我的特殊禮物相關作文20篇
我的特殊禮物 篇1
國小五年級作文 ,840字金秋九月，氣候宜人，丹桂飄香。我們迎來了新學期，也迎來了一年一度的教師節。我準備送老師一份特殊的禮物。
送什麼好呢？我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌豔的鮮花。可是想來想去都覺得這些不足以表達我的感恩之情。恰好9月10日教師節這一天，“小小講壇”輪到我演講。太棒了！靈感迸發，我就藉此機會表達我的感激之情吧！演講主題定為《“讚美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學們增加一些對古詩的積累，另一方面想讓同學們懂得感恩老師，懂得老師為我們付出的心血。不好好學習，怎麼對得起老師，對得起自己呢？
有了計劃，還得付出行動，像趙括一樣紙上談兵可沒有用。於是，我馬上查詢讚美老師的詩句，並在下面寫好了註解，再配上精美的花邊，一份演講PPT在我的用心準備下大功告成。雖然只有短短的五頁，可我心裡美滋滋的。這是我送老師的真情禮物啊！
到演講的那天，我沒有以往幾次演講的淡定從容，心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻，心臟就像一個不聽話的小白兔，活蹦亂跳。當我開始演講時，看到同學們一張張專注的面孔，心裡的大石頭終於落地。
“綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”雖然演講時間只有短暫的3分鐘，但詩中美好的情景彷彿就在我們眼前，更讓我們知道了老師的偉大。
演講結束後，班裡響起了熱烈的掌聲。同學們和我一樣，用掌聲表達了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講，因為我覺得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達了感恩之情，又讓同學們增長了知識，也提高了自己的演講水平，真是“一箭三雕”啊！
老師是我們成長中的領路人，為我們指引方向；老師是太陽，溫暖我們小小的心房；老師是百科全書，為我們答疑解惑。對於每一位同學來說，我們都應該自覺自律，不讓老師操心，這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師！祝老師教師節快樂！我們愛您！
送給媽媽三八節的特殊禮物 篇2
國小三年級作文 ,795字“製作頭花當婦女節禮物送給媽媽，太好了！我正愁臨近三八節，不知道送媽媽什麼禮物好呢！”一聽到這個好訊息，我就嚷嚷著非要媽媽給我報名參加這個活動。
星期六的下午，我在爺爺的帶領下，早早的來到活動現場，一眼就看到了玲琅滿目的頭花和做頭花的材料。老師讓我們自由挑選要製作頭花的型別，我腦子裡立刻浮現出了媽媽佩戴各種頭花的樣子，心中默默地說：“挑個紅色的吧！”我立馬領取了材料，等待著老師宣佈製作。老師向我們介紹了關於三八婦女節的由來，就正式開始製作頭花了，我懷著激動的心情想：媽媽看到了我親手做的禮物一定會非常開心的！“同學們，現在拿出一塊長方形的布，一頭貼上雙面膠，再把令一頭粘上去，每塊小布都這樣做。”老師一說完，同學們就立刻做了起來，不一會兒，大家都完成了這幾步，便七嘴八舌的問起了老師：“水晶老師，那下一步該怎麼做了呀？”老師笑著說：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家認真聽，把這些布從大到小的排列起來，剛才的粘帖口要在下面，然後像摺扇子那樣折起來，用棉線捆起來，就到前面來排隊，剩下的老師來協助你們一起完成。”老師一邊說，一邊做起來給我們示範。我認真地做了起來，生怕做錯，我覺得這一步好難啊！試了好幾次，終於功夫不負有心人，我拿著心愛的半成品去老師那排起了隊，等待著奇蹟出現的那一刻。輪到我時，看到老師用膠槍在頭花和夾子中間塗，一會兒就粘的嚴嚴實實的，一個漂亮的頭飾瞬間展現在眾人眼前，我對這個頭花簡直愛不釋手，因為這是我辛勤付出得來的成果，裡面也傾注了我對媽媽深深的愛。時間還有很多，於是我又做了一個，準備送給自己，第二個相比做第一個要快的多了，這令我非常開心自豪！
回到家裡，我把那個紅色的頭花送給了媽媽，並對媽媽說：“媽媽！提前祝您三八婦女節快樂呦！”媽媽接過後連連誇讚：“謝謝阿囡姑娘！這個不錯！看不出來還是咱閨女自己做的呀！跟買的簡直是一模一樣嘛！”聽完媽媽的稱讚，可把我美的。
婦女節的特殊禮物 篇3
國小六年級作文 ,749字又是一年婦女節。我該怎樣來表達對媽媽的感恩之情呢？曾經，買過鮮花，做過賀卡。這次，我一定要給媽媽過一個不尋常的節日。到底怎麼做呢？早在前一天晚上，我就已經作了打算——打掃屋子，給媽媽一個整潔溫馨的家。
放學回家，我以最快的速度做好作業，馬上開始動工。
先打掃客廳。我把雜亂的物品一一歸位，再用抹布把茶几、電視櫃細細擦乾淨。接著，就是把地板上的灰塵徹底消滅。我雙腿呈弓步，稍稍彎腰，雙手緊抓拖把柄，用力拖起地來。“洗刷刷洗刷刷”，我一邊哼著歌，一邊有節奏地推拉著拖把。我拖我拖我拖拖拖，沒多久，客廳的地板都被我的拖把“掃”了個遍。我滿心歡喜地期待著油光鋥亮的地板呈現在我眼前，可是稍稍有點溼的地板看起來暗沉沉的。
還是先去媽媽房間整理吧。大約過了十來分鐘，我來到客廳一看，天哪，地板成了一張大花臉！比沒打掃的時候還難看！這是為什麼呢？原本，剛才的拖把太溼，沒能很好地帶走浮塵。等到水分一干，那些塵土就粘在了地板上。吃一塹長一智。我把抹布稍稍蘸溼，雙膝跪地，用力擦了起來。等到抹布大半髒了，我就去搓洗乾淨。就這樣，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。當大花臉漸漸變成小花臉時，我已經累得直不起腰了。但是，看著光潔如新的地板，我彷彿看到了媽媽欣慰的笑臉。
接著，我一鼓作氣，把所有房間的地板都擦了一遍。這時候，媽媽差不多回來了。我連忙開啟百度音樂，查詢到《感恩的心》。那熟悉的腳步聲在門外響起，我點選“播放”，音樂響起……
一切在我的意料中，媽媽真的又驚又喜。她給了我一個大大的擁抱，喃喃地說：“孩子，你長大了！”
怎麼樣，我準備的婦女節禮物很有意義吧？
給媽媽的特殊禮物 篇4
國小六年級作文 ,587字“媽媽，來我給你洗腳。”媽媽生日那天，我準備給媽媽洗一次腳。
我把洗腳水放在客廳裡，媽媽看我這麼聽話，臉上洋溢這笑容。一些準備就緒。媽媽把腳輕輕地放在水裡。我用手揉搓這她的腳，一點髒東西都要搓掉。我看見媽媽的腳，非常的皺，還很乾，還有一些皮已經破掉了。我心中不禁浮起一個疑問：以前媽媽的腳都非常光滑，完好的，為什麼現在變成這樣了？我問：“媽媽，你的面板為什麼這麼難看，還有一些皮已經破了。我記得你以前面板好好。”媽媽的笑容瞬間消失了，一邊嘆氣一邊說：“我們每天走來走去的，還和你爸爸謀生活，還要突破自我，闖出一片新天地。大部分都是為了你。”聽了這一番話，我想：的確，上次，她為了我的學習，給我報了很貴的補習班，第一節課交錢的時候，路上有一件名牌大衣打折了，但她卻視而不見，一心想讓我更好的學習。為了家付出了不少。最近，我們家要搬家，而裝修費卻遠遠超乎我們的想象，她為了這個家，經常加班，對一些她喜歡的食物、衣服和旅遊的機會都視而不見，每次加班，都抱著期盼，結果卻令她失望。工作又有時讓她生病，生病仍要上班，她這樣做的一切都是為了家庭，她心中只有我的學習和家。每次對我的成績都有所期盼，有時我卻讓她失望。這些，都是她的腳走過的路。
洗完腳了，我今天給了媽媽特殊的禮物，媽媽非常開心，稱讚我懂得感恩了。
我們班的特殊人物 篇5
寫人作文 ,681字我們班有個特殊人物，個子中等偏瘦，帶著一副小眼睛有模有樣的，想象中他是個強壯的，實際卻是弱“男子”，大家都叫他“豆芽菜”，他就是鄭驥遠。
有一次上課，本來有點睡意的我有點懶散。可總是有種“嗡，嗡，嗡”的聲音吵得我不可安寧。於是，便尋找聲音的來源。哦，原來是隻“大黃蜂”，怎麼辦呢？我有點不知所錯，還有點頭皮發麻。這時，班主任吳老師發現了我的異常，順著我的眼神瞟過去，一看大驚失色，便說著：“有黃蜂啊！”班級裡頓時亂成了一鍋粥。
此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好！黃蜂也有點蠢蠢欲動，大家有的躲在桌子下，蓋上衣服做偽裝；有的一直走動，與黃蜂保持一定距離；有的站在門口，打算及時逃離……怎麼辦呢？班級同學也沒人及時驅趕黃蜂。
就在這時，一個身影衝進衛生角，拿起掃帚發起猛烈地攻擊，猜猜是哪位“大俠”？哦！原來是豆芽菜。只見，他站在凳子上，大吼一聲：“臭黃蜂，我告訴你現在給我出去，在這嚇唬誰呢？走走走，不然打得你落花流水！”然後，又裝模作樣做了幾個動作，左右擺動雙臂，似乎是武林高手。那樣子看上去真逗。黃蜂不管三七二十一，又向他發起猛烈攻擊，快速衝向他。幾個膽小的女生都嚇得尖叫著。可他臨危不亂，竟然靈活地躲開了。一個迅速地轉身，拿起掃帚對黃蜂東一下，西一下地亂戳，黃蜂竟奇蹟般躲開了。他們相互對打，不分上下，看這架勢要大戰三百回合啊！同學們屏住呼吸，觀望大戰。這場面十分激烈，此時黃蜂發起突擊，鄭驥遠眼疾手快，拿起一本書砸過去，居然正中目標，黃蜂一看不，只好灰溜溜地跑了……
沒想到，豆芽菜還有這本事呢？在恐怖的黃蜂前，展現了自己的獨特魅力，讓人佩服不已。
我的特殊習慣作文 篇6
國二作文 ,995字【篇一：我的特殊習慣】
每個人都有自己的習慣，有些習慣是自己給自己培養起來的，有些則是別人為你培養起來的。在我身上就有這樣一個習慣。
“起來了，這都快八點了，還睡覺，和小懶豬似的。你不還沒寫完作業嘛。就只知道玩，白天玩得比誰都瘋，晚上睡得比誰都死……”“啊啊啊啊，我起，我起還不行嗎？您能收起您的“緊箍咒”嗎？哎呦”！伴著媽媽大人的嘮叨聲，我不情願的離開我那溫暖的小被窩。
“多吃青菜啊，你怎麼老是幹吃米飯和火腿腸啊，現在正是長身體的時候，要多吃有營養價值的蔬菜，來來來，快吃。”看著被媽媽“超負荷裝載”的飯碗，我無奈的搖了搖頭。
“你怎麼只知道玩，不知道學習啊。每天都黏在電腦和電視上，眼睛受得了嗎？看看你那嶄新的書桌，趴過幾次寫作業！”隨著電腦的關機聲，我失落的回到了書桌前，假正經的學習。
哎！我的媽媽真的是有三寸不爛之舌啊！他每天都重複的不厭煩的嘮叨這幾句話，可我總是左耳朵進右耳朵出。有時真恨不得把媽媽的嘴給封上，這樣耳根就能清淨的多吧！
可是，事實並非如此！
在初二開學的第一週，同學之間並不是很親密，自然話很少。自習寫作業時周圍很安靜，幾乎沒有說話聲。這與我在家寫作業環境形成了鮮明的對比：我坐在書桌前，媽媽坐在旁邊，一邊看我寫作業，一邊嘴中嘮叨著一些有的沒的。好像停不下的樣子。這使感到很陌生，有點不適應。
那天晚上，我生病了，胃痛的厲害，真可謂是叫天天不應，叫地地不靈。我霎時想起了那些曾經縈繞在我耳根，令我厭煩的話：“不要吃沒營養的東西，吃菜……”我不禁後悔起來，後悔沒聽媽媽的話。
第二天早上，我起得很晚，幾乎是全班最晚進教室的，我又想起那滔滔不絕的嘮叨，想起媽媽叫我起床時我賴在床上的一幕幕。心裡感覺空空的，鼻子一酸，眼睛裡轉溜著幾滴涼涼的東西。
媽媽的嘮叨就像榴蓮，聞起來難聞，細細品味了才感覺可口。媽媽的嘮叨是一位母親對女兒深“你說你啊，這是個什麼壞習慣，洗完手不知道擦一下嗎？平時不擦就算了，讓你那東西也不知道擦乾嗎。”我聳拉著腦袋接受一頓教訓後，便儘量記得拿手機等東西時等手幹了之後再碰。
這是這個特殊習慣給我帶來的弊，當然也有利，像剛洗完手去端熱的飯，就不至於碗太燙把手燙傷，夏天洗完手不擦，等水分蒸發，就會感到涼快些。總之，這個習慣總是給我帶來各種各樣的利與弊。
一個好的習慣對一個人的發展有著重大意義，我們要多培養好的習慣啊！我的這個特殊習慣挺有趣吧！
我的特殊朋友 篇7
國小五年級作文 ,557字說起朋友，大家一定會想起跟自己同齡的人或者跟自己非常要好的朋友。可是，我有一個特殊的朋友，每天和我形影不離，猜猜它是什麼呢？
由於我坐在第二排，老師在黑板上寫的字對於我來說都是模糊不清，嚴重影響了我的學習。於是，週末媽媽帶我去醫院眼科醫生那裡。醫生把它架在了我鼻樑上，塑料做的鏡架，樹脂玻璃片嵌在裡面，彷彿在調皮的和我打招呼呢！從此，它每天都陪我上學，陪我放學。自從有了它，就連非常小的字，也能看得一清二楚。
有一次，在上體育課，老師讓我們一百米賽跑，我們全班沒有一個人不歡呼雀躍的，而我的“朋友”好像知道我的心事似的，也興奮地動來動去。真是心有靈犀一點通啊。比賽開始了，我和其他五位同學站在起跑線上，發令旗一揮，我們就像離弦的箭似的衝了出去，快到終點了，我的朋友也興奮地往前衝，好像在為我出力似的。我加快了速度，一陣風吹過，在我的耳邊沙沙的響著，忽然我的朋友離開了我的眼睛，向前衝去，掉在了終點線上，我趕緊衝過去，一邊祈禱千萬別摔破了。只見它可憐巴巴地躺在地上看著我，似乎在對我訴苦：“我受傷了，快帶我去醫院瞧瞧吧！”還算幸運，眼鏡沒什麼大礙，就是鏡片有點兒損壞。
星期天，媽媽又把我帶到眼科換上了一片新的鏡片，從此它又騎在了我的鼻樑上。換了一新。一場風波就這樣結束了，經歷了這場風波，我更加珍惜我的眼鏡朋友了。
我的“特殊”同學 篇8
國小三年級作文 ,660字我們班有一位特殊的同學—小鮑。一年級開學時，他比我們晚一個星期來上學；他是浦江人，卻不會說浦江話，廣東話卻說得挺溜；他最大的不同就是“愛打人”，同學們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次，我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什麼時候竄到了我的身後，衝我說道：“我要和你們一起玩遊戲。”我邊搖頭邊說：“不行！其他人不會同意的，因為你會打人。”說完，我就準備轉身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的後背上，我想愛打人是他的習慣，忍一忍算了，所以，我大踏步向前走去，可是，緊接著又是一拳從胸前襲來。這下，我也火了，黑著臉，對他吼道：“你到底要幹嘛？”說著，我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然後，一溜煙消失在了人群之中。從此，我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這麼特別。一天，班裡的“滑頭”小張，用手去戳他。他二話不說，就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的，兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子，砸向了小張，嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。
三年下來，我對小鮑的認識也變了。我發現其實他也有很多的優點。比如，見到老師同學他都能主動的問好；老師佈置的工作他總能主動請纓；他的想象力很豐富，畫畫也不錯……其中，我最欣賞他與老師主動問好時的那種自信與有禮貌，這一點，也是值得我學習的。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”現在，我和小鮑早已化干戈為玉帛了！他也在“風吹雨打中”茁壯地成長，和同學們的關係逐漸好轉了。我相信，小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒，成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人！
我的特殊朋友——水杯 篇9
國小四年級作文 ,494字我的朋友有很多，比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物，那是一個漂亮的水杯。
我第一次見到水杯，就喜歡得愛不釋手。它不高不矮，中等，蓋子是紫色的，上面繩子是棕色的，非常好看。下面灌水的地方，是銀色加一些小亮片，配起來亮閃閃的，漂亮極了。
有一次上體育課，大家在炎熱太陽的照耀下，我熱的那喉嚨像著了火似的。很快下課鈴響了，我連忙跑回教室，杯子在桌上靜靜的等著我，好像看見杯子在向我招手，我迫不及待地跑到它身邊，跟它來了個暖暖的“擁抱”。我把杯蓋開啟，倒出一杯冰涼透心的水，拿在手裡，喝到嘴裡，頓時感到冰爽到極點，我那火熱的心跑了很遠很遠，我朝著杯子開心的笑了。
可是今早，我手拿杯子，一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了，杯子也摔壞了，我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了，傷心極了。我連忙把它“扶”起來，我看著它那痛苦的表情，忍不住拿起一塊小手絹，輕輕的把它擦了擦，看起來還是那麼幹淨、整潔、美麗。抱著它，對它說：“寶貝，你摔疼了嗎？”然後輕輕的親吻了它，撫摸了它。
不管我冷、熱、成功、失敗，它都對我不離不棄，始終一心一意地陪著我，每次看到它，我心情都會好起來，我非常愛我的水杯。
我的特殊朋友 篇10
國小六年級作文 ,491字在充滿陽光的校園裡，我有一個特殊的好夥伴。
她是溫柔的，也是嚴厲的。當我生病的時候，她會來我家看望我，幫我補習學校裡學的知識，並且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天，我不小心被一塊石頭絆倒，磕破了膝蓋，她心疼地幫我清理傷口，送我去醫務室包紮。但當我作業不認真的時候，她會很生氣，會很嚴厲地責備我，並且手把手教我做題方法，直到我掌握了為止。
她是友好的。學校裡誰有不會的題去請教她，別管多忙她都慷慨相助，問題再棘手，她也會一步步幫助他們分析，幫他們找做題技巧。
她雖然很忙，但是很勤快。她經常幫我們打掃教室，把衛生區管理得井井有條。她每天放學都走得很晚，給個別同學講習題，檢查班裡的門窗，就連學校裡某個同學的自行車沒氣了都要找她，她儼然成了一個多功能的機器人。
她是負責的，也是倔強的。她做事非常認真，每天都來得很早，到班裡看看，如果發現誰沒來又沒有請假，她一定會給那個同學打電話。如果電話打不通，她會想盡一切辦法聯絡周圍的人，甚至會親自找人。
說了那麼多，想必你已經猜到她是誰了吧，沒錯，她就是我的語文老師—吳老師。
在這個充滿陽光的校園裡，我有一個好朋友，她就是我的吳老師。
我的生日禮物 篇11
國小四年級作文 ,542字在我們的成長過程中，每個人都收到過生日禮物，而我的這份生日禮物生命力卻很旺盛，你一定想知道那是什麼吧，聽我慢慢給你說。
那是去年的一個早上，我剛睜開惺忪的雙眼，一個大大的包裝袋從天而降，放在了我的枕邊，“寶貝，起床了，生日快樂！”原來是老爸老媽。我頓時睡意全無。“哎！我怎麼忘了，今天我生日啊！”不過剛才那個東西是什麼呢？我仔細地觀察了一番，光看外包裝就知道里面東西少不了。是吃的？不可能這麼多；是玩的？不可能這麼重……猜不出來，還是驗明正身吧。開啟外包裝，裡面有三個包裝袋，老媽不會又和我故弄玄虛吧！我開啟第一個包裝，一個精緻美麗的花盆呈現在我面前，“怪不得這麼重”，我嘴裡嘀咕著，一口氣打開了剩下的兩個包裝，裡面分別是黑黑的泥土和一小枝翠綠的葉子，它還有個好聽的名字—金枝玉葉。“以後養花的任務就歸你了。”……
在我精心呵護下，它生長得非常快，有兩天我忘了澆水，眼看著葉子就變黃髮蔫了，我愁眉苦臉地告媽媽說：“這盆花被我養死了。”媽媽說：“你澆上水試試看”。我按照媽媽的指點，悉心地照顧它，沒想到第二天它就又變得青翠欲滴了。就在前兩天它綻開了幾朵粉紅色的小花，粉紅色的小花釋放著淡淡的香氣，淡淡的香氣裡包含著甜蜜的資訊。
我被它頑強的生命力感動了，我愛我這份生日禮物。
我的生日禮物 篇12
國小四年級作文 ,472字這份禮物，雖然普通，但是，它對於我的意義卻是非比尋常的，是意義非凡的，是時刻溫暖我心頭的！
從小，我就對可愛的豬特別有感情。因為我屬豬，其次，我有一隻小瓷豬，可愛極了，我非常喜歡它。
這隻小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天，爸爸對我說：“今天是你的生日，你屬豬，而且十分喜歡它們，我就把這隻小瓷豬送給你吧！”我欣喜若狂，滿懷欣喜地接過小瓷豬，仔細端詳起來。
手上這小瓷豬可愛極了。它那胖乎乎的身子，水汪汪的大眼睛真是可愛得不得了。爸爸說：“豬的一身全都是寶，它為人類付出了巨大的奉獻，比如：豬的排洩物能做肥料，肉能做成人們愛吃的佳餚。我們要好好愛護它！”
有一次，我做完作業，捧著小瓷豬仔細地端詳。手中的小瓷豬彷彿活了起來，眼前出現一片壯觀的景象，小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍，農民伯伯在食槽裡倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過來搶吃東西，吃東西時狼吞虎嚥，好像有好幾天沒吃過東西了。吃飽後，回到棚子裡睡大覺，這日子多麼幸福呀！我不禁這樣想。
這份“特別”的禮物，意義非凡。它帶給我快樂，給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風景線！我喜愛這個可愛的小瓷豬！
我的生日禮物 篇13
國小五年級作文 ,692字每年到我生日那天，媽媽都會送一個精美的玩具給我當生日禮物。到現在為止，我一共有8個玩具了，有我喜歡的芭比娃娃、小海豚，還有漂亮的小藍公主、泥娃娃等等。她們滿滿地擺在我的房間，就像我的好朋友一樣，陪我度過快樂的童年。
一天中午，媽媽像往常一樣在廚房給我做飯，讓我自己先玩兒等著開飯。我就和我的玩具朋友玩過家家的遊戲，玩著玩著，我忽然迷迷糊糊就睡著了……
“小主人，歡迎你來到玩具世界，我們都是你的好朋友。”穿著鮮豔的黃色裙子，一頭波浪長髮的芭比娃娃眨著黑黝黝的大眼睛對我說。我疑惑地問：“你們是我的玩具嗎？”憨頭憨腦的泥娃娃搶著說：“對呀，對呀，小主人，我們每天都陪著你，我們大家可羨慕你了。”“羨慕我？為什麼呀？”我不解地問。胖乎乎的小海豚不緊不慢地說：“因為你有一個超級愛你的媽媽。每天早上，媽媽早早就把飯給你做好，你一起床，就有熱騰騰的飯菜；晚上，等你都睡覺了，媽媽又在給你洗衣服，讓你每天干乾淨淨的。”小藍公主笑眯眯地走過來說：“媽媽每天都給你講故事，聽著你們哈哈大笑的聲音，我們也感到可開心了。”靦腆的小兔子悄悄地說：“如果你生病了，媽媽可著急了，一晚上也睡不踏實，一會兒摸摸你，一會兒看看你，餵你喝水吃藥，真是很辛苦的。”小熊淘氣地說：“你有時犯了錯誤，媽媽嚴厲地批評你，她雖然很傷心，但是她希望把你培養成一個聰明、善良的孩子。”
“你真幸福！”“你的媽媽好愛你！”“我也想有個這樣的媽媽……”大家七嘴八舌地在說，我高興地說：“我知道了，我知道了！”
“朵朵，該吃飯了。”我睜開眼聽到媽媽正在輕聲地呼喚我。“媽媽，我愛你！”我迫不及待地撲倒媽媽懷裡裡，緊緊地摟住了我的媽媽。
我的生日禮物 篇14
國小四年級作文 ,405字艾麗莎是一隻小鴨，是去年媽媽送給我的生日禮物。
那天，我興奮地把小鴨子帶回家，放在一個箱子裡。先給它設計房間：我在箱子的側邊剪了個半邊洞，這是它的門；在箱子裡放了一個芭比娃娃的碗，這時它的便池；放一塊布，是它睡覺的地方。
現在就要開始了我的奇特之旅。晚上我在箱子旁看書。它像個老太爺一樣坐在那裡，邊吃邊玩。我發現它的特點：當我在看書的時候，它過來啄我的屁股，疼得我現在洗不了澡，正想罵它的時候，它就拿出它的“必殺技”可憐巴巴的望著我，唉！我又不想罵我的“小可愛”了。
吃飯和睡覺的時候更萌，它只吃小炒玉米粒和小菜，炒焦的玉米它就認為是髒東西，馬上拿起來扔進它的“垃圾桶”。我的房間開著空調，它冷了就一溜煙跑出它房間的“門”，爬到我的床上來睡覺。嘿嘿！第二天它就慘了，因為鴨是不能上我的床。
給它取名叫“艾麗莎”是因為它跟電視裡的一位名字叫艾麗莎的小女孩一樣調皮可愛。
我愛這隻小鴨，它給我的童年增添了許多樂趣！
我的特殊朋友 篇15
國小五年級作文 ,523字在我的書房裡，有一位非常精緻漂亮的特殊朋友。它是我八歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。它一直都伴隨著我，我至今都還很喜歡它。
它叫雪靈。因為爸爸媽媽把它送給我時，天空正飄著鵝毛大雪，我需要一個活靈活現的人陪伴著我，於是，我就給它取了這個名字。
雪靈身高約20釐米，腰圍約5釐米，兩隻手臂長約10釐米，身體看上去顯得苗條。雪靈的衣服是我為它定製的，根據不同的季節定製了四件套。現在是冬天，我給它換上了一套仙女裙。穿上裙子，它顯得氣質格外高雅。一般的娃娃根本無法和它相提並論。你瞧它，不僅穿著漂亮的仙女裙，還穿著水晶鞋，頭上戴著一個皇冠，披著銀色的頭髮，後面還有一個蝴蝶裝飾。我經常把它放在窗臺上，微風吹過，裙子隨風擺動。怎麼樣？是不是非常有氣質。
寒冷的冬天，如果我需要溫暖，它會眨巴著眼睛望著我，從它水靈靈的眼神中，我似乎聽到它在說：“主人，抱著我，我會帶給你溫暖。”夏天的時候，天氣炎熱，望著我可愛的雪靈，似乎有一陣陣涼風吹過，讓我感覺非常的涼爽。
雪靈是中國娃娃，雖然沒有芭比娃娃的名氣大。但他比芭比娃娃精緻。典雅。高貴。美麗。一般的娃娃是用塑料做成的，而我的雪靈是用鉛錫做成的，拿在手中感覺有點沉。
怎麼樣？我的這位特殊的朋友是不是十分可愛呀？
我的特殊技能 篇16
國小四年級作文 ,783字“姜蘇源…”在睡夢中，我感覺有人在叫我，便不滿的翻了個身，說：“誰呀？”一個黑影從我身後竄了出來，嚇得我打了個激靈，一下子清醒了。“我是神仙，我接到上帝的指令，要給你一個特殊技能。”我想：這可是個好機會！我覺得可以隱身，這樣就可以讓大家看不見我了，我就可以隨心所欲的幹事情了！“我想隱身！”“那好。”說著遞給我一塊晶瑩剔透的乳白色的玉石。“你想隱身的時候，就抓緊這塊玉石，就可以隱身了！”話還沒說完，黑影就不見了。
我把這塊發亮的玉石放進口袋裡，吃完早飯，我就揹著書包上學去了。在路上，我看到一個身材魁梧滿臉橫肉的年輕小偷，手上拿著一個鼓鼓的錢包，向前飛奔，一大群人在後面追著，一個婦女在後面哭著：“我的錢啊！”眼看小偷和那些人的距離越拉越遠，離我越來越近，我的身後就是一條通往菜市場的小巷，我真怕小偷拐進一條巷子裡就不見了。於是，我便抓住玉石，跑過去偷偷的把腳伸出來，嘿嘿，小偷被我絆倒了！這回他可摔得不輕，跑都跑不動了，後面的人看見了，衝上來，把小偷抓住了。這時，我鬆開了玉石，現身在大家面前，說：“這可是我的功勞，是我把小偷絆倒的！”大家恍然大悟：“原來是你把小偷絆倒的啊！怪不得小偷突然摔倒了！來，把獎賞拿好，別丟了！”我高興地拿著獎賞，高高興興的上學去了。
到了學校，我大吃一驚！嘴巴張成了一個“o”型，今天要考試！糟糕，我還沒複習呢！“發試卷啦！”班幹部們開始發試卷了，前面簡單的幾道題我咬著筆頭答出來了，可是後面幾道題我想破了腦袋，也沒答出來。對了！我的頭上出現了一個燈泡，我不是會隱身嗎？我偷偷的隱身了，靠到了同桌的身邊，把答案都抄了下來……
“姜蘇源！你來回答這個問題！”我一下子回過神來，這是在上課呢！我一時語塞，不知道怎麼回答。“你上課怎麼能發呆呢？罰你練字一張！”“哈哈！你中獎啦！”同學們笑翻了天。
我寫著字帖，心想：如果真能隱身那該多好！
我的聖誕禮物 篇17
國小三年級作文 ,862字聖誕節前一天，很多商店都充滿了節日的氣氛。我問媽媽，聖誕節不是西方的節日嗎，中國人為什麼要過？媽媽笑著說：“人們只是想要感受下節日的快樂，而且很多外國人也過咱們中國的春節呢！”聽媽媽這樣一說，我計上心來，趁機問媽媽可不可以給我買一份聖誕禮物？媽媽開心地答應了。
這不，媽媽帶著我進入超市。我看見超市裡面有一棵很大的聖誕樹，樹上掛著許多串明亮的小彩燈，樹下面是一個個用漂亮蝴蝶結紮起來的禮盒。收銀員的頭上也戴著聖誕帽，更襯托出節日喜慶的氣氛。
媽媽讓我去挑禮物，我找了半天都沒有選到心怡的禮物。正當我發愁的時候，抬頭看見一箱大蘋果，上面分別寫著“平安果”和“聖誕快樂”。媽媽讓我挑一個，可是我兩種都想要，媽媽只好由著我，給我買下兩種。我們選了兩個超級大的蘋果。
“媽媽，聖誕節為什麼要吃蘋果？”“因為吃蘋果喻意著新的一年平平安安。”哈哈，我又學到了一點知識。晚上，我們一家人開開心心地分享了這個平安果。
聖誕節早上，我穿襪子的時候，突然感覺到裡面有一個什麼東西，我趕忙拿出來一看，原來是一張100分的積分卡。我看後開心極了，因為這100積分，在我家可是意味著一百元錢呢，我可以和媽媽兌換成現金，然後隨心所欲地買自己想要的禮物啦！
媽媽也很驚喜地說：“肯定是聖誕老人送給你的禮物！”“可是，聖誕老人為什麼要給我送禮物？”我有點不相信。媽媽回答說：“因為你這段時間表現很好，完成作業很快，吃飯也很棒，聖誕老人當然要獎勵你了！”“我可不可以把這個好訊息告訴好朋友呢？”媽媽搖了搖頭說：“告訴別人的話，明年聖誕節時，聖誕老人就不會給你送禮物了。”我雖然很想把這個好訊息分享給別人，但是一想到告訴別人的話明年就不會有聖誕禮物，也就只好嚴守祕密了。
過了好幾天，媽媽笑著說：“我要告訴你一個祕密，你聽了千萬不要吃驚。”然後，我終於知道送我禮物的人其實是媽媽。媽媽語重心長地說：“世界上哪有什麼聖誕老人，只有愛你的人才會送你禮物，所以，你一定要做一個聽話的好孩子，不讓他們操心。”
媽媽真是用心良苦啊！我一定會好好學習，長大後回報爸爸媽媽。
我的生日禮物 篇18
國小五年級作文 ,476字我的家裡有一個遙控小跑車，他是我爸爸作為生日禮物送給我的。每當我無聊的時候，我就會把它帶到小區裡去玩。
放在桌子上的它太顯眼了，遠遠看去就像披了一件紅色大衣。它有一對方形的眼睛，一雙黑色平行四邊形的“耳朵”窗戶，還有四隻圓形的“腳”輪胎。它的前端有兩個圓形車燈，車燈中間有四個圈連成的奧迪標誌。最頂部有一根向後斜的天線，天線像一把寶劍，行駛的時候天線搖動著，像戰士揮舞著寶劍向前衝刺。
我的小跑車功能可多了，這些功能都是根據遙控器來調整的。它的車燈晚上會亮，可以看清前方。車後還有一個後備箱，每當我在遙控器上按一個按鈕時，它的後備箱就會開啟，通過遙控還可以加速呢。
有一次，電視遙控器的電池沒電了，電池在另一個房間，所以我讓媽媽把電池拿出來，並放進小車的後備箱。後備箱關上後，我便開始用遙控器把車開回來。我按下按鈕，車發出“嗡嗡"的聲音。開回來的時候，車不小心撞到了牆，幸好我裝了防撞系統，車才沒被撞壞。最後小車成功的把電池送到了我的身邊。
我的遙控小汽車可真智慧呀！科技改變生活，還有許多東西等著我們去創造和發明，所以我們要努力學習，走在科技最前端。
我的新年禮物 篇19
國小六年級作文 ,617字每次過春節，爺爺就會給我一份禮物，我最喜歡、最難忘的禮物是—
大年初一一大早，我就首先給爺爺拜年，然後笑眯眯地問他：“爺爺，我的禮物呢？”“你等等，我給你拿去，別跟著我呀！”他神祕兮兮地告訴我，然後就進了自己的房間。在我等得花兒快謝時爺爺出來了，遞給我一個小盒子，然後笑著說：“禮物在裡邊呢，先不要開啟，你到自己的房間再開啟吧！“
我從爺爺家狂奔至我家（以前我家和爺爺家只有幾十米），然後閃進自己的房間，關緊房門就打開了爺爺給我的禮品盒。開啟時我覺得它應該很貴重或很別緻，開啟後我失望極了。原來它是爺爺給我的一封信，信是用毛筆書寫的。當時我很不開心，以為爺爺騙了我，送我的禮物太不給力了。但我轉念一想覺得爺爺送我的禮物應該是有意義的，應該是他精心準備的，於是就仔細地去看爺爺給我的信了。
這信是爺爺用毛筆工工整整寫出來的，寫的是柳體字，像字帖上的字似的。暮然間我佩服起了爺爺，他真的可以堪稱書法家，難怪每年春節都有很多人來找他寫春聯呢！爺爺的文筆也不錯，信的內容既有做人的道理，又有學習的方法，還有新年祝福。信的最後幾句是：“小孫子，希望你在今年能百尺竿頭更進一步。花有重開日，人無再少年。少壯不努力，老大徒傷悲。爺爺希望你能新年新氣象，努力向更優秀、更優異的方向邁進。孫子，春節快樂……”
信裡，爺爺還講述了很多以前的故事，對我的啟發也很大。謝謝爺爺每年都給我一份別出心裁的禮物，珍藏起來，以後會是我和爺爺最甜蜜的回憶。
我的聖誕禮物 篇20
國小四年級作文 ,452字聖誕節到了，我收到了媽媽給我的一個聖誕禮物，聖誕禮物是放在聖誕襪裡的，聖誕節那天早上，我醒來後就把它從襪子裡拿了出來，哇！原來就是我最想要的手錶啊！
我仔細地欣賞這隻手錶，它的錶帶是粉紅色的，上面畫著一些美麗的小花朵，還印著蘇菲亞的名字呢！表的外框是用不鏽鋼做的，閃閃亮亮的。不鏽鋼表框上是一顆粉紅色的愛心大鑽石，在陽光下閃耀著光芒。它的旁邊有一對翅膀，翅尖上分別有一顆很小很小的粉紅色鑽石，把手錶點綴得更加漂亮了。表面裡的圖案是小公主蘇菲亞，她戴著一頂皇冠，身穿著紫色的長裙，大大的眼睛透著可愛的神情，顯得非常俏皮。當然嘍，護身符她也戴在身上哦。蘇菲亞的四周有著1-12這12個紫紅色的數字，這些數字表示的是什麼呢？對啦！當然是時間嘍！
我非常喜歡這個手錶，所以我昨天還偷偷地把它帶到學校去。為了防止被老師發現，我還一直用袖子遮住它，謝天謝地，老師沒有發現。我有時侯會用它看一看時間，讓我知道當時是什麼時間，這樣我就可以更好地安排時間了。
我喜歡我的手錶，因為它既漂亮又實用，能夠幫助我更好地抓緊時間。