我為年少狂相關作文20篇

我為年少狂 篇1

高一作文 ,1219字

出身於21世紀00年代被稱作“00後”的青少年,越來越多地受到社會的關注,有人對我們讚揚嘉許,有人對我們表示擔憂,也有人認為我們是在以自己的方式詮釋自己的青春。

—題記

當今的00後正是年輕、判逆,充滿激情與理想時期,心中的所做所想不去思考後果。不知天高地厚,不懂世事複雜的我,常常都是以一種近乎“荒唐”的方式表達自己的與眾不同。其實我們在心底對祖輩崇拜得五體投地,對父親的佩服是“一踏糊塗”,礙於面子的問題卻偏偏要表現出一種不屑和輕蔑。

我們00後,又是古今缺點最多最猖狂的一代,總表現出清純、瀟灑、時尚、高雅。對如上的批判我常常做出這樣的質疑:我們00後是輕狂也是由多種社會因素所造成的。享受著優厚的物質生活,沐浴著倒金字塔式的親情雨露,十幾年的人生一路順暢,你說我們能不狂嗎?

人們常說“00後”的我們是溫室中的花朵。的確,在父母的百般疼愛下,我們正茁壯地成長。有些父母更是對於他們的孩子捧在手心裡,疼在心裡,擔心孩子餓了、渴了,照顧得無微不至,但是,我們“00後”的孩子並不喜歡這樣的溺愛。孩子們需要的是更多的自由,是社會的挑戰與磨鍊。

社會是個大熔爐,每個人都可能有鑄煉成鋼的一天。我們有理想,有遠大的報負,在夢想的競技場上,我們願揮汗如雨;在崎嶇的山路中,我們願爬山涉水尋找春天的美麗。我們不怕失敗,重要的是在叛逆中學會堅強。茶葉因為沸騰的水而釋放了它底蘊的幽香,而人生,正是經歷一次次挫折和失敗後,才留下在脈脈燻人的幽香。所以,青春或許有淚,有傷,有惆悵,有彷徨,但請相信我們足夠堅強,我們並沒有你們大人眼中的那麼脆弱。

00後的我們找準位置後,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣;那是蘇武牧羊的忠潔剛烈;那是昭君出塞的黃沙漫漫;是岳飛把劍擊地,仰天長嘯,壯懷激烈;是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃。

00後的我們會綻放光彩,勇敢的迎接生命的挑戰,讓生命向寶劍閃著寒光,讓生命像寒梅的一絲暗香。居廟堂之高而心繫蒼生,處江湖之遠而樂觀豁達。

00後的我們同樣懷有興國興民族的雄心壯志。我們且把生命熔成文字,把青春揮舞生風,盛進龍紋的劍鞘,換來龍光射鬥牛。我們會追趕似水年華,把握住年輕的脈博,用自己的熱血揮灑,去追求治國平天下。我們會發揚奮發圖強,樂以忘憂,煮燈黃卷,宵衣旰食,懸樑刺股,囊螢映雪的精神,讓祖國更加強大!

00後會綻放光彩,即使我是一隻小小的飛蟲,也要努力的飛翔,努力張開翅膀去擁抱自己的夢想。

我覺得,00後與80後,70後沒有什麼兩樣,都要經過從小到大,從青澀到成熟的成長過程。這一段過程中的每一段記憶,也是一路美麗的風景。

“00後”的我們就如那船,遠航的船,劈波斬浪。

“00後”的我們就如那馬,遠征的馬,馳騁沙場。

“00後”的我們就如那樹,三春的樹,經霜沐浴。

“00後”的我們將永遠向前邁進,努力追求,讓自己一直得到磨練,人格得到昇華,讓前途灑滿陽光;同時,更加為祖國的陽光天地而奮鬥,貢獻。

再見,我的年少輕狂 篇2

高二作文 ,895字

年少,應當算得上是最寶貴的資本。我們仗著年少,肆意的犯錯、叛逆、鋒芒盡露,我們把這任性地叫做年少輕狂。只是,我們早該長大。

《海闊天空》中唱道:“原諒我這一生不羈放縱愛自由,哪會怕有一天會跌倒?”也許是很多人年少時的吶喊吧。自由是所有人都向往的東西,好像能讓人以一切作為代價,於是我們對抗老師,反駁父母,痛恨一切束縛,可如此有人還覺不夠,於是離家出走,難道這真是我們夢寐以求的自由嗎?如果你覺得是,那麼是否讀懂過家人的嘆息與眼淚呢?還是你覺得,年少,就該輕狂?

年少輕狂不應是我們任性的藉口。

在我看來,年少的人兒當如正午的太陽,噴射著不可抑止,沸騰灼人的激情。年少當如王勃,風華正茂,千古名篇《滕王閣序》一揮而就,讓才思如火花般迸射;年少當如三毛,趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生;年少當如陳歐,努力創業為自己代言……年少是資本,不應被所謂的輕狂踐踏。

人生在世,我們並非隻身一人,我們有著對家人、朋友,社會的責任,這些並不是束縛,反而是一種幸福,因為還有人依賴著我們,所以心甘情願讓自己被現實打磨,以便更好地融入現實。我見過一些人,年少時打打殺殺犯下許多錯,而在看到家人絕望的眼淚之時痛改前非,放棄自己年輕時的個性,他們終於明白,人應有所擔當。

是啊,人有了擔當才有了價值。像花木蘭放棄安逸生活毅然決然替父從軍,像譚嗣同為國家興亡付出生命,像邱少雲烈火灼身卻紋絲不動,像董存瑞捨身炸碉堡,像辛棄疾,像華盛頓,像最美司機吳斌……正是因為有擔當,他們被人們銘記,而我們,應儘快找到自己的擔當。

儘快融入生活的現實吧,讓青春之刀與之碰撞,捲刃,讓自己成長,學會控制自我氾濫,對傾聽和溝通不再感到厭煩,不要再覺得明天會比今天更值得讚歎,收起你的鋒芒,拾起你的擔當,學會對他人的責任,學會年少時真正該做的事。

也許有一天我們也會感同身受地唱道《老男孩》:“生活像一把無情刻刀,改變了我們摸樣。”也許我們會在沒過嘴脣的潮水中前行,也許我們會覺得再絢麗的人生也不過只是一場行將遠走的漂泊,但只要有了擔當,我們的一切改變都是值得。

再見過去,再見我的眼淚跌倒和失敗,再見,那個年少輕狂的時代。

那些年我也年少輕狂 篇3

國二作文 ,976字

“學霸主沉浮,春秋孔子亦不如。巨人牛頓幾時輸?不顧,唯有某家使其服。踏遍理綜路,文科作怪才荒蕪。留學數載把何圖?受苦,名垂青史遭人妒!”

在一次語文課上,我們學習了辛棄疾的《南鄉子。登京口北固亭有懷》。我被辛棄疾的大氣豪放所打動,於是也以“南鄉子”為詞牌名寫了一首“自傳”。

這闕詞在班裡流傳開來,後來也不知怎麼的,傳到了老師的手裡。

後來我和這闕詞被老師叫到辦公室,她還問我對自己的評價。我還是沒有天高地厚的總結了八個詞:走遍大地,叱吒微機;誰人不知,天下第一;縱橫天體,笑傲數理;哪位不曉,無人可比。老師的臉上變得鐵青。

就這樣,媽媽也被老師叫到了辦公室。老師對我的傲氣和輕狂進行了一番語重心長的教誨。那時,輕狂的我也充分利用了兩隻耳朵的特點:左耳進,右耳出。

回家時,媽媽面現愁容,語重心長:“孩子,驕傲的人,天地也容不下呀!”我撇撇嘴角,仰天長嘯:“天不容我?我不容天!”媽媽還是勸我:“孩子,你看關羽,因為驕傲,失了城池也不說,敗走麥城丟了性命。”我也不以為然。

那時,我自以為與眾不同,承擔著驚天地泣鬼神的重任。我的作文裡有一半的篇幅是排比句,平均每千字要惆悵5次、嘆氣4次、掩卷沉思3次、潸然淚下兩次、問蒼茫大地一次。開始有人別有用心地叫我“狂生”。既然是狂生,就要有狂生的腔調。於是我時常眉頭緊鎖,作憂國憂民狀,動不動就跑到天台上假裝迎風灑淚。走路時敞開拉鍊,讓校服在風中飄,像一隻踉蹌的鳥,又彷彿身邊有一條看不見的河,隨時要投水自盡。

轉眼間就要過年,一次期末考試讓我現了原形。我以一份理所當然的很差的成績為這個學期的學習劃了一個並不完美的問句號。我為我的驕傲狂妄付出了代價。

行走在回家的路上,我的傲氣一掃而光,如同一隻鬥敗的公雞。面對蒼茫大地,我發出了最後的感嘆:炊煙裊裊,雨雪飄飄,長路遙遙,大河滔滔;落木蕭蕭,吾心擾擾,歸途迢迢,吾心忉忉;嬋娟皎皎,夜變昭昭,秋陽杲杲,天地浩浩。

那些年,我年少輕狂。

那些年,我愛上層樓,為賦新詞強說愁。

現在回首,我不禁被以前的自己逗笑了。那時的幼稚,那時的輕狂,那時的傲氣,不過是一隻坐井觀天的井底之蛙的無知狂妄。

那些年,我也年少輕狂,狂的是無知。

那些年,我也傲氣十足,傲的是懵懂。

這些年,我已經沉穩謙遜,卻總是回憶起那些年的年少輕狂。

那些不可複製的歲月啊,就那樣一去不復返了。

我為詩意狂 篇4

國三作文 ,1009字

當詩詞踏著平平仄仄的節拍從我面前走過,我感覺我的內心是如此之狂熱。

—題記

這個季節有著些許的混亂,那時的我追求的是愚昧的擁有,強調的是幼稚的個性。

然而,在嬉笑玩鬧過後,我們可曾想過靜下來,找一方淨土,將浮躁的心沉澱,沉澱……

也許在白天,我們在鋼筋水泥築成的高樓大廈中穿行,僅有的幾抹綠色只是灰色中的孤島。我們隨著城市的喧囂浮沉,無法靜靜地停下來品味,但在那霧氣瀰漫的雨夜,我們可以手捧一杯清茶,坐在窗前,聆聽自然美妙的聲音。那一刻,所有的浮躁都被那雨水沖刷開去,只剩下心底的寧靜和清心。在抑或豪邁的詩詞裡,有著深沉的思想,古人的音韻。雨夜裡,回眸間,能在心中看見雨匯成溪,流入河,頗有“大江東去”的豪邁。輕風拂過,吹動詩頁,“吹面不寒楊柳風”便躍然紙上,所有的浮躁之氣都被墨香所覆蓋。在這安靜的夜裡,只留下一份詩意的柔情。

我為你狂熱,詩意豪放的心。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不僅是你對大自然神奇偉力的讚歎,更是你萬里一洩,未勢猶存的豪邁思想的宣洩;“長江破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,是對你前途的自信;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,是你對友情的讚頌。李白,你讓你的感情在你的筆下汩汩流淌,你用你的詩,詮釋了一個豪放的巔峰時代。

我為你狂熱,詩意熾熱的心。“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,是你為國奉獻一切的宣言;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是你為民鞠躬盡瘁的最好寫照。魯迅,你總是把祖國時時掛在心間,總是把國人用來掩飾的面具毫不留情地撕下,留下赤裸裸的靈魂。雖然你的紙筆是冷的,但你的心是火熱的。你想讓你的文章,刺痛國人已經麻木的心,讓大家誠實地面對自己最真實的內心,最原本的出眾。

是的,詩意改變了我,改變了我的思想,改變了我的內心,改變了我們這一代人。對於詩意的人生,我們應該放下一顆浮躁的心,我們應該有“天生我才必有用”的豪邁,要有“海記憶體知己,天涯若比鄰”的坦然,要有“不以物喜,不以己悲”的曠達,如此,人生才能像雄鷹一般展開羽翼,自由感受翱翔天際的愉悅。我們高舉著繼承的大旗,嗅著前輩的花香,在歲月的征途中奮發圖強,我們化壓力為無限動力。倘若我們放棄了,那怎能領略“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著?怎能感受“有志者,事竟成”的堅持?怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛?

為思想插上詩意的翅膀,讓詩意背上思想的行囊—我為詩意狂。

致我們年少的青春 篇5

國二作文 ,591字

時光荏苒,花開花落又是一個輪迴,給了我們生如夏花的青春年少。

年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

然而,在這樣明媚的年紀裡,我們卻會失去更多東西,所以,年少的我們,請記住—去珍惜!

惜时

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返了呢?”

是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時光的長河……一去不復返……

惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。

惜命

我們淋漓盡致的陽光青春,因為生命的鮮活更多彩。但是,仍有那麼多那麼多的人,在這個風華絕代的時間裡,撒手人寰……

我們,因為熱愛這一方土地,因為尊重自己的生命,才將這個青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。

惜福

珍惜是福,擁有是福。

我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長……有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

然而我們,知不知道珍惜“粒粒辛苦”的“盤中餐”是福,珍惜生活點點滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

時光荏苒,春夏秋冬又是一年,請珍惜我們如水的年紀!我們的青春年少。

那時我正年少 篇6

國一作文 ,72字
那時我正年少作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/280775.html

那時我正年少 篇7

國二作文 ,957字

小時候,自己總是無憂無慮,似乎什麼也不用去想去操心,但我現在卻不像之前那樣快樂。

不知是什麼時候,也許是升入初中以後,又或許從小學就開始了,我開始思考一些以前覺得很奇怪的問題:“我存在的意義到底是什麼?”“人到底是什麼?”這種人生的終極問題開始在我心中紮根,而且很難撥去,從此我的生活中又多了一項新的活動—思考。

當然這些問題應當是輪不到我一個十幾歲的少年來想,無數的學者都在和這問題死磕,至今沒有個結論。開始想這問題之後,我才真正發現這世上竟有比代數、幾何難那麼多的問題,。這種問題根本就是無解的,你思索,會得到線索,但這些線索又會帶來新的問題,周而復始,惡性迴圈,現在我被困擾著,人都變得有些抑鬱了,平時學習或者玩的時候還好,沒空去想這些問題,但人一靜下來,比如上床睡覺的時候,會有一層藍色的悲傷壓著我。

總覺得自己的生活缺少浪漫,總覺得這個世界太無聊,想要去追求點什麼?又不知道自己的目標到底是啥,“人的一生就是在追求那幻光,但誰若把幻光當成了目標,就陷入了無限無盡的苦海”,好像記得有這麼一首詩,憑印象大概寫了下來,作者好像是顧城,又好像是臧克家,不知作者的本意是怎樣的,在我理解中,這詩寫的就是我這樣的狀況。

在我現在看來,人活著最重要的目的就是使自己快樂,當然快樂對每個人的意義都是不一樣的,有的簡單有的則關係更復雜,我現在的生活,沒有我想要的快樂,連我自己也不是很清楚自己想要的生活到底是怎樣。

明代有一位聖賢叫王守仁,可能有的人不知道這個人,但他是我的偶像,他開創了心學,提出了知行合一,當年他立下做聖賢志向的時候,也是在十幾歲年少之時,之後便開始格物究理,尋找大道的漫漫旅程,。以前許多的僧人,為了解決這些問題,讓自己過著苦行的生活,年復一年,只為等那開悟的那一刻。不知我要到何時才能等到這一天呢?

俄國的文豪托爾斯泰,一生都處在苦痛之中,一直到死在小火車站的那一刻。開始的痛苦是因為沒有找到信仰,而之後則是為了其他仍在痛苦之中的人們而痛苦,他愛世人,為了自己優越的生活環境而內疚,我和他有些相似,但我對其他人只感到羨慕,沒心沒肺活的也很輕鬆。

我的這些思考,在同齡人之中肯定不多吧,也許我的思想年齡比較大吧,但這樣真的好嗎,年少時應該輕鬆快樂一點。可我卻這麼沉重,難道是少年老成嗎?

我為考試狂 篇8

國三作文 ,954字

清晨,乾淨筆直的路上走過許多少年,他們邊走路還不忘討論著考試的事,我也是他們當中的一員。今天是期中考試的日子,回想前幾天我還在為期中考試而努力複習呢!現在竟就到了日子,忍不住感嘆時光的飛逝。

腦海還在不斷地回想前幾天的語文複習資料,什麼《陳涉世家》,《觀刈麥》……嘴裡唸唸有詞。如果我這幅樣子換到平常的話,大家都會認為我是個瘋子。但是今天呢,你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。

不知不覺我走到了校門口。耳旁似乎聽見有人在叫我的名字“彭蕾,彭蕾”。我四處張望,果真看見了一個少女,是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了,她的臉紅彤彤的,好不可愛!嘴裡喘著粗氣,還一邊向我抱怨道:“你怎麼來得這麼晚?我都等你好久了。”

這時,我才想起我約了喻丹。也許是昨晚複習到太晚了吧!一時給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽後,一臉無語樣。“算了,算了,我們快走吧,要不就真遲到了。”說著,她就拉著我往學校跑。

快進考場了,我隨口問了一句:“你覺得等下語文考試會很難嗎?我們老師要我們複習有關議論文的知識,不知道等下會不會考。”

“考語文?”喻丹在我說完後大叫一聲。

“不是嗎?等下是考語文啊!”我平靜地說。

她聽到我說的話後,似帶譏諷地說:“我的老大啊!等下是考物理吧!。”我心中一愣:不可能啊!我明明記得今天是考語文的,我今天早上還特意又複習了一遍,怎麼變成考物理了?喻丹看見我滿臉狐疑,就叫了一個同學來對質。當再一次聽到“物理”兩字從她嘴裡說出時,我的腦袋就亂成了一團漿糊。

我正要和她們辯解,就聽到“鈴鈴”的響聲。“不好,要考試了。”喻丹大叫道。然後,拉著我往樓上跑。我走到我的考場,心裡還在納悶這件事。我前前後後、左左右右地尋找,尋找我的考號、位置,我發現本應屬於我的座位上已經坐了一個人。我走到門口看了一下門上貼的座位表,竟然沒有我的名字。我又仔仔細細地從前至後、從後至前地看了又看,還是沒有。怎麼?我的記憶怎麼這麼差啊?這是不可能的吧!然而,這時,我的腦袋卻是在不斷腫脹似的,像是要炸裂開來似的……

我使勁搖晃著腦袋,睜開眼,金黃的陽光透過窗戶打在我臉上。我坐起來,一身冷汗,腦袋也有點暈。看看四周,這不是我的臥室嗎?我拿出放在枕下的手機,今天星期天。我恍然大悟,原來是做夢啊!

看來我已經為考試而痴狂了。

我們年少需要自由 篇9

國二作文 ,861字

鷹擊長空,魚翔淺底,岸芷汀蘭,郁郁青青,這種“萬類霜天競自由”的美妙和諧的景象,人人嚮往!有了自由,人類才有了更遼闊的生存空間與發展空間。

如果沒有自由,鷹就好像失去了翱翔的翅膀;如果沒有自由,魚就好像失去了掌握平衡和控制方向的鰭;如果沒有自由,人就好像失去了發展自我的動力。

可見,自由是多麼的重要!然而,作為初中生的我們卻常常因為學習上的重重壓力,因為同學之間的殘酷競爭,因為老師的叮嚀囑咐,因為家長的殷殷期待而漸漸失去了自由。我們就像籠中的鳥一樣被束縛著。

一天下午,放學回到家,發現家裡靜悄悄的,空無一人。我全身的毛孔都高興得舒展開來,這下可自由了!耳邊沒有了媽媽的嘮叨,也沒有了爸爸的訓斥,我終於可以想幹什麼就幹什麼了。周圍的一切都顯得那麼親切,連電視都似乎在向我眨著調皮的眼睛。我下意識的想去看電視,可是,我不能被誘惑,我想起了還沒有完成的作業,就按奈住激動的心情開始認真寫作業。寫完作業,我顧不上收拾東西,就打開了電視機。

在我看得津津有味時,爸爸回來了。他先是站了一小會兒,皺了皺眉頭,冷著臉責問我:“你,作業寫完了?”我趕緊回答:“完成了。”“那,你拿過來,讓我看看。”這次爸爸的語氣明顯溫和了許多。我沒辦法只好關掉電視,去拿作業。“作業檢查了嗎?”爸爸繼續盤問我。我說還沒有。沒想到爸爸的臉一下了陰了下來,沒好氣地說:“什麼習慣!”說完看也不看就把我的作業扔在了書桌上。我鼻子一酸,只好自己檢查作業,當我檢查完了確信沒有問題了,就恭敬地把我的作業交給爸爸,滿以為爸爸會對我說可以玩了,誰知爸爸卻說:“都什麼時候了,快期末考試了,別老看電視,去複習功課吧。”這句話猶若晴天霹靂一樣,我心裡滿是委屈,再怎麼緊張也讓應該讓人休息一下,勞逸結合啊!

我多想對爸爸說,請不要像設計盆景一樣來設計我的生活,我已經上八年級了,平時在學校功課緊,壓力大,在家裡,您就給我一些自由安排,自有發展,自由生活的空間吧!因為我需要自由!自由使魚兒遨遊萬里;自由使馬兒日行千里;自由使鷹兒展翅高飛。有了自由,我才會飛得更高更遠!

我為手機狂 篇10

國小五年級作文 ,780字

緊張的期末考試完了,終於迎來長達兩個月的慢慢長假—暑假。我簡直心花怒放,幸福得快要暈了,然而,又一個好訊息出現了—我將要回爺爺奶奶家。這真是個妙不可言,錦上添花啊!於是,我飛快地在去爺爺奶奶家的前一個星期把作文與背誦外的作業通通寫完,好到爺爺奶奶家放鬆。但是—

我完全沒想到會爺爺奶奶家的處境與想象中的完全不同,剛到那兒的第二天,爺爺便“頒佈”了“禁電令”—手機,電腦不能玩,電視晚上只能看一小時。唉!父命難為,爺命就更不用說了。儘管我再怎麼叫苦連天,但也只能無奈地接受了,只看書寫作業。

可惜好景不長,漸漸地,我玩電子產品的癮又上來了,電視電腦目標太大,容易被發現。我只好把目標轉移到易拿,體積小的手機上,開始了竊玩手機計劃。

首先,先觀察物件,我發現奶奶有一個習慣,就是午睡時經常將手機放到客廳充電,奶奶一般從12點睡到14點。我靈機一動,計上心來。一天,奶奶把手機放在客廳充電,便去睡覺了。我等了一會兒,便躡手躡腳地走到手機旁,麻利地將手機調好靜音,拔下充電器。順便將手機殼卸下,擺在充電器旁金蟬脫殼,以假亂真,事成後,我喜滋滋地連上網,玩起遊戲。用我爸的話說,我是把機智和勇敢全用在玩上了。時間在分秒一圈又一圈旋轉中流失,我估計奶奶塊午睡好了,趕緊將手機輕輕放回原位,插上充電器,隨手拿起一本書裝著若無其事的樣子看起來了。爺爺奶奶似乎沒發現。從那以後我經常這麼幹,屢屢嚐到甜頭。直到有一次。

那天,我同往常一樣,正準備竊手機,忽然有人打電話,電話鈴馬上響起,我心一急,手忙腳亂地關手機。誰知,手機沒關上,遊戲的聲音反倒暴露無遺了。聞訊而來的爺爺立刻將我捉拿歸案。一通罵聲後理所當然地將我三天看電視時間給取消了。唉,為此,我乖了幾天。

可是,好了傷疤忘了疼,我的“電癮”又上來了,唉!手機手機,害人不輕啊!

我為白菜狂讀後感 篇11

讀後感 ,456字

課文講的是1967年的一件事,那是一個普遍貧窮的年代。在貧窮的威逼下,母親不得不到集市上賣掉僅剩的三棵白菜。到了集上,小白菜竟被人數度質疑,扯根剝葉。“我”受不了了,算賬時多要了一毛錢。放學後,那棵白菜終於還是被退了回來,母親的誠信受到了侮辱。

我的確感受到了當時那位孩子的心情,他也是不得已才給人家多算了一毛錢。但是不管怎麼樣,還是不應該撒謊。誠信是立人之本,撒謊必將失去信用。

就像我班的一位同學,我們給他起了一個綽號叫“張撒謊”,之所以這麼叫他,是因為他經常不守信用。有一次,他借了一位同學的書,但是那本書被他在放學之後弄丟了。可同學每次向他討還的時候,他每次都說落家了,事後證明他一直撒謊,結果“張撒謊”被同學告上了“法庭”。

還有一位同學,他叫“王誠實”,同樣是借同學的書,結果他總會在指定的時間還書,而且每次都完好無損地還了回來。通過了這兩件小事,卻表現出了兩個同學是否誠信,現在我們都在變成誠實的人。

我們不要像“張撒謊”一樣不誠信,我們要像“王誠實”一樣誠實守信--這是《我為白菜狂》給我的啟示。

我為讀書狂 篇12

國小四年級作文 ,575字

我的愛好有很多:毛筆字、美術、二胡、唱歌……但是我最大的愛好是讀書。在家讀書常常讀到廢寢忘食,在圖書館看書連快關門了我都渾然不知。

有一次,我在新華書店看書,整個人都沉浸在書海中了。我在《夏洛的網》故事中和夏洛一起幫助威爾伯,和夏洛一起用網編織“名牌豬”、“光彩照人”、“了不起”……讓主人不殺害威爾伯。我在《三毛流浪記》中和三毛一起經歷千辛萬苦,和三毛一起度過種種困難,和三毛一起動腦筋,想辦法,看到三毛有了好辦法時,心情豁然開朗,看到三毛可憐的樣子時,心情就會沉重悲哀。

有一次,我正在看一本科幻的書,看著看著,我眼前出現一個模糊的身影,原來正是書中的主人公姐姐。她擁有一些神奇本領。我連忙對姐姐說:“姐姐你能幫我長大嗎?”姐姐微笑著點了點頭。

她帶我去了未來,我來到了以前讀書的校園。校園裡到處是學生們朗朗的讀書聲,草坪沒有半點垃圾,學生們不再亂扔雜物。

她又帶我看了長大後的城市,馬路上好乾淨,就像一面鏡子!馬路上井然有序,沒有轟鳴的喇叭身。我樂得直拍手,突然我回過頭來,姐姐呢?原來我看的太入迷了,竟然看著卡通人物,對空氣說起了話。再一看書店門已經關著了,還好店員沒走多遠,給我開了門。

雖然。這件事把媽媽嚇了好久。但是我還是一有空,就全神貫注的看起了書。正如杜甫所說,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我一定要讀更多的書,讓我的知識越來越豐富。

我為讀書狂 篇13

國小五年級作文 ,588字

讀書,讓我瞭解豐富的知識;讀書,讓我拓寬了走向世界的路;讀書,使我懂得了歷史中的點點滴滴。我愛讀書!

我的愛好就是讀書,我經常在書的世界裡漫遊。記得一個陽光明媚的上午,我們班興高采烈地去知識的海洋--圖書館去讀書。那一次,我讀得如痴如醉、忘乎所以。書中的故事豐富多彩、扣人心絃,彷彿有一把無形的大手把我牢牢抓住。最後,老師讓我們站隊的時候,我還如一尊雕像似的一動不動。之後,老師大聲的喊了一聲:“關門了!”我才戀戀不捨的離開了圖書館。

讀書使人歡樂!但我有一次的讀書經歷讓我哭笑不得。那是一個萬里無雲的早晨,人們都說“一日之計在於晨”所以我早早起來讀《水滸傳》,等我看到《真假李逵》這一章時,媽媽的電話響了。媽媽問我:“是誰打來的啊?”我便隨口答道:“黑旋風李逵!”搞得媽媽也是苦笑不得,我倆大眼瞪小眼的笑了好久。你說,搞不搞笑?

今年暑假,我們一家子去長白山旅遊。晚上,我總感覺少了一些什麼。哦,是書!讀書已經成為了我生活中的一部分,每天晚上,我都會趴在床上看一會兒書。可是那次出去忘了帶書了,我讓媽媽在手機上搜了一個故事,我看著才迷迷糊糊睡著了。

是書,讓我瞭解了中外文化的燦爛;是書,讓我明白了生活中的趣味百事;是書,讓我懂得了許許多多的科學知識。我愛讀書,我為讀書狂!

我為零食狂 篇14

國小四年級作文 ,1087字

有志者,事竟成;好食者,為食狂。”這便是我們何家的“至理名言”,不用說,我們家個個是吃貨狂,肚子中有“蝗蟲”,個個都會“吃貨大招”。

一個星期天的早上,我轉了轉眼珠,偷偷摸摸地溜進了“零食海景房”,抿了抿嘴,眼中冒出了各種零食,口水“飛流直下三千尺”!想著,我便躡手躡腳地偷溜了進去。畢竟“吃貨之‘計’在於晨”嘛!

又香又軟,又軟又甜。我順著“吃貨大招”給到指示,來到了“吃貨之寶”面前。不錯,這寶物便是——好吃的棉花糖!我睜大雙眼,眼中閃著金光,張大嘴,一不小心把“哇”一聲叫了出來。我用力撕開包裝,輕輕放到手中捏了又捏,揉了又揉,可謂手的“沙發”!“蝗蟲”見了,急了,下令:快把棉花糖塞入嘴中!我無奈,只好乖乖地把棉花糖放入了嘴中。嚼了嚼,那股甜美的味道在我嘴中漾開,一下子蔓延開來,填滿嘴脣。後來,嘴裡的汁水開始坐“過山車”,飛過牙齦,繞過舌香爆了!草莓,是草莓又甜又酸!此時我彷彿眼前被草莓覆蓋,躺在草莓超爽!我忍不住一口氣吞了下去。真好吃,這應該是人間少有的美味吧!

我一轉眼,兩眼如寶石般直冒金光。你猜我又看見了什麼?烏梅,是烏梅!我便把手如閃電般伸了過去,“奮不顧身”,使出吃奶的勁抓了一大把,用力塞進了嘴裡。隨後用手把嘴堵住,不讓它們向我跑去偷吃零食一樣溜走。可惜——那不是烏梅,而是秀豆!我大驚失色,忍受著酸甜苦辣都在嘴中的味道。第一輪酸酸的,我立刻變成了QQ表情包,雙眼瞪得圓圓的,嘟起了小嘴,好像受了委屈似的;第二輪,超辣,我差點要吐了出來,張大了嘴,酒窩也耐不住了,提了起來;第三輪,鹹爆了,我成了小狗吐舌頭,一邊“嗑嗑嗑”直叫喚;第四輪,終於甜了!我放鬆了下來。大人真討厭,轉給小孩做陷阱!要是你們也像我一樣單純那該多好!

不好!鬼子進村啦,鬼子進村啦!媽媽走進“零食海景房”,叉著腰,怒目圓睜,說:“這個月的零食清零,誰叫你偷吃!”我的臉“唰”一下紅了。我只好與“零食海景房”依依不捨地saygoodbye了,我們下個月再見!

我為手機狂的日子 篇15

國小六年級作文 ,453字

每個人的童年都是張揚不羈的,我亦是如此,在這五味雜陳的童年時光裡,我有過一段為手機狂的日子。

那是在五年級的下學期。

當時,我們班流行比誰手機遊戲玩的好。年少無知的我,不甘示弱,但想要玩手機的問題也接踵而至:平時爸爸碰都不讓我碰一下手機,這下要比誰的遊戲玩得好,豈不是難上加難?

“這怎麼辦呢?”我絞盡腦汁地想。

在思索了一晚上之後,我還是決定要玩它幾個回合,只不過要偷偷地玩。

說幹就幹。

在一個星期五的晚上,我佯裝已經睡去。在確認爸爸熟睡之後,我便小心翼翼地下了床,並朝著爸爸放手機的方向走去,我摸黑翻找手機,還真給摸到了!

正當我得意之時,忽然從爸爸的房間中傳出下床的聲音,我嚇得趕忙放下手機,朝著自己的臥室躡手躡腳地跑去。我蜷縮在被窩裡,聽見爸爸的腳步聲,似乎是去拿手機了。我暗暗地想:真險啊!差點被爸爸給逮著了。

自此以後,我雖然不敢再做出那樣的事,但對手機還是戀戀不忘,我把對手機的這份狂熱用到了學習上,尤其是寫作文上。結果發現,還真是不錯呀!(公眾號:虎老師作文)

西湖公園我為你痴狂 篇16

國小四年級作文 ,756字

那波濤滾滾的大海走進了我的心田,那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對那——美麗動人的福州西湖公園也情有獨鍾。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感豐富的詩人,令我為之痴狂!

走進西湖公園,我眼前一亮,又不由自主地大叫起來:“哇!好美麗,真是名不虛傳!”

走在木板鋪成的小路上,首先映入眼簾的是一池的荷葉,荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。這時候正在下雨,小水珠跳到了荷葉上,多麼像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀!調皮的荷葉看到了滿身珍珠,輕輕隨風一傾,小水珠一個接一個地躍入水中,多頑皮!荷葉中央冒出了一朵朵荷花,有的還是花骨朵兒,那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女,雨點時不時飄灑在上面,順著臉頰滑入荷葉上,剎那間,又與一池的水融為一體;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,貪婪地吸吮著雨露,在花池中格外耀眼;盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!

我們順道拐進了一個亭子下避雨,看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚,他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動作嫻熟地掛上魚餌,瀟灑地甩出魚鉤,水面才劃出一道波紋,隨即又消失得無影無蹤。準備停當,老爺爺便翹著二郎腿,悠然自得地坐在岸邊,無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵,這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎?

這時,一陣風兒拂過,亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意,它們像風雨中挺立著的戰士,在守護著美麗的亭子,又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風中快樂地舞蹈著,又如同少女那長長的秀髮在肆無忌憚地飄著,飄著……

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,哇!西湖公園真美啊!我已經陶醉其中了!為你而痴狂……

我為舞蹈狂 篇17

國小四年級作文 ,729字

你如果問我最喜歡什麼?我會無比自豪地告訴你,“是舞蹈!”你一定會非常奇怪,練舞蹈那麼辛苦,我怎麼會喜歡它呢?不過你看完下面的內容,心裡的疑惑自然就會解開啦。

我是從5歲開始步入舞蹈的世界。那時正在上幼兒園大班。有一次,幼兒園請來了許多大哥哥、大姐姐來給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節目。她們的歌聲是那麼的嘹亮,就像百靈鳥在盡情地歌唱。她們的舞姿是那麼地輕盈、優美,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時起,我就像著了迷一樣,要學習舞蹈,並且還想要成為一名優秀的舞蹈家。正巧,幼兒園興趣小組正在招生,我就迫不及待地報了名,而且十分幸運地被選入了舞蹈小組。

當然練習舞蹈也是非常辛苦的。剛開始壓腿時,因為沒有基礎,壓下去時,我的淚珠就像斷了線的珍珠,嘩啦啦地往下流。可是我非常熱愛舞蹈,不管多麼痛,我都咬牙堅持著……有付出就會有收穫。皇天不負有心人,經過刻苦地訓練,現在的我已經通過了九級的舞蹈考試。

我的房間裡有一個大書櫃,原來是用來放書的,如今,卻有二份之一的空間已經放滿了我所獲得的獎狀和獎盃。

有一次,不知從哪兒傳來了音樂聲,我就情不自禁地隨著音樂跳起舞來,狡猾的妹妹竟然用手機偷偷錄了下來。在我跳完後,妹妹一扭一扭地跑過來,說:“姐姐,你跳得真好啊!再跳一遍,再跳一遍,如果你不跳給我看,我就把你的獎盃全部都拿來當玩具玩啦!”“唉!這還是我的妹妹嗎?”本不想給她跳的,但在她的“威脅”下,我只好“妥協”了。

現在你總該明白我對舞蹈的狂熱了吧!它的魅力如此之大,以至於我也被它“電”倒了。

我為書而狂 篇18

國小四年級作文 ,606字

如果你問我,我最好的朋友是誰?我一定會非常自豪的告訴你是“書”!你一定會感到很奇怪,我的朋友怎麼可能會是書呢?希望接下來的內容可以幫你解開這個迷題!

有人曾經說過狗狗是人類最好的朋友,而我卻覺得書應該是人類最好的朋友,它可以幫助你解開迷題,拓展知識……

在我的外婆家養著一隻比熊犬,它非常逗人喜愛。而我有一次到外婆家玩,手裡是書,身上是狗真讓我難以選擇,因為小狗狗也是我很喜歡的,差不多跟書一樣了,所以我的兩個小寶貝都在爭主人,真是沒辦法,I’mSorry!親愛的小比熊犬,因為我知識海洋的大門即將開啟,於是我拿起書就津津有味的看起來。所以有人說狗狗是人類最好的朋友也不完全是哦!

還有一次我去表哥家玩,但我小心靈的圖書之夢是去看書的,嘻嘻!我表哥的書是像米一樣多。每一次來他家,我第一時間就到書房,開始了我的圖書之旅。而我這一次去,表哥早有防備,把書房的門給鎖了,我看了很不開心,就去找大姨,大姨對錶哥說:“你表妹成天看書多自覺,你還不學學,快把門開啟!”就這樣我圖書之旅又開始了!

我的看書方法有很多,這些方法是我為書而奮鬥的,想方設法得到書。你現在才知道圖書是我生命的一部分了吧!

我每天要是沒有書,一天就烏雲密佈,我圖書之旅的小心靈就會黑沉沉的,一天都不開心,所以在我心目中,書就是我的靈魂,我不能讓它離我而去。

我為手機狂的日子 篇19

國二作文 ,698字

手機,一種新型“毒品”,其上癮率極高,無論男女老少,一旦接觸,定無法抵抗其誘惑。其上癮後的症狀為:頸部長時間呈90度彎曲,眼神空洞,不善交流,摒棄外界一切干擾,有眼不能視物,有耳不能聞聲,故有走火入魔的趨勢。據悉,這種毒品正飛速傳播,周圍“癮君子”的數量正逐年上升。而我,也“光榮”成為其中的一員。

要說到我還沒有受到手機的荼毒時,那是妥妥的一箇中國五好小少年,現如今,卻走上了手機的這條不歸路。

暑假的我,每天最重要的三件事情,吃飯、睡覺、“摳”手機,把老師的暑假要求和吩咐完全拋之於腦後。直到有一次,在我輕車熟路的開啟手機,正要輸入密碼時,卻無意間漂到了日期這一瞥不要緊,倒是把魂都撇沒了。8月12日,算算,距離開學不到兩週的時間,而我的作業也就只動了寥寥幾筆。我“騰”的一下從床上坐起,把手機關機,扔得老遠,趕緊拿出半個月都沒碰一下的作業開始悶頭苦幹。

當我在題海中徜徉,立志做一名好好學生時,一旁的手機卻又對我發出了致命般的誘惑。“不行,我可是新時代的新新人類,怎能屈服於一小小的手機!”,我想。於是,本著革命烈士主義精神的我再一次跳進了手機的深淵。

當零點的鐘聲響起,迎來的不是白馬王子和灰姑娘的浪漫故事,卻是我的幡然醒悟和悽慘悲涼的咆哮。垂死病中驚坐起的我,決絕的、飽含淚水的刪去了手機上的所有遊戲和聊天工具,轉身投進了數學懷抱,壯士一去不復返。

這件事情也給我敲響了警鐘,做事不能太過,拿得起,放得下,這才是我們與手機鬥爭的革命宣言。

我為偶像狂的日子 篇20

國二作文 ,930字

“啊~要暈了要暈了!天吶,鹿晗真是太帥了!”我抱著枕頭“暈”在自家沙發上,痴笑的“醉”倒在螢幕上鹿晗的笑容裡。沒錯,在家的無數個日日夜夜除了做作業我都是這麼度過的,也都是這麼狂的。

還記得我第一次為鹿晗而狂是在小學三年級,我望著小賣鋪裡的海報,總覺得那上面的人越看越像鹿晗,但也不太確定,當時也是才開始追星而已。從那時起,我就常常光顧那家店,一個偶然的機會,我瞥見海報上的簽名:鹿晗,我像發現新大陸一樣激動,連忙問老奶奶海報多少錢一張,當我知道只要一塊錢時,我以閃電般的速度付了錢,指著海報大聲地說:“奶奶,我要這張!”同學們都對我的行為嗤之以鼻。

自那以後我就經常買一些海報啊,明信片啊之類的東西,清一色全是鹿晗的,把這些東西都貼到了牆上,晚上就看著睡覺,我也不知道怎麼了,有一次一回家,牆上空蕩蕩的,我馬上反應過來這是誰幹的,跑到廁所一屁股做到地上嚎啕大哭,將門反鎖著,直到我哭了十五分鐘時聽到媽媽要幫我“教訓”我爸時,心裡才舒坦了點。我爸回來時我一個箭步衝到他面前,厲聲問道:“我的海報呢?”沒想到的是,我爸點火就著,把從牆上撕下來的海報仍在我面前,斥道:“你還好意思說,看看你數學作業,錯了一半了!”我總算明白原因了。可就在這時,他好像發了瘋似的撕著海報,我咬著嘴脣,眼神裡充滿了無助。媽媽出去了,我阻止他反而會變本加厲,所以我天真地以為我也過去撕他就會停止,海報撕完了,我低頭看著自己的雙手,天吶我都幹了些什麼!我轉身跑進房間,甩掉鞋子爬上床埋頭痛哭。我躺在床上,越想越難過,眼淚也就像斷了線的珠子似的滴在枕頭上。聽到陽臺上若有若無的腳步聲,我屏住了呼吸,好不容易才壓制住自己的抽泣聲;哼,我才不要讓你知道我哭了呢!他走之後,我還是在哭,哭著哭著就睡著了。第二天起床頂著個腫眼泡去上學,雖然海報都被撕了,但我還是會再買的,哼,就不讓你知道!

“我的天,鹿晗太帥了!簡直太溫柔了。”不要理我,我已經醉倒在鹿晗的溫柔鄉里難以抽身,我也已經為鹿晗狂了五年之久。