我的選擇題相關作文20篇
我的選擇題 篇1
國一作文 ,895字今天，我要告訴大家的選擇題不是書本上的，也不是試卷上的，而是生活中的，因為我是伴隨著媽媽出的大大小小的選擇題成長的。
三歲那年，媽媽給我出了第一道選擇題：“A”是跟奶奶在老家贍養老奶奶，並上幼兒園；“B”隨媽媽去媽媽所任教的學校，但媽媽上課時不能進教室。當時為了跟媽媽在一起，我選擇了“B”，可到了媽媽學校，媽媽一去上課，我就只能在校園裡和小朋友們玩，沒人玩時我只好到媽媽教室門口等她下課。“狠心”的媽媽即使是在我等瞌睡了也不開教室門，但下課後，她會輕輕地抱起我回臥室耐心的給我洗換乾淨，那時，也是我們母子最快樂的時光。
有段時間我特想吃零食和泡麵，不想好好吃飯。於是媽媽又給我出了選擇題：“A”是少吃零食多吃飯；“B”只吃零食和泡麵，我痛快的選擇了“B”。接下來的幾天，媽媽遵守約定，天天讓我只吃泡麵和零食，吃得我現在見了它們就直想吐。等我改選了“A”，媽媽是變著花樣做飯，我不禁感嘆老媽的“狡猾”，老媽卻說是我逼迫她的廚藝暴長。
小學一年級時，我上三節課，任教三年級的媽媽上四節課，我想回家看電視，不想等她。那時媽媽又給我出了一道選擇題：“A”自己回家，但自己過馬路時要小心、注意安全；“B”在學校寫作業，等媽媽放學一塊回家。我選擇了“A”，並保證一定安全到家。等媽媽放學回家看到我時，向我豎起了大拇指，誇我是個小小男子漢。高興之餘的我心裡卻藏著一個小祕密，其實，我只是過馬路和路口時悄悄跟隨著大人罷了，從此，我學會了獨立上下學。
再後來，我開始接觸電腦，並漸漸痴迷上癮，一放學就待在家裡玩電腦。果不其然，媽媽又把選擇題擺在了我的面前：“A”只玩電腦，其他什麼都不做；“B”合理安排時間，適當參加各種活動。我果斷選擇了“A”，誰知我的“噩夢”來了，餓了媽媽讓我玩電腦，衣服髒了仍是玩電腦，一切的一切，都是玩電腦，氣得我只想把電腦砸掉，現在除了上網查資料，我再也對電腦提不起興趣了。
如今，看著媽媽故技重施，常常給妹妹出一道又一道的選擇題時，我才明白她的良苦用心，而對於我，現在又非常期盼媽媽給我出更多的選擇題，因為在選擇的過程中，我明白了很多、很多……
讓媽媽的選擇題出的更精彩一些吧！
我的選擇沒有錯 篇2
高二作文 ,1046字當初，懷著忐忑不安的心來到雲安中學，我不知道我的選擇是否正確，但現在，我可以肯定地說：“我的選擇沒有錯！”
安中給我的第一感覺就是：巨集偉！校園真的很大，進入校門，我們就可以看見內外兩個廣場，接著是三幢相連著的教學樓，教學樓後面是五幢學生宿舍，校園最北面是設有萬人看臺的體育場，400米的環形跑道現在鋪上了塑膠，踩在上面感覺很舒服。安中的規模真的不小！
校園綠樹成蔭，鳥語花香。在內廣場左右兩側，鮮花綠草鋪滿了地，每相間幾米就有幾棵大樹。天朗氣清時，捧著一本書坐在草地上，是多麼的愜意。在樹下“英語角”那裡，總是能聽到琅琅的讀書聲，那是我們同學英語交流的場所。你能不時地看到小鳥在校園中活躍的身影，它們那樣的逍遙自在，與我們又那樣地親近。記得有位學姐說過這樣一件事：她參加高考時，鳥兒嘰嘰喳喳，好不熱鬧，為了讓考生安心考試，校長還親自帶領老師為考生們驅鳥，這事讓我感動不已。
安中位置偏僻，是個安靜的地方。在這裡，我可以安心的學習，不會受到太多的誘惑，這是個學習的好地方。
在這裡，你們的生活可以很豐富。學校裡有很多協會：吉他會、街舞協會、書畫協會等等，還有廣播站、學生會、志願者服務站等。只要你願意，哪一個協會、哪一個站都可以讓你參加。每一年，學校都有校運會，賽場上，歡聲不斷，整個體育館，熱鬧到了極點。校園中還有很多活動，像是節日遊園，元旦晚會……這裡的生活多姿多彩。
這裡的老師責任心強。我很幸運，每一個老師都很好，有學生在校，老師肯定在。每天晚自習，有什麼不懂的我們都可以問老師，和老師們相處，感覺像朋友，可以開玩笑，可以談心事。老師是我們的心靈導師，為我們排憂解難。班主任就像父母一樣，成天嘮叨，管我們的學習，管我們的生活，教我們如何為人處世。
老師無微不至地關懷學生。看你情緒不妥，他會找你聊天；如果你無心向學，他會像父母一樣恨鐵不成鋼。剛上高二時，可能自恃成績不錯，可能不適應，開學前兩個星期，我無心向學，提不起勁。班主任實在看不下去了，就找我聊天，指出我的問題，問我為何會這樣，鼓勵我，督促我投入到學習中去。我衷心感謝老師們！
這裡的學習氛圍很濃。每天天色還未放亮，課室裡已經燈火通明，一個個奮力拼搏的身影會讓你感覺到不努力就會落後。這時你心裡那股得過且過、混日子的歪念便會消失，會自覺地努力學習。
每天，我們的學習都抓的很緊，強化訓練，考試都是家常便飯。有時老師還會不計勞苦地為我們補習，一切以提高學生的成績為中心。
進入安中讀書一年多了，這一年多來，我確信我的選擇是對的！
我的選擇 篇3
國一作文 ,1031字漫漫人生路，有無數的選擇，而選擇，往往會影響自己的一生。
曾經，我來到一處景點，前面有一座山，而山後，就是此行的目的地。我可以在山腰上坐著纜車翻過山，便可安安穩穩觀賞風景；當然，還有一種路，很艱辛，那就是徒步翻山抵達。我當然想坐刺激的纜車，在高空盤旋，那定是無比快樂的！可是，當我看到有人撿起木棍，拄著它攀越時，我猶豫了。後一琢磨：徒步翻越過山，不是一種很好的人生經歷嗎？雖然很累，但你站在山頂俯視山下時，那是怎樣一種豪邁？如果選擇坐纜車，確實很輕鬆、很快樂、很好玩，可當你輕鬆抵達終點後，又會感覺很無趣，毫無成就感，因為新鮮勁兒都惦記在坐纜車的過程上，而不是自己辛苦攀登的過程！想到這兒，我整顆心蠢蠢欲動，一把拉起媽媽的手，向山頂爬去，向成就爬去。
一步一步，我們終於汗流浹背地登上山頂。俯視山腳，我是絲毫不相信這是我剛剛一步步走上來的，內心蕩起莫名的情愫，將我包裹，如同棉花一樣柔軟。不像坐纜車上來的人，心裡想的都是做纜車的感受，而我，是滿滿的成就感。
我下山前往目的地時，實在快活的不行，腳下輕快極了，因為我已經累過了，下山對我來說已經不算什麼。而之前坐纜車的人，由於已經輕鬆過了，所以下山時會感覺到很辛苦。路人甚至會一臉驚訝地望著我：這小女孩為什麼看起來一點兒都不累呢，而且走得如此之快？這就是所謂的先苦後甜、先甜後苦，你選擇哪一種？
在離目的地一步之遙時，一條河阻攔了我們。河上有一座橋、橋邊有一個裝置，這個裝置是由繩子和木板搭成的，離水面只有幾釐米，可以供人從這兒到達對岸。我毫不猶豫的選擇從這兒通過，從橋上走多沒樂趣呀！媽媽叮囑我要小心，我飛快的答應後踏上了第一塊木板，水湧上來漫到了腳底，我屏住呼吸，一咬牙一鼓作氣地跑到了對岸。腳踩陸地，我踏實多了，回想上一秒發生的事，此時心情可真是洶湧澎湃呀！那種成就感再次襲來！
或許有人會納悶，為什麼有纜車不坐，有橋不走，偏要尋找刺激，是傻嗎？這是我的選擇，其他人就沒我這樣的成就感，當然比我少了次人生的經歷。既然有後路可退，為什麼不去闖一闖呢？至少失敗了還有路可退，而在安全的基礎上添加了一份快樂，不是很好嗎？
人生不是設定好的格式，不是按部就班，而需要去闖！世界上任何一個成功者不都是闖出來的嗎？人活一世，結局都一樣，而不一樣的是每個人的人生過程。有些人一生平平安安，卻碌碌無為；而有些人，一輩子充滿激情、精彩紛呈，把自己活成了傳奇！總之，每個人都有從十字路口經過的時候，你想要怎樣的人生，由你做選擇。
餐桌上的選擇題 篇4
國小六年級作文 ,539字我家的餐桌上，總是會有一些“選擇題”。大家可能會問：“什麼選擇題呀？”好，我就來告訴大家，這個“選擇題”是個什麼東西。
因為我不愛吃飯，所以我爸爸就會給我“出題”：“說，要吃芹菜還是雞蛋？二選一！”通常情況下，我都會選擇後者，因為根據“邏輯性”。雞蛋當然比芹菜少呀！我根本就吃不了，為什麼要選多的呢？這不是難為自己嗎？
一天，爸爸給我做了我最愛吃的西紅柿炒雞蛋，再加上美味的白米飯，這真是人間極品呀！於是我拿起勺子就吃，不知不覺地吃了一大半。這時，老爸又慢慢悠悠地端上一碗稀飯。我問他這是給誰喝的，他卻說給我的。“我不要我不要！吃米飯的時候不能喝稀飯，你不懂嗎？”我開啟了“瞎扯”模式。“誰說不能？你去看看網上……”“行了行了，別網上網上的了，你整天就知道網上！”“你不用管。說吧，稀飯、米飯、饅頭，三選一！”“……”
真的好難選呀！
“3，2，1，好了，時間到，我幫你選一個，就要稀飯！”爸爸嘟囔道。“不要不要！我不要稀飯！”我反抗道。“那行，你再選，現在乖乖吃飯待會看電視和現在不吃飯待會吃去跑步，你選哪個？”“第一個。”“那好，現在乖乖吃飯！”
就是這樣的選擇題，大家說，是不是很有意思？反正我是已經笑了！雖然餐桌上的選擇題很難做，難這卻讓我和爸爸的“友情”更加深了一道！
我的選擇 篇5
國小二年級作文 ,459字放學路上，陪我同行的媽媽突然問：“你想想，我要不要再生個寶寶？”“當然要啦！”我很爽快。
可是轉念一想，我又猶豫了，“這……”看似簡單的生與不生，關係到我的家庭地位啊！所以，得慎重。
我的鼻尖微微出了點汗珠，咬緊牙，舉起左手食指，心想如果生，那麼我的家庭地位將從第三變為第四，但……我又舉起右手，如果不生，家裡就缺少了一份歡樂，我真的很想要一個弟弟或妹妹，讓家裡不再冷清。我實在拿不定主意。
夜深了，我趴在床上，“唉……”嘆了一口氣，真是進退兩難。就像那個“放了毒的食物”，如果不吃，那會捱餓；如果吃下去，肚子倒是填飽了，但會中毒啊！我翻來覆去，左思右想，生了吧？啊！不好，地位就變低了。還是不要生吧？太冷清了呀……
也不知道是什麼時候睡著的，但我已經決定了，生！也許是夢中的指示，也許是睡前迷迷糊糊的想法，總之，讓家裡多一份歡樂，大家都高興，至於我的地位，那是以後的事，以後再想吧。我這種舍小我顧大家的境界，媽媽一定會開心吧！
一年多過去了，看著漸漸會坐會爬的小寶，“咿呀咿呀”地叫喚著，我越發認為我的決定是正確的。
請尊重我的選擇 篇6
國小四年級作文 ,636字畫人物畫是我從小的愛好，我家的牆上都貼滿了我畫的畫，五顏六色的，就像藝術的海洋。畫的畫有可愛的小姑娘，美麗善良的白雪公主，樂於助人的花仙子……人見人愛。同院的小朋友都說我很有才華，畫的畫栩栩如生，我聽了心裡美滋滋的，小姨也挺支援我，常給我買一些畫紙和塗色工具。
可是，幾個月後，小姨開始反對我畫人物畫了，我很難過。一天放學回家，我開開心心地把彩筆和畫紙拿了出來，準備畫畫，這時小姨走過來沒好氣地說：“恬恬，你整天畫畫有什麼用啊，你看看人家熊晨妍，祝小涵成績多好，我就不信她們天生是天才，天才不也是慢慢養成的嗎？快去看書。”我爭辯說：“人家是人家，我是我，我就喜歡畫畫。”小姨氣急敗壞地說：“不行，從今天開始把作文班和英語班報著。”說完小姨從她房間裡抱出四本書放在我手上，我雙手好像託著一個沉重的小磨盤。
從此，我的課餘時間再也沒有機會畫畫。一晃兩個多月，一天小姨說：“學了這麼久，應該有成果了，來考一次試。”我考完以後把試卷交給小姨看，小姨說：“不錯，96。5分，還要加油。”我聽了並不開心，因為我知道我考得不錯的話，小姨會認為我沒問題，會多給我報一個語文班，結果真是這樣。轉眼又是兩個月過去了，小姨把她的朋友的兒子請來與我比寫作文，最後我贏了，張伯伯在小姨面前誇我，小姨很高興，但我卻怎麼也開心不起來。
今天，小姨恰巧不在家，我趁機把那些“老夥計”請了出來，看看這久違的夥伴，小姨我真的很想對您說：“不要逼我了，請您尊重我的選擇，學習把我壓得都喘不過氣了，我真的好累。”
朋友，請尊重我的選擇 篇7
國小六年級作文 ,529字朋友，你和我是好夥伴，我們都要互相尊重對方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無法忍受。
那天下午放學了，我們一起完成作業後，一起出去玩，我對你說：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對我說：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無奈地說了句：“好吧，我和你去。”
過了一會兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個人來玩。開始了，我把沙包扔了過去，你沒有接住，而且氣急敗壞地說：“你怎麼連這個也扔不好？笨蛋！”
我對你輕輕地說：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼：“不行！一定要再玩一會兒才能走，不然我讓他們來打你。”
我還是無奈地說：“好吧，我和你們玩。”
我把沙包扔過去了，你一個也沒有接著，你還一直罵我，你還大聲的對我說：“你真是越來越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會來找你玩了！”
我聽了這一句話，我傷心地跑了回家，在我跑時你還一直罵我笨。
朋友，我真想對你說：“請尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
我的選擇 篇8
國小四年級作文 ,557字如果我一個人獨自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請你猜猜，我會選什麼？一本有趣的書，一臺平板電腦，一個MP3，一架望遠鏡……很難猜測！告訴你吧，我想帶一架照相機。
我想，一定有人會問我：“為什麼呢？”我會回答：“在漫長的旅途中，會有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現的奇觀可以給你無限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無窮。漫步在叢林中的你是否對周圍的生物感到好奇？躺在陽光沙灘上的你是否對藍藍的，深深的大海充滿嚮往？站在高山絕頂上的你是否對乳白色的雲霧充滿想象？一切美景將被照相機“咔嚓”一下而永遠記錄下來，一切歡喜將被照相機“咔嚓”一下收集起來，一切感受將被照相機“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機更加有意義。如果你天天玩電腦遊戲，那你就會永遠在一個空間裡，永遠在虛擬世界裡稀裡糊塗。如果你聽MP3裡的音樂，怎麼也聽不出原唱的味道，聽過了的音樂也沒意思了……
而照相機找以來的照片，沒有兩張是完全一樣的，背後的故事也不一樣。哪些是屬於你獨一無二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
我的選擇 篇9
國一作文 ,971字“90”這鮮紅的分數又一次出現在了我的卷頭，彷彿無聲地嘲笑著我的愚笨，這兩個簡簡單單的數字將我的雙眼烙得生疼，我不知道該做出什麼樣的選擇。恍惚間，記憶又回到從前……
夏末的光在歡聲笑語間穿梭，十三歲的我懷著滿腔熱血和一顆怦怦亂跳的心，無畏地在偌大的陌生的校園裡前行，本想在第一次語文測試中一展雄風，可不料當頭一盆冷水澆下，我拿著一張分數平平的試卷欲哭無淚，而接下來的好幾次語文周練成績也同樣如此，我全然沒了小學時的優越感和自信，難道我的語文成績就真的只能企及這樣的分數？
坐在靜謐的房間裡，望著面前的這份試卷，我舉棋不定，是甘於平庸還是默默努力再創輝煌？也許選擇前者，我將輕鬆快樂，不用承受著他人的期待而帶來的壓力，因而也就無需付出太多努力。可這樣的成績是我所期望的嗎？我真的寧願就此堙沒在人群中嗎？我太想品嚐那種重獲成功的滋味，縱使這征程再苦再累，我也願意一路披荊斬棘、勇往直前，我不願變成星河裡微弱的塵埃！我選擇後者！
月色漸濃，我獨坐燈下，大量閱讀那些堆積在家中塵封已久的經典書籍，我要為我的選擇做出行動，我知道只有它們才能豐富我的積累，繽紛我筆下的世界。天長日久，我也漸漸開始喜愛起那書中曾讀來乏味的文字，時間長了，心中淡淡的情感自然而然化為筆下可堪玩味的語言，我的文筆、文學素養在日復一日的積累下愈來愈飽滿充實，那一日，我默默耕耘的努力終化為了一張得分漂亮的試卷，我重新回到了舞臺中央，鎂光燈只為我一人閃耀。此刻，我萬分感謝當初我做出的選擇，正是我正確的選擇，才讓我不再卑微、不再普通，才讓我變得璀璨！
在這漫漫人生路上，也會有許多分岔路口等待我們去選擇，天資聰穎的人若是選擇安於現狀也會一生碌碌無為，而稍顯愚鈍的人若是選擇笨鳥先飛則一樣會造就不朽傳奇，由此可見，一個正確的選擇在我們的人生中是多麼重要。如今面對即將到來的中考，在虛度光陰和奮起拼搏之間，我也必將選擇後者，無關乎能力大小，在這最後兩個月裡拼上一把，用上全力，我相信那結局終會令我滿意。我相信我選擇的道路終會造就不一樣的我自己！
我們能成為什麼樣的人，全在於我們的選擇。我相信，經過深思熟慮後做出的正確的、適合自己的選擇，終會讓你看到一片獨一無二的星辰海，也定會讓你感受到曾經的夢想越來越靠近現實，不再遙不可及。
媽媽請尊重我的選擇 篇10
國小四年級作文 ,517字我有一個漂亮的特別會關心人的媽媽，從小到大我的一切都是她操心，她說了算。
這不，我的業餘愛好是下棋，媽媽開始對我特別支援，不但買了棋，有時候還督促爸爸陪我下棋。可是過了一段時間，她又不讓我下棋了，買來了葫蘆絲，讓我學習樂器，她說一悟小學的孩子們都在吹葫蘆絲呢！可我終究不是那塊料，媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最愛還給我了，我又可以下棋了。可誰知媽媽又買來了顏料和紙讓我學畫畫，說畫畫可以讓男孩子安靜一點，於是我又開始了照貓畫虎的“畫家”旅程。畫畫還挺好玩，每天顏料弄得我自己、媽媽的桌子狼狽不堪，媽媽和我只能以放棄收尾。
也真是難為我媽媽了，遇上我這樣一個“不成材”的兒子。又給我開發了書法、朗誦各種各樣的“興趣愛好”，可我就是喜歡下棋，心思根本就不在“媽媽的興趣愛好”上，所以什麼都做不好。
記得上星期我要參加週末學校的象棋比賽，媽媽不同意，說我得專心練字，我苦苦哀求，可她就是不答應。最後還是爸爸出馬說服了她。
我想說媽媽真的很辛苦，可那都不是我想要的，我需要媽媽支援我，能夠尊重我的選擇，愛我，也愛我所愛可以嗎？
生活中的選擇題 篇11
國小四年級作文 ,559字後來，我回想起那件事，感到十分欣慰：因為我沒有成為不仁者，沒有因小利而失大德。
那天早上，我要去上吉他課。出門前，爸爸突然拉住我，並塞給我一張20元的紙幣說：“晟晟啊，這錢你收好。如果你不小心把乘公交的硬幣弄丟了，就用它打的回家。”我點點頭，匆忙趕公交上課去了。
一個小時的吉他課練習很快過去了。回到公交站臺，我無聊地東張西望。“咦，那家小店裡有硼砂水啊，真太好了！”硼砂水就是現在流行的“水晶泥”，五顏六色的，可以捏成任意形狀。這可是現在最流行的玩具，我早就想要一個了。我鬼使神差地把那20元錢掏了出來，興沖沖地朝小店走去。可是，離小店越近，我的腳步越沉重，我猶豫了：這是爸爸給我的救急錢，如果爸爸發現，他會很傷心的。而且我也不應該撒謊，“人而無信，不知其可也”。可是我又安慰自己：一盒水晶泥也不用多少錢，如果爸爸發現，大不了跟他說肚子餓買零食花掉了，更何況爸爸不一定會發現啊！這兩種想法猶如小蟲子一樣咬著我的心尖，趕也趕不走。最後，我還是選擇了前者，在依依不捨中踏上了回家的路……
在人生中，我們會遇到很多道選擇題，它們可能沒有所謂的對錯，只有我們自認為的得失。選哪一個，得看我們自己。
做好人生的選擇題 篇12
國一作文 ,529字恍恍惚惚，在不知不覺中，時間漸漸地走遠了，它為我們留下了什麼？我需要好好去整理一下腦海這個記憶倉庫。
時間這個東西，有人想抓住它，但是它太調皮，總能從指間溜走。我無時無刻不在想，人生，怎樣才算完美？它給了我太多回答，讓我應接不暇。
人生路上，我們大多數人都在忙碌，有時候卻也是碌碌無為。少年時代，我們忙著玩；初中時期我們忙著學習，但是顯得盲目；高中時期忙著高考；大學時期忙著交際；畢業後又忙著工作、結婚、生子……大多的事例，讓我明白，每個人的一生都是一樣的，只是有的人輝煌，有的人平淡，有人在生命的最後畫上了句號，而有的人是逗號，因為他們選擇了不同的走。
人生路上跌跌撞撞，誰不會摔倒，只要我們勇敢地站起來，從頭再來，一切都會是好的開始。也許這個過程中，你會大汗淋漓，但是到後來你會發現，王子手中的那雙水晶鞋，就是你丟失的，你最終還是會得到它。
有些東西它是我們的就是我們的，我們要得到的經過努力始終也會擁有。一個人不可能一勞永逸，只有不斷地努力，上天總是眷顧那些勤勞的人。
時間是一個不可數名詞，但是人的生命是有限的，想讓我們的生命得到好的收成，就應該從這一刻開始耕地、播種，也許剛開始有些困難，但是你要相信這是最好的選擇。
我的選擇 篇13
國一作文 ,1012字小時候，不止一次地被大人帶到羽毛球館，望見空中翻騰的白色精靈，一下便心生喜愛之情。
外婆看見我痴痴的表情，笑著說：“喜歡嗎？”“喜歡。”“想學嗎？”“想。”於是不到7歲的我，懷著“喜歡”的初心，拿起了屬於自已的羽毛球拍。
這是我的選擇，我會對它負責的。
剛開始，一切都是美好的，教練也特別照顧初學的孩子。每次回家，蹦跳著給外婆示範新學的動作，與外婆笑著聊著那天的訓練。但後來，卻不一樣的，教練開始對我嚴格要求，訓練中嬉笑全被禁止，當我說腳麻手痠的時候，也被教練一吼回去“繼續！”我像是一朵花，被從溫室突然搬到野外。我不再蹦跳給著外婆示範，每次哭著鬧著說我不想再學了，但外婆完全變了個人，不領情，不允許。夜黑風高，只有一個人躲在被子裡流淚。
外婆說，這是你的選擇，你要對它負責。
暑假，烈日當空，草草吃下幾個小籠包，馬上奔赴球場，跑步，八圈十圈，跳繩，三組五組，仰臥起坐，一百個一百二十個……，那時，我算是最小的幾個，在別人做完了的時候，我警告自己“又落後了”，在別人偷懶的時候，我告誡自已，“不可以”，在哥哥姐姐跟教練討價還價的時候，我咬緊牙關，對自已說：堅持一會兒，馬上馬上就到了。腳痠了，忍著，手疼了熬著。一次又一次的艱辛，一次又一次的痛楚，都化為額上的汗水，用袖子一抹，繼續加油。
回家後，爸媽看到我手臂上繩子打出來的紅色傷痕，肩膀和膝蓋上黑紫的烏青，氣不打一處來，開始說外婆不好，我告訴他們，這是我自己的選擇，和外婆……無關。
因為我知道，這是我自己的選擇，我必須對它負責。
也就在那段時間，我從常用肚子痛換取休息的小孩，到可以在全市稱得上不錯的運動員，一直到現在，國家二級運動員證書落入手中。有人問過我：“值得嗎？”想起那幾年的往事，這樣辛苦，讓我與快樂的童年背道而馳，拒絕了無數次夥伴的邀請，錯過了無數次外出遊玩的機會。也只換來獎狀與證書。也許不值，但，這也是我堅持做好一件事的決心，也是我有恆心，有毅力的證明，是即使痛得走不了路，累得躲在被子裡哭，也不忘初心，努力前進的腳印。這一切，付出也就值了。
我的初心，我的選擇，我自已來實現！
我有我的選擇 篇14
國小五年級作文 ,688字每個人都是這個世界上獨一無二的存在，沒有兩個完全相同的人。別人有別人的想法，我有我的選擇。
星期天的下午，往往是一週清閒的時光，所有的時間都可以由自己支配。或許你選擇在這時玩遊戲，或許你選擇在這時刷朋友圈，而我卻選擇了背詩詞。這樣的選擇，既是我的興趣所在，也能增加我的語文積累，何樂而不為？於是每個星期天的下午，我就安靜地坐在窗邊，手捧著一本《宋詞》，如醉如痴地看啊、背啊。看到豪放派的，就覺心中熱血澎湃，激動萬分；背到婉約派的，就覺一片柔情蜜意，湧上心頭。一天天的積累證明了我的選擇是正確的，因為我自己能感覺到自己的進步，我和那些“娛樂至上”的同學在語文上的差距也越來越大。我有我獨特的選擇，它讓我的語文學習更上一層樓。
在漫長的暑假中，做些什麼好呢？有的同學選擇了矇頭大睡，有的選擇了上課外班惡補，而我卻選擇了四處旅行。初中的第一個假期，我跟著媽媽來到了歐洲。飛機上，空姐都是金髮碧眼的老外，我就用自己並不流利的英語跟她們交流；汽車上，導遊又用幽默的方式為我們介紹當地特色，我在哈哈大笑同時默默學習他跟別人的溝通方式；景點中，我欣賞美麗的自然風光，又品味別樣的人文特色，地理歷史教科書上的知識變得鮮活起來。這一路走來，我的英語流利多了，還學到了很多歷史文化的知識，誰說旅行不是一種更快樂的學習方式呢？我選擇了這種更獨特的學習方式，我的視野變得更加開闊。
別人選擇娛樂時，我選擇了背詩詞；別人選擇放鬆時，我選擇了旅行。正是因為這些獨特的選擇，豐富了我的課餘生活，增長了我的見識。也可以這樣說，正是因為這些獨特的選擇，造就了這個世界上獨一無二的我！
我的選擇 篇15
國小五年級作文 ,776字我是一條無憂無慮的小魚，在水中過著與世無爭的生活，我總認為人類是善良的，可我萬萬沒有想到，我會被無私的人類所傷害。
我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒，跟父母生活在河裡。這裡河水清澈見底；天真的孩童會向河裡投下魚食；河岸邊洗衣服的姑娘會唱著動聽的民歌。一切都是那麼恬靜美好。可是後來，不斷有不明刺鼻液體流進河裡，河水變得渾濁起來，我的許多同伴都死亡了，我們一家人的生活也變得越來越艱辛，父母憤怒地對我說：都是人類乾的好事，一定要遠離他們。可我就是不聽，總認為他們是善良的。
後來，父母也死了，河水裡只剩下我一條魚了，每天我都在想：人類真的是造成這一切的真凶嗎？我還能相信他們嗎？
直到後來的有一天，無聊中我在水裡閒遊著，越遊越艱難，渾濁的水質讓我看不清前進的道路，時不時還會被垃圾砸到。突然，我發現了一瓶水，我興奮地游上去，哇塞，這瓶水十分純淨，與這周圍的水都不一樣，讓我彷彿回到了以前清澈的河水中：如果我能在這裡面生活該多好啊！
我想到這瓶水中去生活，卻又怕這是陷阱，在左右矛盾下我還是選擇相信人類，可是我全然不知，人類正露出一副醜惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來，一直認為是人類為我找了一個舒適的家，可卻看到了做魚的工具，數百條魚兒等著被殺，那血腥味兒，那橫七豎八的屍體，我突然想掙脫，卻被人類緊緊地抓住了，他像扔垃圾一般，把我扔進了桶裡，“砰”水花濺起的時候，我渾身痠疼。
這時，我十分難過，只想對她們說：凶殘的人類，放下手中的屠刀吧！難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎？你們讓河水變得渾濁，數百或者數千條魚兒死在你們的刀下，環境在逐步變得惡劣，地球上的自然資源被你們隨意使用，你們卻不懂珍惜，不懂得感恩，只會一味索取，我想用我的死告訴你們保護環境的重要性，要不然大自然一定會降罪於你們的……
人生的選擇題 篇16
國二作文 ,910字如果說堅持不懈是通往成功的大巴車，那麼選擇無疑就是大巴車上的方向盤。
在人生的道路上，會有許許多多的選擇題，問題看似一致，可答案卻是豐富多彩的。
我曾聽過這樣一個故事，一隻狼在飽食之後，安逸的臥倒在草叢裡，卻看到另一隻狼氣喘吁吁的從身邊跑過，驚奇之餘它問：“小傢伙，你幹嘛呢？”“聽說獅子要來了”“獅子不是我們的朋友嗎？你怕什麼？”說著它哼了幾聲，安然的睡去。後來，獅子果然來了。由於它的到來，整個草原上的羚羊奔跑的速度變得極快，這隻狼不再那麼容易得到食物，不久便餓死了。而另一隻狼由於之前的勤練而得以生存。
它們，一個選擇了一陣子的安逸而毀掉自己的一輩子，另一個選擇了一陣子的艱苦而獲得了餘生的幸福。
那一隻愚笨的狼在面對敵人的時候並沒有選擇搏鬥而是選擇無動於衷，它的下場難道不應該嗎？
其實在我們的身邊也有許許多多的同學扮演著那隻狼的角色，同時也上演著那隻狼的悲劇。
許多同學在學習中總是以應付的態度對待，不認真學好每個知識點，在考試前仍然不好好複習，卻還想取得好成績，卻還想得到老師家長的獎勵。而在我看來那就是在白日做夢，因為我也有過這樣的錯誤。
自從上了初中後，我便越發的自大了，總是自我感覺良好。得到一點小小的表揚就沾沾自喜，在學習中也不用功了。正是因為這種態度，我的成績跌入到萬丈深淵，可慶幸的是我及時的意識到這個z“左”的錯誤，及時的拉住正要走向狹小彎路的自己，為後面的學習做出了正確的選擇——刻苦，認真。
通過自己的不斷努力，終於是功夫不負有心人，在初二第二學期第一次月考中取得了令自己滿意的成績，心裡的陰影也逐漸消失了。
當面臨考試的失利，我並沒有自暴自棄，而是選擇拼搏。現在，我可以證明我的選擇是正確的。我為自己喝彩。那麼，假如時光倒轉，那個人是你，你將如何選擇？
朋友，如果你選擇努力，你必定會收穫成功的果實；如果你選擇墮落，那麼你必定會失敗。如今我終於明白了選擇怎樣的種子，就會結出怎樣的果實。
朋友，時間一去不復返，從現在開始務必做出正確的選擇，不要給自己留下任何遺憾！
我的選擇我無悔 篇17
國三作文 ,1014字若能掬起一捧泉水，我選擇最清涼的；若能收藏一朵花瓣，我選擇最純潔的；若能參加一次旅行，我選擇最刺激的。也許我的選擇不是最好的，但我的選擇我喜歡，我無悔。
那會兒剛學會騎自行車，技術還不很熟練，就像小雞剛學會走路那樣步履蹣跚。但天性好強的我決不甘於平庸，正值表姐一人在家，她家離我家足有五里路，也夠我練習的了。我毅然選擇崎嶇的小路隻身騎車前往。
空氣還微微溼潤，陽光透過薄霧灑向地面。擁有燦爛的微笑，懷著“初生牛犢不怕虎”的衝勁，我踏上“雄關漫道真如鐵”的征途。
走出村子轉彎處，對面疾馳一輛摩托車，與我擦肩而過。原來虛驚一場！繼續向前走，似乎前方不遠處有一不明障礙物，離得更近些，原來是一隻可愛的小狗。小狗也會怕速度快的物體吧，出於垂憐，決定繞道而行。
也許忘記道路的不平，忽然喜歡上這種在風中前進的感覺。路兩面的綠樹迎面撲來，不時還有幾聲清脆的鳥叫，天空湛藍湛藍的，纖塵不染。觸景生情，放鬆警惕，於是大聲叫喊著，“啊，我成功了，表姐我來了！”不知不覺中雙手已經脫離手把舉得高高的，像一面旗幟揮舞著，早已忘卻這是崎嶇不平的小路！路上正鋪有一層瓦礫，等我反應過來，為時已晚，“啪！”的一聲，大腦一片空白。
隨即，疼痛叫醒了我，原來膝蓋擦破了皮，熱乎乎的，鮮血冒了出來，腳踝碰到一石塊上，手指撞到磚塊邊沿，透過指甲蓋，裡面已結了一小塊淤青。不可名狀的疼痛油然而生，看著自己這狼狽樣，欲哭無淚、欲言無語。該向誰傾訴呢？誰讓我堅決選擇一個人行走呢？
風似乎大了些，掠過臉頰，像是肆意的殘笑。“我不要這樣，我既然選擇了、我雖然摔倒了，但我努力過，我不該怨天尤人。”內心的對白給我鼓勵。振奮振奮疲憊的精神，拼命站起來，扶起自行車，拍拍身上的灰塵，拭去流出的血，慢吞吞又顛簸的走著。路上行人詫異的目光，路邊小孩的笑聲感覺像是對我的侮辱。“我會讓別人無可挑剔的！”再次上路，“乘風破浪，直掛雲帆。”
我更加小心翼翼的行走了，在快要到達終點時，我像脫籠的鳥撲向前去，留給路的只是背影。
也許在別人眼裡，我的經歷滑稽可笑，有異想天開、有善良純真、有痛苦作伴、有自我安慰……但我並不後悔我的選擇，我喜歡它帶給我真實的感受，同時我又增添了一段豐富閱歷。
我的選擇 篇18
國二作文 ,760字漫漫人生路，何處無選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結果。
那是前些天的一箇中午，雖說是中午，但我並未找到太陽的蹤跡，一陣風吹過，寒氣毫不留情地擠走了我身上最後的溫暖。吃過午飯後，我獨自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學們都不由自主地加快步伐，被風吹起的髮絲彷彿在痛斥這寒風的喧囂。我衝進教室，彷彿教室中有太陽一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時，班裡熱熱鬧鬧的，一個女同學湊到我身邊，笑眯眯地說：“我有個事要告訴你，你可千萬別生氣。”我不以為然地說：“好了你快說吧。”於是她吞吞吐吐地說：“今天中午吃飯，有幾個女生在說你幫她們買東西從中賺差價，其中一個還說……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來越小，說一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說到這，我大致明白了什麼意思。前些日子班裡有同學喜歡吃我帶的果乾，於是好多同學都讓我幫忙捎帶，可是我大包小包拎過來給她們，好心卻被當成了“利慾薰心”賺同學的錢。我強擠出一個微笑，對那個同學說：“沒事，說就說吧。”
不知不覺中，手中的水杯變得毫無暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學的嬉笑聲也變得那麼刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉念一想，世界上每天那麼多流言蜚語，如若當事人總計較，那會有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對自己內心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇瞭解脫，不再困擾，也保留了同學間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦後，思考接下來的路如何前行呢？
我的選擇 篇19
國二作文 ,664字漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道。”體育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力衝上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風聲也隨之寂靜。這時我聽到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著逃避。”只見他奮力拉著我向前趕，我只感到一股強大的力量牽引著我，驅趕著我，令我不得不向終點衝去。
我越過終點線，涼爽的風中，洋溢著我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當初選擇他為摯友。
天氣漸涼，轉眼已到了深秋，秋風蕭瑟，落葉滿地，我獨自走在校園裡。我不想那麼早就回到教室，不想面對繁重的學業，沒他在身邊，就沒人督促我學習，我對學習的熱情也少之又少。
極不情願地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業本上肆意遊走，一橫寫到尾也不知收筆，每一筆畫被我寫的像刀。我的心也彷彿被凌遲，眼睛也被刺痛。連續幾場的考試給我帶來了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對學習的信心。
這時，他又悄然來到了我的身邊，他的風度是如此優雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽說暴風雨之後的彩虹最美，別讓挫折打倒自己。”我的心彷彿被灌注了無窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進的強大動力。於是夕陽下，我和他攜手，在充滿艱辛的學習之路上，印下一個個堅定的腳印。
我十分慶幸自己當初的選擇，我親愛的朋友，他的名字叫堅持。
我的選擇 篇20
國小五年級作文 ,585字我最喜歡踢足球。不管什麼時候，只要閒下來我都想練一會兒足球。我家就有好幾個足球，現在我已經會很多動作了，比如：弧線球、吊門、過人打門等，爸爸您也很支援我踢球。
最近有一次，您很堅定地說：“你總是踢足球，每天都踢，都不能練點別的？像畫畫、英語、籃球之類的，以後你得報一些特長班！”說著，便氣急敗壞地拉著我的手，用驚天動地的口氣讓我拿著英語書本反反覆覆讀了很多遍。我看著您那不容置疑的神色。不一會兒，您堅定地說：“今天就得給你報個特長班。”您先給我報了個口才班，一晃兩個多月，之後您讓我說了個繞口令，您聽我說的吞吞吐吐就失望地搖了搖頭，但還是讓我繼續學。過了一段時間，您有給我報了英語班，沒事的時候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”，然後還讓朋友家的孩子與我對弈。過了將近十幾分鍾，最後結果讓人不可思議、大吃一驚，我倆居然打了個平手，二比二平，但您卻臉面無色。過後，您繼續讓我學棋，根本沒有時間來練足球的我，臉上雖然沒顯得那麼傷心，其實我心裡邊是非常痛心的，我學這些東西也很不情願。
終於有一天，我跟爸爸進行了談話交流，我表達了我的想法：“爸爸我喜歡踢足球，這是我的愛好，請您允許我每天有一些練足球的時間。”您也給我說這樣是為我好。爸爸，請您以後能尊重我的選擇。