋溢著幸福，像春天的花兒般綻放。不一會兒，媽媽又把菜一堆一堆送進我的碗，生怕我吃不飽。我看著碗裡小山般飯菜，又看看媽媽的碗裡好像什麼都沒有。我心裡又明白了一件事。
媽媽的愛就是這麼平凡，這麼無私，她不需要你付出任何回報，只求能看到你幸福快樂的笑臉，她就會心滿意足。母愛就像綿綿的春雨，灑進我們的心田，滋潤細無聲。
喬丹——蛻變後的燦爛 篇8
國一作文 ,613字有一個籃球明星，他由一個不起眼的球員發展成為一個耀眼的巨星，他被認為是“空中飛人”。他，就是前芝加哥公牛隊隊員迈克爾乔丹。
喬丹的籃球生涯充滿了坎坷。少年時的喬丹，個子不高，球技也不好備受冷落。但他還是瘋狂地熱愛著籃球。他找到一個球隊的教練，請求加入球隊，得到的是教練冷冷的回答：喬丹並不氣餒。在他的努力下，終於被允許加入球隊。不過，他要為球員們拿衣服，揀求球。喬丹並沒有就此為止。他開始了蛻變之路，他每天刻苦練習，練習的時間有時竟比其他球員多出幾個小時訓練是及其艱苦的，喬丹都憑著毅力和對待籃球那份熱情與執著的愛，不懈地努力著……
終於有一天，喬丹这個不起眼的球員，由一顆渺小的沙粒，蛻變成了一顆光彩奪目的珍珠！人們發現，這個年輕人有著出奇好的爆發力與彈跳力，身高也適合打籃球，是一個可塑之才。於是，喬丹幸運地加入了芝加哥公牛隊。併發揮得及其出色，被稱為“空中飛人”，他真正開創了一個屬於自己的籃球年代，一個萬眾矚目的神話。
十幾年光輝終不再，如今的邁克爾乔丹，已退出了公牛隊，成為了NBA籃球協會的會長。他用傳奇般的一生告訴我：一個人是可以改變的。也許我們曾有過失落的時候，但這不會是永遠的，只要我們樂於蛻變，努力蛻變，總有一天，我們會贏來屬於自己的燦爛。
我決心像喬丹那樣，不斷改變自己，不斷完善自我，汗水？低潮？失敗？無所謂，是我通往勝利之路上的最美麗的風景線！
鏡子裡的我 篇9
國小六年級作文 ,661字鏡子裡的我，小眼睛，小嘴巴，小鼻子，圓圓的臉，不算醜，也不算漂亮，仔細一看，臉上還會有一些小痘痘，我想，這就是我的特徵吧！
鏡子裡的我，臉上寫著的字是叛逆，在課堂上敢公然與老師頂撞，敢不留情面的數落別人，敢為朋友兩肋插刀，敢做敢當，放蕩不羈是我的性格。
鏡子裡的我，臉上寫著的字是努力，不管成功與否，我都會努力，因為我相信，“有付出就會有收穫，”我付出了辛勤的勞動，到了豐收的秋天，我會收穫一筐又一筐的果實，因為我知道，“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹。”
鏡子裡的我，臉上寫著的字是幸福，因為我有個幸福的家庭，有一位認真負責的媽媽，和一位幽默風趣的爸爸，在學校裡又有一個又一個的好朋友。
鏡子裡的我，臉上寫著的字是要學會寬容，因為暴脾氣的我總是容易生氣，學會寬容是我下一個的目標，我想，我學會了寬容，或許我離成功又進了一步。
鏡子裡的我，愛瘋，愛玩，愛運動，瘋時的我，有時甚至讓人感到厭煩；玩時的我，有時會玩到廢寢忘食；運動時的我，總會有一種想宣洩自己的感覺；我想，這或許就是我性格特徵的又一個方面吧。
鏡子裡的我，心裡總想著兩個字，“堅持”！因為我始終認為，堅持做一件事，不論那件事多麼困難，多麼不容易完成，都會取得優異的成績，後來，我知道了自己的想法沒有錯，因為許多偉人都用事實證明了這一點。
鏡子裡的我向往自然，生活在繁華都市的我特別想貼近大自然，親近自然，我喜歡雲臺山上的秀麗風景，和黃山的驚、險、奇，以及青藏高原的雄偉、壯闊。
鏡子裡的我，形態萬千，變化莫測，有時連我自己都不知道鏡子裡的我到底是怎樣的？
糖餡餃子裡的愛 篇10
國小六年級作文 ,740字今天是10月16日，每年這天都要包餃子，和做一頓豐盛的晚餐，當然今天也不例外，因為今天是—奶奶的生日，我要給她一個意外的驚喜。
從早上7點鐘開始起，奶奶就忙上忙下，一會兒去拖地，一會兒去洗衣服，我看見奶奶忙的昏頭轉向，我就對奶奶說：“壽星，今天是您的生日，何必這麼忙呢？我給您捶捶背。”奶奶一本正經地說：“孫女呀！今天是我生日？那我現在要去包餃子了，全家人開開心心吃一頓，好不？”
奶奶說完就去包餃子了，這時候，奶奶威風凜凜，最為得意。一個人又和麵，又調餡兒，餡調的又香又綿，面和的軟硬適度，最後盆手兩淨，不沾一點兒麵粉。然後奶奶又指揮我、媽媽、爺爺，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。
我趁他們不注意時，我悄悄地包了一個糖餡的餃子，我沾了一點兒醬油，還在上面留了個波浪線的記號。在奶奶把她包的餃子下進鍋裡的時候，我也小心翼翼地把那個糖餡餃子投入了鍋中，然後對奶奶說：“我包了一個糖餡兒的餃子，今天您要是吃著這個帶糖餡兒的餃子，您一準會健康長壽！大吉大利！”
奶奶連連搖頭笑著說：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧有福氣？”鍋中的餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。奶奶目不轉睛的盯著鍋中，我看得出來她是想吃到那個糖餡兒餃子吧！
熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往奶奶的碗中先撥了三個餃子。我仔細一看，我包的那個有記號的餃子正好在奶奶的碗中，我欣喜若狂。奶奶第一次就吃到了糖餡兒的餃子，驚喜的叫起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎麼說您有福氣呢？”奶奶的眼睛笑得眯成了一條縫。奶奶連誇我“長大了，懂事了，我有福了。”
很多人認為父母為自己做什麼都是理所當然的，卻從沒想到過如何回報父母和爺爺、奶奶。應該及時彌補，為長輩做些力所能及的事。
生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感 篇11
讀後感 ,1964字“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。
《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。
很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。
這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。
當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。
就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。
庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。
梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。
當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。
整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。
“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。
愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。
那份夾在筷子裡的幸福 篇12
國二作文 ,713字秋風輕輕地吹蕩著，落葉在空中翩翩起舞，奏出一曲優美的樂章，獻給滋潤她成長的大地：花兒在草叢間競相開放，描繪出一幅美麗的畫卷，獻給哺育她成長的土地：風箏在空中自由自在的飄蕩著，勾勒出那一條條線條，感謝讓她飛翔的微風……
泛黃的相簿漸漸掀起，裡面全是裝滿了溫暖的照片。
那天剛一踏進家門，我就隨手把書包亂扔。“你回來了，快洗手，要開飯了。”於是我拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗裡，真是不吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這麼多，看了就沒食慾。”我沒好氣地說著，卻不禁讓我想起了以前……
當我還很小時，不會拿筷子吃飯，於是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終於學會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗裡夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜，很開心。
後來，我上小學了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗裡，我總是津津有味地吃著，有時會對媽媽燒的菜大加讚賞一番，媽媽總是欣慰地笑著：“好吃，那你就多吃點。”說著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。“謝謝媽媽。”我邊吃邊笑著。
現在，讀初中了。看見媽媽把菜夾到我碗裡卻會特別反感。我常常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀！”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習慣性重複這個動作。
在桌上，我情不自禁的感嘆道：在那燈火闌珊處，在這個多姿多彩的世界裡，幸福其實有很多，幸福他就在你身邊，就在你的手裡，只是，關鍵是你自己會不會把她緊緊的握住。我卻沒有了那簡簡單單的小幸福。
泛黃的相簿，一陣微風把它悄悄蓋上，卻始終抹不掉我心中的那一份夾在筷子裡的幸福。
想到這，我不由撒嬌道：“媽，快給我夾菜，我碗裡都沒菜了。
夾在筷子裡的幸福 篇13
國一作文 ,598字幸福的味道，是甜酸，還是苦辣？幸福是夾在筷子裡，濃情於水的愛。
—題記
幸福是什麼？對兒時的我來說，不過就是好玩的玩具，家長和老師的表揚。可那時候的幸福，應該不算是幸福吧！？幸福，真的很抽象。似乎就在身邊，卻總是找尋不到。
全家人在一起吃飯，這是再平凡不過的事了。但是，我卻從中品味到了特殊的味道，絕不亞於餐桌上的美味佳餚。夏夜微涼，一家人都到齊後，我們就開始動筷子。爸爸挑了一塊沒多少魚翅的肉，夾到奶奶碗裡。奶奶接過後，對爸爸笑了笑，又緩緩地夾起碗裡那塊肉，放回到爸爸碗裡：“媽不喜歡吃這個，魚腥味太重，你平日辛苦，要多吃點！”爸爸又看了看坐在奶奶身邊的媽媽，很快地又將肉夾給了媽媽：“你在家天天做家務，辛苦你了，你來吃吧！”媽媽搖搖頭，接過肉後毫不遲疑地夾到我碗裡：“你學習這麼累，一週又難得吃這些東西，應該多吃點！”“我不累，學習挺輕鬆的。妹妹最喜歡吃魚肉了，這塊骨頭少，適合她吃，給妹妹吧！”於是，我又把魚肉夾給了坐在我旁邊可愛的妹妹。就這樣，魚肉落在了最小的妹妹碗裡，她開心地咧咧嘴笑。於是，一家人邊吃邊笑，其樂融融。
這餐飯，我吃得最享受了。不是因為媽媽做的菜餚特別美味，而在於我們之間謙讓的那塊魚肉。那塊魚肉，包含著親人之間暖暖的愛。原來，有愛就是幸福的。幸福的味道，就是夾在筷子之間疼愛。幸福就是如此簡單，如此實在，它就在我們的身邊，不必苦苦找尋，只要用心去感受生活。
於平凡中孕育的燦爛 篇14
高三作文 ,819字待到山花爛漫時，你在叢中笑。你，是平凡的，因為身邊的花紅柳綠；你，是燦爛的，因為裝點了平凡世界！
聖潔曇花，沉寂後盡展芳華；絢麗霓虹，風雨後吸人眼球；燦爛流星，黑暗中綻放光芒……那麼，我們為什麼不能於平凡中孕育燦爛？
溯於晉朝，摘取一朵追求寧靜本性的隱逸菊花。
他是菊花叢中的隱者，是世人眼中的仙君，將衣袖往歷史長空中一揮，便轉身走入了菊花叢，留給官場一個決絕的背影。他不強求官場，不強求名利，只願守住自己心中的本性，只願平凡的高尚。
他的平凡卻給世界增添燦爛。他訴說著“悠然見南山”的愜意；講述著“非淡泊無以明志”的追求；描繪著“黃髮垂髫，怡然自樂”的嚮往。他告訴我們屬於人生的真諦。
溯於茶峒小鎮，摘取一株堅守善良本性的厚實虎耳草。
遠遠聆聽，彷彿已聽到了翠翠清脆的歌聲從如夢的水鄉傳來。層層綠意環繞，邊城，如碧綠翡翠般純淨無瑕。遠離於世俗喧囂，承載著人們對善良和本真最完美的想象。
一條跨江橫索，一隻破舊小船，茶峒下襬渡的老人於浩大世界中也顯得那麼平凡，如果不留意，你也許根本不會在意的人，卻在對本性善良的遵從中劃出層層清波，雖然微小，亦足以蕩起世界心中那最原始的善良天性。
溯於現代，摘取一片將溫暖播散給未來的無私蒲公英。
他生活清貧只為他們生活幸福，認為只是小事，“炎黃”為他掩蓋了半生祕密；他帶領著鄉親們離開清水即將漫過的家園，離開白髮高堂，只為清水能灌溉遠方的那片家；他用自己的知識治療他們，他更用自己的溫暖驅趕絕望，驅趕同夜幕般籠罩村莊的偏見……
他們是平凡的，善良的身影匯入茫茫人海。他們的生命卻是燦爛的，一句囑託，許下了一生；一種善舉，驚詫了社會；一群名字，盪滌了人心。他們讓我們撥開社會中種種不堪，種種糜爛，清楚地看見那孕育在平凡中燦爛的品格！
恰似人間的四月天，上帝賦予了平凡最美好的預言，讓它在冬季枯槁過後為頹敗的天地點染最絢麗的燦爛，轟轟烈烈地醉了春風。
於平凡中孕育的燦爛，劃過我們的天空，許下最美好的心願。
藏在房間裡的愛 篇15
國一作文 ,630字愛，無處不在，情伴我成長。友情在我傷心的時候撫慰我，親情在我遇到挫折時，鼓勵我，媽媽更是每一個人心中的天使。
某天早晨聽見鬧鈴的聲音，可我的神志還不是很清醒，一不小心就把鬧鐘打在了地上，又睡了……幾點了？幾點了？我猛地坐起來從地上撿起鬧鐘。天哪竟然已經6點半了，完了完了，要遲到了。我趕緊穿好衣服洗臉刷牙，後來導致房間裡一片混亂，不過我也管不了這麼多了，背起書包就出了門。
還好趕上了校車。在車上，我才稍微清醒一點回過神來，回想亂七八糟的房間，這下是真的完了，媽媽非好好教訓我不可。也只有怪我自己太貪睡了，我懷著忐忑不安的心情過完了一整天。
到了晚上我坐校車回到家時，見媽媽一個人坐在沙發上，頓時，我心中就有一種不好的預感：看媽媽這張愁眉苦臉的樣子我就料定等會兒不會有好事發生，可是之後卻發生了意想不到的事，媽媽不但沒有罵我，反而溫柔地摸摸我的小腦瓜細聲說：“寶貝兒，我不是說過走之前要把房間收拾好嗎？不過我這次不怪你，因為我相信你如果不是時間緊是不會把房間弄亂的對不對？”我呆呆的回答：“嗯！”我低著頭，不敢直視媽媽的眼睛。
走進房間，發現現在的房間和走之前完全是兩個樣子，不用腦袋想就知道一定是媽媽替我收拾的，想到這兒我的眼睛溼潤了，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。我衝進媽媽的房間，撲進他溫暖的懷抱……
母親對我們的關愛是一片天空，給人無限的溫馨；是一盞明亮的燈，照亮我美好的未來。我們現在能為母親做的不多，只有好好學習，將來才能報答母親的養育之恩。
生命的燦爛 篇16
國二作文 ,765字“採菊東籬下，悠然見南山”，著名詩人陶淵明自然喜歡那無拘無束、清新飄逸的菊。而周敦頤卻又愛上了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那抹嫣紅。我不是愛花之人，更不會惜花，但偶然間，我會突然發現，自己的迷茫，總會被那妖嬈的馨香所指引。
春天如期而至，我家的風信子開了，濃郁的花香瀰漫，為春增添了幾分靈動。這自然是一條十分普遍的自然規律。可似乎，冥冥中，總有些不經意的必然。
我本是十分不喜歡那難看的風信子的。黝黑的皮緊緊的包裹著它像大蒜一樣肥胖的身體。那短短的須宛如白色的毛毛蟲，真是俗不可耐。頭上光禿禿的，一點綠意也沒有，更比不上嬌滴滴、紅豔豔的玫瑰惹人喜愛。對於這種一無是處的植物，我是不喜的。
只是當爸爸殘忍用刀切著種球時，我不忍別過了頭。
時隔多日，我很快淡忘了這件事，只是仍然記得那早已謝了的玫瑰。原本就繁重的學業突然如洪水猛獸一般，將手足無措的我淹沒在題海中。我渾渾噩噩的，精神一直不太好，我總覺得提不上勁。有時看到一片落葉，也老是嘆春悲秋的。我發現，我迷失了自己。
晚上，我氣呼呼甩上門。哼！又不是我不想考好的，總是說我不上進，我已經努力了嘛。我悲從心來，盡力剋制自己不落下淚來，我只感覺臉燙燙的。偶然瞥見了那浸在月光中的風信子。
它很美！我當時第一個反應就是震驚。它那青綠的葉和著淡淡的銀色月光，彷彿月亮仙子踏著雲朵遊玩。那和諧靜謐的景，像千年不變畫，使我迷醉。我突然記起了什麼，悠悠一嘆，那日我對她無情的嘲笑、鄙夷，迴盪在我心中，久久不散。我發現，我愛上了這美的花。
風信子為了生命的繼續，忍刀割之痛苦；為一鳴驚人，默默積攢力量，度冬天之嚴寒；為了生命的繁衍，又甘心做那“落花”，化為點點春泥。那麼，我呢？
我慵懶、自大，不能水滴石穿、持之以恆……或許，我真比不上它？
那就重新開始吧！生命本就燦爛，我相信我會做得更好！
日子裡的詩意 篇17
國二作文 ,841字泛黃的斜陽灑在那臺老式的縫紉機上，在一雙蒼老的手的撫摸下，反射著耀眼的光芒，老人的手輕輕地摩挲著，夕陽將她們的影子拉得長長的……
“姥姥，你又開始做衣服啦！”我把稚嫩的臉湊近了那臺老式的縫紉機，眨巴著眼睛問道。“是啊，給你做件衣裳，保準比外面賣的要舒服。”姥姥操著一口家鄉話，笑著用她滿是皺紋的手摸了摸我的頭。我聞言，乖乖地坐在一旁安靜地看著姥姥手中不停頓的動作。
那時的我最喜歡看姥姥縫衣服的樣子了。那流暢的神韻，在我幼小的心中總有說不出的美妙。巨大的機器與姥姥瘦小的身軀形成了鮮明的對比，但卻又異樣的和諧，閃爍著動人光芒的線條在姥姥指尖劃出串串優美的弧線，穩穩地飄落在縫紉機上。姥姥手上一邊不斷地調整布料，腳下也不停歇。雖然只是單調的“嗒，嗒”的擊打聲，但落在我耳中偏有“大珠小珠落玉盤”的節奏感。不知不覺中，我竟聽得漸漸痴了。
倏地，耳旁的聲音停歇了，我抬眼看到姥姥手裡正捧著一條潔白的連衣裙，問我：“喜歡嗎？”我呆愣了一會，覺得姥姥渾濁的雙眼裡彷彿泛著一絲光輝。“嗯，”我重重地點了下頭。
在不斷流逝的歲月裡，姥姥為我做了無數件簡單的衣服，縫紉機被姥姥磨得鋥亮鋥亮的，不曾在上面看的出時間的痕跡。而每次縫紉機轉動之時，我都坐在一旁，無聲地感受著姥姥的每一個熟練的動作，還有充斥在其中的愛意。
搬家的那一天，我們都不約而同地望向了那臺老式縫紉機，姥姥緩緩走了過來，在上面伸手拍了拍，嘆了口氣，“我老了，它也老了，是時候該丟了。”我怔怔的望著那臺縫紉機，忽然想到那些日子裡的相處與陪伴，擋住了媽媽正欲走過去的步伐，“不，不要扔，我們不要扔掉它！”姥姥愣了一下，緩緩地笑了，像是冬日裡的暖風。我也會心一笑。
那臺縫紉機依然靜靜地擺放在那兒，姥姥也偶爾會用它縫補一些舊衣裳，看著姥姥微駝的背影，我心中不免有些感動和慶幸。為姥姥的陪伴而感動，為我已長大，而你還健在而慶幸。夕陽將我倆的身影交織在一起。
那些永恆的日子啊，你們書寫下的是姥姥摯愛與陪伴的詩篇，鐫刻著的是我內心感動的詩意。
藏在鞋子裡的愛 篇18
國小六年級作文 ,822字前幾天，體育老師告訴我們，學校將先在校內，以班級為單位，舉行武術操比賽，之後再參加天心區的比賽。體育老師規定我們參賽的服裝為白色的長袖衣、黑色的褲子、白色的運動鞋，我只少了白色的運動鞋。
我把這件事告訴媽媽，媽媽先把我帶到友阿奧特萊斯童鞋店，希望從這裡能買到我滿意的鞋子。這裡的白色鞋子真多。我試了一雙白色的旅遊鞋，不大不小，剛剛好。可是鞋子的舌沿很硬很長，穿在腳上很不舒服。我又試了一雙，鞋比我的腳長，可前腳掌被卡得生痛。售貨員不停地嘮叨，說什麼鞋子都是這樣，說什麼卡兩天就不痛了。看到售貨員只動嘴皮，不動身幫我找鞋，媽媽淡淡地說：“鞋子穿著不舒服怎麼行呢？”說完牽著我無奈地離開了鞋店。
第二天，媽媽送我去南託嶺補習，又帶我去了幾家童鞋店，也沒有找到合適的鞋。
眼看著校園武術操比賽就要來臨，爸爸媽媽和我又去找鞋子。我們先去了“好又多”超市，樓上樓下找了個遍。有些白色鞋是軟皮的，樣式陳舊，我不喜歡；有些鞋子沒有我穿的碼子，有些白色鞋子上有花紋。在我一次又一次的搖頭中，媽媽帶著我再次離開。我逛得有些失望了，跟媽媽說：“有同學買了那種十元一雙的小白鞋，要不我也買一雙算了。”媽媽看著我失望的表情，抱抱我，笑著安慰我說：“彆著急，會找到的。你的腳不適合穿小白鞋，小白鞋太軟了。媽媽一定會幫你找到的。”
爸爸慢慢地開車在南託嶺的大街上左顧右盼，希望找到目標。最後，我們看到角落裡一家不起眼的鞋店。通過鞋店的玻璃門，我們看見鞋櫃上擺滿了鞋子，鞋子幾乎都是白色的，有布鞋，也有旅遊鞋，有大人穿的鞋子，也有小孩穿的，各式各樣、琳琅滿目。媽媽欣喜若狂，連忙把我拽進鞋店，在童鞋面前停下來，讓我挑選。我拿了一雙比較輕的白色旅遊鞋，穿進一試，正好合適。媽媽見我點頭了，如釋重負，立刻買下了它。
媽媽是個性格急躁的人，從來不會花大量的時間去為自己挑選衣服和打扮自己。可對我的事情，她總是那麼有耐心，一點也不怕麻煩、不怕累。
從這雙鞋子裡，我看到滿滿的都是愛。
藏在棕子裡的愛 篇19
國小六年級作文 ,1035字“玉棕襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪。”五月五，是端午。伴隨著夏的腳步，端午節離我們愈來愈近。吃棕子，便是這個傳統節日中必不可少的習俗。在我心中，小小棕子，有稜有角，它包裹的不僅僅是糯米、花生、肉、蛋、豆子等，還飽含著世人對偉大愛國詩人屈原的崇敬之情，更蘊藏著父母對我的深深愛意。
拿出2-4片綠油油的棕葉，捲成一個圓錐，放入糯米、紅棗等配料，將它們裡三層外三層包好，用繩緊緊固牢，再將包好的棕子放入蒸鍋，蒸上20-30分鐘，棕子就新鮮出爐了。端午節那天，一家人圍坐在一起包棕子。突然，媽媽拿出一個金桔說：“按以往端午節吃棕子的方式太沒新意了，不如我們在一個棕子裡放上一個象徵吉祥幸福的金桔，誰吃到了在這一年中都會吉祥幸福，怎麼樣？”我們都拍手叫好，爸爸信心滿滿地說：“這一個帶有金桔的棕子非我莫屬了！”“那可不一定！”我和媽媽不甘示弱的反駁道。
媽媽麻利地將金桔包進一個棕子裡，緊接著像變戲法似的將藏有金桔的棕子混進棕子堆裡，隨即將所有的棕子放入蒸鍋，上灶，打火。不一會兒，騰騰熱氣從鍋中冒出，一股股濃濃的糯米香瞬間四溢開來。約莫30分鐘後，棕子便可以出籠了。媽媽夾出3個棕子放進碟子裡，端到餐桌上。看著3個圓鼓鼓、胖乎乎的棕子寶寶乖巧地躺在碟子裡，彷彿在向我招手，我垂涎三尺，恨不得一口將整碟棕子吃進肚裡。我正準備“近水樓臺先得月”—率先拿下一個棕子，卻不想“半路殺出個程咬金”—老爸，“小孩子要尊老，孔融6歲就讓梨了，你12歲了，好歹給老爸讓個棕吧！”說完，便以“迅雷不及掩耳”之速拿走了一個棕子。我被迫收回了手，氣鼓鼓地站在原地，眼睜睜地看著老爸拿走了最大的一個。眼瞧著碟裡只剩下了兩個，我正思忖著該從何下手，老媽瞬間閃到桌旁，手迅速伸向棕子。我加足馬力“搶救”棕子，卻為時以晚，老媽拿著挑好的棕子，略帶遺憾地說：“不好意思哦，先拿先得！”“怎麼可以這樣！”我望著碟子裡僅剩的一個棕子，心裡像打翻了五味瓶，說不出什麼滋味。我無可奈何地將棕子拿過來，默默地剝開，細細地品嚐。
“呀，我吃到金桔了！”我興奮地大叫起來，一蹦三尺高。爸爸媽媽相視一笑，說：“我們的女兒運氣真不錯！竟然吃到金桔了，看來你這一年都將在幸福與吉祥中度過了！”我慢慢地品嚐著金桔，甜絲絲的幸福感流入了我嘴裡，也流入了我的心田……
事後，我才知道，那天爸爸媽媽是故意將藏著金桔的棕子留給了我。人間的親情就是如此偉大，爸媽將吉祥幸福留給了我，將他們的愛，藏在了端午節的棕子裡……
院子裡的桂花樹 篇20
國小五年級作文 ,625字在我們家院子裡有幾棵高大的桂花樹，它像守護神一樣，一年四季守護著院子裡的人們。每到秋天，撲鼻的花香瀰漫著整個院子，令人陶醉。
遠看，橢圓形的樹冠、高高的樹幹，就像一個綠色的大蘑菇立在院子裡，又像一個特大號的棒棒糖，還像一把撐開的綠色大傘。它是由三根挺拔的主幹構成的，它的支幹分叉著幾根支幹。它的葉子是嫩綠的，成熟了的葉子四周邊沿有許多硬硬的小刺，輕輕的撫摸一下，還有些扎手呢！
春天花紅柳綠之時，到處呈現出一片萬紫千紅的景象，桂花便悄悄的長出幾片嫩紅的葉子，幾天過去了，它又換上嫩綠的葉子，微風吹來，密密麻麻的葉子翩翩起舞，看見這副景象，我真想變成桂花的葉子，和春風一起舞蹈。
夏天，桂花樹長的鬱鬱蔥蔥，葉子更加密不透風，一些老人在樹下談天說地，下象棋，天真無邪的小朋友在樹下做遊戲，多熱鬧啊！桂花樹給我們院子裡的人們帶來了無限的快樂。
秋天，正是桂花展示它的魅力的好時機。這時，桂花樹的葉子仍然碧綠透亮，金黃的花兒一簇簇地擠在葉叢中，像星星一樣眨著調皮的小眼睛。它的香味真是沁人心脾，風把它的金黃色衣裳一吹，整個院子都散發花香，我們每次路過那裡，不妨俯下身子聞一聞花香，捨不得離去啊！別看桂花的花朵非常小，但用處卻很大！桂花可以做成桂花茶、桂花糕。
冬天，寒風呼嘯而來，許多樹都斷了腰枝，而我們院子裡的桂花樹仍頑強的抵抗著寒風、暴雪，像軍人一樣，守衛著我們偌大的院子，是那樣讓人敬佩。
我們院子的桂花樹啊，它帶給我們花香，帶給我們寧靜，我愛桂花樹！