我觀察了小烏龜相關作文20篇

我觀察了小烏龜篇1

國小四年級作文 ,1161字

在我們家有兩個“淘氣包”。你一定猜不到是誰吧！那就讓我來告訴你們吧！它就是我們家養的兩隻可愛小烏龜。它們的整個身體有大人拳頭那麼大。在我們眼裡，看著一定非常渺小，可以說是一個很不起眼的小東西。可是，在它們烏龜家族的眼裡年齡一定不小了吧！

在遠處看，這兩隻小烏龜幾乎沒有什麼區別。可是當你近距離、認真、仔細、細心地去觀察。你會發現它們倆還是有很大區別的。讓我來告訴大家吧！它們其中一隻是公的，一隻是母的。你一定會很好奇！我是怎樣辨別的吧！只要你答應不告訴別人，我就告訴你。我是通過比較它們倆尾部的粗細、大小來辨認的。那隻公烏龜的尾巴比較粗而且略微長一點；那隻母的尾巴自然就比較細略微短一些。它們倆都長著一對圓圓的像黑豆似得眼睛，花瓣形的鼻子。三角形的小嘴巴，你也一定很好奇吧！烏龜怎麼沒有耳朵？不錯，我也認為沒有耳朵。但是，我也沒有證據。不能確定烏龜到底有沒有耳朵。但是在這裡我要告訴你，烏龜在外界的反應能力非常非常好；警惕性非常高。比如說，有一次我用一根小樹枝輕輕的碰一下它，它的整個身體就像是觸了電一樣。把頭、四肢和尾巴閃電神速縮在殼裡。成了名副其實的“縮頭烏龜”了，在那裡裝死一動不動。怎麼樣，它們是不是非常聰明呀！其實這也是它們用來保護自己安全的唯一方法。

這兩隻小烏龜相處的非常和睦。經常在一起玩耍、嬉戲，成了一對好兄妹、好朋友。一起在水中游來游去，時而相反；時而追逐；時而相對；偶爾會用頭彼此輕輕地觸碰對方。好像是在打招呼，說著只有它們相互才能明白的話語。有時一隻烏龜趴在岸上高高仰著頭，身體和脖子成90度一動不動仰望著天空。不一會兒，另外一隻也會照著樣子像是在祈禱著什麼！最有趣的是有一次我發現它們倆一隻駝著另外一隻在那裡一動不動高昂著頭，可能是在共同思考問題。簡直就是一座再精美不過的雕像了！

每當我有空閒時間的時候，我會把它們放到空曠的地方讓它們晒太陽。剛開始的時候，它們會把腦袋、四肢和尾巴縮在殼裡裝死，一動不動。過上個兩、三分鐘以後似乎覺得周圍環境安全了；開始慢慢地把頭伸出來，東瞧瞧，西看看。確定周圍安全了再伸出四肢和尾巴。在那裡享受陽光浴。晒夠了，不時會伸伸懶腰、蹬蹬腿。然後悠閒的爬來爬去。那樣子實在是太逗人喜歡了！

小烏龜最最可愛的地方，是在它們“用餐”的時候。我知道它們在“用餐”的時候是不喜歡有人打擾。於是，我就把給它們準備好的“午餐”（碎肉沫）輕輕地一放。趕緊躲在一旁，透著玻璃缸仔細觀察。大約過了一分鐘，倆小烏龜感覺四周沒有什麼動靜。就輕輕的各自探出小腦袋，發現了美食。它們倆飛快游過去。瞅準目標，猛地一口下去一小塊碎肉就進肚了。三下五除二就把我給它們的“午餐”一掃而光！緊接著會在水中歡快地游來游去！好像是在做餐後鍛鍊。

怎麼樣？這就是我們家可愛的兩隻小烏龜！你們也非常地喜歡它們吧！

我發現了小烏龜的祕密篇2

國小三年級作文 ,463字

我們每個人心裡都藏著小祕密。其實，小動物身上也有小祕密噢！

我們家曾養過一隻小烏龜，因為它爬行的速度比其它烏龜都快，所以我一開始叫它“速度快”。後來，因為它咬人，我又叫它“神龜”了。

有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒黴。她逗小烏龜時，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一隻手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一隻手指。結果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進了水裡。陳小娟的手指得到了解放。

有一年冬天，小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情願地把它倒掉。

後來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。

生活中，只要我們有心，就能發現小動物身上藏著的小祕密。

我發現了小烏龜的祕密篇3

國小四年級作文 ,380字

我家養了兩隻小烏龜，它們活潑、可愛，我很喜歡它們！

一天，我和爸媽要去鄉下看爺爺奶奶，緊張之下，我忘了給小烏龜餵食。六、七天後回到家，我心裡一陣難過：“可憐的小烏龜早已餓死了吧？”可當我急急忙忙跑過去看小烏龜時，卻發現小烏龜竟還活著。小烏龜看到我的臉，好像快餓死似地張開嘴巴要吃東西。

“小烏龜沒死，小烏龜沒死。”我高興壞了。過了一會我又開始疑惑：人或其它動物要是餓四天就是不死也早已焉焉一息了，小烏龜卻生龍活虎，一點事兒都沒有。這真是太不可思議了。為了解開心中的迷，我趕緊跑進房間，從放東西的架子上找出爸爸送我的手機，檢視百度。經過查證，我終於明白，原來一般的烏龜餓30天左右是沒有問題的，更令人難以置信的是，烏龜的壽命可以活好幾百歲。

大自然的現象真奇妙啊！我要好好學習，將來長大去揭開大自然更多的奧祕。

我是一隻小烏龜篇4

國小五年級作文 ,862字

我是一隻小烏龜。我長著一對狡猾的小眼睛，四隻胖胖的小腳甲，我雖然才五歲，但是看起來就像一隻成年龜—這是因為我的小主人每天餵我上好的食物，我才長得那麼健壯。

我原來是在另一戶人家生活的，那家主人對我也不錯。一天，我在陽臺上晒太陽，一不小心往前一爬，我只覺得身體不由自主地往下墜，眼前一片漆黑—我竟然從樓上摔了下來！我極力把身體縮—不讓我柔軟的腹部著地。可是，我還是肚皮朝下地摔了下來。我只覺得一陣疼痛，就昏了過去。

等我醒來，只看見一個小朋友坐在我的面前。她是誰？哦，我剛才從樓上摔下來了，昏了過去，她把我救了，那她就是我的新主人了！我開始打量我的新家：新家是個有很多花紋的盆子，裡面裝滿了水，我快活地用四肢滑水，並大叫著：“啊，這可真舒服！”主人聽見了我的怪叫，說：“你是餓了吧？我給你去拿東西吃。”說著，她端來了一小碗腥氣的東西。“這是什麼？”我奇怪的自言自語，仔細一看，原來是我在舊主人家很少吃到的小魚乾！我立即狼吞虎嚥地吃了起來，吃完了，我懶懶地打了個飽嗝，趴在盆子裡想：“這可真是‘大難不死，必有後福’呀！”

就這樣，我在新主人家過著舒坦的生活。直到有一天，我當時正在陽臺上眯著眼睛晒太陽，小主人進來了，對我說：“我們一家人要去度假，時間可能會長一些。我擔心你不習慣外面的生活，就決定把你留在家裡。”說著，她又端來三大碗小魚，說：“我們不在家時，你就吃這些吧！”我好奇地碰了碰那些活蹦亂跳的小魚，原來是我才一歲時沒有被人抓走前，吃的那種小魚！以前吃的挺鮮美，現在肯定也好吃！我想著，用前爪抓住只小魚，就往嘴裡放。可是，我吃慣了小魚乾，怎麼也吃不慣這種活的鮮魚。但主人臨走前只留下了這些食物，我只好硬著頭皮逼自己吃下去。可一碗小魚還沒吃完，我就腹瀉了。我把肚子裡的食物全都拉了出來，我趴在盆子裡，微弱地叫著：“主人，救救我……”說完，我頭一搭，餓昏了過去。

等我醒來，主人已經回來了，她好像很內疚，給我加了餐，我吃地飽飽的，就又開始晒太陽了。

這就是我，一隻有著不平凡經歷的小烏龜。

我家有隻小烏龜篇5

國小五年級作文 ,445字

我有一個特殊的好朋友—我家的一隻小烏龜。

這隻小烏龜是爸爸從朋友那裡抱來的，當時爸爸抱來兩隻，可惜只有一隻存活了下來。我給這隻存活下來的小烏龜起了個名字，叫做“小星”。

小星平時不會露出腦袋。我總會想辦法讓它探出頭。因為它十分貪吃，還特別愛吃魚糧。它的頭不伸出來時，我就在它鼻子前面放顆大魚吃的魚糧，一聞到味，它就會慢慢伸出頭來，飛快地把魚糧咬在嘴裡，迅速縮回腦袋，悄悄享受那頓每餐。

雖然動畫片裡講烏龜爬得很慢，但我感覺並不慢。有次我把魚糧弄撒桌子上了，正巧小星在桌子上，這小傢伙看到魚糧，就兩眼放光，後邊兩個小腳一蹬，就以迅雷不及掩耳之勢的速度(小腳差點兒在桌子上打滑摔倒)去和我的手指搶奪魚糧，它一嘴叼了三四顆魚糧，撒腿往他自己的“營地”跑，我樂得哈哈大笑。

每當學習累的時候，獨孤寂寞的時候，我就會逗小烏龜玩，它總是靜靜地陪伴我，不急不躁，成了我最好的玩伴。當我傷心的時候，看到小烏龜無憂無慮的樣子，憂傷就會煙消雲散。現在，我已經把它當作我家裡的成員，朝夕相伴的親人了。

我喜愛的小烏龜篇6

國小三年級作文 ,532字

我家有兩隻小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號稱“秩背雙將軍”，為什麼叫它們“鐵背雙將軍”呢？因為它們長著一個大綠殼，四肢一縮，就成了一個小堡壘，隨你怎麼弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長著一雙突起的小眼睛，還有一個高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！

“將軍”這名字倒說得好聽，其實它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時，我把它放到水槽裡，它探著腦袋像模像樣地在它的新家裡巡視了一番，可是正當我把手指伸進水槽時，只聽它發出一“噝”的一聲，立馬把頭縮了進去，半天都不出來，等了好一會兒，當它確認危險過去後，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什麼東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。

我家的小鐵背除了膽小還有一個特點：頑皮，它不像“大鐵背”那麼文靜。記得有一次，我把它關在透明的盒子裡，然後旋轉著盒子，“小鐵背”竟然沒有跟著動反而朝我轉的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動，只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜啊！

我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”，我在以後會更加愛護它們。

我是一隻小烏龜篇7

國小二年級作文 ,293字

我是一隻小烏龜，住在一條清澈的小河裡，每天早上都要在草地上晒太陽。中午，我和小夥伴們一起捕捉小魚來做我們美味佳餚。下午，我和小夥伴們在水裡自由自在地嬉戲。晚上，我躲進我的小房子，也就是我的殼裡睡覺，等著第二天的到來。我們每天都過著無憂無慮的生活。

可是有一天，一個頑皮的小男孩捉住了我，並把我放在一個小臉盆裡。沒了小夥伴，我就不像原來那樣的愛動了。小男孩看到了，就跑去問他的媽媽：“媽媽為什麼小烏龜不動呢？”男孩的媽媽說：“大自然才是動物們的家，你應該把它放回到它生活的地方。”

男孩聽了媽媽的話，就把我帶到了小河邊，他對我說：“小烏龜快快回家吧！”我歡快的往水裡遊，又變回了原來的我！

我喜歡的小烏龜篇8

國小五年級作文 ,527字

我家有兩個特殊的小寶貝，它們陪伴我已有一年之久，它們就是可愛的大龜和小龜。

大龜長著一張圓圓的臉，看起來像一個縮小型的乒乓球，它的四肢也非常粗壯，像一個長方形的綠色小橡皮。小龜可沒有大龜的臉大，它的臉不僅比大龜的小而且還是橢圓形的，它的四肢像一根非常短又非常細的筷子。

雖然小龜沒有大龜強壯，但是它可靈活呢！兩隻烏龜有時會玩“打鬥”遊戲，小龜當然鬥不過大龜，但它靈活的身體起到了非常重要的作用，小龜一會兒游到這邊，一會兒游到那邊，大龜怎麼也捉不住，正當大龜游過去時，小龜一下子就從大龜邊上竄了過去，輕鬆自如的繞到了大龜的後面，把大龜擒住。

這兩隻烏龜大多數時候是比較聽話，但是肚子餓了的時候卻如狼似虎，看見吃的可是會立馬撲上去。上一次，我放了兩隻蝦給它們吃，只見大龜利用它龐大的身軀把蝦逼入死角，輕鬆抓獲。小龜雖然身體靈活，但蝦卻比小龜更加靈活，小龜總算是碰到對手了，只見小龜突然趴在缸底，一動不動，你以為它死了嗎？哈哈，它是在裝死！這隻蝦在小龜旁邊游來游去挑釁著它，好像在說：“不行了吧！”小龜猛地一回頭，蝦還未反應過來，已經被小龜吃掉了。小龜這一招叫“智取小龍蝦”呀！

這兩隻小烏龜就像我的左膀右臂，已經成為了我生命的一部分。我喜歡這兩隻可愛的小龜。

我喜歡的小烏龜篇9

國小二年級作文 ,336字

小烏龜喜歡躲在龜殼裡，堅固的龜殼宛如一個堅固的披甲，綠豆大的眼睛，小小的腦袋，四肢小腳，組成了一個可愛機靈活潑的小烏龜。

小烏龜很安靜，安靜得讓我從來都沒過一次這麼安靜的一次，小烏龜想東西的話，它會在我來的時候抬起頭，好像在說：“小主人，我想吃東西了，我餓得肚子咕嚕咕嚕地叫著了。”有一次，我把小烏龜放在床上，我以防萬一怕小烏龜爬出去，我正在寫作業，過了一會兒，我去看小烏龜的時候，小烏龜四腳朝天，彷彿在說：“救命呀！救命呀！小主人，救命呀！”還有一次，我把小烏龜放在地上自由活動，我觀察小烏龜，好像正在找什麼東西一樣，我看著小烏龜往麵條的地方去，我連忙跑過去，抓住小烏龜，入到小烏龜的家，然後，又拿了幾根麵條放進龜缸裡。

你看我家小烏龜調皮吧！機靈吧！下次來我家裡看吧！

我的寶貝小烏龜篇10

國小五年級作文 ,601字

有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡忠心耿耿的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡其貌不揚的小烏龜。

我的寶貝小烏龜是在我四歲時買回來的，名叫“小可愛”。有一天，家裡炒蝦仁。我特意為小烏龜留了六七隻。化凍後，我急忙託著小碟子，來到陽臺上喂小烏龜。我用手捏住一隻蝦仁放在小烏龜面前，只見它用爪子按住蝦仁，一小口一小口地吃起來，有滋有味。吃完一隻後就伸長脖子還要，那樣子別提多可愛了！只一會兒功夫，碗中的蝦仁就都沒了。

有一次，我正要給小烏龜換水，突然發現它的龜殼上有綠綠的東西。奇怪，殼上長苔蘚了？我得給它刷刷。於是，我先把魚缸了的髒水倒掉，放入乾淨的清水，再將小烏龜託在手掌上，用一把柔軟的刷子幫它左刷刷、右刷刷，時不時地用水沖洗一下。漸漸的，小烏龜殼上的苔蘚減少了，變得光潔漂亮了。全刷完後，小烏龜用它的後腿輕輕蹬了蹬我的手，好像在說：“小主人，快把我放回水裡吧，別刷我了。”我這才把小烏龜放了回去。

小烏龜活動起來並沒有人們想象得那麼慢。每當我把它放到魚缸外面的地磚上時，它總會賣力地爬呀爬，一會兒就爬到了花盆邊。當我想要把它捉回魚缸時，小烏龜就會拼命逃，好像很想在外面多玩兒一會兒似的。經過一番折騰後，我才能牢牢地捉住它。嘿，這寶貝小烏龜可真是機靈呀！

直到現在，我還養著這隻小烏龜。六年過去了，如今，它的體型、食量都變大了，但那可愛的樣子仍然沒有變。我和小烏龜的感情更深了，早已把它視如珍寶。

被我養死的小烏龜篇11

動物作文 ,391字

小烏龜：

你在天堂還好嗎？過得開心嗎？還記得我嗎？真是對不起，是我把你養死的。

小烏龜，我們在一起的時間很快樂，有時一起玩，有時一起比賽跑步，可我就是不明白，你為什麼會死掉呢？我有沒有打你，也沒有喂藥給你，可你怎麼會死掉呢？我可是你的主人，我沒讓你死，你是不是不可以死的呀？

現在，我又養了一隻小烏龜，因為是中秋節買來的，所以我叫它“中秋”，它是一隻可愛活潑的小烏龜，很像你，這不由得讓我想起了你。

你還記得有一次，一個朋友來到我家和我一起玩，我為了玩，把你從水籠裡抓出來，和同伴玩來玩去，你生氣了，咬了我一口，我疼得跳了起來，只好把你放入水籠中。

有一天，我從幼兒園裡回來，可是看見你“睡”在水籠裡。我走過去一看，才發現你死了。長大後，媽媽告訴我“看見你死了，我就哇哇大哭起來。傷心極了！”

小烏龜，你在天堂還好嗎？我想你了，你還記得我嗎？

你的主人：徐敏森

2018年4月21日

我們家的小烏龜篇12

國小五年級作文 ,574字

我家有一隻小烏龜，他的名字叫“蛋蛋”。他生活在一個漂亮的水缸裡，蛋蛋很有趣，總能給人帶來意想不到的驚喜。

蛋蛋胖胖的，圓圓的，笨重的身子上揹著一個玲瓏的殼，殼上似乎還有一些“甲骨文”。他有著四隻短小的“蹄子”，腦袋上鑲嵌著兩顆晶瑩的黑珍珠。

蛋蛋是一隻調皮的龜。在一個清晨，我和平常一樣去看我的蛋蛋時，卻驚奇地發現蛋蛋不見了，“媽，我的蛋蛋不見了！”我著急地說。於是全家都動員來找蛋蛋。一個多小時過去了，就在我急得都快哭時，聽到了蛋蛋那經典的叫聲“嘟嚕嘟嚕”他好像在說：“我在這裡喲！”於是我馬上跑到水缸邊，一看，“原來你在這兒呀，害得我找了半天！”而他那無辜的眼神似乎在嘲笑我，“嘻嘻，你真笨吶！”我頓時氣急敗壞地說：“今天晚上不給你吃飯了！”他那失落的眼神讓我動了心，“唉！還是給你吃飯吧！”蛋蛋立刻又高興起來了。

蛋蛋也是一個樂於助人的龜。我們家新買了一張桌子，由於廠家製造技術欠缺，所以有一個桌子腿短了一小截，這一截用磚頭補太大，盒子補又太小，唉，多令人頭痛。這時蛋蛋緩緩地爬了過來，默默地補上了這個缺口。咦！這還剛好。因為有蛋蛋的幫助，才讓我們一家順利地吃了飯。吃完飯，蛋蛋用渴望的眼神望著，希望我們給他獎勵，對於這種吃貨，最好的獎勵就是食物，看到蛋蛋狼吞虎嚥地樣子時，我也為他高興。

我喜歡這隻龜寶寶，希望他以後能為我們帶來很多的歡樂。

我喜歡的小烏龜篇13

國小四年級作文 ,664字

我5歲時，爸爸給我買了兩隻可愛的小動物，他們那時候只有一個巴掌大小，身上披著一個墨綠色的殼，殼中央是濃重的墨色，向四周擴張，慢慢變成淺灰的淡墨色，像是一個畫家不小心將墨汁滴到它身上似的，墨水向四周渲染開來，形成了這濃淡對比的奇妙顏色，它殼上的花紋十分規矩，最裡面是一個淡淡的六邊形，向外又是一個六邊形，非常整齊，讓我賞心悅目。他的頭只有拇指大小，四肢又短又胖，我不禁去摸了摸那粗粗的後腿，柔軟極了。說到這裡，想必你已經猜到了那兩隻可愛的小動物是誰了吧，那就是令人回味無窮的中華龜。

我把它們養在一個放了幾塊石頭的大盆裡，顏色深的叫左左，顏色淺的叫右右，我每天按時給它們喂龜糧，他們飛速成長，很快，就有我一個半手掌大了，我決定改餵它們小魚吃。

記得有一天中午，我把一隻剛解凍好的小魚扔進龜盆，兩隻烏龜立刻兩眼放光，右右飛快的跳下石頭，來到小魚旁，雙爪緊緊摟住魚尾，似乎在說：“我已經拿到這條魚了，誰都不許搶！”左左哪能受得了這般委屈，它才不管能不能搶，兩隻後腿一蹬，向前費力一頂，正好撞在魚尾上，右右晃了晃，鬆開雙爪，惡狠狠的朝左左撲來，左左有防備，把頭一縮，結果右右一頭撲在龜殼上，摔得眼冒金花，左左乘勝追擊，朝右右頭上猛扇了一巴掌，然後叼起魚頭，這時，右右咬住魚尾，使勁一撕，半條魚被它扯了下來，左左大概累了，沒有回擊，找個地方去享受勝利的果實了。

它們平時還一起晒太陽，玩石子對對碰，無聊時再來個自來水衝浪，有時聯合逃跑，而且經常成功，每次我都費九牛二虎之力把她找回來……

它們那憨態可掬，可愛逗人的樣子，怎能讓我不喜歡呢？

我心愛的小烏龜篇14

國小五年級作文 ,884字

我家的龜缸裡有兩隻小烏龜，這是我的生日禮物，它們十分討人喜歡，給我家帶來了許多歡聲笑語，真可以說是我的心肝寶貝。

它們都有著黑芝麻那麼大的眼睛，閃閃發光，像兩顆微型寶石，讓人忍不住摸一摸。第一隻烏龜有一個又大又圓的雞蛋那麼大，渾身上下全是黑乎乎的，只有腹甲是黑白相間的，殼上的花紋十分對稱，整齊好看。尾巴又細又長，像一條小黑蛇，摸起來滑溜溜的，我給它起名“黑旋風”。第二隻烏龜渾身綠油油的，像是長滿了鮮嫩多汁的青草一般，看著非常舒服。甲殼沒有“黑旋風”大，像半個核桃殼，上面的花紋彎彎曲曲，像一個小迷宮，讓人眼花繚亂。尾巴短一些，拖在身後，像剛冒出芽的小草，我給它起名“綠毛龜”。它們吃食物很特別，我把肉切成小塊，撒在水裡，它們就緊追不捨，看準肉的位置，慢慢伸長脖子，猛地一咬，脖子又一伸一伸地幫助吞嚥。那速度猶如閃電一般，一眨眼的功夫就過去了，我也暗暗稱奇，覺得這速度能與光速PK了。

它們兄弟倆之間還發生過無數趣事呢。有一次，“黑旋風”爬上晒臺，晒臺上擺著廠家送的假椰子樹，它似乎想看看缸外的風景，便登高望遠，用爪子巴著樹往上爬，結果爬了五毫米就“撲通”掉入水中，摔得灰頭土臉。當看到身旁正在散步的“綠毛龜”時，它當機立斷，大搖大擺地爬上“綠毛龜”的殼，盡情表演，還擺了一個帥氣的pose。下面的“綠毛龜”卻火冒三丈，彷彿在說：“哪個小樣，敢在本尊身上表演，敬酒不吃吃罰酒。再不下來，我就不客氣了！”“黑旋風”不以為然，依舊得意揚揚。“綠毛龜”氣沉丹田，運轉神功，一個神龍擺尾，把“黑旋風”甩了出去，把它摔得鼻青臉腫，真是“以其人之道還治其人之身”啊！

現在，寒霜降臨，兩隻烏龜不再進食玩耍，我們準備了一盆沙，讓它們冬眠。小烏龜，我們明年春天再會！

我心愛的小烏龜篇15

國小五年級作文 ,1049字

我家裡養著一隻小烏龜，它是我最心愛的小寵物。

這隻小烏龜是我在外婆家的小花園裡偶然看見的，它遠看像一塊灰色的小石頭，走近一看才發現，原來是一隻比我的拳頭小一點的烏龜，再仔細一看，才發現這隻小烏龜的一隻爪子受了傷，還流著血，孤零零地趴在那裡，楚楚可憐。我蹲下身子，它覺察到有人來了，慢慢地抬起頭，用可憐巴巴的小眼睛看著我，彷彿在說：“小姑娘，帶我回家吧。”我的心被觸動了，心生憐憫，把它帶回了家。

我把小烏龜放進一個透明的魚缸裡，並在裡面放了一棵塑料小樹和彩色的小石子，這樣小烏龜就可以爬爬樹，玩玩小石子，在裡面活動活動了。

小烏龜剛到我家那幾天，天天都躲在殼裡，不肯出來，一動也不動，任我怎麼輕輕拍魚缸，它都不伸出頭來。因為魚缸裡的水放了消炎藥，小烏龜的傷口也好像慢慢好一點了。隨後幾天，它開始探出小腦袋東瞅瞅西瞅瞅，看到我也不那麼認生了，小眼睛亮閃閃地好像在對我說：“謝謝你為我治病，小主人！”我十分高興。

在以後的日子裡，小烏龜變得膽大多了，一看到我，它居然主動爬到我的面前，像在跟我打招呼，看著小烏龜變得這麼活潑，我開心極了。傷痊癒後，小烏龜開始在魚缸裡活動了，一會兒用爪子搖一搖小樹，像在伸懶腰，一會兒遊游泳，一會兒發發呆，一會兒又翻翻跟頭。太棒了，我的小烏龜變得跟我一樣神氣活現的了！

“小烏龜，我回來了。”放學一進門，我就要去找我的小烏龜。咦？小烏龜呢？魚缸裡竟然沒有！桌上也沒有！我急得團團轉，如熱鍋上的螞蟻一般。我跺腳喊著：“誰見到了我的小烏龜？”沒人應答，我趴在地上尋找著。這是什麼？灰不溜秋的一團在地上挪著的是什麼？“天哪！我的小烏龜！”小烏龜竟然從沒蓋蓋子的魚缸裡爬出來，並爬到我的腳邊，還想爬到我的腳上，我那顆懸著的心終於放了下來。我用手輕輕地把它抓起來，它居然不怕，還用爪子碰碰我的手指，我興奮不已，我的小烏龜終於跟我玩了。

現在，小烏龜完全放開了，它時常會溜出魚缸，我怕它會亂爬，就會一路緊隨看著它。有時它會鑽到拖鞋裡，我也不管它，見它半天沒有動靜，彎腰一看，啊，我心愛的小烏龜在拖鞋裡居然睡著了。有時，小烏龜還會爬到皮球旁邊，用爪子或小尾巴推皮球，然後再去追皮球，它已經把自己當作我們家裡的一員了。現在我走到哪，它就跟到哪兒，像是我的小尾巴，我好開心，我也有自己的小寵物了！

這就是我那可愛又淘氣的小烏龜，它是我最心愛的小寶貝，我會永遠寵著它！

我喜歡的小烏龜篇16

動物作文 ,580字

我養過很多小寵物，有活波可愛的小金魚，有色彩豔麗的泰國鬥魚，還有外形奇特的娃娃魚，可我最喜歡的還是那調皮有趣的小烏龜。

小烏龜是在我七歲的時候和媽媽一起買的，至今已經在我家生活了兩年。小烏龜長得非常可愛，它有一雙黑豆般大小的小眼睛，總是警惕地觀察著周圍的環境。它的脖子的伸縮性很大，一個棕色的圓形硬殼一直背在它的背上，那是它的家，還可以用來躲避敵人的攻擊。小烏龜有四個綠色的非常鋒利的小爪子，它的尾巴非常短。小烏龜的雙耳兩側各有一個小紅點，因此也得名為“巴西紅耳龜”。

雖然小烏龜平時慢吞吞的，可是每次我餵它食物時，它都會快速地爬過來吃掉食物。小烏龜的食物是用小蟲子做的，別看平時看不到小烏龜的嘴巴，可張開時可大了呢。這樣一個吃蟲快的小傢伙，還挺耐飢餓呢，有時候我們放假出去玩，家裡沒人餵它，挺半個月都沒事兒呢。

小烏龜非常地頑皮淘氣，剛買來時，有一次我和媽媽回到家，發現它四腳朝天地躺著，一動不動，媽媽還以為它死了呢，可是後來我驚喜地發現它又好好的在缸裡爬了，才知道它並沒有死，只是淘氣的躺了一會。我們家的小烏龜可厲害了，它非常勇敢，來我家這麼長時間，還從來沒見它把頭縮排烏龜殼裡呢。它的功夫可以說是深藏不露，它可以用一隻腳站著趴在烏龜缸壁上練“金雞獨立”呢！

我愛我家可愛的小烏龜，我愛這個可愛的小夥伴！

我心愛的小烏龜篇17

國小五年級作文 ,768字

我家裡有兩隻小烏龜，它們是我兩歲生日時姥爺送給我的生日禮物，我很鍾愛它們。

這兩隻烏龜，一大一小，棕色的殼，灰色的面板，尖銳的指甲，臉的兩側有火燒雲一般的腮紅。大的叫大大，小的叫小小。別看它們很普通，爬起來可真是和狗有一拼，我管它們叫“狗烏龜”。但是，它們剛來的時候，膽子非常小，連頭都不敢伸出來！

漸漸的，它們膽子大了，不僅爬得快，也很凶猛。見到陌生人，不管他是誰，上去就咬一口。你別看它們沒牙，咬起來還是很疼的，但它們從來不咬我。

我不知道為什麼把它們視為珍寶，可能它們飽含了我那在天堂的姥爺對我的濃濃的愛。我希望給它們最好的生活，把它們像親人一樣對待。我想給它們吃好東西，可又怕把它們撐壞了。於是我一星期餵它們一次。可是我發現到了冬天它們也不冬眠，照樣生龍活虎的，這是怎麼回事？我查了很多百科書，最後知道了它們沒儲備好脂肪。第二年，我多給它們餵了食。冬天，它們冬眠了。

我喜歡觀察它們的習性。每天晚上都會從烏龜缸裡傳出“咕咚”、“咕咚”的聲音，它們在幹什麼？我悄悄地望了望，發現它們在做“跳水練習”，先爬到烏龜缸的二樓平臺，往下跳，再爬上來……我有個疑問，如果它們背朝地怎麼辦？

一次，大大在烏龜缸二樓平臺玩耍時，一不小心，掉了下去，摔了個四腳朝天。一般這樣，烏龜都起不來，我的心“啪嗒”一下碎了。“天哪，烏龜會不會受傷呀！”一定很痛，我飛奔過去，想要幫助它。可大大的舉動讓我吃驚，它伸長脖子和四肢，向右傾斜，“咕咚”一聲，竟然翻過來了！我終於明白了，原來是這樣！

馬上到我的十歲生日了，我想對著蛋糕許願，願我的烏龜活到200歲！

我喜愛的小烏龜篇18

國小六年級作文 ,769字

上週日，我來到寵物店，想買一隻小烏龜。挑選後，買下了那隻可愛的紅耳龜。

這隻小烏龜通體深綠，背殼有如鐵甲，殼上裝點著六邊形的黃色花紋，好看極了。兩隻袖珍小眼總是有氣無力地盯著陌生人，可愛又警惕。那對紅耳則又為這綠林點綴上了兩朵鮮花。它剛來到家裡時，在玻璃箱裡左爬右爬，似乎想出去看這個嶄新的世界。我便把它拿出來，放到地上讓它自己爬。只見那四條小腿在地上笨拙地來回動著，發出“刺啦”的聲音。它舉步維艱，彷彿不是在走，而是在把身子艱難地向前挪動。我輕輕地按一下它的殼，它的腦袋立馬便以光速縮排殼中。等感覺到沒有危險了，才探出頭來繼續向前爬。

人們常用“縮頭烏龜”來說烏龜膽小，我可不這麼認為，那是因為你和它不熟悉。相處時間長了，小烏龜對我一點兒也不當外人。一人在家時，我總愛和它一起玩。一天，爸媽出去了，我閒得無聊，就讓小烏龜給我表演游泳。我把它放到一個大大的水盆中。烏龜見水，興奮得四肢一下子伸得老長。“撲通”一聲，只見水花四濺，小烏龜不見了。好一會兒才依稀看見它深綠色的背殼。在水中它完全變了一個樣，自由而快樂。它遊得很快，不一會兒就游到了對岸。我把它撈出來，捏一片乾麵包慰勞它。小烏龜吃東西也很有意思，只見它上下顎一合，香甜的乾麵包被它驚人的咬合力一下子咬成了兩半。它又把兩半弄成四塊，四塊弄成八塊……直到它把這幾乎是它身體五倍的麵包弄成沫沫，這才把“滿漢全席”吃下肚，真是個“大胃王”。吃時還不忘抬起頭，好像在對我說：“謝謝主人！”

小烏龜現在在冬眠，它不吃、不喝、不動。我想：小烏龜呀小烏龜，你這麼愛水，等你大夢一醒，我就把你送回河中尋找屬於你自己的幸福！