我的五樣人生相關作文20篇

我的五樣人生篇1

國小五年級作文 ,713字

當老師說要自己人生中最重要五樣東西時，我的腦海裡立刻浮現出一個人的身影：一頭棕紅色的短髮，烏黑髮亮的眼睛下是高高的鼻樑，經常笑咪咪的皺紋和彎似月兒的嘴巴，讓人看起來是那麼的親切、慈祥。這就是我的母親，是他讓我認識這個世界的美好，擁有一個可愛的弟弟，毋庸置疑，第一的寶座當然是屬於母親的。說到弟弟他帶給我歡笑，無論走到哪裡都會想著我，第二的位置怎能怎麼不是他的呢？

親人之後，有人會選擇誠信，有人會選擇金錢，有人會選擇華麗的服飾，而我選擇了夢想—書法。是書法，讓我自信；是書法，讓我感受中華文化。

所謂良師益友，一生中如果能遇到一位負責任的好老師，一個知音就已經很幸運啦，看來我只幸運了一半兒，所以第四第五遍是朋友和老師啦。

正當我滿懷自豪感的看著自己的佳作時，老師說“請將其中一個劃去。”我的心如刀絞。這五樣東西是我人生中最重要的東西，哪怕捨去一個我都不願意給我，最後，在萬般猶豫下還是劃去了夢想。當時我心如刀割，身如針扎，即使這樣我也不願失去親人與良師益友。

有了開頭，我便猜到了結尾—那隻能留下一個。看到紙上那四個詞與一個黑洞，我有說不上來的難受，我後悔了，我後悔把我最親密的人推入無底的深淵。我彷彿看到他們乞求的眼神，悲傷的哭泣，淚珠在我眼眶裡打轉，我竭盡全力不讓他們逃脫。可我卻不得不捨去傳授於我知識帶給我友情的老師和朋友。最後了，剩下的可是我最親密、最愛的人啊！無論花去哪一個我都會痛苦。難道要放棄將陪我走完一生的弟弟，還是養育我成人的媽媽嗎？

但最終我選擇劃去媽媽，我知道，媽媽不會恨我，她養育我們成人就是為了能讓我們倆互相幫助走向成功。我感謝母親，我不後悔選擇弟弟，因為這也是母親的希望。

我的幸福人生篇2

國一作文 ,776字

有言道：書中自有黃金屋。我們自學習第一個字時，就已經踏入了一片新天地。在這個天地裡，我又何嘗不知，是閱讀，構築了我的幸福人生。

對於我來說，閱讀早已經是家常便飯。在每一個早晨，伴隨著清風和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，儘管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的書海里，盡情享受。

於是，懷著對知識的渴望，我踏入了小學一年級的課堂。我學會了更多的知識。慢慢的，我能認讀一篇小說，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨遊。遨遊書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時的我，已經成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機會，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態品味書籍的字裡行間。

直到今天，我成為了一名初中生。我的心態變了，變得只會感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個個寂靜的夜晚想過：用閱讀重新構築幸福人生。五六天後，我又做到了，閱讀，重新構築了我的幸福人生。

其實，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書裡飽含著無數的心情，我們以一個幸福者的身份去面對，就會體會到其中的樂趣。我還記得，有人和我說過這麼一句話：“只要讓閱讀充實你的生活，生活就不再單調。”這不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個普通人說的一句普通的話。可這句話影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉告給一個成績差的朋友，讓他品味閱讀。幾天後，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財富—幸福！”

閱讀，真能構築幸福嗎？

會的，只要你用心感受閱讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構築你的幸福吧！

書，我的最佳人生伴侶篇3

國三作文 ,733字

古人讀書有三味之說，讀經味如稻粱；讀史味如佳餚；讀諸子百家，味如醯醢。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。

讀書是知識的源泉，當初我初識書時，那時還是一名小學生，書中一個個童話故事把我引進了多彩的童話王國，書實在太有趣了。

讀初中時，每逢活動課，我會走進圖書館，獨自一人看書，獨自一人品嚐語言的樂趣，天真幼稚的我認為：書是一個疲憊的孩子，我是他的守護神。每當我沉醉於一本書時，我常常為書中各種人物或喜或怒，如痴如狂；為書中那些人物的命運魂牽夢繞，柔腸百結。我像一條快樂的魚兒在書海中暢遊，如飢似渴地汲取書中的瓊漿玉液，採擷書中的奇珍異寶。通過讀書，我認識了貝多芬、肖邦傑出的音樂作品，領略了古埃及的燦爛文明，驚歎李白蘇東坡精美絕倫的文筆，仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處，或頷首，或驚訝，或叫絕，為其中精闢獨到的見解而感嘆和折服。

光陰似箭，日月如梭，我已是初三的學生了，但對書的狂熱沒有絲毫的降溫，書給了我很多東西：提高我的習作水平，增長了我的知識，在我煩悶時給我帶來樂趣，書就是一根細細的線，不經意間，將我與未來緊密相連。每當我為取得一點點進步的學習成績而沾沾自喜時，書讓我警醒；每當我在學習時感到彷徨迷惘時，書給我啟示。書使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我樂觀豁達地面對生活。

現在，我仍離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛、曲折的求學路上，我與書結下了不解之緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮鬥的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。

我願意做一條魚，在書海中暢遊；我願意做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我願做一隻小鳥，用數不盡的溫暖書頁，構築起心靈的小巢。

讓我的一生，都與書相依相伴！

我的五樣篇4

高一作文 ,72字

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讀《我的五樣》有感篇5

讀後感 ,744字

我生命中重要的東西無數，要說最重要的就是那支鋼筆。

如果我沒記錯，畢淑敏老師的最後一樣東西是筆，當然，畢淑敏老師的那隻筆是意象的，而我的那隻便是一支真正的鋼筆。

特愛這支筆，正如畢老師愛她的筆一樣。愛這支筆，一如戰士愛他的槍，戰士用槍衝鋒陷陣，殺敵報國。筆，亦是我的武器，用它攻克一個個難關，用它講述心中的故事。筆與紙相互交流，人與人亦相互交流，無需用口，既成默契。愛這支筆，不是因為它是“英雄”、“派克”有華麗的外表，而是因為它的平凡、樸實，它的英雄本色。

初買時，並沒有什麼特別，銀白色的表面，鍍鋅的。然而用過兩年，表層的鋅有些脫落了—是日久天長手與筆的頻繁接觸磨掉的—露出了它的本色—銅色。卻是顏色暗淡，鏽跡斑斑。同學都很奇怪，這筆怎麼是這樣的？我不覺於有些失望，不過，我沒有扔掉。只要好用、舒心，不就行了嗎？又何必在乎它的外表呢？日子一天天過去，手與筆每日都交流著，一切如故。

有一天我驚奇的發現：在陽光下，筆身閃射出一道亮光，照在牆上，仔細一看，這不是閃亮的赤銅色嗎？這不就是你的本色嗎？閃亮的本色，光滑的表面，終於顯山露水了。多少磨難都已經經歷過，多少鄙夷的目光都已領教過，你經受住了時間的考驗。是金子總有發光的時候，這一天終於到來了。為你的勝利，我笑了，握筆的手更有力，用你去開創我的未來。

然而，你還沒來得及分享我的勝利就離我遠去了。一切都是我的錯，粗心的我，沒能回報你的點滴恩情就將你丟掉了。也許哪位好心人會把你拾起，然而他會愛護你嗎？你的身上早已傷痕累累—多次掉在地上，筆身曾被某同學上實驗課時用鑷子誤傷。不過，我相信你寫出的字依然流暢，是英雄，定不會被埋沒。

雖然這隻筆留給我的只有回憶，但是，我會好好珍藏這份回憶的。

讀《我的五樣》有感篇6

讀後感 ,886字

人世間最寶貴的莫過於生命，沒有了生命，那別的一切還有意義嗎？這是智者們流傳下來的一句話。可是，生命對於每個人的意義不同，人們對於自己最重要的東西各不相同。大千世界，無奇不有，我有時候也在想什麼是對於我來說最重要的？

畢淑敏在文章中提到：她最重要的東西是：水、陽光、空氣、鮮花和筆，仔細想來，其實也沒錯，作者是醫生也是一個作家，對於她來說最重要的東西莫過於此吧！那麼對於我來說呢？大概是，父母、朋友、書籍、家庭和……想一想，我熱愛語文，喜歡寫作它們都是我生命中不可缺少的，最後一樣和作者一樣是—筆，它們組成了生命中不可缺少的五樣。

父母，對於我來說很重要。因為他們生育了我，養育了我，將我一手帶大，對我來說，她們就是我生命中的一部分，佔去了20%，她們不論風吹雨打，不論酷夏嚴寒，都會守在我的身邊，不離不棄，風雨兼程，若不說這些。單是一想到他們會先我而去，等待我的是生離死別，永不相見，心就極快的冰冷成坨，這不就是最好的依據嗎？

朋友，對於我來說很重要。因為她們總會在無助，傷心的時候，默默的陪我哭泣、陪我發洩，若我的生命中缺少了她們，還會有光彩嗎？他們佔了我生命的10%，她們也是我生命中的一部分。

家庭，對我來說很重要，佔了我生命中的10%，因為它會在以後的生命中陪伴我，不論我是不是錯了，他都會一如既往的包容我。

書籍，對我來說很重要，佔去了我生命中的30%，若是我的生命中沒有了書籍，那樣的世界將是黑暗的。有了書籍，我能遨遊在知識的海洋裡，暢想上天入地，談論古今中外，這樣的生活才能算得上真正的生活，不是嗎？當你萬般無奈時，你能在書籍中找到你想要的，你的情緒會隨著故事的情節躍蕩起伏，這難道不也是人生的一大樂事嗎？

筆，對我也很重要，熱愛語文，熱愛寫作的我認為它佔了我生命中的30%，沒有了筆，哪兒能寫出優美的文章，沒有了筆，大概生命也沒什麼意義，就正如作者所說，筆是一種象徵，代表我的摯愛的勞動和神聖的職責。

這五樣，便是組成了我生命中的重要因素，這五樣，便是我情感上的真愛，若是真的只能擇其一種，那應該是書籍吧！因為對我來說，沒有書籍的世界是可怕的。

我的面具“人生” 篇7

國小六年級作文 ,427字

我是一個雙面人，我每天有著“面具”一般的生活。

當我帶上“安靜”的面具時，我就會一個人安安靜靜地捧起一本書，獨自坐在椅子上，爸爸媽媽說那時我乖得像只小貓。突然，一本書劃過一條優美的弧線，不偏不倚正好落在我的頭頂，啪的一聲又掉在地上，我並沒有生氣地追殺那個罪魁禍首—我弟。只是默默的撿起書，放到桌上，再一次沉浸在書的海洋裡。

當我帶上“吃貨”的面具時，我就會大吃特吃，我的肚子就像無底洞一樣，怎樣吃都吃不夠。媽媽說再吃，你就變胖了！我說：“不怕不怕，我是怎麼都吃不胖的。”當然，吃多了的後果是慘痛的。有一次，我吃了一碗很辣很辣的水煮魚，第二天，我扁桃體就發炎了，打了三天針，唉，全都是怪我太貪吃了！

當我帶上了“火爆”的面具時，我的脾氣就上來了。有一次，我弟不小心把我的書包用筆塗劃了，我非常生氣，怒不可遏就去追他、打他。十分鐘後，才消了氣。唉，我的爆脾氣也該改改了。

我的生活面具太多太多，每天戴著它們，讓我嚐遍了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

我的曲線人生篇8

國三作文 ,1037字

遠方，蕭索的寒風在呼嘯著，肆無忌憚地如毀天滅地一般，是在為誰哀吟？大片的烏雲從天邊席捲而來，空氣中頓時瀰漫著恐怖的氣息……

我獨自一人走在街頭，任憑風雨擊打著我的肌膚。是啊，做題時的一往無前、不知變通，如夢魘一般縈繞在我的心頭；一個個血紅的大叉，如同一把把利刃，刺痛著我此時的心境，我沒有屈原般“眾人皆醉我獨醒”的清高，也沒有李白般“我輩豈是蓬萊人”的瀟灑，更沒有陳勝般“王侯將相寧有種乎”的豪情壯志，只剩下孤零零的抑鬱、落魄……

雨勢漸起。突然，我注意到那一群螞蟻，正合力舉著食物前進。它們是多麼的雄赳赳、氣昂昂啊！一塊石頭，如大山一般，屹立在螞蟻們的面前。它們是多麼的渺小，多麼的自不量力啊！我冷笑著。的確，它們一次次地嘗試，只換來了一次次的失敗。

雨勢漸大，豆大的雨珠從空中前赴後繼地飄落。我那飽受折磨的內心似已扭曲，看著它們的狼狽，我的內心竟升騰起一種可怕的喜悅！

猛地，我在它們身上看到了曾經的我！同樣是一往無前，同樣是不知變通，同樣是“不撞南牆不回頭”，我竟有點憐憫、有點共鳴。

可是，還沒等我反應過來，“曾經的我”仍在苦苦向前的時候，那些聰明的螞蟻們，早已不僅繞過了眼前的大山，更是繞過了心中的“大山”！只見它們若無其事、閒庭信步一般，繞過巨石。它們離去的背影，是更加的“雄赳赳，氣昂昂”。這不正是對我的無情的諷刺嗎？如果我起初對它們的嘲笑，只是“五十步笑百步”的尷尬；那麼，在現在看來，這正不是“五十步笑百步”的荒唐嗎？

它們走了，只留下那塊巨石，與我相視無言。

是啊！沒有誰的人生是如直線一般一帆風順，總有許多如曲線一般的阻礙，正如螞蟻所遇到的巨石，我所遇到的不如意一般。

但是，那些聰明的螞蟻面對著曲線的人生，沒有如我一般，只是一味地直線地往前衝，而是，走了曲線的道路，才將這難於登天的任務完成地那樣雲淡風輕。試想一下，如果螞蟻們只是如曾經的我一樣，那麼，或許它們此時仍在無休止地做著那無用功。

此時的我如撥開雲霧見到了青天一般恍然大悟。那和順的微風如同一隻大手，撫摸著我的心靈；那絲絲細雨如同甘露一般，滋潤著我的內心。

我跨過了心靈上的那塊巨石，宣示著我的曲線人生的一路前行！

我的別樣生活篇9

國二作文 ,650字

近三十年來，隨著祖國不斷地發展壯大，人民的生活也發生了翻天覆地的變化：一座座高樓拔地而起，一條條大道縱橫交錯，一張張笑臉在藍天下競相綻放……

就拿我個人舉例吧：以前我與爸爸媽媽都生活在農村，日子過得很緊巴，家中值錢的也不過一臺16寸的電視機。小時候的我總認為看電視是一種難得的幸事，就如吃那商店裡五顏六色的“綵球”一般。因為不怎麼買得起吧，總覺得那“綵球”特別好吃，簡直是人間第一美味。時間如流水般逝去，現在再來看看我家吧：32寸的液晶電視與真皮沙發緊依靠，水晶吊燈璀璨奪目，還有那如鏡子般透亮的白瓷磚……

改變的當然不止這些，倘若你去各種超市逛一逛，會看到貨品架裡擺滿了各式商品。就說食品吧，以前人家只渴望吃飽，可如今的人們對美食提出了更高的要求，不但要味美還要健康養生。此外，人們不但熱衷於各式各樣的傳統食品，對西餐也頗感興趣，肯德基、必勝客……隨處可見，人山人海。

諸如此類的變化實在是舉不勝舉，可大家有沒有想過，是什麼改變了我們的生活呢？對，就是我們偉大的祖國，偉大的共產黨！正所謂“國泰”方“民安”，沒有祖國的繁榮昌盛，哪來我們今天甜如蜜的生活？沒有黨的正確領導，何來我們日益強大的祖國？

早在20世紀初，中國共產黨不惜拋頭顱撒熱血，同各種勁敵做頑強鬥爭，他們的不懈努力與拼博鬥志不能不讓人折服。如今的我們不需要像那些革命戰士一樣奔赴前線，上陣殺敵，但絕不能安於享樂，碌碌無為。做為新世紀接班人的我們必須勤奮努力，勇於創新，為了我們的生活越來越好，為了祖國的繁榮昌盛，讓我們一起行動起來吧！

我的五一生活篇10

國小六年級作文 ,730字

在這個五一假期裡，我雖然沒有到其它地方遊玩。但在家裡，我過得既充實又歡樂。

快樂學習

五一假期裡，學習自然是必不可少的。接下來，我就和大家分享一下我的學習生活吧！在五一假期間，我早早就把我那堆積成山的作業給“幹掉”了。我寫完作業之後，我並沒有光顧著玩，而是完成我的“本職工作”——“堅持毅力風暴活動”。每天，我都抓住一切空餘時間，利用“見縫插針”的方式，完成讀書與寫字的任務。這樣一來，我既完成了“毅力風暴活動”，也沒把五一假期的生活全部花在寫作業、讀書、寫字上。我學習，我快樂。

家務勞動

五一假期裡，我還做了一些我自己力所能及的家務勞動，既減輕了爸爸媽媽的一些負擔又令我十分歡樂。學習之餘，我主動去幫爸爸媽媽做家務，而並不是以前那樣，爸爸媽媽催促我，也不想去幹。掃地、拖地、洗碗、擦桌子，好像成為了我的一種職責，成了我生活中不可缺少的一部分。雖然揮汗如雨，但是卻讓我十分的歡樂。歡樂就源於減輕了爸爸媽媽的負擔。

體育鍛煉

體育鍛煉是了我一個無法割捨的愛好。每天上午的時候，我總是會下樓四處遊蕩，雖然都是哪些“習以為常”的風景，我也絲毫不“嫌棄”，每天下樓，去“觀賞”它們。我還會和小區的小夥伴們一起玩耍、做遊戲，和他們嬉戲打鬧、其樂融融。晚上，我都會跳繩，加強鍛鍊。

雖然在五一假期裡，我並沒有去“領略”野外的風光美景，但學習生活、家務勞動、體育鍛煉陪伴我度過一個有意義的五一假期，我覺得既充實有快樂，我喜歡。

同學，你是我的榜樣篇11

國一作文 ,782字

同學，正所謂“三人行，必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方，需要我學習的地方。我想對你說：同學，你是我的榜樣！

“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會看到他人的優點，然後進行學習；我會看到他人的缺點，並看自己有沒有這個缺點，然後進行改正。我要看到自己的優點，加以鼓勵；我要看到自己的缺點，加以改正。我要做十全十美的自己！

而你，同學，你是我的榜樣！

你做事一絲不苟、仔細認真，讓粗枝大葉的我敬佩不已；你處事大公無私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚歎，你的嚴謹小心令我佩服，你的誠實信用令我驚訝。同學，你是我的榜樣！

你讓我看見內心的醜陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的辛苦，同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。

你不僅成績好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無所畏懼，迎面向著太陽；你如一株花生，把果實埋在土裡，不像石榴，蘋果把又紅又豔的果實高高地掛在樹上，讓大家看不見你的存在，卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學校爭光。當別人誇獎你時，你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬，輕視別人。

當我灰心喪氣時，你鼓勵我；當我懊悔不已時，你安慰我；當我茫然無助時，你指引我。可你，卻不索要回報。因為你比別人都懂什麼是“贈人玫瑰，手有餘香”，你只會給予，不求回報，你當這是快樂，是一種情趣。同學，你是我的榜樣！

你十分謙虛，不會驕傲。在你眼裡，一切事物都是美好的，一切東西都是神聖的。你很讚美孔子“仁”和“禮”的說法，你讚美一切東西，不會去惡罵，憎恨什麼。你的眼睛彷彿是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。

同學啊同學，我想對你說：“你是我的榜樣！”

我的別樣童年篇12

國三作文 ,783字

如果時光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡；如果時光是漆黑的天幕，那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證；如果時光是碧藍的大海，那大海的浪花一定是我的成長的記憶……

每個人的童年都是獨一無二的，都是無法複製的，我就有一個別樣的童年。

小時候的我懵懂天真，隨著慢慢長大，我脫離了兒時的稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長大些，我知道了要好好學習，因為只有好好學習，才能改變我們的命運……

雖然我慢慢長大，但始終忘不了兒時的點點滴滴，偶爾回想起來，總覺得小時候的我是那麼可愛。

還記得我三年級的時候，曾去過泰安的方特遊樂場：那天，經過了三小時的車程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門，我馬上睡意全無，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的專案都體驗一遍！我興奮地拉著爸爸的手，看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表！我們玩呀玩，不知不覺就來到了坐過山車的地方，我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過，它快得讓我甚至看不清它的樣子！直到過山車轉完了大半圈，我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過了好半天，才回過神來。我大聲地嚷起來：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1。5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無可奈何。

我在心裡暗暗發誓：等我長到1。5米，一定要來坐過山車！

等我玩完一天，帶著小小的遺憾，拖著疲憊的身軀回到家時，一頭紮在了床上，倒頭就睡。晚上，我做了一個夢，我夢見我正坐在一條長長的過山車上……

第二天，我努力地想睜開朦朧的睡眼，可怎麼也沒有力氣，想說話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎麼了？媽媽過來一摸我的頭：“你發燒了！快去醫院！”

就這樣，我在一段美妙旅程後，又在醫院裡度過了一星期，我想，我以後再也不要去方特了……

每個人的童年都是美好的，在你的童年裡，又曾發生過什麼趣事？

書樣人生篇13

國三作文 ,797字

古人常說：“書中自有黃金屋，畫中自有顏如玉。”

我喜歡讀書，暢遊其中，品五味人生。我想每個人都有自己的閱讀喜好，每一種風格的書都代表一種性格，一樣人生。

我喜歡讀勵志書，心中便會沉澱一些浩然之氣，它無疑會影響我的心智，而這些影響是潛移默化的。讀這樣的書你會始終燃著生活之火，使你的心不會被任何風雨熄滅，而你的方向也會始終坐落在東山頂，朝向遠方。從此你便有了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的信念，從此你開始醞釀大鵬的翅膀。

我喜歡讀那芳香迷人的書，那透著青春的本色又詩滿人間的書，於是我愛上了一本叫《青春美文》的書。閱讀著那嬌嫩欲滴豐滿華麗的文字，我的心已陶醉其中，眼前的一切都瀰漫著美與詩意。我的心變得細膩，開始留意身邊的一草一木，花開葉落，似乎每一煞秋風也會使我心寒。當讀到那傷感的青春美文，如那蒼白淒涼的往事、那轉眼既逝的未曾告白的愛、那揮霍了的青春、那得到又失去的記憶，這一切也劃破我平靜的心湖，淚隨之湧動。深入其中我已不能自拔，看著眼前的密密麻麻的數學題，也要為之添幾弧思緒，不想讓他生硬蒼白得來到我的面前。美文裡瀰漫著的浪漫、感傷，是與我的心一同前往的，是和我的脈搏一同跳動的，她訴說著我的心聲。但我不可讓自己的心在此滑行，絲絲纏綿，我要面對爽朗的節奏快捷的學習生活，我要走了，但此番旅程我收穫了一種知己。

總是在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。我喜歡簡單質樸的文字，並不需要絢麗的外表，卻講述著最真實的身邊生活，析出的是生活的真味，我喜歡簡單的人生。幾間明亮的屋子，一家人圍在桌邊吃飯，酌一盞薄酒，飲一杯淡茶，讀一本美文，過一季人生。只此，就好。把一件簡單的事情做好就是不簡單，把身邊的生活過出滋味亦不簡。平凡中飽含著精彩，簡單中滲透著奇崛。如此，就是你我--無論老師、學生、工人、企業家、明星、總統……所追求的。

我正在屋中讀著那未曾翻閱的書和未曾觸及的人生……

聽音樂，悟別樣人生篇14

抒情作文 ,319字

嘿，親愛的朋友，你可是一個愛聽音樂的人呢？我想我是一個與音樂為伴的人。

音樂在我們的生活中是無處不在的。電腦電視中無可挑剔的歌唱，一串串手機鈴聲固然是給人以美的享受，但我卻更愛那些別具一格的小音樂：風鈴悠揚的小曲，鳥兒清晨的清脆歡鳴，音樂愛好者口中的幾曲悅耳的小調……都可以是一種別緻的音樂！

一個人在生活中都會遇到無窮無盡的壓力與煩惱，這時，你不妨靜下心來聽聽周圍的“音樂”，尋一份心底的愉悅，就是一種享受，不是嗎？

“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”從音樂中我能感受到那流暢美妙的文字連同那婉轉動人的旋律一同匯進心底，那感覺真是妙不可言！

所以，朋友，在累了、煩了、倦了的時候，就請聽聽音樂吧，你會從中找到屬於自己的快樂。

我的引路人篇15

國二作文 ,710字

我的引路人是劉慈欣。他就是《三體》的作者，久負盛名的科幻作家，中國科幻發展的基石！普通的中山裝裡，一顆澎湃的心在跳動；細細的筆尖下，湧動著思維與智慧的火花。是他，將中國科幻文學推至新高潮；是他……

“宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行於林間，輕輕撥開擋路的樹枝，接力不讓腳部發出一點聲音，連呼吸都小心翼翼。在森林中，沒有真誠，沒有友情。只有亙古不變的宇宙圖騰，這是真正的費米悖論，真正的猜疑鏈，真正的阿特金森迴圈……”三體如一幅恢弘壯麗的畫，沒有過多的修飾，只有偉大與壯麗。

劉慈欣，著名科幻作家，第一位獲得“雨果獎”的亞洲作家。這是非英語國家首次奪得“雨果獎”，也是中國科幻走出國門走向世界的重要一步。“雨果獎”是科幻界的一座“燈塔”，這是劉慈欣的評價。《三體》三部曲，被譽為是迄今為止中國當代最傑出的科幻小說，是中國科幻文學的里程碑之作，將中國科幻推向了世界的高度。

我要學習劉慈欣，並不只是單純學習他那行雲流水般的文筆，天馬行空般的想象，引人入勝的故事情節，栩栩如生的人物刻畫，而是充滿了對宇宙未來的深刻看法。他的作品是真正的硬科幻—不是一味地幻想，而是加入了人文，宗教，社會，自然科學等，這是他的文學作品有一種生機，一種活力，一種前所未有的魅力以及一種百讀不厭的吸引力。這，才是中國科技實現“質”的飛躍的關鍵所在。

劉慈欣更教會了我怎樣對待功名與成功。他在得知自己的作品獲得星雲獎之後，沒有過分的驚喜，而是一如既往的平靜。他淡定地說：“中國科幻有希望了。”笑了笑，便從此不提此事。

我從劉慈欣身上，學會了許許多多的優秀品質，可以說，他是我的引路人—是我人生的航標。

我的榜樣老爸篇16

國小四年級作文 ,589字

我家裡共有4口人，在這個很小的家庭當中，爸爸就是我的榜樣、模範。他從來不在我和媽媽面前擺什麼臭架子，就算考試分數比原來下降了很多，他也會不停地鼓勵我，說什麼失敗乃成功之母。爸爸也從不諷刺我，強迫我做什麼事，最多隻會嚴格一點兒，我最愛爸爸了。

我犯錯的時候，爸爸不用家庭暴力來解決問題。比如：棍子、繩子什麼的，他會耐心教導我：“以後不要犯同樣的錯誤了。”有時，爸爸會抽空陪我散散心，跟我講一些人義道德的故事。

記得有一次，爸爸在下班的路上看到一個黃色的東西，走近前一看，原來是一個淡黃色的錢包，開啟一看，裡面有一張身份證和一千二百元現金，失主是一個名叫劉章的人，爸爸也顧不上吃晚飯了，馬上打車去派出所交給警察。後來失主到派出所找到了自己的錢包，劉先生從錢包裡掏出兩百元錢準備給爸爸，但爸爸搖搖頭，於是就打車回家了。這樣拾金不昧的故事，讓我不得不學習。

爸爸每天早晨五點左右起床，我也同一時間起床，陪我背課文，晚上回家寫完作業還陪我抄詞語，這樣持續了幾個星期後，我的作文水平提高了不少。

爸爸不抽菸，也不喝酒，在吃午飯時，他很少說話，因為他知道“食不言，寢不語”這句名言，特別是在我休息、睡覺的時間裡，他會保持安靜，讓我好好學習或保持充足的睡眠，別說，這樣還真好。

我若有什麼不懂的問題，爸會讓我首先理解題目，然後讓我自己去思考，從不直接告訴我答案。

我愛爸爸，爸爸真是我的好榜樣。

我的“點燈人” 篇17

寫人作文 ,881字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”每當讀到李商隱這首著名的《無題》，我的腦海中便會不由自主地浮現出我親愛的“點燈人”—肖老師的微笑。

把肖老師比作我的點燈人，是一點都不為過的。因為，她就像一隻明燈，託舉著燈託，照亮了我的心靈……

剛步入小學時，我是一個靦腆害羞的小女孩，上課不舉手發言，下課也沉默寡言。那時，肖老師注意到了我，開始像一位慈母一樣開啟我心靈緊閉的窗戶。

她總是在百忙之中抽出時間來和我談課文內容：“這隻小鹿為什麼受到這麼多動物的喜歡啊？”“因為它樂於助人又活潑開朗。”我興沖沖地回答，連我自己都驚異了：我的聲音怎麼會這麼大？“所以啊，寶貝，你也是一隻很漂亮的小鹿，你也同樣可以做得很棒的啊……”殊不知，肖老師那一句句溫柔親切的話語在我的心底灑下了多少愛的種子啊！從此我沒有再讓肖老師失望，我真的就像那隻美麗的小鹿，活得自信、樂觀。

還有那個冬天的下午……天，從四面八方堆積了大塊大塊的烏雲，路邊的樹木都露出了光禿禿的樹幹。

我快步走在學校的樓梯上。“哈哈，看那個人，臉上長滿了痘痘！”“好難看啊！”是啊……“”那個人“就是我。那時我因吃藥過敏了，臉上生了一大片的紅痘痘，一顆顆既印在我的臉上，也刻在我的心裡。

現在，那幾個小孩子的童言無忌深深地扎進了我的心中，彷彿被人在心上劃了一刀。我逃難似的遠離他們如毒針一般足以刺傷我的視線……

課後，我再次走進了肖老師的辦公室，一樣熟悉的裝飾，一樣熟悉的味道，一樣熟悉的笑容。肖老師親暱地拉著我的小手，淡淡的百合香將我環繞，就像和老朋友談心一樣，肖老師緩緩地講起了故事：“在2008年的殘奧運會上有一個人格外引人注目，因為他的名字叫楊光，但他雙目失明，但是他仍舊樂觀堅強……”肖老師說話時的方式很特殊，慢慢地，細細地，輕輕地，像在唱一首抒情曲。我深深地沉醉在了這個故事裡和肖老師的小曲裡……

隨後，肖老師用她溫柔的雙眼看著我，眼眸中的愛與鼓勵我深深地刻在了心中……

啊，我親愛的點燈人—肖老師，你用自己樸實的語言告訴了我太多。我要衷心地說一句：“謝謝您！我的好老師，我永遠的點燈人！”

我的別樣青春篇18

高一作文 ,746字

牢籠裡的小鳥渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年的鐵樹渴望開花，就像我們渴望長大。是的，青春美好，但總免不了傷感和孤寂。

我的青春，將要像小鳥呆在籠子裡一樣呆在這裡，一個封閉的寄宿制學校。這裡有親愛的老師，可愛的同學，但我總是想逃離。這是個很大的學校，但我卻找不到一個可以容納小小的我的地方。我想靜一靜，這喧鬧的校園，求你放我一馬。

我的青春之路，有老師，同學，朋友的陪伴，但我還是會孤單、心痛。我是個表裡不一的人，總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣，可誰真的瞭解過我，瞭解我是否難過，質疑我的人，你又是否認識真正的我，你是否想過，你有沒有資格去懷疑，我的一切，只憑努力得來，你有看到過嗎？如果沒有，請你收回你那一切不屑的眼神和語言。

我的青春夢想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽下，也會閃閃發光。我的夢想，不容他人去看輕，它對我來說是如此珍貴，珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想，需要用我的汗水去澆灌，也許在某一天，它也會開花，開出燦爛的花。夢想二字太重，讓我負擔不起；夢想二字太難，讓我會害怕；夢想二字太苦，讓我會退縮。

我的青春淚水，不爭氣的一顆顆落下，別問為什麼，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨。偌大的校園，喧鬧的環境，唯獨我有一顆孤獨的心。不爭氣的淚水，一顆顆的掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……

我的別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學，認識的人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步的走。所以，我的別樣青春，由我來作主。

曇花一現的美麗，我想用來形容我的青春，一瞬即逝，留給世界獨屬它的美。曇花在夜間開放，時間短暫，縱使無人欣賞，它依然傲然開放。當曇花開放的一瞬，懇求世界的一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個可以休息的地方……