我的拼裝積木相關作文20篇

我的拼裝積木 篇1

國小四年級作文 ,459字

我有許多玩具,伸縮劍、遙控車、變形金剛……但我最喜歡的是我的拼裝積木。

我有很多拼裝積木:“陸軍”、“海軍”、忍者,超級英雄,機器人和“警察”,它們雖然有些舊,有些新,但我可不會喜新厭舊,每一塊積木都是我的寶貝,我都非常喜歡。

它們不僅僅是玩具,甚至還稱得上是我的朋友。在我開心的時候,它們會與我分享快樂,在我低沉的時候,它們可以讓我變得充滿活力,在我傷心的時候,它們可以安慰我。

有一次,我考試成績一落千丈,被爸爸媽媽狠狠地批評了,我大哭著跑進房間,鎖上門,趴在床上傷心哭著。朦朧中,我看見了我的積木人那一張張驕傲自信的笑臉,漸漸地把我的心情撫平了。一股神奇的力量,又使我變回了那一個滿臉笑容的我,積木的力量真大。

不僅如此,積木們還鍛鍊了我的動手能力和創造力,一塊塊的積木看起來零散,實際上可以拼出許多東西呢,既可以按照說明書拼好,也可以不按說明書拼出更棒的東西呢。

這就是我的拼裝積木,我愛我的這些拼裝積木。

我的樂高積木 篇2

國小四年級作文 ,580字

我和媽媽去買了一些零食,其中有包零食送了一個可好玩具,我看了下說明書,才知道是一隻螃蟹。

於是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木,再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起,這是螃蟹的底座。接著我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上,這是螃蟹的肩膀。然後我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上,這是螃蟹的殼。然後拿出六隻腳拼在了底座兩側,這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩隻大鉗子哦,我把它安在前面!最後,我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

拼好的螃蟹紅通通的,背上還揹著一個又大又堅硬的殼,像一身厚厚的盔甲,遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩隻大鉗子,可以上下左右靈活擺動。當它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍;當它把大鉗子放下時又像一個可愛的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的,有一隻眼睛往下襬動的時候,它就變成了獨眼龍,像一位海盜船長。好有趣呀!這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上,這像一個帽子萌萌噠。

大功告成後,我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當主持人,我喊“321跑”之後,海馬、海獅一會兒就不見了,可螃蟹卻還在原地打轉,老是跑去別人的賽道上去,直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀!

原來螃蟹積木那麼有趣呀!我好喜歡它。

我心愛的拼裝玩具 篇3

國小四年級作文 ,448字

我有一個拼裝玩具,是在作文班抽獎抽到的,當老師在禮品櫃展示出來的時候,我就被它的“英姿”吸引了,然而在抽獎的時候競抽到了,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地把它“捧”回了家。

它的顏色是黑白相間的:白的如雪,黑的如墨。它的構造可複雜了,有像翅膀一樣的機翼,機翼可張開、合上,機翼裡有一個太陽能帆板,當機翼張開時,太陽能帆板就像一個小腦袋,從裡面探出頭來,當機翼合攏時,它就在裡面睡大覺。它是一架太空梭,還有一個響噹噹的名字—發現號。

它剛被我拿回家時,還是一盤散沙,但經過我幾天的奮鬥還是拼好了,玩這種玩具不但可以消磨時光,還可以增強動手能力,開發我的大腦智力。

我對任何東西都只有三分鐘熱度,得到這個,就扔了那個,準確的說就是“喜新厭舊”,但是我和它相處了有一段時間了,竟然沒有“拋棄”它。

它還幫我改掉了一些壞習慣:我以前總是把別的東西整得缺胳膊少腿,現在我再也不會弄丟東西了,看來在改變我的壞習慣的路上,它還是小小的“功臣”呢。

我非常喜歡我的拼裝玩具,因為它是我最貼心的玩具朋友。

我喜歡的拼裝玩具 篇4

國小二年級作文 ,410字

我最喜歡拼裝了!在我的房間門,你就會看見我床頭的玩具都是拼裝的,它們是我過生日時媽媽送給我的。

我的拼裝零件一共有二百塊左右,每一塊都不一樣,它們形態各異,顏色也不同,經過我的拼裝,它們就變成了很多霸氣的機器人和凶猛的鯊魚,還有威風凜凜的老虎。

記得有一次,我的作業被爸爸撕了,我還被爸爸打了一巴掌,我哭著跑回自己的房間。趴在桌上,看到旁邊的機器人正緊緊地盯著我,好像在說:“小主人不要難過,只要把字寫好,你爸爸就不會再打你了!”我聽完小機器人的話,立刻把字寫好了,爸爸看了看還真的表揚了我。小機器人又好像在說:“小主人,你真厲害!”

還有一次,爸爸媽媽不在家,天黑了,我很害怕,但是小機器人守護著我,讓我變得不再那麼膽小怕事。這個拼裝玩具已經陪伴我三四年了,雖然已經很舊了,但是我想對它說:“謝謝你都一直陪伴著我,我愛你,我的拼裝小機器人!”

我的服裝設計夢 篇5

國三作文 ,1057字

開啟歷史的大門,看到一幅幅驚心動魄的場面,有誰能不感慨他的深奧,有誰能不欽佩他的偉大,他蘊含著中國的發展,他承受著千載的故事。古往今來,有多少英雄好漢,在歷史的變遷中大展鴻圖,雄霸一方,用他們豐富的智慧譜寫了那永垂不朽的歷史,用他們的豪情,談古論今,激勵著千萬人。

少年智則國智,少年強則國強。中國是一個文明古國,在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方淨土上有那麼多為夢想而拼搏和奮鬥的人,他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起,創造一個了一個又一個的奇蹟。

我一直有一個夢想,就是長大了可以當一名服裝設計師,用標新立異的創新精神在中國服裝界開拓屬於自己的一片領域,讓祖國跟上世界服裝潮流的腳步。

中國的走秀少得可憐,令我納悶的是,中國的傳統服裝種類有許多,每件都有各自的特點,為什麼不把我們中國的傳統服裝展現給世界人看看呢?特別是漢服,我覺得漢服是古裝系列服裝中最有特色的服裝了,漢服是漢民族傳承四千多年的傳統民族服裝,展現了華夏文明的等級文化、親屬文化、政治文化、重嫡輕庶、重長輕幼以及儒家的仁義思想。不僅如此,在我看來,漢服是最好改成現代服裝的古代服裝了,既好看又方便,不像唐代的大裙襬落地長裙,既不方便,又容易弄髒。還有漢服中的齊胸儒裙,自然大方,方便又漂亮。但是在中國很少有服裝秀,也很少介紹古代服飾的節目,因此漢服等其他服裝也就沒有機會展現在大家眼前。

而國外的服裝秀經常都有,而且也在不斷地翻新,越來越有創意了,越來越多的國外製造的衣服被引進中國並在中國熱賣。現在,中國人購買外國的衣服已經成了一種習慣。而我在想,中國的古代服裝種類那麼多,在此基礎上,我們可以設計更多這樣中國風的服裝,多辦一些服裝秀,把我們中國的古文化展現給國內國外的人看,讓更多的人瞭解中國的古代服飾文化。歷史難道就一定要從書本中瞭解嗎?難道就不能從其他途徑瞭解嗎?比如說服裝?

雖然我才13歲,但是我認為:有志不在年高,無志空長百歲。只要我不斷努力,就一定能實現自己的夢想,哪怕只是夢想的一部分。

春天的花,嬌豔動人,夢想是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的嚮往;金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待;嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟,他一直飄揚在你心靈深處,指著你前面的方向,你感受到了嗎?

青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮鬥。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

有夢想就有奇蹟,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

我的青春我的拼搏演講稿 篇6

演講稿 ,996字

做合格共青團員要先“知”而後“行”,以知促行,知行合一。

做合格共青團員,首先要“知”,要理解內容背後的核心。堅持感受思想,堅持晤真理,學習黨的章程,聆聽習近平總書記一系列講話,清晰認識當下時政佈局,國際形勢。知黨規黨章,知當下社會思想,工作,學習,生活情況。深入人民群眾,反映群眾呼聲,積極響應黨的號召,準確掌握本區域經濟社會狀況,思想基層組織建設,幹部隊伍建設,人才建設,作風建設等對中心工作,重點工作的推動作用。

做優秀共青團員,關鍵在“行”。任何思想不落實在行動就是空想,一切的根本還是在實踐。把黨的思想轉化為行動,按黨規黨章辦事,深入貫徹落實科學發展觀。要自覺把深化黨的建設和組織工作改革放在全面深化改革的大局面下審視,謀劃,推進和落實。堅持在發展中創新,以創新促發展。推動工作創新,努力實現基層組織建設,人才建設有新作為,自身有新氣象,進一步提高組織工作科學化水平。

做合格共青團員,要“知行合一”。只知不行或只行不知是不可以的,“知”和“行”是一對兄弟,缺一不可。優秀共青團員要始終堅持深學細照篤行,樹立做人做事標杆,要內外兼修,做個講政治,有信仰,講規矩有紀律,講道德有品質,講奉獻有作為的人。

在經濟全球化,政治多極化,資訊網路化深入發展以及我國對外開放的新形勢下,思想文化工作和理論研究工作是一項長期工作,更是一項刻不容緩的工作。我們要堅定理想,敢於擔當;要務實進取,勇於創新;要團結拼搏,勤於奮鬥;要愛崗敬業,甘於奉獻。

有夢想就有希望,有信心就有力量。“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實,溫暖,持久,無悔的回憶。”曾經懷揣夢想的年輕人經過歲月的洗禮,成為了當下社會的中流砥柱,而當下的青年人則要以此為榜樣,以良好的精神狀態,飽滿的工作熱情,勤懇的工作態度和過硬的業務水平投入到共和國的各項事業中,將個人夢融入中國夢,待夢想實現,待年華老去,回首時不因虛度光陰而悔恨,不因無所成就而遺憾,讓夢想激揚青春,望勤勉不負歲月。

青春是最易逝去的歲月。如今,面對我就要超齡退團的現實,我不捨;回顧我十幾年來光榮的團員歷程,我無悔!雖然從今後我將不再享有共青團員的光榮稱號,但我不會忘記我曾經是共青團員,我依然會以一個共青團員的標準來要求自己,要求進步。因為我希望將來的任何時候,我都可以驕傲地對別人說:我是團員我光榮!

我的拼圖我做主 篇7

國二作文 ,1014字

林海音說:“人生就像是一塊拼圖,認識一個人越久越深,這幅圖就越完整。但它始終無法看到全部,因為每一個人都是一個迷,沒必要一定看透,卻總也看不完。”是的,拼圖。將一塊一塊瑣碎拼起,何不成為一副傲人的圖畫。我何曾沒有這動人的經驗嗎?

今天,老師說要在課上玩一個遊戲,我們抱著期待與懷疑分成三人一組,並分給我們由一張紙裁出的六張不規則碎片,讓我們恢復成原型。不就是“拼圖”嗎?有什麼好玩的,我心中暗暗抱怨道,這麼“小兒科”的東西讓我們玩?太低估我們的實力了吧!我們應該玩一些更有挑戰性的東西。但我錯了,它所耗費的時間和難度是不可想象的。我們被分為“粉”組,一拿到拼圖,我和同伴們爭論著,到底用什麼方法,小李先發制人,硬是要用“蠻勁”,找出四個直角,一張一張地去試,可每一塊拼圖似乎都不聽使喚,無論怎麼拼都不對,浪費了好長的時間,蠻勁不行了,智取才是關鍵。我們便仔細地觀察它們的稜角,想要找出老師留下的蛛絲馬跡。功夫不負有心人,我們在每一張“拼圖”的兩面都發現了用紅筆寫的“A”、“B”、“C”……和“1”、“2”、“3”這兩組符號。他們會不會是完成任務的線索呢?最終,我們決定,利用已有線索—字母,它們是完成的關鍵。首先,我們把所有紙片翻至字母一面,利用已經被找出的四個直角,它們的字母代號分別為A、C、D、E,無論怎麼組合就是不能把紙片完整地拼出來,我們便開始考慮字母順序,A後面應該是B,B後面應該是C……紙片上的字母應該方向一致,真的,A紙片、B紙片、C紙片每一塊都有一條重合的邊,我們頓是興奮起來,C後面應該是D……隨著最後一條邊的合攏,我們的拼圖完成了,我們是第一名,耗時4分20秒,無意中竟然花了這麼多時間,我還以為只是一兩分鐘的事情。看看別的小組,他們連一半都未能完成,心中的自豪感油然而生。老師告訴我們,我們的那份拼圖上是唯一一份有字母的,我們成功地發現了字母排列的線索並完成了拼圖,顯示出了優良的團隊合作意識和智慧。以前最快的一組是五分鐘,我們是最快的!</p>

有人說:人類一思考,上帝就發笑。但我想說,人類一思考,上帝就發抖,因為人與動物的最大區別在於人會思考。人生如戰場,遇到勁敵或長久不能取勝時,就必須用智取,人生不可能一帆風順,在某些關鍵時候,就必須用計,智慧永遠是人取得成功的關鍵。拼圖也亦如此,其中總是含有一定的線索,雖然不能較蠻勁,但是我們可以仔細觀察,通過智取,找出成功的關鍵。

我的家鄉——積石山 篇8

國小六年級作文 ,704字

美麗的積石山是我的家鄉,這裡也是彩陶王的故鄉,是生態旅遊的樂園,是大禹治水的源頭,雄壯的黃河在縣內滔滔東去。保安族文化在這裡傳承,保安腰刀名滿天下,八方遊客慕名而來,旅遊搭臺,經濟唱戲,全縣旅遊文化齊放異彩。

說起旅遊文化景點,我不禁想起一個美麗的地方—大墩峽。這幾日開春,爸爸媽媽帶我去了那美麗的地方散心。大墩峽在我縣大河家鎮,峽口有一個飯莊,裡外都是全松木的,連屋簷、房樑也是。看慣了水泥房子的人們都仰起頭欣賞著眼前的斗拱和雕花,就好像《紅樓夢》裡的“劉姥姥進了大觀園”,從來沒有看見過這樣金燦燦的房子,平平的房頂迎接了這山裡的山風而嗡嗡作響,一下子有了一種空寂的感覺。別說是女生的絲巾會隨風舞動,就連男生的夾克裡也兜滿了風鼓鼓的,像是揹著氣囊。

進了大墩峽,眼前的景物把我驚呆了,嫩綠的小草彈出了頭,野花也爭搶著競相開放,微風輕輕吹過,給人一種輕快的感覺。我漫不經心的走到瀑布前,仰頭看著溪水歡快的飛奔而下,低頭欣賞著小魚的快樂,就好像它們也在為我們的到來而開心。我和幾個小夥伴別提多高興了,衣袖褲腿一挽,拿起小瓶,開始忙起了正事—捉魚,三兩下就捉了好幾條小魚。玩累了的我們躺在草坪上,閉著眼睛深深地聞著家鄉的味道,感覺沒有什麼地方比家鄉更美的了!

下午,我們將要離開這美麗的大墩峽了,我不禁用相機定格了這美麗的風景,用自己的雙眼將這美景印在了腦海中。

剛吃過晚飯,不知不覺中月亮已經高掛在深藍的天空,星星眨巴這眼睛看著人們。喧鬧了一天的大禹廣場安靜了,尕廟山上也只能聽見青松小草的呼吸聲。抬頭望,遠處的山還靜靜的守護著這片美麗的土地,這就是我的家鄉—美麗的積石山!

我的家鄉—積石山 篇9

國小四年級作文 ,595字

我的家鄉有風景優美的尕護林,有花香四溢的黃草坪;這裡是彩陶王的故鄉,是“花兒”的採錄基地。

這裡有一個美麗的地方叫尕護林,那裡有一片石海,其中有一塊大石頭叫“魯班石”。傳說是因為魯班要在黃河上修一座橋,來到石海挑選石料,有位村姑看到了魯班的神獸便大叫起來,他騎的神獸受到驚嚇變成了石頭,而他坐的地方就壓下了一個小小的坑。

我們這裡四季分明,一到春天,大地甦醒,萬物開始發芽生長。小河的冰開始融化,發出叮咚叮咚的聲響,一切都顯得生機勃勃;被寒冬壓制了許久的小柳枝勇敢的探出頭來,在微風中搖曳著歡快的舞姿。這一切彷彿就像是在唱一首春天的讚歌。

夏天,美麗的大山莊峽呈現出一片綠色的大海,美麗的黃草坪變成一片黃色的海洋。黃草坪上有一種鮮紅的野草莓,這種“草莓”吃起來酸甜酸甜的,特別好吃。許多遊客在黃色的“大海”裡拍照留念,小朋友把這裡當成大草原,彷彿自己就是一匹駿馬飛馳在藍天白雲下。瞧他們笑的多麼開心吶!黃草坪還醞釀了一些小生命,他們的名字叫“蕨菜”,是一種有苦澀的野菜,但是經過翻炒烹飪就會成為家家餐桌上必不可少的美味。

樹上的葉子漸漸經不起風的輕撫落了下來,地上的小草也沒有了綠色衣裳的時候,秋天她悄悄的來了。

冬天的大敦峽變成了一座雪白的宮殿,那裡有一座座十米高的冰,那冰就像被冰雕大師雕過一樣,個個千姿百態,生龍活虎,呈現一幕幕巧奪天工的壯麗景觀!

我愛我的家鄉—積石山!

我的服裝中國夢 篇10

國小六年級作文 ,559字

2018年的熱詞是什麼?不是別的,是習近平主席提出的“中國夢”,每個人都有中國夢,我的中國夢,是做一名服裝設計師。

很多人都說我有畫畫的天賦,這也造就了我的夢想。

世界上的人都是一樣的,不分國界,不分民族,總覺得實現夢想特別容易,但是隻有實現了才知道,這是多麼困難,追夢的路上,有許許多多阻礙你的人、事,但那又怎麼樣呢,實現夢想總要付出努力的。

原本我是想當畫家的,但在見識到了其他人的大作之後,才發覺,我並不適合這個職業,所以,我果斷的選擇了當一名服裝設計師,不僅是因為它和美術沾邊,而且,我堅定的覺得,我一定會在這個領域有所成績!

自從確定了目標,我開始設計起衣服來,先在紙上畫,開始我信心滿滿,一口氣畫了好多,但畫完後一看,都像是在哪見過,這不是創作,只是抄襲!我開始思考,什麼樣的衣服是別人最想要的?對了,先從學生入手。我眼前一亮,好似“山重水複疑無路,柳岸花明又一村。”

人不可以沒有夢想,因為,當他們在追夢時,遇到什麼困難,他們的心中都會有不滅的希望!

大家還記得汶川大地震嗎?其中,有一個小男孩,靠著他不滅的意志,在廢墟下代理兩天零三個小時,而支撐著他的,真是那心中的夢想!

中國夢有大的夢,大到中國的繁榮富強,也有小的夢,小到希望有一個嶄新的書包,但是,不論大小,它們都是我們的夢,都是我們中國人的夢!

未來的樂高積木 篇11

國小三年級作文 ,389字

大家沒事幹時會玩遊戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的床、報紙、衣服,我卻想到了未來的樂高積木。

未來的樂高小人可能會走路、說話、變表情。它們的積木車能開,飛機能飛,積木火車不用鐵道也能跑,積木輪船不要水也能走,積木坦克都可以開炮、走路,而小人的積木槍都能發射子彈!如果你不想動手又想拼成,只要你說出你要拼成什麼,它自己就會很快拼完。

未來的樂高積木咬合力非常強。已經拼上的分不開,除非你抓著兩塊積木,說一聲分開他們才能分開,這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高床等,樂高房子能住人,樂高槍能開槍,而樂高床能讓人睡覺。

未來的樂高積木有幾個優點,它防火、防水、防地震,還可以懸浮在空中哦!你們一定想說這種積木很厲害吧。雖然它這麼好,但是用的時候有些小問題,比如拼床時要選表面光滑平整的積木塊,不然躺下不舒服。

這就未來的樂高積木,我相信總有一天這種積木會在現實中出現。

快樂的拼裝 篇12

國小一年級作文 ,242字

今天下午我們一家人去了明大超市,我想要一個拼裝玩具,媽媽就給我買了,是個漂亮的小房子,回到家後我先寫了會兒作業才拼裝的。

弟弟也想玩拼裝玩具,他就拿著玩具來找我,我說,“等姐姐寫完這張卷子再拼。”弟弟就等著我。

我寫完卷子就和弟弟一起拼小房子了。一開始弟弟總跟我搶零件,後來弟弟不搶了。媽媽在旁邊指著零件,弟弟給我拿,我拼裝,弟弟非常好。

我拼的過程中越難越不放棄。中間我沒有放棄,拼的時候沒有急,慢慢的,慢慢的拼成了小房子。

終於拼成了!弟弟想玩,我就讓他玩了,因為我最喜歡弟弟了。

網球給予我的拼搏精神 篇13

國小六年級作文 ,650字

遇到困難不退縮,具有頑強拼搏、積極進取的精神,這點在網球這項運動中可以得到最好的詮釋。我愛這項運動,它賦予了我這樣的精神。

不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,不管是狂風暴雨,還是白雪皚皚,我都會奔跑網球場上,拼搏於這項運動。網球彷彿與我一起翻過崇山峻嶺,讓我學會了積極拼搏,永不放棄。

讓我印象最深的是一次訓練。那是寒冬的一天,北風“呼呼”地吹著,令人不想出門。我凍得渾身顫抖著走進球場,偌大的球場只有教練和幾個隊友,而你只能看到教練那一雙如同猛虎準備隨時攻擊的眼睛,狠狠地看著四周。當他看到我時,毫不留情的大喊一聲:“張一路,快給我跑圈熱身,愣著幹嘛呢!”我嚇得不敢出聲,急忙跑完了圈。開始訓練了,教練不停地發球,他彷彿不知疲倦,我不停地來回跑著接球。突然,我感覺一下喘不過氣,猛咳起來。我大聲喘著粗氣,全身每個神經都緊繃起來,彷彿連呼吸一下都是煎熬,臉上露出累與痛苦的表情。“啊!啊!”我大聲吶喊著為自己加油。終於,我以為訓練停了。可是,教練扭過頭來,瞪了我們一眼,迅速開始對抗拉球訓練。我心想:“這一口氣還沒喘過來,就又開始下一項!”我已經筋疲力盡,當我準備放棄,準備不想練的時候,耳邊彷彿迴盪出了自己的另一個聲音:“你為什選擇網球?不是遊戲,不是娛樂,只有堅持下來,才會取得成績,才會到達勝利的彼岸!”聽到這個聲音,我振作起來,咬緊牙關,大喊一聲:“你可以的,加油!”最終,我堅持了下來,完成了冬日這場異常艱苦的訓練!

正是網球,使我擁有了頑強拼搏、積極進取的精神!我愛網球,我愛運動,我愛拼搏!

我的時裝設計師夢 篇14

國小六年級作文 ,499字

托爾斯泰說過:“沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”許多人如今的輝煌都源於少年時的理想。我的理想是成為一名服裝設計師。

兒時,服裝設計的種子便在我的心中萌發,那時雖然懵懂無知,卻常常自己動手設計小裙子啊,頭飾啊,雖然樣子並不美觀,但我心滿意足。

假如我是一名服裝設計師,我會經常到大自然中走一走,看一看,從中獲取設計靈感。因為我知道,設計不僅僅需要良好的藝術修養、尺寸計算等基礎,更需要有合理又大膽的想象,而想象力正是大自然所賦予的靈感。從自然中獲得靈感可以更好地幫助我設計出獨一無二的時裝作品。

假如我成為一名服裝設計師,我將會花費很多心思來做調查研究,瞭解老百姓喜歡什麼樣的款式,設計風格更符合他們口味。不然你的服裝再新穎、獨特,也沒有市場沒有人欣賞。

假如我成為一名服裝設計師,我會時時刻刻告誡自己要品行端正,堅守行業道德,絕對不會去抄襲別人的成品。我明白,每一個設計者,創作出一件作品,都是十分辛苦的,都要耗費大量的精力和心血,成果來之不易。而且只有自己精心構思有獨特個性的作品才有生命力。

我們都要為理想去奮鬥,哪怕再苦再累,也不能懈氣。我相信,只要我堅持,就一定會成功。

我是拼裝迷 篇15

國小六年級作文 ,743字

我和拼裝,有源源不斷的聯絡,就像七大行星繞太陽旋轉似的,永不脫離……

我與拼裝的感情源於姑父送給我的拼裝禮物。

記得我過生日那天,姑父送給我一個大輪船拼裝,此後,每天放學回家,我都拼一會,一塊一塊去拼裝,一步一步組合,連上線,接上螺旋漿,安上船員,經過我不懈的努力,一個2000個零件的拼裝就被我安裝完成了,我將安裝好的輪船放在水盆中,開啟馬達,輪船緩慢的在水中航行起來,我興奮地抱起它就往樓下跑,看見周圍鄰居,就給他們看,高興的說:“我自己拼了一條大輪船,能在水中航行呢。”鄰居們都誇我聰明,愛動腦。

從此,我就經常纏著爸爸和媽媽給我購買拼裝玩具,還非要大型的、零件多的,拼裝難度大的才感覺過癮。

我的臥室擺滿了我拼成的各種玩具,如機器人、輪船、飛機等,通過拼裝玩具,鍛鍊了我的手眼協調能力,磨練了我的耐性,

記得還有一次,大娘送給我和姐姐每人一個小一點的拼裝,這點小CASE,在我手裡都不在放話下!在下樓的過程中,我就把我的那個拼裝拼完了,原來是一個小摩托,我甚是喜歡。

看看姐姐手中沒有開啟包裝的拼裝,我心裡蠢蠢欲動,我對姐姐說:“姐姐,我幫你拼好了吧!”還沒等姐姐同意,我就從她手中拿過拼裝,開啟包裝,迫不及待的拼起來。不一會,我把姐姐的拼裝也拼好了,姐姐看著我拼的玩具,拍了拍我的後腦勺,誇獎道:“厲害呀,我的小老弟,以前咋沒發現你的這個才能呀!……”

我就是這樣一個拼裝迷,直到現在,儘管學習非常緊張,但我還會在寫完作業後研究一下拼裝,與我拼裝好的玩具玩一會,我也正在參加樂高拼裝的補習班,學習更高層次的拼裝程式設計,我要在拼裝的海洋中暢遊。

感謝拼搏盛裝蒞臨我的青春 篇16

高一作文 ,523字

道不盡的青春,數不盡的歡聲笑語,說不完的痛怒哀矣。

不知道時間是否有歸期,但在這其中我們會成長,會成熟,也會老去,也許這是生命的歸期。這也是個漫長又短暫的旅途。

生命沒有定義,但這是一個必經的歷程,在這其中青春會悄然而至,拼搏會盛裝蒞臨。

“青春無悔,拼搏最美”這是我初中喊了三年的口號,現在想起來也有點懊悔,我也沒有最美。

青春是奮鬥,青春是拼搏。

我們還很年輕,精力還很旺盛,可我們也很貪玩,我們也迷茫。但身邊長輩總會勸誡我們要努力,要成才。或許我們現在的拼搏都是聽出來的,並不是自願的,不過我也曾有一絲享受拼搏。

那是一種向上,積極的力量;是一種承受挫折,但永不言敗的奮鬥;是一種揮灑汗與淚,也無怨無悔的精神;也是一種會收穫成就感,品嚐甜的滋味的過程。

拼搏是些許是督促,但更多的是自己,我不奮鬥,沒有替我收穫;我不拼搏,終有一天會難過。我不喜歡後悔,那感覺永遠沒有成功來得更暢快。我後悔過,彷徨過,我開始清醒了。我不知道青春是什麼定義,但我知道唯有奮鬥,努力,拼搏不會讓我無望。

我生命的歸期還很遙遠,更多的經歷,讓我成長,拼搏,拼搏,拼搏是我的方向。

道不完的痛怒哀矣,說不定的歡聲笑語,數不盡的青春,終有一天我會感謝拼搏蒞臨我的青春。

我最喜歡的積木 篇17

狀物作文 ,348字

我的第一桶積木是在好奇心的驅使下買的,可沒想到竟成了我龐大玩具家業”的“寵兒”。

它形狀各異。有正方形,有拱橋形,有三角形,還有圓柱形……他的正面反面都刻著一些圖案,有的是隻個海龜,有的是隻個螃蟹,有的是一個海星,還有的是一隻獅子。

它顏色好看。有黃色、墨綠色、紅色、藍色、綠色等許多好看又鮮豔的積木,我剛開始也是因為好看才買下的。

它的玩法很多。比起樂高,它屬於多功能玩具了。你可以用它建設起房子,可以建設起遊樂場,還可以建設起城堡。你還可以把不同形狀的當成不同的陣營:一方強,另一方弱,然後以弱勝強,或者直接碾壓弱的。你可以讓他們打仗,也可以讓他們和平共處,甚至可以讓他們同歸於盡。在這個世界裡,你想怎樣就怎樣,建造屬於自己的王國吧。

聽了我的話,是不是有些心動了?心動不如行動,去買一桶吧。

我的積木 篇18

國小四年級作文 ,358字

上週,媽媽給我買了一套積木,我開啟一看,哇!裡面有那麼多的零件啊!連橡皮筋都有,肯定很難很難。

經過看說明書,我瞭解到原來有111個零件,包括板、磚、軸、齒輪還有連線銷等部件。這111個零件可以組裝拼成17樣東西,這些東西有:井字遊戲、連線銷跳棋、骰子游戲、燒杯攪拌器、毛驢車、發射器、煩人轉轉機、夾緊爪、藝術畫筆、牆飾火箭賽車、超高速汽車、戰鬥陀螺、時鐘擒縱機、旋翼直升機、釣魚竿、起重機、自主設定。其中燒杯攪拌器、發射器、煩人轉轉機、夾緊爪、戰鬥陀螺和旋翼直升機我已拼完,麻煩一點是拼完得拆卸才能拼下一個,因為零件是共用的,在拼的過程中,前面都挺簡單,到後面就難了,例如牆式火箭賽車,兩個橡皮筋要穿過一個連線銷裡,不過,我會慢慢拼的。

我喜歡這套積木,它不僅讓我鍛鍊了腦子,而且每拼完一樣東西還有一種成就感。

愛玩拼裝的我 篇19

國小三年級作文 ,394字

我從小就特別喜歡玩拼裝,一見到拼裝玩具就想買,因為我覺得拼裝能訓練人的觀察力、動手能力,所以我一見到拼裝就眼饞。

今天我在網上又見到了一個我很喜歡的拼裝玩具,我就纏著爸爸媽媽給我買。剛開始爸爸媽媽不想給我買,說太貴了,家裡已經買太多了,可是在我的軟磨硬泡下,他們終於同意給我買這個玩具了,我高興得一蹦三尺高,可開心了!我現在正等著拼裝玩具能快點送到家呢!

我每次玩拼裝都很細心,小心翼翼地看著說明書上的每一個步驟,生怕一不小心就露掉什麼,可是有時候還是會出錯,出錯那可就遭了,拼裝好了很難再拔出來了。我拼的速度很快,有空的時候超過一千多片的拼裝我兩天就拼完了,為什麼會這麼快呢?因為我經常玩拼裝,所以才會這麼快啊!還有,我特別喜歡軍事類的拼裝,我自己還建造了一個拼裝軍隊呢!

這就是我,一個愛玩拼裝,見到拼裝就眼開的一個男孩!我希望大家能來我這兒看看我的拼裝團隊裡的兵器和拼裝人偶哦!

拼積木的啟示 篇20

國小五年級作文 ,751字

往事如煙,飄然而過,每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來,時間的風會吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記於心的事情,這件事情,給了我生活的啟示……

在一個風和日麗的週末,我聰明機靈的表弟來到我家,他帶來了他的積木戰車,我羨慕得“垂涎三尺”,便纏著媽媽,讓媽媽也給我買一盒,在我的“軟磨硬泡”下,媽媽答應給我買一盒,我高興得手舞足蹈,心裡想著拼好後的戰車該是多麼霸氣威武。

積木買回來了,表弟答應我,和我一起拼。我撕開包裝,看見那數不勝數的積木零件,我大吃一驚,心裡暗暗打起了退堂鼓,表弟卻滿臉喜悅地說:“快拼呀,發什麼愣啊?”我只好硬著頭皮拼積木了,表弟畢竟是這行的“老司機”了,一會兒就把車身拼好了,再看看我連車的三分之一都還沒拼好,我嘟噥著說:“我不拼了,這什麼鬼積木難拼死了,再拼下去我的大腦會不清醒的。”表弟聽了哈哈大笑,邊笑邊拍地板說:“連積木都拼不好,還……還怪積木,還……還腦袋不清醒,哈哈……”我頓時羞愧難當心想我怎麼能被表弟甩在後頭,不行,我得一雪前恥,超越他,於是我虛心向表弟請教。看準時機超越他,“殺”他個措手不及。我用心地琢磨,仔細地拼著,不知不覺我的“戰車”也完美組裝成功!雖然這次拼積木並沒有超越小表弟,不過戰車總算拼好了,我就拿起積木出去四處炫耀,當我看到小夥伴們羨慕的目光時,我得意極了。

拼積木這件事讓我受益匪淺,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人!