我的迷你臥室相關作文20篇
我的迷你臥室 篇1
國小三年級作文 ,318字我的臥室小小的，但是走到哪都可以用一個自然形容—美。
先跟隨我的腳步來到大門前，大門是藍色的，就像蔚藍的天空。推開大門，右手邊是我心愛的床，床上有一張被子。經常叮囑我睡覺時不要踢我，否則會感冒的。早上也不要忘記把我疊好。
接著再往前走，就是我學習的好夥伴書櫃，書櫃有三層，是像牛奶一般的白色。當我煩惱時，它會送我漫畫書，逗我開心當我學習有困難時，它會送我詞典，讓我查詢相關資料。當我被老師批評時，它會送我科普書，鼓勵我好好學習。
跟著我的腳步，在向前走就是一扇窗戶，透過窗向外望去，綠樹成蔭，桃紅柳綠。鶯歌燕舞，每天早上窗外的百靈鳥會用它那婉轉的歌聲把我從夢中叫醒，使我開啟充滿活力的一天。
這就是我的迷你臥室，你們喜歡嗎？
我的未來臥室 篇2
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
我的未來臥室 篇3
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
我的迷你手機 篇4
國小五年級作文 ,353字我喜歡的東西五花八門，有圓規、彈弓、鉛筆……可是我最喜歡的還是我的“迷你手機”—電話手錶。
它的錶帶是由軟膠做成的，絕對不會斷。錶帶的連線點是隕鐵打造的，整體呈藍黑色。螢幕是正方形的，螢幕兩側印著英文字母。
它最主要的功能是打電話，只要父母把手機號碼存進去，他們就可以給我打電話了。它不僅可以給父母打電話，還可以給設定好的其他人打電話呢！記得又一次王老師想找班上的同學，可是她又有事沒在學校，就只好給我打電話。原來那位同學的家裡出了點事，那位家長要急著來接他。看來電話手錶不僅能方便自己，還可以幫助他人。
我的電話手錶不僅能打電話，還可以發微信。如果手錶欠費了，還會自動給我的爸爸媽媽發通知繳費。它還是我的小鬧鐘，每天早上叫我起床。
這就是我心愛的“迷你手機”，它也是我生活中必不可少的好朋友。
我的“迷你”小貓 篇5
國小四年級作文 ,631字我家有一隻小貓，它很胖，叫“雪寶”。你們肯定會問，標題不是說迷你嗎？我來慢慢告訴你。
它一歲不到，但體重卻有8斤，所以才說是“迷你”嘛！它也是我的“活”鬧鐘，6點準時叫我起床，我也很遵守規定，但叫醒了我而它就回房睡覺了。像一個戰士完成使命就就累癱了。
還有一次，我給它玩'逗貓棒'，它就開心得要命，圍著自己的尾巴轉圈圈，還會表演空中轉身和“貓之舞”等，每當這個時候，它都會讓我們哈哈大笑。
有一天，我放學回家看到它不見了，急的團團轉，我從陽臺看見它掉下去了（我家6樓），正在打哆嗦。我急忙下樓去找它，把它帶回了家。經過一整天的折磨，它漸漸地在我的懷裡睡著了。今天，我在它的面前發誓到：我，蘭欣卉，這一生都會一直陪伴著你，呵護著你，不再讓你受一點傷害！
人們都說狗是人最忠誠的朋友，而我卻覺得能給我們帶來歡笑的能在我們憂傷的時候給我們帶來快樂的，都是我們一輩子最好的朋友、家人。
給小貓“雪寶”的信：
你好嗎？我的小貓，在我回老家的日子裡，你有沒有想我嗎？反正我已經想你想要馬上飛回去看你了。你一定在“寵物服務中心”過的很好吧，但我連一天都呆不下了。雖然這裡是別墅，但有什麼用，大有什麼用，讓人感覺很空蕩、緊張；漂亮有什麼用，漂亮又不能當飯吃。而且還沒有你，這叫我怎麼過！
但是你還是要好好地過下去哦，讓我看到你時你一定要更漂亮更可愛哦，不要讓我失望了哦！你一定不要忘記我了哦，我會一直一直陪伴著你的！
2017128
你最愛的人也是最愛你的人
我的迷你街景 篇6
國小五年級作文 ,388字整理客廳時，突然發現我搭的迷你街景。
麥當勞的標誌清晰可見，這棟樓主要以紅、橙、黃、白組成。門口的麥當勞叔叔依然挺立，路燈照亮了他的身軀，打開了門，樓頂的吊燈使得整個餐廳格外明亮，服務檯後的廚房裡，聚滿了員工，地板上鋪滿了白、棕色的地磚，爬上二樓，餐桌擺放得整整齊齊，走上陽臺，一盆花令人心曠神怡。
星巴克的綠映入眼簾，棕色令人感到十分高雅、大氣。門口的遮陽傘下坐著許多人，門口的招牌十分醒目，推開門，工作臺的咖啡機正在榨出咖啡。不一會兒，兩杯熱乎乎的咖啡捧上了餐桌，美味的糕點待人品嚐。
到了披薩店，門口的披薩讓人“口水直流三千尺”，推開一扇玻璃門，立刻聞到了披薩的香味，原來是客人的披薩，咬下一口，邊脆肉嫩，口中的披薩味永存。工作區內的店員飛舞著手中的餅皮，放上盤子，撒上汁、肉等美味的食物，放入烤箱，等待披薩出爐。
我繼續整理起客廳，回想起我的街景，心中有說不出的高興。
我的樂園臥室 篇7
國小四年級作文 ,847字今年的立春，春暖花開來的如此艱難。
大年夜，春節聯歡晚會上，主持人向全國人民提出：防控疫情，少出門、不聚會、出門戴口罩、常通風、勤洗手。本來說好春節要去北海玩的，因為這次突發的疫情泡湯了，好失望啊！接下來的日子，讓我明白了什麼是少出門，好寂寞呀！好在，我有自己的祕密互武器，一個屬於自己的、獨立的小樂園——我的臥室。
我的臥室裡沒有什麼特別的佈置。一張普通的小木、一個老式的四門木衣櫃、一個六層書架。這張小木床，自我出生起就已經存在了，可能是因為古老的緣故吧，躺上去偶爾會嘎吱做響，它伴著我安眠、伴著我成長，有時我睡不著時，它會輕輕地搖晃晃動著它的身體，這時，我感到自己變成了一個小嬰兒，躺在母親的懷抱……。
房間的一角，立著一個高高的六層書架，書架的肚子被塞得滿滿的，我喜歡看書，我家的書可多啦！有些故事讓我看得哈哈大笑，《父與子》裡的滑稽造型讓我捧腹大笑，有些故事讓我看得痛哭流涕，《斑羚飛渡》中那些老羚羊把生的希望留給了年輕者，那種願意自我犧牲成全他人的高尚品格，讓我感動和震撼，還有些故事讓我感到嘆息和深思，《螞蟻安特奇遇記》螞蟻安特由一個平凡的小人物，靠自己的努力逆襲，最後成為了螞蟻國的王后。從呀呀學語時的圖畫書、到幼兒時的繪本、小學時的拼音故事、再到現在的故事書，最近，看了《半小時漫畫史》我又有些愛上了歷史書，看到《黃巢起義》這個故事，我彷彿回到唐朝，身臨其境一般，看到將士們撕殺的場面，戰爭可真是殘酷啊！
臥室的盡頭有一個小小的陽臺，陽臺上種植了幾盆多肉，懶洋洋地晒著太陽，透過陽臺能看到路過回家的人，有慢慢走的、有著急趕的、有邊走邊看手機的、有一溜風就跑得沒影的……因為這個，成了樂園裡一道亮麗的風景。我喜歡我的樂園、它帶給我快樂、帶給我溫暖、帶給我安全更因為它是我的家。
在小樂園裡呆久了，也想到大自然透透氣，願這場疫情早日過去，我們做好防護，不出門，這就是為國家、為社會做出的最大貢獻。
我的多彩臥室 篇8
國小四年級作文 ,460字每個小朋友都有自己的臥室，每個臥室都各不相同，就像我們每個人一樣，各不相同。
我的臥室是一個生機勃勃的花園。西面的課桌，西南面的書架，東邊的床、櫃子，北面方方正正的衣櫃，都是用松木做的。一走進門，就有一股松木香撲面而來，彷彿置身於密密的松林間。愛好花草的爸爸在我房間的南面飄窗上開闢了一個小花園，擺著，掛著很多很多綠色的盆栽植物：吊蘭、綠蘿、寶石花等等，在陽光的照射下，它們顯得格外蔥翠挺拔，為我的房間增添了無限生趣。
我的臥室還是一個自由自在的想象王國。牆壁上滿鋪著淺藍色的牆紙，上面漂浮著一朵朵白雲和一架架紙飛機，空閒的時候看著它們，讓我感覺自己也隨著紙飛機翱翔在藍天白雲間，在奇異的國度裡探險。晚上，藍色的窗簾上閃耀著一顆顆耀眼的星星，頭頂上的燈則好似一輪明月，我感覺自己在黑藍黑藍的夜空下和星星、月亮談話。
我的臥室也是書韻飄香的，每天只要一有空閒時間，我就到書架上取下一本書，盡情享受讀書的樂趣，和書中的名人對話，在繽紛的書海中徜徉。
每當我感到孤獨時，臥室裡的一桌一椅、一花一草，就都成了陪伴我的好朋友。
我家的迷你小花園 篇9
國小四年級作文 ,303字我家有個小小的花園，很迷你，它是個美麗的地方，我很喜歡它。
早晨，一推開門就能聞到一股夾雜著花香的新鮮空氣，那都是迷你小花園的功勞。
迷你小花園的周圍有一個正方形的圍欄，圍欄裡的花多種多樣，有雞蛋花、牡丹花、三角梅、黃花梨。其中，我最喜歡的是雞蛋花。雞蛋花有兩種顏色，一種是粉紅色的，一種是白色的。它們不同的只是花瓣的顏色，裡面卻都是金黃色的，真像雞蛋的蛋黃啊！聽說，雞蛋花還可以煮湯喝呢！真是名不虛傳啊！正因為如此，我才更喜歡它！
世界上有很多美麗的花，可是，我最喜歡的還是雞蛋花，它盛開之時為人們貢獻自己的美，凋謝時又為人類提供美味的食物，真是一種偉大的植物啊！
我愛雞蛋花，但是我更愛迷你小花園！
我的迷彩青春 篇10
週記 ,873字也曾在過去悠然的三個月假期中暢想自己的大學軍訓，當時腦中浮現的一幕幕在現在看來，不免顯得有些許不成熟。原先臆想的英姿颯爽，與訓練場上那個汗流浹背，因站軍姿而不停發抖的自我形成鮮明的對比，巨大心理落差的確讓人難以接受。但每當險些放棄，我都會低頭看看自己身著的這套迷彩服，也正是這寓意著太多太多的不普通的迷彩服，給初入大學，伴著尚未褪去的稚氣，懵懂和憧憬的我，給我有些迷茫的青春，帶來了那些我不曾有過的勇氣和鼓勵，讓我不斷堅持，不斷進步。
一、是夢，不是痛
毋庸置疑，大學的軍訓顯然比高中嚴厲的多，不管是在時間長度還是訓練的長度上。因此，於我而言，軍訓給我的感覺不那麼自由和舒坦。因為在高考後，我們迅速放下了繁重的學習負擔，開啟了“自我流浪，自我放逐”的一種看似合情合理而實質卻如同自我墮落般的生活模式。但大學，是我們所有蘊藏已久的夢展翅騰飛的平臺。而軍訓，則是我們大學生活的開始，我們夢開始的地方。
之前習慣了生活上的慵懶無拘，思想上的散漫不經。所以當我們把一個不合格的自己交託給我們的大學時，軍訓的必要性也就自然顯露。大家普遍認為軍訓苦、累、痛。同樣我也這樣覺得。太陽的炙烤加之訓練帶來的腰痠背痛等各種不舒適，這於我們大多數人而言恐怕都稱的上是一種磨難。但我想我們更應該清楚，逆境中才能真正成長，沒有痛便沒有夢。即便是有再多的苦，我也要一一把它嚥下。我相信時長半月的軍訓必能除去我身上一些頑固陋習，然後便可以一個全新的自己，去面對所有人，去開啟大學要實現的所有夢的旅程。
二、是經歷，是回憶
時常要感謝經歷。從呱呱墜地的第一聲啼哭到現在即將成為一個真正的成年人，每一天都會經歷很多事情，而我也從這些經歷所產生的經驗中積累明曉了許多生活常識。人倫道理，在這個漸漸的過程中所得以發展。軍訓，更是一場寶貴的經歷。它以一種非博弈性的形式，在追求嚴格的同時又以人為本，謀求體格與心理的雙重鍛鍊。我們能在其中接受到許多課本以外的真實清晰的技能，更能因此擁有一個更為強勁的體魄和一顆更加堅韌的心。
同時，軍訓是一場珍貴的人生回憶，不可多得。在這場每個人的人生中
我的詩，你的夢 篇11
記敘文 ,1134字你不能作我的詩，我也不能做你的夢。—題記
在這樣一個龐大的共享時代中，你一個人行走在路上，常常會看見有人拿出手機對著一輛自行車，掃一下車身上的二維碼，再點幾下手機，便可以騎著小車出發了。
看著共享資源使我們生活變得那麼方便，我也忍不住去試了一下，每次開啟一輛車只需不到半分鐘，再花上一元錢，便可以騎著它在城市的街道暢行一個小時了。
起初，我屢試不爽。我驚歎我只有付出一點，就可以得到方便與快樂。在狂喜之後，我冷靜下來想想，“共享”真的像這樣嗎？真的什麼東西都可以“共享“嗎？
還記得在五千年之前發生的那件事情嗎？“晉假借道於虞以伐虢”，在虞國的眼中，這條田埂小道幾乎對他們微不足道，而晉軍借一下道又能怎麼樣呢？何況，晉國答應給他們幾匹汗血寶馬，無數的美女與金銀珍寶。只是讓他們過一下路，就能收穫如此之多，不亦樂乎？等到晉國凱旋歸來時，虞王笑眯眯地等待他的無數財富。可是，他沒有等來這些，他等到的是父父輩輩繼承下來的王朝一瞬間灰飛煙滅。他在恍惚間，也望見死神在向他招手……
晉文公輕輕地笑了。他用虛假之詞，利用虞王的貪心，輕而易舉地捏住了虞國的咽喉，將其置於死地。也許，晉文公，在揚鞭回國都時，會輕蔑地嘲諷一句：“虞公虞公，看來我是做不了你的夢了。“
仔細想想，我們又何嘗不是那個愚昧的虞王，幻想著只付出幾許而收穫無窮—-這種荒謬而不切實際的美夢。在夢醒之時，惺鬆的睡眼四望渺然，才發現一切只是庸俗的騙局，而我們卻早已深陷其中，無力挽回。
無獨有偶，宋之問也曾因為“共享”之事而被後人頻頻提及。那個深秋，宋之問陪君王在庭中賞花，君王感慨世事變遷，自己早已人老珠黃。他隨口問道：“明可否贈君一聯”。“可，可！”。宋之問早從皇上的那一長嘆中明白他的情感，歸來後，他在庭中踱來踱去，苦苦思索，見他的侄子經過，忙拉著求詩，他的侄子信手拈來，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“第二天，他便將此句奉給皇上，皇上拍案叫絕，給宋之問升官加祿。宋之問將其中的一些俸祿交給他的侄子，他的侄子勃然大怒，甩袖而去，怒道：“你不能作我的詩。“後來，他慘遭叔叔的殺害，只因那“共享”的一詩。
一個自以為是地認為可以靠單薄的血緣而踐踏一個人的勞動，一個人的尊嚴。一個憤懣不平，年輕氣盛無法磨去的鋒芒，將自己推入了萬丈深淵。一個才子在錦繡年華過早斷送了自己的美好年華。最後，揹負著人們的唾棄，正義凜然的壓力，在別人鄙夷的目光下，苟喘殘延地過上一生。最後，只罷兩敗俱傷，並不是什麼東西都可以共享，也不是每一個人有願意共享。共享也需有原則，否則只會引寓失意，本末倒置。
一條小路的共享斷送了一個王朝，一句詩的共享斷送了一位才子的生命。你不能作我的詩，我也不能做你的夢，共享需謹慎！
我的未來教室 篇12
國小六年級作文 ,537字我想象的未來教室十分美好。
教室的結構特別簡單，外呈多邊形，內呈圓形。前後門是一個數據組，外面有一個長方形的小電腦，電腦中間有一組資料，每個同學用自己的學生證往這個電腦上一掃，簽到就OK了。
教室的內部佈置簡潔。桌子是奶白色的鐵製品，凳子也是，它們的稜角都被磨平且被軟製品護住了。座位是一層比一層高。每個桌子上自從有同學坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組資料合成，透明的，可以穿過，沒有實體，和桌子融為一體。老師的位置與現在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒有實體，自帶清理系統。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會跟隨課的變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對交談。在這間教室裡，可謂是冬暖夏涼，這歸每個人的功於室內的溫度調節系統，室內熱了降溫，冷了升溫。
教室的妙處還不止於此。每個人的位置上都有益智遊戲，玩的話有時間限制，還有規則。規則是每個同學寫完作業後才可以玩，手不乾淨不可以玩等等。遊戲有五子棋、象棋等，可以兩兩對戰。其中還有看書的，有優秀文學作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會有一株植物，我會選擇仙人掌來裝點自己的位子。室內桌布是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天這間教室的出現！
我的未來教室 篇13
國小五年級作文 ,563字每個人都有幻想的權力，因為你要先學會幻想才能夠學會夢想。
這天在教室裡我們幻想了未來。
我空手走進教室，明明看到什麼人都沒有，可又感覺有很多人。可能是因為緊張而產生的錯覺吧。我忐忑地挪動步伐，可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門，我眼前就浮現出了不可思議的一幕：一塊瑪瑙“飛”了起來，上面還發著彩色的光，那光上顯現出一行字—請選擇課程。
我靠！居然還有這麼神奇的功能！這也太離譜了吧，啥時候更新的裝置？心裡這麼想著，臉上卻有著抑制不住的小激動，一抬頭就選了一個課程。剛坐到位置上，才發現怪不得剛才似有人似沒人一般，原來是走到座位上才能看到人。
當坐到位上時，“奇蹟”又發生了。竟然讓我選擇自己可以看到的桌布。天哪！竟然連這個東東都可以選，太超自然了吧！
一切事情都處理完了之後，剛好打鈴。聽到鈴聲，我的“職業病”又犯了，一聲大吼“閉嘴”，所有人頓時安靜。同學們又覺得疑惑，就一臉好奇的望著我，問道：“幹啥呢？這都啥時代了，還用這麼老土的方法管班？”我頓時臉就紅了。隨後他就告訴我：“這個裝置上有個功能，沒人敢說，也沒人會說，至於現在說話是因為沒到時間。”之後他就不說話了。
我恍然大悟，就乖乖地坐在位上，等待老師的到來。結果不僅沒等來老師，卻等來了下課鈴。下課鈴是真實的，不是幻想的，我被拉回了現實。
我的痛你不懂 篇14
國小六年級作文 ,506字家裡的大人天天嚷嚷：“現在的小學生太幸福了，冬暖夏涼，衣食無憂，父母接送，一點壓力也沒有！”聽到這話，我特別想說：“你們哪裡看出我們沒有壓力了？不信，你就聽我講！”
我們每天上學雙肩揹著一個沉重的大書包，以前你們用的那花書包，軍挎包，頂多夠裝我們的作業本，我們的雙肩挎裡光書都不下20本，更不要說什麼課時練、卷子了。星期一買的本子，星期日正好正反兩面用完，我說的是一科，如果擱以前，恐怕這本子就要佔家庭開支的一大部分。一根嶄新的油芯不到一週就用完了，每天晚上作業超級多，你不廢寢忘食都不行。每天早上還要起大早去學校上早自習。週五時我把所有作業都整理後裝在一個包裡，發現比書包還重！老師上課滔滔不絕地講解著，下課後的再講一分鐘就是十分鐘，我們也只好接受。
這些煩惱我不是沒給媽媽說過，可媽媽說不愛學習的人才會抱怨，我想說，我只是想休息一下，其實磨刀不誤砍柴工。放了假，剛擺脫了學校，奧數班、英語班、作文班蜂擁而至，爭先恐後在瓜分我的時間，我這才發現放假和不放假又有什麼區別。
這些辛苦我可以受，可是爸爸媽媽，你們能不能給我點鼓勵，不要再說我身在福中不知福了，我們班同學都說老師是惡魔，父母是幫凶，這些，你們知道嗎？
我的和你的 篇15
國三作文 ,902字成功的時候，誰都是朋友，只有母親——她是失敗時的伴侶。——鄭振鐸
雨，淅淅瀝瀝地下著。此時的天空，是昏暗的；雨，是冰涼的；心，是破碎的……
手中的傘，不願撐起，默默地回到家中，攤開試卷，中央是那格外醒目的72分。面對一次又一次的失利，我還能做些什麼？
發呆的我絲毫沒有注意到走進來的你。“沒事的，一次考試而已，放鬆，別給自己太大壓力。學習是沒有捷徑可走的，沒有一招制敵，只有腳踏實地！喝杯牛奶，我們一起來分析一下，加油！”你拍拍我的後背說道。
聽了你的話，我彷彿明白了。“盡吾志而不能至者，可以無悔矣！”飲盡牛奶後，我和你開始分析錯因，不研究不知道，一研究這兒那兒都不該錯。
讓我特別自責的是，文言文加點字解釋，書中的還錯了，這分明是複習不到位；綜合實踐活動，竟少了稱呼，這種低階錯誤竟然還犯；閱讀理解，文中就有答案，竟答不到點子上……
“你呀，還是努力不夠啊。記住，粗心大意，就是不會！一會兒我先給你過一遍講義，再做針對性習題，腳踏實地，走好每一步！”母親你一臉堅定地說道。
打掃完衛生，做好工作，收拾好家務的你，還要來輔導我學習。讀書時，總有你送來的牛奶、水果；夜晚檯燈下，總有你深情的注視。我也更努力，更自覺了。一步登天的幻想早已化為泡沫。
期中考如期而至，沒有了之前的慌張，更多的是一份自信。
看著智學網中飛躍的進步，我笑了，你也笑了。“卡萊爾說過：‘奮鬥停止，生命也就停止了。’不能因為一次地成績就驕傲自滿，機會永遠是留給有準備的人！”母親你總是反覆提醒。
沒錯，所有優秀的背後，都是苦行僧般的自律。“陽光是燦爛的，但比不上母親的愛。”林肯說過，“我之所有，我之所能，都歸功於我天使般的母親。”
天空，更藍了；雲朵，更純了；我的心，也更亮了。這次考試的成績，每次點滴進步，是我的也是你的……
我的迷糊老爸 篇16
國小六年級作文 ,537字記憶是最奇妙的，隨著時間的流逝，大部分記憶會被時間的長河帶走，但也有一小部分會永遠深深的刻在心裡。
天氣陰沉沉的，看上去想下雨卻又下不來的樣子，這樣的天氣讓人感到壓抑、鬱悶。
快要到開學的時候了，我需要背的古詩和六年級上冊語文課本上要背的東西還沒背會，而且我的數學暑假作業還正在補錯，老爸來給我講我不會的數學題，我望著老爸，記憶的大門咔的打開了。
“哈哈哈！”一陣笑聲在家門口響起，我和媽媽剛回來就笑了起來，老爸看我們看著他笑有點懵，心裡一定在想：你們在笑我嗎？我怎麼了？邊想邊把自己從上到下看了一遍，又看看自己後面，還看了看我和老媽。
老爸開口問到：“你們笑什麼呢？”老媽邊笑邊說：“你沒看見自己有什麼不一樣的嗎？”老爸說：“沒什麼不一樣啊！”這時我忍不住說了：“老爸，你穿的是我們一起去七波輝專賣店給我買的褲子。”老爸說：“真的是你的嗎？”我說：“是，不信你看褲子上還有標誌呢！”老爸低頭一看，果真不假，趕緊跑進屋換褲子了。
留下來的記憶都是寶貴的，這些記憶會陪伴我們一生，時時泛起一點心中的漣漪。
我的迷彩夢 篇17
國小二年級作文 ,576字我是一個十足的迷彩控，我的夢想就是當一個特種兵。自從看過《戰狼2》後，就更加堅定了這個夢想。
我心心念念地想擁有一套屬於自己的特種裝備，於是，我每天在家搗騰著。在我不懈的努力下，終於做出了木製的“巴雷特狙擊槍”，我一有空就拿著它自娛自樂，感覺自己就是個神槍手。
但美中不足的是缺少一套迷彩軍裝，於是，我纏著媽媽給我買迷彩服。媽媽說：“買迷彩服是沒問題的，但要看你這段時間的表現???rdquo;所以從那以後，每天放學回家，我會主動完成所有作業，更加認真地去學習，主動幫媽媽做些力所能及的事。
終於，有一天媽媽下班回來，手裡拿著一個箱子。我好奇地問媽媽裡面是什麼？媽媽賣了個關子：“不告訴你！自己去看吧！”我迫不及待地開啟箱子，呀！居然是我期盼已久的迷彩軍裝！我立馬拿著衣服衝到房間裡去換，換好衣服後，看著鏡子裡英姿颯爽、器宇軒昂的自己，高興得合不攏嘴，恨不得在所有人面前展示自己。但是媽媽馬上制止了我的衝動，教導我說：“有個想要保家衛國的軍人心是好的，媽媽支援你。但是現在的你最重要的任務就是好好學習，為將來的軍人夢打下堅實的基礎。”
雖然我現在還不太明白媽媽說的話，但是我知道媽媽一定是為我著想。“遵命！媽媽，我一定會更加努力地學習的。”
我的迷糊老媽 篇18
國小四年級作文 ,539字有一個可愛的大迷糊媽媽，她紅潤的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的如星星般閃亮；嘴角總是微微上翹，像彎彎的月芽兒；長長的頭髮柔順的像嫩嫩的柳條；修長的雙手總是忙個不停。媽媽是一名瑜伽老師，我跟著上過許多課，我覺她是個美麗溫柔的老師。
說起媽媽的迷糊事，那可多著呢，比如炒菜會燙傷手臂、削水果會劃破手指、走路會磕磕碰碰、總忘記拔車鑰匙……奶奶總是擔心地說，你可別把我的孫女給丟了。記得有一次我和媽媽從商場出來的時候，媽媽把明亮的玻璃當成了門，我還沒來的及告訴她，她就一頭撞了上去，雖然我很心疼媽媽，但還是笑得前仰後合。
還有一次，爸爸媽媽接我放學，我和爸爸走在後面，只見媽媽用力拉前面那輛銀色車的車門，爸爸在後面喊：“媳婦兒，我們家啥時候換車了，我怎麼不知道！”媽媽一臉茫然，看看車自嘲地說：“哦，我看人家車門鎖好了沒？”說完邁著優雅的步子走開了，我和爸爸已經快笑出眼淚了。瞧，我這迷糊媽媽可愛不？
媽媽雖然有些迷糊，但是她卻從來沒讓我受過傷，總給我和爸爸無微不至的關心，我知道媽媽不迷糊，只是對自己不關心，我希望媽媽以後能多愛惜自己，不要再讓自己受傷，我和爸爸都特別愛這個可愛、漂亮又迷糊的媽媽。
我的迷茫 篇19
國小四年級作文 ,713字春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰！三月的陽光溫暖著大地，萬物都在謀劃著一個新的開始，而此時的我，卻如同留在了冬季。也許我是一株未出芽的小草，深埋在地下，地上還有厚厚的積雪，我很猶豫到底要不要探出頭來，看看這美麗的春天。
我不曾想過自己是怎麼了，上課經常走神，成績直線下降，對未來的憧憬越來越變得模糊。仰望天空，天是藍的，雲是白的，風在指引著雲的方向，雲兒時多麼悠閒啊，可不知什麼時候，雲兒就會消失。燦爛的夜空，繁星點點，好像少了一顆也沒人會在乎，如同沙灘上的沙粒，多一顆，少一顆誰也不會在乎。而我的價值又在哪裡呢？
我的朋友勸我說，天天沒事就看天空發呆，有那時間多看會書多好，學累了就休息一會，再去努力，我們可以失敗，但是不能任由自己趴在那裡，要學會勇敢的站起來迎接下一次挑戰。
終於，我的小草開始奮力地探出頭，不顧一切的去迎接外面的世界，而我這位朋友的話就如黑暗中的燈塔，指引著我的方向，他讓我重拾希望，人生必然要有夢想，那個夢想就是茫茫大海里遙遠的燈塔，我們必須用青春去擁抱，用拼搏去鑄就，任它驚濤駭浪也不能將我左右。
我的班主任老師告訴我，在學習的道路上，唯有用心思考、刻苦努力、迎難而上、敢於面對，別無他路。就像解一道數學題，每每解答一道難題，便會有耳目一新、醍醐灌頂的感覺，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”說的就是這個道理吧！
我的迷茫其實是一種畏懼，不滿現實卻又缺乏信心，所以一直迷迷糊糊的停滯不前。現在的我已經沒有時間仰望天空，雲落又會有云起，星落又會有星起，儘管我也是茫茫人海中平凡的一員，但我相信平凡的人也要有自己不平凡的軌跡。加油吧，我們一起努力，向著肅寧一中的大門闊步前行！
我的臥室 篇20
國小五年級作文 ,709字今天，我要問一個簡單的問題讓聰明的你們來猜，問題是：你們待過最久的地方是哪兒？哪裡是你最喜歡的地方？可能有些人會這樣回答：教室！遊樂園！海邊！等等。我一開始也不知道答案，但回憶起來還真有一個地方，是我最熟悉地方。
走進屋裡，首先映入眼簾的是一張乾淨整潔的小書桌，桌上放著一個兔子形狀的小檯燈，旁邊有許多我愛看的書，如：《愛心樹》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等書。在它的右邊是一個小書櫃，書櫃上都被我塞得鼓鼓囊囊的，書櫃上還有許多小貼紙，有的是小兔子，有的是小星星、還有的是哆啦A夢……
當你往南走時，一張張凌亂的畫也許會吸引你的眼球，那些畫是我幼兒園時畫的，有的被我沾滿了顏料，有的上面則是我的手印，還有的是亂塗一糟……媽媽把這些畫貼在了牆上，使這一面牆倒有點像在開畫展了，不過，我很喜歡這個創意。
你如果留意的話，就會發現東面和西面的牆紙是不一樣的，東面的牆紙是一幅春景圖，並且上面還有這樣的一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。這句詩是我自己寫上去的，因為我對這句詩有一種理解：一點挫折算不了什麼，只有努力才能更上一層樓。地上還有幾盆盆栽，有菊花，薰衣草，小蘿蔔……雖然它們很少長出花果，但卻為我的小屋增添了一份生機。
而西面就是我最喜歡的，因為西面的牆上有我的許多回憶，那牆紙是我自己做的，上面被我貼滿了照片。這些照片每張都有我，有的是我第一次在地上爬，有的是我蹣跚學步，有的是我第一次叫爸爸媽媽，當然也有一張最顯眼的全家福。牆邊還有一張小床，天藍色的睡覺用品整齊有序的擺在我的床上，床的角落裡面有一隻小熊，床邊有一個狗窩，就是我的小狗皮皮的家啦！
哦！忘了跟你們說了，這是我的臥室。我覺得它應該是問題的最佳答案吧！