我正十三歲相關作文20篇
我正十三歲 篇1
國小六年級作文 ,418字我正十三歲，十三歲，這就意味著我既將成為一名初中生了。
曾經的美好的童年如閃電一般的飛快地掠過，成為了我的腦海裡最美好的回憶。記得童年時那個我，天真無暇，很容易滿足，喜歡笑。什麼丟手絹啊、老鷹抓小雞啊，我玩了不少遊戲，玩一百萬遍都不嫌煩。
再看看現在的我，變化真大啊：能熟讀《三國演義》、《水滸傳》，不但瞭解戰國曆史，而且瞭解黃巾起義，為李後主亡國深表遺憾，對那些曾經玩一萬遍都不會厭煩的遊戲一臉的無所謂，開始變得張口“哇噻”，閉口“哇噻，我開始喜歡有意無意地說上了一句“帥呆了！”
沒錯，正值十三歲的我，我正在告別童年的稚氣，正在步入少年，正在走向成熟，正在一步一步地成為一名身心兩方面都成熟的初中生。當小學時代成為永久的逝去時，未來的那個告別了童年的稚氣的，成熟的我一定會感謝曾經的我，他讓我變得樂觀，讓我變得勇敢，讓我變得無畏，讓我變得懂得了努力。
在陽光的照射下，一棵充滿朝氣的花正迎著風生長起來，那就是十三歲的我，你看見了嗎？
我正十四歲 篇2
國二作文 ,947字十四歲是個富有青春活力的年齡；十四歲是個朝氣蓬勃的年齡；十四歲是由幼稚步入成熟的轉折點。十四歲也是最辛苦的年齡；十四歲是個充滿困惑的年齡；十四歲還是個佈滿荊棘的年齡……
十四歲是個意義重大，分外關鍵的年齡。我們要迅速適應由七年級的小孩變成八年級的青少年的過程。在這個年齡中，我們會遇到許多困惑，會遇到許多前所未有的麻煩：我們會與好朋友鬧矛盾、會與同學產生分歧、會與老師頂嘴、會與父母吵架……十四歲也是一個名副其實的叛逆的年齡。我們必須要有足夠的自控力才能控制住十四歲的桀驁不馴的自己，這也是十四歲中最關鍵的事情。到了十四歲就意味著到了中考的前夕。步入八年級，能夠明顯的感到瀕臨中考的緊張氣氛，就像即將來臨的暴風雨一樣，壓得我們喘不過氣來。試卷如山洪爆發般向我們湧來，作業也似泰山壓頂，壓得我們氣喘吁吁。似乎十四歲，八年級是我們學習生涯中最重要的一個學期，我們的班主任說過，把握住八年級，對高考都有較大的影響。十四歲，八年級是個分外關鍵、意義重大的時期。
十四歲是一個多愁善感，情緒波動的年齡。在十四歲，我們的情緒波動異常強烈，也許在你興奮時告訴你一件不好的事情，你能立即陰下臉來。我們的心情時好時壞，就像一個點燃了引線的炸彈，似乎隨時都會爆炸。也許因為我們的情緒波動異常，許多昔日的朋友都會離我們而去，我們也會因此和同學們，和朋友們吵架，導致友誼破裂。我們甚至有時因心情不好，和父母吵起架來，常常會委屈了父母。有的同學生了氣，還會與老師頂嘴，讓老師們頭痛不已……因此我們應該努力遏制自己的情緒的爆發，儘自己全力將情緒的波動變小。有時我們實在無法控制自己的情緒，就可以告訴父母老師或同學朋友，請求他們的諒解。十四歲是個多愁善感，情緒波動的時期。
十四歲是人生的轉折點，成熟和幼稚的分界線。我們不再為了一件小事而埋怨半天；我們不會再因為一張考砸的試卷而失去信心；我們不再為了一件玩具而朝思暮想；我們不會在遇到挫折時選擇逃避；我們不會在遇到困難時想要放棄。我們會用自己的汗水換來優異的成績；我們會在與朋友爭吵時相互理解；我們會學會控制情緒；我們會知道很多知識；我們會懂得人生的道理……十四歲，我們由幼稚逐漸步入了成熟。
十四歲的我進步了，十四歲的我成長了，十四歲的我成功了，十四歲的我要活得更加精彩！
我正十四歲 篇3
國三作文 ,1020字暮然回首，初中時光在不知不覺中已悄然溜走了一大半。彷彿昨日還是剛進校門歡脫的“小初一”，轉眼間“中考”就似乎“不合時宜”地擺在了眼前。點點滴滴，如霧靄流嵐，縈繞心間。這兩年，或許我們並沒有過得十分艱苦，但前進的征程卻歷歷在目。我正十四歲，將面臨全新的挑戰。
結束了初二的最後一場考試，還沒來得及好好地喘口氣，就彷彿是自然而然的進入“新初三”學習生活。也不知從什麼時候起，我已經習慣了檢查書包中的化學書以及各科“衝刺中考”的教輔書籍；習慣了晚上與“親愛的作業”挑燈夜戰到12點；習慣了安安靜靜不瘋鬧甚至不“挪窩”的課間。在這人生中的關鍵一步，我們不再有談“閒心”的時間；不再有輕鬆的閒適的心境；不再有真正怒放的笑容。
現在的我們，坐在貼著“中考大標語”的畢業班教室裡，學習資料堆滿了整個抽屜，課間時間，大家三五成群為了一道題目爭論不休，或是坐在座位上自己複習。我們在時光的流逝中改變了。十四歲，正是說大不大，說小不小的年紀，在這樣的美好的青春年華里，我的腳步變得匆忙起來，每天忙忙碌碌的好似一隻無頭的蒼蠅。奮鬥了一天，疲憊不堪，但全身有一種莫名的充實感。仔細想想，今天除了“刷了”多少多少題目之外，我們還收穫了一些什麼呢？陷入一陣沉思，又是一陣失落。每次只能告訴自己，今天的奮鬥是為了美好的未來。
果不其然，十天的初三生活過去了，卻讓我有了一種像以前上一個月的學的感覺，終於迎來了假期卻並沒有得到所期待的輕鬆。表妹正在無憂無慮的年紀，如往年假期一樣約我出遊，我卻只好無奈的拒絕，理由固然十分可笑：“我要不學習，你養你姐後半輩子？”掛上電話，想想以前的假期，再望望堆得亂七八糟的書桌，又是一陣傷感。
我正十四歲，正是在一個你追我趕競爭異常激烈的年代中，正是在一個人生第一個重要的轉折點處，在這個年紀，我學會將所有的“苦”嚥下去，無論怎麼艱苦，我要學會堅強，堅強的買過這個“坎”。
再想想親愛的同學們，那群同我一樣正處於十四歲的少年們，他們是我今後的對手，但更是“患難與共”的朋友，我們都處於同樣的環境之中。一個眼神的安慰，一次擊掌的鼓勵，一個微笑的力量，我們互相勉勵。作業的繁重，考試的壓力，未來的迷茫，雖然使我們每個人暈頭轉向，但我們能一起面對！在這十四歲的艱苦歲月中，我們一起努力地向前邁進，邁進。
初三的生活是忙碌的，疲憊的，辛苦的，卻有是充實而有意義的，我不會埋怨，卻會銘記心間。坐在書桌前，抬頭仰望窗外，我在心中默唸了一句：我正十四歲
我正十四歲 篇4
國三作文 ,770字人生已經走過了十四個年頭，經歷了十四次春夏秋冬，感受了十四年這個多彩的世界，我正十四歲，在這個說大不大，說小不小的年齡裡，我已經從幼童成長到了少年。
十四歲，是一個花一般的年齡。朝氣，向上，樂觀，開朗是屬於我們的標誌，人生之路坎坷而漫長，在此時我們堅定信心，帶著必勝的信念勇往直前。
十四歲，似乎是一個巨大的轉變，不僅是年齡變大，個頭變高，更重要的是思想與心智的成熟。昔日裡的課間，在座位與走廊上談論遊戲與電視的同學，都坐在位上或紮成一堆討論課上的難題，相互間的調侃嬉鬧與變成了虛心討教。放學後，籃球場上的同年夥伴少了許多，多的是匆匆回家溫習新知識的同學。夜晚的居民樓似乎少了平日電視電腦所發出的聒噪聲音，多了幾盞書房亮著的燈。我正十四歲，已經學會了努力向前才有收穫的道理，逐漸認真開始對生活的審查，深深體會了碌碌無為的羞恥和奮鬥向上的快樂。
我正十四歲，正處青春期的我並沒有判逆而是在為人處事中多了幾分冷靜、成熟，少了幾份戾氣自大。在與父母的相處中，多了幾份溫柔、孝意，少了幾份任性。在日常與同學的接觸中多了幾份真誠、熱情、虛心，少了幾份冷漠、自傲。在學校學習中，對老師的傳教多了幾份認真和耐心，少了幾份浮躁、敷衍。我正十四歲，這些細微的變化在時間沖刷下越發明顯，它正帶領著我走向正確路。
我正十四歲，人生並非一帆風順，只有耐得起打磨的玉才是好玉，困難當頭，不再是慌亂無措的消沉，而是咬緊牙關的努力解決。把挫折當做人生的考驗從不懼怕，把失誤當成通往成功的鑰匙悉心收起。
我正十四歲，人生並非艱險忐忑。在成功之時不自傲，在收穫之時不自負，以一顆平和的心接收喜悅，自信的向前走去，相信自己，不為人生留下遺憾而大膽決定。
我正十四歲，正值花季的我自信勇敢的向前，將淚水與歡笑一齊收穫，將頑強的鬥志攜帶在身。
我正十四歲，我相信我的明天一片輝煌。
我正十五歲 篇5
國三作文 ,850字人生如似一盞油燈，油盡燈枯，也就如同年邁的長者到最後冷酷無情的死神主動尋覓他們。現在，我們這群正朝氣蓬勃，充滿陽光與活力的少年們，才剛用火苗把青春點燃，還未燒到旺盛之際，有的卻自己親手去掐滅那燈芯，親手導致“油未盡芯卻滅”的惡果。
15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下，結束了自己的生命。一朵正綻放的花朵就此凋零，在原本充斥著歡聲笑語的校園結束了自己本應燦爛的人生。這樣的訊息令人扼腕，追其原因卻只因成績未能達到自己預想的標準。
“燈芯”開始燃之際。會有些飄忽，也許風一吹便熄滅了。如同青春期的絲絲悵惘，絲絲彷徨。在一個所面臨的全新階段裡，有些許風吹草動吹亂了內心，有些許困難挫折阻礙了前進。由於老師的幾聲責備，學習或生活中的幾次失敗，破碎的缺愛的家庭……而選擇了那條一去不復返的路—輕生。他們未敞開自己的心扉，殊不知其重於泰山的生命的意義與價值。
回想詩人海子，“我只願面朝大海，春暖花開”本是對未來充滿著無限的渴望，卻讓人們唏噓、遺憾。一個才華橫溢的年輕詩人，竟然選擇與未來的生活揮手告別，將自己的生命的最後一刻留在了冰冷的鐵軌之上！火車疾馳而去時，觸目驚心……令人心情無比沉重，如磐石般沉重。
青春時的我們，難道要自己親手掐滅燈芯，放棄繼續燃燒的青春嗎？不！我們要做一個樂觀，擁有堅強意志的向上少年！
劉偉，一個生命的強者。十歲時因觸電而雙手截肢，可正是一個這樣的年輕人，在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難，那腳趾彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著！”對於殘缺的身體，他沒有抱怨，而是選擇精彩地活著。活出自己生命的高度，生命的價值。
不是所有的“燈芯”都能在無風的溫室中無憂慮地發光發熱的。也許，它的光亮會被突如其來的無端的風吹刮而變暗淡、熄滅。但只要有生的希望，用自己的勇氣、堅強的意志便能使光亮如初。
我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗，即便是搖搖欲墜的微弱的光亮，我們也要以樂觀灌注、以信念支撐，燃燒出精彩的人生！
我正十二歲 篇6
國一作文 ,530字時光如水，生命如歌。不知不覺，我已經到了十二歲了。我們由小學生變成了中學生，由小孩子變成了大孩子。
十二歲，我們正值人生的大好時光，青春煥發。
還記得小時候我哭著嚷著要買玩具，一眨眼，這樣的情形再也不復存在了。從兒童到少年，我們開始成長，開始積累，開始學著在黑暗中不斷摸索，找尋屬於自己的光芒。我們開始變得成熟，收斂了浮躁。我們開始變得深沉，收斂了大大咧咧……
更重要的，我們迎來了人生第一個重大挑戰——中考。十二歲，我們上了初一，學業更加繁重，大量的課程撲面而來，使我們變得更加努力勤奮，也使我們的頭腦變得更加聰慧機智。
十二歲，我們更加率真、自信，積極進取，成為一個嶄新的自己。面對困難，我們就像一顆顆石子，在滾動中磨掉了我們的尖角。伴隨我們初中時光的，是一碗捉摸不透的水，時而苦時而甜。
十二歲，前面還有很多的路要走，邁出我們堅定的步伐，不需要回頭看昨日的滄桑，把握好每一個今天，就是我們要做的最好的自己。勝不驕，敗不餒，不要讓成功成為我們的絆腳石，也不要讓失敗成為我們的攔路虎。
十二歲，我們有了擔當，只要努力，就一定能看到屬於自己的光芒。十二歲，我要告訴父母，我不會再讓他們失望。
我正十二歲！
十三歲我多了一份責任 篇7
國一作文 ,697字日子在指尖劃過，歲月在臉上留下印記，而我已經漸漸長大，同時也多了一份責任。
我也從稚嫩的小學生變成了一位中學生。想起曾因和夥伴為爭幾顆糖果而面紅耳赤，不禁覺得好笑；想起曾為了自己的一點私利刻意討好他人時，不禁覺得慚愧；想起曾為了讓夥伴認同自己的觀點時，不禁覺得可嘆。如今的我已漸漸成為懂事的大姑娘。
時光荏苒，歲月如梭。但在記憶的長河裡，卻給我們留下了太多的烙印，痛並快樂著。而現在的我也慢慢發現，不僅有收穫，還多了一份責任。這種責任讓我在學習和生活中增添更多動力。家人忙碌時，我會做好力所能及的事；父母不適時，我會充滿擔憂和不悅；學習不如意時，我會獨自黯然傷心落淚。
生活中的每個人都有自己的責任。警察見義勇為，醫生救死扶傷，教師為人師表。而我現在的責任就是努力學習，將來做一名有用的人。
爸爸常說快樂也是一種責任。在你歡笑時，不知不覺也把快樂帶給了他人，擁有快樂，分享快樂。媽媽說，努力是一種責任，在你成長的過程中，只有經歷過才會讓人生更加精彩。
我們降臨到這個世上，就註定都有責任，責任是晶瑩的露珠，折射出人性的光芒；責任是炙熱的岩漿，能噴發無窮的潛能；責任是凝重的砝碼，真實的體現人生的價值；責任是堅硬的石頭，能鋪出理想的光明大道。
正如美國總統林肯所說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
願我們所有的中學生都有責任意識，所有的人能把責任之心攜帶在人生的道路上。心靈的創傷不屬於我們，悔恨的淚水不屬於我們。懷抱責任之心，讓我們的人生如金子般燦爛輝煌！
十三歲，我們多了一份責任。
十三歲的我多了一份懷念 篇8
國二作文 ,606字今年我十三歲了，時光流逝啊！時間一晃就過去了，發生的一件件事情都成了記憶，我經常會在無聊時，撐著腦袋，回想著往事。
—題記
回到了家，匆匆完成那令人厭煩的作業。今天上作文班，看見了以前小學的同學，不禁勾起一篇篇小說一樣有趣的回憶。
我開啟同學錄，一面面地翻著令人感動的充滿著濃濃不捨的紙。從前的老同學，至今已分別，控排事我們之間感情的見證吧！我把這本同學錄好好地保管了一年，每當媽媽在收拾房間的時候，我都會先把這本同學錄攥在手中，生怕她以為事無用本子而丟棄。一張張的笑臉浮現在腦海中，一節節有趣的片段也在緩緩播放，我的嘴角不禁微微上揚，但心中還難免會像吃醋般的酸。換換蓋上同學錄，手指從上面輕輕劃過，將美好的回憶重新封印在裡面。不知不覺中，雙眼已經通紅，睫毛像被雨淋過似的溼潤，眼前一片模糊。
把同學錄放在書架，一張照片從中滑了出來，輕飄飄地掉在了地上，靜靜地沒有發出聲響，而我被震驚了。
你忙知道我為了什麼而在媽媽收拾時，唯獨把同學錄拿來出來麼？因為可惡的她把我以前的許多照片弄丟了，許多回憶也弄丟了，就連畢業照，我與小學同學的唯一一張照片也不知放在了哪裡。
就在剛才，畢業照掉在了地上。原來，畢業照被我夾在同學錄中了，我又一次錯怪了母親。我立馬抓起那張照片淚水也越擦越多。
我終於停下了回憶，腦海中漸漸淡忘的也漸漸清晰了。今年我十三歲，在巧合中，我又尋回了是我的卻又似多出的記憶。多出了一份懷念。
十三歲的我 篇9
國一作文 ,803字時間過得真快，轉眼間，我就有十三歲。十三歲的我，現在正處在一個未成熟的年齡階段，但我似乎感覺不到。因為生活了十三年的我，在別人的眼裡一項都是文靜的女孩子，從不喜歡和別人鬧來鬧去，所以犯下的錯誤也太多。但誰要是把我惹火了，這時我就不再是別人眼裡的那個文靜的女孩子了，我的性格早就改變了。但誰要是在我需要的時候幫助了我，我會以最好的態度報答他。可見，十三歲的我是個性格善變，有時像火一樣熱情，有時候冰一樣冷酷無情。
記得有一次，我聽媽媽說，遠方的姑姑要回來一趟。我聽了，滿心歡喜，為她準備了許多姑姑愛吃愛用的東西，並盼望著她的歸來。有一天，我在家裡的臥室裡做作業，忽然聽到門外有陌生人的聲音，出來一看，原來是多年不見的姑姑，我高興的跳了起來，並抱住了姑姑，和姑姑訴說了一番多年埋藏在心裡的話，吃了飯我和姑姑到了花園裡玩，這一天，我很開心，我的性格活潑開朗，我放下了所有的煩惱，盡情的玩了一整天。過幾天后，姑姑回去了，我的心情變了，不再開朗了，覺得再也沒有什麼能夠給我帶來快樂。於是整天呆在房間裡，做作業，媽媽叫了也不應聲。可見，十三歲的我，又是一個多愁善感的人，但我從不會因某件事不順心放棄了自己。
你們可別小瞧我，我的優點也很多，但唯一做得好的就是安慰別人和自我安慰的這一點。有一次，好朋友因不能晉級而沮喪，傷心，我看到她第一次那麼不停的哭泣，淚水不斷的流下來，我的心裡真不是個滋味。於是，就安慰她給她講更多更迷人的傳奇故事，為她分擔她的憂愁，給她溫暖和快樂，讓她徹底從悲傷中走出來。我要是遇到了傷心事，我絕不會過渡傷心，我會自我激勵，對自己充滿信心，從各方面轉移情緒。
可見，十三歲的我又是個善解人意的人。
生活了十三年的我，性格不穩定，容易傷感，但不輕易放棄自己，看低自己，我是個好讀書，文靜的女孩子。
十三歲的我，真是個不成熟的人，大事小成，凡是做得不夠認真，但我一定會隨時間的流逝而改掉我的壞毛病的。
十三歲的我 篇10
國二作文 ,525字當十三根彩色的蠟燭在我面前點燃時，我默默地許下了一個美好的願望：長大後當一位傑出的畫家！
這時，我突然發現，自己似乎長大了許多。正如小鳥的羽翼，豐盈了一些，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪，增添了一圈，就要略顯粗壯了。十三歲的我，不願像風箏一樣，按照他人的意圖去升降，卻更想向雄鷹那樣搏擊長空、展翅翱翔。或許，我有時仍會朝你調皮地回眸一笑，有時仍會對著“大風車”全神貫注……但是，成長中的我，一隻腳早已興沖沖地跨進了青春的門檻，而另一隻腳卻還在童年的夢中不肯醒來！
十三歲的我，不喜歡與同學們在一起嬉戲，卻喜歡瞭解大自然的奧祕，喜歡去大自然中寫生、採集標本。我也特別喜歡月光下的茉莉，喜歡它那種清新、純潔、淡雅的美。
“杯水也可起浪！”雖然我還未成熟，但我也有自己的小世界，擁有自己的小祕密。
十三歲的我，渴望把世界名著通讀一遍，夢想像那些作家一樣，擁有更多的知識與無窮無盡的幻想。
十三歲的我，喜歡探尋一切有趣的事物，喜歡發現一切，經常突發奇想，去尋找更多好玩的事情。
十三歲的我，還喜歡去冒險，可我現在卻無法到大自然中去親身體驗，只能每天待在學校裡……
十三歲—青春的美好開始，讓我們珍惜時光、把握現在，通過自己的努力，去成就心中的夢想！
十三歲，我多了一份細心 篇11
國小六年級作文 ,735字太陽從地平線上緩緩升起，熟睡的鎮子打了個哈欠，揉揉剛睡醒的眼睛，漸漸地甦醒過來。新的一天開始了。
“早上好啊！”小天在擁擠的公交車上跟我打招呼，我看了看她也興奮地說：“剛過年，對了，美術老師佈置的作品‘十三歲，我多了一份’你完成了麼？”小天說：“我也沒有，那我們今天先一起去玩，去體會，然後再畫！”
我跟著小天來到了熱鬧非凡的老街，我推推他的肩膀說：“帶我來這裡幹麼？”小天對我神祕地眨眨眼睛，把我推進早點鋪，我看到了早點師傅忙得像個陀螺似的，看到我和小天，卻停了下來。說“小姑娘，今天放假了？來，坐，看師傅為你準備早餐！”說完，便在鍋中撈了兩粽子，放在準備好的底子上，小心翼翼得把線減掉，厚實的手掌拿著碟子放在我前面。
說罷，便轉身和顏悅色地掀開鍋蓋，熱氣騰騰的蒸汽衝上屋頂，一股暖流也瞬間浸潤著我的心田。我略有所思地觀察到早點師傅油油的厚實的雙手也是油光可鑑的，亮閃閃的。
緊接著，我又跟著小天來到了公園，遠遠地我就望見了那扇鐵門，那扇斑駁的鐵門經過了歲月的“考驗”，依然堅忍不拔地守衛著這片美麗的花園。
走近一看，我發現看門的老爺爺坐在一棵老樹下喝茶呢，他手裡拿著紫砂壺，淡淡地溢位沁人心脾的芳香，綠的茶葉兒轉著圈跳起了美妙的圓舞曲。我和小天躡手躡腳地跑進花園，不想打撈那位老人怡然自得的微笑。
走進公園，看見有許多人在中間圍觀，我和小天一同湊了上去，只見兩個人正在下棋，一位竟然是隔壁的老人，他滿是皺紋的臉上也笑的越像綻放的花朵。他慢慢地拿出菸斗，吸了口煙。露出自豪的微笑
我回想起眼前的幾幕，突然，小天從包裡拿出紙和筆給了我，我拿起筆細心地畫著他們的笑容，春天的生機勃勃……十三歲，我細心觀察到了眼前的所有的純潔的微笑，看見了許多人忽略的景象，學會了細心觀察。
致十三歲的我 篇12
寫信作文 ,680字曾經的我：
你好！
看到現在一臉稚氣的你，有點不敢相信這是我自己。你還記得嗎？少時的你是一個單純的小女孩，但是你有一種不屈的精神。你曾翻過一座座高山，穿過一條條險溪。你克服了一個個困難，只為得到優異的成績，考得好名次。
現在的你十三歲了，是一個為自己目標而奮鬥的人。每天不停刷卷子，生活真是乏味，但是你不能懈怠。現在的你就是應該為自己的目標而奮鬥，要向所有人證明你的成功！你要多為自己的前途想想，幾百天以後，你的夢想能否實現，就會出現答案。為著自己的目標而奮鬥吧，不要讓自己的未來是一片空白。
現在的你十三歲了，要努力做一個會與人交往的人。一個人只有會與人交往，才能獲得真正的友情。當你與朋友鬧矛盾時，要想到自己不對的地方；當你對朋友承諾時，要真正做到誠實守信；當你做了對不起朋友的事的時候，你要勇敢地向她道歉啊。這些小事看似不重要，但是你的一點不好，朋友都看在眼裡。時間長了，她們對你的印象會越來越不好，所以要會與人交往。為自己的友情付出吧，不要讓你身邊的朋友離你而去。
現在的你十三歲了，希望你是一個孝順父母的人。父母養育了你十三年，他們含辛茹苦，每天起早貪黑，為的是你有一個好的環境，為的是供你讀書上學。上了十三年的學，父母為你交了一次又一次的學費，他們多麼辛苦呀！你應該懂得孝順，你不僅要用成績去回報他們，更要為他們分擔。假期可以為父母做些家務，很多方式都是幫父母。為自己的父母而努力吧，不要讓父母對你失望。
十三歲的你，已經懂得了很多很多，希望你在人生的道路上越來越遠，不忘初衷，一直前行，做最好的自己。
此致
敬禮
一個未來的你
2018年1月3日
十三歲我收穫了成長 篇13
國二作文 ,761字承載成長的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說著成長的歷程，曾經發生的往事，陌生而遙遠。驀然回首，我已走過了十三個春秋，凝眸回望走過的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個春秋走過，我收穫了青春，收穫了淡定，更收穫了成長。
記得去年跨入中學校門的時候，我是那樣的青澀和靦腆。而現在，我全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活生生的，它存在於現實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝願，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界裡。但“陽光總在風雨後”，這是我在成長的道路上，明白的一個重要道理。在一次數學測試後，我手裡拿著發下的試卷，只見試卷上赫然標著鮮紅的分數——117分，我想：到底是錯了哪道題啊，這份試卷不是挺簡單的嗎？應該120分才是啊！我急忙看了看，原來是做錯了一道填空題，這道題好簡單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯——117分，但做錯了一道本不該錯的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一隻傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽光最絢麗的青春屬於我們，最美妙最動聽的歌聲屬於我們，同樣，成長也屬於我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對著天空發出男子漢的宣言：揚帆——遠航！
十三歲我多了份成熟 篇14
國一作文 ,781字生活中，幸福無處不在。飢餓時，一桌香噴噴的飯菜是幸福；下雨時，手中握著的雨傘是幸福；閒暇時，一本厚厚的書和一杯散發著醇香的咖啡是幸福；寒冷時，充滿著溫暖的家便是幸福。我們所擁有的一切，都是幸福。
天空好像一塊硯臺，烏雲翻滾著，那濃濃的墨汁似乎隨時都會溢位，雨水飄然而落，那樣澄澈晶瑩，與那團烏黑倒顯得有些不協調。
我緩緩走出學校，心中不免有些黯然。這樣的天，走回家去可真不是件容易的事。我踮起腳小心翼翼地走著，生怕踩進水中。“曹宇熹！曹宇熹！……”我猛地回過頭，一個熟悉的身影正推著電動車艱難地朝我走來。“媽，你怎麼來了？！”我有些驚訝。“你沒帶雨傘，這樣的天，凍感冒就不好了。”媽媽說。蜷縮在雨衣中，靠著媽媽的後背，那溫暖的體溫是屬於母親的。
這份關心，這份愛，從不曾褪去。在冰冷的風雨中，有一個至親的人等待著我，陪伴著我，只為接我回家。這就是幸福。
太陽消失在夜幕中，一輪明月在空中散發著光芒，屬於太陽的光芒。沒有暖陽的夜，還有光。
隨著時間的流逝，我的腦袋有些昏沉，我竭力忍住那份倦怠，終於，放下了筆。開啟房門，爸爸還坐在沙發上，見我出來忙站起身。“爸，這麼晚了你趕緊睡唄，不用等我啊！”我望著那疲憊的雙眼，有些心疼。“寫作業要抓緊，趕緊洗洗睡，明早我叫你，晚安！”爸爸拍了拍我的肩，走進了房間。“晚安，爸爸……”我在心裡默默地說。
在漫長的黑夜裡，有一個人，願意為我亮著一盞燈，只為對我說一句“晚安”。這就是幸福。
當我們懷著一顆感恩的心，看待生活，就會發現，愛是最本真的一種幸福。學會珍惜那份珍貴的幸福，幸福才會真正陪伴你。
我十三歲了 篇15
國一作文 ,549字流水匆匆，歲月匆匆，唯有時光永存心中。十三歲是人生的小小分界線，之前的我們還是稚氣未脫，現在則正式邁入舞勺之年和豆蔻時光。現在的我們成長了，比以往更有激情，更有力量。現在的我們更加的強壯了，會掌握更多的技巧了，情感更加的神祕和朦朧了，這些所有的含蓄都是為了不久將來的盛開張揚。
“生日快樂！”，一聲祝福下，幾千個氣球飛上了天空，朋友們互相擁抱著。最後一個有著“雙節”的生日了，我與閨蜜，朋友笑成一片，在街角不知名的咖啡店裡灑下一地歡樂與溫馨的種子。明年的今天，我們就不會有這麼多歡聲笑語，天真燦爛的時光了。雖不是離別，但“兒童”的稱號已不屬於我們了，步入“舞廳”的我們已無法回頭……
當時光被塵封，我依稀看見了星星點點的火光透著幸福的剪影。影子易碎而淺淡，背後卻有我們永不褪色的幾筆墨痕。驀然回首，燈火闌珊處，那些幸福與溫暖被我們小心的收藏。所以，在生活的大地，即使是彼岸的花朵，也有觸手可及的溫暖與芬芳；在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
遠方閃著微光，綻放無限鋒芒。告別是為了迎接，13歲的我們都已經站在了新的起跑線上，我們將在即將到來的奔跑中獲得最大的能量。
我美麗，因為我十三歲 篇16
國一作文 ,934字行於茫茫人海，不染一絲世俗。往事如煙如霧，一去再不返復。匆匆年華似水，我亦開始長大。漸漸懂得，漸漸明瞭。因為在乎，所以美麗。——題記
十三歲，是聰明而又敏感的年紀，於懵懂中有一點點感知，於毫無頭緒的混淆中有一些些分辨，於是與非的爭論中有了自己的見解……似乎一夜間告別與擺脫了假小子的性格，變得溫柔，細膩起來。十三歲，靜看飛花，嫣然綻放香無限。
十三歲，不再挺著腰板，心無旁騖，只顧著趕路。而是偶爾會停下腳步，彎下腰，關心每一朵花兒的存在，欣賞她嬌豔的容顏，在乎她堅定而專注地綻放，在乎她溫婉而長情的等待，在乎她為了美麗的盛放所做的努力和堅持。任清風吹拂她的身軀，任雨露清洗她的浮塵，慣看蜂蝶追逐她的豔麗。
十三歲，不再任性地折斷一棵無辜的小樹，而是仔細地把他扶得正正當當。欣賞他頎長的身姿，在乎他破土而出的毅力，在乎他紮根的艱難與執著。開始留意他努力向上的過程，開始祝福他長成參天大樹的歲月。期盼陽光照耀他的心靈，等待狂風驟雨考驗他的堅毅。
十三歲，不再隨意地踢毀螞蟻的隊伍，而是用手指，為它們劃出一條近路，欣賞它們“偉大”的“長征”。在乎它們個體的尊嚴，開始在乎它們佇列的整齊，開始在乎它們，渺小而又力大無比的團結。任它們忙忙碌碌，任流水阻隔它們的路，任落葉送它們泅渡。我的內心，為它們的智慧與團結，堅強又勤勞而喝彩。
十三歲，不再淘氣地搗毀一隻燕子溫馨的家。而是用枝葉為它們搭起一個安全的小亭，欣賞雛兒們對長大的期待，在乎燕子媽媽為兒女操碎的心。開始在乎一窩小燕子的幸福，開始在乎鳥兒有沒有蟲兒吃為之焦急。任大樹長大，便於鳥兒安家。任風兒徐徐，讓青鳥起航。
十三歲，不再斜視一棵歲月滄桑的老樹。而是心疼地撫摸他的每一個蟲洞。欣賞他久經風雨千年不倒的能力。在乎他所刻畫的年輪，和每一道歲月留下的傷痕。任他的枝葉繁盛，任歲月飛逝，有萬物陪伴，再無孤獨。
張開五指，伸向陽光，任陽光的花朵在我的肩頭綻放。沐浴著一片芬芳，陽光暖暖把心靈滋潤。十三歲的年紀，開始在乎，開始珍惜。這樣的我，開始悄然盛開。
輕雨疏煙，縷縷芬芳。十三歲，因在乎，因珍惜身邊微小的存在，而美麗。
我十三歲了 篇17
國小六年級作文 ,534字每個人都要經歷十三歲，長大了，就會有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當一名幼兒園老師。儘管父母希望我將來能當一名律師，賺大錢，買大房子，為他們養老。
可十三歲的我，有了自己的想法，不再像之前那樣什麼事情都需要父母為我做決定了。現在，幼兒園老師是我的理想職業。上課時，我可以給他們知識；下課時，我會給他們歡樂；放學時，我會給他們保障……讓孩子們無憂無慮，沒有煩惱。
我可以給學生們傳授知識。我將每一個孩子都當成是我的孩子，認真對待，耐心給他們講課，不給他們學習的壓力。
我可以給學生們歡樂。在課間，我可以跟孩子們玩遊戲，如老鷹捉小雞、轉呼啦圈、跳房子等等。還可以把遊戲運用到學習中去，讓孩子們輕輕鬆鬆掌握知識。
要是放學時，孩子的家長還沒有來，那我會通知他的父母，並告訴他不用擔心。我還會跟孩子玩遊戲，不讓他為此傷心落淚。
當幼兒園老師，是我十三歲的夢想，我既不會像小學、初中、高中、大學的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什麼人生大道理，但是我會教會他們如何融入集體、如何謙虛有禮，如何學會分享……
你的十三歲又有著什麼樣的理想呢？
我十三歲了 篇18
國小六年級作文 ,530字轉眼間，我已經十三歲了。我從一個什麼都不懂的小屁孩到現在已經懂得了很多的青少年已經過了十三年了。在這期間我經歷過許多挫折，但我都堅持了下來。
我十三歲了，懂得了為別人著想，關心他人。舉一個例子吧，有一次，我弟弟生病了，但媽媽手頭上還有很多工作沒有做完，所以照顧弟弟這個重任就自然而然地落到了我的肩上。我要負起這個責任！我幫著弟弟量體溫，喂他吃藥，還要哄他睡覺。照顧了他一個多小時後，弟弟的體溫終於降下去一點了，情況有所好轉，媽媽也完成了工作。那時候，我才知道媽媽平時照顧我有多麼累。而此時的我儘管很疲憊，卻也有一點成就感，覺得自己長大了。
我十三歲了，我的意志更堅強了。我不再是那個愛哭的小屁孩了。有一次，我犯錯了，媽媽一直在批評我，我也心感愧疚，但是我沒有哭。我知道，哭解決不了問題，唯有正確認識錯誤，糾正錯誤，以後不再犯錯才行。我也相信，以後我遇到困難也不會輕易落淚，因為我更加堅強了。
我十三歲了，我覺得我也應該樹立我的理想了。我想當一名醫生，因為每次去醫院看到那些身體抱恙的病人，我就特別希望自己能幫助他們，但又無能為力，所以我希望當一名醫生，救死扶傷。
總而言之，我長大了，已經十三歲了，不再是一個什麼都不懂的小孩了，我要更堅強、更努力地學習了！
讀《十三歲的祕密》有感 篇19
讀後感 ,2016字【篇一：讀《十三歲的祕密》有感】
十三歲，一個神奇的年齡，敏感的時期，世界也正在悄悄為你敞開一扇門；十三歲，對事物擁有了不同的新認識。同時，也有了自己的煩惱。
十三歲，對於我來說並不陌生，僅過了一年，它讓我長大了。我認為十三歲真的是一個特別的年齡階段；它是人生中一次重大的過渡，它會陶冶並塑造著一個人的個性。十三歲不僅僅是過渡期。而且還是一個轉折期，從這時開始，命運便已經被註定。
故事的主人公寶寶有太多的十三歲的煩惱，她的十三歲也有太多的酸甜苦辣，還有淚水與笑容交織的十三歲的翅膀。
故事以寶寶有著兩顆醜醜的大門牙作為故事開頭的線索，也讓串聯起了這整篇故事。寶寶的大門牙是媽媽遺傳給她的。寶寶很想有像爸爸那樣的小小的牙齒。而她的爸爸總是出差在外，不管寶寶和她的媽媽，十三歲的寶寶也開竅了不少，懂得了一些事情，她覺得爸爸一定是嫌棄了她和媽媽，才不願意回家。
從此，寶寶很恨她的大門牙，又因為別人的嘲笑，讓寶寶想織一個繭，躲進去。寶寶很愛她的外公—一個善良，淳樸但被媽媽說腦子不清楚的一個老人。
後來，寶寶的媽媽決定要去陪寶寶的爸爸做生意，臨時要把寶寶從農村接到城市—讓她暫住在李老師家。讀到這裡，我對寶寶的未來充滿了疑惑和擔心，顯而易見，寶寶確實不適應那兒的新學校和新環境，幸好寶寶有一直在人前人後幫助她的死黨青豆，還有善解人意的沈蓮姑姑，他們一次又一次的為寶寶開啟光明的大門。
後來，寶寶又經歷了被人騙光了錢和被死黨背叛的灰心。
這一切的一切使得寶寶那麻木的性格改變了。當她心灰意冷地回家時，在她的眼前出現了一堵牆，一堵無法逾越的牆，一堵把父母徹底分開的牆。她絕望了，她對現實世界已不懷有任何憧憬，但在她再次見到沈蓮時，沈蓮的話，讓她又重新燃起了對生活的希望。當寶寶再次見到外公時，使她沒有想到的是，那竟是最後一面。外公給寶寶留下了一個手鐲，但寶寶始終沒有忘記她的牙套夢想，用當了手鐲的錢去換了牙套，終於完成了她的牙套夢！
寶寶的十三歲很曲折，誰會料想到寶寶的將來會怎樣？
其實，我很想問寶寶：帶上牙套真的這麼重要嗎？它會換來什麼？只是別人不在嘲笑罷了，它會換來最愛你的爺爺，還是死黨或是一個美滿的家庭。牙套的作用其實很小，只是能讓你抬起頭來，不再自卑。若一個人只懂得為了自己的外貌，為了自己的所想之物而不惜一切的麻木，那麼一個人就和動物，就和行屍走肉沒什麼分別了。
可是，我又很欣賞這種精神：未達目的不罷休。寶寶的倔強感染著我，也感染著讀者本書的每一個人。
十三歲，要用自己的翅膀撐出一片天空。
十三歲，加油，加油喔！
【篇二：讀《十三歲的祕密》有感作文】
“十三歲是詩，是一首用青春寫出的嶄新詩篇；十三歲是歌，是一串用激情點燃的快樂音符；十三歲是泉，是一泓汩汩地湧出，清澈奔騰的神奇淨水；十三歲是酒，是一杯甘洌醉人、永遠香醇的瓊漿玉液”這是我心目中的十三歲，它如詩如畫、充滿活力。然而，我在作家鬱雨君筆下的《十三歲的祕密》這本書中，認識了另一個與其截然不同的十三歲。是痛苦，是孤獨，是寂寞，是嘲諷。
背景是在一個蠶鄉，主人公是一個叫寶寶的小姑娘。十三歲的她，一開始有著美好的生活。身邊有媽媽的陪伴，偶爾爸爸、外公也會過來看她，還有死黨桑桑的熱情。她們可以一起參加葉子姐姐的“成人禮”，羨慕她能去“軋蠶花”。這一切是多麼美好啊，卻以為媽媽的離開，自己孤獨地到一個陌生的環境生活而改變。寶寶只因為有一對大門牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，這讓她天天流淚，想盡辦法治自己的大門牙，後來在死黨青豆的仗義幫助下，被愛美願望驅動的寶寶從鄉村的老房子來到城鎮再來到上海，開始了牙套冒險歷程。沒想到卻遭到朋友的背叛，上當受騙，無奈之下，只好原路返回。此時此刻，她有遭受父母離婚，家庭分崩離析、親情破裂，連最親最親的外公也永遠離去。十三歲的寶寶心碎了，長大了，改變了她倔犟而麻木的個性。
對於我來說，十三歲應是人生中最絢麗的時光、最美麗的風景、最繁華的季節、最多姿的歲月。而寶寶的十三歲，被大人突然放逐只好跌跌撞撞的自我成長，她的十三歲就像蠶寶寶，先是一層層地織一個繭把自己封閉起來，最後咬破了，生出一對小小的翅膀，做一個飛翔的姿態，雖然脆弱，卻有一種天真有倔犟的力量。也許正如鬱雨君所說“十三歲的眼淚，十三歲的傻笑，十三歲的力量，那才是真青春，那才是真成長”。但是我還是認為十三歲的孩子不應該經歷那麼多，懂得那麼多，所以對於寶寶，我是十分同情的。
《十三歲的祕密》藝術描寫的故事很感人，也很真實，這就歸功於作者鬱雨君的精心安排。
辮子姐姐鬱雨君，將自己的溫存筆觸檀香女孩子的十三歲，充分發揮文字的獨特魅力。細膩深刻的描摹了女孩子的內心世界，力圖以此揭開少女的祕密。而且作品的畫面感很強，所描繪江南水鄉如詩如畫，讀來時時令人有親歷其境的感覺。
《十三歲的祕密》帶給正在成長的少女無窮的力量，讓正在成長的我們受益終身！
珍惜母愛，回報母愛——讀《十三歲故事》有感 篇20
讀後感 ,727字在母愛的光輝照耀下的我們，卻無法懂得什麼是母愛。什麼是母愛？當我看了《十三歲的故事》後，我終於感受到什麼是母愛了，同時，我也深深地感受到這份愛的可貴，懂得如何去回報這份沉甸甸的母愛。
《十三歲的故事》寫了一個十三歲男孩的很多非同尋常的故事，其中講到他跟在母親的自行車後面跑，一邊跑一邊保護著母親不讓母親摔倒，還一邊提醒母親要小心。而他的母親每天託門房的師傅給他買個包子，好讓男孩帶去學校吃。
看到男孩這般懂事孝順，看到母親這般細心呵護，相信你也跟我一樣感動吧？感動之餘，我還覺得慚愧。因為我不僅不如男孩能幹，不如他孝順，甚至還讓母親為我操心不已。面對母親的好言相勸，我常常不聽勸告，有時甚至還跟他們鬥嘴。有時，母親指出我的缺點，要我去改正，我不僅不接受，還暴跳如雷，與母親“大動干戈”，絲毫不顧及母親的良苦用心。
現在想起這些，我後悔不已。閉上眼睛，想象著男孩一路跑在母親後面保護母親，還有母親為他準備好包子送到男孩手中的畫面。這一個又一個的畫面，讓我感受到了母子之間那份平凡又深沉的愛。這時，我想到了自己生病時母親是那般的焦急，餵我吃飯，餵我吃藥，還不時摸摸我的額頭看看高燒有沒有退下來……當我躺下睡覺，她就坐在床邊看著我睡，甚至在床邊坐上一整晚，從不離開，直到我的病好了才放心。當我的病好了，母親卻變得憔悴了許多，想到這我很想哭。我為我之前的不懂感恩而後悔，我為我之前的不懂孝順而自責。為了我們不再後悔，不再自責，更為了對得起母親的愛，我們應該多為母親著想，不讓母親為我們操心，不惹他們生氣。
母愛，無需豪言壯語，回報母愛，也無須驚天動地。一句簡單的關心的話語中，一個不經意的呵護的動作都是母愛的表現，亦是回報母愛的表現。讓我們珍惜母愛，回報母愛吧！