我的藝術之旅相關作文20篇
我的藝術之旅 篇1
國小四年級作文 ,586字故宮是中國第一大博物館，裡面收藏著好多件藝術珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術品，其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。
龍椅擺在太和殿。龍椅，是指古時候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時候大臣上早朝時朝堂上的臺階上。龍椅一般由木頭製成，然後在扶手上刻上龍型圖案，最後再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴。
那把龍椅金碧輝煌，上面刻著的幾條龍栩栩如生，惟妙惟肖。那眼睛，那鬍鬚，我覺著它們彷彿能騰雲駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權利和地位的象徵，我看著它，彷彿就像看見皇上高高的坐在上面，想到皇上一生造福黎民，與大臣們共商國事。
聽導遊介紹，這個龍椅同其他椅子不同。它有一個“圈椅式”的椅背，四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發現這把龍椅，底座沒有采用椅腿，椅撐，而是一個寬約2。5，深一米多的“須彌座”。通體塗上黃金，顯得富麗堂皇又氣勢威嚴。根據故宮博物院文物專家的考證，這座龍椅是明代製品，可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時的遺物。
這把龍椅引起了我的思考：皇上坐在上面，就擁有了那一切。但那有怎樣呢？高處不勝寒，人會孤獨的。他可能永遠得不到真情，就算是自己的親身母親，也有可能對他有別心。就算是共枕多年的愛人，也不一定是真心實意的對他。每天活在這樣的世界裡，皇上會快樂嗎？
我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的……
我的藝術之路 篇2
國小六年級作文 ,735字我在上二年級的時候，就特別喜歡檯球，別人覺得檯球只是一種娛樂，但是在我眼中我覺得檯球是一種藝術，是一種不可缺少的“美”。
檯球可以分成好幾種類型，比如斯諾克等各種型別，檯球不但可以鍛鍊人的眼力，和手腕的靈活性，也可以鍛鍊人的耐心，檯球也是體育方面不可缺少的。
在我七歲的時候，一次在電視上看見檯球之王丁俊暉威風凜凜的拿著球杆，那樣子多麼威風！多麼帥氣，於是我下定決心，也要學臺球，打遍天下無敵手，成為檯球之王，媽媽不太贊同我打檯球，說：“小孩子，打什麼檯球，要以學習為重點。”而爸爸卻跟媽媽相反說：“孩子，現在的學習任務也挺重的，放鬆放鬆也是可以的。”
在我剛學的時候，可以說打的那是特別“慫”因為個頭特別矮，於是就爬到臺上，然後連架杆也不知到，就拿著球杆的另一頭特別粗的，就一直捅，也不是瞄準方向，瞎捅，爸爸看我瞎捅，就立馬變得嚴肅起來，把我從上面抱了下來，批評了我一頓，說我那不叫打檯球，叫捅檯球，於是爸爸讓我站在椅子上，然後慢慢的叫我架杆、移動、瞄準、用力，於是慢慢的球技也變的越來越好，在家的時候，也經常上網查詢關於檯球的資料，拿著鉛筆當作球杆，架在手上，把玻璃球當作檯球，每天都到檯球館從中午一直打到晚上，有的時候，打的時間長了，手上也漸漸的磨流血，可是面對自己的藝術之路，留點血不算什麼，就這樣，一天天過去，手上的口子也越來越多，但是都忍了，終於在我十歲的時候，球技已經算是中手了，力度也掌控的差不多了，現在像那種一條直線線的球，都不再話下，像那種曲曲彎彎的，只要控制好手中的力度，和檯球之間摩擦的距離，和離洞口之間的距離，就可以搞定，但是像有的像離洞口差的特別遠的話，那就不是一般人能做到的，但是我堅信，我一定能做到。
我喜愛檯球，喜愛它那種藝術的“美”！
我的藝術之路 篇3
國小六年級作文 ,708字我很小的時候，便和繪畫有了接觸。我畫第一幅畫是在三歲，因為好奇心特別重，所以看到什麼都想學。有一天，我看到有人在牆上弄出了無彩繽紛的顏色，覺得很有趣，便也學著那個人的樣子，用手沾顏料在牆上畫畫。結果，我畫滿整面牆厚後，手上也沾滿了顏料，怎麼洗也洗不掉。爺爺當時就作了一個偉大決定：讓我學繪畫，培養我的藝術情操。這個決定讓我對繪畫的喜愛如洪水一般，一發不可收拾。
我最愛畫人，最愛畫仕女。周?P的《簪花仕女圖》是我最喜歡的一幅畫，自然成為我的臨畫物件。
《簪花仕女圖》的情節特別簡單。是描繪一群宮廷貴婦人閒逸的生活情景，是以美打動觀賞者的心，以高超的技巧佔據畫壇一席之位。
當畫卷在你面前展開時，你會情不自禁地驚歎“此景只會天上有“。的確，畫面上盛開的紫玉蘭，飛舞的丹頂鶴，宛如仙境，幾位貴婦人的優雅之態，勝似神仙。
美的畫自然也不好臨摹，我就不能畫的惟妙惟肖。我總不能很好地把人物動作、神態體現得自然。為了解決這個問題，我搜集了很多資料，發現所有的效仿者都出現了這種問題，就算畫得再好，也會有一種掩飾不了的僵硬。
我思前想後，終於明白了。作為臨摹者，我們心中所想，都是把它畫好，卻不知畫家心中所想，感受不到他作畫時的心情，自然也畫不出來。
在以後的繪畫過程中，我懂得了，臨摹只是學畫的初級階段，真正的繪畫學習，應該要去體驗生活，感受生活。我們的心被生活打動了，我們所畫的事物才會與我們的筆有了內在聯絡，筆才會把我們的情感傳入畫中，這樣我們的畫才會傳神。
有了這樣的感受，我的繪畫有了方向。一個少年的繪畫之路還很長，我相信，只要自己努力，一定能取得優異的成績。
繪畫，會一直伴隨著我的成長。
我的藝術之路 篇4
國小六年級作文 ,508字“啦！啦！啦！我是跳舞的小行家。”其實，我在跳舞的路上留下了許多的腳印，現在回頭一看，這些腳印有的是開心，有的是痛苦。
一年前的我，因為喜歡跳舞，因此踏上了舞蹈之路。
我在一開始跳的時候，可以說是舞姿難看至極，直到今年夏天，我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功，日子長了，我的基本功不僅紮實了，就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出，老師都讓我站C位。
困難呢？是常有的。有一次我真的想放棄了，可在家我有時也會不由自主地跳起來，看來，我對舞蹈學習的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了，我每天都像度日如年，那時一想，我當初為什麼要放棄？於是，我便纏著媽媽讓她繼續給我報名。
我又回到了跳舞班，老師很高興地說：“跳舞的苗子回來了。”我也很高興。隨後想想老師不教我們了，便換成了校長亞楠老師來教我們。
有一次，舞蹈班要舉行班長競選，有兩個職位：一個是大女生班長，一個是小女生班長。最終，是張藝菲擔任大女生班長，我來擔任小女生班長。我真榮幸，也慶幸自己堅持了下來。
當上班長的我，舞姿一次比一次穩，一次比一次有型。
經歷了那麼多的苦與樂，我懂得了只有堅持才能成功。
我的美術之旅 篇5
國小三年級作文 ,563字每個同學都有自己的課餘愛好，有喜歡養小動物的，有愛好體育運動的，還有喜歡唱歌的，跳舞的……而我的課餘愛好是美術。
去年的某一天，我在電視中看到一個白鬍子很長的老爺爺在一邊唱歌，一邊畫畫，他的歌兒唱的很好聽，差點兒我聽得入了迷，他的歌兒唱完了，他轉過身，展現在我眼前的是一顆生機盎然的果樹，竟然只有一分鐘不到的時間，就可以畫出一顆果樹，真的是太厲害了。當天晚上我就讓媽媽給我報一個美術班，媽媽說：“這麼晚了，明天就給你報名。”
第二天早上一起床，我就問媽媽，給我報美術班了嗎？媽媽說：“放心吧，我早就給你報完名了，今天就可以上美術班了。”
就這樣，我開啟了我的美術課程，我的美術老師，身高170cm，微胖。畫室非常寬敞明亮，畫室裡有許多的書。我開始照著一個圖片學習畫小熊，可是小熊的頭，我畫十遍也沒有畫好。老師說，這個頭可以不用畫的太圓，圖上的畫的是圓邊的長方形，可是我還是不會畫。我問媽媽，為什麼我畫的這麼難看？媽媽說：“其實你畫的很漂亮呀，我畫的都沒你畫的好，你一定會畫出一幅好畫的。”
我回到家裡經常練習畫畫兒，平常在生活中，我看到可愛的東西就會畫下來，再加上自己的一些創意。日復一日，年復一年，我終於畫出了一幅好畫。
我的藝術家之夢 篇6
國小五年級作文 ,820字世界萬物都有自己的夢想：花兒的夢想是開出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢想是展開雙翅，搏擊風浪；小樹的夢想是突破雲頂，成為參天大樹；而我的夢想是站在光芒萬丈的舞臺上自由地舞蹈。
上幼兒園的時候，園裡開設了舞蹈班，班裡很多小朋友都在報名。出於羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報名。媽媽為了培養我的興趣愛好，便答應了。可是學習了沒幾天，我的熱情就沒有開始那麼高漲了，上課時，心不在焉地聽老師講課；練習舞蹈時，不注意細節，做出的動作不優美。一天，課間休息時，老師給我講了大發明家愛迪生的故事，她說，愛迪生為了研製蓄電池，整整花了十年時間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅持，最後終於取得了成功。並語重心長地對我說：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什麼事情也做不成，你的底子不錯，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話，重新點燃了我的舞蹈激情。
由於我的努力，終於有了收穫——我成了班裡每一個舞蹈的領舞。幼兒班畢業那年的夏天，老師跟我們說，幼兒園準備去參加“山西省精彩中華舞蹈大賽”。這次大賽對我來說意義非凡，畢竟是我人生中第一次登上舞臺啊！雖然我刻苦地練習，但臨上臺之前，還是出了點小差錯，我開始緊張起來，臉上泛起了紅暈，腿直髮抖，還時不時地向老師請假上衛生間。老師發現後，把我叫到一邊，滿懷信心地對我說：“瞧瞧，你跳得多棒，要相信，你是最棒的！”聽了老師的話，我頓時信心倍增，大步走上了舞臺。音樂響起，我便像蝴蝶一樣踏著節拍翩翩起舞，盡情展現自己最靚麗的一面，將兩年來的精力和汗水揮灑在舞臺上。由於小夥伴們的大力配合，嘿，最後的結果還挺不錯，我們表演的舞蹈獲得了銀獎……
我喜歡被萬眾矚目的感覺，喜歡成為大家關注的焦點，這正是我的藝術家之夢。通過這次大賽，更加堅定了我的藝術家之夢，為了這個夢想，我會一直努力下去，永不放棄！
我的快樂之旅 篇7
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇8
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
我的藝術節 篇9
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律，其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的引導語下，邁著整齊統一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎麼的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎麼也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！
我的藝術節 篇10
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律，其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的引導語下，邁著整齊統一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎麼的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎麼也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的妝，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！
我的奇異之旅 篇11
國一作文 ,757字媽媽常對我說：“外面的世界是五彩繽紛的，能讓你感受到無限的樂趣。”所以我做夢都想自己能到外面的世界闖一闖。在一個陽光明媚的早晨，我醒來時忽然發現自己長了一對雪白的翅膀，我開心極了！我終於可以展開翅膀、開始我的旅行了！
我展開翅膀，飛呀飛，來到了科技發達的現代化城市。街道上，汽車排起了長龍，“嘟嘟”聲不停地飛進我的耳中。工廠裡，高高的煙囪冒著濃濃的黑煙，把我眼前的藍天全都遮起來了，太陽公公都只好躲到雲的背後。我不由地咳嗽了幾聲，趕緊衝出“黑霧”，心裡想：外面的世界怎麼是又吵又黑的？
我繼續向前飛，向下一看，我到了一條安靜的小巷，這裡似乎舒服多了，我高興地著了陸後，懷著好奇的心情推開了一扇木門，沒想到，一股濃重的臭味迎面撲來，原來這裡是垃圾回收站。只見裡面一袋袋垃圾堆得像山那麼高，散發著臭氣，我趕緊捏著鼻子跑出來，心裡想：外面的世界怎麼還是臭的？
我不禁遺憾地搖搖頭，朝著沙漠的方向飛去。這是我第一次來到荒無人煙的地方，那裡沙子是黃黃的、燙燙的，面前是一望無際的黃色，忽然我發現遠處竟然有一個個小綠點。於是，我朝那一片綠色的生機飛去，到了跟前一看：哦，原來是一棵棵粗狀的仙人掌。仙人掌旁邊站著一匹匹高大的駱駝，它們狂叫著趕我走，我很無奈，心裡想：外面的世界真無情。
我傷心地飛呀飛，突然遇到了沙塵暴，它咆哮著將我捲進了肚子裡，我什麼都看不見了。過了好久，我醒了，幾隻小鳥在我身邊圍著我嘰嘰喳喳地同我聊天，小白兔拿來了丹藥為我療傷，小松鼠拿來了松果給我吃，我甜甜地笑了。環顧四周，我才發現自己被綠色的世界包圍著，身下的草地柔軟得象一張大毛毯，我真想好好睡一覺。
一陣微風輕輕地吹過，我站了起來，向身邊的動植物們道別後，又起飛、上路了。一路上，淚水充滿了我的眼睛，我明白了，外面的世界的是美好的，象媽媽說的一樣！
腳尖劃過的足跡——記我的廈門之旅 篇12
記敘文 ,1273字廈門，以前只存在我的想象裡，聽著去過的朋友說說鼓浪嶼的那些特色小店，美麗的廈大，雖陌生但很嚮往。今年暑假，我終於抵不過它的誘惑，約上了三五好友，坐上了開往廈門的列車，去走一走年輕時候想去而又沒能去的地方。
經過十幾個小時的顛簸，我們終於來到了廈門這座城市，繁華而不失靜雅。乾淨而整潔的街道，路上的行人，散發著一種濃厚的人文氣氛，舒適而淡雅。我們的第一站，南普陀寺，聽說爬上這裡的最頂峰就可以看到廈門整個城市。可是，當天公不作美，無奈，我們只好打消了爬上去俯瞰這座城市的念頭。還好，在南普陀寺旁邊有著中國十大最美大學之一的廈門大學，這裡濃厚的文化氣息，美麗的校園氛圍吸引著一屆又一屆學生為之努力奮鬥。此刻，我們就在這裡，這座美麗的校園，伴隨著小雨，我們赤腳漫步其中，在瘋狂狼狽的赤腳奔跑中欣賞了廈大的美麗風景。值得一提的是廈大的芙蓉隧道，這裡有很多的塗鴉，塗滿了來了又去的人兒的心聲。也許，幾年或者是幾十年故地重遊，不知是否還能找得到曾經留過的痕跡？
離開了廈大，我們來到了第三站，廈門環島馬拉松海道。環島線上，可以看到踩著單車環島的遊客們，伴著海風，愜意極了！走累了還可以在海邊的草地上做著，陣陣的海風襲來，很舒服！不遠處是在海里戲水的遊客們，海，對於我們這些生活在海邊的人一點也不新鮮，所以我們幾個只是坐著，看著遠處歡樂玩水的人們。
夜幕降臨，廈門在燈光下顯得越發繁華。來之前我們是有做過攻略的，知道有哪些特色小吃，所以我們來到廈門中山路後就直奔這些小吃去了：八婆婆燒仙草、花生湯店、海蠣餅……吃得我們那個滿足啊！
晚上10點，我們才依依不捨地離開小吃街回到了酒店，酒店環境不錯！經過一晚的休息之後，疲憊消失了，開始我們新的旅程了。這一站，是廈門鼓浪嶼，記憶裡是一個溫情浪漫的地方。當坐快艇上島後，進入那一家家有特色的小店，那些只是存在在攻略上的小店，我們都歡喜極了！街道上，人頭湧湧地，大概也都是想來感受一下這裡的風情吧！那裡不僅東西別緻，連吃的都很精緻，這時候做一個地道的吃貨，感覺會很滿足。古老的牆，從巷子的這一邊延伸到另一邊，似乎在見證著歲月剝落的痕跡。踏著這些足跡，感受著這裡的風情，忽然覺得有一種姿態放鬆的感覺，任由這份溫情在靈魂深處蔓延。在巷子的最末端，是海灘，人群依然，海浪依舊，只是我們沒有那份看到看遼闊大海的激動，這裡的海不夠清澈，天空不夠藍，與家裡的相差甚遠呢。鼓浪嶼最讓我們喜歡的那些有特色的小店及小吃，我們還很天真地帶著幾十張明信片到各個店去蓋章—這是很多人到鼓浪嶼必做的一件事哦！蓋上島上小店的印章，寫上祝福語，到郵局投遞，讓好友們也能分享我們旅途的歡樂！
逛完鼓浪嶼，我們兩天三夜的廈門之旅就結束了！終於來感受到了廈門這座美麗的城市，雨中的廈大讓我們記憶猶新，鼓浪嶼那些令人嚮往的小店充滿著文藝氣息。這次的旅途有點匆忙，第一天的天氣也不給力的。不過沒關係，有遺憾才有下次的前行嘛！以後有機會，我還會再來逛一下廈門，在晴朗天氣去感受廈門大學的人文氛圍，重新感受鼓浪嶼，再去廈門的其他地方逛逛！再見了廈門！
我的讀書之旅 篇13
國小六年級作文 ,660字每個人都離不開書籍，高爾基就說過，書籍是人類進步的階梯。是書給了我們豐富的知識，教會了我們怎樣做人，《紅巖》讓我們堅強不屈。《小海帝》讓我們樂觀面對生活。《綠山牆的安妮》讓我們懂得感恩……
我在幼兒園的時候，爸爸媽媽為了讓我提前學點東西，能夠順利進入一年級，買了許多成語故事書，睡前給我讀一讀，直到我睡著為止，就這樣，我堅持聽故事，爸爸媽媽堅持給我講故事，書漸漸成了我的好朋友。
進入一年級，我開始嘗試自己讀書。我讀過的第一本書是《一千零一夜》，插圖拼音版的，是媽媽送給我的生日禮物。隨著年級的升高，我開始讀那些比較深奧的書，什麼《老人與海》、什麼《城南舊事》、《童年》、《湯姆索亞歷險記》……
慢慢地，我被書中的人物所感動，被書中的故事所吸引，就這樣我每天都會讀書，晚上睡前要讀，早上起床後還要讀。每次讀書，我就有一種無法形容的感覺，很高興，又很激動，一見到書，我就會猛撲上去，捧在手裡，津津有味地讀起來，就象飢餓的人見到面包一樣。
書成了我親密無間的好朋友。它每時每刻都會在我的身邊，我每時每刻都能看到它。我臥室裡的書櫃裡也充實了起來，什麼科技書，故事書，百科書，應有盡有。夥伴們一來，看到我的書櫃，不禁嘖嘖讚歎，還要借走幾本，回家慢慢享用。
每次看到書櫃裡滿滿的書籍時，我的嘴角都會微微上翹。是啊，這可是我陪伴我渡過小學6年級的朋友啊！是它們豐富了我的知識，開拓了我的視野；是它們讓我懂得生活，學會做人。我要好好地感謝它們！
書是開啟智慧的鑰匙，書是醫治愚蠢的良藥，同學們，讓我們多讀書吧！書籍永遠是我們的好朋友！
我的快樂之旅 篇14
國一作文 ,1244字“讀萬卷書，行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天，享受白雲的撫摸；慢步在書的花園，感受濃密的芳香；翱遊在書的殿閣，輕撫書時的暢快，和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢，那只是陶醉，我愛書，我更愛讀書。
文學家高爾基曾說過：“讀一本好書，如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視，傾心交談。讀完書之後，你會感到無比舒適、暢快、豪邁，會感到受益匪淺。真正讀懂一本書，你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈，洗淨你心中的汙濁。書真不愧是人類的良師益友，我愛讀書。
從小到大，父母很少在我身邊陪伴我，但是我有書陪伴我，書是我唯一的知心朋友，我不再孤獨、寂寞。記得小時候，夏天天氣很熱，一個人閒著沒事做，又感到酷熱難耐，心情很焦躁。我一時興起，到書房抱來好多讀過的書，我一人蹲在牆角，身子緊貼著涼涼的牆壁，嘴裡不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午，奶奶叫我吃飯，我的腿痠得站不起來了，脖子也僵硬了，一雙手也麻木了，用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱，只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裡一個勁打哆哆，笑著說：“我的乖孫女呀，真是個書呆子喲！”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裡說：“奶奶，我是呆子嗎？”奶奶禁不住哈哈大笑。
現在的我，真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢，也一定要買書。我特喜歡在床上看書。夜，靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上，不時還傳來幾聲犬吠。此時此景，手捧一書細細品味，何不為快？
今年的正月初三，我到四姑家去拜年。一進門，我就奔向四哥的書房。我像得到保票，我喜歡哪本書，可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品，我都挺喜歡看。我裝了一小袋，但左翻翻右翻翻，都太棒，我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動，但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨，說：“這些書四哥都不需要了，你想要就拿走吧！”我太感激了，四哥真是太好了。現在想起來，我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了，四哥也挺好。可是，我的舉動卻遭到媽媽的批評，媽媽對我說：“今天沒過十五，不能在人家亂拿東西。”我辨別說：“什麼人家呀！我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了，訓斥道：“四姑家也不行，這是規矩。”我也惱火了，要我丟下這書，我可怎麼也不幹。我揹著書，衝出門，四姑極力拉我，我也要回去，我就要這書，大家都擰不過我。我揹著書，雖然很沉重，也因此跟媽媽吵了一架，但我依然很高興，只要有書，我就沒有煩惱。
我愛讀書，書給了我一切快樂，讓我忘記一切憂愁。我愛讀書，一個人坐在樹陰底下，任太陽怎樣放肆，只要有書，我便會感到涼爽。我愛讀書，在和煦的陽光的照射下，在春風的吹拂下，在鳥兒的歡唱中，在蝴蝶的翩翩起舞中，在清泉的叮咚聲中，在芬芳的花香中，一個人在綠茵茵的草坪上，陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。
我愛“書”之旅，徜翔書中是我的快樂之旅。
我的讀書之旅 篇15
國小五年級作文 ,731字說起我的讀書之旅，趣事可真不少！
記得剛上一年級時，一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”，我都沒有愛上讀書。於是，媽媽就不再管我。有一天，媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室，更不準動她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子，我越發好奇：媽媽床頭有什麼好東西？於是，媽媽前腳剛走，我後腳就溜進了媽媽的臥室。一頓翻找，我沒有發現什麼特別的東西，只發現有一摞花花綠綠的書擺在床頭。難道這裡面有好玩的？於是，我隨手翻開一本，裡面有各種可愛的小動物。哦，原來這麼好玩！我便津津有味地“讀”起來。從此，我每天都去媽媽的臥室“竊讀”，沒幾天，我就把那一摞書“啃”完了。從此，我也愛上了讀書，書也成為了我形影不離的好朋友。長大後，我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。
還記得又一次，爸爸下班後給我買了一本《昆蟲記》，這可是我盼望已久的一本書。一拿到書，我便如飢似渴地讀了起來。裡面一隻只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當我看得入迷時，媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法，我便一手端書，一手拿饅頭，邊看邊吃。忽然，我不知吃到了什麼，嘴裡火辣辣地痛。原來，媽媽見我眼裡只有書，叫我也聽不見，便趁我全神貫注讀書的時候，夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是，這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習慣。
隨著年級地升高，我更是整天把自己“泡”在書堆裡，成了一個名副其實的“小書蟲”。
睡前讀書，更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點書，我還和媽媽多次鬥智鬥勇呢。我經常先裝睡再偷偷起來看書，媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺，魔高一丈”！
現在，我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著，我也已經讀完。讀書的旅途中，發生的趣事更是說也說不完。今後，我還會快樂地繼續我的讀書之旅的。
藝術之旅 篇16
國二作文 ,751字四周是荒涼的戈壁，汽車似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然，遠處地平線上隱隱出現了一片深色，汽車向它飛奔而來。深色逐漸擴大了，顯出了綠色。原來那是一片樹林。汽車歡快地衝進了林蔭道，兩旁是高大的白楊樹，轉眼間，一座在荒漠中巍然屹立，雄偉壯觀的“藝術寶殿”呈現在眼前。
莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名於世。它始建於十六國的前秦時期，歷經十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規模。
穿過寫有“石室寶藏”四個大字的牌坊，接著便是莫高窟寺區。我們戴上了專用的耳機，隨著導遊，開始了我們的“藝術文明大探索”
雖然莫高窟現有洞窟735個，但開放給遊客參觀卻十分少。首先，我們順著全石打造德爾階梯，到了第二層，一個個鑲上鐵門的洞窟十分整齊地排列，洞口的上方都有各自的編號，這就是它們的名稱。除了有鐵門的隔護外，每個洞窟都是加鎖的，都有手裡拿著一大把鑰匙，開啟洞窟，帶著一小團體的遊人進去，就開始用必備的手電筒，照亮窟裡的景象。
洞窟內給我的感覺是十分陰森，四周古老的壁畫瞬間充滿神祕的色彩。順著手電筒射出的光線，巨大的佛像就豎立在自己的跟前，好像它就活生生地盤坐在佛壇上，雙目對視，與你靜心交談，那神祕的氣氛立即變得專嚴起來。
隨著朝代的演變，歷史文明也跟著變代，不同時代的洞窟，無論在佈局結構，石像的服飾神態，還是壁畫上人物的繪畫風格，都會融入了當時社會的各種元素，使洞窟儲存原有特色的基因外，也有著各種千變萬化的風格，造就成每一個洞窟都獨一無二。
聽著導遊精彩地講解，看著藝術結晶的珍品，每當走進不同洞窟，彷彿我就穿越到不同的朝代，不斷吸收著藝術與文化的精髓。
莫高窟，這當之無愧的藝術畫廊，佛教聖地和歷史博物館的綜合文化藝術中心，永遠值得人們的嚮往與傾倒。
我的快樂之旅 篇17
國一作文 ,607字在這個漫長的暑假中，我進行了一次快樂之旅。
暑假剛開始，爸爸媽媽就說準備帶我去深圳玩，我一聽非常高興，因為我早聽說深圳是一個繁華的大城市，那裡樓房高大，環境優美……
第二天一早，我們坐著火車就出發了，一路上的長途跋涉，我看見了無數高大的樓房，看見不同火車在鐵路上飛馳。我們終於來到了深圳，火車站裡人山人海，我們好不容易才出了火車站。
深圳，這個美麗的大都市，給了我不同凡響的感受，可我卻懷念她美麗大海。
這天下午，我們一起去了大海邊，大海微波粼粼，無邊無際，沙灘上的人非常多。我欣喜若狂地來到了沙灘上，好不容易找到了一個空曠的地方把行李放下，沙灘上的貝殼五光十色，我撿了幾個貝殼。海里游泳的人很多，爸爸叫我去游泳，我穿上游泳衣拿著游泳圈，下海游泳，海里的水冰涼冰涼的，遊了一會兒，幾個浪花滾來，我的嘴巴里進水了，耳朵裡也進水了，我嚐了一口海水又鹹又澀。遊了快一個鐘頭，突然下起了濛濛細雨，海里游泳的人全都爭先恐後的上岸了，我們在一個亭子裡避雨，避雨的人很多，不同的傘的水落在我身上，覺得冰涼冰涼的。一會兒功夫，雨停了，太陽出來了，海里的水更多了，人們也就繼續跳到大海里游泳。可是，媽媽卻對我說該回去了，我只好依依不捨地上了岸。在回去的路上，爸爸給我買了一個海螺。直到現在，我每次看到海螺，就會回想起那無邊無際的大海。
這真是一次快樂的旅行啊！我第一次看到大海，第一次真正地感覺到什麼叫壯觀。我渴望能再次去海邊旅行。
我的春遊之旅 篇18
高一作文 ,949字春天是一個富有生命力的季節，是一個美麗、神奇、充滿希望的季節，在這個人們所向往的季節裡，我們迎來了高中第一次春遊。
春遊的地點是靖安哨，這個號稱“天下第一彎”的地方，以68拐聞名，老師才剛提起的時候便引起了同學們的激烈反應，同學們個個摩拳擦掌，鬥志昂揚。
清早，我們便跟隨隊伍出發了。一路上同學們談笑風生，不一會兒也就到了山腳下。從山腳下向上望去，山雖沒有直插雲霄的雄偉壯觀，也沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蔓，路兩旁高高低低的樹整齊的排列著，枝繁葉茂，蓊蓊鬱鬱，陽光灑在身上，暖暖的，好似母親在溫柔的愛撫。
再走不久，道路兩旁的異化吸引了我全部的視線。已近9點，我未看到珍珠似的晨露在花瓣上閃閃發光的景象，可是我看見那一張張粉嘟嘟的笑臉向人們張望，笑的那麼燦爛。我走上前細細觀賞，盛開的櫻花一般都是五個瓣，中間有長長的花蕊，像漂亮的黃豆芽。微風一吹，美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來，猶如一隻只粉色的蝴蝶一邊在翩翩起舞，一邊在唱著美妙又悅耳的歌聲。我拾起一朵掉落的櫻花，花瓣嫩滑嫩滑的，如同一個嬌媚的女子，我生怕一不小心弄傷了她。
我們繼續往前走。後邊的路似乎更陡了。背上那沉甸甸的揹包壓得我幾乎喘不過氣，腿上像灌了鉛一樣邁不開步子。看著那還不知多遠才能到達的山頂，我膽怯了，退縮了。前路未知，我打起了退堂鼓，身邊的她似乎看出了我的小心思，拉住蔫巴巴的我鼓勵道：“人做事要有忍耐心，要善始善終，怎麼能半途而廢呢？”我咬咬牙，對她揚起一個微笑，重新跟上了隊伍。又走了一程，我依稀看見不遠處已有人到達，這希望之光讓我精神為之一振，再顧不上腰痠腿軟，向著它努力前進……
終於我們到達了目的地。此時，我們為一種成就感而歡呼雀躍。清風徐徐吹來，令人暢快愜意。眺望遠處，群山含黛，眼前之景就像天造地設的一軸優美畫卷。我想，即便畫家有巧奪天工的畫技，也難有如此生動的妙作，難怪歷代文人墨客登山覽勝會有吟詩著文的激情！
人生如登山。途中可能會被荊棘刮傷，也可能被山岩所絆倒。人們常常抱怨山路的崎嶇、危險、漫長，只有弱者才會害怕這些，停住自己的腳步，他將永遠不會成功，只能在山的面前俯首稱臣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們不懼困難，化挫折為動力，不停的攀登，才能看到那山頂一覽無餘的美景。
我的藝術成長故事 篇19
國小五年級作文 ,645字以前，當我還是個不懂事理的無知的小孩子時，爸爸無疑成了我的第一任美術指導老師。
起先，我連一個圓圈也畫不好，更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家裡無聊的時候，往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學著爸爸的樣子，一本正經地畫了起來。但是我只要一認真畫，就會分心。我只要一看見新奇的事物，就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。
當我慢慢長大，畫得也越來越好的時候，卻不懂得努力，用心去畫了。當時爸爸還比較空閒，我需要每天都交一張美術作品給爸爸。以此來鍛鍊我的繪畫能力和發掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這麼做到底是為什麼，可我還是日復一日，年復一年地練習繪畫。
有時候，我會存在一種僥倖心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因為有事出去了，他讓我好好地練習，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的畫還綿陽畫完，於是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來的東西連我自己也看不出來是什麼。爸爸回來後，拿起我的畫問我畫的是什麼，我勉強地說那是牡丹，爸爸搖搖頭說到：“你以後都不用再畫了”。我當時就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對自己有多麼的不負責任，從那以後，我再也不敢偷懶了，因為我知道不管做什麼都得對負責任。
現在，我慢慢地從練習中發現自己的不足，加以改進，我覺得自己成長了不少，至少可以靜心了，用心了！
我的時光之旅 篇20
國小六年級作文 ,852字當閃亮的星星滑到漆黑如墨的天幕中時，我躺在床上，漸漸地閉上了眼睛，進入了夢鄉……
在夢中我坐上了時光機，穿過悠長的時空隧道，見證了許多遠古生物的消失。威風凜凜的恐龍，因為自然災害而滅絕；龐大無比的猛獁象，因為天氣變暖而消失；勇猛強大的劍齒虎，因遭受人類的捕殺和同類的殺害而不復存在了……
漸漸地，我又坐著時光機，回到了我們生活的世界。
人們隨手亂扔垃圾，地上是隨處可見的生活垃圾，河面上漂浮著塑料袋、油汙，草地上散落著各式包裝盒。人們肆意砍伐樹木，樹林慢慢少去，鳥類不捨地離開自己的家園，土地變得十分貧瘠，時不時還會捲起一陣風沙。人們隨意汙染水資源，工廠的汙水直接排放到河中，本來清澈的小河變成了臭水溝，不時散發出陣陣惡臭。
不知不覺中，我坐著時光機來到了未來世界。
首先，我看到科學家們在忙著發明一種機器，可以把髒水過濾成乾淨的水，使河流恢復原始的模樣。人們在忙著清理垃圾，把它們一樣樣分類再進行處理，把垃圾變廢為寶。孩子們呢？他們在老師的領導下正在植樹造林，他們三個一群，五個一夥地簇擁著：瞧，這邊一位姐姐在和弟弟妹妹們剷土；看，那邊有兩個小胖墩正吃力地提著水桶在給樹苗澆水；遠處，又有幾個女孩在挖好的坑裡下種樹苗……
然後，我隨著時間的推移，看到了人們美好的世界。樹木青翠欲滴，小河清澈見底，一望無際的草地和森林。汽車不用再排放二氧化碳，都是使用太陽能等清潔能源。人們不再亂扔垃圾，而是把垃圾放進高科技的機器中變廢為寶。工廠不再亂排汙水，而是通過特殊裝置來回收利用，比如變為清澈的河水，滋潤著河邊的小草野花……
雖然我的時光之旅結束了，但卻令我難以忘懷。而我們現在，是否要覺醒了？再這樣下去，夢中那恐怖的景象就要重現了。人類啊，地球資源是有限的，別沉浸在那無盡的揮霍中了！想想我們現在面臨的巨大危機，那不堪一擊的環境吧！天氣變暖，海平面升高，南北極的動物們將會失去自己的住所。樹木減少，鳥類失去了賴以生存的家園。土地貧瘠，人們飽受風沙的侵襲。空氣中的二氧化碳濃度增加，空氣變得稀薄，人類呼吸困難……