我的嗜好相關作文20篇

我的嗜好篇1

國小五年級作文 ,620字

我喜歡閱讀，勝於任何事，對他，不是一種似有似無的情感，而是一種近乎“痴迷”的陶醉。

喜歡在一個沒有人的黃昏，坐在一把鞦韆上，捧著一本心愛的書，伴著鞦韆“吱呀，吱呀”的搖擺聲，時間慢慢流逝，心也隨之靜下來。

身在寧波這個不算特別繁華的都市裡，偶爾要一點寧靜是很容易實現的。就算是坐在陽臺上，同樣享受美好的境界。

只是現在，要想得到一點能自由支配的時間，簡直成了一種奢侈。不過人長大了，也會耍點小心思了。於是在全家的燈都熄了的時候，抽出早在枕頭下藏著的書，開啟小手電筒，趴在被窩裡竊讀，這種方法屢試不爽。在任由自己情感奔騰的小小的時間和空間裡，我感到無比的歡暢。

為了爭取一點看書的時間，我可以說是“不擇手段”。在“作案”的過程中，不免有些心虛，生怕後面有個人在監視著。

有時起得早，帶著幾分慵懶開啟昨日尚未讀完的書，就著幾束晨曦，房間似鍍上了溫柔的暖金。處在這樣的境界中，怎不叫人徜徉其間，不捨離開？

聽聞高源嗜睡午覺，並不驚然，只因嗜好並無“好”與“壞”之分，只不過與人的氣質和本性相契合罷了。

“嗜好”，是從“你所愛”到“你說是”的一輛列車，它帶你認清自己是怎樣的人。它無法用清晰的語言表述，但永久地活在每個人的心中。

我的嗜好篇2

國小六年級作文 ,654字

在皎潔的月亮下，總會有一個小小的身影若隱若現，如同歡快的小精靈，播灑著一路歡笑。當然，她就是我，散步是我唯一的，也是我最鍾愛的一個嗜好。為了這個小小的嗜好，我總是按時完成作業，迎來一天中最振奮人心，也是最令我激動不已的輝煌時刻。

當然，我不單單隻對於在小區裡散步獨有情鍾。我更愛從小區裡走到公園，走到動物園，走到一個不為人知的神祕地方。總之，我愛漫長的散步，不論是累，還是不累。

沒到週末，假期來臨時，不用說，我自然是更加高興。這時，我就會拉著父母，硬是讓他們也跟著我一起散步。當然，我更加高興徒步走去蓀湖、五龍潭，甚至更遠的地方。當每當母親將語文、數學、英語試卷如同傾盆大雨般朝我亂轟轟地壓過來時，今天愉悅的心情就必定被置於九霄雲外了。我會趕到飯也乾硬地咽不下去，天空也不藍了，而且總覺得這一天裡少了什麼。每當這一刻，我只能呆呆地望著樓下那如同詩一般美妙絕倫的奇妙景象，卻不能下樓體會一下在“仙境”之中漫遊的、任何華麗語句也描繪不出來的獨特感覺。

因此，我天天期盼著，什麼時候能夠出去散步。迎接著太陽的洗禮，感受著在櫻花小道上的，如同下小雨的感覺；欣賞著在池塘中自在遊動的小魚；仰起頭來，聆聽鳥兒歡歌的聲音。我張開雙臂，徜徉在自由的大地上，踏著一塊塊磚，徘徊在一個個背影之間……散步，是我天天不可缺少的重要事情。

站在小道的盡頭，享受這世間的美好情感。散步，散步……這世上最美好的事物，散步……

繪畫我的嗜好篇3

國小六年級作文 ,681字

“寧可三日無肉，不可一日無畫”。我對於繪畫，不是一般的愛好，簡直是一種嗜好。

媽媽說，我剛會搖搖晃晃走路那會兒，就已經開始大展畫技了。以前，外婆家不備紙張，我直接把房間四面雪白的牆壁當作大畫板。畫的內容都是各種各樣的汽車。這不是隨性而作，而是另一種特別的喜好，除了畫畫，我也愛車。

以牆作畫的時代不久便終結。進入幼兒園後，我的愛好依然不變。不過只是轉移了陣地。一有空閒，我就拿起畫筆。一個月下來，畫過的紙張堆積如山。在不斷作畫的日子裡，我的畫技也漸漸地得到了提高。除了自己畫，我還模仿畫動畫片裡的情節。

如果說，在學前到幼兒園的這段時間，我的水平只是從農耕文明進化到工業化文明的話，那麼在小學，就是一躍飛昇到資訊時代了。幾年間，我居然成了全班公認的“美術大王”。這段日子最大的進步就是人物素描了。開始的時候，實體畫畫不好，我就畫火柴人。在相當長的一段時間裡，畫作的主角都是一根根自帶表情的“火柴棍”。

當然，人無完人。在美術方面，即便在班級裡畫技稱“王”，卻也有我的軟肋：色彩差。從小到大，除了上課時畫的。其他沒有一張是塗色的。這個缺點也讓我十分頭疼。在一次美術比賽中，好好的一幅畫，經過我的上色，直接廢了。缺點歸缺點，我的優點就是肯學習。為了彌補這個缺陷，我學會了用光影效果來打補丁，效果還真不錯。

如今，我畫畫的水平在同齡人中算是“高手”了。當然，藝無止境。今後，我一定要在抓好學習的同時，進一步系統學習作畫，使我的課餘生活更加多彩。

我的嗜好篇4

國小五年級作文 ,501字

幾乎每天早上、晚上，你都能在小沙發上看到我，手裡拿著一本課外書。

嗜好，簡單來說其實就是習慣性、強迫症。有嗜好的人，多半是好興趣，當然也有不良的愛好。我有嗜好，但沒有強迫症。

閱讀就是我最具有代表性的一個嗜好了。

對別人來說，閱讀能有什麼嗜好？頂多是有空就閱讀，沒空不讀也無所謂的。但我可和這種說法與眾不同。

我閱讀，必須是在早上、中午和夜晚，因為這三個時間段我閱讀會有些享受的感覺。我閱讀時如果被喊停，那是不可以的。我要必須把這個故事看完，要不就從頭開始看。

早上閱讀的時候，我會有頭重腳輕、明晃晃睜不開眼的感覺。但越是這樣，我讀得越高興，簡單樸素而踏實。

中午則不一樣，雖然時間不多，但我全花在寫讀書筆記上了。之前我並不這樣做，但當我掌握閱讀的方法時，就開始堅持，以此來感受文字的魅力。

晚上，原本思維混亂、昏昏欲睡的我，一讀書，彷彿整個人都好了，一下子清醒過來，頭腦清晰、身體舒暢。

並非所有人都享受閱讀帶來的悠閒，但我對閱讀是一種嗜好，是一天中最重要的一件事。我每天都這樣，過著規律有序、不緊不慢的生活……

嗜好，每個人都有。閱讀是我的嗜好，是簡單舒服有趣的事。

我的嗜好篇5

國小四年級作文 ,583字

每個人都有自己的嗜好，而每個人的嗜好卻又各不相同。

清晨，一覺醒來，你總會聽到一陣優美的琴聲，在你的耳際徘徊，像一股清泉，拉開你的耳簾，帶你到古箏中去感受它的韻味與旋律。還會帶你到琴聲中去感受它的飄逸與魅力。

下午，你放學回家總能聽到蟬的“吱吱”聲，青蛙的“呱呱”聲，小狗的“汪汪”聲……你有細細地聽過嗎？在這一支“交響樂”中，一股動聽的古箏旋律為它們在伴奏，那欠收拾多麼的緩緩而浪漫，如同溪水在歌唱，令人如痴如醉。

夜晚，從補習班回來，穿過綠萌小道，你會聽到樹葉的“沙沙”聲，孩子們的歡笑聲，還有耐人尋味的古箏旋律。那旋律時而風平浪靜，時而大起大伏，時而浪漫動聽，時而暴躁如風……它會替你洗去一整天的煩惱和疲倦。

或許有人會問我，你為什麼每天都練那麼長時間的琴呢？我會不假思索地迴應道：“因為你喜歡了，所以一點都沒覺得累。你看著名鋼琴家朗朗每天練琴十多個小時卻從來都毫無怨言，我這才2個小時根本算不上什麼了，更何況你每天堅持下去，一不小心還會有小小的成就呢！”

人不會無緣無故地去喜歡一件事物，或去痴迷一件事物，只有你不斷地追求這件事物，才會從愛好昇華至嗜好。

我的嗜好篇6

國小五年級作文 ,423字

我有很多的愛好，可是我更喜歡我的嗜好。

我的嗜好就是看月亮。在多數人看來是那麼的無聊，可我就是喜歡。

早晨，隨著鬧鐘悅耳的聲音，一隻“老母雞”在我身邊遛達，不時用那絲滑而又低沉的聲音喚醒我。當我的雙眸輕爽地睜開，第一件事就是抬頭仰望天空，在那陽光的照耀下，看那渺小的月亮。對我來說，那已經是一種習慣了。

大課間，在寧靜的走廊，看藍白相間的天空，嫩黃的明月已經變得枯黃，如同深秋那些毫無生機的垂柳。

晚間，伴隨著紅中帶橘，橘中帶黃，黃中帶粉的餘輝中，沉睡多時的月亮再次甦醒。當時的它，像新春的嫩柳，親吻著黑藍的天空。那時同學們都在寫作業，而我，在自己的世界，享受月光的柔美，這讓我感到自在、安寧。

月光，讓我身體舒暢、頭腦清醒，如同洗腦一般。

如有一日無觀月亮，我的身子就變成了軟扒扒的泥巴，無力、無味。

人不會無緣無故地對一樣東西痴迷，一定是那樣事物有引人的魅力，讓人去觀賞它。

我就是愛觀月，這實在是舒服而有趣的事！

我的嗜好篇7

國小五年級作文 ,548字

我喜歡收藏各種物體，石頭、盒子、昆蟲、手機殼……但尤其喜歡收藏一些遊戲裡的槍械。

不管大的也好，小的也愛，我對槍械的愛好如同追星狂對明星的簽名。天文愛好者對宇宙。漫威愛好者對漫威手辦。

我的家裡有許多槍械模型。不過我十分鐘愛一把槍，它在那些模型中可以說是坐飛機能坐頭等艙的人物。在遊戲中名為“M416”全自動步槍。那個模型大約有2分米多一點點，灰色，雖有點生鏽了，不過沒有太大關係。

當時我為了買到它在6點多就讓外婆把我叫醒，在晨光門口等了好幾十分鐘才買到了它。

我有時會和小夥伴一起在小公園裡玩真人版“吃雞”。不管同學怎樣，就算給我一樣東西，我也不想把這把槍借給他。

不過這個嗜好使我多了一個工作——整理各種槍械，每次拿出來玩，總會想把每把都拿出欣賞一遍。不過拿出來了就會因亂放這個壞習慣而找不到一兩把，這時爸爸又要說我不長記性了。

人不會無緣無故對某些事物痴迷。痴迷的事物，或是好的，或是壞的，或是奇怪的。其實好的也不過是所謂的好，壞的也不至於必須戒掉，而那些奇怪的，更不必奢求所有人的理解。它們本相契合，反映著人所掩飾不了的真實。只要不會給人帶來傷害，就任由那些小嗜好自然存在下去好了。

我的嗜好篇8

國小五年級作文 ,761字

喜歡一個人漫步在林蔭小道，聽著溪水潺潺，如同一條抖開的素練，蒸騰起氤氳薄霧；聞著泥土的芬芳，讓全身的細胞都浸在自然中；望著天空，朵朵白雲依偎在藍天的懷裡，恬靜而美麗。

我從小就喜歡跑出去，跟著外公一起在竹林中漫步，搖一搖竹子，竹葉發出清脆的“沙沙”聲，彷彿是誰在吹蕭管曲。碰一碰那一株嫩芽，用充滿稚氣的眼神望著調皮的露水滑進我的手心。一朵朵小小的掛花隨著秋風在空中跳起了華爾茲，縷縷幽香如同小精靈似的鑽入我的鼻孔，真有趣，真好玩呀！小小的心裡充滿了歡樂。

步入了小學的殿堂後，我不能這麼自由地散步了，可我不出去心裡就很難受，如同孫猴子被壓在五行山下憋得慌，非要出去不可，不然就整天悶悶不樂。於是，我每天都又快又好地完成作業，晚上就和父母一起在姚江邊漫步。

夜空如同深邃的海洋，月亮如同一顆碩大的夜明珠，散發著銀色的光輝，流星如同織女的銀線劃過天空。我們一家三口漫步在姚江邊，霓虹燈給姚江編織了閃亮的“燈環”。我們談笑風生，講著各種有趣的故事，身後則留下了一排排幸福的腳印，我們的笑聲把夜空渲染得更加歡樂。

自從升入小學高年級後，作業就越來越多了，我想出去走一走，但被禁足了，耳邊時不時傳來吼聲：“都五年級了，還想著出去，作業有沒有完成？快點去做！”沒辦法，我就撒嬌、哭鬧，甚至“罷寫”，在我的軟泡硬磨下，終於允許在小區裡走一圈。

我一蹦一跳地漫步在小區的小樹林裡，這裡沒有管束，沒有規則，更沒有作業的束縛，無憂無慮。我撥開密密的樹葉，發現一朵小花，它如同煙花綻放，成了這片樹叢華麗的點綴。

月光下，樹叢中，小路上，一個女孩在靜靜地漫步，只有樹葉的“沙沙”聲迴盪在空中……

我的嗜好篇9

國小五年級作文 ,623字

我的嗜好，每一天都會展現出來。有些嗜好，是一般人做不到的，有些是令人吃驚的。

對我來說，說到嗜好，不如說是一種習慣。我的朋友，她很文靜，每天不讀書不舒服，我也有一些嗜好，譬如寫字時，別人握筆靠著中指，我偏偏靠著無名指。坐在電瓶車後面，必須雙手抬高歡呼一陣才舒服。其中最執著的，大概就是聽音樂了。

我真不知道我是怎麼養成這個習慣的，反正能聽就聽，而且別的女孩可能比較喜歡輕音樂，我不一樣，我喜歡聽說唱音樂。

幼兒園時，似乎就有了這個嗜好，早上吃早餐，不聽音樂不罷休，沒聽完上學路上繼續聽，在金色亮粉似的陽光下，我的步調輕快，哼唱著主旋律，總會陶醉期中。上課時，戴著電話手錶，偷偷聽歌，被老師叫到時，也只能乖乖去罰站。不過在我的心裡，好像不有著許多跳動的音符，我反而變得快樂、舒服了。

上了小學，一、二年級就如同幼兒園，晚去早歸，學習不緊張，能讓我有時間聽，這震耳欲聾的聲音穿進了我的耳朵，像興奮劑，使我精神越發煥發，上課時的注意力越發集中了。

現在我不得不放棄我在學校裡聽歌的期望，班主任不讓帶電話手錶，我非常失望，只好自己哼唱自己聽，但也讓我感動滿足。寫作業時不聽音樂，眼皮就會重，睡意就會襲來，可一聽音樂，做作業的質量和速度就提高了。在家中放音樂時，家人認為太吵了，不停關音樂，現在，他們也只能忍一忍了。

我的嗜好，就是聽音樂，沒有原因，這只是一個習慣，這就是我的嗜好，嗜好沒有好壞之分，只取決於你的興趣。這就是我的嗜好，映出一個活潑的我。

我的愛好篇10

國小三年級作文 ,515字

在人生中的一生中，總會有一些令人喜歡的專案。那，就是愛好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書。

記得有一次，我求媽媽帶我買幾本課外書，夾求了許久，終於答應了我高興地走進書店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不捨地結了賬。

回到家，我奔向臥室，把自己鎖在裡面，興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來，哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊：“郭嘉，出來吃飯！”“好！馬上就來。”我心不在焉地答應著，仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味，讓我嚥了咽口水，肚子也“咕嚕咕嚕”地叫，但為了看書，我忍住了。過了一會兒，門外傳來開門的聲音，原來是媽媽拿鑰匙開門，她衝我破口大罵：“看什麼書！出去吃飯！小心我把你的書沒收！說著，便把我轟出房。

我狼吞虎嚥吃完飯，便又衝回臥室，又浸在書的海洋，一絲不苟地看起書來。

沒過幾天，媽媽就把我的課外書沒收了，我苦苦央求媽媽，她卻視而不見，說：“如果我改掉這個習慣，就把書還給我。”我只好對我心愛的書說拜拜，我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。

我愛看書，愛到可以廢寢忘食。不過，你可不要學我，要適當地看書，要勞逸結合。

這一刻，我的心好亂篇11

國三作文 ,577字

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番在心頭。當我面臨一生中第一個大轉折的時候，我慌了，亂了。

“嫻，你要努力，要考重點高中，考上重點高中了，就能帶動弟弟妹妹，他們以你為榜樣，以你為驕傲，到時候，只要在我的經濟範圍內，你要什麼爸就給你買，一定要加油啊！”這時爸爸又在電話那頭語重心長的對我說，像這樣的話我幾乎每個禮拜六禮拜天都會聽到。

讀書，上重點高中，大學，是唯一的出路嗎？對我來說“是”。因為我發現我除了讀書馬馬虎虎之外，其他什麼東西我都不太會。面對接下來的升學考試我的心裡裝滿恐慌，面對嚴重偏科的自己，我很不自信，我甚至不知道如果我沒考上我會怎麼樣。英語我真的學不好，有時候心裡在想：我是不是放棄英語了，嘴上雖然不承認，但內心已經出賣了自己，我似乎真的放棄英語了，初中我敗在英語上面。

數、理、化這三科，我一直處於“半死不活”的那種狀態，有時腦子轉得很快，可是有時候又很死腦經，總是轉不過那個彎，有時連我自己也感到崩潰。

在文科我也是在“中游”“下游”之間來回波動。政治在上個學期成績大跌，我那僅存的一點點信心，也丟到太平洋去了。

接下來我該怎麼辦呢？我很想很想，考上重點高中，為了我的家族，更為了我自己，可不能老想不做啊！每天內心都有一個聲音對我說：“李婉嫻，要加油，加油！”快刀斬亂麻，讓時間這把刀斬斷我內心的慌亂、不安，讓我每時每刻都處於奮鬥狀態。

我的美好的一天篇12

國三作文 ,785字

“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢中拖了出來，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無力睜開。倦意如潮水般湧來，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開眼，原來這麼早。隨即下床，簡單梳洗一番，揹著那裝著夢想的書包，走出家門，開始今天美好的生活。

我沐浴著最早的陽光向學校走去，有時手裡還拿著一本書，邊走邊背誦著，我聽見大地在讚歎，鳥兒在歌唱……露珠折射著陽光，風送來了怡人的花香，做一個深呼吸，“啊，清晨原來如此之美。”

不覺已到了教室中，掏出課本，做著課前的準備。悠揚的鈴聲響起，老師夾著課本大步走來。粉筆在黑板上輕舞著，一雙雙渴求知識的眼睛，就像一串串葡萄，青澀中孕育著成熟。在鈴聲的此起彼伏中，一節課、一節課地交替著。我在這交替中收穫了知識與技能，我知道，對待學習精心鑽研，總會有意想不到的收穫。我在這交替中學到了做人的道理。中國有句老話，叫“人從書裡乖”。學習能夠使我們更好的明白人生道理，使我們的心胸更加開闊，使人們知道怎樣“有所為，有所不為”。我在這交替中更能體會到其中的樂趣，徜徉在知識的海洋裡，沐浴著知識的陽光使我的精神世界豐富多彩。

夕陽的餘輝鋪在桌上時，已是傍晚時分了，我依然坐在畫室中追逐著夢想。金色的陽光把畫布也染成了金色，滿目的光輝燦爛。是不是我那金色的夢境？我微笑了。夜幕降臨，畫室中的燈亮了，畫筆依然在飛舞。筆尖依然在紙上來回描繪著未來的藍圖。我用流暢的線條勾勒出動人的框架，用絢麗的色彩渲染出美好的生活。忽然，我想，我們不也像一張張潔白的紙？用我們的青春、激情、學識在生命的畫屏上描繪著我們美好的未來。

時間在不知不覺中偷偷溜走，我收拾好畫板回家，心情無比輕鬆自在。抬頭看，月亮已接替了太陽，在天邊注視著我們，她在感嘆，在微笑。讓夜風把祝福輕輕帶給我們，我們踏著銀色的地毯回家。每天晚上，我總是能看見最美的生活就這樣結束了，充實而又美好。

我的美好的一天篇13

國三作文 ,785字

“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢中拖了出睞，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無力睜開。倦意如潮水般湧來，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開眼，原來這麼早。隨即下床，簡單梳洗一番，揹著那裝著夢想的書包，走出家門，開始今天美好的生活。

那一刻我的心好溫暖篇14

國一作文 ,667字

這個冬季，漫長而又煎熬。冰天雪地裡即使全身包裹得嚴嚴實實，也會因寒冷懂得面板通紅。

身為走讀生的我們總會在書包內多塞上一副手套、一條圍巾之類的。等到颳風下雪的天氣，更冷時再穿戴，怕冷的同學甚至一整天都不脫下。

放學了，同學們陸續穿戴好走出教室，在校門口的人群中尋找自己的家人。

教室裡僅剩下還在翻看桌子找手套的我和留下補作業的同學。我知道自己家人接我回家的時間總是很晚，於是便耐住性子地將書桌內的書本一本本拿出來檢視。每一個角落都檢查了不下三次，怎麼還是沒有呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，漸漸就不知所措的傻坐著了。

這般忙活了大半天，我不僅沒急出熱汗，反而越來越冷，下意識的在座位上輕微地跺起腳來，盼著家人早點來接我。同學見狀，擱下自己正在寫作業的筆來詢問我的情況。

起初我的情緒還算穩定，被別人這麼一問著急得淚花都出來了。經過她的一番費心勸解，我焦躁不安的心情才又平靜下來。直至她完成了作業才又同我聊起天來。不知是不自主的行為還是為了什麼，她那雙因為握筆太久而產生熱汗的手拉過我凍得早已通紅的雙手頓時讓我感到一陣暖意，麻木的手指也恢復了知覺。她就這麼捂著我的手，我倆一起談笑風生，逐漸消散了苦悶。

不久之後，同學的家長也來了，我正打算著與她告別，卻又見這不是很聰明的女孩緩慢地將自己手套脫下，遞到我跟前。我愣了一小會兒，當我手中拿著同學的手套再次向路邊張望時，她已經在校門口朝我揮手了……

我戴上同學的手套，那副手套上還殘留著她手心的餘溫，化作一股暖流融進我的心房，彷彿一束冬日裡久違的陽光灑落在雪地上。

那一刻，我的心好溫暖。

那一刻我的心好溫暖篇15

國一作文 ,651字

那個冬天天氣雖冷，我的心卻無比的溫暖。

外公的白血病這些天變得更嚴重了，所以我們比往常回家更頻繁了。每次我們回家，家裡總像過年一樣，就連外公都會露出久違的笑容。

外公喜歡孩子，雖然他的耳朵聾了，但他總喜歡和我說話，雖然外公的口齒不清，但我能聽得懂他的話，也能明白他心裡想的什麼。

那天，中午吃飯時，外婆隨口對媽媽說：“你看，你爸多喜歡孩子，只要和孩子在一起，他就會忘記病痛，你們在他還沒走之前再生一個，讓他高興高興呀！”外婆說這話雖然是無意，但我最不喜歡聽別人這樣說，特別是親人。因為以前我一調皮，爸爸媽媽總是這樣說，你不聽話，我們就不管你了，我們重生個二子，好好培養。想到這裡我扔下筷子，就跑了出去。我跑到那最高的田埂上—那是外公沒得白血病之前，常帶我去的地方。我坐在高高的田埂上，面對著前方的河水，任淚水肆意的流淌……

我是一個“自私”的人，我不喜歡和別人平分家人的愛。我要我的家人只愛我一個，我自私是因為我愛我的家人。就算父母多看了別的孩子一眼，我也會吃醋，我也會不開心。

想著，想著。我佇立在田埂上不覺間夕陽已經西下了，沒吃中飯的我，餓得肚子“咕咕”直叫，我的氣也消了。我轉過身去，正準備回家。

這時，門前老槐樹下外婆瘦小的身影映入我眼簾，還有那滿頭的白髮，焦急的眼神……我不由地加快了腳步。

外婆見我下了田埂，如心中的大石頭落地了。滿臉堆笑的迎過來：“中午的話，外婆就是隨口說說……”我沒等外婆說完就衝過去，緊緊的抱住了外婆……。

那一刻，彷彿一縷陽光射進我的心房，我的心好溫暖！

我的愛好篇16

國小二年級作文 ,315字

我的愛好常常在變，有時愛畫畫，有時愛唱歌……但打死我也不變的就是看書了！悄悄告訴你，看書既是我的缺點，也是我的優點呢！

有一天，我和媽媽來到了新華書店，進了書店後，我便兩眼發光，腳底踩油，這看看，那看看，一看到好書我就恨不得一口氣把它讀完，這天，我看到了一本叫《淘氣版馬小跳》的書，我看了一看，覺得很好看，便津津有味地看起來，媽媽多次讓我回家，卻不想被我直接無視。其實這也不怪我，要怪就怪這本書，它太好看了！讓我忘了所有人的存在！媽媽見我不理她，便索性睡覺了。那《淘氣版馬小跳》系列的書很多，我看了一本又一本，直到天都黑了，我才叫醒媽媽回家。

唉！現在的我只要一叫媽媽陪我去書店看書，她就躲得遠遠的，看來以後我去看書只能一人去看了

我的美好生活篇17

國三作文 ,930字

美好生活是什麼，是俗人眼中的香車寶馬，還是屈子的“駟玉虯以桀翳兮，溘埃風餘上徵”？白居易寫下過“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。”的名句。在白居易眼裡，老翁確實可憐，但在老人內心，會不會“苦中作樂”呢？所謂“美好生活”並不能用語言精準的形容，有時候你會覺得突然周圍的一切都陽光明媚起來，但是那是一種說不出來的感覺。那是一種發自內心的快樂，就像真正的快樂發自內心一樣。

也不知是因為遺傳還是其他的一些東西，我從小就對書特別感興趣，我兩歲時，有人送給我我一箱科普書，從此我便沉迷於這一箱書，天天看，月月看，年年看，結果一箱十一本科普書被我三年看完！從此我更是與書結下了不解之緣，也因此鬧過幾次笑話。

有一次，家裡只有我一個人，當我要喝水的時候卻發現水杯空空如也，我邊把水壺放到氣灶上開始燒水，然後就開始看書，當時我看的是《福爾摩斯探案集》，但萬能的福爾摩斯似乎既沒預料到也沒提醒我水會沸騰，正相反，我的大腦似乎忘了“水有沸點”這一事實，其結果是水溢位滅掉了氣灶的火，但是氣閥沒有關，於是甲烷啊一氧化碳啊各種亂七八糟的東西跑了出來，我看書的位置離廚房遠，當時我還莫名其妙我家貓咋跑我這屋了，結果看著書看著看著聞見一股不和諧的氣味，當時我並不在意，結果過了一會兒發現自己頭暈心想福爾摩斯的演繹法那麼難理解嗎？能讓我看得頭暈？後來感覺自己頭都要炸掉的時候才扭頭看了一眼，因為當時以為吸入一氧化碳必死，於是我不看不要緊，這一看把我嚇得書都扔了，連爬帶滾過去關了閥，衝出家門，啊，氧氣的味道真好，現在想起來，那時自己真是傻到了極點……

既然受了這樣的苦，為什麼還叫美好生活呢？還是那句話，受外界強迫的看似美好的生活不能稱作美好生活，反之，發自內心的對吃苦的享受不能稱作痛苦，要不然為什麼會有苦行僧？，美好生活不一定像屈原的理想那樣巨集大，也許就像我看書一樣普普通通，中間一定是會夾雜一些不快的，但它終究是一件發自內心的，極其自然的事情，也就是說，這些事總體上仍然是快樂的，美好的。

生活源於行動，美好發自內心，我們每個人都有僅僅屬於自己的美好生活，而我的只是極平常的一個，但無數個人的無數個美好生活，讓我們的世界昂揚向上，也就是這無數個美好生活，才構成了我們今天的大千世界！

我的愛好篇18

國小三年級作文 ,593字

我有許多愛好，打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛好之中，我還是對讀書情有獨鍾。

愛看書還得從二年級說起，班長俞可兒帶了一本《你好，小木耳》。我拿起這本書，就愛不釋手了。書裡有四個故事，第一個是小木耳和盜夢大王，第二個是小木耳和不老仙子，第三個是小木耳和指甲軍團，最後一個是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢大王，盜夢大王專門盜取別人的美夢來滿足自己，讓別人做惡夢。如，盜夢大王把多莉的夢裡放入一頭獅子，嚇跑了牛群和羊群，還咬傷了一隻小羊，他真是太壞了，損人不利己！於是，人們害怕做惡夢就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責盜夢大王是小偷，不應該盜走別人的美夢。最後，盜夢大王聽了小木耳的話，一邊尋找惡夢，一邊種植美夢，贏得了大家的喜愛。

從那以後，我就變成了書蟲，越來越愛看書了。為此，我還鬧出了一個笑話。有一次，我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》，看得正入迷時，聽見表妹叫我拿番茄醬，我皺了皺眉頭，不樂意地把瓶子遞給了她。一會兒，表妹一手拿著薯條，一手猛拍著我的背，吐著舌頭叫道：“姐姐，你這個書呆子，想辣死我啊！”我抬頭一看，糟糕，我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣，輕輕地摸了一下我的頭，無奈地說：“你這個小書蟲！”

這個暑假，我又看了許多新書，如《同桌冤家》《東方少年》《那時花開》《水波無痕》……現在，書成了我必需的營養品。

我愛讀書，讀書使我的生活豐富多彩。

我的愛好篇19

國小三年級作文 ,260字

我的愛好有很多，但我最喜歡的愛好只有打羽毛球。

有一次我和我的老媽一起去打羽毛球，我們打的時候我打過去，媽又給我打回來。原來我媽也不是很差的嘛！媽媽打過來的那個球，剛好可以使用我的無音速超快球，我打過去媽媽一下給我打回來用的是直線球，媽媽就贏了我！以前我一直覺得打這球很差，現在居然可以打破我的無音速超快球。我想了想這次打羽毛球媽媽怎樣打倒我的，我想到了！不是什麼球都可以打倒，只要你努力，什麼球都可以打倒所有人。

下一次打球，我打贏了媽媽，我們後來常常打羽毛球，鍛鍊自己。

我們以後要常常鍛鍊自己的身體，這樣才會健康！