我欣賞螞蟻相關作文20篇
我欣賞螞蟻 篇1
國二作文 ,734字“螞蟻”：當你看到這兩個字時也許會感覺到它是那麼不起眼，由於“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個字眼在人們心裡那個“龐大”的位置，從而使“龐大”的它變得那麼沒有地位，那麼渺小。
在我看來，世界上正是因為有了渺小的東西才會變得如此龐大無比。螞蟻是渺小的，可它的生命不是卑微的呀！難道不是嗎？
是的，它的生命的確不是卑微的。它雖然沒有大象、老虎、獅子，甚至是一隻蚯蚓那麼大，可它並沒有因為自己弱小的身體而屈服，而感到卑微，它沒有放棄自己生的希望，而是勇敢面對，努力地使自己活下去。
每當風雨來襲，它們勇敢面對，拼命與風雨做抗爭，細小的四肢支援著身體，努力地往前爬，直到找到自己的那個家，它們的信念永遠也不會在最艱難的情況下動搖，因為它們知道：“我一定要活下去！”這個生的理念。
每當豔陽高照，一切轉為晴好，你會發現，在那些陰暗潮溼的石頭縫裡會成群結隊地爬出無數只螞蟻，它們正像是在舉行一次重大的典禮，領頭的是一隻略帶黃色的“大螞蟻”，後面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵，個個耀武揚威、神彩飛揚。原來，它們正在舉行“運糧大賽”呢！它們把自己所尋找的食物統統運回自己的巢穴裡，運不運的，它們則選擇合作，一起將食物抬回洞中，多麼團結呀！它們的四肢向前移動著，食物在它們的頭上一搖一擺，好像很樂意被抬回去享受被別人“吃的感覺”。
“螞蟻”的力量是在最軟弱的時候被激發出來的，它們的果實因為團結而變得更加美味，回想起人類，那才叫真正的“卑微”呀！
面對這些弱小的螞蟻，我不禁感到一絲羞愧，原來渺小的是我，龐大的是這些螞蟻，它們的生命力在最困難時得到煥發。
我欣賞螞蟻們，因為它們是“生命的使者”，因為“有一種堅守叫執著，有一種力量叫信念”，因為它們，生命也綻放出最絢麗芒。我不得不欣賞它們。
我欣賞幼苗的堅強 篇2
國一作文 ,492字每個生命都是微弱的，都是不堪一擊的。但是在生死關頭，能顯現出頑強勁兒的，更是少之又少。可是，令我沒想到的是，一棵幼苗，卻在困難面前，不低頭，不放棄。
一棵幼苗，幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉，一根小之又小，細之又細的筋，還有頂端未萌發的幼葉，居然爆發出瞭如此之大的威力。我清晰的記得，在上學前天一點綠色在牆角根處，發出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面，我以為是個小綠豆，掉進石縫裡發了芽。我想他肯定活不了多久，便去上學了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當時我呆在那裡，死活都不肯相信，一顆幼苗盡然爆發出著這麼大的威力，能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩，它柔弱，但是，它顯得更美。
它翠綠無比，嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭，如同一座大山，它那柔弱的身軀，怎能和大山相比呢？可是，這的的確是真的，因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏，去奮鬥，它用頭一點點的頂著大石頭，知道掀開為止。這是需要多麼大的勇氣和多麼頑強的毅力啊！可是，它並沒有放棄，因為它有著強烈的求生慾望。
現在我開敬佩它了，它的美麗，一點一滴的呈現了出來，它堅強，勇敢，不放棄。這些我們都做不到，而一個小生命卻做到了。我欣賞它，幼苗。
我欣賞一株小苗的堅強 篇3
國一作文 ,937字親愛的朋友，當你急匆匆地趕路時，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你賓士在原野上時，可曾留意腳邊這一個個堅強的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進一株小苗的世界，去聆聽它的心語。
春天來了，萬物復甦，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動地躺著，可誰會注意到，在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。
在去年那個金色的秋天，當田野裡盪漾著一片豐收的歡聲笑語時，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了，一陣秋風掃過“呼～”它的孩子們便拉著風伯伯的手，叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時它還是一粒種子，隨著風伯伯翻山越嶺，最後落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來了，刺骨的寒風呼呼地颳著，它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土裡，沉沉地睡去了。噹一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發現自己身上揹著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久，一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫，它貪婪地吮吸著，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮裡，憋脹得十分難受，好象穿著一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著，終於一使勁，衝破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可衝破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂—哎呀！頂不動。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力著，愈挫愈勇，儘管傷痕累累，卻依然奮鬥不止。
就這樣，小苗日復一日地努力著，終於有一天，工夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進來，燃起了它的希望，它在混合著血與汗水的石縫間掙扎，終於，它衝出了石縫，站在了陽光裡！它輕輕舒展著芽兒，欣慰地笑了。
小苗，你的堅強，你的執著深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的讚歌—堅強的小苗！
我欣賞梅花的傲骨 篇4
國一作文 ,564字“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷，枝頭綻放，看見春天走向你我，雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神，梅的傲骨。
我喜歡梅花，並不是它有多麼美麗，多麼芬芳，而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭豔，不和群芳相比。每當到了百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便猶如婀娜多姿的仙女，悄落在人間大地，為茫茫白雪裝飾著，點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏，像初生嬰兒般可愛；有的青春洋溢，熱情奔放，似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思，有的笑傲冰雪，有的極目遠眺，美不勝收。
梅花不怕寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落，也不因為沒有蜜蜂採蜜而沮喪，也不像那楊柳迎風狂舞，更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中，給人們帶來美的享受。
梅花品格高尚，鐵骨錚錚，她不怕冰雪侵蝕，不畏天寒地凍，不屈不撓，昂首怒放，清正廉潔，剛正不阿，使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵，是如此的秀麗，又那麼地頑強，在冰天雪地裡自豪地笑著，散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難，在無人知曉的地方，競相開放；也讓人不禁想到：待到山花爛漫時，她在叢中笑。
我愛梅花，不僅僅因為她美麗的樣子，更愛她用於前進，無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨！
我欣賞這種財富 篇5
國二作文 ,289字這時，眼前總滔現媽媽教育我為人誠信的情景，耳邊響起老師那“誠信是金”的親切話語，這一切都歷歷在目，叫人怎能……？
終於，我鼓起勇氣，將手縮回來，繼續思考……
雖然，我仍居第二，但是，我的內心很充足，同時也領悟出：人真正的財富是誠信，一個講誠信的人，無論身處何境，他都是精神上的富有者，而他的誠信必然會給他帶來好運；不講誠信的人，就算他暫時腰纏萬貫，心靈的土地是貧瘠的，財富終會離他而去。
做人成功的祕決是—誠信，它會使生命放出絢麗的光芒，最為重要的是，它才是真正的財富，這種財富是我們要恪守一輩子的，我欣賞這種財富。
我欣賞生命 篇6
國二作文 ,298字回首，望見沐浴在陽光下的長青藤還在努力蔓筵生長，奮勇向上。這一，深深地扣動了我的心絃。欣然一笑，朝著幽綠的路口走去……
生命是偉大的，常常給予我們“深深的震憾。”我愛生命！更欣賞生命！
我欣賞美 篇7
高一作文 ,915字縱觀世界文明史，無論是在文學界和美術界，亦或是音樂界，都誕生一件又一件的行中精品，並以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來，這所有的精品，無論是跨國度、跨空間或者藝術風格別具一格的，都潛在一個最突出的特點，也是它才得以征服世人，那就是美。?
一個美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰真正體會到了隱藏在字裡行間的深刻內涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。儘管如此，美卻並沒有因此而晦暗下來，反而隨著文明的發展愈加流光溢彩。?
從《詩經》到《紅樓夢》，從錢鍾書的《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出印象》到羅丹的雕塑“大衛”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星海《黃河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無不是一個美字。?
但當中的美卻因物有異，各不相同：《詩經》襯托出來的是類似如“一日不見，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給後人的神祕微笑至今還是個未知的謎，同時又引起了後人的無限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調躍然紙上，把古戰場的寒氣逼人發揮得淋漓盡致。?
一件好的藝術品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創造出美的奇蹟，可以斷定，那就是十足的藝術！?
藝術不會違背美，同樣，美更不會逃離藝術。?
荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》，堪稱油畫典範。上面沒有豔麗的色調，粉飾的色彩，有的只是畫中逸露出來的靜諡與安寧，但凡高卻憑藉著這種迥然不同而又富於韻味的風格享譽畫壇，被後人所推崇。?
凡高是美的創造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經數世紀，卻全不因事隨境遷而被新湧現出來藝術畫作淘汰，在美術界頂峰閃著奪目的光茫，長盛不衰。?
美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發現藝術中的細微，領悟藝術的主旨，只有如此，美才會被我們俘虜，它的內在內涵才會有機會被我們揭露。?
“江山代有才人出，各領風騷數百年”一代又一代的藝術大師已逝世，創造的美也已成為歷史，新的藝術創作等待我們去撰寫，去描繪，去演奏；去創造震撼藝壇的美的神話！?
美，我欣賞！?
我欣賞那片天地 篇8
國二作文 ,563字我家小區進門走到盡頭是個坡，坡上是一片平地，右邊是停車場，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環繞住居民樓，人們可以在那鍛鍊。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動不安的夏天，地面上、樹葉上彷彿蒙上一層使人無法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時，居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學術名不知。只見它們翅膀顏色非常豔麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子裡的花叢中，像是在開一場盛大的舞會。當它趴在地上不動時，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動！以前我經常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺得好笑。現在想想，當它再也飛不了時，這種行為也與踐踏生命畫上了等號。小時候的夏天常常會見到這種昆蟲，現在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發灰髮藍的白佔據了那片天地。
雪漸漸少了，天越來越亮。哪個樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個鑽出來？仍是樓下堅強的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊，她們帶頭奏響了春天的號角。霎時，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來迎接春天的到來，輕風拂起柳絲，藍天帶上白雲，她們一起奏起了春的樂章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時才“一枝獨秀”贏得人們的嘖嘖稱讚。
徜徉於院落後的的山坡上，不知不覺已過了13個夏……
我欣賞自己的堅持不懈 篇9
國小六年級作文 ,701字在生活中，我們每個人都有自己欣賞的人，有人欣賞學習優異的人，有人欣賞多才多藝的人……，但是否有人欣賞自己？
雖然我的成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，不夠細心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一顆堅持不懈的心。堅持，讓我經歷挫折不輕易放棄；堅持，讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義；堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力。
那年夏天，我收到了一輛自行車，我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸，今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我，我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學，平衡掌控的不是很好，騎著車搖搖晃晃，東倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝蓋也摔破了，我心裡特別想打退堂鼓，就憋著嘴告訴媽媽我不想學了，騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。
媽媽語重心長地對我說："心心，你既然開始學了，我不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅持就是勝利。”我低著頭，默不作聲，腦海裡卻浮現出這樣的畫面，愛迪生花了十年研製蓄電池，經過了五百次左右的試驗，才終於取得成功；雙目失眠，兩耳失聰的海倫凱勒，也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在，只是摔了一次，我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車，雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，媽媽繼續在後面幫我扶著，正當我手穩地向前行駛時，然聽到媽媽驚訝道：“心心，你會騎車了！”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。
從這次學車以後，無論生活中，還是學習中，我都經常鼓勵自己，失敗乃成功之母，唯有堅持才能取得最後的成功，而我欣賞自己的堅持不懈。
我欣賞自己的表現 篇10
國小四年級作文 ,498字許多人的家長總是說，別人的孩子怎麼怎麼好拉，別人的孩子又被誰誰誰誇啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。
但我，會欣賞自己。
我成績一般，長相平平。不過我的表現令我自豪。
我活潑，開朗，對人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會大顯身手。在校園，不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較，在家裡，我不會為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。
我不僅十分懂事，而且特別能幹。我總幫家人做家務。
記得那一次，我的紅領巾髒了，準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領巾，那條髒兮兮的紅傢伙還躺在水池裡“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆髒衣服。媽媽早上那麼忙，一定沒時間洗。那麼，就讓我來乾乾活吧。
我把那黑不溜秋的髒衣服髒衣服丟進洗衣機，再倒進兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機蓋子，然後一按開關，洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒，髒兮兮的“傢伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領巾晾了起來。
我很欣賞自己的表現，找找你的優點，欣賞欣賞自己吧。
我欣賞我的豁達 篇11
國小六年級作文 ,593字我欣賞我的豁達。在班裡，由於我是教師子女，許多同學總是對我另眼相看，認為老師偏愛我。每當老師讓我做什麼事時或參加哪項活動時，他們總在背後對我指指點點。最初，我有些傷心又有些委屈，直到我看到一篇文章時才幡然醒悟：鳥兒只愛啄好蘋果，所以，走自己的路，讓別人去說吧！
嗯，對。人在世界上終究會有人指責，何必過分地在意呢！人不可能被所有人喜愛，也不可能被所有人誇獎，努力做最好的自己吧！我對自己說。
以後，我對他們的指指點點視而不見，揚起了豁達的風帆……
但這並不代表我會一意孤行，因為我要做“最好”的自己。光照著自己的想法去辦事去交往，肯定是行不通的，因為我的經歷不足以教會我這些，只有多聽取別人的意見，多汲取別人失敗的教訓，這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達，我不僅看得開別人對我的評價，也不羨慕比我優秀的人，因為別人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人，別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達，我會學習比我優秀的人，但絕對不會因為想得到別人的讚揚而刻意地去模仿。我反對“東施效顰”，我認為，做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達，我不會因為失敗而一直苦惱。花有再開之時，葉有重生之日，我為何為一次失敗而一直苦惱呢？與其如此，還不如選擇用苦惱的時間去拼搏，苦惱只能換來心情的不悅，但拼搏換來的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達，因為我就是我，顏色不一樣的花火！
我欣賞自己的堅持 篇12
國小六年級作文 ,610字人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學們自己種一個植物，並且觀察日記。同學們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡，便不怎麼過問了。第二天，同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼？”“大蒜。”“什麼，大蒜！？”就這兩個字，讓同學們笑的前俯後仰，課後也經常用這個調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久，同學們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結出了果實，而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗，並沒有多大的變化，依舊是那麼醜陋。與之成反比的，就是同學們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣，並沒有多說什麼。
回到家後，我真想重新養一個植物，真當我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡，輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，並不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會結出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
我欣賞自己的善良 篇13
國小四年級作文 ,652字小時候，我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然，直到一件事的發生，我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候，我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候，突然，發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點般的汗水直往下流。看到這種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。
於是，我一個箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這麼重的菜，讓我來幫幫您吧！”奶奶聽後，溫和而帶著微笑地對我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應該是來找媽媽的吧，快去，她正在等你呢。”“沒關係，讓我幫您提回去吧！”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。
過了一會，我的胳膊開始痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕鬆的樣子，繼續走起來。幾分鐘後，我提著菜筐終於將奶奶送到了家。
回到媽媽單位後，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“孩子，你很善良！”我聽了以後，心裡喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地裡湧出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時，已然長大，不會再像小時後那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一把火把，失意時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。
我欣賞美麗的大自然 篇14
國三作文 ,609字蝴蝶與花，描繪了撩動人心的美麗；
雄鷹與天，譜寫了一擊長空的豪邁；
胡楊與沙，雕塑了屹立不倒的千年。
大自然因有世界蒼生萬物而美麗，蒼生萬物也因有大自然的賜予，描繪了一首首生命的讚歌。
大自然奉獻了太多太多，給予了我們太多人生的樂趣：那遠山含黛飄渺的白雲，那碧波盪漾浩瀚的大海，那如痴如夢浪漫的細雨，那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。
春天，大自然給予了它萬物的蓬勃奮發，“天街小雨潤如酥”。淡藍廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉，小草也正露出它那“小腦袋”，四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的讚歌。
夏天，大自然賜予了它萬物的生機盎然，“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍無際的天空下，農民開始除草，樹木變得蔥綠繁茂，小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閒地停在樹上唱著優美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的讚歌。
秋天，大自然給予了它萬物的枯萎衰敗，但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地，“小橋流水人家”。農民開始收穫了，個個臉上都帶著燦爛的笑容，大雁又開始南遷了，天氣逐漸轉涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的讚歌。
冬天，大自然賜予了它純潔無瑕，白雪覆蓋了整個大地，時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了，每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的讚歌。
大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。
我愛美麗的大自然，我欣賞美麗的大自然！
我欣賞美麗的大自然 篇15
國一作文 ,183字這句話很管用，從此，媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪，沒有了媽媽的嘮叨，我真的什麼都做不好：早上起床晚了，吃飯時，還差點噎過去，上學差點遲到，還忘了帶書，尷尬了一上午……
這時我才發現：我的生活裡多麼需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對我的愛，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多麼想立刻回到家，對媽媽說：“我還想聽你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對孩子無限的關懷與愛。
我欣賞家鄉的山 篇16
國二作文 ,807字家鄉的大山非常雄偉，高聳入雲。朵朵白雲，從山尖上飛出來。從遠處看山，山彷彿把天捅了一個大洞，還在繼續往上長。
這座山名叫火石山。其名稱是來自它山頂永不腿色的火紅巖石，還有一叢叢火焰似的紅色小樹。
山腳有一條清澈的小溪，太陽下，溪中倒影著樹影，那樹影將陽光分成許多大小不一的光斑，中間還點綴著許多大小不、色彩各異的石頭。偶爾一條小魚游來，便打破了這面鏡子，盪出一圈圈的波紋。
有時，還會出現幾隻憨態可掬的小螃蟹，跟著一隻威武的大蟹在水中游蕩，如果你摸它的背，它便會一個翻身過來，夾住你的手指。
如果坐在溪邊的石頭上，風便會輕輕的撫摸你的臉，水流帶著一股清涼流過你的腳。還有叮叮咚咚的音樂為你奏響，這時，你是還會想要睡上一覺呢？
沿著一條盤曲的小路，便進入了半山腰，這裡有許多的野果可以讓你過一把果子癮。還有森林中的鳥叫，蟬鳴和松鼠的舞蹈。或許有時會突然跳出一隻小羊或小兔子。過了半山腰的一片柞樹林，就正式進入了向山頂探險的道路了。
這時，山間的小路變得窄而險峻了。時而可以聽見鷹的長嘯，還可能會發現一些動物的家，和你從未見過的動物。這裡還有一種倒勾樹，它太好客了，有可能會抓住你的衣服不放，所以，如果你來這兒，一定要小心一點。
過了倒勾樹林，就會看見一方巖壁，從那兒可以看見整個山腳。不過，這兒離山頂還有一段路。
走了一段山路，便會有一面峭壁出現在你面前。不過，不用擔盡掉下來摔傷，因為崖下有非常結實柔軟的野山茶。
上了山崖，便到了山頂。這裡有一些高大的雪松、油松和一些巨大的昆蟲。山頂上一些彷彿在燃燒的火紅石子在太陽下更像一些燃燒著的火紅煤塊。在這一片土地上，任何生物似乎都無法立足。可有一種火紅的樹仍頑強的生存著。
在山頂的另一面有一個背陰處，那裡生長著許多不知名的植物，在另一旁，還有一個兩個的凹陷，正好可以讓人休息一下，避免山頂火熱的陽光灼傷來訪的人們。
這樣雄偉壯麗的大山，這樣美麗的景觀，不能不令人稱奇。
我發現螞蟻很團結 篇17
國小五年級作文 ,623字螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動很大的食物，但是螞蟻們很團結！螞蟻團結起來，力量可不小呢！
一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團結，團結起來力量有多大！
我拿出一塊餅乾，用手把它掰開，把一塊小餅乾放在地上，我靜靜的在一旁等待，等了好一會才等來一隻小螞蟻，這隻小螞蟻發現餅乾後，馬上爬過來，他左看看右看看，然後爬到餅乾下面，想把餅乾帶走，儘管它很努力地搬，但餅乾紋絲不動，一隻螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來，但他並沒有放棄！他站在原地不動，如果你仔細觀察螞蟻，你就會發現螞蟻那小小的觸角在動，螞蟻不會像人一樣溝通，它們是通過觸角來發出聲波，其他螞蟻聽到的話就像人們在互相說話一樣，好像在說：“這裡有一個食物我搬不動，快來幫忙。”在耐心等待，會有一群螞蟻遠道而來，它們聚在一起好像在商量哪隻螞蟻要幹什麼，像是在分配工作，商量好了之後，螞蟻們爬到餅乾下，三下兩下就把餅乾抬了起來，還剩下兩隻在前面指揮探路的螞蟻了。
看見了螞蟻們的團結，但我還不滿足，馬上跑進屋裡拿出來一支黑色記號筆，在螞蟻旁邊畫了一個小圈，那兩隻帶頭蟻馬上停了下來，後面搬餅乾的螞蟻也停了下來，兩隻螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發出聲波，那群抬餅乾的螞蟻放下餅乾，開始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅乾回了洞穴。
通過這兩次實驗我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團結起來力量可大著呢！在現實生活中我們也要團結友愛，團結合作，團結就是力量！
我欣賞我自己的巧嘴 篇18
國小五年級作文 ,379字我並不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰雲駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會幹什麼呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不捱揍。
有一個週末家裡沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這裡吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”
吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎麼樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那麼甜。”
讀四年級的時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終於讓爸爸原諒我了。
你們說我巧嘴厲不厲害？
我欣賞自己的能幹 篇19
國小五年級作文 ,449字每一位媽媽都有家務要做，每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會幫助媽媽做一些家務。
記得有一次，我在家裡看書，偶然看見臥室裡被我弄成了像狗窩一樣，心裡很不舒服，準備大幹一場。我從衛生間裡打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點髒東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然後我就把家裡所有的傢俱都擦了一遍，原來清澈見底的水已經變得烏黑，可見我家的傢俱有多少灰塵。以後我要多擦擦傢俱，讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛生間裡拿出來一個拖把，把地拖了一遍，地板乾淨的像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時，我想到媽媽每天上班再回來做家務，是那麼的辛苦。看著乾乾淨淨的家讓我感受到了勞動快樂！
這次的打掃太愉快了，媽媽回來誇我是一個能幹的孩子，這就是我欣賞自己能幹的理由吧。
我欣賞自己 篇20
國小五年級作文 ,470字有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌並不出眾，成績也不是最優秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著熊熊燃燒的熱情，我愛主動上前安慰生氣的同學，我愛開一些玩笑讓同學們開心。我覺得這樣會讓我的同學與朋友都得到歡樂。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂幸福。如果我有了困難，身邊就會出現許多熱心的朋友，那麼，我也自然就會幸福快樂，因為快樂為愛而存在。
我肯定了自我，會加倍努力地去迎接未來。自我賞識，要有一顆堅強的心，去戰勝困難，堅持不懈，鬥志昂揚，都會得到遠大的志向。著名詩人王昌齡曾經寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的美妙詩句，詩人的心是無比純潔的，如雪一般。同樣，面對朋友我也不會使出陰謀詭計，更不會背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？
我知道自己也有缺點，但我也有著與眾不同的優點。別人有的優點，我未必有，但我會加倍學習別人的優點，並且我會在欣賞別人的時候，找到自己學習的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優勢！因為我就是我，不一樣的我。
我欣賞我自己。