我的萬花筒相關作文20篇
我的萬花筒 篇1
國二作文 ,613字停駐街頭，你是否發現從兩幢辦公樓間穿透出的幾縷陽光，幾縷不刺眼又泛著微微光暈的陽光。我站在那兒看了很久，雖然有隨身帶相機，但我沒有拍，只是覺得這一刻的美好是相機拍不到的。這一刻的美好只有我的心知道。
地鐵，馬路，電線杆，一個個縮影在我們的心間，投影於被淚水打溼的扉頁上。長形，圓形，方形…這是他們的代號。在陽光的再次照耀下，它們翻轉，融合，閃動…此時此刻，他們已全然不是原來的影像，取而代之的名稱叫万花筒。這是我們生活的萬花筒，不是碎片的殘像。
恍惚間，我似乎開始明白自己心中曾經困惑的答案了。有些時候世界要的其實並不是清晰，準確的回答，而僅僅只是一個色彩班駁，朦朦朧朧的輪廓。就像人們看萬花筒為的也只是那一些飄渺，絢爛的晃影。
茫茫人海就像一面碩大的鏡子，我們在鏡子中追尋著一個影子，然後隨影子動而動，靜而靜，時間久了，我們慢慢被影子完全操控，身心俱疲……多年之後，才恍悟，那影子原來是我們自己，我們最終都成為自己的傀儡。
總感覺最近整個心情都蒙著一層鐵鏽般的灰塵，生活得已不再像我自己，可悲的是，我竟不知道這一切到底為什麼會這樣。
人們之間的感情聯絡也就這樣斷了，斷得這麼徹底，這麼得義無返顧。
有些人你以為可以見面的，有些事你以為可以繼續的，可當太陽落下又升起的時候，一切卻都變了，在你轉身的瞬間，有些人就再也見不到了，有些事也就這樣停止了。人並不是因為失去了才覺得要珍惜，而是想要珍惜時才發現它已離去……
我的萬花筒 篇2
國小二年級作文 ,289字今天是我的生日，媽媽送給我一個萬花筒。每天我都陪它玩，所以給它起名為“小畫畫”。
它的外殼是彩色的，由3根柱子組成。柱子表面是各種各樣的圖案，有五角星、小圓點、磁鐵等，中間是一個圓溜溜的小熊腦袋，既可愛又漂亮。柱子的內側全是鏡子，正因為有了它，“小畫畫”才能變出好看的圖形來。我在它的肚子裡放了幾個小亮片和小珠子，只要我輕輕轉動萬花筒，它就會變出各種各樣的圖案，如花朵、小魚、蝴蝶等，五顏六色，千奇百怪，非常有趣。它還有一個功能就是插鉛筆，我共放進去4支筆。
我的“小畫畫”功能可真多呀！我每天都與它說話、陪它玩。現在我又想說：“我好喜歡你呀，小畫畫，讓我們做永遠的好朋友吧。”
我的萬花筒 篇3
國小四年級作文 ,815字萬花筒的世界是奇妙的，它是由許許多多個顏色與形狀串起來並不斷變化的物體，總會使我們有種撲朔迷離的感覺。我們每個人都有一個萬花筒。它獨一無二，時時刻刻在改變並一直陪伴在我們身邊。我的萬花筒是什麼樣的呢？
黃色—愛笑
我非常愛笑，也許愛笑就是我的天性吧。愛笑的性格在我的萬花筒上留下了一抹顯眼的金黃。聽到笑話了，笑；開心了，笑；書裡的人在笑，我也跟著笑……“哈哈哈……”教室裡，每一個角落都洋溢著我的笑聲，笑聲讓班級多了一份活躍。
藍色—負責
自從四年級當語文課代表後，我對學習和工作就非常認真負責，儘量幹好每一件事。於是，藍色成為了我萬花筒中的必需色，比如：通過我的努力，班上做課堂作業的進度大幅度提升，從剛開始“上學就開始做，放學才能收齊”，到現在的“一節課就足夠”，這樣不僅能讓同學們省時省力，還能大大節約時間呢。
綠色—閱讀
如果我是一株草的話，那麼書就是用來灌溉我的水。從三年級開始，我養成了愛閱讀的好習慣，萬花筒裡多了一份綠色的天地，我開始呼吸著墨香，和書中的主人公一起長大，和書一起體驗生活，和書一起觀賞大千世界，和書一起度過美好的學習時光。
灰色—懶
我的萬花筒也有一抹灰色，就是上體育課了，它總是讓我累得喘不過氣。隨著年齡的增長，運動量的增大，讓我有了“懶”的壞習慣。因為“懶”，各種壞習慣也紛沓而來。我的萬花筒裡，總是有幾縷刺眼的灰塵。下課後，我總是癱在座位上，動也不想動；爬樓梯，到三層就開始氣喘吁吁；寫完作業後，除了看書我那兒也不想去……唉！一定要戒掉它！
當然，我的萬花筒還有許多顏色，紅色的獎狀，粉色的夢想，藍色的未來……
我喜愛的萬花筒 篇4
國小三年級作文 ,344字我臥室裡的小物品有許多，比如電話手錶、拼圖、密碼鉛筆盒等等，其中，我最喜歡的就是萬花筒。因為那是媽媽在我七歲生日那天，送給我的生日禮物，所以我特別喜愛它。
這個萬花筒的顏色是綠色的，形狀是一個圓柱體，大概有30多釐米高，面上刻著熊大、熊二、光頭強等圖案，很好看。它的設計獨特，一塊圓圓的、很模糊的“鏡片”，幾顆顏色各異的“寶石”，和三條長長的鏡片，圍在一起，套上漂亮的外殼。這樣的設計，讓它變得既美觀又實用。
在我不開心的時候，我就會去看我的萬花筒。因為，萬花筒裡的玉石，經過鏡子倒映出來後，會形成許多美麗鮮豔的花，觀賞後，使我的心情會很快樂，把我的不開心都給趕走了。
每到週末的時候，我都會帶去和我的夥伴們一起玩出更多更好看的花樣來。
生活的萬花筒 篇5
國小六年級作文 ,723字我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業閒得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我並不是多餘的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發現爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機一動，嘿，有了！於是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子裡。皮鞋溼了以後，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀！這不正在誇我做得棒棒棒嗎！一會兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心裡別提有多高興了。原來幹活這麼有意思。我不由地唱起歌來：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”
洗完後，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。後來我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。
生活中有快樂，我快樂地成長著，學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始，我的學習成績一直名列前茅，每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委裡我身居要職，在學校大隊部也有我的一席之地。我收穫著喜悅，然而就因為如此，我的萬花筒裡也多了一朵煩惱花。
一次班隊課，老師讓我們幾個班幹部留下開一個會。在這次會中，我們幾個班幹部都積極發了言，還指出了一些同學的壞習慣。後來老師批評了那些同學，有一位同學認為我告了狀，說我不講同學情意，於是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰知道？更與何人述說？
成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。
生活的萬花筒 篇6
國小五年級作文 ,743字生活就像一個萬花筒，在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我，每天都會發生各種各樣的事情。充滿了樂趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬花筒，轉一轉就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時候我姥姥出來了，我看到姥姥出來時，手裡拿著個杯子，我的表弟壞得很。他把目標“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進去，我姥姥奇怪的說：“大晴天怎麼會下雨？”我說：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說：“你這個小壞蛋，快給我滾下來！”表弟說：“我就是不下去！”你是不是，也覺得我的表弟特別調皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒有空調，連風扇吹出來風也是熱的，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個大西瓜，我連忙接過西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然後我拿起一塊大口大口的吃著。不一會兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一隻蛐蛐，他在籠子裡還會“唱歌”呢！我給他們準備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我開啟盒子，驚奇地發現那隻蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會脫皮，沒想到蛐蛐兒也會脫皮，大自然真神奇啊！
生活中的趣事，說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂！這都是我最美好的記憶。
神奇的萬花筒 篇7
國小四年級作文 ,515字小朋友們，我們都看過千變萬化的白雲吧！一會兒像小狗，一會兒像兔子，可以變成很多東西，可我卻沒有看到過變化多端的圖案。今天我們就要走進奇妙的圖案世界。
我拿到了一個粉紅色的萬花筒。它的樣子像手電筒，看起來又像話筒，還像手榴彈。萬花筒上面的圖案可多了，有小花、星星、氣球、獨角獸、禮盒……我覺得萬花筒的圖案非常好看。
萬花筒的兩端有兩個玻璃片，玻璃片的作用是反射光線。透過上面的玻璃片就能看到神奇的圖形了！萬花筒裡面的圖形有的像星星，有的像木棍，有的像粉色花的花瓣，紅色的圖形像愛心，還有的像珍珠。當我第一次轉動萬花筒的時候出現了七顆星星，像流星，流星一下子消失在我眼前，在萬花筒的中間點綴著一朵美麗的小花，花瓣好像是寶石做的，更神奇的是你不轉那個按鈕的話，它就不會換圖案，如果你滾來滾去它就會換圖案，說著說著我差點忘記跟你們說它最神奇的地方，你完全想不到，那就是隻要你輕輕搖一下，它就會發出清脆的聲音，好聽極了！
萬花筒會在我傷心的時候安慰我，會在我無聊的時候陪伴我，還可以交到朋友呢！這麼神奇、好玩的萬花筒誰不喜歡啊！本來我最喜歡的玩具是布娃娃，但現在應該換成萬花筒了。我看我的布娃娃一定會傷心的。
萬花筒裡的世界 篇8
國二作文 ,1032字透過七彩的萬花筒，我看到了許多許多。同學們的如花笑靨，老師滿意的點頭微笑，和一塊塊彩色的黑板。陽光直直的附在教室的每一個角落裡，春日的陽光下，教室外，傳來我們的“歌”。
黑白萬花筒
教室像一塊蛋糕，被分成了6塊，同學們都面對面的坐著。一下子彷彿找到了那段幼兒園的純真記憶。但，這種瞬間的返老還童畢竟還是需要一段適應階段的。因為這種排排坐的位置使我的一雙白鞋子，一天下來已變得面目全非了。
黑板帶走了原有的自然光照，帶走了和風，帶走了許多許多我喜歡的東西。僅留下了幾塊白白的牆壁與之相依靠。
雙色萬花筒
隨著日子的一天天過去，我也漸漸的開始接受了這樣的變化，並且也漸漸的喜歡上了這種上課的方式。
課堂上的我們，不再是一條條晒乾的鹹魚了，現在的我們是一條條的鯉魚，越過龍門，找到了真正上課所需的感覺。常常可以看到我們為一個小小的問題爭得面紅耳赤；常常可以看到我們在老師發問後，像兔子一樣噌的站起來；常常可以看到我們課後在自己的一片小天地上“大展巨集圖”；常常可以看到我們聚在一團小組討論；常常可以看到我們在課後的互幫互助。每一組都是完美組合，每一組都是黃金搭檔。我們的思維在這樣的環境下漫步，自由得象在天空中飛翔。我們的想法通過黑板展現的淋漓盡致。老師和學生實現了零距離的溝通。有時候覺得，如果老師也穿著校服的話，真的和學生沒啥兩樣。也許這樣的課堂會給人一種亂亂的感覺，但我們樂在其中。沒有經歷過的人可能會以為這是一群瘋子，也許吧。但就算我們是瘋子，我們也是一群快樂的瘋子！
現在，陽光透過玻璃折射在黑板上，使黑板上的一角開始泛起了淡淡的色彩。
彩色的萬花筒
實行課改已有兩星期了，我們學會了很多，也瞭解了很多。不論是課本上的還是課本外的。每一天，我們都過得很充實；每一天，我們都過得很快樂；每一天，我們都會留下學習過的痕跡；每一天的每一天我們都會活得很精彩，獲得屬於自己的那一份收穫。我們的收穫就如同水中的漣漪一般，一圈一圈的向外擴大著。
在這期間，像是有人把我的眼鏡片換成了一個彩色的萬花筒，每轉一次都會看到不同的風景，是那麼的新鮮，美麗。儘管黑板帶走了一些東西，但它卻給我們帶來了更多，帶來了一個展示自我的平臺。讓膽怯上講臺的同學變得膽大，因為他們也擁有了展現自我的勇氣。知識不再是掌握在少數人的手裡的財富了，更多的是我們全班的每一個人的財富！
黑白的萬花筒已不復存在，現在鑲在我的鏡框裡的是彩色的萬花筒，我眼中的世界因此變得絢麗多彩。瞧！我們的黑板變成彩色了。
四年級上冊生活萬花筒的作文 篇9
國小四年級作文 ,3126字【玩水晶泥】
曹羽辰
因為今天是星期天，所以我又可以和蘿蔔一起玩水晶泥啦！你可能會覺得三年級的大孩子了還玩水晶泥，是不是太幼稚了？可誰說非得成熟才是唯一正確的成長模式？再說了，這水晶泥也是很有名堂的哩，你們大人還不一定比我們這些小屁孩有懂得多呢！
水晶泥有很多種顏色，很漂亮。水晶泥之所以叫水晶泥是因為它像水晶一樣，是透明的。裡面還放了很多亮片，有星星、月亮、小馬……有一些裡面還會有漂亮的小珍珠！單是裡面的亮片也有很多種顏色：紅色、綠色、藍色、粉色、黃色……水晶泥摸起來軟軟的、黏黏的，最有趣的是它還會流動。它很隨遇而安，桌子上，小碗中，瓶子裡，不管你把它放在哪，它都能舒舒服服地待著，一副與世無爭的樣子。
水晶泥聞起來有一股淡淡的花香，如果你把它拉伸以後放在耳邊捏一下，就會聽到輕輕的“噼裡啪啦”的聲音，就像捏破塑料包裝泡沫的聲音。我猜你們大人一定沒有聽過那奇妙的聲響。
水晶泥不僅可以捏成各種形狀，加入不同的東西也會使它的手感變得不一樣。比如加水，它會變得更粘，但是不能加太多，不然會化掉；加牙膏，它會變得更軟，更有彈性，不容易被拉斷。哈哈，你一定猜想不到吧？
這水晶泥不僅好看好聞好聽好玩，還可以幫我減壓呢！當我不開心的時候，只要捏一捏沒脾氣的水晶泥，我也就會開心起來。當我作業卡殼的時候，只要捏一捏神奇的水晶泥，靈感馬上就來了，這效果簡直可以跟魯迅的煙和李太白的酒一比高下。
我真的超級喜歡水晶泥，但是始終沒有一塊屬於自己的水晶泥，每次都是蹭好朋友蘿蔔的玩，因為媽媽竟然說水晶泥太噁心了。這麼有趣的水晶泥在大人的眼中居然是“噁心”的，我們做小孩的真是搞不懂大人的審美啊！
【有趣的英語課】
陳浩然
週三，新學期的學院課“英語趣配音”開始了！這可是我上過的最有趣的英語課了。每次上課，老師都會給我們看很多電影片段，讓我們給電影角色配音。我們的角色有時是植物，有時是動物，有時是人類，還有時是某一樣物品。對我們而言，每一次簡直都是一個巨大的挑戰。
今天的課上，和我搭檔的同桌是段之昊。他比我高一年級，永遠給女生角色配音。為了演得像，他會故意把聲音變細一些。而我的角色可就太多了，兔子、狗、蛇、豬、男人等等。同時飾演這麼多角色，我是不是很厲害的樣子？而我最喜歡的是長著長耳朵的兔子。
其中，我最喜歡的長耳朵兔子出現在兔老大被降服的片段。故事裡講的是一個小女孩回到家，發現了兔老大，然後她把凶神惡煞的兔老大變成了自己的寵物。我反覆思考著，該怎麼演好這個角色呢？左思右想，我決定：剛開始時我還是老大，要演得可怕一些，但變成寵物之後，我又要顯得溫柔、可愛又聰明。在這兩個狀態轉換的時候，我還要讓自己表現得很萌。
我的表演得到了老師和同學的一致肯定，大家覺得我有成為一名優秀演員的潛質。一節課下來，我覺得收穫非常大。我學會了更多的單詞，學會了更好的表演方式，還學會了更默契的配合。
課後，我打算也去找那本《演員的自我修養》來研究研究，或許我會是下一個“喜劇之王”哦！
【一枚神奇的硬幣】
王家宇
今天晚上，我拿上一張嶄新的百元大鈔，再加上一枚硬幣，你們知道我要幹什麼嗎？哈哈，我要去問問媽媽能否讓硬幣金雞獨立。
我一溜煙，跑到媽媽的面前，笑嘻嘻地問：“媽媽，你看我手上的百元大鈔和一枚硬幣，你能把硬幣平躺在百元大鈔的側邊上嗎？”
媽媽說：“沒問題，你以為你媽是啥呀！”只見媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放，可硬幣卻並不給她面子，一次不行，兩次不行，第三次還是沒有成功。
媽媽丈二和尚摸不著頭腦，而在一旁的我卻哈哈大笑，說：“媽媽你不會在吹牛吧！別吹了，再吹，鼻子就變長了！哈哈哈！”
媽媽不服氣地說：“哼！那你來試試呀！”
正中我下懷，我自信滿滿地說：“那看好嘍！”我先將百元大鈔輕輕一折，小心地開啟讓兩條邊約成直角，再將硬幣放在對摺處，最後我將百元大鈔慢慢、慢慢開啟，大功告成：硬幣雖然晃動了幾下，但仍然金雞獨立成功！
媽媽看見了，驚訝得下巴都要掉了下來呢！她心服口服地說：“我認輸！”
我高興得跳了起來。你們看，這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀？其實這是我從今天的學院課上現學現賣的實驗呢，當紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線上，所以就不會掉下來啦！
怎麼樣，你也去試一試吧，也可以讓你的爸爸媽媽大吃一驚哦！
【拔牙歷險記】
王品翰
最近，我的牙齒不知道為什麼，老是疼。媽媽很擔心，於是幫我預約了三葉兒童口腔醫院。一路上，我不停地問媽媽：“真的只是做一下檢查嗎？真的不用拔牙嗎？”媽媽只是朝我詭異地笑了一笑，一言不發，讓我感覺此行凶多吉少。
很快，我們來到了醫院，醫生讓我先去拍X光線。我站在大機器下，抬頭看到了“輻射”二個醒目的大字，嚇得我頭重腳輕，兩腿發軟。透過小螢幕，我看見自己的牙齒有幾顆爛了，心裡一顫一顫的。
醫生讓我張開嘴，拿出一面鏡子給我，指著我的牙齒對我說：“你看，就是這個小洞裡有細菌在作怪”。接著醫生又拿出了一個大型注射器，那針頭又粗又長，讓人看得毛骨悚然，醫生卻輕描淡寫地說：“別害怕，有一點微微痛，這是麻醉針。”我戰戰兢兢地張開嘴巴，醫生在我的蛀牙處輕輕地鑽了一個小洞。聽到刺耳的電鑽聲，我驚恐萬分，嚇得汗流成河。
正當我看到大鉗子害怕得想閉上眼的時候，只聽見“啪”一聲，我的牙齒拔掉了，接著被裝進一個牙齒型的小盒子裡。醫生說：“送你留做紀念，以後要好好刷牙哦，麻醉的藥效會有一個小時。”摸著麻麻木木的嘴巴，作為正宗吃貨的我，心裡直嘀咕：“這什麼時候才能吃午飯呢？”不過，我的蛀牙被拔了，感覺很開心，終於可以不用牙疼了。
回家路上，我暗暗地告訴自己，以後一定好好刷牙，好好保護我的牙齒，要不會錯過好多好多好吃的哦！
貓
【汪子恆】
上完畫畫課，大家都很興奮，因為“貓時間”又到了！老師家中有三隻貓，它們各有各的特點。
肉嘟嘟的小貓叫“愛肉”。因為愛肉，所以現在才10個月大的愛肉，體重就已經不止5公斤了。人們都不喜歡自己胖嘟嘟的，但對於肉嘟嘟的小可愛卻又總是格外憐愛，所以從早上到晚上，總有幾隻手要忍不住去摸摸它。
調皮靈活的是“森林”。森林是隻母貓。它有一個“美味”的夢想，那就是吃遍主人家所有的甜食。怎麼樣，這個夢想是不是特別美味？我真切地感受到，連貓咪也都是男女有別，“森林”的夢竟然是這般香甜，這般公主！
冷冰冰的是“舅舅”。“舅舅”患有腸炎，整天沒食慾，吃啥吐啥，怪可憐的。不知道是不是身體不好的原因，導致它心態也不怎麼好，冷不丁會咬你一口，大家對它都敬而遠之。真希望它早點好起來，能陪著“愛肉”大口吃肉，幫助“森林”去實現夢想。
“子恆，快點回家啦！”哦，“貓時間”結束！家長們已經在門口召喚了。
生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇10
國小四年級作文 ,851字我的爺爺戒菸了，當我知道這個訊息的時候，我感到很疑惑，平時與煙形影不離的爺爺怎麼會戒菸了呢？我想早點找到爺爺問問他。
星期天，我到爺爺家吃飯。吃完飯後，我就問爺爺：“爺爺，您戒菸了？”爺爺回答道：“對啊，我戒菸了。”
“那您為什麼戒菸呢？”
“因為吸菸對身體不好。”
“哦，那您是從什麼時候決定戒菸的呢？”
爺爺不緊不慢地說：“有一天，我去菜市場買菜，在回家的路上，我忽然看見廣場上有一群人擁擠在一個角落裡，我好奇地擠了進去，一看，原來是一位博學多才的年輕人，大概20歲左右，戴著一副眼鏡，看上去好像是一名大學生，在給大家講解有關吸菸帶來危害，是一個宣傳戒菸的知識講座，他提到一個名詞：尼古丁——廣泛存在菸草裡的一種有害，並且致命的物質。吸菸者吸上一到兩年以上的煙，他的肺子就會逐漸地變黑，慢慢地會危及生命。”
我得毛骨悚然。爺爺說，那個年輕人手拿著一個個吸菸者的肺部宣傳圖片，給大家看，一個個黑黝黝的，並且黑得像石油一樣的肺子，頓時大家都感覺很恐怖。爺爺心想，我可不想像他們一樣擁有那樣黑黑的肺子，於是，爺爺默默地下定了戒菸的決心。
為了表示我極力支援爺爺的決定，我趕快去給爺爺倒了杯水，並安慰地說到：“爺爺，您現在戒菸，還來得及，我支援您，並在以後的生活中監督您哦！”爺爺頓時覺得，有我的支援和監督，這是一件很艱鉅的重要任務。
我說：“爺爺，您以前知不知道，我和奶奶怎麼管您，您都不戒。”爺爺唉聲嘆氣地說：“以前爺爺也不知道吸菸會帶來這麼大的危害啊！”
自從爺爺戒菸以來，我發現爺爺的身體越來越好了，這都是戒菸帶來的好處。
通過這件事，我深刻地認識到，只要有決心、有毅力，就可以把不良習慣徹底改正。我也要以爺爺為榜樣，改掉自身的壞習慣，做一名優秀的少年。
四年級上冊生活萬花筒的作文 篇11
國小四年級作文 ,736字今天陽光真好，我們一家去遊樂場玩，不過我們不知道遊樂場在哪？還是問問別人吧。
我們到了一個菜市場，那裡有很多賣菜的大媽吆喝著，我們找了一個大媽問遊樂場在哪？她說不知道。問了兩次都不知道。最後問了一個本地的人，她告訴了我們。我們飛快地往遊樂場跑去。
下午兩點，我們到了遊樂場。我們玩的第一個專案是碰碰車。妹妹、爸爸、媽媽、奶奶一起合夥來碰我一個，我先把妹妹碰掉了。突然，奶奶向我衝過來，把我碰掉了。
我要求再來一次，這次還好，只剩下老謀深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。
我還想把老爸碰掉，所以我們就開始笫三次比賽。爸爸說：“行，你輸了給我10元錢，你贏了我給你100元”。“好。”我跟爸爸大決戰開始了。只見爸爸原地不動，我以為是爸爸的戰術。於是我就衝了過去，結果我羸了。原來是爸爸的手機來簡訊了。我最後戰勝了爸爸，還獲得了100元大鈔。賺了！賺了！
接著，我們去抓魚了，過程不是很順利。妹妹一直釣，每次都能鉤到魚，而我卻一直鉤不到。後來我認真觀察，明白了訣竅，注意了細節，魚遊得很快，但我很快就鉤到魚了，我很開心。
一下子的功夫，天黑了。我們準備玩最後一個專案就是摩天輪。結果等了好久才輪到我們。太好了，我們終於坐上摩天輪了，我很開心，我們坐到最高點，往下看，好高呀！我好害怕會掉下去，媽媽也不敢睜開眼睛，大膽的妹妹說：“你們兩個膽小鬼，真是膽小如鼠。”不行，我絕對不能丟了這個面子，我不能輸給妹妹，我說：“我才不怕呢！”我大膽地睜開眼睛，看到了五顏六色的煙花，好像天上的仙女散花。還有像天上的星星一樣的燈光，真的太美了。
遊樂場真好玩，讓我流連忘返，我們有空還來這裡玩。
生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇12
國小四年級作文 ,597字大家都知道，抽菸會危害健康。而我的爺爺最喜歡抽菸了。
爺爺經常在我做作業時候抽菸，那煙味飄進我的喉嚨時，我就會咳嗽，有時甚至會嗆出眼淚水。
在我二年級時的一天晚上，因為我實在忍受不了那煙味了，所以我趁第二天爺爺還在睡懶覺時，在平日裡爺爺抽菸的地方寫了一張紙條，紙條上寫著“戒菸”兩個字。
但這方法似乎無效。
不行，我不能放棄。於是，我想了一個好主意。
我把爺爺的香菸都藏到了保險櫃裡，密碼變成了指紋鎖。接著，我在爺爺的手機上貼了張紙，紙條上寫著：“你的香菸在保險櫃裡。”然後我又在保險櫃上貼了張紙條，寫道：“密碼鎖變成了指紋鎖，你是打不開的。吸菸回得肺炎和喉炎，嚴重者可能會導致死忙。我希望你戒菸——詹子昊。”當他看見這張紙條時，皺了皺眉頭，接著若有若無地點了點頭，喃喃自語道：“還是孫子關心我，原來吸菸的危害這麼多，對健康的影響這麼大呀！看來我要改掉這個壞習慣。”
不用說，你們應該也知道，我的爺爺從此以後戒菸了。
爺爺戒菸了，那可是件大大大大……喜事，那天晚上，我們全家“張燈結綵”吃大餐，切蛋糕，喝啤酒。而爺爺，也成了當天晚上全家的“焦點”。以後的日子裡，我感覺我們家裡的空氣清新了許多。
生活萬花筒爺爺戒菸了的作文 篇13
國小四年級作文 ,653字“咳、咳″爺爺又在咳嗽了，你知道我爺爺為什麼咳嗽嗎？因為他每天吸大概一兩包煙的樣子。
我們天天和爺爺說您不要吸菸啦好不好？你看您年輕的時候強身健體，現在你只有100斤而且有黑黑的像在煤炭裡出來一樣。大家都在說吸菸有害，現在很多地方都不準吸菸，幸虧我爸爸不像您他不吸菸不喝酒，對身體有害的事情他一件都不做，而您就吸菸。何況現在我妹妹出生了，她不能聞到煙的味道，有時您還當著媽媽的面吸。
星期六的一天，我趁爺爺出去玩了。我就在家裡把爺爺的煙全部藏了起來，我把爺爺的煙全都翻了出來大概有十幾包，我就把煙全都藏了起來，爺爺一回來就發現他的煙不見了，他就問“我的煙呢？”我不說話，只躲在角落裡笑了笑，我忍不住了我就說“您找啊！”我的話還沒有還沒說完，他就立馬在家裡到處翻，也沒翻
到爺爺只好又去買了一包。
在爺爺去買菸的時候，我把煙又藏過了一個地方，剛剛差點被爺爺翻到了。一天爺爺吸完一包了，他沒煙了他又問我"我的煙呢？”這次我不說話，他只好自己找，它在床下找，在冰箱上找，在櫃子裡找……你們知道我把煙放哪了嗎？我放電動車車裡了。如果爺爺不騎電動車他就不知道。爺爺實在找不到他就說“我不吸菸啦，你拿出來吧”“你確定好吧？”我說。從此爺爺再也不吸菸了。
有一天我上完學回來發現垃圾桶裡沒有菸灰了，我說“您終於不吸菸了。”
四年級上冊生活萬花筒的作文 篇14
國小四年級作文 ,537字我們家每天都會發生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們全家坐火車出去玩，凌晨的時候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那裡，可是沒有。我們都很著急，因為坐火車是需要查驗身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪裡丟的？“爸爸說：”我也不知道啊！“看著爸爸無助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會到進站口找管理員叔叔，一會到警察崗找警察叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時，只見爸爸滿面春風地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到後一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉乘火車了。
這真是一個讓人喜出望外的好訊息！我們全家順利登上了轉乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節車廂。
當我從睡夢中醒來，一個乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
萬花筒的作文 篇15
國小四年級作文 ,1454字【一次有趣的體驗——拍戲】
四（1）班30號寧嶽欣
今天一大早，我們便開車去寶安區的星辰幼兒園拍戲。
我們去了後，先化妝，穿衣服，準備好後，導演說：“我們要演劉備娶親”。在這部戲裡，我扮演的是村民。
導演說：“你們的劇情是，孫尚香給你們吃喜餅，你們就接過來喜餅開心地吃起來。但是孫權和周瑜卻不能吃，所以你們就要生氣的踩腳，知道嗎”？我們都說知道了，於是便開始拍戲。
第一次，我們剛開始，孫尚香發喜餅時，扮演孫權和周瑜的小朋友也來搶喜餅，所以沒拍好。
第二次，孫尚香發喜餅時，餅從盤子裡掉了下來，因為沒放好，又得重拍。
第三次，孫尚香發完喜餅，扮演村民的小朋友跑來跑去，又沒拍好。
第四次，孫尚香背對著觀眾把喜餅發了，還是沒有拍好。
直到第五次，終於順利拍好了！
我走下來對媽媽說：“拍戲原來這麼難啊，我都沒有耐心了”。媽媽笑著說：“不是說臺上一分鐘，臺下十年功嘛，世界上每一件事，都是要付出很多努力的”！
【童年趣事】
四（1）班31號彭奕傑
童年像一個萬花筒，有著許多美好的回憶，童年像一條小河，流著許許多多的趣事。每個人的童年都充滿著豐富多彩。你們知道我的童年中發過哪些有趣的事情嗎？那我就給你們好好的講一講吧！
記得我剛剛上一年級的時候，那時我還是一個新生，對新老師和新同學都覺得很陌生。所以我不很說話和回答問題，生怕自己說錯。
有一次上語文課的時候，我們正在認真的上著課，專心的做著每一個筆記時，忽然老師微笑著對我們說，老師提個問題看看哪位小同學來回答問題，於是大家都把小手舉得老高老高的，還生怕老師看不到自己。正好，這一道題我也會，可是我又不敢回答，怕自己答錯，就這樣，我的手一會兒舉起來，一會兒又放下。
正當我不知如何是好的時候，老師把我叫了起來回答問題，我小聲的回答出我心中的答案。
我剛回答完問題，下面響起了熱烈的掌聲，這時我心裡暖洋洋的，從此以後我慢慢的變得開朗起來了。
我的童年趣事今天就說到這裡吧，還有些我就不一一說給你們聽了。
【搞笑的烏龍球】
四（1）班34號孫浩軒
生活像一部有趣的電影，記錄著高興、開心的事情，其中有一段特別搞笑又令人難忘。
那還是在我三年級的時候，我經常去踢足球。有一天上足球體育課時我和我的小夥伴在一起踢足球，因為沒戴上眼鏡，所以有些看不清楚，我方隊長袁灶宇把球傳給了我，我立刻衝刺，用我那肥肥胖胖的“人牆大肉盾”衝刺到了敵人的門前，突然，一群人把我團團圍住，就在這時我看見一處空隙處有我們隊的“隊長”，我立刻傳給了他，還邊說著：“隊長接球！快踢進他們的門，快啊！”當足球踢出了包圍圈後給了那位高高瘦瘦的“隊長”時我看見這位“隊長”向我方的球門跑了過去，我大喊：“隊長你反啦？應該是這邊，不是那邊啊！隊長啊？”這個“隊長”說：“你戴上眼鏡看看我，看看我是誰？”我定睛一看，竟然是敵人那邊的隊長黃宇軒，我氣急敗壞，立刻拼了命的衝出包圍圈，以風馬奧特曼的跑步速度衝刺去搶黃宇軒的腳下的足球，但他和我方隊長袁灶宇一樣很厲害，把足球踢到半空中用腳一個迴旋踢，踢進了我方球門。
這時下課了，大家都忍不住捧腹大笑，我的臉立刻變得通紅，這次烏龍球真有趣啊！
我是百變萬花筒 篇16
國小四年級作文 ,533字我叫湯紫曦，是鐵山中心校的學生，是一個彩色萬花筒。我有一張能說會道的嘴巴，亂蓬蓬的頭髮下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉和身體都是胖嘟嘟的。
在家我是藍色，少言寡語。一旦，妹妹來找我玩，我就會大聲地對她說：“去、去、去，別來煩我，我還要看書呢！”我把妹妹打發走後，關上門安安靜靜地看起書來，房間裡安靜極了，似乎連一根針掉地上都能聽到響聲。
在學校我是潑辣的紅色。早讀時，班上“雞飛狗跳”，身為班長的我立刻出現在講臺上，開始我的“河東獅吼”：“快點早讀！”教室裡頓時鴉雀無聲，“如果還有聲音，你們死定了，呵呵……”同桌卻說我野蠻、潑辣。您瞧！是不是熱情的紅色最適合我啦！
在課間我是調皮的橙色，您瞧！我在紙上寫“我是豬”，貼在同桌的背後，逗得同學們笑得前俯後合，搞得同桌不知所措，這個愛捉弄人的不良行為，我一定會改正。
有時我是粉色，溫馨乖巧；有時我是白色，純潔善良；有時我是黃色，鮮亮豔麗；有時我是綠色，活力四射……
這就是我，一個彩色萬花筒的百變女孩，大家喜歡我嗎？
我的萬能書包 篇17
國小四年級作文 ,653字最近，我發明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎？今天我就來介紹一下吧。
先說說萬能書包的特點吧！它有許多神奇的功能，能為人們實現許多願望，它還有安全施設，能為人們保護生命，它還有保護環境，能為人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……
現在讓我來說說它的功能吧！它一共有四個按鈕，每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的，它的功能是當遇到地震或火災的時候，萬能衣服就不用真實看到景象，而是自己在心裡推測，它還能去到發生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色，它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那麼就對萬能書包說：“我喜歡紫色的。”第三個按鈕上綠色的，它的功能是根據你需要打掃的工具，來保護環境。那你知道它怎麼用嗎？讓我來跟你們說說吧。例如：你站到某一個地方，萬能書包總會把眼睛睜得大大的，認真地發現某一個角落有沒有髒垃圾，如果有的話，萬能書包就會自拿出掃把，仔細地打掃。第四個按鈕是白色，它的功能是根據你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如：你想去義大利遊玩，你只要一直按住這個按鈕對說：“我想去義大利。”那麼萬能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去義大利遊玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能，說也說不盡，希望你有機會也發明一個萬能書包吧！
同學們，我設計的萬能書包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學們，有一句諺語：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”所以我們從現在做起，從一點一滴做起，刻苦鑽研，勇於探索，刻苦學習，將來你一定會發明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧！
我的桃花源 篇18
高一作文 ,922字我的家鄉是一個桃花源。她美麗。看那村莊四圍，有一片片農家桃園。春天裡桃花盛開，漫山遍野，燦爛輝煌，身處桃花深處，濃稠的香味，彷彿要凝滯人的腳步。她寧靜。看那村莊已經很古老，古老得屋瓦上生起青青的苔蘚，牆面灰白斑駁，巷子裡的青石板，早讓歲月打磨得油光鋥亮，靜靜地躺著，仰望天空悠悠白雲，向行人敘說經歷的滄桑。
生長在這美麗寧靜的地方，我有一種溫暖的感覺。溫暖的感覺從心底發出，周布全身。帶著這美好的感覺，我去小山下的水池邊，那兒生機勃勃，白鷺棲於枝頭，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞。
桃花源裡有我溫暖的家。這溫暖來自我的父母。忙碌了一天，回到家中，家可以讓我得到片刻的放鬆；酷暑或寒冬，回到家中，家給人溫馨與愉悅。當我取得進步，父母與我同歡樂；當我遭遇挫折，他們會幫助我重新樹立信心。家給予我的，不僅是幾頓飯與一張床，而是整個精神的寄託。
我愛家，愛家中的每一物，家中桌椅板凳，門外花花草草，看似尋常，可是已深深地雕刻進我生命的年輪，無論今後飛到何處，都是永不能抹去的記憶。
有段時光，我在外地，途經一片桃花，十分激動，油然升起強烈的思鄉念家之情。沒錯，就像李白抬頭望月低頭思鄉，范仲淹濁酒一杯家萬里，馬致遠夕陽西下人斷腸，特有的景物，哪怕最平常，也不可阻擋地激起心底的某種情懷。江山何處無桃花，而在我心中，任何一處桃花，哪會有家鄉的美麗？故鄉—家，對每個人來說，永遠是出發的地方，永遠是歸宿的地方。我們都是飄飛的樹葉，樹才是我們真正的棲身之所，根才是我們生命的源泉。
讓我們鍛煉出壯實的肌肉，強健的筋骨，豐滿的羽毛，從溫暖的家裡飛出去，勇敢地經歷風吹雨打，開創人生的新天地！家的溫暖不會成為遠走高飛的羈絆，只會給我們去遠方的力量。
待到事業有成，風雨之後見彩虹的那一天，我們回家看山，看水，看天上的白雲；看白鷺，看老房屋老巷子，去桃園欣賞桃花爛漫又一春。品味昔日溫暖，笑談今日輝煌。即使浪跡天涯漂泊歸來，遍體鱗傷，故鄉的風和雲也會為我抹去創痕。
朋友，請珍愛你的家，她給了你溫暖，她是你的精神寄託；朋友，請把你愛家的情愫轉化為飛翔的動力。
家，美麗寧靜的天堂；家，溫暖的桃花源。
願你也擁有一方值得一生永久留戀的、令人嚮往的、神聖的土地。
我的小花貓 篇19
國小五年級作文 ,541字說起我最喜歡的小動物，非我家的小貓莫屬了，它是一隻黑白灰相間的小花貓，尾巴、右耳朵根和右側腳底的一片肉墊都是黑色的，背上分佈著三片大小不一的黑斑，最大的一片有灰色條紋。它鴨梨形的頭，嘴角微微上翹，像是在微笑。身體不長，只有20多釐米，肉乎乎的，像一個毛絨絨的小花球，它的名字叫“布丁”。
布丁睡覺的姿態最可愛，也很奇怪。有一次，布丁正在跟我嬉戲吸吮我的手指，突然張開了大嘴，露出還未張齊的小牙，眼睛慢慢合上，四爪朝上，腦袋扭到了胸部，把尾巴尖放到嘴裡，一動不動，它竟然就這樣睡著了。
睡足了，就吃。布丁吃飯的樣子可愛極了，它最愛吃炸魚拌饅頭，一會兒用磨牙磨，一會兒用尖牙和爪子將食物撕成碎片，再繼續吃，還高興得直哼哼。對了，它還特別饞，一塊饅頭能讓它心滿意足，一團米飯能讓它食慾大增，一小片黃油能讓它垂涎三尺，真是一隻小饞貓。
酒足飯飽後，布丁便和人虛張聲勢，它向人連蹦帶跳地跑過來，這時它的尾巴看起來不是貓尾巴，尾巴上面的毛蓬鬆而直立，倒像是一隻松鼠的尾巴，嗓子裡發出“嚕嚕……”的聲音，擺出一副非要和你拼個你死我活的架勢。可等它跑到你面前，便來個“急剎車”—坐了下來。
布丁每天的生活都過得這樣無憂無慮，陪我度過了好多幸福的時光，它真是一隻可愛的小貓。
我的零花錢我做主 篇20
國小五年級作文 ,412字朋友們，你們都有屬於自己的錢嗎？其實要想有並不難，雖然不能掙，但只要平日節省一點，日積月累就夠了。
說到理財，我並不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎麼理呢？首先我將平時家裡給我的零花錢、過年時的壓歲錢儘可能攢起來；其次將家裡的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統統變成我生財之道；還有就是我經常幫奶奶做一些力所能及的家務，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的勞動報酬；另外我還利用學校的跳蚤市場也能為自己創造一定的“利潤”；儘管來之不易但我總算有了一定的屬於我自己的“基金”。
有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很衝動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買書及學習用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。
每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的並把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？