我班的知名人士相關作文20篇

我班的知名人士 篇1

國小六年級作文 ,830字

要說起咱班知名人士啊,哪可真是三天三夜都說不完!而我今天想介紹大家認識的是……,嘿!哪就跟隨我們狗仔隊去揭密吧!Go,Go,Go!

姓名:柯嘉銘

綽號:紙張粉碎者、小狗仔……

特點:愛八卦……

鏡頭!某日下課,塗新燁去找汪博藝聊天,因為聊得十分投入,靠得不免近了些,然而他們並沒意識到,不遠處的一團“邪火”正在蠢蠢欲動向他們襲來……。突然,兩人被狠狠地互撞起來,他們下意識地伸出雙手,結果形成了一個令人捧腹大笑擁抱的姿態。而始作俑者——“小狗仔”柯嘉銘放開他那8000分貝的大嗓門,指著他們不懷好意的奸笑著:“哎喲喂!看看咱們的塗新燁和汪博藝,依偎得多麼親密啊!果然是青梅竹馬,兩小無猜!記得給我們哥幾個發喜糖!”。經由他這一起鬨,引得眾人圍了過來。頓時,“緋聞”四起:“沒想到他們兩個竟然小小年紀就早戀!”,“茲茲茲,他們竟然抱在一起!”……。汪博藝氣得臉色發青,指著柯嘉銘說不出話來“你,你!……”。塗新燁更是氣得火冒三丈,擼起了袖子“你找打嗎?”柯嘉銘又翁聲翁氣地說:“燁哥,你竟然如此生氣!想必定是喜歡她吧!”,“你給我站住!”“燁哥!你竟然為了一個女流之輩,對我大打出手!肯定是喜歡她,哈哈哈……”。邪笑聲響徹教室走廊。

怎樣,有趣吧!這就是咱班讓人又愛又恨的柯嘉銘!節目時間有限,本次先說到這,想知道更多知名人士,在下一次的狗仔隊鏡頭中會繼續揭密!Gooby!

我們班的知名人士 篇2

國小三年級作文 ,644字

說起我們班的知名人士啊,那可真不少,比如:開心果、瘋狂羽、搗蛋鬼、小書迷……說也說不完。

我先說說我最好的朋友“開心果”—胡靜茹吧。記得上禮拜一節語文課下課的時候,“開心果”愁眉苦臉地走到我的座位旁說:“孫彤,我的快板不見了,我今晚還要去上課呢,怎麼辦?你快幫我找找!”這個快板可是胡靜茹要表演的用的,咋辦?我連忙跑去她座位上,著急地幫忙找起來。這時,開心果從背後拿出了快板,笑嘻嘻地說:“上當咯,快板在這呢!”我一看,可不,快板就在“開心果”的手上呢!“愚人節快樂!”開心果咯咯笑地說。我看了也開心地笑了。這樣開心逗樂的事情還有很多呢。

好了,現在我講一講“瘋狂羽”—何平。這裡先解釋一下什麼叫“瘋狂羽”,“瘋狂羽”的意思就是瘋狂熱愛打羽毛球。她呀,每天下午第一節課一下課,就逃出了三年二班的教室,飛奔去羽毛球館練球,每天練到課都不想上,作業也不做,學習成績直線下降。於是,我們翁校長直接下命令,不許她再去打羽毛球了,直到成績有所提高。直到現在,這個禁令都還沒有解除呢!所以現在“瘋狂羽”才沒那麼瘋狂。

接下來,為大家介紹的是“搗蛋鬼”—餘彬彬。他經常帶些小動物,比如青蛙、蜘蛛、小倉鼠到學校來嚇唬女同學,有的人都被他嚇得驚叫連連。他上課時也不認真,經常發出莫名其妙的聲音,影響到我們上課,老師經常批評他。

我們班上還有“貴族”溫瑾芯,還有“聖誕樹”樑雲,等知名人士。今天我就先為大家介紹這三個知名人士。下次有機會,大家可以來我們班級認識一下他們哦。

我們班的知名人士 篇3

國小三年級作文 ,612字

說起我們班的三位知名人士,那可是無人不知,無人不曉啊!知名人士之一—東旭,寫得一手好字,硬筆、毛筆寫的那是相當好啊!另兩個是畫畫高手,如果林老師提出要做手抄報,他倆定會二話不說,抽出A3紙畫,提筆便畫,花得非常漂亮。

有一天,林老師說要做春節的黑板報,高手東旭、千詩、熙蕾便閃亮登場了。只見千詩和熙蕾手執彩色粉筆在黑板上揮舞著,東旭左手拿著書,右手握著白色粉筆,一筆一劃地寫著。第二天我們一來到班上,就看到黑板報煥然一新了。全班同學都震驚了,偶爾路過的別班同學也停下腳步,偷偷地看了幾眼我們班的板報,不時地投來讚許的目光,還有的同學情不自禁地讚歎道:“這板報上的畫兒真漂亮,字也寫得很好!”

記得還有一次,老師說要把衛生角上面的綠色角裝飾下。東旭同學知道了,就立馬把假櫻桃、假梨、藍莓、假娃娃掛了上去。經東旭的幾番倒騰,整個班看上去多了不少生機,班上的氣氛也好了不少,還真是大變樣了。別班的同學看了都好生羨慕我們班,多虧我們班有幾個這樣多才多藝的學生。

臨近期末了,老師讓我們把照片或賀卡帶到教室,在牆壁上面設一個小天地,展示這些東西。熙蕾和千詩把那個小天地設計的像個小房子一樣,看上去溫馨極了。一下課,我們就迫不及待地跑過去欣賞,讓我們看到了同學們不同的一面,同時也讓我們減了減壓。

我們班的知名人士還有很多,我就不一一道來了。不過東旭、千詩、熙蕾可是我們班鼎鼎有名的能手呢,真希望自己可以跟她們好好學習一下。

我們班的知名人士 篇4

國小六年級作文 ,851字

說起我們班的知名人士可是數不勝數啊!

但最出名的是我們班的“淘氣大王”李發。

他這“淘氣大王”可謂名副其實啊!他眼睛不大,卻賊兮兮的,個子還沒我高呢,他卻說:“濃縮才是精華。”胳膊上有一道幾十釐米的疤,讓他的手臂都伸不直,就是因為小時候淘氣摔得。你看看,小時候就這麼淘氣,前途“不可限量”啊!

他學習不好,每次穩居“第一”。但老師說,他的智商比誰都高,就是不用功。

上課了,他該開始淘氣了。今天不知道從哪裡找來的一根針筒,從水瓶裡吸滿水,瞄準一個女同學,猛地向前一推,

水流如離弦的箭,飛速地噴落到了那個女同學身上,女同學大叫一聲,老師都被嚇到了,老師的餘光看到了李發正在收拾他的“作案工具”。大喝道:“李發出去站著!”李發還想說點什麼,老師又是當頭一棒:“別狡辯了,我都看到了!”他無話可說,只好站到門外,關好門。其實他早就習以為常了,每天至少罰站一次。在校長那都掛號了。校長不定期地巡視,看到了李發,問:“今天犯什麼事了?”“用水滋同學了。”“站著反省吧。”校長沒法管他,軟硬不吃,什麼都不怕,只得讓他出出醜。

校長第一次抓是他正在吃一包乾脆面,老師講課講得津津有味,無暇顧及他,正在巡視的校長看到了李發,把他叫了出來,問了姓名給他一頓好罵,說要打電話給他媽媽。李發說:“校長,您別打了,費話費,老師都打好幾十遍了,沒用的!”校長聽了一時無語。

但他很講義氣,哪個同學被欺負了,他明知道打不過人家,就看準時機,趁人家不注意就下手啦,然後飛快地跑回班級,跟那同學說:“我幫你報仇了!”那個同學也很感動,連忙感激他。

我們班的知名人士還有很多,今天先介紹這一位,其他的下次再和你們分享!

我們班的知名人士 篇5

國小五年級作文 ,683字

姓名:呂大剛

外號:搗蛋鬼一號

淘氣等級:S級

姓名:王立

外號:搗蛋鬼二號

淘氣等級:S級

這兩位可是我們全年級組的知名人士,老師將他們分到了前排。這不,他們倆又開始鬧事了。

英語課上,他們二人聽老師講“面”這個單詞,便接起了下音,呂大剛說:“紅燒牛肉麵。”王立也說:“山城擔擔麵。”“酸菜肉絲麵。”……全班都哈哈大笑。老師說:“讓他們倆晚上請咱們吃麵。”“不給錢連渣都別想吃!”王立也在一旁說:“就是!就是!”老師擼起袖子,把眼鏡摘下來,把他們倆像小雞一樣拎上了講臺,踢得他倆嗷嗷直叫,我們也在下面哈哈大笑。

不一會,他們又開始鬧起來,只見呂大剛悄無聲息地在大家不注意時從講臺上走到了門前。我看見了,沒有告訴老師,因為我知道王立也會有所行動的。

果然,王立趁老師不注意,竟在那裡跟我做鬼臉。有個同學告訴老師了,可怎奈呂大剛回到了原位,王立也停止了鬼臉。還質問那個同學:“你哪隻眼睛看到了,沒看著就別亂說!”

老師說:“裝吧,繼續裝。”王立和呂大剛連忙說:“老師,你怎麼會相信那小人的話,卻不相信我們兩個正人君子呢?”

我們大家異口同聲地說:“老師,我們也看見了!”

下課候,他們被老師訓了一頓。

這會兒,他們又去後操場了,又有好戲看了……

我們班的知名人士 篇6

國小三年級作文 ,672字

說起我們班的“知名人士”,那可是一籮筐,三天三夜也說不完。

我們班的搞笑大王——羅子晟。他之所以被大家叫做搞笑大王,是因為他有一個大肚腩,走起路來還會不住地顫抖,像個皮球似的,很可愛。我們都覺得他有喜劇天賦。

有一次,我們班的課本劇表演,他在裡面扮演的是懶惰的農夫,他一上臺就挺著他的大肚子,然後叉著腰,扭著屁股走向臺中央。那惟妙惟肖的表演,惹得眾人捧腹大笑。他簡直就是我們的開心果,我們都喜歡他。

我們班的搗蛋大王——林梓俊。你知道嗎?他上課總是不認真聽課,還經常瘋瘋癲癲的。

有一次,他鞋子上沾了墨水,就故意在門口亂踩,一邊踩還一邊還發出奇怪的聲音。那門口的衛生是值日生剛做的,結果又害他們重做一次,真是太過分了!我都看不下去了!雖然他以前常被老師批評,但是這段時間變得乖多了,上次英語測試有點小進步,英語老師還在班上鼓勵了他。

我們班的學霸——林宇涵。他總是戴著一副眼鏡,是個刺蝟頭,成天都穿著一雙運動鞋,他也是我最好的朋友。他成績很好,到了三年級語文還能考一百分呢,牛吧!他還喜歡樂於助人,是老師的好幫手。

有一次我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。林宇涵看見了就主動走上前安慰我說:“考試考不好沒關係的,只要下次認真點,就好了!”說完他還把自己的考卷借給我訂正,我看了連忙回答:“謝謝你宇涵,我的好兄弟!”

我們班的“知名人士”可多著呢,有空來我們班逛逛呀!

我們班的知名人士 篇7

國小三年級作文 ,710字

我們班上有好多“知名人士”,讓我來給大家介紹一下吧!

首先我要介紹的就是我們的班長——陳紫菱。她今年11歲,比我高半個頭,身材勻稱,長著一頭濃密的長髮。一雙烏黑明亮的大眼晴,再配上長長的睫毛,人顯得十分漂亮。她平時講話很斯文,而且成績很好,還是一個樂於助人的好學生。

有一次,我上體育課的時侯,不小心摔倒流血了。一旁的陳紫菱看到我後,二話不說就把我扶到醫療室,讓醫生給我敷傷口、包紮。等一切都弄完後,還幫我扶到教室去。我心裡真感激她,她真是一個好班長。

接下來要介紹的是班主任請的“小老師”——劉辰軒。他的成績也很好,還是值日班長呢!他比我高半個頭。他是一個急性子,老愛催促別人快點,快點,生怕事情做不完一樣。

有一次,他當值日班長的時候,接到老師的通知,要把語文作業收齊。接下來,他就像熱鍋上的螞蟻,在臺上一直重複著:“快點,你們快點把作業收上來!”我們也被他弄得很緊張,他也太著急了吧,不就是收個作業,至於嗎?

最後,我要要介紹的是學習委員——林沁昱。她長著一頭烏黑的長髮,大大的眼睛,可愛極了!她在我們班做事效率可是非常高的。

有一次,宣傳委員生病請假三天,老師叫林沁昱幫忙出黑板報。她接到任務後,就趕緊現在草紙上設計板報,然後又叫了幾個同學一起幫忙出黑板報。才不到兩天的時間,她就把黑板報給出完了。老師看了以後,還在班上表揚了她呢。

我們班還有很多很優秀的“知名人士”,我要向他們多學習,讓自己也成為“知名人士”!

我們班的知名人士 篇8

國小六年級作文 ,960字

今天,我們就來談談我們班的“知名人士”。說起我們班的知名人士,數數可有一籮筐呢!有“小音樂家”、“小舞蹈家”、“體育小健將”、“數學小博士”……同學們各有專長,而且志存高遠,意氣風發。最有趣的有三大稱謂——“數學小博士”、“大書法家”、“金嗓子”。就讓我來給你們一一介紹吧!

首先是“數學小博士”李韜韜,別看他平日裡吊兒郎當的,但他可是我們班數一數二的好學生,甚至連老師都說他如果能認真起來,全班第一的寶庫非他莫屬。就拿一件事情來說吧。那次正在上課,數學老師正“喋喋不休”地講題。突然間,我們看到了老師的表情剎那間由晴轉陰,此時,我都感覺到了背後有一陣陣陰風吹過,讓我渾身都起了雞皮疙瘩。“也不知道哪個倒黴蛋讓老師給盯上了”,我默默為他哀傷了三秒鐘。回頭一看,原來是李韜韜呀,只見老師氣勢洶洶地向他提起一個十分深奧的數學問題,可是李韜韜卻不慌不忙地站了起來,有條不紊地回答了老師的問題,留下了一群目瞪口呆的我們。於是我們便暗地裡給他加了一個“數學小博士”的外號。

然後便是“大書法家”李江濤登場了。只見他此刻正搖頭晃腦地練字,我們一看就知道了他一定沒有好好的寫。我走近一看,卻並非如此,真讓我禁不住的讚歎。你看,他大手一揮,一個個字便龍飛鳳舞地出現在了我的面前,這些字整齊有列,如同一支整裝待發的士兵,老師把他都誇到天上去了,你看他紅光滿面,如同一個戰場上剛殺敵回來受到表揚的大將軍一般。

最後便是我們的“金嗓子”李晉丞了。你知道我們為什麼要這麼叫他嗎?你別看他長得面目清秀,一旦要是和他聊上天,他一定會把你煩死,我真是不知道他那嘴是怎麼長的,那功力,足以讓我等泛泛之輩望塵莫及呀!

怎麼樣,被我們班的“名人”給驚到了吧。如果你想知道更多關於“名人”的故事的話,那就來這裡找我吧!

我們班的知名人士 篇9

國小四年級作文 ,815字

說起我們班的知名人士,我第一個想到的就是小霖,他又高又胖,還帶著一副闊邊眼鏡,葡萄似的眼珠子在眼眶裡滴溜溜直轉,一看就是個調皮鬼。他愛穿運動長褲,不過前幾天他嫌熱,便把長褲剪成了短褲。他的鼎鼎大名全校幾乎無人不知,為什麼呢?因為他愛跟老師對著幹,老師說東,他偏往西,常常氣的老師哭笑不得。

這不,在一節道德與法治課上,他的鐵哥們小宇正在悄悄寫小紙條,正好被老師看見了,就神不知鬼不覺地走到小宇身邊,一把奪過紙條,嚴肅地說:“上課不聽講,傳小紙條?”我想:完了,小霖肯定又要跟老師對著幹了。果然,教室裡響起了他陰陽怪氣的聲音:"老師,不能侵犯他人隱私,這樣是犯法的!我要把你告上法庭。"聽完這句話,大家立刻鬨堂大笑,有的笑得直捂嘴巴,有的笑得直拍桌子,還有的笑得眼淚都出來了。“啪”的一聲響,老師生氣得用書使勁拍了一下講桌。這時,我看見小霖壞笑了一秒,很快收斂了回去。大家也安靜下來了。我想:小霖啊,你別再搗亂了,我們還要上課呢。沒想到他用手指著老師說:“老師,你快把紙條還給他,不然一一一。”小霖故意拖長音。老師氣得火冒三丈,臉色發白,生氣地說:“你!出去!”他扮了個鬼臉,說:“我就不。”老師三步並兩步走到他身邊,把他連推帶拽的趕出了教室。

看著他出了教室,我們都鬆了一口氣,教室裡終於能安靜會兒了。可是,他從前門探出半個頭,擠眉弄眼,吐著舌頭,不停地做著鬼臉,大家又忍不住笑了起來,他趕緊關上門逃走了。過了一會兒,又從後門探出半個身子,做著鬼臉,嘴裡還發出一些很奇怪的聲音。這一次,大家都笑得直不起身子。老師向他走去,把他拎進了辦公室。後面的課堂沒有他,真的很安靜。

有時候真的覺得他很煩人,我希望他以後上課遵守紀律,認真聽講,課間製造點笑點,如果他能夠“脫胎換骨”那該多好啊!

我們班的知名人士 篇10

寫人作文 ,553字

我們班的知名人士有很多,如“數學小博士”、“書法家”、“暴君”、“廢話大王”等。

在我們班有兩位“暴君”都特別厲害。在星期二的體育課上,老師沒來,同學們都在吵,剛開始沒人管的住,而這兩位“暴君”上場了,大喊一聲,棍子在桌子上一打,教室瞬間安靜了。下課後同學們都說她們太嚴厲,太厲害了。

我們班還有一位“數學小博士”,每次考試不是滿分,就是隻扣了一兩分。有一次上數學課,課堂上有一道特別難的題目。同學們都做不出來,這時老師發現他上課走神了,於是怒氣衝衝地向他走去,讓他上講臺回答一下問題,我們都認為他不會,結果只見他不緊不慢的上去,清楚地答了題目還講解了出來,老師都大吃一驚,不愧是“學神”,講的這麼好。

當然我們班也有一個寫字特別好的同學,我們叫她“書法家”,連老師也很敬佩她,有一次放假,老師佈置了一個作業,每個人要一個書法作品,同學們都讓她幫忙寫,有的人還出價,當然是用紙做的“錢”,有一次她模仿別人寫字,沒想到特別像。

這就是我們班,可以說所有人都有稱號。

我們班的知名人物 篇11

國小六年級作文 ,467字

說起知名人物,你會想到誰?可別多想,他既不是火爆全球的大明星,也不是足智多謀的諸葛亮。不過,她也算是個戰無不勝的“女將軍”了。

大而水靈的眼睛裡透著智慧的光芒,櫻桃小嘴和那白中透紅的面板,有時竟給人一種混血的感覺。但是你千萬別被她的外表所迷惑,不然你不知怎麼回事就被冒出來的一拳或是一巴掌,送去見閻王爺了,所以,你最好離她遠一點。

不信你看,她又開始尋找目標了。終於目標鎖定,原來是那命苦的夏繼成,一不小心將墨水灑到了她的桌子上,還沒來得及道歉,就吃到了一記“左勾拳”。只聽“啊”的一聲尖叫,夏繼成便光榮負傷了。看得出來,那招雖不致命,但卻疼得要死。生怕再受一擊的夏繼成瘋狂地衝向男廁所那扇光明之門,可他哪跑得過踩著“風火輪”的女將軍,不過一會兒就被擒拿歸案。那女將軍殺人從不帶刀—他一掌劈下去比刀還鋒利,下面的我都不忍再看。

所以,每次下課以後,廁所裡十個有九個是我們班的男生。聽說最近這女將軍潛心修煉跆拳道,更是令男生聞風喪膽,我不禁為他們的生命而感到擔憂!

這就是我們班的知名人物—人見人怕的“女將軍”。

我們班的知名人物 篇12

國小三年級作文 ,639字

說起我們班的知名人物,那可是一籮筐,三天三夜也說不完。

首先,要說的就是李航。他性情幽默,我們大家給他取了一個外號,幽默小李子。他個子不高,可以說還有點矮小,不過你可別小看他,他動作十分敏捷,在我們班可是跑步健將。

我每次追他,大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運的,因為有時跑到人多的地方,他就會減慢速度。這對我來說,簡直就是天賜良機。我趁機抓住機會,猛跑上去,一把抓住了他的衣服,大喊一聲:“小李子,我來也!”“哈哈哈,來就來,下次你可別想抓到我!”說著,我們都哈哈大笑。其實我也是一個跑步能手,只是沒他靈活罷了,也只能自嘆不如了!

接下來,我要說的就是黃潤禹。他長著一張福字臉,雙手粗大而有力,人稱打架王。一說起他,我就膽戰心驚,起一身雞皮疙瘩。

平時在班級,如果你去招惹他,那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說,我可是非常恨他的,他不僅到處欺負人,還不怕他的父母。不過你可別告訴他這是我說的,要不然他會把我打成肉餅的。

有一次,一個自不量力的傢伙向他發起挑戰,和我玩的幾個同學也和我一樣上前看熱鬧,不過我真為那人擔心。決鬥開始了,黃潤禹衝了上去,想把對方撞倒,可是那人靈活第躲過這一擊。但是接下來他就沒那麼幸運了,只見黃潤禹以迅雷不及掩耳之勢,用腳把他絆倒在地,再握緊雙拳用力一打,對方嚇得立刻求饒。我們在一旁誰也不敢上去幫忙,生怕自己也被打了。

我們班還有許多知名人物,但是這次先說到這,下期再見咯!

我們班的知名人物 篇13

寫人作文 ,751字

你知道我們班的四大金剛嗎?不知道吧,那我就一一給你介紹吧。

金嗓子

我們班金嗓子的聲音可是出了名的大,上課時他的聲音非常大,有一次上課我跟他說悄悄話,他只說了一句,老師就聽到了,讓我和他罰站到後面去,這時我的心裡充滿了委屈,到了下課時他這個人可就徹底改變了,下課時我問他,“你為什麼這麼大聲音?”他說:“這又不關我的事。”此時,我的心中更委屈了,但他又立馬向我道歉了,這時,我的怒火才平息了,這就是我們班的第一大金剛——金嗓子。

糊塗蟲

我們班第二大金剛糊塗蟲,他在上數學課的時候,數學老師好像在給他唱催眠曲一樣,頭一上一下,我一直叫他,可他就是不聽,以為我在干擾他,當數學老師看見他的時候,就把他拉到後面去聽課。有一次發抄寫本的時候,他數學一題都不會,幸虧我給他抄,不然他就要被罵了,他為了感謝我,每次都會給我分辣條吃。他的特長是視力特別好,多虧了他,我才可以在語文課上看他的筆記。

學神

第三大金剛是我們班鼎鼎大名的學神,有一次我們班期中考試,數他的分數最高,大家都很羨慕他,我們班沒有人能超過他,因為他每次都是第一名,而且記性也是數一數二的,每次我有作業不記得時都問他。但他的個子很矮,只有一米三,所以老師把他分到了第一排的正中間,他也是老師的小助手,有時候老師覺得卷子太多,就會讓他幫忙一起批改。

吃貨大姐

我們班的第四大金剛那可不是浪得虛名的,她的戰績可牛了,不是我吹,有一次同學過十二歲生日,請了她,她看見有蛋糕就一口一口的吃掉了,桌上有什麼好吃的食物,她都吃的乾乾淨淨,別看她吃的那麼多,實際上是很瘦很瘦的,從來都不長肉。這就是我們班的第四大金剛——吃貨大姐。

你喜歡我們班的四大金剛嗎?

我們班的知名人物 篇14

寫人作文 ,611字

走進了學校,我們就認識了許多同學,大家組成了一個大家庭,親熱的就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起遊戲,一起度過快樂的童年,在相處中我們發現雖然同學們的性格各不相同,但個個都鮮明,有的坦率真誠,有的粗枝大葉,有的心思縝密……接下來我給大家說一說,我們班的知名人物,提到知名人物,猶如那長江之水滔滔不絕,總結起來可以稱為《西遊記》裡的師徒四人。

唐三藏

他有著一張圓圓的臉蛋,一雙能說會道的嘴巴,說起話來真的毫不遜色於唐三藏,他有時像小孩子一樣聽話,有時像烏龜一樣慢得不行,有時又安安靜靜的一句話也不說,有時候他說起話來說就如滔滔江水,說也說不完。記得有一次老師在上面講課,他在下面講話,老師讓他回答一下課文講了什麼,他卻一句話也說不出來。

孫悟空

她的臉蛋黑溜溜的,有著圓圓的腦袋。有時候沒事找事找人打架,有一次下課同學們正在打籃球。他直接把籃球搶起來就跑,而那個人一直在尋找他的籃球,因為找不到還急得哭了,他才把籃球還給了他。

豬八戒

他長著胖胖的臉蛋,大大的耳朵,圓嘟嘟的嘴巴,他跟八戒一樣長著圓圓的大肚子,性格也挺溫柔的,但把他惹毛了他就翻臉不認人了。

沙和尚

他膽小如鼠,見到害怕的東西就嚇得動也不敢動,老師提問問題喊到他,他的腿都一抖一抖的,他見到一隻老鼠嚇得趕緊爬到桌子上,我們做操回來時,看到他爬在桌子上,個個都哈哈大笑。

這是我們班的師徒四人,怎麼樣?很有趣吧?那你們的呢?

我們班的小名人 篇15

國小六年級作文 ,903字

我們班有一個在全校大名鼎鼎的人物——小C。

他上課時比任何人都活躍,這種“活躍”讓他成了一位令全校師生“聞風喪膽”的學生。

在一次科學課上,科學老師在上面講課,小C在下面就開始眉飛色舞地向同學們進行慷慨激昂的“演講”。他越講越得意,越講聲音越大。突然,老師喊了一聲:“小C!”聽見老師點名,全班同學立馬安靜下來,而他這才笑嘻嘻地轉過身來,蹺著二郎腿,然後把頭往後一甩,兩隻手按在桌子上,極不情願地站了起來。當他的屁股還沒離開椅子的時候,他就開始為自己辯解:“老師,我沒有講話,是他在叫我。”接著,白了他後桌一眼,然後又開始哈哈大笑。估計此刻的他心想:“反正老師也不能對我怎麼樣,我就瞎起起鬨,等老師開心了,就會放過我的。”可是,他想錯了。老師看到他的這一系列表現後,非常生氣,便讓他站正了。聽到老師的要求,小C不耐煩地慢慢抬起腳,又慢慢放下去,就好像是一隻烏龜在慢慢調整自己搖晃的身體。他心裡想:“呦嗬!還讓我站正,我就不站直了,看他怎麼辦……”

雖然小C在平日裡很調皮,但他的思維卻極為活躍,在學校裡也不止一位老師評價他非常聰明。

有一次,在一節數學課上,老師提出了一個很有難度的問題。當所有同學都開始冥思苦想,連數學課代表都還沒有想出答案的時候,小C第一個舉手了,並且完美地回答了這個問題。數學老師更是對他讚不絕口,說:“我說吧,小C這個孩子真的不笨,只要他能管住自己的嘴,他就會很優秀。”

小C就是這樣一個有時令老師惱火,有時令老師驚喜的小名人。許多新來教我們的老師不是第一節課就將“小C”這個名字深深地記住,就是早已聽說過他的種種“英雄事蹟”。當新老師進班後,常常會說一句:“噢,原來你就是大名鼎鼎的小C呀!”

這個令老師又愛又恨的小名人就是他——小C。

我班的大忙人 篇16

寫人作文 ,505字

剛升上四年級,班主任樑老師竟然讓我擔任了四項職務,分別是少先隊中隊長、檢查課前一支歌、學習區長、小組組長。

我扳著指頭算了算,早讀、午讀休息時不能玩,升完國旗還不能讓陪站的痠痛雙腿休息,還的檢查小組作業,哎,我的命真苦啊!

有一次,我來收我們組的作業。這回非常順利,整組的作業只有一個同學沒有做完,我抱著作業走到這個同學的位置上,“嗯,沒錯,是A同學,哼,還沒有完成作業就自娛自樂的玩去了。這回你完了,老師的罰人名單肯定有你一個。”我自言自語道。

我開始進行全方位地毯式收索,發現操場沒有他的影子;教學樓、廁所裡也不見他的蹤跡。我開始疑惑他會去哪裡呢?上課的鈴聲終於響了,當我氣喘吁吁跑到A同學面前問道:“剛才你跑哪了,趕緊補完作業交給我,老師等著呢?”沒辦法,我只好耐心等他做完,一起將作業交到老師辦公的地方,我真想告訴我的這位同學說,希望你不要再耽誤別人的時間好嗎?

體育課上,同學們你追我趕都在玩,他們喚我一起玩遊戲,我搖手回絕,因為我要陪著一位同學背古詩。

當“大忙人”的這些天,我深深體會到責任的重大,如果沒有嚴厲的老師和那些紀律幹部看管班級,那麼整個班級的現狀估計用“雞飛狗跳”來形容應該更恰當些。

我班的小能人 篇17

國小六年級作文 ,420字

她,大眼睛、雙眼皮,一對眼珠像黑寶石似的;高鼻樑、櫻桃嘴、白面板,長得很可愛。她就是我班的高夢圓同學,她是我的良師益友。你一定想知道我為什麼說她是良師益友吧?那就請跟我一起走進她的世界吧。

高夢圓寫的字很好,那字像春天盛開的花朵一樣美麗動人,像夏天的大雨一樣淋漓盡致,像秋天的樹葉一樣變化多端,像冬天的松樹一樣挺拔堅勁。真是妙筆生花啊!

六一兒童節那天,她唱的《紙短情長》成了我們班的熱點。那婉轉的歌聲,真比百靈鳥的叫聲都要好聽十倍。每天晚上,廣場上都有很多人鍛鍊身體,跳舞是不可缺少的。只要廣場上有了她,準會有非常多的觀眾。因為她跳舞的動作非常到位,那舞姿看起來比孔雀開屏都美麗百倍。週一、週二都有美術課,在美術課上,老師講的每一句話,她幾乎都記得。她非常認真,即使有些同學上課大聲喧譁,也影響不了她。每當畫畫時,她都像寫字一樣不慌不忙,儘量一次成功。每次畫展,都少不了她的作品。

這就是高夢圓同學,我班的小能人,也是我學習的好榜樣。

我班的名人 篇18

國小五年級作文 ,743字

“看招!”響徹教室上空的喊聲打破了下課的沉寂,是誰呢?大家的目光再次聚焦在“二郎神”董雨身上。

“二郎神”個子偏高,有一雙熱情大方的眼睛。因為她額頭上有一個小胎記,就像是她的第三隻眼睛,所以,同學們都親切地稱她為“二郎神”。

“二郎神”憑藉她那冷靜聰明的大腦和一雙帶“刀”的嘴巴及渾身“十八般武藝”,使她在班上成為一位“德高望重”的同學。

“二郎神”嫉惡如仇,只要看到哪個男生在欺負弱小的女生,她就會拔刀相助。

記得有一次,我們在後操場休息。“嗚,嗚,嗚”哪來的哭聲?我尋著哭聲來到人群中,原來是我們班上的一位女生在哭。經打聽,是班上一位調皮的男生把女生弄哭了。

“二郎神”聽罷,非常氣憤。那位調皮的男生見勢不妙,趕緊逃跑。“二郎神”大聲呵斥:“站住!”可那位男生哪敢站住,頭也不回繼續抱頭鼠竄。“二郎神”二話不說,邁開急促的腳步追著男生滿操場跑!

男生被追得氣喘吁吁,由於體力不支腳步漸漸慢了下來,“二郎神”看準時機,猛地一撲,再來個“扣手”,活活把男生撂倒在地。“二郎神”提住男生的耳朵大聲問道:“你下次敢不敢欺負女生了?”

“不敢,不敢了!”“知不知道錯了?”

“知道了,知道了!哎喲,疼,輕點!”

可“二郎神”那會輕易放過他,把他拉到受欺負女生旁邊說:“快點,向她道歉”。男生看見受欺負的女生,猶如抓住了救命稻草似的,乞求起來:“敬愛的女同學,我對……對不起你,下次再也不敢欺負你了,哎喲,哎喲,好疼呀,你快救我吧,大俠請饒過我呀!”

女生嘴一嘟:“你給我快點滾開,別讓我見到你!”說完開心地笑了。“二郎神”則嚴厲喊道:“聽見沒?快點滾!別讓我們見到你!”說完,手一鬆開,那位男生忙點頭說好。男生剛轉身摔了個“狗啃泥”,連滾帶爬“逃”走了。

這就是我們班的“二郎神”,你喜歡嗎?

我們班的小能人 篇19

國小六年級作文 ,573字

她“小能人”的稱號可是獨一無二的,她有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,但還穿著“外套”,人稱“四眼蟲”。如果不從衣著和頭髮,聲音來看,真像“假小子”。她有著一口好嗓子,各個方面均出類拔萃,是個名副其實的“小能人”。

語文課,一位同學起來讀課文,雖然語言流暢,但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰,同學們呆若木雞,你看我,我看你,大家目光不定,看有沒有起立挑戰。就在關鍵時刻,她胸有成竹,以勢如破竹的力量,用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標,像比賽一樣超過了終點,剛剛讀完,臺下就想起了經久不息的掌聲,老師豎起大拇指,連連點頭。而她吐吐舌頭,則不好意思地坐下來。

經過課堂改革,以前都是老師在講,同學們在聽,現在學生講題,講得最好的就是她,她的聲音洪亮,講題準確,很多同學說不到點上,這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法,讓老師讚不絕口的說:“就是她,大家向她看齊。”

她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”,因為看書,讓她懂得了許多道理和知識,每當請教她時,她都會熱心的回答,並教會我們同樣的問題。

她各個方面都超群出眾,同學們打心眼兒裡佩服她。當同學請教其中的祕訣時,她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負有心人,只要我們有決心,肯動腦筋,做什麼事都能成功。”

這個“她”就是我們六年級三班的班長—田一博。

晒晒我班的牛人 篇20

國二作文 ,717字

牛人軼事向來就是學校生活的添味劑,充滿正能量的牛人更是周圍同學的福祉。今天,我就來晒晒我班的一位牛人。

“笑的是她的眼睛、口脣和脣邊渾圓的漩渦。豔麗如同露珠,朵朵的笑向,貝齒的閃光裡躲。那是笑—神的笑,美的笑,水的映影,風的輕歌。笑的是她惺忪的鬢髮,散亂的挨著她的耳朵……雲的留痕,浪的柔波。”見到她,她嘴裡唸叨著詩句,一臉嚮往。再仔細一看,咦!這首詩好像專門寫她的一樣,靦腆的笑,惺忪的發……

她就是我們班的牛人之一,有著一個響噹噹的稱號:文學狂人!每次見到她,手裡不是拿著雨果的《巴黎聖母院》,就是津津有味地讀著《紅樓夢》,順便再傳授我一點文學小常識。我有許多文學類的知識便都是這樣學來的。

跟她在一起玩的時候,文學也刻刻充溢著我的耳朵。記得有一次我對她訴苦說數學總是掛科,她便用那種特有的淡定的眼神看著我,緩緩地說道:“梭羅說過,萬物尊重虔誠的心靈,只要你對某事如痴如醉心之嚮往,便沒有什麼東西可以擾亂你的內心。數學也是同樣。”她用語文完美地解答了我數學的疑惑……唉,真是文學狂人呀!

當然,這位牛人還不止在文學方面“頗有造詣”,在美術方面,那在我們班也是數一數二的!

記得一次去她家裡找她借書,推開屋門,見她正在畫水粉—棕褐色的小橋,碧綠的池水,靜止的水車,江南秀美的佳人……作畫時,口中還哼著歌。我頓時對她的美術天賦感到敬佩。她注意到了我,說道:“好看吧?不像你,學了那麼多年畫畫,還搞不出個像樣的來,說明你不夠用心,太過於湊合,做什麼都不精緻些……”牛人就是牛人呀,畫得那麼好,還能順便開導我,使我進步。

人真正的魅力,不是對方給你留下多美好的第一印象,而是熟悉後,能由衷地說,牛人,能認識你真好!