我的麗江情相關作文20篇
我的麗江情 篇1
國二作文 ,441字下午,遠景逐漸模糊,幾乎與天融為一體,好像一幅大的水墨畫。顏色大片大片地湊在一塊兒,卻不是濃豔豔的,是淡淡的,令人有種朦朧的感覺。
果然,又下起了雨。那雨絲稀稀疏疏的,似溫暖的撫摸,令人十分舒心。
這感覺似曾相識,那是在暑假。
那時我與母親還在雲南的麗江遊玩。
我們住在了束河古鎮。因為那裡不如麗江古城那般熱鬧,而是安安靜靜的,我和母親都喜歡這種安然靜默。
奇怪的是,從我們到達的那一日起,雨就淅淅瀝瀝地下個不停。
陽光褪去灼灼熱意,溫柔起來了。我坐在玻璃窗旁邊,陽光透過玻璃,折射出清冷的光。
雲南真好啊。我這樣想著。空調都不需要開,一直都是這樣涼涼爽爽的。
我哈出一口氣,使玻璃上凝起一團白氣。玻璃外的水唰唰地流著,我用手指在上面描摹著,真好看呀!
是夜,十分的寂靜。雨仍然下著,與月光一併蒙上神祕的面紗。
雨真神奇。第二日去玉龍雪山時也下著,還有著獨特的色彩。
沒白耗錢,能看到美景,享受生活,哈哈。
電話聲響起,提醒著我外賣到了。路中,雨大了不少。溫柔卻不減少,真令人暖心。
我的宿舍情緣 篇2
高一作文 ,1091字曾經有一串串腳印,寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭,只見一輪好像快要枯死的太陽;而腳下,則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子,孤單迷惘;我的步伐,蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢?
盼望著,盼望著,九月來了。陽光照暖大地,清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風,來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的,這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是,雕欄玉砌因猶在,只是朱顏改。
握著門柄,鼓起勇氣,轉,推!我瞪大眼睛看著我的“同屋主”,防備深嚴的心立刻打量起每個人來:這個矮矮的,珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的,好像很好相處吧;那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩,該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧;哇!哇!哇!這個女孩好高啊!簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢?
第一天,美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床,並且以神一樣的速度整理好內務,只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉,好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下,我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……
第十天,熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’,大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星,最好聽的歌,最值得欣賞的電影,最好看的書等等,無一不成為大家的話題。突然,我的心猛烈地跳動了一下,似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友,而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容,聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲,我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。
第一百天,我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體,沒有單獨的你,也沒有單獨的他,更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時,“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖,拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水,先是拆掉包裝,然後用力往上一抬!失敗了。頓時,滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊!要掉下去了!”我驚恐地叫著。怎麼辦呢?衣服快被風吹掉了。“唉,這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時,我不服氣得瞪了瞪眼,換來的卻是“高人一等”的她……
第N+1天,咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有,只有那隻增不減的友誼。或者,我們都是窮光蛋,但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。
四季一轉又一轉地輪迴,春風,夏雨,冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是,我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛,真摯的朋友的愛。
我的宿舍情緣 篇3
高一作文 ,1047字相攜的手忘不了單純的感覺,因為我們是青春同路人。
於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,我們相遇在一個十分平凡的日子,在一間十分平凡的宿舍,約好一起過平凡的生活。
軍訓時,我們是很陌生的,但給我的印象最為深刻。初來異鄉,思念總是難免的,雖不至於淚溼春衫袖,但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語,抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊,問我是否不開心,是否想家了。我一時不知如何作答,只是點了點頭,然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人,我的被子都是她幫我弄好的,好溫暖哦,我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來,起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快,軍訓生活已成為了記憶,我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕,我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。
拾起那片留下來的回憶,日子在我們不經意間悄然走過,我們的回憶依然鮮活,總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡,我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮,我們最親愛的舍長已經早早起床,洗漱更衣,準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切,很感謝我們的舍長,她實在太可愛了。如果沒有云朵,藍天會不會寂寞?如果沒有藍天,雲朵該到哪裡停泊?如果沒有舍長,我們該什麼時候起床?
與朋友在一起,不用再強顏歡笑。在宿舍裡,我們無話不談,無情不訴,談古論今,談天說地,歡笑不斷。有一次我們臨近考試,都在背時事,某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高,她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來,於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在,我們只要有什麼開心或不開心的時候,都會把那段錄音拿出來播聽,這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法,被譽為我們宿舍的歡笑一刻。
生命中沒有四時不變的風景,不管花開花落,月圓月缺,只要守在心靈的窗畔,就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別,我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是:不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。這樣,我們都是快樂的。當我們長大後,在回首這一段青蔥歲月,臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊,走不出的歲月:聽得見的諾言,聽不見的似水流年……
我們依然相攜著彼此的手,心中那股單純的感覺不可磨滅,因為我們是青春同路人。
我的讀書情結 篇4
國三作文 ,757字中國結,把幸福與平安系在了一起;而讀書這個“結”,卻把我緊緊地吸附在了文學的殿堂上,讓人難以割捨。
我從小就彷彿與書有不解之緣。記得孩提時,一到晚上,我總愛瞪大了眼,不肯去睡覺,哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙,也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書,我便會乖乖地爬上小床,安靜地等待著那一個個有趣的故事。每當聽到媽媽跟我講起那時候的我,是如何地喜愛書時,心頭便會湧上一陣喜悅。
我稍大了些時,便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時起,在屋外那棵高大的柳樹下,便時常有一個小孩兒斜倚著樹幹,捧著小人書,看那上面的圖畫。依稀記得,那些書上的人物畫得真是漂亮極了:有穿過雲層的孫悟空,有斜臥病床的林黛玉,還有長了一臉鬍子,模樣嚇人的張飛。可惜那棵柳樹弄髒了我的小褲褂,每次都被奶奶生氣地拖回家。
從小人書上,我多多少少認識了幾個字。但真正開始認字,是從七歲時媽媽給我買的《紅樓夢》開始的。在一個個有著五彩陽光的午後,我喜歡拿個小板凳,倚著屋門,託著腮,去琢磨那些難以弄懂的生字;而對於認識了的字,就高興得一遍一遍地看。至今我依然記得那時微風吹過我的面頰,撩起我的頭髮,那種內心深處的愜意與自然。然而,由於我只沉浸於讀書的喜悅中,卻忘卻了要善待那些書,以致於把他們都弄得面目全非……
在兒時的記憶裡,彷彿那種對書的真切的渴望之情,是揮之不去的,它是那麼深地刻在了我的心底裡。
現在,我依然摯愛著書。有時,我覺得自己就像一個新生的小蜜蜂,在書的芳香裡盡情地成長,忘我地汲取營養,吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體;而書籍,卻一點一滴地養育了我的靈魂。是書籍,在我最黑暗最無助時熱情地接納了我,使我不致於孤獨;是書籍,在我最困惑最迷茫時幫助了我,使我不致於迷失方向;是書籍,在我人生的道路上,為我照亮了遠方。
我的端午情作文 篇5
國一作文 ,1692字【篇一:我的端午情】
每當我想起“端午”這個詞,陣陣清甜的粽香便會在我的周圍縈繞,那縷絲絲不絕的清香,就像一雙細嫩溫柔的手,輕輕浮動我心底深處的某根弦,彈奏出一首首童真的曲子。又是一年的端午時節,我的心又再一次隨之牽動。
飄渺的粽葉香氣伴著初夏微微的悶熱靜靜彌散開來。令人期待的端午節終於來到了。往常愛睡懶覺的我起了一個大早,準備要和媽媽一起包粽子。昨天夜裡,媽媽已經將材料都放在水裡泡好了。我看著水中潔白如雪的糯米與翡翠般的粽葉,還有紅寶石似得大棗,就已經是垂涎欲滴了,我迫不及待地幫著媽媽將他們拿出來,開始包起了粽子。
看著一個個小巧玲瓏的粽子從媽媽手中誕生,做第一個還沒有成型的我不禁焦急起來。每當我將糯米放到溼滑的粽葉上時,一顆顆圓滑的米粒就像是一個個淘氣的小精靈,成群結隊的跑出我的手心,掉落到地上。屢屢失敗的我有一些惱羞成怒。媽媽見到我這副滑稽的樣子,禁不住“撲哧”一下笑出聲來,“幹什麼都不要心急,一步一步慢慢來。”說罷,媽媽便又拿起一片粽葉,示意我仔細看。只見媽媽先將粽葉捲成一個圓錐形小筒,再將糯米倒入裡面,這時,那一個個頑皮的小精靈似乎都突然文靜起來,一動也不動地躺在葉筒裡。我恍然大悟,急忙抄起一片大粽葉,也有模有樣的學著包起來,果然,在我巧妙的手法之下,第一個略顯臃腫的小粽子橫空出世。我將一顆晶瑩的紅棗藏在糯米里,拿出一根小細繩在粽子的綠色外衣上裹上幾圈,又繫了一個結,確保嚴實之後,就匆匆忙忙地下鍋了。
在一番煎熬的等待過後,小粽子們終於出鍋了。我興奮地拿起我的粽子,捧在手心裡,一遍遍嗅著令人神清氣爽的芳香,彷彿是捧著一個無價的寶貝,香甜的糯米在嘴中緩緩地融化,好像化作一股股清泉,潺潺的流入我的心扉,滋潤著我的心田。這就是我最愛的端午,這就是我的端午情。
【篇二:我的端午情】
放學回家,發現賣粽葉的商販們,不知從什麼時候開始多了起來。細細嗅著,頓時覺得空氣中瀰漫著淡淡的粽葉香。
端午節終於又要到了。
從兒時起,端午節在我的記憶裡,往往都跟“吃”這個字緊緊纏繞在一起。對於孩子來說,那與眾不同的粽香,就是端午節的特有味道。
天剛矇矇亮,就被大人們早早的叫了起來,一同到郊外,在還帶著露水的草地上採回好多還帶著清香的艾蒿葉子。一部分被高高懸掛在正門的大梁上,辟邪祈福。另一部分則被外婆用來煮雞蛋了,說吃了用它泡過的水煮過的雞蛋,可以一年不被蟲子咬。那時是天真的,明明是不喜歡吃煮雞蛋的,但聽了外婆說過它那神奇的作用後。還是會同弟弟,妹妹們像小狼一樣把外婆分配的雞蛋任務,一掃而光。
那時的小孩每人還會得到一條五彩繩做的手鍊,在端午過後的第一場雨裡將它順水飄走,據說可以帶走疾病。拴在手腕上的那小小的五彩絲線似乎就定格在了記憶中,成為了兒時的記憶。
幹完這些,端午的重頭戲—包粽子就來到了。
記得母親總是在前一天把糯米浸泡,稍稍漏幹,再把粽葉浸水、清洗,旁邊放好了不同顏色的細線,便開始裹粽子了。那時,母親嫻熟地把粽葉折成漏斗容器狀,用潔白的湯匙舀進幾勺糯米,又往糯米里放上幾顆紅棗,或者放上少許碎肉,然後把粽葉折幾下,一點點地捏著粽角,包裹得嚴嚴實實後再用細線紮緊。那時,母親總是很專心很仔細,彷彿包進去的不只是幾勺糯米,更有普通生活中最簡單的心願和希望。
灶臺早已生著火了,粽子下鍋後,不大工夫,新粽葉的香氣和著糯米的甜香便隨著升騰的蒸汽溢位鍋外。過了時許,母親便開始招呼我們,“吃粽子啦!”我便圍了上去,一臉很貪吃的樣子。那時,我總喜歡用筷子插著粽子舉在手裡,一邊嬉戲,一邊吃粽子。不知不覺中幾個粽子便下肚了。母親總是在一旁笑咪咪的看著我說:“不要再吃了,少吃點,吃多了消化不良……”
在奶奶家的鄉下,儲存粽子的方法是把粽子完完全全地泡水在裡邊,定期換一下水,就能存放好長一段時間。想吃的時候,就從水裡撈出幾個,在熱鍋裡蒸一下,味道依舊美美的。
我們現在早已別離了當時的童真美好,但縱使時間老去,年代老去,我們老去,有一樣東西卻永世繁盛,那就是祖國傳統的節日。先人的願望,我們的和諧,將永不散去,端午的味道,真情的味道,永遠都不會改變。
我的擊劍情 篇6
國小五年級作文 ,519字在今年的寒假,我的爸爸、媽媽帶了我去北京國際擊劍中心參觀。哇!好壯觀啊!那兒除了有劍道、舞臺、競技場之外,還有許多介紹擊劍的歷史和來源,我走過去,津津有味地看了起來。
首先是比賽介紹:擊劍是體育運動的一種。運動會穿戴擊劍服裝和護具,在擊劍場上以一手持劍互相刺擊,被先擊中身體有效部位的一方,為被擊中一劍。有多種進攻技術和防守技術,並在規則許可的範圍內運用各種戰術取勝。
然後到擊劍的歷史:其實,早在遠古時代,劍就是人類為了生存的、同野獸進行搏鬥和獵食所使用的工具等。
還有比賽的器材,首先有佩劍,它由劍柄、劍身和護手盤組成。全長不超過110釐米,重量不超過770克。劍身為鋼製,長度不超過90釐米,橫截面為三稜形,劍身的寬面最大為2。4毫米。
花劍:由劍柄、劍身和護手盤組成。全長不超過110釐米,重量不超過500克。劍身為鋼製,長度不超過90釐米,橫截面為長方形。
重劍:由劍柄、劍身和護手盤組成。全長不超過105釐米,重量不超過500克。劍身為鋼製,長度不超過88釐米,有刃與背,橫截面近似長方形。劍柄長度不超過17釐米。護手盤為月牙盤,大小以能沿對角等。
“看完沒有,走啦。”媽媽對我說。
就這一次參觀,在我的心裡留下了深深的印記。
我的愛國情 篇7
國小五年級作文 ,703字我們有一個比媽媽更親的媽媽,它是個偉大的榮譽,是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的,祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭,沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的,是充滿歡聲笑語的。今年10月1日這一天,將是媽媽的67歲生日。
我們偉大的祖國已經有5000多年的文化底蘊。珍貴的文物古蹟,豐富的珍稀礦產,是多麼不計其數啊!母親用自己龐大的“身軀”和無私的愛辛苦哺育著一代又一代的中國人。他們的勤奮、善良、勇敢和愛心……讓我們的母親日益健壯!我是一個—二十一世紀的小學生,在用心學習著我們的語文,父母經常給我講述有關於祖國各式各樣的故事。在那是起,我的小心臟中多一個含義深刻、不可磨滅的詞—祖國!它包含了13億中華人民的情感,它的一點一豎都是有中國人民的血肉和骨架組成的。當我佩戴上那鮮豔的紅領巾是,我已暗下決心:準備著為共產主義而奮鬥!時刻準備著。我每次念起這一句話時,必須用最嚴肅、最洪亮的聲音來面對它!
周恩來說:”為中華之崛起而讀書!”我們再也不用擔心國家被侵略了。因為我們的用勤勞之手撐起了一片天!那頭沉睡的東方“雄獅”終於昂首立於世界巔峰!啊!我的祖國,讓我翻開你擁有5000年的歷史書,去尋找你的生命精髓。長城—那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種嚮往!長江—那是你的脈搏吧!跳躍著用不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情殤!還有,黃河可是你的血液,沸騰著,那沸騰,奔騰著,無力不摧、昂首向前,何等的自信和驕傲啊!
謝謝你!我的祖國!我為我是一箇中國人、是一個華夏兒女而感到驕傲!
我的書法情緣 篇8
國小四年級作文 ,486字我從一年級開始練習硬筆書法,到二年級就開始練習毛筆書法。記得上第一節毛筆書法課時,那天我忐忑不安地和同學們一起去五樓的書法教室,走進教室,一股好濃的墨水味兒差點把我薰倒。
上課了,我們在老師那領了文房四寶:筆、墨、紙、硯,聽老師講完上課該注意的事項和握筆方式,就開始正式練習了。
首先是從橫和豎練起。我心想:這還不容易?不就是一橫嘛,很簡單的啊!我拿起筆在紙上寫了起來,收筆後一看,怎麼變成一條條小蝌蚪了呢。我又繼續練,不是盪開了,就是太溼、破了。黎老師見了,忙手把手教我,說:“你要把握好寫字的方法和力度,書法,沒那麼容易,多練習,一定就能學好。”於是我左手按住紙,右臂懸空,右手懸腕,握著粗大的狼毫筆在紙上練著,不多時,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎轉不動了。汗水一滴一滴地落在紙上,我想起了王羲之吃墨饅頭、懷素練字的故事,擦掉汗水繼續練。一分耕耘一分收穫,經過我的堅持,我終於可以寫一手漂亮的毛筆字了。
現在,每天練習毛筆字已經成為我的學習和生活中難以割捨的一部分,書寫水平也因為堅持不懈而提高了很多。今後,我將繼續鑽研,認真習字,為這顆我國藝術長河中的明珠增添光彩。
我的家國情懷 篇9
高三作文 ,549字我有三個家,第一個家是我的祖國,這是每一箇中國人都擁有的大家,第二個家是我的班級,第三個家是我自己的小家。
我熱愛我的祖國,她有五千年悠久歷史和燦爛文化,古老的漢字書法藝術美侖美奐:中國的絲綢、瓷器名揚四海;京劇那優美的唱腔、服飾和動作讓外國人也陶醉;長城、秦兵馬俑舉世聞名;莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產,它的藝術成就舉世無雙。她有壯麗的河山,巍峨的崑崙山和雄壯的泰山,象徵著中華民族不屈的脊樑,奔騰的黃河長江,孕育了無數中華兒女。
我愛我的班集體,我與班上四十多位同學朝夕相處了兩年多,結下了深厚的友誼,我們班級就像一條河流,同學們就像河流中的水滴;只有融入班集體才不會乾枯,才有活力和生氣。運動會上,沒有參加比賽的同學都會為參賽的同學加油吶喊,為他們及時送上水等物品,小高考前夕,同學們自動結成對互幫互助,相互鼓勵,相互支援,同學們終於在小高考中取得了較好的成績。我們班就像一個溫暖的家庭,這裡,有像媽媽一樣關愛我們的班主任馬老師,每當我考試成績不佳時,馬老師總是在第一時間找我談心,指出我的不足,鼓勵我樹立信心,並在學習上指導我,還有聶老師、王老師等老師幫助我,讓我深深感到集體的溫暖。
有家、有班集體、有祖國,我們生活在一個充滿陽光的世界,我願意為這個美好的世界付出自己的力量。
我的愛國情懷 篇10
國三作文 ,948字如果說,家是一艘小小的船,那集體就是停靠的港灣,那國就是那片汪洋;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩固的根基,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構造框架的鋼筋,那國就是那棟高樓大廈。總而言之,個人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國的一部分!我們之間的關係密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生,便得到來自家庭的呵護,國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以,我們應當學會感恩,更要去熱愛我們的祖國!
愛國,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發,也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國,只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國的表現。
作為學生的我們,在學校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀校規,按時完成自己的學習任務,積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生,為了國家自強,為了民族自強。就要努力學習,這是基本要求,也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺,我們相互競爭,攀比學習,互幫互助共同完成學業。這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實力!
作為子女,我們要尊敬長輩。孝敬父母,這是我們的義務,也是我們的責任,更是中華民族的傳統美德。在家中,弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
螞蟻搬家的時候,它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一隻螞蟻在路邊發現一小塊麵包片,或是一粒米飯。這隻螞蟻絕不會獨食,它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?後來,我終於懂得,不僅是因為螞蟻自身發達的肌肉,更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰,繁衍生息!
建國初期,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益,以國家的未來關係自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。有句話叫:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。我們愛國,要關心國家,熱愛集體,集體即是小國,小國即是大家。
愛國,就要從愛家愛集體做起!
我的家國情懷 篇11
國二作文 ,722字其實從小我就對國家這個概念挺模糊的,可能是生活在這個大環境下的緣故吧,覺得祖國就是我們所處的社會。
我們沒有資格去選擇祖國,更沒有必要去選擇,因為不管出生在哪裡都是光榮的,更何況是出生在這個正在崛起的巨龍之上呢!我愛我的國家,這種愛就像強力膠,把你和你的祖國緊緊的黏在一起。即使你嚮往彼岸富饒的國度,但依舊敵不過對故土深深的眷戀;當你成功時,你會欣然與之分享喜悅;當你失敗時,也會希望她的富強;當你重歸熱土時,她會緊緊將你擁抱。無論你身在何方,這濃濃的家國情懷都會依附於你且不離不棄。
或許生命可以脫離祖國而昇華獨立到一個個人空間,但人生卻總離不開祖國。她給了我們所有:朋友、家庭、社會還有一點點思念和情懷。俗話說:有國才有家,有家才有國。家是國的必要元素,國是家的重要保障。我們不僅要愛家,更要愛國。我慶幸自己出生在這片土地,她蘊藏了五千年的華夏文明,傳承了自古有之的中國文化,弘揚著“和”與“仁”,我不知道這些是否可以代表一個民族的內涵,因為它的積澱不是人人都可以擁有的,它需要從文化中汲取,從人生中提煉。但這卻也無法改變根深蒂固的家國情懷!
這情懷帶你走向理想,走向崇高的一方。我不知道會不會有人願意無償的付出,我只知道故土會讓你產生濃濃的家國情懷。不管你走向何方,它都會尾隨你走向遠方。這情懷似根線,將你與祖國緊密相連,即使之間橫梗著千山萬水,也阻不斷自生而有的脈脈深情,因為你骨子裡淌著她的血,你的靈魂被她打上了深深的烙印。
或許過於激勵,但是家國情懷確實給人們帶來的不只是依賴感,更多的是榮譽感和責任感。家和國是一個人絕不能背棄的,愛家愛國才會讓人有嚮往,才會讓人有安全感有幸福感。
我愛我的小家,我愛我的祖國,這就是我的家國情懷!
質樸的麗江古城 篇12
國小五年級作文 ,509字一走進麗江古城,就與質樸的微風撞了個滿懷。不邀伴,也不帶行李,只有心中的好心情,帶著我去感受那純潔的質樸。
麗江古城的樓房是質樸的。那種質樸,是散發在每一塊磚,每一片瓦的。沒有直插雲霄的高樓大廈,也沒有寬大的柏油馬路,只有一座座低矮而質樸的樓房,和石子鋪成的小路,為古城增添了幾分古韻。當西山的背影吞噬了夕陽的最後一縷霞光,月亮匆匆忙忙地接替了太陽的工作。它無私地把自己皎潔的月光灑向大地,好似一串串珍珠,裝點著我們的大地。而在這皎潔的月光下,麗江古城又是另一番風景:燈火通明,熙熙攘攘的人群穿梭在這熱鬧的古城中。可在這喧譁的吵鬧聲中,我卻發現了一絲質樸,我仔細地聽著,忽然,流水聲流進了我的耳朵。
我順著流水聲走去,發現了一條清澈見底的小河,它好似質樸的使者,深深地吸引著我:它的質樸是它那清澈見底的純淨,是那毫無雜質的澄澈,沒有美麗的小魚來裝飾,但那時不時飄過的燈花卻成了它最好的點綴。
漸漸的,彷彿我也成了其中的一部分:我像一朵燈花飄過這小河,看著那河面,我都不忍心去濺起漣漪,去打破這美好的靜謐。在這時,我可以忘記一切煩惱、一切壓力,只有享受,只有放鬆。在這沒有壓力的享受中,我發現質樸竟是如此神奇、如此美妙。
我的書法情緣 篇13
國小五年級作文 ,825字展紙揮毫,筆走蛟龍;直畫如劍,曲筆似藤,處處好似流金濺玉。這就是中國的毛筆書法。單憑這幾點我便愛上了書法這門中國傳統藝術。
記得每逢過年,家人都會請一位書法先生來家裡寫對聯。每每看到那毛筆在宣紙上勾來點去,我心裡邊就癢癢的,心想:這些把點、線巧妙組合起來成為了一幅幅書法作品,這是一門多麼奇妙的藝術啊!我開始幻想著有一天我能手握毛筆寫出一幅幅漂亮的書法作品。在我強烈要求下,八歲時的我報名參加書法興趣小組了。
我苦苦熬到了週末,終於等到開始上書法課了。老師先教我學習握筆姿勢。這是我第一次握住毛筆,格外興奮,“手要向握了一個雞蛋,輕輕往上提……”我一邊非常認真地聽著老師的講解,一邊努力握好筆。老師誇獎我握筆姿勢又準又穩,我的心裡頓時無比自豪。
接著學習蘸墨。只見老師提筆輕輕點了點墨,捋了捋筆尖,就算完成了。這看似簡單的動作到了我手裡就變得異常困難。我先提筆蘸了蘸墨。呀!不好,墨一下子蘸了太多,不管我怎麼捋毛都會出墨。我嘆了一口氣,俗話說得好“萬事開頭難!”我安慰了一下自己,繼續耐心地捋毛。終於墨水滴得不那麼厲害了,我鬆了一口氣,又專注地來看老師是怎麼寫漢字筆畫“一”。
老師邊寫“一”,邊講明書寫要點。我迫不及待地拿起了筆,按照要求,實踐了起來。可是一不小心,手一沒抓穩,“一”寫歪了。沒關係,再來一次!我再次執起筆,寫下了“一”。不料我過於著急,墨沒捋盡,筆尖一碰到宣紙墨就散開了,還是失敗了。我並不灰心,再次捋毛提筆書寫,可是這一回由於宣紙沒鋪平,筆尖剛碰到紙,墨水糊成了一團,又一次失敗了。我毫不氣餒,開始了第四次嘗試,終於寫出了一個漂亮的“一”字。
在接下來的幾天裡,我一想到這個“一”字,便欣喜若狂,發憤練字。“功夫不負有心人。”終於,在我九歲那年的一場書法比賽中我獲得了一等獎的好成績。
從此,我與書法結下了不解之緣,我徜徉在漢字書法的海洋裡,感受著它的無限活力與奇特魅力,並深深被它所陶醉。我相信,我與書法的情緣一定會相伴終身。
我的涼麵情緣 篇14
國一作文 ,72字我的美食情緣 篇15
國一作文 ,907字淡雅的綠色縈繞著這個下午,周圍的一切都編織著夢幻。我手捧一杯熱氣騰騰的咖啡,貪婪地嗅著那濃郁的香味。提拉米蘇靜靜地待在繡有墨綠波紋的碟子裡,別有一番小清新。我緩緩地翻著徐志摩的《再別康橋》,聆聽它柔軟憧憬的輕微聲響。半晌,微微地珉一口咖啡,直爽的苦澀在口中迴旋,猝不及防;含在口中,卻細膩地感到苦中透散著幾分香甜,沁人心脾。
作為一個資深級“吃貨”,我矢志不渝地斷定我與美食一定有著深深的情緣。我如此熱衷於它,它也造福與我。
在別人都深陷韓劇的“魔口”之中,為了“叫獸”“歐巴”瘋狂至極,甚至有富婆砸千萬只為見其一面時,我卻拜服在美食節目的魅力之下。一搞定作業,就快速移到電視機前,熟練地按到美食頻道。我目不轉睛地盯著廚師手中飛動的鍋鏟,在它靈巧的舞動下一道道色香味俱全的菜新鮮出爐。看著電視機前的評委享受似的咀嚼,咀嚼後無限的回味,我也情不自禁地留下口水,滿足我“望梅止渴”的胃。看完之後,便恨不得到廚房裡施展身手,做出美味佳餚,山珍海味,以博得別人的讚不絕口。於是,我也裝模作樣地揮動兩下鏟子,依照程式洗菜、切菜……雖然不是這道菜焦了,就是那道菜淡了,但是家人還是對此大大讚賞。這如此美的情感,讓即使味道極差的飯菜也有了味的享受。
除了熱衷於美食頻道,我也經常光顧於各種甜點屋、西餐廳。嬌小精緻的甜品陳列在玻璃櫃裡,提拉米蘇、黑森林蛋糕、抹茶慕斯、布朗尼、輕乳酪……應有盡有,讓我應接不暇。我常常趴在玻璃櫃上,痴痴地望著那誘人的外形:輕巧的蛋糕上灌溉著一層晶瑩的巧克力醬,在上層點綴著甜膩絲滑的奶油,蛋糕師或許在奶油上輕輕地擲下一顆鮮紅的櫻桃,就像婀娜少女豔麗的紅脣,使蛋糕愈加嬌嫩;或許在奶油上四面八方地插著杏仁,看似雜亂,卻給蛋糕在恬靜的外表上添了一絲狂野,使消費者多了一些慾望。我常常陶醉在它們的夢幻與甜美之中,一舔,便想啃一大口;一啃,便忍不住把整塊吞下去;把整塊吞下去了以後,還想吃。怎奈兜裡空空,一分錢都不留。但往往是一杯紅茶,一塊提拉米蘇,一本詩集,填充並裝飾了我整個下午。
美食,是我樸素的衣服上一條華麗的紐帶,既裝扮修飾了我的人生,又與我緊緊相連,毫不斷送。我的美食情緣,有著緣分,包含情義。
我的藏族情結 篇16
高二作文 ,805字“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。”
這首歌,我想大家都耳熟能詳,作為附中學子的我,每次聽唱,心中都會有一種慶幸而自豪的感覺。
新時代,新氣象,新體驗。在黨中央的英明領導下,各民族之間的關係比以前相處融洽了,譬如就拿我身邊來說吧,我是西藏民族學院附屬高中的一名學生。在這裡,我認識了許多藏族的朋友,他們是那麼的純潔、天真、可愛、活波、友善……這些和我以前對藏族瞭解的完全不一樣。以前,我聽別人說,藏族人很凶狠、野蠻、無知……我想對那些未真實接觸過藏族的人說你們瞭解藏族嗎?我想答案應是否定的,因為實踐出真知。
現如今,我每天都和我的藏族朋友一起玩,打籃球,跳鍋莊,唱藏歌,陪他們練毛筆字等等,而這一切足以說明我們不似親兄弟,但遠遠勝似親兄弟。
我的心中已經有了一種濃濃的藏族情結。
初到附中,在我軍訓的時候,看到藏族朋友很黑很黑。我對藏族的佛教很是感興趣,於是我問了我旁邊的藏族朋友關於藏傳佛教的歷史淵源。他先沒給我講,而是告訴他的名字,“我叫扎西。扎西,在藏語裡是吉祥的意思。”自然,我也做了自我介紹。聽後他就對我說了句:“扎西德勒!”同時我也向他說了句“扎西德勒!”接著他就很高興地用流利的漢語跟我講關於藏傳佛教發展的歷史,關於它的起源以及到後來佛教在他們心目中的地位等等。
那天下午,我們交談的很愉快,除了笑還是笑,這樣的笑是那樣的純潔的,可對我來說,它就像此時藍天上的白雲那樣,稀少,罕見。可它是多麼的悅目,提神!
近年來,黨中央十分重視西藏建設,穿過世界屋脊的青藏鐵路是最好的見證,而青藏鐵路的修建,讓漢藏純潔友誼更加深切而堅固。
我想借此徵文比賽,以表達我對五十六個兄弟姐妹的熱愛,對藏族同胞的熱愛,對對藏族同胞有誤解的不滿和申辯。
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華,愛我中華”
心中再次響起這一熟悉的旋律,再次湧起一股強烈而持久的心潮,久久不能平息。
我的火車情結 篇17
國一作文 ,1061字“嗚—”每當我來到鐵路邊,聽著火車那響亮的汽笛聲,望著兩條伸向遠方的鐵軌,心中總是充滿著激動和莫名的感慨。
我既不出生於鐵路家庭,也不住在鐵路邊。我的爸爸是一位教師,媽媽是一名公務員,我的家和大多數人的家庭一樣,是個普普通通的小家。但是,我對火車及鐵道上的一切,都懷著一種特殊的情感。
從小,爸爸每個週末都會帶我去坪田的鐵路邊,我們一會兒捉捉草叢裡的蚱蜢,一會兒數數呼嘯而過的火車有多少節,這都讓我感到很開心。也許,我和火車這個龐然大物的感情,就是這樣一天天地累積起來的吧。
小時候,我只是知道這些龐然大物統稱為“火車”,並不知道它們還有許多型別,用途也各不相同。長大一點後,我開始瞭解一些鐵路方面的知識了,才發現火車原來有這麼多種,還知道了火車的專業名稱為“機車”,種類有蒸汽機車、內燃機車、電力機車等。而這些型別的機車裡又有許多的型號,看得我眼花繚亂,也激發了我研究它們的興趣。
雖然我瞭解了很多機車知識,也知道它們長什麼樣,是做什麼用的,但我並不滿足於此。每次週末寫完作業,只要還有時間,我就會讓爸爸帶我去鐵路邊轉轉,拍拍車、看看車,在那站上幾個小時都不會感到厭煩。每當有我不認識的機車經過時,我都會拍下來,回家後仔細地查閱資料,直到了解透徹為止。
時間如流水般過去,我漸漸長大了,上了初中。隨著功課和作業的增多、增難,再加上不能影響學習,我週末外出看車的機會越來越少了,但對火車的喜愛卻有增無減。我利用課餘時間,繼續瞭解一些複雜的鐵路知識,如機車構造、電路分佈等。在家裡,大人們都覺得我很幼稚,這麼大了還喜歡看火車;在學校,同學們也覺得我很不可思議,有些同學覺得我很無聊。對於這些,我只能默默地承受,因為他們都不能理解我心中對火車的那份特殊情結。
火車文化是一段悠遠而漫長的旅程,在季節裡穿梭,在情感中交錯。人生就像一列長長的火車,我們都是列車上的旅客。列車開往哪並不重要,重要的是一路上的風景和看風景的心情。車窗外的風景被不斷地往後拉扯,腳底是轟隆作響的車輪。處在嘈雜的動態中,卻是靜而細膩的心思。
我不僅僅是單純地喜歡火車,而是想追求一種精神,一種火車特有的精神。那是一種勇往直前、風雨無阻、默默奉獻的精神。“人生正如一趟列車,做人當如火車馳騁,令行禁止、腳踏實地、行勝於言,風塵僕僕而步履匆匆,向著夢想前進!”這就是火車精神,也是對待人生的一種態度。
如今,我又行走在鐵道邊,看著夕陽下一眼望不到頭的鐵軌,心中充滿了感慨。我的火車情結將永遠伴隨著我,一直走在人生的道路上,漸行漸遠……
我的戀母情結 篇18
高一作文 ,957字母親,對於這個話題,我應該有很多很多的話說,我要感謝母親的太多太多,我要報答母親的也太多太多,可提起筆卻不知從何說起,淚水已浸溼了眼眶。
對於母親,我的內疚太多太多。母親的心胸是博岸的,母親的愛是無私的。幼時的叛逆與任性使我經常對母親發脾氣,耍小性子,同她頂嘴,無知的做些惡作劇來捉弄她。對於她的嘮叨,我總是“兩耳不聞窗外事”。但母親的忍耐似乎總是永無止境的。她從來不會對我不管不問,也不會因此生我的氣,她仍是耐心地,溫柔地體貼我,關心我。天冷了,她仍會“嘮叨”個沒完,要我加衣服;放假了,她仍會喋喋不休地讓我寫作業。可我卻一次又一次地讓她心痛,不是心不在焉,就是不耐煩地來上一句:“真煩人!”母親聽了,默默地說道:“孩子長大了,嫌我煩了。”然後轉身悄悄地離去,看著母親遠去的背影,那時的我,竟會暗自慶幸。
想想小時候的無知與不懂事,真覺得自己好笑,無視母親的愛,無視母親的感受。我真痛恨自己,竟會那樣不懂事,竟會那樣讓母親傷心,讓母親難過。
現在,我長大了,會為以前的無知而懊悔,自責。我對母親的感情也越來越深了,對母親的愛也越來越濃了。每次放月假回家,母親總會不自覺地添幾道菜,母親總喜歡拉著我的手,摟著我或抱著我,陪我聊在學校所發生的事。而我,喜歡依偎在母親身邊,感受她懷抱的溫暖;喜歡與母親十指相扣地坐在一起,傾聽她細聲地叮嚀;喜歡和母親頭挨著頭,閉著眼睛摩擦心靈的火花;喜歡聽母親輕輕地唱;喜歡看母親淺淺的笑。
想著母親對我的無微不至,想到我難過時,母親關切的目光,生病時,母親焦急的眼神,想到母親眼角的皺紋與頭上的白髮,我的心顫了。一路走來,母親傾注了多少汗水與心血。母親的笑,母親的好,母親的愛,關於母親的一切一切,我都要一點一滴地把它們收集起來,編織成最美好的記憶,存放在內心深處最溫暖的地方。母親的笑就是女兒最大的幸福。此時,我真想抱著母親,搖啊搖,直到地老天荒。
母親是水,我是魚,我永遠離不開母親永愛匯成的港灣;母親是天,我是鳥,我永遠飛不出母親用愛織成的藍天。
時間的年輪一圈一圈的在長,我已經長大了,也越來越深刻地體會到了母愛的無私與血濃於水的親情的偉大。
日子總是像從指尖渡過的細沙,在不經意間悄然滑落,我已長大,與母親相伴的日子越來越少,而那些歡樂和笑靨卻在記憶中慢慢積累,歷久彌新。
我的生活情趣 篇19
國二作文 ,682字哈嘍,知道“我”的大名,瞭解“我”的興趣嗎?告訴你吧!本人姓劉,名思遠,手捏一副小象棋,殺遍天下無敵手。所以,本人自認為就是“棋神”!嘻嘻,我下棋那技術,叫一個“牛”,可不是吹牛哦,不信就來見識見識。
那天中午,一個朋友對我說:“咱倆殺上一盤吧?”我說:“好呀!”於是,擺好棋子後,雙方就開始進攻。剛一開局,我便佔了優勢,擺上當頭炮,利用“遠交近攻”的戰術滅掉了他五個卒,又以“馬後炮”進攻,讓他處處防守。
我想:你死到臨頭了還想掙扎。我用車衝進陣地,殺了個痛快。他用了“關門打狗”一計,被我識破,將計就計,採用“車行陣”進攻,一舉拿下了他的老將。
“哼,輸了吧!”我得意極了。
這時,又有兩個“高手”向我挑戰,我應戰了。你看,我又用了一套連環計進攻他們,打得他們落花流水,紛紛繳槍投降。哈哈,贏了就是爽!
噢!對了,只顧著顯擺了,還得給你們傳授一些下棋的經驗。
下棋首先要心靜下來,俗話說“心靜自然涼”嘛!還要時刻注意觀察對手的表情,當他表情緊張時,證明可以拿下他;如果對手神情得意,你可得處處小心;當你快把對方將死的時候,千萬不要裝大方放過對方,小心他會乘機反咬一口,反敗為勝。還有一點,要觀察他人下棋的特點,從而設計對策,輕而易舉地戰勝對手。但是,如果被別人快將死時,就用最後一招,“破釜沉舟”,拼!拼個魚死網破,也許能尋找到機會戰勝對手。
哈哈,不說了,等會還有一個自稱“棋王”的人要向我挑戰。畢竟我現在才上初中,還有更多的時間來鑽研象棋!
我相信:只要你能仔細觀察生活,用心生活,就會有更多的生活情趣。請帶好行裝,青春的列車正在等你,就讓我們一起上路吧。
我的書信情結 篇20
高三作文 ,741字在這個靠鍵盤就能輕鬆完成一切通訊功能的時代,我仍願寫一封信,將我的思緒,寄往遠方。不為別的,只為心中那不願失落的書信情結。
曾記否,數行家信抵千金!在通訊不暢的古代,一封書信因得之不易而彌足珍貴。詩人杜甫就曾發出“烽火連三月,家書抵萬金”的感慨。那時,“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的勸慰,亦體現了時人對書信的珍視。彼時,一封書信往往要花上數十天甚至數月的時間,才能抵達,而當人們收到遠方親友傳來的書信之時,可以想象他們的欣喜與愉悅。
憶往昔,將來書信手拈著!在思想發生著激烈碰撞的民國時期,冰心、林徽因、張愛玲、蘇青、魯迅、梁實秋、林語堂、錢玄同等人便在書與信中展開了激烈的“鬥爭”。這是民國文人才情的體現,看似刻薄無情,卻讓中國進入了百花齊放、百家爭鳴的年代。
看今朝,鬆島鶴歸書信絕!在這個簡訊、微信風靡一時的時代,朋友之間的溝通簡化成了諸如“晚上見”“明白”這樣的短短几個組詞;與父母的溝通,簡化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書信正“居高臨下”地傲立在紙質書信面前,宣誓著它的霸權。更令人痛惜的是,2015年高考語文作文中,很多學生連最起碼的書信格式都不會了,有的人甚至連書信都沒有寫過……
此書未到心先到。書信越是遭受“冷落”,我的書信情結就越發強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鍾愛書信的緣由。即使在家裡,我有時也會在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達我內心的情感:或提個小小的願望,或給個重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。
蒙田說過,人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書信雖說費時費力,然對我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個時代的如秒針般快速前行的節奏。願燭火墨香相映處,每一份書信情結都能得到守護。