我的幸運日相關作文20篇
我的幸運日 篇1
國小六年級作文 ,435字今天可以稱作“幸運日”，因為媽媽竟然主動邀請我去解放碑國泰中心超級物種的盒牛工坊吃牛排。
上學期間十分繁忙，想都不會想吃牛排這等好事，而我的腸胃不好，媽媽生怕我吃壞了肚子，所以必須在五臟調和，身體健康的時候才能考慮。而今天我肯定是走了狗屎運才有如此好事。
我又想：會不會是個騙局？畢竟媽媽是那種三分鐘熱度的人。於是我試探了一下：“是超級物種的盒牛工坊嗎？”媽媽倒是微微一笑：“當然了，那家味道很好。”我的精神之海沸騰了，像開鍋的螞蟻！因為那家盒牛工坊的價格高，但味道卻十分符合這價格。可我也只去哪裡吃過一次，當然就是欣喜若狂了，我恨不得現在立馬飛到哪裡去。
只見廚師把手中的鐵板一翻，牛排就好了。在那紙疊成的小船上，呈現出小塊牛排，而在旁邊還點綴著五彩繽紛的沙拉，我哪裡顧得住淑女的形象，就叉起一塊牛肉送進嘴裡，只剩下牛肉的香味。再操起一口沙拉，只剩下蔬菜的酸甜。這樣的美食在大冬天裡一會就涼了，我只好不留餘地的吃完。
哎，要是現在是夏天該多好啊，就可以一口一口地吃了。
我的幸運日 篇2
國一作文 ,517字早上第一課，趙老師為我們準備了一個大驚喜——搶紅包。是的，你沒有看錯，新年第一課搶紅包。
規則是這樣的：抽籤選出兩個人進行pk。內容是一類行的題。看誰用的時間最短，誰就勝，勝的一方可獲得一次搶紅包的機會。
前幾輪獎品有量化考核積分（10分），模擬考10分，現金一元或兩元……等等，各種各樣。
我根本不會相信會抽到我，因為從來沒有抽到過我，當我聽到我的名字是大吃一驚——what？不可能吧，抽到我了？當老師說開始時，我馬上反應過來。我自我認為語速還是非常快的，最終是43秒的成績。到鄭好的時候。我一邊聽著一邊緊張地握著拳頭。緊張的心都擰成麻花了。最後鄭好為48秒，聽到我勝利的聲音後，心裡別提有多高興了，如果不是在課堂上，我可以一蹦三尺高。要點紅包啦！哇，糖果三塊兒！而且還不是國產，包裝袋上全是英文！
我的獎品是最好的。郝元的德芙也比不上。由於和明澤輸了，所以我給他了一塊兒，給李豫姝和王涵了一塊兒，只留一塊兒給我。哇，入口即化，這也太好吃了吧，超甜！
而且下午時，趙老師給我們唱了一首歌。《小幸運》超好聽。（是說趙老師唱的好聽）。
今天真是一個幸運日！
遇上你，是我的幸運 篇3
國三作文 ,845字魚兒遇上水，是魚兒的幸運；雲朵遇上藍天，是花朵的幸運；而我遇上了你，是我的幸運。
0歲，我出生。後來聽說我出生時只有3斤多一點，爸爸一隻手就託我滿屋子轉。家裡人都說。這麼小肯定養活不了。只有你一直堅定著信念把我養大。現在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾，怕是不再長高了的時候，你總是淡笑道：“高著呢，我挺滿足！”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足，也正是因為這樣才讓我長不高，可是你可能沒看到的是我心裡某一地方早已因你而柔軟了。
10歲，我貪玩。那時候太小不懂事，你又那麼好脾氣，不怎麼管我。於是我常常溜出去玩。記得那天大風天氣，我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你，也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那麼冷的天，風那麼大，你是怎麼騎著單車找了我一個下午的？
13歲，我還是個孩子。上初中，離家遠了，我提出也要騎單車，可你一直不贊成，說危險。可自從那次我早晨偷偷騎走單車，晚上照常回來後，你再也沒有反對過了。只是後來聽爸爸說，每天臨近放學的時間，你就早早地站在路口守望了。冬天路滑，可我還要照常上學，你說不能騎車了，於是一狠心，就搬到學校對面。天氣依舊很冷，但每次踏出家門，想起你的守望與搬家的抉擇，我突然就感到暖和了。
15歲，臨近中考。我很緊張也很有壓力，每次看到月考靠後的成績，心如死灰。成績單上紅色醒目的數字，總不見向上趨勢的年級排名，慢慢感到絕望。想著中考後如果失敗了，你們失望的眼神、親朋好友的責怪、村裡眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的恐懼，甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件，我對那幾句話記憶猶新：“如果你真的那麼做了，我一輩子也不會原諒你，我會恨你，看不起你，我十月懷胎的女兒，決不是孬種！”
偶爾還會想起你一個眼神，一個動作，無時無刻不告訴著我要怎麼堅強，怎麼努力，儘管我會說你凶、說你嚴，但看到這個題目，我還是在一瞬間就想起了你。
媽，遇上你，是我這輩子最大的幸運。你放心，無論人生怎樣起伏變化，我一定會陪著你看晚霞落盡。
遇見你是我的幸運 篇4
高一作文 ,857字當我站在山頂感受著你曾說過‘一覽眾山小’的豪情時；當我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時；當我的腦海裡常放映出關於你的片段時；我才發現，原來我們分別很長時間了。一年前，我們相識、相遇、相知，而現在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。
初遇時，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發上晶瑩剔透，彷彿向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有著尊貴、高冷的氣質。那是我們第一次相遇，轉眼的擦身而過，才匯成了之後的故事吧。
相識時，你像一位滿腹經綸的文人，我們從詩詞歌賦談論到上下五千年，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒？”你卻對我說：“目的地？沒有目的地。我的夢想是詩和遠方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花；看巴黎的鐵塔；看北極的極光；看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落，去發現那最美麗的風景。”
熟識時，你像一位走南闖北的浪客，對我說：“我沒有家，我是一個四海為家的人。我只希望以後的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，這就夠了。”我記得當初聽到你說過這句話時，我沉默了許久。現在我想對你說：“你這位浪客有家，家在我這，會一直在。”
分離時，你像一位清心寡慾的仙人，又恢復了你的高冷氣質，一塵不染。你對我說“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運能認識你。雖然以後可能不會見面了，但我還是希望還能夠成為無話不說的朋友。”我答應了，因為我知道沒有人能阻擋你繼續遠方，而且雖然可能不會再相見，但我們還可以用網路的方式聯絡。
前幾天，你發給我幾張你遊歷時的照片，並向我講述了你這幾個月的遊歷經過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續向遠方前進，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以後會發生什麼事，我永遠是你最堅硬的後盾。
遇見你是我最大的幸運。是你陪我經歷了青春最美好的時光，是你讓我相信不是看到希望而去堅持，而是堅持了才能看到希望。
人生苦短，遇見你便是幸運。
我的幸運 篇5
國小四年級作文 ,409字我是一個幸運兒，如果當初手術沒成功，我就成了“殘疾人”了。
小時候，左腳的無名指骨頭長歪了，趁還小的時候發現，要動一次手術，不然長大了就麻煩了。當時，我的無名指一直跑到中指的下面，爸爸媽媽以為我是故意的，就把它弄回來。可是過了一小會兒，無名指又跑到中指下面了。一個星期過後，爸爸媽媽發現我的無名指還是會跑到中指下面去，就帶我去醫院做檢查。查出來發現是骨頭長歪了，需要動手術。
爸爸媽媽聽說要動手術，非常著急，因為醫生告訴他們這個手術很難做，而且成功的概率比較低。爸爸媽媽聽完急哭了，於是打電話給姑姑，問姑姑有沒有什麼好醫生（姑姑是醫院的工作人員），姑姑為我找了一個好醫生，這個醫生年紀比較大，你可別看他年紀大，他可是有許多臨床經驗的！
手術的日子定下來了，那天，醫生把我抱進了手術室，手術進行了好幾個小時，媽媽一直在外面哭。手術結束了，醫生出來說手術很成功。
如果當初無名指沒有了，就麻煩了，打球、跑步可能都會受影響。
遇見你是我的幸運 篇6
高一作文 ,822字要有多幸運，陌生的兩個人才能相遇在平行時空裡。一起感受人世間的萬物，目睹鮮花盛開的瞬間，聆聽海浪打在礁石上的聲音，品味雨中漫步的愜意。總之，三生有幸，遇見你。
初識，你那流水般的溫柔。
還記得剛開學，你笑得是那麼靦腆，好似含苞待放的花骨朵兒，笑嫣婉然，印在我的心裡，舉止優雅，刻在我腦海中。從宿舍到教室時，我的書落在了桌子上，你幫我帶到教室微笑著遞給我，“你的書落下了。”便發現你的熱心，你的善良。那是第一次說話，從那以後，我們每天形影不離，談天說地，無話不聊，我們之間沒有任何祕密。高山流水，遇見你是我的幸運。
相知，你那家人般關心。
從早上睜眼，你就總不忘提醒丟三落四的我帶好東西。你是自從住校離開家後第一個時刻提醒我的人，讓我倍感親切。初冬，身體抗不住變化的天氣，終於，我生病了。午夜起來上吐下瀉，怕吵醒大家，自己悄悄關上陽臺門，可是你依舊醒來，照顧我喝水、吃藥，直到我睡下並等著我睡著。一個同齡人，竟像大人一樣照顧我，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，你端來的熱水，拿來的藥，和眼睛的黑眼圈，讓想家的我頓時心裡暖暖的。我的家人，遇見你是我的幸運。
珍惜，我們山茶花般的友情。
三年快結束了，中考也快來臨了，體考即將到來，我們爭分奪秒，每天都在紅色的賽道上揮灑汗水，付出心血。時間飛逝，眼看訓練的時間不多了，坐位體前屈得不了滿分，你比我還要著急，每天拉著我坐在草坪上，在前面拉著我的手，在後面推我的背，卡著表讓我堅持的時間多一點，我們共同進步著，終於體考完畢，看著那白紙黑字滿意的分數，我們高興的流著淚抱在一起，那是激動的淚，是欣慰的淚。一千多天的陪伴，遇見你是我的幸運。
體考完的那天傍晚，我們靠在足球架旁，望著藍天白雲和餘暉，看著曾經灑滿了汗水的鮮紅的跑道，想著不久後的分別，不禁握緊了彼此的手。那一刻，三年的時光凝結在了彼此的心裡，我們都是老天給對方的驚喜。
多幸運，在最美的年紀遇見最好的你。相信，青春永駐，友誼長存。
遇見你是我的幸運。
我的幸運 篇7
國小五年級作文 ,453字我非常非常的幸運，因為我來到這個世界，可以欣賞世界的美好，不像有些不幸的小孩，沒有生下來就流產了，或者是個殘疾的，所以，我覺得能好好地來到這個世界，是我最大的幸運。
我也不像一些殘疾的兒童，身體不健全，我是一個健康的兒童，能吃能喝能跑能跳，所以，這個就是我的第二大幸運。
還有，我的家庭是完整的，爸爸媽媽天天陪在我的身邊，上學放學全由我父母輪流來接送，我受了一點傷他們就對我關懷備至，而有些不幸的孩子，父母離婚了或到外地打工，把小孩丟在家裡讓爺爺奶奶照顧……所以，在父母的陪伴下成長也是我的幸運。
而且，幸運的我還有一個很好的老師，知道我速度慢，就把我叫到辦公室裡寫作業，輔導我。所以，我經常只剩一點作業回家，而且上課問題都叫我發言，讓我當組長，我能遇到這樣的好老師，也是我的幸運。
我還有一個很好的朋友，我們總是形影不離，只要我一有不會的題目，問他了，他立刻就來教我，他語數英科，樣樣精通，每次都名列前茅，有這樣的朋友，我很幸運。
我現在仔細回想，我真是個非常幸運的孩子，所以我要更加珍惜現在幸福的生活。
我的幸運 篇8
國小四年級作文 ,473字我的幸運有好多好多，說也說不完，下面我就來說幾個。
對我來說最大的幸運，就是遇到一個非常要好的朋友，我們從幼兒園就認識了，而且從沒吵過架。連現在都在同一所小學讀書。那是我交的第一個朋友，也是我最好的一個朋友。要是那天，我像小時候一樣膽子那麼小，可能就交不到這麼好的一個朋友了。
那時候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒有看見一個熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個人。還好我當時選中了他，不然可能不會交到這麼好的朋友。
這對於我個人來說，是最大的幸運，我再來說一個不大不小的幸運。
記得那次，我們班英語考得很差。老師要求我們寫錯題反思，班主任也要求我們寫。
雖然班主任把我們批了一頓，但是英語老師沒有，他除了讓我們寫錯題反思和讓家長簽字沒有幹別的事，他不是那種很凶的老師，他是那種在上課我們很無聊的時候，會給我們講個笑話讓我們不覺得無聊，這樣的老師。
而且他和別的老師給人的感覺不一樣，他每次看起來都笑嘻嘻的，讓我們感覺他不像老師，更像一個朋友、夥伴。
幸運有時不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個溫暖的人都是幸運。
遇見你，是我的幸運 篇9
寫人作文 ,504字每個人皆不同，在為人處事的方面都各不同。我們對待朋友的標準也是不一樣的。
我的好朋友是潘凱祥，我倆是因為體育才互相認識的。他這個人很仗義，大方，為了朋友可以付出自己的全部，竭盡全力。
當他的朋友遇到困難時，他總是會去幫助別人。而且，與他毫無干系的人，他也會伸出援助之手，儘自己所能付出去幫助別人，他就是這麼一個人。這也是我所折服他的地方之一。
他天生衣服英雄的臉，頭髮稍微有點兒短，但顯得格外地精神，他喜歡穿黑絲外套，但對運動鞋似乎沒有多大的要求。別人一看他，對他的印象就是英俊瀟灑，辦事幹脆利落。不錯的，他就是這樣一個乾脆利落，豪爽的人。
如果別人遇到困難時，腦海裡總會閃過一句話：幫助他人，快樂自己。所以，他總是會幫助他人。這對於他，早已養成習慣了，每每看到他這樣做，我一點也不感到奇怪，因為我早已司空見慣了。
觀看他跑步時，心中也會莫名的有一種激動，因為他跑步的姿勢和速度是很煽動人的。他的速度，一般沒有多少人能跟上。而且，他跑步的姿勢就像趕鴨子上架一樣，特別急促。我也只能保持住他的速度，不落後。他就像是我的伯樂一樣，我們的想法總是不約而同。
遇見你是我的幸運，潘凱祥。但願，我們的友誼可以長久共存。
遇見你是我的幸運 篇10
國一作文 ,695字在美麗的校園，在那個秋日，遇見你，我好幸運，謝謝你的外套，也謝謝你！
—題記
最美的校園，最好的時間，與你相遇，我們在一起笑，一起哭，一起努力，一起訴說自己的夢想與希望，我們也在校園許下自己的諾言。我們不是最好，但我們是獨一無二的。
秋風習習吹來，路旁的樹似乎又蒼老了不少，一片片金黃色的落葉漫天地飛舞著，像一群可愛、淘氣的小精靈。我慢慢伸出手，一片微微泛黑的落葉飄到了我的手上，如一隻蝴蝶般飄來飄去，飄到我瘦長的手上，讓人們覺得，他們是活的，是有生命力的，是美的。安靜如她，蹲在地上，靜靜地檢視那些落在地上的枯黃樹葉，撫摸著落葉那一條條突出的經脈。幾片火紅的葉子飄落到她那烏黑的髮絲上，顯得格外俏皮，可愛。我抬手將那樹葉從那個教會我笑的女孩頭上拿走，抬手在空中，一陣秋風來，樹葉如同居無定所的小鳥般飛走了，不知又落到了何地。她抬頭向我莞爾一笑，我向她伸出手輕輕地拉起她站了起來。
一陣陣秋風吹來，竟讓我感到了秋的涼意。我輕言，起風了，有些冷呢，走吧。她笑笑，把自己的外套脫下，對我很認真地說了一句，我胖，脂肪多，不怕冷。說完各自笑了，在不經意間，我眼角含了晶瑩的淚珠，那個我護她至寶，我一直守護的她那外套傳來陣陣的暖意，暖了心，再大的風吹來，似乎都感覺不到冷了。她那溫暖如春的笑，便深深地刻在了我的心間。
後來，我們到了不同的初中，但我們曾在校園裡的點點滴滴，在樹下說說笑笑，在空蕩的教室裡憂慮悲傷，在操場上一起奔跑，揮灑著自己的汗水，在校園的最高處眺望著遠方……在校園的每一個角落裡，都有我們太多太多的回憶。
願你一切安好，遇見你，我好幸運，在那個秋天，陽光正好，秋意正濃！
我的幸運 篇11
國二作文 ,1354字遇到朱老師，是我讀書以來最大的幸事之一。
她教我們英語，是一位氣質端莊，嚴肅中透著一些和藹的女性。看上去很年輕，三十多歲的樣子，但一次進辦公室，看見她的座位上坐著一個學生，初三的，是她的兒子，這才得知她也不小了，應該和自己的母親年齡相當。
說也奇怪，從那以後，當和她一塊兒，問她作業或聽她說話的時候，我內心深處也真會產生那份母愛的溫馨味兒。
但一開始接觸她的時候，則不然，不僅沒有任何的親近感，甚至還有一種說不出來的極度的反感。那時候，每天一大早，第一個進班的老師，多數情況下都是她。懷中要麼抱著一疊大大小小的書，要麼抱著一疊厚厚的報紙，要麼來檢查單詞聽寫或背誦，要麼來講解題目。
“哎，朱老師又來了，她為什麼偏偏要上這一節課呢？她自己的課程又不是不夠。真搞不懂她是怎麼想的。”
記得上初一的時候，這是我和同桌經常說的話。每當朱老師來佔用早讀課和體育課時，我氣就不打一處來。
更讓我覺得討厭的是，朱老師經常在課堂上冷不防提個問題。而英語成績偏中游的我，自然成了英語老師的提問物件。這就讓我不得不去讀去背本來就不大喜歡的英語。那時候，我覺得英語是我所有科目中最不喜歡的學科了。
記得有一段時間，英語成績在明顯地下降。朱老師便主動找我談心。其實朱老師也就隨便說了我幾句，主要的也還是關心我，但回到家的我卻開始大發牢騷。媽媽打了個電話給同為英語老師的舅媽。而她的一番話也徹底點醒了我：“老師多上一節課會多拿一點工資嗎？老師多上課是為的誰呢？老師提問你不還是想讓你的成績更好一點嗎？老師指出你學習的問題不還是想讓你更好一點嗎？”
那天，我似乎忽然意識到什麼……
第二天早晨，我上學去的格外早。想著一定要用一種全新的態度去學習英語。學校停車位上的車不多。但卻看見了朱老師的車，渾身不由地一熱，心也隨之顫了一下。
早讀課前去辦公室交昨天忘交的作業本。路過前面幾位老師時，他們都在熱烈的交談著。而再往裡走經過朱老師的身旁，卻看見她正在伏案認真地寫寫畫畫。真是“問君何能爾，心遠地自偏。”實在不忍心打擾，就又悄悄地出來了。
多麼敬業的老師啊！我心裡由衷地產生了一種對朱老師的敬佩之情。真的覺得能遇上朱老師這樣優秀的老師，是天大的幸事。
有一次班主任外出，朱老師成了我們臨時班主任。她管得很嚴，有的同學一下子不適應，怨聲載道的。一些不尊敬的話語隨之傳到了朱老師耳裡。
朱老師既難過又生氣。老師也是人，也有自己的情感。本來我們都以為下節英語課，朱老師是不會來了的。但出乎意料的是，朱老師仍然來了，老師的狀態似乎一點也不受之前的事件影響。課上得還是那麼生動。只有微微紅腫的眼眶可以看得出老師在辦公室待的十分鐘一定非常的不好受。
班主任回來了，意味深長地對我們說：“碰上朱老師，你們是多大的運氣呀。遇到一個這麼好的老師，你們反而還不珍惜！”聽過班主任的這一番話，大家也都認識到自己的錯誤，有的同學還主動去辦公室給朱老師道歉。朱老師卻豁達地說：“小孩子嘛，沒什麼的，知錯能改就好了！”
多麼大度的老師啊！我由衷的覺得，能遇見朱老師這樣的人，是我這一輩子都難忘的幸運！
記得學校的宣傳欄裡有習主席說過的一句話：“一個人遇到好老師是人生的幸運。一個民族湧現出一批又一批的好老師則是民族的希望。”
遇到朱老師，是我人生的幸運！謝謝您，老師！
遇見你是我的幸運 篇12
國一作文 ,1033字夢迴盛唐，把酒對月，意氣風發丈天涯；相思情纏，豪情萬千，書香墨韻古流傳。—題記
翻開詩篇，便迎來一陣墨香，我就在那一刻，穿越歷史長河，邂逅，與你共赴一場時光的盛宴。
我想親口告訴你，遇見你，我何其幸運。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
我知道，你的自命不凡，不同於杜甫只用來追求官場地位的高低。你早已看破官場的沉浮，一心只願意遊覽山水，詩意生活，一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐，你也能憑藉你過人的才華脫穎而出。一支毛筆，在你的手中竟宛如一條乘雲而去的游龍，韻味了整個盛唐的風采。
豪情不羈，詩意闊然，提筆一揮，這大千世界、錦繡山河都映入你的詩篇，“欲上青天攬明月”……我想，唯有你一人可配上這“詩仙”的稱號。一切事物在你筆下玄妙有神，零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句，生機盎然。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”
我真是愛極了你的《將進酒》，這是我邂逅你的一個契機，我從未想過我竟如此痴迷於你。“借題發揮”的借酒澆愁，抒發自己的憤激，又表現了你桀驁不馴的性格：一方面對自己充滿自信，孤高自傲；一方面在政治前途出現波折後，又流露出縱情享樂之情。
才高八斗，不畏權貴，想要為國建功，卻又屢遭陷害。
往昔你懷著雄心壯志到長安，一心輔佐君王江山社稷可官場的爾虞我詐是死道貌岸然，冷卻你的滿腔熱血，最後被貶出長安。號稱“青蓮居士”的你，高潔傲岸，超凡灑脫，策馬遠遊醉江山，相信總有東風為你來。用詩詮釋生命的追求，展現傲人的風骨，為後人留下數不勝數的華章，讓生命的意義也因磨礪而更光芒萬丈。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
你永守一顆純淨的心，好似出淤泥而不染的一株青蓮，靜候花期，活出獨有的瀟灑—狂哉太白仙，悲也李青蓮！那墨韻四溢的古文，彷彿已將我牽動著我許久沉寂的心，引領那個夢寐之中的朝代追隨著你。仙風道骨，花開花落，舉杯共著你一生的悲慼霜雪。
你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩，如同一幅淡淡的水墨畫，通透著一股朦朧，猶如醇酒佳釀，不知不覺中醉了，醉醒時分，又無法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨，桀驁不馴，自命不凡，瀟灑俊逸，豪情萬丈。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散去還復來。”
我想與你一同賞那明月，與你共飲一壺濁酒。為你排憂解難，省你獨自一人，對月當飲，徒留哀愁。你在那皓月當空的夜晚，與水同逝，在自己編織的浪漫中，緩緩消散……
倘若當真能夢迴盛唐，遇見你，我，何其幸運。
我的幸運一天 篇13
國小三年級作文 ,2954字【我的幸運一天】
高國翔
早晨，小豬要去小兔子家玩，它蹦蹦跳跳地跑出了家門。
它來到了小兔子家，可是它不知道小兔子已經搬家了，而狐狸搬進了這個房子裡。它敲響了狐狸家的門，狐狸想：這是誰呢？狐狸懷著好奇心把門打開了，看見一隻小豬站在門口。狐狸高興地一蹦三尺高，可是小豬快嚇死了，它的眉毛跳起來了，頭上直冒冷汗，耳朵都豎起來了。趁小豬嚇懵的時候，狐狸一把把小豬推進了屋子裡，狐狸說：“我要吃紅燒豬肉。”
小豬一邊掙扎一邊大聲叫：“快點放開我，我要回家。”狐狸說：“我可不能放你走，不然我怎麼吃紅燒豬肉呢！”小豬想：光掙扎可不行，那我還是自救吧！
小豬說：“狐狸大哥，我現在非常非常的餓，你要是把我吃掉了可也吃不飽呀！”
狐狸自言自語地說道：“有道理呀。”於是狐狸就去做飯了，他還把小豬綁在一棵木頭上。
不一會兒狐狸把飯端了上來，讓小豬吃，小豬吃完了飯，狐狸卻在一旁等著睡著了。小豬說：“逃跑的機會來了。”於是便一溜煙兒地跑掉了。
這可真是幸運的一天呀！
【幸運的一天】
呂柯潼
有一天早上，天矇矇亮，小豬就迫不及待地去找小兔玩，它哼著歌一蹦一跳地走著。
有一隻狐狸很餓很餓，正在家裡修著自己尖銳的爪子，這樣他就可以更快地抓捕獵物，就在這時有一個聲音傳了進來：“小兔子，我來了，我還準備了小汽車，這樣咱們就可以玩個痛快了。”狐狸想：要是這家裡有小兔子，我早就把它吃的骨頭都不剩了，竟然外面這個人說家裡有兔子。
狐狸開啟門後驚呆了，哇！是一隻小肥豬，還是一隻肌肉發達，很胖的小豬。狐狸覺得自己像是在做夢，竟然有天上掉餡餅的事兒。而看到狐狸的小豬放聲尖叫：“哎呀！走錯門兒啦！”小豬嚇得瞪圓了眼睛，眉毛都豎起來了。狐狸什麼都沒有想，一把拽住小豬拖進了房間，說：“現在我一定要命令你，去烤鍋裡吧！”“不要，放開我。”狐狸冷笑道：“你掙扎也沒有用了。”小豬嘆了口氣說：“聽你的安排吧，可是，我是一隻豬，很多雜草都被我吃了，你趕緊先給我買一些藥治治病吧。”狐狸想想說：“也是哦！”之後狐狸就去給小豬買藥，可粗心的狐狸過於驕傲，忘了把小豬捆起來，最後小豬逃跑了，狐狸一無所獲。
小豬想：今天可真幸運！
【我的幸運一天】
李旭堯
在一個秋天的下午，小豬去找他的好朋友分糧食。可是他找錯門了，裡面其實是一隻飢餓的狐狸，小豬邊敲門邊說：“喂！小兔子，我來了，快開門吧，我是小豬呀！”
這一叫可把裡面的狐狸高興壞了，馬上跑過去開門。開門之後小豬才發現原來這不是他的好朋友小兔子，而是一隻狐狸，一下子把小豬嚇得大叫起來：“救命啊！救命啊！”可是狐狸卻歡天喜地地說：“哈哈，我正想吃烤豬肉呢。”於是就一把抓住小豬的手，把他拖到家裡，還對他說：“你就成為我今天的午餐吧！哈哈……”
可聰明的小豬是不會輕易放棄自己生命的，它一直撓狐狸的大腿，可是狐狸並沒有感覺癢，於是小豬想了一個妙計。他說：“聽你的安排吧！可是，我有個條件，那就是你既然要烤我，應該先給我刷層厚厚的油吧！這樣才會更好吃，不浪費我這一身肉。”說到這兒狐狸還真信了。於是他找出一把刷子和一桶油，往小豬身上刷一層油，刷上之後小豬變得滑溜溜的，當狐狸來抓他時，已經抓不住了，於是小豬就逃了出來。
這真是小豬的幸運一天呀！
【我的幸運一天】
嶽璨
在一個大森林裡，住著許多動物，有小豬、小兔子和狐狸等等，他們之間經常發生有趣的事。
星期日，小豬想和小兔子一起去找食物，準備了足夠的水和吃的就出發了。
這時狐狸先生正在磨自己的爪子，一陣陣敲門聲傳來了，狐狸想：這是誰在敲門呢？狐狸先生走上前去開門，門外站著的是小豬，小豬尖叫了起來：“呀！我我我找，找找錯門了！”狐狸大聲說道：“不，你找的正是地方。”說完小豬就被狐狸拉了進來，小豬喊：“放開我！放開我！”狐狸喊道：“午餐自己送上門來，可是很少見呢，你已經來了，就不用再回去了。”
小豬突然想出了一個自救的好辦法，他說道：“你敢和我比武嗎？”狐狸說道：“怎麼不敢！”“好，咱們比比，看誰厲害！”
狐狸向小豬打去，可是小豬太胖了，狐狸的攻擊完全沒用，他拳打腳踢，小豬仍然沒反應，就在這時，小豬一腳向狐狸踢去，狐狸被小豬一腳踢在了地上，趁這時小豬趕緊跑到門口，把門開啟逃走了，狐狸沒力氣了，只好看著小豬，也就是自己的午餐跑了。
小豬跑回家裡想：今天嚇死我了，不過這可真是幸運的一天！
【我的幸運一天】
靳絲羽
週六，天氣非常晴朗，在一片比較深的森林裡，住著一隻可愛的小豬，他開開心心、蹦蹦跳跳地去找小兔子一起去看河馬先生的孩子。
小豬走著走著，看到了一間和小兔家一樣的大大的木屋，小豬從窗戶外面一看，裡面空空的，於是小豬叫了一聲，把正在睡覺的狐狸吵醒了。狐狸出來一看，是一頭肥肥的小豬，小豬一看到狐狸，心想：我是不是眼花了，這不是小兔家嗎？怎麼卻是一隻狐狸？
小豬說：“對不起，我來錯地方了。”
狐狸流著口水說：“哈哈，你沒來錯地方。白白送來的早飯，怎麼可以不吃呢？”說完狐狸隨手拿一根長長的繩子把小豬綁住，帶進了屋子。
小豬說：“我都聽你的安排，可是，我想你知道，豬的肉都很肥，如果你吃了我的肉，就會感到很膩，你不覺得應該讓我跑步健身嗎？”
“是啊。”狐狸說。
於是小豬圍著狐狸跑了十圈，狐狸被小豬弄昏了頭，他躺在地上睡著了。
小豬趕忙狐狸裡睡著的時候逃走了。今天上午小豬非常開心，不僅沒有被狐狸吃掉，還活動了一下身體。
【小豬的幸運一天】
錢潤澤
星期三上午，天氣晴朗，小豬要去小兔子家玩，但是他不知道小兔子搬家了，他還向前面的山上走去，可是狐狸就住在那兒呢。
他到了小兔子家，敲了敲門，狐狸開啟門，一看是一隻小肥豬。這時小豬看到了狐狸，嚇得渾身發抖，說：“對不起，我，我走錯了路。”狐狸說：“你找的正是地方。”就這樣小豬被狐狸拖了進來。
狐狸正準備吃小豬，小豬說：“你難道不知道嗎？豬一般是住在泥巴里的，我很髒的。”
“對了，還真的有點兒髒呢。”狐狸說著。
然後他就把小豬捆住，自己撿了木頭來燒水，自己又慢慢地倒水給小豬洗澡，洗完後用毛巾把小豬放到鍋裡去。小豬又說：“我肚子餓了，你吃了我也不會吃飽的。”狐狸聽了只好去找吃的。這次小豬沒有被捆住，他偷偷跑了回家。等狐狸回來時，看到了這一幕說：“這到手的肉又跑了！”
小豬回到家後說：“終於逃脫出來了。”
【美好的一天】
李佳容
在一個晴空萬里的清晨，小豬洗完臉刷了牙後，準備去找小兔子。
小豬想：不如叫上小兔子一起去採大蘑菇吧。
小豬蹦蹦跳跳地走著，還唱著優美的歌。小豬看到有一座房子，以為快到了。當他走到那裡時，就敲起門來。這時屋裡的狐狸聽到門外傳來了“咚咚咚”的聲音。而小豬聽到沒動靜，便說：“小兔子你在家裡嗎？”狐狸開啟門，看見是一隻肥豬，而小豬看見一隻狐狸，他嚇得直冒冷汗，腿一直髮抖，耳朵立在空中，眉毛一蹦三尺高。
狐狸說：“這是大自然給我送來的外賣嗎？”說著，狐狸抓住小豬，一溜煙兒跑到廚房。剛想煮小豬，小豬說：“我可以聽從你的安排，可是，在我將要成為你美餐的時候，我還有一個問題，你看我瘦得像一根火柴，不如你把我喂得白白胖胖的，再吃我吧。”
狐狸想了想：他說得也對，於是，趁狐狸找食物的時候，小豬偷偷溜了出去逃跑了。
最後小豬開開心心地回家了。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
遇見你是我的幸運 篇14
國二作文 ,974字茫茫人海中，遇見你，是我一生中最大的幸運。
——題記
漫長的歲月可以磨滅人的許多美好的記憶，唯獨刪不去的是遇見你的種種情景。
記得那是初一開學，您一陣清脆的腳步聲打斷了剛軍訓回來的同學們火熱的聊天，教室立馬安靜了下來。您認真地向同學們講開學的注意事項，問著同學們還有什麼不明白的地方，還有沒有人缺書少本子。
那天，您像往常一樣走進了教室，您的腳步鏗鏘有力，別具一格，同學們一聽到清脆的腳步聲便知道是您來了，心有靈犀似的以迅雷不及掩耳盜鈴之勢迅速地安靜了下來。您雖然經常面帶笑容，但總是不怒自威。您走進課堂，讓我們讀課文，而我讀著讀著，心思就飛到了外面，一去不知返，您定是看出來我的心思早在外面神遊去了，課堂上誰的小動作小心思都逃不過您的眼睛，您一邊講課一邊走到我的旁邊，叫我起來回答個問題，我不知該如何回答，後背已經開始冒冷汗，手心也是緊緊地握住，不知所措。但是，您卻巧妙地引導我，讓我說出了正確答案，感謝您不動聲色地化解了我的尷尬，維護了我的自尊。
我的成績是不太拔尖，甚至還有點拖後腿，但是您從來沒有放棄我，您鼓勵我，找我談心，找同學幫助我，我也在一次次的進步中收穫了奮鬥帶來的甘甜，收穫了努力贏來的自信。
上體育課的時候，您換上了跑鞋和我們一起跑，可是，漸漸地，我累了，開始跟不上他們的腳步，越來越遠，我呼吸得越來越急促，我是真的跑不動了，我累得像困在沙漠好幾天沒有喝水的人，像一條垂死的狼。我難受得像千萬只螞蟻在侵蝕我的心臟，這種感覺一直伴著我……直到我跑完全程，癱倒在草坪上，大口地呼吸，每一個毛孔都向外冒汗。我抬頭看到了您，您淡定從容地呼吸著，我突然想起來，您經常在大明宮長跑，我知道您現在的體能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬間，我覺得不那麼累了，想要獲得成就不付出不練怎麼行？
還記得您在操場上的吶喊，那是一年一度的拔河比賽，“加油——加——油”您像一個小孩子，扯亮了嗓門為我們打氣，雖然我們當時輸掉了比賽，您跑過來笑著安慰我們說：“沒事，盡力就好。”那樣閃亮的眸子，像發光的寶石，讓觀賞者移不開眼。
又是一年九月，九月的陽光是熾熱的，就如同您的笑容，也是熾熱的。
我的幸運的一天 篇15
國小二年級作文 ,2180字【我的幸運的一天】
二年級 陳煜月
大家好！我是一隻可愛的小豬，住在森林裡的小房子裡。
今天我要去小兔家玩，我正往小兔家走去，敲敲門，開門的竟是狐狸，“哎，完了！我走錯門了！”狐狸說：“我的早餐送上門了！”狐狸一把抓住我，我哭著喊到：“放開我！”過了一會兒，我想了一個辦法，我對狐狸說：“好！我服從你，但是我有一個建議！”“什麼建議？”狐狸說道。“我是世界上最髒的小豬，你應該給我洗洗澡！”小豬說。“好吧！”狐狸看了看我說。於是，狐狸撿柴、燒柴、倒水、拿刷子給我洗澡。
洗完澡，我又說：“我已經三天三夜沒吃東西了，你就給我點東西吃吧！這樣你能吃到更多的豬肉。”狐狸想了想，點點頭，說：“也是！做就做吧！”狐狸開始摘西紅柿、做麵條、烤餅乾、榨果汁、摘果子，都給我吃。狐狸瞪了我一眼，我勇敢地說：“你真是個令人害怕的廚師！”
狐狸說：“現在可以吃你了吧？”我說：“我的肉會咯掉你的牙，你給我按按摩吧！”狐狸說：“好吧！”於是，它給我按摩了整個身體，狐狸累暈了！我拿著剩下的餅乾回家寫日記了！
今天真是幸運！
【我的幸運的一天】
二年級 白梓君
我是一隻小豬，一隻聰明的小豬。我住在森林裡，我有一個很好的朋友，它是一隻小白兔。
有一次，我去找小兔子玩，到它家門前敲了敲門，有個巨大的身影出現，給我開門的是狐狸，我嚇了一跳。狐狸說：“午餐送上門了！”就把我拎進屋裡。
狐狸說要把我煮了吃，我一直在求狐狸放了我，可是沒有用。於是我冷靜下來，說：“你給我洗個澡吧，因為我真的太髒了！”接著，狐狸去果園裡撿柴，然後去燒水，讓我在很大的桶裡洗澡。我猜他一定會說可以吃了我嗎？他真的說了。
我又說：“我真的太瘦了！你應該給我吃點東西，這樣才能吃到肥美的豬肉！”他先去西紅柿園給我煮了西紅柿面，我吃得正開心！桌子上又多了盤子，盤子裡放了許多餅乾。
狐狸說：“這下可以吃你了吧！”“不行！”我叫道。狐狸問：“為什麼？”“因為我的肉實在太硬了，如果你吃了我，你的牙齒會掉的！”我說。狐狸就給我按摩，我說：“給我按一下頭，你就能吃到軟軟的豬頭肉。”又說：“給我按一下兩隻胳膊！”然後又給我按摩了腳，最後給我按摩了背。狐狸給我按完摩，它就累暈倒了！
夜深人靜，我偷偷地溜回家了。在家裡，我先睡了個好覺，起來一邊寫日記，一邊吃餅乾。忘了告訴你，我還把狐狸做的餅乾也帶了回來！
【我的幸運的一天】
二年級 武鑫辰
我是一隻小豬，非常可愛，住在森林裡。
有一天，我來找小兔子玩，結果走到了狐狸家。狐狸一開啟門，就把我拎進了家。他拿著蒸鍋說：“小子，不要再掙扎了！”我說：“你不應該給我洗個澡嗎？我身上細菌很多，你吃了會生病的。”狐狸覺得有點道理就照做了。他先去樹林裡撿樹枝，生火把水燒得熱熱的，又拎著兩桶熱水倒進了泡澡桶裡，給我痛痛快快地洗了個澡，我覺得舒服極了！
狐狸說：“現在我能吃你了嗎？”“不行！”我說。“我太瘦了，得吃點東西，不然你就只能吃到我的骨頭了！”於是，狐狸開始忙了起來，他先去菜園摘了幾個西紅柿，又煮了一鍋麵，又幫我做了一些餅乾。最後，他給我做了一頓美味的飯，我覺得他做得很好吃。
狐狸說：“現在我能吃你了嗎？”“不行！”我說，“因為我的肉太硬了，你吃了牙會掉的。”於是他給我按摩，先給我按摩頭，又給我按摩手，然後又給我按摩腳，最後給我按摩背，結果，他累倒了！
我偷偷拿了他給我做的餅乾，溜回了家。今天真是幸運的一天！
【狐狸和小豬
二年級 周至一
有一天，小豬去兔子家玩，它想了想：這應該是兔子家了吧！這邊，狐狸正在磨指甲，忽然聽到有人在外邊喊：“兔子，你在家嗎？”狐狸想：“這要是有兔子，我早就把它吃了。”
狐狸一邊想，一邊走過去打開了門，門外站著一隻小豬，它一下子就把小豬拖了進來。小豬被拖到屋裡以後，它使勁兒地掙扎，可是狐狸沒有放它走。小豬就找了一個藉口，對狐狸說：“我是一隻豬，你知道豬是很髒的。”狐狸想：它是有點髒。於是狐狸忙了起來。它去森林撿柴、燒水、拿著刷子給小豬洗澡。可是小豬說：“你有沒有覺得我太瘦了？你應該給我吃點東西才對，這樣你就能吃到肥美的豬肉了！”狐狸趕快去做飯，小豬吃完飯說：“我的肉特別硬，你吃了以後一定會把牙齒咯掉的。”於是，狐狸開始給小豬按摩。
按摩完，小豬再也找不到藉口，狐狸終於吃上了豬肉。
遇見你們是我的幸運 篇16
國三作文 ,932字原來，時光、青春、人群都以安靜的姿態，從我身邊狂奔而去。所以緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣，能相遇是一種緣分，遇見你們，真的好幸運。——題記
從陌生到熟悉，我們似乎都經歷很長的歲月。
還記得開學時，大家上臺做自我介紹的話嗎？那有著爺們氣質名字的開心果“軒軒”，從宇宙而來的“外星人”，家鄉是太陽系的地球人……一堆奇奇怪怪的介紹逗得我們哈哈大笑。
劉老師在帶領我們參觀仙遊一中時，訓學生的嚴肅樣子似乎給我們留下了“陰影”。但誰又能料到劉老師給我們上得第一節課竟是他，他哥哥，他姐姐名字由來？從此“東哥”便代替了“劉老師”這個稱呼。
期中考著一聲聲“我還沒複習！”到期中時悲涼的“涼涼夜色因為我考砸了。”然後，等來了期中考後——“考這麼好？！不知是誰和我講還沒複習的？虛偽啊虛偽，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？”盛大的運動會中，多少同學全程陪跑，只為喊一聲“加油！”抵達終點迎接的是“小阿bou”的擁抱，鼓勵與安慰，還有後勤員送來的葡萄糖。
我們在最後的六一節中以鏗鏘有力的語氣發出了“青春萬歲，強國有我！”的誓言。
你看，我們快樂的笑臉，頂住困難，堅守溫暖。我們不離不棄，憶起認真專注的小臉龐，考試中互傳的小紙條，煩惱靜默的表情，趴在桌上補充睡眠的身影，凌亂的課桌都是我們一起走過的模樣。
如果時光可以倒流，如果倒流之後可以停止，如果停止我可以站在那陌生卻又熟悉的教室中，我要靜待著上課鈴響，聽奇奇怪怪的自我介紹，在東哥講述名字時哈哈大笑，在下課時與你們調侃著“虛偽啊虛偽”。
聽著《紀*念》，回想七年級的我們，是否心就會輕盈起來，嘴角揚著幸福，滿足的笑容呢？陽光正好，定格在七年十一班中的歡聲笑語成了最美的遇見。或許多年後，我會捧著紀念冊，低聲呢喃：遇見你們，好幸運……
遇見你是我的幸運 篇17
國二作文 ,1159字在柳絮飄飛，彩蝶舞動的時光，我遇到了你，我最好的朋友。後來我想，我遇見你，是我三生有幸。
初一剛入學，被分入的班裡沒有一個認識的人。看別的同學三五成群，相聚談話，感覺自己像被神明拋棄的孩子。一個人來到教室外，看那碧綠草坪間如雪般的蒲公英清風拂過，那翡翠般的草坪如海般泛起了波瀾。蒲公英似天使落下的羽毛，瞬間迷幻了我的眼。一個苗條的身影從漫天的蒲公英中跑來似被鍍了一層白光。你白暫的臉龐泛著桃花般的粉色，一副黑紅邊眼鏡將臉擋了大半。看到我，露出一個明媚的笑臉，道：
“怎麼一個人站在外面，快進教室吧，要上課了。”
那時，我以為我看見了天使。後來，我們成了朋友。政治書上那張朋友表，我將你放在第四位。
初二升初三的那個期末考，我發揮升失常，名次掉了好多。朋友們漸漸疏遠了我。我一個人坐在座位上，感覺那金燦燦的陽光都失去了溫度。忽然身邊的椅子發出一聲脆響，她在我旁邊坐下，趴在桌子上，長嘆一口氣道：
"唉，我考試落了好多，真討厭呀！”一絲風從沒關嚴的窗縫中鑽進了，調皮地拉起窗簾旋轉。被吹起的窗簾來回舞動，桌子上的刺目陽光被打成了金屑，耀眼生輝。你調皮地對我眨眨眼睛，道：
“一起加油吧！”
升入初三後，學業繁重，突然下了一場大雪，同學們都激動起來。忽切地盼望拖堂的老師能快點下課。下課後，男同學一蜂窩湧出了教室，像小孩兒般扔起了雪球。我站在走廊上看他們打雪仗。突然，一個雪球兒從樓下飛上來，剛好砸中我的臉。透過一臉晶瑩潔自的雪花，我看見你蘋果似的臉龐上勾起的一抹壞笑。抬手胡亂抹一把臉，我大吼一句：
“你給我等著！”
隨即像一個瘋子一樣向樓下衝去。誰料，跑得太急，我以狗吃屎的姿勢倒在冰面上。周圍一群人見狀哈哈大笑，我尷尬極了，四爪並用想爬起來，結果又以屁股著地的姿勢倒下摔倒了，你衝了過來，小心地扶起我，把我扶到樓梯口坐下，著急地問：“有沒有摔到哪兒？”
我哭喪著臉，道：“……好像腳扭了。”
你一聽急了：“哎呀，你怎麼這麼不小心！知道滑還衝這麼快！”
我被你扶著一瘤一拐回到教室。你蹲下要給我看傷口。我搖搖頭，你就直接動手把我的襪子拉下來，看見那個有如發麵饅頭的腳琛，你眼圈紅了，喃喃道：
“對不起，對不起……”我急忙道：
“喂，又不是你的錯，你幹嘛說對不起呀。”
今天考試，雖然和我不是一個考場，但你還是堅持把我送到考場，叮囑幾句後像兔子一樣跑去考場。望著你遠去的背影，我想說：遇見你，是我的幸運。而且，不必對你說謝謝，因為我們是最好的知已。
遇見你，是我的幸運 篇18
國二作文 ,609字孤獨攀附月色，帶來久遠的回憶，傾聽泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址，回首燈火處的闌珊，思念藉助一雙鵝黃的雪翼，滑向那決痕的淚堤……
舉頭望明月，低頭思故鄉
幸運遇見你。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”第一次遇見你，是在幼兒園的時候。在老師的書本里，在媽媽的手機裡，在小朋友們的口中，你的名字總是那麼熟悉，在你的筆墨下，我真切地感受到遠在他鄉的遊子那種深深地思鄉之情和懷念親人的情感，深深地打動了我。遇見你，是我的幸運。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
幸運認識你。被後人稱為“浪漫主義詩人”的你，常常會把自己對朋友的情感以你的方式表達出來。通過你完美的表達，我深深地感受到唐代詩人對朋友的不捨和友愛，你把你的情感表達地淋漓盡致，使後人不由自主地為你和朋友的深厚友誼發出感嘆。認識你，是我的幸運。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
幸運愛上你。習慣陶醉在你優美的詩句中，在那裡，我彷彿感受到廬山瀑布的那種雄偉壯觀，氣勢磅礴的景象，看到藍天白雲下的水流湍急的瀑布，聽到了嘩嘩的流水聲，聞到了流水和鮮花的味道。在天空與大地之間，竟還有如此壯觀之景。真是使我大開眼界！愛上你，是我的幸運。
在彼岸花開的時節，在霜落烏啼的暮夜，在紅櫻傷逝的瞬間，歷史在我心中，你們在我心中，伴我笑看人生的真諦，伴隨思念的淚水決堤。
遇見你，我真幸運！
遇見你，是我的幸運 篇19
國一作文 ,627字數學趙老師教我們一學期了，大家每個人都超喜歡她，也由衷的熱愛於老師的每一節數學課。我曾多次想執筆記錄下數學課上的點點滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。
2020的到來讓班裡每位同學都興奮不已，趙老師前一天臨走時的“驚喜”終於在今天第一堂數學課上呈現，大屏目上那精緻絢爛的背景，可愛到令人蹦跳的紅包，老師的學中憶，憶中樂，總能牢牢抓住我的心，可是這麼激動的一節課，望著這樣討人愛的背景，我的心默默感動了好久。
下午上課前，老師為我們獻唱了一首《小幸運》，一開口，我突然覺得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優美，甜甜的情調讓我覺得很舒服，抬頭看向老師，我突然就特別開心，原來，天使的嗓音這麼好聽。
其實，遇到趙老師也是我的幸運，這份幸運如同一葉小船，裝載了我對趙老師的滿心歡喜，那樣越過山河，穿過人群，飄進了老師的心房，而同學們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學方法也確實有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人著實枯味的數學將最大魅力體現出來，為我們埋下了一顆熱愛數學的心，老師的點滴培養播撒給每位同學，它們都在我的心中萌芽，生長、開花、結果……
“你是我最想留住的幸運……”那數學課堂上，生動有趣的點滴，那課下婉轉化優美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運。
遇見您是我的幸運 篇20
國一作文 ,843字親愛的趙老師：
您好！
我是您的學生，王紫涵。這些天我每次下了課都會對您說，想和您聊聊，但是一直都沒有時間。今天我就用了書信的形式來對您訴說。昨天下午上課前，您給我們唱了一首《小幸運》，您的歌聲特別動聽，甚至我覺的比原唱還好聽。唱完後您對我們說：“遇見你們是我的幸運！”其實我也覺得是這樣，遇見您是我最大的幸運哦！
您還記得開學第一天的時候嗎？您來給我們上第一節課的課前，謝老師就讓我們對您說：“趙老師！我們愛您！”一開始我說這句話時沒有一點底氣，因為我上小學時數學成績和語文成績簡直就是天壤之別！數學成績一直在五六十分之間徘徊，語文成績則是九十分上，很少低於這分數線。為什麼數學成績差，語文成績好呢？背後的祕密只有我自己一個人知道，今天我就偷偷告訴您。在小學升五年級時，因為那次考試失利，得了個歷史最差分五十八分。讓剛一接我們班的數學老師L老師彷彿一下子對我失去了信心。經常因為成績的問題吵我，還有一次還把我媽媽拉到了辦公室裡談話。這讓我維護了四年的“三好學生”的名譽毀於一旦。從此之後我就對數學無比的厭煩！成績一落千丈，再也沒有提高過多少。
後來我漸漸的發現L老師只喜歡我們班那些成績好的同學。有一次上公開課，我們班六十二個人，只讓去五十個。L老師把十二個成績不好的同學留在了班裡。我就是其中一個。這就讓我對L老師又增加了一份不喜歡。其實我之後也想了想最終的原因還是我不對，因為我學習不好，所以和老師的關係才不好。
到初中後，一開始我覺的我肯定對數學不感興趣，更愛不上數學，可沒想到遇到了您！您告訴我們初中的數學跟小學的基本沒什麼聯絡，想學都能學好！這句話就如那微弱的希望，讓我給抓住了。我對數學有了興趣，也愛上了數學。趙老師，您是我這六年來最最最喜歡的一個數學老師！現在我可以有足夠的底氣對您說一聲：“趙老師！我愛您！遇見您是我最大的幸運！”
2020年1月3日
您的學生：王紫涵