我真敬佩她相關作文20篇

我真敬佩她 篇1

敘事作文 ,630字

在我們生活的這個大千世界裡,我們會遇到許許多多的人,比如:老師、同學、自己的親人、甚至是一個素不相識的人……這些人的一個小小的舉動,就會引起別人對她的敬佩之情。

記得在這個星期六,我和媽媽一起乘公交車回家。在回家的路上,我閒著沒事,一路上就看著車外的一處處美麗的風景。車走在半路,在一個站牌停下了,我看也沒有人在站牌等車,過了一會兒,從後面匆忙地跑來了一位老奶奶。我的目光一下子轉移到了這位老奶奶的身上。這位老奶奶看起來已經六十多歲了,手裡還拎著一包東西。老奶奶上了車,拿出一個簡陋的錢包,準備付錢。這位老奶奶把錢包翻了一遍,沒有找到零錢。這位老奶奶非常著急,又反覆翻了一下錢包,仍然沒有找到。後來,老奶奶想了又想,掏了一下口袋,只拿出了一張五元的鈔票。公交車司機看了看,說:“沒有零錢,就跟車上的人換一下零錢吧!”

老奶奶看了看四周,便挨個去問別人有沒有零錢。問了三個人,都說沒有足夠的零錢。老奶奶也就沒有再接著問下去。我剛要問媽媽有沒有足夠的零錢去跟老奶奶換一下。但是,還沒等到媽媽把零錢從錢包裡拿出來,一位揹著書包的大姐姐站了起來,拿著零錢去給老奶奶換了一下。那個老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”那個大姐姐也說:“不客氣!”這兩個人微笑著,溫暖了一整車的人。我看了,頓時開始敬佩這位大姐姐。

我真敬佩她—這位與我素不相識的大姐姐。在這位大姐姐身上,我也收穫了許多∶在生活中,有許多需要幫助的人,這些人就需要我們獻出愛心,去幫助那些需要幫助的人。

我真敬佩她 篇2

國小五年級作文 ,529字

在我的眼裡,有許多值得我敬佩的人,比如救死扶傷的白衣天使、除暴安良的人民警察,但我最敬佩的是她——我們小區的清潔工。

她有一雙長滿老繭的手,一張佈滿皺紋的臉。每天當人們還在睡覺時,清潔工就已經開始了工作——打掃衛生。她總是默默地在我們樓下掃著垃圾,當我們醒來時,樓下已經變得乾乾淨淨了。但我們從來都沒正眼看過她。春天她為我們清掃風吹來的雜物;夏天她為我們清掃大雨過後樓前的積水;秋天她為我們清掃著落葉;冬天她為我們掃開路上的積雪。

在一個寒冷的冬天,外面大雪紛飛,我準備去找朋友玩,突然感到很冷,心想:怎麼回事,都穿了兩件毛衣了,怎麼還這麼冷?還是回家再穿一件大衣吧。就在我要回去的時候,突然發現了那個清潔工正在掃路上的積雪,她穿著厚厚的大衣,戴著帽子和手套。掃著掃著,她竟然脫下了手套和帽子,我在心裡想:難道她不冷嗎?我走近一看,才發現她就是我們樓下的那位女清潔工。此時,她已累得滿頭大汗了。我心中油然升起了敬佩之情。我仔細看了看她,雖然她戴了白色的口罩,但仍遮不住她的美麗。

在這裡我想說,勤勞的清潔工,您是環境的美容師,是您勤勤懇懇的工作,給大地披上了美麗的衣服。營造了一個綠色的家園,我太感謝您了!

馮老師,我真敬佩您 篇3

國小三年級作文 ,639字

馮老師,當我第一次見到您時,是三年級上學期開學的第一天。您正在一邊忙個不停的收取同學們的學雜費,一邊熱情地和同學們打招呼。那時的您是多麼的匆忙,可您對待同學們卻還是那麼的熱情。您對每一位同學那溫柔的笑容,在我心中,是多麼的美呀!

馮老師,第一次聽您講課,我就已經非常佩服您了。您講課時,那對黑溜溜的大眼睛不停的“掃描”著教室裡的每一位同學。您只要發現了一位正在開小差的同學,您便會瞪大眼睛,望著那位同學,用開玩笑的語言對那位同學說:“這位同學,地上是有什麼寶藏嗎?怎麼你一直望著地下呢?”您剛說完這句話,全班同學就鬨堂大笑。那位同學只好紅著臉羞愧的坐端正。這節課後,我就非常佩服你了。怎麼也想不到,您的一句話,竟然可以讓全班同學都狂笑不止,還可以讓那個開小差的同學主動地坐端正認真聽課。

還有一次,是英語早自習,英語老師還沒來,班長顏天華就來帶讀課文。可是教室裡鬧哄哄的,根本就聽不到一點讀英語課文的聲音。這時,您走了進來,提高嗓音,大聲說“安靜!我來帶讀!”頓時,教室裡安靜了下來。您清了清嗓音,便讀了起來。那時,我覺得您真是非常神奇,從來沒想到,您不但語文教得好,英語也是那麼的棒。

還有一次,您對我的認真教導讓我在期末評上了一個“學習積極分子”,我得意極了!您走來對我說“這次考得不錯喲!下次還要加油!”您的這句話點醒了我,我還要更努力,不能自滿!於是我每天都認真聽課。我也一直想著:加油!我是最棒的!

馮老師,我對你真是百般佩服,究竟是佩服哪裡,說也說不盡,寫也寫不完。

我真敬佩他 篇4

國小六年級作文 ,641字

星期六下午,我去圖書館借書。路上,被一個不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什麼,這個小攤周圍竟圍了這麼多人,好奇心驅使著我擠了進去。

修鞋的是一個二十多歲的青年人。他身穿一套半舊的運動服,腰間圍著藍圍裙,消瘦的臉上,一雙藏在黑邊眼鏡後面的眼睛,閃著機敏的光,一說話便露出好看的笑容。

一位中年婦女把一雙掉了後跟的皮鞋遞了上去,他接過來看了看,用商量的口吻說:“用粘合劑粘上,還是用釘子釘上?”顯然,這位中年婦女在這方面不是內行,遲疑著沒有馬上回答。這時,他主動對中年婦女說:“還是用粘合劑好,既美觀又便宜。”中年婦女點了點頭。這位年輕的師傅就嫻熟地幹了起來,不一會兒,便修好了。他把鞋遞給中年婦女,還補上了一句:“不要馬上穿,不然容易脫膠。”中年婦女答應著,付了錢,滿意地走了。

這時我才發現,這位師傅的腿有些異樣,左腿截去了一大半。啊!原來他是一個殘疾人!再一看,我又發覺這個小攤也有些異樣,工具箱上放著一本意見簿,我很好奇,拿起來一看,呵,意見可真多,幾乎寫了滿滿一本。但仔細一看,都是表揚這位年輕的修鞋師傅的。

當我從圖書館借好書回來時,小攤邊的人已經散了。只見這位師傅拄著單拐,站起身子,從一個帆布包裡拿出一本書,坐回到那隻又黑又舊的小凳子上,全神貫注地讀了起來。我走近一看,原來是一本外文雜誌。他讀得那麼認真,連字典也不用,可以看出,他是有一定的外語水平的。

我不由得肅然起敬,心想:他這種身殘志堅、認真對待平凡工作,並能利用工作之餘勤奮學習的精神,不正是值得我們學習的嗎?

我真敬佩我自已 篇5

國小四年級作文 ,646字

大家好,我叫王泓。一張瓜子臉上鑲嵌著兩條濃濃的眉毛,一對炯炯有神的眼睛下有一個鷹勾鼻,還有一雙櫻桃小嘴,笑起來合不攏嘴,要是不笑時,就看起來特別的嚴肅、冷漠。

說起我的優點,我第一想到的就是數學成績好,每次數學考試不是一百分,就是第一,這學期,我數學從來都沒得過第二。想著想著就想為自已永久的豎起一個大拇指。記得有一次,是第四單元的數學考試,考試前我的心就像一隻兔子似的怦怦直跳,不聽使喚。要考試了,我忐忑不安地接過考卷,看到考試卷上的一題,那題我可不會做呀!怎麼辦呢?這分數還12分,一扣就要考80多分,我看到這題,頓時心跳加速了。這時我由於太緊張了,手腳發麻,手指僵硬地拿起筆,小心翼翼地在考試卷上答題,過了一會兒,我把整張考卷寫完了(除了那題難題)於是我便全身心地投入這難題。這時,我絞盡腦汁,果然,功夫不負有心人,我終於想到了答案,我連忙在考試卷上的那一題填上答案,再經過幾次反覆的檢查,才把考試交給了老師。過了一天,老師把考試卷發下來了,我不敢相信我居然考了一百分。你說,我數學是不是很優秀呢!

我的愛好是吹陶笛,我學了一年的陶笛,平時有空就在吹,通過一年的努力,我在一次比賽中以9。32分的成績榮幸獲得了二等獎,當然,這不是我的功勞,是我們一個團隊的功勞,但我也是其中的一部分。

我的性格內向,但不過在家裡是外向的,和好朋友一起玩遊戲是活潑可愛,其餘的地方是特別的冷漠。你說,我的性格是不是特別的奇怪呀!

哈哈……這就是我自已,這就是優秀的我,這就是性格奇怪的我,我真敬佩我自已。

我真的敬佩她 篇6

國小五年級作文 ,506字

濛濛的雨,細細地下著,母親的愛,永遠伴隨在我心靈左右,它是保護,它是照顧,它更是心靈的滋潤。

母親的呵護,伴隨著我生命中的每一分每一秒。記得有一次,媽媽帶著我去坐公交車,公交車上十分擁擠,媽媽頭上有幾滴汗水,但她用手臂護著我,身體微微靠近我。突然,一位身穿運動服,頭戴耳機,拿著手機在打遊戲的一個哥哥衝了上來。他推開旁邊的人,擠到門口時,身體撞了我,我摔倒了。媽媽看見了,急忙把我扶起來。那位哥哥吵得不可開交。是旁邊一位老人在安慰著媽媽。那位哥哥才氣沖沖地下了車。這是我第一次,覺得敬佩母親的勇敢。

母親的照顧,是我最珍貴的“寶物”。它的存在,讓我茁壯成長。

那個夜晚,雨漸漸變成了傾盆大雨。那晚我發燒了,媽媽二話不說,拿著一把傘,便揹著我去醫院。由於走的時候十分匆忙,媽媽拿的傘只夠蓋住我一人。雨水滴在母親的身上,就像穿透了我的心。到了醫院,母親全身溼透了,可她卻不在意,只在一旁一直溫柔地安慰我:“沒事的,有媽媽在,閉上眼睛,一會兒就好了。”她還不時地摸摸我的額頭,問我哪裡不舒服。母親的噓寒問暖,讓我的內心感到安全。

母親,我敬佩您的勇敢,感謝您的守護。

我敬佩她 篇7

國小五年級作文 ,723字

她,是一個打扮極為時尚的人。看!她身上穿著一件白色紗網的衣服;下身穿著一條橙紅色的七分褲;頭上扎著一條馬尾辮;額頭還有一縷劉海。不管怎麼看都會覺得她是一位時尚女郎,誰也比不過她。

她,十分敬業,有時為了幫學生批改作文,常常眼睛都會酸困,但是她從來沒有抱怨過誰。不管遇到颳風還是下雨,她總能按時到達工作崗位上。她總是認真地把自己的知識講給學生,如果有學生不懂,她便會重新講上三遍五遍,從來都不會厭煩。

她,十分有耐心,每一道題,那怕全班八十個人,只有一個人有一丁點不懂,她,也會再講幾遍,直到同學們無一個不會的,她才停下來,喝一口水,休息一會。

她,是十分關心同學的。有一次,班裡有一個同學生病了。她,噓寒問暖,用手撫摸她的頭,還打電話讓家長來接。這時,她就像我們的親生母親一樣,不,應該說她就是我們的母親。有一次,我被一個男同學不小心絆倒,額頭碰破了,流了許多血。我很害怕,不禁哭了起來。是她把我的家長叫來,帶我去醫院包紮,還配了一些藥膏。每天早上,是她親自幫我把藥膏一點一點摸在傷口上,之後,囑咐我:“放鬆心情,如果有不適就告訴老師。”在她的關照下,我的傷慢慢地好起來了。

她的眼睛會說話。在我傷心時,她的眼神是溫和的,充滿鼓勵的。在我高興時,她的眼神是快樂的,好像和我開玩笑似的說:“什麼事呀?這麼開心,是發大財了嗎?”在我考試沒考好時,她的眼神是嚴厲的,她好像在說:“你是怎麼考的,上課一定沒好好聽講。”這時,我便十分內疚,暗下決心一定要努力學習。

她,就是我的班主任,是我讀三年級直到現在的導師。她是一直引導我走向成功的人,是教我懂得人生道理的好老師。我敬佩她!

我敬佩她 篇8

國小四年級作文 ,603字

每天辛勞工作的爸爸、不厭其煩地給我們傳授知識的老師……都是我敬佩的人,但是,此刻我的腦海卻浮現出一位多才多藝、助人為樂、關心集體的小夥伴。

她中等身材,有著一頭烏黑的長髮,柳葉眉,眼睛大大,水汪汪的,鼻子挺直,櫻桃小嘴,瓜子臉,就如天使般美麗。

說起她呀,人人豎起大拇指。舞蹈是她的特長,曾擔任過舞蹈團的主角!於她而言,鋼琴更是小菜一碟,還跟我拍檔過文化館組織的大型春節文藝演出呢!最讓我佩服的是她書寫非常認真,就像印表機打出來的字那麼美觀,學習態度就更不用說了,真是學什麼通什麼。

她不但多才多藝,而且樂於助人。

記得一年級的一次課間活動,調皮的我從升旗臺上踏空,摔了個倒洋蔥。她急忙趕來扶我回班給我擦藥油。還有一次,我鞋帶掉了,她耐心地一步一步教我係好,這些幼年時的小鏡頭一直讓我記憶猶新。

她還特別關心集體,每次班裡舉行各項活動,她總會舉起那雙嬌嫩的小手為班忙碌作貢獻。我曾多次問她幹這麼多活累嗎?她說累也值得,作為班長,就應該起著模範的作用!她的無私處處可見,就如那次我們上體育課要集體跑步,她本來可以跑得很快地在最前面帶隊,但她卻選擇了顧全大局,邊跑邊等邊鼓勵後面落後的同學。

這樣的小事還有一簍簍,看似平凡,但能保持一顆為人著想的心卻不容易啊,我佩服她!這樣人見人愛的同學誰不想跟她做朋友呢?好了,現在就讓我來道出她的大名吧——司徒雨晴!

我最敬佩的她 篇9

國小五年級作文 ,673字

“嘩啦啦”“唰唰唰”“嘀嗒嘀嗒”“叮叮咚咚”……

她,在我出生以來就陪伴著我,但是我從未感覺到過她的存在。

我慢慢地長大,開始與她親近了。每當我生病的時候,我都能感覺到她的存在,是她,每次伴著一粒粒藥丸直入我的胃裡,我頓時感到輕鬆舒服,就這樣,我在她的陪伴下睡著了。

上完體育課,她總是在不遠處等著我,我來到了她的身旁,用雙手捧住她,把她往我的臉上一碰,我瞬間感到了輕涼。然後再“咕咚咕咚”喝上幾口,她就直到我的肺腑,使我一下孑就涼爽舒暢。

她,有時候透明,有時候混濁,有時候無色,有時候黑色,有時候還是藍色。她存在空氣中,她也存在飯菜中。如果沒有她,不止人類和動物難以生存,整個世界都會失去生命。所以,她很重要。

不過,她現在變得越來越少,有她存在的地方都有“節約”這兩個字,但是有一些人不珍惜她,都在浪費她。在非洲那個地方,有多少人因為沒有她而死,也有多少人因為喝了不乾淨的她而死去,如果把我們浪費的水給非洲那邊沒有水喝的人,一定能救回幾十萬條生命,所以讓我們一攜手珍惜她吧!

“嘩啦啦”“唰唰唰”“嘀嗒嘀嗒”“叮叮咚咚”……

我敬佩她,她能給我治病;我敬佩她,她能給我帶來涼爽;我敬佩她,她有捨己為人的品質。我敬佩她??被稱為生命之源的水!

我真的佩服她 篇10

國小四年級作文 ,591字

在我的心目中,我佩服的人有許多。有補課班的楊老師,有我的班主任高老師,還有英語班的江老師,但是我最佩服的人是我人生中的第一名導師——我的媽媽。我的媽媽中等個,體形有點胖,她有一雙明亮的眼睛,目光裡充滿智慧與慈愛。

有一天,我在小飯桌丟了五元錢。回到家後,我跟媽媽說了丟錢的事。讓我沒想到的是媽媽居然不相信我,她看了我半天,一臉疑惑地對我說:“兒子,做人不能撒謊,花了就是花了,為什麼要騙媽媽呢?”之後,她又親自帶著我去小飯桌找了一遍,也沒有找到,這回她更加認定這五元錢是我花了。望著媽媽那嚴厲而又不信任的目光,我委屈地哭了。

第二天下午,小飯桌的同學幫我找到了這五元錢,我高興壞了。回到家裡趕緊將這五元錢交還給媽媽。媽媽看了看錢,又看了看我,慚愧地低下了頭,小聲地對我說:“兒子,是媽媽錯怪你了,對不起。”繼而媽媽又抬起頭笑著對我說:“兒子,你知道嗎?我最高興的不是這錢找了回來,而是你真的沒有撒謊,是個誠實的孩子。

你要記住:誠實,是一個人最重要的品質。”看著媽媽那雙充滿慚愧而又慈愛的目光,我點了點頭,牢牢地記住了這句話

這件事雖然媽媽錯怪了我,但是我還是很佩服她。她懂得那麼多人生大道理,並且她把這些道理全都教給了我。

這就是我最佩服的人——我的媽媽。

我最敬佩的她 篇11

國小六年級作文 ,698字

“閨女,閨女,快來看看,我給你新做的睡衣,最流行的剪裁,荷葉邊的底圈,最舒服的面料……”老媽眉飛色舞,又開始介紹她的服裝設計。近來,七十幾歲的老媽,迷上了服裝剪裁、服裝設計、服裝訂製,不光給自己,還為我們全家從裡到外地訂製服裝。哎,老媽身上這股勁,真是讓我佩服。

說起我的這個老媽,還得從頭說起。別看她七十多歲的年紀,卻精神矍鑠,走起路來嗖嗖帶風,幹起活來,絲毫不會輸給年輕人。

我家兩個娃都上學後,媽媽從我家保姆的一線退了下來,身居二線。可她絲毫不覺得是個沒事人,反倒給自己找了很多事幹,養養花,喂喂雞,旅旅遊,把日子過得有滋有味。

不知什麼時候她愛上了買布料,天天追著縣城的集、老家的集買喜歡的布料,各種花型,各種面料,樂此不疲。買著買著又迷戀上了做衣服,開始時只是做著玩,一個小書包,一件小背心,後來又對服裝設計感冒起來。她不會上網,要求我給她上網查最新款的服裝設計圖紙,搜尋最好看的衣服,她照貓畫虎去做,做了不滿意就拆了重做,有時半夜十一二點,還在縫紉機旁縫著,地上鋪滿了她畫的圖紙。後來,她不滿足自己的作品,她還偷偷地去私人訂製服裝店,看那些高檔服裝設計,用手機拍下來,回家照著樣子繪圖、設計、裁剪、製作、熨燙,做完還跟我和女兒分享她的設計理念,對她選的布料的面料、顏色,進行一番介紹。每每這時,我和閨女都會為她豎起大拇指。現在,她渾身上下的衣服全是自己設計的,別人見了,都羨慕不已,她也很享受別人對她的誇讚,這也許就是她享受的晚年幸福吧!

哎,這就是我的老媽,一個七十幾歲,仍對世界充滿熱愛的老人,執著追求的老人,我是真服了她。

她我最敬佩的人 篇12

國小五年級作文 ,501字

值得我們敬佩的人有很多,比如教給我們無限知識的老師、樂於助人的同學、好事做了一火車的雷鋒叔叔、在困難中給予我們力量的家人等。然而我最敬佩的人卻是普普通通的清潔工阿姨。清潔工這個職位是那麼渺小,卻是那麼高尚。

從前,我從來沒有在意過清潔工人。只知道他們整天彎著腰穿著髒兮兮的工作服,汙泥與汗水總是交融在一起滿臉花樣,大多數人遇見他們總是會捂著鼻子憋著氣繞過去這樣非常不尊重清潔工。

在出去玩的路上,我發現還有個清潔工奶奶在掃地,她的頭髮全白了,穿著一身破舊的衣服,眼睛裡佈滿了血絲,手上的面板特別粗糙。

我上前關切地問道:老奶奶,這大冷的天您怎麼還沒下班啊!老奶奶答道,不,已經下班了,我想把這剩下的一些掃完再走,我一下子眼睛溼潤了,心裡特別慚愧,那天自己喝完水亂扔在了地上,耽誤老奶奶的下班時間了。

這時,一陣風猛然吹過,地上又落了一大堆樹葉,我幫老奶奶一塊打掃完才回家,還幫老奶奶買了一瓶水。

謝謝你老奶奶,是你讓我們的城市變得整潔乾淨,就像花園裡的園丁,通過除蟲剪枝,讓花園裡的花朵變得更加嬌豔美麗。

我不會忘記您的老奶奶,我們每個人也要養成不亂扔果皮紙屑好習慣,讓我們共同保護我們美麗的家園。

我最敬佩的職業 篇13

國小五年級作文 ,668字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,沒錯,我最敬佩的職業就是老師。

老師就像花園裡的園丁,精心照顧這我們這些可愛的花朵;老師就像學識淵博的海洋媽媽,哺育這我們這些漂亮的小魚;老師就像夏天裡的涼風,吹拂這我們這些熱得直跑得小孩;老師就像……

老師更像一位媽媽,對待我們就像對待她的孩子一樣;有一次:我生病了,一個上午都沒來上課。當我下午來到教室時,老師上完課時,老師叫我去辦公廳,我很好奇,老師到底叫我去幹什麼呢?到了辦公廳,老師對我說:“你怎麼上午都沒來上課啊?”我說:“我生病了”於是老師便為我開始補課,渴了,老師第一個為我倒水;餓了,老師就給了我一些東西吃;累了,老師就叫我休息一會兒在補課……當我補完課去教室時,老師只好叫我們這些同學背課文,因為老師沒有批改作業,老師原來是打算這節課講評作業的,可是為了幫我補課,白白地浪費了一節課,想到這我不禁感動起來。

老師就像一個正確的方向標,為我們指引正確的方向;有一天,我和一個同學鬧了矛盾,我很生氣,把那個同學的書啊、鉛筆、擦子全扔了,那個同學也把我的東西扔了,我一氣之下和那位同學大打出手。最後老師來了,老師上完課叫了我去辦公室,到了辦公室,老師為我講起人生的道理來,我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚,原來我所做的一切都是錯的,我對老師說:“老師,對不起。”老師擦去了我的眼淚,說:“衝動是魔鬼,你以後還要不要當魔鬼了?”我聽了老師的話笑了,從此,我不怎麼衝動了,做事情總會三思而行,再也不像以前那個魯莽的小女孩了,這都要歸功於老師的教誨。

老師,我是多麼敬佩您;老師,我是多麼愛您!

我最敬佩的一個人 篇14

國一作文 ,741字

木花打著朵兒,從爸爸的手上落下來,割木頭的機器嗡嗡作響,鋸齒的鐵片從木板中間“嗖”的透過,之後那木板也被切割成規正的兩片,被父親放置在一邊。嗯,我的父親是位木匠。

年底了,北風也越來越猖狂了,父親的活兒也越來越多了,這兒要修個門,那兒要打個櫃子,年關了誰都想把家門歸置漂亮一些,新年有個新氣象嘛!這可累壞了我的父親,媽媽對他說:“一些活,不接就不接吧!別累壞了自己,咱家又不是特別缺那倆錢。”父親卻正色言到:“村裡人來求咱,我圖的不是錢,是情誼,在一快生活了這些年兒,有個情就總掛念,至咱們村所有人的心都連在一起!”這就是我無私的父親。我最敬佩的那個人!

月兒高掛空中,照得房間亮堂堂的,我也因此翻來覆去睡不著,這時門吱一聲開了,父親進來了,他問我天這麼亮睡不睡得著,我搖頭:“窗簾壞了,天又這麼亮,睡不著。”父親撫了撫我的頭,“上我屋和你媽睡吧,我來這邊睡,爸睡得死,上哪兒都能睡著,你明天還要去上學,別耽誤了學習。“說著就要把被子抱過來,我深知:父親累了一天了,這些日子又加夜班,上我屋睡,怎能睡好?我說:“爸,我在這睡吧,我又想睡了。”立即閉上眼睛裝睡,門又吱一聲開了,父親把扳手輕輕地放在書桌上,我用眯縫的眼觀看父親的行動,原來他是要給我修窗簾啊!晶瑩的汗珠掛在父親的額頭,吧嗒、吧嗒往下落,我的眼眶溼潤了,那夜窗簾是修好了,但我的腦海中卻總迴盪著父親額頭低落的汗珠和父親親切的話語,一夜無眠。這就是我最愛子女的父親,我最敬佩的人!

清晨,每日的例行早餐和一張紙條:寶貝女兒,爸爸上班去了,記得吃早餐哦,牛奶最有營養了。我用手觸控玻璃杯,牛奶還是溫的,白色的牛奶上彷彿倒影出了我最敬佩的人,我的父親!

我最敬佩的父親,將會伴我一生,我也會學習父親身上的優秀品質,併發揚光大!

我最敬佩的一個人 篇15

國小五年級作文 ,480字

在我的生活中,有許多人值得我敬佩,爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過於那位環衛叔叔。無論是嚴寒還是酷暑,他都默默無言地工作著,美化我們的環境。

記得有一次,我和媽媽在街裡買菜,不經意地看到了那位環衛叔叔,他左手拿著撮子,右手拿著掃帚,又是掃又是撮,然後又把垃圾倒進車裡。他幹得好認真啊!我想:“垃圾那麼臭,誰都不愛接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦嗎?”正在這時,有幾個小男孩踢著足球過來了,其中一個小男孩猛踢一腳,就把足球踢進了垃圾堆裡。這些孩子你看看我,我看看你,誰也不願意去撿回來,便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候,環衛叔叔走到足球旁邊,彎下腰撿起了足球,然後喊住了那幾個男孩,把球拿給了他們,又從兜裡掏出手紙,遞給接球的男孩說:拿去擦擦吧。”說完又繼續做他的清理工作……看到這裡,我不禁對他產生了敬佩之情。

環衛叔叔的工作雖然很髒,但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天,我們在家裡吃雪糕、吹風扇,他卻在工作;冬天,我們鑽進暖暖的被窩,他還在工作。

啊!我們的家園並不是被施了魔法而變得整潔,乾淨,而是因為有環衛叔叔。他是最值得敬佩的人。

我最敬佩的老師 篇16

國小五年級作文 ,735字

是她,在我的成長道路上點亮明燈;是她,讓我開啟了寫作的靈泉;是她,讓我們班的語文成績漸漸進步。她,就是我最敬佩的語文老師—肖老師。

肖老師長著一頭柔順的秀髮,兩隻眼睛忽閃忽閃的,彷彿能透出金光來。這對有神的眼睛之上,架著一副窄邊眼睛。肖老師雖然50歲了,但走路非常快,她走過的地方,常常有一股清香,令人神清氣爽。

肖老師是一位對工作十分負責的老師,我們常常在深夜看到老師給我們發考試成績,原來是老師在熬夜批改試卷,我們常常可以看見肖老師彎著腰伏在桌子上指導我們功課,我們常可以看見肖老師為一些作文不好的同學整理例文……這樣的事情數不勝數。但是,我記憶最深的還是三年級的一件事。

那是初夏普通的一天,我快樂的坐在教室裡,抬頭往黑板上看,只看見黑板上寫著“孩子們,我暫時失聲了”幾個字。啊?!肖老師失聲了?那語文課誰上啊?一時間,好幾個問題包圍了我。我頓時變得無精打采,默默等著語文課的到來。

“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,門外閃出一個熟悉的身影

—肖老師!只見肖老師在一夜之間變得十分憔悴,臉變瘦了,原先炯炯有神的眼睛也暗淡無光了。她慢慢走到講臺上,翻開了語文書,一筆一劃地在黑板上寫起了那節課的知識要點。我們不再喧鬧,而是全神貫注地看著肖老師,只見她拿著白色粉筆,吃力地寫著一個又一個的字,提出給我們的要求。豆大的汗珠從她的臉上滑落,手也被粉筆末弄得白白的,但她仍然堅持的寫著,直寫到下課。那時,我看見肖老師疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。

事後,我才知道,肖老師那天上完課,就去醫院輸液了。按照醫生囑咐,肖老師那些天是必須請假休息的,可是她為了不耽誤我們的學習,帶病上課,這一種多麼高尚的情懷啊!

教我的老師很多,但我最敬佩的就是這對工作負責的肖老師!

我最敬佩他 篇17

國小四年級作文 ,550字

這個世界上,有許多人值得我們敬佩,比如:指揮交通的警察、救死扶傷的醫生,教給我們知識的老師……但是,我最敬佩的就是解放軍叔叔了。

他們每天都很辛苦,為了保衛祖國,他們每天都冒著生命的危險,無論是地震災區,還是抗洪前線,都是解放軍叔叔衝在最前面。

解放軍,一個光榮而危險的稱號;解放軍,一個個光榮的稱號背後,隱藏著一個個平凡的人;解放軍,一個辛苦的職位,他們每天都會面對危險卻從不退縮。他們是那麼勇敢,不怕吃苦,堅持不懈。

之前,我看到過一個故事,故事的主人公就是一個解放軍,他帶著他的戰友們駐守在一個小島上,小島的四周都是海,小島上沒有淡水,解放軍們就靠著一艘船隻把淡水從大陸運到小島上。有時候,碰到颳風下雨,船隻好幾個月進不了海。這時,一盆淡水對解放軍們非常重要,如果淡水斷了,將士們只能用又苦又澀的鹹水煮飯,每到過年的時候,這個連的連長就會把探親的機會讓給其他人,他總是和其他解放軍們一起過年。有一次,連長的兒子給他寫了一封信,信中問連長什麼時候才能回去過年,連長看後不禁流下了眼淚。

是的,連長也想要回家,可是,他卻把探親的機會讓給別人,自己卻和島上的其他人一起過年。

其實,在我們生活中,有許多人值得我們學習,解放軍只是其中的一個。不過,我一定會爭取和他們一樣,做一個不怕吃苦、堅持不懈的人。

我最敬佩的老師——我的歷史老師 篇18

國二作文 ,595字

步入了一個新的年級,新的學校,我又結識了許多新朋友,學習了許多新科目。有了新的科目,自然少不了新的老師。在這些老師中,最受同學們歡迎的、最有經驗的,就是歷史老師了。

歷史老師今年50多歲,頭髮已經雪白,平常總是帶著一副褐邊黑耳的老花鏡,有些發福的身體讓他顯得更加健康。他的肚子裡好像裝著無窮無盡的知識,鼓得大大的,一雙眼睛炯炯有神。

同學們都非常喜歡歷史老師上的課,他上課不僅生動,有趣,他還把歷史溶入一首一首的順口溜中,當他在黑板上寫完了一首,我們往往也就背熟了,比如說,老師為了讓我們記住古猿是由改變勞動方式,使用工具才脫離動物群體的,編了下面這一段順口溜:

從無到有,低階高階,古猿進化,漫長經歷,生產勞動,決定意義。

由於這些內容是存在順口溜裡的,同學們踴躍背誦。更由於順口溜簡單易記,同學們不到幾分鐘就已經倒背如流了。

這種輕鬆地學習方式,是同學們都接受的,都喜歡的,所以,這樣學習我們不僅學到了知識而且還不累,更由原來的被動學習變為主動學習。

還記得第一節課,老師做了自我介紹之後,把課本丟在一邊,竟然讓我們講本市的歷史故事,並由故事引出了皇室,又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我們這個年齡最喜歡聽故事,而且記憶力又特別好,故事聽了一遍就記住了。老師正是通過這一點,用給我們講故事的方法,讓我們瞭解歷史,學會歷史。

看完了這篇文章,你一定也喜歡上了我們的歷史老師了吧!

我最敬佩的人 篇19

國小六年級作文 ,490字

人人都有自己敬佩的人,有的人敬佩明星,有的敬佩自己的偶像……而我敬佩的是革命英雄—楊靖宇。

楊靖宇是著名戰鬥英雄,為了祖國,在最後一次戰鬥中頑強拼搏。因為受到叛徒的出賣,他的部隊受到日偽軍千萬多人的圍殲,沒有糧食,他只吃樹葉和棉絮,最後只剩他一人,對方想活捉他,可是他不停地開槍,最後被射死在了雪地上。他是那麼的熱愛祖國,我今日能幸福的生活在中國,是他和無數的革命烈士的生命作為代價換來的,他面對數以千計的敵人,他毫不畏懼,在苟延殘喘的生與壯烈的死之間,他毫不猶豫地選擇了壯烈的犧牲,為革命奉獻出了寶貴的生命。

回頭看看今天的我,做事情緒化、馬馬虎虎、粗心大意,為了一題數學題發脾氣,摔東西,怎麼能像楊靖宇一樣成為一個大英雄呢?在生活中,我沒有像楊靖宇的那種不屈不折的精神,遇到困難便退縮了,遇到了失敗與挫折便一蹶不振。而且我還浪費,他都沒糧食吃了,我卻隨意揮霍,倒掉。相比之下,我都沒有他的高尚的品格的百分之一。

從現在開始,我要認真學習,改掉自己一身的壞習慣,考上一所軍事大學,鍛鍊身體,當個像楊靖宇一樣的軍人,保家衛國。

啊!楊靖宇,你是我最敬佩的人,我佩服您。

我最敬佩的老師 篇20

國小六年級作文 ,474字

時光匆匆,我已經是一名小學六年級的學生了。在六年級的小學生活中,教過我的老師有好幾位,要說我最敬佩的老師,當數現在教我的語文老師—餘老師。

餘老師對我們的要求可嚴格了。記得有一次,餘老師剛上課一會,下面便有幾個同學交頭接耳,也有幾個同學在低頭做小動作。餘老師頓時板起了面孔,讓我們全體同學起立。同學們一個一個筆直地站著,教室頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視餘老師,因為就在之前我的手還伸進抽屜裡玩著。餘老師對我們說:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師的不尊重,其次是對自己不負責。你們的爸爸、媽媽讓你們來這裡學習,你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了餘老師的話,那些不遵守課堂紀律的同學都低下了頭。我呢,此時,恨不得地上有一條縫可以鑽進去。

餘老師不僅教學嚴謹,而且教學水平也很高,她是位教學經驗豐富的教師,餘老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們:學習語文最重要的就是多背誦,多積累,光死記硬背還不行,還要會靈活運用!

如今,我越來越喜歡餘老師。我的語文成績也慢慢提高了。謝謝您,老師!您是我最尊敬的老師!