我的青春有你相關作文20篇

我的青春有你不輸 篇1

高三作文 ,778字

青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉,我依舊相信,我的青春有你不輸。

—題記

一整個盛夏,恍若光年。終於,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。

是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪裡都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱讚與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到後來,開始直麵人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發覺,夢想是如此神聖,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。

而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢遊,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。

如果,正如那首歌裡所唱,“沒有什麼會永垂不朽”,那麼我願意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光裡,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因對自己有承諾,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。

生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發,我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的遊過滄海了。

時光如頭髮打成的結,永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節收穫成功!

讓我們大聲歡呼:夢想—我的青春有你不輸!

我的青春有你 篇2

國三作文 ,707字

青春有痛苦,有磨難。每當生活的浪潮壓迫著我,每當失敗的苦痛折磨著我,每當前路的未知困惑著我,我總會咬牙堅持,最終戰勝困難。因為,我的青春有你—題記

早晨,六點鐘。

你悄悄推開我房間的門,看了看熟睡的我,又悄悄關上—你不忍心叫醒我,便先去為我準備早餐。

天矇矇亮,籠罩著一層灰色的霧。鳥兒剛剛出巢,在空中自由的飛翔。你也像一隻不知疲倦的鳥兒,為我準備好早餐,然後去清洗衣物。

我醒了,卻不想自己起床。因為我知道,在固定的時間,你會輕輕的把房門開啟,拉開窗簾,用光把我叫起—我的青春有你。

傍晚,七點鐘。

我匆匆忙忙趕回家,一天的功課使我沒有半點喘息的機會。你會耐心地的看著我靠在門上休息,然後端出精心烹製的菜餚。

天已經完全黑了。窗外華燈初上,窗內,桔色的燈光灑滿整個屋子,給人靜謐和安寧的感覺。你會認認真真地督促我多吃菜,而我會順從把把菜扒進碗裡。因為,我的青春有你。

深夜,十點半。

我依然在奮筆疾書,作業的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起,這時身後響起腳步聲,只見你左手拿著一個削好的蘋果,右手端著一杯水,準備遞給我。

小區裡已是靜悄悄,只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來。稍遠一點的萬達廣場依然是燈火通明,熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋果,目光溫柔,頓時我感覺內心新增了一股力量—我的青春,有你。

有人說,青春是一杯苦茶,只有見底,才能品出它的甘美。我卻認為青春是一杯醇美的酒,你可以從頭甜到尾。因為在青春的路上,我並非獨自行走。當我迷惘,痛苦時總有你—我的媽媽,給予我前進的勇氣和動力。

我的青春,感謝一路有你!

我的青春有你才精彩 篇3

國小六年級作文 ,404字

如果說青春是一張白紙,那麼你就是紙上最絢麗的圖畫;如果說青春是一本書,那麼你就是書中最精彩的文章;如果說青春是一場旅行,那麼你就是旅途中最華麗的風景……感謝你,彭老師!

彭老師,您還記得五年級時的學習對子嗎?那時我的成績在班級裡算是中下等,您安排張巨集超輔導我的學習。終於,在最後的期末考裡考出了一個令人引以為傲的成績。

升入六年級後,您的工作更加繁重:上午講完卷子後,您又拿著新的卷子回辦公室去批改,有時科任老師請假你還得看著我們做卷子。做了批,批了改,改了講。就這樣日復一日的迴圈著。您每天都埋沒在卷子的海洋中,不知疲憊。

彭老師,我們知道您因為我們的一道錯題而大發雷霆,怒髮衝冠,其實為了我們好。您每天給我們髮捲子讓我們做,不僅僅是為了提高我們的成績,還為了不讓我們在畢業考試後留下遺憾。

六年來,風風雨雨我們都經歷過,學習生活中的艱辛與歡樂的滋味我們也都嘗過。謝謝您,彭老師!我的青春因為有你才精彩。

我的青春有你們 篇4

國三作文 ,825字

青春,是人生的主旋律。

時光如白駒過隙,驀地,三年便過去了,我站在了中考的起跑線上,焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多:過去的歡笑,過去的拼搏,一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春,更有你們相伴。

九月,伴著朦朧的雨,我們相遇了,起初,我們之間的對話冷冷的,透著涼意,如窗外的雨,顯得那麼可有可無。可是,我們從彼此的陌生到相識,從相識到無話不談只用了很短的時間,仍記得那一次的胡鬧,我們在瘋玩之後,都累倒在了草地上,看著天空中的鳥兒,拉家常一般的談論著某一科的作業,某一位老師,溫和的夏風撫過我的腳面和全身,透著涼意,使我們乏起了睏意,漸漸地進入了夢鄉,竟忘卻了時間。過了許久才有人意識到,慌忙地大喊著:“都十點一刻了。”這時,我們才從夢中驚醒,邊跑邊喊道:“又要捱罵了!”

我的青春是飄渺的,因為與你們一起,我的青春又是厚重的,因為承載著你們的愛。

我的青春少不了拼博,同樣總有兩個人矢志不渝地在我身後,作為我堅強的後盾,那便是“您們”——爸爸、媽媽。

自打我上上學以來,媽媽便成了我放學路上的“安全員”,即使工作再忙,她也會在校門口那棵樹下微笑著迎接著我,初中也不例外,可是,已達青春期的我變得焦躁了起來,常常脾氣不順,就會與媽媽因一件小事而發生爭吵,記得那一次期中考試,我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句,以致於第二天考試的時候遲到了,被老師批評了一頓,再加上考試時發揮不好,對於我來說是雪上加霜,考完後我拖著極不情願的身體出了校門,驀地看見,媽媽依舊站在樹下,微笑地看著我……頓時,煩惱煙消雲散。

我的青春是懵懂的,但還好有你們的照顧!

那一年,花開了,你在花裡,如花在風中。那一年,花開得很美,彷彿都是為了你。那一年,花開得很遲,還好,有你。我的青春,正因為有你們,變得更美!

我的青春有你陪伴 篇5

國三作文 ,1272字

你是天真可愛孩子們的母親,無私地哺育我們,我們在你的懷抱中快樂成長。你的懷抱裡,留著我們永遠抹不去的笑容……

記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路,微弱的光照亮了懵懂無知的四年記憶。學校的樣貌早已在我的腦海裡深深烙印下。學校裡的那座雕塑依然那麼美麗。樹木隨風飄揚,百花競豔,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那麼令人神往,那麼令人懷念……

一轉眼,時光悄然而逝。四年,對當初的自己來說是多麼漫長的日子,彷彿遙不可及;四年,對如今的自己來說卻是那麼的短暫,彷彿是眨眼的功夫。在這充滿回憶,令人不捨的四年,在這與母校,與老師同學一起度過的四年,我收穫了很多,漸漸成長了。

四年前的我還是個剛剛小學畢業的孩子,第一次踏進迎中的大門,覺得一切都是那麼的神聖。大門口金光閃閃的四個大字“迎園中學”,讓我肅然起敬,因為這將是我中學之旅的開始,引領著我前行,探索知識,收穫友誼。

在迎中的四年中,母校給予我的幫助是極大的。在這之中,除了母校的優良教學設施,優美的校園環境,學校老師們的對我的支援與鼓勵也是極大的!

老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路,他們為了讓我們生活在快樂、辛福和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,捨棄了自己的軀體,用生命將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵。”多麼恰當又形象的一個比喻句啊!將老師的奉獻表現的淋漓盡致!

老師們是敬業的,除了把知識無私的傳授給我們,教我們做人的道理之外,還關心孩子們的心理健康。在此,我要對母校的老師們說,你們辛苦了!不論我是否有幸聽過你們的教誨,你們都是我最敬愛的老師!

老師,你們用微笑和關懷傳送著愛的信念和力量。你們是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師給在我心中的印象是,即溫柔又威嚴,即平凡又偉大;溫柔的對待每一位學生,與孩子們進行心與心之間的交流。威嚴的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自信,充實,高尚。

還記得,每次上課時,講臺上那個到處奔走的身影;每天放學打掃衛生時,收集的大量用剩的粉筆頭;每到夏天,課後溼透的襯衫;每到冬天,認真執筆在黑板上寫滿板書,導致手指乾裂;每次批改作業時,頭頂露出的那縷縷白髮;有時早晨,那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多,老師的愛與關懷,我會永遠銘記在心。在之後的學習之路上,我會更加努力,來報答老師對我的教育之恩。

在母校的四年,收穫了感恩、感動、自信、歡樂、友誼、恩情……

親愛的母校給我們提供了舒適的環境,它是我們勞累後的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過四個美好的春夏秋冬;感謝母校讓我成長。學校的一花一草都將變成永恆的記憶。俗話說得好:天下沒有不散的宴席。如今,這宴席終還是散了,不捨也無用,在此深情地對母校說一聲:再見了,“母親”!祝母校發展的更好,有更加美好的明天!

我的青春有你 篇6

高一作文 ,1566字

“我想和你看海棠春苑,繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以後,我停靠在異鄉的街頭,只因一首恰逢上的曲調,回憶曾經日子時,就喝到七分,悵然若失。

——題記

閉眼望見盛夏的逆流,夢裡陽光下奔跑的我……

這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗,我沒繃住,笑抽了。你憤憤地擺好凳子,打我的手臂,力道並不大,於是我繼續幸災樂禍,然後就遭了報應,摔坐在地上,你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑,一臉的風輕雲淡深度欠扁。

五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微,天邊剛翻起一片魚肚白,無聊之至的我就差席地坐下了,不遠處巷裡頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭,剛好撞見你奔來的身影,細看之處,你身後開滿了不知名的花,你眉眼彎彎,笑吟吟。

夜影闌珊,岸上的我們各濁酒一杯,靈動的火苗在眼前綻放。許下心願,輕輕一送,暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空,我仰著頭看了好久,被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子裡剩餘的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。

剩幾個夜晚,再幾次晚安。

臨近中考,我們吵了次架。冷戰期間,我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何,你沉默了會兒說,想你了就直說,繞來繞去的多麻煩。我瞠目結舌。結果自是和好收場,只是人潮熙熙攘攘,你卻如小孩般伏在我肩上。

你有次出行請了假,正巧躲過了體育訓練。我給你發信息說老師太狠了,問你什麼時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現在就飛回來把體育老師打一頓?我丟了個表情給你,你就貧吧。

你硬是教了一節課的五線譜我才能勉強反應過來。“這裡是三,上去四,五……”“為什麼有些倒著來?”“要是正著就出格了多醜……下面的短橫線……”可能我真的太笨了,五線譜現在不會認了,把你也弄丟了。

暮色遮住我的步伐,走進床頭藏起的畫,畫中的你,低著頭說話。

那時的我性格差得可以,三兩句未說完就拉黑,每一次的結局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了,你也有脾氣,你也會生氣,只是從不對我表現,只是忍耐與改變。如今回憶起,青春裡有你,我多幸運。

剛吵那段時日,朋友問:“你還好吧?”被我一句“怎麼不好”噎得再沒來勸和。每一次的目光相對,你總欲言又止,我也並非願意決裂,只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西,不會輕易顯現,卻讓人忽視不得。

那天黃昏,晚霞漫蓋天際,我站在你眼前,你個兒比我高,夕陽下有一片小小綠蔭。良久,彼此終是一語未言,相繼轉身。

你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說:“閨蜜啊,這是尊嚴的問題啊。”

你用比賽學來的安化調調同我講話,聽得我暴走。

你在耳畔唱歌哄生悶氣的我,我邊笑邊打擊你唱得太難聽。

……

回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時光。

我們坐一程一程公車,人潮來來去去,時間不言不語。

我們取一格一格畫面,枝頭翠禽點點,梅邊流水濺濺。

我們說一句一句再見,有人將手來牽,有人匆匆走遠。

異鄉友人用當地語言關切地詢問不知何時早已淚流滿面的我,未得到迴應,繼而認真地比劃手勢表達,我擠出一個笑:“謝謝。”聲音像散在風裡,耳鳴一般自己也聽不清。

多少的執著輸給了時間,多少的淚水流過了青春。一晃那麼多年過去了,再次回首,你的笑容在日暮沉景中猛然迸發出朝陽光彩。可時光會錯位,誰又會記得誰,不過幸好,彼此的青春都沒有錯過。

感謝,你來過我的年少。

感謝,我的青春有你。

我的青春有雨和陽 篇7

國三作文 ,534字

有一本日記,它的紙張永不泛黃,它的名字叫青春,有一間屋,門緊緊閉合,窗卻敞開,它的名字叫青春。青春,是一場繁花似錦的夢。

青春有和風細雨降落在靜謐如月色的心湖,水波微微盪漾,楊柳依依的湖畔,為激起塵埃氤氳了,再難以看得清前方的道路,只覺天地一片朦朧,絲絲縷縷千萬條線……正如青春時,我們時而看不清方向,只暈乎乎地,憑著感覺走著走著……

青春有狂風驟雨,似那一望無際的曠野,田園在霎時烏雲密佈,狂風呼嘯,落葉在疾風中飛速舞動,卻久久找不到立足點,卻被傾瀉而下的雨打落,再不得動彈……就像青春時的我們,時而被襲捲的颶風襲擊潰,絕望,彷徨……

我的青春裡有春日柔和的陽光,輕柔地灑落在大地,為樹蔭切割成道道光暈,和著乍到的春風,撒下的又何止是光明?更是生命與希望,足以融化冰雪,滲透人心,就像花季的我們,有著永不放棄的決心和永不貼盡的頑強生命……

我的青春裡有清晨的第一縷陽光,正是那初陽蒸融了小城的熙攘,還心靈一絲寧靜。沒有風兒的喧囂,它淡淡的,淡淡的,不覺地撫慰了歷經風雨疲憊的心,此時無聲勝有聲,似青春時的我們,時而眷戀著初陽的柔和與平靜……

我的青春,有雨亦有陽,我在雨中期盼著陽,在陽中回憶著雨,因為有雨,所以分外珍惜陽,因為有陽,心存希望,所以不會在雨中消亡……

我的青春有梅香 篇8

國三作文 ,720字

小小的花瓣,纖細而有勁的枝幹,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是種不畏風雪的花香;那是種柔和而富有堅韌的花香;那是種使我在青春中迎難而上的花香。

是的,是花香。

當晨露變得堅強,像一顆顆珍珠一樣打著大地,清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲,鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我並不在意這點點滴滴,不知青春在無限的被我揮霍。

這天,風呼呼的吹,無止息的吹打著樹枝,天灰濛濛的,一顆白白的小團落在我的臉頰,冰涼涼的。冬天已至,百花已謝。

既然冬至,何不多在被窩中享受溫暖。轉身走時,一朵白白的花朵在眼前飄落。對,是梅花。雖漫天飛雪,萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細的枝幹,絲毫不受風雪的影響,傲雪凌霜,散發出自己不屈的體香。誘人沉思,思中知其堅。

故我喜愛梅花:堅強不屈。雖然冬天是那樣寒冷,但她卻在風雨中開著小小的花,而這小小的花,卻遠勝於那豔麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的樸素與素雅,亦常人所有,但人皆有之,只要再堅持一會兒。

青春亦如此,青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血,將要在青春迸發。但在其中,必有風吹雨打。要像梅花一樣,堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷,都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血開啟自己的“儲香囊”,散發出自己特有的香,讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。

古人曰“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”—寶劍非自有,是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的;梅香不是自己在土地裡散出,是衝破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的,是自己不停地奔跑,努力,不畏困難,迎難而上奮鬥出來的。

青春多麼美好的時光。每個人都多麼希望青春能停留。但時光不等你,需上進。

我的青春有梅香,誘人而淡雅。

我的青春有它們陪伴 篇9

國三作文 ,643字

我自幼喜愛植物,一有零花錢,便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前後後共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀錄片出現過的各種食蟲植物。

每天放學回家,我都要去細細觀察每一株植物,發現它們細微難察的變化。前幾天,我的植物樂園又添了新成員—獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時候,它還其貌不揚。再加上獵戶座喜光照,耐乾旱,不耐寒,我便將它安置在陽光充足的陽臺上,期冀不久後的驚喜。

終於,在一個溫和無風的冬日,幾根細小的芽點出現在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之後,嫩芽越來越長,還長出了花苞。漸漸的,它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來,怯生生地張望這個世界。

此時,我的心緒激盪,我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少,已完全開放,呈橙色穗狀花序。但隨著學業的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來越小了。

一次考試過後,我放鬆下來,便施施然地晃悠到陽臺。即使我已幾天沒澆水侍弄了,獵戶座依然不負所望地驚豔了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的葉色,在陽臺上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。

細細縷來,我想我是幸運的。幾年來,我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風擋雨,有時還會因為繁重的課業而未及時地噴灑蟲藥,但它們學會了默默忍受,並用它們最美的姿態安慰我,激勵我,陪伴我。

陪伴,是最長情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!

我的青春有風雨 篇10

國一作文 ,639字

青春,沒有風雨就沒有成長,回味成長中的風雨。你必有收穫。

我喜愛種花養草,窗臺上的花各式各樣:芬芳的百合,淡雅的墨竹,惹人的水仙……而我卻獨愛那一叢躲在花下的碧綠苔蘚,只因它化挫折為動力,不斷向前。

一日,不經意的一瞥,我看見了你那小小的身影,暗綠,單調,乾燥,匍匐在花下,少有雨露的滋潤,有時就連陰影也不屑與你為伴,眉頭微皺,生出了一股憐惜之情,順手把澆花剩下的水灑在你的頭上。

日子波瀾不驚地過著,一次考試讓我備受打擊。原本以為只是一次簡單的模擬考試,沒想到因粗心大意,錯了許多不該錯的題。老師失望的眼神,同學們嘲笑的話語,似一把把鋒利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份試卷,怕那刺眼的分數再次使我傷心。至此,我只是把老師佈置的作業做好,再也沒有那獨立向前的姿態。

就這樣,我渾渾噩噩地過了幾天,目前不忍,找我談話,我卻只當做耳邊風,風一吹,心又僵了。

“窗臺上的苔蘚開花了!”真的嗎?苔蘚也能開花,我有些不信,走到窗前。“啊”苔蘚真的開花了。一顆米粒般大小的小紅花被一根細細的莖舉在空中,你的驕傲闖進了我的心底。

一花一世界,一沙一天堂。你似乎在告訴我:雖然我只是一叢苔蘚,但我也能綻放美麗的花朵。

那時那刻我明白了,真正的花兒是不會計較腳下的土壤是否肥沃,只要有信念的露珠,就是苔蘚也能綻放美麗的花朵。它雖不如玫瑰那樣高貴,但清香淡雅不也是一種美嗎?你,一叢苔蘚都不放棄,我還在擔心什麼呢?

一張張試卷,一次次風雨是我成長的沃土,在青春的花園裡,我在等待屬於自己的綻放!