我的圓珠筆相關作文20篇

我的圓珠筆 篇1

國小四年級作文 ,407字

我有一個“私藏品”—圓珠筆,我是在衣櫃下面發現它的,從此它成了我最寶貴的“私藏品”。

我的圓珠筆是用塑料做成的,像一把黑色的小刀,也像一根黑色的羽毛,黑銀相間,黑色的塑料中間夾著銀白色的鐵圈。

它的用途可多著呢!它不僅可以用來寫字,還可以裁紙呢!

有一次,老師叫我們撕試卷,試卷用訂書針訂住,完全弄不開;直接撕,又怕撕破,我急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。正著急,突然,我的目光停留在我的圓珠筆上,我想:“圓珠筆像刀一樣鋒利的那一頭不是正好可以用嗎?”於是,我拿起圓珠筆撕。果然,很快就撕掉了一張試卷。

圓珠筆還非常耐用,不像鉛筆,掉在地上筆尖就斷了。鉛筆還會越削越短,但只要你準備了備用的圓珠筆筆芯,就可以一直使用。

我的圓珠筆裡面的筆芯管子雖然已經斷掉了,卻還能再寫,這都是我保養好的成果。由此可見,我的圓珠筆是多麼“頑強”啊!

這就是我的“私藏品”—圓珠筆,我要一直珍惜它。

我心愛的圓珠筆 篇2

國小五年級作文 ,719字

都說:“蘿蔔青菜,各有所愛”,有人喜歡活潑可愛的小倉鼠,有人喜歡多變的魔方,還有人喜歡香飄十里的梔子花,而我卻對一隻平淡無奇的圓珠筆情有獨鍾。

這支圓珠筆是藍色的,上面一隻只可愛的小兔子,正咧嘴微笑著,也許是因為它們手中都拿著一個美味的蘿蔔吧!筆油已經所剩無幾,看上去也有些舊了,比起那些精巧的,它可以說非常普通。你們可能會問,那麼一隻破舊的圓珠筆為什麼能成為你的心愛之物呢?且聽我慢慢道來。

三年級時,一次單元測試,同學們都端坐在座位上,屏息凝神,等著老師把試卷發下來。我開啟書包,卻發現我沒帶筆,我把書包翻了個底朝天,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,可依然沒有鉛筆袋的蹤影。試卷發下來了,同學們都開始奮筆疾書,教室裡靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲……

20分鐘都快過去了,我一動不動地坐著,隻字未寫,淚水開始在眼眶裡打轉。想到自己可能要交白卷了,我默默地趴在桌上,小聲地抽噎著。她轉過頭來,看見我只字未動的試卷,碰了碰我,小聲地問:“怎麼啦?”可不知道為什麼,我的喉嚨好像被堵住了似的,竟說不出一句話來。她彷彿看透了一切,拿出一隻圓珠筆遞給了我,說:“給你!快開始答題吧!”我接過筆,向她投去感激的目光,提起筆,“刷刷”地寫了起來……

“叮鈴鈴!”下課了,我把筆還給了她,並向她連連道謝。沒想到,她對著我微微一笑,把這支筆送給了我。

謝謝你!在我困難的時候伸出了援手,讓我脫離了困境。這支筆,成了我的心愛之物,也成了我們友誼的象徵。

我是圓珠筆 篇3

國小六年級作文 ,449字

一個筆殼,裡面再套一個筆蕊,這就是我,一個普通但不可或缺的文具—圓珠筆。

我的構造很簡單,你只需一眼就可洞穿我的內部—不就是這平平常常的一個管中加點油墨嗎?沒有什麼大不了的,但是,你可不能小看了我,我可是有著百年曆史的筆,從我祖父鵝毛筆,再到我爺爺鋼筆,還有我父親自來水筆,我家可謂是人丁興旺,長盛不衰。除了太老了的祖父鵝毛筆,世界各地都可見我們家族其他成員的痕跡,考試時要用到我,上課時要用到我,我寫信時,還要用到我,我無處不在,無所不寫。我已成了無可或缺的文具之一,任何人離了我都不行。你知道嗎?高考時必需的黑筆就是我圓珠筆噢!你看我的作用大不大?

我還有許多兄弟呢:紅筆、黑筆、按鍵筆……有的用法不同,有的形態各異,有的是用按鍵按的,一按出,一按進,有的是旋頭旋的,一旋出筆,十分方便還有蓋蓋筆,只用開蓋便可書寫。我還可以“換心”,一支筆芯用完了,你不必把我直接丟棄,還可以給我換個筆芯再寫,我的功能多不多?

別看我很小,能量可不小,這就是我,一支小巧但有用的圓珠筆。

圓珠筆的自述 篇4

國二作文 ,631字

大家好!我是無人不知,無人不曉的圓珠筆。

相信大家也對我很熟悉了吧!因為我是你們人類一手造出來的。況且我的兄弟姐妹們遍佈全世界,我們也給你們人類帶給了很大的幫助。雖然是你們人類給了我生命,但也是你們人讓我失去了生命。是你們給了我一切,也是你們毀了我的一切。

在你們給了我生命以後,就把我送到了外面讓我自己闖,讓我找到了自己的主人,給自己的主人服務。在主人的書本上,曾留下我光輝的足跡。在主人的試卷上,給主人帶來滿意的分數。在主人的日記本上,為主人寫下了永恆的回憶。在你們人類做任何事都離不開我,因為人類需要我幫她。如果沒有我,你們人類就不能寫出那工正又美麗的字,沒有我就不能再社會上立足,沒有我……

在人類無情的摧殘下,我被遺棄了。因為人類覺得我們對她們沒有什麼利用價值了。就冷酷無情地將我們扔進又髒又臭的垃圾箱裡。在垃圾箱裡我看到了許多被人類遺棄的各種各樣的東西。它們都在垃圾箱裡詛咒無情的人類,在我們對你們有利用價值的時候,就把我捧再手心裡,在我們無利用價值時就隨手一扔垃圾箱裡,有的可惡還將我們兄弟踩得粉身碎骨,然後用髒兮兮的掃把將我們掃進垃圾箱裡。

最後呢!我希望你們人類不要這麼的絕情,在我年老的時候,你們也不必這麼殘忍地將我扔在大街上,任人們踢來踹去。你大可以將我放進垃圾桶中,在沒有風吹雨打的地方,重新投胎做人,這樣不僅保護了我們。這樣既保護了你們的環境,保護了你們的大自然。聽了我的訴訟,那些遇過這樣行為的人類,馬上停止吧!這樣對大家都有好處啊!

圓珠筆的自述 篇5

國二作文 ,581字

喲,大家好!我是一隻圓珠筆。因為我個子矮小,所以慘遭世人的厭棄。但是,我要洗白我們家族灰暗的歷史,我想告訴世人,你們的看法和想法是錯誤的。

我個子矮小,是受氣壓的影響。曾有科學家做圓珠筆實驗,發現圓珠筆要在一定的取值中才能更好的發揮作用。如果超過該取值,便會出現斷色、使用不便的現象,我們的個子雖矮小,但濃縮的卻是精華。

我們有缺陷,也有自己的閃光點。我們圓珠筆擁有優美的身材,為使用者提供良好的手感,而我們穿著緊身衣,極大增加了摩擦力,使筆能夠緊緊地留在主人們的手裡。

我們圓珠筆不僅身材好,衣著鮮豔,還是一種高科技產品。

世界上有許多國家不能自主生產圓珠筆,只能依靠歐美等發達國家。因為圓珠筆的心臟—筆芯,是無數技術人員心血的結合體。9CM的長度,6CM的顏料以及8種化學凝結劑,宣告它的難度。因此,我們感到驕傲。

“高科技、優美的身材”,這僅僅是我們代言的一部分而已,最令我們驕傲的是我們的武功。因為圓珠筆家族曾在一段時間被打入冷宮,所以我們冬三九,夏三伏地苦練,終於學會了金鐘罩。我們憑藉柔軟且堅韌的外殼,抵抗住了外力,如蛇般柔軟的筆芯將力迅速卸去,這是我們的生存之道。

大千世界,沒有一無是處的事物,沒有面面俱到的東西。我們圓珠筆雖然個子矮小,但是身材好,科學技術含量高。因此,我們希望能改變世人對我們的看法,讓我們圓珠筆家族能夠東山再起!

圓珠筆的自述 篇6

國小四年級作文 ,483字

嗨!大家好,我是人見人愛,花見花開的圓珠筆。下面,我來介紹一下自己吧!

我其實是一支長約十釐米,寬約1釐米的筆。我長得很漂亮,穿著一件粉嫩嫩的公主裙,上面印著飄落的櫻花,像真的一樣。我頭上呢,還戴著一頂帽子,是深粉色的,還扣著一個毛茸茸的毛球,小主人可喜歡我了呢!

我還有很多的朋友,有好看好用的鋼筆、有漂亮實惠的鉛筆、有經典便宜的中性筆……他們都是我的朋友。

你們知道嗎?我不僅好看,朋友多,而且寫字效果也是槓槓滴。寫字時,出墨量剛剛好,寫起來很流暢也不會出現爆墨的現象。有一次,小主人要寫作業,急忙從書包裡掏出我,趕緊寫起作業來,我到處瞧了瞧,發現小主人同桌正在甩筆,原來是條條筆寫不出來了,可甩著甩著,還甩出了墨汁,哎呀,這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我,彷彿說:他的筆怎麼好用呀?嘻嘻!我笑了笑。

說了這麼多的好處,再來說說我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫錯了字,那就擦不掉了,只能用修改符號或改正帶來更正,這也是我致命的缺陷呀!

同學們,你們記住我們是你們的好幫手,要好好愛護我們喲,不要隨意破壞,再見了,同學們!

圓珠筆的自述 篇7

國小六年級作文 ,728字

圓珠筆、毛筆、鋼筆等等,都是筆族裡的兄弟姐妹。但是,如果要說物美價廉、堅實耐用的話,還是我們圓珠筆最牛!

怎麼?不信。根據廣大學生們的親身試用,一致認為:我們圓珠筆要比毛筆、鋼筆更加實用。從寫字效率來看,我們圓珠筆要比毛筆強過百倍(你見誰平時用毛筆寫作業呢),鋼筆也不過與我們平分秋色而已。從價格方面來說,我們比鋼筆便宜得太多太多了,通常我們一支僅需0。5元,而鋼筆則需好幾元錢才能擺平。至於耐用方面,毋庸置疑,我們是冠軍。我們圓珠筆都被小主人們的手磨褪色了,還能繼續用呢。鋼筆則不然。鋼筆即使可以憑藉它的天然優勢與我們一爭高下,但吸墨水實在是麻煩,費時間,還汙染了小主人們的手指,所以鋼筆也被我們淘汰出局了。

要說我的外形嘛,個頭約有十二釐米,由筆帽、筆桿和筆芯等三個部分組成。不必說顏色鮮豔、圖案各異的筆帽,也不必說又細又長、十分堅固的筆桿,單說我的小心臟——筆芯,就大有說頭。你看呀,我的筆芯可以分為油管和筆尖兩部分。油管是一根直徑約兩毫米的小塑料管,裡面盛滿了油墨;筆尖是一個直徑比油管稍小的金屬,管的後端緊插進油管裡,前端鑲嵌著一個極小的圓珠。當主人拿我在紙上划動時,油墨隨小圓珠的滾動而滾出來,就寫出了一個個漂亮的字跡。不瞞你說,我的一個身材較為豐滿的兄弟,他的身體中有三種色彩的筆芯,想用哪種色彩的筆芯,只要輕輕按一下尾部的按鈕,就ok了。

其實,我的出生地並不是中國,而是匈牙利,所以說我是舶來品、進口貨。不信,是吧?但事實勝於雄辯,中國雖然被稱為製造大國,但是卻無法生產筆芯中的圓珠,暫時只能依靠進口了。

看!這就是我,人見人愛的圓珠筆。我相信圓珠筆的明天一定很輝煌,一定能超越鋼筆,打敗毛筆,成為天下第一筆!

圓珠筆的自述 篇8

國小三年級作文 ,437字

我是一支圓珠筆,我的主人給我起名叫羊羔,因為我的筆身上有幾隻羊。

我是因為小主人原來的那支筆沒水了,小主人在書店看到了我,既好寫,又美觀,就把我給買回來了。

我有一個既有黃色也有黑色的筆帽,筆帽裡邊有個金黃色的小旋蓋,上面有塗滿了綠色的草原,還有幾隻小羊在那吃草的筆身,一根裡面是黑色的筆芯,你們覺得我好看嗎?

有一次,主人把我放在了桌子上,因為他等一下要去考試,準備拿我的練習本兄弟明明和我的長官筆盒將軍一起帶去。到了那裡,我感覺好清涼啊,主人也這麼覺得。考試開始了,小主人寫了很久,寫完了,把我放在口袋裡。考試結束後,小主人站了起來,可是,我一不小心從小主人的口袋裡掉了出來。可小主人還不知道,我傷心地快要哭了。小主人到了班級裡,要抄家作的時候,摸摸口袋,才知道我掉了。小主人在應該找的地方都找了,都沒發現我,他想到了他考試的地方還沒找呢!於是又找了很久,終於找到了我,我激動地又哭了……

小主人,謝謝你找到了我,我以後會為你好好服務的!

圓珠筆的自述 篇9

國小五年級作文 ,571字

大家好,我是一支圓珠筆,我躺在盒子裡,跟我的好多兄弟姐妹一起被運往小主人的家裡。經過一路的顛簸,終於平靜下來,我想,可能是到家了。

過了好久,我突然看見一道光閃得我睜不開眼睛。接著,一隻小手伸了進來,抓住我一個兄弟就走了。不一會,那隻小手又伸了進來,把我也抓了出去。我驚奇地發現,他們說要把我送出去,做小主人的學習小助手,我可真是樂壞了!

第二天,小主人帶著我來到了學校。過了一會,小主人拿起我寫起字來,我趕緊讓筆油在紙面上流淌,不一會就寫好了,而且字很漂亮。看著我的成就,我心裡別提多高興了!

可是,過了幾天,一場災難降臨了。原來,我的一個兄弟丟了一個筆帽,小主人需要一個筆帽來補上我兄弟是缺失,於是,他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣!小主人,你可知道:一支筆如果沒有筆帽的保護,筆尖會受傷,會寫不出字呀!你怎麼能為了補上別人的空缺讓我變成這樣?

又過了一段時間,我不太愛出水了,小主人就拿另一個兄弟來代替我。那時,我別提有多傷心了!如果能哭的話,我能哭成一條比黃河還大的河!

有一天,小主人拿起我試了試,發現不能用,於是,他又給我替換了一個新筆芯,又找到了一個退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”,但,我擔心過一段時間可能也會永遠退役。所以,小主人,請你好好珍惜愛護我和我的兄弟姐妹們吧!

圓珠筆的自述 篇10

國小四年級作文 ,708字

嗨,大家好,我是人人上學必備的文具——圓珠筆。我跟著小主人已經1年了,它一直都很愛護我。

我是小主人作文比賽得了一等獎,小主人的爸爸獎勵給他的,我的功能比普通的筆要多了!我的筆尖上有一支十分小的珠子,通過小珠子的摩擦就可以把筆芯裡的墨水引出來,寫起字來十分的便捷,這也是我名字的由來。我不僅功能實用,外觀也十分好看呢!我的筆桿是霸氣的黑色,筆握不像普通鉛筆的六角形,而是三角形的,最重要的是它是橡膠材質的,握上去十分的柔軟,小主人也總是對它讚歎有加。可我也有一個不足,就是我筆蓋上的掛鉤有一條淺淺的裂縫,關於這一條淺淺的裂縫,有一個對我而言既傷心又開心的故事。

有一天,小主人一如既往地帶我去上學。上午第四節課已經上完的時候,大家都如同潮水一樣湧向門外,小主人正在收拾書包,突然,一個同學把把在書桌的我撞在了地上,“咔”的一聲,我筆蓋上的掛鉤被摔裂了!我心急如焚地想:完蛋了,小主人看見我筆蓋上的掛鉤不見了,一定會把我給扔了,然後找一支新的筆來代替我的,我該怎麼辦啊!這時,小主人看著我,我十分害怕,傷心地想:小主人不要扔掉我,不要扔掉我啊!可是,小主人毫不猶豫地撿了起來,從文具盒中取出一塊小布,抹了一下我的身體,然後把我放進了鉛筆盒,帶回了家,可我還是想著:完了,小主人一定是想把我帶回來再扔掉,不然把我帶回家幹嘛?我心裡忐忑不安。就在這時,小主人把我拿在手裡,另一隻手拿著膠水,小心翼翼地塗在掛鉤斷了的地方,再把掛鉤粘上,我心裡暖洋洋的,看著那恢復的掛鉤,我和小主人都露出了喜悅的笑容。

謝謝你小主人,我不應該在那一段時間冤枉你,我以後一定會更加努力的工作!

鉛筆和圓珠筆 篇11

國一作文 ,272字

鉛筆和圓珠筆成了每一位人學習工具之一,是人人不可少的。在大班時,我們先用的是鉛筆。長大後,又知道自動鉛筆和圓珠筆、碳素筆。

鉛筆寫錯字可以用橡皮擦,而圓珠筆、碳素筆卻不能用橡皮擦,這讓我有了疑問,查查資料。才知道了,鉛筆裡的材料是用墨粉磨成粉,又加入其他材料製成的。當鉛筆在白紙上寫,石墨粉就附在白紙上,橡皮彈性大,而對石墨粉就很好的粘在橡皮上,自然的就能輕輕擦掉。

而圓珠筆和碳素筆是用油性製作成,當筆把字寫在白紙時候,油墨已經滲透在白紙上面,再用橡皮去擦時,已經黑乎乎的,很髒。

一支鉛筆和一支圓珠筆碳素筆,裡面的學問可真多,只要認真思考!

我的新鉛筆袋 篇12

敘事作文 ,649字

盼星星,盼月亮,終於盼來了我的新的鉛筆袋。它是我在淘寶網上精挑細選了很長時間,才最終選定下來這個鉛筆袋。若大家想知道我鉛筆袋的詳細細節,請聽下文介紹。

這個鉛筆袋首先在外觀上是選用軍旅的綠色,因為我比較喜歡軍人,他們剛毅正直,富有正義感和使命感,所以我喜歡將他們的顏色和他們的迷彩服顏色作為我鉛筆袋的顏色—在學習上也堅韌不拔,遊刃有餘。這個鉛筆袋總共分為三個包,第一個是裡面放各種閒雜物品的包,這個包的體積比較大,裡面可以儲存許多的學習文具,我試著放了幾支彩筆,還有幾根中性筆進去,空間還剩許多,我佩服鉛筆袋製作者的高超設計理念。

前面是一個釦環。開啟釦環,邊又看見兩個大小相等的包,這是放一些重要的檔案或者紙條用的,也可以放錢幣用。我放進去,非常的得心應手,很滿意。把扣扣好,在往上看,竟然是一把小小的金色的Ak47手槍。我最喜歡這種型別的手槍,這種手槍小巧輕便,而且射程精巧,是軍人的不二之選。

拿到鉛筆袋之後,我先把它抖了抖,裡面沒有一絲雜質,也沒有異味,精巧的做工讓整個鉛筆袋看起來非常的精幹。而且,它的顏色也是用的上好的色漆,並沒有漏色或者重色的現象。我將筆都裝了進去,鉛筆袋馬上就變得鼓鼓囊囊的。

我帶到學校之後,同學們都還問我的鉛筆袋是從哪裡買的,我興高采烈的說:“其實這是從網路上買的!”他們張大了眼睛,:“得多少錢啊?這麼好看!”我興致勃勃的伸出了一個拳頭,“只有十塊錢!”他們紛紛不相信。

這個鉛筆袋,是我今年新買的一個筆袋。我希望它在我的學習中給我帶來莫大的幫助。

我的新卷筆刀 篇13

國小四年級作文 ,471字

星期三晚上,我像往常一樣做完作業,開始削鉛筆,可是這次鉛筆怎麼削都削不尖,於是我喊來爸爸,只見爸爸拿起卷筆刀試了試,又看了看,三下五除二把卷筆刀拆開來,只見原先鋒利無比的刀刃變暗淡無光。爸爸搖了搖頭,說道:“看來這把卷筆刀就要提前退休了。”我立刻把情況向媽媽彙報,於是媽媽在網上挑選了一個我喜歡的卷筆刀,幾天後,我放學回家,只見我的書桌上多了一個紅色機器人,我定晴一看,原來是我網上購買的那機器人卷筆刀。

機器人身穿紅色鎧甲,大大的腦袋上頂著一架火箭炮,眼睛是兩個顯示屏,顯得十分神祕,嘴正好是鉛筆的放入口,圓溜溜的,胸前裝著兩盞燈,大概為了在夜間作戰,雙臂是銀灰色的,上面標著戰隊標誌,黑色的拳頭顯得十分有力,一條銀灰色的腰帶別在腰裡,又粗大腿敦實有力,好帥氣的卷筆刀啊!我拿起它愛不釋手地玩了好久,我拿出我的鉛筆盒,挑了一支頭較粗的鉛筆放入卷筆刀口,輕輕搖動把手,“涮涮”幾下鉛筆就削好了,我拿出鉛筆看了看,又尖又光滑,我滿意地笑了笑,拍了機器人的大腦門,說道:“兄弟,以後靠你了。”卷筆刀好像得意地回道:“那還用說。”我愛我的新卷筆刀。

我的“珍珠” 篇14

國小三年級作文 ,417字

我有一個寶貝,雖然它是普普通通的玻璃珠,但還是從我的5塊人民幣買來的,它有一個重要的故事:

我喜歡閃閃發光的珠子,我十分想要買珍珠,卻買不起,我每個週末可以拿到5塊人民幣,上次為付倚朦、周子媛,張馨丹買生日禮物差不多花了我1年得到所有的5塊錢,和500快的壓歲錢。因為我送的是兩本書。我還想買一些芭比娃娃,有時候我還叫媽媽買漂亮的小錢包,但媽媽總是對我說:這些東西對你來說都不是特別需要,對不對?我總是嘆氣。這天,本來陽光明媚,在我心中卻是烏雲密佈。終於有一天,我賺夠了錢,買了漂亮的小錢包和芭比娃娃,剩下的錢卻買不了珍珠了。本來就不買芭比娃娃和漂亮的小錢包也買不下珍珠啊,我只能帶著剩下的10塊錢,去買像珍珠的東西。

我來到一個魯伯特之淚作坊,那裡的玻璃珠子多麼像1粒粒珍珠啊!我一問價錢,也不貴,5塊錢而已,我立刻買了一個最最最最最最最最大的“珍珠”。

我的寶貝就是這麼來的,你喜歡嗎?你喜歡的話我就給你買一個!我現在已經有錢了。

我的“火箭筆” 篇15

國小三年級作文 ,315字

我的文具盒裡有各種各樣的筆,有的很像胡蘿蔔,有的像雞尾酒瓶,還有的像一艘火箭,你猜我最喜歡哪支筆?答案馬上揭曉。

這支筆細細長長,筆尖做成火箭頭的樣子,中間是一節一節的燃料,筆頭是四節擁在一起的助推器,上面還寫著“雷電”兩個字。你猜對了嗎?這就是我最喜歡的火箭筆。

這支筆不僅外形別緻,而且很實用。每當遇到重要考試的時候,流暢的寫下每一個答案;每當課堂聽寫的時候,我拿起它,工整的寫下每一個詞語;每當回家寫作業的時候,我拿起它,認真的寫下每一行字……它就像我的一位朋友,在我需要幫助時候,來到我身邊,給予我一臂之力,卻從不求回報。我也像對待朋友一樣愛惜它,每當我用完的時候,總是會把它輕輕的放回筆袋。

這就是我最心愛的“火箭筆”。

我的可擦筆 篇16

國小三年級作文 ,395字

我有一支可擦筆,是我在教育書店買的,它陪伴我快半個學期了,為我提供了很多方便,我非常喜歡它。

它穿著一身粉色的外衣,高高的個頭,又細又長。筆蓋上有一個放大鏡,看不清字就可以用它幫助;筆桿上印著LET’SPLAY,旁邊還放著一個像綠色花朵樣的月餅,每次看到它,我就流口水;末端帶著一個透明的可擦橡皮,每當我寫錯字的時候就可以用它改正。

有一天,我不小心把可擦橡皮拔掉了,它好像哭了似的很難過,我也非常傷心,趕緊把它修好,它又可以為我服務了。還有一次,我沒有帶鉛筆盒,急的我手忙腳亂,還好我的可擦筆留在我的書包裡。它彷彿從書包裡跳了出來,得意洋洋地說:“用我吧!你要是不用我,老師肯定會批評你呀!你怎麼記下李老師講的內容呀?”我趕緊拿起它“刷刷刷”地寫了起來……

我非常喜歡它,因為它很聽我的話,很少出錯,給了我很大的幫助。我們就像一對好姐妹一樣,一起上下學,一起溫習功課,我會讓它一直陪著我。

我的新鋼筆 篇17

國小五年級作文 ,459字

我最近買了一支“新鋼筆”,是畢加索牌的。它比網上的便宜多了,只要50元。可誰知,卻遇到了各種各樣的麻煩。

這支鋼筆是我和媽媽去買水果時,在人民路邊的小攤上買的。那時天黑,加上路燈的光被地攤旁邊的一輛電動三輪車擋住了。所以,我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。

我看到了,不由得兩眼放光,心中暗喜:哈,我的鋼筆前幾天才壞,今天就遇到了一個專門賣文具的小地攤,這不是運氣,是什麼?忙說:“這畢加索鋼筆多少錢?”“50塊,清倉價。”“哇,才50塊,淘寶上的也要128塊啊!媽媽,這麼便宜,要不你幫我買一支吧?”我對媽媽說。“不行,這麼便宜,肯定是假的,這可是畢……”媽媽還沒有說完,就被心急火燎的女賣家給攔住了:“什麼假的,今天我清倉,價格當然便宜了!”“好吧。”媽媽答應了。

回到家,開啟包裝盒才發現:這是假的!這裡面根本就不是什麼新鋼筆!只是一支掉漆的鋼筆,而且裡面的頭都已經斷了。這恐怕比垃圾堆裡還要差吧。還50塊,就1塊我也不要!

唉,以後再也不貪便宜了。真是應了那句老話—“好貨不便宜,便宜沒好貨”啊!

我的新水筆 篇18

國小五年級作文 ,71字
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我的中性筆 篇19

國小六年級作文 ,595字

隨著科技的發展,我們現在的小學生都有各種各樣、花花綠綠的筆,如鋼筆、自動筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通,但我認為它們都是有生命的,有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物,我非常珍愛。

小熊中性筆,是我學習的好夥伴,我把它當做我的朋友,無聊時傻傻的對它說話,還喜歡用衣料布給它做衣服,等它穿上,我會對著它笑,它也對我笑眯眯。我有一支最喜愛的筆,一支漂亮的中性筆,它伴著我成長。它穿藍衣服,中間有一條腰帶(貼在筆上的圖案),頭上還帶一頂透明的帽子,看起來酷酷的。

那是一個深冬,我正在寫作業,突然天空中下起了鵝毛大雪,我很擔憂,擔憂什麼呢?下大雪了,我的那支小熊中性筆會不會凍著?會不會著涼?因為我小熊筆在外婆家,忘記帶回來了。然後,我的腦子裡有一個奇怪的想法,外婆家離我家就一兩公里,要不趁媽媽不在,我一個人跑到外婆家去找我的小熊筆?但那樣是不是不安全?不管了,為了我的小熊,拼了,走,去找!

在路上,我凍得渾身打哆嗦,腳像打了石膏,走不動了。過了好一會兒,我才到外婆家。外婆沒看到家裡來人了,我才放心把我的小熊筆拿走。到家裡,我凍得跟猴子一樣,睡在床上,肚子上貼著暖寶寶還是很冷。不一會兒,媽媽回來了,我才知道自己發燒了,只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對我說:“為了一支筆,命也不要了!”我笑了,小熊中性筆好像也跟著開心。

我的小熊中性筆伴我成長,它幫助我學習,我愛它。

一支圓珠筆 篇20

國小五年級作文 ,816字

我是一個老實的男生,雖然我很老實,但我也犯過不少錯誤,畢竟世界上沒有十全十美的人,呵呵,言歸正傳,最讓無難忘的一次……

那次,我剛上二年級,看見了同桌“博士”的一支閃閃發光的一支圓珠筆,我頓時想出了個壞主意,拿它去陷害我的“仇人”小明,我剛想伸手拿,這是回想起媽媽對我說的話“浩然,不許隨便拿同學的東西,不許做壞事。”讓我沉思了一會兒,但我還是抵不住這支圓珠筆的誘惑。伸手拿走了。我趁下課時把這支筆放到小明的書包裡,我自言自語地說:“嘿嘿,這下有好戲看了。”

上課了,同學們依次按順序走進教室,坐到自己的座位上,因為這節是班會課,“博士”肯定會告狀的,果然不出所料,他開啟鉛筆盒,看見少了那隻閃閃發光的筆,他到處詢問,剛從後門進來的老師聽到了,走上前去詢問,“怎麼回事?是丟了什麼東西嗎?”老師問,“是的,一支閃閃發光的圓珠筆,那是我最貴的一支筆,是我爸爸花了50元給我買的,要是不見了,回去肯定會被罵的。”博士慌張的說。“沒事,老師一定會幫你找到的。同學們看看誰的書包裡有。”“老師!老師!小明的書包裡有支圓珠筆,閃閃發光的。”老師終於鬆了一口氣說:“終於水落石出了。”博士前去確認一下,只就是他的筆。然後,批評典禮開始了,老師狠狠批評了小明,但小明就不承認,我看熱鬧的心情頓時就沒有了,我渾身發顫,就好像心裡被無數根針扎一樣難受。這是我後悔了,我鼓起勇氣,在全班同學面前承認這事是我做的,語音剛落,我的心情頓時變得舒暢起來,我本以為老師會批評我,結果老師表揚了我敢於承認錯誤,並告訴我不要在做這樣的事兒了。

從那時起起,我從心裡保證,我再也不做這樣的事了。