我的無人機相關作文20篇
我的無人機 篇1
國小五年級作文 ,414字在這十年中，有很多讓我難忘的事。
11歲那年暑假，我爸和我在家看電視。突然有敲門聲，我跑過去開門，開啟門看見我表弟帶他的無人機來玩，我興奮地跟爸爸說：“表弟來我們家玩了。”我為什麼這麼興奮呢？因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了，我的無人機飛起來，沒飛多遠；因為我表弟沒操控好，所以把我的無人機撞掉下來，摔壞了。我傷心地把無人機拾起來，大聲地說：“你賠，你賠我的無人機。”爸爸聽見了，趕快跑來問怎麼回事？”我說：“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸說：“沒事，下次我再給你買一個無人機。”表弟說：“對不起，現在玩我的無人機。”我想：你把我的無人機弄壞了，我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機，無人機也掉了下來，摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了，問：“你的無人機怎麼也壞了？”
表弟說：“沒操控好，摔壞了。”
表弟這樣說讓我十分慚愧，那時我才感覺到自己的錯誤嚴重，沒有氣量和包容。與表弟相比，我差多了。
我的無人機 篇2
國小五年級作文 ,586字“爸爸，無人機到了嗎？貨櫃號碼是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓，衝向貨櫃，輸入了密碼，只聽“砰”的一聲，貨櫃的門打開了，我便快速取走了快遞。到了家，我迅速拿起剪刀拆開包裝盒，一個嶄新的無人機映入我的眼簾。哇！這無人機一襲黑衣，機身呈方形，四個螺旋槳位於方形的四個直角，底部還配有一個高清的電子攝像頭，真是太酷了！
利用餘電，我先試試飛機的效能吧！擰開開關，只見飛機下閃爍著五顏六色的光，我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉動，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機緩緩離開地面飛起來了，我不由高興地歡呼起來。此時無人機平穩地停在空中，等待著命令，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機如助跑般向前傾斜，快速向前飛去，我又按了一下右側飛鍵，只見無人機機身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊，我又試著加大難度，把門半開著，讓無人機穿過門縫就算成功。於是，我微調方向，讓無人機對準門縫，按下向前飛行的按鍵，可無人機朝大門方向飛去，只聽“砰”的一聲，無人機支架撞到了門，落到了地上，我又將無人機對準了門縫，無人機向前飛行，很快要碰上門框時，我按了一個左微調，無人機順利從門縫裡穿了過去，併成功降落到了地面。耶！成功了！我高興極了。
這高科技的無人機可真好玩呀！我希望有一天我也能設計出一款能感應人類內心要求的無人機，到時候一定比這更加酷炫！
我的無人機 篇3
國小四年級作文 ,305字在過年的前幾天，爸爸給我買了一個帶攝像頭的遙控無人機，是白色的，有四個螺旋槳，可好玩了，讓我來給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧！
它的外貌有點兒像飛船，但是對於我來說，它可比飛船好看多了，它的四個螺旋槳旁有堅固的護甲，防止在飛行當中撞到障礙物之後就無法正常飛行，導致墜機。這款無人機有兩塊電池，一塊當備用。
我把無人機拿到一個寬敞的房間裡，首先，我按下起飛鍵，飛機的螺旋槳就開始轉動了起來，我慢慢地推動油門操縱桿，飛機就慢慢的起飛了，而且飛得還很穩定呢。然後，我又試著做了一下後空翻，只見飛機在空中做了一個完美的360度大旋轉，精彩極了。無論是前進，後退，往左，往右都難不倒它。
怎麼樣，我的無人機厲害吧！
我的無人機 篇4
國小六年級作文 ,854字我有一架黑色的四翼遙控無人機。它大約有大人的四隻手掌那麼大小，四個螺旋翼的邊異常尖銳，螺旋翼成十字形，十字中央有一個圓形圖案，圖案中間有一隻正在捕獵的老虎，老虎的頭指示這架無飛機的前進方向。幾乎每個星期我都要去戶外放飛它。
學校開運動會時，都會有無人機來航拍。我第一次抬頭看見一架航拍無人機時，我就想擁有一架航拍無人機，最好是高清拍攝的。我曾不斷催媽媽給我買一架，但媽媽每次都以“沒錢”、“都給你買了那麼多玩具”等反駁的話作為藉口不給我買。可這沒有讓我氣餒，我越發越喜愛無人機了。偶然間的一次生日，舅舅突然買了一架高清航拍無人機送給我。我真是又驚又喜，激動得說不出話來。從此，無人機便成了我的心愛之物。
我非常喜愛無人機，但有一回著實讓我嚇得不輕。一個陽光充足的星期天，我帶上無人機同媽媽一起去濱水公園遊玩。一到濱水公園，我就把無人機放在地上，開啟電源，用遠端遙控器控制它的飛行。就在這時候，“悲劇”發生了。媽媽叫我去幫她拎一下包，她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上，去幫忙了，由於遙控電源沒關，無人機不停爬升到了最高限度，它再也升不上去了；再加上電量不足，一下子從半空中墜下來。我看到無人機緊急下墜，便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊，它的下方剛好有一位小朋友！我手忙腳亂地把方向調到了另一邊，“啪”無人機墜落在了堅硬的石板上，結束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前檢視無人機的“傷勢”。只是一個螺旋翼的保護殼裂了。我心疼得抱起無人機走到媽媽那裡，媽媽目睹了事件的經過，拉下臉來對我說：“以後不許再玩了，太危險啦！”我只好暫時先擱置下它。
偶然的一次機會，同學邀我去打羽毛球，我又想把無人機偷偷也帶去。於是我又重新拿起心愛的無人機……
無人機已然是我的心愛之物。每次看到它，往昔的點點滴滴在我的腦中不斷浮現……
我的無人機 篇5
國小六年級作文 ,644字我的生日快到了，爸爸說準備給我買一個高科技的生日禮物。是什麼呢？爸爸笑而不語，說：“過兩天你就知道了，現在不告訴你。”到底是什麼神祕的生日禮物呢？難道是我想要的賽車和樂高玩具嗎？我很好奇，真想馬上見到它。
兩天後快遞叔叔送來了一個大盒子，我馬上開啟它，哇！原來是無人機，六一兒童節我們班表演節目的時候，一個叔叔給我們拍照、錄影就是用的它。無人機可厲害了，可以飛到人到不了的地方拍照，爸爸說我們的這個無人機可以飛100多米高，我在學校見到的那個可以飛的更高呢！
我迫不及待的拉著爸爸到籃球場上，搶著要玩，我把無人機開關開啟，按動起飛鍵，無人機起飛啦！在我的控制下，無人機就前後左右的到處飛著，一下就飛了到了籃球場邊上，眼看就撞到樹了，我手忙腳亂的不知道該怎麼讓它飛回來，它已經一頭撞到了樹上落了下來。還有一次它竟然飛到了樹上，落在樹枝上下不來了，可把我急壞了，最後還是爸爸爬到樹上把它捉下來的。
爸爸說，剛玩的時候我們要先熟悉一下控制器，學會如何控制上升、下降、前進、後退等，先慢慢飛多練幾遍，這樣我們才能掌握飛行的技巧，經過兩天時間的練習，我現在可以把飛機飛到爸爸和姐姐的頭頂，也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們，還可以照給他們照相、錄影，可好玩了。
無人機是怎麼做出來的呢？我問爸爸，爸爸說，做無人機要用到物理、化學、數學等等很多知識的，你們到了初中就可以學到這些知識了。原來做無人機要掌握這麼多知識啊，那我一定要好好學習，長大以後也發明好多好玩的高科技的東西。
我的無人機 篇6
國小四年級作文 ,498字我有一個無人機，它是我過生日時姑媽送我的生日禮物，每天晚上我都要玩一會兒它，才肯去睡覺。
它十分酷炫，由金屬和塑料製成，四方都有小旋轉翼，下方有四個支架可以安安穩穩地停在地上，而且它的底座有說明書，能指導人們進行操作。體積也很大，大概有三個手掌那麼大，每當我玩的時候，必須要抱著它才能走。而且它渾身金黃色，遠看像一個飛起來的金元寶，近看又像一個黃黃的小機甲。形狀更是奇特，像元寶、楓葉、稻穀似的，但我更覺得它像一隻老虎。
有一次，我帶著它去爺爺家玩，爺爺讓我給樓下的奶奶送三十二個雞蛋，於是找了個袋子把雞蛋裝了進去。當時我正在玩無人機拍照，突發奇想：用無人機運送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗了一下，可以操作，然後我就把那袋雞蛋吊在無人機的下面，一收一放，熟練地操縱著無人機。突然，我大叫一聲：“不好，失控了！”奶奶剛一抬頭，雞蛋“譁”的一聲全落到了她身上，把她身上全打溼了，一身臭味，只見她深吸一口氣，大吼一聲：“你給我下來。”就這樣，我捱了一頓臭罵。
無人機不僅是我童年的回憶，也是笑料的誕生，我一定會好好愛護它的！
我的無人機 篇7
國小三年級作文 ,366字昨天放學，我和爸爸一起回家，爸爸告訴我無人機在後備箱裡，我聽了欣喜若狂，因為這個禮物我已經從年前等到年後了，於是，我催爸爸車開快點。
到了家，我迫不及待第開啟無人機的包裝，只見一個“四角星”一樣的東西，出現在我眼前，這就是無人機了，它大概有一片荷葉這麼大，每個角上都有螺旋槳，爸爸幫我除錯好飛機，我就開始試飛。
我拿著遙控器，推動指揮按鈕，無人機的螺旋槳就開始旋轉，慢慢地，無人機垂直地升起來了，升了大約一米高，我又試著調方向，推杆往左，它就往左飛；推杆往右，它就往右飛，等我想要無人機著陸時，我快速地把杆往下推，結果飛機也快速地從空中掉了下來，還翻了個底朝天，我心想：可憐的無人機啊！我又試了幾次，發現平穩降落最難掌握。
最後，爸爸幫我裝上了鏡頭，我打算明天到奶奶家再去練習練習，這樣以後就可以航拍了！
我心愛的無人機 篇8
國小四年級作文 ,547字我心愛的小物件是無人機，是媽媽獎勵給我的獎品。無人機穿著黑色的鎧甲，是由鋁合金材質製成的，頭中間有個支撐拍照的平臺，一個高清攝像機牢牢的吸附在平臺上。我可以隨意操縱無人機，並用它在天上航拍出絢麗的照片，幫我記住生活中的快樂。
週六的黃昏，太陽公公為大地鋪上了一層薄薄的面紗，我小心翼翼的帶著無人機，到平坦的足球場上玩耍。瞧，我把操縱盤輕輕的往前一推，無人機就“嗖”的一下直衝雲霄，螺旋槳在夕陽下快速的旋轉著，真是威武極了！攝像機清晰地拍到了足球場上小夥伴們你追我趕精彩畫面，還有夕陽西下的太陽，天邊紅彤彤的晚霞……看著無人機拍了這麼多五彩繽紛的照片，真是不虛此行呀！
有一次，我卻找不到我心愛的無人機了。我記得昨天晚上，不是在床旁充電嗎？怎麼會突然消失呢？我把房間翻了個遍，心想無人機能跑到哪兒去呢？正當我一籌莫展的時候，隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵，突然發現在床底下發出了絲絲的微光。我心想，這定是“淘氣包”小貓給我開的一個玩笑，害我費了九牛二虎之力才把找到。
拿著“失而復得”的無人機，我暗暗發誓：今後一定要好好學習，長大了要做一個真正的飛行員，駕駛著戰機在天空翱翔，守護祖國的領空！
滿載友情的無人機 篇9
國小六年級作文 ,836字那架無人機並不大，樸素的黑色，小小的翅膀，包裝盒上還粘著一張貼紙。每次看到它，我總想起那段短暫而深刻的友情……
炎熱的七月，在一個無人機程式設計主題夏令營裡，我們正在學習無人機的操作和程式設計。
突然，我的無人機斷網了，螢幕提示找不到和它對應的網路，機身上紅色的指示燈不停地急促閃爍，正如我焦急的心跳。我愣在椅子上，不知道該怎麼辦。我轉頭，求助地看向旁邊的同屋營友李若白，她卻也正一籌莫展地呆在那裡。看著她愁眉苦臉的樣子，我忍不住問她：“白菜，你怎麼了？”
“小霍，怎麼辦，我不知道怎麼程式設計……”
“我幫你！”我很高興地看到她眼中又有了希望。
我緊盯著她的電腦螢幕。那些熟悉的字母在我眼前排著隊，列佇列似地走來走去。它們在一個個色塊上閃爍，讓人眼花繚亂。我按著滑鼠，把一個個色塊拖著堆疊在一起，輸入一個個數字，與控制、任務執行的部件結合。李若白在一邊也毫不懈怠，目不轉睛地看著我的操作。最後，我安放好“end”模組，“嘀”地一聲，螢幕上現出一個大大的對勾编程成功了！我倆高興地拍掌慶賀，臉上都綻放出大大的笑容。
“小霍，你的無人機怎麼一直閃著紅燈啊？”李若白髮現了我的無人機的異常。
“不知道怎麼回事，突然就斷網了，一直連不上……”我苦惱地回答。
“這個我可以幫你……”她一邊說，一邊開始行動起來：只見她先拔出無人機的電池，看了看內壁上小得可憐的幾行字，然後從無人機上撕下了一張小小的貼紙，隨手粘到了一邊的包裝盒上。她飛快地撥動滾輪，在電腦上操作了幾下，最後把無人機的電池裝好。聯網成功了！我的無人機尾燈興奮地閃爍著。
我高興地向她比了個OK的手勢，她也微笑地衝我點了點頭。我們一起按下了那個綠旗子形狀的圖示，兩架無人機一齊飛上了空中。我們相視而笑，頭頂的天花板似乎都變成了廣闊的天空……
現在，每次放飛我那小小的無人機，我都覺得那小小的機身上滿載著我倆的友情。真希望它能飛到寒冷的北國，找到李若白。真希望我們能再次共同放飛我們的無人機，放飛我們的友誼。
未來的無人機 篇10
想象作文 ,488字到了22世紀將會有一種新款的無人機，那是我設計的。這種無人機是核動力的，它可以升入5萬米高空，還可以貼著森林飛行。
這款無人機非常厲害，沒人能夠發現它。它是如何做到無人能發現的呢？
低飛被雷達發現了該怎麼辦？不用擔心，它上面裝了一個微型訊號干擾機。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一無人機臨時降落被敵人發現了怎麼辦？無人機可以自動啟動電子隱形模式，這樣就可以了。
可是換個角度想，萬一被紅外熱視眼鏡發現了該怎麼辦？無人機也有辦法。在無人機的上方有一個假的無人機，這個假的無人機可以隨時彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。
這款無人機還有厲害的另外一面，遇到危險可以自救。它是如何自救的呢？
萬一遇到成群的集束炸彈該怎麼辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈裡有很多小炸彈。無人機怎麼躲的過來呢？無人機雖然躲不過來，但是它可以發射攔截導彈攔截。攔截導彈是裝在機翼裡的。
萬一無人機墜入海里該怎麼辦？沒有關係，無人機重量很輕，可以浮在水面上。無人機的底盤下有兩個木板，這兩個木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過的木板。
未來的無人機真的那樣就太好了！
帥氣的無人機 篇11
國小四年級作文 ,483字我收到了爸爸六一兒童節送我的驚喜，是一架帥氣的無人機。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無人機開始組裝，按著說明書先檢視飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，並固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的無人機完成了，我準備試飛，按動一鍵起飛，為什麼不飛，哪裡出現了錯誤嗎？我急忙又重新看說明書，原來是要把無人機放在一個平整的平面上，並要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續閃爍，遙控器發出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接著觀察前面的指示燈和後面的指示燈是不是變成了白色和藍色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關鍵，指示燈變成了白色和藍色，準備開始，哇！無人機在我的操控下，螺旋槳飛快的轉動著飛了起來，好棒啊！按動降落鍵，無人機又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機的功能很多，它可以智慧跟隨、智慧返航、拍照、錄影。
無人機裡的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來操控帥氣的無人機，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂和幸福的回憶。
我的玩具無人機 篇12
國小三年級作文 ,480字我有過很多很多的玩具。如：汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個小小的無人機。
這個無人機的材料可是合金呢，既輕便又結實，和太空梭的材料差不多呢！它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個風火輪的圖案。它有四個螺旋槳，每個螺旋槳都被結結實實的固定在那裡，它的機身是小巧玲瓏的方形，酷得都不能用詞語來形容了。
它不僅為我帶來快樂，還有一個厲害的功能，那就是拍攝好的景色和視訊。有一回我用它拍攝山上的景色，那簡直美得不要不要的！
對了，我把它裝飾得特別有特色，它身上的標籤就是我替它貼上去的呢！我還用橡皮泥給它捏了兩個小翅膀貼在身旁，它現在變得更酷了！
春天，我帶它到碧綠的草地上玩耍；夏天，我帶它到小河邊嬉戲，小河邊有“小魚小蝦螃蟹，藍天白雲太陽”，總之這裡很美。冬天，我再去時，大地冰封了，小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無人機都幫我把這些美景留下了！
如今，我的無人機被我不小心弄丟了，我無比的思念……我祝願它能找到一個更好的主人！和以前相比，我特懷念和它在一起的時光！
我的環保機器人 篇13
說明文 ,609字每天早晨，我看見環衛工人彎著腰穿梭在大街小巷，辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾，無論炎熱還是寒冷，無論颳風還是下雨，環衛工人依舊堅守著自己的崗位給城市帶來一片整潔與乾淨，我想：環衛工人真是太辛苦了，我長大以後一定要發明環保機器人，讓他們來維護城市的整潔與乾淨。
2122年，我發明了環保機器人。它有一個正方體的大腦袋，兩隻雞蛋似的大眼睛，頭上還有一根天線，可以隨時察覺那裡有垃圾，環保機器人還有一個怎麼吃也吃不飽的大肚子，可以無限的笑話吞進去的垃圾。
環保機器人身上還有3個按鈕分別是紅黃藍三個顏色，紅色按鈕可以把五十米內的垃圾回收吞到肚子裡，藍色按鈕可以把十米之內的有毒有害的延誤收進特製揹包裡轉化為人體需要的氧氣，黃色的按鈕可以檢測江河的汙染程度，根據資料處理環保機器人就會投放出適量的：河水進化液”，放心這進化液無毒無害不會傷害人體器官，環保機器人還有一個精緻的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢—環保機器人會把所有吞掉的垃圾經過自己內部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹苗，並且檢測到那裡樹木不足就會自動播種小樹苗、美麗的小花，嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹，五彩繽紛的花兒和紮根大地的小草到處都是清新而又幹淨的空氣了。等環保機器人走到寸草不生的地方時他就會以最快的速度和最高的效率種植樹木挖坑種樹，挖坑種樹，挖坑……不斷迴圈的工作從不停歇。
我相信隨著時代的變化，發展我的這個機器人一定會出現的！
有趣的“無人飛機” 篇14
國小三年級作文 ,555字昨天中午，我們全家一起去蓀湖度假區遊玩。到達酒店的時候，正巧碰上了姑姑全家，我有禮貌的向他們打招呼，他們也笑眼盈盈地向媽媽詢問我的狀況。就在這個時候，我的大爸爸來了，讓我覺得奇怪的是，他的背上還有一個很大的箱子，我好奇地問：“這是什麼？”
“這是我剛買來的無人機，待會兒我就去草坪上試飛看看。”
“帶我也去吧！”我充滿期待的請求道。
“好的！”大爸爸颳了刮我的鼻子，“怎麼能落下你呢？”
我興奮得一蹦三尺高，居然可以親眼看見無人機起飛和降落，說不定我還能親手控制無人機呢！一想到這兒，我就好興奮。
終於可以試飛了，我活蹦亂跳地下了電梯，來倒蓀湖前的草坪上。大爸爸開啟箱子，動作嫻熟地拿出一個很大的電池，還有一個白白的帶著四個轉輪的機器。原來這就是無人機的廬山真面目！裝上電池以後，大爸爸支起遙控器上的手機支架，把手機放了上去。
無人機起飛了，我目不轉睛地盯著它，像向日葵盯著太陽似的。大爸爸讓我來操作轉圈攝像，我使勁一掰，“太快了！”大爸爸著急地說，我抬頭一看，呀！無人機好像被捲進了漩渦裡，我立刻把手鬆開，這次好像又太慢了，大爸爸又說：“可以再快一點點。”就這樣，我終於把速度調到了剛剛好。
這無人機真厲害啊！一會兒在空中盤旋，一會兒像老鷹一樣俯衝下來，好幾次驚得我大叫，還真擔心它會失控飛走，再也不回來呢！
我的檯燈機器人 篇15
國小四年級作文 ,305字我有一個檯燈機器人，它是我做出來的。
它的底部是一個三角架，上面安著兩個輪胎，後面還安著萬向輪。上方裝著一個主控置板。在主控制板的旁邊，還有著紅外感測器兩兄弟。再往上看，就見到了舵機爸爸，舵機爸爸背上還揹著單孔樑哥哥，單孔樑哥哥的手上還抱著LED燈弟弟。
有一次，家裡停電。我的檯燈機器人挺身而出。它立在我的面前，好像對我說：“小主人，快把我的檯燈功能開啟吧，我可以為你照明。”於是，我就把檯燈機器人打開了，家裡頓時變得亮堂堂的。
它還是我的坐姿管理員呢。如果我寫作業的時候坐姿不端正，它就會發出“滋滋”的聲音來，好像在提醒我說：“小主人，你要坐端正，不然眼睛會近視的。”
這就是我的檯燈機器人，我真喜歡它啊！
我的搭檔機器人 篇16
國小四年級作文 ,937字【我的機器人搭檔】
作者：朱嘉妮
在未來的幾十年裡，科技高速發展，機器人也融入了我們的生活中，那機器人可以說是十全十美，幾乎沒有一絲缺點。
我的機器人卡羅爾是一個很愛美的機器人，她既是一位靈巧的縫紉師，又是一位優秀的時裝搭配師。今天，爸爸媽媽出門上班了，媽媽囑咐我：“把家作寫完了就可以和卡羅爾玩。”說完，便帶著克萊爾和弗里斯（爸爸媽媽的機器人）走了，我馬上坐到書桌前“挖糞塗牆”，這個時候的卡羅爾正在充電，過了好久，我終於把一座城堡一樣的作業攻了下來，“卡羅爾，我們來玩吧！”卡羅爾條件反射似地說：“好吧！我今天來做一套真絲裙吧！”
機器人比人更能幹，就連縫縫剪剪，做做家務都比人強。我不會縫，也不會裁，只能在一邊給卡羅爾拿拿布料打下手。你們看，卡羅爾一針一線都是那麼得嫻熟，“主人，給我一把剪刀。”我順手拿起身旁的剪刀遞給了他。好，哇！卡羅爾穩穩地接住了，飛快地在絲綢上裁剪，剪刀像翩翩起舞的蝴蝶，在絲綢上飛舞著，“嗯，粉色配紅色還是白色呢？白色吧，好看一點。”卡羅爾跟人一樣在自言自語，做好後，她用熨斗把衣服燙平，又在背後繫了一個粉紅的蝴蝶結。嘖嘖嘖，一件白粉相間的高領掐腰連衣裙做好了，腰部縫上了閃亮的珠子，真是美極了，要是拿著這套裙子去巴黎參加時裝賽，指不定還能得個獎呢！
之後我又和卡羅爾一起成功做出了好幾款時裝，我現在的目標是從卡羅爾身上吸取服裝設計的經驗，將來也成一位出色的服裝設計師。
【我的搭檔機器人】
作者：趙聆霖
在我8歲生日時，爸爸給我帶了一個“好朋友”回來，她叫小愛。她長著方方的身體，四條小短腿。她沒有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。她是一個智慧機器人。
在我不開心的時候，她會和我聊天，安慰我。她還會說一些笑話，逗我開心。當我想聽什麼歌時，只要我說出歌名，她就會唱給我聽。當我想聽故事時，她也會講給我聽。在我學習上遇到困難時，她能像老師一樣地輔導我。她就是一個百事通，什麼都知道。
有一次，我玩樂高的時候，我想搭一座宮殿，可我怎麼也搭不好。我向小愛請教，她一步步給我講解，我按著她的步驟來，不一會兒就搭出了一座豪華的宮殿。我開心極了。
自從我有了小愛後，我的學習成績越來越好了，課外知識也累積得越來越多了。我很幸運擁有了她，和她成為了好朋友、好搭檔。
探索無人機的奧祕 篇17
國小四年級作文 ,851字【探索無人機的奧祕】
黎*茹
今天，我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心，探索無人機的奧祕。
來到易飛無人機科技中心，映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟著老師，來到了一間電腦室。一位老師走上講臺，給我們講了一節關於無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道，什麼是無人機。原來，無人機就是利用遙控器，而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程式裝置操縱的飛行器。而且，我還知道了無人機還分很多類呢！有運貨的、農業類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。
上完論理課，接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動，小心翼翼地撥動遙控杆，在老師的指導下讓無人機飛上了天空。沒飛多高，無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下，就落下去了。看看別的同學，已經把無人機升上天了，我既佩服又羨慕。我心有不甘，重新嘗試去開無人機，可無人機又重演了上次的經歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天，就在我快氣餒時，我身邊的同學不停地對我說：“加油，你可以的！”在她的鼓勵下，我讓我的無人機飛上了天空，還飛到了七十米高！我十分自豪。
在這次活動中，我收穫到了許多關於無人機的知識，感到了科學的發達。這真是難忘的一天！
【無人機的奧祕】
黃*涵
今天，是一個陽光燦爛的早上，我起了個大早，去參加行文教育的戶外課，這一次戶外課，我們去易飛無人機基地，下面就由我來給大家介紹一下吧。
說到“無人機”，我這是第一次玩，我們來到易飛無人機基地後，我們先參觀了無人機館，在那裡，那些無人機可帥了，大大小小的，好像一隻只老虎一樣。然後，我們來到了無人機室裡，首先，老師給我們講解了無人機的知識，我知道了無人機有七種分類，無人機可以拍照、滅火救人、還可以用來運貨等等。你看無人機的功能是不是很多！李老師講完後，我們就開始在電腦上模擬演練操作無人機，一開始的時候，我還不熟悉，一起飛，就降落，到最後，我越玩越起勁，我
通過這次活動，我體會到了如今科技的發達，我一定會好好學習，讓科技更進一步。
寫無人機的作文 篇18
國小五年級作文 ,1634字【難忘的無人機探祕】
羅*軒
今天早上，行文的老師帶領我們來到了東莞易飛無人機科技館。
剛要進去的時候，想著：“不就是無人機嗎？有什麼難的，我又不是沒玩過。”然後，科技館的人給我們講了無人機的知識，原來，無人機也分種類的。
無人機分六種，第一種，也就是平常我們玩的小飛行器，第二種開始慢慢地變越大，一直到第五種才變回來，它們形態各異，有的像蜘蛛，有的像沒有尾巴的壁虎，還有的像三角形的圓餅……還有一種已經超出了我的認知範圍了，因為第六種無人機就是像熱氣球一樣的東西，但它卻是橫著的。老師還跟我們說了無人機的用處，可以在軍事、消防、送快遞、救人、灑農藥等方面起重大作用。
接下來，老師帶我們來到了草地上，老師放下“蜘蛛”飛機，同學們驚奇的看著這輛巨型無人機，我心裡想：這無人機也太大了吧，雖然比我的肚子還大，老師讓我們站到後面，對我們說：“這輛飛機也已經跟了我們很多年了，每次比賽我們幾乎都會帶它去。”然後老師就開始示範了。剛起飛的時候，一陣大風吹來，連大地叔叔哪；綠綠的“頭髮”都被吹出了明顯的劉海，老師演示完後，同學們站在老師兩側，搶著玩，玩的同學們申請異常的嚴肅。到我了，我拿到遙控器，第一時間就想到：這也太重了吧，我開始遙控，飛機不但不會像小飛機一樣一飛沖天，而且非常的平穩，我一想到它的價格，我的心一抖，可又想到員工叔叔在我旁邊，我又放下了心，目不轉睛地望著無人機，專心致志地操作了起來。
今天的無人機探祕使我印象深刻，長大後，我也要成為可以創造對人民有益的無人機。
【難忘的無人機探祕】
肖*
今天，是行文的第二次戶外的活動。我早早地起了床，天空湛藍深遠，像一個藍地毯，白雲在天上逛街，彷彿是繡在藍地毯上的大白花。這美麗的景色好似預示美好的一天。
我們來到易飛無人機基地。說到無人機，我一臉疑惑，於是滿懷好奇地跟隨老師走進基地機房，我們先上了一節關於無人機的理論課，在這節課上，我知道了無人機還有很多功能呢！例如：用於農業植保、消防的、運送物資的、軍事偵查的、城市管理的……無人機還分為七種：迷你型、正常型、運輸型、農業型、飛艇和救災型。不過這理論課有一些枯燥，有幾位同學都昏昏欲睡。老師彷彿看穿了我們的小心思：“同學們，我帶你們出去玩一玩無人機，好不好？”“好！”我們高興得蹦了三丈高。
我們一個個興致勃勃、昂首挺胸地來到了空曠的草地。“哇！好大的無人機呀！”我們都驚訝地尖叫了起來，都爭先恐後地想要搶。“別爭，排好隊，先讓我演示一次。”老師說著，便拿起遙控器，開始了熟練地操作。只見無人機忽飛忽落，突然來了個三百百十度大轉彎，迎得了我們的喝彩。
老師把遙控器交給了我們，我發現第二個人總是一個表情：緊緊地盯著無人機，嘴巴張得大大的，那神情彷彿在說“快一點啊！”
輪到我時，我心怦怦地跳著，緊張地接過遙控器。開始玩無人機了。唉？無人機怎麼無動於衷地待在原地呢？“啊！小同學。”老師輕聲提醒，“你沒有開油門……”哦，原來如此。我操控著無人機，在空中畫出了幾道美麗的弧線。
時間一分一秒地消逝了，“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽慢慢地西沉了，我們也走在了回家的路上，剛剛的精彩瞬間仍歷歷在目，我們臉上的腮紅，似天邊的一抹晚霞……
【無人機探祕】
曹**瓏
清晨的第一縷陽光從窗外探出頭來，彷彿在告訴人們：“新的一天到了，愉快的一天來了。”我睜開眼睛，望著那燦爛的陽光，笑道：“原來今天是行文戶外課呀！”
背上書包，上了車，轉眼間映入眼簾的是“東莞易飛無人機中心”這幾個大字。和同學懷著迫不及待的心情，我跟著老師進入了高科中心三樓，我們都不約而同地想著：什麼時候能開無人機。我對無人機略知一二，但心裡也因老師的一句話使我緊張：“你們開無人機時別摔壞了，一架無人”了一聲，“穩住，穩住”教練說道。我深呼吸，讓心平靜下來，我找到感覺了，我穩穩地降落了無人機，旁邊傳來高興的喝彩。
太陽漸漸下山了，我們也踏上了回家的途中，可是今天的情景卻歷歷在目，讓人久久不能忘懷……
我的樂高機器人 篇19
國小五年級作文 ,474字我最喜歡我的樂高機器人了，它是我生日的時候，我的朋友送給我的。
這個機器人高約35釐米，寬約十釐米，他有600多個零件組成的！機器人有著兩條機器手臂，手臂上按著兩把鋒利的大刀和六發炮彈，可以輕而易舉地打敗一個可惡的幽靈。兩條機械腿十分粗壯，可以使機器平穩的站到地面上，它的頂部還有一個駕駛艙，駕駛員坐在裡面，外面有鋼化玻璃罩著，可以保護駕駛員的安全。機器人的駕駛員是我最喜歡的忍者，他頭上戴著亮銀巾，身穿亮銀甲，手上拿著槍，身生前戴著護心鏡，背上面有個“忍”字，無論你在什麼時候都會被它的神氣而折服。
這個機器人在平時玩耍時給我帶來了很多歡樂，在學習的時候也給我了不少鼓勵，一次我的數學只考了91分，我十分的傷心，一個人坐在書桌前，這個時候我一抬頭看到了放在桌上的樂高機甲，他的目光炯炯有神，好像在說“怎麼了？朋友是不是考試沒好考？下次仔細點一定能考好！”於是我又振作了起來。與其在這裡傷心，不如看書好好準備下次的考試。
樂高玩具在玩耍的時候帶給我快樂，在學習的時候給了我信心，我愛我的樂高機甲。
我的智慧機器人 篇20
國小四年級作文 ,472字21世紀，是智慧機器人爆發的時代。這不，我也發明了一個智慧機器人，大家一起來看看吧！
我發明的智慧機器人特別炫酷。它不僅懂得各種知識，還可以上天、下海、入地，無所不能。它可以探索地下有沒有金礦或石油，可以到海底尋找人類未知的生物，還可以上天預測天氣，讓人類對未來早作準備。
當然，這個機器人最主要的作用是為它的主人服務。每天6時，它就會叫醒我，並把香噴噴的早餐送到我面前。這時，它是我最忠實的家政服務員。我上學了，它乖乖地待在家裡，一旦發現有陌生人闖入就會立刻發出警告，如果陌生人不聽警告，它就會對陌生人採取行動。這時，它是我最可靠的安全員。它還是我的救護員，在火災、地震等災難發生的時候，它會保護我安全地躲避災難。它還是我的開心果，每當我心情不好時，它就會為我講笑話，讓我把煩惱瞬間忘卻。
最特別的是，我的智慧機器人還是一位醫術高超的“醫生”。如果有人生病找到了它，它就會像孫悟空一樣鑽入病人的體內尋找生病的部位進行治療。在治療的過程中，人是感覺不到痛的。
大家說，我發明的智慧機器人是不是人類的好朋友、好幫手呢？