我的好家風相關作文20篇
我的好家風 篇1
國小五年級作文 ,790字家是溫暖的港灣，父母是孩子成長的影子，只有良好的家庭教育，才會有健康的孩子。孩子只有在良好的家風下，才能健康成長。
我在書中看過，一個孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個孩子又以同樣的暴力來對待同學，最後走向了犯罪之路……
我小時候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點因為特別的被人寵愛而感到有點驕傲了。
有一天，我和一個大姐姐去釣魚，那個大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。於是，就把那條漂亮的魚放進了我的小魚桶裡了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。於是，我哭著找到了那個大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如願以償的得到了那條小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈，生氣地對我說：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會怎麼樣？”我不假思索的說：“當然會好生氣啦！”“那麼你又為什麼要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對嗎？”“不對。”我慚愧的回答道。“那麼，你第二天把魚帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時我才7歲，不懂什麼，只是自己做錯了。現在才知道原來是“己所不欲，勿施於人。”的意思。
現在，我長大了。爸是木工，他的技術精湛，而且非常樂於助人，見到鄰居有什麼傢俱壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真！有一天，我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一隻腳，過來找我爸爸修理，我爸爸二話不說，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來。
媽媽就經常對我說：“我不求你們長大後大富大貴，只求你們長大後踏踏實實的做人。做出對社會有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事。”
這就是我家的家風，它讓我從中養成了良好習慣，這樣的家風，值得宣揚！
我的好家風 篇2
國小五年級作文 ,790字家是溫暖的港灣，父母是孩子成長的影子，只有良好的家庭教育，才會有健康的孩子。孩子只有在良好的家風下，才能健康成長。
我在書中看過，一個孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個孩子又以同樣的暴力來對待同學，最後走向了犯罪之路……
我小時候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點因為特別的被人寵愛而感到有點驕傲了。
有一天，我和一個大姐姐去釣魚，那個大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。於是，就把那條漂亮的魚放進了我的小魚桶裡了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。於是，我哭著找到了那個大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如願以償的得到了那條小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈，生氣地對我說：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會怎麼樣？”我不假思索的說：“當然會好生氣啦！”“那麼你又為什麼要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對嗎？”“不對。”我慚愧的回答道。“那麼，你第二天把魚帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時我才7歲，不懂什麼，只是自己做錯了。現在才知道原來是“己所不欲，勿施於人。”的意思。
現在，我長大了。爸是木工，他的技術精湛，而且非常樂於助人，見到鄰居有什麼傢俱壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真！有一天，我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一隻腳，過來找我爸爸修理，我爸爸二話不說，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來。
媽媽就經常對我說：“我不求你們長大後大富大貴，只求你們長大後踏踏實實的做人。做出對社會有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事。”
這就是我家的家風，它讓我從中養成了良好習慣，這樣的家風，值得宣揚！
我的好家風 篇3
國小六年級作文 ,630字家風是什麼？就是家規。“誠信乃為人之本。”這既是中華民族的傳統美德，也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我，做人要誠實，那樣別人才願意跟你做朋友。就是因為這個原因，我才深深地記住了這句話，生怕別人不願意跟我做朋友，那豈不是很孤單？
我曾經讀過一篇故事《狼來了》，故事裡的那個孩子，就是因為多次欺騙了山下的大人而喪失了性命，造成了不小的損失，我可不能像他那樣。
有一次，週末在家裡玩，因為檢查作業的時候粗心大意，忘做了一項作業。星期一，來到學校裡，老師抽查時才發現作業忘做了。老師在“審問”我時，因為心虛，我支支吾吾地說了半天：“我……我那個……作業忘帶來了。”說完這句話，我的心砰砰直跳，生怕老師看出了這其中的貓膩，弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心，我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸，心裡想：還好沒有發現，我今天回去就把它補起來，看誰知道！
回到家裡，感覺氣氛怪怪的。剛做完作業，奶奶就叫我過去：“說吧！為什麼撒謊？”“我作業沒做。”“那你為什麼要撒謊呢？”“我不想讓老師知道啊！”“你以為瞞得過老師？”“對不起，我錯了。”因為慚愧，我低下頭認錯。“知錯能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個歉吧！”“哦！”第二天，我私下跟老師道了歉，老師並沒有責怪我，還誇我是個知錯能改的好孩子，這讓我更加羞愧，同時，也感覺心裡甜甜的。
你真誠待人，別人也會用同樣，甚至更多的真心來對待、回報你。讓我們一起做一個誠實守信的人，做一個受人歡迎的人吧！
我的好家風 篇4
國一作文 ,897字“校有校風、班有班風、家有家風”，班主任老師教導的話，我一字不漏的記在心中。的確如此，家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈。而在我們家，也有家風，那就是尊老愛幼和勤儉節約。
從小父母就教育我，尊老愛幼是做人最基本的品格，在我們家裡，每次無論任何好吃的、好玩的，總是都先讓給老人和孩子，在這個家裡，我是最小的人，所以我的待遇自然而然地是最棒的，有好吃的一般先給我一大半，爺爺奶奶一小半，然後再將剩餘的一丁點兒歸於父母享用。每次我想要什麼玩具、學習用品，爸爸媽媽都會想方設法的滿足我的需求。特別是每年母親節，媽媽總會一早起床給奶奶和外婆分別打電話祝她們節日快樂，並且給奶奶和外婆買衣服鞋子作為禮物。而我呢，表面上把大部分好吃的都收入囊中，其實私底下我經常捨不得吃，偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們為這個家庭付出了很多，很辛苦，我應該好好地孝敬他們。於是，久而久之，我也耳濡目染，學著爸爸媽媽，我們家就養成了尊老愛幼、互敬互愛的好家風。
在我們家還有一種優良的風氣對我影響很深，那就是勤儉節約，也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經有過一句這樣的“格言”，一頓豐盛的大餐，有百分之七十的食物是要倒掉的；一輛豪華的汽車，有百分之七十的速度是沒用的；一座寬敞的住宅，有百分之七十的房間是空閒的。何必要亂花錢呢？能吃飽穿暖就足夠了，為什麼要如此奢侈豪華呢？有一次，我的舅舅想給我買輛自行車，我和他一起來到了商店裡，他左挑右挑，挑出了一輛極好的自行車，要價一千多元，還有電子車燈呢！可我指著它的標價說：“太貴了，我看還是那輛兩百元的好，效能一模一樣，只是外表不同，不要求那麼奢侈吧！”舅舅聽了我這一番話，慚愧地低下了頭，紅著臉給我買下了兩百元的自行車。嘿！它伴隨著我三年一直用到現在，節儉的好處還有很多哩。
尊老愛幼和勤儉節約就是我家的家風，在它的影響下，我養成了許多好習慣。樹立良好的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。
我的好家風 篇5
國小五年級作文 ,436字爸爸媽媽從小就教導我要做一個善良，自立的孩子，這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子，但是善良還體現在大方不計較，讓我以後也多多原諒弟弟和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽，所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子，經常會因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的東西要規整好，用過的東西要放回原位，而我卻經常忘記，所以每次都會挨批，我以後還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業自己認真及時的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的髒衣服和鞋子要放到髒衣筐或者自己洗乾淨，不要到處亂放。
我自己有很多的小問題，也會有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會認真記得我們的家風，做一個越來越好的孩子，茁壯成長。
我的好家風 篇6
國一作文 ,558字在中國古代有幾千年歷史，都離不開家風兩字，每家都有每家的原則，習慣，家教，總結出就是二個字：家風。
良好的家風是一個家庭中不可缺少的。那麼的家風是什麼呢？可以是無私奉獻的精神，淡泊名利的品質，助人為樂的習性……而我們家的家風根本不是這些，愛讀書，文學才是我們家引以為豪的家風。
我的爺爺年輕時，是一位教師。可想而知，他是多麼愛文學。他已經年邁了，但還是天天看報紙，閱讀一些書籍，看到一些優美的文章，便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫作文那次，記得那時，語文考試卷子批好後。我拿給爺爺看，結果看到我作文扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當然我也是不願意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情願地寫了好幾篇，都不合格。我不願再寫，爺爺並沒有生氣，而是耐心的教導我，經過幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那麼愛文學。古典四大名著是他的最愛，尤其對《西遊記》頗有研究，常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面，對我也是十分嚴格，我經常囫圇吞棗的看書，遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問多思考。
在長輩們的薰陶下，我也成為了一個愛讀書，愛文學的人。並且養成了放學回家先寫作業，睡覺前看書，不玩遊戲，認真學習的好習慣。
我的好家風 篇7
國一作文 ,871字家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。有句話說的好：“沒有規矩，不成方圓。”如果一個家庭，沒有規則，爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，那請問這還是一個家嗎？
“家風是什麼”？看到新聞上採訪的叔叔阿姨回答：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上認識別人家的優良美德。”他們的答案各有所不同，每個人對家風的看待是有所不同的。家風，我認為是一種家庭的行為，是好是壞就決定著這個家的品行。
早上，不到五點鐘奶奶就起床了，他總是輕聲輕腳的走下樓梯，生怕打擾了我們的睡覺時間，她總是家裡最勤勞的一個，不怕辛苦，不埋怨，每天早上都給我們準備了豐盛的早飯，看著我們一家子樂呵呵的吃著早飯，彷彿她也樂在其中。她早起，乾的事情可多了，燒好熱水，拖好地，讓我們起來，眼前一亮，此時我感覺奶奶好偉大。
記得有一次，和奶奶一起去菜市場，門口有好多乞丐，我總是覺得他們好髒，很厭惡他們。這時，一個乞丐來到我旁邊，向我乞討，我想：給他一毛錢吧，別來煩我了。但他還是來問我要錢，我很不耐煩的走開了。但我卻看見了奶奶把一張五元錢的紙幣放入了他的碗中，我大吃一驚，很不解的問：“奶奶，你為什麼要給他五元錢，五元錢可以買一瓶飲料呢！”奶奶很語重心長的和我說：“他是真真需要我們伸出援助之手的人，幫助他就是獻出愛心的行為，老師讓你們人人都要有愛心，這不是正要獻出愛心的時候嗎。孩子，你記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，這多少錢都買不回，就是那金子般的一顆心。”此時，臉通紅的我，感到很慚愧，這番話，對我感悟很深。
有人說家風既是誠信做人，也有人說家風即使尊老愛幼；有人說家風既是勤勞仁慈，也有人說家風既是節省文明。儘管家風有著文字上的解說，可是在每個人的心裡，家風其實有著不一樣的存在。好的家風，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。好的家風不但對自己有利，對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要長期堅持下去，學習優秀家風，從每個家庭做起，讓家家有個好家風，浙江處處好家風！
晒晒我的好家風 篇8
國小五年級作文 ,585字我在家風的沐浴下成長，是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。
我們的家風主要體現在樸素上面，我們都是因為家風才能這樣樸素，才能體會到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人，同時也提醒我，讓我時刻不能放鬆。
記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動於衷，大姑媽問：“你怎麼不買衣服呢？”媽媽說：“我已經有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。
還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說：“我覺得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！”爸爸搖了搖頭說：“沒關係呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多麼華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心裡。
那次，大姑媽來到農村看望我的奶奶，對奶奶說：“你們農村真髒，到處都是泥土，吃的東西一點也不美味！”奶奶怒氣衝衝地對大姑媽說：“你別看農村不乾淨、不衛生，你們吃的大米、麵條、玉米麵哪個不是從農村來的，沒有農村，你們吃什麼呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。
看，我們的家風多麼樸素，我在家風的沐浴下健康成長，我愛我的家風！
我的好家風 篇9
國小六年級作文 ,950字我寫字桌前的牆上掛著兩幅毛筆字，每當我抬起頭來，紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾，其中一幅是孔子的“人而無信，不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這也正是我家的兩個好家風—誠信和勤學。父母對我從生活中的點滴小事，到關乎於健康成長的重要大事，無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。
可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此，父母為了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧！記得有一次，我去和同學玩耍，玩得興高采烈，忘乎所以，竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕，小心翼翼，探頭探腦地進了家門，心中有種不祥的預感。果然不出我所料，坐在客廳裡是兩張陰沉沉的臉，正如外面烏雲密佈，陰沉沉，隨時都可能下雨的天氣。於是乎，他們爆發了，如同遠古火山一般，空氣彷彿凝固了，整棟樓裡都充斥著他們的怒吼聲，“噼裡啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓彷彿都在顫抖，好像要塌了一樣。過了一會兒，一切又變得出奇的安靜，我開始寫一千字的檢討，不時地抽噎一下。雨也不知什麼時候停了。屋簷下的雨滴不時地掉落，如同我斷斷續續的淚水……
經過這一次深刻的教訓，我深深懂得了犯錯誤後該付出的代價。但是，我也從此養成了守時的好習慣。這次以後，我便仔細觀察，發現父母經常在生活中處處樹立榜樣，他們一定是為了讓我明白一個人誠實守信是多麼重要。
除了誠信，勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我：一定要勤奮好學，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！因此在我上學時，我都會給自己定下階段目標，然後我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中，我學語文的勁頭是最足（當然這與我的興趣有關），我想：要是人不睡覺那有多好，我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時，自己沒有想到的是，我發現自己在不斷地進步，每天都能學到很多的新知識，我的成績突破得更是空前的好！從此以後，我更加勤奮好學，並養成了學習的好習慣。
我也喜歡讀書，每當我遇到沒有讀過的書籍，我總會第一時間將書拿到手，然後就擠出時間廢寢忘時地閱讀，假期裡有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多，到後來，家裡已經快沒有地方給我放書了，但這還是不能改變我對讀書的熱愛。
嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風，更愛我的家！
我的好家風 篇10
國小五年級作文 ,657字家風是展示家庭的精氣神，中華上下五千年，許多遠名古今中外的名人的背後，不是都有良好的家風嗎？
每個家庭都有一個屬於自己的家風，家風或許約束了我們的行為，但是讓我們時刻牢記，伴我們度過難關。
每當遇到挫折時，爸爸的話語總在耳畔想起：“辦法不是憑空從天上掉下來的，見多識廣，博採眾長，斷而敢行，辦法才會多起來。”每當遇到煩惱時，他又會說“‘讀萬卷書，行萬里路’尤其注重‘事上練’，能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家風注重兩個詞“誠信”和“節約”。
誠信
小時候，總是因為管不住自己而偷偷玩會兒手機或平板，接著門就開啟，爸爸走進來，看見我旁邊放著平板，臉一沉，問我“你是不是在玩？”我心裡不屑地想，既然你都知道為什麼還要問？但我還是撒謊了“沒有。”他倒也沒說什麼，便氣呼呼的走了。
又一次，又被發現了，我想捱罵就罵吧，於是就承認道：“我玩了遊戲。”“多久？”“挺久的吧，但都是寫完作業才玩的。”我既緊張有輕鬆的說道。沒想到爸爸居然沒有生氣，反而很欣慰的說：“沒關係，下次不要再犯了，我很開心你沒有撒謊，做人就要有良好的誠信。”那次讓我明白，誠信是非常重要的。
節約
大概是經歷了艱苦的歲月，我奶奶特別節約，當時她吃不飽穿不暖，險些被餓死，所以任何花錢的東西她都不肯丟掉，但她心靈手巧，那些不肯丟掉的廢物經過奶奶的手倒騰幾下，都能變成些有用的東西。慢慢我也養成了節約的習慣，燈不用時就關掉，能不花錢就不花錢，在奶奶的影響下，節約漸漸成為了我們家的家風。
雖然有時不理解，但不得不承認這是我們家的好家風，我從中受益匪淺。
我的好家風 篇11
國三作文 ,918字好家風好家訓乃中華民族之優秀傳統。母親常教導我好好學習，但我卻只把那苦口婆心當作耳邊風，但在那次偶遇之後，徹底改變了我的看法。
那天，母親帶我到鄉下去探望親戚，我實在忍受不了端坐在旁邊聽大人們說話的無趣，於是，趁她們言談甚歡之時便偷偷溜了出去，去尋找自己的快樂。
走到一小片樹林邊上，我聽見溪水潺潺，鳥兒喳喳，陽光透過那密集的樹葉直射在溪面上，溪水在陽光的照耀下波光粼粼，閃爍著耀眼的金光。一部分光通過水麵又折射到樹葉上，形成一個個光斑。忽然，一道黑影閃過，我近前一看，哇，原來是一條黑魚帶著小魚出來玩呢！我隨手撒下一撮餅乾屑，那大魚好似懂得謙讓之禮，任小魚先吃，自己則吃剩下的。
不知不覺已日薄西山，玩累的我倒在一片稻田中，聞著那稻米的清香，享受著和煦的清風。漸漸地，遠處傳來一陣讀書聲，我尋聲而望，只見不遠處有一爿小平房緊挨著一間牛棚，那裡的牛還時不時地哞哞叫。這裡怎麼會有讀書聲呢？帶著疑惑，我向前追尋。
走到離小房有一米處時，我向裡探望，原來這是一間教室，不到20平米的逼仄空間裡中擠滿了人。牛棚裡的“歌聲”時而飄來，他們依然如此認真學習呢？當我再次向窗內尋求答案，他們每個人都用全神貫注的目光凝視著黑板。老師正用那發黃的劣質粉筆在殘破的黑板上艱難地書寫著。他們跟著老師的速度，用稚嫩而略帶汙漬的手指握著大拇指長短的鉛筆尾巴在那破舊的書本上一筆一畫地做著筆記。
此情此景，我不禁想起了班上的同學，他們把沒用完的筆扔向垃圾桶時，又何曾想過，有一些學生正用鉛筆頭刻苦地書寫；當他們因為與科任老師吵架而撕毀那些書本時，又可曾想到，有些學生還是兩個人共用一本課本。母親總告訴我要端正學習態度，為什麼他們做得到，我卻不能呢？
想到這裡，我對這間小房子肅然起敬，我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕打斷他們用鉛筆頭虔誠書寫的小手；我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕驚擾了他們全神貫注地盯著那殘破黑板的目光；我不敢再靠近那扇窗戶，因為我怕褻瀆了他們那一顆顆追求知識的心靈……
天黑了，月光撒在大地上，鄉村的清風將那用手敲響的破銅鑼的聲音拂過我的心頭，飄得很遠，很遠……
晒晒我的好家風 篇12
國小五年級作文 ,1165字記得很小的時候，媽媽問過我：“寶貝、咱們的家風是什麼呀？”我抬起滿是疑惑的面孔，搖了搖頭。現在隨著年齡的增長，我漸漸地明白了……
那一年我七歲。有一次，我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車。人多擁擠、上了車，我和爸爸碰巧發現左邊第一排有空座，便坐了下來。到了第二站，有許多人下了車，而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車後，一位年邁的老奶奶左手拄著一根柺杖，右手挎著一隻鼓鼓囊囊的大布袋，一步一步吃力地上了車。這時車上的座位早已滿了，司機熱心地喊道：“有哪位好心人讓個座？麻煩大家了！”就在這時，爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領會，“唰”的站了起來，用尚顯稚氣的聲音清脆地說：“奶奶，請您坐我這裡。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶衝我笑了笑，點了點頭。從這以後我懂得了：做人要學會謙讓。
那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市，路上遇到了我的幼兒園同學——張瑤瑤，我們聊了好一會兒。後來，媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下週末一起去遊樂場玩，我高興極了。然而，到了那個週末，我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來時，我嘟著嘴說：“哎呀，為什麼非要今天去遊樂場呢？在家看電視多好，天這麼冷，說不定還會下雨呢！”媽媽聽了，嚴肅地說道：“你不願意去是一碼事，而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩，卻又突然不去了，你一個人在遊樂場，心裡是什麼滋味？”我想了想，為了不讓瑤瑤難過，我回道：“去！”“這才是個好孩子。”媽媽笑著說。那一次，我和瑤瑤在遊樂場玩得分外開心。從這以後，我懂得了：做人要講信用。
那一年我十歲。有一次，姐姐來我們家吃飯。吃完飯後，媽媽和小姨一起聊天，我和姐姐在旁邊玩。就在這時，我一不小心把茶几上的花瓶碰倒了，“咣噹”一聲響後，那隻珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問，是誰將花瓶碰倒了的時候，我哭喊著說：“不是我弄的！不是我！真的！”我看見媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說了聲：“下次小心點。”便默默蹲下來將陶瓷碎片掃得一乾二淨。事後，她和爸爸一起教育我說：“一個人，最基本的品格是誠實。偉大人格的素質，重要的是一個誠字。”這番話至今迴響在我的耳邊。從此我知道了，做人要誠實。
這就是我的家風。它讓我從中養成了許多好品質，希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓它幫助我們學會做人。如果這樣，我堅信社會也會變得更加健康、和諧！
我的好家風 篇13
國小六年級作文 ,770字“家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。”這是習爺爺在第一屆全國文明家庭表彰大會上的講話。
我在報紙上讀到這段話的時候，就想起了我家的家風家訓，爸爸媽媽經常說：“百善孝為先，一個不贍養父母長輩的家庭，定是一個不幸的家庭。”我覺得爸爸媽媽說的很對，我們不僅要孝敬父母，也要孝敬恩師，古人有訓：“一日為師，終身為父。”孝順長輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意，讓老人幸福。在我家吃飯時，人不到齊，不動筷子；長輩不先吃，晚輩不可以先吃；客人來了，客人先落座，我們家人才坐下。孝敬老師，更是我們應該做的，老師們默默地在三尺講臺耕耘一生，教育了一代又一代學子，培養了一批又一批人才。我們見到老師應該微笑問好，老師幫我們解答問題，我們應該感恩道謝。這些看上去既死板又老土的規定，卻是家風家教的最基本的體現。只要我們從小養成了這些好習慣，你會發現它們一點也不死板，反而是生活中必要的禮節。
在我家，勤儉持家也是很重要的家訓。勤勞節儉懂得持家，是我們中華民族幾千年的傳統美德，是先輩們給我們留下的寶貴的精神財富，我們應該好好繼承下去。我的爸爸媽媽是勤勞樸實的農民，他們常說自己沒本事，讓我過得很艱苦。我覺得他們對我很好，我很幸福，我很心疼他們每天要幹很多活。有時候說到節儉，可能會人看不起，說你小氣摳門。我記得書上有句話說：一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力唯艱。也許只有付出艱辛勞動的人，才能真正體會，才能做到勤儉節約。
好的家風家訓，就像春風細雨，滋潤著千家萬戶；優良的傳統美德，就像滄海遺珠，值得我們去珍惜。我願做好家風好家訓的踐行者，我願做中華美德的傳承人，你呢？
我的好家風 篇14
國小五年級作文 ,754字我的家鄉，位於浙江省諸暨市暨陽街道的馬村，是一個有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍牆上，寫著“勤儉節約，善良樸實”八個大字，是馬村的村訓，也是我們家的好家風。
平時，我的奶奶常教導我要“勤儉節約”。有時，我洗手把水龍頭開得很大，她一聽見水在“嘩嘩譁”地流著，就會走過來對我說：“水不用開那麼大，夠用了就好，要節約用水！”說著，便走過來幫我把水龍頭關小。還有的時候，我總是把一些打印出來的資料用好之後就塞進垃圾桶，奶奶看見了總是會說：“這種紙，反面空白的地方，還是可以用來打草稿的，不要白白浪費了！”我一想到紙是用樹做的，便想到了現在很多地方由於樹木過度砍伐已經造成沙漠化，也覺得奶奶的話很有道理。“勤儉節約”不僅是我們家的好家風，也是我們中華民族的傳統美德，古人也雲：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我覺得，在平時的生活中，我們理所當然應該做到節約用水，節約用電，節約用紙，珍惜糧食。
我的媽媽和奶奶還教導我要善良待人，除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友，有的時候她做了糕點會送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實並不難，我們只要在別人有需要的時候力所能及地幫助他們。“贈人玫瑰，手有餘香。”我們幫助了別人，不僅別人也會來幫助我們，自己心裡也會很開心。樸實，對我們來說，就是在平常不要太張揚，要有一顆平常心。
“勤儉節約，善良樸實”，這不僅是一句簡單的話，而是一種我們家族流傳多年的好品格，我們要把這些好品格傳承下去，讓我們整個家族弘揚這種良好的品質！
我的好家風 篇15
國小五年級作文 ,521字“誠實守信”是我家的良好家風，這種家風，陪伴我成長，這種家風，造就了我們一大家子獲得左鄰右舍的信任。
兩年前，我和媽媽出去買東西，回來的時候，發現那個老闆多找了五塊錢，我興高采烈地告訴媽媽，媽媽數了數語重心長地說：“誠信乃做人之根本，你把錢還回去吧！”我說“不！好不容易才白弄到五塊。”“若要人不知，除非己莫為。”我聽了這句話，我立刻跑到商店把錢還給老闆，老闆誇我真棒，周圍的人也都為我點贊，我這才知道“誠信”是這麼的重要。
還有一次，我約了小夥伴去圖書館看書，可不一會就下起了傾盆大雨，我心裡想：下大雨了，小夥伴們應該不去了吧！我也不去了。媽媽說：“凡出言，信為先。就算他們不去你也要去，要做個守信用的人。”聽了這句話，我覺得很有道理，便馬上跑到圖書館，發現小夥伴們都在等我，我心裡想：好在我的好家風驅使我，不然我就要背上一個“言而無信”的罪名了。
好家風是黑暗中的一束亮光，為我照亮前進的方向；好家風是蔚藍的天空，讓我盡情飛翔；好家風是一艘船，載著我駛向幸福的港灣。
我的好家風 篇16
國小五年級作文 ,751字“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車，按著車鈴，車後馱著兩框沉重的帶魚，“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面，這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨，爺爺就騎著著自己心愛的老爺車，乘著夜色，沿著彎曲的小路，翻山越嶺去紹興城裡批發帶魚，然後又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時，大家剛剛在睡夢中醒來，爺爺剛好回到村裡。再次出發，走街串巷，走過一個又一個村子，一路吆喝……
很多年過去了，爺爺用這樣的勤勞責任養活了家，同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽光射進操場的時候，學校裡顯得那麼的寧靜，但總有一個身影沉浸在這份寧靜中，那是我的爸爸，一個小學的校長。每天第一個來到校園，視察校園一週，他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙，或許剛剛六點鐘，但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉，校門口逐漸熱鬧起來，他又來到校門口，面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高，校園中飄揚起了鮮豔的五星紅旗，他循循善誘的講話迴盪在校園裡，迴盪在孩子們的心中。下課了，操場上，走廊中，又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著，把自己奉獻給了學校和孩子，有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨，因為我喜歡爸爸的勤勞和責任，我也想傳承下去。
當視窗射進兩三方斜斜的陽光，我就會自己醒來，自己穿好衣摺好被子，做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業，幫助媽媽做一些家務，然後自己練琴，練字……
今後我長大了了，我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
我的好家風 篇17
國小四年級作文 ,635字古人云：“一家仁，一國興仁，一家德，一國興德。”而在國外重視“原生家庭”一詞，我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用，由此可見一斑。我們浙江有許多好家風，有些還很有趣，比如吃飯的家風：長輩先動筷，孩子後動筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿飯八分滿，酒要全滿……是不是很有趣？
我曾經以為家風離我很遠，因為生活中我們很少提及它，但最近我發現：我們家也有很多優良的家風，並且爸爸媽媽一直用行動告訴我，這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會去操場上跑二十圈，有半個馬拉松那麼長，即使他的腳上長了泡，也沒有中斷……而我的媽媽，作為一個自由職業者，她每天堅持在六點起床，365天，全年無休！他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好，但經過努力，我愛上了運動，也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量，讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以後在人生的道路上我也會直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施於人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的一段時間來檢查自己一天所說所做的事情：隱惡揚善，遷善改過。我家的抽屜裡，有一張50元的假幣，媽媽說：“假幣害人！就當吃虧買教訓，不要讓它再去害別的人。然後用這張假幣就變成了一個警示，告訴家人：防人之心不可無，害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎？
我的好家風 篇18
國小五年級作文 ,816字家風，是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它照應了我們家庭的氛圍；家風，是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的優秀品格，在我們的身上是不可磨滅的；家風是子孫後代學習的典範。好的家風意味著有好的品質與好的行為習慣。
我們家的好家風雖未形成文字，但卻在每天的一舉一動，一言一行中流露出來。
爺爺告訴我：“勤勞致富。”他也以身作則了，他從來就沒想過要休息，一直在勤勤懇懇、默默無聞地工作著，直到現在他還在學習先進的技術，設計新奇的產品，為社會做貢獻。他，用實際行動把家的天地給撐了起來。現在他雖沒“致富”，但他有信念，有勤勞、堅持的品性，他一直在為他的目標努力著。總有一天他會取得成功。
奶奶認為，人心要善，心中不能想著去佔別人的便宜。奶奶是佛教信徒，所以她一直很相信有因必有果，做了壞事會受到上天譴責的。所以要行善積德，多做一些好事。每逢下雨，鄰居不在家，她都會幫鄰居收衣服；每次起大風，把垃圾吹進來，她便會把整個樓道都給掃一遍，讓鄰居們省心。現如今，她已經為社群做了很多事，鄰居們都念她的好。
媽媽經常勸我多參加集體活動，她堅信集體是開啟人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學請教，同學不懂的也要主動去教他們，相互取長補短，這樣才可以進步。媽媽還告訴我要友善對待同學，心胸要寬闊一些，不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵，這樣只會傷了和氣。
粑粑告訴我要有禮貌，看見熟人要主動熱情地打招呼，這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊唸叨：“站如鬆，坐如鐘，行如風。人走出去要像個人樣，有精神，不能軟綿綿的。”是啊，精神風貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺，今後一定要多加註意。
我家的家風教給了我很多：爺爺告訴我要奮鬥，要努力；奶奶告訴我要善良，樂於助人；媽媽告訴我要與人交往，友善待人；爸爸告訴我要有禮貌，有精神。這些便是我家的好家風。
我的好家風 篇19
國小五年級作文 ,780字好的家風，成就了每一位有名的人士。
——題記
在茫茫人海中，我便是最渺小的一員。可亦在茫茫人海中，我找到了自己的歸屬地。那是一個常見的字，家。
家中，即有家風。我的家風只是一個平平淡淡的詞彙，那便是堅持。它，是爸爸對於廚藝的信心；它，是外婆為我縫補衣物的疼愛；它，亦是我學習路上的那一盞明燈。
爸爸是一名商人，每日忙於工作。那幾個月裡，媽媽懷著妹妹在醫院的病床上。他不得不“白手起家”，來照顧我的衣、食、住、行。其中，他對於廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著一盤黑乎乎的東西，招呼我：“快點過來吃飯了！”我看見盤子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去。“這是什麼東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。
後來，我每每看見他捧著菜譜，皺著眉，知道自己深深地對不起他，不應該發脾氣。
有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤黑乎乎的東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤蛋糕，一切源於爸爸的堅持。
如此之好的家風，也被我放在了學業上。
初中，壓力很大，而我也在一個很好的學校裡讀書。第一次大考，年級69名，自然無所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己，當然不甘心。
知道自己退步了後，逼著自己每天晚上9點鐘之前寫完學校的作業，之後的時間裡都在刷題，買來的一本本輔導書，被我刷完了一半。
終於，大考來臨，我必須要一雪前恥。功夫不負有心人，考上了62名，我看著那一張成績單，一切源於我的堅持。
好的家風，成就了一個人；敗壞的家風，毀滅了一個人。我的好家風，堅持！
我的好家風 篇20
國小五年級作文 ,990字好的家風，能夠伴人一生，能夠在未來當你脫離家庭走向社會時給你帶來高風亮潔的品行。好的家風，是代代相傳，言傳身教的。好的家風，是與魂魄同行，與血脈相融的，與骨肉共存的。
家風決定人的言行，也決定人的生活。我家風的極為簡潔明瞭，雖只有二詞之短，卻是實實在在的。那老祖宗留在血液裡的，也必將在我輩得到傳承，兩個欺，不被欺，不自欺。
不被欺
那天，同爺爺坐著計程車回家，一路上，我們和司機有說有笑的，但在下車付錢時，情況就迥乎不同了。那黃色的小方塊上明明寫的是16元，而那司機似乎是看著我們一老一小似乎沒什麼辨別能力，還時時刻刻用微笑以示眾人，覺得我們很容易就會上當，沒什麼警惕，一時起了騙人之心，竟隨口報了21元。
爺爺一聽，將笑容藏了起來，嘴巴一抿，眉毛一皺，眼裡老帶著老虎的神韻，語氣嚴肅的問：“小兄弟，眼睛能看見計費表嗎？足足多了5元啊，你這生意做得的挺‘好’啊，覺得我和我孫女一個老掉牙，眼睛都花了，一個天真無邪，童真可愛毫無分辨能力？”爺爺說的很順暢，甚至特意咬重“好”字諷刺司機，他的腰板兒挺的直直的，將16元拋給司機便大步跨下車，他好像被萬丈光輝所籠罩，陽光灑向他時的影子也是直直的。反觀司機，背有點蜷曲，就算照出的影子應該也是斜斜的。
後來，爺爺語重心長的和我說：“微笑給的是善良的人，不是這些毫無誠信可言的人，你做人之前，先學會不被人所欺，它會為你的成長助力。”
不自欺
這是期末考試試卷發下來的第一天，成績不盡人意，有著明顯的退步，反映著整個學期的態度不端正。拿著卷子回家，我卻只把自己反鎖在自己房裡半小時，之後便若無其事逍遙自在，好像之前的所有都是浮雲，早已銷聲匿跡。母親看著熟練開啟電視，拿起手機的我，低頭深深的嘆了口氣，搖了搖頭，眼裡竟像暗沉的星空，無底的深淵。我對上她的雙眸，心猛得一顫。她說：“你考成這樣你的心裡也有數，但我希望你不要自欺欺人，正視自己的進退步，正視自己的學習態度，這樣的你很可怕。我們也許會責怪你，但最重要的是你先責怪你自己。”我恍然大悟，心道明白。
一個好的家風，會成為你心裡的另一個自己，另一個完美的自己，會成為你心裡的一把戒尺，時時監督你的言行。它也終將會在未來成為你手中披荊斬棘的寶劍，登上夢想巔峰的雙翼。