我正十四歲相關作文20篇

我正十四歲 篇1

國二作文 ,947字

十四歲是個富有青春活力的年齡;十四歲是個朝氣蓬勃的年齡;十四歲是由幼稚步入成熟的轉折點。十四歲也是最辛苦的年齡;十四歲是個充滿困惑的年齡;十四歲還是個佈滿荊棘的年齡……

十四歲是個意義重大,分外關鍵的年齡。我們要迅速適應由七年級的小孩變成八年級的青少年的過程。在這個年齡中,我們會遇到許多困惑,會遇到許多前所未有的麻煩:我們會與好朋友鬧矛盾、會與同學產生分歧、會與老師頂嘴、會與父母吵架……十四歲也是一個名副其實的叛逆的年齡。我們必須要有足夠的自控力才能控制住十四歲的桀驁不馴的自己,這也是十四歲中最關鍵的事情。到了十四歲就意味著到了中考的前夕。步入八年級,能夠明顯的感到瀕臨中考的緊張氣氛,就像即將來臨的暴風雨一樣,壓得我們喘不過氣來。試卷如山洪爆發般向我們湧來,作業也似泰山壓頂,壓得我們氣喘吁吁。似乎十四歲,八年級是我們學習生涯中最重要的一個學期,我們的班主任說過,把握住八年級,對高考都有較大的影響。十四歲,八年級是個分外關鍵、意義重大的時期。

十四歲是一個多愁善感,情緒波動的年齡。在十四歲,我們的情緒波動異常強烈,也許在你興奮時告訴你一件不好的事情,你能立即陰下臉來。我們的心情時好時壞,就像一個點燃了引線的炸彈,似乎隨時都會爆炸。也許因為我們的情緒波動異常,許多昔日的朋友都會離我們而去,我們也會因此和同學們,和朋友們吵架,導致友誼破裂。我們甚至有時因心情不好,和父母吵起架來,常常會委屈了父母。有的同學生了氣,還會與老師頂嘴,讓老師們頭痛不已……因此我們應該努力遏制自己的情緒的爆發,儘自己全力將情緒的波動變小。有時我們實在無法控制自己的情緒,就可以告訴父母老師或同學朋友,請求他們的諒解。十四歲是個多愁善感,情緒波動的時期。

十四歲是人生的轉折點,成熟和幼稚的分界線。我們不再為了一件小事而埋怨半天;我們不會再因為一張考砸的試卷而失去信心;我們不再為了一件玩具而朝思暮想;我們不會在遇到挫折時選擇逃避;我們不會在遇到困難時想要放棄。我們會用自己的汗水換來優異的成績;我們會在與朋友爭吵時相互理解;我們會學會控制情緒;我們會知道很多知識;我們會懂得人生的道理……十四歲,我們由幼稚逐漸步入了成熟。

十四歲的我進步了,十四歲的我成長了,十四歲的我成功了,十四歲的我要活得更加精彩!

我正十四歲 篇2

國三作文 ,1020字

暮然回首,初中時光在不知不覺中已悄然溜走了一大半。彷彿昨日還是剛進校門歡脫的“小初一”,轉眼間“中考”就似乎“不合時宜”地擺在了眼前。點點滴滴,如霧靄流嵐,縈繞心間。這兩年,或許我們並沒有過得十分艱苦,但前進的征程卻歷歷在目。我正十四歲,將面臨全新的挑戰。

結束了初二的最後一場考試,還沒來得及好好地喘口氣,就彷彿是自然而然的進入“新初三”學習生活。也不知從什麼時候起,我已經習慣了檢查書包中的化學書以及各科“衝刺中考”的教輔書籍;習慣了晚上與“親愛的作業”挑燈夜戰到12點;習慣了安安靜靜不瘋鬧甚至不“挪窩”的課間。在這人生中的關鍵一步,我們不再有談“閒心”的時間;不再有輕鬆的閒適的心境;不再有真正怒放的笑容。

現在的我們,坐在貼著“中考大標語”的畢業班教室裡,學習資料堆滿了整個抽屜,課間時間,大家三五成群為了一道題目爭論不休,或是坐在座位上自己複習。我們在時光的流逝中改變了。十四歲,正是說大不大,說小不小的年紀,在這樣的美好的青春年華里,我的腳步變得匆忙起來,每天忙忙碌碌的好似一隻無頭的蒼蠅。奮鬥了一天,疲憊不堪,但全身有一種莫名的充實感。仔細想想,今天除了“刷了”多少多少題目之外,我們還收穫了一些什麼呢?陷入一陣沉思,又是一陣失落。每次只能告訴自己,今天的奮鬥是為了美好的未來。

果不其然,十天的初三生活過去了,卻讓我有了一種像以前上一個月的學的感覺,終於迎來了假期卻並沒有得到所期待的輕鬆。表妹正在無憂無慮的年紀,如往年假期一樣約我出遊,我卻只好無奈的拒絕,理由固然十分可笑:“我要不學習,你養你姐後半輩子?”掛上電話,想想以前的假期,再望望堆得亂七八糟的書桌,又是一陣傷感。

我正十四歲,正是在一個你追我趕競爭異常激烈的年代中,正是在一個人生第一個重要的轉折點處,在這個年紀,我學會將所有的“苦”嚥下去,無論怎麼艱苦,我要學會堅強,堅強的買過這個“坎”。

再想想親愛的同學們,那群同我一樣正處於十四歲的少年們,他們是我今後的對手,但更是“患難與共”的朋友,我們都處於同樣的環境之中。一個眼神的安慰,一次擊掌的鼓勵,一個微笑的力量,我們互相勉勵。作業的繁重,考試的壓力,未來的迷茫,雖然使我們每個人暈頭轉向,但我們能一起面對!在這十四歲的艱苦歲月中,我們一起努力地向前邁進,邁進。

初三的生活是忙碌的,疲憊的,辛苦的,卻有是充實而有意義的,我不會埋怨,卻會銘記心間。坐在書桌前,抬頭仰望窗外,我在心中默唸了一句:我正十四歲

我正十四歲 篇3

國三作文 ,770字

人生已經走過了十四個年頭,經歷了十四次春夏秋冬,感受了十四年這個多彩的世界,我正十四歲,在這個說大不大,說小不小的年齡裡,我已經從幼童成長到了少年。

十四歲,是一個花一般的年齡。朝氣,向上,樂觀,開朗是屬於我們的標誌,人生之路坎坷而漫長,在此時我們堅定信心,帶著必勝的信念勇往直前。

十四歲,似乎是一個巨大的轉變,不僅是年齡變大,個頭變高,更重要的是思想與心智的成熟。昔日裡的課間,在座位與走廊上談論遊戲與電視的同學,都坐在位上或紮成一堆討論課上的難題,相互間的調侃嬉鬧與變成了虛心討教。放學後,籃球場上的同年夥伴少了許多,多的是匆匆回家溫習新知識的同學。夜晚的居民樓似乎少了平日電視電腦所發出的聒噪聲音,多了幾盞書房亮著的燈。我正十四歲,已經學會了努力向前才有收穫的道理,逐漸認真開始對生活的審查,深深體會了碌碌無為的羞恥和奮鬥向上的快樂。

我正十四歲,正處青春期的我並沒有判逆而是在為人處事中多了幾分冷靜、成熟,少了幾份戾氣自大。在與父母的相處中,多了幾份溫柔、孝意,少了幾份任性。在日常與同學的接觸中多了幾份真誠、熱情、虛心,少了幾份冷漠、自傲。在學校學習中,對老師的傳教多了幾份認真和耐心,少了幾份浮躁、敷衍。我正十四歲,這些細微的變化在時間沖刷下越發明顯,它正帶領著我走向正確路。

我正十四歲,人生並非一帆風順,只有耐得起打磨的玉才是好玉,困難當頭,不再是慌亂無措的消沉,而是咬緊牙關的努力解決。把挫折當做人生的考驗從不懼怕,把失誤當成通往成功的鑰匙悉心收起。

我正十四歲,人生並非艱險忐忑。在成功之時不自傲,在收穫之時不自負,以一顆平和的心接收喜悅,自信的向前走去,相信自己,不為人生留下遺憾而大膽決定。

我正十四歲,正值花季的我自信勇敢的向前,將淚水與歡笑一齊收穫,將頑強的鬥志攜帶在身。

我正十四歲,我相信我的明天一片輝煌。

我正十五歲 篇4

國三作文 ,850字

人生如似一盞油燈,油盡燈枯,也就如同年邁的長者到最後冷酷無情的死神主動尋覓他們。現在,我們這群正朝氣蓬勃,充滿陽光與活力的少年們,才剛用火苗把青春點燃,還未燒到旺盛之際,有的卻自己親手去掐滅那燈芯,親手導致“油未盡芯卻滅”的惡果。

15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下,結束了自己的生命。一朵正綻放的花朵就此凋零,在原本充斥著歡聲笑語的校園結束了自己本應燦爛的人生。這樣的訊息令人扼腕,追其原因卻只因成績未能達到自己預想的標準。

“燈芯”開始燃之際。會有些飄忽,也許風一吹便熄滅了。如同青春期的絲絲悵惘,絲絲彷徨。在一個所面臨的全新階段裡,有些許風吹草動吹亂了內心,有些許困難挫折阻礙了前進。由於老師的幾聲責備,學習或生活中的幾次失敗,破碎的缺愛的家庭……而選擇了那條一去不復返的路—輕生。他們未敞開自己的心扉,殊不知其重於泰山的生命的意義與價值。

回想詩人海子,“我只願面朝大海,春暖花開”本是對未來充滿著無限的渴望,卻讓人們唏噓、遺憾。一個才華橫溢的年輕詩人,竟然選擇與未來的生活揮手告別,將自己的生命的最後一刻留在了冰冷的鐵軌之上!火車疾馳而去時,觸目驚心……令人心情無比沉重,如磐石般沉重。

青春時的我們,難道要自己親手掐滅燈芯,放棄繼續燃燒的青春嗎?不!我們要做一個樂觀,擁有堅強意志的向上少年!

劉偉,一個生命的強者。十歲時因觸電而雙手截肢,可正是一個這樣的年輕人,在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難,那腳趾彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟:“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著!”對於殘缺的身體,他沒有抱怨,而是選擇精彩地活著。活出自己生命的高度,生命的價值。

不是所有的“燈芯”都能在無風的溫室中無憂慮地發光發熱的。也許,它的光亮會被突如其來的無端的風吹刮而變暗淡、熄滅。但只要有生的希望,用自己的勇氣、堅強的意志便能使光亮如初。

我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗,即便是搖搖欲墜的微弱的光亮,我們也要以樂觀灌注、以信念支撐,燃燒出精彩的人生!

我們十四歲 篇5

國一作文 ,531字

我們十四歲,節日是綠色的,夢是紅色的,哭是真誠的。希望像星星,很多也很容易失落。

我們這個年紀心底有愛心頭有傷。有理不清的思緒,有解不開的迷茫,那翻越山野的風,吹掉天邊的殘葉,獨不能驅趕我們滿懷的惆悵。

我們這個年紀,開始注意父親的背影,母親的面頰。我們早已脫離他們的懷抱,又總是走不出他們的懷抱。

我們這個年紀,不希望別人管得太多,而希望得到關懷的時候卻又盼不到那溫暖的燭光。喜歡跟著心走,然而又總是碰壁。時間和牆壁建造了我們的理智。

我們這個年紀,遇到處理不了的事情,我們就讓事情處理自己。常會莫名的哭泣,讓不知名的風把思緒和煩惱吹的很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事,為每天的長大而高興而憂鬱。生活很耐心地等待我們去懂得,苦與甘都需要一生去琢磨,再深的大海也淹沒不了我們的信念。也許會有一天,我們老了,睡思昏沉的時候,我們看看窗外的風景,聽到孩童們快樂的笑聲,漸漸會明白我們曾經度過的那段美好時光。記住:誰也贏不了時間,也輸不掉曾付出的代價。

我們這個年紀,什麼事都不要為之氣餒。生命苦短,路途艱辛、坎坷,地平線總在遙遠的地方。我們一直向前走去,堅強勇敢地走。朋友們,讓我們去認真觀察、細心的品味變幻莫測的大千世界吧!

相信吧!我們終於會有自己的一份收穫!

初夏我的十四歲 篇6

國二作文 ,661字

十四歲,我迎來了一個絢麗而美好的季節,熱烈卻不張揚,我穿上淡藍色的百褶裙,在燦爛的陽光下翩翩起舞,裙襬隨著微風飛舞,宛若一隻藍色的蝴蝶,幾聲清越的蟬鳴如同舒朗的雨點,輕輕敲打著寬大的玻璃窗,隨後靜靜地,從玻璃窗上滑落,沒有一絲痕跡,已是初夏了。

我們在一年又一年中,隨著校園兩側的香樟樹,逐漸長大。脫去了幼稚的外表,換上了那屬於青春的活力與激情。就像這初夏,是春與夏的過渡,而十四歲的我們,不正處在童年與青年的臨界點—少年時期嗎?

若要說到偏愛,那我定會選擇初夏。校園裡的桃花,已處在凋謝的時期了,花瓣紛紛揚揚地落了一地,惹人生憐。偶爾有幾片飄到池塘中,把池塘點綴地分外奪目,水中的魚兒哪肯消停,永遠活力四射地你追我趕。池邊的幾棵垂柳,婀娜多姿,青色的葉子搭配著深棕色的枝條,構成了一幅極美的畫卷,多令人賞心悅目。這午後的陽光,永遠暖暖地包圍著我們。

不遠處的紅色環形塑膠跑道上,我們在愉快地交談著。每個人的臉上都漾起了如初夏夢幻般美麗優雅的笑容。

是的,我們正處在人生的初夏,這個季節永遠有著無窮的吸引力,讓我不由自主地愛上了它,或許是因為它熱情如火卻又不趾高氣昂。

十四歲的我們,好像一隻飛往夏天的小鳥,翅膀上鐫刻著含苞欲放的荷花,腳趾間攜帶著春天梨花的香味。十四歲的我們,在耀眼的太陽光芒中,盡情歡笑、打鬧;十四歲的我們,永遠與快樂為伴;十四歲的我們,努力實現著自己曾經的夢想;十四歲的我們,故作瀟灑得與童年告別;十四歲的我們……

但一切都是瞬息,一切都將過去,我愛這個季節,卻更珍惜這獨一無二的季節……

我正十三歲 篇7

國小六年級作文 ,418字

我正十三歲,十三歲,這就意味著我既將成為一名初中生了。

曾經的美好的童年如閃電一般的飛快地掠過,成為了我的腦海裡最美好的回憶。記得童年時那個我,天真無暇,很容易滿足,喜歡笑。什麼丟手絹啊、老鷹抓小雞啊,我玩了不少遊戲,玩一百萬遍都不嫌煩。

再看看現在的我,變化真大啊:能熟讀《三國演義》、《水滸傳》,不但瞭解戰國曆史,而且瞭解黃巾起義,為李後主亡國深表遺憾,對那些曾經玩一萬遍都不會厭煩的遊戲一臉的無所謂,開始變得張口“哇噻”,閉口“哇噻,我開始喜歡有意無意地說上了一句“帥呆了!”

沒錯,正值十三歲的我,我正在告別童年的稚氣,正在步入少年,正在走向成熟,正在一步一步地成為一名身心兩方面都成熟的初中生。當小學時代成為永久的逝去時,未來的那個告別了童年的稚氣的,成熟的我一定會感謝曾經的我,他讓我變得樂觀,讓我變得勇敢,讓我變得無畏,讓我變得懂得了努力。

在陽光的照射下,一棵充滿朝氣的花正迎著風生長起來,那就是十三歲的我,你看見了嗎?

我正十二歲 篇8

國一作文 ,530字

時光如水,生命如歌。不知不覺,我已經到了十二歲了。我們由小學生變成了中學生,由小孩子變成了大孩子。

十二歲,我們正值人生的大好時光,青春煥發。

還記得小時候我哭著嚷著要買玩具,一眨眼,這樣的情形再也不復存在了。從兒童到少年,我們開始成長,開始積累,開始學著在黑暗中不斷摸索,找尋屬於自己的光芒。我們開始變得成熟,收斂了浮躁。我們開始變得深沉,收斂了大大咧咧……

更重要的,我們迎來了人生第一個重大挑戰——中考。十二歲,我們上了初一,學業更加繁重,大量的課程撲面而來,使我們變得更加努力勤奮,也使我們的頭腦變得更加聰慧機智。

十二歲,我們更加率真、自信,積極進取,成為一個嶄新的自己。面對困難,我們就像一顆顆石子,在滾動中磨掉了我們的尖角。伴隨我們初中時光的,是一碗捉摸不透的水,時而苦時而甜。

十二歲,前面還有很多的路要走,邁出我們堅定的步伐,不需要回頭看昨日的滄桑,把握好每一個今天,就是我們要做的最好的自己。勝不驕,敗不餒,不要讓成功成為我們的絆腳石,也不要讓失敗成為我們的攔路虎。

十二歲,我們有了擔當,只要努力,就一定能看到屬於自己的光芒。十二歲,我要告訴父母,我不會再讓他們失望。

我正十二歲!

我和十四歲有個約會 篇9

國二作文 ,655字

十四歲的青春,最愛美的年華。我們用純真、書韻、善良書寫十四歲。我的十四歲,我們的約會。

輕飾粉底,純真最美

我在十四歲。早晨我們用晴朗的聲音去迎接早讀,我開啟書,朗讀起來。我們在那潔白的牆壁上刻下名字,留下自己的誓言,我們在牽著手和所謂的“狐朋狗友”逛街,買零食,打鬧嬉戲,說說心裡話。我們在踢足球時,不知因誰的一腳,踢碎玻璃,被罰站,我們在回眸時,看見花兒,不忘微微一笑,在操場時,不忘向前邁進步子,在答卷時,不忘自己最初的夢想。我在十四歲,我和十四攜手。

淡描脣線,書韻最雅

我在十四歲。桌上,一杯茶水,濃濃茶香味溢位。一本書,墨綠色書皮,詮釋著智慧,翻開書的扉頁,淡黃色紙上的一行行黑字,竟那麼有韻味。窗外,一縷縷風,隨意的吹著,風吹進屋內,拂過臉頰,吹動書頁,吹淡茶香。書中的內容更是精彩。《紅樓夢》中,寶玉的痴情,黛玉的多愁善感和她那流芳百世的《葬花吟》無一不撥動我那心絃。《三國演義》中那忠臣義士。我在十四歲,我和十四歲攜手。

勾勒眉宇,善良最美

我在十四歲。路邊的一隻小流浪貓,狗會引起我們的憐憫。是在十四歲,在家中與自己的狗狗聊心事,只當它是一位聽眾。路邊的一位乞討的老太太祈求著,我們會走過去,遞上手中的心意,也會在同學受到傷害時。輕聲安慰。在別人擔心自己時一句這有什麼大不了的。沒關係。幾句簡短的話,也能觸動心靈,開啟最柔軟的部分,我在十四歲,我和十四歲攜手。

十四歲,多麼美好啊!那一份純真、一份書韻,一份善良。是值得留念的,我與十四相約,我和十四歲有個約會!

父親,原諒我十四歲才懂你 篇10

國一作文 ,803字

父愛,是一本大書,不細細品味,很難讀懂其中的奧妙!

我是一個女生,卻遺傳了父親小眼睛、雙眼皮、高鼻樑、臘黃的面板、大手大腳而且個子矮小。我為母親長得高瘦的個子、白皙的面板、精緻的五官而感到惋惜,可父親卻說:“長得像爸爸有福氣。”這時,我會衝著爸爸努努嘴,“長成個小不點也有福?”濃縮的都是精華嘛!他自圓其說。而我卻哭笑不得。

說實在,我曾一度認為他不喜歡我,但是,母親告訴我,在我出生那天父親笑得合不攏嘴。這讓我半信半疑。

我不能理解他到底愛不愛我,但是對於他對我的態度常感到失望。他對我要求很嚴,下午放學後吃完飯就要寫字、做作業。每當我在燈下為一道數學題冥思苦想時,總會為我端來一杯牛奶或水放在桌前。他是位數學老師,可他卻從不會主動為我講解題意。或或這一杯滿滿的牛奶或水就是他表達愛意的惟一方式。可有一天,這種愛的舉動讓我很反感,很厭惡,我不耐煩地把水杯一推,隨著一聲玻璃破碎的聲音,父親怒目圓睜的瞪著我,嘴角抽搐,手使勁揚起,我注視著他,可卻發現他眼中包含辛酸苦楚,那雙手最終無力地放下。

我曾恨他,恨他連個擁抱都不捨得給我。

記得那天晚上,我燒得滿臉通紅,跌跌撞撞得起來吃藥,卻不小心吵醒了呼呼大睡的他。他著急地帶我去附近一家醫院,那時正值寒冬臘月,我全身發冷,四肢無力,他趕緊馬大衣給我披上,卻不肯擁我入懷,扶我前進,我當時是多麼需要一個有力的臂膀攬我入懷。當時,我真恨他。可到了醫院,我掛了一夜的吊針,他也陪了我一夜,凍得他鼻涕眼淚交織一塊,直到黎明前才昏昏睡去。

當我看到眼前的他,因歲月的洗禮,在他頭髮上留下痕跡,原本烏黑油亮的頭髮變成縷縷白髮,臉上因飯經風霜留下條條皺紋,此時顯得蒼白無力。溫暖寬厚的大手也結滿了繭子。我的內心像是有一種東西在融化,我看到了父親為女兒操勞辛苦,讓自己疲憊不堪,而我卻不理解他。此時,兩行熱淚從臉頰滑下,我伸出手為父親蓋上了一件大衣,不禁輕輕喊了聲:“爸爸”!

十四歲我多了一份選擇 篇11

國三作文 ,853字

成千上萬個路口,總有一個人要先走。

—題記

步入曾經憧憬的青春花季,我才發現等著我的不是前程似錦,而是無數個分叉的十字路口。到底是該堅持以前的無拘無束,還是像周圍的同學一樣為了自己的夢想而奮鬥?到底是相信“先苦後甜”的隱忍,還是相信“趁年輕好好揮霍”的灑脫?誰的青春不迷茫?十四歲的我,多了一份選擇。

“叮呤呤—”正在講解奧數題目的肖老師對刺耳的下課鈴充耳不聞,繼續板書他的筆記本。我習以為常地抄完筆記,有些無奈地看著剛才老師佈置的作業,抓著揹包走出了教室。我有些無聊地走在大街上,想想這一個月來辛苦的學習生活,我有些迷茫:這樣的學習值得嗎?改變過去的學習方式,只是為了追求大人們的教誨值得嗎?只有努力學習才可能有出息嗎?我充滿了疑問,卻不知道如何回答自己。

看著頭上的天空,我突然想到一句話“如果天空真的想分享蔚藍,為何我在看卻像與我無關”。可是,過去的一幕幕在眼前浮現:因為課程難度的加大,我選擇了去課外補課,在課外補課時,因其它學校同學成績的優異而感到的壓力,在臺燈下暗自加油,定下了長大以來的首個目標……

一切彷彿都明朗起來,每一步路都是曾經的我選擇的,沒有人在我選擇。即使是決定補課,即使是決定努力學習,其實都是我不願意承認罷了,不願意承認我已經改變,已經不再是過去那個和好友約定要瀟灑一輩子的自己。過去有些幼稚的我終於慢慢成熟,慢慢長大,敢於面對自己所做的選擇。就算韓寒當年輟學當作家,就算比爾蓋茨從哈佛退學自己創辦公司,這只是他們成功的道路,這只是他們自己的選擇。而我就是我,既然選擇了通過勤奮來實現人生的價值,就要勇敢地走下去。畢竟,要學會選擇,要學會割捨,要學會看清自己的心。

我豁然開朗,帶著明亮的心甩手大步向前走,我會在到家之後認真完成老師佈置的作業,即使很難,即使很多,只因為,這是屬於我的選擇。

正處於青春期的我們,即使步入未知的成人世界,面對人生中太多太多的選擇,我們唯一可以做的,就是看清自己的心,做出自己的選擇並不悔地走下去。十四歲,我多了一份選擇。

十四歲我多了一分從容 篇12

國三作文 ,782字

陽光柔和地灑落,劃開了陰霾混沌,躺在微散著青草香的淺灰石塊上,一半冰涼,另一半停留其上的陽光氤氳了一片溫暖,睜著眼,樹隙後的天空藍得透明,似琉璃暈開了一抹淺淺黛藍,世界,你是雲淡風輕的吧?過去的我,忙忙碌碌的我,可曾看見過這樣的世界?

還記得,我曾只是個初入中學校園的女孩,第一次月考猝不及防地到來,給我帶來的卻是完全的落敗,失落感似螻蟻反覆噬咬著我千瘡百孔的心,終又急急對我下達了否定。

那一天,天有些暗,烏雲祕密地傾壓下倆,似乎要將整個世界吞噬。恍惚間,大雨傾盆,裹住了這個世界,我茫然地抬起頭,雨水便將我全身洗刷,髮絲溼嗒嗒地貼在額頭上,明明雨是冰冷的,卻有溼熱的液體在臉上肆意流淌,我大步奔回家去……

啊,還是那一隅小小的院子,瓦簷不疾不徐地向前延伸,遮住了小廊,留下一片乾爽,我遲疑了一會兒,抹了抹臉上的鹹澀液體,走了進去。奶奶坐在搖椅上,輕輕搖動著自己的蒲葉扇,紅木搖椅發出咯吱輕響。

“奶奶”,您在做什麼呢?”

“聽雨啊,而且我還在等雨後的晴天。”奶奶聞聲抬起頭來,微眯著眼輕鬆地回答,嘴角漾起淡淡笑意。

實在靜不下心,我索性地搬了條凳子,坐在了奶奶腳旁。大雨落在青瓦上,嗒嗒嗒,透過樑木發出清脆的聲音,似一位溫婉的女子撥動了風鈴,跳躍的模樣一如女子那輕揚的裙袂,不就,天果然如奶奶起到的那般轉晴,雨聲漸小,一輪太陽怯怯地在院子班露出一角,而又肆意起來,點亮了小院裡那一層層水窪。金色的陽光落在奶奶安詳的面容上,這位辛勞了一生的老人,這位懂得如何生活的人,像盛開在秋天的丁香菊,平靜如斯。那一刻。我明白了……

時光的年輪嘩啦啦地旋轉,揉碎了花兒的笑靨,又誕生出新的幸福,十四歲,奶奶已教會我如何面對生活,她說“聽雨,多好啊,而且雨後有晴天。”於是,十四歲,我習慣倆默看雲捲雲舒;十四歲,我習慣倆伴著雨聲入眠,閉上眼,十四歲的明媚花季,我多了一分從容。

我們十四五歲 篇13

國二作文 ,564字

我們,十四五歲,人生中最美的時光,沒有兒時的懵懂幼稚,也沒有社會的勾心鬥角。我們很真,很瘋。有很多願望,但總是不易實現;有很多理想,但總是三分鐘熱度,可我們不後悔,我們說幹就幹,不留遺憾。

對於我們壓力是必須的,在我們這個年紀,必須有一些壓力刺激我們,讓壓力轉化為動力,幫助我們不斷成長。這就好比是甲和乙進行三百米跑。如果甲從一開始就落乙一大段,那甲就會認為自己要贏了,成績也不會太好。再想一下,如果乙從一開始就在甲後面緊追不捨,那甲就會怕被超過,從而產生壓力,然後化壓力為動力,努力奔跑,這樣即使甲輸了,那他的成績也是好的,至少他盡了最大的努力。

對於我們,挫折是親密的。在我們這個年紀,挫折是朋友,人生不可能一帆風順。挫折常會伴我們左右。但它不是壞的,反而是好的,因為有它,我們才會成長;因為有它,明天的自己才會更好。我們是雛鷹,需要挫折來豐滿我們的羽翼,讓我們振翅翱翔廣闊的藍天。

對於我們,眼淚是堅強的,在我們這個年紀,堅強並不意味著不需要眼淚,我們需要哭,大聲哭,再從眼淚中提取那珍貴的堅強,然後吸收掉,哭完之後,就意味著以後的自己會更堅強。

我們,十四五歲。生活很美好,有壓力激勵我們前進;有挫折豐滿我們的羽翼;有眼淚促使我們堅強,再高的山峰抵擋不住我們,再深的大海淹沒不了我們。我們是最棒的。

我們十四五歲。真好!

十四歲我多了一份責任 篇14

國一作文 ,574字

時光流逝,歲月匆匆,轉眼間,我已經踏入了十四歲的青春。而在這一年,我懷著憧憬的心情,踏入了魯河中學的大門。此刻,我既有淡淡的喜悅,也感覺到了一份沉重的責任。

十四歲,我多了一份家庭中的責任。家,是我成長的港灣,爸爸媽媽為了我的健康成長辛苦的操勞。他們對我的愛是無微不至的,他們帶給我的恩情是無法估量的。每當看見他們苦碌的身影,我不禁心痛。小時候,我無憂無慮的享受著他們的愛。現在我長大了,我應當承擔起自己應承擔的責任,不讓他們再為我操心,我應當學會生活上的獨立。在學習上,爭取好的成績回報父母。

十四歲,我多了一份同學之間的責任。同學是我朝夕相處的夥伴。在生活學習中,我們應該誠懇相處。彼此之間團結合作,才能共同進步。因此,多一個同學,多一份交流,就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴,才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。

十四歲,我的人生也多了一份責任,曾經有人說:“理想是前進的動力”。這一年我有了一點對人生的感悟。也有了理想的規劃。正如田小菲所說:“沒有什麼使我停留,除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣,我是不繫之舟。”為了目標,為了理想,我會擔起這沉沉的責任。

總而言之,十四歲,我多了很多的責任,我應該儘量的去完成我的責任。那樣子,我才能無愧於生我養我的父母,無愧於熱情友愛的同學,無愧於我的十四歲的青春。

十四歲我多了一份作文 篇15

國二作文 ,3579字

【篇一:十四歲我多了一份釋懷作文】

在青春的道路上,我踉踉蹌蹌地行進著,感覺累了,便坐下歇息。清一清又沉甸了些的書包,驚然發現,在這第十四個春秋裡,揹包中又多了份釋懷……

青春道路上,朋友是摔倒時扶起你的一雙手,釋懷便是友情的紐帶。人生漫漫,總會見到形形色色的人們,相見時,或歡喜,或悲痛,或沮喪,或眉開眼笑,或橫眉對……之後,有人會分離,有人卻相聚,這相聚的人中有一部份會與我們分享人生道路上的歡與笑,汗與淚。那,便是朋友。相處時,不免荊棘滿路,可只要釋懷,一切便可化解。為小事爭吵了?我會敞開心扉釋懷,沒有什麼大不了的,笑一笑,就又在一起了,被誤解了?我會敞開心扉釋懷,靜一靜,走到對方的身邊,用溫柔且熟悉的聲音談談心裡的想法。也許,一切都只是烏有,只有真心相對才是最真實的。畢竟,在青春道路上不能沒有朋友,釋懷,讓我更懂得友情。

青春道路上,家人是支撐我們走下去的力量,釋懷便是親情的橋樑。學習時,總有一雙手為我端來一杯熱騰騰的牛奶,讓我暖進心裡。緊張時,總有一張脣在我耳邊張開,閉合。我的心間便有一股清涼注入,它驅散了我的緊張,人又靜了下來,回想著那一句“加油,我們在你身邊”。那麼,當家人犯了小小錯誤時,我們又怎麼不能釋懷呢?有時,父母會冤枉我,可我不會生氣,我會選擇釋懷,向父母解釋,親情在釋懷裡更加美麗。釋懷使得我與父母的交流更進了一步。人非聖賢,總會有些過錯,釋懷可以使過錯化到最小,家人是無可替代的,對家人做到釋懷是我與父母相處的祕訣。

青春道路上,總會有無人陪伴的時候,這時只剩我孤單一人,什麼都得靠自己,釋懷是自己對自己的心靈救助。每天夜晚,我獨自一人待在房間,思考著一天中有無過錯,每次總結結果總不盡人意—每天都有或多或少的過錯。且過錯是不可避免的,既然躲不過,就選擇釋懷吧。但我對自己的釋懷並不是放縱,我學會總結產生過錯的原因,且加勉。釋懷是我對自己的交代,也是我對別人的交代。釋懷讓我學會不拋棄,不放棄”,不拋棄別人,不放棄自己,雖然釋懷意味著原諒,但它更多了份微笑,而微笑可以使我自己更加快樂,在青春道路上欣然前進。

我背起揹包,站起身來,繼續在青春道路上行進,等待揹包越來越飽滿……

【篇二:十四歲我多了一份思作文】

十三歲,就這樣從我們人生的歷程中悄悄流過,不知不覺的迎來了十四歲—我們人生新的一頁,從此,我們便開始了一段全新的未知的旅程。當十四歲的門檻被我們遠遠的丟在身後時,我知道,我又長大了一歲,既然長大了,那我是不是應該多了一些什麼呢?哦,知道了,原來,我多了一份思索。

春天,望著滿庭的花開,我不禁思索:生命,到底代表什麼?是代表生活?不對!那是代表學習或工作?錯!那麼,到底是什麼呢?看著那些或含苞或怒放的花兒,我腦海中閃出一絲眉目,剛想伸手抓住,不想卻讓它逃走,這令我懊惱極了。這時,一隻美麗的蝴蝶出現在了我面前,它的翅動得極慢,好像很吃力,仔細一看,原來它翅上沾了些泥。它肯定飛不遠的,我這樣想,果然,不一會兒,它就一頭栽進泥裡,無法動彈了。我不禁為它感到惋惜,剛想走時,卻突然看見它的翅膀動了動,好奇心使我停下來想看個究竟。只見滿身是泥的小傢伙正在努力地抖動雙翅,想把泥弄下來,我在心中暗暗為它加油,過了很長時間,泥終於掉了,露出它美麗的雙翅在背後一張一合。突然它飛了起來,在我面前停了一下,繼而飛遠了,彷彿在告訴我:生命代表不斷地創造奇蹟。只要努力,就能創造奇蹟。

夏天,望著無情的烈日,我思索著生活的真諦,我想。然道生活就這樣日復一日,千篇一律的嗎?答案當然是否定的,有高有低,有起有伏,那才是生活。生活在於享受事物帶來的快樂,要學會在平凡的生活中尋找與眾不同的樂趣,因為沒有任何一種事物為你帶來的樂趣是絕對或永久的,總會有些厭倦的時候,所以享受生活,享受生活的快樂才是真理。

秋天,看著枯黃的樹葉落下,我不禁有些悵然,我想,也許世間沒有什麼是可以永不凋零的吧,也許再美好的東西也會變質,再美好的回憶也會過去,曾經以為不會忘記的感情,也會隨著時間慢慢淡去的吧!這時朋友從房中走來,說:“笨丫頭,穿這麼點在外面吹風,想害我擔心呀!快回去穿衣服!”我轉頭,笑了,我想,我已經找到了屬於我的永恆的美好—友誼。

冬天,看著銀裝素裹的世界,我思索著時間的奧祕。春,夏,秋,冬,這一成不變的四季輪迴,卻沒有一個輪迴是重複的,每天,都在變化,每分每秒過去了就再也要不回來了,我們應該懂得珍惜,珍惜過去,珍惜當下,更要珍惜未來,因為希望,是將來時!

十三歲,就這麼過去……

十四歲,我多了一份思索……

十五歲,我又會多些什麼呢?

我期待著……

【篇三:十四歲我多了一份成熟作文】

成熟,這個名詞在十四年前似乎還很遙遠,而十四年後,這已不是遙遠的神話了,是真的走進成熟了。

那個呱呱墜地的嬰兒,我,已經從父母寬大的臂膀上離開了,學會自己的爬行;那個剛學會走路的幼兒,我,已不需要父母那雙大而有勁的手來扶著了,學會了奔跑的行動;那個總會跟在父母后面跑的小女孩,我,已經不需要那條無形的線,學會了自由的飛翔;那個淘氣的小學生,我,以不需要父母上學的接送,學會了結伴而行;那個……

十四歲,我多了一份成熟。不會再為幼時頑皮的稚氣,而是更加的沉著,不會因為贏一次而驕傲,也不會為輸一次而哭喊大叫,只因為多了一份成熟。在家中幫助父母做些力所能及的事,是為了表達對父母的養育之恩;在學校裡上課認真聽講,完成作業,是為了表達對老師的辛勤勞動表示讚揚;在班級裡樂於助人,愛護班集體,積極向上,是為了表達同學之間友誼之情……

十四歲,我多了一份成熟。不會再為父母批評的話語,而認為父母的嚴厲;不會因為老師的話語,而認為老師對自己有偏見;不會因為同學們的打鬧,而認為他人很小氣……一切的一切,只因為多了一份成熟。在學習中,應該有不懂得問題要知道不恥下問,及時的問同學、老師解題的思路和方法。上課認真聽講,不能打小差,這樣是不認真的行為。學習了的東西,要複習再做題,這樣可以使做作業的效率提高。學習不能讓老師、家長催促,因為這樣學習的東西比較死,沒有活力。

十四歲,我多了一份成熟。不會再認為學習是為家長、老師而學,而是為自己的將來著想;不會再以為父母、老師的嚴,而覺得很害怕,這種嚴只是為了讓我們在人生道路上,有更加平坦的路,俗話說的對:“嚴是愛,鬆是害!”

十四歲,我進入了青少年,青少年是一個花一般的季節。讓我們背起沉甸甸的行李,繼續踏上我們的成長之路!

【篇四:十四歲我多了一份珍惜作文】

葉,在春天長成,瞬時間,在秋日落下。筆,在昨天才買,一天後,在今天摔壞。人,曾經結為好友,不久,友誼煙消雲散。不能這樣下去了,否則,將一無所獲。於是在漫長的十四歲裡,我多了一份珍惜。

十四歲,我珍惜我身邊的時間。“光陰似箭,日月如梭。”的確,時間真的很短暫,總是在一瞬間消失。以前,在校,總是玩為主、學為輔,結果作業總是留回家後做。夜晚,只好挑燈夜讀,把作業趕完。不久後,回想之前的做法:上學課間時玩、中午打籃球、午自息睡覺、自習課與同桌海聊,一分一秒,時間一去不復返。真沒有好好的珍惜時間。於是,我擬定了作息時間表,慢慢整理零亂無章的時間,將玩和學的時間反派好。不僅玩了,而且學好了。自己也不累了。“千金難買寸光陰”時間用錢是買不到,要是珍惜卻可以。這正是應了那句話:時間是擠出來的。終於,我學灰了珍惜時間。

十四歲,我珍惜我身邊的東西。當然,我現在不會為了一塊掉早地上的糖大哭一場,久久不會回家。那時,我並不會珍惜,如果,我曾經珍惜過那塊糖,它也不會掉了。現在,我珍惜每一樣東西,小心翼翼的使用它,不讓它損壞,一直把它使用到生命的盡頭。不能再象以前,再亂丟、亂畫,弄壞一個有一個東西,回想起來,那是多麼浪費。再怎麼說這些東西都是父母辛苦勞動換來的啊!為了父母的辛苦勞動不白費,更是為了自己養成好習慣,十四歲,我學會珍惜我身邊每一件東西。

十四歲,我珍惜我身邊的人。“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓”“桃花潭水三千尺,不及汪淪送我情”“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”……這麼多的詩人,若沒有珍惜彼此,將不會有這麼多豪情、這麼多無賴、這麼多不捨、這麼多友誼。我也有一份珍惜,身邊的任何一個對我有恩,有情,有幫助的人。珍惜他們給我帶來的關愛、勇氣、力量。這樣,我的生活,才會被雕琢得更加繽紛。顯然哦,十四歲,我又多了一份對人的珍惜。

葉,雖然落下,但珍惜過它成長的過程,因為它曾經給大樹增添過一份綠色。筆,壞過,但它一定珍惜過她工作的時光;人,的確分手了,但他們一定珍惜過彼此。十四歲,我多了一份珍惜,正因為我多了這一份珍惜,所以我的生活,才會變得如此美麗,如此多彩。

十四歲,我多了一份珍惜!

十四歲的我 篇16

國二作文 ,727字

十四歲的天空飄著七彩的雲霞,十四歲的森林洋溢著生命的氣息,十四歲的我,心中燃燒著青春的火焰。

我是一名十四歲的中學生,是一個正處“花樣年華”的青春少年,我雖然沒有雄雞高亢的歌喉,也沒有馬匹健美的身軀。但是,我就是我—一個愛笑、天真活潑的少年。

十四歲的我喜歡和朋友在一起,一起學習,一起玩耍,一起追尋玩耍的樂趣,每當我們遇到挫折的時候,我們會互相鼓勵,互相傾訴心中的苦悶,一起去探討人生的哲理,在一起玩耍和學習當中,我感受到了朋友帶來的快樂。

十四歲的我從外表看,只是人海中的“大眾化”,但愛帥的我並不為自己、為別人的看法所煩惱,也許就是那句話“人不可貌相,海水不可斗量”,生活中的我的確是一個很有想法德少年,小時候的我,每當看見電視裡那些威武的軍人,天真幼稚的我好想長大後當一名威武的軍人,而現在的我,又開始崇拜籃球明星了,又開始想當以名中國的“科比”。唉,不過在崇拜明星的同時,我也有了自己的目標。

十四歲的我在學校上喜歡爭強好勝,即使自己的學習沒有超過別人,但是超過了自己上次取得的成績,我也會感到欣慰。但我也喜歡與同學競爭,因為本來就是生活在一個競爭的世界。因此在學習上每當要考試時,我總會竭盡全力讓自己考好一些。而且,這次即將迎來的考試也不例外,因為我已經深深懂得了自己肩上的重任。因此,我會去奮鬥。

十四歲的我還喜歡看激情洋溢的籃球噻。因為,我的心情就像雲朵員手中的球。會隨著它的去向而改變,興奮、激動。每當進球時,我會為勝利者的勝利而歡呼雀躍,而失利時,我也會使運動員的失利而憂傷。

這就是我,一個十四歲的青春少年,我過著快樂、精彩、激情的生活。我向往那精彩而熱烈的人生。因此,我將會去奮鬥,用自己的努力,譜寫一曲絢麗的五線譜。

十四歲的我已經長大 篇17

國二作文 ,730字

十四歲的我,童年的幼稚已經從身邊悄悄溜走了。十四歲的天空,十四歲的我,有著許多的夢想,回憶這十四年美好的青春年華。我感覺它是一棵樹,一棵茂盛的樹。十四歲,我已經長大了,但我們還要更加努力,拼搏,更加刻苦。我要在關鍵的時刻,為自己的人生做出勇敢的一搏。

十四歲的我,掙脫了父母的束縛,不願做那隻被父母緊緊牽著的風箏。十四歲的我,不願做溫室裡的花朵。而夢想著自己變成一隻堅強的鳥兒,與藍天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創造出一片蔚藍的天空。

十四歲的我,成熟中帶著一絲天真。帶著一幫好朋友聚在一塊,搜尋影視界的風吹草動,暢談音樂界的風起雲湧。

十四歲的我,學會了細心地觀察生活,珍藏生命中點點滴滴的感動。發現美就是一朵嬌豔的花朵,它只綻放在人類的“心裡”。我細心地觀察身邊的每一個角落,發現處處都收藏著美:春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風,秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燭光裡母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影……這一切都定格在我內心深處,成為那一道道最美的風景,讓我感悟到人有時候不只是為了自己的人生畫板添彩,而是在愛我們的人的身上堆砌輝煌。我從母親帶回的皺橘子中感受到沉甸甸的母愛,從父親嚴厲的批評中領會了人生的真諦。我相信,我十四歲的天空也會因為珍藏著的這份感動而更顯得絢麗多彩。

十四歲的我已經長大了。知道為著十四歲的夢想而奮鬥了,再也沒有了幼稚年代那樣在草地上摸爬滾打的時候了,在我心裡,時刻都清楚十四歲對我來說已經長大了,是該承擔責任的時候了,是該為夢想而奮鬥的時候了。

十四歲的我已經長大,不為別的,只為自己的青春能開出一朵嬌豔的花朵。

甘灑汗水,無怨無悔。

十四歲的我 篇18

國二作文 ,569字

14歲,是一首抒情的詩,令人賞心悅目;是一首美妙的歌,委婉動聽;是一本薄薄的書,深奧而有淺顯。

14歲的腦袋裝著大千世界,14歲的雙手編織著美好未來,14歲的步伐在人生的道路上走得越來越快。

14歲,一個多夢的季節,許多美麗的夢想之花盛開在14歲……

14歲,我和父母之間隱隱約約出現了一條小河,它的名字叫“代溝”。我跳不過去,父母也躍不過來,常會與父母發生一些小矛盾,心靈彷彿相隔十萬八千里,心裡總埋怨他們不理解我,可每次面對父母的關心,又覺得有些應接不暇。

14歲,一個美麗、奇特的季節。它有春天的溫暖;夏天的熱情;秋天的憂鬱;冬天的惆悵。歡笑與哭泣裝點著生活。我把14歲載入日記,留下我成年的足跡。

14歲,對父母的嘮叨感到厭煩,對學習的壓力感到無奈,對同學的冷嘲熱諷感到懊惱。

14歲的我長大了,彷彿聽見骨骼在“咯咯”猛長。14歲的我變了,變得使光彩照人的明星闖入你的心扉。

這就是我14歲嗎?小小的行囊裡裝滿了我對未來的憧憬和希望。我小心翼翼地點燃,14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著往事,每一道火焰都有我成年的足跡,留著我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭,彷彿告訴人們“我14歲了。”美麗的火焰在我心中跳躍,激動與喜悅無法抑制。

十四歲我多了一份責任 篇19

國三作文 ,801字

責任,是我生命中不可或缺的珍寶。

——題記

學校·責任

太陽掛在湛藍的天空中,空中白雲飄過。微風輕拂,風吹過了道路兩旁的樹梢,葉子唱出了“沙沙”的聲音。鳥兒也立馬加入了這樂隊“嘰喳,嘰喳”地唱著。還有那高高的國旗,在風中隨風飄擺。

看著老師手中的投票名單越來越少,黑板上的名字也不再增加,心裡越發忐忑不安。“聰聰,你得票第二,你是副班長!”老師看著我說道。我心裡的大石頭在那一刻落下了。更多的是喜悅佔據了心頭,我知道,從這時起,我又有了一份責任。

十四歲,我又多了一份管理班級的責任。我會做好的!

家庭·責任

陽光明媚,大地被烤得快化了。平視地平線似有火光的擺動,整個大地像在太上老君的煉丹爐內。樹林間蟬兒在叫,在悶熱的天兒裡有些招人煩躁。

我端著熱水和醋放到姥姥的腳下,我慢慢地把醋放到熱水裡,手不斷地攪拌並感受著溫度燙不燙。姥姥看我熱得出汗了,就拿著蒲扇給我扇風,扇子在我身後發出“嚓嚓”的聲音。我知道,從這時開始,我又有了份責任。

十四歲,我又多了一份孝順姥姥的責任。我能勝任的!

環境·責任

日落綺麗,月亮悄悄地在天空中露出了臉頰,潔白明亮的月光把身旁的星星也點亮了不少。河面如同一面鏡子,呈現出了天空美景的倒影。

你喝著,我餵給你的水,還“咕嚕咕嚕”地冒著泡。我拿著小鏟,蹲在你身邊為你疏鬆你的管道,讓你更好地吸收養份。看著你那比我還高的個子,我想:我也要像你那樣,我們一同長大。我知道,從這一刻起,我又添了份責任。

十四歲,我又多了一份保護環境的責任。我可以做好的!

隨著年齡的增長,我的肩頭也擔上了越來越多的責任。我不會拋下你,也不害怕會有多少困難。

十四歲,在那如花般的季節,我擔上了更多的責任。

十四歲我多了一份勇氣 篇20

國三作文 ,683字

隨著春去秋來,四季變更,年齡不斷增長。十四歲的我,在不斷嘗試中,多了一份勇氣。

初試·勇氣

太陽明晃晃地掛在天空中,濃厚綿密的雲慢慢地挪動著龐大的身軀,空氣中瀰漫著躁熱的氣息。

額頭上佈滿了汗珠,順著臉頰滑落。我扒著比我高出半頭的櫃檯,手指著上方彩色的光屏上那個大大的冰淇凌,“嗯……阿姨,我,我想要一個那個。”聲音如蚊子一般小。阿姨許是沒有聽清,皺著眉頭滿是疑惑的看著我,我踮著腳,又指了指上面那個光屏,把錢遞給了她。

那年我八歲,品嚐著手中冰爽香甜的冰淇凌,我初次嚐到了勇氣的味道。

再品·勇氣

冬日,寒冷的風陣陣刮過,鑽進關不嚴實的窗戶縫隙,發出尖銳的奇怪聲音,空中浮著一層灰??韉畝?鰲?/p>

我站在教室的講臺前,雙腳凍得有些發麻,不停地搓著冰冷的手,滿是焦急、不安。我深吸了一口氣,抬起頭,看見了同學們的期待和信任的神情,我鼓起勇氣拿起手中的話筒,開始我的第一次演講。

那年我十二歲,演講雖然不很生動,流利,但我卻邁出了這一步,我感受到了勇氣的力量。

擁有·勇氣

春風中夾雜著甜甜的花香,混雜著雨後泥土那清新自然的味道,小樹苗上長出了嫩芽兒。

我站起來,講解著我的解題過程,老師拿著白色粉筆在黑板上記錄著,發出“沙沙”的響聲,陽光照進教室,粉筆末在空中飛揚著。我的語氣中充滿了自信與堅定,我毫不膽怯。

這年,我十四歲,在同學的掌聲和老師的表揚中,我知道,我擁有了勇氣。

十四歲,我多了一份勇氣。並且,這份勇氣會不斷激勵著我揚帆遠航。