我正十二歲相關作文20篇
我正十二歲 篇1
國一作文 ,530字時光如水，生命如歌。不知不覺，我已經到了十二歲了。我們由小學生變成了中學生，由小孩子變成了大孩子。
十二歲，我們正值人生的大好時光，青春煥發。
還記得小時候我哭著嚷著要買玩具，一眨眼，這樣的情形再也不復存在了。從兒童到少年，我們開始成長，開始積累，開始學著在黑暗中不斷摸索，找尋屬於自己的光芒。我們開始變得成熟，收斂了浮躁。我們開始變得深沉，收斂了大大咧咧……
更重要的，我們迎來了人生第一個重大挑戰——中考。十二歲，我們上了初一，學業更加繁重，大量的課程撲面而來，使我們變得更加努力勤奮，也使我們的頭腦變得更加聰慧機智。
十二歲，我們更加率真、自信，積極進取，成為一個嶄新的自己。面對困難，我們就像一顆顆石子，在滾動中磨掉了我們的尖角。伴隨我們初中時光的，是一碗捉摸不透的水，時而苦時而甜。
十二歲，前面還有很多的路要走，邁出我們堅定的步伐，不需要回頭看昨日的滄桑，把握好每一個今天，就是我們要做的最好的自己。勝不驕，敗不餒，不要讓成功成為我們的絆腳石，也不要讓失敗成為我們的攔路虎。
十二歲，我們有了擔當，只要努力，就一定能看到屬於自己的光芒。十二歲，我要告訴父母，我不會再讓他們失望。
我正十二歲！
我正十四歲 篇2
國二作文 ,947字十四歲是個富有青春活力的年齡；十四歲是個朝氣蓬勃的年齡；十四歲是由幼稚步入成熟的轉折點。十四歲也是最辛苦的年齡；十四歲是個充滿困惑的年齡；十四歲還是個佈滿荊棘的年齡……
十四歲是個意義重大，分外關鍵的年齡。我們要迅速適應由七年級的小孩變成八年級的青少年的過程。在這個年齡中，我們會遇到許多困惑，會遇到許多前所未有的麻煩：我們會與好朋友鬧矛盾、會與同學產生分歧、會與老師頂嘴、會與父母吵架……十四歲也是一個名副其實的叛逆的年齡。我們必須要有足夠的自控力才能控制住十四歲的桀驁不馴的自己，這也是十四歲中最關鍵的事情。到了十四歲就意味著到了中考的前夕。步入八年級，能夠明顯的感到瀕臨中考的緊張氣氛，就像即將來臨的暴風雨一樣，壓得我們喘不過氣來。試卷如山洪爆發般向我們湧來，作業也似泰山壓頂，壓得我們氣喘吁吁。似乎十四歲，八年級是我們學習生涯中最重要的一個學期，我們的班主任說過，把握住八年級，對高考都有較大的影響。十四歲，八年級是個分外關鍵、意義重大的時期。
十四歲是一個多愁善感，情緒波動的年齡。在十四歲，我們的情緒波動異常強烈，也許在你興奮時告訴你一件不好的事情，你能立即陰下臉來。我們的心情時好時壞，就像一個點燃了引線的炸彈，似乎隨時都會爆炸。也許因為我們的情緒波動異常，許多昔日的朋友都會離我們而去，我們也會因此和同學們，和朋友們吵架，導致友誼破裂。我們甚至有時因心情不好，和父母吵起架來，常常會委屈了父母。有的同學生了氣，還會與老師頂嘴，讓老師們頭痛不已……因此我們應該努力遏制自己的情緒的爆發，儘自己全力將情緒的波動變小。有時我們實在無法控制自己的情緒，就可以告訴父母老師或同學朋友，請求他們的諒解。十四歲是個多愁善感，情緒波動的時期。
十四歲是人生的轉折點，成熟和幼稚的分界線。我們不再為了一件小事而埋怨半天；我們不會再因為一張考砸的試卷而失去信心；我們不再為了一件玩具而朝思暮想；我們不會在遇到挫折時選擇逃避；我們不會在遇到困難時想要放棄。我們會用自己的汗水換來優異的成績；我們會在與朋友爭吵時相互理解；我們會學會控制情緒；我們會知道很多知識；我們會懂得人生的道理……十四歲，我們由幼稚逐漸步入了成熟。
十四歲的我進步了，十四歲的我成長了，十四歲的我成功了，十四歲的我要活得更加精彩！
我正十四歲 篇3
國三作文 ,1020字暮然回首，初中時光在不知不覺中已悄然溜走了一大半。彷彿昨日還是剛進校門歡脫的“小初一”，轉眼間“中考”就似乎“不合時宜”地擺在了眼前。點點滴滴，如霧靄流嵐，縈繞心間。這兩年，或許我們並沒有過得十分艱苦，但前進的征程卻歷歷在目。我正十四歲，將面臨全新的挑戰。
結束了初二的最後一場考試，還沒來得及好好地喘口氣，就彷彿是自然而然的進入“新初三”學習生活。也不知從什麼時候起，我已經習慣了檢查書包中的化學書以及各科“衝刺中考”的教輔書籍；習慣了晚上與“親愛的作業”挑燈夜戰到12點；習慣了安安靜靜不瘋鬧甚至不“挪窩”的課間。在這人生中的關鍵一步，我們不再有談“閒心”的時間；不再有輕鬆的閒適的心境；不再有真正怒放的笑容。
現在的我們，坐在貼著“中考大標語”的畢業班教室裡，學習資料堆滿了整個抽屜，課間時間，大家三五成群為了一道題目爭論不休，或是坐在座位上自己複習。我們在時光的流逝中改變了。十四歲，正是說大不大，說小不小的年紀，在這樣的美好的青春年華里，我的腳步變得匆忙起來，每天忙忙碌碌的好似一隻無頭的蒼蠅。奮鬥了一天，疲憊不堪，但全身有一種莫名的充實感。仔細想想，今天除了“刷了”多少多少題目之外，我們還收穫了一些什麼呢？陷入一陣沉思，又是一陣失落。每次只能告訴自己，今天的奮鬥是為了美好的未來。
果不其然，十天的初三生活過去了，卻讓我有了一種像以前上一個月的學的感覺，終於迎來了假期卻並沒有得到所期待的輕鬆。表妹正在無憂無慮的年紀，如往年假期一樣約我出遊，我卻只好無奈的拒絕，理由固然十分可笑：“我要不學習，你養你姐後半輩子？”掛上電話，想想以前的假期，再望望堆得亂七八糟的書桌，又是一陣傷感。
我正十四歲，正是在一個你追我趕競爭異常激烈的年代中，正是在一個人生第一個重要的轉折點處，在這個年紀，我學會將所有的“苦”嚥下去，無論怎麼艱苦，我要學會堅強，堅強的買過這個“坎”。
再想想親愛的同學們，那群同我一樣正處於十四歲的少年們，他們是我今後的對手，但更是“患難與共”的朋友，我們都處於同樣的環境之中。一個眼神的安慰，一次擊掌的鼓勵，一個微笑的力量，我們互相勉勵。作業的繁重，考試的壓力，未來的迷茫，雖然使我們每個人暈頭轉向，但我們能一起面對！在這十四歲的艱苦歲月中，我們一起努力地向前邁進，邁進。
初三的生活是忙碌的，疲憊的，辛苦的，卻有是充實而有意義的，我不會埋怨，卻會銘記心間。坐在書桌前，抬頭仰望窗外，我在心中默唸了一句：我正十四歲
我正十四歲 篇4
國三作文 ,770字人生已經走過了十四個年頭，經歷了十四次春夏秋冬，感受了十四年這個多彩的世界，我正十四歲，在這個說大不大，說小不小的年齡裡，我已經從幼童成長到了少年。
十四歲，是一個花一般的年齡。朝氣，向上，樂觀，開朗是屬於我們的標誌，人生之路坎坷而漫長，在此時我們堅定信心，帶著必勝的信念勇往直前。
十四歲，似乎是一個巨大的轉變，不僅是年齡變大，個頭變高，更重要的是思想與心智的成熟。昔日裡的課間，在座位與走廊上談論遊戲與電視的同學，都坐在位上或紮成一堆討論課上的難題，相互間的調侃嬉鬧與變成了虛心討教。放學後，籃球場上的同年夥伴少了許多，多的是匆匆回家溫習新知識的同學。夜晚的居民樓似乎少了平日電視電腦所發出的聒噪聲音，多了幾盞書房亮著的燈。我正十四歲，已經學會了努力向前才有收穫的道理，逐漸認真開始對生活的審查，深深體會了碌碌無為的羞恥和奮鬥向上的快樂。
我正十四歲，正處青春期的我並沒有判逆而是在為人處事中多了幾分冷靜、成熟，少了幾份戾氣自大。在與父母的相處中，多了幾份溫柔、孝意，少了幾份任性。在日常與同學的接觸中多了幾份真誠、熱情、虛心，少了幾份冷漠、自傲。在學校學習中，對老師的傳教多了幾份認真和耐心，少了幾份浮躁、敷衍。我正十四歲，這些細微的變化在時間沖刷下越發明顯，它正帶領著我走向正確路。
我正十四歲，人生並非一帆風順，只有耐得起打磨的玉才是好玉，困難當頭，不再是慌亂無措的消沉，而是咬緊牙關的努力解決。把挫折當做人生的考驗從不懼怕，把失誤當成通往成功的鑰匙悉心收起。
我正十四歲，人生並非艱險忐忑。在成功之時不自傲，在收穫之時不自負，以一顆平和的心接收喜悅，自信的向前走去，相信自己，不為人生留下遺憾而大膽決定。
我正十四歲，正值花季的我自信勇敢的向前，將淚水與歡笑一齊收穫，將頑強的鬥志攜帶在身。
我正十四歲，我相信我的明天一片輝煌。
我正十五歲 篇5
國三作文 ,850字人生如似一盞油燈，油盡燈枯，也就如同年邁的長者到最後冷酷無情的死神主動尋覓他們。現在，我們這群正朝氣蓬勃，充滿陽光與活力的少年們，才剛用火苗把青春點燃，還未燒到旺盛之際，有的卻自己親手去掐滅那燈芯，親手導致“油未盡芯卻滅”的惡果。
15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下，結束了自己的生命。一朵正綻放的花朵就此凋零，在原本充斥著歡聲笑語的校園結束了自己本應燦爛的人生。這樣的訊息令人扼腕，追其原因卻只因成績未能達到自己預想的標準。
“燈芯”開始燃之際。會有些飄忽，也許風一吹便熄滅了。如同青春期的絲絲悵惘，絲絲彷徨。在一個所面臨的全新階段裡，有些許風吹草動吹亂了內心，有些許困難挫折阻礙了前進。由於老師的幾聲責備，學習或生活中的幾次失敗，破碎的缺愛的家庭……而選擇了那條一去不復返的路—輕生。他們未敞開自己的心扉，殊不知其重於泰山的生命的意義與價值。
回想詩人海子，“我只願面朝大海，春暖花開”本是對未來充滿著無限的渴望，卻讓人們唏噓、遺憾。一個才華橫溢的年輕詩人，竟然選擇與未來的生活揮手告別，將自己的生命的最後一刻留在了冰冷的鐵軌之上！火車疾馳而去時，觸目驚心……令人心情無比沉重，如磐石般沉重。
青春時的我們，難道要自己親手掐滅燈芯，放棄繼續燃燒的青春嗎？不！我們要做一個樂觀，擁有堅強意志的向上少年！
劉偉，一個生命的強者。十歲時因觸電而雙手截肢，可正是一個這樣的年輕人，在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難，那腳趾彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著！”對於殘缺的身體，他沒有抱怨，而是選擇精彩地活著。活出自己生命的高度，生命的價值。
不是所有的“燈芯”都能在無風的溫室中無憂慮地發光發熱的。也許，它的光亮會被突如其來的無端的風吹刮而變暗淡、熄滅。但只要有生的希望，用自己的勇氣、堅強的意志便能使光亮如初。
我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗，即便是搖搖欲墜的微弱的光亮，我們也要以樂觀灌注、以信念支撐，燃燒出精彩的人生！
我正十三歲 篇6
國小六年級作文 ,418字我正十三歲，十三歲，這就意味著我既將成為一名初中生了。
曾經的美好的童年如閃電一般的飛快地掠過，成為了我的腦海裡最美好的回憶。記得童年時那個我，天真無暇，很容易滿足，喜歡笑。什麼丟手絹啊、老鷹抓小雞啊，我玩了不少遊戲，玩一百萬遍都不嫌煩。
再看看現在的我，變化真大啊：能熟讀《三國演義》、《水滸傳》，不但瞭解戰國曆史，而且瞭解黃巾起義，為李後主亡國深表遺憾，對那些曾經玩一萬遍都不會厭煩的遊戲一臉的無所謂，開始變得張口“哇噻”，閉口“哇噻，我開始喜歡有意無意地說上了一句“帥呆了！”
沒錯，正值十三歲的我，我正在告別童年的稚氣，正在步入少年，正在走向成熟，正在一步一步地成為一名身心兩方面都成熟的初中生。當小學時代成為永久的逝去時，未來的那個告別了童年的稚氣的，成熟的我一定會感謝曾經的我，他讓我變得樂觀，讓我變得勇敢，讓我變得無畏，讓我變得懂得了努力。
在陽光的照射下，一棵充滿朝氣的花正迎著風生長起來，那就是十三歲的我，你看見了嗎？
十二歲我多了一份色彩 篇7
國三作文 ,849字蕭瑟的冬風吹跑了童年秋日的最後一片落葉，它悄然落下，成為童年秋日離去的一絲點綴。我阻止不了，無奈地看著它離去的背影，拿起封存在童年裡的調色筆，勾勒十一年經歷的絢麗畫卷，在這裡，畫下屬於我十一歲天空的彩虹。
灰色的淡淡無奈
當成長慷慨地把一系列煩惱丟給剛剛邁進十二歲大門的我，它們便把原本蔚藍的天空遮蔽了，取而代之的是黯然的灰色。曾幾何時，幻想著找到多啦A夢，藉著它的任意門回到無憂無慮的童年，但是飛速旋轉的時間年輪卻無情地給我戴上了“幼稚”的帽子。於是，我開始躲避，拒絕成長。面對灰色的煩惱，我迷茫困惑，自己到底應如何解決？如何才能只得到快樂，沒有悲傷？—也許並不可能吧！
粉色的甜蜜幸福
吹滅生日蛋糕上的十二支蠟燭，便走進了初中的大門，形形色色的人也走進了我的世界。我們一起在課堂上轉動腦筋，展現自己的魅力；我們一起在課下說說笑笑，肆意喧鬧；我們一起學習到痴狂，遊戲到疲憊—因為我們是朋友，因為我們都擁有最美麗的青春色彩！
有了這些朋友，這些陪我度過無數個或快樂或憂傷日子的朋友，我十二歲的生活充滿了粉色的幸福。
青色的青澀稚嫩
喜歡聽淡淡的音樂，像是傾聽無痕的時光；喜歡寫優美的文字，記錄流逝的青春。那些年華，那些萌動的情愫，猶如枝椏間透過的細碎的陽光，溫暖；又似淡淡檸檬水的味道，清雅，不濃烈。
青春如詩如畫，年少時卻也懂得悲歡離合，陰晴圓缺，誰也不想去揭開那薄薄的紗，因為這些也是美好而充實的。有一天，當我們回憶起那些細枝末節的時候，不會後悔，不會難過，而會回味起著留存著青檸一般的青澀，這泛著青色魅力的青春！
綠色的永恆希望
夢想與希望永不破滅，如同初春的田野，百花爭豔，春意怏然，這是大自然美麗的臉龐，這是人類引以為傲的動人畫面。當我走向十二歲的時候，心中也蓬勃著這樣的景象，燃燒著綠色的希望，在陽光的照耀下，它發出光芒，絢爛著我的青春。
走出十一歲的冬季，走進十二歲的春季，我帶著最美的笑容，為我的生活驕傲。流星的背影遠去，而現在，我已繪出人生中最美麗的彩虹。
十二歲我多了一份叛逆 篇8
國小六年級作文 ,770字迄今為止，我已經走過了十二個春夏秋冬了，十二歲的我多了些壓力，多了些成熟，還多了些叛逆。
以前，我是家人、朋友眼中的乖乖女，大門不出，二門不邁，有了時間就看書，溫習功課。成績名列前茅，所有人都羨慕爸爸媽媽生了一個乖巧、聰明又有孝心的女兒。可是最近一年，我依舊有孝心，依舊聰明，只是少了一份乖巧。
我成熟卻不穩重。還記得上一次：媽媽讓我去複習功課，我當時正在看電視，隨口說：“等一會再說。”媽媽一心想讓我學習，說：“現在就去，不學習看什麼電視。”我有點生氣，對著媽媽吼道：“作業都寫完了，還複習什麼呀！我壓力這麼大，看一會電視都不行，真煩！”媽媽沉默的盯著我，我扔掉手中的遙控器，關上門生悶氣。吼完了，我也後悔了，我剛才在用什麼語氣和媽媽說話？我哪來的這麼大的火氣？慢慢地，心情平靜了，我拿出書，慢慢溫習著。後來，我用蚊子般的聲音和媽媽道了歉，媽媽慈祥的笑了笑，沒有多說什麼。還有一次，剛開完家長會，我迫不及待的問：“媽媽，老師和你說了什麼？”媽媽嚴肅的說：“老師說你活潑大方，學習成績很好。”“哦，那你繃著臉做什麼？”“老師說你自制力不行，要嚴加管教自己。”“哦，知道了。”媽媽的表情依然很嚴肅，我看了便淡淡地說：“老師沒批評就好了，我的性格你知道，乾煸也需要時間，以後別對我露出那種表情，我討厭。”說完便自己回了家。回家後，我有點難受，但是並沒有自我反省。我覺得我沒錯。
因為一點小小的事，我和媽媽就針鋒相對的吵架。再也不是那個乖巧聽話的孩子了。我對我的變化感到吃驚，爸爸媽媽也是。哥哥姐姐對媽媽說：“這孩子到了叛逆期了，過段時間就好了。”媽媽也只能點點頭，因為她知道，她說太多就會引起我的厭煩。我也希望我能快點度過這個非常時期。
叛逆，每個人必須經歷的，只是我經歷的太早。爸爸媽媽，希望你們可以體諒我，並且耐心等待曾經那個乖乖女回來……
十二歲我要學會堅強 篇9
國一作文 ,794字十二歲，我要學會堅強。
十二歲是花朵般的晶瑩、陽光般的年齡。
十二歲的我們，依然很弱小，但我們也努力學習如何勇敢地面對生活。十二歲的我們，依然很單純，但我們也努力學著去深沉的思考、學習如何面對挫折。
“學習雷鋒好榜樣”這首歌時常在耳邊響起，我們的周圍也湧現出“最美教師”、“最美司機”“最美媽媽”“最美爺爺”。今天我想說一說我身邊的“最美姐姐”。
我的班裡有一位20歲的姐姐，她也是我們的同學，很奇怪吧—她是一位侏儒症的患者，因為生病的原因而錯失了許多學習的機會。每當同學們下課後在教室裡快樂的玩耍時，她卻只能靜靜地坐在自己的位置上望著窗外的樹木和白雲。我想此時的她肯定很傷心很孤獨吧！因為病痛的原因她不能像我們一樣擁有健康的身體去學習和玩耍。每當這個時候，她也許認為生活就像藥片一樣苦苦的。她知道，自己不是個健全的人，甚至連上下樓梯對她來說都很困難。可是她並沒有被這個所嚇倒，而是堅強地來到我們這個集體當中和我們一起學習和生活。有一次她偷偷地告訴我說：“我知道，自己惟一擁有的，只有堅強。我明白，除了堅強，我一無所有。我必須要振作起來，面對挫折和困難。我也知道，命運是公正的：付出多少，就會有相同的回報！”
每天清晨，她都是最早來到學校把教室打掃的乾乾淨淨，然後就坐在位置上認認真真地讀書或是做作業。每當看到她慢慢的挪動自己的身體時，我們心裡雖然難受但更多的是高興，因為她還是堅強的來到我們這個集體中，努力克服自己的不足。而我們呢？從小都被父母溺愛，一遇到困難總是愛哭，也總是等著爸爸、媽媽或者老師來幫我們解決困難。然而每天看到我們這位堅強的同學，我告訴自己要好好地向她學習。無論遇到什麼困難，都要勇敢地向它們挑戰，我要學著長大，學著堅強，學著這位姐姐的樣子，勇敢、樂觀的面對人生。
陽光總在風雨後，只有戰勝脆弱，才能學會堅強！十二歲，我要學會堅強！我要向“最美姐姐”學習。
十二歲我想 篇10
國一作文 ,919字十二歲，一個特殊的年齡，將我與之前的童年時期分隔開的年齡。在這個充滿幻想的時期，我也有了一個別人看來不可思議的想法：我想當一隻貓。
十二歲，我想當一隻貓。每當遇見一隻貓，我總要停下腳步細細端詳一番。我揹著沉重的書包，看著他們在陽光下睡著覺。小貓在陽光下躺在翠綠的草地上，一動不動，棕黃色的皮毛夾雜著其他顏色，閃閃散發著柔順的光澤。時不時，用爪子抹一抹臉，便恢復剛才的姿勢，享受這美好的日光浴。我羨慕它的懶散、悠閒和自在，在草地上打個滾，去捉各種斑斕的蝴蝶，捉住一隻老鼠當點心……
可是我是一個人，是一個學生，這一切都無法辦到了。我只得去上各種學習班，在題海中苦戰。
貓是那樣純真可愛。在草叢中，在樹蔭下，一隻只小貓互相嬉戲、玩耍。“喵喵”的歡樂的叫聲在風中迴盪。我多麼希望自己也能像它們一樣，返璞歸真，重新回到往日的單純。不用每天思考怎樣升重點初中，不用再為未來的前途煩惱，只需要把握現在，痛痛快快的玩就行了。
貓的身手十分敏捷。在屋脊上行走，如履平地，輕輕一躍，便可跳到另一個房屋上。它的動作是那樣輕盈，姿勢是那樣優美，就像一個芭蕾舞演員，在臺上那迷人的舞姿。可我呢？每天跑步時比蝸牛還慢，賽跑時總是被同學遠遠地甩在後面。因此開運動會時，我只有在一旁眼羨的份兒了。
貓是那麼溫順，在它與夥伴玩得正開心的時候，主人輕輕一喚，貓便留戀的望了一眼玩伴，向主人跑去。它伸出舌尖，舔著主人的手，咪咪的叫著，一邊叫，一邊躍上了主人坐的長椅，蜷縮成一團，等待主人的指令。主人一聲令下：“走！”沒有玩夠的貓也不反抗，乖巧的跟著主人回家了。我看到眼前的這個場景，心想：如果我也能像貓一樣溫順那該多好。這樣，我就不知少了多少批評，多了多少表揚。
貓也很可愛，特別是小貓。主人剛把它領進花園，它便玩開了。小貓看見一隻五彩斑斕的蝴蝶，便蹦跳著用爪子去抓。蝴蝶上下飛舞，哪能抓得找？過一會兒，小貓又誤打誤撞闖入花叢，出來時，滿身粉紅色的花瓣，與它有著許多斑紋的皮毛相映成趣，多可愛呀！
十二歲，一個使人浮想聯翩的年齡。在此時我的腦中充滿了各種各樣的奇思妙想，說也說不盡。雖然我永遠變不成貓，但是我卻可以像貓那樣快樂、純真、敏捷，通過我的努力，這些想法一定會成真。
十二歲我想做小鳥 篇11
國小五年級作文 ,644字“我是一隻小小小小鳥……”十二歲的我，最大的理想就是做一隻會隱身、不須氧氣的小鳥兒。
你可能會想：“這想法太荒唐了，根本不可能實現。”不可能歸不可能，這畢竟是我最大的夢想。
在這個年代，功課的負擔越來越重，實在是不堪回首。沉重的書包壓在身上，沉重的課程壓在心頭。十二歲的我，越來越忙了。我想做一隻小鳥，整天快快樂樂，無拘無束，自由自在……想做什麼，就做什麼，想怎麼樣，就怎麼樣。在大森林中，我和同伴們一起唱歌、跳舞，一起嬉鬧、玩耍。在河邊照鏡子，在樹梢上“金鳥獨立”，對於我來說都是“易如反翅”。我也不用擔心獵人的追殺，因為，我會隱身。
十二歲的我，一個夢想是變小鳥，另一個夢想還是變小鳥。成為鳥後，我要環遊世界，看看楠溪江，看看西湖，看看珠穆朗瑪，看看金字塔。我要飛向南極，瞧瞧那裡的愛摩斯基人是怎麼生活的。我要飛向非洲，看看撒哈啦大沙漠到底有多大，我要飛到日本，看看那兒的櫻花是不是名副其實。我最想去的，是—咱們中國，地大物博的中國。我要去長城，去九寨溝，去泰山，去長江，去……
十二歲，我要成為小鳥，最好是不用氧氣的小鳥。我衝出大氣層，飛到月球，和玉免成為朋友，看望嫦娥姐姐和吳剛伯伯。我來到金星，看那裡被人們改造成了另一個地球，在那兒安居樂業。我來到飛船上，看看航天員的生活。那該有多美好啊！回到地球時，我要把太空中的見聞講給同伴們聽，他們一定會羨慕極了。
我想當一隻小鳥，十二歲的我就想做小鳥，我要到世界的每一個角落，去遊覽，去探索，去發現，快快樂樂，每一天都快樂。
十二歲的我 篇12
國一作文 ,565字十二歲的我如花，應盡情綻放；十二歲的我如草，應頑強拼搏；十二歲的我如樹，應奮力成長。十二歲，充滿青春，充滿活力。
十二歲的我已不再是那個充滿童稚的孩子，不是溫室裡的花朵，我要學會面對挑戰。十二歲是我人生的轉折點，我將要面臨許多的困難，我會勇敢地克服現在和將來的困難，以好的姿態，準備著踏進璀璨的13歲的旅程。
十二歲給我很多的甜蜜，給我無盡的眷戀。父母的關心，朋友的安慰，同學的幫助，那一幕幕情景總時不時出現在我的腦海裡。我永遠也忘不了。雖然有時會和他們鬧矛盾，但我心裡一直是感激他們的。十二歲的我多了一份成熟，少了一份稚氣。
十二歲的我每天都在學習，每天上課聽老師講，作業多。一大堆的資料書壓在我的身上，讓我喘不過氣來。但我知道，這是我的責任，學習是我必須的。我常常幻想：“長大後自已會成為一個什麼樣的人……”我覺得自己好幸福，雖然有時會躲在角落裡偷偷哭泣，但我明白“不經歷風雨怎麼見彩虹”的道理，我一定會向前！向前！
十二歲的我學會了瞭解和關心父母，也開始學會承受。畢竟我長大了，學會了剋制自己，學會把自己所想的事記在日記裡。我也有在失敗面前低過頭，但又站起來了。我經常受到媽媽的斥責，但堅強的信念，使我在風雨中執著追求，從不灰心，從不洩氣。
十二歲編制著美麗的童話，然而我要對自己說：“我長大了，12歲的夢要在心裡耕耘……”
十二歲，我多了一份寬容 篇13
十二歲，我多了一份寬 ,487字光陰似箭，日月如梭，十二年彈指而過。如今，我再也不是那個扎著羊角辮稚氣的小女孩了，扯著外公衣角要糖葫蘆的日子也一去不復返了。—題記
（一）
“嘀嘀”，怎麼又堵車了！再遲到我就崩潰了！“車啊，你就不能插上翅膀飛到學校去？”說這話的，是五年前的我。
思想轉回現在，交通大堵塞，鳴笛聲一聲接著一聲，令在座的人煩躁不安，“唉”，我一聲輕嘆，從書包中拿出英語單詞本背誦起來。“反正交通問題是一時解決不了的，不能浪費每一刻時間，背會兒英語單詞吧！”
（二）
“喂，小笛，看看你腳底下的卷子是誰的？麻煩你把腳讓開啦！”三年前，我這樣不耐煩地吼道。
而如今—一陣微風從窗外吹來，“呼啦啦”，我桌上的卷子“飄落”下去，這時，發本子的同學一個趔趄，為我的卷子留下了一道發黑的印記。“噢，對不起，對不起！”同學趕忙將卷子拾起。“沒關係”，我只是淡淡一笑，又埋頭繼續做起難纏的數學題……
十二歲的我，多了一份寬容，少了一份偏激；十二歲的我多了一份成熟，少了一份幼稚；十二歲的我多了一份思索，少了一份盲從。
讓十二歲，這個花一樣的季節，盡情地釋放她的魅力。
—後記
十二歲我長大了 篇14
國小六年級作文 ,768字已是夜晚，我正在上晚自習，捧著這周城鄉導報的“芳草地”，我不禁感觸頗多。
記得其中有這麼一篇文章，我很是喜愛，這篇文章便是《十六歲，我多了一份成熟》，讀了他的文章，我想，他十六了，他，多了一份成熟，我，十二歲了，我又多了一份什麼呢？是快樂？是友誼，是……
回顧十二年前的我，回顧那個愛哭愛鬧的我，回顧那個驕傲自大的我，回顧那個衣來伸手，飯來張口的我，再看此時此刻的我。我一怔，我長大了！
記得以前，無論是磕著了一下，還是被同學給撞了一下，都會回家哭著找媽媽，無論媽媽怎樣鼓勵，可我就是愛哭，並且一如既往地哭。也許到了十二歲了吧，忽然間，長大了—不再那麼愛哭了，也不再與男生打打鬧鬧了。每一次考砸，每一次被批評，每一次失敗，我都忍住要流下的眼淚，因為我知道，只有生活的強者，才能駕馭生活！因為我知道—我長大了！
不知何時，因為學習好所以越來越驕傲，對那些差生以嘲笑，諷刺，對那些同樣的好學生也更不放在眼裡。可畢竟現在十二歲了，是應該長大了。有時，夜深人靜時，獨自一人在街上散步，就會深思—以前是我做錯了嗎？每每想完，就會放平心態，去面對一切，也自然丟棄了驕傲自大。因為我知道—我長大了！
從降生，我就和許多同齡的孩子一樣，被一大群人包圍著，那對我滿滿的愛流也流不完。當然，也就養成“衣來伸手，飯來張口”的生活，整日無所事事。可看看現在的我，已是十二歲了，有時即使父母做的飯菜不合胃口，也會安靜的吃下；有時看見下大雨的時候，也會情不自禁給家裡打電話，像個小大人那樣，對父母說，多穿點衣服，看看這時的自己，我笑了，因為，我知道—我會關心父母了；因為，我知道—我長大了！
十二歲，是青春的季節，是鮮花綻放的季節，因為這時的我們是活潑的，是可愛的，是童真的，更是學會成長的！
致十二歲的我 篇15
國小六年級作文 ,751字我叫陳巧林，今年12歲。2007年8月2日出生於新昌縣城東醫院，正是一位典型的00後。可我為什麼叫陳巧林呢？因為父母希望我能夠心靈手巧，我五行也正好缺木。
我全身唯一一個特別明顯的形容詞—-白。我的面板很白，臉也肉嘟嘟的，輕微的嬰兒肥。大大的眼睛正好完美地與雙眼皮搭配，一頭烏黑偏黃的頭髮，十分地乾淨利落。
可是，據有些親戚說，我小時候，可謂是白得嚇死人啊，雪白的面板，再加上微黃的頭髮，就是那個惹人喜愛的我了。
我的性格吧，說實話，我與不熟的人見面時，會特別內向，靦腆。萬一，遇上了熟人，那可就完蛋了，話匣子就被一把無形的鑰匙所打開了，說話噼裡啪啦的，能和別人聊上個三天三夜。
我的特長是畫畫，寫字，游泳等，但是，我最大的興趣愛好還是畫畫，雖然美術班是媽媽給我報的名，但是最後，繪畫這門藝術卻十分順利地走進了我的世界中，成了我的興趣中必不可少的一項。
若要說我參加過什麼比賽，規模最大的當屬icAA的國際少兒書畫大賽了，這可是我用三年的努力換來的，雖然只獲得了銀獎，但捧著手中的獎品與證書，心裡像吃了蜜般的甜。
別人都說獅子座是霸道，話多的化身。可不是嘛。比如說我，超強的自尊心，打電話時的霸道行為，都表明了我是個典型的獅子座。
可我還是有優點的，每個人都有優點，不要認為我是獅子座就沒有優點，這是不可能的，例如；我有著助人為樂的優點，當別人英語題不會做時，都來請教我，呵呵，雖然理科不好，但我可是個英語學霸，英語題可難不倒我，我用最簡單的方法將難題和他（她）講清時，他（她）總會說：“你真是太厲害了，你完全可以當英語老師。”
這句話使我找到了自己的理想，成為一名英語老師，雖然12年的光陰已經過去，但在以後的日子裡，我會努力讓自己更優秀，這樣以後，我的夢想也能夠順利實現，加油。
我十二歲了 篇16
國一作文 ,588字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。鬧鐘響了，我揉揉朦朧的眼睛，迅速穿好衣服翻身下床。今天，我沒有賴床，你要問我為什麼，答案就是：今天是我的生日！
走進廚房，看見媽媽忙碌的身影，心裡想媽媽會給我做什麼美味？想到這裡一陣香味撲鼻而來。老媽端著一碗長壽麵對我說：“生日快樂小雨，希望你每天都能那麼快樂！”我笑著說：“謝謝媽媽，希望你也快樂每一天！”
來到學校，我大聲朗讀地理和語文，不知怎麼，同學們也十分聽話。進入教室，都做到了：入班即靜，入座即學。
第一節是英語課，我拿出了最好的狀態聽課。今天張老師講了人稱代詞的主格形式、be動詞、縮寫以及形容詞性物主代詞。其中人稱代詞和物主代詞是難點，這兩點種的單詞容易弄混。不過我學的都還算不錯，老師講的知識點都記到腦海裡了，我想這就是一種進步！
放學回到家，表妹拿出一束她自己做的花，對我說：“姐姐生日快樂，禮輕情意重。”我接下花，放在我的桌子上最顯眼的地方。
開飯了，媽媽做了可樂雞翅、芹菜炒肉等，還買了蛋糕。我許下願望，吹沒蠟燭，開啟人生新的旅程。我要不忘初心，感恩家長和老師，積極進取，與同學互幫互助，團結友愛……
12歲，新的篇章，向上向上！
12歲，新的征途，超越自己！
12歲，加油！
於2019年10月17日寫
十二歲，我多了一份寬容 篇17
國一作文 ,682字時間在飛速流逝，轉眼間，我已從一名小學生長大成為了少年。當我再次觀察自己，我發現，我多了一份寬容。
雨天—寬容別人
雨水“嘩嘩”地打在地上，烏雲好像一塊灰布，遮住了金黃的陽光，世界彷彿缺失了光明，被黑暗籠罩。
我正打著一把粉紅的雨傘，哼著歌兒向學校走去。?S然，一輛汽車從我身邊飛馳而過。還不等我反應過來，我的身上已經被濺滿了泥點。曾經，我會憤怒地衝著那車的背影大罵，可現在，我明白寬容別人。所以，抖抖身上的泥，向前走去。
我明白，在生活中，自己也會給別人帶來傷害，寬容別人，別人也會寬容你。
晴天—謙讓別人
白雲在天空上輕輕地飄過，太陽放出溫暖的陽光，碧綠的葉子輕輕地隨微風搖擺。
教室裡，同桌不顧我的再三提醒，將胳膊超過了“三八線”，讓我心生怒氣。若是以前，我一定要與他大聲爭吵，甚至於打起來。可現在，我總以為那十分愚蠢，傷到了自己不說，打亂了課堂紀律可不好。
我明白，若太過斤斤計較，就會傷到自己傷害別人。退一步海闊天空，退一步，就會少些損失。
雪天—原諒別人
雪花好像一個個小精靈，在空中輕輕地飛舞，為大地披上一件暖和的冬裝，也為兒童們創造了一個樂園。
午託班裡，我正在盛麵條，忽然，一個小孩小手一抖，剛出鍋的麵條水就濺到了我手上。火辣辣的疼痛在一瞬間襲來，以前，我會很生氣，可現在，我明白寬容。於是，只是笑笑。
我明白，事情已經發生，再怎樣生氣，手上的傷也不會好起來，別人也會很愧疚，倒不如原諒他。
站在十二歲的路上，我回顧過去，觀察現在，帶著寬容的力量，繼續前行。
十二歲的我 篇18
國小六年級作文 ,498字時間把生命中的每一秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。
度過那日如初而作，日落而息的每一天，眼看著衣服一件件地穿不下了，疊在箱子裡成為了寂寞的過客。
猛然間，冷靜與清醒了，仔細想想，我，已有十二歲。
盈盈的笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那件生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”，還是那麼幼稚，那麼貪心，那麼愛笑。
穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲便學會了趕時髦，甚至自己都不知道為什麼，迷惑極了。
原本以為自己擁有一份難得的純真，卻在不經意間中發現，成長歲月已將自己變得太複雜，知道的東西還不多，而腦袋裡想的事情卻很多，記憶中太多的疑問似乎已封鎖了純真的心門。
別人面前，總是把笑容擺得那麼巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把冰冷的一面藏在心底，不願承認的荒蕪。
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚起帆的船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬還剛剛點燃，成長的道路，才剛剛踏上！
哦！十二歲的我！十二歲的風采！十二歲的追求！十二歲的責任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！
我成長，因為我十二歲 篇19
國小六年級作文 ,880字窗外，風呼呼的吹著，雨淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打溼了梧桐的葉子，而窗內，望著舊照片的我，心卻是暖暖的……
十二歲，是一個成熟而穩重的年齡，從懵懂無知的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘，似乎一覺醒來，從一個假小子的性格，變成了一個認真學習的大姑娘。十二歲，我會在臺燈下認真改好每一道錯題，會默不作聲地聽完媽媽的嘮叨，會把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。
十二歲，不再隨地踩踏花草樹木，而是靜靜地觀察著它們，看著它們拔地而起，茁壯成長，開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威，讓旁邊的小草為它們加油，我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。
十二歲，我不再往一棵老樹身上亂塗亂畫，而是心疼而又悲切地撫摸它一個又一個蟲洞，敬佩它久經風雨而不倒的精神，記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹，我為它的孤獨而感到傷心，但有樹葉和花草的陪伴，它再無孤獨。
十二歲，我不再隨意踩死一隻只可愛的小螞蟻，而是為它們畫出一條近路，我觀賞著它們的“兩萬五千里長徵”，為它們加油助威，讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨，我為它們的智慧與團結，堅持與力量而喝彩！
十二歲，我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝，而是細細的把它扶直，從地上隨便撿起幾個樹枝，再來一個繩子，為它“穿上”一個厚厚的棉衣，讓它不再寒冷，讓陽光溫暖它的心，為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現一道道彩虹，祝福它成為一棵參天大樹的歲月。
十二歲，我不再隨意弄亂一個燕子溫馨而暖和的房屋，而是做一個樹葉做的“屋頂”，為它們搭上去，開始在乎小燕子們的安全，怕它被某一隻鳥給叼走。開始在乎燕子媽媽操心兒女的心……
美麗的春雨依然在下，天地間瀰漫著一股溫馨的春的味道，柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶，我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷，那一絲絲一片片暈染的燈光，朦朦朧朧的，正如我此刻的心情，踟躕著今夜多少美好的回憶和嚮往。
十二歲我多了一份責任 篇20
國一作文 ,1094字十二歲，青春年華。步入初中，肩上又多了一份責任。
雨中·責任
盛夏，雨水頗多，外面下著傾盆大雨，花朵在雨中搖曳，花瓣飄零。
我與爸爸走在雨中，撐著一把傘，瑟瑟地走在齊踝深的水中。傘並不大，只能遮住一個半人，肯定有一個人要被淋溼。爸爸舉著傘，雨水一滴滴打在他的肩頭上。我便說道：“我來吧！”說著接過傘，有意無意地將傘向爸爸那邊傾斜，將雨傘遮住爸爸，將我的肩頭露在水中。到家了，收起雨傘，爸爸拍了拍我，我感到肩頭忽然沉了。
是的，我的肩頭上多了擔當責任。
班級·責任
臨近冬天，樹葉一片一片地從樹上飄落，像黃蝴蝶，輕輕落在地上，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音。
藍色的乒乓球檯前，立著三個身影，一個是我，那兩個都不是好惹的主，動不動就發火。這不，不知道因為什麼，他們又開始吵架。“是不是你先踢乒乓球的？”“不是，你先踢的！”他兩個愈吵愈烈，罵些難聽的話。“好了好了，別吵了，都是同學。”我連忙息事寧人，可他們並不罷休，動起手來。一個擺拳，一個蹬腳，我連忙插進中間，將他們推開，可他們的火氣還沒有消，又揮了一拳，又擺了一腿，拳打在我胸口，腿踢在我肚子上。我疼痛難忍，幸好有幾個同學趕來分開了兩人。老師過來了，扶起我，拍了拍我的肩頭，只說了兩個字，班長。
這兩個字如洪鐘般在我心中響起，是的，我盡到了班長的責任。責任，這兩個字在我心中。
拔河·責任
秋高氣爽，涼風陣陣，秋日的餘暉灑在我們身上，宛如黃色披風。
我走在我們隊前，大聲喊著：“身體要向後仰，小碎步向後退，告訴我，我們能不能贏？”“能！”我們士氣高漲，眼中戰意燃燒。“嘟—起繩”比賽要開始了。我大喊一聲，“加油！”“加油！”同學們應聲，做好準備。“嘟—”比賽開始，紅綢迅速向對方移動，已到了黃線，我們不能輸！我咬緊牙關，身體幾乎要躺到地上，極力向後拉，口中大喊：“加油！”場外的同學也隨之應聲，好似回聲。拔河的同學們都熱血沸騰，渾身好似使不完的勁，紅稠有節奏地向我們移動。終於，“嘟—”我們贏了，歡呼聲震天動地，幾個同學抱住我，狂喜地歡呼。
是的，我做到了，我擔起了這個責任，率領我們班，獲得冠軍。
十二歲，經歷了許多，我的肩上擔起了那些責任。