我的名字相關作文20篇
我的名字的故事 篇1
國一作文 ,753字一個寒冷的雪天，鵝毛般的雪花從天空飄落下來，像一隻只白蝴蝶在忙碌地飛翔，伸手接過幾片雪花，不過幾秒鐘就在我手上融化了。一個個天上的小精靈成群結隊地飄落著，把我的家鄉裝扮成了一個銀白的世界，抬頭一看，樹木白了，房子也白了，遠處的高樓像海市蜃樓一樣朦朧模糊。
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。遠處山峰重重疊疊的，蓋上一層皚皚白雪像大海捲起的滔天大浪。雪落在草地上像一條白色的絨毛毯子，落在松樹上，像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕……這時，我和媽媽坐在暖烘烘的炕上，我幸福地靠在媽媽的懷裡，聽媽媽給我講我的名字的故事。
媽媽邊回憶著邊說：“在家裡，你的爸爸是長子，而你又是家裡出生的第一個孩子，所以，家人都把你視為掌上明珠捧在手心裡，爺爺`奶奶對你更是百般疼愛，因此，爸爸為你取了一個動聽的名字“王彩珠”你爸爸給你取的這個名字，在你身上寄託了很大的希望，他希望你能好好學習，做個德才兼備的棟樑之才，成為東方的一顆“璀璨的明珠”。
後來，你經常生病，幾乎每個月都要去一趟醫院，在病痛的折磨下，你變的面黃肌瘦，弱不禁風，全家人都為你發愁，經過一番思考和探討，你爺爺決定要給你改名字，改為“王康”，改成這個名字最主要的原因是家人希望你身體健康，其次是希望你安寧、康樂。這個名字的另一個含義是家人希望你長大後生活富裕、豐盛。
聽了我的名字的故事後，我百感交集，思緒萬千，家人的一番良苦用心感動了我，為了不讓他們失望，我決定要鍛鍊身體增強體質。於是，我每天堅持跑步，這不僅使我鍛鍊了身體，也磨練了我的意志。現在，我的身體硬朗多了，生病也少了，家人都為我感到高興。
怎麼樣，同學們，你們聽了我的名字的故事後，一定有所感觸吧！你的名字也一定有一個鮮為人知的故事，不妨問問你的家人或朋友吧，它一定會使你獲益匪淺。
我的名字就是一首詩 篇2
國二作文 ,608字當清晨第一縷溫暖的陽光灑向人間，萬物都沐浴在晨曦之中，嗅著陽光的氣味，觸控陽光的溫柔……
就在若干年前的同一時刻，我來到人世間，迎接屬於自己的第一縷陽光，並接受了一份父母特別的禮物—名字。
於是，我的名字成了一首美麗的詩，插上了夢與希望的翅膀，去天地間翱翔。
我的名字是一首勞作之詩：晨曦中，阿爸在田間勞作。
當晨輝灑滿人間，辛勤的人們便都起身去耕耘，去創造新的一天，而晨曦給了他們力量。
我的名字是一首永不氣餒之詩：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
那永不破滅的希望之光就蘊藏在晨曦中，會打破最後一層黑暗，驅走一切噩夢，一個勁地向上衝，向上衝，直至光明遍及世界每個角落。
我的名字是一首嬗變之詩：海日生殘夜，江春入舊年。
晨曦是正義的象徵，而它的降落，會給大地換新，扔掉一切虛偽，帶來絢爛日出。它又會撫摸萬物心靈的傷痛，母愛般綿柔，隨著時間的推移，它會一點點改變，但永遠不變的是它一顆火熱的心！
我的名字是一首純潔之詩：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
本來是自然，就要回歸自然，不沾染塵世的是是非非。只有在自然之中，才能體現晨曦的本色。
多麼美的一首詩！
晨曦給我帶來了快樂，帶來了希望，同時也帶來了無限的熱情。正是那顆赤子之心，一直支撐著我，讓我不停地向上、向前……
我愛這份禮物，我願伴這首詩永遠，哪怕黑暗風雨來襲，到那時，它會成為我心中一把利劍，刺破長空。
我的名字是一首詩，你感受到它躍動的韻律了嗎？
我的名字就是一首詩作文 篇3
說明文 ,3854字【篇一：我的名字就是一首詩】
我叫雷心，在我心中，這個名字本身就是一首詩。
請閉上眼睛，放心想象，有這樣一幅畫面緩緩浮現在你的腦海中：在一個電閃雷鳴的夏日傍晚，烏雲滾滾，天昏地暗，狂風大作，樹木晃動。一個女孩獨自站在窗前，她凝望著風起雲湧的世界，在她腳旁蜷縮著一隻柔弱的小貓，它已經被嚇呆了。我說：女孩有一顆勇敢的心。請繼續觀看，或許你會發現女孩的目光聚焦在了不遠處的一棵老樹上，那裡有什麼？在茂密的枝葉中隱藏著一窩小鳥，鳥媽媽正安詳地臥在巢內，它溫柔地安撫著自己的子女。我說：“女孩有一顆柔軟的心。”
是的，勇敢而又柔軟，堅強而又脆弱，善良而又無情，樂觀而又憂傷……這就是我名字中的那個“心”，有著矛盾的美麗。
“心”矛盾並美麗著，同時還是單純的。她願意相信“人之初，性本善”，她同情那些走上歧路的人—他們都是有苦衷的，她甚至堅信“每個人心中都住著一位天使”。“心”引導著我走向遠方，她告訴我：“請感激每一位愛你的人，請用微笑來答覆誤解，請用心去寬容世界。”我的名字化身成了“明燈”，用善良的光明照亮自己的人生路。
“心”單純並溫暖著，同時還是堅持原則的。她會“萬事憑心而定”，她願意“身死換心安”，她義無反顧地“將心比心待他人”。在“心”的監督下，我似乎成了一個“固執”的人：我決不會阿諛奉承，媚上欺下；我決不肯損人利己，惟利是圖；我決不能違背良心，隨波逐流。我的名字已化身為“長鞭”，時時注視著我是否聆聽了自己的心，我知道“鞭笞”的滋味，因此我決不願品嚐更痛苦的良心譴責。
“心”固執並快樂著，同時還是不輸的。“永不言敗”是她的座右銘；“跌倒了一千次，還要第一千零一次站立”是她的人生信條。憑著這股精神，“心”的未來定會豔陽高照！我更會緊緊追隨“心”的腳步，和她一起奔跑。
“心”己經不僅僅是我的名字了，她是一個詩一般的女孩。其實“心”就是我理想中的自己。因此我說，我的名字就是一首詩！
【篇二：我的名字就是一首詩】
這普通的名字“胡蘭蘭”，寄託著媽媽對我的期盼，帶著媽媽對我出生的祝福，來到我身邊，為我送來了媽媽濃濃的愛意。因此，我的名字就是一首詩，它應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我的名字就是一首詩。梅、蘭、竹、菊被稱為“花中四君子”。它們有著堅強的品質，從不屈服於凜冽的寒風，從不屈服於雨雪的摧打。記得小時候，媽媽就對我說：“要堅強，男兒有淚不輕撣，女孩兒的淚水也很寶貴，不能輕易就流出來。”我記住了這句話，無論多困難，我都會強忍淚水，向外人顯示出我堅強樂觀的一面，時刻面帶微笑，因為我心中有“蘭”的堅毅。
我的名字就是一首詩，它的字型是堅韌有力的。
我的名字就是一首詩。吊蘭，即使花兒開得再鮮豔，散出沁人心脾的芳香，但它的頭總在低著，它要本色，樸實無華。做人何不如此呢？無論走進哪個門，我們都要以低姿態進去，這樣才能被接納。我曾經在書中看過一句話：登山，頭要向上，看得多了，鬥志就來了；學習，頭要向下，謙遜了，才能渴求到更多。我想媽媽也希望我為人謙虛，不孤高自傲吧。而我也一直努力著，努力出色地實現媽媽對我的期盼。
我的名字就是一首詩，它的語調是平緩輕快的。
我的名字就是一首詩。“胡蘭蘭”叫起來很讓人覺得親近。聽媽媽說，以前我的名字明明要起成“胡楠”二字，可叫起來覺得生硬，就改為“胡蘭蘭”了，覺得叫起來語氣緩得多，很有親近感，曾經，我總向媽媽埋怨，為什麼我的名字這麼普通、簡單，一點兒也不美，就好像一杯白開水，平淡無味，而媽媽卻說了一句：簡單才是真的美，有我們喜歡你的名字就行了。雖然我知道這也許是安慰的話，但我相信你，我愛我的名字。
我的名字就是一首詩，它的感情是真摯細膩的。
“峭壁垂蘭萬箭多，山間碧蕊多婀娜。”我的名字是一首詩，一首寫起來堅韌，讀起來輕快，品起來動人的好詩！
【篇三：我的名字就是一首詩】
一個人的名字猶如一首小詩，它蘊含著我們的性格、氣質、目標。
“路遙知馬力，日久見人心”。我的名字出自於此。父母希望我能夠有些真才實學，不被別人比下去。這一直激勵著我奮力向上。我如這句名言中所說得那樣有毅力，我在學習生活中憑藉這股毅力收穫了許多，得到了許多成功的喜悅。
很巧，在一個圖書館裡，我在偶然間看到了一本書，書的作者是—路遙。當我有了閱讀課外書的能力時，卻再也找不到那本書。我失去了瞭解這個與我名字有緣的作家，後來，在很多書中都出現過這個名字。於是我有了一個想法—我將來要比他更出名。
初中語文課本《<論語>十則》中出現過這麼一段話：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任不亦重乎，死而後已，不亦遠乎。”我清楚地記得老師是這樣翻譯的：有遠大抱負的人不可以不剛強勇毅，責任重大而路途遙遠，以仁愛為自己的責任不也很重要嗎？死而後已，不也很遠嗎？
正因為責任大而路途遙遠，我忽而覺得自己身上壓了無形的重擔。岳飛身負重擔，歷經磨難，一心報國，馳騁疆場。文天祥身負重擔，艱難抗敵，縱然身為階下囚，仍要“留取丹心照汗青。”我也開始從我的名字中讀出“責任”二字，也從我的名字中找到了人生目標、價值觀的取向。我在心底對自己吶喊：我要挑起社會的責任，為民族的復興貢獻力量。
我在我的名字中找到了我人生的方向，也獲得了學習的動力，得到了生活的樂趣。縱然前方一路風雨，一路坎坷，一路千山萬水，一路荊棘叢生，我依然要鼓足勇氣，向前，向前。只有闖過風雨，躍過坎坷，跋山涉水，踏平荊棘，經過一段征途，才會看到成功就在腳下，目標已成輝煌。
我的名字就是一首小詩，詩中的每一個字都會給我留下深刻的感悟。這悠長的詩讓人總是讀不完，也讀不夠。
我的名字如詩，詩有盡而意無窮！
【篇四：我的名字就是一首詩】
每個人都有一個好聽的名字，那些名字裡都包含著父母的美好願望，我當然也不例外，每每聽到自己的名字，我感覺就像一首詩一樣和諧、優美、動聽。
也許在我還沒有出生的時候，爸爸媽媽就己經開始忙著查字典、翻詞典為我取名字了，經過深思熟慮以後，終於定下了我的名字—鄭恩詩。
我的名字就是一首感恩的詩。媽媽告訴我，我的名字裡有一個“恩”字，就是要讓我牢牢記住父母、老師和身邊所有關心我的人的恩情，要學會感恩，感恩父母，是他們給予了我生命和多年來對我無微不至的照顧；感恩老師，是他們教會我做人的道理，讓我在知識的海洋裡遨遊；感恩所有愛我的人，是他們在我最困難的時候獻出自己無私的愛，讓我樹立起面對困難的信心；感恩天空，感恩大地……常懷感恩之心，會讓自己變得更完美。
我的名字就是一首優美的詩，我的名字最後一個字就是“詩”，每次聽到這個字，我總有一種詩情畫意的感覺，也許爸爸媽媽也覺得很有韻味，有很多美感吧，他們想讓我做一個溫文爾雅的女孩，不知道是不是因為名字的緣故，我喜歡上了詩詞曲賦。於是就迷戀上了看書，常常被爸爸媽媽戲稱為“書呆子”，在詩文的海洋裡遨遊，我感覺很快樂，很充實，那些優美的詩句總是讓我感覺很美。
我的名字是一首偉大的詩，它包含著父母對我的殷殷期待，還將激勵著我不斷向前。它雖然不像有些詩文那樣壯闊豪邁，那樣驚天動地，但是我卻覺得它很偉大，它不僅是我這個人的代號，它更像一個朋友一樣伴隨著我一生。不論我走到哪裡，它都無怨無悔地跟著我，不論以哪種方式出現，或批評或表揚，它都從不退縮。每次看到這個名字或聽到這個名字，我都會想起父母和老師的諄諄教導，還有那些美好的回憶。是的，在我的心目中，它是神聖而偉大的。
我的名字就是一首詩，一首平凡的詩，一首優美的詩，一首偉大的詩，不管我身居何處，我都會尊敬它，保護它，讓它伴隨著我不斷前進！
【篇五：我的名字就是一首詩】
世界上有一首最短但卻最精美的詩，那就是我的名字。
我姓陳名紅梅，這個名字是媽媽為我取的，據說當時還在上小學的哥哥正背誦著“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，惟有暗香來”，媽媽突然來了靈感，於是我的名字便誕生了！
堅強的紅梅
毛主席曾在《卜算子咏梅》中寫下“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的美句。梅花永遠是百花中最堅強的。白雪皚皚，冰天雪地，寒風刺骨，而它卻傲立在寒風中，用如火的熱情，為蒼白的大地增添一抹絢爛的紅，白雪壓不倒它的身軀，狂風吹不走它的信念。我願做一棵堅強的紅梅，不向任何困難與挫折屈服，勇敢地踏過人生路途上的荊棘，堅強地走向美好的未來。
謙虛的紅梅
沒有牡丹的高貴，沒有水仙的優雅，也沒有百合的美麗，只是一朵普普通通的紅梅花，一朵謙遜的紅梅花。當春天來臨，百花競相開放，展示著自己的美麗與芳香，邀來蝴蝶與蜜蜂伴舞。這麼熱鬧的時刻，梅花總是默默地隱藏起自己的倩影，它從不在春天炫耀自己紅豔豔的色彩，也從不炫耀那沁人心脾的芳香，她總是在百花凋零的時候，悄然綻放，為人們傳遞春的喜訊。我願做一棵謙虛的紅梅，不炫耀，不驕傲，做一個有涵養的人。
無私的紅梅
悽清，寒冷，蕭瑟，永遠是冬天的代名詞，就在大地一片荒涼蒼白的時候，只有它，用自己如火的顏色，給人們帶來溫暖，給大地增添美麗；也只有它，肯抵擋著寒風暴雪，為人們傳達春天即將到來的好訊息。它永遠都是這樣默默的、無私地奉獻著，我願做一棵無私的紅梅，懷著那顆無私的心，默默地付出，不求回報。
這就是我的名字，短短的三個字，卻譜寫了對堅強、謙虛和無私的讚歌。我的名字就是一首詩，一首永遠刻在我心裡，永遠鼓勵我、鞭策我的最美麗的詩，一首值得我用一生的時間去細細品讀的最精美的詩。
我愛我的名字，我愛這首詩。
我的名字不再叫留守 篇4
國二作文 ,892字俗話說，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。我是一個典型的留守兒童，從小由爺爺、奶奶帶大。在我的記憶中，媽媽的印象是非常淡的，我和她之間顯得是那麼生分，她就好像是一個客人，從打我記事起，只不過從臘月廿六左右到正月初六到我家來做幾天客罷了，無非做客時每年會給我帶上幾套新衣服而已。
從小，我只能吃著奶奶燒的菜慢慢長大，摟著奶奶的腰進入夢鄉，穿奶奶給我做的鞋、買的新衣，聽奶奶給我講媽媽的故事……但我的世界裡到處都是奶奶的味道，媽媽在我的世界裡就是一杯白開水，好淡好淡。
從小，我只能揹著奶奶縫的書包、牽著奶奶的手上學去。在風雨中，我只能看著奶奶瘦小的身影撐著傘來接我，開家長會時只有奶奶到場。每當回家，我成績不好時也只能聽奶奶的數落，有時當我碰到一個難題，我只能用無助的目光去看無助的奶奶，每每這個時候我就會想一個人，一個每週都給我打一次電話的人，一個平日裡我很恨的人，“她”我叫她媽媽。此時，媽媽在我的世界裡就是一個錄音機。
從小，每學期我都要填留守兒童資訊登記表，小時填寫只是感覺好玩，別人不用填，我有種自豪感，可現在我卻有了種莫名的煩躁，我開始恨“留守兒童”稱呼了，我開始怕那張登記表了。雖然我家的房子修得很漂亮了，雖然我們村的路修得很寬闊，雖然爸爸買了小轎車，雖然我穿的都是名牌，可我還是莫名的恨。每當看到別的孩子摟著媽媽的脖子撒嬌時，這種恨就越來越強烈。我多想當我受到欺負時，我開口喊人的第一聲是媽媽而不是奶奶；我多想摟著媽媽的脖子撒一次嬌，摟著媽媽的腰睡一次覺，感受一下媽媽的味道。這時，媽媽在我的世界裡就是我牽掛的夢啊。
今天我回家了，因為媽媽回家了，不走了，媽媽說現在好了，家門口有人辦了服裝廠，待遇跟外面差不多，她不出去了，她說她要把以前欠孩子的都補回來，她要當一個好媽媽，再也不讓她的孩子叫“留守”。爸爸也說明年他回來辦廠了。這是真的，家鄉的條件好了，我的名字就再也不叫“留守”了。
晚上，我摟著媽媽的腰羞羞地、甜甜地進入了夢鄉，夢中學校裡開家長會，所有的父母都到齊了。每學期開學，再也不用填留守兒童資訊登記表了。這時，我才真切的感受到：媽媽，您是荷葉，我就是紅蓮。
我的名字叫江陰 篇5
抒情作文 ,3411字【篇一：我的名字叫江陰作文】
古語有云，山之北水之南稱為陰，江陰故此得名。有人說江陰小城，尋常街道，平凡滋味，悠然自得；亦有人言濱江古城，歷史悠久，深藏故事，好不平凡。我說江陰平凡又不平凡，請您尋出家中的紫砂壺，泡上珍藏的碧螺春，聽我慢慢敘述，您問我是誰，生於澄，長於澄，我的名字叫江陰。
翻開歷史長河的畫卷，江陰的故事實在多。地處江尾海頭，江陰是吳越文化的發祥地之一。
“叫全國的文明從江陰發起。”這是聞名中外的孫中山先生說的。中山先生於1912年來到江陰。當日，黃山炮臺官兵排列江岸，鳴炮21響致敬。最令人振奮的是孫中山先生的講話，在演說結束時，他殷切期望：“諸君既要想法替江陰的交通生色，不如築一條大馬路，給大家做個榜樣，叫全國的文明從江陰發起！”江陰這座平凡的小城因為偉大的革命家孫中山先生而不平凡。從此，江陰的文明天下曉。
江陰，是歷史悠久的文化古城，又是地處大江咽喉的軍事重鎮。在這片土地上，金戈鐵馬，烽火連綿，兵事亙貫古今。在這彈丸之地的舞臺上，千百年來演繹過一幕幕刀光劍影的雄壯話劇……
1645年，清兵南侵，江陰知縣方亨“留頭不留髮，留髮不留頭”的告示激怒了江陰百姓。江陰人民的骨氣讓他們站出來，英勇反抗！清政府派兵攻打江陰81天，浴血奮戰，誓死抵抗，書寫了江陰曆史上最悲壯的一頁。如今的文廟佇立著抗清三公的塑像，南門的牌匾上題上“忠義”二字。江陰，自古便是忠義之邦！江陰平凡，江陰的民眾也平凡，但是，眾志成城、頑強不屈的江陰精神是不凡的，值得我們每一個後人去學習。
有人說長江的靈性，大海的神韻，滋潤著這片沃土，使江陰的山更清，水更秀，地更美；而我說，江陰深厚的文化積澱，滋養了一批志存高遠、英勇無畏的奇才人傑，孕育了無數學識淵博、才能卓著的名儒碩彥，他們為江陰的繁榮、興盛和發展，作出了不凡的貢獻。
“春隨香草千年豔，人與梅花一樣清。”這句詩出自明代著名地理學家、旅行家和文學家徐霞客。徐霞客幼年好學，博覽群書，少年即立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的大志。這樣一個志在四方的人，寫下了鉅作《徐霞客遊記》；這樣一位千古奇人，為後人做出了許多的貢獻。“清風若解行人意，一路隨軍天下游”，同為江陰兒女，徐霞客瀟灑不凡迎難而上，他的勇氣膽識叫我心中頓生豪氣。
走在江陰的街道上，有一座具有江南民宅特色的建築，便是劉氏故居。雖是幾間再普通不過的江南民宅，但就因為這裡誕生了劉半農、劉天華、劉北茂三兄弟，便積澱了深厚的人文底蘊。車水馬龍，高樓林立的城市裡，幾進黑瓦白牆的江南民居，恬靜佇立，訴說著曾經的喑啞歲月。
江陰是平凡小城，又是人傑地靈之地，而哪個如畫地方沒有幾個動人傳說呢，來顧山走一走吧。
紅豆因為王維的《相思》而蘊含了萬千相思柔情，“願君多采擷，此物最相思”。傳說昭明太子蕭統戀上尼姑慧如，頓生愛慕之情，可畢竟身份在此，難成眷屬。尼姑相思成疾，太子悲痛不已，含淚種下一雙紅豆，來年長出了兩棵紅豆樹。紅豆樹歷經千年，曾一度衰敗成枯樹，但又於枯枝上萌新芽，甚至開出清白芬芳的花朵，極為壯觀。這株千年老樹見證了江陰的歷史，大概每一個人心中都埋下了一個相思夢。
放下手中的茶盞，茶的滋味清醇，江陰的故事也不遜色。這樣一個濱江的小城，是我們每一個平凡的江陰人的故鄉。因為深厚的歷史文化，剛強的江陰精神，優秀的民族之魂而給這個城市添上了不平凡的色彩。作為江陰兒女，我驕傲且自豪，熱愛這片土地，而我更要努力學習，創造更加美好的未來。我是江陰的兒女，我的名字叫江陰！
長江之濱，暨陽古城，我的名字叫江陰。
【篇二：我的名字叫江陰作文】
看盡潮漲潮退，看遍花開花落；經歷改革發展，承載時代變遷。這就是我。
—題記
我的名字叫江陰，今年，我三十而立。在這裡，和你們一起分享關於我的故事。
風光旖旎的“江尾海頭”，一座新興的城市宛如一顆璀璨的明珠，閃爍在蘇南金三角南岸，這就是我。有著千年不朽的水光山色，獨具魅力的吳地文化，向世人展示迷人風采。
幾千年的歲月在慢慢沉澱，即使是一條小巷、一塊青磚，也似乎都回蕩著歷史的餘響。江陰的歷史啊，如醇香的烈酒，醞釀了幾千年，又封存了幾千年。
旭日東昇清晨時—
一抹晨曦淡淡地灑在大街小巷，又是一個絢麗多彩的早晨。晨跑的人們盡情享受大自然恩賜的美景，悠閒自在地運動著。一縷縷晨光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上；中山公園的廣場上，身著紅衣的老人，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，不亦樂乎。清新的空氣，美麗的晨景，悠閒的心境，融入環境，融入社會，煥發出新一天的生機。
麗日臨空正午時—
烈日當空，擋不住人們的熱情。慕名而來的遊客們，都讚歎於這個城市的人傑地靈。從悠久歷史的江陰文廟；到古樸端莊、巍然屹立在興國教寺址園內的興國塔寺；再到枕山負水的黃山。昔日的抗金戰爭、軍民長江殺倭……江陰人都具有反侵略、反壓迫的寧死不屈的歷史傳統。忠義之邦，名不虛傳。
而在城市的一隅，一條條老街變得格外安靜。猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一戶的精彩生活都彷彿是一幕銀屏，一旦瞧上，便被深深吸引。
瑰麗多姿日暮時—
一抹雲霞受了夜的囑託，懸掛在西方的天穹。黃昏下的江陰似乎褪去了忙碌。志願者的身影依舊穿梭在城市街頭，下班高峰期在交警的指揮下有條不紊。全國文明城市的建立，100多萬江陰人的萬眾一心，便也就如這晚霞一樣，在這方積澱經濟文化的沃土上應運而生，從此“人心齊、民性剛、敢攀登、創一流”，成為人民幹大事業的響亮口號和引領旗幟。
昔有千古奇人徐霞客，清朝重臣楊名時；到如今的現代圖書館之父繆荃孫，文化名人“劉氏三傑”等。“以海闊天空之博大，創波瀾壯美之事業”的海瀾集團也在江陰的沃土上發展成為江南大地一顆耀眼的企業“明星”……無數傑出的先進人物在為發展作出貢獻。
享受於經濟發展帶來的高速運轉，也不要忘了來江陰走走。你無法想象我的靈魂中蘊藏著何等驚世駭俗的力量，也不要忽視我的水鄉氣質，水鄉人的柔情和對生活的追求早已融入血水之中。漫步走在江陰街頭，聽著較吳儂軟語硬朗的江陰方言，體會屬於我的別樣柔情。
關於我的故事從來沒有消散，我的精神源於城市血液，源於歷史文化和城市精神，人們一次次腳踏實地地創新實踐，創造了一次又一次的奇蹟。
記住了，我的名字叫江陰。
【篇三：我的名字叫江陰作文】
我的名字叫江陰，是一個“綠色城”，是一個“活力城”，是一個“魅力城”。在這裡，城依山而建，山圍城而立，山城相依。更重要的是，這裡滿山滿城都是樹，綠色遍佈山城；澄澈的江水擦邊而過，給這綠色天堂增添了更多的生機和活力。
我的名字叫江陰，山是我的特色。傳說山是神仙住的地方，是人類得以生存的命脈，我的先人深諳這個道理，最先選擇我這塊樂土作為他們繁衍生息的家園。經歷幾個世紀的風雨滄桑，江陰人越來越勤勞，江陰的山越來越厚實。人勤物豐，山神也似乎特別眷顧這些勤勞的人兒，一直默默地保佑著這方沃土。可災難總會在你沒準備好的時候到來，我的山和勤勞的江陰人遇到了敵人—一群濫採濫挖濫伐的挑釁者。我的三十三座山頭在削減，綠樹在一棵棵倒下，城市裡的空氣日益汙濁，江陰人的生活環境在逐漸惡化—高樓默然佇立，機器旋轉哀鳴是在懺悔還是在為我的未來祈禱？江陰人心中有答案，他們一直在努力著，不為別的，只為要回我那片滿城的春色。
我的名字叫江陰，是塊沃土，更是塊樂土。長江水滋潤著土地，給勤勞的人們帶來了靈感和奮鬥的勇氣。水是有靈性的，她能感受到江陰人四射的活力；山是有靈性的，他能感受到江陰人的勤勞、膽識和智慧。漸漸地，紙屑沒了，果皮沒了，煙囪沒了；山變綠了，水變清了，遊客變多了。環境在改變，經濟在轉型，這方樂土的整潔、優雅和繁華開始留在人們的記憶裡。快樂的江陰人在精心佈置著我，給予我善良，給予我一身清秀的衣裳！
江陰人淳樸，卻又不乏精明，他們用心地經營著我這座風光旖旎的江南小城：“國家衛生城市”、“全國文化模範城市”、“全國建立文明城市工作先進市”、“鄉鎮企業全國第一”—這一個個稱號都在告訴世界一個聲音：在我這片沃土上，江陰人在不斷努力，在幸福的康莊大道上闊步前行。
我的名字叫江陰，仁者樂山，智者樂水，至仁至智的江陰人用行動告訴世人，世界只有一個，幸福靠自己創造，夢想握在自己手中。在未來，勤勞的江陰人還能創造多少綠色？我拭目以待！
我的名字 篇6
國小三年級作文 ,215字我有一個感到非常驕傲的名字—李睿祺。為什麼我會感到非常驕傲呢？因為它有特殊的含義。
“李”的上面有一個“木”，表示一棵樹，下面有一個“子”表示結出的果實。在古代有一位詩人叫李白，他的名字有一個“白”代表潔白如雪的李花，把李樹、李花、李子天衣無縫的結合在一起。
“睿祺”代表聰明吉祥的意思，這兩個字寄託了爸爸媽媽希望我聰明活潑、吉祥平安地長大。
我的名字不僅僅是稱呼，它就像我身體的一部分，永遠陪伴著我，我們倆形影不離。
我的名字 篇7
國小二年級作文 ,306字我的名字是三種顏色組成的：黃綠橙。這個名字是我爸取的，比較怪，但是非常好記。
有個舞蹈班的同學有一次這麼招呼我，“黃色，綠色，橙色，你好！”就這麼一句話讓我有點討厭這個名字了。
我上小學的第一天，我向老師介紹我的名字，我以為老師會說：“這名字真好記。”可老師居然說：“這名字真有意思。”這句話倒又讓我非常喜歡這個名字。
小學二年級的時候，有個同學問我這麼一個問題，“是誰給你取了一個這樣奇特的名字？”我說：“是我爸取的。”“你爸可真懶！”我也這麼認為。
三色單一排列，連我的作文老師也都被它搞混了，到底是黃綠橙還是黃橙綠呢，經常叫錯。
就這樣，我腦袋裡常常冒出來一個問題：我的“三色名”到底是有意思還是沒意思呢？
我的名字我作主 篇8
國小三年級作文 ,342字為什麼叫楊暢呢？一回到家我就迫不及待地做完了作業，就開始寫日記了，因為爸爸還沒有來，媽媽有事在身。我只能左看右看，左聽右聽，這時門口傳來咚咚的響聲，我跑去開門。爸爸從門口氣喘吁吁地回來了。
我一開啟門就問爸爸，我為什麼叫楊暢呢？爸爸說我小時候每天都笑眯眯的，喜歡唱歌，爸爸就給我取名楊暢，可是我的暢是暢通的暢，可老爸說的唱是歌唱的唱。媽媽在一旁，做完了事也回答：“因為楊暢這兩個字讀起來好聽，又記得牢。”爸爸媽媽說得有道理，我就聽信了父母的。
我自取的名字是楊驚人，因為驚人一詞，好像很厲害似的，驚人就相當於一鳴驚人，也相當於有驚人之處，我就喜歡當一鳴驚人的人中豪傑。到那時候爸爸媽媽就不會低估我了，大家也會更喜歡我了。
我喜歡我自己取的名字楊驚人，我也喜歡爸爸媽媽給我取的名字楊暢。
我的名字 篇9
國小二年級作文 ,288字我的名字是爸爸媽媽給我取的，叫做李佳一怡，我覺得這個名字跟我人本人一樣很淑女。
因為我的爸爸和爺爺都是姓李，我是李家唯一的孫女，所以我也姓李，李子的李，有時同學喊我小李子，很親切。
佳字是人字旁，右邊兩個土，呵呵，我是屬豬的，我媽媽說小豬最喜歡在土裡面玩了。難怪每次我到操場上跟小夥伴玩的時候感覺特別的開心！
怡字也是媽媽特別選的，是一個心旁右邊一個臺灣的臺字，媽媽說希望我成為一個快樂的人，心曠神怡，表示愉悅愉快的意思。每次我拿著獎狀和百分的試卷的時候我就無比的快樂！
感謝爸媽給我取了一個這麼好的名字，在日常生活中，我的人和名字一樣是個快樂，活潑，健康和積極向上的好孩子。
我的名字 篇10
國小三年級作文 ,632字每個人都有一個好聽的名字，就讓我來說說我的名字吧！
我叫王昱萱，說起這個名字的由來還有一個有趣的故事呢。我還在媽媽肚子裡時媽媽想給我取名叫“一諾”，取自成語“一諾千金”，媽媽想讓我以後做一個守信用的姑娘，可後來媽媽發現叫“一諾”的孩子太多了，加上我的“王”姓在百家姓中排行數一數二，所以為了不和別人撞名媽媽忍痛捨棄了這個名字。
“王一婧”、“王溪雨”？都被爸爸否決了，就這樣我生下來兩三個月了還沒有名字。
一天吃過飯，爸爸媽媽又在一起討論給我起名字，“這個昱字不錯，我挺喜歡這個字的，有明天、閃閃發光的意思，這個雯字也不錯，彩雲的意思，就王昱雯吧！”“不行，雯雯叫起來不響亮，我不喜歡。”媽媽反對道。“電視上說屬豬的女孩子名字裡要取個帶草字頭的，這樣以後會不愁吃喝，要不叫紫萱，萱萱叫起來既響亮又順口。”可是爸爸又不樂意了，兩個人都覺得自己取的名字最好！
這時，外婆恰好從房間裡出來，看到爸爸媽媽互不相讓，聰明的外婆想到一個辦法，“既然你們都覺得自己的名字好，那就一人選個自己喜歡的字，叫昱萱吧，王昱萱叫著也挺順口的！”
“同意！”爸爸媽媽一起叫道。後來媽媽又查了字典，“萱”代表一種草，傳說可以使人忘記憂愁，昱萱，寓意未來每一天都無憂無慮，於是，我有了這個名字。
媽媽還給我起了個英文名字，叫“Sandy”，媽媽說，因為我是星期天出生的，星期天的英文是Sunday，為了紀念那個特別的日子，就取了這個英文名，跟Sunday諧音！
這就是我的名字，怎麼樣？好聽嗎？
我的名字 篇11
國小五年級作文 ,453字我的名字叫胡銀濤，這個名字是我太公幫我起的，我想這裡面含義一定很深刻。我以前問過我媽媽我的名字有什麼含義。
她想了一會兒，然後告訴我說：“你的姓是隨你爸爸的，而後面的銀字是說如銀子的顏色一樣清清白白做人，不能為了一時的利益而走上了歪路。那個濤字就是說你要像波濤一樣不停的前進，不管前面有什麼困難，有什麼挫折阻止了你的道路，你都不能退縮。而是要勇敢和堅強地往前衝。”
我記得我的名字還有一個故事。以前小時候我是被奶奶帶在鄉下，從小就是在農村長大的，經常和村裡的小夥伴們一起上學。一起玩耍。有一次，我和他們一起騎著滑輪車，從上坡一直到下坡，其實坡度也不大。當我玩得開心時，快到終點了，突然有一塊石頭把我絆倒了，腿擦傷了，雖然不是很疼，但也不能到終點了。
這時我太公過來把我扶了起來，告訴我說：“繼續堅持把這一段路滑完，如果實在不行的話就算了。我聽了太公的話，太公希望我不管遇到什麼困難和挫折，都不能倒下，應該堅持到最後。後來我衝過了終點。
這就是我的名字—胡銀濤，我對我有一個這麼好的名字感到榮幸。
你還記得我的名字嗎 篇12
國三作文 ,855字如果走在大街上，突然被人叫住，對方是一個很眼熟的人，叫出了你的名字，經過回想，你還是想不到對方的名字時，不免臉紅，是的，“名字”對於一個人來說，不僅是一種稱呼。
它是用心。總說老師若能記住一個學生，要麼那個學生很差，要麼那個學生很好。其實也不會是這樣，我很喜歡的一位英語老師，她的每一個學生的名字都能報上來，因為她用心地在培養著每一批學生，以致於在大考打亂的改卷時，她都能準確無誤地從幾百甚至幾千份試卷中認出她所教的某某學生的作文，這是老師的用心。但是有些老師，好比大學老師，教授著不同班級，不同內容，很多學生，並且上完課就奔赴下一地點，師生間的交流也就少了，那些能讓大學老師記憶如新的，便是常幫助做事情的人，那些學生也在用心對待老師，舉例來說，媽媽曾經畢業班的某個哥哥上學期間稱她為“姐姐”，常到辦公室幫媽媽打理檔案，畢業後，在北京當兵也不忘寫信給她。像我媽媽這種“萬年記不得人名”的老師，都能叫上他的全名，這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報了呀！
它是愛。在微博上曾經看到過一堆老夫妻的視訊—“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年痴呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時，嘴裡只剩下奶奶的小名雪華。看著奶奶像照顧孩子一樣對待爺爺時，我的雙眼朦朧了，透過那最平凡的“雪華”二字，我看到了愛，那種歲月和病痛都衝不走的至死不渝的愛。
它是尊重。在接觸陌生人時，第一個問到的，多半是：“你叫什麼名字？”在互相瞭解後，便熱絡了，一段時間不見面之後再相遇，便會說：“你還記得我的名字嗎？我是某某呀！”若能趕在對方前報上名字，對方一定會更加開心。這種愉悅就建立在“尊重”上，因為尊重，我記得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同學，在同班一學期後還有人報不上名字，寫不出名字，表面上說著因為“粗心”，或是自嘲“文盲”不會寫難寫的字，實則是一種極大的不尊重。
所以要嘗試去記住身邊每個人的名字，因為它真的很重要。
這樣，當別人問道：“你還記得我的名字嗎？”你便可以報以一個大大的笑容：“記得啊！”
我的名字 篇13
國小三年級作文 ,534字我姓嚴，名翊銘。據我所知，爸爸媽媽想讓我長大後當大官，管理國家，讓國家變得更和諧。
有一天，我查字典。發現我的“翊”字是“輔佐”“幫助”的意思。“銘”比喻深深記住。所以，我覺得“翊銘”這兩個字應該是要我把自己的使命銘記在心—輔佐國家領導人，管理好國家。
我忽然對名字產生了興趣。爸爸的名字叫嚴潤清。我覺得“潤”應該表示“潤澤”“滑潤”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷靜”。“潤清”這兩個字寄予著爺爺奶奶的美好希望—希望爸爸長得健康帥氣，遇到事情冷靜思考。
同學的名字裡，我最感興趣的是“劉丹鈴”。劉丹鈴告訴我，她爸爸發現她五行缺金，所以取了一個金字旁的“鈴”。“丹”是“紅色”的意思，可能她爸爸還希望她以後的工作、生活都紅紅火火吧。
我還對“周博文”這個名字感興趣。我認為“博文”這兩個字代表著他爸爸媽媽對他的祝福—博學多才。
原來，每個人的名字都寄予著美好的希望。
不久的將來，我會有一個弟弟或妹妹，我會給他取名叫嚴思賀。“嚴”代表爸爸，“賀”代表媽媽，“思”就是想念。就是說，爸爸要想著媽媽，媽媽要想著爸爸。希望他們恩恩愛愛一輩子。也表示作為爸爸媽媽的孩子，要一輩子想著爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好孩子。
取名字還真是一件有趣的事。
我的名字 篇14
國小五年級作文 ,570字最近，我忽然對自己名字的由來產生了興趣。我發現同學們的名字大都蘊涵著美好的寓意，或寄託著父母望子成龍的希望，都是花了心思的。
那我的名字—“雍逸”是怎麼來的呢？盯著書櫃裡一順兒的有關雍正的正史、野史甚至是小說，我心裡暗想，難道就因為老媽是四四的“fans”？問老媽，她笑而不語。
“得了吧，想當年，說起給你取名字，你媽正心不在焉翻著一本《宋詞》。讀到晏殊的一首詞，覺得晏殊一生雍容安逸，想也沒想就取了這個名兒。”爸爸在一旁爆料。
啊？答案真是不忍直視。老媽你這麼草率，可想過兩歲多的我學寫名字時，一筆一筆“畫”那個雍字，怎麼也湊不到一起時的感受嗎？寶寶心裡苦啊！
算了，這名字也用慣了，就不提了。那我小名兒，咱家鋪天蓋地的QQ、淘寶、黃金島、百度、甚至後來的微信使用者名稱“逸無敵”又有什麼說法呢？我知道了，肯定是金庸迷—爸爸取的，希望我武功高強，天下無敵！
聽了我的想法，爸爸從偷笑到大笑再到爆笑，“你想多了，崽啊。”
怎麼，還有內幕不成？
“這還是你媽乾的。你出生沒多久，她迷上了電視劇《醜女無敵》，特喜歡劇中那個忠誠、善良、上進、執著的林無敵，so……”
我竟無言以對。
怪不得在我遇到困難的時候，老媽鼓勵我的臺詞都那麼有特色：“超級無敵小宇宙，爆發吧！”
你看，真相就是這麼讓人吃驚。不說了，我先去笑一會兒。
我的名字 篇15
國小三年級作文 ,400字一天，我突發奇想地問媽媽：“媽媽，我的名字是誰取的？”媽媽回答說：“是你爸爸給你取的呀，給你取名字還有一個小故事哩！”有故事，我纏著媽媽說：“快告訴我，快告訴我！”
“第一個給你取名字的人是爺爺，他總叫你彭大妹。我覺得不好，現在不比舊社會，女孩子不用取名字，叫什麼大妹、二妹、三妹……我就給你取了一個名字叫彭楊悅清，名字裡既有爸爸的姓也有媽媽的姓。”媽媽微笑著告訴我。
“哪我為什麼不叫彭楊悅清呢？”我問媽媽。
媽媽回答說：“雖然這個名字有意義還很洋氣，但你爸爸卻非常反對，說這個名字太長了而且聽起來像日本人的名字，這個不好，沒有中國味。所以你爸爸很慎重的給你取名彭清了。”
“爸爸給我取名彭清又有什麼含義呢？”我繼續問。
“你爸爸說希望你長大後做事情都能一清二楚，做人能夠清清白白，成為一個正直而偉大的人。”媽媽颳著我的小鼻子問：“你現在明白了嗎？”
哦，原來是這樣，我一定不會辜負爸爸對我的期望。
我的名字 篇16
國小五年級作文 ,1077字每個人都有名字，我也不例外。我姓王，名梓淳。聽起來是不是有點兒像個女孩子的名字？其實，我是一個不折不扣的陽光大男孩。聽說爸爸、媽媽一開始打算叫我“王子淳”，因為爸爸十分鐘意“淳”
這個字。他說“淳”是“淳樸”的意思，他希望我能做一個淳樸的人，讓踏實、誠信與善良成為伴隨我一生的品質。可我出生那年是雞年，親朋好友都說：“你的孩子屬雞，雞最怕水了。而‘淳’字?s偏偏含有三點水，這樣不太吉利吧！”媽媽覺得有道理，於是把“子”換成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁，這樣丟快木頭到水裡，問題不就解決了嗎？於是，“王梓淳”這個名字就成了我的人生符號。
因為這個名字，還鬧了不少笑話呢！小學一年級的時候，媽媽帶我去班上報到。老師拿出名冊，問我叫什麼名字，我如實回答了。老師便問媽媽道：“你家還有一個孩子怎麼沒來報到呢？”媽媽十分疑惑：“我家就一個孩子呀！”“難道這個‘王梓暢’不是你們家的嗎？”老師又問。媽媽愣了愣，還沒反應過來，老師連忙笑道：“哎呀1真是不好意思！這兩個孩子的名字只差一個字，我們老師都猜想，這是一對雙胞胎呢！讓你見笑了！”你瞧，是不是讓人哭笑不得！
在學校裡，這個名字也給我帶來了不少的苦惱。班級內部“王梓淳”、“王梓暢”老師們老是傻傻分不清；年級裡，C班還有個叫“王子純”的男生，我倆的名字也老被弄混。有一次，我倆同時報名參加了“好學優課”的綜合測試。在查詢成績的時候，“王子純”的名字後面留的是我媽媽的電話，而“王梓淳”的成績顯示為“0”分。後來，經過好一番周折，我倆的成績才改過來。哎！這名字可真鬧心！
我不太喜歡這個名字了。反正名字只是個代號，我提出想改個名字。爸爸一聽火冒三丈，劈頭蓋臉對我就是一番訓斥。我委屈極了，躲進自己的小房間，一個人生悶氣。
媽媽走進我的房裡，問：“你知道你的名字還有什麼含義嗎？”我疑惑地搖了搖頭。媽媽又說：“把‘梓’和‘淳’的偏旁去掉分別是什麼字？”“是‘辛’和‘享’啊！”我不屑地說。媽媽語重心長地說：“對！人生中會遇到很多不如意的事，這些事情你只有一一承受、認真經歷、勇敢征服，才能最後品嚐到成功的喜悅。爸爸、媽媽希望你先‘辛’後‘享’，希望你的人生先苦後甜，希望你能在風雨歷練中成長。不經歷風雨，怎麼見彩虹呢？”我明白了，這兩個簡簡單單的漢字後面，蘊含了如此豐富的含義，凝聚了父母對我如此厚重的情感。真可謂用心良苦啊！
從此，我更喜歡我的名字了。我會大方地介紹自己，當別人喊我時，我會自信地迴應。在我的心目中，名字不再只是一個簡單的代號，我會帶著這個寄託著爸爸、媽媽愛與期望的名字，活出屬於我自己的精彩！
我的名字 篇17
國小四年級作文 ,670字每個人都有著自己的名字，每個名字都有著深刻的寓意，每個寓意的背後都寄託著長輩的希望與關愛。
說起我的名字，在我出生前就早早地定下了。
我姓蔡，從父姓，至於蔡家的歷史，“橋留鬆蔭；紙造桂陽”這幅宗祠楹聯就提到了兩位我們蔡氏的祖先呢—上聯典指宋代蔡襄，知泉州時，建洛陽橋，植鬆七百棵；下聯則是有名的東漢造紙術發明者蔡倫，找到了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網為原料造紙的方法，為人民造福。這幅聯我很早就會背，用以牢記祖先前輩們的光輝歷史，也可以時時鞭策自己—同為姓蔡，為何他們能，我就不能呢？
再說說我的名，是全家四口人在我出生前決定的。做父母的都希望孩子好，於是就給我的名字先加一個“佳”字，寓意是美好的、出眾的，爸爸說，他們並不苛求我一定出眾，只是希望我能成為最好的自己，過自己想要的美好生活，如此，安好。至於“藝”理解就很簡單了，父母都是追求藝術的人，也期待我能在學業之外為自己課餘生活增添些色彩，多掌握些才藝，在藝術的道路上多收穫快樂，然後越走越遠，一路邁向成功。
佳，善也。藝，種也。在古文中，我的名字還有一番解釋，意思是：在心中栽培下美好善良的種子。在所有解釋中，我最喜歡這一個，因為它無時無刻不讓我想起家長對我無需言說的愛和美好的期望，從此以後，我的名字猶如一個形影不離的夥伴，激勵著我，而每當我想起它，總會有一股努力振奮的感覺湧上心頭—我定不會辜負父母長輩對我的信任和期望，我將成為一顆參天大樹，為那些愛我的人遮風擋雨！
這世界上有很多叫佳藝的，但是我知道，在父母眼裡—我是獨一無二的。
我的名字 篇18
國小四年級作文 ,674字每個人的名字，都是人生中的第一張名片。名字被叫多了，顯得順理成章，就好像出生前就被神靈安排好了，印在骨子裡一樣。其實都是父母親給取的。有的翻遍了整部《辭海》，有的想到了什麼就給孩子作名字了。現代和古代不同，三個字的名成了時尚。以前都是一個字的姓，一個字的名。每個時代都有取名常用字。像當年改革開放的時候，就是“紅”、“軍”、“兵”之類的。現在21世紀，就是要掛些字在名字上很多次，像男名的“宇”、“軒”、“睿”、“子”，女名的“佳”、“嘉”、“穎”之類的。單字的字義都是很不錯的。但它如果反覆在你眼前出現，那就無趣了，甚至被厭惡。名字太雷同，或許也是現在父母們創意枯竭吧。
至於我的名字，已經寫在隨筆本的封面上了。這是爸爸起的，創意的結果。這個名字，與後唐莊宗李存勖的藝名，是重名的。所以以前有人說見我就像見到鬼。姑且當作痴人胡言亂語吧。這也不太是什麼禮貌、友好的話。上文說的那些老套的名字，沒有出現在我身上，也是一件很不錯的事。對這個名字，別人都說什麼“很大”之類的，沒辦法低調下來。不過標新立異也是很令人興奮的事。不得不說我爸爸的腦洞太大了。這個名字，可以讓不少人留下較多深刻的印象，就比如我看病去過幾次的醫院，那裡的醫生們、護士們，都是記得的。不過老師和同學們好像並沒有這樣。我想這個名字，肯定是沒翻過《辭海》的。
總之，名字會給人的生活造成不小的影響。有的太過晦澀難以讓人記住，有的取名不慎造成笑話會帶來煩惱，有的取名奇異會讓人留意。名字對人來說是重要的。別人知道你，先從名字開始。“敢問尊姓大名？”就是這樣開始認識的人。交往，就這樣開始。
我的名字我做主 篇19
國小五年級作文 ,820字每個人都有自己的名字，有的覺得名字美，有的名字裡帶著父母及家人的期盼，還有的名字裡包含著許許多多的故事呢！今天，羅蓉老師給我們上了一節課---我的名字我做主。
出生時，都是家人幫我們取名字，我們也不懂，所以，羅老師就讓我們給自己取一個新名字。
老師說完後，同學們都提起筆來，“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上，遞給老師。老師收我們的新名字幹什麼呢？我在心裡暗暗地嘀咕著。
羅老師說：“接下來，我們做一個小遊戲！”做遊戲？剛才寫名字，現在做遊戲？這也太不合常理了吧？沒想到很快我心底的這兩個謎團就解開了。
“我們來做個點名遊戲，就點剛剛的新名字。”老師說。聽起來，這個遊戲很是有趣呀！好想快點聽一聽同學們取的新名字。
激動人心的點名遊戲終於開始了！羅老師將我們自編的名字拿在手裡，故弄玄虛地對我們說：“點名遊戲要開始嘍！準備好了！我真的要開始點名嘍！”說著話，她還不停地左右看我們。開始點名了！同學們個個激動不已，有的握緊了拳頭，有的臉激動得通紅，還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳，眼睛緊緊地盯著羅老師看，坐立不安，好像馬上就要點到自己名字似的。一個個名字點過了，還沒有點到我的名字，第一輪點名就結束了，我還沒有聽夠呢！希望還有下一輪。果然不出我所料，還有第二輪。
“楊芳……楊芳！”我先是一愣，回過神來：楊芳就是我啊！趕緊大聲答“到！”終於點到我了。我之所以取名為“楊芳”，是因為“楊”是我爸爸的姓，“芳”呢，則是我媽媽名字裡面的字，我想把他們的優點都結合在一起，做得更優秀……。點著點著，我們忽然聽到了一個好笑的名字---“汗思吉成”，老師笑了，就連名字的主人也笑了出來。頓時，班上炸開了鍋，同學們有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，還有的笑得跟爛柿花兒似的，更有甚者，笑得都從椅子上滑到了地上，老師也捂著臉笑了。一瞬間，這個名字就成了我們班談論的焦點……
呵呵，這節課我們上得真是有趣和有意義：我的名字我做主，我的人生我奮鬥！
我的名字 篇20
國小二年級作文 ,341字我叫金凝，金色的“金”，凝聚的“凝”。“金”是隨我爸姓，而這個“凝”字是媽媽醞釀了很久，優中取優，反覆斟酌才得來的。可我卻很納悶，中國的漢字有那麼多，媽媽為什麼偏偏就選了這個筆畫又多、又難寫的“凝”字呢？
媽媽微笑著告訴我，這個“凝”字不一般，可不能小瞧它。古書裡“凝”字有運氣、財富和人緣的意思，有非常好的寓意。而現在我們常用的“凝”字有凝聚、凝結、集中的意思，恰巧我又姓“金”，“金凝”這倆字連起來，可不就是一個“凝聚著金子般閃光優點的人”麼？媽媽還說，除了要具備金子般優秀的品質，她還希望我有凝聚力，成為一個受人歡迎的人。
哦，真沒想到一個小小的“凝”字裡，竟然蘊含著爸爸媽媽滿滿的愛意，寄託了他們這麼多美好的願望與祝福。我覺得我一下子喜歡上了自己的名字了。（指導老師：張琰）