我渴望得到自信相關作文20篇
我渴望得到自信 篇1
國一作文 ,679字每個人都有自己渴望得到的東西，或許有人渴望得到關愛；有人渴望得到一件東西；有人渴望得到他人對自己的崇拜；而我，渴望得到自信，因為不自信讓我失去了很多好的機會。
——題記
自信心，對於我來說，是最缺乏的東西，因為自己沒有信心而不敢做某些事，這，已然成為我的心病。
記得一次，我的稿子被班主任選中參加演講比賽，在比賽前一週，我在家裡把稿子背得滾瓜爛熟，對著鏡子勤奮練習上場每一個動作、每一個微笑，爭取把自己最好的一面展現出來，看著鏡子微笑的自己似乎一切都很順利，但我忘記了自己的心病：不自信。
然而等到比賽那一日來臨，我自信不起來了，心裡就像裝了一個小鼓，一直在敲打，一刻都沒有停過，我想讓自己平靜下來，於是深呼吸幾次下來我發現並沒有放鬆，反而越來越緊張，手腳冰涼，手心冒汗腦子裡也不停的在說自己不行，這麼大型的演講比賽我從來沒有參加過，肯定會輸的，要不然放棄算了，我在椅子上坐著，忽然覺得座位上有釘子，坐不下去了。
隨著我的坐立不安，評委和觀眾陸續入場，我看著那麼多的人，心裡又開始胡思亂想，手心裡的汗水越來越多，漸漸的心裡就如同十五個吊桶打水——七上八下的，只覺得腦袋發熱，不知不覺間輪到我了。
結果可想而知，我磕磕巴巴的完成了自己的演講，聲音細小的，朗讀得沒有任何感情色彩，走下臺來，一股冷風毫無防備的襲來，我打了個寒戰，心裡冷冷的，自己都嘲笑自己明明準備得那麼充分，就是不自信，讓自己失去了展現自己的機會。
如果說現在可以讓我許一個願望，那麼我會渴望得到自信，因為有了自信，我才會有勇氣去面對一切挑戰！
我渴望得到自由 篇2
國小四年級作文 ,427字要知道很多人因為學習被強制失去自由，把自由的時間改成了學習的時間，因此整天除了學習還是學習，完全沒有自由。不過我還算幸運，雖然從早上到傍晚都被關在爸爸辦公室裡看書，無聊的時候也可以玩玩電腦，在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。
有一次，爺爺休息在家，爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想：今天終於可以自由放鬆了。可事情並沒有那麼簡單，中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下，可是，當我巡視了一週，才發現家裡所有的門都被鎖了，我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了，以為我也可以出去了。誰知，爺爺竟然又把門鎖上了，而可憐的像一個犯人一樣被關在家裡，無法踏出家門一步。
我想有更多的自由，才會讓我快樂地沉浸在生活和學習之中。如果不能去幹自己想幹的事，那麼快樂會從哪裡來呢？也許有的人沒有自由也有巨大的成就，但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由，是想在自由中快樂成長。也許學習比自由更重要，可是隻有自由地去幹自己想做的事才會快樂。
渴望得到自信 篇3
國二作文 ,680字自信，談起這個詞，想必大家都不陌生。自信，是我們最需要的東西。沒有自信，就不敢去表現自己，就會埋沒自己的一些才能。在生活中，就有許多人缺乏自信，而我就在這個行列之中。
說到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英語課的時候，老師提出問題後，我明明想出了答案卻不敢舉手，因為我擔心答錯了老師會懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下，我上英語課舉手的次數非常少，特別是當答錯問題後，再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理，讓我從英語老師眼中的優生跌落成了他口中“學英語不努力，成績下降快”的“典型”。這讓本就不自信的我更加不自信了，甚至潛意識都認定了自己學不好英語。就這樣，我的英語成績一跌再跌，從以前140多分到現在只能考110多分。在這個過程中，我變化最大的就是越來越不自信了。
現在的我越來越渴望擁有自信，渴望得到最初學習英語時的自信，恢復最初學習英語時的膽量。但我每次想到這兒的時候，都覺得這是異想天開。我就算恢復了自信心，也不可能會學好英語了。有時我自己都在想學不好英語，真是我缺乏自信的原因嗎？是不是自己的智商太低了？
其實，這也只是我給自己找的一個藉口吧？我的數學成績在班上名列前茅，一些數學成績比我差的同學，英語卻比我好，這說到底也不是智商的問題嘛！
自信，對我說是一件離我非常遙遠的東西，感覺我永遠都得不到它；但我又十分希望可以得到它的“關懷”。我十分渴望得到自信，如果我擁有自信，我將是一個全新的我，相信在英語學習上可以“逆襲”，改變現在這樣無法前進的狀態。
我渴望得到父母的信任 篇4
國一作文 ,593字渴望是什麼？是人內心深處的渴望？是前進的目標？還是自己沒有卻想得到的物質或是一種抽象的物質？而我渴望的卻是母親對我的信任。
故事發生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺，我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來，就聽見我媽對我爸說：“我的手機昨天晚上放我左邊的，怎麼在右邊？”我爸答：“不是我就對了。”我媽覺得我爸沒有動機，居然說：“肯定是領領拿了玩，我昨天睡著了沒有注意……”我聽著，死死咬住下脣，握緊了拳頭，心裡說不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過了一會兒，我媽喊我起床了。我裝作若無其事的：“嗯。”了一聲。洗漱完了，我坐在沙發上發呆，心裡想：媽一定會問我的，我就算怎麼解釋也沒用。以前就知道媽很固執，執著果斷地對一件事下定義，我若反嘴，一定會被她冤枉。我媽從不講道理的，怎麼辦……正想著應對之策，媽就坐到了我的旁邊，問：“領領，你是不是昨天拿了我的手機啊？”我看著她懷疑的目光，想也沒想說：“我從來都不知道你的手機密碼，你都是用指紋開的，我可能嗎？”媽聽了，不知想什麼，沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什麼，媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強，不經懷疑，媽是不是覺得我說謊，不想和我說話？果然，下午我不小心惹了她，她卻因為手機的事，一口咬定是我打開了她的手機。當時我心裡既無奈，又痛苦，還委屈，但知自己無力反駁……
我多麼渴望父母能信任我，這是我內心深處強烈的渴望。
我渴望得到信任 篇5
國小六年級作文 ,708字前幾天發生在我和媽媽之間的一件事，讓我感到非常委屈，渴望得到信任。
我放學剛來到家時，媽媽就突然問我：“你有沒有偷我的20塊錢？”我奇怪地回答道：“冤枉啊，我沒有偷錢。”媽媽說：“不可能，不是你偷的是誰偷的？再說了，你上個星期不還是問我要錢買書嗎？”雖然我向媽媽要錢買書，可是她沒給，之後我就再也沒有提過這回事。再說，借給我十個膽，我也不可能去偷錢啊！那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。
我聽了媽媽的話後，十分生氣，就立刻回到了我自己的房間，把書包往地上一放，就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來，這時，媽媽居然還說：“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說著，她便走了。
晚上睡在床上時，我還在想著：為什麼媽媽不信任我？為什麼媽媽不相信我說的話？想了好久，我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什麼時候，我才迷迷糊糊地睡著。
第二天一大早，媽媽又問我：“你承認不承認？”我沒有說話，因為我知道，我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。
就在那一瞬間，我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。
中午放學，媽媽對我說：“兒子，對不起，昨天我錯怪你了，那錢是我自己買東西了，我才想起來。我向你道歉，你原諒我吧！”我難過地說：“我可以原諒你，但媽媽，你以後一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。
我終於得到了媽媽的信任，雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任，別隨便誤會別人。
我渴望得到屬於自己的時間 篇6
國小五年級作文 ,449字大家都知道，一天有二十四個小時，雖然時間挺長的，可是基本上被學習佔了。
一天24小時，除了晚上睡覺和學習時間之外，就只剩下幾個小時了，寫完作業，時間已經所剩無幾了。所以，我想得到一些時間，一些真正屬於自己玩耍的時間。
得到時間之後，我就可以隨心所欲地支配，可以看一看喜愛的書，還可以玩一玩玩具，聽一首歌，放鬆一下心情，也可以出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣。
有充足的時間後，還可以跟著爸爸媽媽去戶外郊遊，開闊一下眼界，放下一切煩惱地去玩耍，更可以參加一些集體活動，感受真正的快樂。
在有時間的情況下，我還可以去鄉下，在村裡約幾個好朋友一起去野外，一起抓螞蚱，晚上捉螢火蟲，那是多麼有趣啊！
擁有充足的時間就可以拋下一切雜念，去體會人生美好，可以培養團隊合作的精神，進行人生中的很多第一次嘗試……
我是多麼渴望得到屬於自己的時間，放下繁重的學習負擔，真真切切地擁抱大自然，去做一些自己喜歡做的事情。
我希望一天不只有24小時，這樣，我就會擁有多餘的時間去做自己喜歡的事了。
我渴望得到家長的理解 篇7
國一作文 ,643字被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。
“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。
“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？
我渴望得到媽媽的理解 篇8
國一作文 ,703字“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又衝著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家裡，媽媽就立馬跑過來問我：“怎麼樣，考了第幾啊？”我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：“第七！”
“什麼，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什麼時候才能給我露露臉呢？”
我心裡暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪裡得來的小道訊息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕鬆多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就衝進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這麼多的輔導資料你不做，還有心思在這裡看電視，考那麼差，也不知道愁！”哎，都說暢遊書海是好事，可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以後那個別人家的孩子才會消失呢！
我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！
我渴望得到您再次的愛 篇9
國二作文 ,683字推車走出學校的大門，已經很晚了。
路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。
離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的溫暖。
來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著，一邊幫我解下書包，還不停地說著：“回來就好，回來就好。”
我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。
飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想著想著，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。
從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。
那個人，我的奶奶，你帶著對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。
我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……
我渴望得到幫助 篇10
國二作文 ,832字深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。
每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？
我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！
我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。