我理解了媽媽相關作文20篇
我理解了媽媽 篇1
國小五年級作文 ,583字以前，我以為當媽媽很輕鬆，只要我哪些地方做得不夠好，她站旁邊指手劃腳一番就好。可是，自從經歷了一些事後，我才體會到：要做一名稱職的媽媽真的十分辛苦啊。
事情還要從昨天說起。上午，媽媽正巧要出門，她讓我照看一下還不到四歲的小表弟。
媽媽走了以後，我就準備開啟電視來看。可是，小表弟卻跑過來，非要我抱抱他。更讓我受不了的是，他竟然對我愛看的電視節目一點也不感興趣，非要看《喜羊羊與灰太狼》和《大頭兒子和小頭爸爸》，我的天啊！
可是我想起了媽媽說過的話，說他還小，要我讓著他。算了，那我就把電視讓給他看吧，我就去旁邊玩手機了。才剛看手機不久，他又跑過來，好像是出於好奇，拿著手機狂點起來，好像跟手機有仇似的。
我又只能放棄玩手機了，再去幹點別的事情吧。我跑上樓，可他也跟著來了，我下樓，他也跟著下去。我終於忍不住了：“你到底要怎樣？”“你教我寫字吧？”“那行。”
我拿出筆和紙，一個字一個字地教他寫，可是他不根本就不會寫，還在上面亂畫。
終於等到媽媽回來了，我向她訴苦。媽媽卻不說話，只是望著我。我想起了媽媽平時也是這樣帶著這樣頑皮的我，每天既要忙家務，還要工作，我又是那麼頑皮，給她增加了多少麻煩呀？可是媽媽卻從來沒有埋怨一句，當媽媽是多麼辛苦啊，我以前真是誤解她了。
我真的要好好改變自己了！
我理解了媽媽的嘮叨 篇2
國一作文 ,798字天是那麼的黑，昏暗的檯燈照亮了桌面，窗外不時傳來鳥叫聲，彷彿是貓頭鷹的啼叫。我獨自坐在燈前，心中卻想著剛才的那一幕，桌上眾物騰怨，就像我這心情一般。
那時，我剛回到家，母親便說：“快去做作業吧，馬上就要考試了。”一邊手中不停地忙碌著，準備今天的晚餐，晚餐彷彿不錯，但我並沒有心思顧這些。
一陣微風吹過，但並未壓住我心頭的怒火，我剛回到家，還沒放下書包就讓我去做作業，於是便向媽媽吼了起來：“休息一會都不行嗎？”說完便走進書房，將書包重重得放在一旁，看起書來了，根本沒去想期中考。窗外紅紅的火燒雲從這邊燒到那邊，太陽還斜掛在空中，樹木搖曳著，傳來清新的味兒，心中剛才的不愉悅便煙消雲散了。
可還沒看多久，母親進來了，看我扒在床上，便輕聲說：“兒子啊，做作業吧，做完多複習一下。”
畢竟學習是我自己的事，便向母親說：“好吧！”站起身來，取出一疊作業，握著筆，打開臺燈，做起了作業。母親一看，笑了，彷彿心中無比的欣慰，便心安理得的出去了。
吃完了飯，做完了作業，我長嘆一聲，母親便又進來了，說：“做完作業沒，做完複習。”我聽完便又嘆了口氣。母親便又說：“讀書可不是我的事，是你的事。”
既然是我的事，為何你又這般嘮叨，我心想著，卻沒有辦法，取出複習資料，一個勁的背了起來，複習了起來。
經過了幾天母親的嘮叨，也經過了幾天的複習，終於期中考了，考前母親又道：“考試時，別分神，別粗心。”我不耐煩的點點頭，望著車外的樹木一排排向後退去，樹上的鳥兒也不停地啼啾著。
發到試卷後，成績不算好，但也不算差，中等偏上的樣子吧！看著卷子，心中卻想母親那一晚又一晚的嘮叨與鼓勵。
我想，我理解了媽媽的嘮叨，那一聲聲的嘮叨是對我的關心，對我的鼓勵。
我終於理解了媽媽 篇3
國一作文 ,929字今天上午，期中考試的試卷全部發了下來。今天是週五，是回家的日子。看著這樣的分數，我該怎麼面對對我滿懷期待的父母呢？
一整天看到的都是失去昔日光彩的景物，回家的路程也是枯燥無味，天不再湛藍，雲不再潔白，樹不再碧綠，一切我所看到的都蒙上了一層輕紗般薄薄的灰色，造成這一切的根源就是考試的失意。走在回家的路上，想著應該怎麼向媽媽說，雖然故意把自行車的速度放慢，可是和我作對的時間就是這麼不解人意，沒一會就把我送到了家。
放下自行車，發現爸爸媽媽還沒有回來，我便開始重新整理思緒，想著應付爸爸媽媽的話，而就在面對媽媽時，我腦子裡的話消失的無影無蹤，我無言以對媽媽的眼光，我知道，我不可能向媽媽撒謊，我只能如實交代。在此之後，耳朵裡滿是媽媽不停得說服教育。這讓我原本就因為考試的失利而低落的心情更加煩躁，忍不住頂了媽媽幾句嘴，之後便氣的摔門而出，扔下愣在那裡的媽媽。
我走在樹林旁的小路上，耳畔一直迴響著媽媽與我吵嘴時的幾句話：“你是不是以為面朝黃土背朝天很好啊？在這幾畝地裡，你縱然有再大的本事也不會幹出什麼驚天大地的事來，要想有出息，除了學習，農村孩子別無選擇，這個道理你不懂啊？”
“農村孩子怎麼了？如果都去上大學，都去幹什麼所謂的事業，那地誰種？我們整個國家還是我們農村人養活的呢？如果想幹，在什麼地方都會幹出自己的成績來，再說了，你又不能預測我的未來！”雖然心裡不是這麼想，雖然自己也想著考個好成績，但是，卻在氣憤中對媽媽說了這樣的話。走在小路上，我的心慢慢的平靜下來，這才意識到自己的話可能傷了媽媽的心。
想想媽媽日夜的操勞，想想媽媽對我無微不至的關心，想想媽媽頭上日漸增多的白髮，想想媽媽臉上日漸加深的皺紋，我後悔自己說過的話。想想假如我是媽媽，我是不是也會很傷心呢？看到自己的孩子這樣不理解自己的心情，心肯定在滴血啊！我慢慢的釋懷了，我理解了媽媽的苦心。
我飛快的回到家裡，此刻，我多麼想撲向媽媽，說出我的心裡話，可是，我欲言又止，站在媽媽身邊，一言不發。媽媽回頭看到了我，臉上展開了笑容：“回來了，快洗手吃飯。”看到媽媽忙碌的身影，終於，我對媽媽說了一句話：“媽，我會努力學習的。”
這時，我聞到了瀰漫了滿屋的飯菜的香味，聞到了媽媽飯菜裡的濃濃愛意！
我終於理解了媽媽的嘮叨 篇4
國小五年級作文 ,1328字我的媽媽有一頭烏黑的長髮，彎彎的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛。別看她斯斯文文的，平常可是個十足的“嘮叨蟲”，早上叫我起床她就開啟了“嘮叨模式”：“快點去洗臉、刷牙，要遲到了。”送我去上學的路上，媽媽一邊走一邊說：“上課要認真聽講，做好筆記，要和同學和睦相處，班級的事要積極參與……”晚上回到家，媽媽又在我的耳邊嘮叨：“寫字姿勢要正確，要坐端正，離書本那麼近，會近視的。”
記得那次數學考試，我因為漏了一個小數點而被扣了0。5分，回到家，她就開始了她的嘮叨模式，反反覆覆地講了起來：“怎麼這麼馬虎，從小就養不成仔細的習慣，將來怎麼辦啊？從古至今，許多成功人士都是從細節做起，細節決定成敗啊……”一天到晚嘮叨得沒完沒了，真像《大話西遊》裡的唐僧在念經，而我就像那孫悟空，一聽到就心煩，我實在無法理解媽媽那沒完沒了的“嘮叨”。
可是到了後來，我對媽媽的嘮叨改變了看法。
那是春季運動會的時候，我報名參加了學校的實心球比賽，在比賽的前幾天，媽媽就把比賽時要注意的事情對我說了好幾遍。等到比賽的那一天，媽媽又對我嘮叨：“比賽時別慌張，要認真做好投擲動作……”我心想：我比賽，我都沒緊張，她著急個什麼勁。到了比賽的時候，輪到我了，我想都沒想，拿起球就投了出去，結果只有7。3米，成績不是很好。看著比我投得遠的同學，我想，這下名次要倒數了。第二次輪到我了，我想起了媽媽的話：“要冷靜，沉住氣，想好了再投。”於是，我拿起了球，把動作做好，一股作氣投了出去，這次終於投了7。5米，第三次我也從容不迫地投了出去，得到了7。8米的好成績。宣佈成績了，我竟然得了第一名，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我得了第一名，這讓我漸漸改變了對媽媽“嘮叨”的看法。
還有一件事，徹底改變了媽媽在我心中“嘮叨”的形象。那是六一兒童節的時候，媽媽帶我去海南玩，我們一入住酒店，就發現有一個很大的泳池。我迫不及待地想去泳池玩水，媽媽在我身後不斷地嘮叨：“只能在淺水區玩，千萬不能去深水區，泳圈一定要套住……”媽媽話音未落，我已經下了水。玩著玩著，我就把媽媽的話拋到了腦後，趁媽媽不注意，悄悄地溜到了深水區。正得意呢，忽然，泳圈從我身上脫離了，我馬上就被水淹沒了，手腳不停地撲騰，心想：這下完了。幸好媽媽及時發現了我，馬上大喊救命，我就像一隻落湯雞，被泳池管理員給救了上來。我嗆了好幾口水，被救上岸後，咳了好一會兒，看著媽媽關切的眼神，我知道我不該把媽媽的話當成耳邊風，我低聲地說：“媽媽，對不起，我知道錯了。”
現在我終於理解了媽媽的“嘮叨”，正是這些嘮叨，千百次地督促我，讓我學會了認真仔細、沉著冷靜，讓我對危險心存敬畏，讓我健康地成長。我非常感謝您！
我終於理解了媽媽 篇5
國二作文 ,1351字媽媽對我的好實在太多，多到我有時難以理解，而青春成長的過程，其實就是不斷感受母愛，逐漸理解母親的過程。
幼兒園中班時，媽媽聽信“下棋能使人聰明”，便拉著我去學國際象棋。可憐我年幼無知，看著同齡人自由自在的玩耍，好生羨慕，於是便哭哭啼啼，不肯去學棋。有一天，我媽火冒三丈，威脅說不去就不給吃飯。被逼無奈，我只好乖乖順從，可這一逼就是好幾年。幾乎整個童年，我的週末都在枯燥乏味的棋盤前度過的，沒有快活和自在，只有煎熬和拘束。出人意料的是，我開始在各級比賽中屢屢獲獎，小學二年級時，竟然獲得了廣東省國際象棋錦標賽的第三名，我那時才開始嚐到了一些下棋帶來的甜頭。但心裡還是怨氣難消，畢竟學棋不是我心甘情願的選擇，只是媽媽一廂情意的逼迫罷了。
兒子一天天長大，媽媽對兒子的關切也與日俱增。小學二年級了，媽媽似乎更強勢，她硬逼著我去學小提琴。剛學時曲子簡單，靠點小聰明我就能輕鬆過關。隨著級別的提高，曲子難度越來越大，我不練琴，想偷懶的惡習慢慢就掩蓋不住了。終於，老媽又一次爆發了，她逼我簽訂了平生第一個“喪權辱身”的條約——《每日練琴易氏家規》。條約明文規定：：每天練琴必須半小時以上，週末時間加倍。就這樣，才離開棋盤的我，轉身又被提琴綁架了。可世事總如媽媽所料：“有付出，就有收穫。”小學五年級時，我居然榮獲深圳市小提琴比賽第二名，還讓人難以置信地拿到廣東省小提琴比賽的銀獎。站上領獎臺的那一刻，我對媽媽以前所有的抱怨不知怎地竟然沒有了，取而代之的是對她的理解和感激。原來媽媽所有的良苦用心，都是為了成就一個更好的兒子，讓我做到最好的自己。
按理說，虎媽的育兒計劃該告一段落了吧。可偏偏不，媽媽她興致正濃著哩！聽說唱歌能讓人緩解學習壓力，我媽又哄我去學聲樂。雖然一開始，我還是不想去，但念及媽媽歷來的育兒苦心，最終還是勉強接受了她對兒子的好。也許是因為我在聲樂方面本身有天賦，學後不久就不再像以前學棋和學琴那樣起反感，反倒覺得很有趣，很帶勁。也還是應了媽媽常掛在嘴邊的那句話“一份耕耘，一份收穫”，我的音樂之路格外輕鬆。2018年，我以聲樂特長生的身份順利考入了深圳實驗學校，今年七月，參加由人民音樂出版社舉辦的“快樂陽光·歌唱新時代”第15屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽，我獲得全國總決賽的金獎，在金光閃閃的大舞臺上體會到了一種歌星般的快樂榮耀。
有人戲言：“要不是生活所迫，誰會弄得自己一身才華？”吾輩同感：“要不是媽媽所逼，我哪能習得一點愛好和才藝？”世上所有優秀的背後，都是苦行僧般的自律。要是沒有媽媽在我背後不停地默默關愛，不懈地細細叮囑，我哪會有十餘年不輟的精進和定力，哪會有初露鋒芒的才藝和展現風采的自信呢？
而今，我終於理解了媽媽，理解她為我付出的心血和汗水。媽媽的愛如流深靜水，涓涓不息，滋養著我的生命之樹。請相信，“日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。”兒子一定會牢記媽媽的恩情和教誨，努力成為您一生的幸福和驕傲。
謝謝您——媽媽！
那一瞬間，我理解了他們的愛 篇6
國三作文 ,976字“滾，這麼差的成績，真是氣死我了，馬上給我滾！”他的臉也很難看，如同那捲子上滿滿的紅叉，十分耀眼。“你，你怎麼學的，看把你爸氣的，真不知你是不是我們的女兒，這麼笨，脾氣還這麼大……”她生氣了。
“不是，我不是你們的女兒，我是撿的行了吧！”我被父親責罵，本來就已很傷心了，可聽她這麼一說，心莫名地被刺痛，一股無名之火直衝腦門，以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨，你們去認豬當女兒吧！”我甩下手中糟透了的試卷，直奔裡屋，“嘭！”門被狠狠的關上，“唉！她……”門外的他嘆了口氣，他也是。
外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了，也許公認為無用的我正在哭泣吧！不會，我不會哭泣，這已經是第N次發生這樣的情況了，我已經麻木了，早以習以為常。
我知道他是愛我的，他的愛在汗水中，在責罵中，在行動中，他的愛是嚴厲的。
她也是愛我的，她的愛在言語裡，在眼神裡，在懷抱裡，她的愛是溫暖的。
他們是我的父母，是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛，因為它和不愛大概沒什麼差別，至少我是這麼認為的。
直到那一次，我出遠門到南充的阿姨家，想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了，可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。
走的那天，他們送我到車站，上了車找個舒服的位置坐下，看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑，一次次嘮叨，連不善言語的他也一樣，喋喋不休的說著“下車別亂跑，等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子，我忍不住想哭。
“還有人上車嗎？只有幾分鐘了，快點啊！……”司機在車上嚷道，車下的他們看著我。天氣並不好，陰沉沉的，估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆，陰沉的天映出她單薄的身影，這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的，怪怪的。望著他們，我心裡感慨萬分，他們是那麼的普通，以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可，他們又是那樣的偉大，與天下最偉大的父母心是一樣。淚，始終沒落下。
“隆，隆……”車啟動了，他們的目光不捨的望著，直到我坐的車消失在他們的目光裡，還不肯離去……
“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下，滾落在我潔白的裙子上。
淚，無聲的落下。
他們，我最愛的父母。原來我是愛他們的。
這時猛然發現，原來，那一瞬，我已理解了他們的愛。
我理解了幸福 篇7
國三作文 ,699字幸福是什麼？小時候，幸福是一顆顆甜甜的糖果；少年時，幸福是一次次優異的成績；長大後；幸福是一頓頓暖和的飯菜；年老後，幸福是一杯杯飄香的濃茶，五味俱全。
我知道，也理解，幸福是什麼。
在我八歲那年發生了一件事，一個晚上，我失手不小心打了弟弟一巴掌，只見媽媽立刻衝了過來，問也沒問就伸手給了我一巴掌。我捂著右臉，傷心極了。心裡不斷重複著一句話：媽媽怎麼沒問原因就打我呢？她可從來就沒打過我呀！一次又一次的問自己，讓我從原先的傷心一下轉為憤怒，我向著媽媽大吼著：“你偏心，你只愛弟弟了，你怎麼能打我？”說完，我頭也不回的衝了出去，淚如雨下。我不停地跑呀跑，轉眼，跑到我以前住的房子，蹲在牆角下嗚嗚的哭了起來。“琴兒，琴兒”我聽見媽媽喊我的聲音，一聲比一聲急切，我抬起頭看見天黑了，黑得一望無垠，如同惡魔張開的血盆大口，一點一點向我逼近，一陣風吹來，樹林裡的葉子被吹得沙沙地響，我瑟縮在牆角里，感到前所未有的害怕，我抱著膝蓋，整個身子在不停地打哆兒，我後悔了，真的後悔了。
突然，我看見了亮光，我站了起來，不顧一切的向前跑，近了，近了，是媽媽，是媽媽！媽媽眼角流著淚，滿眼都是擔憂。“媽媽！”我大喊，她猛地轉過來，看到我，欣喜、激動。我一下子撲進了媽媽的懷裡，媽媽抱著我，撫摸著我的頭髮哽咽地說：“女兒，是媽媽的錯，媽媽向你道歉，媽媽不該不問清楚就打了。你頭也不回的衝出去，嚇壞媽媽了。”我的委屈。傷心一下就沒有了，有了媽媽的關心和擁抱我留下幸福的淚珠。
幸福，其實就是媽媽的一個擁抱，這個擁抱是媽媽對我愛的體現；幸福，其實就是媽媽對我無私的關愛。是的，我們每一天都被幸福包裹著，只是我們自己很難發覺罷了。
我理解了他 篇8
國二作文 ,627字他的情緒總是多變，讓我拿捏不準。他總是讓我無法理解，甚至有時感覺莫名其妙。
我與他彷彿隔著萬丈鴻溝。
曾有一次放學，他騎電瓶車來接我後，還沒走到一半發現車胎通了。後輪很快便癟了下去，隱隱透出了裡面鋼圈的模樣，速度立即慢了下來，地上坑窪顛簸的觸感如同赤腳行走在路上一樣。無奈之下，我只好下車，他則囑咐我去哪個哪個地方。心中一陣煩躁又哪能聽進他的話，反正不也就那幾個可以修理的地方麼，至少我是這麼想的，就這樣順著走。
夜幕降臨，即使有燈光可是仍然沒有白天那麼好的視野，大量的電瓶車穿梭，汽車隨著紅綠燈的間歇一波又一波地湧過。我發現現在的這條馬路遠比我原本想象得要寬闊的多，過一趟馬路如同越過一道海溝……穿梭街兩邊各處的電瓶車店，仍是看不見他的身影，心中百感匯聚成埋怨。就在借來電話撥通後，聽說他已到家的那一剎那，我竟覺得在這來回轉悠尋找他的我是多麼荒唐。或許，不找他我早已到家了吧！委屈、不滿，竟在此時迸發。多麼不負責任的父親，言而無信，就這樣把我一個人落在這裡了？怒火中燒之際，母親已騎著修好的車來接我，憤憤然坐上車，嘴裡沒停過抱怨。
然而回家早已不見他的蹤影，啊，原來今天他晚上上夜班，我恍然明白他著急離去的原因，以及母親趕來如此迅速的原因，想必一定是他老早就通知了。是啊，他的生活經驗比我多上太多，而我總是用那淺顯愚鈍的眼睛去看待他那長久的目光，怨聲載道地妄下評論。他合理地分配了時間，既沒有遲到也將我接了回去，有條不紊……我的父親，此時，我理解了他。
我理解了爸爸 篇9
國一作文 ,1026字我，一個初一學生，已不再是父母心中的小孩子，獨自一人在外地求學一年多。在這一年的初中生活中，我失去了很多，但也收穫了很多。
雖然已經時隔一年，但是我仍記得那是一個炎熱的夏夜，就是那天晚上，父母決定了我現在的命運。每當我想起這件事時，總能體會到那個悶熱的晚上的不安心情。那天，爸爸媽媽把我叫來坐下，說要和我聊一聊，我有一種不祥的預感，但又猜不出來是什麼，只得洗耳恭聽。爸爸說："寧寧，你也不小了，應該好好的鍛鍊鍛鍊自己了，所以我和媽媽決定讓你到寄宿學校，……"我聽到這兒，高興極了，因為我聽說到寄宿學校去可以好幾個同學一起住，那多有意思呀！我迫不及待地問到："你們要讓我到那所學校去呢？"
爸爸停頓了一下，說道："我和你媽媽決定讓你到山東老家念初中，因為……""不要再說了！"我又一次地打斷了爸爸的話，因為我知道這意味著我將要離開父母，離開他們的關愛。我氣憤地對爸爸說："要去你去好了！"爸爸見我一點也不聽話，也生硬地說："你去也得去，不去也得去！趕緊收拾東西，明天就走！"我簡直不敢相信自己的耳朵，這話是出自平日裡那個對我千般呵護，萬般關愛的爸爸之口嗎？最終，我擰不過爸爸，只好含著眼淚，帶著一肚子對爸爸的怨恨，像一個犯人一樣被押回了山東老家，並住進了寄宿學校。
漸漸地，我熟悉了這裡的生活，熟悉老師和同學，在學校過得很快樂。但是每當到了週五放學時，看到校園外面人山人海的，滿是來接孩子的家長，我的眼睛就溼漉漉的。同學一個個像快樂的鳥兒撲向爸爸媽媽，而我卻是孤獨一人！爸爸媽媽，我是多麼渴望奇蹟的出現，渴望你們能從大連回來接我回家呀！可是，每次我都失望了。我的小小的願望成了可望而不可即的夢想。有時我會想：爸爸，您變了，變得不再愛我了，我恨您！"
就這樣，我帶著對爸爸的怨氣過了一年。有時爸爸要跟我通電話，我也賭氣不接。直到有一天，媽媽打來電話說：你爸爸很想你，因為你不接他的電話，他流下了淚水。有什麼好吃的，也說給你留著……我拿著電話筒，心裡有一種說不出的難受：爸爸，其實我也想您呀！真的，我早就不怨恨您了。就在那一刻，我不再恨爸爸，我終於明白爸爸是愛我的，他的確是為了我好，為了讓我受到更好的教育，有一個好的前途，才把我送到這裡來的。爸爸，請原諒我的不懂事，女兒知道錯了。
父愛如山。這就是父愛，一種源自陌生卻點燃了寒冷的真誠，一種無法言表卻刻在心中的永恆。現在我真正理解了爸爸，正是因為爸爸的愛，才讓我得到磨鍊，使我學會自強自立。
爸爸，我愛您！
我理解了母愛 篇10
國二作文 ,439字母愛，也許是一桌佳餚，可能是一件毛衣，抑或許是一次教導……母愛也許不是那麼偉大，但是她卻一次次地溫暖我們的心靈，把我們從黑暗的邊緣拉回。
在我七八歲的時候，那是一個夜晚。或許是日夜溫差大，我年紀小又喜歡踢被子，就發燒了。母親向來有半夜起來照看我的習慣，她見我滿臉通紅，於是探了探我的額頭。我還記得母親那時焦急的神情，兩道秀眉緊緊地皺了起來。
“女兒，女兒，快醒醒。”在睡夢中，我能迷迷糊糊地聽到母親喚我的聲音。
怎奈這天腦袋昏昏沉沉的，眼睛睜也睜不開。掙扎了許久，我終於睜開了眼睛，映入眼簾的是母親那擔憂的臉。
“來，乖女兒，坐起來。”母親溫暖的手將我抱了起來。
直到被母親抱到客廳時，倦意也未曾褪去，上眼皮和下眼皮不時耷拉在一起。
母親似乎是拿了退燒水給我喝，喝了藥以後睏意更濃了，不久我便沉沉地睡去了。
第二天醒來，我發現媽媽趴在床邊睡著了。約摸是又把我抱到了床上，又給我善了後，才在床邊一直守著我，怕我又發燒吧。
母愛是無私的愛，它默默地付出，溫暖這我們，卻從不索取回報。
那時我理解了 篇11
國三作文 ,953字丹桂飄香於金秋十月，陽光閃爍在青春年華。迎面微風輕盈地舞動，悠悠地蕩起一陣記憶的水花。
總憶起陽光斑斑駁駁從葉隙擠入教室的悠閒日子裡，長久不變的是她大聲講課，用尺子敲講臺的聲音。板書常是擠入課間，她的拖堂占課是少數幾件在那時不愉快的事件之一。
她喜歡拖堂是出了名的。每當數學的下課鈴聲響起，總能聽到她拖長了音調“不下課，這裡是重點，注意看……”。然後用黃色尺子敲出聲響，呼喚無精打采的同學們，白淨的臉色嚴肅又焦急。往往等她離開，下節課就該開始了。
鑑於她那不討喜的行為，我們幾個小夥伴每次都表現得很不滿，沒法理解她，有人逐條列了清單，聲討她，批評她，還把她的珍愛的大黃尺子用黑筆塗滿亂七八糟的圖案。
我又一次看見她不合時宜站在教室。她會很生氣的，我默唸，卻看見她的臉上似乎是無奈而不是憤怒的表情。我有點心虛又有點疑惑地低下了頭，難以相信，心砰砰地跳動。
年復一年，日復一日，大家的不滿一點一滴積累，壓死駱駝的最後一根稻草，終於出現。
她又一次手持學案突兀地出現在教室外時，四十五雙眼睛聚焦在她身上，大家滿腔怒火，七嘴八舌地討要說法。
教室如同爆發的火山，充斥著震耳欲聾的喊叫，有人沉著臉一言不發，有人目不轉睛地盯著她，有拍案而起的，有衝她大叫的，更多的是不滿迸發在臉上、議論紛紛、發出噓聲的人。
“無法理解！解釋一下為什麼，老師？”一個女生叫到。
她定定地看著班上的鬧騰。良久，她才輕聲回答：“我並沒有傷害你們……你們迄今為止獲得的榮譽，不也有我的功勞嗎？”我突然看到她眼角的晶瑩。
班裡漸漸靜默。我目不轉睛，細細地打量她：眼眶何時多了一圈深色？她是不是瘦了些？上一次這麼看她，是什麼時候？
我低頭不語。我這才想起她的種種好：給我們以成績，以誇獎的是她；碰到疑難問題幫助我們解決的，是她；伏在案前，總是拿著作業與試卷批改備課的，也是她。我們不滿著，但難道受了委屈的只有我們嗎？摘下成果後得意地笑，卻忘了給予樹的感謝乎？羞愧、自責、內疚……壓抑不住地沒過心頭。我慶幸於有她。
窗外陽光溫暖依舊。我理解了当一個人對你嚴厲時，她或他，也可能是為你好的那個人！永遠不要盯著別人的不好，應該多想想別人的付出，那人的好吧！
我的心頭泛起波瀾。我理解了那尺子敲出的聲響那一刻，在明媚的陽光下！
我理解了勤 篇12
國小五年級作文 ,992字＂三更燈火五更雞，……＂又聽到同學們朗朗上口的背書聲。
就在這時，老師說：＂我們來一個勤學故事會大PK吧，＂老師讓我們先抽號，抽完號用自已的話來講臺上講一遍。只見嘉琪勇敢地要了NO1，其他同學紛紛舉起手來，抽到號後，有的暗自竊喜，有的愁眉苦臉，10分鐘準備時間！老師話音一落，我們都專心致志地熟念著。
不久楊嘉琪就準備上場了，臉上帶著自信的微笑，心想，他肯定會有把握的，我見其他同學也躍躍欲試，我也不甘示弱，以迅雷不極掩耳之勢高高地舉起了雙手，老師說：“勤學故事會現在開始，現在有請楊嘉琪同學來給大家講“囊螢映雪”的故事，只見他樂呵呵的，開講了，他講的還算流利。但是當老師讓我們給他投票的時候。竟然只有一票，而且還是老師投的，嘉琪的心裡肯定不是滋味。第二個上場的是我。老師說：“有請帥哥上場！”全班同學爆笑。我講的是“鑿壁借光”，我心裡十分緊張，上臺時都有些不自信，生怕哪句說錯了，但是講的時候還是挺流利的。＂匡衡年輕的時候十分好學，他家裡很窮，買不起蠟燭，他晚上想讀書的時候，常常因為沒有亮光而發愁，後來他想了個辦法，在牆壁上偷偷鑿了一個小孔，讓隔壁家的燭光透進來，就這樣，他經常學到深夜，後來成為著名的學者，曾做過漢文帝的丞相。＂還有一位同學把我的稿子拿到她手中對照著看，檢驗我講的對不對？我講的很流暢，大家很給力，我的了4票，我偷偷笑了一下，心想：效果還不錯！
接著是劉子睿同學，他講的是“以荻畫地”，他講的時候總是低下頭，感覺聲音很小，所以也是僅得1票，為他感到遺憾！緊接著是樂遙同學，她上來時很像小天使，上場時笑眯眯的，講的是“韋編三絕”，講完臺下掌聲雷動。你看，天樂上場了，她的故事是全班同學裡最長“手不釋卷”，我生怕她講到半截就不會了，但是她並沒有感到害怕，只見她神態自若地走了上去，講地非常順暢，非常成功，一下子得了7票，哇！這麼多！她心裡肯定高興得不得了！
更搞笑的是羅子睿，講的是“聞雞起舞”，他把“練劍”一不小心說成了＂練雞＂，全班同學開心地哈哈大笑起來，中間又突然忘詞了，就說：＂他、他、他、他！＂半天也說不出來，我們又一次哈哈大笑起來，結果是4票。小天使梓悅同學上場了，講的是“程門雪立”的故事，邊講邊在臺上做著優美的動作，講的很棒！老師和同學們的掌聲再一次響起來了。同學們津津有味的聽著故事，直到老師宣佈：“本次勤學故事會圓滿結束。”我們才從故事裡走出來。
我理解了父母的愛 篇13
國小五年級作文 ,621字在我成長的道路上與父母發生了許多事，有開心的，有難過的，但有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
在一個晴朗的星期天，我把作業寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。“快考試了，還不快複習。”媽媽生氣的說。“看一會兒，就一會兒，又不耽誤學習，行嗎？”我祈求媽媽。“不行，去複習英語，你什麼也不會，考試要考零蛋嗎？”媽媽更生氣了。“我有那麼笨嗎？我就要看！”“敢看，我就把電視砸了。”我們倆個僵持著，怒氣衝衝地看著對方，誰都不肯讓步。這時，爸爸回來了，我連忙說：“爸爸，給我們評評理。”“評什麼理？”爸爸一臉疑惑地問。“爸爸，我寫完作業想看一會兒電視，媽媽就是不讓。”爸爸對媽媽說：“就讓他看一會吧。”“爸爸萬歲，爸爸偉大。”我高興地說。“不行，快考試了，怎麼能這麼迷電視。”爸爸看著怒氣衝衝的媽媽對我說：“那好，我出幾道題，你答對了，就讓你看電視。：“””我和媽媽異口同聲的說：“太好了。”
爸爸讓我把《浪淘沙》，《烏衣巷》、《馬詩》默寫一遍，我把寫完的交給了爸爸，爸爸笑著說：“不錯。”接著他們又出了幾道數學練習題，我仍然做對了。爸爸說：“別急，還有英語。”英語考的題我錯了一半多，看著我的錯題，爸爸說：媽媽不讓你看電視，讓你去複習，是有原因的，這下知道自己的不足了吧！只要你複習完，就可以去看電視。”我連忙點點頭，去複習英語了。
母愛是寬容與忍耐，父愛是巍峨與冷峻。我長大了，能理解父母對我的愛，我也要把我對他們的愛通過生活中的點點滴滴送給他們。
我理解了母愛 篇14
國小五年級作文 ,426字母愛它是看不見也摸不著的，但它卻是真實存在的。它伴隨了我很久，在成長的道路上，母親為我付出了太多。
“這回怎麼考這麼低，快去把錯題抄3遍。”父親訓斥道。我沒敢抬頭去看爸爸，更不敢想象那嚴肅的神情，只是在想：為什麼還要抄？媽媽在旁邊幫我求情：“這回考低了，下次補回來就是了，用不著這樣吧。”
爸爸並沒有理睬媽媽，只是繼續瞪著呆若木雞的我，“還站著幹嘛？快去抄。”我已經意識到這回必須照辦了，我立刻跑到房間裡，坐在書桌上，不敢動。想想爸爸又要大叫，就拿出本子開始抄寫。媽媽走過來說：“別抄了，你爸說的都是氣話，別聽他的。”
我並沒有說什麼，只是繼續抄著，母親見況不再多問，只是默默地靜坐在一旁。直至深夜，我才抄完，打了個哈欠，已經睡意重重，發現母親還在身旁，沒有閤眼。“抄完了吧！快來，來睡覺吧。”媽媽說著，我立刻躺到床上睡著了，到後來我也不知道母親陪了我多久，只知道母親第二天很早就起床，為我準備了早餐。
這件事讓我明白了母親的偉大。母親為我付出了太多。
漸漸地，我理解了 篇15
國小六年級作文 ,1172字此刻仰望上海的天空，籠上了輕紗般迷濛的薄霧。又憶起同一片天空下的老家，卻似混雜在記憶中，失了方向。
今年暑假，我們驅車回到多年未見的老家—湖北黃梅。到達時，已是深夜。一見訝然，什麼時候，曾經的小農村也已蓋起了大樓房，雖然只有兩三層，但這樣的發展速度也還是讓我詫異，記得兩三年前還都是土房子。然而，相比之下，城市，似乎科技發展快了幾十年。讓我對過去緬懷的，竟是當初嫌棄的老式土房了。
第二天，我隨大人下到田裡。城裡來的孩子，也許總是對這農田有好奇的吧。正是一季收割季，聽說收割機要來，我便靜靜等候。閒暇時，抬頭仰望，天空湛藍，沒有一片雲彩。心中，不覺有些悵然。“隆隆……”未見其形，先聞其聲。很大的機器，滿溢著樸素的氣息，龐大的身軀上可笑地粘著金燦燦的稻穀。父親說，那是翻身米，是一年中最好的果實。我似懂非懂，只是看著收割機靈活地在田間穿梭。
我有很多同齡的表兄弟姐妹，這次全聚在一起。據我所知，有一個比我略小的女孩兒成績非常不錯，卻因為起點不同，未來充滿不確定因素。我聯想到現在的城市孩子，我們啊，真的是很幸運，不用擔憂太多。我看到，他們（鄉下的孩子們）努力學習，我看到那些對我而言稍顯幼稚的作業上歪斜卻認真的筆跡，那也許承載了太多孩子飛出村莊的夙願。於是，漸漸地，我有些理解了，原來，人生而不同，上天並不公平，而我們，也只能盡全力而已。再次仰望天空，明明天空還是空無一物，心中不知為何，竟充滿了惆悵與不解，同樣的空空蕩蕩。
我閒來無事，滿院子追著雞亂跑，風打在臉上，熱騰騰的。有一次，我正從後門出了房子，四隻大鵝正好排著隊走過。它們矯首昂視，彷彿什麼都不看在眼裡，賣弄著身姿，羽毛潔白而豐滿。禁不住好奇心，我嘗試著逗弄領頭鵝。不料“嘎！…嘎”，四隻鵝全都轉過身來對我狂叫，我的耳朵有些承受不住，立刻倉皇逃竄了。但是，我很開心，本來以為會很無聊的生活，卻抹上了一道色彩。雖然，我的童年也許早已逝去，但那時，我仿若回到了童年。漸漸地，我理解了，快樂，不需要什麼理由，是發自內心的愉悅。這次，天空彷彿是最純潔的笑顏，無言間，透露著絲絲暖意。
灶，也是我為數不多的跟老家的聯絡之一。不知為何，我熱衷於往灶裡添柴。看著熊熊燃燒抑或是懶惰的小火舌時不時地舔一下鍋，我的飄浮不定的動盪不安的心，會不知不覺地安定下來。在顧著加柴火的時候，我的身心，會忘記一切，享受短暫的放鬆。那個時空裡，沒有學業，沒有電子產品，沒有城市的一切，有的只是我的靈魂、鉗子和被火苗燎烤得捲曲的松針。只有那時，我捨棄了一切。漸漸地，我理解了，有時候，經歷了，才會懂得。天空啊，卻顯得有些深沉了。理解的東西越多，心裡是不是會很擠呢……
春夏秋冬，交替輪換，不變的，是憶起那時，嘴角溢位的最真的笑意，漾在心湖裡，泛起點點漣漪。
漸漸地，我理解了。
同一片天空下，不同的念想。
我理解了父母 篇16
國二作文 ,622字父母是孩子在世上最親的人，孩子是父母在世上最愛的人。孩子可能會因為一點小事不理解父母，而父母卻會一輩子包容孩子。
每次我寫作業的時候，我的母親總會上前關心的問一些事，“需不需要開燈啊？”、“用不用給你倒杯水啊？”這些話幾乎成為她的口頭禪。我每次上學，母親幾乎什麼都要一一提醒我，當時很著急，母親的聲音到我耳邊就像雷鳴一樣。我被弄的暈頭轉向，母親卻還在旁邊“嘮叨”。“呀！媽，你說的事我都知道了，一天天嘮嘮叨叨，煩死了。”說著我把門重重的一關，儘管我知道這是錯的，是不尊重的，但我還是做了。
一天下來，我內疚到了極限，我害怕母親不再理我，但她沒有。還是一如既往的提醒我，幫助我。從那以後，她的每一次提醒，都會使我的心暖暖的，我都會耐心的應答，再也沒有跟她頂過嘴，我也漸漸地理解了母親的良苦用心。
若母親的愛似流水，那麼父親的愛似大山。有一次下雨天，我沒帶傘，當我想要冒雨回家時，我剛到校門口就看到了父親，他直直的站在那裡，我以為他不會來，因為父親一向粗心大意，上次我淋雨回家後在父親的面前不停地抱怨，他只是咧嘴一笑，我以為父親並沒放在心上，沒想到這次他竟然會特意請假來接我。
父母給孩子的愛是無限的、偉大的，我們無法用父母給予孩子的愛，去回報父母，因為他們真的付出了太多，給予我們最寶貴的生命，我們無以回報，能做的，就是理解父母的良苦用心，珍惜他們的愛，所以，請用小時候她們教我們說話、走路時的耐心，去傾聽他們的每一句暖暖的關懷，去理解他們的愛。
漸漸地，我理解了 篇17
國二作文 ,790字公雞的啼鳴劃破了天際，天邊的太陽從晨霧中冒出頭來，閃著點點金光。外公的臥室木門應聲而開，隨之而來的是一陣老練沉悶的劈柴燒火聲，外婆從菜地摘的蔬菜嘩啦一下被倒入油鍋，用鏟子翻炒間，蔬菜與油鍋接觸發出悅耳的滋滋聲。
這時，小饞貓的我聞著香味就起床了，飯桌上早擺好了早飯，我手舞足蹈地跑過去，抓起筷子就往嘴裡扒飯。小時常住外婆家，外公不是常常都在家，所以從小外婆就對我百依百順。這不一會兒，面前的桌上便這兒一些菜湯，那兒幾粒米飯，那場面真是"慘不忍睹"。我剛想再夾塊肉，抬頭便看到了外公嚴肅的眼神，這似乎比屋外砍柴的老斧頭還要鋒利。他的手停在半空，不夾菜也不吃飯，我識相地放下筷子，等待著暴風雨的來臨——說實話，那時幼小的我心裡實在不解。為什麼外公次次都要糾正我吃飯的姿勢？但很奇怪，今天的暴風雨似乎臨時取消了。
外公嘆了一聲，把我拉到了糧房，那是我第一次去那，發黃的牆邊堆著幾袋用蛇皮袋裝的油亮的大米，我正想過去細細觀看，卻被一外公拉到了一臺大型的木製機械旁，它很像一個大型的鼓風機，笨重的外部結構，裡面卻是鋒利的閃著銀光的刀片。外公擼起袖子露出乾瘦的手，上面有一道道細小的傷疤，重重疊疊，令人驚心。外公說他每次收谷是都要用到揚穀器，可每次都會被裡面的刀片刮到……這還僅是其中一個環節的艱辛，食物是大自然的饋贈，要付出很多心血才能得來這一袋袋的大米，浪費一粒米，就要辜負外公外婆的一滴汗水。那一個瞬間，幼小的我似乎也理解了，黃口小兒張口就能吟誦的“粒粒皆辛苦”究竟意味著什麼……
後來南方的風吹散了谷堆，外公老到再也收不動稻穀了。在一次聚餐中，姑姑的一句誇讚，抬頭便看見了外公平淡的眼裡透出了一抹得意與驕傲，那一刻，我終理解了理解外公眼神下的一番良苦用心。
漸漸地我理解了 篇18
國二作文 ,1127字有一天，爸爸早上便己去公司趕班，家中便只留下我一人獨鎮。時間一分一秒地流逝著，轉眼之間，時鐘已經悠悠轉完了一圈，時值中午時分。我的腹中傳來陣陣的飢餓感，讓我情不自禁地將注意力轉移到了＂吃＂這個讓萬千吃貨貨垂涎的問題上。看著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，原本那挪擺駕去實體店享用午餐的想法立即被拋諸九霄雲外。
忽然，腦中靈光一現，想起爸爸早上臨走時，在微信上轉了我100塊的餐費。開啟手機，安裝一個外賣軟體，看了看＂周邊＂，發現兩家評分比較高的店鋪，其中一家是評分4。3的鹵人甲，另一家則是4。7分的小楊生煎，根據我個人的喜好，便理所應當地選擇了皮薄底脆的生煎作為午餐。隨著＂嘟＂的一聲脆響，下單完成的介面在螢幕上彈出。我疏了一口氣，繼續看起了桌上那厚厚的一沓沓複習資料。
看著窗畔的雨愈下愈烈，抬頭看看遠處的鐘塔，己經是一點了。我的心中不禁滋出了一種久違的焦躁。＂呃……天公不作美啊。距離上課應該就只有半個小時了，外賣怎麼還沒來啊？雖然雨下得大些，但也不至如此吧。＂我開啟軟體，查看了一下訂單詳情，＂該死，竟然還要至少15分鐘的預計時間，只能催單了。＂我的手指在螢幕上方停頓一霎，咬了咬牙，便按下了＂催單＂。
過了五分鐘不到的時間，一陣急促的門鈴聲打破屋中的寧靜，我三步並作兩步，來到門前，透過門眼，我看到一位身著尚還淌著雨水的制服，拎著飯盒的小哥哥，他的臉上露出了疲倦的神色。我連忙開門，那位小哥立馬將疲態收斂，微笑著對我服務，但我分明看到他眼中露出的那一閃而逝的無奈。我問他要不要喝口水，休憩一下，他尷尬地笑了笑，告訴我，後面還有單，只要給個五星好評就是對他最大的支援了。我再三婉留不住，便只能依著他的意思，給了一個五星好評。
我用雙手撫摸著飯盒，絲絲的溫暖在空氣中蔓延，溫暖著我的心。我開啟盒蓋，一隻只玲瓏細膩的小籠包，帶著殘存的餘溫，可我卻沒有任何品嚐的閒情。於我心中，一種愧疚感激盪著。或許，如果我不催單的話，小哥也不會如此疲憊吧。突然，我想起了網上的一則新聞：湖北一外賣小哥因故超速撞車以至搶救無效身故，可能就是因為客戶在催單吧，可能還不止一次地催。
這時，我彷彿理解了小哥的苦衷：他們怕差評，也許這對我們這些消費者而言，只是動一動手指，但對他們而言一次差評就是職業失涯中的一處敗筆，一處無足輕重，兩處勉為其難，但是三處，四處，五處……他們面臨的就是剋扣工資，影響發展前途，乃至失業。所以，他們才會竭力滿足客戶的一切的要求，來博得消費者的一片歡心。就像古代臣子侍奉君王，一旦不甚，輕者嚴刑拷打，重者諸連九族。你的一次催單，乃至差評，就是在拿一個人的生涯開玩笑啊！這個玩笑，你又何嘗開得起呢？
漸漸地我理解了 篇19
國三作文 ,734字在人生的長河中，我們需要理解很多東西，比如知識、哲學、思想方面。但是那一次我理解到了不同的東西，。
那是一次訓練，教官正在教我們如何走出最端正的正步，我們跟著往前走“一二一，一二一”，大家都十分有朝氣的喊著口號。漸漸的，大家的鬥志都降了下去，教官看到喊到：“全體隊員現在開始做120個深蹲”。大家本來就勞累的臉上又增加了一絲絲怨恨，有幾個同學還在商量一會怎麼給教官一點教訓。
訓練完後，我發現那幾個說要教訓教官的人，偷偷的把教官衣服上有的五星紅旗的徽章扔到了地上，然後踩了幾腳後，便飛奔離開。過了一會兒，教官發現自己的徽章在地上，徽章上面還多了幾個腳印。但他並沒有生氣，而是用他那傷痕累累的手把徽章放到衣服上，輕輕擦拭。然後將它貼回到自己原來貼徽章的位置，陽光透過雲層照射在她那閃耀的徽章上，他突然整理了一下自己的著裝，然後對著五星紅旗進了一個軍禮。當時的我並沒有在意，認為那只是教官在練習一下軍禮，好更快的讓我們學會。
直到現在我才漸漸明白，那是一位軍人發自內心的對祖國的尊敬和熱愛。現在每當我穿上國旗護衛隊的衣服時，都會從心底裡迸發出一股愛國的熱情，我會將每一粒釦子都扣得整整齊齊。當升國旗時，護旗手一聲令下，七個人開始整齊地向前走去，然後接上正步，地板和鞋底摩擦的聲音十分響亮，然後就是升旗，將國旗掛上繩子後，等待國歌的奏響，護旗手端正的揮出紅旗，使他緩緩向上。結束後，整齊地回到後場。在國旗升上去的途中，心底裡會迸發出一股濃烈的愛國情懷，可能這就是我的中國心吧！我突然也明白了當時教官的心情。
啊！祖國，我為出生在這裡而驕傲，我為你而感到自豪。
每當國歌響起，我都會看向那個方向，久久不肯轉頭…
漸漸地我理解了 篇20
國三作文 ,904字“晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒。簷流未滴梅花凍，一種清孤不等閒。”自古以來，梅花一直是不少文人雅士，歌頌和讚美的物件。從小到大，我不知看過多少描寫梅花的詩句和文章。
“為什麼大家都這麼喜歡寫梅花？”我問道。媽媽說，那是因為梅花美麗；爸爸說，那是因為梅花堅忍；爺爺說，那是因為梅花無畏……
“奶奶，你覺得呢？”我把得到的答案一講給了奶奶，又詢問了她的想法。
“等你長大以後就會懂啦。”奶奶並沒有直接回答我的問題，只是留下了這麼一句話。
後來，奶奶不知從哪兒尋來了一支梅花，將她種在屋前的院子中，悉心照料著。我小時候貪玩，在一次玩耍時不小心弄折了奶奶的梅花，我哭著拿著被折斷的一截梅花去找奶奶，一邊跑一邊喊道：“奶奶！梅花樹死了！”我徑直撲進了奶奶的懷裡，小心翼翼地舉起那一截梅花。奶奶拿出紙巾幫我擦乾了眼淚，並從我的手中接過了梅花。“傻孩子，梅花是不會這麼容易就死去的，這也許會給她帶來暫時的傷痛，但她會繼續堅強的活下去的。”我點點頭，又跳下去玩耍。
五年級的時候，一次考試失利，使我的心情持續低落了好幾天。那時正值寒假，家裡少見地下起了雪，奶奶打電話過來，說家裡的梅花開了，讓我回去好好欣賞一番。
我坐著車回到了老家。車窗外，白色的雪花緩慢而不捨地落下，似乎還想著天上再展現一番自己優美的舞姿。說起來，這還是我第一次親眼見到雪花，許是因為心情不大好，我並沒有對這美麗的景象表現出多大的興趣。
汽車停在了家中的園子前，我看見了奶奶栽下的那一樹梅花。白色雪花點綴著粉紅的花朵，透露出一分樸素，一分淡雅。
奶奶領著我走到梅花跟前，對我說：“梅花不同於普通的花，她只開放在寒冷的冬季，不是因為她想要與眾不同，只是因為她戰勝了別人戰勝不了的困難。在梅花的身上，有許多值得我們學習的地方。”我恍然大悟，這就是奶奶給我的答案。
之所以喜歡梅花，是因為她美麗、堅忍、無畏，更是因為在她身上，我看到了自己所缺乏的精神與品質。