我的憂傷你不懂相關作文20篇

我的憂傷你不懂篇1

高二作文 ,1045字

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著。紅了櫻桃綠了芭蕉。我的心事。密密縫補。隨風飛舞……

我孤獨的看著客廳裡那部快被塵封的電話。望著它。望著它。直到眼睛酸澀。淚無防備的就掉了下來。滴答滴答。落在地毯上。很快就浸透了。心也被淚水浸泡。久了。也就感覺不到痛了。床頭櫃上。你和我的合照。我每夜撫著。而你恐怕早已忘了吧。照片上的你那麼慈愛。那是多久之前的你。照片已有些泛黃。你也變了。變了。變得不再慈愛。不再關心我了。每天我等在電話旁。希望你能打個電話給我。可是電話卻從未響過。你的相貌卻深深刻在我的腦海。而你的問候。卻從未飄進我的耳朵。甚至吝嗇到不肯給傷心難過的我一點點安慰……

那是一個同樣雨落的日子。那段時間我心情一直不好。到高中一個月。課程的難度和強度。都比初中增了好多。我的理解能力不算好。因此在某些課程上。我覺得不算好。第一次月考我考砸了。全班三十幾名的成績。讓在初中一直名列前茅的我失落不已。似乎自己再怎麼努力。都無法達到自己想要的高度。我沮喪極了。放月假回家。一如既往的。空蕩蕩的房子。、沒有一絲溫度的空氣。摩沙著我的臉。一絲疼痛由心發起。夜晚我抱著被子守在電話旁。等待著你給我打一個電話。問問我的成績。聽我哭訴。聽我宣洩。安慰我。做像每個母親會做的那樣。時間一分一秒過去。時鐘滴滴答答。我的希望一點點落下。無邊的落寞向浪潮一樣向我湧來。你。終究沒有。很委屈的。我用被子捂住頭。卻無法躲避黑暗。剎那。淚幾乎要奪眶而出。你為什麼對你的女兒那麼狠心。

自我記事起。你就是個不愛我的母親。跌倒。你不會扶我一把。失敗了。你從不會安慰我。你說。女兒。你要堅強。自己承擔自己的人生。才能贏得更多。誠然。你的狠心也讓我曾奮發圖強。讓我學會了自立自強。讓我比同齡的人明白的更多。可是。母親。這只是你看到的。你所不知道的是。我是多麼希望你能夠像其他母親一樣。多給我一些愛和鼓勵。在我跌倒時。我不需要你將我扶起。可我想要你給我一個鼓勵的眼神。在我失敗時。我不需要你幫助我振作。可我只需要你一個安慰的微笑。那就足夠了。這樣。我還可以體會到。你是愛我的。我會更加努力的達到你想要的。可是從來沒有。你永遠要我堅強的一個人去承擔所有。卻忘了我也還是一個孩子。在我遭受風吹雨打時。我還需要你的臂膀。給我依靠。我還需要你的愛。來做支柱。在每個飄雨黑暗的。我還想要聽到你溫暖的問候。給我力量……

媽媽。你聽到了嗎？我不想再堅強了。我只想做一個軟弱的孩子。能夠在你的懷抱中享受母愛。而不是一個人故作堅強。您知道嗎？

我的憂傷你不懂。

媽媽，我的心思你不懂篇2

國小四年級作文 ,493字

望子成龍，望女成鳳，這是每一個家長的希望。媽媽，你也不例外，但請你聽聽我的感受吧！

有一次，作業很多，你不停地叫我寫快點，可我的動作就是很慢。你答應我寫完作業就帶我出去玩。我寫完之後，你又叫我複習。你是知道的，我上課時認真聽講，在學校裡按時完成作業，也時常得到老師的表揚。但是一到考試就不用中了，複習了也是一個樣，複習完了，你又讓我看書，沒完沒了，一轉眼就到晚上了。我一天到晚都在學習。媽媽，請你別再給我新增負擔了，我整天都在家裡，腦子都悶壞了。

從小到大，你常常說我不懂事，是因為你都沒看出我懂事！每次吃飯，我都說這個不好吃，那個不好吃，全都夾給你。這是因為你每次都給我夾很多的菜，我怕你吃不飽才夾給你的。媽媽，請你別不知道事實就亂說。

媽媽，請你別給我和妹妹買新衣服、新褲子了，你都給我們姐妹倆買東西，自己卻穿著舊衣裳、舊褲子，我知道你是要省錢，可是你給我們姐妹倆買這麼多，也是浪費呀！衣服我們穿穿都有，媽媽，你也給自己買幾件吧！

媽媽，我的要求不高，你做到了這幾點就好了。

師評：傻了！楞了！孩子懂事起來，我們當媽的都接不住啊！這個媽媽，怎麼教出這麼貼心的小棉襖？你就等著享福吧！

我的世界你不懂篇3

國小六年級作文 ,580字

人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。

下課後，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，G7511次列車（和諧號）和G7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有著流線形車頭的和諧號。

在杭州火車東站牆上的廣播，則不時發出各種播報：“G7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的G7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站後不要在站臺上奔跑，吸菸，請按照車廂順序排隊上車。”……

我曾經在杭州火車東站裡看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是S1381次。我就很奇怪了，為什麼它是S開頭的動車呢？我還真沒有見過S開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。

正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課後，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！

我的世界你不懂篇4

國一作文 ,570字

我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。

雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。

曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。

打著傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什麼不希望下雨？

今天，我在學校本來就不太開心，但是您說給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。

曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神，但又沒有勇氣。也不知怎麼的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。

我每次在家裡，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一隻鳥，關在籠子裡，那個天只有那麼小，望見的地只有那麼大。看著他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。

當我望著窗外的時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走後收起我那笑著的臉頰。

多次鼓起勇氣對他說，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。

時間不應該被霸佔，可以分配好屬於自己的時間。如果您不霸佔我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。

我只希望擁有屬於我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的願望太奢侈了嗎？

我的世界你不懂篇5

國一作文 ,564字

中國的人口已經超過了13億，而我，則是這13億人裡普普通通的一名小學生。雖是這麼說，但我還是想從茫茫人海中脫穎而出。

我叫邊楊菲，我是實驗小學的一員。我是獅子座的，同學們都說我愛熱鬧，很熱情。其實只有我自己知道，我很怕孤獨。雖然我的朋友很多，人緣好，但每次到關鍵時刻，他們就裝做不認識我。有一次，我想讓朋友幫忙分試卷，但她果斷地拒絕了。他們不懂我！

我很重視友情，把它視為我生命中重要的部分。朋友們找我幫忙，我會兩肋插刀，奮不顧身。有一天，我正在補前天生病落下的作業。這時，朋友讓我陪她買本子，我立馬放下了手裡所有的事。儘管如此，朋友們也會在背地裡說我的壞話。獅子座最不喜歡朋友背叛。的確，我會感覺有一種危險性。這段時間我會不停地去找他，雖然我知道這很煩，但這是我保護朋友不離開我的辦法。他們不懂我！

人在傷心或失望時會哭，但獅子座不同。我的傷心藏在我的笑容裡。有一次，我辛辛苦苦畫的手抄報，被朋友不小心踩了幾腳。我強忍著傷心笑著說：”不就是一張手抄報嘛！沒什麼大不了的！髒了可以重畫呀！“朋友看我並不生氣，便也笑了。獅子座是陽光，開朗的，從不會把悲傷帶給別人，他們只會把悲傷帶走，用快樂感染大家。這就是為什麼大家只能看見我笑的原因。他們不懂我！

怕孤獨，重友情。這才是真正的獅子座，這才是真正的我！

我的世界你不懂篇6

國三作文 ,906字

猶記得燈光下的人影晃動，曾經的書桌上還擺滿各式各樣的教科書，雖然陳舊，但一本本井然有序，完好無損。輕輕吹去薄薄的一層灰，灰塵像小精靈般在燈光下飛舞。移開厚重的教科書，藏在最深處的，是一本被膠布重新粘起的，我的童年世界。

窗外，陽光穿過那棵老榕樹，在房間裡灑下斑駁的剪影。風撫過，帶走枝頭的枯葉，帶動樹影的搖擺，帶來春天的氣息。

歲月靜好，那張陪伴了我整個童年時期的書桌，一直靜靜地靠在牆邊。看著它，我不禁想起媽媽的身影，彷彿又看見桌子上熱氣騰騰的牛奶。

“怎麼這次又沒考好？”遞上第二次模擬考的成績單，明明比第一次進步了很多，卻依舊沒有喜悅之情，卻依舊沒有達到你的期望，內心忐忑等到的依舊是不滿意的責備。明明內心有許許多多的話語——你怎麼不問問我為了這次考試有多努力？怎麼不問問我每天學習到多晚？比別人多做了多少練習題？我不比別人聰明，怎麼不問問我拼盡多少心血才超越那些天資聰慧的人？……話在嘴邊，說不出口。

我的世界，你不懂。

“怎麼還在看課外書？”晚飯過後，你一進房門又是劈頭蓋臉一頓罵。三天的考試已經讓我身心俱疲，不過是想拿出漫畫放鬆一下。你苦口婆心地讓我好好讀書，我當然知道，只是在巨大的壓力之下，我就像一葉孤舟，漂泊在無邊無際的大海上，孤零零地，沒有方向，沒有光明，沒有希望，只有眼前無盡的黑夜。

“沒收！”你自顧自地教育，像法官給罪人定罪，還沒來得及辯解，我就被關進監獄。

“不行！”壓抑心底的怒火一下被挑起，你有考慮過我的感受嗎？

在我們的爭執之下，漫畫書被撕得四分五裂，零碎地散落在地上，我的心也似乎碎了一地。房門被重重地甩上，我躲在被窩裡號啕大哭，淚水和汗水交織在一起，打溼了枕頭，打溼了床單，也打溼了冰冷的心。

第二天，昏昏沉沉的醒來，睡眼朦朧地看見了那本破爛不堪的書，碎片被人用膠布一張一張的連線在一起。心頭一怔，鼻子一酸，兩行清淚緩緩流下，給風乾的淚痕又添上新的印記，而書上壓著的牛奶還熱氣騰騰。

我的世界你不懂，但你愛我的心，我懂。

我們的世界你不懂篇7

國小四年級作文 ,818字

我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風箏。可時代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺就有多大，我們的世界只有我們自己知道。

我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經成了地球村，以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。於是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個地方的風景中，陶醉在我玩的時間中，但正當我看得入迷時，一個熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感，我是一個獨立的人，我不需要保護，我不接受別人的掌控，我只要自由。可現在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁著，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！

我們的世界你不懂，因為在我的童年裡，我想玩個大汗淋漓，想痛痛快快地去旅遊，你卻無情的拒絕了。我想養只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動手做個菜，可你卻說：“萬一受傷了怎麼辦！”我認定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內心責問你：“媽媽，你是不是把未考上大學的遺憾給了我，讓我考上大學，讓我的壓力大了，我猶如一隻被關在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫。”

今年春天，我突發奇想，想養蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的蠶，我十分欣喜。於是我忙著摘桑葉，精心的餵養著一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發現了，媽媽說：“女兒啊！你又把心思放在別的身上了！”我聽了這句話，於是我就搬出了大石頭說：“這是老師佈置的作業，讓我們觀察蠶的生長過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去採桑喂蠶，可你一直被我矇騙著，以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂！

我們的世界你不懂，我是一個孩子，我們要經過錘鍊，媽媽請你放開手，讓風箏飛的更高更遠。

我的世界，您不懂篇8

國小四年級作文 ,827字

【我的世界，您不懂】

四（5）班金奕佳

我在看書時非常認真，就連去洗腳也會抽出一點時間來，把書看完。

有一次洗腳，我把一本最近十分喜歡看的《查理九世》偷偷帶近了衛生間。趁洗腳時手閒著沒事幹，我就一把抓起我的“寶貝”——《查理九世》看了起來。很快，我沉浸在作者那探險的世界裡。不知不覺地泡腳水慢慢涼下去了，我卻渾然不知，一看錶居然都半個小時過去了。我還是不願意被這盆涼水打斷，依然還在那津津有味地看著……正當我看到了雙頭獵犬出來的那一刻，突然間房門一下子被打開了，我原本就緊張的神經一下子繃得直直的，小心臟提到了嗓子眼，嚇得不知所措，書都差點掉水裡了，書籤也不知道丟哪兒了。只聽到媽媽喊道：“平時不好好寫作業，看什麼書！趕緊睡覺去！”媽媽說著就甩了甩頭出去了，還坐在小板凳上的我，臉上全是問號，心想：您平時不是讓我多看看書嗎？現在又不讓我看了？

唉，我的世界您不懂，您的世界，我也不懂！

【我的世界，您不懂】

四（5）班張子杭

我現在一直在學竹笛，竹笛不僅要在課堂上吹，還要在家裡練習。每天放學，您都規定我吹笛半小時。有一天回到家，我馬上把作業寫完了，拿起笛子正準備吹時，您在廚房對我催道：“快吹笛，別浪費時間！”我很惱火，明明我會自覺地準備去吹了，您還要催我、喊我。我心裡想：“要是我自覺去做某件事，我一定會愉快地、認真地把這件事做好的。我願意的是多聽到您的表揚和鼓勵，可是您卻總是催，影響了我的心情，笛子就吹不下去了，耳邊就只聽到您的催促和批評了。

您實在不懂我的世界。我的世界裡，我是一個自覺的，不會讓您催促的男孩，不是總讓人來告訴我要做什麼。我希望您能站在我的角度想一想，小孩也會有一些自覺的本性，好好跟他們說，不聽的話再催。

我的世界您不懂，但我對您的世界也不是很懂，我會站在您的角度想一想，希望您也一樣。

我的世界，您不懂篇9

國小四年級作文 ,627字

“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。

我不情願地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，為什麼媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我說：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什麼呢？而且練鋼琴能修養氣質，以後還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是為我的未來著想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直說唄，還說得那麼含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，為什麼畫畫就不能賺錢呢？

翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊鬍和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭髮；給一個白髮蒼蒼的老爺爺畫上了烏黑的頭髮和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“衝”進了書房，她看著我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。

那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我說：“怎麼把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然後瞎彈，對不對？我告訴你，您心裡想什麼我都知道，我可是你媽！”哼，還說什麼都知道呢，根本就不懂我。

媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！

我的世界您不懂篇10

國小四年級作文 ,2386字

【我的世界您不懂】

四（5）班王淑惠

您根本不懂我在書房繪畫的那種快樂。看著筆墨在紙上擴散開，我的心情您不懂。

為了一張畫我可以在書房呆上一整天，因為只有我明白，完成一張自己親手繪製的作品時，那種成就感。畫出的每一根線條，都在吹奏、舞蹈，似乎在歡呼我創造了它們。而您卻總是打斷我，您不知道，畫畫對我來說多重要。就好比您低著頭玩手機時，沉浸在自己的世界當中，我也不知道一樣。當我拿著畫筆時，心中的喜悅和激動，這幾年從未改變，每當我揮動著手中的畫筆，在創造自己的畫中世界時，您總是打斷我，親手毀了我的創作。

生活中，我看到的世界都有著亮麗的顏色。你們眼中的破舊的老房子，在我眼中，它們有著土紅色的牆，淡褐色的瓦片，那就是一幢完美的小洋房。我眼中的畫，好似有魔力，畫中的人物他會跳舞，他會眨眼，他會說話，我無聊的時候會跟我聊天。雖然這都不可能，但這是我眼中的世界。

您會阻止我做自己喜歡的事，那是因為您沒有體驗過做自己喜歡的事。您也可以用紙和筆表達自己的情緒。

我希望您也能嘗試一下做自己喜歡的事，給我一些屬於自己的空間！

【我的世界您不懂】

四（5）班汪嘉雯

我房間裡的所有東西，都是我自己整理、收拾的。我把我學習需要的東西放到我的抽屜裡，我最喜歡、最重要的東西放在祕密的地方。為什麼要說祕密的地方呢？因為對我來說那是最安全的地方。

有一天，我放學回到家，寫完了作業便想摺紙。我折了油豆腐、愛心等等，我覺得有點累了，就想畫畫了。開始我先用顏料來畫，後來覺得太髒了，就想拿我最喜歡的閃光筆。

當我去我的“祕密花園”找時，發現我的閃光筆不見了！我心想：明明放在這裡的，前幾天我還看見了。我著急得轉圈，把抽屜拉開看，沒有；開啟衣櫃拔開衣服找，沒有；扒到地上看，希望能在床底下發現，可還是沒有！現在唯一的辦法就是打電話給媽媽，媽媽告訴我在抽屜裡，讓我去找，沒想到真的在那。我跟媽媽媽回了一句：“媽媽，以後我的東西能不能別沒有經過我的允許就隨便亂放？害得我乾著急！必須要放在那個祕密的地方，因為我感覺那裡很安全。

哎，我放的地方，媽媽不懂，對我來說祕密的地方，媽媽也不懂，媽媽真的不懂我的世界！

【我的世界您不懂】

四（5）班陳明易

很多時候大人的想法，我們不理解。我們小孩的想法，大人們也不理解，比如說發生在我身上的一件事情。

街舞很有趣，我也特別喜歡，它帶給我許多快樂，讓我變得更自信、堅持不懈，還可以鍛鍊身體。每一個星期六，我都要去上街舞課，那裡有許多小夥伴，還有一位特別帥氣的老師。每一節課，只要我認真，老師都會表揚我，還會教我一些高難度的動作。

但有一次，媽媽跟我說：“街舞課以後就別上了，不就是去玩玩嗎？”聽了後我心裡特別難受。我想讓媽媽繼續支援我上街舞課，可是我該怎麼辦呢？過了幾個星期，我已經能跳三支舞了。這個時候，老師跟我們說：“孩子們，你們就要去臨平表演了。”真是一個好機會呀！我一定要在舞臺上跳出一個全新的我，讓媽媽看見不一樣的我！

終於到了比賽的那天，當音樂響起，我全身心投入到每一個動作，每一個音樂節拍中，最後一個高難度動作“耐克”我做得很好，頓時臺下掌聲響起，我看到媽媽高興得笑了。我知道媽媽能讓我繼續上街舞課了。

通過這件事情，我明白了以後有什麼事情，先跟爸爸媽媽交流，把自己的想法告訴大人。多溝通，他們一定會理解我們的。

【我的世界您不懂】

四（5）班邱葉欣

有時你的努力別人可能看不見，只有你自己知道。

我認真複習準備期末考試時，媽媽走進來說：快點睡吧，沒事的，就當一次普通的考試好了，放輕鬆去考就可以了，考差了沒有關係，下次努力好了。我聽了媽媽的話，就睡覺去了。考試時的我認真地寫答案，寫完了我都有認認真真地檢查，我覺得這次的試卷有一點難度。

考完試，我回到家對媽媽說：“媽媽，數學、英語和科學很簡單，但語文有點兒難。”成績發下來後，我覺得考得還可以，應該會得到表揚。可媽媽一聽到我的成績，臉馬上由晴天轉為了陰天，說：“你不是說數學、英語和科學都很簡單嗎？怎麼都沒有考到100分呢？那1分跑到哪裡去了呢？還有這個語文，你說只有一點兒難度，怎麼才考了81。5分呢？看來開學後媽媽得給你報一個語文培訓班了。我心想：媽媽，您在考試前不是說考得差不要緊，只要認真去考就行了嗎？但是您現在怎麼來批評我呢？

我希望你們能給我一些鼓勵和一些安慰。

【我的世界您不懂】

四（5）班段丁豪

每個人都有自己的世界，別人不一定懂。我的世界是五彩繽紛的，別人很難猜到。

說起我媽媽，我的同學都很熟悉，她可以把全班同學的名字都叫出來，大家也很喜歡她。你知道嗎？我媽對我們班的同學可比對我好得多，我真懷疑我是不是她親生的。

記得有一次，考試前我媽對我說：“你的成績只要和競賽者的成績相差數不超過5分就行。”考試過後，我考了79分，我的好朋友王俊哲考了80分。我心裡比較糾結，媽媽會不會說我呢？回家後，我把這個訊息告訴了媽媽。果然，她說：“怎麼考得這麼差？”我委屈極了，跑回房間把門關上，眼淚一滴滴流了下來。

您不是說過我的成績只要不和競賽選手相差5分以上就可以了嗎？“說話不算數。”我自言自語道。弟弟聽見了，說：“哥哥，男生要說話算數，女生可以耍賴皮。”媽媽聽到了，也苦笑不得，說：“兒子，我知道你委屈，但是你仔細想想，這個成績你覺得是自己努力學習的真實水平嗎？我是讓你自己有個學習目標，超越別人的同時更要超越自己。”

媽媽，其實我更希望聽到您更多的鼓勵和支援，更多的表揚，您不要經常指責我，可以嗎？

小孩的世界你不懂篇11

國小五年級作文 ,851字

轉眼，12年過去了，我從咿呀學語的質樸孩童，這是想想之前的蠢事，誒，現在感覺，真傻。

記得小時候的我，特別喜歡吃魚，但是，就是不忍心看到魚兒被活生生的宰割。每當我看到魚兒在掙扎中死去，誒，不禁一陣心酸，但剛準備抹一把黏糊糊的鼻涕時，鮮味飽滿的魚肉便有送到了口中，好不快樂。

一次，我和爸爸還有媽媽在天德湖公園釣魚，嘿呦，魚線剛放下去不一會，可憐的魚兒便上鉤了。我將黏糊糊的魚放進袋子中帶回了家。

回到家我便把魚兒拿了出來，我用一隻手小心翼翼的拿著滑溜溜的魚，一隻手去板水龍頭，魚兒一見到水，活像一個人見到了最後的救命稻草，一個“鯉魚打挺”便從我的手中“飛了出去”。我看著笑了笑，拿了點魚食灑到了水裡，魚兒小心地游到魚食旁，一個“餓虎撲食”把魚食吞進了肚，忽然一雙大手將我推開，我一看是爺爺，他拿著刀好像要把魚“剖屍”我一嚇，把爺爺推開，緊緊地護住水池，不讓爺爺靠近，我的眼睛旁一團熱乎乎的東西從我的臉頰上流了下來。“不要把他……他殺了……了我……我不吃魚了……不要殺他！”我幾乎用咆哮的語氣喊道。爺爺想把我推開，我死死地抓住欄杆，過了一會兒，爺爺也對我沒辦法了，“你這孩子，之前想吃魚沒有，現在有魚又不吃了。“爺爺嗔怪地說了一句。經過我地死纏爛打，媽媽他們也沒辦法，只好把我領到了公園，把魚又放進了水裡，魚兒揮動著”手“好像在說：謝謝你！我破涕為笑，臉上傻笑著。

“你這孩子，也真是的。“媽媽用教訓的語氣說道”怎麼啦，小孩的世界你不懂……唔我餓了。

“那我帶你去吃烤羊肉。”“不要不要，我才不要吃小羊呢。”

小孩子的世界你不懂篇12

國一作文 ,1085字

大人們總喜歡說大人們的世界你們小孩子不懂，可我想說小孩子的世界其實你們大人也不懂。

從小到大，大部分父母總是喜歡干涉自己孩子的生活，每當我們做出一些奇奇怪怪的事情，總是會受到無端的指責或批評。父母們總是用他們的思維方式改變我們的想法和意願，如果孩子做了出格的事情來，他們總會用武力或語言暴力管制我們，總而言之就想著像玩木偶一樣控制著我們，可我們是弱勢群體呀，往往事情處理的結果就是被迫服從或者委屈的大聲哭泣，可是我們也想偷偷的告訴大人們，其實孩子們的世界你們也不懂。

曾經我有過這樣一次特別的經歷。有天晚上吃完晚飯後，發現媽媽和奶奶正在談論事情，旁邊的手機螢幕是亮著的，而我腦海裡面瞬間浮現出了發明智慧燈泡的想法。於是我把手迅速伸到手機螢幕前，又迅速收回來，伸過去，收回來，就這樣反覆反覆的試了幾次。我剛剛做的一系列動作是富有規律的，我的手向前一次是15秒向後一次是15秒，也就是說，我來回兩次用的時間就是1分鐘，用這種方式來計算出手機螢幕由亮變暗，由暗變熄屏分別用多長時間。如果我能發明出像手機這樣的智慧燈泡，那我可就是小小發明家了！這個智慧燈泡作用就是當你做作業的時候燈光變得柔和，保護我們的眼睛；當你睡覺的時候，燈光由強變弱直至你進入甜美的夢鄉；當你去上學或出去工作之前照下鏡子，燈光變成美顏，看上去精神飽滿，體力充沛，把人們的一天的心情照的美美噠；當你回到家中的時候，燈光變得柔弱，可以除去你一天的疲勞，少一些埋怨多一些歡樂，燈光會讓你感到家的溫暖，我一邊做著動作一邊思考著……

媽媽和奶奶忽然停下了交談的內容，用奇怪的眼神看著我，奶奶皺著眉頭說道：“你幹嘛呢？又想拿手機玩遊戲啊？”媽媽的一句話更讓我扎心：“哎呦喂！孩子的好成績是不是玩手機玩的呀，你的成績如果能拿到年級第一就可以玩哈！”面對她們的冷嘲熱諷，我的笑容瞬間凝固了，嘴角微微抽搐著，但我還是沒有說什麼就默默的走開了。

大人們總喜歡把他們的意願強加在我們的身上，卻在不經意間加深了大人與小孩子之間的隔閡，孩子們的思想其實富有想象力，做出的事說出的話是大人們所不能理解的，大人們經歷了許多事情，明白了許多道理，而我們在成長的道路上還需要更多的經歷與磨鍊。所以不要總是用你們的想法試圖改變我們的一切，你們的想法，你們的顧慮，有時會扼斷我們創造夢想的翅膀，小孩子的世界你們大人有時真的不懂！

小孩子的想法天真浪漫，小孩子的想法純真無邪，石頭水上漂，鳥兒水中游………小孩子的世界你不懂！

孩子的世界你不懂篇13

國小五年級作文 ,902字

中國有句“名言”——你看看人家！

“你看看人家，學習多好！”“你看看人家，長得多帥！”"你看看人家，脖子多長！”“你看看人家，飯吃得多快！”屁大點兒的事情都是別人家的孩子幹得比你好！

要是緊緊說“你看看人家”也就罷了，關鍵是：後面還有一句等著你呢——

“你看看你！”

每當我聽到這樣的話，心裡就百位莫辯。因為我的媽媽也這麼說，且有一些做法讓我煩惱不已……

我的超級大煩惱就是——我明明一點兒也不喜歡跳舞，可老媽非讓我跳。每次當我抱怨不想跳舞時，老媽總是說：“跳舞對身體好，還可以讓腰板變得直，讓身材變好！所你看看人家……”我知道我肯定說不過老媽，也只能生悶氣了。

其實我覺得，做自己喜歡的事情才最重要。不要逼孩子做他們不喜歡做的事，因為這樣孩子不僅不會認真去學，說不定還會跟家長對著幹。要問我為什麼不喜歡跳舞，我告訴你。在跳舞班，劈叉，倒立，下腰這些軟開度都小菜一碟。讓你哭嘯長天的技巧是這些：跪轉，平轉，前橋，側手翻，後橋。你不要小看這些，別以為跪轉就是跪著轉兩圈。它要腳尖立地蹲下來，兩腿開啟到180度，快速地轉圈。轉幾圈後，你的腳趾和小腿重則磨破，輕則青一塊紫一塊。這些舞蹈技巧的訓練在舞蹈班都是家常便飯。

我還有一個煩惱。每個週五晚上都會在電視上播《奔跑吧，兄弟！》，我也只有這時候才可以看電視。可是當我開啟電視時，老媽卻責怪我：“看什麼電視，老是看電視，對視力不好！把電視關了！你看看人家……”我心想：“憑什麼呀！一週這七天只有一天能看電視，本來就很少了，還不讓我看！難道大人們天天都不玩手機嗎？”剎那，我像被潑了一碗冷水，透心涼！

老媽，孩子的世界你不懂。不比較，並且讓我做我喜歡的事，可以嗎？

小孩的世界你不懂篇14

國小五年級作文 ,943字

每個人都有三個世界——天、地以及那份小小的自我。

我的興趣一向廣泛，這陣子，我又迷上了五子棋。可惜咱家每個人都忙來忙去的，怎麼會滿足我的心願？某一天，我靈光一現，在手機上下載個“五子棋大師”，每日都與“大師”奮力搏鬥！前天中午，我偷了點閒，拿起了手機。我緊緊盯著“大師”的動向。不好，它已三顆連子了！堵！正當我全神貫注兩眼放光腦神經高速運轉思考著堵哪裡更有利時，我敏銳地感覺到背後有一記“飛刀”正向我“刺”來。我警惕地抬起頭，轉過身子。啊，爸爸正神不知鬼不覺地站在了我的身後。他臉上的肌肉因緊繃而抽搐著，雙目噴火，一副要“吃人”的模樣，一股殺氣正向我逼來！“不好！不好！”我心裡連連叫苦。爸爸冷冷地走到我面前，一把奪過我的手機，聲音低沉而威嚴無比地說：“你看看你！天天就知道抱著手機玩遊戲！給你上學有什麼用！沒用的東西！”

我的心被狠狠地揪了一下。我雖做好了承受爸爸這場突如其來的狂風暴雨的準備，但是，小心臟還是被爸爸這“無形飛刀”給削去了一塊，滴滴答答地流著血！爸爸，您今早不是還說下五子棋能修身養性嗎？您不是說每天中午與我殺兩盤的嗎？怎麼，一看到我捧起手機，您就這麼緊張了呢？您的女兒是那種不愛學習貪戀玩耍不務正業的小姑娘嗎？您怎麼可以這樣對我？！爸爸，我開始害怕您了。爸爸強壓著怒火，走出了房門，也走出了我的世界。我失神地看著遠方，眼淚奪眶而出。爸爸，女兒的世界你不懂！

那日，媽媽回來的很晚，我便將自己的衣服都洗好。本想好好表現搏得媽媽一笑，沒想到媽媽回來後卻拿起衣服，指指這說不乾淨，指指那說沒晾好。我像霜打的茄子，手足無措地回到了房間，抬眼望著窗外發呆……

“我是一隻小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求不算太高……”一天天長大，我擁有了自己的天、地和小小的內心。親愛的爸爸媽媽，我的世界你們不懂，真的真的不懂！

我的世界您不懂篇15

國小四年級作文 ,653字

下午，陽光仍很明媚，照得我暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱。雖然天氣很好，不過，我的心情卻糟透了！

我數學沒考好，所以特別無精打采。我心想：回家肯定要被罵了。唉！到家了，爸爸問我為什麼沒精神，我小心翼翼地回答：“我…我數學沒…沒考好。”爸爸原來和藹慈祥的臉瞬間陰了下來，變臉變得比翻書還快。他像只恐龍般地指著我，大聲地吼道：“這次羽毛球你別想去打了，數學考成這樣，我這張臉都被你丟盡了，還打個屁球！”我一聽憤怒極了：學習和羽毛球有什麼關係？我想反駁，可一看見老爸那被怒火漲紅的臉，就再也不敢了。他指著教室，張著血盆大口說：“你看看人家呂凌騰、周寬，你為什麼不像他們那樣聰明呢？”我迷惑不解：為什麼一定要和別人比呢，我有的優點你為什麼不表揚一下呀，你幹嘛一定要我考得好呢？他們也有缺點呀！就知道罵我……我小聲地哭起來，眼淚流個不停。他抽了一張紙，扔到我臉上：“哭什麼哭，擦了！”

已近黃昏，可陽光依舊那麼明媚，此時的太陽已遠不如放學時那樣溫暖。我回到房間，重重關上門，敲打牆壁。忽然，我看見那滿滿一櫃子的玩具，那大部分都是爸爸買給我的，此時此刻，我的心平靜下來，爸爸他也是為我好，讓我學習更出色。

爸爸，希望以後您能心平氣和地跟我溝通，交流原因，提高成績，又能讓我專心地練羽毛球！我希望您能走進我的心，多聽聽我心裡的想法，有些事情您是不懂的，真希望您能瞭解我！

我的傷心你不懂篇16

國小五年級作文 ,368字

今天，教室裡特別安靜，因為老師要宣佈考試結果，我的心裡好像有隻小兔子在跳，一切好像都被凍結了。

當老師叫我的名字時，我張大了嘴巴，驚呆了！五十九分！天哪！我平時的成績應該不會這麼差呀？看著那些考了一百分的同學，我羨慕嫉妒恨極了。

我趴在課桌上，打著自己的腦袋，幾乎要哭出聲來了，為什麼自己那麼笨，如果世界上有後悔藥，我一定買無數瓶存起來。

我低著頭走上講臺，想要叫出來，可是，還是要接受老師那尖銳有力的目光和爸爸媽媽的混合雙打，讓人毛骨悚然。

回家的路上，我心想：“上帝呀！老天爺呀！保護我的小生命呀！把五十九變成九十五吧！”

這時，一片楓葉狠狠的落在我的頭上，我抓狂地把它扯成一小塊，把那棵樹踢了一腳，哼！連你們也欺負我，這個時候我的心在流血。

每一次總是以為回到家太慢了，今天怎麼這麼快？我無可奈何的打開了門。

哎，我的傷心你不懂。

我的傷心你不懂篇17

國小五年級作文 ,482字

教室裡的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落裡等老師來發卷子，我的心撲通、撲通直跳，可是“佼佼者”卻喋喋不休地討論。

只見老師拿著厚厚的卷子，“砰”的一聲直接放在講臺上，大聲吼到：“看看你們考什麼，九十幾分的只有幾個人，錯得五花八門的！”只見同學們個個都垂下了頭，老師宣佈成績了。

“王紫怡，98分。”

“陳家鈺，95分。”

“胡敬宣，93分。”

……

過了好久都沒有念我的名字，我想：“這下完蛋了！”老師說：“要給家長簽字。”老師走後我才小聲地說了一句“什麼？”

在回家的路上，我的臉漲得紅紅的，嘴巴揪了起來，邊走邊想：“老天呀，快救救我吧，千萬不能讓媽媽看到我的卷子呀！考試前我還嬉皮笑臉地問媽媽獎勵是什麼，現在死定了！”

走到半路，風兒輕輕吹，我想：“我要是風就好了，想去哪兒就去哪兒，多好呀！而且你又不用苦惱地去學習。”“哎”，我嘆了個長長的氣，這時兩隻小麻雀嘰嘰喳喳地好像在嘲笑我，我正準備用石頭砸它們，可是又想到考試成績就不管它們，繼續向家走去。

回到家裡，我緊張地說：“媽……媽媽，考……試成績出來了。”給媽媽看了之後，她狠狠地批評了我。

我的傷心你不懂。

我的傷心你不懂篇18

國小五年級作文 ,548字

教室裡的空氣異常沉悶，彷彿連一根針掉下來的聲音都能聽見。我靜靜地呆在角落裡看著剛發下來的試卷發呆。

我多想：時間倒流，如果可以的話，那麼我一定好好聽講，不開小差。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論著，我心裡：既傷心又羨慕。

老師走進教室，宣佈考試結果。我心裡暗自祈禱：“一定要考好呀，不要又考那麼點分啊！不然回家又要吃“竹筍炒肉”了。”還是聽到了我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心裡充滿了懊悔：唉，該來的還是來了，還是沒考好啊，又只考了82分。

終於熬到了放學，拿著慘還忍睹的試卷走出了教室，心裡卻犯起了難：怎麼回家跟父母交代呢？說卷子掉到了學校？不行，爸爸媽媽肯定要我回學校取的。說卷子沒發？不行，老師會在班級群裡發訊信的。說卷子不見了？不行，他們在群裡知道了，肯定要給我吃一頓“紅燒肉”的，而且還要簽字呢！我重重地嘆了口氣，算了，這些理由說出來自己都不相信。

走在回家的路上，看著匆忙的行人，只想一個人轉個地方靜靜，來到往日的大樹下，樹上的烏鴉卻叫個不停，心中怒火重重，你們這些傢伙真是的，連你們都欺負我是嗎？撿起一塊石頭，準備丟卻又鬆手，心中暗暗嘲笑自己的無能：我竟然連只烏鴉都對付不了，真是無能啊！

天色已晚，不知不覺的來到家門口，我心想：該來的總是要來的，勇敢去面對吧！說完我就進去了。