我給媽媽拍張照相關作文20篇

我給校園拍張照篇1

國小四年級作文 ,2063字

【篇一：我給校園拍張照】

四級彭帥

我們學校是一個歡聲笑語的學校，風景無處不在，下面，就讓我來給你介紹一下吧！

“預備！“砰！”，這是什麼聲音呢？原來呀，是我們正在美麗的操場上舉行著熱火朝天的運動比賽。看，三號隊員的腿都看不清了，腳下生風，似乎學會了少林寺的絕世武功——無影腳。後面的一號和二號也不甘示弱，一號的腳似乎沒有落地，像是飛了起來，兩眼緊緊地眯著。“咔嚓”，我拍下了這張動感的照片。

現在我們來到了壯觀的若水園，園中有一條浮起來小橋，橋下，有許多活潑可愛的小金魚游來游去。每當有同學來餵它們的時候，它們你爭我搶，互不相讓，有的張著大嘴，有的在那跳來跳去……“咔嚓”，我拍下了這張可愛的照片。

再向前走，是孔子雕像和石書。只見孔子站在那兒，右手拿石書，好像在為學生講課。而石書呢，上面有許多古人的故事。比如狄仁傑、李白、杜甫等人的故事，提醒我們要好好學習，天天向上。“咔嚓”，我又拍下了這張勵志的照片。

這就是我為學校拍的三張照，美麗的校園等著我繼續去發現。

【篇二：我給校園拍張照】

四級劉子騫

我要給我的校園來拍照。

“咔嚓”，第一張照片，我拍下了學校的小公園。秋天，柿子和栗子都成熟了。柿子像一個個橙紅色的燈籠，栗子像一隻只小刺蝟，在空中看著地面，也看著樹下的同學們。我們喜歡偷偷地來摘柿子，打栗子，這樣吃比買來的更有味道，更有趣。

“咔嚓”，第二張照片，我拍下校園的玉帶河。休息時，很多同學喜歡站在橋上看河水，青綠色的水中有小魚在遊動，長長的玉帶河像一條帶子圍繞著校園，又像綠色長城保衛著我們的學校。

“咔嚓”，第三張照片，我拍了下我們學校的升旗儀式，場面很壯觀。同學們穿著校服，隊伍很整齊，全校同學一起敬禮。望著冉冉升起的國旗，我明白要為祖國奮鬥。

這是我在校園拍的三張照片，我的學校是贛馬中心小學。

【篇三：我給校園拍張照】

四級李夢冉

春天的校園，充滿生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿歌聲；冬天的校園，充滿幽靜……come！和我一起來為它拍張照吧！

“咔嚓”，第一張照片，我拍下了校園的小亭子。在溫暖的夏天，瀑布“嘩嘩”地從高低不一、錯落有致的假山上流下來。站在旁邊，你會有一種去接一手這清涼泉水的衝動。鑽進假山，裡面不冷不熱。鑽出去你能看見一個小亭子，它四個角翹著，像要飛了！這時，再轉過去你會看見一片池塘，大大小小的金魚在裡面遊。荷花努力地綻放著，衝破自己的極限。“噗”，噴泉來了，小心不要濺了你一身。

“咔嚓”，第二張照片，我拍下了校園的操場。“小心！”“注意守位！”“加油！加油”……我們喊著。足球好像長在運動員的腳上，“砰”一聲，“耶！進球了，進球了！”我們這些啦啦隊使勁地助威！

“咔嚓”，第三張照片，我拍下了校園的展覽長廊。這裡，是我們的見證；是我們的自豪；是我們的嚮往……我們紛紛議論著，“哇，不是我的偶像嗎？是畫的嗎？”“這個顏色有點淺，再深一點會更好！”“這字也太好看了吧！”……這些作品，是我們努力的成績，它凝結著我們的汗水和老師的期盼！

看了我為校園拍的照，請你也來給它拍張照吧！

【篇四：我給校園拍張照】

四級苗建軒

校園是什麼？校園是知識的海洋，校園是幸福的搖籃，校園是活動的天堂。我為校園拍了三張美如畫的照片。

“咔嚓”，第一張照片，我拍了校園的文化長廊。雖然已經許多年了，它仍然很新，上面刻著許多名言名句。一排排古董色的扶手屹立在兩邊，看到它們，我們會感覺頭腦很清醒。再看邊上那孔子石像，他彷彿在向你繪聲繪色地向你講著中國的文化和禮儀。

“咔嚓”，第二張照片，我拍下了那幾棵槐樹。它開花時，大樹上垂下一朵朵一串串的花枝，風一吹，花兒有的下凡人間，飄飄然的揮了揮裙衣，飄帶時而上揚，時而垂落。轉眼，地上的青綠色被白色的花覆蓋，一吹，飛蝶翩翩起舞，空氣中瀰漫著芳香與開心的笑聲。

“咔嚓”，第三張照片，我拍下了學校的報告廳，那裡有我們最愛的皮影戲，那裡留下了美好的回憶。我們積極的製作木偶，準備劇本，那些美好的片段都刻在了我的心底。

校園呀，校園！你是我們學習與活動的海洋，是我們散步的花園，身為小學生的我，祝福您有一個燦爛的明天！

我給校園拍張照篇2

國小二年級作文 ,1413字

【篇一：我給校園拍張照】

四級莊雨涵

校園是一本精彩的相集，記著一年四季的樣子。夏天，校園是一張自然風景圖。秋天，校園是一張文化圖。春天，校園是一張活動圖。讓我用相機拍下來，給大家看看吧！

“咔嚓”，第一張照片，我拍在了秋天。校園門口的牌子上面寫著“實驗小學”這四個金光閃閃的字，每個字都是工匠一筆一筆刻下來的。牌子下面有一個保護它的小柵欄，柵欄裡面有許許多多五顏六色的小花，旁邊還有一叢叢小草。當你到我們學校第一眼就能看到這一切。這是第一張照片。

“咔嚓”，第二張照片，我拍了夏天小池塘裡的金魚。小池塘很美麗，裡面有著許多可愛又有趣的小金魚，每一條小金魚長得都很漂亮，都有自己的炫耀之處，有的穿著一身紅色的衣服，有的穿著一身雪白的棉襖……同學們很喜歡這裡。這就是第二張照片。

“咔嚓”，第三張照片，我拍下了校園的教學樓。這裡是我們學習知識的地方，一進教學樓就可以看見一間間寬敞又充滿歡聲笑語的教室，一排排整整齊齊的桌椅。上課時，這裡有我們的讀書聲，有我們沙沙的寫字聲。下課時，這裡有我們的歡笑聲。這裡的一切都讓我感到很親切。這是第三張照片。

我的校園是一本精彩的相集，裡面有一年四季的生活和美景。

【篇二：我給校園拍張照】

四級趙宜碩

校園是如畫的風景，是歡笑的樂園，是知識的海洋。

“咔嚓”，第一張照片，我拍下了校園的書法展覽館。這裡掛著一張張書法作品，字寫得漂亮極了。這裡面空蕩又安靜，我們靜靜地看著書法作品，模仿它們來練字。我們也喜歡在裡面玩捉迷藏，因為它的地形猶如沒有出口的迷宮，很神祕。

“咔嚓”，我的第二張照片，拍下了校園的若水園。清澈見底的小池塘裡面跳出一條條金、紅、白的小魚，它們既可愛又活潑。高大的假山上會發出五彩的光芒，“嘩嘩”地流瀉下湍急的瀑布。小亭子是七角狀的，是用木頭做的，旁邊連著石頭做的小橋。

“咔嚓”，我的第三張照片，是學校的操場。我們每天都會在寬闊的操場做操，那也是每星期一必去的地方。我們舉起右手，看著隨風飄揚的紅旗，聽著國歌，舉行升旗儀式，這個場面很壯觀呢。

這就是我為校園拍的三張照，我要再好好觀察，繼續拍出美麗的照片。

【篇三：我給校園拍張照】

四級李大祥

校園，是歡聲笑語的樂園，是鳥語花香的天堂，我拿起相機準備給我們的校園拍張照。

“咔嚓”，第一張照片，我拍下了校園的法式長廊。看著那鮮豔的花朵和貝殼點綴的長廊，我不禁被美景迷醉了。我好像看到了一隻只花蝴蝶在叢林間飛舞。這彷彿是一條古老的長廊，老到每當我走到這裡都要行一個禮才走開，我總覺得它寫著古老的故事。

“咔嚓”，第二張照片，我拍下了我們校園的自豪——若水園。若水園裡跳動著活潑的金魚，模模糊糊的，還能看到一隻只烏龜，伸著脖子，眯著眼，好像根本沒有我們這些人似的。漸漸地我的眼睛模糊了，我看到了一個童話樂園。

“咔嚓”，第三張照片，我拍下了我們學校的鼓號隊。聽著隊員們奏著美妙而又響亮的樂曲，看著他們邁著整齊的步伐，我便會陶醉在鼓聲中，甚至想跟著鼓點跳起舞來。

我愛我的校園，我還要給校園拍更多的照片。

我給秋天拍張照篇3

國小三年級作文 ,409字

秋來了，秋天來了，我帶著攝像機去尋找秋的蹤跡…

首先，我來到了森林，在楓樹下，感受到一陣風吹過。“沙，沙沙沙！沙，沙沙沙！”樹葉紛紛落下，像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。咔嚓，我拍了一張照片。最後蝴蝶可能累了，停在了大地上，像給大地鋪上了黃色的地毯，可美了！

我帶著攝像機來到了果園，然後在葡萄樹下抬頭往上看，有紅的、紫的、綠的，五光十色，漂亮極了！我雙手抱著樹幹使勁擺動著身子，啪嗒，一串火紅的葡萄掉了下來。咔嚓，我又拍了一張照片。我喜出望外，一口氣就把它吃光了。

緊接著，我又帶著攝像機來到了花園，來到菊花旁邊，只見各種菊花爭奇鬥豔，小鳥飛來，在其間嘰嘰喳喳，愉快嬉戲，好像在跟我說“熱烈歡迎！”，我朝它淺淺一笑，“喳喳喳。”小鳥又飛走了。我聞著混著菊花香的泥土香味道，可開心了。

鏡頭裡的秋天真是太美了，我多想再多拍幾張呢！

我給秋天拍張照篇4

國一作文 ,845字

在美麗的四季中，春天，充滿生機，百花爭豔；夏天，炎炎烈日，樹木蔥蘢；秋天，碩果累累，五穀豐登；冬天，銀裝素裹，雨雪交。四季的輪迴是大自然最美的賜予，不知不覺秋天又一次來臨。

我隨著秋姑娘悄悄地來到了果園。果園裡到處都是秋天的痕跡。成熟的水果掛在枝頭散發著誘人的香味，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……整個果園瓜果飄香，不知不覺口水就流了下來。香蕉樹最高的有三米多，葉子彷彿大象的鼻子。輕輕撥開香蕉皮，就露出了裡面雪白的果肉，裡面還有芝麻大的種子，可愛極了。“咔嚓”一聲，我給秋天的果園拍張照。

我隨秋姑娘悄悄地來到了田野。黃昏時分遠遠望去，廣闊無邊的田野像被撒了一層金粉，夕陽照射下，彷彿滿地的金子。走近一看，那些“金粉”其實是金燦燦的稻穀，稻子粒粒飽滿，沉甸甸地壓彎了腰，彷彿在說：“歡迎來到農民伯伯的稻田。”我感覺秋姑娘正愜意地躺在稻田中，她用她的裙子染黃了稻田。農民伯伯也笑彎了腰，臉上帶著收穫的喜悅興致勃勃地收割著。田野裡到處都是忙碌的身影。真是鄉間無限好風光啊！“咔嚓”一聲，我給秋天的田野拍張照。

我隨秋姑娘又悄悄地來到了森林。森林裡真是一副壯麗的景象，放眼望去，整個森林一眼望不到邊。許多葉子在風的吹拂下翩翩起舞。落到地上，鋪成了一條金色的小路，踩上去，軟軟的，還會發出“沙沙”的聲音，彷彿踩在棉花上一樣，舒服極了。金黃的樹葉就是以如此浪漫的方式告別了大樹，從曾經的絢爛美麗到現在的寧靜恬淡。森林裡的小動物們也在歡快地玩耍，鳥兒在林子裡自由自在地飛來飛去，彷彿在說：“秋天到了，秋天到了。”還有一隻只可愛的松鼠們在運送過冬的食物。我對準鏡頭，又給秋天森林拍張照。

放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

我給媽媽拍張照篇5

國小四年級作文 ,663字

咔嚓咔嚓，我是小小攝影師，我來給媽媽拍張特寫照，“站直—挺胸—收腹—”“咔，咔，咔”美美的照片就搞定了！

來來來，第一張是全身照，身材微胖的她，也到不至於坐上椅子椅子立馬就散架，而身高也屬於中等，雖然比我高一個頭，可在她同事圈子裡也算是矮的了，聽說她因為進入中年，身高還在逐漸的壓縮。至於穿著，每天永遠都是那身黑色的羽絨服，裡面裹著不知道多少件衣服。

快快快，第二張則是大頭貼，她的特點不多，臉蛋圓圓的和身材很配。從上至下掃視最突出的就是眼部了，仔細端詳，好一個大眼睛啊，她的眼睛不僅大，還炯炯有神，眉毛卻淡的如同只用鉛筆掃過一般。再向下看，其次乃是鼻子，鼻子圓潤光滑，並不是嬌小玲瓏，也不算大，就如同上帝除錯得剛剛好一般，最下面是嘴巴，它不紅也不大，嘴角上揚，似乎正在對你微笑。在來遠看其她部位，一對招風耳，頭髮髮色淡，大約到肩頭，好像是剛剛剪過的。

噓噓噓，來給我家追劇達人拍張照，別看她有時又做飯又打掃，把家裡打理得井井有條，閒下來卻很會追劇，仔細一瞧原來大大眼睛專注得快要對眼兒了，鼻翼一扇一扇，似乎隨著劇情一起一伏，嘴巴好像是劇情預報，嘴巴一會兒笑得彎成月牙，好像有笑話，一會兒又抿了起來，好像將會有什麼不好的事發生，兩隻手還緊緊的握著手機，不知是不是怕手機掉了漏了什麼，整個身體也陶醉在這部電視劇中。

哈哈哈，最後一張是睡覺時可愛的照片，她的眼睛閉了起來，頭髮零散的掛在肩頭，鼻子依舊紅潤，嘴巴還在微笑，大概是在做美夢吧。

咔咔咔，我是小小攝影師，我給媽媽拍的特寫，不知如何呢？

我給校園拍個照篇6

國小六年級作文 ,609字

光陰荏苒，歲月如梭。六年前，懵懂的我揹著嶄新的書包，踏進校園的那一情景，彷彿還在昨天。獨自漫步在校園中，這裡的一草一木都記錄著同學們的點滴成長。我拿著相機，“咔嚓”“咔嚓”拍下了我生活了將近六年的“家”。

“咔嚓”第一張照片，我拍下了校園的小廣場。看著那隨風飄揚的五星紅旗，我想起曾經無數次在這裡舉起右手，行著少先隊隊禮。從小手逐漸變成大手，我也數不清究竟在這裡參加過多少次升旗儀式。這裡，是我們每週週一必來的地方。每一個上學的同學，都會從這裡踏過，也可以說這是我們踏向夢想的第一步。

“咔嚓”第二張照片，我拍下了大廳外牆上閃閃發光的幾個大字：“以雷鋒為友，以孔子為友，更要以真善美為友。”我想，大概校長是希望我們學習雷鋒樂於助人，向孔子一樣學識淵博，做到求真、揚善、創美吧。

“咔嚓”第三張照片，我拍下了校園的教學樓。這裡，是我們放飛夢想的地方，看到這一間間明亮寬敞的教師，一排排整整齊齊的桌椅，我感到很親切。上課時，這裡有我們朗朗的讀書聲，有我們沙沙的寫字聲，還有那發言時舉起的一片“小樹林”……下課時，這裡有我們的歡笑聲，有我們激烈的討論聲。這裡，是除了家之外，我們待的時間最長的地方。

“咔嚓”“咔嚓”，這裡有著太多太多關於我們的美好回憶，我多麼想把它牢牢的鎖在我的記憶中啊！“咔嚓”我還要拍下同學們在操場上盡情奔跑的身影。“咔嚓”我還要拍下我們的“圖書吧”。“咔嚓”我還要拍下學校的校徽。“咔嚓”“咔嚓”……

我給夏天拍個照篇7

國小四年級作文 ,630字

春姑娘走了，夏哥哥來了。雖然夏天非常炎熱，但美景卻很多。所以我拿起照相機，把這個夏天拍下來。

咔嚓！一張池塘的靚照被我給拍了下來。荷葉姑娘穿著綠油油的衣裳，立在池塘上。荷花姐姐從這些荷葉裡探出頭來。荷花千姿百態，有的荷花豔麗動人，展開一片片粉裡透紅的小花瓣，吐出金燦燦的花蕊；有的荷花把頭抬得高高的，好像在向人們展現自己傲人的身姿；還有的荷花含苞待放，如同害羞的姑娘，把自己包裹在蓮蓬裡。一陣微風吹過，帶走了荷花荷葉的清香，飄散在空氣中。站在一旁的遊客聞著這沁人心脾香味，沉浸在這池塘的美景中。

咔嚓！我把這大樹拍了下來。樹上鬱鬱蔥蔥的枝葉中，鑲嵌著幾朵純白的小花兒，彷彿枝葉就是花的守護天使。不管風吹日晒，不管雷雨交加，枝葉永遠守護著花。蟬在樹幹上鳴叫，吱吱，吱吱。一陣微風吹過，樹葉發出沙沙的聲音。霎時間，這棵樹上忽然有了歡樂的節奏，一場音樂會開始了。樹葉、蟬，一起演奏著樂曲。不一會兒，樹下多了許多“聽眾”——蝴蝶和蜜蜂，它們都隨著節拍翩翩起舞。

咔嚓！一張海灘的照片也被我拍下來了。火紅的太陽在雲層篩選下變成了一束束金光。金光沐浴著海水，閃閃發亮。幾條小魚蹦出水面，來了個三百六十度完美旋轉。沙灘上貝殼數不勝數，各式各樣，五顏六色。小朋友們把貝殼撿到籃子裡去，穿成項鍊、手環、腳環，漂亮極了！海浪還衝過來，撫摸著沙子，給沙灘洗了澡。

夏天的景物可真多啊，而且樣樣都很美麗。我愛夏天，更愛美麗的大自然。

我為媽媽拍美照篇8

國小四年級作文 ,452字

星期六，我來到南國小記者的攝影課堂。給我們講授攝影知識的是攝影記者鄒老師，他在課堂上給我們介紹了關於拍照的小竅門。通過上課，我也學習了許多知識：趣味拍照、微觀縮影、把重要人物放在構圖的右邊、在什麼情況下才能拍出精彩細節……

星期天是母親節，我決定用學來的手機攝影技巧，為媽媽拍攝“大片”。我們全家來到會展中心，開始實施拍照計劃。首先，我要為媽媽拍一張“吹人照”。我讓媽媽站在離我一米遠的地方，伸出手掌，並做出吹氣的動作表情。然後，我再讓爸爸站在遠處，做出要倒下的動作。就這樣，媽媽“吹倒”爸爸的照片便拍出來了。接著，我又幫媽媽拍了“站瓶蓋”的創意照片，又指導弟弟“託舉”爸爸媽媽……儘管烈日炎炎，但是全家人都很配合我，我們一起拍出了許多創意趣味照片。

能在母親節這天，幫媽媽拍創意照，作為送給她的一份特殊禮物，我很開心。能用學到的攝影小本領幫家人拍出美美照，讓家人這麼開心，我心裡也有很大的滿足感。

媽媽很高興，連連誇獎我說：“昨天的攝影課堂，成就了今天的拍照大師。”這份母親節的禮物，讓全家人都很快樂！

我給媽媽畫張像篇9

國小二年級作文 ,630字

【篇一：我給媽媽畫張像】

二級劉奕辰

世上只有媽媽好。我已經上二年級了，卻從來也沒有給媽媽畫過像，這次我要給媽媽畫一張。

我畫媽媽的頭髮。媽媽的頭髮被燙過，不過還是黑色的。每天起床的時候，媽媽的頭髮很亂，像雞窩一樣。一洗頭，頭髮就很香，一起電動車頭髮就亂飛。

我畫媽媽的眼睛。媽媽的眼睛又大又圓，非常雪亮。媽媽的火眼金睛，一查就查出來我錯的題目。

我畫媽媽的手。她的手很勤勞，做飯、洗碗、拖地都是她乾的。當我摔倒的時候，她會扶我起來；我沒有時間整理房間的時候，她會幫我整理。

我畫媽媽的嘴巴。媽媽的嘴巴是紅紅的櫻桃小嘴，她很會說話，從早到晚說不停，很煩。當她遇到喜歡吃的東西，就像倉鼠一樣把食物往嘴裡塞。

媽媽，我愛你。

【篇二：我給媽媽畫張像】

二級莊媛媛

要過新年了，我給媽媽畫張像，給你們介紹一下吧！

我畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛又大又圓，是明亮的，她的眼睛真像一個大大的寶石。媽媽的眼睛可以看電視也可以檢查作業。如果我有一道數學題錯了，媽媽就會用那雙眼睛盯著那道數學題。如果我考了滿分，她的眼睛就很溫柔像小貓，如果我不聽話，媽媽的眼睛就像一頭凶猛的獅子。

我畫媽媽的嘴巴，媽媽的嘴巴塗著口紅，真像一隻小蝴蝶。只要我作業沒完成，我的媽媽就會批評我。我起床的時候媽媽就會對我溫柔的說：“起床了！起床了！”

我畫媽媽的頭髮，媽媽的頭髮又長又黑。如果媽媽散著頭髮，風一吹，頭髮就會像海浪一樣，還有淡淡的香味。

我介紹完了，你們喜歡嗎？

我給媽媽畫張像篇10

國小二年級作文 ,1521字

【篇一：我畫媽媽】

二級楊鎮源

快要到元旦節了，我要給媽媽畫一幅畫，送給她當禮物。不過，我要把媽媽最大的幾個特點給畫出來，就讓我來給你們介紹一下我畫的媽媽吧。

我先畫媽媽的眼睛，她的眼睛非常明亮，像一個用寶石做的彈珠。她會用眼睛批改我的作業。當我考一百分的時候，她的眼神特別溫柔。而我作業沒寫完就去玩耍，媽媽一下就進化成了一條噴火的巨龍，而我卻是一隻兔子。

我又畫起了媽媽的鼻子，她的鼻子像一個迷你版的手工滑梯，下面還有兩個洞。對微生物來說，這兩個洞就是巨人住的洞。晚上，爸爸喝完酒回來，媽媽就東聞聞，西聞聞，最後問：“是不是喝酒了？”

我再畫嘴，媽媽高興時嘴就像小船，不高興時就像一把鐮刀的刀刃。她如果抹了口紅吹口哨，就像一個大火圈。

小朋友，你們認識了我的媽媽嗎？如果你不認識我的媽媽，就再去讀讀作文吧！

【篇二：我給媽媽畫張像】

二級於依丹

我要給媽媽畫張像。

我畫媽媽的頭髮。起床時，媽媽的頭髮很亂，像雞窩一樣。媽媽梳了梳頭髮，頭髮又像絲綢一樣順滑。洗完頭髮，有一股淡淡的花香味，騎電動車時，頭髮在天空中飄揚，好像在跳舞。

我畫媽媽的眼睛。雪亮的眼睛，真像一顆珍貴的寶石。媽媽的眼睛是火眼金睛，每次查作業都能看出哪裡錯了。每次我穿反了衣服，媽媽都看能看出來。爸爸做家務的時候，媽媽是溫柔的。

我畫媽媽的嘴巴。媽媽有紅紅的嘴巴，她笑的時候像冬天裡的陽光。我考了一百分的時候，媽媽的嘴巴像塗了蜂蜜，不停地誇讚我。我犯錯的時候，媽媽的嘴巴像刀子一樣數落我。

我畫媽媽的臉。早上，媽媽起床第一件事就是起來化妝，還要敷面膜。媽媽笑的時候像天使，媽媽生氣的時候像魔鬼。

我喜歡媽媽。

【篇三：我畫媽媽】

二級董凡

媽媽是最好的，今天我給媽媽畫幅畫。

我畫媽媽的眼睛。她的是圓圓的，像一個黑珍珠。媽媽睡覺的時候，眼睛是閉起來的，像童話中的睡美人。媽媽睡覺的時候，聽到她均勻的呼吸聲，我就很安心。媽媽的眼睛是雪亮的，也是火眼金睛。媽媽幫我查作業的時候，一下子就能查到一個錯題，讓我改正。媽媽看見我不開心的時候，就知道我沒考好；只要看我很開心，就知道我考了一個一百分回家，她就會給我買好吃的和玩具。

我畫媽媽的嘴巴。我媽媽的嘴脣是粉紅色的，像春天的桃花，笑起來的時候像天使。當我考好成績的時候，媽媽的嘴巴是甜蜜的。我的媽媽喜歡喝奶茶，喝的很快，像抽水機，咕嚕咕嚕的就把奶茶喝光了。

我小的時候，媽媽拉著我的手去幼兒園。我愛我的媽媽！

【篇四：我給媽媽畫張畫】

二級李憬軒

媽媽，是世界最愛我那個人，今天，就讓我們為媽媽畫幅畫，作為送給她的禮物吧！

我先畫媽媽的手。媽媽的手是一對勤勞大手，她的手可以工作、賺錢讓我上學。上體育課上我把衣服弄髒了，媽媽就幫我洗衣服洗的乾乾淨淨。

我再畫媽媽的眼睛。媽媽的眼睛又大又圓，是雪亮的。這雙眼睛有時候是溫柔，我幫媽媽做家務，媽媽誇獎我，溫柔地看著我。這時我想擁抱媽媽。

我最後在畫媽媽的嘴，媽媽的嘴是大嘴，有時逛街的時候會塗口紅，有時我犯錯的時候，媽媽就會罵我。

嘿嘿，我畫的不錯吧！

【篇五：我給媽媽畫張像】

二級劉政遠

今天，我用我自己的水彩筆給媽媽畫張像。

我先畫媽媽的眼睛，她的眼睛大大的，圓圓的，非常雪亮。有時候我考試考得好，媽媽的眼睛像可愛的小白兔一樣看著我。有時候我犯了錯，媽媽的眼睛像老虎一樣凶。

我再畫媽媽的頭髮，媽媽的頭髮烏黑烏黑，像一根根黑色的線。當媽媽騎車送我去上學，媽媽的頭髮像海草一樣撲到我的臉上，聞起來香香的，還會經常換新的洗髮水。

然後，我畫媽媽的長腿，媽媽帶我去逛街的時候。她的長腿能走十多裡，非常厲害。

我愛我的媽媽。我希望媽媽能永遠溫柔，那該多好。

我給媽媽過節篇11

國小六年級作文 ,685字

母親節還沒到呢，我卻已經想好給媽媽送什麼禮物了！是什麼？哈哈，不告訴你，等著瞧吧！

母親節那天一大早，我死皮賴臉地跟在爸爸媽媽後面，請求他們帶我去郊外野餐。在我的軟磨硬泡下，爸爸勉強答應下午帶我去。

他們不知道，這可是我計劃的一部分。

回到房間，我拿起手工紙和剪刀，“咔嚓”“咔嚓”地剪了起來。不一會兒，一件手工作品就新鮮出爐了。做完手工後，我小心翼翼地開啟儲錢罐，看著這些年我積累下來的積蓄，想到馬上就要把它們花了，我的心裡還不禁有些小失落。不過，很快，這些小失落就“灰飛煙滅”了。因為我仔細一數，哇！真不少，足足有八十多塊呢！遠遠超出了我的預料，我開心地差點兒叫了起來。

下午，我悄悄地帶上錢、愛心卡片，和爸爸媽媽一起來到郊外。遠處，有湛藍的天空，飄飄悠悠的白雲下，偶爾飛過一兩隻小鳥；近處，綠地毯似的的草坪上，千姿百態的花兒競相開放，真是美極了。

爸爸媽媽找了一塊陰涼地坐下，我則找了個上廁所的藉口，去附近的花店買花，花很多，有美麗的茉莉，有鮮豔的玫瑰，還有香氣怡人的百合……但我還是選了一束代表著偉大母愛的康乃馨。

買完花後，我把愛心卡片插在花上，藏在背後，緩緩地朝媽媽走去。媽媽帶著責備的語氣說：“你怎麼到現在才回來？我們都等你老半天了，洗手了沒？”我二話沒說，就把康乃馨遞到媽媽面前，大聲地說：“媽媽，祝您節日快樂，永遠年輕！我愛您！”媽媽看著我，我發現她的眼眶有些溼潤：“買花的錢哪來的？”我說：“您給我的零花錢，用剩下的就存在儲錢罐裡，慢慢地就積累下來了。”我話音剛落，媽媽便一把吧我抱在懷裡，什麼也不說，就這樣緊緊地抱著。

之後，我們開開心心地回家了。

我給媽媽當老師篇12

高二作文 ,936字

常言道：“父母是孩子最好的老師。”可是我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事。

事情追溯到前年冬天，天氣已經非常寒冷了，武漢的冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影，街頭到處擺著各色塑料花盆，冬日裡讓人感到了一絲暖意。我們在車裡吃著零食，聽著音樂、愜意極了。快到的時候，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗投向外面，我急忙地制已來不及，我要求爸爸倒車出去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那麼多，如果回去的話撞車怎麼辦？媽媽甚至說下次改掉就罷了，可我堅決不幹，最後爸爸終於把車開了回去。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家人認為我這樣的做法是對的。回家的路上，兩邊的路上，兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。

從此以後，全家人都以實際行動成為“講文明，護環境”的大使。上週，我們全家人去爬磨山，賞紅葉，帶了好多事物去野餐。野餐之後，大家分別將垃圾收好，揹著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我家再也不用我監督，都會自覺所為。而媽媽更是用實際行動讓我感動，她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。

講文明，講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明，實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的，高度的文明的國家，文明才會受到更多人的敬仰。

有一次，我在電視裡看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明，講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例了一個老奶奶經過馬路，路上雖然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。在奶奶回答說：“我怕樓上的孩子們看到後，以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺，奶奶，媽媽，爸爸們，你們的言行對我們是多麼重要，當您又不文明的行為時，想想你的孩子吧！想想我們古老的文明古國吧！

我要用親身經歷的這件小事告訴同學們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你就試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧！這樣，我們的生活才會更加美好，我們的國家才能更強大。

我給媽媽洗衣服篇13

國小四年級作文 ,735字

今天早上，我起床後，發現媽媽不見了。我發現在我的床頭有一張留言條，上面寫著：我去買菜了，你要好好呆在家裡，還有把髒衣服放到洗衣盆裡，等我回來洗。—媽媽。“真是的，這麼閒不住，家裡不是還有土豆、胡蘿蔔和青菜嗎？還要去買菜。買完菜還要去洗衣服，媽媽不累嗎？”我一面小聲抱怨，一面抱著髒衣服，把衣服放到洗衣盆裡。

看著盆裡的衣服，我的眼前浮現出關於媽媽的畫面。在我飢餓時，她總是放下手中的活，跑去做飯；在我生病時，她一直呆在我身旁，為我擦去額角的細汗；在下雨時，她總是拿著雨傘，為我擋去雨水……這些年來，總是媽媽幫助我，今天我也要替媽媽分擔些家務，幫她洗衣服。好，說幹就幹！我先把洗衣粉拿好，又拿了個小盆。東西已經準備好了。然後我把盆裡的衣服分成兩類。第一類是我和媽媽的衣服，第二類是弟弟的衣服。先洗媽媽和我的衣服，再洗弟弟的衣服。開始洗衣服了，我先將媽媽和我的衣服放入大盆中，再把大盆放到水龍頭底下，裝半盆水，讓衣服在水裡泡二三分鐘。幾分鐘過去了，我先拿出一件外衣，把衣服的領口、袖口等容易沾汙漬的地方多撒上洗衣粉，使勁揉搓，把所有的衣服都搓了一遍。搓完以後，將衣服在水裡攪一攪，然後擠一擠。大功告成了啦！原來媽媽做家務很辛苦。

看著這些洗好的衣服，我的心裡時而如十五個吊桶打水—七上八下，時而如被石頭緊緊壓住般，時而如吃了蜜糖般甜蜜……興奮的是想到媽媽看到這洗好的衣服，該有多麼吃驚。害怕的是怕媽媽說我洗的不乾淨。激動的是我也可以為媽媽分擔重擔了。行善其實很簡單。一聲問候，一個眼神，一個微笑，一句安慰的話語，都算是在行善。

日行一善是我們每個人每天必做的功課。只有做了，才會知道行善的意義。讓我們多行善，為社會做些小貢獻。朋友們，你們準備好了嗎？

我給媽媽過生日篇14

國一作文 ,716字

母愛是潺潺的溪流，溫柔又細膩；母愛是巍峨的高山，高大又嶙峋；母愛是柔柔的絲綢，美麗又溫暖。

今天是媽媽的生日，在學校裡我已經想過怎麼給媽媽過生日，但那些想法都被我一一否決了。放學回家經過一個水果攤時，我立馬想出了給媽媽的最好的生日禮物—買幾個紅蘋果，因為蘋果是媽媽最喜歡的水果，紅色也是媽媽最喜歡的顏色，所以紅蘋果理所當然成為我的第一選擇。記得小時候我曾問媽媽為什麼喜歡紅顏色的蘋果，媽媽說，紅是生命之泉的象徵，紅是五星紅旗的顏色，所以喜歡它。

我挑了三個又大又鮮豔的蘋果。到家後，我從三個蘋果中選出最小的一個，用黑筆畫上了我的樣子，另外兩個大小相等的蘋果分別畫上了爸爸和媽媽的樣子。畫完後，我把蘋果放在桌子上—“我”在中間，“爸爸”和“媽媽”在“我”的左側和右側。呵，遠看可真漂亮呢！我看了看手錶，離媽媽下班還有好一會兒時間，便淘米煮飯，還學著媽媽的樣子繫上圍裙炒了幾道菜。最後我把飯菜端到了餐桌上，等媽媽回來吃。

看著被精心打扮過的大紅蘋果，我開心地笑了，心想：媽媽要的或許不是什麼外表華麗的蛋糕，也不是什麼名貴的首飾項鍊，說不定只需要一句“我愛你，媽媽”或是一個深深的擁抱。

突然，我聽見鑰匙轉動門鎖的聲音。門開了，媽媽回來了，我一下子跳到媽媽身邊擁抱住她：“生日快樂，媽媽！還有一句就是‘媽媽，無論你將來會怎麼樣，我永遠是您的女兒，而您永遠是我的媽媽。’”媽媽看著桌子上的那些菜和那三個紅蘋果開心地笑了，我從媽媽的笑容裡看到了：那是一種幸福的笑，是發自內心的真正的笑……

母愛是世界上最博大無私、最深沉厚重的一種愛。這種愛沒有高低貴賤之分，也沒有貧富之分。媽媽愛我，我也愛媽媽。偉大的愛，註定不平凡！

我給媽媽當護理篇15

國小六年級作文 ,564字

放了暑假，姥姥家的英傑姐姐接我去山裡住些日子。我就像出籠的小鳥，隨姐姐飛向了大自然。在山裡，我和那裡的小朋友正玩得盡興，媽媽突然打來了電話，說她住了醫院，讓我快點回去。我急忙和姐姐一同往醫院趕去。

途中，我的心裡就像壓著一塊大石頭，沉甸甸的。媽媽到底怎麼啦？來到醫院，看見媽媽躺在病床上，正在扎吊針。雖然，媽媽躺在病床上很痛苦，但是見了我，還是強忍疼痛，露出一絲微笑。

醫生說媽媽患的是急性腰間盤膨出症。這病真怪，動一動就疼得媽媽呲牙裂嘴。望著病床上的媽媽，我心裡好難過。

為了減輕媽媽的痛苦，我惟一能做的就是當好護理。媽媽渴了，我為媽媽倒水，等水晾得不燒不涼時，我才送到媽媽的嘴邊；媽媽想吃水果，我去洗乾淨，削掉皮，然後再讓媽媽吃；媽媽扎針輸液，我去叫醫生護士；無論媽媽讓我幹什麼，都爽快地去幹……

護理中，一項最難做的事情就是用中藥給媽媽熱敷。爸爸上班沒空時，這件事只有我來做。把裝有中藥的布袋放到藥鍋裡熬半個小時，然後把藥袋的藥液擰乾，再貼到媽媽的腰部。

最難掌握的是藥袋的溫度，燙了，會把媽媽燒著；涼了，又起不到應有的作用。但為了給媽媽治病，我總是小心翼翼地把這件事做好。經過醫生的精心治療和我的護理，一週後，媽媽的病情大為好轉。出院那天，媽媽高興地對我說：“我的女兒真的長大了。”聽了媽媽的這句話，我的心裡像蜜一樣甜。

我給媽媽的一封信篇16

我給媽媽的一封信作文 ,328字

親愛的媽媽：

您好！

謝謝您，是您這麼多年養我長大。我最想謝謝的人就是您，每當我摔倒，您都用快樂美麗的目光幫助我，謝謝您。

我記得我每次哭，您都支援我，謝謝您用快樂的目光讓我長大，我很感謝您。

謝謝您每年出去打工都是為了給我買衣服買鞋地，我長大了我一定會孝敬您的。媽媽您知道嗎？我日日時時都在等著您的明天，就算是明天過去了，我也會等著您的明天，因為我對您的愛是永遠消失不了的。

媽媽謝謝你，是您告訴我學習，是您告訴我走路，是您告訴我穿鞋子，是您告訴我怎樣做人，是您用鮮紅的血換來的我呀。

是我讓您這麼辛苦，對不起，您每天都很忙很忙，而且您每天工作做到十一二點，這個事叫我心疼，我知道因為您害怕我當心您的那裡，謝謝您，幫我長大。

此致

敬禮！

您的女兒：XX

我給媽媽洗洗腳篇17

國小四年級作文 ,497字

夜幕降臨，媽媽才從工廠回來！她疲憊不堪地坐在沙發上，雙眼緊閉。看到媽媽勞累的樣子，我心裡很不是滋味。

媽媽為了這個家，每天起早貪黑，從來都沒有一句怨言。今天是母親節，我沒有給媽媽買禮物，我想用行動給媽媽做點力所能及的事情。我給媽媽遞上一杯熱茶，又連忙倒了一盆熱水，端到媽媽跟前。媽媽一臉疑惑：“閨女，今天咋知道盡孝了？”“媽媽，都是女兒不懂事，以前很少為你分擔點家務活，還經常惹你生氣，媽媽，對不起！”我一邊小心翼翼地將媽媽的襪子脫掉，一邊慚愧地說。我輕輕地幫媽媽搓腳，搓著搓著，我被眼前的這雙腳驚呆了，媽媽的腳又硬又粗糙，腳掌結滿的老繭好硬好多。這是辛勞留下的印記啊，這是歲月磨難的見證啊，此時我的眼淚不知不覺地衝出了眼眶，掉入了腳盆的清水之中。

媽媽看到我這個樣子，心中明白了一切，她用粗糙的手給我擦去眼淚，微笑著對我說：“怎麼啦！我們家的閨女也這麼傷感起來了，這樣一點都不像你哦。”這時我努力控制住自己的情緒，衝她做了個鬼臉，破涕為笑：“媽媽，母親節快樂！”“快樂，快樂！看來女兒真的長大了。”看著媽媽一臉滿足、欣慰的神情，頓時，我感悟到：原來感恩、盡孝可以從自己身邊點點滴滴的小事做起！

我給媽媽過生日篇18

國小五年級作文 ,601字

每縫我過生日，媽媽都會給我坐一桌豐盛，可口的飯菜。而今，我已經12歲的五年級學生了，我一直盼望能給媽媽過一個別開生面的生日。今天，剛好是媽媽的生日。一大早，我就跟爸爸悄悄商量要給媽媽過生日，爸爸非常贊同我的想法。

下午，爸爸提前下班，到學校來接我。然後，我們倆去菜市場買菜，再到好利來蛋糕店給媽媽買了一個生日蛋糕。接著，我們又去精品店，用我攢的零花錢，給愛喝咖啡的媽媽買了一隻精緻的咖啡杯。

回到家後，我準備給媽媽做兩道她平時最愛吃的西紅柿炒雞蛋和糖醋肉。西紅柿炒雞蛋我最拿手了，但我從來沒做過糖醋肉，於是，我趁爸爸洗菜，切肉的工夫，趕緊用手上網查詢糖醋肉的做法。費了一番周折後，我終於做出了糖醋肉，真開心！當然，爸爸也做了幾道拿手菜。

一切準備妥當後，爸爸給媽媽打電話，家裡有點事兒快點回來。我和爸爸趕緊捧著各自準備的禮物，站在門口兒迎接媽媽。媽媽剛一開門，我和爸爸就齊聲說“祝你，生日快樂”，並且同時把禮物遞給她。媽媽進屋後，我把她請到餐桌前，點燃了事先插在生日蛋糕上的蠟燭。我們一邊拍手，一邊唱“生日快樂”，媽媽感動得熱淚盈眶。她雙手合十許願後，一口氣吹滅了蠟燭。我跟媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我永遠做您的乖兒子！祝您永遠健康，美麗！”媽媽把我擁入她溫暖的懷抱，激動得說不出來。

我們一家人圍坐在一起，有說有笑，高興地享受美味佳餚，度過了一個美好而難忘的夜晚。第一次給媽媽過生日，我覺得特別幸福。