我的眼中你最美相關作文20篇
我的眼中你最美作文 篇1
國二作文 ,5190字【篇一：我的眼中你最美作文】
我的眼裡，老師最美。
晚風輕拂，柳枝在空中飄拂，飄拂出了我的一抹思念，飄拂出我一段終生難忘的記憶。
我清楚地記得，我小學上課時老愛讓思想“外出遊玩”。上課鈴響了，同學們立即進入上課狀態，而我卻在東張西望。窗外的柳樹婀娜多姿，別有一番韻味，對我頗具吸引力。
你在講臺上繪聲繪色地講著題目，在請同學回答問題時，你朝我一瞥，不經意間發現我單手撐著腦袋，兩眼正看著窗外發呆呢！你輕步走到我身邊，敲了敲我的桌子：“你說答案是什麼？”我被嚇了一跳，條件反射地看著你，緩過神後，我才“譁”地一下連忙站起來，低下頭看課本，雙手不住地按著桌子，支支吾吾地說：“答案是……額……”我羞紅了臉，扣著書本的一角反覆摩擦，身體不自然地僵硬了，無助地咬著嘴巴，雙腳的腳尖輪流敲著地板。你看著我，無奈地搖了搖頭：“下課，到我辦公室來一趟。”
下課了，你用你那粗糙而溫暖的大手牽著我的小手去辦公室，一路上無言相伴。進了辦公室你便示意我坐下，拉著我的手問：“你上課看什麼呢？”“柳樹。”我無助地回答著。“你是被它的美麗而吸引，對嗎？”我滿是贊同地點了點頭。“古人曰：‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。’他們用這文字將美表達，你不妨好好學習，也把美傳達一下吧。”我像小雞啄米一樣地點著頭，你被我憨憨的模樣逗笑了，輕柔地揉了揉我的小腦袋瓜。看著如此寬容大度的你，我不禁脫口而出：“老師在我的眼裡，最美。”你笑而不語。
老師，感謝你：在我犯錯時，你指正了我，包容了我，更是為我在未來的文學道路上點亮一盞燈，引領我在文學之路走下去。遇上了你，是我的一生中最幸運的事。
老師，你是春雨，滋潤我們幼小的心靈；你是蠟燭，照亮我們前行的道路；你是小船，載著我們駛向勝利的彼岸。老師，在我的眼裡，你最美；在我的心中，你就是獨一無二的存在。
【篇二：我的眼中你最美作文】
美，無處不在。那公園的花兒，那整齊絢麗的建築，那美麗的容貌，那穿著的大方與魅力……這都是美，但還有一種美值得人仔細回味。
那天晚上，“掃地、掃地”，清脆而響亮的命令迴盪在教室上空。同學們一個個背起書包離開教室，值日生們也飛快地掃著地，一心只想趕緊回家。真是歸心似箭啊！留下的小尾巴只能辛苦我這個值日組長了。
太陽也歸心似箭，一個勁地往西衝，光芒越來越弱，但顏色卻越來越燦爛，金黃夾雜通紅的餘暉灑進了教室，我斜眼間看見了一個身影，正在掃地，餘暉滿滿覆蓋在他的身上。我走近一看，“哎，你怎麼還在這呀？”“哦！老師罰我掃衛生角！”“不對啊，你只要掃一個星期，今天都已經是星期二了。”“哦！沒事，就一個小地方，一會就掃好了。”他面帶微笑，而又有點羞怯地說道。聽了他的話，我有點小感動，像這麼自覺的人，少之又少啊！
我掃好了地，太陽已看不見了，但它留下的餘暉中還依舊儲存著鮮豔的顏色，這為晚霞又增添了幾分魅力，那“塗抹”在身上的色彩是那麼柔和，像披了紫霞仙衣那般的美麗、舒適，當我背起書包回眸時，他依舊彎著腰，拿著掃帚，一絲不苟地掃著後面的過道。明明不用他掃的，他卻為了班級奉獻了自己的時間，我被那情景裹住了……
“喂，組長，來幫個忙唄！”他摸著後腦勺不好意思地呼喚著我。我立馬回過神來，前去幫助他。哦！我的天哪！他在收拾垃圾桶，又一個與他沒有絲毫關係的事，他卻把垃圾角整理得井井有條。我有點愧疚，本該我管理的事，卻讓一個今天不值日的學生來做。對比他，我頓時感到“醜”到了極點。“我來吧！你先走吧，垃圾我帶走就行！”他仍然用那樣的表情，那樣的羞怯……
看著他那遠去的背影，我思緒萬千，回首望了望那整齊乾淨的衛生角，忽然感覺自己身處在最美的地方，那純潔美麗的心靈永遠被他儲存，永遠也不會變質。這世上最美的面容都不及最美的心靈，美的心靈才會值得去讚賞，而在我眼中，我會讚賞你，因為你有一顆“原汁純味”的心。
我的眼裡，你是最美的！
【篇三：我的眼中你最美作文】
那次地震中，譚千秋用他弱小的身軀護住了他的學生，在學生眼裡他最美；在危險情況下，母親護住孩子失去自己的生命或受傷，在救護人員和孩子眼裡，她最美；在一次航行中突遇風暴船長讓其他人先走，獨留下他一人與船一同沉沒，在大家眼裡，他最美……在一次體育課上我受傷了，好朋友無微不至的照顧讓我感動至今，在我的眼裡，你最美。
你是一個瘦弱的女孩子，但在我受傷後，你卻能用你那纖細的胳膊，弱小的身軀扶著我艱難地走向醫務室。
那一天，晴空萬里。我們結束了下午第一節課迎來了下午第二節課。聽到了上體育課的鈴聲，同學們就像出籠的鳥兒飛回了自由的天地，誰都沒有料想到後面發生的事情。在前半節中，我們都安然、平靜的度過了，但後面老師讓我們練習踢足球時，發生了一件意想不到的事。
一個球砸在我頭上，我頓時被砸得眼冒金星捂著頭哭起來，同學們見了這情景都放下足球立馬圍了過來，急切的問我怎麼樣，只有你先想起來送我去醫務室。在去的路途中，我幾乎把整個身子都靠在你的身上，你沒有一句怨言，憑藉自己微小的力氣硬是將我扶到了醫務室。在醫務室裡，我死活不肯放下捂著頭的手，你急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。醫護人員叫你把我的手扯下來時，你並沒有聽醫護人員的話來，而是用一種像媽媽的語氣輕聲細語地對我說：“乖，把手放下來，一會就不疼了，放下來後一切都會恢復成以往的樣子。”你那輕柔的話語，讓我慢慢放鬆下來。在醫護人員為我檢查時，你出去了。我以為你要走了。誰知你是去學校買飲料的地方排隊等待了，結果只是為了給我買飲料。買好飲料的你，連忙又衝回了醫務室，我依稀記得你那微喘的氣息。買到飲料你一口沒喝就直接遞給了我。在醫護人員檢查完後再叫我坐一會時，你就陪伴著我，一直對我說：“安心，安心，你要是蠢了，還有我呢！”聽到這些話後，我只感受到了濃濃的溫暖，內心中充滿了安全感。在我休息完後，你又不辭辛苦的扶著我回到教室，並在以後的日子裡天天都無微不至的照顧我，直到你認為我恢復健康。
雖然你在別人眼中不是最美的，但在我眼中你卻是世上最美的那一個。從這件事中我感受到了人世間的真情、善良與美好，並且發誓要將這些真、善、美給傳遞下去。
【篇四：我的眼中你最美作文】
人都是有兩面的，或許在別人眼中，你是個徹頭徹尾的壞孩子，那是因為他們看不到你內心裡的柔弱、善良，只能看到你表面上的倔強與無賴。你在我的眼裡，卻是最美的，只因那一件小事，那件讓你的形象在我心裡發生翻天覆地變化的小事……
雨，淅淅瀝瀝的下著。“叮鈴鈴”，你依舊像以往一樣伴隨著鈴聲進入了教室，老師責問的話語如同狂風驟雨般傾瀉而來，同學們也開始嘲笑你，你似乎什麼也沒有聽到，自顧自地坐到了座位上，老師很無奈的搖了搖頭。
下課了，你去交作業，老師狠狠地罵你，說，你的橫豎撇捺都是綁架過來的。你若無其事地左搖右擺，老師終於發飆了，你只不過端正了站姿，嘴裡依舊在哼著歌，老師搖了搖頭：“你去吧。”大搖大擺的，你撞到了人，卻裝作什麼都沒有做，悠閒地向前走，那位同學剛想罵幾句，可是一看是你，也就啥都沒說，自認倒黴。
晚飯時間到了，雨還在下，同學們都三五成群的衝向食堂，只有我沒有拿傘，在雨中獨自進行著百米衝刺，突然，一把大傘架在了我的頭頂，如同一朵最美的花，獨自綻放。我回頭一看，是你，我很驚訝，但也沒說什麼，自顧自的向前跑去希望能躲開你這個禍害，可你人高馬大，即使撐著傘，也跑得比我快。沒辦法，不耐煩的說：“你要幹啥，我可沒惹你！”你什麼也沒說，只是默默地走著，讓傘一直架在我的頭頂，到了食堂，我吃得很快，希望可以擺脫你，可你也像一個跟屁蟲一樣追上來，我只好視而不見。
晚飯後到了教室，你拿出了一本書，翻了翻，隨後來到了我的面前，似乎猶豫了很長時間，才將話語如同機關槍子彈一樣傾瀉而下。我怔住了，這還是你嗎？你是在和我開玩笑嗎？可是你那求知的慾望，卻讓我不得不相信，這是真實的你。我拿起了那本書，是本數學經典例題，仔細看了看，很快就全給你講解了出來，你聽得津津有味，時不時的點了點頭，還問這問那，你不會的太多了，講多了，厭煩了：“去去去，你是十萬個為什麼嗎？怎麼這麼多事？”你並沒有像我預料的那般生氣，默默地離開了。一分鐘不到，你又來了，手裡拿著一瓶水，還有一個麵包：“來，吃點東西。”說著便塞在了我的手裡，一臉真誠，笑容滿面，如春風般。五分鐘後，你離開了，帶著你渴求的知識。
遠方，夕陽已落，留下的只有滿天的星，照亮了這片天，他們如同一個個明亮的眼睛一般，注視著這人世間最真、最美的心。
你走在夕陽之下，背影變得越來越高大。人是善於發現美的動物，不論別人如何看你，在我眼中，你最美！
【篇五：我的眼中你最美作文】
教師，是人類靈魂的工程師。—題記
有人說，老師是大橋，為我連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的巔峰；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。而我則認為，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
回首過去的校園生活，豐富多彩。自然，陪伴我走來的有各科的老師，而給我的心靈留下最大震撼的還是曹老師了。她無論教學的質量還是日常對學生的關愛，都可以看出她在努力的用自己的一言一行來詮釋教師這個行業，在三尺講臺上演繹著屬於她自己的輝煌人生。
在教學上，曹老師一絲不苟，認真負責又不乏創新精神；在生活中，她又是我們的知心朋友。可以說，曹老師不僅教我們知識，還教會我們如何做人，如何生存，如何為人處世。
上課時如果看到有人喝水，她便會用她那不標準的普通話說：“小日子過得不錯。”她在課堂上也常常逗得我們發笑，可別以為一個老師這麼做十分的不正經，我們在這種快樂的氣氛中學到很多知識。她從不像其他老師那樣嚴格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡單的卷子考得很爛的，她也會偶爾發發火，但不會特別嚴重。星期五下午的數學課，她會體諒我們作業多而讓我們上自習。她喜歡體育運動，愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過她最愛的還是乒乓球，每週二下午的體活課和平常沒事的時候她都會找好友張老師來切磋球藝。
她就是這樣，在講臺上奉獻著智慧，燃燒著熱情，是同學們的良師；在生活中真心相伴，善解人意，是我們的密友。曾經聽說過一句話：“好老師總能在你最需要的時候給你伸出援助之手”，我想：曹老師便是這樣一個好老師，她就像個天使，一個捧著書本奉獻愛心的天使……
一支粉筆的結局永遠是化為粉塵，一支蠟燭的命運永遠是流盡眼淚。我的眼中，你最美！
【篇六：我的眼中你最美作文】
講臺上，是你飄逸的身影。講臺下，是你親切的話語。黑板上，粉筆跳起夢幻的芭蕾，跳躍的音符把我們引進那鮮花滿地醉人的園地。
你，愛看我們溢滿好奇的眼睛；你，愛聽我們爭論題目的話語。
在我的眼裡，你是最美的園丁，每天辛勤耕耘。這不，才響第一聲鈴，你就走進了教室。嗯？今天的你與平常有些許不一樣，眼尖的我們細細觀察著你。平時愛美的你總帶著那漂亮的項鍊，頭髮也理得整整齊齊。可是，今天，你，脖頸空蕩蕩的，黑髮有些許凌亂，連臉上也佈滿了愁雲。“季老師今天怎麼了？”大家的眼眸裡寫滿了擔心。
“同學們，現在我們上課。”你不提，我們也不好問，一定是件非常悲傷的事情，我們把問號咽回肚裡，回神專心聽你上課。
這一課你依然講得有聲有色，把我們帶進充滿樂趣的數學城堡裡。可聽了一會兒，我們就覺得不對勁兒，畫圖的時候，你的手有些顫抖，常常望著一個地方默默出神。怎麼啦？到底怎麼啦？心不在焉的我們焦急的等待下課鈴的響起。稀裡糊塗聽了一課，望著你那悲傷的眼神，愁雲密佈的臉龐，我們焦急，我們擔心，可我們又把到嘴的話咽回了肚裡‘只用急切又飽含千言萬語的眼神望著你。
“季老師今天怎麼啦，看上去有些悲傷。”“脖子上項鍊沒了，不會是被扒手偷去，有些不高興吧。”“淨胡說，季老師才不像你，小肚雞腸，為一條項鍊傷心半天。”你前腳剛走，後頭我們就聚在一起議論紛紛。
“去問一下不就行了？”不知是誰說的，教室裡頓時鴉雀無聲。“這，這也不好問，老師心裡一定很疼。”
過了許久，班長打破了寧靜，沉默了幾秒，用低沉的語言告訴我們季老師的父親在家猝死，前一天她父親的遺體才剛剛火化。教室裡一片寂靜，每個人的心裡都感到深切的悲痛。
我的眼中有星點的淚花閃爍，淚光中，與你在一起的點點滴滴漸漸放大，放大……哦，那是你站在我身旁，認真地審視我訂正錯題的身影；哦，那是你指著黑板，耐心為我們講解題目的身影；哦，那是你用焦急的眼神鼓勵退步的我不懈前進的身影……
在我們閃動的雙眸裡，你的身影是那樣美麗；在你的點點淚花裡，你的心靈是那樣美麗。
為了將我們這一代雛鷹推向廣闊的天空，為了讓我們向更高的目標去努力，季老師啊，我們的好老師，你帶著失去親人的悲痛依然來為我們上課，把失去父親的悲痛強壓心底。在我的眼裡，你最美！
我的眼中你最美 篇2
寫人作文 ,843字她的個子不高，一頭烏黑的長髮披肩，一雙明亮的大眼睛笑起來特別好看，就像一朵盛開的鮮花。你們猜猜她是誰？她就是我的好媽媽。
我的媽媽是一位美麗的白衣天使，她對病人特別溫柔，連續好幾年被評為“優秀工作者”，在生活中也是個勤勞孝順的人。先來說說她勤勞吧，她每天早早上班，經常加班加點，從來沒有一句怨言，下班後不辭辛勞地為我們煮晚飯。她做的飯菜色香味俱全，我覺得媽媽實在是特別能幹，我和爸爸給她個“後勤部長”的外號不足為奇。其次，我的媽媽也是個孝順的好女兒，外公、外婆住在金沙，媽媽每天都要向他們問好，逢年過節都要給幾個老人買新衣和各種營養品，媽媽的口頭禪就是“百善孝為先”。
我的媽媽還是個非常“凶”的人。記得有一次，我數學考得不好，垂頭喪氣地回到了家，很不情願地把試卷拿給媽媽看，她惱火地說：“為什麼考了那麼差？”此時，我的眼淚奪眶而出，而媽媽凶得像只“母老虎”，好像下一秒就會把我撕成碎片。她舉起手掌，朝我的屁股打去，一股鑽心的疼，漫遍全身……
我們彼此都安靜了半小時後，媽媽從廚房給我送來一個削好的蘋果，撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒子，學習需要你不斷地努力和摸索，你現在方法不對，只要及時改進學習方法，勤于思考，專注一點，一定會有很大的進步的！”我拼命地點點頭，明白了媽媽的用苦良心，我知道她的嚴厲批評是讓我警醒。即使她很凶，但我仍然非常愛她！就像鮮花愛雨露，因為雨露滋潤它成長；小鳥愛大樹，因為大樹讓它有棲息之處一樣。我哭著說：“媽媽原諒我，以後一定認真努力，爭取考好。”
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀起這首詩，我就聯想到媽媽，這就是我眼中“最美的她”！
我的眼中你最美 篇3
國一作文 ,1325字一個乾淨利索的馬尾，一張白皙帶著一絲紅暈的臉龐，一雙清澈的大眼睛，再帶上一個甜美的微笑，這就是我班人見人讚的“學神”——羅麗曼。
她刷題快如飛兔，解答難題勢如破竹。在計算有理數時，她有數學的直覺；做幾何題時，她有空間想象力；在解答應用題時，她有勇進的膽識和穩健的判斷；在進退兩難之際，她的手從未顫抖。
數學是她的強項，聰明是她的標籤。清晰地記得那是一個星期五的下午，放學了，我背上書包去找她。“我們一起回去吧！”我激動地對她叫道。“你是否能等我一會兒，我還有幾道數學題未寫完呢！”她有些抱歉地說道。“嗯嗯，我不著急。”我微笑著說道。我的話音剛落，她便立即埋下頭，從抽屜抽出草稿本，快速地在草稿本上計算起來，嘴裡還不時地嘀咕些什麼。只見她時而眉頭皺起，時而微微一笑，時而凝神細想。她打完草稿後，她又將自己的思路在草稿本的空白處有條有理地寫了一遍。她邊寫邊作驗算，最後才在作業本上工整地謄寫下來，整個做題過程，迅捷利落，即快又準，看得我是我目瞪口呆，自愧不如。
她的英語成績可謂“頂呱呱”，讓人十分佩服。記得有一次英語課，新課剛一結束。英語老師突然“發難”——班上是否有人能背誦這篇新學的課文。當時，我們是大眼瞪著小眼，面面相覷，一個個都像縮頭烏龜似的把頭埋了下去，生怕點到了自己。短暫的沉默之後，只見羅麗曼自信地舉起了手，似一面旗幟一樣顯眼。英語老師高興地鼓勵道：“羅麗曼，你要大膽一點，即便是記不準，老師會提醒你的！”我們緊張的心情稍微平靜下來。只見她淡定地站了起來，從容地拿起書——“whattimedoyou……”她流利地背誦出這那篇短文，讓同學們都驚呆了！班上響起了熱烈的掌聲，英語老師也為她興奮地點贊。
她在語文方面也同樣優秀，讓人為之拍手叫好。那次，老班將語文隨堂小考的成績貼在了後面的黑板上。下課後，同學們都迫不及待地跑去檢視自己的成績。看到成績後，同學們有的愁眉苦臉，有的開心大笑。我則是在座位上緊張不安，如坐鍼氈，腿不停地抖，腳不停地跺，心在我的胸腔中劇烈地跳動，彷彿是一個見不得人的逃兵。“不去看成績嗎？”一個溫柔的聲音飄過來，是羅麗曼在詢問我。“嗯……我怕沒考好，很丟人！”我羞澀地說道。“沒事啦！我覺得你一定考得很好。走吧！我們一起去看！”她伸出了手，友好地邀請我。我忐忑不安地走到成績單前面快速地搜尋著自己的名字，沒想到竟然是優分。我心中的石頭終於落了下來，再細看羅麗曼的成績——65分（滿分70），一舉奪魁，真是“supergirl”，讓人眼羨不已。
羅麗曼以向陽的心態，驕人的成績，打造屬於自己的“硬核”人生，成為七（4）班永恆的驕傲。我的眼中，你最美！
我的眼中你最美 篇4
國小五年級作文 ,900字你既有巾幗之淑賢，又有鬚眉之剛毅。你卓越的才華和淵博的學識令我敬佩，我的眼中你最美。
年少·無憂
你成長在書香世家，家境優渥。少年時代，你過著無憂無慮的生活。你才華橫溢，不盡的才情使文士們讚歎不已。一首《如夢令·常記溪亭日暮》是你美好的青春時光的寫照。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”反映了你美妙的情趣與心境。你於花前飲酒，月下品茗，過著清新灑脫的生活。
婚姻·幸福
青春逝去，你步入了婚姻。你與丈夫趙明誠門當戶對，志趣相投，生活幸福安逸。你們一起抄錄經書、收藏字畫，日子過得舒心美滿。一首《減字木蘭花》便能反映你和諧的婚姻生活。
“雲鬢斜簪，徒要教郎比並看。”買花擔上，不知“奴面”與“花面”哪個更好看，你過著清新高雅的生活。
國破·悲憤
美好的生活並不長久，北宋朝廷崩潰，匈奴進犯中原，宋高宗一味求和，人民處於水深火熱之中。你在與丈夫乘船經過烏江時，憤慨地做出了一首《夏日絕句》。
“生當做人傑，死亦為鬼雄。”這令人熱血沸騰的話語，表現了你凜然的風骨與浩然的正氣。國難當頭，你沒有袖手旁觀。身為女子，堅強如梅的你道出如此豪邁的詩句，實在讓人敬佩。
家亡·淒涼
不久，趙明誠病逝了，你悲痛欲絕，生活也隨之跌入了谷底。你們曾經一起收藏的文物在顛沛流離種大多失散。孤苦無依下，你嫁給了小人張汝舟。可他覬覦著你手中僅存的文物，還對你拳腳相加。你不願苟且活著，冒著入獄的危險，你毅然決定離婚。第二段失敗的婚姻促使你寫出了一首《聲聲慢》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”疾風吹來，花落紛紛，風華褪盡後的幽怨悽愴愈加濃烈。這次第，讓人倍感淒涼。
你——“千古第一才女”李清照。坎坷的人生沒能讓你屈服，反而使你寫下流傳千古的佳句。你的美，既體現在你飄然如仙的神采，又體現在你巾幗鬚眉的剛毅。穿越千年的時光，你依然熠熠生輝，我的眼中你最美。
我的眼裡你最美作文 篇5
國二作文 ,5549字【篇一：我的眼裡你最美作文】
圓圓圈圈，勾勒的是你深邃的愛，絲絲瑕疵，彰顯的是我眼中最美的你。無可取代的，親愛的數學老師。
我們靜靜地等待著期盼著那熟悉的皮鞋聲。你來了，無數目光流轉期望追尋著你的身影。室外是盛夏的驕陽，你卻身著一件長袖。如往常一樣，神色平靜的用左手翻開書。似乎在說一件無關緊要的事：“今天是我最後一課。明天成老師會來教你們。”我們垂下眼簾，我們早就從班主任那知曉了，1個月前你的右手在一場摔倒中受傷了，今天是你要求來的為我們上的最後一堂數學課。我們期盼著與你眼神接觸你卻沒有抬頭，轉過身：“我們今天來學圓。”你想和以往一樣，隨手可以畫出一個規矩的圓。這次你失敗了。黑板左右搖擺不定，你手中的粉筆“呲”一聲劃過，留下一道慘白的痕跡，像是黑板裂開的傷痕，默默凝結成雪白的血跡，誇張的彰顯著自己的存在。你轉過身，眉頭微皺，拿起黑板擦，一道道擦去痕跡。黑板移動摩擦著，刺耳的呼呼聲劃破了空氣，刺破了我們的耳膜，停下手時，粉筆灰暈開灰白色的粉道，朦朧的覆蓋著，看不真切漆黑的本貌。像小丑臉上慘白的妝容，混沌、惆悵。你微抬起右手，顫巍巍地用幾隻手指按下黑板，袖口下妄想遮掩的傷痕顯露無遺，如同一條蜈蚣，一直蔓延到我們心裡。你咬住嘴脣，左手顫動著，留下一條條波瀾，眉毛輕微地顫抖，額頭上滲出細密的汗珠，眼睛微眯著，卻閃出不容置疑的堅定的光。你一筆筆去添描那不規則的圓形，一點點繪成枝幹，一次次連線點線，連線成一個不平整的圓，像有稜角的雞蛋，瞧不出半點圓的痕跡，醜陋得想讓人發笑，想扯起嘴角時，臉部肌肉卻僵硬得不能動彈，眼裡像撒了把沙子，澀澀的，卻強忍著不讓自己哭出來。周圍同學的眼眶都泛紅了，卻咬緊了嘴脣，誰都沒有發出半點的聲音。你沒有轉身，低著頭，大家也深深把頭埋下，誰都沒有說什麼。那不平整的，沒了圓潤，卻多了份堅挺，像一顆心，彰顯著熱情與忠誠。每一分一秒何其珍貴，我們感受著你所留下的痕跡，用盡全力去記清每個場景，怕遺忘關於你的任何細節。
“叮呤呤”下課了，誰都不曾想時間如此匆匆。你深深的目光從每個人的臉上緩緩流過：“同學們再見！”“老師再見！”
那黑板上留下的，是那個不規則的圓，醜陋地卑微地與我們對立。透過它，卻清晰看到你深邃內心，一顆美麗的、忠誠的心。
一道道傷痕，一次次的不完美，卻組織成我眼中最美的你，那個執著的，熱愛並忠誠於教育事業的你—親愛的數學老師。
【篇二：我的眼裡你最美作文】
一眼忘卻不了的景，一世風逝不了的情。天是淡淡的青藍色，像湛藍湖面上破裂的半月牙狀的冰。遠處魚肚白的晨曦，將蒼穹之上塊狀的雲映得慘白，彷彿被時間的鐮刀割斷了的聯絡。北方的候鳥又排列整齊的劃過天際，它們也一定是想來看看我眼裡最美的你。
天色灰濛濛的迷漫著一層霧，給這深秋的校園籠上了一層神祕陰冷的面紗。遠處黑壓壓的烏雲像傾倒的墨硯翻滾著，陣陣雷鳴敲動著大家的心。頃刻間，也不知上帝被什麼事觸動了心絃，雨傾盆而下，嘩啦啦的擊打著蒼白的地面，校園瞬時間成了風雨飄搖中的一支無助的小船，我們猶如船上誠惶誠恐的乘客。
此時正值第四課下課，大部分同學要趕往食堂用餐，可面對這突如其來的瓢潑大雨，大家都躲在樓道里六神無主。“咋辦，要不冒雨衝過去？”“不行，咱還是不吃了吧，淋雨會感冒的！”……大家嘰嘰喳喳一片，這時咱的領頭羊喊了一聲“我們披著外套，衝！”，我們全衝了出去，暴雨中，尖叫聲不絕於耳。剛拐出教學樓，就看見通往食堂的主幹道上有一條明亮的光芒，它的色彩是如此絢麗，與風雨飄搖的天空形成鮮明對比，彷彿一道彩虹落在校園。跑近一看，呀！這迷人的彩虹居然是一整班的同學舉著七彩傘組成的，他們站的如此挺拔，如同迷茫大海中的風向標；他們笑得如此燦爛，彷彿穿透雲霧的萬縷陽光。每兩個同學面對面站著，兩把傘之間形成一個不大的間隔，去食堂的同學貓著腰從其中魚貫而過，這間隔成了一個溫暖的人生隧道。
我們快速的在其中穿過，裡面暖烘烘的熱氣撲面而來，淋雨的陰冷頓時消失殆盡。他們高舉著彩虹傘，還親切的提醒著：“路滑，慢點，小心摔跤……”這個雨天，我被深深感動。
就是這樣一個普通班級，在大夥需要幫助的時侯，自發的組成人牆，自覺的搭起一道亮眼的彩虹。他們無疑用最樸實的方式，詮釋了同學友愛，樂於助人的精神，用一股溫暖的正能量融化了人與人之間的冰冷。
我看到了你，在我眼中，你最美！
【篇三：我的眼裡你最美作文】
小學裡的校長是個身材高挑、十分有氣質的女教師。從前的我對她都是敬而遠之，直到那次演講，才發現原來她是如此和藹的一個人。
依稀記得，那是一個陰雨綿綿的下午，我們上完最後一堂公開課才知道，在我們上課的同時，剛從美國學習回來的校長，給全校同學做了次講座，當然，除了在上公開課的我們班。
不知道從誰的口中聽到講座的內容是關於校長在美國學習的一些見聞和經歷，我們十分感興趣，覺得十分可惜，卻也無能為力。
班主任見我們這副提不起精神的模樣，並沒有開導我們，說一些以後還有機會之類的話，而是給我們出了個主意—全班分組，每組拿一個小本子，每人每天在小本子上寫一篇給校長的信，等信攢夠了，就將這些信交給校長，邀請校長再來我們班做一次講座。
一開始我們都長吁短嘆，認為這是一個不可能實現的目標，但大家還是會拿起筆來認真思索信的內容。每封信，班主任都會批改過去，當做給校長的最具有誠意的邀請函。
當信攢得差不多時，班主任在一天開完會後，將這些本子交給了校長，給校長講述了我們寫這些文字的目的和經過，沒想到校長聽了，欣然接受了這些信，並答應了來我們班單獨做一次講座。聽到班主任轉述給我們的話，我們都歡呼雀躍，興奮激動了一整夜。
第二天，校長如約來到我們教室，她依然很有氣質，她站在講臺上的時候，彷彿周身閃著光芒，此刻，誰能罩住她的光芒。她不僅娓娓給我們講述了在美國的那些有趣的、豐富的經歷，還連夜把我們每個人寫給她的信都打出來，並且向我們講述了她看到這些信時的感想。這是一個多愛孩子的校長！竟然為了一個班級的講座而另外製作幻燈片，想到這點，我覺得她身上的光芒更亮了。在這次講座中，我們完全沒有平時看見校長的緊張感，只有像家人一樣放鬆的談心、交流，我們彼此融合到了一起，彷彿兩條平行線在某種無形的力量下，有了交集。那種美好，那種感動在我的心上刻下了深深的印記，以至於到今天回想起來，心上還是暖暖的。我想，那就是一種美好吧？
美不需要多華麗的詞藻點綴，全班同學一起認真寫信是小美，班主任給我們出主意而不是袖手旁觀或開導我們是大美，校長為了一個班級連夜製作新的幻燈片，這不僅是敬業能夠做到的，還需要那一顆滾燙的，熱愛孩子的心，僅憑這點，就已經是最美了，謝謝校長，在我們美的年紀裡給我們樹立了真正的美的觀念，在我的眼裡，你最美！
【篇四：我的眼裡你最美作文】
寄你以薔薇，以櫻花，以一次小小的獨立，影子在影子里拉長。—題記
我回家了，回到那個，我甚至懷疑是否真實存在著的家。您知道嗎？自從您走後，這棟房子也開始快速地衰老。它原來也隨著老太太你的腳步，在柔曼嫋嫋的牽牛花旁起舞，一曲舞罷，落入枯黃的落葉堆中。你優雅地老去。你說葉的落下是根的吸引。
離屋子那麼幾步的青石路，走得我想哭。
我又開始想起你來。怎麼辦啊，那些舊事總是讓我猝不及防地想起，趕上暗處一怔，便跌入濃濃的思念裡。
我記得您是第一位尊重我的大人。你不像他們，只會不時敷衍地對我“嗯”幾聲，要不就是故作驚訝地說：“是嗎？”我不知道是什麼界限將我與他們隔絕。但是您不一樣。老太太你知道嗎？每次與你交談的時候，我都覺得像是兩位跪坐在蒲團上的僧人，我開始說話，你開始傾聽。是真的傾聽啊，你總是停下手中的活，專注地與我談話。我與你的視線交會，你像是從我眼中發現了一切，我卻在渾濁之中，無法觸及到你。這樣的情況下，我會變得不能說嚴肅，但至少是規矩了許多，不會在談話中手東摸西碰，眼神飄忽不定。
我大多沒什麼真正重要的事，不過是些關於老師、同學之間的事情。又例如在放學途中撿到了什麼或看到了什麼樹之類的。
可你卻能十分專注地聽。每次聽到你那些發自內心的讚美或是歡笑，一直是我小時候對於談話及樂於上學的動力。還有哦，老太太你總是很敏銳。在我閃閃躲躲的話語中覺察到不好的情緒。你會很耐心且又不讓人察覺地引導我。用自己僅限的美好語言為我開啟新的世界。在圓滿的國度中，舒展身心；在靜謐芬芳中，忘卻憂愁。
談話的結束，亦伴隨著自己心中的塵埃悄然落地。在新的風沙還未揚起之前，我可以一夜好眠，將你的格言與夢纏綿。
我記得也是因為老太太你，我開始喜歡上了花花草草。老太太你說這些東西可讓人的心情平靜下來，不悲不喜。大人們常說在我身上常能看見你的影子。是不是一部分的你已遺落在我的身上，我常有這樣的錯覺。因為每當我在給花澆水時，總會想起忘了跟你說聲“謝謝”和“我愛你”。
寄你以薔薇，以櫻花，黃昏裡，是一片風，只有你伴我走過雕花的長廊。
【篇五：我的眼裡你最美作文】
三唱三嘆兒時曲，一曲別離又相遇。臺上戲，臺下的人可記起？花解語，笑春風，數傳奇……
—題記
你一如那一樹絢爛的解語花，那麼美，那麼真實地綻放在我心上，盛開在我眼裡。
解語花枝嬌朵朵
第一次見你的時候，是在院中的那棵海棠樹下。那時候，風光正好，一樹繁花配佳人。紛紛揚揚的紅粉落英，隨著一陣輕風飄下，落在你的身上。“風雪妙佳人”，不知為何，我突然記起這句話。看著你，我竟忘了自己手中的動作。
這時候你轉過頭來，剛好對上我的眼睛。我匆忙別開眼，卻聽得一語如花開的聲音：“你好啊，我是你的新鄰居，我叫解語花。”
回頭，望向海棠樹下，你巧笑嫣然。
倚著閒窗數落花
然後，我就這麼與你成了朋友。像是最平凡的相遇，又像是最不平凡的相遇。
花開花落，轉眼就是三年。
我記得我書房的小窗通向院門口。院外便是一條馬路，我常能看見有汽車在道路上穿梭。我記得我常與你一起在海棠樹下讀書，一起在海棠樹下談天說地……
我也一直記得，你是一個善良的人。這是這麼多年，你留給我最深刻的印象。你總會自己攢一些零花錢捐給山區的孩子，讓他們能有能力讀書；你總會收養一些流浪的貓啊、狗啊，給他們一個家；就算是看到花兒折了，謝了，敗了，你都會嘆惋……
“海棠，又叫解語花。”我突然記起來。你莫不是像那美麗的海棠一般嗎？一樣的美麗，一樣的內心柔軟。
此情已自成追憶
我還記得那天下午，我在書房讀書，而你在海棠樹下，說是想看看這季海棠最後的樣子。那時你我都未曾想過，這會是我們共賞的最後一季海棠。
風有些大，天有些沉。興許是要下雨了吧。我這麼想著，抬頭看向窗外。院子外那條路上的汽車又多了，一輛輛開得飛快。似是想早些回家去。
這時，馬路上突然出現了一個蹣跚的身影—竟是一個不明世事的女童！她一臉無知地向車流走去，似是要被那一個個冷酷的盒子碾於輪下。我有些緊張地站起來，想要翻窗而過，卻見得院裡的那道身影快我一步，向那女童奔去。
下雨了。不知是眼淚還是雨水順著我的臉龐滑下。世界突然安靜了下來，只有那女童受到驚嚇後的哇哇哭聲罷了。死一般的寂靜。那冷酷的盒子早已不知去向。那一刻，我彷彿聽見了你血花綻放的聲音。像是一朵盛開的絕世海棠。
自此以後，我便再沒見過你。明明知是你走了，卻總是不願承認。
人生若只如初見
解語花啊，你是那麼美。不僅是美在外表，更是美在你的內心啊！你便安心的去吧，我會延續你的善良，代你走過以後的所有春秋。
憶起初見時，海棠初開，語花初見；想起那日一別，便是滿院花謝，再也不見。
人生若只如初見，可哪有那麼多如果？
解語花啊，你還是那麼美，那麼美地綻放在我心裡。
海棠又開了啊，一樹繁華；只是那歸人啊，忘了回家。
【篇六：我的眼裡你最美作文】
我的眼裡，你最美。
你的味道是書卷畫紙的氣息，豪放的筆墨抒寫出你不羈得有些可愛的性格，卻也遮掩不住你內心那一片細膩。你便是我最熟悉的味道。
宣紙，這兩個字最近一直充斥在我的腦海中。美術課學水墨畫要幾張熟宣，我找遍整個城鎮的文化用品店，愣是沒找到熟宣的蹤影。而家裡的網銀卡已經失蹤良久，網上的大好熟宣皆變成了只可遠觀而不可褻玩之物。眼看著美術課一天天逼近，我也只能看著空蕩蕩的貨鋪乾著急。
那天是星期三，美術課的前一天。同桌拿出剛買的熟宣眉飛色舞地炫耀自己如何在宣紙告急之時機智地在淘寶上搜集宣紙。我眼巴巴的看著同桌手中柔軟的米黃色紙張，心中不由得暗自嘆息天不待我。熬著身旁人的自誇，終於到了吃飯時間。我一人走在樓梯上。因為老師拖課，樓梯間已經沒有幾個人影。我一邊思慮著明天如何應對老師，一邊魂不守舍的走下樓去。“怎麼是你？”肩頭被人拍了一下，我朝身後望去：那膚色如小麥一般健康、神色如太陽一般開朗的女孩正向我一笑。我們大概從初一開始就不怎麼見面，現在一看，倒也不怎麼陌生，也許是因為她身上那熟悉的味道吧。我將宣紙的事情跟她訴苦一番，聳了聳肩，表示出無奈。她爽朗一笑：“沒關係的，車到山前必有路嘛。”我道她只是安慰，也沒有多說什麼，兀自走了。
下一堂課便是美術課。窗外，剛下過雨還未消散的烏雲依舊囤積著，陣陣陰冷的風從窗縫間偷偷溜進教室，吹得我一陣哆嗦。忽然，我聞到了一絲書卷畫紙的味道。彷彿是心湖掀浪一般，我的丹田處滋生出一股莫名的情感。我跑出教室，隨著那抹陌生卻又有些熟悉的味道看去：小麥般的膚色、太陽般的神情，不是你麼！我看著她手中那副全套的水墨畫具，以及那柔軟的米黃色宣紙，一番難言的感動沁入心扉。我上前與她真摯的抱了抱，感受著她那書畫長卷的氣息。
烏雲已在不經意間消散，天空是那麼晴朗，一如清澈的藍寶石。你的味道映入這幅水墨畫中，永遠珍藏在我的心靈深處。
我的心中你最美 篇6
國二作文 ,675字有人說，心中最美的是一片美麗的風景。也有人說，心中最美的是那些捨身救人的最美教師、最美司機。我說，心中最美的是默默無聞的馬路天使—路邊的清潔工人。
似乎，這樣東風送暖的天氣，讓自己變得懶洋洋的。哦，是春天來了。好不容易，我走出家門，遠遠地，就望見了一個橙色的身影，賣力的，細心的清掃著路面，毫無半點兒懶散之意。頓時，心中不由得增添了些許溫暖。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
知了在樹上叫的厲害，難以下降的溫度，伴隨著夏天的腳步一起到來了。坐在窗前，百無聊賴地望向街上的行人，然而，那個橙色的身影又一次出現。如平常一樣，認真地對待工作，將驕陽似火視為空氣一般，衣著長衫工作服，揮灑著汗水，揮舞著手中笨拙的掃帚，那樣樸實無華，默默無聞。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
天邊飛過很多蝴蝶，定睛一看，竟只是一堆樹葉，卻不失優雅。秋天，到了。正準備拾幾片樹葉回去做書籤，卻又碰上了橙色的身影，蹣跚著將枯樹葉掃到每一棵樹底下，滿懷信心毫不厭倦。心中不禁生出點點火花，照亮整個了胸膛。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
“噼裡啪啦”，新的一年，終在炮竹的巨大聲響中來臨了，正準備下去與小夥伴們拜年，那一抹橙色又出現了，依舊在聲響中繼續專注的清掃著路面，是那樣的經心，依舊那麼默默無聞。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
是啊，因為這樣默默無聞的奉獻著，才把原本雜亂的大街收拾的井井有條，所以城市才得以美麗。如果人人都不亂扔垃圾，清潔工人就會變得輕鬆一些，世界也會變得更美麗一些，不是嗎？
哦！路邊的清潔工人，我的心中你永遠最美！
我的心中你最美 篇7
國二作文 ,680字外婆的家在蘇州農村，哪裡隔絕了城市的喧鬧，唯留下嫋嫋的炊煙，悠悠的故鄉水，還有外婆沏好的碧螺春……
七月盛夏，透藍的天空裡懸著火球似的太陽，雲彩好似被融化了，也消失得無影無蹤。我走著走著忽覺清風習習，緊走幾步，果真，我看見一條靜謐的小河穿梭於水鄉古鎮間。
一切悄然無聲，我躡手躡腳，唯恐打破這獨有的寧靜。這河面像玉鏡，像冷翡翠，還是綠綢子？一時間我驚住了，竟不知如何描摹。當然，我最在意的是為何日光如此清涼？定睛細觀，我找到了其中的原委。紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散映出條條五彩光帶，光帶有好似被這粼粼的清水所陶醉，脫去了層層華袍，竟成了點點光斑，就像美麗少女靦腆的臉上顯出的紅暈一樣。
輕風習習，吹來一群野鴨，悠閒地鳧水，而後，幾隻蜻蜓翩然而來，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
不經意的一道殘陽鋪入水中，抬頭望去，一個梳著長辮子的江南姑娘，正拿著棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥輕鳴，耳邊雛燕呢喃，她輕輕拭乾珍珠般的香汗。遠處，裊裊炊煙升起，依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去，不知是在陶醉在這天堂般的美景之中，還是在留戀著天使般的蘇州美人？
人與景在此刻真正地相諧、相和，我站在窗前，眺望遠處，不時傳來幾聲奶牛喚犢的叫聲和幾聲人趕牲畜的吆喝聲。坐在桌邊任點點心語飛舞跳動，任款款思緒飄入雲天，任絲絲愁情融入水中，我寫下一篇詩歌—《東方威尼斯》。
這悠悠的鄉水，不知陶醉了多少人，融入了多少情，也不知滋養了多少年的文化底蘊。天黑了，月色如水，水色如天，獨立水邊，悄然思考：在這“中國文化的後花園裡，鄉水陶醉了文人，還有小小的我……
我的心中你最美 篇8
國二作文 ,641字直線有筆直的美，曲線有婉轉的美，大海有壯闊的美，小溪有優雅的美。生活中處處有美，但在我心中，還是你最美。
你的美，不加華麗的修飾；你的美，不帶刻意的打扮；你的美，更不需要一味的模仿。而這種美就是自然之美，在我心中，具有這種美的就是你—我的母親。
人人都說，母愛是天下最偉大的愛，是天下最無私的愛。她只默默付出，不求任何回報，你也不例外。你的愛就如春雨般滋潤著我，你的愛就如燈火般照亮著我，你的愛就如大海般包容著我。當我感到迷茫時，你會來到我的身邊為我指點迷津。當我傷心時，你會給予我安慰和鼓勵。當我驕傲自滿時，你總會提醒我“人外有人，天外有天”。歲月不停轉，你的愛總是一如既往，從未改變，而你的臉上卻留下了一道道歲月的痕跡。隨著我慢慢長大，你也逐漸蒼老，但你無怨無悔，因為你有一種無私之美，一腔無求的愛。
記得那一天，我為一件小事和你吵架，我跟你賭氣不吃飯。你要我關掉電視機，我偏跟你作對。你要我睡覺，我卻熬到半夜12點。睡覺時我靜下心來想了想，那件事是我不對，我為了一件小事就跟你吵架太不應該了，想起你對我好的那一切，我熱淚盈眶。難道我就這樣回報你的愛嗎？我質問我自己。你的愛我無以為報，卻還給你添麻煩，讓你操心。你總對我千叮嚀萬囑咐，我卻把你的好心當成了驢肝肺，但你還是包容了我，這就是你深愛我的表現啊。
在這漫長的人生旅途中，帶給我快樂的也許是朋友，讓我美麗的也許是追求，令我充實的也許是學習，但使我溫暖的一定是你—我的母親。
母親，在我的心中你最美。
我的心中你最美 篇9
國一作文 ,536字春天的腳步悄然走近。花園中百花爭豔，香氣瀰漫。它們為成為春天的使者而絞盡腦汁，使盡解數，就在它們向春天獻媚爭寵時，全然忘了那抹冷豔的倩影—梅。
白雪皚皚銀裝素裹的冬天，大雪紛紛揚揚，像飄舞的精靈，在天空繞著小圈兒。那抹孤傲的背影映入眼簾，在雪的粉飾下，越發豔麗。奇崛凌厲的枝幹，小而芬芳的花朵，述說著對飄雪的摯愛。她是最美的梅。
小鳥嘲諷她：“在這風風雪雪寒風凜冽的冬天開放，有何意義？”梅不語，只是淡淡地看了小鳥一眼。那是俯視眾生的眼神，那是凌駕於一切立於雲端的眼神。冬天是屬於她的，她是屬於冬天的。
大樹悲憫地看著她：“哎，愚蠢啊，你在春天中一定最美，快去吧，冬天無情無義，你瞧，我這光禿禿的樹幹！”梅的身影依舊挺立，在冰冷的冬天形成一道靚麗的風景線，固執而又豔麗。在冬天她永遠最美。
飛鳥劃過長空，淒厲地呼喊著，跌落在冰天雪地中，被紛紛揚揚的大雪覆蓋成小丘，不一會兒一星半點的痕跡也消失了。
梅的身影執著堅定，傲然挺立在風雪中，不為所動。
冬天消失了。春天的懷抱中擁著嬌豔的花兒出現在她面前。
梅執著的身影跌倒在地，姿勢依舊執著。她鮮豔的花瓣化作點點硃砂淚，豔紅而刺目，滑進冬天曾經出現的泥土，無怨無悔。
梅，你在我心中永遠最美！這是冬走前的最後一句話。
我的心中你最美 篇10
國三作文 ,876字執著的故事不老，愛你的心永恆。
——題記
歲月的風鈴搖了又搖，時光的機器轉了又轉，可唯獨你俊美的臉龐亙古未變。
我不曾知道，世上最美的人是誰？是你，讓我明白了。我不曾知道，世間最偉大的東西是什麼？是你，讓我見識到了。我也從不知道你有多愛我，是你，讓我感受到了。
你是個自卑的人，學校開家長會，你從未參加過，放學回家，你也從未來接過我，購物逛街，你也從未陪過我，直到那一次，一切都改變了。
同學的一句玩笑話，讓我不得不請你去一次學校，我要證明我有個媽媽。
回家的路上，我無數次想象著和你提出請求的情景，你會拒絕嗎？還是一聲不吭地走開呢？
家終於到了，你依舊藏在那烏煙繚繞的黑漆漆的廚房裡，“媽！”我心虛地喊道，“嗯，回來了，吃飯吧！”又是一句不能再簡單了的答語。我不知不覺地把到嘴邊的話又咽了回去。
飯桌上，我一次又一次地抬起頭望著你，又一次次地低下頭狠命地扒飯。
“媽，我想和你說個事。”我終於還是忍不住說出來了。“什麼事啊？要交錢嗎？放心吧！媽有。”你抬起頭說道。頭髮下的傷疤一不小心地露了出來，你趕緊慌亂地又招了回去。我又鼓起勇氣小心地說道：“我想讓您陪我去趟學校。”一聽到這話，你的臉立刻漲紅了，“嬌，你知道的，我臉上有…”
心中的怒火一下子湧上了我的心頭，“不就一塊疤嗎？我都不介意，你介意什麼，不去就算了，就當我沒這個媽。”我氣沖沖跑回了房間。在黑暗中，你又摸了摸臉上的疤。
那一夜，我和你一夜未眠。
第二天一早，我推開房門，奇蹟般的一幕出現了，你身著靚麗的服裝，頭髮一根根光亮地梳在腦後，你紅著眼圈，燦爛地笑著。那一刻，我見到了世上最美的人。“嬌，我們走吧！以後我每天送你上學好嗎？”“嗯！”我高興地應著，隨手挽起了你的小臂，大踏步地向前走著。
陽光把你鍍得金黃，顯得更加嫵媚動人。
我的心中你最美 篇11
國三作文 ,768字黎明咬破黑夜的脣，將那抹血跡留於人際，血色天空，撒下幾道紅黃光線，勾勒出你完美的側臉。
——題記
兩年已經過去了，我的朋友，你還好嗎？還記得以前上小學的時候，我們天真無邪，無憂無慮地享受著生活的快樂。
有一次，我和你逛完超市回家，當走到一個路口時，紅燈亮了，我並沒有太在意，仍然是一個勁地往前衝，這時你站了出來，拉住我的手說道：“老師說過的‘紅燈停，綠燈行’，我們不能違反交通規則。”我聽了這話馬上退了回來，周圍人直誇你是個好孩子。
那時，在我心中你最美。
放暑假時，我與你一同在我家做作業，經歷兩三個小時的“艱苦奮戰”，我倆總算把作業做完了。我們就去看電影，可是我又覺得不過癮，又拉你一同打遊戲，這次，你沒同意。我央求道：“就半小時，行嗎？”可你仍“死不悔改”堅持你的意見。我確認不罷休，自己去了。可當我玩得正起勁時，爸媽回來了，不由分說地就給了我兩巴掌。事後，我才知道是你告訴了我的爸媽。可不知怎的，當時我竟不恨你。
那時，在我心中你最美。
過了幾月，正當我與你漫步在西湖邊，翠綠的荷葉映入眼簾，在燈光的映襯下熠熠生輝，悠揚的樂曲聲環繞在耳際。我與你手拉著手，站在樓閣上眺望遠方。迎著習習的涼風，你告訴我，你要走了，要去遙遠的西藏，我當時還以為你在開玩笑，便沒有太在意。在樓閣上我們談論我倆的趣事，談我們一起走過的歲月。那逝去的往事啊怎能忘記，閉上眼就會想起。剛開始，我們有說有笑，而最後你卻流下了淚水。
幾天後，爸爸告訴我，你真的要走了，我匆忙趕到你家，而你早已不見蹤影。
中秋佳節，望著天上的明月，我在心裡一遍遍默默的祝願你：但願人長久，千里共嬋娟。
相隔萬里，我的心中你仍最美。
我的心中你最美 篇12
國一作文 ,832字你的笑容，含著幸福，藏著甜蜜，你的話語，帶著祝福，伴著期盼。你，最美。
你，是那樣活潑，那樣陽光。雖然我們才相識不久，但你卻帶給我許多……
你予我自信。那次運動會上，我第一個上場比賽。你，不曾同我講過一定要怎樣，但我，知道好強的你不甘認輸。你在前一天的晚上，給我媽媽發了一條微信，你說，孩子你是最棒得，加油！那句話，在心中激盪，那份甜蜜，在心中徜徉，讓我回味悠久，那晚我是睡得如此，甜蜜，難忘夢鄉。第二天，來到運動場，當我奔跑在賽場上，你拼盡全力為我加油，我遠遠認定遠處看臺上你那紅色的身影，揮舞的手臂，吶喊的聲音；你的目光，追隨著我的腳步，直到我站在終點線上，拂去臉頰的汗跡，回首時，一抹自信的微笑漾在你的臉龐。
我的一切，你都在注視著。那次吃午飯，我因身體不太舒服便只打了一個菜，在我坐下的時候你將目光再次投到了我的身上，你輕輕問：“明明可以打三個菜，你為什麼只打了一個？”我沉默不語。當你打完了菜後，我看到你手裡拿著一樣小吃緩緩走到我身旁，把它放在了我的盤子裡，然後默默轉身離開了。你的背影，是那樣美麗，讓我無法忘卻。
你對我，總是像大姐姐照顧小妹妹一樣。我的頭髮，總是凌亂不堪，而你，卻為我扎頭，竟如媽媽一樣。那天我的頭髮在跑完步後更加凌亂了，於是在自習課上，你漫步走到我身邊，你的手裡，拿著兩個美麗的夾子，你把夾子放在桌上，輕輕解開我的頭髮，用手緩緩的為我整理著鬆散的頭髮，一瞬間，你雙手的溫度，從我的髮絲流淌入我的心間，滋潤著心裡那片田，你小心地澆灌著，帶著芳香，伴著朝陽，你的笑容無比甜蜜。馬尾辮隨風微微擺動，你的夾子，為我夾上。你的眼裡，閃爍著呵護的陽光。
你的美是純潔的，為師之愛，沒有一絲塵埃，乾淨、明亮。
你的笑是甜蜜的，為師之愛，沒有一絲酸澀，甘甜、溫暖。
你帶給我的回憶是美麗的，正如你一襲紅衫的背影。不論是這三年還是更久，你都會是我心中，最美的存在……
在我眼中你最美作文 篇13
國二作文 ,5802字【篇一：在我眼中你最美作文】
在鳥兒眼裡，蔚藍的天空最美；在魚兒眼裡，清澈的小河最美；在馬兒眼裡，遼闊的草原最美；在蝴蝶眼裡，芬芳的花叢最美……然而在我的眼裡，您最美！
您陪伴我們走過了小學六年的美好時光，那額頭上愈來愈深的道道皺紋，寫滿了您對我們的辛勞付出，那鬢角間愈來愈多的縷縷銀絲，見證了您對我們的無私奉獻。您以滿腔的青春熱情，換來了我們的進步和成長。在我的眼裡，您才是最美的人！
記得您精心策劃了一節班隊活動課，讓懵懂的我們瞬間懂得了什麼是感恩。一首催人淚下的歌曲《媽媽的吻》唱響，在場的所有同學都沉浸在音樂之中，一句句飽含深情的唱詞，一段段感人肺腑的旋律，彷彿讓我們看到平日裡父母辛勤操勞的情景。親手拆開父母寫給兒女的信，我們無法控制自己的情緒，潸然淚下，內心充滿著無盡的感動。感動，源於父母對兒女的真情付出、無怨無悔，更源於您對我們的一片良苦用心。想起平日裡課上調皮搗蛋，課後無事生非，背地送您外號，我們頓時心生愧疚！那一刻，我發現原來您是那麼的美。
還記得您組織拍攝了一場畢業微電影，讓遠飛的我們永遠記下了曾經起飛的地方。那日，天是那麼藍，風是那麼輕，我們在操場上奔跑、吶喊……我們圍成圈將手中的氣球送上了藍天，您說氣球載著我們的理想，飛向了遙遠的未來；我們一個個穿著小小博士服拍照留念，您說祖國的希望寄託在我們的身上；我們圍著您載歌載舞，盡情狂歡，您說幸福的時刻真的來得好突然。然而，您轉身的一瞬間，一滴滾燙的淚珠緩緩地從眼角滑落，那分明是對我們的不捨，對我們的留戀啊！您如母親般呵護我們，照料我們，培育我們，我們又怎能捨得下您啊？您放心，即使飛到天涯海角，我們也一定會回來，因為這裡有我們心中最美的人啊！
如今，我雖然已離開了您，離開了那所曾經留下我們歡聲笑語和成長足跡的母校，但我的心依然和您在一起。憶起小學六年的點點滴滴，我將心中的千言萬語匯成一句話：“謝謝您，朱老師！在我的眼裡，您永遠最美！”
【篇二：在我眼中你最美作文】
花下，我獨倚枝幹，細細品味手中的書籍，十分愜意。微風飄過，掠過我的髮梢，拂過我的臉龐，挾來一股淡淡的藤蘿花香，沁人心脾……
我合起了手中的書籍，閉上雙眸，輕嗅著這悠悠花香，心中不禁漾起了層層漣漪。沁人芳香，撩動了我的心絃。藤蘿花的背影下，我彷彿感受到了一種熟悉的氣息，時刻呼喚著我。
凝視著這串串玲瓏的藤蘿花，心中久久不能平息。塵封的記憶再次被開啟，最美的記憶，與你。
很幸運，最美的季節遇見了最美的你，芬芳了我的世界，串串藤蘿垂下，很美，但卻不及你的萬分之一……
還記得那個寒風凜冽的清晨嗎？那個難受卻又令我感動的清晨。天剛矇矇亮，看著熟睡的你們，才發現時候還早，剛想合上眼睛，胃中卻一陣翻湧，翻來覆去，最後竟吐得稀里嘩啦。你聞聲便醒了過來，走到我的跟前，輕聲詢問。透過夜色，看得出睡意籠罩著你，但你卻毅然決然的起身扶起我，幫我倒水漱口，為我清理嘔吐物，一點也沒有嫌棄厭惡的神情。看著你忙碌清掃的背影，我的心中漾起陣陣感動。
不知不覺，你已站立在我的面前，手裡端著一杯水，看著你耐心地為我將滾燙的熱水吹涼，心中不由得想起了好多，彷彿你是我的親人一般……
乏味的寄宿生活彷彿因為你的存在而變得富滿朝氣，十分充實。從未離開過父母的我對於寄宿生活充滿了恐懼，但是你的出現彷彿使這深深的恐懼感煙消雲散，取而代之的反而是一種快樂。
如今，我們早已不再寄宿，但長情的友誼不會因這些而磨滅，我知道，我們會一直很好很好……
從未想過，那操場上一場美麗的邂逅，會成就我們不滅的友誼，更未想過，性格不一的我們會相處的那麼融洽，就像歌詞裡唱的那樣：“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
伸出手來，輕柔地撫摸著這嬌美的紫藤蘿，真的好美，但是花兒般的你，在我眼裡，是最美。
【篇三：在我眼中你最美作文】
在我的身邊，有那麼一個女孩，穿著樸素，性格內向。可是，她卻有著一雙溫暖人心的眸子，很美，很亮，很深邃。
這一天，同學們和平常一樣上著課，陽光雖然還是那麼亮堂，可是我總覺得有些莫名的微弱。我四肢無力地癱坐在課桌上，在生機勃勃的課堂中，顯得有些格格不入。終於盼到了下課的鈴聲，我嘗試直起身子，眼前卻一陣昏暗。我咬咬牙，硬撐著挪向食堂。那些平日可口的飯菜，今日卻覺得格外噁心。看著我暈暈乎乎的模樣，你徑直走到我跟前，皺了皺眉，一雙眸子裡充滿了憐惜，你掀起我的劉海，貼心地用你的額頭，碰了碰我的額頭。你沒有說話，也顧不上還未吃完的飯，脫下身上的外套，披在我微微顫抖的肩上，用手摟著我的肩，緩緩地走回教室。
一路上跌跌撞撞，你連拖帶扶把我送回教室。此時，你早已氣喘吁吁，卻一刻不歇，拿著我的杯子去倒水。飲水機的溫水全部飲用完了，於是你倒了一杯熱氣騰騰的開水。歷來內向的你，這一次不知哪來的勇氣向老師要了兩個紙杯子，準備將開水弄得涼些給我喝。
你瘦小的身影在我眼前晃動著，你喘著氣，心太急，一個不小心，滾燙的水珠灑在了手背上，陽光下，一個微微拱起的血泡清晰可見。我內心一顫……你並未說什麼，而是迅速把兩個空紙杯放在桌上，將一個空杯子倒滿。一瞬間，熱氣從杯子裡緩緩上升，你嘗試著端起杯子，慢慢地想用手託穩，可開水燙得你連忙放下杯子。你長長的睫毛忽閃忽閃地眨了幾下，找來兩張餐巾紙，包住杯子的四周，抖抖顫顫地拿住，小心翼翼地將水揚進另一個空紙杯。一次，兩次，三次……你一次又一次重複著這個動作，紙杯上升的熱氣少了許多，最後，你拿起杯子試了試水溫，遞給了我。
我愣了幾秒鐘，緩緩接過紙杯：“謝謝。”你依舊一聲不吭，但嘴角的弧度卻微微上揚，眸子裡很純，很淨。此刻，我手上握著的彷彿不再是一杯普通的熱水。因為這杯水經那女孩之手，平添了幾分神聖。陽光照在上面，泛著一層金光。我慢慢湊到嘴邊，輕抿一口，溫度剛剛好，仔細喝上幾口，似乎能嚐到淡淡的香甜，我“咕嘟咕嘟”幾口就喝完了。披著你的外套，喝完你給我倒的水，我的寒氣頓時被驅走了一大半，取而代之的是一陣一陣的暖流，從嘴邊流到心頭，從心頭湧遍全身……
記憶裡，你那深邃的眼眸，永遠都是那樣的純，那樣的淨，如詩，如畫，如夢。我的眼裡，你最美。
【篇四：在我眼中你最美作文】
你不像牡丹那樣雍容，不像月季那樣嬌貴，不像山茶那樣豔麗，也不像金桂那樣芬芳，但在我的眼裡，你—吊蘭，在我的眼裡，確實最美。
初次見你，是在集市上，旁邊有許多豔麗的花，美麗的植物，而你，縮在最角落，小小的，似乎很害怕，幾片綠葉，重疊長在簡陋的花盆裡，要不是我眼尖，也許沒有人會注意你。不知我哪來的衝動，看見你就一眼喜歡上了你，感覺你身上那鮮嫩的綠色十分耀眼，便買了你。
剛開始，你還是小小的一株，我就隨手把你放在了陽臺上，沒想到接下來的你卻引起了我的注意。經過幾天的風吹日晒，沒想到當初小小的你竟然逐漸茂盛了起來，變成了一團綠葉，我走近仔細打量你，狹長的綠葉中夾著一條細長的白線，層層綠葉交叉重疊在了一起。我驚歎你對生命的渴求，短短几天，你就長出了許多蓬勃的枝條迎風搖曳，枝條中間，還開著由四五片花瓣疊加的淡白的花，同時散發出一股淡淡的清香。我才發現，你不僅有美麗脫俗的外表，還有著對生命的渴求，接下來你則更讓我感受到了，你小小的生命中所蘊藏的強大力量。
這個雙休日，我要去外婆家，便將你放置在了陽臺上，還打開了窗戶讓你透氣，沒想到，我剛到外婆家，天空陰雲密佈，閃電劃破了天空，看來是要下暴雨了。我忽然想到，窗戶沒關，你還在陽臺上，你會不會被風颳倒呢？會不會掉到樓下呢？這下可怎麼辦？我忙叫爸爸給我送回去。我焦急萬分，漫長的等待中，我腦海中甚至都浮現出你倒在地上，泥土撒了一地，你奄奄一息的情景了，而當我趕到家，開啟門的那一剎那，我愣住了。
外面依然狂風大作，雨點像豆子一樣，打在窗戶上，發出“砰，砰，砰，”的聲響，咆哮的雷聲令人膽戰心驚。而你，依然像一位士兵一樣屹立在窗前，狂風將你的綠葉吹散甚至吹斷，落在陽臺上，雨點生硬地打在了你的葉片上，我似乎都聽見了葉片痛苦的呻吟，而你，卻依然雷打不動，毫不退縮，似乎風雨來一次。你頂一次。來回之間，從不放棄。陰沉的背景下，你那一抹象徵生命的鮮綠色，讓我為之驚歎；你那一種狂風暴雨中的堅強勁，讓我為之震撼。我已經徹底被你那堅韌不拔的毅力和永不退縮的精神所征服了。
雨停了，我這才回過神來，連忙把窗戶關上，把你放在了桌子上，顆顆晶瑩的雨珠又像是你因喜悅而凝結的淚珠，點綴在綠葉之間。雖說葉子少了，但你的生命力卻絲毫不減，依然生機勃勃，此時已是傍晚，在雨後初晴的天空下，美麗的夕陽為你鍍上了一層金邊，使你更加耀眼奪目，五彩斑斕的雲霞似乎也在為你慶祝，笑成了朵朵燦爛的花。
吊蘭，我敬佩你不屈的精神，我也要像你一樣，在學習上遇到了困難，毫不退縮，跟你一樣，屹立在風雨之中，不屈不撓。吊蘭，在你身上，我看到了生命的頑強。你是我的良師益友，吊蘭，在我的眼裡，你永遠最美！
【篇五：在我眼中你最美作文】
暮色浮動，淺唱低吟，微醺的殘陽從樹梢間漏下，絲絲縷縷，斑斑點點，宛若精靈的豎琴，譜成明媚的華章。從陽光深處走來的你，在我眼中，最美……
猶記得第一次見到你時的情景。扎著短短馬尾辮的你，帶著濃濃的淳樸氣息，像盛夏裡的風熱烈而赤誠，掃過心房。“你好，我叫XXX。”還清晰地記得你那憨憨的笑容和清澈的眸子，閃亮如星星。
再追憶曾經與我相伴的你。彼時，我手足無措、焦灼之際，忽然想到了朋友曾經說過的話：“有什麼解決不了的事，就去找班長。”雖已相識，我們卻仍不算相熟。當拿著未完成的圖找到你時，我真切地感受到了手心的汗珠，有些黏，化不開，卻甩不掉，有些彆扭。“班長，這次輪到我組織出黑板報，我不熟悉這個方面的事，你能幫幫我嗎？”我一股腦說完了所有的話，把頭扭向別處，不敢再看你的眼睛，自覺有些唐突。等待我的是長時間的靜默。剛心急地回頭，卻對上了你一雙滿帶著笑意的眼，炯炯有神，似裝下了黑色的漩渦，只一眼就令人沉淪，不自覺地去信任。“黑板報是吧，放心，包在我身上，明天肯定給你一個滿意的答覆。”你戲謔地眨了眨眼。
為什麼要明天？
如果那時的我還對你心存疑慮的話，那麼等到第二天，跨進教室門的一剎那，那點疑慮已經完全被莫大的震驚與崇拜所淹沒。
一幅幾近完整的黑板報已經呈現。簡單、大方的版式，清新唯美的紋飾和工整優美的漢字。每一筆每一畫都乾淨利落，簡約明瞭，連一絲擦過的粉筆灰痕跡都沒有，完美如藝術品。流暢、協調，一看就是一人所作。
原來，這就是你所說的答覆嗎？
我看向正做著掃尾工作的你，對上你一雙笑眯眯的眼：“怎麼樣？還有一點，一起吧。”說著，便把粉筆拋了過來。我爽快地接過粉筆，與你一起並肩的感覺真好！
有淺淺的陽光灑下，溫度剛剛好……
第一次毫不彆扭地說了一聲：“班長，謝謝你！”你仍是那副大大咧咧的樣子：“沒關係，多大點事嘛，都是同學，本來就是應該的。”你笑得宛若朝陽，燦爛，美得溫暖，靜好。
後來，在教室裡總能看到你忙碌的身影，我問：“為什麼不拒絕呢？”你說：“做些力所能及的事，我很高興。我是班長，我應該承擔起我的責任。”
今天，看著被暖陽包圍的你，一步步輕移而來，每一步都帶著柔和寧靜的光暈，溫暖了一片天地，感動了一方人心，我想對你說，在我眼中，你最美……
有一種美叫做責任與榜樣！
【篇六：在我眼中你最美作文】
或許青春就有那些尖刻與背離，才讓我與你擦肩而過；或許成長就有那些叛逆與傷感，才讓我暮然回首卻與你遙不可及；或許生活就有那些喧囂與煩躁，才讓我恍然大悟要追趕時，你卻悄然遠離！
可是，在我眼中，你依然最美！
真—醍醐灌頂
有一次我在學校操場跑步時撿到了十元錢，心中大喜！可是早自習就聽見有一位同學在小聲的抱怨：“今天運氣不佳啊！一大早的去跑步，結果丟了十塊錢，這周怎麼回家呀？”我一聽，原本就不平靜的心，立刻停歇了半拍：會不會是我拾到的那十元錢啊？就這樣我不安的過了一天。一天都沒敢和那位同學說一句話，連看著他我都心虛！
晚上，世界收斂了所有的喧囂。我靜靜地躺在床上，看著那灼人雙目的十元錢，總感覺心中無法平靜下來，整晚的焦灼難眠，輾轉反側……好糾結……一直熬到天明。
第二天邁進教室，一見到那個同學，我立即把錢還給他，說是在操場上撿到的。他卻毫不知情的連聲說謝謝，還說這是他週末回家的車費啊！搞得我自己都不好意思了，心中淡淡的慶幸，還好還給了別人。
善—雪中送炭
那次我感冒了，從來沒有過的重感冒。一個人呆在醫院裡看著吊瓶裡的藥水一滴滴的進入我的身體，感覺好孤單，好無助！爸媽都忙工作，把我一個人丟在醫院，陪著那白花花的屋頂，白花花的牆，白花花的窗簾，白花花的床單……五天！五天啊！這對於平時活蹦亂跳的我是多麼嚴酷的考驗！
一週恍若一年，終於回到了學校。剛進教室，一看到我同學們都圍了過來。“嘉嘉，你終於回來了……”“好些了嗎？”“你再不回來我都無聊死了。”我笑著走到我的座位，剛想把書包放到抽屜裡卻發現裡面有好多彩色的小紙條，我一張張的拿出來翻看，同學們一句句樸實的話語永遠烙印在我心中……
美—患難相扶
美，無處不在。今天的太陽怎麼總是躲在那白乎乎的雲朵中不願出來啊？但倒也沒有嚴冬那樣的刺骨了！環視四周，咦！那裡怎麼那麼多人圍在一起？我好奇地慢慢擠進人群，近視的我才發現地上躺倒著一個年過七旬的老人，和我爺爺差不多年齡吧。我掃視了一下四周，大家都在指指點點，七嘴八舌地議論著，一副湊熱鬧做旁觀者的姿態。我正想走上前去，腦中卻閃過另一幕：一位善良的婦人扶起一位倒地的花甲老人而因此被騙8萬元……一個趔趄，我剛踏上前的一隻腳默默的收回來：我有8萬元麼？
轉身欲離開時，一個還穿著校服的女孩擠了過去，她沒有急著搬動老人，而是拿出手機撥打了120，又用老人的手機撥打了老人的家屬……終於救護車來了，家屬也來了。人們開始散去，一扭頭我看見人群中的她，正要離開，風吹起她額前的留海高高揚起，好美麗好清純的臉蛋！如果那是我爺爺倒在地上，我會扶嗎？我心中不禁一陣自責。
至真，至善，至美，你們，在我心中早已定格成美好的永恆！
讓我們面帶微笑，用真誠的態度、善良的心境、美好的心靈，任由生活裝扮自己！生活需要這樣的美！
我不能留住你的每一次波浪，讓我留住你的足印在我心裡吧！
我眼中你最美 篇14
國二作文 ,665字平凡的生活中，我們默默攜手走過青澀的少年。沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，當時光帶走青蔥的歲月，卻無法沖淡我對你的感情。你，是我眼中最美，心中最溫暖的家。
時光飛逝，我升入了八年級。嶄新的教學樓拔地而起，粉色的牆壁、晶瑩剔透的玻璃、青翠的松樹、寬闊的操場……一進入學校大門，這整潔的環境令人賞心悅目，“真漂亮”，我在心中由衷地讚歎道。
我忍不住停下腳步，細細打量眼前這美麗的新校園。
一棟三層辦公樓在我的眼前熠熠生輝。它沒有華麗的外表，沒有氣派的裝飾，但自有一種大氣和華美。想到敬愛的老師將要在這裡辦公，我不由得向它默默地行注目禮。繞過這辦公樓，來到散發著油墨清香的教學樓。運動鞋踏在光滑的水泥路上，發出咔咔的摩擦聲，輕輕的，柔柔的，在這樣美麗的環境中也不失為一種美妙而動聽的聲音。
我感受著校園一景一物散發出的獨特的魅力，貪婪地嗅著書本的芬芳，走過一排排的教室，走過一扇扇的窗櫺，最後，停在我們班的教室前。
坐在座位上，看著同學們熟悉的課桌，心中不禁回想起一幕幕發生在這“家”中的溫馨情景。
曾記得，當我生病歸來時，同學們那溫暖的目光、親切的問候，讓我感到像回到了自己的家。我坐在座位上，身邊圍滿了熱心的同學，大家詢問我、關心我、鼓勵我，聽著那句句溫暖人心的話語，我心中湧起一股暖流。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，心中有說不完的感激，我的眼睛噙滿了淚水。是啊，還有什麼能比這同學情誼更讓人感動，更讓人溫暖？
新校園裡自有新氣象，新氣象中更有可敬的老師和可愛的同學。美麗的校園就是溫馨的家，而家中的每一個孩子正在茁壯成長……
在我眼中你最美 篇15
國二作文 ,1103字浮世萬千，吾愛有三：日、月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝暮間最美。
—題記
浮躁塵世中，有誰會停下腳步看你一眼？她會。黑暗世間中，有誰會拉你一把？她會。歲月長河中，誰會一直守護著你？她會。
常言道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”她總是以溫柔的目光注視著你的一言一行，總是怕你餓著凍著，總是為你未歸家而心急如焚，總是因為你出門在外而思念不已。大部分孩子經常說著：“世界這麼大，我先去看看！”然後滿心喜悅地離開家裡的小世界，當你滿懷期待地離開家時，她總是對你溫婉一笑，默默支援你的每一個決定，但你可曾注意過她眼中噙著的淚水，是那般令人心疼？當你離開家鄉外出務工時，她的問候你都覺得多餘，電話鈴又響了，那頭傳來了一個支支吾吾的聲音：“孩，孩子啊，你能回來看看媽嗎？媽可想你了……”她還未說完，你的眉頭卻一皺，便打斷了，“我還得工作呢！你就不能體諒體諒我嗎？好了，先不說了，下次也別打電話來了，我很忙的。”你可知她每次打電話給你之前都鼓足了多大的勇氣，她頭上的白絲哪一根不是為了你而生？她眼角的皺紋哪一條不是為你而長？她心中的委屈，又有哪一寸，不是為你而痛？這樣的人，何嘗不美？
我從沒出過遠門，因為我的母親不允許，我也明白她是不希望我受到傷害，她不曾真正訓斥過我，不曾打過我，只因為了兌現她說的話：“孩子是母親身上的肉，打在兒身，疼在母心，那樣有什麼意義呢？將來是你的事，我只負責你能不求最好，盡力足矣。”她從小便這樣講給我聽，當我生病時，她常是對我噓寒問暖；她知道我不吃辣，便都依照我的口味—即使媽媽嗜辣如命；她知道我不喜歡看見吵架的畫面和恐怖片，便從小不當著我的面訓斥人，也從不帶我看恐怖片；她知道我怕黑，在晚上便總是揹著我一起走；她知道我怕打雷，便總是輕輕地捂住我的耳朵，躺在她懷裡，輕聲地呢喃道：“別怕，媽媽在呢。”她知道我……這樣的人，怎不美呢？
但是她不容許我欺騙她，還記得她說過：“做人最重要的便是誠信，沒了誠信，你如何讓別人相信你。”她也不容許我馬虎了事，她覺得馬虎了事證明了一個人的性情，她希望我對自己負責。小時候我摔跤了，她不會扶我，而是等我爬起來了以後，再走過來，緩緩地說：“疼嗎？我帶你去擦藥，記住，同樣的地方不能絆倒兩次。”她的話使我受益終生，每每想起，便會更加努力的去與這個世界抗爭。
我在不經意間，瞥見了她手背上的斑點，零零星星的，像斑駁的樹影。
“這是什麼？”我問。
“老年斑。媽媽是不是很醜？”媽媽有些悵然地說。
我看著媽媽的眼睛，那裡面是無盡的愛意：“不，怎麼會呢，在我眼裡你最美了！”
誰言寸草心，報得三春暉。世間最美，非你莫屬。
在我眼中你最美 篇16
國二作文 ,596字細雨霏霏，溼衣不見，秋風掃庭，寂然有聲。秋天，你來了。
你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你，埋怨你的無情，說你是生命的黃昏。秋風颯颯，秋葉滿地。總有人慨嘆，那是你帶來的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風飄舞的落葉是你辛勤創作的藝術品，落“葉”不是無情物，化作春泥更護花。它的隕落，帶來的是生命的延續與輝煌。是的，你自有你獨有的美。
你看，風吹過，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農民則好似漁夫一樣。儘管不是收穫一條條活蹦亂跳的魚兒，卻仍給人帶來最深沉的感動。
你看，如水的月牙在雲霧中穿梭，靈動的音符轉悲為喜，低迴婉轉，和著遠方渺茫的樂音在空中迴旋。金黃的月光傾灑下來，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩意。
這些是你留給這個世界最寶貴的財富。儘管萬物開始凋零，但這更會讓人抓住那轉瞬即逝的美好。就像一個母親孕育孩子，什麼時候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個時刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺，累累的果實傳遞這你的熱情。
秋，你破譯著人心深處的傷情。你是一個平凡的季節，卻又是一個非凡的季節。不像春天那麼豔麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。
在我眼中你最美 篇17
國二作文 ,673字風會記得一朵花的香，而我會永遠記住你的美。
——題記
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來得晚。我坐在教室裡，感覺不到任何秋的氣息。陽光輕輕穿過窗，斜射進來，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的餘暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室，美麗的夕陽，一個人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠……
“來，嚐嚐奶奶親手做的餈粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷裡，“真好吃，我還想要。”夕陽金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來越大，爸媽把我接到城裡上學。喧囂的鬧市，沒有家鄉的寧靜，也沒有奶奶做的餈粑。
終於，奶奶來看我了，帶著一袋我愛吃的糯米餈粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著奶奶，想笑，卻發現奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛裡打轉……過後，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之症。我再也按捺不住，捧著奶奶做的餈粑嚎啕大哭……
沒過多久，我便被帶到鄉下，我沒能再看到奶奶，只看見擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠的天國了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍色的小花在陽光下顯得十分美麗。
我坐在教室裡，依舊是那樣的靜。
夕陽已逝，昔陽仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
您在我的心中是最美 篇18
國三作文 ,751字鮮花遇見園丁的呵護才會俊美含情；彩虹遇見風雨的洗禮才會五彩斑斕；大樹遇見育林人的培育才會挺拔蒼翠……而我只因遇見了老師無微不至的關心，才懂得了感恩。
魏老師是我們班的英語老師，已經三十多歲了，高個子，那方方正正的臉上時常掛著甜甜的微笑，聲音洪亮，而且富有幽默感。她帶給我的第一印象就是和藹、親切。
那一天，本是晴空萬里，媽媽因看了天氣預報而叮囑我出門要帶雨傘，可是，我一看天氣晴空萬里，便沒有聽媽媽的建議，沒帶傘就急急忙忙上學去了。可是，老天爺偏偏不肯幫我，上課沒過多久，便下起傾盆大雨。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學聲無情地響了起來，可雨還是“嘩嘩”地下著，看到同學們個個都帶著自己的傘，我便慌了神，心裡想著：“這可怎麼辦呢？”我失望地看著同學們一個一個的走光了，焦急地等待著停雨。這時，魏老師打著雨傘過來了，問明瞭事情的來龍去脈，決定先打著自己的傘先送我回去。在路上，雨水滴滴答答的打落在雨傘上。咦？不對，是雨水滴打落在衣服上的聲音，抬頭一看，只見老師舉著傘，而自己卻被冰冷的雨水無情的淋著。我把雨傘悄悄移了過去，可細心地魏老師發現了，微笑著對我說：“好孩子，我沒事的。你可不能淋雨感冒了，那樣就耽誤學習了。”老師送我回到家時，身上已經溼透了。老師連歇口氣的時間都沒有，就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。
第二天上英語課，魏老師的聲音變得低沉，不住的咳嗽，卻依舊堅持給我們上課。看著魏老師憔悴的臉色，我明白了，魏老師因為昨天淋雨生病了。我內心既愧疚又感動不已。等魏老師再來上課，講臺上多了一杯熱氣騰騰的茶水，碧綠的茶葉在水杯裡悄悄開放出一朵感恩的花……
老師啊，遇見您的博識，我增長了知識；遇見您的敬業，我收穫了感動；遇見您的關愛，我懂得了感恩。能遇見您這樣可敬、可親的老師是我的幸運，您在我的心中永遠是最美！
你在我眼中是最美的 篇19
國小三年級作文 ,390字如果問我誰最美，這我可能答不上來，因為有很多人。但如果問我我們班誰最美，那我肯定會堅定的告訴你李可馨。
李可馨哪裡美呢？其實如果說外貌她卻實比不上呂子研。但我就認為她的行為美，心靈美，寫字美……
她特別的幽默。語言風趣。在我們女生中，有人傷心了，有人哭了，有人因為成績而感到難過了。他都會用各種方法去哄你，去逗你笑。一次我因為挑戰賽沒考好，回到宿舍後躲到被窩裡哭。可馨默默走過來，在床邊哄我，告訴我下次努力就好。過了好久我終於打起精神了，重新振作起來了。
他的心靈也很美。總是愛幫助人。一次臨近期末考試，張曉柔想要多考點分。可馨就說要幫他複習。他給張曉柔複習時，神態很認真，像個小老師一樣。他一遍一遍給張曉柔講解，給他糾正，交給他方法。他為別人付出的總是比自己多。
可馨她學習好，寫字漂亮，待人真誠友善，心靈純潔得像一顆寶石。她在我心中就是最美的。
你在我眼中是最美 篇20
國三作文 ,761字若所有的流浪都是因為我，我如何能，不愛你風霜的面容？若世間的悲傷，你都已為我嚐盡，我如何能不愛你憔悴的心？
—席慕容《傳言》
那年我五歲。
正是一個純真無瑕的年齡，我和一群小夥伴玩過家家，將家裡翻箱倒櫃，玩得不亦樂乎。突然，一位小夥伴竟翻出了一張你年輕時的照片。照片裡的你，約二十出頭，正是一個女孩最美的年華。那時的你，長髮飄飄，烏絲一瀉千里，身材姣好，風姿猶綽，穿著亮麗時髦的衣服，臉上掛滿了燦爛的笑容，像一朵明媚的向陽花。
夥伴們都一擁而上，互相搶閱照片，還一邊不停地誇讚你的魅力，羨慕我有一個世界上最美的媽媽。
竟想不到，此時的你卻推門而入，看著滿地狼藉，哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己製造的“餐具”，迫不及待地衝上去抱住你單薄的身影，使勁地向你搖著手裡的照片，激動地衝你喊著：“媽媽！媽媽！你好美啊！”
你笑了，露出了潔白的牙齒，用纖細白嫩的雙手抱住我。
如今，我已長大成為一個花季少女，而你卻和歲月一同老去了。
一日，和你去逛街，幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點的衣裳，卻又嫌棄衣服顏色過於亮眼，款式太花俏……在我和賣衣服的阿姨的鼓動下，你還是去試穿了。
站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信—它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無遺—開始鬆垮的面板，層層疊疊的皺紋，發福的身體，因經常操持家務而變粗糙的手，營養不良憔悴的臉……這些印跡無一不在提醒著你，你已經老去的事實，同時也在告訴我，這些年你為我、為這個殘破的家，無怨無悔的付出。於是，我像十年前那樣，心疼地走上去，抱住你臃腫的身體，在你耳邊輕輕地說：“媽媽，你在我眼中是最美。”
你笑了，用滿是皺褶的手抱住我。
當歲月帶走了你的青春，艱難的生活奪去了你曾經美麗的容顏，我也依然會真誠地對您說：“你在我眼中是最美！”