我真想當發明家相關作文20篇
我真想當發明家 篇1
國小五年級作文 ,725字我真想當發明家！雖說發明家這個職業對你來說並不感興趣，但對我來說，可是從現在就發明起了很我我，雖然，世界上有我發明的東西，可我並不這麼認為。
“葉子喇叭”是它讓我走上了發明之路。20XX年的中旬，我意外地發現，葉子不止可以淨化空氣，還可以用來做“葉子喇叭”呢！我看見了有一位小夥伴用一片葉子吹出聲音，我想：“為什麼不能把聲音吹得更響呢？”於是，我開始試著發明“葉子喇叭”。我首先做了一個喇叭形葉子，用雙面膠粘住。試著吹了一下，沒有聲音，我突然想起：“為什麼不能像口哨一樣，做個空間並且不讓子彈掉出去。”想完，我立刻手忙腳亂，像只兔子一樣。第二次的“葉子喇叭”終於製造完成了！並且還次得像口哨一樣。但我覺得還是不夠完美。“炎熱的夏天，會有心情吹‘葉子喇叭’嗎？”心想，於是我用零花錢買來了兩臺電池小風扇。用膠布綁在“葉子喇叭”上。我邊吹邊享受著小風，不襟地讚歎道：“真是爽啊！”
“花式香水”是我的第二個發明。那天，我突然發現牆邊多了幾朵五顏六色的小花。我在過去，摘下來聞了聞。“真是香啊！”我讚歎道。心想：“香？我怎麼不發明用花泡水的天然香水呢？”於是，我下定決心種各種各樣的花朵。第一天，我先鋤土，播種、澆水。第二天……第三天……就這樣迴圈，直到一個月過去了。土地上長出了五彩繽紛的小花兒。我各式各樣的小花兒各摘了一片花瓣，往瓶子裡放。一天、二天……過去了。水被泡出了顏色又紅又綠，還帶著花香，我小心地倒進我買的瓶子裡。我隆重地宣佈：我的第二個發明問世了—“花式香水”。
我還有一個想當警察的心，但比起發明家，真是差遠了！我的發明還有很多，如“自制壓縮機”、“巧克力冰棒”、“大葉扇”、“空氣淨化水”等。你真想幹什麼呢，快來和我分享吧！
我真想當發明家 篇2
國小三年級作文 ,705字我從小就很喜歡發明，看著大家現在都很忙碌，我下定決心長大以後要發明許多有用的東西，可以讓人們做事情更方便。
我想發明一種雨傘，它伸縮方便，只需放在帽子裡，雨滴在帽子上他就會自動開啟，傘柄上有許多五顏六色的按鈕，它們怎麼用呢？讓我來告訴你吧。如果你覺得熱，那就按一下畫著雪花的按鈕，你的上方就會飄下朵朵雪花，讓你感到陣陣涼意；冬天當你凍得瑟瑟發抖，只要你按一下那個畫著太陽的按鈕，你就會感覺自己彷彿來到了春天；下雨天煙霧繚繞，看不到美麗的風景怎麼辦？只要按一下畫著蝴蝶的按鈕，你的眼前就會出現一片美景？
我想改進汽車。這種汽車能開能飛還能遊。堵車可是麻煩的事情，但是你只要按一下那個畫著翅膀的按鈕，汽車的兩邊就會長出一對翅膀，帶你飛過那堵車的＂車群＂。呀，前面有條大河怎麼辦？不用著急，你只要一下那個畫著船的按鈕，汽車就會潛入水裡，還可以和小魚們來個親密接觸。
我還想讓教室來個大變樣。教室門上多了個掃描器，那是用來識別人臉的，只要有陌生人走進教室，它就會發出＂滴滴＂的聲音，走進教室，你會發現黑板下面有三個按鈕，它們是用來幹什麼的呢？聽我慢慢道來。用粉筆寫字很吃力，寫不正，筆還老是斷，怎麼辦呢？只要你按一下那個綠色的按鈕，老師講的話全都會被自動記在黑板上，呀，字寫不下了！不用著急，按下那個紅色的按鈕吧！黑板就會被擦的一乾二淨，那好詞好句怎麼儲存呢？按一下黃色按鈕就能儲存了。等到期末複習時再按下黃色按鈕，一學期所積累的好詞好句就會再次出現在黑板上，這樣的黑板能讓老師不再勞累，這樣的教室能讓同學們更加安全。
不過我還小，說說是沒有用的，我要從現在起努力學習，只有現在好好學習才能讓夢想實現？我真想當發明家。
我想當發明家 篇3
國小四年級作文 ,605字我有一個遠大的理想，我想當一為發明家，因為奶奶告訴過我，為國家做出貢獻的人是最好，發明家發明出各種東西能為國家做出貢獻，所以他們是最棒的人。
我想發明很多實用的東西，可是我不知到從何做起。留心觀察身邊的事物，也許能找到啟發。
我知道發明家要經過不斷的實驗才能找出能發明用的東西。在生活中，我找到了許多發現。就比如上次，我見奶奶買了一些小魚回來，我捉了幾條拿去觀察。就發現小魚的鰭在不停的翕動著，這是它的呼吸氣官。想著想著：我們為什麼不能像小魚一樣在水裡呼吸呢？我心裡冒出了一個大膽的猜想，我發明出一種東西人喝了以後就能在水裡呼吸。那樣不僅對潛水員探索海下的祕密時有所幫助，還能防止許多人溺水，不是一舉兩得嗎？便繼續觀察著，祕密可能在魚鰓。我想發明“潛水丸”，這種丸子你只要吃了它，就能在水裡任意呼吸。雖然這種東西還沒問世，但我相信我成了發明家就能發明出來。
我還想發明一種能隨意移動；還會防災的房子。我決定了當了發明家要發明這種神奇的房子。我先來介紹一下吧！這種房子能跟隨主人移動，還是無形無質的，最重要的是，它能防火災、防空襲、防震、防洪水。等等，只要是對生命造成傷害的災害，它都能防住。房主只要說出一句話，就能召喚出那棟房子，帶人去避難，那種房子還有一個特別之處——它能隨意伸縮。如果空間不夠的話，它就會自動張開或縮小。
我相信，只要朝著發明家這個方向努力前進，成功就是指日可待的！
我想當發明家 篇4
國小五年級作文 ,956字我想當發明家，當了發明家後我要發明很多東西。
首先，我要發明一種能收集各種能源的“萬能板”。這種“萬能板”能把太陽能、風能、閃電、甚至腳踏地板所釋放的微小的能量轉換成電能，從此，世界的廢氣排放量都將減少到幾乎為零（除了那些個別抽菸的人以外），讓蔚藍的天空永遠陪伴著人類。
我還要發明一種“充電一秒鐘，通話十小時”的手機，加上“萬能板”，就可以永不關機，人類再也不用為漫長的充電時間而苦惱了。
發明完這樣東西不久，我就收到了很多封信，有人感謝我，說他兒子是推銷員，手機經常沒電，有了我發明的手機，就從不停電了，信中還出現了許多“謝”字。
還有人抱怨我，說她兒子整天都在玩手機，叫他別玩了都不聽，本想切斷電源讓他充不了電而放棄玩遊戲，可是，哪有辦法呀，她兒子的手機可是裝了“萬能板”呢！孩子的媽媽只能在一邊嘆氣。看完這兩封信，我突然感覺手機是把雙刃劍，至於是好是壞，誰又說得清呢！
我還要發明一種特殊的房子，那房子可高了，比那很久以前的李白所說的“危樓高百尺”高多了。而且房門前裝有一種特殊的探測儀，它可以用超清攝像頭識別主人的指紋和臉，還能用氣味檢測儀來識別主人的氣味。如果門前是主人，它會親切地說一聲“歡迎回家！”如果是壞人，它會撥打“110”，並且伸出隱藏的機械臂，將他（她）捉拿歸案。
如果房間著火了，內建的噴水頭會迅速瞄準火焰最脆弱的地方，精準的噴出高壓水柱把火撲滅。如果火勢太大，噴水頭會轉換成製冷模式，讓室內的溫度瞬間降到20攝氏度，讓火達不到燃點而自動熄滅。
我還要發明一種催雨墨汁，把它撒在白雲上，白雲就會變成烏雲，不一會兒就會下起雨（根據倒得多少來決定雨的強度）。我要把它帶到沙漠，讓沙漠下起特大暴雨，再撒上種子，讓沙漠變成一片綠洲，動物們在樹林中歡樂地奔跑，小鳥們在天空中自由地飛翔，這裡不再像以前一樣死氣沉沉。
我還要做一個驚天動地的舉動——製造另一個地球！因為這樣可以減輕地球母親的負擔，使她生生不息。
我還要發明……
我長大要當發明家 篇5
國小四年級作文 ,300字我的夢想是長大後當一位偉大的發明家，發明出很多很多的發明，給老師們，同學們在生活中、學習中帶來便利。
我首先要發明一個能像氣球一樣飄著的書包。每天我和同學們揹著重重的書包去上學，真的很辛苦。如果我發明了這種書包，我和同學們就能輕輕鬆鬆的去上學了。
我還要發明一個智慧黑板。老師只要帶上一個帶天線的帽子，老師只要說話，黑板就會自動顯示出字來，想要哪種圖片，用遙控器一點就出來。檫黑板只要搖搖手就完成了，老師就不用這麼辛苦了。這塊黑板還有好多優點，能自動儲存每堂課的內容，還能錄音，這樣老師就不用天天備課了，同學們還能聽錄音溫習課文。
我覺得我的發明非常棒，我一定要好好學習，長大了把它們通通都實現。
假如我是一位發明家 篇6
國二作文 ,633字假如我是一位發明家，我願全心全意地為百姓們效勞，為人們排憂解難，使生態環境保持平衡，讓人們的生活更加豐富多彩。
清澈的河流日益被汙染，人們會把一些有害質物或垃圾都排到水上，垃圾腐爛後河水變得渾濁，所以我想發明“水上垃圾桶”。當有人把垃圾扔到水上時，水上垃圾桶便會產生一種引力，自動把垃圾吸進桶裡。當桶內裝滿垃圾時，它又會自動漂到岸邊，等待工作人員將之清理。
現在，市場上賣的礦泉水、純淨水都只能解渴，卻沒有其他功效。那麼，我便要發明一瓶“萬能飲料”，一種能止渴、清涼、潤喉、解毒等多種效用的水；如果老師喝了，便會神清氣爽；歌唱家喝了，聲音會更甜美；老人、孩子喝了，還能預防感冒等多種疾病。
我們穿的鞋一般只具有保暖、耐磨、防水等作用，那你有沒有聽說過一雙不分雨天、晴天、陰天都不用換的鞋呢？這雙鞋是用智慧恆溫材料製成的“多用鞋”。無論是盛夏還是隆科，裡面都保持著適當的溫暖，多用鞋外面有一層透明塑料薄膜，能夠防水，即使是雨天也不用換鞋。多用鞋的側部還有一排微型按鈕，分別寫著“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“大”、“小”、“色”、“樂”、“光”。如果你按一下“春”，鞋子便會變成春天的格調；如果你覺得大小不適，可以進行調節；你還可以讓鞋子換不同顏色的“衣服”，按一下“色”的按鈕就行了。再配上音樂，格外浪漫。一按“光”，還能當夜燈呢。
我的發明雖然千奇百怪，但我相信，這些東西不久就要問世了。人們在生活中一定會十分需要它們。它們讓我們的生活變得更充實，讓世界更美麗。
未來我的職業—發明家 篇7
國小三年級作文 ,415字在未來的世界裡，我是一個著名的發明家。我發明了高速快車、雙層火車、萬能電風扇等等。其中，我最得意的發明是一種智慧火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢遊太空。
智慧火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關；第2個按鈕能在你餓了的時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放鬆；第5個按鈕，也就是最後一個按鈕，能在智慧火箭經過別的星球的時候，發出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動開啟艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫院，接受最好的治療。
這就是我發明的火箭，你覺得怎麼樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯絡我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學習科學知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功。”
我是小小發明家 篇8
國小五年級作文 ,569字我是一個小小發明家，我生活在2039年，2039年是一個超高科計時代，在這裡，人類的生活有了很大的進步。
我，做為一個偉大的發明家，當然要給予人類最有幫助的東西。
比如，我的最新發明：“小問號”，小問號是一款全新板的智慧機器人，它的底座上有一個磁縣負能量裝置，它的表皮是金色的，中間一個大大的問號，小問號的大問號可以彈出，裡面一一個小金屬爪，小金屬爪，小金屬爪可以幫你做很多事情，只要你說出讓它去抓什麼，它就會把一個小掃描器彈出來，掃描下方你想要的東西。
我還發明瞭一個叫瞬間移動的機器，它是一個圓形的機器，它可以讓人瞬間移動，人們只要站在上面，憑空會出現一個小件盤，只要打上你想打的地方名字就可以了，下一秒鐘的時候你就會，一下子到達目的地了。
我還有一個偉大的小發明，叫做：變味水杯，變味水杯是一個銀色的杯子，杯子的內部的表皮上有一種叫變味色素的物質，它可以在一分鐘內讓離自己0米的液體立刻變成另一種口味，我生產的這種水杯，不僅可以變味道，還可以製作冰激凌，變味水杯的杯蓋上有一個小金屬口，金屬口的上方有一種叫速味冰石的石頭，它的內部含有豐富的變味色素和快速結冰晶，讓水杯，只要按下按鈕，水杯裡的速味結冰石會立即產出冰晶液體，經過小金屬口的過濾，就成為了冰激凌。
我是小小發明家，來自未來的發明家，時刻歡迎各位同學們來到未來2039年。
我是小小發明家 篇9
國小三年級作文 ,213字我是小小發明家，我會發明傳送門，讓學生們不會遲到，讓汽車的汙染變小。
我是小小發明家，我會發明高壓飛船，讓宇航員們去探索新的資源，讓宇航員看看另一個世界的生物。
我是小小發明家，我會讓海水也可以喝，讓世界充滿淨水。
我是小小發明家，我會發明生態水，讓每一滴生態水變成一片綠色，讓地球上的生活更美好。
我是小小發明家，我會發明一種淨化器，讓煙變成清新空氣，讓著火的樓房死亡率小。
啊！未來的日子再向我們招手，整個世界充滿了希望！
我是小小發明家 篇10
國小五年級作文 ,407字我的好朋友生日快到了，他可是小發明的愛好者，我想親手給他一個小創作作為生日禮物送給他。可是，該做什麼好呢？
今天，我來到快樂作文班上課，老師說：“今天我們來玩一次遊戲，也來當一當小小發明家。”
“啊！這可太好啦，我正愁無計可施呢”我心裡想著。
首先，老師跟我們介紹發明的作品。作品就是：紙人兄弟。
當“發明家”開始了，我們選一張軟紙，然後折成五等分，在上面畫一個小人，再剪出來；剪出來後，就成了五個人；然後，再給紙人兄弟設計衣服，在上面塗上五顏六色的顏料；最後塗得最好看的就是本次“小小發明家”的冠軍。
同學們都畫好了，最後，由我們來投票。
通過激烈的投票，終於，本次的小小發明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。
經歷了這場“我是小小發明家”的比賽，我懂得了要發明作品真不是那麼簡單的，平時要多用心觀察生活和思考，並敢於嘗試和創作才能出作品。
看著自己製作的“小發明”，心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的！
我是小小發明家 篇11
國小四年級作文 ,566字從小我就聽過許多發明大王的故事，他們的奇思妙想與敢於創造令我佩服不已。因此，我對發明這件事也充滿了好奇。玩磁鐵時，我發現了同極相斥、異極相吸這個特點，所以就想發明一個特別的電梯，它不僅節能環保，還操作方便，因此取名“速便電梯”。
速便電梯，雖然很普通，但是你可別小瞧它。它最大的優點，不僅是速度非常快，還非常方便操作。它安裝在每家每戶的門前，只要主人按一下電鈕，它能以200米每分的速度把主人送出家門。
它的工作原理是什麼呢？首先它是採用同級相斥的特點，地面和速便電梯是飄浮在空中的，它們的後面有一個大大的助推箱，當主人按下開關，在強大的磁力作用下，助推箱一推它就跑得飛快。
這麼快的速度，人會不會飛出去呢？不會！我設計的有安全保護帶和繩子，安全保護帶會把你包住，繩子把人和速便電梯拴在一起，然後放在後面的鉤子上，你肯定不會飛出去。
那如果停電了怎麼辦呢？你放心，它四周的太陽能板會自動吸收太陽光，將光能轉變成電能，儲存在蓄電池裡。每次使用電梯時，只消耗了很少的電能，剩下的會繼續能儲存起來，以備下次使用。當主人下了電梯，它就一直停在下面了嗎？不是，電梯身上的感應器，會智慧地回到自己的家，並準備時刻待命。
速便電梯，又快捷又安全，是電梯中的小明星，真讓人夢寐以求啊！我要好好學習，利用科學技術和先進的裝置，爭取早一天把它創造出來。
我真想當一名差生 篇12
國小四年級作文 ,306字我真想當一名差生！
初一看，您一定嚇壞了吧。可是現實中的差生是格外幸福啊！
他們往往不用將自己獻身“學海”與學霸拼個你死我活。可以遠離“苦海”，走在上學的路上也可以領略路邊的人間四月春滿色了，甚至可以在小溪裡盡情地像小金魚一樣遊啊遊。
更重要的是他們有充裕的時間用在幹自己喜歡的事情，或者交朋友。
身為差生，什麼問題都可以問，不怕有人笑話自己，說：“聰明的人還來問？”
我如果是差生，還可以引進潮流、熱門的卡片，玩個痛快，不像優等生那樣，即便是有了卡片，也不能玩。
當然，我不想做那樣的差生：動不動就打架啦，捉弄人啦，甚至曠課啦，或者玩什麼“英雄救美”的遊戲。被老師請去辦公室“喝茶”了，還是一臉漫不經心的樣子。
我是小小發明家 篇13
國小四年級作文 ,413字昨天上科學課，老師教我們做了一個創意小檯燈，讓我們當了一回小小發明家。那感覺真爽。
上課前，我看見老師提著一個大袋子，很好奇，想看看裡面是什麼。所以想趕快上課。終於到了上課時間，老師拿著袋子，神祕地說：“同學們，今天我要教大家做小檯燈。等一下我會把材料發到你們手裡。大家可以自己動手動腦把檯燈做好。”“太棒了，可以當發明家了。”有些同學興高采烈地說。
材料發完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個南孚電池和三根繩子、一個小指杯、一個開關、兩個小燈泡。我覺得這個製作很複雜。所以只能開動腦筋仔細想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動為止，然後再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連線開關，最後把紙杯放好，小檯燈就做好了。我啟動了一下開關，燈泡亮起來了。終於成功了！我把小檯燈給老師看了看，老師也很開心地誇讚了我。
我體驗了一把當發明家的感覺。這讓我對我的動手能力有了信心，還激發了我的興趣。我愛科學。
我是小小發明家 篇14
國小三年級作文 ,1254字【神奇的鞋子】
—郭子恆
人這一生遇到很多事情都要用到鞋子，今天我就發明了三雙神奇的鞋子。
飛行鞋
這雙鞋有一個x的標誌，外觀是紅藍混合的，後跟有一個按鈕，一按下去，下面的兩個圓圈就會噴出火來，讓你飛上天去遨遊，但是要注意，只有10分鐘時間，所以要充滿電再玩，受傷概不負責。
調溫鞋
左右鞋各有一個按鈕，左鞋是冬暖，右鞋是夏涼，每到冬天，只穿一件衣服就夠了，因為按一下左鞋，身體就會暖和起來；每到夏天，你不用買冰棒，不用開空調，只要按一下右鞋，身體就會變得涼快。可要注意，不要著涼了。
變速鞋
這雙鞋可以讓自己跑得比豹子還快，可以參加各種比賽都獲得第一名，但是要根據自己的身體情況量力而行，可不要跑虛脫了。不過，這雙鞋子在欣賞風景的時候，速度會變慢。怎麼樣？我發明的鞋子牛吧，我還會發明更多的鞋子，敬請期待。
【超能鞋】
—黃浩明
我要發明一雙超能鞋，它是這樣子的：它有一層七彩的熒光色，在夜晚，只要給它一些光亮，它就會閃閃發光。
它的底部有一個特殊的設計：吸盤。哪怕在崎嶇的山路上，只要啟動吸盤，路就不會難走了。
它的身上還有一個功能：音樂。可以邊走路，邊聽音樂。這樣走路的時候就不會太無聊了。
它還有一個調節的功能：有熱涼冷暖，還可以腳底按摩，放鬆一下；也可以在腳底流汗的時候，把汗排幹，這樣腳就不會臭臭的，溼溼的了。
它最後的一個壓軸功能是：護甲。如果爬山時，摔倒了，可以按一下鞋子旁邊的按鈕，啟動“護甲”，它會變成像鋼鐵俠那樣變出盔甲，如果盔甲磨損了，也不用擔心，它會再長出來。
你們覺得我設計的這雙鞋子是不是超能？
【加速鞋和拐彎鞋】
—姚葉
以後，我要發明一種“加速鞋”和“拐彎鞋”。“加速鞋”的外觀和現在普通的鞋子沒什麼兩樣，但是功能升級了。
“加速鞋”後面有一個小按鈕，只要按一下，就會連線上手機，只要你對著手機語音，你要去哪，鞋子就會加速讓你到達你想去的地方，別看這雙鞋的功能很不錯，但是小孩子不能用，因為小孩子沒有手機。
而“拐彎鞋”是和一個遙控器連在一起的，跑步比賽，你只要穿上它，就能順利地拐彎了，但是有一點需要小心，只要你碰到按鈕，它就會預設你要拐彎，如果你不小心碰到了遙控器，你會摔個四腳朝天呢！
以後我發明這兩種鞋子，一雙就賣1000多就可以了。
【“調溫鞋”】
—劉翊申
三十年後的我，發明了一雙鞋，它叫做“調溫鞋”。
“調溫鞋”冬暖夏涼，可以自動調節到適合人的溫度：冬天，它會長出小絨毛；夏天，它會自動收回小絨毛。以此來調節溫度。人們一旦穿上這雙鞋，就會覺得夏天太涼快了，冬天太暖和了！
它的外形也十分好看，它的後面有兩臺小吹風機，鞋面還有一些透氣的小孔，讓鞋的溫度變涼，而且它的顏色還會隨著天氣溫度的變化而變化。
不過，它不適宜給女生穿，因為這雙鞋十分地大，暫時還沒有分碼；另外，這雙鞋由於安裝的東西太多，顯得十分笨重。
但是，它的價錢十分便宜，只要850元人民幣，快來搶購吧！
先不說了，我先研究研究一下我要發明的這雙鞋。
我是小小發明家 篇15
國小二年級作文 ,414字大家好，我是未來產品設計師！你們一定討厭那把又破又舊的雨傘了吧，今天，我把它改裝了一下，你來看看，喜歡嗎？
它的形狀和普通的雨傘一樣，就是顏色與眾不同。它是透明的，是由一些特殊的材料組裝成的，有充氣傘頂，粗粗的鐵傘把，傘把裡面有一個小箱子和四個按鈕。
我告訴你，它可實用了！你要過河過江的話，不用租船，只要按一下畫著水滴的按鈕，把傘充起氣來，傘的上面連著兩個充氣的小凳子，可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的按鈕，兩個充氣小凳子就會收起來，然後出來兩個小喇叭，放著動聽的音樂。再按一下它，雨傘瞬間就會豎起一根天線，喇叭放出FM廣播，傘把上的按鈕可以調臺。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕，小箱子就自動打開了，裡面是一個遙控器，當你按下遙控器，傘就起飛了，你可以在傘底下做任何事情。當你按下什麼都沒畫的空白按鈕時，雨傘立刻還原。
哈哈，怎麼樣？我設計的這把傘很奇特吧。今天，我希望能在全球新型產品設計展上取得好成績。
假如我是一名發明家 篇16
國小五年級作文 ,444字假如，我是一名發明家，我會給未來一個美好而又幹淨的環境，給未來的我們一個方便的工具。
假如，我是一個發明家，我會給未來的汽車變成萬能的汽車，比如車身的兩旁會長出翅膀，飛越所有的阻礙物。比如，車內有許多功能，有的可以變出一張床來，可以讓我們休息，有的可以變出一臺電視機，可以讓我們看，讓時間顯得很快。有的可以變成輪船，可以讓車子在水上行駛。還有的可以讓車子的大小變化，有的時候沒有車位了，就可以讓車子變小，放在口袋裡。比如說東西不夠放，就可以把車子變大，可以多出許多空間。
假如，我是一名發明家，我會造出一個巨大的吸塵器，把許多的垃圾和細菌吸進去，然後轉化成乾淨的空氣吐出來。
假如，我是一名發明家，我會幫助那些少膀子和少腿的人造出一個如假包換一樣的膀子和腿，給他們裝上去，讓他們變得健康，和我們一樣快樂地生活！
假如，我是一名發明家，我會造出一個會飛行的球，然後，在被破壞的車子描一下，然後伸出手來把車子修好，看起來和新車一樣。
假如，我是一名發明家，我會給未來一個美好、乾淨的環境。
我是一個發明家 篇17
國一作文 ,961字時間如飛箭，轉眼間，已到了二十一世紀五十年代。身為一個發明家，每天都有人找上門來。
這不，一大早，就傳來“咚、咚”的敲門聲。一開門，呀！原來是市長大人。“您是貴客，找我有什麼事情啊？”“最近有很多歹徒到銀行搶劫，”市長說“他們團伙力量相當大，有變形鐳射槍、隱形衣和穿牆衣等高科技武器。”“你可要當心啊！”市長擔心地看著我。“保證讓您滿意！”我爽快地答應了市長。
我拿上手機，穿上防彈衣，跟著市長走在路上。市長問我：“帶上這兩件東西就可以了嗎？”“您知道，這是智慧機槍和防彈衣，一會您就知道它們神奇的作用了。”
到了銀行，我拿起口袋裡的破隱形眼鏡戴上，沒想到市長吃驚地看著我：“這東西能行嗎？”我微笑著說：“可別小瞧了這些東西，這是可以破穿隱身衣的眼鏡。”我的目光掃向銀行附近的小賣部旁邊，發現那兒有兩輛汽車停在路邊。不一會兒，車上下來五個人，每個人手上都有變形的鐳射槍。
我隱藏在小賣部裡，假裝在買東西，一邊盯著他們，一邊擺弄商品。沒想到，他們憑著手上的高科技工具輕而易舉地拿到了上億美元。我見機行事，趁他們不注意，拿起手槍“嘭、嘭、嘭”把正在搬錢的幾個歹徒打倒在地。這時，憑藉我的眼鏡，發現車上還有三個隱藏起來的歹徒。“嗖、嗖”，一場槍戰開始了，我看好時機，拿起手中的鐳射槍，瞄準眼鏡裡瞧見的那幾個歹徒，一陣掃射……
由於殲敵有功，市長感激地對我說：“謝了，我的大發明家，你的東西很了不起。”突然，我的手機響了。不好，有小偷，我又辭別了市長，飛快地趕往事發地點。“舉起手來……”話正說著，突然，那群小偷向我撲來，用刀向我的胸口插來，我由於防身衣的保護，平安無事，而此時小偷的刀卻彎了。“這是我的新型防彈衣，你們真是自不量力啊！”說完，我就把小偷都抓到了公安局。
我是一個發明家，一個為民除害的好公民。
我是小小發明家 篇18
國小五年級作文 ,444字我們五年級了，課外閱讀量越來越大，有時候看書忘了多少頁，下次再看就要大費周章，還要慢慢的翻找。買書籤，又要花錢。能不能製作出一種簡易書籤，既不花錢，又美觀大方呢？
我發現用漂亮的樹葉做書籤，挺好看的。可是樹葉會腐爛，不但不能長久儲存，不小心還會弄髒了書。經過了一段時間的思考，我終於有辦法了。第一步，挑選幾個看起來很漂亮的樹葉，它們可是我做葉脈書籤的原材料。第二步，把樹葉放進鍋中，撒上一些鹽，開小火，再倒些水，將水燒開。第三步，把樹葉撈上來，用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉，力度不能太大，太大會把葉脈刷壞。刷完後再用吹風機對準葉脈緩緩地把它吹乾。第四步，用針把沒有刷掉的葉肉輕輕剔掉，然後放入冰箱冰上三個小時，就大功告成了。
我製作的葉脈書籤小巧玲瓏，美觀實用。使用的方法特別簡單，看完書，用它夾進書裡，把葉柄留在外面，下次看書，只要開啟葉脈書籤所夾的位置就可以接著上次內容往下看了。這樣又方便，又省錢。真是經濟又實惠。
大家知道了，都誇我是個聰明靈巧的女孩，我聽了心裡真是樂開了花。
我是小小發明家 篇19
國小六年級作文 ,495字二十年後，我成為了一位發明家，我發明了許多東西，比如：家用機器人、不老丸……其中我最滿意的是百變屋。
它有純金和鑽石打造的，它的形狀非常奇怪，下面是圓形的，上面是三角形的，最上面還有一個長方形的小屋。它的大小可隨意伸縮，最大的時候能裝下三個人。它在門的旁邊有四個按鈕，分別是紅色、黃色、綠色、粉色。那個正方形的小屋那也還有兩個按鈕，一個寫著離開，一個寫著合體。
我這個萬能屋最神奇就是按鈕了，不信你聽我說。有一次，我去旅遊，正是開著它去的，你們一定非常奇怪，這本來就是屋子，怎麼能拿去開呢？是這樣的：只要按一下門房的紅色按鈕，房子就能長出輪子和方向盤的，這樣我就能開著它了。我開著它在高速公路上，真是不巧，公路上居然堵車了，眼看著天色慢慢地暗了下來，還沒有達到目的，該怎麼辦？我靈機一動，按了下黃色按鈕，車子馬上長出了一對翅膀，我又按下了粉色按鈕，車子馬上就飛了起來。飛著飛著，車子油快沒了，我就把車子降下來到一塊空塊上，加了油繼續開。我又來到了一片大海，我不慌不忙，按下綠色按鈕，屋子馬上變成了一條船。我開著船到了目的。
這就是我發現的萬能屋，你喜歡它嗎？
我是小小發明家 篇20
國小五年級作文 ,856字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣響亮的電話聲把我吵醒了。我睜開睡意朦朧的眼睛，懶洋洋地拿起電話：“喂，誰呀？”電話那頭傳來了一陣急促的聲音：“我是警長，請你立刻帶上新發明的追蹤器，來幫我們追捕逃犯！
我掛了電話，立刻沒了睡意，快速收拾一番後就出發了。不一會兒，我就到了警察局。只聽警長說：“小翟，快用你的追蹤器幫我們吧！”我趕緊從口袋裡拿出我的追蹤器，這時警長才發現我的追蹤器是一個像圓形盤子的透明盒子。“哦，原來你的追蹤器長得這麼有趣。”我來不及向他解釋，用力把追蹤器往天上輕輕一拋，只見追蹤器中間射出了一道藍光，接著又閃出了一個紅點。警長不明白是什麼意思，問道：“這是怎麼回事？”我慢條斯理地說道：“發紅光是代表找到了嫌犯，藍光代表沒找到，黑光代表……”警長打斷了我的話，說既然找到了，就抓緊時間出發吧。
這時天空中下起了毛毛細雨，警長開始變得焦慮起來，他不無擔心地問：“這新發明的追蹤器防水嗎？我說：“沒問題，防水的，你看到了沒？它表面上有一層薄薄的膜，這個就是用來防水的。”眼看雨水下得越來越大，警長變得十萬火急起來，我看到他的這個樣子解釋道：“警長你不用擔心了，我這個追蹤器的飛行速度非常快，而且能夠在雨裡飛行的，你看，嫌犯的行蹤都還在我們的監控下呢。”此時警長已經加快了汽車的速度。
十五分鐘後，一輛奧迪汽車出現在我們的眼前。我的追蹤器此時也收住了光束，自動平穩地回到了我的口袋裡。警長大叫：“快快，下車，嫌犯找到了。”
成功抓到嫌犯，警長非常開心，他誇獎道：“你這東西真好用，簡直是追捕神器啊！”我不好意思地笑了笑。這次追捕中也出現了一點技術問題，接下來，我將發明第二代追蹤器。