我的一年級作文相關作文20篇

我的一年級作文 篇1

國一作文 ,1633字

【篇一:我的一年級】

人生之中童年的記憶是那麼的青澀,那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷,像鳥兒展翅飛向藍天……

此刻,思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣,把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌,多麼親切的老師、同學,還有那漆黑髮亮的黑板,無數的往事歷歷在目。一年級,我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線,害怕父母一離開,就會有壞人來;一年級,我們上課不認真聽講,總在下面搞小動作,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳;一年級,我們還不認識回家的路,當排隊放學後,在車水馬龍的街上無助的四處張望,直到爸爸媽媽出現的時候,才狂奔入他們的懷抱。

一年級,最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次,我正聚精會神看課外圖冊,我的好朋友蘭泉突然襲擊,畫冊竟然魔術般的到了她手裡,“嘶”的一聲,壓在我手下的書角瞬間成了孤島,我氣的像火焰山一般熊熊燃燒,臉漲得通紅。但因那時膽小害怕,只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光,並小聲問道:“你怎麼可以這樣?那可是我新買的呀!”蘭泉一臉的愧疚,說:“對不起,我不是故意的。”“不,你就是故意的,我們再也不是好朋友了!”我生氣地說。可不管她怎麼解釋,我還是沒有原諒她。

畫冊殘缺了,我們的友誼降到了冰點。好長時間,原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試,早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒,心急火燎的我暗想:今天要考試,這該怎麼辦呢?正在我束手無策之時,蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事,輕柔的對我說:“茜茜,是不是忘帶筆盒了?”我沒說話,只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮,說“送你的,祝你考試成功!”此刻我們的臉上都寫滿了笑意,如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊!

不知從何時起,我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶,這正是不一般的回憶,讓我們體會了人間最美好的親情,它在感染著我們。回憶的點點滴滴,讓我用心去珍惜,因為擁有了回憶而快樂!

【篇二:我的一年級作文】

上一年級對媽媽來說純屬意外,因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學,我也吵著要上。媽媽拗不過我,趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”,就讓我上學了。

揹著書包,走進學校的大門,這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想:“上了學就不用做早操,也不用睡午覺,可以整天玩。”

現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆,媽媽柔聲地問我:“寶貝,不會嗎?”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。

四歲起,每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊,捧著繪本,看著一幅幅精美的插圖,聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後,枕著美麗的故事入眠,不過,我還是大字不識一個。

不會看題目,我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學,這難道是“地獄之門”?

上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本,我聽得很專注,積極舉手發言,彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過,不止一遍,我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。

看的書多,我的作文總是別出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”開頭,續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是:“森林裡傳來鋸木伐木聲,小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天,我在班上朗讀了作文。作文得了A,還有無數個小星星。

一學期結束,我已經認識幾百個字了,試著自己看書,畢竟認得字不多,看得有點吃力,不會的字老要問。媽媽被問煩了,告訴我:“這樣會影響故事的連貫性,不會的連猜帶蒙就行了。”果然,我的閱讀速度突飛猛進,變成了班上的閱讀之星。

閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊,體驗精彩的故事,有趣的冒險,豐富的知識,動人的情感。現在,閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。

我的一年級有過痛苦,有過淚水,更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。

致二十年後的我的一封信作文 篇2

國三作文 ,4099字

【篇一:致二十年後的我的一封信】

尊敬的二十年後的我:

您好!

因為收信人是二十年後的我,我就把那個我稱呼為“您”,您不會介意吧?

呵呵!您現在已是東方新梅公司的總裁了,我對您的成功表示由衷的熱烈的祝賀!當然您的成就離不開二十年前我的辛勤的汗水啊!

今天的我,正坐在明亮的教室裡暢遊於學海之中,真是其樂無窮啊!您在這光輝的歲月裡,腦際間是否掠過一絲您當年努力拼搏時的倩影呢?是不是經常為這些美好的往事感到自豪和歡喜呢?

呵呵!我想一定是的,因為我太瞭解您了。您當年會因為學習過度緊張而焦慮,會因為輸給了對手而垂頭喪氣,也會因為怕成績對不住父母而惴惴不安。不過,您呀,總讓人欽佩,您總是用微笑面對這一切,二十年後您成為跨國公司的一把手與這個微笑有著直接的聯絡。

哦!您是否記得二十年前那個讀初三的您每天早上的晨跑嗎?我想您一定還記得,因為太刻骨銘心了,田徑場上,一圈,兩圈,三圈,四圈,甚至五圈,跑呀,跑呀,瘦小的身子都快散了架,魂都跑飛了。好幾次,都想放棄,卻因為有著執著的心,您懷揣著我的夢想,一股無形的力量支撐著我在田徑場上飛奔,終於奔出了箇中考體育滿分。請您想想,您現在還得感謝我的拼勁呢,對吧?

再想想這二十年間,您的汗水,您的夢想,您的意志,您的勇氣,可幫了您的大忙啊!在求學時四處奔波,在工作時威風無比。目光始終鎖定自己的目標,神情專注得讓人吃驚,二十年後的您還是用這種目光逼視著您的員工嗎?我想一定是的。當你看到這封信的時候,您是否仍是用這種專注而嚴肅的目光呢?我想,您的目光中肯定還多了一種傾慕。

這二十年來,您從初三的緊張氛圍到高三的魔鬼訓練,再到大四用快樂與憧憬編織的紫紅色的日子,最後您的夢想生出了翅膀。您堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的人生哲理。您真像是“已是懸崖百丈冰”中“猶有花枝俏”的一樹梅花,是在寒冬裡仍能綻放美麗的花兒。您學會了在風雪中微笑,在豔陽裡沉靜的美質。

二十年後的輝煌,是我的奮鬥與您的汗水凝聚而成的。您踏著雪花,在空闊的原野上徜徉,繼續尋找著您的夢想。暴風雪來臨,您不畏懼;別人的質疑,您當作一片浮雲。您只埋頭於您的事業,這真像現在的我,嘿嘿!

該說再見了,因為我還要忙著準備月考呢。

祝:

您的事業天天攀高峰,我的學習刻刻開紅花!

今天的我薛馨梅

20XX年9月7日

【篇二:致二十年後的我的一封信】

尊敬的夢想成真的我:

您好!

這封信是寫給二十年後的我,為了不至於誤解,我就把那個我稱呼為“您”,您一定贊同吧?

彈指一揮間,二十年光陰隨風而逝,中國大唐新能源公司的第一把交椅,您坐在上面的還像我當數學課代表這麼爽嗎?您的眉宇間是不是常常飛揚著如現在的我英語拿117分時的有點驕傲的神采?

正在“萬馬戰猶酣”的初三的我,在知識縫隙裡擠出一點微小的空間,給您寫信,真不容易呀!上初三了,我不再是那個嘻嘻哈哈、玩玩打打、蹦蹦跳跳小女孩,我幾乎是突然成熟,我變嚴肅了,面對著人生的第一次挑戰,我有點緊張,也有點茫然。您說說,我該怎樣才能跨過人生的這道坎?

我很清楚,二十年來你是怎樣一路打拼而來的,一次次彎道超越對手,一幕幕與時間賽跑的動人畫面,常常在您的心頭泛起清晰的漣漪。您常常說,只要肯努力,就能創造奇蹟。

十四歲那年。您邁出了自信的第一步,如願以償進入一中預錄班。

十七歲那年。天下第一考—高考—又橫在您面前。白天,您全神貫注聽講,奮筆疾書做試卷。汗珠在您的臉上流淌,您似乎不覺;上下眼瞼打架,您在中間苦苦撐著;手指因痠痛而麻木,您手中的筆仍在沙沙沙的吟唱著一首奮進的歌。晚上回家,您一聲不吭衝個涼水澡,然後回房“休息”,反鎖房門,關掉電燈,開啟應急燈,又悄悄的開始了“挑燈夜戰”……皇天不負有心人,散發著高雅氣息的高校錄取通知書寄到了家裡,您長長地舒了一口氣,多年的期盼終於實現了。

二十一歲那年。您拿著清華大學經濟學碩士學位後,又風塵僕僕越洋渡海,踏上了美利堅那塊神奇的土地,進入世界大學排名第二的耶魯大學經濟管理學院繼續深造。您的人生神聖的第四個夢想又成為現實,本應該雀躍、歡呼,甚至瘋掉了,但您沒有那樣超乎尋常的激動,成熟的色彩似乎提前塗在您年輕的心扉上,您很清楚這些成績的得來,是時間、汗水、磨礪和意志鑄造而成的。爸媽可正好相反,他們似乎一下子年輕了,他們眉飛色舞,嘰嘰喳喳,走出走進,逢人便講,遇客便言,喜不自勝。

二十年後,也就是三十三歲那年。您的事業如日中天,中國大唐新能源公司在您的領導下,已與中石油中石化形成三足鼎立之勢,中國這三大能源集團公司同時擠進世界五百強公司前十強。您的鴻鵠之志終成現實。

最後還是說說當前吧。中考這道門檻好像並不怎麼高,從您的故事中,我明白了該怎麼跨過這道坎,像你那樣保持快樂,學會堅強,點亮理想之燈,啟動奮進的航船,有什麼能阻擋你前進的腳步呢!

此致

敬禮!

今天的我唐立

20XX年9月7日

【篇三:致二十年後的我的一封信作文】

尊敬的二十年後的我:

你好!

也許我不應該這麼見外,但為了書信的格式和便於理解,所以我還是寫了“你好”,你不會介意吧?

拉開銀白色的窗簾,充滿力量的陽光透過巨大的玻璃牆射進了辦公室,安詳的灑在辦公桌上的一棵小榕樹上。在這個城市的摩天大樓的最高層,有一位相貌平凡的男士佇立在玻璃窗後,一雙飽經滄桑的眼眸俯瞰著這座城市。他目光堅定,就像是一隻搏擊長空的蒼鷹。

我知道他就是你,也就是二十年後的我。你是李氏車神集團的董事長,是一個能將自己的品牌打入歐洲市場前三名的中國式的成功商人。當然啦,你也是一個一波三折,幾落幾起的人。

我最清楚這一點,你的輝煌來之不易。十二年前,你剛從大學畢業,那時你躊躇滿志,懷揣著百倍的信心去某家公司應聘,被主考官無情的“請”了出去。可你沒有氣餒,你深知找工作不被人“踢幾回皮球”是不可能的。你又壯著膽硬著頭皮向一家家公司進軍,結果一次次碰壁,頭皮都碰起了包,那些公司的大門仍將你拒之門外。你灰心了,你低下了高傲的頭顱。你慢慢意識到生活太殘酷,找工作難於上青天。

回到家中,你的傲氣全消,你那張嘰嘰喳喳的嘴,一個字也吐不出來。父母沒說什麼,知道你很難受。你一聲不響的走進自己的房間,開啟電腦漫無目的瀏覽著,一晃就是幾天。整天畫地為牢,到吃飯時出來扒幾口飯就回到房子裡去了。母親看在眼裡,急在心裡,愁在臉上,生怕你一蹶不振,從此垮下去了。你像是丟了魂似的,在巴掌那大的一塊天地裡轉悠,打發著你年輕的生命。一天上午,父親走進你的房間,看著你的窩囊相,一巴掌扇在你的臉上:“讀一二十年書就讀出這個熊樣嗎?你是不是個男子漢!”父親真有點忍無可忍了。這火辣辣的一耳光讓你想起十幾年前讀初二時的一記響亮的耳光來,想起了那句“男子漢如果連這一點挫折都承受不了,談何大事!”的話。父親講的每一個字重重的敲擊在你的心扉上,鏗鏘作響。你恍然大悟,從痛苦中振作起來,你又一次跨入了生活的激流。又一番摸爬滾打後,你終於在你喜愛的汽車行業開創出了一片新天地。

二十年後,你的李氏車神集團在歐洲市場上讓寶馬賓士汗顏,你讓中國人長臉,讓中國人在世界汽車製造業裡揚眉吐氣!我真得仰視你!

唉!現實中的我可慘了,政語外,數理化,史地生,這九位對我總不十分友好,常常還怒目圓睜,給我臉色看!你說我該怎麼辦?還是你最愛哼的那句歌詞“不經歷風雨怎麼見彩虹”在理。讓暴風雨來得更猛烈寫吧!

拜拜!月考以後再聊吧。

祝:

春風得意,車神神奇!

今天的我李曦

20XX年9月7日

【篇四:致二十年後的我的一封信】

尊敬的一鳴驚人的我:

您好!

為了便於理解,我就把二十年後的我稱為“您”吧。

真不知是意料之中,還是上天一直在照應您,二十年後的您,從一個乳臭未乾的傻小子變成了世界級文學巨匠,還因詩體小說《勝利鎮的男孩》榮獲2030年度諾貝爾文學獎,您曾到瑞典皇家科學院閃亮登場,讓那些白臉黃毛鷹鉤鼻們見識了中國文學家超凡脫俗的風範。這真有點鯉魚跳農門的感覺,不跳不知道,一跳嚇一跳啊!

您曾說過最讓人回味的是初三那一年。那一年,先是在暑假裡來了個瘋狂遊歷,把武漢和長沙兩座城市裡的大學都給踩扁了,然後浮想聯翩,把整個暑假揮霍得一乾二淨,9月的入學考試弄得個“全軍覆沒”。於是乎,您像從地獄裡出來的一樣。您變了,徹底的變了,由鬼變成人,由一條消極懶惰的小鯿魚,變成了一條奮發向上的錦鯉。那一年,您潛心苦學,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,多次創下令全班同胞們大吃一驚的輝煌戰果。中考成績出來那一刻真有點飛船上天的感覺,您情不自禁,熱淚盈眶。我能理解這眼淚非同凡響的意義,對吧?

您曾說過最讓人難忘的是高三那一年。那一年,在知識的舞臺上“金蛇狂舞”,華中科技大學文學院有點像天上的月亮那麼可望不可即。緊張、執著、憧憬交織著,手心常冒汗,腳底常彈琴。媽媽總在安慰我,爸爸一直鼓勵我,姐姐給我加油。驚心動魄,像走鋼絲一樣過了高考這一關。終於華中科技大學文學院的入學通知書,像福音書一樣翩然飛來。您激動得撥電話號碼的手像彈鋼琴一樣抖動,您是給初中班主任報喜的,讓老師作證您年輕的生命是用拼搏鑄造而成的,讓老師分享您的喜悅,品味用奮鬥組裝而成的三百多個日日夜夜的無窮韻味。您曾坦言:只有堅強者才能在暴風雨中挺立,您要做笑到最後的英雄。

我總以為這個社會很現實,甚至很險惡。二十年後,您仍揣著我的想法,做事謹慎小心,步步為營。文壇確實不像想象中那麼單純,幾年來,您一直在崎嶇的山路攀登,在悽風苦雨中拼鬥。終於,您征服了一座文學的高峰,儘管傷痕累累。您真是“笑到了最後”,您的大作詩體小說《勝利鎮的男孩》征服了世界人民的心,您登上了諾貝爾文學獎的領獎臺。更讓我感動的是您將獎金的三分之一捐給了母校華英學校,設立文學基金,獎勵那些取得成績的文學少年。

您是我前進路上的啟明星,為我在書山上引路,在學海里領航。我深知您中有我,我中有您。您的期盼澆灌了了我的夢想之花,我的奮鬥成就了您的未來。

好了,大後天我們又要考試了。拜拜!

祝:

幸運之神永遠眷顧您和我!

今天的我李一夫

美味的水果一年級作文 篇3

國小一年級作文 ,2715字

【篇一:美味的水果一年級作文】

美味的西瓜

有人喜歡紅彤彤的蘋果,有人喜歡黃澄澄的鴨梨,也有人喜歡紫盈盈的葡萄,可是,我卻喜歡綠油油的西瓜。

它的樣子圓圓的,像一個手榴彈,又像一個綠色的大燈籠。抱起來敲一敲,啊!咚咚直響,一定是一個好瓜!摸一摸,那光滑的皮上面還有泥土氣味。

我望著那大西瓜,西瓜好像在說:“快點吃我呀,快點吃我呀!”

我的心已經發癢了,口水已經流下三千尺,我飛速地切開西瓜,啊!那白裡透紅的果肉,果實裡那黑乎乎的瓜籽正在向我打招呼呢!我拿起勺子,挖了一塊,立刻往嘴裡送,輕輕一咬,那西瓜汁湧了出來,立刻溢滿口腔,那味道回味無窮,讓人吃了還想再吃。我痛痛快快地吃了半個西瓜,渾身的暑氣立刻煙消雲散。

西瓜是解暑的佳品,怪不得是夏天裡人們的最愛呢!

【篇二:美味的水果一年級作文】

誘人的油桃

“吃來好味道,可愛大屁股,渾身都是毛。”你們能猜出來它是誰嗎?哈哈,就是香甜多汁的桃子!

不過我這次要說的可不是普通的桃子,而是桃類中的海外奇談。它就是油桃,一種讓人垂涎三尺的水果,與一般的桃子相比,它的身子上一點毛也沒有,像一個小紅燈籠,可Q了。說到顏色,那可是鮮豔得獨一無二,它披著紅大衣,神氣十足。捧在手中,仔細看它,像一顆大瑪瑙。只要你一聞,一股濃濃的桃香味兒便鑽進了你的鼻子。

把它搖一搖,便可聽見一陣果核的碰撞聲,還聽見隱隱約約的聲音:“快吃了我,快吃了我……”聽見這聲音,我就迫不及待地張開大口咬了下去,香甜的果肉在我舌尖跳舞,果汁像瓊漿玉液在我嘴中流淌。太美味了!

吃完果肉,一顆扁圓的果核落入眼簾,它像一葉扁舟,要駛向大海……

油桃風味特佳,它香、甜、脆一應俱全,十分營養,含可溶性固形物9。5%~11。0%,所以我就更喜歡它了。

【篇三:美味的水果一年級作文】

美味的芒果

夏天有很多水果上市了,有圓圓的西瓜、金黃的香蕉、甜甜的水蜜桃……當然也有我喜愛的芒果。

芒果的形狀就像一隻沒有翅膀的雛鳥。它顏色金黃,就像一塊塊沉甸甸的金子。仔細一聞,芒果還散發著一股濃濃的清香,令人陶醉,垂涎三尺……雖然芒果看上去凹凸不平,其實它給人的觸感是滑滑的,捏上去軟軟的。

拿起它時,我彷彿聽到它在說:“快點吃我吧,我不僅好吃,還很有營養呢!”我聽到了,就拿起小刀切開了它。

我用小刀切開了芒果,裡面有金黃金黃的果肉,還有一個像木板似的果核。我咬了一口,芒果甘甜的汁液在我嘴裡徘徊,讓我感覺還要吃十個!

芒果簡直太美味了,它不僅好吃,還很營養,你難道不想來一個嗎?

【篇四:美味的水果一年級作文】

誘人的蘋果

有人喜歡粉粉的桃子,有人喜歡營養豐富的大棗,還有人喜歡美味的榴蓮……而我卻喜歡紅彤彤的蘋果。

蘋果就像一個紅紅的皮球,十分可愛!它的顏色十分鮮豔,猶如穿了一身紅中帶黃的皮襖。再聞一聞,恩~真是清香撲鼻,令人垂涎三尺啊,摸上去還光溜溜的呢!

看著,看著,蘋果好像在對我說:“別光顧著看我啊,快來吃我呀!我可好吃了!”

我便迫不及待地咬了一口,果肉還在脣齒間,而甜味一下子鑽進了我的心窩,真是回味無窮!

我太喜歡蘋果了!

【篇五:美味的水果一年級作文】

美味的榴蓮

要是你問我最喜歡什麼水果,我一定會不假思索地回答——榴蓮!

榴蓮它其臭無比,我在一樓時就聞到了一股像臭豆腐一樣的氣味,我情不自禁地捂住了鼻子。一到家裡我就看見了一個巨型“刺蝟”,我好奇地跑過去,走近一看,才知道它是水果之王——榴蓮。

榴蓮穿著一身黃金鎧甲,就像一個準備出征的戰士。我摸了一下它的刺,真是堅硬呀!像千萬根鋼針呢!

這時,我感覺榴蓮在說:“看什麼看,快撥開吃我呀!我的身體含有很多營養,吃了保證你身體健康。我不光有營養,我的味道也頂呱呱哦,你吃完後一定還想再吃一個!”

我聽了迫不及待地撥開榴蓮吃了起來,果肉在我的嘴裡像冰淇淋慢慢化開,它的美味瀰漫在我的脣齒間,真是令人回味無窮。

這就是水果之王榴蓮。

【篇六:美味的水果一年級作文】

酸酸甜甜的葡萄

我最喜歡的水果是葡萄。

葡萄近看像一顆顆黑色的小珍珠,遠看像一顆顆銅鈴似的的小眼睛,好像正在看你呢!我摘下一顆葡萄仔細看,上面有一層薄薄的白色沫沫,好像給一雙“眼睛”戴上了美瞳,美麗極了!我聞了一下,哇,真香啊!我咬下一口,汁肉鮮美,可稱得上是上等美味。汁液從裡面流出來,就像一塊冰激凌在我嘴裡化開,叫人吃了還想再吃!

我沉浸在葡萄的世界裡,我感覺自己也是一顆大葡萄,躺在那一串串葡萄堆裡,我伸出手指拍一拍自己的大肚子,在那沁人心脾的香味裡,快樂地聊天。

我愛那顆顆葡萄!

【篇七:美味的水果一年級作文】

誘人的水蜜桃

外公種的水蜜桃非常甜,是我非常喜愛的水果。

水蜜桃非常圓,像一個個大皮球一樣,它的顏色是粉紅色的,上面有許多小小的毛,彷彿嬰兒的粉嫩面板上長出的細毛。聞一聞,清香撲鼻,使我口水流了三千尺!摸一摸非常粗糙,但洗過以後卻是那麼光滑。

成熟的水蜜桃摸上去軟軟的,它的皮輕輕一碰就彷彿要破了似的。剝開皮,裡面就是誘人的果肉了!

於是我迫不及待地咬了一口,啊,可真甜呀!甜得我都不知道該怎麼形容,涓涓的桃汁像清泉流過我的脣齒間,醇香的果肉,在我的舌頭間來回咀嚼,令人回味無窮。

我一口氣吃了好幾個,為什麼它們的味道如此美味呢?我想是因為這些水蜜桃是外公親手種的吧!

【篇八:美味的水果一年級作文】

美味的火龍果

有人喜歡誘人的水蜜桃,有人喜歡酸溜溜的李子,還有人喜歡甜甜的葡萄。但是,我最喜歡美味的火龍果。

火龍果從遠看像一個橄欖球,從近看像一隻火雞,顏色是紅紅的,上面長著綠綠的尖葉,彷彿在跳舞呢!它唧唧喳喳地叫著,彷彿在說:“主人,主人趕緊把我吃掉吧,讓我待在你肚子裡睡覺吧!”

用手一碰,它的葉子很可能會扎到你哦!你仔細地聞一聞火龍果,它有一種淡淡的香味!

火龍果切開後,從遠處就能聞到一股沁人心脾的味道,咬一口,可真美味,就像一陣淡淡的清香在嘴巴里化開一樣。火龍果分為紅心火龍果和白心火龍果,它們就像一個個胖娃娃一樣可愛,也像一個個小島上面長滿了?籽,裡面的籽就好像一大群小人國的居民,可真有趣啊!

大家聽了我的介紹,是不是也想吃呢?要是想吃就趕緊去買吧!

打動我的一件事作文 篇4

記敘文 ,5987字

【篇一:打動我的一件事】

時間如流水一般,有些事會隨著時間流逝而被遺忘,但有些事會讓你終身難忘。有感恩的,有快樂的,有悲傷的……它們像天上的星星,其中有一顆感動的星星最為明亮,它如同夏日的清風帶給我涼爽;如同冬日的陽光帶給我溫暖;如同一杯茶沁入心脾;如同一條小溪流進我的心田。如今我將它摘下來送給你。

那是一個昏暗的傍晚,將每個人的心情拉到了悲傷,生氣,抱怨中去。我獨自一人抱怨的走進自己的房間,放下書包,不情願的拿出作業,可是誰讓今天是星期五,作業留的多呢?時間過去了一大半終於寫完了,我大叫一聲可是很快我的心情變為失落,因為當我興奮的玩電腦時,發現少了些什麼,可總是想不起來,媽媽的一聲問候讓我想了起來平時媽媽總會準備蘋果給我,今日是怎麼了,我問:“媽媽,今天怎麼沒有蘋果”?媽媽聽了走出廚房說到:“我以為你還在寫作業”,可就在這時媽媽又說“蘋果沒有了,讓我今天別吃了”我不開心的說了聲:“哦”。

過了一會兒門響了一聲我走出房間問爸爸,媽媽呢?可爸爸卻厲聲說:“你媽出去給你買蘋果了”這時的我聽後心中一震,媽媽竟然聽出我想吃蘋果了,可這麼晚去哪買蘋果呀!於是我便與爸爸一起進入了漫長的等待,一秒、倆秒、一分、倆分、這短暫的時間對於我來說度日如年。門一下子開了,“媽媽,你怎麼去了這麼久”“因為我下去後小販們都走了,超市也關門了,走了好遠找到一家準備關門的水果店才買上了蘋果”。

這件事也許在你眼中是小事,可這是一位母親對女兒的愛,平時我覺得媽媽為我準備蘋果是一件小事,可是當我們失去時,才知它的珍貴。

【篇二:打動我的一件事】

時間如流水匆匆而過,很多的記憶已隨時間的流逝而褪色。但有一件事深深打動我,至今歷歷在目,久久不能忘懷。

一天早晨,我正要上學,媽媽遞給我一把傘。和藹地說:“小語,天氣預報說今天有暴雨,你把雨傘帶上吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,一點兒下雨的跡象都沒有,怎麼會下雨呢?我把雨傘塞給媽媽,一溜煙向學校跑去。

中午放學時,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下,像潑,像倒。帶了雨具的同學都回家了,其他同學一個個被家長接走了。而我只能呆在傳達室等待雨停,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不停地祈禱著。這些天,爸爸在外面打工,中午不回家;媽媽生病了,需要臥床休息,我想不會有人來接我了。忽然間,大雨中出現了一個熟悉的身影,哦,是媽媽!我高興得簡直要蹦起來。狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走過來,看到我焦急地說:“孩子,快過來,穿好雨衣,媽媽帶你回家。”媽媽邊說邊給我穿好雨衣。看著被淋成“落湯雞”的媽媽,想到還在生病的媽媽,我感動地流下了眼淚。

回家的路上,雨依舊嘩嘩地下著。雖然我們全副武裝,雨還是無情地打在身上,我卻絲毫感覺不到寒冷,我能感受到的只有溫暖和幸福。

這件事已經過去了很久,但我還是被深深打動著。我沐浴著媽媽愛的陽光,健康地成長。

【篇三:打動我的一件事作文】

有人說過這樣一句話:親情是最美的,也是最能打動人心的。

記得在我三年級的時候,媽媽帶我去我遠房表姐家。乘坐了兩個多小時的車,我來到了遠房表姐家的門口。從屋內裡走出了一個瘦小而又黝黑的小姑娘。走進她家,屋裡的地上擺滿了各種各樣的盆子,有鐵盆、塑料盆、銅盆……

聽媽媽說:“表姐家裡十分的窮,她的父親英年早逝,她的媽媽受不住打擊,精神出了問題,她就成了家裡的頂樑柱。但是他的成績十分好。”

就在這時,我看到了表姐家裡的獎狀,獎狀的型別琳琅滿目,讓人目不暇接。一眼望去,大概有一百來張,讓人羨慕至極。

到了吃中飯時,表姐裝了一碗飯端進了房間,但是足足過了一個小時之後,才從房間出來,後來,我才知道她是去給她的媽媽餵飯去了。知道這件事情後,有誰會不被這件事而感動呢?

表姐匆匆地吃完飯後,就去溫習功課了,不像我們吃完飯就吵著鬧著要出去玩。她這一點非常值得我們學習。

時間流逝的真快啊!轉眼間就到了晚上,表姐又不吃飯,去給她媽媽按摩去了,她如此的孝順,真讓我敬佩啊!

天黑了,天上下起了小雪,表姐在家裡又開始忙起來,大盆、小盆擺滿了整間屋子,忙完了這些,表姐才如釋重負的坐在了椅子上,休息一下。

到了九點多,我們踏上了回家的道路,坐在車裡,我滿腦子還是在想在表姐家裡的一幕幕,始終不能忘卻。大概是這件事已經深深地打動了我吧!

表姐的孝敬和成績好竟然是在貧窮中產生的,真讓人不可思議。我要向表姐學習。

【篇四:打動我的一件事】

生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,也許在不經意間,它就深深的打動了我們。我就被一件事打動過。

記得在暑假的一個星期六,媽媽帶我去逛街。在等車的時候我看見一個小女孩手裡拎著一個鼓鼓的黑色塑料袋跑向一個角落。由於好奇我就往牆角望去,映入眼簾的是一個頭發亂蓬蓬的叔叔,他身上的衣服又破有髒,面前還放了個碗,我想他應該是個乞丐吧。

那個小女孩跑到叔叔面前對他說:“叔叔,我給你帶來了好吃的,有面包,牛奶,雞腿什麼的,你快吃吧,別餓壞了”,說完小女孩對叔叔笑了笑。叔叔對小女孩說:“謝謝你小姑娘,你我素不相識,你還對我這麼好,謝謝你”,叔叔說完眼裡含著晶瑩的淚花,還用手去擦淚。小姑娘說:“沒事,叔叔你趕緊吃吧,別餓壞了”。“嗯”叔叔說完就狼吐虎咽的吃了起來,小女孩說:“叔叔,慢點吃,不要著急。”叔叔突然停止了吃東西的動作,眼淚嘩嘩的流了下來,還用手胡亂的抹去著臉上的淚。帶著哭聲說:“以前,那些人看到我這樣,都以為我是神經病,都躲著我老遠老遠了。只有你,對我這麼好還給我帶東西吃,我太感動了……”說完還嗚嗚嗚的哭了起來。

過了一會兒,小女孩說:“叔叔,我該回家了,明天再來看你。”“謝謝你,小姑娘。”叔叔微笑著說,“不用客氣,那麼再見了,拜拜!”小女孩說完露出了一個甜甜的笑容,揮了揮手。“嗯,小姑娘,拜拜!”叔叔說道。

雖然這是已經過去了好久,但我還是記憶猶新。那件事深深的打動了,使我明白了要樂於助人,人不分貧富貴賤,人人都是平等的,我們應該互相關心、互相愛護、互相幫助。

【篇五:打動我的一件事】

“在我的記憶中很多事情值得感動,但唯一那個瞬間讓我淚眼婆娑,那是一個秋天,風兒那麼纏綿,讓我想起他們那無助的眼,就在那美麗風景相伴的地方……”生活中許多的事情可以觸動人心中那感動的情感,就像歌詞中那描述的片段一樣打動無數聽眾,而那件事同樣打動了我,讓我拿起筆將它寫成文章。

清晨,拉開窗簾,推開窗戶又是新的一天。微風吹來,一陣清香,幽香淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快,消無聲息,不知不覺中我又看見了那靜靜躺在桌上的日記本,它是那樣的可愛,因為上面寄託了一個老師對我赤裸裸的愛,寄託了一個老師對我美好的祝願。

還記得那天晚上,我培優地方的胡老師通過qq告訴我。她在畫畫,我可納悶了,明明是個數學老師而且又沒學過美術畫什麼畫啊?於是我那可怕的好奇心讓我打破沙鍋問到底,可是那胡老師卻並沒有告訴我。當我準備睡覺時,我猛然看見胡老師還線上,我便問“你還在畫嗎?”她立刻發過“是啊,還差一點點。”我打了一個哈欠看看牆上的鐘,已經十一點了,胡老師居然還在畫,她到底在畫什麼?

終於帶著疑問,我第二天來到培優的地方。我立即衝向胡老師問她畫的是什麼?只見胡老師沉默不語面帶微笑地從抽屜中拿出一個外皮精緻,紅褐色的日記本。她看這我,將本子遞到我面前,“給,提前送生日禮物。”她兩眼閃著光,充滿期盼,似乎再等待我對著禮物的看法。看著這突如其來的日記本,我的心中有些不知所措,當我深呼吸平靜了心情以後才發現自己心裡想灌注了蜜一樣甜,眉角四方,連那紫膛臉上都隱隱約約泛著幾絲紅光,我想是因為這是收到的第一份生日禮物吧!我由衷說了聲:“謝謝”,便轉身離去走進了教室。坐在椅子上我禁不住開啟第一頁,我鎮住了:日記本上有著一筆一筆勾勒出來的“生日快樂”這幾個字還有枝繁葉茂的一片樹林,和五顏六色的蛋糕。突然之間我恍然大悟,明白鬍老師原來為了這幅畫,才忙的一夜沒睡。看見那一筆筆構成的畫,我的眼睛溼潤了,因為那一筆筆是那樣的誠懇,是那樣的真實。我的心像被什麼給推動了一樣,不停地顫動著。當我腦中一次次浮現出胡老師畫畫是的樣子,我的心更加沉重了。因為胡老師那沉甸甸的愛是那沁人心脾的甘泉,使我內心明亮;因為胡老師的愛如燻人欲醉的海風使我內心無法平靜;因為胡老師那雪白純淨無私的愛使我內心寬敞高尚。

“在我的記憶中很多事情值得感動,但唯一那個瞬間讓我淚眼婆娑,那是一個秋天,風兒那麼纏綿,讓我想起他們那無助的眼,就在那美麗風景相伴的地方……”又聽見這首歌,腦子裡有一次想起來了老師的愛,想起來那本日記本……

【篇六:打動我的一件事】

人間自有真情在,生活中處處都有打動人心的事,因為有了這些大大小小的善事,世界才變得這麼美好。

在一個風和日麗的週末,我手裡攥著媽媽給我的二十元錢,坐車來到新華書店。剛下車我就奔向書店,忽然,我在書店門口的不遠處看到了一位老奶奶,她面容黝黑,滿頭白髮,衣衫襤褸,坐在地上,顯得十分矮小,背也駝了,面前放著一個破瓷碗,不用說,她是一個乞丐。

我走到她身邊時,她怯怯地說“好心人,給點錢吧”。

我瞥了她一眼,覺得她有些可憐。這麼一大把年紀了,卻沒人管,被迫流落街頭,風餐露宿,真是悲慘啊。我的手鬆了鬆,想把緊緊攥著的錢給她。忽然我又想:這是媽媽給我用來買書的錢,如果給了她,那我還怎麼買書啊?

我左右為難,把錢給她,我就買不了書了;不給她,又覺得她挺可憐的,到底給還是不給呢?

終於,我心一狠,把錢又緊緊地攥在手心,悶著頭,快步走進了書店。這時,我的身後傳來一個充滿稚氣的聲音:“老奶奶,給你。”我好奇地回頭一望,原來是一個三四歲的小女孩,她正把十元錢放到老婆婆面前的破瓷碗裡,旁邊站著一個大人,臉上掛著欣慰的表情,笑眯眯地看著小女孩。

我立刻明白了:那個小女孩看到這個年邁的老奶奶,覺得她十分可憐,便朝爸爸要了十元錢給了她。

看到這樣一幕,我的臉彷彿被炙烤著一樣,那一刻我深深地為自己剛才的行為感到羞愧。我心想:連一個三四歲的小孩子都懂得助人為樂,更何況我們這樣的少先隊員呢?我們口口聲聲地說著要樂於幫助他人,可實踐起來,卻還不及一個幼兒園的小朋友,又怎麼對得起老師的諄諄教誨?

想到這些,我不再猶豫,急忙跑過去,把手裡的二十元錢給了那個可憐的老奶奶。她臉上流露出的充滿感激的笑容讓我也不禁微笑起來。我突然明白了那句話真正的含義:送人玫瑰,手留餘香。的確,幫助別人能夠快樂自己。

【篇七:打動我的一件事】

我是一個善感的女孩,能打動我的事很多。它們像一顆顆閃亮的珍珠,把我心中的海底照亮。就讓我從那深深的海底選一顆最閃亮的“珍珠”呈獻給大家。

這顆最亮的“珍珠”裡的故事發生在五年級上學期。我就讀的學校離家很遠。一個在城南,一個在城北,中間還隔著一條寬大的漢江。那一天,媽媽沒有來接我。我一個人在回家的路上走著,經過馬路橋樑,穿過大街小巷。街道兩旁的人很多、很熱鬧,可我只感覺到了月亮在冷冷的、悄悄的陪伴著。回到家,我很生氣,沒有吃飯,把自己鎖在房間裡哭。心裡默默地想“我討厭你,我恨你,媽媽!”時間慢慢地溜走,我進入了夢鄉。可是美夢不長,凌晨時刻,不爭氣的肚子咕咕直叫。無奈,我走進廚房,看見一碗雞蛋羹,旁邊還有一個紙條,上面寫著“女兒,對不起,媽媽沒有去接你。媽媽工作太忙,擠不出時間。對不起,對不起……”讀著讀著,我的眼淚一滴一滴落在紙上,浸透了紙條,就像浸透了我的心。這一刻,我的心被打動了。我知道了媽媽的苦衷,不是不想來接我。我開始內疚、自責,我問自己,為什麼恨媽媽?媽媽為我付出了那麼多,我不但沒有回報,甚至一句感謝的話都沒有,反而還氣憤。我下決心明天早上對媽媽說“對不起”。對媽媽說“對不起,請媽媽原諒我的過錯”。

第二天早晨,我看見餐桌上熱氣騰騰你的早餐,又看見媽媽笑眯眯的臉。媽媽親切地說:“寶貝兒,睡醒了,快,來吃飯吧。”我再也忍不住了,一下子撲向媽媽,哭著說:“媽媽,我不應該生氣,更不應該那樣對你,請你原諒我,原諒我。”媽媽摸著我的頭回答:“好了,沒事了。媽媽不怪你,來吃飯。”我慢慢地坐下,吃著吃著,大顆大顆的淚珠順著臉頰滑落下來。這一刻,我銘記在心。

這件事,真正讓我懂得“世上只有媽媽好。”也只有媽媽會原諒我的一切過錯。母親節快到了,我想向媽媽說一句:“謝謝你,媽媽”!

【篇八:打動我的一件事】

也許我們早已將這個社會冠以這樣的字眼:冷漠、麻木。可如果仔細回想,社會與生活給我們帶來的僅僅是這些嗎?可能有些東西我們早已忽略。

冬天的一個早晨,媽媽讓我去買醬油。一出門,實在是太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地颳著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風想一把把刀,無情的傷害著我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我體內。

我快速的走入便利店,想買到醬油後趕緊回家。可就在我走出便利店往家走的時候,突然看到一大群人指指點點。

好奇心極強的我經不住誘惑,身體不由自主的往那個地方靠攏。可由於我對於這些大人們來說,實在是太渺小了。所以,儘管我使勁踮腳,也沒能看出個所以然來。於是,我就問站在我旁邊的叔叔發生了什麼事。

誰知,這叔叔並沒有理我,只是自顧自的刷著微博。這時,我才體會到這個社會的殘酷。我並沒有再去打擾這個叔叔,而是又去問了站在我前面的那個阿姨。阿姨聽了我的疑惑,用很溫柔的聲音說:“那個老奶奶的老伴暈倒了,有兩個女交警看到了,其中一個讓另一個去打120,而她自己拿警服給老人當枕頭。”

阿姨說完還不忘拉我到前排,讓我看現場。看到老人頭部窩在地上,那個交警阿姨怕老人呼吸困難,忙脫下警服疊成枕頭狀墊在老人頭下。

在等待救護車的過程中,交警阿姨不斷地安慰著:“老大爺,您彆著急,救護車馬上就到!”很快救護車趕到,通過現場緊急搶救,老人恢復了意識,並且在民警和醫生的攙扶下站了起來,很快身體也恢復正常。

在老人身體恢復正常後,那好心的交警阿姨把老人送回了家。望著在前方走的兩個身影,我觀察著這些“觀眾”。有的是欣慰的笑;有的是諷刺的笑;有的人不屑一顧;有的人面無表情,好像整件事跟他沒有關係。

我也不清楚我當時是什麼表情。慢慢的,人群散了。我也感受不到冬天刺骨的冷。我當時心情百感交集。

也許多年以後,哪位交警阿姨早已不記得自己在某個地方幫助過某個陌生人。但是受過他們幫助的人卻會一直銘記於心,可能永遠也不會忘記。

他們也會帶著一顆感恩的心去幫助身邊的需要幫助的人。與其說遇到這些好心人是我們的幸運,不如說是他們的善心讓我們成為了幸運的人。

那麼就讓這份幸運永遠的不斷的傳遞下去。溫暖我、溫暖你、溫暖他,溫暖每一個人。讓這個社會充滿溫暖,充滿愛,也讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!

打動我的一個人作文 篇5

寫人作文 ,5500字

【篇一:打動我的一個人】

在生活中處處都有打動我的人和事,但我永遠也忘不了那個人—我的媽媽。

媽媽每天不辭辛勞的為我操勞著,一年三百六十五天都在工作著,一刻也不停歇。我在長大著,媽媽在變老,臉上的皺紋在變多。

去年冬天,我穿上靴子到雪地裡去玩,回到家後靴子已經溼了,我怕被媽媽發現又要挨說,就把靴子藏在了門後,等第二天再偷偷的去洗乾淨。可是第二天一大早我起床發現靴子不見了,就急的到處去找。只聽見陽臺處發出“唰唰”的響聲,我便尋聲走了過去,看見媽媽正在刷著我昨天弄髒的靴子,手凍得通紅。我一把搶過刷子說:“還是我來刷吧。”媽媽又急忙搶過刷子對我說:“刷鞋這種事我來幹就行,你只要好好學習,就是對媽媽最好的慰藉了。”第二天我穿上媽媽洗好的靴子去上學,不由得潸然淚下。媽媽每天這樣辛苦,我卻還給她增添負擔,有時還耍脾氣,唉,我真不應該,我以後一定好好學習,來報答媽媽。

我還清楚的記得在我很小的時候,媽媽花了好多時間教我們用勺子、用筷子吃東西、教我穿衣服、繫鞋帶、扣扣子、教我們洗臉、梳頭髮……我們愛自己的媽媽,我們在漸漸的長大,媽媽卻漸漸的變老了。有一天當她開始忘記一些事情,開始忘記係扣子、綁鞋帶、開始在吃飯時會弄髒衣服的時候。只要我陪在她的身邊,就會讓她感到很溫暖、很開心……

我愛我的媽媽,愛她的善良、愛她的勤勞。

【篇二:打動我的一個人】

時間像流水一樣匆匆流逝,很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但在人生的道路上總有令人感動的事,深深地刻在記憶的深處。

那是一個寒冷的冬天,我和媽媽在等公交車,準備回鄉下去。風很大,吹在臉上像刀割一樣,我凍的瑟瑟發抖。等了好長一會兒,公交車終於到了。人們蜂擁而至。這時,我看到一位殘疾叔叔一拐一拐地向公交車走去,我和媽媽給他讓了一下路,那位叔叔笑了笑說:“不用,我不著急。你們先上吧。”於是,我和媽媽隨著擁擠的人群走進了公交車,我和媽媽好不容易才找到了兩個空座位,坐了下來。過了一會兒,那位殘疾叔叔來到了公交車上。可是,此時的公交車已經人滿為患。那為殘疾叔叔看了看車內,無奈地站在了車內。他雖然扶著扶手,但還是顫顫巍巍的,時間一長那位叔叔憋的滿臉通紅。

媽媽推了推我,讓我給那為叔叔讓座,我撅著嘴,假裝不知道。我在外面凍了那麼久,好不容易才坐在了座位上,為什麼要讓給了他。我在心中不經埋怨道。這時,一位白髮蒼蒼的老奶奶站了起來,說:“小夥子,來這坐吧!”那位殘疾叔叔說:“這怎麼能行呢!您都這麼大歲數了。”“沒事,我身子還硬朗。你坐吧!”老奶奶連忙回答道,生怕他拒絕。那位叔叔實在耐不住老人的要求,坐在了椅子上說到:“謝謝您了,老人家。”我的臉上火辣辣的疼。

老奶奶助人為樂的精神多麼高上呀!雖然年齡很大了,但還要幫助更需要幫助的人,想到這裡,一種敬佩之情、感動之情油然而生。

【篇三:打動我的一個人作文】

天上的星星總會有最亮的顆;盒中的糖果,總有最甜的顆;海底的珍珠,總有最大的一顆。人生中,總會最精彩的一刻,往事如煙,許多往事都會隨著時間的流逝,而煙消去散,卻唯獨有那件事最令我感動,至今讓我難以忘懷,它總是會像放電影似的浮現在我眼前。

大概在一年前,鄰居家的貓生了好多隻貓寶寶,由於小貓太多,鄰居沒有辦法養,所以只能送給別人養,我的媽媽就領回家了兩隻說送給姑姑養,兩隻小貓初入我家的時候,由於對環境很陌生,膽子很小,互相依偎著縮在角落裡,經過一個晚上的時間,它們顯然沒有像初入我家的時候那麼恐懼了,但是卻一直在喵喵叫,我想是在呼喚它們的媽媽吧,沒想到,過了一會兒,它們的媽媽真的來了,可能她原來只是單純的想要討些食物,結果意外的在角落裡看到了它們,她果斷地放棄尋找食物去喂小貓們奶,當時我並沒有在意,心想,只是為了餵奶而已,沒有想它接下來的舉動讓我大吃一驚,她發迅雷不及掩耳之勢叨起一隻小貓飛快地往她家跑去,幸好,我及時反應過來,連忙喊媽媽去追它,追到它後讓它鬆口,把小貓放掉,結果它什麼也不管,死活不放口,一股腦地只管往前衝,但終究抵不過人的力氣,只能無奈的鬆口。

為了防止它在叨小貓回家,我把它送到了門外,小貓在屋裡叫,大貓在門外叫,開始,我認為大貓叫一會兒會自討沒趣地走開。結果,等了很我,還在門口守著,一開始我並沒有等它,任它在門口守著,媽媽擔心它會叨小貓回家便提前把小貓送給了姑姑,大白貓見我們開門了便往屋裡衝,但並不知道,它與它的孩子在門口已擦肩而過。

它找遍了每一個房間,每一個角落,也沒有找到它的孩子,我以為它會就這樣離開,但它沒有,它在尋找一圈卻沒有結果後回到它原來餵過小貓奶的地方,就那樣,一動不動,只是靜靜地趴著,我想它可能是在等,等它孩子喵喵地叫它的媽媽。直到晚上,天上已經有了寥寥的幾顆星星它才落寞的回家。

就這樣,它連續堅持了好幾天,直到她可能嗅不到孩子的氣味時,她才相信孩子是真的不在這裡,真的離開它了。

這件事,讓我感觸最深的便是貓的母愛了,原來,不只是人類,動物之間那些真摯的情感也是存在的,畢竟,每個母親都深愛著自己的孩子,天之大,唯有母親的愛是純潔無暇的。

我也不得不感嘆:母愛啊!真的好偉大!我深深地感動了!

【篇四:打動我的一個人】

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段打動你我,打動心靈的記憶在腦海中揮之不去。

我在前一段時間,一直在坐公交車上下學,平常在公交車上看見一些叔叔阿姨給老人讓座也習以為常了,可是,有一天,我看到的並不是這樣……

那一天,我坐公交車回家,一開始,車上不是很多人,我隨便找了個座位坐下來,開始向窗外望去。

後來,車上的人越來越多了,不經意間,有一位老年人上了車,拄著拐,慢慢向前走著,我沒看見一個人給他讓座。但在老年人找座位時,有一個我分不清年齡的人給他讓了座,對老人說:“我過一會兒就到了。”我一直想知道他多大年紀了,看著不像是很年輕,像中年人吧,頭髮又有好多已經白了,他的手裡提著好多東西,也不像老年人。

有一位阿姨問他:“您今年多大年紀了?”“你看我像多大。”“也就五六十歲吧。”另一位奶奶說。“哪有這麼年輕呀。”他笑了笑,“我今年91歲了,過完年,就快92啦!”哇!我臉上流露出驚訝的表情。我的老太太80多歲的時候,別說坐公交了,連從客廳走到廚房都難。那位老爺爺都90多了,身體還那麼好,人和人之間的差別太大了。那位爺爺下了車,車上都沉默了。

我不知道其他人因為什麼,我是被爺爺感動而沉默了,給老年人讓座,是年輕人,青少年該做的事呀,一位快100歲的老人幫我們做了,我身為一名學生,感到羞愧。

回首往事,心中總是微微顫動,那便是被打動的力量。

【篇五:打動我的一個人】

生活中處處都有吸引我們目光的一個人,一件事,一個景物,這些也許在不經意間,它就深深的打動了我們。在我的記憶裡就有一位深深打動我的一個人。

一次下學時,因為媽媽忙,所以沒來接我,然後我就坐公交車回家。上了車以後,我發現我最好的朋友也在這輛車上—方文。

她看見了我,然後她叫我過去坐在她旁邊。這時我發現我前面的那個人手上打了石膏。過了一會兒一位老奶奶上了車,因為沒有坐位了,老奶奶只能站在那裡。這時方文站了起來,我一把拉住她說:“你幹嘛,你難道不知道你一起身你的座位就會被人坐了。”“你難道就沒看見那位老奶奶站著嗎?更何況車上寫著給老人讓座。”方文說。我說:“她和我們又沒關係,幹嘛給他讓座。”她說:“不能這樣說,我不跟你吵了,我們打個賭,要是有人給老奶奶讓座你就輸,沒有我就輸。”我立馬就答應了,因為那時我想:肯定沒有人讓座。

一會兒在我前面的那個人突然站起來,讓老奶奶坐下,老奶奶一開始還不肯坐下,說:“你身上還有傷還是你坐吧!”可那個人非讓老奶奶坐下,那一刻,我不明白,這是為什麼?方文看了看我,意思是說:“看我贏了。”因為我不服氣,又說:“那他剛才怎麼不讓座,這不算。”

方文站了起來問那個人:“你好,我想問您,您剛才為什麼不讓座,一直到現在才讓座呢?還有,您為什麼要給老奶奶讓座?”他很親切地回答:“因為我剛才睡著了,沒看見,要是我早看見,就早一點讓座。至於給老人讓座是車上也寫著的,尊敬老人也是我國的傳統。”

那一刻我的心一下被那個人給深深地打動了,我為我剛才的想法和看法而感到愧疚,為了彌補一些我的愧疚,我把我的座位讓給了那個人。這一路我都注視著那個人,直到他下了車。

就在這不經意間,我被那個人的行為給深深打動了。

【篇六:打動我的一個人】

在成長的道路上,我們會遇到很多坎坷,但是如果你不堅持的話,你將會永遠生活在苦難之中。

我的身邊有一位很不幸的朋友,她的名字叫做楠楠。他的爸爸整天遊手好閒的只知道喝酒打牌,一無是處。她的媽媽在外地做生意,去年失敗了,賠了一部分家產,從此以後他們家的生活就變得非常艱苦。

楠楠她非常樂觀,經常勉勵自己說:“楠楠,沒有事情的,一點小小的困難沒有什麼大礙,相信你,一定會帶著家人們度過難關的,對吧!”正是因為她這種樂觀,所以我只要一遇到傷心的事情,就去找她求安慰!她也總是說讓我微笑著去面對,做一個陽光少年,不是很好嗎?

楠楠她還是一個很會勤儉持家的好姑娘。每天做完功課之後,就會下樓打掃衛生,上街買菜,回家做飯。她做的菜特別好吃,我還會經常去他家蹭飯吃呢!她的書皮要用好幾次,直到破得不能再用了她才捨得扔掉。她不像其他女孩那樣,在乎衣著打扮,她只要覺得衣服穿在身上舒服、暖和就好。

楠楠對待學習的態度非常端正,是我們學習的榜樣。她不管做什麼,就算自己本事不大,但她還是會盡全力,不可能放棄任何希望。她每天起早貪黑,在學習上一點也不拖拉,是班級中的摸到學生。

楠楠這個完美無瑕,不可挑剔的好女孩,每次的一舉一動都打動著很多人。如果有機會你們一定要跟她交個朋友,你一定會被她迷住,喜歡上她。

【篇七:打動我的一個人】

隨著時光的流逝,一些事在腦海裡淡去,一些人在腦海裡消除,當這一件件事、一個個人被披上一層神祕面紗而模糊的時候,總有那麼一些感動和一份真情是藏在我的內心深處,永不褪色、難以忘懷的。

屈指一算,這件事大概過去三年多了,當我每每想起來時候,就好像是發生在昨天,歷歷在目、身臨其境。

那天,飢腸轆轆的我走在小路上,準備大吃一頓。剛找到一家不錯的飯館,坐下沒一會兒,一個失魂落魄的老爺爺也走到了飯店門口前,脖子上掛著一個大紙牌,上面寫著:“我們家為了給孫子治病花光了錢,請大家幫幫我們,謝謝。好人一生平安。”這位面容憔悴的老爺爺真誠的看著過路的每一個人,用哀求的語氣說到:“幫幫我吧,求大家幫幫我吧,謝謝大家了,謝謝大家了……”人們若無其事地從他身旁走過,對此不屑一顧,更有甚者,對之嗤之以鼻。我真想幫他,看著被我摸得鋥亮的50元錢,便有了做好人的念頭。但又轉念一想想到了香噴噴的包子,便就此罷休了。我故作鎮定,儘量不去想這件令人尷尬的事。

時間一分一秒地過去了,頑皮的分針轉了一圈又一圈,我抹了抹臉上的汗珠,終於沉不住氣了,便起身要幫幫那位老爺爺。可就在此時,一位戴紅領巾的小姑娘搶先一步,走到了這位貧窮的老人面前。邊說邊把40元錢遞給了這位老爺爺:“爺爺,這是40元錢,給您,雖然少了些但我衷心祝願您孫子早日康復。“哎!謝謝,謝謝,我的孫子……一定會好起來的……”受寵若驚的老爺爺顫顫巍巍地接過了錢,磕磕巴巴地說道:“小姑娘,你真好……真好……”話還沒有說完,便嗚嗚地哭了起來。在場的人都為這溫馨的時刻而感動,更有人在悄悄潸然淚下。“來,我捐50元。”“我捐一百。”“我先捐。”……在這位小姑娘的號召下,打破了尷尬的局面,使人們爭先恐後地為他捐款……我也捐出了自己的錢,雖然餓了一下午,卻感覺心裡暖洋洋的……

這個小姑娘,這個美麗的小姑娘一直感動著我。其實每個人都是上天派來的天使,純潔而美麗,善良而美好。

【篇八:打動我的一個人】

她的笑容似的光般溫暖,又似春天裡嬌豔的鮮花在開放。她就是—盧伊。

以前沒和她接觸時,她在我的記憶裡好像沒有存在過,因為她以前是個文靜的女生,上課認真聽講,不發言。但是在考試後,她就成了一名人,因為她考得好。在三年級時,我們班換了位老師,在一年的時間把她培養成了一個活潑的女生,因些後來她打動了我。

上五年級時,老師把我她調到了一起,我對她很感興趣,她笑時那小酒窩便會浮出臉面。她的見義勇為打動了我:老師收本子的時候,她從第一排收到第四排是順利的,第五排,麻煩出來了,那些人很暈,本來很簡單的交本子的事到他們那兒成了難事。他們交了一個沒交對,再交一個還沒對。她沒怪他們,並親切友好地告訴他們怎樣的本是該交的。不過,她不小心畫了一道,而這道線正好在了第五排的一個同學本上,本收好了交給了老師,老師忽然說了一聲:“張狂,你的本上怎麼弄的?”之後一個女生說:“是我弄的。”一看,那個女生是盧伊。她的眼清澈而明亮,彷彿能看穿一切似的,她的臉蛋像九月裡熟透了的青蘋果一樣“你做,承認錯誤是好事。”

她的善良也打動了,她總是會原諒別人,她非常樂觀,即使在想落淚時,她也決不落淚,因為她想原諒別人是一種美德,有一次,我的前桌把她的祕密透露給了別人,而那個人便散播遙言,到處傳,傷了她的自尊心,她實在是沒忍住,哭了出來。她說:“讓我哭出來吧,我不怪你們,沒事兒。”還有一次我上街買東西,見到她扶著一位老奶奶,我便上前問她是方夜誰,她說是她奶奶,我笑嘻嘻地對她說:“好孝順哦!”

盧伊是一位品學兼優的好學生,她的見義勇為和善良打動了我。以前我不怎麼重視美德,是好打動了我,教會了我。

你是我的一本書作文800字 篇6

高一作文 ,4620字

【篇一:你是我的一本書作文800字】

你是我的一本生活小手冊,教會了我生活的經驗;你是我的一本料理書,引導著我走進廚房的世界;你是我的一本求生手冊,讓我在這險象叢生的世界裡,尋得一線生機。你就是我的一本書,一本從小伴我至今的書。

我從只懂得哇哇大哭的嬰兒,長大到會走路,活潑亂跳的小女孩,從咿呀學語的無知,到流暢表達心意的伶俐,這一切我都是從何處學來,向何人學,是那裡,是你嗎?

閉眼彷彿又回到那個地方,一個熟悉的面孔映在眼前,那是你的身影,你牽著我幼小的雙手,慢慢地往後退,我則搖曳著臃腫的身子,伸出胖胖的腳丫子,艱難地一步一步邁向你的身邊時,若我不慎跌倒,你便在我耳邊,給予我溫柔的鼓勵,當我鬆開你的手,仍能一步一步向你邁去時,你頓時愣住了,繼而喜極而泣,宛若一個未懂事的姑娘得到了極心愛之物,見你這般,我不由自主地也笑了。噢,原來在這裡,是你教會了步行,是你教會了我踏出人生的第一步,是你教會了我你愛我。你就是一本書,我翻閱你,瞭解你,你則教會了我邁向生活。

你就是我的一本書,我在你身上學得堅強。當你落著淚向我說爺爺走了,我年幼無知,我不知道什麼是生離死別,而你卻以為我被嚇呆了,一把擁住我道沒關係的,爺爺知識去了天堂,他會在那裡守護我們。帶著哭腔的聲音,夾帶著溫柔、堅強的語氣衝入我的心中,帶著莫名的信念解釋著別樣的堅強。你在哭泣,卻又有著獨特的堅強,你站立月u雨中,堅強的身子從未倒下。頓時,我讀懂了你的堅強,即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書,教會了我堅強。

你是我的一本書,我在你的身上學習愛,學習堅強,學習生活;你是我的一本書,伴我一生,教我一生;你是我的一本書,讓我永遠記於心。

你是我的一本書,一本我這一輩都不拋下的書,一本我最珍愛的書,一本我學以致用一生的書。

【篇二:你是我的一本書作文800字】

但丁曾說,世界上最美的聲音就是母親的呼喚,是啊,母愛如歌,每一個音符都飽含了濃濃的愛。可我更認為,母愛是一本書,一本伴我成長、教育鼓勵我的珍貴的書。

一本感人偉大的書

小學放假,學校總要求早上返校,我家住的遠,每次返校一家人都要早早起床,我當時有一個壞毛病—太早起床吃不下早餐,可時間緊迫,母親每次都拿杯子給我帶上我最愛的米砂粥,讓我回到學校在吃。米砂粥口感細膩稠滑,味道每次都讓我贊不絕闊,我一直好奇母親究竟是在哪兒買來的米砂粥,這麼好吃地道。直到一次返校前夜,我早早收拾完行李,準備睡覺,卻看到一樓飯廳仍亮著燈光,我走下樓去,驚訝地發現母親正彎腰手裡拿著木棍不斷摩打木碗裡的什麼東西,辛苦工作了一天的母親此時顯得有些疲憊,我問道:“母親你這是在…。”母親聽到聲音抬起頭來,隱約有些驚訝,隨即用慈祥的目光望著我,又有些責備地對我說:“怎麼這麼晚了還不去睡覺?媽媽在磨米砂,明天給你做你最愛的米砂粥,還愣著幹嘛,快去睡覺吧!”我恍然大悟,原來這美味的米砂粥,竟是母親親自磨打製作的,這粥裡竟裝滿了母親對女兒濃濃的愛!從那以後,我更愛吃米砂粥了,也懂得,母愛,你是我的一本書,一本感人偉大、讓我潸然淚下的書,書裡的每一個字元都是無私的愛,你呵護著我成長,溫暖我的心扉。

一本警戒勉勵的書

六年級時功課繁重,我不知怎的卻養成了丟三落四的壞毛病,每次被父親提醒,本就疲憊的心更加煩亂,一次週末,母親在房間把我狠狠地訓斥了一頓,看到我失聲痛哭,卻心疼地嘆了口氣,換用溫和的語氣來鼓勵我。那天走出房門以後,我變得更加認真仔細和努力,我心中清楚,母愛,你是一本警戒勉勵我的書,你時刻提醒、激勵著我。

母愛,你是我的一本書,不僅是專屬於我,更是專屬於每一個人的書,但願人人都能珍藏懷念和感激你。

【篇三:你是我的一本書作文800字】

形不似書卻為書。這本書,不是自傳,卻給人以真實寫照;這本書不是百科全書,卻彙集了一切;這本書,不是天書,它卻沒有一字。這本書,我讀了好久好久,從一點一滴中漸漸讀懂了一些。它充滿了奧祕,讓我永遠也讀不完。

你是我的一本書知識。“書中自有黃金屋”你便是,每當我看見小鳥冬去春回,我便知道生命有其生活的方式與規律,它不是一成不變的,我們無法改變環境何不像小鳥一樣適應環境呢?花開花落,葉起葉墜,讓我讀懂了生命之長短,命運有其安排,我們無法去控制它,卻可以像花兒一樣,活得漂亮鮮豔,像草葉一般,活得剛強精彩。到生命的最後一刻仍能自豪地說我活得很有意義與價值。你是大自然,你是我的一本書。

你是我的一本書心靈。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”腦中仍然清晰地記得那顆嫩苗,在我眼中,它是弱小的。但它經歷一場暴風雨後,我以為它會連根拔起,以風雨結束它的生命。但卻沒有,落了許久的雨,天空掛晴了,一切都明朗了的時候,我再去看它。幾滴露珠親切地滾動在小葉苗上,陽光把它照得透亮,遠處望去,它在隱隱發光。繼續生長,享受自然賦予的愛是它磨難的贈品。它紮根大地,幾時風雨侵襲也不畏懼,頑強地堅守職責。它讓我懂得了當生命帶給我們挫折和磨難時,只要我們永不屈服,頑強抗爭,只要我們還活著就應該充滿希望與理想,就沒有理由說要放棄,我們的生命是偉大的!大自然以風雨和小草帶給我心靈的奮進,讓我讀懂了生命。你是大自然,你是我的一本書。

你是我的一本書纯潔。你呵護萬物,使萬物生長。你無私,你無畏,你純潔。小溪淅瀝淅瀝地緩緩流淌,運承著自己的生命,不與大海爭湧;小草蔥翠欲滴,守護著花兒,不與花兒爭豔;種子頑強生長,堅守自己的意志,不與大樹爭雄……讓我精神純潔,心存善良與感恩,開闊舒暢。你是大自然,你是我的一本書。

翻過一頁,過去的永存記憶;翻過一頁,往後的憧憬未來;翻過一頁,我又讀懂了許多許多,大自然啊,你給我的僅是一本書嗎?

【篇四:你是我的一本書作文800字】

大自然的四季,彷彿是一本書,翻開你的每一頁,用心去體會感受,靜心聆聽,我彷彿讀懂了你……

翻開春天,我讀懂了你……

春天,是開花的季節,你毫不遜色地展現著春應有的生氣。看,花兒都紅了,枝兒芽兒都綠了,是你給它們施了什麼魔法嗎?聽,春風都掃過大地了,留下了一片足跡。聞,花兒的芳香已經瀰漫在每一寸芳土裡。看著眼前的這一片生機勃勃,我不禁生了一絲傷感,這燦爛的花朵,它過了這個春,會凋落嗎?那剛發芽的苗兒,過了這個春,會彎下腰嗎?這一切的生機,你會讓它們永恆嗎?既然如此,那我只能好好珍惜眼前的這一切,春雨貴如油,更何況生命呢?

翻開夏天,我讀懂了你……

夏天,是炙烤的季節,那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈,我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下,焦死了,我又不禁心生一絲傷感,人生也如此啊,那毒辣的陽光正如成長中的磨難,不會因為任何原因而不降臨,我們只能坦然接受,勇敢去扛住,發揮生命的最強音。

翻開秋天,我讀懂了你……

秋天,是豐收的季節,看著農民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅,我知道,一年的磨難中,可算到了喜悅的豐收與成功了。這時,我們可以靜下心來,感謝自己一年來默默的堅持與付出。但是,當我們享受豐收的喜悅時,是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛,我們要銘記。誰能斷言豐收後,再沒有磨難與考驗,還有冬天,我們要學會居安思危,時刻準備著。

翻開冬天,我讀懂了你……

冬天,是艱難的季節,所有生命都要面對它們人生中最大的考驗—嚴寒。有些花兒沉睡了,從此不再醒;也有些梅花,仍然挺立,我明白到“梅花香自苦寒來”。

讀完這本書,我彷彿又回到了春天,時間匆匆。你是我的一本書,我讀懂了你……

你,這個四季,給我別樣的領悟。

【篇五:你是我的一本書作文800字】

我是個熱愛讀書的孩子,然而我的第一本書卻不是一本真正意義上的書,而是我那平凡而又偉大的母親。

當我還是個初生的嬰兒,整日整夜沒完沒了的哭。是誰讓你從一個天真少女變成一個飽經生活風霜的婦人?是誰讓你的青春活力不再,而是個滿臉疲憊的憔悴樣?是我,母親。儘管我不停地哭,但你始終不厭其煩的哄著我,雖然我還是個不會說話的嬰兒,但是血濃於水,儘管我小卻也是個有情有義的傢伙,你的一切一切我都看在眼裡,暖在心裡。於是漸漸地我成長為一個幼兒,嘴裡稚嫩的叫著“媽媽”“媽媽”,你先是一愣,然而卻欣慰的笑了,笑得那麼甜,那麼美。母親,你是否知道,是你讓我學會了有耐心,做人起碼要對自己身邊的人好。於是我的書裡開始增添了兩個詞語:耐心與感恩。

當我四五歲時,我開啟你的抽屜,學你塗指甲油,擦口紅,把自己弄得亂七八糟。然而溫柔的你卻沒有打罵我,而是把縮在衣櫃的我輕輕地抱出來,撫摸著我的頭,同時也驅散了我的害怕,長長的嘆了一口氣,眼裡充滿著對我的溺愛和無奈。你細心的把我的臉蛋和小手洗乾淨,那天你跟我講述了許多關於美的真理,還是小孩子的我似懂非懂,但從你身上卻又學會了當別人犯錯誤時,不是一味的打罵,而是心平氣和的跟他講解,我的書又多了一些詞語:心平氣和,寬容。

然而我漸漸長大了,我與你的距離越來越遠。直到有一天,我們開始有爭吵,又冷戰,開始互相不理解。然而不變的是你對我的教育,每次我做錯事情,你都可以不厭其煩的教育我,你的每一次教育都深深烙印在我的心裡頭。你對我好,我是知道的,你對我的愛,我更是清清楚楚。

母親,你是我的一本書,是你讓我懂得了耐心,感恩,心平氣和,寬容,是你讓我成長為一個品德優秀的好學生,好孩子,好公民。母親,你這本書我將會永久珍藏,並時刻認真閱讀著。

【篇六:你是我的一本書作文800字】

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣的一句話。書能使人進步,然而,在日常生活中,更多接觸到的是人,在這些人中,或多或少都有我們值得去學習的東西,那些優秀出色的人便成為我的一本書,使我不斷進步。

在一個下午,陽光仍暴晒著大地,天氣格外炎熱,“為什麼今天偏偏是我們值日?”我聽見旁邊的同學傳來一聲抱怨,恰好今天我也要值日,我沒有說話,只是在心中默默地發牢騷:同是天涯淪落人啊,在值日那天遇上了這種天氣,只能認命了。值日的那幾個人不斷在抱怨,衛生委員也很無奈。

很快就到了放學的時候了,我們幾個看著其他人離開課室的喜悅,在一邊像唸經一般在怨天尤人,一邊去拿掃把。當我們將掃把拿出來時,我們全都無精打采,心不在焉,恨不得能快點離開這“人間地獄”。

剛掃不就,有人就停下了,把掃把扔在一旁,一下子坐在椅子上,衛生委員就他快掃,他也無動於衷,只是說了句想快點走,這樣一說,我們全沒了心情去值日,我們心中已經沒有值日這一回事了,只想離開。衛生委員非常無奈,只好一個人繼續做,但我們已經等不及了。

很快,衛生委員便清楚地意識到,即使我們留下繼續做,也是身在曹營心在漢,也沒有太多的意義,一嘆氣隨後說了一句:“算了,你們走吧,我一個人做完。”其他人歡呼雀躍地走了而我卻被什麼東西觸動了,人或多或少都會自私,這是人的天性。而他卻捨己為人,我玩看著他孤獨的身影在教室中揮動著掃把,揚起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走,我又回到教室,他只是輕輕說了一句:“不用幫忙了,我一個人可以做完的。”我聽到後,我只好走了,我的良心沒能戰勝我的自私,我就這樣將他拋棄了……

從此以後,每當我回想起這件事,一種愧疚感便油然而生,每當我遇到這種情況,我都會留下,雖然機會很少。但不得不說的是,你竟是如此無私,我從你身上學到很多,你是我的一本書!

我的一個夢作文300字 篇7

國小四年級作文 ,379字

一天晚上,我躺在床上不知不覺地進入了夢鄉。

我夢見了我和爸爸媽媽一起走在回家的路上,“呼”的一聲,我們穿越到了戰爭時代。爸爸媽媽被四個壞人綁了起來,別提我有多著急了。忽然,一個念頭從我腦海裡閃過,對了,現在我有超能力呀!我可以變成弓箭手去救爸爸媽媽,說完我就變成了弓箭手,還變出了一個龐大的弓箭軍隊。誰知,那四個壞人看見了,立即去基地召集了自己的機槍軍隊,我一想,他們可是有機槍的呢,我怎麼可能打得過他們呢?我仔細琢磨了一番,忽然靈光一閃,三十六計中“圍魏救趙”的故事從我腦子裡冒出來,就是它了。我命令我的軍隊去包抄壞人的後方基地,朝他們放箭,壞人一看情況不妙,只能無奈地把機槍軍隊撤回了基地,爸爸媽媽得救了。他們直誇我這個計謀用得好。

就在這時,奶奶把還沉浸在戰爭之夢中的我推醒了,我這才意識到,原來這是一場夢。我暗自慶幸,原來學好這三十六計還是很有用的。

寫外公愛我的一件事作文 篇8

國小五年級作文 ,774字

不知道為什麼,這學期,我特別喜歡吃魚。

星期四,清明放假,我一回家,就直奔廚房。

外公問:“你找什麼?”

“魚?”

“魚?哪來的魚呀?”

“難道你沒買嗎?”我歪著頭,納悶地問。

早在這學期開學,我就外公與商量好:每個週末要做一頓魚吃。很顯然,外公是忘了。

在我的提醒下,外公終於想起來了:“哦,對。我原本是要買的,但我一看魚都不新鮮,所以沒買。”

此話一出,好似一盆涼水從頭澆到腳,我長嘆口氣,鬱悶地說:“唉,算了。今天不吃魚就是了。”不過這也不能怪外公,因為明天是清明節,週四就放假了。

星期五早上,我練習完籃球回到家中,原本以為外公會去買魚,還是沒有魚的身影,就有些悶悶不樂了。

我走進臥室,險些一頭撞外公身上。外公一見我那失望的表情,便猜出了些什麼。

我正在臥室裡看書,只聽得“砰”的關門聲,外公出去了。

大約一個小時後,外公滿頭大汗地回來了。手裡的塑料袋裡裝了兩條活蹦亂跳的魚。

我又驚又喜地問:“外公,您出去買魚啦!”

“對呀,我跑了幾家,這家魚最新鮮,我買了兩條。”外公驕傲地將魚提到我眼前晃了晃,“看,新鮮吧!”說完,便進了廚房,開始打理那兩條活蹦亂跳的魚去了。

我走進廚房,看著外公佝僂著身子,專心致志地刮魚鱗,他的額頭上的汗還來不及擦去,正一滴一滴往下滴。陽光穿過窗戶照射在外公滿頭的銀髮上,熠熠生輝。外公的身體本來就不好,但是為了讓我吃上魚,他就頂著那可怕的太陽,給我買來了那兩條魚。

當外公高興地把魚端上桌子時,我吃到的不僅僅是魚,還有外公那深沉的愛……

我的一家人作文 篇9

國小六年級作文 ,1340字

第一場:“唐僧”出現

大家不用猜,就知道家裡的“唐僧”非一人莫屬,那就是媽媽。

我的媽媽真虧得上是原版“唐僧”,只要我們家有人犯錯誤,就會被她從上至下,從去年扯到今年,把你訓的服服帖帖。直到你們下次不會再犯錯為止。電視劇裡的唐僧經常會念緊箍咒,那威力就如同媽媽的嘴,一天到晚念個不停。

舉例隨手拈來,比如上次我和爸爸在家裡看足球世界盃,晚上看到九點多了,特別是球賽的後面階段,格外的精彩!我和爸爸實在是忍不住了,情不自禁地大喊道:“打!單刀!射門啊……。”這句未完,爸爸又接著激動地來一句:“啊!怎麼搞的?你看……你看……”

這不!由於我和爸爸山崩地裂般的鬼哭狼嚎,連續出現好幾次喊聲。引來了“唐僧”媽媽的圍觀,她對著我們父子兩直接甩出一句話:“你這個當爸爸的一天到晚帶著兒子瞎起鬨!”這句話音未落,爸爸就屁顛屁顛的跑進了臥室睡覺去了。“唐僧”察覺在爸爸這裡沒了念緊箍咒的機會了,就快速移到我房間,對著我就是一頓“咒語”。只模糊的記得她說道:“兒子,你看踢足球很容易傷到自己傷到別人,你千萬不要玩足球。”我也是吃了熊心豹子膽了,居然反駁起來:“不,我就是要踢足球!”“什麼!你再說一遍?你知不知道足球它……”“唐僧”的咒語顯靈了。

最終,我實在是禁不住緊箍咒的壓力,順勢倒在床上睡著了。

“唐僧”啊!“唐僧”,你可真牛啊!誰都打不過她,真是慘啊!

第二場:“沙和尚”做事

如此勤奮、老實、善良,有著奮鬥精神的“沙和尚”是誰呢?當然是我的爸爸啦!

我的爸爸在家裡任勞任怨,很實在的一個人,他經常和我聊起足球,只要有聯賽,我們都會坐在一起討論、關注。因為他知道我特愛特愛足球。他在家裡也非常關心我的學習,總是給我鼓勵,讓我不要畏懼困難。他挺好的,只是他和我都難逃“唐僧”的緊箍咒。

第三場:“孫悟空”登場

好!主角終究是要登場的,我就是那個手拿金箍棒、斗轉星移的蓋世英雄:孫悟空。

我曾經大鬧天宮,當了一個看馬的小官,也沒什麼錢。這回我來到凡間,就是來和“唐僧”“沙和尚”一起生活的。我經常把家裡搞的一片狼藉,也不整理。雖然很調皮,但是我也很懂事,我希望自己的學習能夠進步,讓父母少操心,讓父母驕傲。和電視劇裡的孫悟空相比,我在家裡的戲份可少很多。因為我除了學習、生活之外,就是被“唐僧”媽媽的緊箍咒干擾。

當然啦!這就是我們家,是世界上獨一無二的家。是一個缺少不了“唐僧”和“沙和尚”的家。

我的一家人作文300字 篇10

國小三年級作文 ,4002字

【篇一:我的一家人作文300字】

車思彤

我的家裡有爸爸、媽媽和我。

我的爸爸是一個很懶的人。記得有一次,爸爸接我放學校回家後,他換完衣服,就躺在了床上,媽媽大聲說:“快點兒起來幫我幹活。”爸爸說:“知道了。”別看他口中答應了,實際上,他只是說一聲,心思全在手機上呢。媽媽發現爸爸還沒起來幹活兒,便大聲地罵道:“玩玩玩,一天就知道玩,沒正經事。”我又插了一嘴:“爸爸,女人是用來愛護的,不是用她來幹活的。”媽媽說:“聽到沒有,孩子都支援我,你還不起來。”爸爸聽了,說:“你給我等著,臭孩子。”我害怕他會揍我一頓,急忙溜走了。

我的媽媽是一個很乾淨的人。記得有一次,我和媽媽一起去吃東西,吃東西時,媽媽不小心把湯弄到了衣服上,她發現後對我說:“走,我們回家一趟。”我知道原因後,說:“就一個小點兒,沒事兒,繼續吃飯吧。”媽媽瞪了我一眼,我只好乖乖聽話了。回家後,媽媽開始洗衣服,可怎麼洗,油漬也洗不下去。這時,媽媽生氣地說:“我在也不吃有湯的食物了。”結果媽媽怕我把湯弄到衣服上,所以也不讓我吃有湯的食物了。

我是一個很馬虎的人。記得有一次,期末考試時,我把計算題“17-15”看成了“18-15”,結果丟了一分,因為這題,媽媽罵了我三天三夜,如果不丟這一分,我就能考第一了。為了不讓我馬虎,媽媽讓我寫口卡,結果又因為馬虎錯了很多題,媽媽便暴揍了我一頓,嗚嗚……

我覺得沒有什麼比家人珍貴的,我愛我的一家人。

【篇二:我的一家人作文300字】

李禹昕

我有一個幸福的家庭,家裡有脾氣暴躁的爸爸,勤勞的媽媽和貪吃的我。

先說一說脾氣暴躁的爸爸,只要你招惹到他,四周立刻陰雲密佈,兩隻眼睛瞪得像圓溜溜的小皮球一樣盯著你。記得有一次,我的期中考試卷答得很不理想,回到家爸爸翻翻我的書包,看到了試卷,氣得火冒三丈,“啪啪”手掌印印在了我的身上。爸爸瞪著眼睛狠狠地說道:“下次還考不考這點兒分了?再考成這樣,看我不打你的!”我抹著眼角的淚花,委屈地點了點頭。這就是我脾氣暴躁的爸爸。

我有一個勤勞的媽媽,她每天天不亮就起來給我和爸爸做飯,還要忙著做家務,比如:擦玻璃、掃地、拖地、還有洗碗。有一次,媽媽的手不小心用刀劃了一個口子,出了很多血,我和爸爸不想再讓媽媽幹活了,怕手被感染,況且媽媽也很累。可媽媽不聽,堅持要做家務,沒辦法,我和爸爸一臉無奈的表情。

最後一位就是貪吃的我,為什麼說我貪吃呢,那是一次放寒假的一天,媽媽帶我去超市買生活用品,我一進超市,就看上了好吃的,口水都從嘴裡流出來了,媽媽見了,連忙把好吃的扔進了購物車裡,買完東西,到了結賬的時候,媽媽傷心地付給售貨員347元錢。

這就是我的一家人,有脾氣暴躁的爸爸,勤勞的媽媽,還有貪吃的我。

【篇三:我的一家人作文300字】

王梓軒

我的家裡有爸爸、媽媽,還有我。

我的爸爸是一個急性子。有一次,爸爸送我去上學,因為媽媽生病了,所以只能爸爸送我去上學了。我告訴爸爸七點半走就不會遲到,結果爸爸非要早走,我只好聽爸爸的了。我到學校時,還沒有開門,也沒有一個人,我一看錶才07:10,我告訴爸爸07:40才開門,我和爸爸只能等到07:40分才進學校。結果,回家發現我生病了。

我的媽媽是一個暴躁的性格。有一次,我因為馬虎考試才考了第九名,媽媽得知我才考了第考了第九名,眼睛瞪得如同兩個小皮球那麼大,一句話不說就開始打我,一個個“五指山”印在了我的身上。

我是一個貪吃的人,每當看到好吃的時候,都會兩眼冒金光。有一次,媽媽帶我去超市,我一會兒要這個,一會兒要那個……到了結賬的時候,我看見媽媽悲傷地付了324元錢。

這就是我的家,急性子的爸爸,暴躁的媽媽,還有貪吃的我。

【篇四:我的一家人作文300字】

張丕印

在我的家裡,我有一個勤快的爸爸、一個不講信用的媽媽、還有一個貪吃的我。

我的爸爸是一個勤快的人,他有一雙勤快的雙手。記得有一次,我和媽媽剛起來,就發現爸爸已經把早飯做好了,並且把屋子收拾得乾乾淨淨、一塵不染,在既乾淨又明亮的餐廳裡吃飯,你是什麼感覺呢?反正我感覺非常舒服。

我的媽媽是一個不講信用的人。有一次,它對我說:如果你這次考試考了一百分,我就買一袋糖果獎勵你。於是,我下定決心,一定要考100分,經過我不懈的努力,我終於考了100分。回到家,我把這個好訊息告訴了媽媽,並向她要糖果,可誰知道她說:去去去,誰說要給你買糖果了?這就是我不講信用的媽媽。

我是一個貪吃的人,長了一張貪吃的嘴,我是一個小吃貨,羊肉、大龍蝦、水果……可謂是你們能說出來的食物我都愛吃。有一次,我剛到家門口,靈敏的鼻子立即聞到了一股香味,我知道了,是羊肉!我馬上衝進家門,用我那髒髒的小手拿了一塊,不料,被媽媽看見了,一拍我手,說:洗手去。我一邊洗手一邊想:都是我的,誰也別想吃!這就是我,一個貪吃的人。

這就是我的家人,我們在一起快樂的生活,我愛我的爸爸媽媽。

【篇五:我的一家人作文300字】

張雅婷

我有一個溫暖的家庭,家裡有爸爸、媽媽和我。

我有一個慢性子的爸爸。記得有一次,媽媽生病了就讓爸爸送我上學,我和爸爸吃完飯之後,我就讓爸爸快點兒穿衣服,可是等我都整理完之後,爸爸還在衛生間呢,我在外面對爸爸說:“快一點兒吧,馬上就遲到了。”爸爸說:“知道了。”可是爸爸說完之後,還是那麼慢。這就是我慢性子的爸爸。

我還有一個脾氣暴躁的媽媽。記得有一次,我考試打了九十六分,回到家的時候,媽媽看了我的卷子,一看,錯的題都是不該錯的,她就狠狠的批了我一頓。這就是我脾氣暴躁的媽媽。

我是一個貪玩的孩子。記得有一次,媽媽讓我快點兒把作業寫完,然後再做幾道課外題,說完媽媽就去做飯了。在媽媽不注意的時候,我寫一道題,玩兒一會兒,媽媽做完飯,我還沒寫完呢。這就是我,一個貪玩的孩子。

這就是我的一家,而且是和諧的一家。

【篇六:我的一家人作文300字】

孫韻函

我的家人有爸爸、媽媽和我。下面我來介紹一下他們吧。

爸爸是個慢性子。有一天,我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯,我和媽媽早已經穿完了衣服,可爸爸還在摳手機,我和媽媽生氣極了,衝著爸爸發火,“都什麼時候了,還在摳手機,把手機放下,去穿衣服。”爸爸聽見了,慢吞吞的去找衣服,過了一會兒,爸爸才穿衣服和襪子,穿了一個多鐘頭,我和媽媽都說爸爸真是一個慢性子。

媽媽是一個很溫柔的人,如果有哪道題不會,她就一遍又一遍的講給我聽,如果我沒有聽懂,媽媽會不厭煩的給我講,直到我完全聽會為止。有一次,媽媽讓我做一篇口算卷,做著做著,有一道題把我難住了,於是,便把媽媽叫來了。媽媽讓我再想一想,要是還不會就來找她,我左思右想,還是沒有想出來,就去找媽媽。還沒等我說話,媽媽就問:“做出來了嗎?”我說:“沒有。”說完媽媽和我來到我的房間,媽媽看見了,手裡拿著筆在一張紙上寫,寫完後,媽媽一遍又一遍地講給我聽。過了一會兒,我終於會了,媽媽讓我在一張紙上寫出答案,不一會兒我就寫完了,媽媽看了一眼,說:“對了,真棒!”媽媽說完,我開心地笑了。

下一個就是我,我是一個愛吃肉的人,不論什麼肉,一看見我就會笑,每次我都能吃好幾塊肉。今天,媽媽燉了我最喜歡吃的雞腿兒。過了一會兒,雞腿上來了,我拿起筷子夾了一個又大又胖的雞腿兒猛的吃起來,媽媽說:“慢點兒吃,都給你。”

這就是我的一家人,你們的家人是什麼樣,快來告訴我一聲!

【篇七:我的一家人作文300字】

宋涵豫

我有一個快樂的家,家裡住著急性子的老爸、健忘的老媽和慢性子的我。

先說急性子的老爸吧!上次,媽媽去上班了由爸爸送我上學。我還在睡覺,老爸卻六點半就醒了。更可氣的是,他醒了把手機聲音調大不說,還把我也叫起來。“幹嗎呀,這麼早就叫我!”我大叫道。“不是八點有課嗎?現在才六點半呀!”“哎呀!總之,現在快去洗臉刷牙!”洗完了,老爸便叫我穿衣服……到了補課班,才七點呀!

然後是健忘的老媽。前幾天,英語班一月六日開課了。媽媽知道了這件事,便把這條簡訊移除去睡覺了。醒來,媽媽對我說:“啥時候開課來著?”“一月六日。”媽媽玩兒了一會兒手機後又問:“啥時候開課?”“一月六日。”我無奈地回答著。媽媽又看了一會兒電視後,又問:“啥時候……”“一月六日。”我就知道媽媽會說這句話,洗了會衣服,又問:“啥時候開……”

最後,就是慢性子我啦!有一次,我幫媽媽幹家務活——拖地,我慢悠悠地拿起拖布,一條一條地擦,慢悠悠的。但這件事讓爸爸看見了,急性子爸爸和慢性子我正是相反,爸爸一把拿起我手中的拖布,他卻像飛一樣地拖完整個客廳。只用了四分鐘就擦完了整間屋子,真快呀!

無論爸爸是多麼的急性子,媽媽是多麼健忘,我是多麼的慢性子,但我們永遠都是和睦快樂的一家人。

我喜歡的一個人三年級作文 篇11

國小三年級作文 ,1112字

【篇一:我喜歡的一個人】

每個人都有自己最喜歡的人,我也不例外,我最喜歡的人,是我的奶奶。

奶奶的頭髮很卷,是天生的自來卷,就像一隻小綿羊;奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下;一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美,但生活很簡樸,她最愛的人就是我,直到現在,二年級的那件事都令我刻骨銘心。

那天早上太陽高照、萬里無雲,我高興地去上學了。可是到了中午,烏雲密佈,頃刻下起了傾盆大雨。放學後,我急著回家吃飯,做好了冒雨回家的準備,可就在我剛踏出校門時,一位老人的身影映入我的眼簾:她在風中打著傘,不知站了多長時間,頭髮凌亂,眼睛一直盯著校門,看到我出來時,急忙朝我揮手,哦,那正是我親愛的奶奶,只見她撐著大傘朝我跑來,衣服上依稀能看到溼漉漉的一片,她急忙將傘扣在我身上,還給我披了一件衣服,生怕我凍感冒了。這時,奶奶才露出了滿意的笑容,陪我一起走向回家的路。

那一刻,我第一次發現奶奶的頭髮白了,第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙,還專程來給我來送傘,這時我的眼睛不禁溼潤了,但我要堅強,於是,我又把淚忍了回去。再看看奶奶,她仍然在風雨中走著……這時,我希望這條路能一直走下去,讓這份親情一直走下去。

每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的人,就是那愛我的奶奶。

【篇二:我喜歡的一個人作文】

如果你問我最喜歡誰?我得想想,對了,是她。她的頭髮不長,有一雙炯炯有神的的眼睛,一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗,她熱情洋溢。她就是我的媽媽,也是我最喜歡的人。

一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去槎山遊玩,我興致勃勃的爬山,手腳並用,小心翼翼地爬著,每往前一步,都大口喘著粗氣…正玩得興奮時,轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”,媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著,傾盆大雨從天而至,瞬間淋溼我們的衣服,媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋,自己渾然不顧。回到家後,我脫下溼漉漉的衣服,躺在床上不一會兒就睡著了。半夜,迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音:“如果不是趕上下雨,孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛,看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去,用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾,小心翼翼地來到床前,把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸,淚水幾乎湧出來,怕被媽媽發現,我趕緊側過身去,可是我的心卻久久不能平靜…

明媚的陽光照進房間裡,我又像往常一樣精神抖擻,媽媽笑了,可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。

如果我是魚兒,媽媽就是小河,如果我是蜜蜂,媽媽就是花朵,是媽媽孕育了我的生命,是媽媽呵護了我的成長,點點滴滴,匯成小溪,媽媽的愛雖平凡,卻又是那樣偉大。作為子女,我們需常懷感恩之心,我只盼著自己能快快長大,為媽媽分憂,我為有這樣的媽媽感到自豪,我愛媽媽!

我和哪吒的一天四年級作文 篇12

國小四年級作文 ,805字

一天早晨,我正在看動畫片《哪吒鬧海》,突然一道亮光閃過,我被一陣強風颳入了動畫片中。

當我睜開眼睛時,已出現在哪吒身邊。只見哪吒用詫異的眼光看著我,我對哪吒說:“哪吒,見到你太高興了!我能不能跟你一起去龍宮呢?”哪吒頑皮地眨眨眼說:“那你就跟我來吧!”說著,哪吒就拉著我乘著風火輪衝入了海底。

出現在我們眼前的是龍宮大門,在大門旁邊各有兩個蝦兵蟹將守護著。他們彬彬有禮地為我們引路,前去覲見龍王。龍王急忙迎上前來,說:“哪吒,這次你又帶人來我龍宮幹什麼呀?”“我帶朋友來參觀龍宮,請龍王帶我們轉轉吧!”哪吒回答道。

龍王帶我們到龍宮裡參觀,龍宮裡真美啊,到處金碧輝煌,牆壁上刻著一條條栩栩如生的龍,柱子上刻著各種海底生物,龍王寶座上鑲嵌各種金銀珠寶,各種水生物在龍宮裡來回遊蕩,許許多多海草在為我們跳舞……原來龍王享受的生活就是這樣的啊!

突然一個蝦兵來報,天庭指示:請哪吒立即到西牛賀州去打敗混世魔王。哪吒立即帶我前往。到了那邊,一陣天昏地暗,遍地是魔王小妖,大大小小的怪叫囂著。哪吒二話不說,舉起火箭槍便刺,我也沒愣著,隨手拿了一把武器,和妖怪們打成一團。哪吒雖然三頭六臂,但是一個人還是無法突破上百個小妖的包圍,我趕忙去營救,只見我一刀一個小妖,頓時把小妖們打得屁滾尿流,一把將哪吒拽了出來。

這時,一陣咆哮,原來混世魔王出來了,我和哪吒齊心協力,一起朝魔王刺去。可是魔王的鎧甲非常堅硬,我們根本無法刺透,被魔王一拳打了下來,我們邊抵抗魔王的攻擊,邊找他的破綻,發現,每進行一次攻擊後,他都會停頓兩秒。我們揪準機會,全力一擊,終於打敗了魔王。

正想與哪吒慶祝一番,又是一道強光閃過,我還是坐在沙發上,對著電視螢幕,看著哪吒舉槍喊著勝利。原來,我和哪吒過了夢幻的一天,真神奇啊!

五年級作文那時我鼻子一酸的作文 篇13

國小五年級作文 ,655字

愛心是照射在冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖,愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使若無依的人獲得心靈的慰籍

清晨朦朧的雨點敲打著脆弱的玻璃,空氣溼漉漉的,隱約的可以看見遠處的霧,剛下過雨,空氣很清新

我跑下樓,想去買點包子,路上到處都是小水坑,踩上去啪啪地響,現在還在下著雨,只不過是毛毛細雨罷了,走著走著,我突然看見近處有座小房子,而房子下面蹲著一個人看著像是乞丐,我走過去看了一下,只見這個人頭髮凌亂,臉上還帶了泥土,衣服溼透了,看上去像是那場雨的緣故,這個人身上還畫了一個木板,我上前一步,看了上面寫的過的好心人幫幫我吧,我家發生了煤氣中毒,我的爸爸就這樣喪失了生命,我的媽媽到現在還沒醒來,需要花高額的醫藥費,可是我沒錢,只能請求路過的好心人幫幫我吧,看來這裡,我鼻子一酸,正向拿出些錢來幫助他,可是這時肚子反抗了一下,咕咕地叫了一聲,我又把手伸回去,心想我就這點錢幫不了他,算了吧我剛轉過頭,突然聽見一個清脆的聲音,我轉過頭看見一個小女孩拿著20元對那個乞丐說這20元給你,你拿著吧,雖然不多,也代表著我的心意,那個乞丐連忙忙點頭,一直說著謝謝,就在這時,我毫不猶豫的走到那個乞丐面前,把身上的錢都給了那個乞丐就回家了,在回家的路上,看著遠大的天空,我覺得這個小女孩真是善良,它雖然很小,但懂得樂於助人,有愛心幫助那些有困難的人,我們都應該向這位,小女孩兒,學習從身邊的點點滴滴的小事做起,這樣我們的世界將會變得充滿愛,充滿和平。

我的一項小製作三年級作文 篇14

國小三年級作文 ,2189字

【我的小製作】

盧則燁

在熱鬧的南虹廣場的三樓,我看上了一個“親親一家人”的作品,那是3只企鵝手手牽手在散步,好可愛啊!我也想動手做我的“親親一家人”。先準備好材料:1塊底板、2個大型泡沫球、1個小型泡沫球、幾塊顏色各異的雪花泥和橡皮泥。

再用白色的雪花泥鋪完底板以後,我就開始做作品的核心部分:3只可愛的小企鵝了。

我先用花色的雪花泥仔細鋪在最小的泡沫球上,遇到雪花泥凹凸不平時候,我就用手指把它壓平。再做好兩顆芝麻般大小的眼睛、一張尖尖的嘴以及水滴狀的手和腳。然後把它們快速地粘在寶寶身體的各個部位,於是一隻可愛的小企鵝就做好了。緊接著,我用類似的方法把企鵝爸爸和企鵝媽媽做好,一副完整的作品就清晰地展現在了眼前。

看著這幅作品,我彷彿看見了企鵝一家正親熱地牽著手在散步。

【我的小製作】

張煒涵

今天,我給大家做得是小京劇人。先準備材料,透明膠帶,一張肉色的大卡紙、小木棒、馬克筆、鉚釘、勾線筆、剪刀。一切準備就緒!

開始了,做什麼樣的京劇人才好呢?古代的關羽?不好做吧。要不——就做一個形狀逼真的活潑可愛的小男孩吧。

我先拿出一張肉色的卡紙,剪成長方形紙,用勾線筆畫出一個小男孩,再用五顏六色馬克筆畫出各種各樣花紋。然後,再用剪刀把人的身體剪下來,不一會,一個可愛的小男孩就出來了。接下來,再次用剪刀把小男孩的四肢剪下來,用鉚釘搓進軀幹上,再用細細的小木棒按住手腳後面,用透明膠貼兩到三層,一個活靈活現搖搖擺擺的京劇人誕生了。

看著這個京劇人我彷彿看見他在眨眼對我說話,好像想和我一起玩耍。

【我的小製作】

金君澤

今天,老師讓我們自己動手做一些“小玩意兒”。做什麼好呢?我想:做一條小船吧?可是小船太難做了!那麼,做一架飛機吧?不行,我沒有適合當螺旋槳的……最後我終於想到了??我可以做一個機器人呀!

決定好以後,我馬上去找材料。我找了三顆瓶蓋,分別是藍色、橙色和黃色的。又找來了一個紅色的王老吉罐子,還有兩根紅色的小棒、一個白色的小燈泡、幾根鐵絲和一些工具。

我先把燈泡粘在王老吉罐子的上面,用燈泡當機器人的頭,罐子是身體,然後在罐子上方的左邊和右邊各粘上兩根紅色小棒,這就是機器人的手了。接著,再在罐子下方的左右,鑽兩個孔,用鐵絲穿過罐子,兩邊各裝上一個瓶蓋,機器人的腿腳就安好了,還可以像車輪一樣滑行!最後,再給機器人畫上眼睛鼻子和嘴巴,還用瓶蓋給它戴上了一個藍色的帽子。

我的機器人做好了!但是看起來好像一個殭屍啊!那我就叫它“殭屍”機器人吧!

【我的小製作】

林子策

今天我和媽媽一起完成的作品叫《牛仔褲書面》,需要用到的工具有:一條破舊的牛仔褲,剪刀,粉筆,訂書機

現在就開始講講製作過程了,首先找一條爸爸或媽媽平時已經不穿的或者已經穿破了的牛仔褲,將牛仔褲攤開來平鋪在桌子上,然後把日記本開啟來,蓋在牛仔褲上,之後按照日記本的輪廓,四周多預留5釐米的邊緣,用粉筆在牛仔褲上畫上記號。

我在牛仔褲上記號畫好後,媽媽按照我畫的輪廓用剪刀剪下來,牛仔褲很難剪,所以需要媽媽的幫忙。我再將日記本鋪在剪好後的日記本上,媽媽幫忙固定四周,我用訂書機根據邊角一個點點的訂好,就這樣牛仔褲書面就做好了。

平時出去寫課外日記的時候,還可以在褲痘痘裡插上鉛筆和放入橡皮擦,隨時隨地可以寫字,是不是很方便?對了媽媽說留下來的那褲腿,再加工下就可以做成夏天的防晒手套呢!

【我的小製作】

葉舒予

今天,我準備用超輕粘土做一朵美麗的向日葵。

先準備材料,超輕粘土,有黃色、橙色、綠色、棕色、藍色、紅色,還有一根棒子。一切準備就緒!

開始了,先做向日葵的什麼呢?我看著媽媽手機上的圖片,仔細地觀察了一會,決定先做向日葵中間的花盤,我拿出一塊橙色的超輕粘土,把它搓成圓圓的球,再壓扁,花盤就做好了。

再做花瓣,花瓣有些難做,媽媽就做示範給我看,我學著媽媽的做法,很快把一個個花瓣做好了。

我又拿來一個木棒子,把綠色的超輕粘土捲起來包住木棒子就變成一根綠色花杆,又做了兩片葉子,把葉子粘在花杆上面,花杆和葉子就完成了。

接著,我用藍、紅、黃超輕粘土,做了一個圓形的花盆,然後,在花盆裡放進去一些棕色的超輕泥當泥土,隨後,把花杆插進泥土裡,一朵向日葵展現在我眼前,微風一吹,顯得格外美麗!

【我的小製作】

幹名錚

星期五晚上,媽媽說:“好久沒有做手工了,我們一起來做粘土吧!”於是,媽媽找來粘土,我們決定做一些奶油蛋糕。

我先準備好粉紅色、黃色、棕色、白色四種顏色的粘土,把它們揉搓成小圓球。然後,我先拿黃色和白色的小球,把它們擀成兩條,然後重疊。接著,我將重疊後的粘土條向內捲起,就完成了一個蛋糕。我再把其他兩種口味的奶油蛋糕按照同樣的方法做好,再把白條放到三個蛋糕上面,當作蛋糕上的白色奶油。現在,三種口味的奶油蛋糕都做好了,有原味奶油蛋糕,有草莓奶油蛋糕,還有巧克力奶油蛋糕,看起來挺可口的。最後,我讓媽媽幫我裝飾蛋糕。我們用紅色的粘土和綠色的粘土做了一顆小草莓,嵌在粉紅色的草莓奶油蛋糕上做裝飾。我們還給巧克力奶油蛋糕上面做了一顆櫻桃,給原味的奶油蛋糕做了一顆藍莓。

我的奶油蛋糕裝點好了,來欣賞一下吧。

四年級作文我喜歡的一種動物 篇15

國小四年級作文 ,766字

我有一隻小兔子,名叫歡歡,身長大約30釐米。我非常喜歡它,覺得它特別可愛。

小兔子歡歡很漂亮。它渾身白色,像披上了一件雪白的外衣;它的眼睛還會變色呢,在白天是無名色,晚上是紅色;嘴巴不知怎麼回事,上面有個小缺口,但吃起東西來,一點也不受影響,小兔歡歡耳朵長長的,走起路來一閃一閃;尾巴圓圓的,像一團雪白的小棉花糖。

歡歡很能跳,如果我成天把它關進籠子裡,它還不高興呢。

歡歡的睡相獨一無二,它喜歡趴在籠子裡睡覺。有時,我故意把它翻過來,想讓它側著睡,結果它立馬趴了起來。

我喜歡把食物放在籠子上面,小兔子需要伸長脖子,才能吃到食物,我每次都被它滑稽的吃相逗笑。

歡歡叫起來的聲音很特別,有時粗有時細。粗的時聲音很短很短,多時5秒,短則2秒;細的時候,聲音很長很長,最長時達50秒。

小兔子歡歡既聰明又聽話。一天下午,我帶它到小區裡玩。我逗它,“歡歡,趴下!”它真的趴在地上一動不動,我又說,“歡歡,跳起來!”可能它太高興,結果跳到花壇裡的樹枝上。

我怕它摔跤,急忙說“歡歡,快下來,快下來”!可它縮著身子,一動不動,眼睛一直瞪著我,好像在說:“王卓逸,好高啊,我好怕”。我鼓勵它,“不要怕,快下來,不然,我不理你啦!”歡歡好像聽懂我的話,用力一跳,跳到了我手上。

我輕輕地摸著他的頭,“這才是我的乖乖兔歡歡!”話剛說完,小兔子從我手上衝了下來,一蹦一跳的跑到草叢邊。真經不起表揚啊,我以為歡歡在逗我玩,急匆匆地跑過去,原來它在草叢邊拉臭臭呢!

我很感動,好聰明的歡歡啊!沒把臭臭拉在我手上。

這時,我的小腿好像被什麼東西撞了一下,我低頭一看,歡歡在撒嬌呢!

我家的小兔子歡歡真可愛吧!

我的班主任作文五年級 篇16

國小五年級作文 ,1047字

【篇一:我的班主任】

我在小學上了四年,現在已經上五年級了,給我印象最深刻的老師是趙愛英趙老師。

趙老師有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴巴。

記得在三年級的時候,我們全班正在認真的寫語文老師給我們佈置的作業。忽然,趙老師快速的走進教室,氣沖沖地說:“這是誰吃零食扣了十分?”沒有人回答,老師又氣沖沖地說:“快說,這是誰扣的十分?”還沒人答應。最後,老師調取了監控,什麼,居然是王樂彬扣的十分。以前,王樂彬挺可愛的,可這次怎麼扣分了呢?這個疑問我到現在都沒能解開。老師平時那麼溫柔,可有時候面對扣分的問題時,也是非常嚴厲的呀!

還有一次是王樂彬大便在教室裡。那是我們中午午休的時候,我們正在寫作業,當時,我們全班都聞到一股臭味,都在仔細的找哪裡傳來的那股臭味。忽然,我前位的目光轉向了王樂彬的座椅下。“報告,王樂彬大便了。”話音剛落,我們全班都鬨堂大笑,王樂彬也嚇了一大跳。然後,在同學們的齊心協力之下,終於把那“香氣”給趕走了。當時,我看了一眼,同學們都在休息,而老師卻還一直默默地打掃教室。我心裡想:老師真是一位負責任的老師。

直到五年級,趙老師再一次當了我們的班主任,要不然我現在就是五零四班,由於調班,我被調到了五零二班。我真想不到還是趙老師給我當班主任,要不然我上哪遇到這麼好的老師。

啊,老師,我敬佩您真是一位負責任的老師啊。

【篇二:我的班主任作文】

在學校裡,我認識許許多多的老師,唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快,轉眼間我上五年級了,美好的時光都是短暫的,孫老師已經不教我們了。回想起孫老師,我覺得她是一個有責任心,和藹可親的位教師。

孫老師有一頭卷卷的頭髮和一雙時而開心時而生氣的眼睛,老師非常時尚,每天都會穿一些美麗的衣服。

老師今年50多歲了,是一名普普通通的數學老師。記得有一次上課時,教室裡吱吱歪歪好像一罈沒人管的渾水,老師十分生氣,怒氣衝衝的說了同學們一節課,也是教育了一節課。同學們都聚精會神的聽著,老師說:“記住了沒有?”同學們異口同聲的說:“記住了!”我們都不敢有一絲怠慢!每一次老師說的話同學們都牢牢的記在心底。

記得剛開學不久,發主題叢書,我去找根兒繩兒把書捆起來,有一個溫柔的聲音傳來,我一看,呀!孫老師,老師讓我過去,我乖乖過去,心裡想:“老師叫我幹嘛呀?老師說:“最近學習怎麼樣?”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說:“我相信你一定能學好。”頓時我心中就湧起了波濤。

老師的教誨之恩我終生難忘!

伸出我的手九年級作文 篇17

國三作文 ,4003字

【篇一:伸出我的手】

伸手,一個既細小而又平常的動作,它不費時間,不耗體力。在不同的場合和地點,伸手的作用也會有所不同。你又為何吝嗇得不肯去伸手呢?

伸手,可以改變國家關係,促進世界發展。1954年,日內瓦會議時,美國國務卿杜勒斯因朝鮮戰爭而敵視中國,嚴令美國代表團不準和中國人握手,以至於周總理不能和美國軍官握手,大失禮儀。而1972年,美國總統尼克松受周總理邀請訪華,當尼克松專機剛剛落下,尼克松走下舷梯,離地面還有三四個臺階時,就向前來歡迎的周總理主動伸了手,兩人緊緊相握足足一分鐘,後來,尼克松說,這是為了糾正1954年國務卿杜勒斯拒絕同周總理來握手的失禮行為。自此以後,中美關係不斷改善,日趨良好。可見,伸手是一個必要而且重要的禮儀方式。

伸手,也可以修改人生命運,轉變人生道路。22歲的布羅斯初入白官時,因向上司提出意見而不受其青睞,於是他學會了沉默寡言。05年,國務卿鮑威爾的辭職和賴斯的上任使白官工作官員開始擔憂自己的工作,不久,賴斯召集人們開會,徵求意見,沒有一個人舉手說話,當賴斯正要散會,布羅斯舉出了手,雖然想法一般,但卻得到賴斯肯定。四年後,年僅26歲的布羅斯已成為白官高階顧問,無論賴斯走去那,身後總有布羅斯的身影。伸手,觸到了機會,改變了自己。

伸手,給人溫暖,送人力量。美國某市曾有過一場車禍,是一位老太太在馬路邊上被車撞死了,據說她是去撿一個紙袋而被車撞的。事實調查後,是因為扶老太太的交警換了,以前的交警是牽著老太太的手過馬路,而新的卻是牽著柺杖,老太太以為自己已近過了馬路才去撿紙袋,不料想釀成一樁悲劇。可見,把手伸向別人,可以給他依靠和溫暖。

伸手,作用之大,是我們不曾瞭解的,為了努力改變自己,改變他人,改變社會,我伸出了手,你呢?

【篇二:伸出我的手】

“磨剪子,鏘菜刀咧!”

多麼耳熟的呦喝聲,是它讓我懂得我需要伸出我的手。

八月,正值炎熱的夏季。我去拜訪奶奶,路上一股股熱浪向我湧來,逼得我喘不上氣,路旁的花草,面對這氣勢洶洶般的熱浪,早已敗下陣來。走著,看到前面不遠處的石頭旁有一個人,我快步走上去,只見他全身被晒得通紅,嘴脣早已乾裂,我把我身上僅剩的半瓶水給了他,他看著我不知所措。我就蹲下來,開啟蓋子說;“天這麼熱,叔叔,喝些水吧。”他顫抖地接過水瓶,一仰脖子喝了下去。我好奇地問:“叔叔,這麼熱,您還出來工作幹嘛?”他嘆了口氣:“家裡有好多地方用錢,我的孩子也病了很長時間了。”說完,他又微微一笑:“我是他們的希望,我一也覺得很幸福。”我若有所思地點點頭,與他告別離開了。

到了奶奶家,我直奔廚房,拿起一把鏽跡斑斑的菜刀,就奔了出去。我在門口等著他,一會兒,便傳來“磨剪子鏘菜刀咧”過了好久他才進入我的視線,我叫住了他,有把刀遞給了他,他開心地對我說:“小朋友你也要磨刀呀!”我使勁點點頭,他便用那雙粗糙的大手接過,卸下工具,熟練地坐在凳子上開磨。太陽照著他,照著那塊打磨石,他的汗珠是不是滴落在那塊打磨石上,發出清脆的聲響。就連樹梢上的知了夫妻好像也被感動了,大聲地歡唱著。打磨,蘸水,擦拭,他就這樣一直迴圈著,終於一把嶄新的菜刀出世了。他擦著額頭上的汗珠,說:“小朋友,菜刀磨好了,一共兩塊錢。”我疑惑地說:“這麼便宜嗎,不對吧。”他有點羞愧地說:“我還記得你,你剛才還給了我瓶水呢。”我有點兒生氣:“這是您該得的,怎麼能不要。”他不好意思地說:“那就謝謝了。”我遞給他了三元錢。他背起包,趕著車,蹣跚地走了。

回到家,奶奶埋怨說:“花自己的錢幹嘛,我自己用水磨兩下就行了。”我搖搖頭說:“別人有難我們就應該去幫他們,給他們生活的希望和力量!”

伸出我的手,去幫助別人,讓別人感到溫暖,感到開心,這何嘗不是一件好事?伸出我的手,同時也給我帶來了心靈上的慰藉,心靈上的感動。

【篇三:伸出我的手作文】

陽光透過斑駁的樹影,染上幾許歲月的灰,灑下一地不合時宜金色的燦爛,亦如一片片玻璃,刺進回憶的眸,伸出我的手,抓住一片黯然。

我站在樹下,抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉,它甚至不願跳出生命中最後一支舞,死寂。即使它曾經綠得鮮活、耀眼,就像她一樣。

小時候,我喜歡跟在她身後,扯著她的衣角四處亂跑。她會裝作不理我而突然轉身嚇我,有的時候我不禁摔倒在地,嚎啕大哭。她總會面朝暖暖的陽光向我慈祥如畫地微笑,緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手,將我拉起,抱著我細細地說:“不哭啊,寶貝。”那些時光捲起一地繾綣,嵌入有她的生命中。

可是冰藍的天空下,落葉只是最後的祭奠,它的生命不會再有人以它最愛的陽光撫摸,就像最後,我失去了伸出手的勇氣。

時間的腳步輕如白紗,帶走了孩童時的靜好,亦拋下了我與她的笑。是啊,不知道從什麼時候開始,自己離她越來越遠了,直到她去追天邊的陽光,我站在床邊凝望著她不再笑的面龐。媽媽含著淚責備我:“你就知道和同學出去玩,知不知道發生了什麼!”我緊咬嘴脣,直直地看著她眼角深如溝壑的皺紋,猶豫著,始終沒有伸出我的手,去握住她早已冰涼的手。或許,她就像鑽過玻璃的陽光一樣有著灰色的黯然,但我找不到原因,不敢,不敢伸出我的手。我搖著頭用淚水深埋陽光,辦一場沒有顏色的葬禮。

現在,我出神地望著那片枯黃的落葉,不知覺地伸出了我的手,靜靜地接住它放在胸口,伴著如歲月般溫柔又狠心的陽光,笑著哭了。

【篇四:伸出我的手】

我迎著北風行走,一路上低著頭,身子使勁弓著。冬天一溜小跑踩過秋後枯黃的草地,毫不留情地將枝頭殘留的最後一片葉扯下,揮灑成繽紛的雪片。

我的手蜷縮在袖子裡,肆意奪取著僅存的溫暖。快要開學了,父母有事外出,我只好與外公一同出來置辦些必需品。儘管天公不作美,但獵獵的寒風依舊催促著我前行。悽靜的街上,我左進右出、左逛右看的身影與不知疲倦飄落的雪花極不相稱。零食、本子、筆、書、資料夾……我走在前面只管挑選物品,眼神空洞。而我的外祖父掏錢、提東西,他總是默默地跟在我身後。我走得快了,他就吃力地小跑著跟過來,把袋子護在懷裡,生怕弄溼了袋子裡的東西。他就那樣默默地、默默地。

“外公,要不要我幫你提點東西?”我停下來,小聲嘟囔著說些模糊不清的話。外公可能沒聽見,忙著低頭整理買到的東西。“外公!”我不耐煩地喊了一句。“啊?”外公抬起頭來,愣住了,連著搖頭,說:“不,不用了,你別凍著了。”我點了點頭,又皺著眉看了外公一眼:“那我們快走吧!”我徑直轉過身。

我的手仍舊一直窩在衣袖裡,始終沒有伸出來,心在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。

天空灰白,街旁店鋪的屋簷上滴答著水珠,碎在地上,暈化成一方清涼。我聽見一聲深深的嘆息,猛地回頭。

遠處一個父親正在使勁踩著踏板發動摩托車,後座的小女孩伸出通紅的小手努力遮蓋住父親頭上的那片天空,父親的頭上、心中沒有一片雪花;一個少年伸出精瘦有力的手清掃著門前的雪,屋內的老婦人眯著眼睛笑呵呵地看著;街道邊的老樹也挺直了背,身下的菜苗無憂無慮,不懼風雪。

風颳起,從袋子裡地上掉落的東西奔跑得更加囂張。外公吃力地彎著腰一樣一樣地拾起,擦乾淨,放回袋子裡……他在衣袖上蹭了蹭手,抹去我剛買的書本上的雪印,如同對待一件稀世珍寶。他手中的塑料袋叫囂著,眼看就要斷了,外公急忙騰出一隻手托住—那不堪重負的手,青筋突起,我分明看見它在空氣中向下一頓,割出一道愛的痕跡。

我奔過去,嘴脣發顫:“外公,我來幫你。”

外公怔了怔,低下頭繼續清理東西。

我伸出手接過他手中的袋子,那一刻,我分明看見他眼中閃著淚花。

【篇五:伸出我的手】

一點光線跳躍在雨後的水面,天空被洗刷得一塵不染。時間投下透明的折射面,扭曲了確認彼此的視線,幸運的是,你仍舊緊握著我的手。

那個訊息,如同千斤巨石一般壓在我的心頭。整個下午,我都在驚恐中度過。繁雜的人流如同一個個細小而鋒利的針尖,將我壓抑在無助的洞窟裡—心亂如麻。汽車停止在廣播裡標準的報站聲中。人群中一眼便望見了踮著腳張望的媽媽。只見她向我伸出手,然後便直奔醫院,留下一串匆匆的腳步聲。

該來的仍舊是來了,僵直地躺在藍色的手術檯上,四周成片的深藍的牆將我的心拉入恐懼的深淵,彷彿置身深海,防備不慎便會被侵蝕。明晃晃的刺眼的黃色燈光晃花了的我雙眼,晃出一串扭曲的光圈。顫抖著塞上耳機,將音量調到最大,可白大褂沖洗刀具的尖銳聲響仍舊透過耳塞穿過耳膜,一點一點,打磨著我的意志力。當第一支針頭刺入腳中,麻藥帶來的微妙感覺將緊張和恐懼連同我的神經擰成一條緊繃的直線。刀嵌入肉裡鑽心的疼痛讓我倒吸幾口涼氣。就在第一聲尖叫就要穿破喉嚨時,一陣暖意從指尖傳來,媽媽溫暖的手將我從混沌中拉了出來。

十指相扣,我閉上雙眼,將所有的驚恐都壓制在心底,認真感受著從指間湧入心頭的股股暖流。腳仍然痛,此時的我更像是在案板上任人宰割的魚,無力地扭動著身軀—幸運的是,陽光啊,我期待已久的陽光正照耀著我的心靈,治癒著我流血的尾鰭。我反手緊握住那雙給予我安慰的手,卻也分明感受到她在緊張地顫抖。耳邊的音樂仍在響,喜愛的男音正唱著:“只為你而奉獻……握住你的手,我絕不放手……”疼痛漸漸吞噬著我的理智,藥水和麻藥的化學反應讓我頭暈目眩,可右手傳來的堅持與溫暖從未斷開,隨著藥水,滲透進每一滴血,淌過我全身。

再一次睜開雙眼,媽媽正紅著眼眶注視著我。她乾裂的嘴脣微張,想要說些什麼,卻欲言又止。手邊的溫暖仍舊在傳遞,我伸手輕輕擦掉她暗淡臉龐上那些晶瑩的淚珠,靜靜端詳著眼前這我再熟悉不過的女人—歲月在她的臉上留下了道道痕跡,那細細的痕也深深地刻入我的心,與那些溫暖的血液靜靜融合。突然想要抱住眼前這給予我無限愛與溫情的她,想要保護她不被時光傷害;也想要伸出手用溫暖將她包圍,正如她給我的一樣。

媽媽呀,請你放慢腳步,與我一同等待—等待有一天,我能伸出雙手溫暖你的心。

我們班的流行風六年級作文 篇18

國小六年級作文 ,4675字

【篇一:我們班的流行風】

暑期剛過,一股“火熱”的風便迎面撲來,它就是“羽毛球”流行風。

自從林丹滿貫全擂打之後,所有同學心中那熱情的小火苗便“嗖”的一下竄了上來,不分性別,每個人每天上學時,大包小包全提手上了,羽毛球袋子緊緊的抱在胸前,恨不得把羽毛球袋藏起來,放在心窩裡,不讓任何人看見,說起來這個羽毛球呀,講三天三夜都講不完,那我就舉兩個最小的例子說吧。

話說我同桌“豬八戒”張錦東,是個大名鼎鼎的小氣鬼,別人找他借個橡皮都死活不肯,這不,今天帶了個羽毛球拍來,在我面前炫耀,我真是“有求於人”不可打人呀,拳頭早已捏緊了,我說:“借我玩哈唄!”張錦東伸伸舌頭,鼻孔放大,眼睛瞄我一眼,搖了搖頭說:“不借。”下課後,一大群男生蜂擁而至,如潮水一般湧到“豬八戒”的面前,他那在我們女生面前的霸氣,全部大打折扣,從“大老虎”變成了“小貓咪“低聲下氣的求”豬八戒“,”豬八戒“還不知好歹,特別拽的搖頭,真像個婆婆,我忍無可忍了,拿起張錦東的羽毛球拍就跑,男生女生全都瘋狂的追擊我,追到我後,那下場,嘿嘿!經歷了一陣暴風雨,終於開始打球了!可是大家都等不及,有的同學一看到一個同學死球就迫不及待,如老虎撲獵物一般搶過那個拍子,有的同學仗著自己個子高,縱身一跳,像兔子一樣,攔截住了球,讓那個同學氣的亂跑……,叮鈴鈴”上課了!“哎!別談了,白忙活了一場!

話說同學們沒有打羽毛球,大家都心不甘,情不願,你怨我,我怨你,誰都不讓誰,我有一個優勢,近。於是對“豬八戒“說:”你要是不給我,你就要嘗我拳頭的味道了。“張錦東無可奈何,答應了。

我和張錦東打球打得酣暢淋漓,讓人羨慕的不得了!結果第二天,大家如出一轍地帶來了球拍“女財主”馮真,都把帶來的錢全拿來買印有糖寶、白子畫。花千骨的明信片,還有很貴的花千骨卡牌。可不僅如此呢,她還花了18元買了個花千骨筆記本,可真有錢吶!

還有一次特別搞笑,我們班的“瞌睡蟲”楊麗,一次老師講語文課,見她扒在課桌上睡大覺,便點她起來回答問題,在夢中的她恍惚中聽見自己的名字,慢悠悠的站起來,還一搖一晃的,熊老師質問她:“我剛才在講什麼?”說完,教室裡安靜的連根針掉在地上都能聽得見,因為大家都等她回答,沒想到,她竟然唸唸有詞:“嗯,您剛才講花千骨犯了罪,要判死刑,結果,白子畫把她救了……”“哇哈哈!花千骨都來了,真是笑死寶寶了”全班一陣爆笑。“哼!我看你看《花千骨》看成人精了吧!回家好好洗一下腦子吧!”熊老師忍住笑,擠出來這麼句“狠話”。

還有一次,咱老師忍不住火山爆發。也是一次語文課,我們班的“調皮王”張鋅皓撿到女生不要的花千骨紙牌,在老師背過去寫東西時,趁熱打鐵,飛了幾張紙牌,正好被老師看見,立馬去把紙牌撕了個粉碎,然後說:“你們這群小瘋子!”結果張鋅皓免不了一頓“竹筍炒肉”呢!

雖然這陣“花千骨”風慢慢從大家的記憶中抹去,但抹不去我們這群“女瘋子”對快樂的渴望。

【篇三:我們的“遊戲風”作文】

“呼!”在炎熱難耐的夏季,一陣風吹進了我們班,不過,這可不是一陣涼快的風,這,就是剛剛飄來的“遊戲風”。

說到“遊戲風”,我們班男生可真叫“走火入魔”了,上課玩,下課玩,上學玩,放學玩,用他們的話來說就是“抓緊一切時間,玩。”

“哎喲,這又來一隻可愛的遊戲熊貓”!自從我們班男生迷上游戲,女生們每天都能找出一到兩隻“遊戲熊貓。”他們呀,就是昨天晚上熬夜打遊戲的男生呀!

先說說我們班上的“瞌睡大王”吧!我們班同學幾乎都知道,他就是李某某。“叮鈴鈴”數學課的鈴聲打響了,數學老師是個小年輕,還不知道我們班上的遊戲流行風,所以,他不敢相信他看見了什麼,李某某竟然趴在自己的桌上睡的正香呢!只見他一隻手放在桌下,一隻手枕在頭下,閉著小眼,張著大嘴,還“呼嚕嚕,呼嚕嚕”打著呼嚕呢!數學老師見狀,徑直走到他跟前,一隻手拎起他的招風耳,把他拖到講臺上站著,這時他才回過神來,不敢相信自己剛剛還做著美夢,現在怎麼就到了講臺上呢?嘴裡還嘟嘟著:“我什麼時候到這兒來的,我什麼時候到這兒來的?”

這種事情在我們班經常發生,更有甚者,還在課堂上……玩起了手機。

“遊戲大王”夏某某,每天都違反學校規定,帶手機來學校玩,每個男生都會圍著他的手機看。這不,在語文課上,他竟拿起了手機。(在這裡介紹一下啊,我的語文老師是一個四十多歲的嚴厲女班主任,因為在以後作文中會經常提到她)真是膽大包天。這,夏某某啊!你自求多福吧!每節語文老師照例會用她那探照燈般的眼睛掃視全班,這時,她果真發現了躲在角落裡玩遊戲的夏某某,她眼睛瞪得如銅鈴般大,可在抽屜裡玩手機的夏某某還絲毫沒有察覺。老師緩緩走來,一把搶過夏某某的手機,夏某某突然彈起來,老師又瞪了他一眼,丟下一句話:“跟我鬥,你還嫩了點!”

男生家長大部分都是不知情者,他們連孩子手機在哪兒拿的都不知道。每天放學,老師要求家長都要搜孩子的書包,但男生可就不好辦了。因此,他們想了各種辦法,裝褲子裡,衣服裡,還有藏在內褲裡面的,想盡各種方法不被發現。被發現的日子可就不好過咯!可憐的他還會受到男生的孤立!

這陣風,來的快也去的快,因為被一位男同學的家長髮現了。“遊戲風”終於平了!希望這一陣“遊戲風”能真的像風一樣颳走就別再來了,畢竟現在好好學習才是我們的第一要務呢!

【篇四:我們班的流行風】

春天,有讓人心曠神怡的微風;夏天,有讓人怨恨不以的熱風;秋天,有讓人直打噴嚏的涼風;冬天,有讓人冷不欲生的寒風;而在我們班的男同學們之間颳起了一陣漫畫風。

“同學們!下課時間到了!”一聽到這個聲音,我們班的男生一個個就會露出狡猾的笑容。老師走遠的腳聲剛消失,男同學們便迫不急待的三五成群地坐在一起,每個人都從書包中拿出一大摞漫畫書。有查理九世、戰神聯盟……其中有一位男同學深深地吸了一口氣,就把頭埋下來,眼睛一直盯著書,連眼睛都不眨一下。有時看到有趣的地方,就突然大笑起來,有好幾次都把我嚇得寫錯了字。然而,他們也會把有趣的地方和同學們分享,逗得男同學們都鬨堂大笑,一聊就是一個課間,有時候看忘了神,等老師進來了還在看。直到老師叫他們,他們才知道要回座位上課了。

記得有一次上音樂課,男生們實在是無聊透頂,就約上好幾個男生都帶著書到樓上音樂課堂去,因為害怕老師看見,所以都躡手躡腳地把所帶的漫畫書夾進音樂書裡,緊緊地拿著音樂書,生怕書掉下來驚動了老師。到了音樂課堂,老師還沒說話,就都裝著很認真的樣子,把書開啟看;其實呀!只是個擺設而已。時不時還寫紙條傳遞小訊息,有幾次傳到我這兒了,被我逮了個正著。這陣風就隱隱約約地越刮越大了。

我們女生柔弱可沒那麼膽大,但也不甘示弱。也不知是誰有一次向大家介紹了一個電視劇,搞得大家都成了劇迷,我也不例外呀!現在好了,一波未平,一波又起,在我們女生之間也颳起了一陣追劇風。

每天早上,女生都來得很早。來到教室,第一件事就是放下書包,圍在一起聊電視劇的事兒。

“你昨天看了嗎?”

“看了,看了,這劇情也太……”

“男女主角快回到現實吧!”就這樣你一言我一語聊得可帶勁。

有時候,男生進來了都會驚得目瞪口呆,眼睛睜得大大的,嘴巴張得下巴都快掉了,心想:原來這樣溫柔的班長也會變得這麼瘋呀!

漫畫風和追劇風這倆風雖然颳走了我們的煩惱,但我們不能亂了學習,被風吹暈了。

【篇五:我們班的流行風】

夏日慢慢地走了,秋風也悄悄地吹來了,同時也給我們班吹來了一陣“流行風”。

秋天剛來,我們男生們便再也按捺不住了,決定做些運動來活動活動身體,爆發一下憋了整個夏天的力量。

我們有個大課間時間。每當這時,男生總會抄起自己那“五星級”的球拍,約上夥伴,到樓下去霸佔屬於本班的乒乓班臺。有時候人一多,就會玩起各種各樣的遊戲。

我們班的乒乓球打的那個好呀,其他兩個班只要聽到比賽乒乓球,都會“倉惶逃躥”,留下我們班一個個無奈、奇怪的眼神。但為了更熱鬧點,我們就在本班上舉行比賽,我可不是吹,本人已經在班上連任兩屆乒乓冠軍了,可是,我的徒弟孫同學在今年超過了我,不愧是“長江後浪推前浪,前浪死在沙灘上”呀。

每個星期四都是我們這些球迷為之瘋狂的日子,不僅是因為有乒乓球課,還因為有三個連續的大課間,真是太開心了。

那次,我們正開心地打著乒乓球,我的另一個徒弟王同學奮力地一個抽球,把我嚇了一跳,只見球快速地飛了,可誰知,球又往下一沉,竟飛出了場外,我欣喜若狂。王同學有點悲哀,他前一秒還睜大了眼,咧開嘴,彷彿自己馬上就可以在操場上勝利的飛奔了,但後一秒,他的興奮轉為沮喪,耷拉著腦袋,皺著鼻子,有氣無力的樣子像一個打了敗仗的士兵。我想去安慰他,告訴他輸了不可怕,就怕一輸就輸掉了志氣,這一球輸了還有下一球,還有下一局呢。

男生玩乒乓球時,女生可就沒得玩了,這可愁壞我們班的那些“女漢子”們了,但因為我們佔了先機,她們也只好在旁靜靜地看著我們男生打乒乓球了。她們眼睛死死地盯著乒乓球,十分投入,當某一方獲勝時,她們會開心地跳了起來,有時還下賭注,輸了就跳一圈操場。有時,我們男生為了逗女生,還故意讓她們賭贏的那一方輸,次數一多,大家不能容忍,於是就會有殺豬般的嚎叫聲迴盪在學校上空。

有些同學為了打乒乓球,央求家長,說服老師要求報名乒乓球培訓,現在學校裡的乒乓球校本課上人也是擠地滿滿的,面對我們這個乒乓球大軍,老師也只能嘆氣、嘆氣、再嘆氣,拿我們一點辦法也沒有。

乒乓球成為了我們快樂的紐帶,也成了我們班上的“流行風”,傳遞著我們的友誼與快樂,真希望可以永遠保留這快樂的“流行風”。

【篇六:我們班的流行風】

這個炎炎夏日裡,我們班刮來了一陣風—流行風。

有一天,同學們看見小剛帶來了一包熒光石,便紛紛圍上去。熒光石的形狀可多了,有海馬形狀,有海星形狀,還有海螺形狀的……看得同學們眼花繚亂,七嘴八舌的向小剛詢問:“小剛,在哪買的,多少錢呀?”“學校門口小賣部,三元錢。”小剛回答道。

第二天,同學們都帶來了幾袋熒光石,筆袋,書包裡都塞滿了。課堂上,趁老師轉身寫板書時,幾個經不住誘惑的同學不約而同地將手伸進筆袋中,像是在找什麼東西,其實是在玩弄熒光石呢!當老師課上完了,但又沒有下課時,他們就迫不及待地拿出熒光石開始擺各種各樣的圖案。

下課了,老師“下課”兩字,話音未落,同學們便飛也似的離開了座位,不管男生還是女生都三個一群,五個一夥地聚在一起,開始打熒光石,我用的是企鵝,先輕輕往前一滑,又從側面進攻,輕鬆的打落了對手的海馬。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們頓時安靜下來,回到了座位上。這節課的老師是所有任課老師中最嚴厲的,從沒有人在她的課上講話,做小動作,可今天卻有了個例外:數學課代表竟然在數學課上明目張膽地玩起了熒光石。這點小把戲早已被老師識破。老師突然喊到了他的名字,差點嚇壞了他。他站了起來,裝作疑惑不解地問:“老師,叫我幹什麼呀?”老師頓時火冒三丈:“你小子,竟然還敢問!你做了什麼自己心裡清楚!”他依舊狡辯道:“我什麼也沒做呀!”老師勃然大怒,不僅沒收了他的熒光石,還把這個現象報告給了班主任。

完了!完了!馬上我們的熒光石都會被老師丟到垃圾桶裡去了!嗚嗚—嗚嗚!寶寶的心好痛啊!寶寶的熒光石呀!嗚嗚—嗚嗚!

果然,班主任一來,總結後就讓全班同學將熒光石丟到垃圾桶裡,堆滿了整整一桶。

雖然這陣風給我們所有的同學帶來了無窮的快樂,但是畢竟是一種不好的現象,影響力我們的學習與生活。所以還是要杜絕這種現象,讓我們的學習與生活重新恢復正常!

一次難忘的旅行四年級作文 篇19

國小四年級作文 ,1629字

【篇一:一次難忘的旅行】

今年暑假,我和爸爸媽媽去了西安,這可是我們第二次去這個神祕的城市了。西安是中國的十三朝古都,擁有悠久的歷史,是中國古代歷史上建都朝代最多、時間最長的都城,有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100年多的建都史,與雅典、羅馬、開羅並稱世界四大文明古都,是中華文明和中華民族重要發祥地,也是絲綢之路的起點。一到達西安,撲面而來的就是一股濃郁的歷史氣息。一眼便看見了西安的標緻—古城牆。西安古城牆是我國現存最完整的一座古代城垣建築,穩固如山。聽導遊姐姐說,西安城牆環繞城市的中心區,呈合圍的長方形。西安作為千年古都,歷代曾多次修築城牆,雖然多數已在歷史中消失。但現在這座城牆的歷史仍可以追溯到隋代。至今已經有600多年曆史了呢,當時的建的古城牆不少,可是如今還在的恐怕也就只剩下這一個了吧。

欣賞完古城牆,第二天的旅行重點當然是被譽為“世界第八大奇蹟”的秦始皇兵馬俑了!

在博物館大門,我們看見了密密麻麻的人。能和如此龐大的人流量相比的恐怕也只有北京的長城了吧。在人群中,我們更是見到了不少外國友人。看來秦兵馬俑以其巨大的規模,威武的場面,和高超的科學、藝術水平,使觀眾們驚歎不已。已經成了我國最重要的旅遊城市之一啊。聽說來我國訪問的外國元首和其他貴賓,多數都要把參觀兵馬俑列入日程呢。走進博物館的大廳,只見在地下大約5米深的地方,整齊地排列著上千個像真人大小的武士全身呈古銅色,高1。8至1。97米,一個個威武雄壯,真是氣象森嚴,令人望而生畏。威武雄壯的軍陣,再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威。這些兵馬俑具有鮮明的個性的強烈的時代特徵。是雕塑藝術的寶庫,為中華民族燦爛的古老文化增了光彩,也給世界藝術史補充了光輝的一頁。

這次的西安之行,讓我處處時時感受到的是文化歷史積澱的深厚。西安的羊肉泡饃、biangbiang面等名吃,好吃不貴,真的實惠!也帶給了我這個吃貨美好的感受啊。在歷史的年輪上感受,留下最美好的記憶。也學習到書本外學不到的東西!讀萬卷書行萬里路!下一次的歷史之行,我與你相約!

【篇二:一次難忘的旅行作文】

今年暑假,我們一行人來到了西安,然而令我形象最深刻的就是“黃河壺口瀑布”因為這地方的黃河像水壺注水,因此得名“壺口”。

黃河壺口瀑布是我國三大瀑布,它以雄偉壯觀而聞名於世。黃河是我們的母親河,而壺口瀑布則是母親的精髓。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

導遊說對面的山像一個平躺的人,那個就是大禹治水是大自然為他形成的雕像。我定睛一看,哎,還真的很像,這壺口瀑布就是對大禹的歌頌。

眺望黃河,河水被青山環抱,一望無垠。廣闊的灘頭裸露著堅硬的石頭,石頭被洪水沖刷的高低不平,河灘上游人如織,密密麻麻散落在整個河灘,熱鬧非凡。

我們來到瀑布邊,眼前的景象讓我激動不已,濤聲轟鳴,排山倒海,雷霆萬鈞氣吞山河,十分壯觀,讓我看了心驚肉跳。洶湧澎湃的河水,像是發威的猛獸橫衝直撞,更像是衝鋒陷陣的千軍萬馬,前呼後擁,挨挨擠擠,從龍槽上毫不猶豫的跌下,發出巨大的轟鳴聲,兩人對面說話都讓濤聲淹沒。河水跌入槽底,激起巨浪,濺起水花,形成水霧。在陽光的照耀下形成了一道美麗的彩虹。

那些細小的水珠在空中瀰漫,像濛濛細雨,撲面而來。涼爽極了,讓人有一種飄飄然的感覺。空氣特別溼潤清涼,我努力的深呼吸,儘量多的呼吸著這奇妙的空氣。

我不禁想起了李白的詩句:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這千古絕句可能是詩人在此而吟。

為了更清楚地看清楚瀑布,我下到了更下面的觀景石。靠近巨石邊緣,直視瀑布,金色的怒濤從幾十米的高度直瀉而下,滾滾河水夾雜著泥沙在飛落中奔騰、翻滾、跳躍!然後猛然撞擊在峽底的巨石上,於是瀑布在轟然巨響中再度騰起,在空中化為一片白茫茫的水霧。

問許那得輕如煙,巨石鑲嵌玉麟濺。萬里奔騰馳來猛,波濤洶湧創奇觀。這句詩詞表達了我對壺口瀑布的全部感受!

六年級我的中國夢作文 篇20

國小六年級作文 ,9839字

【篇一:我的中國夢】

夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是空虛的。

少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國夢是我們的夢!

每當我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下,無畏地打掃衛生時,我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時我就想起我的夢想:當一名科學家,製造一個會清潔的機器人,為清潔工省一份力。

一天晚上,我想著幾十年後的情景:我坐在實驗室裡,不分晝夜、廢寢忘食地工作。心裡想著,早一天製造好機器人,清潔工就能早一天省心省力。

不知經歷了多少個日日夜夜,“皇天不負有心人”,我製造的機器人終於完成了,我給它起了個好聽的名字“潔麗雅一號”。

它可以去馬路打掃,右手是掃把,左手是簸箕,背上是輕便式垃圾桶,不同凡響的是,它並不是用腿走路的,是用輪子走路的。它還可以除草、清潔汙水、清新空氣。它還有一個感應系統呢,可以感應到哪裡有廢料垃圾,四邊有沒有車輛,可不可以過馬路。你可能要問:它那背後的垃圾倒哪裡呢?我可以很驕傲地告訴你們,不用倒!它會自動吸收,樹葉和垃圾可以為它補充能量。可以說,它是一個多功能清潔機器人,它不僅可以為清潔工省力,還可以節省電源呢!

逐夢精神,激勵著我為理想而奮鬥不懈,即使失敗又有何悲,又有何悔?在失敗中前行,一樣能走向光明!

雖然我現在還沒有這個能力,但是不久地將來一定能實現。

【篇二:我的中國夢】

我有一個美麗的中國夢,為了實現這個夢想,一定要堅持不懈地奮鬥,我相信,一切美好的東西都能創造出來。

我希望未來的中國,不論你走到哪裡,都可以呼吸到清新的空氣。所有的江河湖海,都沒有汙染,魚兒快樂的成長著。汽車不再排放出有害的氣體,因為它們用的是新型能源。在全國人民的共同努力下,營造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

如今,我國的國防日益鞏固,軍隊日益強大,但還是面臨著領土主權受到侵犯的問題,“釣魚島”的爭端、黃巖島事件等。我希望在不久的將來,這些問題都可以解決。所以,我們要致力於軍隊和國防現代化建設。

未來的中國,人人都可以接受高等教育,都有較高的文化素質和思想道德素質。社會和諧,人與人之間友愛相處,不再有犯罪。那時刻,人們不僅生活富裕,而且業餘生活多姿多彩。人人都能到世界各地去觀光旅遊。在我們的周圍也有許多娛樂場所,我們一有時間就去消遣。

未來的中國是一個白髮蒼蒼的時代,老年人越來越多,老年人曾經給我們創造了一切,我們要尊敬老人,讓老有所養,老有所樂。在各地區,建立了一些老年人活動場所,讓老年人度過一個快樂的晚年。

美好中國的藍圖,是我們每個人的夢想,我們滿懷著信心,走向美好的明天。

【篇三:我的中國夢作文】

每個人都有夢想,每個人的夢想都不一樣。我的夢想是長大成為一名數學家。

不知道為什麼,我打小就喜歡數學,覺得數學題比語文題好做多了。在不斷學習中,我對數學的興趣越來越濃。

有一次,暑假作業上的一道數學題,我想了很久也不會做,問了許多同學和家長,他們也做不出來。後來,有一位大學生用了許多我看不懂的公式和符號把它做了出來了,可是我怎麼也理解不了,那些公式和符號在我腦海裡不斷反覆交替出現。我總覺得有更簡單的解題方法。

我試著從另一個角度轉換思路。許多天來,我一有空就會琢磨。在一天半夜的時候,那道題的解題方法突然清晰地出現在我面前。於是我一躍而起,迅速拿來筆和紙,記下了整個解題過程。後來,新學期開學了。老師檢查暑假作業,總結時聽到老師說,黃伊騰同學最愛動腦筋,她的解題方法簡單、明瞭、正確。這時,我的心裡比吃了蜜還要甜。

我喜歡數學,它伴隨我度過了許多快樂的日子。我想成為一名數學家,為建設祖國儘自己的一份微薄之力。但我知道:夢想的實現並非一朝一夕,實現夢想的過程十分艱難,不僅會流下汗水,流下淚水,有時甚至要受到傷害。但我相信:我們只要放棄、堅定信念,朝著夢想的方向一步一個腳印前進,就會離夢想越來越近。那時候,所有的苦和累都會成為我們一生的財富。

夢想會讓我們的生活精彩無比,讓我們為了夢想,加油!一起插上騰飛的翅膀,共同實現我們的中國夢。

【篇四:我的中國夢】

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬於自己祖國的夢想。我是中國人,我的中國夢—當一名作家。為中華譜寫最璀璨的華章。儘管我的夢想有點誇張,有點遙遠。可是為了我的夢想,我會一天天的努力,並最終實現它。

大作家季羨林就是我的榜樣,《尋夢》、《懷念母親》、《天竺心影》、《朗潤集》等書籍或文章,都是季老先生親筆所寫的一個個夢。

他是我的榜樣。一有空,我就拿著《獲獎作文》看,不管是什麼型別的作文,我都要學習。我每看完一篇,便會用自己的語言來概述文章的主要內容,然後再重複地讀那篇文章,邊讀邊記。同時,我還會用筆輕輕地在好詞好句下面畫出讀的心路,最後用自己的空白抄本把它抄寫下來,以備作文中仿寫之用,同時以尋覓作者的目光思索作者為什麼這樣寫。

為了擴大視野,沉博知識,我從自然科學,什麼《八十天環遊地球》,到文學書籍,什麼《朱自清散文》,以及遊記《西行漫記》,我都翻閱過。除了讀書我還利用閒暇,看電視新聞、知識競賽、智力作文等……對感觸深的還寫了許多觀後感。這些不僅提高了我的寫作水平,而且歷練了我做人的心路。真是受益匪淺。

我的中國夢—作家夢。我要努力地實現它,我要用手中的筆描繪祖國日新月異的絢麗畫卷,我要用手中的筆讚頌中國人民的善良、智慧中實現的一個個美麗的中國夢!

【篇五:我的中國夢】

中國夢!中國人共同的理想—中華民族強盛之夢!

今年春天,爸爸媽媽下班回家,都特別愛看新聞。有一次,我在一旁玩耍,耳邊飄進“中國夢”這個詞,我抬頭一看,原來是《焦點訪談》正在播出“夢想引領未來”節目,我好奇的問爸爸:“中國夢是什麼?是中國人的夢嗎?”爸爸笑呵呵的說:“你這丫頭可真聰明!中國夢就是全中國人民的夢,中國夢簡單的說就是希望國富民強!”

我又疑惑的問:“可是我的夢想是當最出色的律師哦!那我是不是跟大家的夢想不一樣呀?”爸爸走到我身邊,對我說:“你的夢想非常好!當律師,是為什麼呢,不同樣是為民族的振興和強盛嗎?中國夢是豐富多彩的,當大家的夢都實現之時,就是祖國強盛之日啊!”

我恍然大悟,原來中國夢就是我們自己的夢!這時,我想起了《少年中國說》中的一段話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則是國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球的話來。

中國夢!只要十三億人共同努力,用我們的努力和勤勞,勇敢和拼搏,合作與創新,就一定能實現偉大的中國夢—中華民族大復興之夢。

【篇六:我的中國夢】

一輪朝陽伴隨著五星紅旗冉冉升起,燦爛的光輝灑遍我們腳下的熱土,照耀著一箇中國人充滿自信的臉龐,意氣風發了中國人民,乘著黨的十八大的東風開始了新的偉大征程。

青少年是祖國的希望、民族的未來。青少年不僅是中國夢的實現者,也是中國夢的收穫者、受益者。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。廣大青少年要自覺學習十八大精神,胸懷中國夢,牢固樹立遠大理想,爭做有胸懷、有抱負、有信仰、有擔當的一代新人,用青春夢托起中國夢。

習主席提出“中國夢”凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮鬥,包含著中國走向未來的道路自信、理論自信和制度自信。這個夢想,囊括了中國的科技夢、財富夢、文化夢、幸福夢……這個夢想,就是要建設一個真正意義上的“美麗中國”。美麗中國是我們的共同期盼,需要每一箇中華兒女通過努力奮鬥來實現,同樣,也包含著—當代的青少年。

夢想的火種需要你去點燃。青少年是中國夢的希望、民族的希望,也是我們黨的希望,美麗中國就有希望。青少年有夢想,美麗的中國就有期盼。

實現夢想的路就在你腳下。美麗中國的美好遠景離我們並不遙遠,但是建設美麗中國,需要一代代的中國人奮力拼搏,更需要一代代青少年不懈奮鬥。青少年是敢於夢想的花季,也是最有條件把夢想付諸實踐的時期。我們當代青少年要勇擔使命、仰望星空,腳踏實地、勇敢面對,勤於學習、善於思考,勇於實踐,敢於創新,早日實現“長風破浪會有日”的美好明天。祖國的未來屬於中國青少年!民族的光榮屬於中國青少年!

美麗中國的藍圖,國家發展的遠景,民族復興的偉業,我們要在追逐夢想的腳步裡成長,在建設美麗中國的道路上實現人生價值,譜寫美麗人生!

【篇七:我的中國夢】

人人都有夢想,我也不例外,我的夢想是成為祖國的棟樑。

從小,父母就對我說,你一定要好好學習,成為祖國的棟樑。那個時候,不知道這是什麼意思,到上小學的時候,我才明白這句話是什麼意思,原來就是好好學習,長大後為祖國出一份力,也就是從那裡起,我的心中裝有了祖國,裝有了祖國母親。

我三年級成為少先隊員,當我帶著紅領巾望著國旗唱著國歌的時候,我心中是多麼自豪呀!每當我在車上看到有老人上車時,望著那鮮豔的紅領巾的時候,我就會毫不猶豫地把座位讓給老人。紅領巾隨風飄動,好像在誇我為老人讓座的表現,我充滿了自豪,每當我看到地上有垃圾的時候,我會主動地撿起來……

我有一個夢,那就是讓全中國的人民過上好日子、好生活,看到全世界人民都過著衣食無憂、安居樂業的生活。當然,這是需要付出的,有付出,才會有回報,所以我要好好讀書,有多少人為了中國的明天而努力奮鬥,有多少人為了中國的發展奉獻了自己的一生。這些人都值得我們敬佩!我們是祖國的未來,是祖國的花朵,還有美好的未來等著我們。我堅信,以後的中國將更加繁榮,將成為世界第一強國。

同學們,讓我們好好學習,讓我們為我們的中國夢去努力,去奮鬥吧!

【篇八:我的中國夢】

在每個人的心中,都有一個夢想。但每個人的夢想都是多姿多彩、各種各樣的。在此,我要把的夢想大聲的說出來:我要做一個能報效祖國、熱愛祖國、好好學習的人。我們是祖國的驕子、新時代的寵兒。這就是“我的中國夢!”

周恩來曾經說過:“為中華之崛起而讀書。”這股動力來自他的堅定信念—“外國人能辦到的,中國人也能辦到。”近百年來,有多少身在異國他鄉,心卻留在遙遠的祖國;有多少放棄名利,遠渡重洋,為祖國奉獻了他們的一生;有多少人用手中的筆寫下了一首首讚頌祖國的……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神聖的夢想—我的中國夢。

看!那是一座座高山、一條條河流。聽!“五十個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家!”瞧!那是中國五千年的傳統文化,長城、故宮,那是歷史悠久的古老建築。當然,祖國的強大與和平,同愛國主義者的奉獻與付出是分不開的。詹天佑建立了我國第一條鐵路幹線;茅以升在敵人的洋槍洋炮下建造了錢塘江大橋;華羅庚在數學研究事業上取得了非凡的成就;錢學森以自己的科學知識報效祖國;黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等烈士為戰爭的勝利獻出了寶貴的生命……

我們風華正茂啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?怎樣邁開走向世界的步伐?俗話說“天下興亡,匹夫有責。”所以我一定會好好學習,練就過硬本領,早日圓夢!

【篇九:我的中國夢】

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬於自己的祖國的夢,但夢想是無止境的,夢想不論大小。

以前,我一直以為,夢想只是並不存在的東西,並沒有多大的用處,但後來我卻發現我的想法是錯的。夢想,能讓人產生一種奇怪的力量,產生一種信念,來支援自己的理想。我是中國人,我的中國夢—律師。

我一直想幫助一些需要幫助的人,他們有什麼受傷害什麼有關法律的事我都會幫助他們。每個人的夢想都是不一樣的,正是因為大家的夢想豐富多彩,湧現各種各樣的人才,才能凝聚成一種強大的力量,使國家變得更富強,這就匯成了中國夢。

《少年中國說》中的一段話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於世界則國雄於世界。我們的夢想是中國的年輕的夢、希望的夢、未來的夢。但你,定要付出汗水、淚水,才能得到回報。有著中華血統和黃面板的中華兒女們,讓我們一起奮發,一起努力,讓我們的夢改變祖國,讓祖國更美、更富饒吧!

【篇十:我的中國夢】

看著若隱若現的房屋,看著遠處訊號燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想要高聲吶喊:我有夢想,有美麗的夢想?這是發自內心的心聲,這是發自內心的激情!

在每個成功人的背後,都有著一個個故事,在每一個成功中都有著一串串錯誤,如果沒有汗水和眼淚,是永遠不可能成功的,如果沒有堅持不懈的毅力,夢想永遠不可能實現。

馬雲叔叔就是通過一次次失敗,受過一次次挫折後重新站起來,一步一個腳印,朝著自己的夢想繼續往前走,才有了現在的各大網際網路,如阿里巴巴網站、淘寶網等,方便現在老百姓的生活,不用出門,在家動動滑鼠,就能買到自己想要的。

李連杰叔叔他10歲時家境貧窮,夢想自己能夠獲得武術冠軍,經過自己的不懈努力,他成功了,之後他在一部電影《少林寺》中扮演男主角,出色的武術表演使得他一下子成名。有一位外國總統想要請他做保鏢,李連杰對總統說:“我不會保護你一人,但我會保護13億中國人民!”多麼堅定的勇氣,得知汶川地震後,學生無處上學,他捐獻一億元建學校,有了夢想,有了他對夢想堅持不懈的努力,他的夢想一一實現了。

我有一個夢想,是當一名軍人,用自己辛勤的汗水保衛著祖國的每一寸土地,隨時為祖國付出自己的鮮血,成為被歷史所記住的人。

我的夢,中國夢!相信我們少年的夢就是祖國的未來,我將為祖國更加繁榮、人民更加幸福去努力實現夢想。

【篇十一:我的中國夢】

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切,烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。流在心裡的血,澎湃著中華的聲音,就算生在他鄉也改變不了我的中國心!”聽著熟悉的旋律,我的思緒不經越飄越遠……

在近代,中華民族遭到了來自西方列強的侵擾,中華民族陷入危險的境地,先是英法鴉片戰爭打開了中國的戰爭之門,然後英法兩國聯軍在鴉片戰爭期間,把圓明園洗劫一空。之後,他們為了掩人耳目,放火焚燒圓明園,大火整整燒了三天三夜。圓明園往日金碧輝煌的宮殿、參天的古樹,皆化為灰燼;再者,中日法西斯戰爭使中國面臨著家破人亡的境地。但是華夏子孫並沒有任人宰割,舉國上下,團結一致,保家衛國。終於,在毛主席的領導下取得了勝利,人民當家做了主人。

經過了改革開放,中國的經濟突飛猛進,一躍成為世界第二經濟大國。但是,我國的居民幸福指數仍然不高,尤其是城鄉貧富差距日益擴大。我的中國夢就是長大以後成為一名志願者,到那些偏遠山區裡去幫助那些需要幫助的人們,把我的知識教給那些沒有錢上學的孩子們讀書識字,幫他們建學校……

雖然我的夢想既遙遠又現實,但我相信我的夢想一定會實現的!

【篇十二:我的中國夢】

每個人都會有夢,每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能在青青草原上盡情地玩耍,光頭強的夢想是把大森林裡的樹木都砍光。我的夢想:是一個漂亮的髮卡、一盒可口的點心,是考試後的100分,媽媽對我誇獎的笑容……可今天,老師說,我們每個人不但要有自己的夢,還要有中國夢。

那麼,什麼是中國夢呢?我想應該是國家富強,小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛、芭比娃娃;民族團結,不會有戰爭與飢餓;大人們高高興興上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做遊戲。但我覺得,最重要的是要建設一個美麗、純潔的家園,那就是天藍、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油,沒有沙塵暴、禽流感……

建設美麗中國,就要從小事做起。在學校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關緊。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,綠化造林是防治大氣汙染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識,動員更多的人加入環保隊伍,讓天變得更藍,水變得更綠。我一個人、一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就匯成強大的環保能量,才能建設好美麗中國。

這就是我的夢,中國夢!

【篇十三:我的中國夢】

眾所周知,中國是一個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,人生在中國,自然想為這個國家做一點改變,一點點也行。

幾千年的歷史,對這個國家的人民來說,肯定造成了卓爾不凡的影響,比如說品行方面:尊老愛幼、寬巨集大量、熱愛祖國……可是有幾個人真正做到了這些?我沒法肯定這些,我全都做到了,但我將這些都看作我每天的任務。

記得有一年,爸爸把自己的麵包車給賣了,我也從此失去了自己的座駕,也失去了每天專車接送的“特權”,以及同學們羨慕的眼光。我默默地瞥了一眼電視,只聽見新聞頻道的主持人說:“中國的空氣質量越來越差,其中最主要的一個原因就是汽車的尾氣排放。”媽媽看了看我說:“以後我用電動車送你吧!”我說:“不!我自己走路好了,每天接送我多麻煩呀!”第二天早晨,我背起書包,一個人走在路上,我看見那些大人為了給孩子們背書包,居然連腰都彎了下來。有些人看見了我,有感嘆、有感動,更多的是指指點點。走自己的路,讓別人說去吧!

中國人呀!覺醒吧!我不想再看到大人們為了孩子而跑東跑西,我也不想再看到同學們深夜與作業決戰,我更不想看到有人忘記自己是中國人,說著漢語,卻崇洋媚外,總說外國好,中國不好。中國不好,我們可以去改變它,只要人人都出一份力,還有什麼不能做到呢?

說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡聲笑語。為中國出份綿薄之力。中國,一定會更好,即使只有夢,也要堅持下去。

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國!

【篇十四:我的中國夢】

我的中國夢是長大了成為一個偉大的博士,發明出各種能幫助人類的工具,讓走失的孩子找到母親,讓永遠見不到光明的孩子見到光明……

我雖然只是個小學生,可是我的中國夢是偉大的,這對於我來說是多麼遙不可及,可是我長大了一定會讓你們知道我的中國夢是可以實現的。我長大了,成了一位偉大的博士。我會發明一種衣服,小孩只要穿在身上就不可能被壞人拐走,如果一個小孩走失了,一個壞人想去抓他,只要那個壞人一碰走失的小孩,那件衣服就會分辨他是不是壞人,如果是就會發出可以把壞人電暈的電流,然後警察的電腦上就變成×××地方有一個走失的小孩,警察馬上就去那兒,如果不是壞人就分辨是不是小孩認識的人,不是就傳送資訊,是就不幹什麼。

還有,可以讓永遠見不到光明的孩子見到光明,我會發明一種薄薄的紙片,我只要把它放在人的眼睛上它就會馬上進入人的眼球內,找出讓人失明的原因,然後消滅那些讓人失明的細菌,將它們殺死,之後失明的人就見到了光明,從此不再受黑暗的折磨。

這就是我的中國夢,無論我的中國夢是多麼遙不可及,我都要插上翅膀向我的中國夢前進,最後實現我既偉大又遙不可及的中國夢。

【篇十五:我的中國夢】

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。記得蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過於為理想奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實,哪怕沒有成功也不用後悔,因為我們奮鬥過、努力過。

“我的中國夢”和“夢”聯絡在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯絡在一起的“夢”不再抽象。這裡的“中國夢”不是一串漂亮的巨集觀資料,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互學習,共同擔當,為這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年已走完,“我的夢中國夢”,少了些沉重多了些信心,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》曾講述的那樣,今天的夢想不一定都是巨集大敘事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞,以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼以我為中心,那麼“本土”,那麼物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界,影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些幼稚,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的夢想是當一個主持人,我要把歡樂帶給大家,把美好的事情傳播給大家,把最美的一面展示給大家。我在此希望有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。

每個人,都有一個“中國夢”,就好像每個人都可以看到星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加精彩的人生,也照亮更加美麗的中國。

【篇十六:我的中國夢】

童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂,童年充滿了對理想的追求。在構思中,我終於見到了我的夢想。

星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的夢想。

飛呀,飛呀,一會兒看到了氣勢雄偉的長城,一會兒又瞧見了風景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過了一道海峽,來到了我國的寶島臺灣。這時,一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳上“飛船”,幾個金燦燦的大字映入我的眼簾—“阿里山”。啊,這就是臺灣的阿里山!盼望已久的阿里山,我終於見到了它,看到了它磅礴的氣勢,見到了勃勃的生機。忽然,一位手舉鮮花,懷抱和平鴿的小女孩向我邊跑邊喊:“親愛的小朋友,歡迎你到臺灣來。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空迴盪著,迴盪著。我接過她獻給我的鮮花,接過這束代表著臺灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。接著,我們舉起那隻雪白的和平鴿,把它放飛到藍藍的天空……飛吧,飛吧!和平的象徵,你將把祖國大陸和臺灣人民的心連得更緊……

美好的夢,神奇的夢,理想的夢,你使我找到了理想,那就是要為寶島臺灣早日回到祖國大家庭的懷抱做出貢獻。

【篇十七:我的中國夢】

我認為中國夢就是一個人的夢想,而我的夢想,太多了。

我希望中國一直和其它國家沒有戰爭,更沒有那喪權辱國的三大條約和二十一條,如果真的沒有那些事,我們中國也不會犧牲那麼多的英雄們,如果真的沒有打仗,我們的祖國一定更加的富強。我想成為在抗日期間的醫生,為我們中國那些英雄治病,英雄們在戰場上和日本人作戰鬥,而我就在病房和病魔做鬥爭,讓英雄們以最好的狀態打仗。我想成為一名偉大的解放軍,在戰場上和隊友們衝鋒陷陣,抗陣殺敵。

我想成為一名飛行員,在祖國的空中守衛她俯視她。我想成為一名宇航員,為祖國的航空事業助一臂之力,順便看一看宇宙的美麗。我想成為一名潛水員,到海底下看看那些美麗而奇妙的生物,探索那未知的世界。

我想成為一名科學家,為祖國解決更多的未解之謎,保護快了滅絕的生物。我的夢想,祖國的夢想,太多了,即使有一些不能成為現實,但只要我們努力了,有的夢想,就會成真。

【篇十八:我的中國夢】

每一個都有一個夢想,當然我也有一個,那就是飛上月球,去探索那人類未知的奧祕。小時候唱著“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”的兒歌,不知不覺在這兒歌中長大。

我小時候就想知道月球上的地質構造、月貌月相,第一個登上月球的人是誰?是誰開發了月球?月球和人類之間有什麼關係等一大堆的問題一直浮現在我的腦海中。

現在我終於知道了。美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德森代表人類拜訪了月球,邁開人類探索的重要一步,樹起了宇航事業的一塊新的里程碑。他們駕駛的“土星五號”飛上了遙遠的宇宙,向月球進發,在1969年7月21日11點56分20秒登上了月球。2003年10月15日9時中國“神舟五號”載人飛船發射升空,標誌著我國載人航天事業發展進步的開始,發展載人航天事業,不僅可以提高國家威望,而且還有利於開發利用空間產業,帶到科學技術的發展,向世界展示我國政治、經濟、科技的世界舞臺。

我希望長大後也能像楊利偉一樣漫遊月球一週,以圓我兒時的夢想,並且還要探索那些人類未知的奧祕,讓中國的航天事業更進一步,科技更加發達。