我的中性筆相關作文20篇
我的中性筆 篇1
國小六年級作文 ,595字隨著科技的發展，我們現在的小學生都有各種各樣、花花綠綠的筆，如鋼筆、自動筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通，但我認為它們都是有生命的，有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物，我非常珍愛。
小熊中性筆，是我學習的好夥伴，我把它當做我的朋友，無聊時傻傻的對它說話，還喜歡用衣料布給它做衣服，等它穿上，我會對著它笑，它也對我笑眯眯。我有一支最喜愛的筆，一支漂亮的中性筆，它伴著我成長。它穿藍衣服，中間有一條腰帶（貼在筆上的圖案），頭上還帶一頂透明的帽子，看起來酷酷的。
那是一個深冬，我正在寫作業，突然天空中下起了鵝毛大雪，我很擔憂，擔憂什麼呢？下大雪了，我的那支小熊中性筆會不會凍著？會不會著涼？因為我小熊筆在外婆家，忘記帶回來了。然後，我的腦子裡有一個奇怪的想法，外婆家離我家就一兩公里，要不趁媽媽不在，我一個人跑到外婆家去找我的小熊筆？但那樣是不是不安全？不管了，為了我的小熊，拼了，走，去找！
在路上，我凍得渾身打哆嗦，腳像打了石膏，走不動了。過了好一會兒，我才到外婆家。外婆沒看到家裡來人了，我才放心把我的小熊筆拿走。到家裡，我凍得跟猴子一樣，睡在床上，肚子上貼著暖寶寶還是很冷。不一會兒，媽媽回來了，我才知道自己發燒了，只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對我說：“為了一支筆，命也不要了！”我笑了，小熊中性筆好像也跟著開心。
我的小熊中性筆伴我成長，它幫助我學習，我愛它。
用筆圓我的中國夢 篇2
國一作文 ,864字在我看來，夢想就是一幅絢麗多姿的圖畫。清潔工的夢是綠色的，建築師的夢是金色的，教師的夢是藍色的……中國夢是怎樣的呢？讓我用一張白紙，來描繪祖國的夢吧！
現在就讓我化作一個繪夢師，用絢麗的色彩來盡情描繪屬於祖國的夢。
用筆畫出一個圓，這個圓就是祖國。單是這樣，也太單調了，讓我來為它增添色彩，增添活力吧。
走在路上的我，一雙大眼睛不時轉來轉去。咦，好可憐！一群衣衫破爛的小孩子，正小心翼翼地捧著各自的麵包，他們眼裡的光亮震撼了我的心靈。讓我拿出帶有魔力的筆，我要為他們畫出一棟大房子，裡面住著來自祖國各個角落和他們有著同樣命運的孩子們。裡面住著來自祖國各個角落和他們有著同樣命運的孩子們。他們在這棟溫暖的大房子裡一起學習，一起玩樂，一起為了祖國的未來而努力。這棟房子裡，充滿著歡聲笑語，充滿著生機勃勃的力量。
好了，這一站完成，向下一站前進。剛準備過馬路時，我看見一個老奶奶摔倒了，旁邊還有一些散落的桔子。我跑過去，扶起老奶奶，為她撿起散落的桔子。老奶奶向我露出感謝的笑容，她笑得眼睛都眯成了一條縫。這笑容燦爛奪目，令世間萬物都失去了光彩。這時，我靈光一閃，拿出帶有魔力的筆，把老奶奶的笑容變為太陽的光芒，讓它普照大地，溫暖人心。人們受它感染，人間變得處處有真情。
繼續往前走，路過一所學校。裡面傳來孩子們的琅琅書聲，令人心曠神怡。我會心一笑，拿出帶有魔力的筆，讓這讀書聲隨風而去，成為美妙的音符，傳入人們的耳畔。人們個個狼吞虎嚥地啃著書中的“美味”。正所謂“活到老，學到老”，這悠悠大國，成了“文學大國”。
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一把把友誼的雨傘……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一個個快樂的風鈴……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一條條正義的絲帶……
下一站，我用帶有魔力的筆畫了一道道幸福的彩虹……
中國用了幾千年去演繹興衰更替的歷史，其間無論是青史留名的英雄或默默無聞的百姓，相信每一個人心中都有屬於自己的中國夢。中國夢是我們共同的夢想，圓中國夢，需要我們每一個人去努力。現在就讓我們拿起屬於自己的魔力筆，共同圓夢吧！
中性筆的自述 篇3
中性筆的自述作文40 ,409字嗨！大家好！我叫中性筆，穿著一件漂亮的紫色風衣。我的身體是圓柱形的，身高是15、5釐米，細長的身體上鑲嵌著一隻漂亮可愛的小貓咪。
我的用法很簡單，只要輕輕地摘掉我的小帽子就可以直接使用了。
我的特長是寫字和繪畫。寫字的時候，主人拿起我，在紙上一筆一畫地寫，這時我一蹦一跳的，像是在跳舞。畫畫的時候，一會兒畫一隻可愛的小鴨，一會兒畫一隻活潑的小狗；一會兒又畫一隻翩翩起舞的蝴蝶……真是奇妙極了。看見了吧，這就是我—-用途廣泛的中性筆。
我喜歡我的主人，她也喜歡我！
當然，誰都有苦惱的時候。一次，主人不小心把我掉在地上，可主人沒發現，又讓別人踩了我兩腳，哎喲，可真痛啊！天哪！我怎麼受得了呢……。一會兒，主人發現了我，立刻把我撿起來，這才沒讓我受更大的痛苦。主人心疼地把我擦了又擦，小心地放進上衣兜內。
我最大的優點，就是不用再加墨水就能使用很長時間，而且不褪色，一根能頂4支普通筆使用，算不算是筆中之王呢？
中性筆的自述 篇4
國小六年級作文 ,509字大家好，我是一隻中性筆。是主人從一家晨光書店裡購買出來的。我戴著一頂黑色帽子，穿著一件帥氣的黑色西裝。你別看我這麼瘦，其實我肚子裡的水可多了呢。
我的主人特別喜愛我，她把我放在一個粉紅色的鉛筆盒裡，我就在裡面舒舒服服的躺著。每天早晨，主人便把我放在他的書包內，隨著上課鈴聲的響起，主人迅速的將我拿了出來，放在我的課本大哥的旁邊。放學回到家，我便跳到桌課桌上，在主人的作業本上跳起了優美的芭蕾舞，上面留下了我一行行清晰的腳。
主人特別愛惜我，在家時，他便把我放在筆筒裡生怕把我弄丟了，記得有一次小主人一不留神，貪玩的我就溜到了書本底下，主人發現我不見了，東西南北找個不停，只怪我藏得太隱祕了，主人找了大半天就開了，難過的她找到了，在校時，主人就把我安靜的放在桌底下，但充滿好奇心的我，東望望西望望，一不小心我的西裝變成灰色的了，主人也就把我用紙輕輕的擦拭，我又恢復了那個乾乾淨淨的我了。每當我肚子咕嚕咕嚕的叫聲，主人便會買很多好吃的給我我吃我的肚子變得撐得飽飽的。
我還有許多兄弟姐妹，他們都在為主人幹活呢。主人為我們有這些得力助手而自豪，我們也為能得到主人的喜愛而高興。
瞧，主人在我們的幫助下，正在孜孜不倦的學習呢。
我心愛的水性筆 篇5
國小五年級作文 ,472字我的水性筆是世界上唯一一支最獨特的筆，因為這支筆是經過我用幾支壞掉的水性筆提取出的零件，然後一個一個地拼起來的，對於我來說，非常珍貴。
這支水性筆是我親手打造出來的。它出生於2014年10月9日，正好是我生日的前一天。因為現在是2016年，所以，我和它已經有近兩年的故事了。
在它出生的第一年的一個星期一，我的筆失蹤了。上完第一節課時，我就四處找它——書包？沒有。書裡？沒有。打電話給媽媽，沒看到……
我一直在找我的筆，同學們叫我出去玩，我都拒絕了。中午時，我伏在課桌上睡覺，夢裡都在想，我的筆在哪裡。
下午，我實在是找不到了，只好給老師說了。老師拿出好幾只筆對我說：“你看看是哪支筆？”
我問：“老師，您這些筆是從哪裡來的？”
老師說：“從胡漢思那裡收到的。”
我在裡面找了找，找到了我的筆，我就把它拿走了。走時，我向老師說了聲：“謝謝老師。”
我心愛的水性筆是世界上唯一一支最為獨特的筆。
中性筆的自述 篇6
國小五年級作文 ,439字嗨！我是一隻鑽石頭的中性筆，長約15釐米，寬約1釐米，十分美觀。
我的外形是一層黑色的殼，上面印有星星點點的亮片和金光閃閃的星星，還有許多不知名的小星球。
我的身體分三個部分：筆蓋、筆芯和筆套。
我的筆蓋的最頂端鑲嵌著一顆銀色的塑料“寶石”，不過遠看會有點像真的哦！知道為什麼我叫鑽石頭中性筆嗎？因為我筆芯的頂端像鑽石的樣子，所以叫做鑽石頭中性筆。
我的筆套前面已經說過了，是一層像星空的黑色殼，亮晶晶的，十分漂亮。
因為我出水流暢，不會卡水，也不容易爆墨，所以小主人特別喜歡用我考試、抄筆記、寫作業……我自豪地躺在小主人的筆袋裡，每一天都過得非常充實。
其實，在我的家族裡，我只是一個“不大不小”的角色，在我的龐大的家族裡，還有可愛的鉛筆弟弟和漂亮的可擦筆妹妹、五彩斑斕的彩筆姐姐、還有剛勁有力的鋼筆大哥和知識淵博的毛筆爺爺。我相信，在我國科技的飛速發展下，一定會有更多更優秀的兄弟姐妹隨之誕生！
中性筆的自述 篇7
國小四年級作文 ,423字Hi！我是一支中性筆，我全身上下披著一件黑色的鎧甲。有一天，一個小朋友把我買回了家，從此我又有新的家了。
我天天跟著小主人去上學，而且每時每刻都在為主人奉獻自己的力量。我很喜歡我的小主人，小主人也很愛惜我。記得有一次，我從桌子上滾落下來，重重地落在了地上。小主人看見了，立馬跑過來輕輕撿起我，擦去我臉上的灰塵，將我的身體從頭到尾檢查了一遍，確保我沒受傷後，才小心翼翼地把我放進文具盒。
跟小主人跟得久了，我才發現我原來的朋友們身上都已經傷痕累累了。它們身上青一塊紫一塊的，我記得我們一起從製造廠出來的時候都是人見人愛、花見花開，車見車爆胎的小可愛，可是它們現在卻滿身傷痕，有的還被貼上花花綠綠的貼紙，難看死了。我開始慶幸自己遇到這麼一個有愛的小主人了。我也懂得了感恩，每天都盡心盡力幫小主人做作業、寫字、預習等等，雖然每天都忙得暈頭轉向，但我很開心。
我建議其他小朋友也能像我的小主人一樣，用心愛護我們中性筆，這樣我們才能長久地陪伴大家學習。
舞動我的中國夢之翼 篇8
國二作文 ,862字每個人都有夢，或遠大或渺小，或虛幻或真實，或簡易或困難，但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。
人不可無夢，正如一個民族、一個國家不可無夢，所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢，但我們是祖國的花朵，我們承載著祖國的希望，我們迎著祖國的的未來而開放，所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”！
同樣，我也有一箇中國夢。夢裡，從空中眺望，我們的祖國一碧千里，沒有沙漠，更多的是綠洲。站在大地上平視，到處枝繁葉茂，沒有乾旱，沒有洪澇，有的只是鳥語花香，鶯歌燕舞。水不再渾濁，是那麼清澈，水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多，森林裡空氣清新，動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車，而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了，不再是漫天灰塵，不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。
夢裡，不再有乞丐在馬路上乞討，不再有流浪者睡在牆角處，不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家，有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許，有人認為我的中國夢只是一個“夢”，但我堅信，這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來，有很多這樣的例子。例如古時，當時的秦國雖然是實力最強的國家，可是那時周圍還有六個小國家，但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力，他終於滅了周圍六個國家，以一滅六，這真是讓人匪夷所思啊！但他秦始皇做到了，他讓古代中國統一不只是一個“夢”。
今時，新中國成立後，我們中國雖統一了，但經過抗日戰爭、內戰，國家已經很虛弱了，再加上後來的文化大革命，國家更是危急，外國人都認為我們的國家支撐不了多久了，但是在我國領導人的帶領下，中國日趨昌盛起來了，因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。
夢想是我們奮鬥的目標，是我們前進的動力，夢想引領我們走向成功，成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年，我們應該向著夢想邁出矯健的步伐，為我們祖國的崛起而奮鬥。
因為有夢才有創新，有夢才有未來，如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢，那麼我想，中國的明天一定會更美好！
頑皮是我的天性 篇9
國二作文 ,711字小時候，我是女孩中的另類。別的女孩子只喜歡玩跳皮筋、踢毽子，而我卻整天跟男同學混在一起，跟他們扔磚頭，舞板子，只有玩這些才能符合我的性格。反正盡跟他們玩刺激的遊戲。
雖然，現在是初二的學生了，但我還是那麼頑皮。同學們稱我“母老虎”、“假小子”，我也不生氣。因為在他們眼中，我平時可能太嚴肅了，他們受不了，因此編出這兩個外號來“損”我，我如果生氣，那可就中了他們的“圈套”了！
有一次，我們班有個女生，看見班裡沒有水喝了，便拼著一般勁去搬回一桶礦泉水。同學們都說她力氣很大，我也很佩服她。但正因為如此，一個風波向我襲來。有一個男生說“堂堂“男子漢”，人稱“母老虎”的假小子，應該力氣很大吧，為了讓我們信服，你應該做點事來證明你的勇猛！”我不服的說：“她一個弱女子能搬動，我怎麼會搬不動呢！”
因此我和男同學們打賭，看我是否有力氣在水房裡獨自一個人搬出一桶礦泉水。一路上，我胸有成竹的來到水房，看到水房裡滿是一桶桶的水，大小不同，為了證明我有力氣，我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的，重的很，剛一搬起，我就有了認輸的念頭。因為這一桶礦泉水，在我手裡簡直是一塊很大很沉的石頭，實在讓我心驚膽顫。再說從水房到教室的距離，對我這個柔弱的硬是咬著牙去搬純淨水的女生來說，實在是太長了。但“開弓沒有回頭箭”，作為班裡人稱假小子的我，為了面子，我還是咬著牙，猛的搬起那桶水。
途中，我好幾次想把水放下，因為我的胳膊實在是酸的挺不住了。但我還是硬咬著牙，憑著一股不服輸的精神，把那滿滿的一大桶礦泉水搬進教室。這時，那些男生一個個瞪圓眼睛，再也沒話可說……
我就是我，一個頑皮、不甘服輸的我……我相信頑皮不僅僅是我的天性，相信你也跟我一樣吧！
我的中國夢 篇10
國小四年級作文 ,655字地球是我的家，也是我們共同的家。我們要愛護它，千萬不要傷害到它。保護地球上的一草一木，不要去踩小草，因為小草有生命。
霧霾形成原因一：樹木被無情的砍掉了，做成了一次性筷子，樹葉變成了一次性飯盒。等它們用完後又被無情的扔掉，沒有了森林來淨化空氣，不久後人人都要帶上防毒面罩，來防止霧霾進入人體，一但進人體會阻止肌膚有好的營養。
形成原因二：1、地區近地面相對溼度比較大，地面灰塵大，地面的人與車使灰塵攪動起來；2、是沒有明顯的冷空氣活動，風力較小，大氣層比較穩定由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中；建築工地揚塵，造出的二次汙染；汽車尾氣排放，近來城市汽車越來越多，汽車尾氣是汙染物；冬季取暖、以及用煤發電的火電站排放的CO2等汙染物。
環境汙染：會給生態系統造成的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，又是這種間接的環境效應比當時造成直接的危害更大，也更難以消除。例如：溫室效應、酸雨和臭氧層破壞由大氣汙染衍生出的環境效應。
水源汙染已嚴重威脅到人類的健康。飲用水被重金屬離子以及有毒的有機物汙染，其中對人類傷害極大的酚類、氰化物、汞、鉻、砷、鉛、鎘等。這些物質可引起人們畸形、患病症、器官病變。水俁病、痛病就是這方面最經典的例子。
無機汙染：工業汙水，用未經過處理或未達到排放標準的工業汙水灌溉農田是汙染物進入土壤的主要途徑，其後果是在灌溉渠系的兩側形成汙染帶。屬於封閉式侷限性汙染。農業汙染，屬於農業區開放性的。
大家一起來保護地球，保護我們共同的家吧！