我的家風小故事相關作文20篇
我的家風小故事 篇1
國小三年級作文 ,650字在我的家庭裡，有許許多多的小故事，也是令人回味，有正能量的小故事，更是我們值得去學習的優良家風。
每逢年三十，我們家的每個成員都會明確分工，人人動手準備過新年！爺爺奶奶負責貼窗花和房間內的福字，爸爸負責年夜飯的準備工作，大門的福字和對聯就由我和媽媽來完成。我還負責擺放觀看春晚時吃的各種零食……。每個人都認真地做著自己的事兒，看起來進行得也很成功呢！
晚餐開始嘍！爸爸把他精心準備的年夜大餐擺上了桌，這裡有象徵年年有餘的紅燒魚、有營養豐富的大蝦、有擺成花型的香腸、有熱氣騰騰的蒜苗燒肉、還有爸爸花了六個小時做的滷豬蹄、具有新疆特色的胡蘿蔔粉絲涼拌菜……。看著滿滿一桌，碟子都摞起來的年夜大餐，我的口水已經流出來啦！豐盛的年夜飯得到了全家人的讚賞！給爸爸點個贊！我們全家共同舉杯，互相祝福，希望新的一年，全家人身體健康！爸爸媽媽工作順利！我的學習步步高昇！你看，多麼溫馨的一家人，全家人圍桌而論，說著2016的往事，品著酸甜苦辣的箇中滋味；我的思緒也在不停的此起彼伏：這和諧的氛圍是我們每個人共同營造的，在這一年裡，大家和睦相處，互敬互愛，有關愛、有孝順、有體諒……我為我能在這樣的家庭成長而感到自豪！
像往年一樣，接下來的幾天，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶一起出去遊玩。路上，一家人說說笑笑，非常和睦，爺爺奶奶也很開心！看著爸爸媽媽對老人的孝順，我為他們豎起了大拇指，也要向他們學習。
這就是我的家風小故事，紅紅火火，傳遞正能量的小故事每天都在進行中。你是否也想擁有這樣的家庭呢？如果想，那就行動起來吧！
我的家風小故事 篇2
國小五年級作文 ,546字我家有倆寶，一個“勤”，一個“儉”，他們就是我的爺爺和奶奶。
我的爺爺身板硬朗，講話聲音鏗鏘有力，碰到熟人打招呼總是面帶微笑，方圓三裡都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞，是村裡出了名的“能幹”，不管是房前屋後，還是菜園的邊邊角角，都能看到他的勞動成果，西藍花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經過他的精心照料都長勢頗豐，有些甚至還能拿到菜場去賣。
我的奶奶是一個很節約的人。奶奶老是說：“一粒米九滴汗，要節約，浪費糧食不好的，天會打雷的。”奶奶住長興家裡從來不到外面買來吃，因為她說：“外面的東西不衛生，看不見是怎麼做的，自己家裡炒的才安心。”我家冰箱裡有很多菜都是自己種的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃葷菜，所以她身體健康。每當我挑食或嫌棄菜不好吃時，奶奶就語重心長地對我說：“你爸爸小時候跟我去湖州，五分錢一根油條都不捨得買，雖然時代不同了，你現在的幸福生活，可要好好珍惜啊！”聽了奶奶的話，我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。
勤儉節約是一種良好的習慣，更是一種文明行為。他們的善良、樸實我都看在眼裡記在心裡。
我的家風小故事 篇3
國小三年級作文 ,759字今天我要給大家講一個我爺爺的故事。
我的爺爺是泥瓦工出生。很小的時候就到工地上去幫人拎鉛桶、拌水泥……工地上所有的苦活累活他都幹過。爺爺說他小的時候有一句話叫“教會徒弟，餓死師傅”，所以雖然他在工地上也有師傅，但師傅從來都不肯用心地教幾個徒弟。爺爺就憑自己的細心觀察，慢慢摸索，把師傅的一套本事都學會了，還專門創新出了自己的方法。現在很多建築公司造房子要評獎，評“魯班杯”，一定要請我們家的老高師傅到現場去看看，提提意見，然後再派工人去施工。
爺爺現在手底下有很多工人在替他打工，但是他不像自己的師傅那樣藏著掖著，他把本事都教會給他們。爺爺總說，只有教會了徒弟，工作做得精細，甲方也就是建築公司滿意了，才會有好口碑，才會有好生意。
爺爺從帶工人開始，從來不去拖欠工人的一分錢，他總說；“到工地上做工的都是逼不得已的苦出生，家裡本身就辛苦，還剋扣他們工資的事情我是做不出來的，他們也有爹媽要養，也有子女要讀書，一大家子靠著一個人在工地上打拼，還去扣他們錢，真是太沒有良心了。”所以每到年底，別人都開始返鄉了，爺爺還要坐高鐵出門去要工程錢，為的就是在年底前能把工資全部打給工人師傅們。
有些工人師傅在爺爺手底下幹得久了，就自己出去闖天下，爺爺也從來不去為難他們，還幫他們牽線搭橋介紹工地呢。
給大家講個小祕密，今年初，武漢的一個建築公司要爺爺派幾個人去幫他們創杯，原本爺爺只打算派個五六個人，就沒有通知所有人。結果有一個師傅聽說爺爺已經開工了，但是沒有接到通知，就自己買了火車票跟著一起去了，因為他說：“跟著老高幹活心裡踏實！”
所以爺爺的故事就反映了我們的家風：勤學、動腦、上進、誠信、善良。
我家的家風小故事 篇4
國小三年級作文 ,463字從我出生開始，我家就一直保持著一個良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關係也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會跟鄰居計較，不信，我就舉個例子吧！
一次，樓上的大伯因為一直不肯申請自來水的一戶一表，還用老的水錶，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說，他一直推，並不積極解決問題，還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心裡十分不舒服，卻並沒有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一週時間，家裡的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊塗，吊櫃裡也進水。過了十天的樣子，看到我家的這個樣子，大伯伯也難為情了，才去申請了一戶一表，自來水公司來封閉了老的水管，很快就把漏水問題解決了。但我家裡也要花錢整修了。
我之後問媽媽，為什麼不直接向大伯伯提出賠償損失呢？媽媽語重心長地說：“多年來的鄰居，就因為一次漏水問題而傷了和氣，真的值嗎？”
是呀！人們通常為了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。
這就是我家家風，也希望人們多為別人著想，不要老顧著自己哦！
我的讀書小故事 篇5
國小四年級作文 ,742字仔細回想，從小到大看過的書也不少。
小的時候，鍾情於各種連環畫，那時識字有限，雖然認識的字不多，但是，總為認識了寥寥數字而感到高興，後來上了小學出現了字典，就藉助字典來認識這一個一個的生字，所以那時在班裡我還是識字較多的孩子，孩子麼，在眾人的誇獎之下嚐到了甜頭，培養了愛讀書的興趣。後來我才知道，那黑白的連環畫（像什麼《神女峰迷霧》至今我還記得那時一部懸疑電影）是根據電影改編的。
上了小學，學習了拼音、漢字，可以讀的書就不僅僅侷限於插畫書了。我記得那時，每學期會發一本跟語文書同步的讀本（可能類似於現在的《新人文讀本》吧）。一到新學期，我就眼巴巴地等著那本書，那個時候可以買到的書也是有限的，唯有這本書可以讓我汲取書本以外的新鮮血液。還記得，那時老是愛躺著看書，沒養成良好的讀書習慣現在才會近視。
漸漸的，我就發現自己跟之前不一樣了，有些成語沒有學過，但它曾在某一本書的某一個情景中出現過，我就能夠準確地把它運用起來，即使也解釋不出什麼意思，那可能就是所謂的“不求甚解”吧。更令我意外的是，在之後的作文學習中，我學得非常的紮實，有些東西只要老師稍加點撥就通了，老師還鼓勵我讀一些小說。我在三年級的時候就讀完了餘秋雨的《十萬個為什麼》，和《西遊記》等，當時對文章中的一些詞句也是一知半解，但是通讀下來基本可以看懂文章的內容。
隨著年級的上升，課業負擔越來越大，讀書的時間也越來越少。很多老師推薦的名著我都沒能有機會讀到，實在是可惜。
今年暑假我讀了幾本書我覺得，書，像沙漠裡的指南針，又像黑夜裡的北極星，時時刻刻都默默地為人們導航，為人們指引正確的方向。也許是書賜予了我力量，讓我明辨是非，明白事理。好讀書，讀好書，我想，讀書的生活一定會伴隨我的一生。因為有了書，我覺得人活著才有意義
家風小故事 篇6
國小五年級作文 ,808字家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能成為有用的人。
以“勤”為榮
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，一生都和田地打交道，爸媽下班回來也常去田地幹活。家庭條件很富裕，但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長輩們的影響，我和弟弟放學後經常主動幫爺爺奶奶幹一些力所能及的家務或農活。
去年因下大雪學校放假一星期，菜市場里正是芹菜價格的黃金時期，我和弟弟冒著寒冷和爺爺奶奶一起去大棚裡搶收，割菜、理葉、搬菜，小手凍得通紅，也不叫一聲苦，連續奮戰四天，兩個大棚的芹菜全都賣給了菜販子，望著爺爺從菜販子那裡換回的一大把錢，大家都欣慰地笑了。
以“誠”為本
媽媽從小告訴我誠實是做人的本分。一次，我去市場幫媽媽買水果。在挑水果的時候，一個芒果從貨架上掉了下來，我眼疾手快，急忙伸手去接。
這個芒果軟軟的，涼涼的，摸起來很是舒服，還散發著一股誘人的香味，令人垂誕欲滴。我抬頭一看，攤主正在一邊背對著我打電話。我突然想起來媽媽告訴我做人要誠實，於是又低下頭看了看芒果，狠狠地嚥了一口唾沫，放棄了把芒果佔為己有的念頭，走上前，對攤主說：“阿姨，你的芒果掉了。”阿姨看看我手裡的芒果，微笑著點了點頭。
以“和”為貴
爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來我家串門，弟弟提議一起在院子裡滑滑板，可是，家裡只有一個滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個滑板。終於輪到凱麗了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起來。不一會兒，凱麗從滑板上摔了下來，人到沒事，但弟弟那心愛的滑板卻被磕掉了一個角。
弟弟見狀，衝凱麗要賠滑板！”。凱麗連忙給弟弟賠不是，我趕緊去說服弟弟，媽媽趕來了，說：“樂樂，凱麗不是故意的，滑板壞了，媽媽還可以給你買，友誼破碎了，就很難補好了，快去和凱麗道歉吧。”弟弟似乎意識到了自己的無理取鬧，原諒了凱麗。
就這樣，我們在優良家風的薰陶下茁壯成長。
家風小故事 篇7
國小五年級作文 ,824字俗話說“沒有規矩，不成方圓”，一個溫馨的家庭，規矩更為重要，“尊老愛幼，禮讓待客，謙和做人”是我家不成文的家風家規。
出門之“儀”
從我剛剛開始上學的那時起，父母就對我說：“孩子啊！我們是有家訓的家庭，這一點你一定要記住！每次出門前，一定不可忘了和家裡人說再見啊！”當時，我對父母的話不是很在乎，不就是道一次再見嘛，有什麼大不了的。於是，剛開始，每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學，可是，時間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家裡玩，可沒有和家裡人說，結果害的家裡人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門前一定要和家裡人道一聲“再見”。
待客之“誠”
在我們農村，每個家庭正月裡都有待客的習慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說：“看見客人就要主動向他們問好，要主動地多給他們倒倒水，給他們留下一個好印象。”這次，爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊！一定要給客人留下一個好印象！
我記憶中第一次待客時，客人們都在下午就來了。見到一位叔叔時，我趕緊對他說：“叔叔，裡邊請，裡邊請……”這位叔叔看我這麼有禮貌，臉上不停地笑著，還誇讚我“小超真懂事啊！”聽了他的話，我的心裡美滋滋的。之後，等人們都坐下來了，我也就忙著給他們倒水了，這次他們又給我“點了贊”。
做客之“禮”
在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說：“到那裡去要懂得禮貌用語，遇到客人要學會說‘你好’，知道嗎？”我點了點頭。到了客人家裡，他們家的人向我爸爸問好，我也跟著說“叔叔您好”，叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家裡的時候，我也不追跑打鬧，客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時候，爸爸還誇讚我“這次表現不錯”呢！
家風和家訓在一個家庭中尤為重要，我們要遵守家風家訓，這會使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧！
家風小故事 篇8
國小四年級作文 ,507字家風，就是一個家庭的風氣，風格與時尚。它，似一架靈敏的攝像機，沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教，家風的烙印，已深深烙在我心底。
“今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得，我從小不愛做數學題。坐在書桌房，抓耳撓腮一陣，時間晃掉，一題也沒做。然後，洗澡，睡覺。數學任務當然沒有完成。父親知道了，嚴肅地，又語重心長地對我說：“今日事今日畢！”一字一頓，讓我幡然醒悟：“時間不等人，今天的事，當天要完成，不可延誤！”
“今日事今日畢！”我的耳邊迴盪著這句話。再看以前胡亂做題的字跡，心裡一陣羞愧。拉開椅子，靜下心來，持筆，做題。即使有題目不會做，即使該洗洗睡了，但今日任務沒有完成，想方設法，必須做完了！
父親是這樣對我說的，他自己也是這樣做的。他教我還原魔方，自己每天看視訊，制訂學習計劃，一步一步地教會我。那幾天，我上床睡覺時，還聽見視訊授課的聲音。早上飯後還看見他學魔方的身影，心中一陣波瀾起伏。有一次，他說他今日要把最後一步學完。可是他左看右看也看不大懂，把視訊反覆地倒過來聽，有時視訊裡的一句話重複了不少於十次。
家風，說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的，“今日事今日畢”能讓我受益終生。
我的讀書小故事 篇9
國小五年級作文 ,783字在我五歲那年，一位姐姐送了我幾本書。我好奇心爆發，便翻了翻書，書似乎有種魔力，把我深深地吸引住了。裡面的好詞佳句和精彩絕倫的內容，讓我如痴如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友，伴隨著我一天天張大。幾年來，我成了個名副其實的小書迷。家裡也成了小小的“圖書館”，藏有許多本“陽光姐姐”伍美珍的書，讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》，說起來還有一個令我終生難忘的小故事呢！
這天，可是一個大好日子，老師讓我們去新建的圖書館去看書。走進安安靜靜的圖書室，望著那些各種各樣，無比精彩的書，讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書，恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難症，突然我眼前一亮，這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開，就已沉醉在書的世界裡，久久不能自拔。圖書室立馬安靜了，和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰”鮮明對比，安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚。可時間這位勤快的人，還在飛快的旋轉中。
時間過去一大半，書也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎？能否破鏡重圓？老天似乎和我做對，當我提心吊膽的看另一頁時，下課鈴“無情”的響了起來。我頓時五雷轟頂，心都碎了一地。我抱著一絲希望問管理員老師：“可以借出去嗎？”可是希望也破滅了：臨近放假書已不外借學生。我在心裡心灰意冷說：“蒼天啊！大地啊！為何這樣對我！”老天像個犯了錯的孩子，決定將功補過，喊來了“大救星”李老師，李老師想了想說：“以我的的名義借出去，好不好？”我半信半疑地說：“真的嗎？”李老師笑了笑，我頓時眉開眼笑，心裡樂開了花似的。
生活就是這樣，在你心灰意冷時，給你帶來出乎意料的驚喜，在你跌倒時，總會有一雙收，慢慢扶你起來。就這樣，我看完了這本書，看完了這個感動到哭的結局。
我的讀書小故事 篇10
國小五年級作文 ,453字星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因為今天是讀書日，我穿上了外套，紮上頭髮出發了。
過了好一會，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣，沒認真看過。媽媽為了讓我愛上讀書，想了一個辦法：去圖書館。
當我走進圖書館的哪一剎間，便看見一位白髮蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手裡捧著一本很厚的書在看。媽媽說："你看別人這麼老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學到老。快點去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書櫃中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。
自從我愛上看書之後，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的改善，收穫了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現在我最愛讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯過了喲！
我的環保小故事 篇11
國小五年級作文 ,1202字“丫頭，快來救我，我快被冷死了！”爸爸下班剛進門我就聽見他誇張地叫喊聲，我趕緊端上一杯熱水迎了上去說道：“皇上，您辛苦了，請喝水。”每當爸爸看到我滑稽的表情，總是忍不住哈哈大笑起來。這樣的情景在我家時常上演，說起它的緣由還和我的環保故事有關呢！下面就讓我給你們細細道來吧。
我的爸爸是一個典型的汽車依賴症，無論是上班還是下班，凡是需要走路去辦的事，他最先想到得就是開車，即使只需走幾分鐘的路，他也要開車，沒有車他好像丟了魂似的，車可以說是他形影不離的好朋友。
說來好笑，小時候的我也特別喜歡坐車，尤其是上學或放學，總喜歡爸爸開車來接我，如果不是坐車上學，我甚至還會大哭大鬧呢。可隨著我上了小學，特別是在我參加了學校的環保小組的活動後，我漸漸地從書上和老師的講解中瞭解到了汽車給環境造成的巨大危害。想到爸爸每天開車要產生出的廢氣，以及這些廢氣將會對環境產生的危害，我就感到隱隱的不安，甚至為自己整日只知道坐車的行為而感到慚愧。
為了消除我不安的心情，真正做到環保，我決定從改變我的爸爸和我的坐車習慣做起。當我嚴肅地將開車給環境帶來的危害，以及上學不準再開車來接我的決定告訴爸爸時，他笑得前俯後仰，死活也不相信如此熱衷坐車的我不坐車。他認為我是一頭熱，持續不了多久，為此他還拍著胸脯對我說，只要我能堅持一個月不坐車，他就不開一個月的車，他確信我堅持不了幾天。在他的冷嘲熱諷中我卻暗下決心，一定要改變爸爸我的看法和他對車的依賴，我一定要在環境保護上貢獻我的一份力量，這樣才對得起我環保小衛士的稱號。
說幹就幹，我在媽媽的幫助下決定先給老爸洗洗腦，我把汽車尾氣對環境的危害製成了一個圖表貼在了家裡的牆上，並且我還不時的在爸爸下班時用數學的形式和他計算一天一輛汽車將要排出多少尾氣，這些尾氣將對周圍的環境產生多大的危害。同時為了讓老爸看出我堅定的決心，每天我都堅持自己走路上學。冬天天氣很冷，呆在溫暖的被子裡我真想多睡一會，這時老爸總是故意氣我，問我需要坐車嗎？遇到這種情況我總是一股腦就從被子裡鑽出來，我心裡想：不能輸給老爸。可心裡這樣想，真正到了外面，當刺骨的寒風像刀割一樣刺向我，有時吹得我邁不開步時，我總是想起過去在車裡溫暖的情景，我有時甚至想過要放棄我的環保計劃，可當我腦海中又想到汽車尾氣的危害時，我又重新堅定了我的環保信念。就這樣，整個冬天我一直堅持走路，爸爸也許被我認真的態度感染了。他仔細地看了我貼在牆上的資料並逐漸減少了開車的次數，他走路的時候越來越多，尤其讓我感到驕傲的是前不久他竟然還買了一輛自行車上下班並美其名曰：鍛鍊身體。現在的爸爸漸漸也成了一名環保主義者了，故事講到這裡你們現在知道我爸爸每天下班回來假裝抱怨的原因了吧！我和老爸對於環境的改善做出的貢獻可能微不足道，但我堅信如果大家都能這樣做，環境一定會變好的。
今天窗外的天空是那麼的藍，我多麼希望每天的天空都能這樣，那該有多好啊！
我的誠信小故事 篇12
國小三年級作文 ,482字從小，媽媽就教育我，做人做事都要講誠信，信譽第一。可我真正明白什麼是誠信，還是上個學期一次數學考試之後。
我成績一直不太好，也想考出高分。那次我數學又沒及格，卷子一發下來我就呆了，32分加7分，回家怎麼交差啊？這時，我靈機一動，拿筆就把7改成了47，這不就有79分了！
回到家裡，我一進門就歡呼雀躍地把試卷拿給媽媽：“媽媽，你看，我又進步了！”媽媽接過試卷喜笑顏開地說：“真的，你進步不小嘛！”過了兩三分鐘，媽媽的臉色由晴天轉成了陰天。“你確定是79分？”媽媽臉色難看地說。我心虛了，默不作聲。媽媽轉身進了房間給洪老師打電話了。我心想：這下完蛋了！
媽媽出來臉上更難看了，對我說：“到底是多少分？”“39。”我小心翼翼地回答。媽媽憤怒地提著我站到牆角，丟下一句“面壁思過！”
過了一個小時，媽媽才過來給我說：“今天罰你不是因為你沒考好，而是因為你說謊話，一個沒有誠信的人以後會沒人相信他，就像《狼來了》裡的壞孩子一樣。沒考好可以找原因，再繼續努力，說謊就不可原諒，下次記住了！”
聽了媽媽的話我羞愧極了，拿過試卷把分數改了過來。從此我知道了誠信的重要，再不說謊了。
我的理財小故事 篇13
國小四年級作文 ,661字小時侯我不知道錢是什麼，有什麼用，甚至不知道買東西要要付錢、要找回錢。更不懂得理財。
小時侯還發生過不少傻事。有一次去便利店買零食，我不知道要買的東西多少錢，買好東西扔下錢就走了。老闆看我沒找錢就走，趕緊追了上來：“小弟弟，你怎麼沒有找錢就走了呀？”我那時還納悶，不解地說：“買東西還有錢拿，真奇怪？”
長大一些，我在課堂上認識了錢，可我還知道錢可以買很多東西。我看到別人有的一些玩具，吃的，穿的，用的，我都叫媽媽給我買。媽媽說：“別人有的，咱不能也說要。有需要再買，不要亂花錢。”
媽媽還教我零用錢可以存起來，有需要再拿出來用；過年得到的壓歲錢還可以存到銀行還有利息可以拿。聽了媽媽的話，我覺得很有道理。我開始把零用錢存起來，買書和學習用品的時候再拿出來。我還把一部分壓歲錢存到銀行，準備存到讀大學時拿出來當學費呢！
現在我去逛超市只買一些生活用品和學習上有用的文具，其它的我都看看，有需要的再買。有一次，媽媽問我：“兒子，你是不是看到一些喜歡的、新奇的東西和別人在用的東西你都要買嗎？”我說：“媽媽，我長大了，我不會像以前那樣亂花錢，買一些沒用的東西。”媽媽聽了高興地說：“你終於懂得不能亂花錢了，懂得合理花錢了嗎？”
小時候我花錢糊里糊塗的，現在我長大了，慢慢學會理財了！同學們，如果你有亂花錢的壞習慣，就要馬上改掉，千萬不要亂花錢，應該學會合理花錢，做個會理財的人。
我的讀書小故事 篇14
國小六年級作文 ,432字我非常喜歡讀書，最喜歡讀歷史故事和名人傳記。我有一個小毛病，就是一看書就停不下來，甚至忘記了自己本來應該幹什麼。
有一次，我想寫《岳飛傳》讀後感。寫讀後感必須得看書，我拿出書來，沒想到一開啟書就被書吸引了。一會兒我覺得腿麻了，就躺在沙發上看。不知不覺，時間就過去了兩三個小時，爸媽回來了，而我卻一個字還沒寫呢。
還有一次，我要去英語老師辦公室幫老師拿上課用的課本和材料。走著走著，我看到鄭鑫揚正在看一本《水滸傳》，我非常喜歡，我就一直從鄭鑫揚的身邊看，看到武松打虎的時候，上課了！這時候我才想起要拿上課用的東西，可是老師已經來了。
我非常喜歡讀書，只要有喜歡的書，我就會不惜一切代價，把書買回來。有一次，我去銀座書櫃前，竟然有一本《亮劍》！我一看價格——１２。９元。我只存了三塊錢，怎麼辦呢？我必須存夠錢。於是，我拼命地幹活，從媽媽那兒賺錢，為此，拖地的時候還滑倒了一次。就這樣，我終於買了我想要的書。
書，一個字，卻豐富著我們的生活。
家風小故事 篇15
國小四年級作文 ,536字從前的我在學習上很懶惰，從來不虛心好學，做作業時很不自覺，通過家風小故事這件事，我學習上就變得十分勤奮。
有一次，媽媽讓我一個人待在書房裡寫作業，覺得太無聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來。媽媽看見我在玩手機，就說：“你怎麼不好好學習，在玩手機，你又不遵守我們的家風了。”我好奇地問道：“我們家的家風是什麼？”“我們家的家風就是‘勤奮好學，自護自律。’。”這時，聽了媽媽的話，我覺得十分羞愧，就決定改掉這個壞毛病。
在一個週末的晚上，我們盡情地放鬆了一會兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上，我能通過燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學習的身影，我彷彿看見了爸爸正坐在書桌前，津津有味地看著教材書。我叫了幾聲爸爸，讓他放鬆一會兒，可以他一點兒反應都沒有。爸爸說：“現在的時間十分緊迫，單位裡有很多競爭，我要抓緊時間努力學習，這樣才能跟上別人的腳步。”這個熱愛學習的爸爸正好印證了我們家的家風。
爸爸的行動給了我很大的鼓勵，從此以後，我變得十分勤奮好學，也會獨自一個人完成作業，經常受到媽媽的表揚。
這一次，我終於知道並做到了我們家的家風：勤奮好學，自護自律。
我的教育小故事 篇16
國二作文 ,1032字良言如春，仰首為春，俯首是秋。須臾之間，花開花落。驀然回首，花枝滿頭。記憶中最美的那一朵，是老師你那一句句良言妙語，讓人如沐春風。
那是一堂語文課，課上少有人舉手發言，嚴重拖慢了上課程序，楊老師一氣之下，讓我們都站了起來，回答一個問題便可坐下。這下，班上幾個不常回答問題的同學也都舉起了手，而膽怯的我，則還是低著頭，看著書本，明明腦中有了答案，卻又因為不確定而不敢舉手。眼看著同學們一個又一個緊接著做下。簡單的問題越來越少，我的心裡焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，手心裡早已經全是汗，可我越急便越想不出答案，腦子裡成了一團漿糊。慢慢地，場上只站著僅有的幾個人了，老師又丟擲了一個問題，我顫顫巍巍地舉起了手，可偏偏又被別人給搶了去，我的眼睛裡不知為何，眼淚打著轉悠，亂了我的視線，可能我自己都覺得自己太膽小了吧，教室裡漸漸只剩下我一個人站著，老師輕輕地走過來，目光緊緊的盯著我“你會回答這個問題嗎？”，聽到這句話，我眼淚禁不住地掉了下來。至於這滴滴眼淚中包含著什麼，我已無從道來，只記得我努力睜開眼睛後，看到老師微笑著，眼裡閃爍著期待的目光，讓我有些不敢直視這目光，卻也重重的點了點頭，斷斷續續的說：“這篇文章，呃，讓我明白了，呃，讓我明白了……”我隱隱約約聽見坐著的同學中有些議論的聲音，這使我本就因窘迫而燒紅的臉更加紅了，想好的答案又模糊了，這時，只聽見楊老師說到：“別人發言時不要說話，要懂得尊重人家。嗯，你繼續。”我已經不記得我是如何說完的答案，但只聽見楊老師一句：“很好，請坐。”便機械麻木地做了下來。
下課後，楊老師把我叫了過去，我的內心緊張不已，生怕老師批評我，可楊老師卻輕柔的對我說：“你以後要再勇敢一點啊，上課多舉手發言，就是說錯了也沒有關係，不要因為怕錯就不敢說，你不試試怎麼知道自己是不是對的呢？我曾經有一個學生……”老師的一句句良言妙語，讓我感覺如春風拂面，醍醐灌頂，勇氣從心底漸漸蔓延上來。
楊老師剛走，一隻蝴蝶從視窗翩翩飛來，停駐在講臺上片刻，便隨著楊老師出去的方向飛去，這蝴蝶定是被楊老師那春風般的良言招來的，這不正是“你若花開，蝴蝶自來”嗎？
老師，你的話如春風，吹走了我心中的膽怯，讓我走向了人生的春天。
我的讀書小故事 篇17
國小四年級作文 ,581字書是知識的海洋，是人類進步的階梯；書是與我們傾心交談的知己，也是一位良師；書是一個全新的世界，是精神上的成長。我就是一個愛讀書的人，下面來聽一聽我和書的小故事吧！
我小的時候媽媽就和我一起讀書，那時我才3歲半，那時候我就覺得書是必不可少的東西，每天晚上不聽媽媽講書上的故事就不睡覺。後來上學了，常聽老師說，如果沒有書，就像去了戰場沒帶槍會被敵人打死。所以，我更視書為命。
有一次，我去書店看書，老闆見了就說“小朋友，你太小了，書店不能接受你！”那個時候我剛滿5歲，唉！誰讓我還小呢？我只好回家了。
後來長大了，我看書一看就是三四個小時，現在每當週末我總要沉浸在書的世界中，從白天看到晚上，總覺得書裡面的知識太多了，有學不完的東西。看著看著，書店要關門了，我只好依依不捨地把書放回書架，走出店門，奔跑著回家。回到家裡我也不罷休，又接著看，夜深了，才拉滅燈睡了。
這幾天，媽媽又給我買回來30多本書，我如獲至寶，看得津津有味，因為媽媽買來的書太有趣了，我一晚上居然看完了三四本書。所以我幾乎一晚上也沒睡覺。
現在我看過的書有上千本了，有：《一千零一夜》、《求生的動物》、《十萬個為什麼》等等。
書是人類的“長生果”，我們看書就相當於動物在哺乳和吸取營養，書海浩瀚，我愛讀書！我會把讀書當成一輩子的習慣，而樂此不疲。
我說我的家風家訓故事 篇18
高一作文 ,929字“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什麼呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是勤儉持家。
勤儉持家是我們中華民族的傳統美德，無論家裡的收入高低，生活是否富裕，我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起，從日常生活中的點點滴滴的小事做起，養成勤儉持家的好習慣。
有一件事至今使我記憶猶新。
那是去年春節期間，爸爸在家裡請客，中午家裡要來許多客人，媽媽天不亮就開始忙活，她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任務準備好茶水以及精心佈置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，擺好吃飯用具。客人來了，他們盛讚我家的熱情待客，誇我的禮貌，爸爸的茶藝，更誇讚媽媽的好才廚藝。
下午3點左右，客人離開了我家，我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜，媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱，就嚴肅的對我說：“有些飯菜不能倒掉，晚上加熱後我們是可以吃的，我們應該珍惜糧食和蔬菜，我們家來自農村，你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易，那是用汗水澆灌長大的，棄之可惜，更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。
晚上躺在床上休息時，回想起白天發生的事情，忽然，我一下子明白了，媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風勤儉持家嗎？我們家也會因此生活的越來越好。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統，我們始終認為，對於一個國家，我們要勤儉節約，國家是有若干個家庭組成的，那麼對於家庭，我們更離不開勤儉持家。
在日新月異的今天，隨著物質生活的不斷提高，我們提倡的勤儉持家，其意義已經不是物質上的節儉，而更多的體現一種高尚的品格，一種可貴的精神，體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利於一個人的修身養性、陶冶自己的情操，也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識，一種社會風氣，也是一種自我約束。
傳承中華傳統美德，勤儉持家，我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。
我家的環保小故事 篇19
國小五年級作文 ,564字清晨，我拉開窗簾，幾縷細細的陽光從玻璃上穿透進來。陽光輕撫著我的臉龐，讓我感到一絲溫暖。在這一瞬間，我憶起了往年快樂的回憶。
記得在我還未曾上小學的時候，從出生到幼兒園中班，我是由我的爺爺奶奶一手把我帶大的。奶奶清晨就要下地裡幹農活，我自然最粘的就是我的爺爺了。
以前，我們家有很多不要的＂廢品＂，比如：廢棄塑料瓶、生鏽的鐵製品、廢紙等。而我們家是怎麼處理的呢？在我還沒斷奶的時候，家裡會有許多空的奶粉罐，我們把它保留起來裝東西。而在這時，這些看起來一無是處的奶粉罐可就派上了大用場了！我們把已經生鏽了的螺絲釘、螺栓、螺母等可再回收利用的零件放在奶粉罐裡儲存。家裡喝完飲料時常常會剩下許多塑料瓶、鐵罐等此類的東西。我們會用細線把這些瓶子綁起來放在門口旁邊。我們日常生活中不一定有那麼長的細繩子，我們可以把大米包裝袋拆下的細線儲存起來，然後用這個線來把塑料瓶給綁起來。而較重的玻璃瓶則不能這樣處理，我會用廢棄的紙皮箱把家裡所有的玻璃瓶都裝起來。每次一有人在叫回收廢品的時候，我總是第一個跑上前去的。
在我上小學三年級的時候，我因學習所需而在家裡養了兩條金魚。在剛買的時候我非常的開心，可是我養著養著，發現魚需要經常換水才能保證它不會因為缺氧而死。而我又覺得經常換水會很浪費水，所以我每次換水的時候都會把換掉的水留著，把它用來澆花。
我的家風故事 篇20
國小六年級作文 ,535字我家有一個傳統，那就是孝敬長輩。
以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業，所以呢，我怎麼也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心裡就像有幾隻小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就衝爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎麼寫了！”爺爺聽後，急忙關掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了。”我雖然沒有再說什麼，可心裡還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。
爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎麼能衝爺爺發脾氣？他是長輩，我們都應該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學習，以後一定要孝順長輩啊！”我恍然大悟，決心以後改掉頂撞長輩的壞習慣。
現在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發脾氣了。就算長輩做錯了什麼，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經意識到自己進步了，高興極了。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，想一想，長輩們都那麼疼愛我們，為什麼不報答他們的養育之恩呢！