我贏得了成功相關作文20篇

我贏得了成功 篇1

國小五年級作文 ,826字

根據前幾次的“練習”我終於在燒菜上找到了方法。俗話說得好:“失敗乃成功之母”。所以這回我要大顯身手,“一雪前恥”。

這次做什麼菜呢?我想著。我看著冰箱裡面的雞蛋說:“有了,就你了——炒雞蛋”。“居銘哲,你會炒雞蛋嗎?”爸爸問到。我想了想說:“那就做個雞蛋炒雞蛋吧!”,“我看行!”爸爸被我逗樂了。那我們就開始吧,我一副胸有成竹的樣子。

我先取了四個雞蛋放在桌上,從中挑了兩個稍大點的,像桌角輕輕一敲,只聽“咔——”雞蛋立刻破了個洞,我用手在雞蛋殼洞上掰了一下,只見蛋清宛如白雲,而蛋黃則好像一枚小太陽,一同落入碗中。我一次把剩下的雞蛋打碎放入碗中,第一步基本完成。

接下來開始點火,煤氣打著了,我彷彿看到一條火舌,在舔著好像有蜜的鍋底。“滋——”原來雞蛋開始發作了。鍋裡好像炸開了,一個炸彈放了進去,三二一。“啪”炸的滿地都是油,還好我早有準備,提前繫好了圍裙。隨後我把餘下的雞蛋都放進鍋裡,立刻蓋上鍋蓋。

終於,金黃的雞蛋散發出誘人的香味,我把雞蛋一個一個裝進盤子裡面,拿出刀把雞蛋切出星星的形狀,要色香味俱全嘛!

“爸爸,我的雞蛋做好了,快來品嚐一下吧!”我興奮地喊到。爸爸走過來開心的樣子,我心想他一定也迫不及待的想品嚐了。

爸爸拿起筷子,夾了一塊放進嘴裡,砸吧砸吧,“有些淡,不過還挺好吃呢!”然後連吃了好幾塊,很享受地點點頭,表示誇讚。

我回想了一下過程,原來忘了放鹽啊,以後要多注意,不斷總結。

今天,我終於成功了,成功地做出了一道菜。雖然美中不足,但還是像樣地做出了一道菜!

我獲得了成功的喜悅 篇2

國小五年級作文 ,701字

2017年的暑假,我們舞蹈班的同學跟隨老師到上海蔘加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。

一放暑假,老師便開始組織我們排練。排練的地方很熱,沒有風扇,更不可能有風扇。汗水浸溼了一件又一件的衣服,如果沒有活動開來,就容易拉傷。在我的腦海中,這是一段很熱很痛的回憶。可當時誰也沒有一句怨言。

2017年8月3日,我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海,老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地,一有時間,我們便抓緊時間,認真排練。

演出那天我們乘車來到了表演場地——上海戲劇學院。上臺前老師對我們說:“別緊張,也別害怕,認真的把動作做好就行。”開始表演了,大家把每一個轉身、走位置、跳躍都做得將近完美,把平時學到的東西都發揮得淋漓盡致。謝幕下臺時,我戀戀不捨的看了眼身後的舞臺,心裡有種意猶未盡的感覺。一下臺老師的讚揚聲如密密麻麻的雨點落在我們的身上,老師都期待著第二天的頒獎盛典。

第二天我們迎來了充滿了神祕感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安,生怕這個幾個月的努力全都白費,同時又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時,大家都歡呼了起來,有誰不為之而高興呢?

我們獲得了金獎,獎牌被我們掛在書房最醒目的地方。它,讓我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的事情,成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌,一張張獎狀,一份份榮譽證書背後是數不清的汗水和努力,還有付出。成功,永遠不會屬於好吃懶做,希望不勞而獲的人。

這次比賽贏得的那塊獎牌,它時刻提醒我,只有比別人多一點,付出獲得就能比別人多一點,也會讓人生更有意義一點,它還讓我獲得了成功,在成功中品嚐到了喜悅。

我終於獲得了成功 篇3

國小六年級作文 ,769字

從小到大的我,是天不怕,地不怕,但是唯獨它讓我害怕—那是被珠三角地區戲稱為“小強”的蟑螂。噓,這個祕密可不能讓別人知道!因為在同學心中,我就是“尹大膽”!爸爸總是勸慰我:“我們比小強大幾百倍,一腳就可以踩死它!怕啥!”我嘴上應付著“是是是”,可一旦遇到擁有兩個腦子的小強,頓時毛骨悚然!可上星期二,大轉機來啦。

那天中午,我吃得飽飽的,準備回宿舍。剛走到宿舍門口,就聽到裡面就傳出一聲尖叫—“啊!”我連忙走近一看—原來是強哥“大駕光臨”!我嚇得以“迅雷不及掩耳之勢”竄上了床!驚魂未定的我這才敢環顧四周:謝天謝地!大家的注意力都在小強身上,沒注意到我‘尹大膽’!否則名聲不保啊!可正得意之時,只聽小君說:“尹大膽回來啦!快快快,有小強!”我馬上故作鎮定地推脫道:“咱們不是有昆蟲殺手小婷嗎?”“你忘啦,小婷今天請假沒來上學呀!”“尹大膽,你一直天不怕,地不怕的,區區一隻小強,肯定更不在話下了!快把它踩死吧!”小君一句話把我拉回了現實。“可是…我…我…”我真不知道該如何推脫,唉,沒辦法,為了我的“一世英名”,拼了!

我拿起鞋板,手心不停地冒汗,我看了下大致方向,就閉著眼睛走過去用力地亂拍一氣!貌似小強看出來我是“盲目”作戰,東逃西竄後竟然停在了我的面前,向我揮動著觸鬚!這可惹火了我!我馬上穿上鞋子,直接用腳踩:“我今天就跟你槓上了,不踩死你,誓不罷休!”宿舍的人都屏住呼吸,看著我和小強“人蟲大戰”!,整個宿舍只剩下我拖鞋落地的啪啪聲。我窮追不捨,毫不畏懼,說時遲,那時快,小強已敗在我的“佛山無影腳”下!看它扁扁地貼在我的鞋底,剛才還為我捏一把汗的同學,都不約而同地鼓起了掌!

在這次的“人蟲大戰”中,我可是又害怕又自豪,但我終於戰勝了自己!獲得了成功!從此我的字典裡再沒有“怕小強”這三個字。

我嚐到了成功的喜悅 篇4

國一作文 ,783字

人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嚐到了成功的喜悅……

記得剛上五年級的時候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉到了冬天,冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我,變得整日愁眉苦臉。

放學後,我到附近的公園裡散散心。

我在小道上踢小碎石散步,一絲微風輕輕吹過,似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那麼地刺眼,樹木是那麼地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上,彷彿也融入了它們的世界裡。那幅畫,真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處,有幾個同學在打羽毛球,我走過去,坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發覺他們當中總有個人經常失手,但他那樣子,還樂呵呵的呢!我不解,問道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說,那我豈不是輸定了?我是那麼容易輸的麼?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說:“幹嘛那麼大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什麼,好久才反應過來,我立即轉身,飛奔回家……

回到家,我連忙拿出書來複習,準備迎接下一次考試,因為我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸的“力量”,還有那種對自己的自信!現在,我要把它們找回來!

下一次考試時,我全力以赴,果然是皇天不負有心人,我進步了十來分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

現在,面對考試分數,我有了新的認識,我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了:即使沒有達到自己的目標,也不要沮喪,最主要的是你還沒認輸,那你就還沒有失敗!

有人說,我回來了,是啊,我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!

我忘不了那個下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出……

同學們,愛拼才會贏!加油吧,讓自己更成功!

那一次,我嚐到了成功的滋味 篇5

國一作文 ,614字

人的一生,豐富多彩。在人生征途中,我們會嚐到酸甜苦辣,會嚐到喜怒哀樂。因為人的一生不可能一帆風順,人生的路上,你可能會常常覺得為什麼我的人生總是坎坷不平呢?為什麼我總是那麼的不幸……這些挫折是不可避免的,這些挫折,你該如何面對它,是被它打敗還是重新站起來勇往直前呢?你的態度會改變你的命運。

要相信:不經歷風雨,怎能見彩虹?

驀然回首,我以前是那麼的倒黴,那麼的不幸,挫折總是一波未平又起一波,我都不知道我那時是怎麼撐過來的。記得我那時的成績很差,同學藐視我,老師又不重視我,有時還譏笑我,因為我是早產兒,導致智力發育遲緩,做起事來總讓我覺得費勁兒。一次,同學生病了,老師叫我把她送回家去,因為回她家的路又是石坡,所以我非常吃力的一邊扶著同學一邊往上爬,最終,我這虛弱的身子果然摔倒了,膝蓋破了,流了很多血,到頭來還是生病的同學照顧我。

回到學校,同學們笑話我,說我是笨蛋,越幫越忙。我的自尊心受挫了,哭著喊著絕不上學了。經過爸爸一番教導,我也明白了,我不能做懦夫,我不要逃避,我要戰勝她們,戰勝自我,要用勝利的事實證明一切。於是我發奮苦讀,一心一意、全神貫注的投身在學習中,可又有同學笑話我說我是痴呆兒,再怎麼努力也是空的,我反笑說:“是嗎?世界上只有我想做的事,就不會不可能成功,你敢跟我挑戰嗎?”上學期期末考試,我進了前五名,老師和同學們都對我刮目相看了。

那一次,我嚐到了成功的滋味。大家要相信,世上無難事,只要肯攀登。

我收穫了成功 篇6

國小四年級作文 ,761字

如今,我已經是一名四年級的小學生了!可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收穫了成功。

我是一位自尊心很強的女孩,我一直認為我不比別人差,所以我一隻用一段話激勵自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經開始跑了,而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花,只是別人已經綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強者製造時機,弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

我印象中,難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個班的?摔倒受傷了怎麼辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學們說這位老師是我們班的班主任,還是數學老師,她怎麼會不知道我是哪個班的呢?我身旁的同學七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓,絕不犯同樣的錯。

我只想比別人的成績好一點,別人都在一天天進步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個經常受表揚的同學。

三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級下冊的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點,我看到這一切心裡樂開了花!因為我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因為我至少努力過,付出過。

通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動具體,層次分明。二:首尾呼應,圍繞中心。三:詞句運用恰當。我有了這三個竅門,所有的作文都對我小菜一碟,因此我的作文經常取得優異的成績。

我常常走在回家的路上,小花向我點頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力,不斷付出,才會收穫我自己的成功。

我嚐到了成功的滋味 篇7

國二作文 ,895字

在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺,明白了許多道理,同時也激勵著我前進,獲得無限的樂趣。

那是幾年前的事情了。我在學習上遇到了困難,不但不努力克服,虛心向老師請教提高成績卻自暴自棄,上課不再認真聽講,不按時完成作業,做什麼事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結果期中考試到了,我的成績一落千丈。老師仔細查看了的試卷,放學後並找了我談話問我是什麼原因成績下降,我卻毫不在乎地說:“我太笨了,根本就學不好。”我當時看老師那失望的眼神又有些後悔。可老師沒說什麼,沉默了一會兒,對我說:“你先回家,晚上我到你家去。”這下我就更後悔了。剛才說的話,可是已經說了也無法收回,只能挨父母的罵了。

我心裡如裝了兩塊石頭,腳上帶著鐵球似的,邁著沉重的步伐,不知不覺中走到了家中忐忑不安。然後告訴了父母班主任今晚要來,父親向我詢問是什麼原因,我卻不知如何開口,就躲進了自己的房間,說:“老師來了你們就會知道的,我還要做作業。”父母也就不再問了,等了晚飯過後,老師終於來了,我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼,然後說了我的學習情況,父母當時很氣憤,卻由於老師在那沒打我,我卻嚇得一動不動了。老師似乎看出了什麼,並一再向父母說,教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解,語氣和藹一些,父母也道:“老師所言及是呀,我們今後一定會改變教育方法的。”而後,老師又給我講了語文中的錯題,這次我認認真真地聽了,並把精力全部集中在裡面真真正正地聽懂了,而後我又看老師那慈祥的臉龐,心中又高興又感動,又覺得慚愧極了。

講完以後,老師又問了我考差的原因是什麼,我把事情的原由一五一十地告訴了老師,她又給我講了許多道理,告訴我做事要有恆心,有毅力,並說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。其實,你並不笨,只要你努力,老師相信你一定會考出好成績的。”聽完老師的話後,我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。

後來,在後半學期中,我努力學習,不懂的問題就去向老師請教,終於在期末考試中我語文在全班第一名,總成績在前十名。

我的成功離不開老師的精心培育。這次經歷也使我明白了一份耕耘一份收穫。我嚐到了成功的滋味,它是付出努力才會得到的。

我嚐到了成功的喜悅 篇8

國小六年級作文 ,712字

成功,猶如一塊外酸裡甜的糖塊,只有細心品味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嚐到了成功的喜悅。

記得那是三年級時的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因為家裡人常常打趣我毛筆字寫得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應了老師,一定要參加這次書法大賽。

由於我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開小灶”:每天上完課再單獨學一個小時筆畫,每星期再加一節課……我被這緊張的程式搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因為練書法是練靜功的,我是一個好動不好靜的女孩,讓我連坐幾個小時不動相當於給我上大刑。因此,我常常會看著顫抖的手掌,揉著痠痛的腰,想不再參加這次大賽。

有一天,我因為一連寫了三個小時的毛筆字,眼睛因為長時間寫字已經變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學書法的料,還是儘早放棄吧!想著,我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽了,語重心長地說:“孩子,不要放棄,你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎?很多時候離成功就差一點點,而就在這時放棄了。你現在就是挖黃金的人,現在離成功就差那麼一點火候!”我聽著老師的訓導,心中若有所悟,便又開始練了起來,一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背,但完全沒有平時的報怨。

終於,我練到讓老師滿意了,我便用最好的字型把這首詩抄到了作品紙上。

過了一個多月的等待,我終於等到喜訊:我得了優秀獎!當我聽到這個訊息時,心中好像有數十塊大蜜糖在融化,快樂極了!

捧著鮮紅的證書,望著老師的笑臉,我明白了:有時候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實,我們的實力不弱,就差一點兒火候,所以,我們做事情一定要堅持到底,不要放棄。

我嚐到了成功的滋味 篇9

國三作文 ,1062字

人生的滋味,有酸、甜、苦、辣、痛,也有喜、怒、哀、樂、悲。……我嚐到過成功的滋味,那是有苦有甜,有痛有樂的味道。

那一天,我覺得很無聊,突然間,我想出了一個“好主意”。於是,我便樂顛顛地忙開了……我開始“大鬧”廚房了。

我走進廚房裡,東翻西找,花了好長的一段時間,才找齊我所需要的材料。於是一段烹飪“戲”開始上演了……我把幾個雞蛋打在碗裡,放了一些“美味”的調味料在裡面,用筷子把雞蛋打散,攪拌均勻。單單是那黃色的雞蛋,和那些調料的香味,就已讓我垂涎三尺了,只恨不得馬上把它一口吞了,但理智提醒我“它還沒熟呢!”

於是,我趕忙把鍋子放上煤氣灶,開啟火。由於沒有經驗,我還沒等鍋子燒熱,裡面的剩水燒乾,就急忙往鍋裡倒油了。這一倒,不要緊,水和油摻和在一起,引得油花四濺,嚇了我一跳,都不敢靠近煤氣灶了。我小心翼翼地把手伸過去,把火開小了一點,可還是時不時地有油濺出來。“現在該怎麼辦呢?”我自言自語地說“有了,我只要趕緊把雞蛋放進去就行了!”於是,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,雞蛋下去後,又引起了很小的“爆炸”。不過已經好多了,我抓緊時機把雞蛋翻炒了幾下。第一關過去了,總算有驚無險,雖然在這期間,我的手上被油濺到了好幾次,燙得手背上一個個紅點,感覺火辣辣的痛,但好歹雞蛋還是炒得很順利,沒有粘在鍋子上糊掉。我接下去要做的是再把雞蛋炒熟。我把雞蛋翻了幾個身之後,看見顏色已經呈金黃色了。第二關也完成了,就把雞蛋鏟了出來,裝在一個有花紋的盤子裡,再倒了一些醬油、胡椒粉進去點綴一下。

手捧著這盤雞蛋,我的嘴角微微上揚,心裡美滋滋的。看一看:金黃色的蛋黃中間夾雜著一些白色的蛋白,混合著褐色的醬油、火紅色的胡椒粉,盛在白底青花的瓷盤裡,漂亮極了;聞一聞:香味伴隨著一絲絲的熱氣從雞蛋與雞蛋的縫隙中爭先恐後地往外鑽,一直鑽到鼻子裡,鑽到了胃裡,勾得我胃裡的饞蟲蠢蠢欲動,嘴裡的唾液一個勁的往外冒,要不是我抿住了脣,就要掉進盤子裡啦;我迫不及待地拿起筷子夾了一塊,嘗一嘗:軟、嫩、鮮、香……這次第,怎一個“好”字了得!

吃飯時端給家人品嚐,都說很好吃,不停地誇獎我,說我是個好孩子,能幹的孩子。這時的我,已經高興得不知所措了。雖然我在這次炒雞蛋中,吃了點小小的苦頭,但我還是很開心,因為我學會了炒菜。這一次的實踐,使我長大了很多。

成功,無時無刻不在我們身邊;滋味,也更是無時無刻不圍繞在我們的身邊。只要我們留心去觀察,用心去品味,那麼,你就不再會覺得我們的生活是多麼的乏味和無趣;恰恰相反,你會感覺到生活是多麼美妙,就如同萬花筒一般美麗。

我嚐到了成功的滋味 篇10

國一作文 ,598字

每每看到桌角的那塊魔方時,我的心裡總是甜滋滋的。

正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前,開啟行李箱,眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來,左扭扭,右捏捏,半天都沒有弄出個頭緒來,便嗔怪道:“什麼折磨人的玩意。”話音剛落,表哥便來了,從我的身後拿起魔方,邊用鄙夷的眼光看著我邊說:“你不會了吧!”聽完這句話,我生氣地用手插著腰,踮起腳說:“什麼了不起,我也會。”剛一說完,表哥便在我面前展示了他所謂的“獨門祕決”十幾秒內拼完魔方。

我和表哥來到院子裡,說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動著,一拼好,表哥便神氣地放下魔方,聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方,想得到它的慾望愈來愈重。表哥看出了我的心思,對我說:“你要是能拼好這個魔方,這個就屬於你了。”

我一吃完飯,便靠在床上,拼著魔方。這時,表哥走進來傲慢地對我說:“你拼不好,就不要拼了!”表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對錶哥說:“別用‘世俗眼光看待我,我也會!”看見我這樣的表現,表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁,很久還是想不出來。“吃不到葡萄說葡萄酸”這句話,不正是對應了現在的我嗎?回想起表哥拼魔方場景,便一一對應了起來,不一會我便拼好了。

第二天清晨,我一蹦一跳地來到表哥的跟前,向他展現了我的“才華”。看了之後,表哥不禁嘖嘖讚歎。

現在回想起總是感到萬分自豪,那一次我嚐到了成功的滋味!

我收穫了成功 篇11

國小六年級作文 ,732字

今天是一個陽光明媚的日子,火辣辣的太陽烤著大地,人們還要堅持勞動,為了賺錢。

但我今天要去游泳,我問媽媽:“媽媽能不能帶我去游泳?”媽媽回答:“可以啊!但我有個條件,”什麼條件快說?媽媽說:“你要把所有作業寫完!”我說:“ok,成交,”不一會媽媽走過來問作業寫完了沒,我說寫完了,我怎麼可能寫不完?好!沒問題,我們這就出發,可到了游泳館這裡的人可真多呀!看!有些小朋友都可以不用游泳圈在水裡遊,像一隻小魚找到了新家,我下定決心,一定要學游泳,媽媽答應了說:“只有你肯學習,不管你學的好或大者不好,都是最棒的,”我的游泳班開始了。

今天是第一天,一定要好好學,給老師留一個好的印象,老師讓先活動身體,在活動手腕、腳腕,活動完了老師讓下水,水好好玩,老師讓飄在水上慢慢的換氣,好厲害,老師讓我們先遊,我能遊兩米了,要是想能在遊長一點,那就要先練吸氣,雖然練習的時候我嗆了幾下,但一會就沒事了,現在我都可以游上兩米多了,那一次表演的時候,還得了第一名,心裡很高興。

還有一次,是母親節,老師讓我們為母親做上一道菜,天哪,這比我捱上二十大板還難受,完了,這可能完成不了,但是我還要拼一把,媽媽走了,開火,做一道最拿手的炒雞蛋,在放上一些西紅柿,應該就沒問題了,我現在還真是紙上談兵嗎?我要用實際行動。

媽呀!這怎麼辦?雞蛋開始跳舞了,快關火,把火關了,雞蛋還好,讓我嘗一嘗,挺好的,不錯,好吃,現在要放點西紅柿,西紅柿放不放調料呀!應該不放,但是要放鹽,我在放了半勺都沒到,我怕放多了鹹,放不了沒味,先放一點嚐嚐不行,味太淡了,在放上一勺味已經差不多了,現在可以出鍋了,媽媽來嘗一嘗我做的飯,媽媽說“可以,媽媽嚐了嚐,還不錯,還獎勵了我”。

只要堅持不懈,就可以做出大事。

我嚐到了成功的滋味 篇12

國小六年級作文 ,939字

人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在來之不易的成功之餘,人們都會產生如願以償的愉悅和自豪之感,也會由此激起奮發向上的信心。雖然下贏一盤棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。

那是2003年暑假的一天,我和淮南市圍棋團來到省棋院,準備進行圍棋比賽的第一盤棋賽。我激動而又緊張地找到了自己的位置。這時,我的對手早已到來,看他那副沉著冷靜的樣子,定是位沙場老將。

果然,不出我所料。比賽剛開始,他就走了幾個讓我目瞪口呆的定式。待我費勁地處理完這幾個定式後,他又開始洗劫我的大本營,弄得我手足無措,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。結果中盤時我一數目:呀!我竟比他少了近40目。

我把媽媽拉到廁所,想向她傾訴一下心中的不快:“媽媽,我不想下了。他盤面比我多了近40目,我想認輸了……”媽媽沉思了一會兒,對我說:“你知道媽媽帶你來的目的是什麼嗎?媽媽帶你來,是想讓你在比賽的過程中與各地小朋友互相學習,切磋棋藝,學到東西,而不是讓你一定要贏棋。只要你盡力下就可以了。”聽了媽媽的話我心裡好受多了,但還是有所顧慮。“可是,小夥伴們肯定會笑話我的,第一盤棋就輸了,真羞!”“輸了,小夥伴們不會笑話你。如果你認輸,小夥伴們才會笑話你膽子小,一遇到困難就退縮的。我們在遇到困難時,表現出來的應該是勇敢面對它,努力去克服它,而不是一遇到困難就退縮,那樣是很難成大器的。媽媽相信你一定會勇敢面對困難,努力克服困難,對嗎?”

在媽媽的鼓勵下,我又回到了位子上,下了起來。對手用挑釁的眼神看了我一眼,好像在說:“快認輸吧!”我下定了決心,心想:“不,我決不會認輸,輸也要輸得漂亮!”我拋開一切雜念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告訴他:“我決不會認輸!我一定勇敢面對困難,努力克服困難的!”我雙眼緊盯棋盤,焦思苦慮起來。好幾回,我都想要放棄,但我又沉住了氣,想起了媽媽那段語重心長的話,信心百倍地下了起來。

皇天不負有心人,我終於以1目半之差贏了對手。這下垂頭喪氣、目瞪口呆的該是我的對手了!我成功了!我頓時覺得自己好了不起!興奮的心情難以言表!

常言道:梅花香自苦寒來。可以說,成功是失敗的結晶。每一個成功的背後都有一些艱辛的故事。不論這故事是大是小,裡面包含的深刻的道理,只有成功的人才能體會到……

我收穫了成功 篇13

國小四年級作文 ,449字

人們只要付出,就會有收穫,他們有的收穫了自信有的收穫了快樂、喜悅……而我,收穫了成功。

記得在我七歲那年,經常看見許多同齡的孩子騎著車子做遊戲,我很想跟他們一起玩,就下定了決心—學騎自行車。

我開始學騎自行車了。我剛往上一坐,就想要摔倒。媽媽在一旁說:“用一隻腳撐地,另一隻腳踩上去,蹬一下,接著把另一隻腳踩上去蹬,保持好平衡,一直蹬,讓爸爸扶著你。”我按媽媽說的去做,爸爸扶著我,我小心翼翼的蹬著,挺順利的。我覺得騎車也沒什麼難的。突然,爸爸鬆手了,我“啪”的一聲摔在了地上,來了一個“狗啃泥”。真是“關羽失荊州---驕兵必敗”啊!我的手摔破了,氣憤的說:“我不練了!”

這時爸爸走過來說:“女兒,你剛才騎的多好啊!別半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我又打起了精神練了起來。經過一次

又一次的摔倒,一次又一次的鼓勵,我終於學會了騎自行車。我坐在車上興奮地對爸爸媽媽說:“你們看,我學會騎車了!”他們也會心的笑了。

有一份付出就有一分收穫,多一份付出就多一分收穫。我要大聲喊:“我成功了!”

我嚐到了成功的滋味 篇14

國一作文 ,473字

“我上六年級了”!這是我在六年級的時候說過的一句話。雖然事隔一年了,但我還是能體會得到六年級那時的喜悅。

剛剛開學,我們拿到了剛剛發到的嶄新的課本,每個同學都很開心,因為,新的一學期已經到來,新的目標也隨我們的歡樂一起而來。可是我卻高興不起來。

大家一定想問為什麼?因為我的學習不怎麼優秀,還愛調皮,爸爸老批評我。因此,我一直悶悶不樂。

有一天,我聽了老師的一句話,這句話,深深地打動了我,數學李老師說:“每個人生下來學習成績就好嗎?除非他是天才。你現在不好,可以努力,學習成績一定會好的”。聽了這句話,我有了信心,不能再這樣下去了,我一定要好好學習。

我的數學是最差的,為了把數學學好,我認真聽課,課後複習,認真完成作業。功夫不負有心人。我第一次考試,數學取得了優異的成績,終於考了個理想成績,但我不能驕傲,古人言,“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我又開始刻苦學習。第一次月考,我被評為進步生。

雖然得了進步生,但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什麼呢?所以,以後還要好好學習,天天向上。

站在六年級的角度看,我嚐到了成功的滋味。

我嚐到了成功的滋味 篇15

國一作文 ,565字

生活就像一個調味瓶,酸甜苦辣,各種各樣的滋味都有,有刻骨銘心的痛,失敗時的痛苦,當然,也有成功時的甜蜜。

我有過這樣一次經歷。那是幾年前的事了,學校裡舉辦了以安全為題的演講比賽,意想不到,老師左挑右選,選了我去擔這個“苦差事”,唉!真不知是喜還是悲,在這兩種滋味之間,我艱難地徘徊著,我先是查閱了許多資料、書籍,終於準備好了期盼已久的“大腕”—演講稿。可是剛出爐的演講稿有著明顯的不足,還需要多多錘鍊才行呀!深思熟慮後,我找到了爸爸媽媽幫我修改,來了個“全家總動員”,媽媽幫我加開頭,老爸幫我補內容,結構也做了細緻的調整,呵呵,真是眾人拾柴火焰高哇!不久,我的這篇演講稿就“新鮮出爐”了。萬事皆備,只欠東風,我又開始了緊張的排練工作,比賽的日期越來越近了,我加緊了練習,可還是達不到預期的效果。唉,苦惱極了,還是向老師求助吧,在老師的精心指導下,我終於完成了演練,那滋味,好像從來沒有嘗過,時間不等人,我終於要走上賽場了。但胸有成竹的我已經不再懼怕了,我走上臺去,用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要,時不時加上漂亮的手勢,使演講更生動了,比賽圓滿結束了,甜蜜的感覺湧上心頭,那一刻,我嚐到了成功的滋味!

所有的成功,都建立在苦的基礎上,沒有苦就沒有甜,也就沒有成功,讓生活中充滿成功的滋味吧,它會使你無比的留戀和珍惜!

我嚐到了成功的滋味 篇16

國小四年級作文 ,537字

賣過東西的人都知道,賣東西不容易,而我第一次賣東西卻嚐到了成功的喜悅。

那還是幼兒園時老師交給我們的任務,賣三朵玫瑰花。

情人節到了,我拿著三朵玫瑰花去新亞賣。剛開始我不知道怎麼賣,就問媽媽:“媽媽,怎樣才能把玫瑰花賣出去呢?”媽媽笑著說:“有幾種方法,第一,自賣自誇,把自己東西的好處說給別人聽,別人就想買了。第二,吆喝法,賣東西常用,說自己賣什麼東西。”我選了第一種方法。我來到一位叔叔跟前問:“叔叔,買一朵玫瑰花吧。我這花……”我還沒說完,就被這位叔叔打斷了:“我不要。”

我又走到一位阿姨跟前問:“阿姨,買玫瑰嗎?”阿姨笑著說:“我沒帶錢,你賣給別人吧。”我有些失望,就看著媽媽。媽媽說:“不要灰心,加油,你一定可以的。”

有了媽媽的鼓勵,我重燃信心。這次是一男一女。我快步走過去,說:“叔叔,你看阿姨這麼漂亮,買一朵玫瑰花送給她吧!”也不知是我的花言巧語打動了他們,還是花兒的美麗讓他們開始問價錢:“小朋友,多少錢啊?”“不貴不貴,才十元。”我笑眯眯地說。叔叔高興地付了錢,我也開心地接過了錢,生怕他們改變主意。接過錢的那一刻,我無比開心,無比激動,無比興奮。

剩下的兩朵玫瑰花也順利賣了出去。在賣完所有花的那一刻,我嚐到了勝利的滋味,就像吃了無數的蜂蜜那樣甜美。

我嚐到了成功的滋味 篇17

國一作文 ,482字

月光下,一個人靜靜地躺在床上,我想起了一件事,它就像一塊烙印,深深地印在了我的腦海中,使我永遠難以忘懷。

記得那是一個下午,天空湛藍,晴空萬里,我的心情就如同這天氣一般—很不錯。下午的體育課要進行一千米測試。我一直在懷疑自己—能跑完嗎?我暗暗地給自己打氣,應該沒問題的。

要開始測試了,我抬頭看了看當空的大太陽,戲謔道:“幸虧當年后羿射下了九個太陽,要不然會把人熱死的!”“嘭!”隨著一聲槍響,我衝出了起跑線,為了不在後半程的時候跑不動,我跑得很慢,以便為自己儲存體力。

還剩最後二百米了,可是,此刻我的雙腿幾乎麻木。還要繼續堅持下去嗎?想到同學們在一旁的鼓勵和爸爸常說的那句話“功夫不負有心人”,我便又充滿了力量,堅持著用自己頑強的毅力跑完了最後兩百米。作為回報,我終於嚐到了成功的滋味—原來,那麼甜。

我嚐到了成功的滋味,同時,也讓我明白了許多道理:“成功就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”。是的,正如愛迪生所說的那樣,雖然在成功的道路上充滿坎坷,但是隻要我們迎難而上,永不放棄,就會獲得成功。(指導老師:石永增)

我收穫了成功 篇18

國二作文 ,648字

三年級的時候,媽媽教我彈電子琴,在這之前我對樂器一竅不通。第一次彈琴我覺得很好玩,一會兒按下這個鍵,一會兒按下那個鍵,覺得有趣極了。媽媽先教我彈琴的指法,不過這個一點也不好玩。我彈了幾次,都沒有達到媽媽的要求,我開始有一些氣餒了。媽媽示範了一遍又一遍,我終於看出點門道。媽媽說:“你以後沒事的時候多練練,相信你一定會練好的。”

從此之後,只要做完作業,我就獨自一個人練指法,也不用媽媽督促。我相信只要我下功夫,沒有辦不成的事情。過了一段時間,我的指法終於熟練了,媽媽開始教我彈奏曲子。就從我最熟悉,也是最簡單的歌曲《兩隻老虎》開始。她先告訴我樂譜上的1-7分別表示do-xi這七個音符。而這七個音符相對應琴上的七個按鍵。媽媽先教我熟悉曲譜,分辨高低音,然後媽媽示範著彈了一遍曲子。美妙的音符從媽媽指尖跳出,真是好聽極了。我也學著媽媽的樣子,以為能夠一下就學會,誰知根本不是我想的那樣。我怎麼彈也彈不好,急得腦門上直冒汗。媽媽看到了安慰我說:“不要著急,這是要一點一滴慢慢摸索的事情。”媽媽先讓我把曲譜背熟,再掌握旋律。這首曲子是輕快的旋律,所以手指彈的時候也要輕快,不能拖泥帶水,要富有感情。這時候我才真正明白要彈好一首簡單的曲子也這麼不容易。看來以後我要加緊練習了。

經過一天又一天的努力,直到一首完整而富有感情的曲子從我指尖彈出,我贏得了父母的掌聲,我明白我收穫了成功,終於學會了彈琴!要想找到寶石和碧玉,就得翻過千山萬水;要想找到珊瑚和瑪瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能夠獲得成功!

我收穫了成功 篇19

我收穫了成功作文35 ,368字

“下午要交硬筆書法大賽作品了!”上午放學,老師提醒我們,“媽呀!我還沒有寫呢!”

一回到家,我就心急火燎地寫了起來。第一遍就這樣心不在焉的寫完了,卻寫錯了許多字。第二遍又心急如焚地寫完了,卻多寫了一個標點。第三遍是粗心大意地寫完了,怎麼少寫了一個字。哎,到底要寫多少遍呀!

第四遍,我一筆一劃,一個字一個字地讀,一個字一個字的寫,就像老鼠害怕吵醒貓一樣,小心謹慎,生怕被抓住,我不受一切環境的影響,完全進入到文字抄寫的世界裡,在這個世界裡漫遊,每一個字都像繩子一樣,一點一點的接,接不好就會斷,也就是這樣牽動著我的新,不讓我粗心,終於成功了!

啊!經過這次重複練字後,我對認真和仔細有了更深刻的瞭解和認識。對於心不在焉的我來說,要寫四遍;對於心急如焚的我來說,要寫三遍;對於粗心大意的我來說,要寫兩遍;對於認真仔細的我來說,只用寫一遍。

我收穫了成功 篇20

我收穫了成功作文45 ,456字

秋日的風冷颼颼的,刮在我的臉上,冰涼冰涼的。盼望著,我們終於來到了做夢都想來的“新品基地”,新品基地的大樓像一位英勇的士兵守護著校園。

到了那裡,我們來到一個叫“飛奪瀘定橋”的遊戲看著簡單,其實難上加難。

這個橋是由鐵鏈和一塊塊木板組成的,前面的同學走在上面搖搖晃晃,下面的同學都嚇得臉色蒼白,為他們抹了一把汗,前面的同學一個個都衝過去了。終於輪到我了,我小心翼翼地爬上梯子,看著地面,心裡像有一隻小兔子在蹦似的,怎麼也停不下來,我的腿像灌了鉛一樣,走也走不動,心裡害怕極了,可不能掉下去呀,加油啊,我又害怕又想退縮,當老師給我加油時,我心裡充滿了勇氣,心想:我可不能把臉丟盡了。於是,我抓住前面的一根鐵鏈,搖晃著踩上另一塊木板,就這樣一塊塊木板都被我征服了。突然,有一塊木板向下陷了一下,嚇得我閉上了眼睛,但我的手還緊緊的抓住鐵鏈,暗暗給自己打氣:我一定能成功!過了一會兒,我漸漸的平穩了,一點一點的慢慢衝過去了。過完以後,我大喊:“晁楚翔你是最棒的!”

這小小的練習,卻讓我印象深刻,此時此刻,我收穫了成功。