我盡力了嗎相關作文20篇
我盡力了嗎 篇1
國小四年級作文 ,768字我盡力了嗎?我盡力了嗎?我盡力了。媽媽總會耐心的對我說:“你盡力了嗎?”
記得那一次,是我有史以來,考的最差的一次—科學只考了“65分”!當拿到試卷時,我驚訝極了,才及格啊!回到家,我的腦子一片空白,無法解釋這個難以置信的分數。媽媽知道這件事後,臉色都沉下來了,很嚴肅,但什麼也沒有說我,沒有嚴厲的批評,沒有漫罵,也沒有敲打,只是語重心長地對我說了一句:“你盡力了嗎?”
當我回到自己的房間後,躺在床上左思右想:我盡力了嗎?我盡力了嗎?—我盡力了。每天早上我都要背古詩、宋詞,週一至週五白天都在上學,晚上不光要做作業,還要拉琴、畫畫,星期六有寫作和小提琴培訓班,一個星期下來,把時間都花在學習上了呀!我覺得我盡力了啊!我的心裡越想越覺得不平,就理直氣壯地走出房間跟爸爸媽媽講了剛才想的事。爸爸聽了對我說:“你覺得你盡力了,你看到想到的都是時間被佔滿,可是你在這些時間裡做什麼事時都不認真!這是盡力嗎?比如:拉小提琴,你強調的是你拉了多少時間,根本沒有想,我今天學了什麼,達到老師的要求沒有,所以每次去培訓班拉琴,馮老師都是不滿意的;練毛筆字時,沒有耐心,寫不到半張紙就不想寫了,這是盡力了嗎?吃飯又吃的很慢還愛講話,吃一次飯差不多要一個小時……而你這次考試為什麼這麼差?那是因為你該背的沒有背,你看看時間排的很滿,事情很多,可是真盡力了嗎?……爸爸的一串話,一連反問,讓我再次靜下心來思考,終於讓我悟出了一個道理:做每一件事都要認真,盡力而為,不能三心二意,不然什麼事都做不成。所以,我決定在今後的學習中,我要認真對待,提高學習效率,精益求精。
我盡力了嗎?我沒有盡力!這讓我想起了小時候學的三字經:玉不琢,不成器;人不學,不知義。我將永遠不會忘記媽媽的那句話—你盡力了嗎!時不時問問自己,提醒自己。
這一次,我盡力了 篇2
敘事作文 ,629字“請參加四年級男女跳繩比賽的同學到風雨操場集合。”聽到廣播裡面傳來這句話,我不由得緊張起來,因為馬上就要輪到我“大顯身手”了,可是我對自己跳繩能拿到名次,沒有十足把握。但是我還是連忙拿起我的跳繩,飛奔到了風雨操場,由老師帶我們去了籃球場。
“1、2、3……8”,我是第8號,8是個吉利的數字,所以我希望我的比賽也能順利進行。我趕緊找到我的位置,先試跳了幾下,耳邊就響起了哨子聲,比賽正式開始了。
前10秒鐘,我跳得不慌不忙,十分有節奏,繩子一上一下每秒都跳2個。然後我逐漸加速,跳繩就像織布機上的梭子上下來回地運動,發出“吧嗒、吧嗒”的響聲,我跟著繩子的節奏不停地跳著,每秒可以跳3-4個。如果按這個速度,我肯定能跳超過200個。可是,老天爺好像故意不想我贏得比賽,他跟我作對—第27個跳繩時我身子一歪,被跳繩絆著了,我斷繩了。
這突如其來的停頓讓我受到了驚嚇,我傻站了幾秒後才回過神來繼續跳。這時,已經過去了20秒了,我二話不說趕緊以最快的速度又跳起來。我咬緊牙關,奮力地跳啊跳啊,最後累的氣喘吁吁,上氣不接下氣,正當我無法堅持時,比賽結束的哨聲響了。
“162下”,我的成績不算理想,比我平時練習時少跳了20-30個,沒有為班級爭得榮譽,我感到有點遺憾,但是我覺得有沒有取得名次並不是最重要的,最重要的是這一次,我盡全力跳了,所以我給自己的表現打95分。同時,我在心裡暗暗發誓:以後一定要好好練習,爭取在下一次比賽中,跳出好成績,為班級爭光。
這一刻,我盡力了 篇3
敘事作文 ,718字“啊!好痛啊!”咦?這是在幹嘛呢?哦!原來現在正在舉行百仕達小學一年一度運動會中的跳繩比賽呢!
當陳老師吹響了哨音並說:“比賽開始!”後我的跳繩就行成了一座密不透風的牆。“”我一直在內心裡給我自己加油打氣。
很快,只聽陳老師說:“時間已經過了一半了!”由於昨天我從單槓上摔了下來。摔傷了腳腕,本來媽媽說:“既然你的腳的摔成這樣了!你還去跳繩比賽!到時候你又沒跳好還加重了腳上怎麼辦?”可是我卻沒有聽媽媽的話,繼續參加了比賽。但是我還是費了九牛二虎之力使出了我受傷後小宇宙!
“時間只有最後20秒了!”我也開始爆發我內心聲音裡的小宇宙了:“加油!加油!你離成功已經很近了!加油潘柏菱!一直保持著這樣的速度!不要斷繩就行了加油!”
“時間只有最後10秒了加油!”可是在最後最關鍵的時候我的腳因為用力過猛,開始疼起來了!怎麼辦!我已近堅持不下去了,怎麼辦!我可不能把以前的努力都白廢了吧!怎麼辦!怎麼辦!於是我想起來了,媽媽之前對我說過的一句話:“人生中的事那麼多,都不可以輕易放棄,如果每件事都放棄了,那到最後你存活在這個世界就沒有任何意義了。”
正是因為這句話和我之間所有的練習,激發了我的鬥志,於是,我開始慢慢加速,越來越快可當我看到旁邊的同學比我還要快是激發了我好勝的心理。於是我開始再一次的加速。
終於當陳老師再次吹哨代表時間已經到時我終於鬆了一口氣。然後幫我數數的哥哥告訴我我的成績是166個並說:“跳的不錯,你這次應該能拿到一個名次!”,我心裡那塊沉甸甸的大石頭終於落了下來。“嗯!謝謝哥哥!哥哥再見!”
這一次我帶傷上場,跳了166個,並拿了一個第8名的名次,我給我自己交了一份滿意的答卷!但下一次我一定會拿到前4名的!加油!
我盡力了 篇4
國小四年級作文 ,560字“加油,你能行!”我鼓勵著自己。我在幹什麼?我為什麼要為自己加油?大家都很迷惑吧,請讓我給你們講講吧。
在一個陽光明媚而又涼爽的下午,我們學校舉辦了校運會。當我聽到校長說“四年級跳繩比賽開始”時,我興奮地跳了起來。我走向跳繩場地,等待著老師編號“1,2,3,4,5,6……9”,我是第9號!我走向9號位置看向前面的哥哥,雖然有點緊張,但我還是對自己說“你能行!”我拿起跳繩,準備聽老師的哨聲。不久哨子響起來,我飛快地跳了來,“123456……”評委數著,不到100的時候,我跳的很快,可是超過100後,我全身繃緊,覺得很不舒服,感覺快堅持不住了,突然我耳邊傳來一聲“加油,你能行!想想媽媽的電影吧!”我聽見這句話非常給力,想起媽媽曾經給我講的一個美國電影故事:有一個橄欖球運動員懷疑自己不能爬行50碼時,教練說他可以做到的。於是教練把他的眼蒙上眼睛,還把一位球員放到他的背上,讓他用手爬行。在教練的十次“加油”和“你能行”和24次的“不放棄”的話中拼命堅持到他倒下為止,當他睜開眼時驚呆了,因為他整整爬行了200碼。我彷彿也聽見了教練的“加油”聲,“你能行”和“不放棄”讓我堅持了下來,沒有斷繩!最後跳了180個的我,拿到了個好成績—第6名。
通過這次跳繩,我學會了“堅持就是勝利”的道理。那一刻,我盡力了!
那一次我盡力了 篇5
國小五年級作文 ,755字在一個金色陽光暖暖照著大地的星期五下午,我們百仕達小學舉行了一年一度的冬季運動會。
我們帶著各自的水杯和帽子來到了操場,按各班指定的觀看區放置好東西,老師就帶領我們去籃球場準備開幕式的表演,除了三年級是獨立的一個班、一個班地表演他們精彩的節目,其他的年級都是全年級合在一起表演節目。我們四年級也毫不示弱地表演了老師為我們精心編排的精彩節目。
開幕式結束了,大家都興奮起來啦!因為我們即將參加緊張又激烈的體育比賽了,在熱鬧的操場上有歡笑聲,有吶喊聲,有哨子聲,大家都興奮地期待著後面的各項比賽。
這時,廣播裡傳來了的期盼已久的聲音:“請四年級六十米短跑的運動員,到檢錄處檢錄。”聽到廣播的召喚聲,我激動地跑向檢錄處。到了檢錄處,我才知道我的對手,是幾位在年級裡跑得比較快的同學,我心裡變得很緊張,緊張到一點信心也沒有了。聽到裁判在叫我們的名字,輪到我們這一小組了,五個人走到起跑線前,做好了出發前的準備動作,等待著發令槍的響起,此時我的心裡默默地為自己打氣:“加油,努力,相信自己,你一定行的,衝啊!”“砰”發令槍響了,聲音非常的大,就算是聾子也能聽到吧,我奮力地跑出了起跑線,但是四位選手像離弦的箭已經衝到我的前面幾米去了,在一片加油聲中,運動員們奮力地跑著,爭先恐後,你追我趕。我使出渾身的勁拼命地追趕著,但是腳好像綁上了鐵塊,十分沉重,怎麼也追不上前面的選手。我心裡不斷地暗示自己,努力!追上去!但最終選手們都太強了,先後地在我前面衝過了終點線,我還是最後一個到達終點,心裡難過極了。
我失落地走回班級觀看區,李晨昊馬上過來安慰我,我心裡暗下決心,以後要加強自身的體育鍛煉,爭取下學期取得好的成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿地結束了,選手們通過自己的努力,賽出了成績,賽出了風格,期待明年的冬季運動會的到來。
我盡力了 篇6
國小五年級作文 ,1888字【這次,我盡力了】
曾子龍
運動會開始了,伴著動感的音樂,六個年級的同學們陸陸續續地到了場地就坐,準備觀看開幕式表演。
觀看完精彩的入場式表演,我們回到了場地,準備參加各自的比賽專案。“請壘球比賽的同學到檢錄處檢錄!”
隨著廣播聲響起,壘球比賽開始了!“加油!加油!”旁邊的同學的吶喊聲震耳欲聾。401班的同學比賽完後,就輪到我們402班了!第一個上場的是曹皓鈞。“加油!加油!”他回頭看了看我們,點了一下頭,好像在說:“等我的好訊息吧!”爆發你的小宇宙吧!我心裡想著。突然,旁邊的潘柏林大叫:“給我扔遠點!”我聽了,大笑!他用一隻手掌拿起壘球,在空中轉了幾圈,用力一扔,壘球在空中畫了一條完美的弧線,落在了草地上。他以3。1米的好成績,取得了第二名。我們全班同學都為他喝彩!
隨著一場場比賽結束,終於到我上場了!我比賽的專案是跳繩,我既開心又緊張,在同學們的鼓勵下,我走進了比賽賽場,驚心動魄的口哨一響,我使盡渾身解數,快速揮動著跳繩,生怕浪費了一秒,當口哨聲再次響起時,跳了148下!雖然沒有得名次,但是運動會志在參與!我也盡了自己的全力,不過,我還得加油,才有機會為班級爭光添彩!
我真期待下次的運動會!
【這一次,我盡力了】
江卓然
那天是星期五,天氣晴朗,藍天上飄著幾朵白雲,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,歡快地鳴叫著,似乎也想來參加我們的校運會。這次校運會我參加的是跳繩比賽。比賽快要開始了,我們排好隊來到了藍球場上做賽前準備。 這時我的心“咚咚”地跳個不停,像有一隻小鹿在我的心裡撞來撞去,之前腳一直有點不舒服,我的心情緊張極了,我不停地默默安慰自己別緊張,別緊張!
比賽開始了。我甩開雙臂有節奏地以最快地速度甩動著繩子,雙腳以最快的速度彈跳起來,只聽見跳繩劃破空氣發出“呼呼”的響聲和碰觸地面時發出的“嗒嗒”聲。我全身心地投入到比賽中了,忘記了周圍的一切,就連同學的歡呼聲似乎也聽不見了。此刻我不那麼緊張了,全部的心思想著再跳快點,再多跳一下,我飛快地跳著,時間過的飛快,口哨響起,比賽結束了。當我對面的裁判告訴我一共才跳了140下時,我心裡一驚140下,我在腳受傷的情況下能跳上140下已經很不錯了,雖然拿不到名次。但是校長不是說安全第一,比寒第二嗎!頓時我的心情好了許多。於是,我回到班上繼續觀看比寒。
到我們接力賽了,跑最後一棒的陳欣怡跑過來說,她不舒服讓我去頂。我毫不猶豫地說了一聲:“好”就去了。在跑的過程中我的腳十分的痛,聽到同學們的加油聲我不再感覺到腳下的疼痛。所以我堅持跑下去。回到座位時我的腳還是有一點痛,我忍著,沒和任何人說,不過我撐過去,不想讓老師同學擔心我。
這兩項比賽讓我懂得了只要你努力了,就沒有什麼做不到的事。只要參與了,就能享受到快樂!
【這次,我盡力了】
黃啟煒
今天陽光明媚,萬里無雲,溫暖的太陽照在我們的身上,暖洋洋的特別舒適,我們度過了“漫長”的上午,終於等到了“激動”的下午—冬季運動會。我們邁著整齊的步伐,來到操場,觀看完激情洋溢的開幕式後各項體育比賽正式開始了。
本次冬季運動會的比賽專案很多,有跳繩、跑步、跳遠、壘球等等。我參加了兩個專案,一個是跳繩,另外一個是接力賽。我跳繩比賽的成績不是特別理想,但在接力賽中,我跑出了自信,跑出了風采。
接力賽前,我做了充分的熱身運動,並在心裡默默的給自己加油打氣。很快,接力賽隨著哨聲的一響比賽開始了!前面的隊員跑得都很賣力,成績也不錯,我是倒數第三棒,時間過得好快,馬上就要輪到我了!我的心臟就要跳出來似的,緊張得幾乎喘不過氣!終於,該我跑了!我接到了棒,開始快速往前衝,跑著跑著,突然,後面有一位同學大吼了一聲,把我嚇了一大跳!我不自覺地往後看了一眼,只見那位同學張著大嘴,拼命地往前追,像怪物一樣要把我吃掉,又好像在說,你給我站住,我一定要超過你!可是,我繼續飛一樣地往前跑,還是跑地比他快。正在這時,突然,我的腳歪了一下,隨著“啊”的一聲音,我的鞋子從腳上飛了出去,完了,這可怎麼辦?如果去撿鞋子,這次比賽可就砸在手上了,這可不行,在這緊要關頭,我也顧不了那麼多了,“繼續跑吧!”我心裡想。雖然我的鞋子跑掉了,我只能穿著襪子繼續跑,而且還越跑越快!同學們看到了我跑步的樣子,馬上歡呼了起來,“黃啟煒,加油!……”聽到同學們的加油聲,我渾身充滿了力量,跑得更快了!終於,我成功地把棒傳出去了!
最後接力賽我們班僅拿了第二名,儘管是第二名,但我自己感覺非常高興,因為我盡力了,而且這次我感覺我比去年運動會上跑得快多了!盡力了就好,老師總是這麼說。此刻,我開心地笑了!
我盡力了 篇7
國小五年級作文 ,2802字【這次,我真的盡力了 】
劉楚楊
今天是運動會,我報的比賽專案是壘球。我在班裡的體育課上曾經擲了二十三米,在全班排第三名,我們班有三個男子壘球比賽名額,所以我就報了名。
運動會的開幕式很精彩,其中最好看的是六年級的入場式,尤其是歌詞,非常好笑,他們的歌詞是:“I HAVE AN APPLE,I HAVE A PINE,BOOM!APPLE PINE,I HAVE A PINEAPPLE,I HAVE A PINE, BOOM!……”真是又好笑又押韻。
運動會的比賽專案有短跑、壘球、跳遠、跳繩等等,四年級的壘球比賽排在很後面,因為比賽專案很多,我呆坐了很久,等得有點急躁,真想快點開始,我覺得這次我可以取得好成績。突然,廣播裡傳來了楊校長的聲音:“請四年級壘球專案的同學立刻到檢錄處檢錄。”我立刻和報了壘球比賽專案的曹浩鈞和胡家誠跑到了檢錄處,到那一看,一班、三班、四班一共八名參賽同學已經在檢錄處了。我們的比賽場地在足球場,等我們到那的時候才發現我們到得有點早了,三年級的同學們還在比賽呢。胡家誠覺得挺無聊的,就跟人玩起了掰手腕的遊戲,我也忍不住加入了遊戲,可是我完全不是他的對手,雖然我堅持了很久,又玩了幾局後,我覺得太無聊了。這時,我們的壘球比賽開始了,前面幾個人的表現都不錯,只有胡家誠的成績不是很好,終於輪到我上場了,我信心滿滿的走上賽場,拿起壘球后我沒有按照標準投擲動作投球,我左腳在前,右腳在後,把壘球掄了幾圈,然後重心在後,手臂在掄到右上方的時候我放開了手。球先向上空飛了半米,然後後畫了個優美的弧線,遠遠的落在了我對面的球門前方,班上的同學們都在叫:“劉楚楊,加油……”我又連擲了兩球,因為大部分力氣都耗在第一次投球上,所以後面的兩次投球都沒有第一次擲得遠。不過,我覺得我第一次肯定比胡家誠擲得遠,一定能夠拿到好成績!
後來,媽媽告訴我,我的壘球比賽得了第七名,投了十九米。這和我的感覺完全不一樣,難道是沒有按照標準投球姿勢投球的原因?而且黃朗峰是第一名,投了二十七米,奇怪,我怎麼沒有看到他參賽呢?胡家誠也比曹浩鈞投得遠,這跟我當時看到的結果也不一樣,倒底是我記錯還是胡老師記錯了?反正已經改不了。
我挺喜歡掄幾圈再把壘球投出去的感覺,這次運動會能按我自己的方法投球我覺得很開心!
【這次,我盡力了】
文卓研
終於,期盼已久的運動會開始了。我們班的同學一邊踩著動聽的旋律,一邊抱著激動的心情走下樓梯,來到籃球場觀看“運動會開幕式”。
我最喜歡的是303班的表演,因為他們的舞蹈跳的十分整齊。最有特色的是,他們圍成一個圓,而中間有兩位同學每個人腳上都踏著一輛平衡車。有一位同學穿著“蜘蛛俠”的衣服,而另一位則穿著“章魚博士”的衣服,“蜘蛛俠”手上拿著一把“槍”對著“章魚博士”,並站在原地打轉。而“章魚博士”一直在“蜘蛛俠”的身邊繞來繞去,他們的眼睛互相對視,似乎隨時都可能絕地反擊。他們的表演真有趣!“章魚博士”緊張的對視讓我忍不住開始偷笑了。不一會兒,真正的運動會開始了。
我們班的同學一起來到小凳子的擺放處,我隨意找了一個小凳子坐下來,並開啟自己的小畫板開始畫畫。儘管天氣特別熱,我也沒有太在意。通過漫長的幾個小時,我終於聽見廣播裡說:“請四年級200米的運動員到檢錄處檢錄。”話音剛落,我便立馬帶著激動的心情排好隊準備去檢錄處檢錄。
來到檢錄處,我,梅悅然、陳錦研和陳欣怡等人被分到了第一小組。這個小組裡有很多跑步快的,看來我只能加把勁了!做完熱身後,我們一個個對號入座,站好自己的位置後,石老師一邊舉著“手槍”,一邊喊道:“預備……” 突然,我的心跳的越來越快,“砰”的一聲槍響開啟了這場既激烈又短暫的比賽。
我邁開大步向前衝,我看了看我的左邊才發現我暫時排在了第一名,可還沒跑到一半梅悅然便衝在我的面前。隨後,403班的陳錦研也衝在了梅悅然的前面。這時我開始著急了,因為如果我再不加速,陳欣怡就要追上我了。我趕緊把自己的步子再邁大一點,後來,我和陳欣怡一直保持在速度不相上下。就在離終點還有一步時,我特意邁了特別大步才贏得了小組第三名。這時我十分開心,因為我不僅贏得了小組第三名,還得到了全年級女生第八名。雖然只是第八名,但這次,我盡力了。
這次運動會,我體會到了那些長跑運動員有多麼辛苦,我連跑200米都快要累趴了,更何止那些長跑運動員。所以以後我們大家都一定要尊敬那些長跑運動員!他們讓人敬佩的是他們的毅力是嗎?平時的堅持鍛鍊也很重要喲!
【那一刻,我盡力了】
黃泓瑋
期盼已久的冬季運動會來了!今天,天格外藍,萬里無雲,有時,微風緩緩吹過,身體格外舒服。真是個運動的好日子!
緊張激烈的冬季運動會在下午兩點左右拉開了序幕,廣播裡傳出了楊校長那和藹可親的聲音。:“請四年級男子女子跳遠運動員到檢錄處檢錄。”我聽完後,連忙去了檢錄處(餐廳)準備檢錄。這時,我遇到了各班的競爭對手:一班的傅天餘,孫嘉一,我們班的曹皓鈞,董睿……他們個個都實力不凡,這讓我有點心虛了。我擔心我這次會拿不到名次,為班級爭不了光,豆粒的汗珠不停地掉在地上,手心也“馬不停蹄”地滲出來汗。我為自己打氣:不要緊張,緊張會讓你跳不好的!一定要放鬆,發揮出自己正常的水平!
跳遠比賽開始時,程老師說:“你們每人有三次機會,注意不要踩線!”輪到我時,我先助跑了一會兒,然後用出了吃奶的力氣,全力衝刺。我想:從二年級下學期開始報跳遠,就分別獲得了第五名,第三名與第四名的好成績,我這次決不能“翻身落馬”!我要全力以赴!我跑到沙線前,我把重心往下一壓,開始單腳起跳,身體拼命往前傾,手在空中劃了兩三個大圓圈,雙腿彎曲。我在心裡大喊一聲:黃泓瑋,加油!我似乎在空中劃出了一到弧線,便牢牢地落在了沙坑上。陳老師量好長度,就對一旁的王老師說:“2米54。”我聽後,手舞足蹈。這比在家練的成績好多了!此時我心裡壓抑不住激動的心情。急忙走回隊伍,準備下一次跳遠。正在我洋洋得意的時候,“壞事"來了!王家輝居然跳了3米15!此時我並沒有因此而洩氣,而是做準備進行下一次跳。
第二次,我全力衝刺,單腳起跳,要緊嘴巴,瞪大眼睛,手劃出了幾個“破洞”,雙腳彎曲,這時的我像個圓球一樣!快要落進沙坑,我把身體舒展開來,腳落在了沙坑,手放在了身體的前面的沙上。這次,我竟然跳到了2米89,開心極了!最後一次,我借鑑了家輝起跳前的先快後慢助跑祕訣,奮力一跳,跳得比之前幾次都遠,但老師判定踩線,沒有成績。好可惜,如果我能早點起跳,說不定能超過3米呢!
回到了座位,邊看比賽邊想:這次會不會進前五呢?不一會,廣播裡播出了四年級男子跳遠成績,我得到了第七名。雖然沒有進前五,但我還是很開心,因為只要有了名次就是為班級爭得了榮譽!
下次運動會,我還要報名跳遠,用先快後慢的助跑祕訣來跳。我相信,只要多加強訓練,我一定能再進到前五,加油!
我盡力了 篇8
國小四年級作文 ,788字今天是百仕達小學在舉行運動會。
“現在,請四年級跳遠的同學,到檢閱處檢閱”,廣播裡傳出了這樣一段普通的公告,但是,這對我來說是非常重要的,因為,我比賽的專案就是跳遠。於是我興奮地站了起來,可是這興奮中還帶有點緊張。
檢閱時,我的排號是第五個,所以我只好等前面四個同學依次跳完,才能輪到我跳遠。我等啊等,終於等到我跳遠的時候了,突然,兩個小人出現在我眼前,魔鬼小人說:“你沒跳好怎麼辦呢?同學會不會怪你呀?”天使小人對我說:“沒事沒事,同學才不會那麼壞呢!只要努力就好了。”到底誰說的是對的呀?我想,“當然是我了!”兩個小人異口同聲地回答,於是他倆打了起來,最後天使小人贏了。於是我集中精神,用盡全力助跑,再用盡全力起跳,撲通一聲,我跳進了沙坑,二點六米,老師報出數來。
等啊等,終於到了第二次跳遠,“這一次我會比第一次跳得更好嗎?一定會的!”我這樣想,於是,我又一次衝向了沙坑,奮力一跳,“哈哈,這一次,我一定跳得很遠”,我想。老師報數是:二點三米,我怎麼跳的這麼近啊?真奇怪,是不是我沒有用勁?嗯,可能是,也可能是我的手碰到了沙子。“這次這麼努力,也沒有跳好,你就是這個水平了,快放棄吧!”我心裡的魔鬼小人說;“做事不能輕易放棄,你一定要堅持呀。”天使小人鼓勵我。我想來想去,最後天使小人戰勝了魔鬼小人。我對旁邊的同學說:“這次我一定要跳得更加好!”終於到了第三次跳遠,哈,我一定能跳好的!我這樣想,我用飛快的速度衝了出去,砰的一下跳進了沙坑,二點七米,哇,比第一次跳的好耶,太棒了!
通過這次運動比賽,我懂得了,做一切事情都不能輕易放棄,要堅持和努力。
我長大了嗎 篇9
國一作文 ,461字好像一轉眼間,我已經是一個亭亭玉立的大姑娘了。可是在大人們的眼裡,我有時已經長大了,有時卻又還很小。真是莫名其妙!於是我常常自問:我長大了嗎?
星期六,我吃過早飯,就去看望多病的太奶奶。我輕輕推開門,悄悄地往裡面瞅了瞅,只見太奶奶正躺在床上咳嗽。我三步並作兩步地衝進屋裡,用雙手輕輕地揉著她的胸口,見她舒服了些,就扶著她坐了起來,倒了杯水,小心翼翼地喂她喝。太奶奶漸漸停止了咳嗽,她拉住我的手,高興地說:“這孩子,真的長大了!”
噢,太奶奶說我長大了!回家路上,我快樂地哼著歌兒,覺得天更藍了,雲更白了,連太陽公公也衝我笑呢!
回到家,見奶奶正在掃地,我興沖沖地跑過去,說:“奶奶,讓我來吧!”奶奶笑咪咪地說:“你還小,掃不乾淨,到別處去玩吧!”我忙爭辯說:“不,剛才太奶奶還誇我長大了,懂事了呢!”奶奶搖了搖頭,說:“那是你太奶奶在哄你而已!”奶奶的話猶如一瓢冷水,澆得我從頭涼到腳。
你們瞧,事情就是這樣,說變就變!我一會變大,一會兒又變小!究竟什麼才是長大?真煩啊!
我真想說:我長高,長大了,別把我當孩子了,行嗎?
盡力了,也就成功了 篇10
國三作文 ,663字輸贏並不重要,只要盡力了,你就是贏者。
—題記
“沒關係,輸了沒有什麼大不了的,下次再努力。關鍵在於你是否盡力了,只要盡力而為,輸也是贏!”這句話我們在很多地方都聽過,你是否受益匪淺?
“加油,加油!……”—這是在一次運動會上,我們班的拉拉隊正在為我們班的運動健兒們加油鼓勁。別看我們只是站在那兒喊,我們的“加油”可是給了運動健兒們不少動力呢!雖然我們不能在運動場上拼搏,但我們與他們是心連心的,他們的榮譽就是我們全班的榮譽。
瞧—我們班的一位同學正在衝刺呢!哇,他跑得真快!可他前面的一位同學卻“擋”著他的去路。他努力地想超過前面的同學。啊,超過了!可一會兒,又被那位同學超了。他緊跟在那位同學後面,他們已經捱得很近了,很近了!衝過終點了!“yeah!……”我們高興地歡呼起來。可他卻顯得不怎麼高興,他對我們說:“對不起,我辜負了你們的期望,我以0。1秒之差成為了第二名。”“沒關係,只要你盡力就行了,不要洩氣,專心準備下一場比賽吧!”班主任說。
下午,接力賽開始了,他比任何人都鎮定。“啪!”隨著槍響,他像一陣風似的跑過去迅速把接力棒遞給了第二位同學。正因為他的超常發揮,我們班的接力賽奪得了第一名。最後,我們班以團體總分最高獲得了第一名。全班別提有多高興了!
來到教室後,他對班主任說:“老師,太好了!我們贏了!我們是第一名!”班主任語重心長地說:“其實,輸贏並不重要,關鍵在於你是否盡力了,只要盡力了,輸贏已無關緊要了,就算是最後一名也是成功的!”
頓時,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
這一次,我努力了 篇11
記敘文 ,969字“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。”是我讀完並背完那些詩的感受。
暑假裡,我拿到了古詩文大賽的書,內心既有些緊張不安,更多的,還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了,從藍色到黃色又是綠色,忘不了第一次參加時的激動,玩不了去決賽時的緊張,更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績並不是很好給我留下了沉重的打擊,再回首拿到時,我依舊先開啟看了完整一遍,一首“詩經”選段,兩首樂府詩,四首古體詩仍是這樣,看著那些既生疏又親切的句子,我想嘗試著去努力一回。
暑假裡,我本打算每天一篇文一首詩,而大概過了小半個暑假時,我既有作業而又要出去上興趣班,那些詩詞,險些被我擱置不理。
某天去重溫詩詞大會的節目時湊巧看到一道填字題,說出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時,我得意的看著一旁在看的媽媽,她顯然並不知道此詩。而我則在那本書上翻到過並背了出來,此時不待題目結束便接出下聯。
而後面的題,有些會,有些並非不會,而是不確定,經過每天幾遍的視覺記憶後,那六十首詩中的名句我早已能脫口而出,然而,格律詩稱為詩,因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓,覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦,我下定決心要努力去學好他們。
“採菊東籬下,悠然見南山。”是陶潛的名句。而飲酒的組詩中,這種怡然自得的的趣在上一首失群鳥“徘徊無定止,夜夜聲轉悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多,是一小塊詬病,我初讀喬吉的“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵,只覺語言清麗,似曾相識……
我專程在電腦上列印過一份表格,用來統計自己在此書上已經完成、理解、背誦了多少,那天晚上我也把媽媽拉人房間,讓她一道一道抽我背,起初情況並非特別理想,僅三分之一。我並不甘心於此,詩詞是條道路,起初你會覺得“雄關漫道真如鐵”,但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣,逐而會發現詩詞當你理解後,實用後,甚至在以後某個特定的場合,你的腦中忽的浮現起一聯詩詞,此情此感,更牢的印在了你的心裡,人生中……
又是一個多月過去了,某天晚上,我再請媽媽從頭到尾抽,從前一直背不出的《詩經》中的一首詩終於背了出來,她也有些驚訝,但她約我似乎沒有太過驚訝,望著那一排排所打上的勾,這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言,著實有種慶幸自己戰勝了惰性,但也不用太驚訝。
因為這一次,我努力了。
我努力了 篇12
記敘文 ,458字現在的是公司的一名經理,我現在的生活相對於原來也是有了很大的提高,這些的成就都是因為我自己努力了,拼搏,俗話說的好,愛拼的人才會贏。
在我上學的時候,我的成績都是非常的好,不管是小學初中高中我都是非常的努力,爸爸媽媽也知道我的辛苦,一直陪著我讀完所有的課程,我考上了一個非常理想的大學,到了大學我以為我的學習就會輕鬆一些,可是並不是這樣的,看到每個人都是非常努力的學習,我也被那種力量所感染了,我可開始我的大學生活,雖然都說到了大學的時光就是壓力比較的小,可是對於我來說,我又開始了更為壓力之大的學習,我們宿舍的人互相幫忙,都是為了自己以後可以找個好工作,生活過的輕鬆一點,我們一起參加所有的關於等級考試,雖然最後我們有幾個人沒有成功,但是我們最後也是找到了屬於自己的職業,我們沒有後悔過,至少我們為了自己的夢想拼搏過,努力過就夠了。
在我的字典裡,沒有後悔的事情,雖然有些的實現結果超出我的意料之外,可是我知道我真正的努力過,沒有騙自己,是真正的為自己而努力,而拼搏,心裡面也是沒有什麼遺憾的,只要努力過就不後悔。
我努力了 篇13
國小五年級作文 ,1242字我是一個膽小的女孩,我怕黑,我怕高,我還怕昆蟲和小動物。從小老師和家長就教育我:安全第一。我就是特別謹慎的女孩,從小就自覺地遠離危險,從不冒險。
但是今年暑假去澳大利亞遊學,卻從澳洲的孩子們身上看到了和我們太不一樣的東西,他們的血液裡,有一種愛冒險的勁。在澳大利亞的中小學生,他們有一門必修課,就是到森林公園營地去露營,從小學會野外生存。在八月份的這一段遊學裡,我可算是體驗了一回。
在澳大利亞中小學生的營區裡有一個專案,他們是必須完成的,那就是—高空繩索。高空繩索,顧名思義,就是在高空中用繩索保證自己的安全,完成一項有冒險性的專案。在遊學露營期間的第二天上午,我們便去玩了高空繩索。對於我這樣一個有恐高症,又膽小如鼠的女孩來說,高空繩索簡直要了我的命。
穿好防護服,大家都爭先恐後地跑向自己喜歡的高空繩索專案玩,可是我卻遲遲不肯邁出自己那沉重的步伐。在親愛的胡老師的鼓勵下,我終於邁出了嘗試的第一步,同意玩一個最簡單的高空繩索。
可是當我爬到一半時就後悔啦!不停地用英語喊:“放我下來!放我下來!我有恐高症,我害怕!可以放我下來嗎?”可是澳大利亞的指導老師卻當沒有聽懂我的話一樣,不停地對我喊:“你可以做到的!勇敢一些。”
可我就是害怕,我已經爬到了最高處,馬上就可以登上平穩的木杆了,腿卻不自覺地抖起來。我在心裡對自己說:“加油!努力一點,再努力一點,你可以做到的!證明給你的同學們看。”我終於側著身子登上了長長的木杆。雖然說是走上了木杆,可是我必須從木杆的這一頭,走到另一頭,手指拍到另一頭大樹的樹皮,才能走回中間,從中間跳下來。想到這裡,心裡又不禁害怕起來。我左手拽著一根長繩子,右手抓著一根短繩子,小步地向前方挪動。一邊挪動,我一邊不能控制地發出撕心裂肺的叫喊聲,那叫喊聲直入雲霄。我終於碰到了前方的大樹。接下來就需要轉一個身,回到中間,從中間跳下來,才算完成。可是怎麼轉身呢?我不敢轉身,生怕一轉身從樹杆上掉落下來。我對自己說:“你現在想下去也不能爬下去了,還是放手一搏吧。只要你努力了,無論是不是能完成完美的跳躍,都沒有關係。因為你努力過了,嘗試過了。”我鼓起勇氣,緩緩地向後轉,轉完了一個180°的圈。我繼續挪動,終於挪到了中間。我大喊:“一二三!”然後縱身一躍,從樹上跳了下來。
咦?為什麼放我下來的繩子忽然停住了?我睜開了眼睛,發現自己懸空在離地面不遠處。指導老師說:“你準備好了嗎?把你的腿伸直,接下來你就要落地啦。”我長吁了一口氣。
我心裡砰砰亂跳的小鹿還沒有安靜下來,幾分後怕,幾分對來之不易的成功的小激動。國外的指導老師走到身邊對我說:“你看你努力了是可以做到的,勇敢些!”聽到鼓勵,我的心裡十分開心。雖然整個人身體有些麻,沒有知覺,但是我還是有一種忍不住想要跳起舞來的衝動。我突然迷上了這種好玩又刺激的感覺,心裡不知怎麼的,突然想去嘗試別的專案。最後,一共有四個專案,我嘗試了三個。
我,膽小的女孩,我努力了,我終於跨越了恐懼,突破了自我!
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇14
讀後感 ,722字82年前,魯迅用犀利如刀的筆和熱情似火的文,向全世界疾呼:中國人不會被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,中國的筋骨與脊樑依舊在支援著中國人的信仰!
即使當時的中國天昏地暗,即使當時的人民掙扎於水深火熱之中,即使當時的東北瀕臨瓜分,中國,中國人,中國精神,中國人民的自信也不會倒下!
初讀文章時,我並沒有很理解魯迅筆下文字中蘊藏的深意,只是直白地認為魯迅只是在讚頌那些仁人志士,反駁那些一味“求神拜佛,懷古傷今”的人,但我也深知魯迅的文章,並不只是說些皮毛,道些淺理,再細讀幾遍,“自信力”這個字眼,彷彿有了幾分姿色。
“我們自古以來就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……”“他們有確信,不自欺,他們在前赴後繼地戰鬥,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅於黑暗中,不能為大家所知道罷了。”
以上這幾句話,魯迅不光有對勞苦人民,對為民請命的革命先驅的讚揚,我還讀出了當時的國人心頭有萬千仇恨急於言表,卻被黑暗織的大網牢牢籠罩,越反抗那網越緊,但中國人民放棄了嗎?沒有!中國依舊有那些引路人,而他們就將魯迅口中的“自信力”彙集於一身。這些人沒有屈服,因為中國人的血脈裡沒有畏懼,中國人不會畏首畏尾!
魯迅用強有力的信念,教會中國人自信,也教會了我,儘管現在的天不再灰暗,現在的空氣不再汙濁,但現在的我們是否還有自信力呢?常常害怕面對失敗,害怕遭受否認的我是否做到自信了呢?我還做得不夠好,害怕,膽怯,這不就是懦弱,這不就是畏首畏尾嗎?這與整天求神拜佛,懷古傷今的人沒有兩樣!魯迅告訴我要將自信力刻在心間,千千萬萬中國榜樣告訴我,不要做畏首畏尾的人。
讀魯迅,讀國人,讀自信,我相信不再畏首畏尾才是真正讀出了魯迅文字下的情思吧!
今天,你努力了嗎 篇15
國小六年級作文 ,571字現在,我已經是六年級的學生了,在五年級期末考試後,我總會問我自己:今天,你努力了嗎?
記得那次期末考試的前一天,我和有著“數學韜”的喻文韜、“王老總”---王開騎、朱文鑫一起在沙場奮戰—玩三國殺,這時,“數學韜”突然起身準備走了,朱文鑫馬上叫到:“數學韜,繼續耍嘛,不要走了撒。”“數學韜”說道:“不,今日事,今日畢,我要去學習了”王開騎一把抓住喻文韜,吼到:“八嘎,不準走!”。喻文韜又說:“不,明日復明日,明日何其多”。然後不顧大家的挽留走了,我們不歡而散。回到家,我想:喻文韜說得對,我得去學習。然後便在語文、數學、英語的知識中遨遊了幾個小時,不過複習到科學的時候,我震驚了,上面80%的題我都不會,我想,畢竟不是主課,還是算了吧,就沒有認真複習。結果後來我的科學考得一塌糊塗,我媽媽批評了我,說:“不要因為科學不是主課就不去認真學習,它不僅可以在生活中幫助你,而且小升初也要考的”,我辯駁道:“題太難背了,我實在背不下來”,我媽媽又說;“你努力了嗎?你沒有努力怎麼就放棄了呢?你只要努力就一定會成功的”。
後來,我從中受到啟發,努力學習,每天都問自己一句:“今天,你努力了嗎?”,最終,我在這次的月考中取得了優異的成績。
學習如逆水行舟,不進則退。我現在每天都要問自己:“今天,你努力了嗎?”把日曆排德滿滿的,不留空頁碼。
那次我努力了 篇16
國小三年級作文 ,774字一天下午,爸爸帶我去爬越王山。
路上,我把爸爸當百科全書,“爸爸,越王山在哪裡,遠嗎?為什麼叫越王山?越王是誰?山有多高?風景怎麼樣……”
爸爸一邊走路,一邊對我說:“到了就知道了,不要怕吃苦……”“呵呵,爸爸,你還是快說吧。我不怕呢。”我趕緊打斷爸爸的嘮叨。
爸爸一本正經地說,樣子特別像導遊:“越王山位於河源市紫金縣古竹鎮的東江河畔,方圓兩平方公里,最高峰海拔340米,屬丹霞地貌,以南越王趙佗得名。”“景色如何?”我著急地追問爸爸。
“兒子,百聞不如一見。”爸爸走在前面,回頭說,“到了就知道了,快點走路,不要怕吃苦。”我大聲說:“怕吃苦就不是男子漢!”
到了山腳下,準備上山了。我問爸爸:“爸爸,前面哪座山是越王山?”“還在雲霧上面呢,這裡看不見山頂。兒子,怕了嗎?”爸爸指著遠處山上的雲霧說。
我一看,哇,路太遠,山太高,什麼時候能到頂呢?“兒子,路要一步步走,只要往前看,一直走下去,就能到頂的。怕了嗎?”走在前面的爸爸對我說。
我們又走了大概五里,山路彎曲,看到綠葉、山花、溪流,迎面清風徐徐,還有不知名的鳥在歡唱,感覺像到了仙境一般。
繞過二三座涼亭,眼前雲開霧散,我們看到了山頂就在前面二三裡外。爸爸鼓勵我:“兒子,繼續往前走,快到頂了。”
最後,我和爸爸爬到了越王山頂,真是“一覽眾山小”,山野開闊,心胸格外敞亮。坐在山頂石板上,爸爸告訴我越王山的名字,本身就是一個故事。傳說項羽劉邦爭霸天下時,龍川縣令趙佗奉召,順江南下。船經古竹,看見越王山拔地而起,氣勢磅礴,心懷大志的趙佗上山遊覽。在一道懸崖峭壁下,趙佗放眼四野,豪氣勃發。他面對石壁冷靜地分析了天下大勢,覺得時機已經成熟,於是立志稱王。後來,他統一了南海郡、象郡和桂林郡,最終被統一天下的劉邦封為南越王。
這次來越王山真是不虛此行,收穫多多。最重要的是,今天,我努力過!
盡力了就好 篇17
國二作文 ,790字時間一分一秒地流逝,暮色悄然降臨。窗外,仍是那熟悉的風景,一盞盞燈格外耀眼。
從痠痛的臂彎裡抬起頭,懷裡那張試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆望著那一片紅色,我極力思索自己是如何把這一切弄砸的。
一聲溫暖的呼喚,喚回了我的思緒。淚眼朦朧中,辨出了那個熟悉的身影。是爸爸。心中更是慚愧,在拼車同行的幾人中,爸爸總是最勤奮的,誰忙了都是他替班來接我們。我說:“就你好脾氣。他半開玩笑地說:“我想第一眼見到我閨女啊!
看見他,我放聲大哭。輕輕地,他將我摟入懷中,盡力了就好。我們回家……”一句安慰像是觸動了閘門—心裡的負重陡然消釋了。
不經意間,看見他那頭髮,像被時光鍍上了一層白光。那些愛的碎片,也泛出了時光的海。
那個燥熱的夜晚,我支撐著睏倦的身體練琴,眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就要比賽了,但那一個高音小節卻像一座大山一樣橫在我的面前,無論如何拼盡全力也無法翻越。我揉了揉發紅的指尖,望著窗外的夜空,第一次覺得自己的夢想如同星空那樣遙不可及。
“咔嗒”一聲,門悄悄地開了。爸爸捧著一杯牛奶:“喝了牛奶,就早點休息吧。你很努力了,只要盡力就好了……
輕輕地帶上門,溫柔的話語在夜風中輕輕飄蕩,我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚,舞動房中的一切,似乎連塵埃都變得沉靜可愛起來。
我胸有成竹地關了燈,那漫天的星星彷彿都在衝我微笑。凝望著夜空,我驕傲地想:明天,我一定不會讓他失望。
是的,他從不苛責我。
學輪滑時,是他牽著我一次又一次地徘徊在家門口前的小柏油路上;能站在舞臺中央,是因為他一路支援與陪伴……成長的道路充滿喜悅,大多是因為他的那句,盡力了就好。
在路上,夜色更濃了。我覺得星空,彷彿沒有那麼遠。
坐在右後方,看到他的側影,心裡仍是隱隱的愧疚,在生活的紛擾中,在眼淚蔓延的地方,當種種困惑不安,都隨著塵埃散落,我收穫的卻是無窮盡的愛與溫暖……
我,有什麼理由不努力?
計算正確我做到了嗎 篇18
國小四年級作文 ,438字一直以來,我的計算時對時錯,總是很馬虎,怎麼改也改不掉。但是我知道,如果再不改掉的話,對我以後的影響是很大的。所以,我必須抓緊每一分、每一秒去改正錯誤。
怎樣才能改掉我的這個缺點呢?我決定,首先從我的錯題中去尋找答案,看看我出錯的原因有哪幾種,然後從根本上有針對性的去解決。
通過對錯題的整理,我發現了自己在計算中存在的問題有很多,主要的就是口訣不熟,總是和加法混淆,明明應該用乘法口訣的,可是卻總做成加法;到用減法時,卻又算成了加法。發現自己的這個問題後,再後面的練習中,我格外注意,終於有了很大的進步。
期末考試來了,我很害怕,因為幾乎每一道題都離不開計算,只要一步做錯了,後面步步都會錯,成績肯定受影響。所以在考試中,我時刻注意自己在計算中的問題,算一遍,再檢驗一遍……
成績下來了,我的計算沒有出錯,這次終於做到了。不過我知道,再以後的學習中,我也要時刻保持清醒的頭腦,認真、仔細,多多練習,才能保證計算不出錯,我一定會繼續保持下去的。
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇19
讀後感 ,565字說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加於全體,那簡直是汙衊。
讀魯迅的文章,大概也有些日子了。從《朝花夕拾》,到《吶喊》《彷徨》,再到《野草》,若自大些,也要說自己對魯迅論略知一二了。前些日子,新聞要講魯迅的文章,便又拿出了《朝花夕拾》,細細品味了一遍,他的文章,每一次用心品讀,都能品出不一樣的韻味來,但無論是嫉貓如仇,還是懷念過往的魯迅,亦或是憤世嫉俗的魯迅,都必將在中國文學史上留下濃墨重彩的一筆。
讀完這篇文章,心中不免起了些波瀾,中國人真的失掉自信力了嗎?非也,若非這樣說,那畢竟是小部分人,那些徹夜守衛邊疆的戰士,冒著大雪指揮交通的交警,甚至是每天認真工作的市民,都是中國人自信力的體現,在我看來,每日過的充實而非碌碌無為便是自信力了,畢竟,你如何叫每天辛勤工作的人為失掉自信力了呢?
但至於開頭引的一句話,放在今天也是不為過的,所有事物都是雙面性的人也是這樣,有好的也定有差的,但如果評論一件事物是好是壞,若非中心便是看佔的比重大的那一面,這社會也是這樣,大多數人的自信力和和少數人的自欺力決定了這個社會終究還是以好為主的,所以,中國人失掉自信力,這種片面的說法,未免顯得荒謬。
那些一面被摧殘,另一面繼續前仆後繼的戰鬥的人,不正是千千萬萬個魯迅嗎?這些中國的筋骨和脊樑,必將一代代流傳下去,千古流芳。
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇20
讀後感 ,549字“要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊樑”。
——摘自原文
1840年,鴉片戰爭打開了中國閉關鎖國的大門,自從這之後,中國便被一次次侵略,簽訂了多少不平等的條約,東北三省也一步步淪陷,但是中國在這樣巨大的危機中發生了巨大的轉變,一步步走向富強,這最大的原因便是自信力。
因為自信力,中國一步步崛起,因為自信力,中國可以屹立於世界民族之林,因為自信力,中國一直位於世界國家的前列。自信力,是中國的脊樑!在危難之中,一個個愛國志士憤然挺身,他們不畏犧牲,用自己的血肉之軀鑄成堅固的城牆,保衛中國,這些都是因為自信力,是對自己的自信,對國家的自信,對中華民族的自信!
魯迅,李大釗這些偉大的人物,是當之無愧的“中華魂”,魯迅可以用筆作武器,棄醫從文,一生都為改變整個民族的命運忙碌著,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。李大釗也是中國革命的先軀,臨危不懼,忠厚朴實,他的精神是我們每一個人所崇敬的。而這些偉大的人物為什麼可以一直堅持著投身於革命事業呢?因為自信!
作為新時代的開拓者,我們是未來的主載者,不更應該自信嗎?自信地面對困難,向全世界證明,中國人是有自信力的!