我最鍾情的風景相關作文20篇
我最鍾情的風景作文 篇1
國三作文 ,2120字【篇一：我最鍾情的風景】
詩，是唐時的一株柳，飄散在古風河畔；詩，是宋時的一尾魚，遊弋在清澈池底；詩，是元時的一支曲，傳唱在天山草原……語文中的一首首詩，便是我最鍾情的一道道風景。
這裡的風景，滿載著壯志。
浪花一遍遍地拍打著碣石，狂野的吹起了他的衣衫，可他的心不曾動搖。站在這裡，近觀滄海，他發出了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡”的感慨。看著白色的浪花一浪一浪朝他打來，他道出了“寧教我負天下人，休教天下人負我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風景，遠看這大好的山河，他在心裡告訴自己，我要這大好的山河，我要這天下！縱觀古今，有此等壯志的是誰—曹操。這裡的風景飽含壯志，所以它美，讓我為它而鍾情。
這裡的風景，滿腹的豪情。
玉盤珍饈位於桌上，金樽清酒放於面前，他卻停杯投箸，拔劍欲起舞弄清影，他早已滿心茫然。於是，他欲渡黃河，怎知冰早已阻塞河川，他將登太行一覽美景，怎奈雪已滿山。他滿心憂愁，可“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。此時，他想起了姜太公的“閒來垂釣碧溪上”，於是，憂愁飄散，舊時的信心重新拾回，他如同往日一般自信，他不甘落魄，永不言敗，而今我們再一次聽到了他的吶喊：“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”試問天下，有此等豪情的是誰—李白。這裡的風景滿腹的豪情，所以它美，讓我為它而鍾情。
這裡的風景，滿腔的柔情。
“捲簾西風，人比黃花瘦”的是誰？在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最後一絲孤獨與輝煌的是誰？為何你的眉宇總滿含憂愁？為何你的眼底總劃過悲痛？為何你的心底總飽含嘆息？哦！李清照，你無需多言，從你的作品中，我便知道你是為國破，家亡，夫死而憂愁。“爭渡，爭渡”，卻怎麼也渡不出這深淵，那小船已“載不動這許多愁”。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”已成為你生活的格局。這裡的風景“怎一個愁字了得”，這等悽美，我為它鍾情。
協詩而走，我彷彿看到了河邊柳的婀娜多姿；隨詩而遊，我彷彿欣賞到了池底魚的自由快樂；悟詩而飛，我彷彿聽到了空中曲的婉轉動聽……詩，你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景，都是值得我鍾情一心的美景。
【篇二：我最鍾情的風景作文】
站在窗前，呆呆的看著遠處的天空。回憶起了他，一個男孩站在梧桐樹下，飄逸的頭髮在夕陽中閃著金色的光輝，嘴角一勾……
“喂，想什麼了？”好友小琪看著我，我回過神來，表情不正常的說：“沒什麼啊！呵呵……”“呵呵，又想起他來了吧！告訴你多少遍了？這樣會影響你的學習，你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了，不要再說了，我知道了。”我轉身離去。
我是一個活潑開朗的女孩，愛看愛情偶像劇。一天，這樣的事也發生在了我的身上，男主角愛等女主角，男主角載著女主角……
我也知道這樣不好，但我還會時時想起那個男孩。他也會經常打電話給我，當他站在梧桐樹下等我的那一刻，我會覺得那是最迷人的風景，是我最鍾情的風景。所以，我覺得我是一個幸福的女孩。
期中考試的成績單下來了，成績單上寫著：語文90；數學79；物理68；外語86……我頂著一雙紅眼去辦公室，請求老師不要告訴爸媽，老師看著平時品學兼優的學生說：“要借分嗎？不過下次必須得還我。”老師借了29分給我，把我列入了前20名中。後來，我很努力，很用功的去學習，卻又有一張不如意的成績單到了我的手中。
我不敢再去老師的辦公室，獨自一個走在以前爸媽帶我走的那條街，晚上8點鐘回了家，爸媽不在家，我走進了自己的房間，坐在書桌前，眼淚突然流了下來，對自己說：“你就那麼沒用嗎？爸媽起早摸黑的工作，不就是為了賺錢供你讀書嗎？你為什麼要辜負他們的期望？”不知不覺中哭累了，便睡著了。
夢中看見爸媽在工地上辛苦工作的場景，爸媽互相幫忙說：“我們快點幹活啊，做完了就回家陪女兒呀！”爸爸去拿水給媽媽喝，突然一塊磚頭從上面掉下來，眼見就要砸到爸爸了，我嚇得大叫。猛的抬起頭來，看見還在書桌前但全身已經汗溼了。急忙開門，發現爸媽還沒回來。這時，手機突然響了接通後耳邊來媽媽的聲音：“小然，我和你爸這幾天都在外地幹活呢！回不去了，你要好好照顧自己啊！對了，你不會做飯，就叫外賣吧！千萬別吃方便麵啊……”我的淚水傾瀉而下，“女兒，你怎麼不說話了？怎麼了？學習上還好吧？”“噢，沒事，我……對不起……媽。”“以後好好努力就行了，我和你爸都看好你。”“謝謝你們！”掛掉電話，我對自己說：“加油！做最棒的自己。”
走到書桌前，翻開卷子，仔細看了下，查了下書，強迫自己不再去想他。慢慢的，隨著自己努力的學習，成績提高了不少，也還清了老師借給我的分數，內心輕鬆了不少。可是，依舊會想起那一段時光。媽媽看到我的成績，高興的獎了我100元去買點自己喜歡的東西。走在街上，瞥見了他，他依舊那麼帥，站在樹下等人。這時，一個可愛的女生走過去，拉住他的手，他吻了她一下。我突然覺得這樣的風景不再迷人，我從容的走過去，向他打了聲招呼……
回到家，看見爸媽忙著端菜開飯，就等我了，我開心的走過去幫忙。這一刻，我發現迷人的風景在這兒呢，溫暖的燈光，溫馨的親情，細細體味，這才是真正的幸福啊。
心中以前的那道風景已經模糊渙散了，眼前的這道風景彷彿一張底片，在我的心中越來越清晰……
我最鍾情的風景 篇2
國二作文 ,979字她便是我最鍾情的風景。
在她的鏡片之後，有一雙洞悉周圍一切的眼睛，亦可以與列夫托爾斯泰相比肩。全班無事都個人，只要有一個人開小差，她就能立刻捕捉到。她所說出的話既有數學老師的理性又不失為“人母”的溫和。她身材不算高大，正因為如此，給她身邊每一個人都帶來親切的感受。她的課也自然而然地成了我們最愛上的課，有時副課老師有事請假，由她來代課的時候全班竟然沒有一個人抱怨。在代這節課之前她總會說：“帶一節課十塊錢，買一碗麵吃吃是夠了。”現在想來，我們對她的喜愛可能來源於她對我們的理解和關心。
那段時光時光已經匆匆逝去，而我現在才回過神來，去細細品味那段時光，帶給我的美好和震撼。懷念在她那無所不至眼神之下，在數學課上不敢有絲毫懈怠地聽課。我也陰差陽錯受到了她“無微不至的照顧”——課下指導我做奧數題；讓我去辦公室寫作業，以改掉我話多又浮躁的毛病；中午作業課完成作業後，不能像別人一樣出去玩，在教室裡看書……當時是多麼地不甘，為什麼別人能出去玩，而我卻不能？為什麼別人能考得差，而我不能？為什麼別人在肆意玩耍，而我只能與書為伴？為什麼！現在我才知道那時的我有多麼無知，可笑。而她的諄諄教誨至今仍影響著我。
當然，我那時候也沒少讓她惱火。記得我那時候，提前考上了一所好中學，就開始有些驕傲。她一察覺到便將我拉去談話，不惜用她上課的時間，跟我談了一節課。她只是希望我能戒驕戒躁，懂得“人穩不言，水深不語”的道理。
這次乘著高中高考的機會，又再一次地有機會回去。但又因為種種原因，只有這短短的二十分鐘。說來也巧，這一次正好秋遊，我們的到來也讓我們看見了她久違的微笑。這次秋遊雖然帶給了我們不少的麻煩，即使只有這短短的二十多分鐘，但仍讓我感到不虛此行，如果不是秋遊也許只能隨便說幾句話就要去教導那些充滿童真的學生。到如今，已經兩年過去了，我已不是原來的我，而她和她們也又多了幾紋歲月的痕跡，那時的一幕幕，恍如近在昨日，在我的腦海中一一浮現。
她確乎是我最鍾情的風景。那個人——頭短髮，一副面孔，一身親切，執著粉筆，攜著紅筆，一腔熱忱，孜孜不倦地教導著一群“嗷嗷待哺”的學生。
最鍾情的風景 篇3
國一作文 ,793字有時候，失去了，就再也得不到了。那回憶時的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最鍾情的風景。
—題記
“能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。”夕陽西下，落日餘輝普照大地。看漫天飛舞的枯黃落葉，疊成回憶的膠捲。時有微風拂過，令人心曠神怡。此境中，回憶的漣漪漾起，帶回以前的雲淡風輕。
“來，若曦，去摘覆盆子啦”“好！”記憶中與外公相處的美好時光總是伴著摘覆盆子一事。外公提著一個大竹籃，我抱著一個小竹籃，孫爺倆伴著歡聲笑語踏往去小山的路上。
山路崎嶇，卻從來阻擋不了我去摘覆盆子的興趣。我緊緊地攥著外公的衣角，踮著小腳，踩在碎石細沙滿地的小路上。時有利草劃過肌膚，落下白裡透紅的痕跡，也只是很自然的拍拍，繼續趕路。也總是費盡百般周折，來到了覆盆子地。
“哇！好多野草莓，好多野草莓呀！”雖然目見多次，但依舊難以掩蓋我激動的心。我利索地撩起袖子，卷著褲腿，俯下身子採摘起來。小小的覆盆子，靈巧精緻，一顆顆小小珠子攥成的紅色“球球”組成一個小雨傘似的模樣，看著就惹人憐愛。但它的枝幹上卻暗藏危機，細小的尖刺佈滿全身。每當我探身去採摘時，外公總會立刻過來保護住我的身子，大手託著小手，一個一個小心翼翼的摘。籃子裡的覆盆子多了，我和外公也會找一處較空曠的平地坐下，一同享用收穫的成果，看著對方，露出幸福的微笑。總是等到太陽下山才慢慢走回。
誰讓，時間是個讓人措不及防的東西呢？時間，就這樣著急的沖刷著，什麼也沒剩下……
現在，也曾多次回鄉，也曾多次眺望那山，卻再也不見那密密麻麻的覆盆子。仿若記憶消然。也不時面對著空曠的山野發呆，那個人，那處景，已在我心中留下不可磨滅的記憶。
縱然似夢，半醒著。原諒走過的那些曲折，原來留下的都是真的。果然，爭不過朝夕，但又念著往昔，多想一直有您陪我，看雲淡風輕。
歲月是一場有去無回的旅行，多多少少的回憶都已儼然成了風景。
最鍾情的風景，最鍾情的您。
我最喜歡的風景 篇4
國小四年級作文 ,507字今天是星期天，陽光明媚，我們一家人，興高采烈地去金沙植物園遊玩。
走到大門口，一個大“M”形的字母映入眼簾，"金沙植物園"五個大字在陽光照耀下熠熠生輝。
往裡走，我們就來到了公園的最美景點—人工湖。湖邊，青蛙蹲在河岸上，“撲通”一下跳進水裡，有的在“呱呱”地叫著，那聲音像一支美妙的歌曲；小魚不時地冒出頭，“撲哧撲哧”地吐個泡泡。遊人有的坐在船上，幾支槳在有規律地划著，那聲音就像一支樂曲；有的在釣魚，小魚驚慌地在水裡遊，都嚇得跑到水底去了。湖特別清，清得能看到水裡青褐色的石頭。
來到公園深處，一座漂亮的木橋出現在我的眼前，兩位老人坐在圍欄邊，聊得非常開心，旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……好幾個小朋友在上面跑來跑去，玩得不亦樂乎。
走過橋，我就看見了一條林間小道，小道旁邊那細細的柳枝，被風吹出鵝黃的嫩芽，鳥兒呼朋引伴，“嘰嘰喳喳”地在樹上唱起歌來了。在輕柔的和風裡，那些淺淺的小草在風中輕輕搖曳，它們揮著綠色的手掌，好像在歡迎我們呢。牽牛花探出紫色的小腦袋，星星點點……
不知不覺已經到了中午，我們懷著依依不捨的心情往回走。一路上我們走著、跳著、笑著，這裡的風景，最迷人、最可愛！
我最喜歡的風景 篇5
國小四年級作文 ,614字今天是星期天，陽光明媚，我們一家人，興高采烈地去金沙植物園遊玩。
走到大門口，一個大“M”形的字母映入眼簾，"金沙植物園"五個大字在陽光照耀下熠熠生輝。
往裡走，我們就來到了公園的最美景點——人工湖。湖邊，青蛙蹲在河岸上，“撲通”一下跳進水裡，有的在“呱呱”地叫著，那聲音像一支美妙的歌曲；小魚不時地冒出頭，“撲哧撲哧”地吐個泡泡。遊人有的坐在船上，幾支槳在有規律地划著，那聲音就像一支樂曲；有的在釣魚，小魚驚慌地在水裡遊，都嚇得跑到水底去了。湖特別清，清得能看到水裡青褐色的石頭。
來到公園深處，一座漂亮的木橋出現在我的眼前，兩位老人坐在圍欄邊，聊得非常開心，旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……好幾個小朋友在上面跑來跑去，玩得不亦樂乎。
走過橋，我就看見了一條林間小道，小道旁邊那細細的柳枝，被風吹出鵝黃的嫩芽，鳥兒呼朋引伴，“嘰嘰喳喳”地在樹上唱起歌來了。在輕柔的和風裡，那些淺淺的小草在風中輕輕搖曳，它們揮著綠色的手掌，好像在歡迎我們呢。牽牛花探出紫色的小腦袋，星星點點……
不知不覺已經到了中午，我們懷著依依不捨的心情往回走。一路上我們走著、跳著、笑著，這裡的風景，最迷人、最可愛！
我最喜歡的風景 篇6
國小四年級作文 ,600字我國有許多的名山大川，如江西的三清山，山東的桶子河，杭州的西湖……可我卻最喜歡深圳的梧桐山。
上個星期天，我和媽媽為了爬梧桐山五點鐘就起床了。我們在樓下打出租車來到了梧桐山腳下，一到梧桐山門口，我興奮極了，原來梧桐山的大門如此壯觀！你看：它由六根柱子組成，中間還寫了“梧桐山”三個大字，金光閃閃，可漂亮了！
進了大門，我們走著走著就看到了一個湖，當一陣陣清爽的微風吹來，湖面泛起一層層漣漪，石堤上的垂柳也婆娑起舞，向人們炫耀著它那嫵媚多嬌的身姿。細長的柳條兒劃過清澈的湖面，掛滿了晶瑩的水珠，柳條兒倒映在湖面上，使湖水也染成了綠色，彷彿一塊無瑕的翡翠。
接著我們來到了“好漢坡”。“好漢坡”上是長長的隊伍，蜿蜒而上的石階彷彿一條長龍盤踞山中。小姑娘們正在吃力地爬著，還有一個老爺爺也直著喘氣在爬山，但是他的目光十分堅定，彷彿在說：“我肯定要爬上頂端，我不會比你們年輕人差！”看到他們一個個勇往直前的樣子，我也鼓起勇氣，一步一步地往山頂爬去……“耶！終於爬上了山頂了！我興奮地大喊起來！”站在山頂極目遠眺，只見一座座高樓聳立在白雲之中，非常雄偉壯觀……
啊！梧桐山真美啊！希望下次還有機會再來。
我最喜歡的風景 篇7
國小三年級作文 ,355字你們知道嗎？看風景也是一種愛好呢！我們也許喜歡草原、大海、沙漠。可我喜歡青山綠水，鳥語花香的地方。
有一次我就去過鳥語花香，有風有水的好地方。說來也巧，我聽說這裡的一年四季，風景一季比一季美妙。
春天，春風拂過自己的髮絲，就像用手摸了摸你的頭髮，草地上有美麗無比的鮮花，清清如水的小草，就像給大地戴了一頂花帽子。
夏天，太陽火辣辣的。如果是我的話，我會吃上一大口冰淇淋。一把華麗的太陽傘在人群中“閃閃發光”，一陣暖風吹過，真舒服呀。
秋天，一陣涼爽的風兒吹過，真是不比春夏差，遠處幾個樂隊的人在放聲歌唱，這秋風中有一點點的小曲兒，我自己也沉浸在了裡面！
冬天更是美麗，一支支冰柱就像一把把鋒利的小刀！一層白雪蓋住了秋天的“紅路”上面。
這是多麼美好的地方啊！
我眼中最靚麗的風景 篇8
國一作文 ,752字我見過清澈見底的小溪，一望無際的大海，也見過巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們在世人眼裡應該是最美的風景吧！而在我眼中最靚麗的風景卻是我平凡的母親。
我的母親個子不高，外貌平平身材微胖，三十多歲，是一位小學語文教師。跟其他人一樣，普通的不能再普通。她唯一的願望就是希望我和妹妹能成人成才，每天都能快快樂樂地生活！
我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對我和妹妹說過，因為有了我們，她做飯才有動力。奶奶也曾告訴過我說：“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時候什麼也不會做，更別說做飯了。現在再看看，她的廚藝可都快超過我了……”奶奶笑著，我也跟著笑了。是的，每當媽媽捧出熱騰騰的飯菜，臉上就會洋溢著燦爛的笑容，眼睛都要眯成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起，露出兩顆潔白的大門牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的，特別可愛。她一邊笑一邊對我們說：“快嚐嚐好不好吃。”而我們的回答總是：好吃，真好吃。母親就更高興了，臉上的肉都擠在一起了，還說：“下次，再給你們做。對了，我還要拍照呢！”此刻，母親的笑在我眼中就是最靚麗的風景。
自從我上了初中，一個星期才能見父母一回。還記得我走的時候，母親並沒有來送我，她只是站在窗臺邊望著我，一直向我招手，給我投來肯定、鼓勵的目光……我越走越遠，偷瞄了母親一眼。只見她流下了不捨的眼淚，我也情不自禁的哭了。等我再一次回來時，母親早已在樓下等候，又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見母親就立刻飛到母親身旁，我們一起談論學校的趣事見聞……此時此刻，我和母親在一起聊天，就是最靚麗的風景。
母親的笑，對我的愛，在我眼中就是最靚麗的風景。
我心中最動人的風景 篇9
國小六年級作文 ,863字鳥，是人們生活中最常見的小動物，但它們往往被人們忽視。它們的生與死，無人問津，更很少有人會知道，鳥兒之間也是有親情的。
那時，正值酷暑。我去小區旁的停車場捉蟲，那裡有幾處無人監管的荒草地，是我經常光顧的地方。半路上，我發現前方路邊草叢中有些不對勁兒，好像有什麼東西在掙扎。走近一看，原來是隻毛髮未乾的白頭翁寶寶，正發出一陣陣尖細又嬌嫩的鳴叫。我抬頭看了看身邊的大樹，上面有個鳥窩。我估計這小傢伙是從家裡的“窗戶“掉下來了。還好有驚無險，它還會叫。我剛想著伸手去幫它一把，突然，“刷啦”一聲，一個大身影飛了過來，擋住了我。看個頭，這是一隻成年的白頭翁。它扎煞著全身的羽毛，發出淒厲的叫聲，滾圓的眼睛死死地盯著我。好傢伙，它以為我要傷害它的寶貝呢。看我沒離開，成年的白頭翁風馳電掣般朝我飛過來，伸出尖銳的爪子，划向我的身體。我嚇得扭頭就跑。還好跑得及時，不然我要變成花貓了。
等脫離危險後，我又偷偷地溜了回來，躲在不遠處觀察著。那隻成年白頭翁飛回了它的“家”，站在樹梢上，對著遠處，又細又亮的嗓子，啁啾啁啾不停地叫著，像是在呼喚著什麼。不一會兒工夫，一個身影從遠處飛了過來，越飛越近，又是一隻白頭翁。它們是一家人啊！它們打算怎麼把鳥寶寶送回家呢？它們在鳥寶寶的周圍轉啊轉，一會兒彎下身，用喙溫柔地梳理鳥寶寶那潮溼的羽毛；一會兒輕輕抬起那一雙嫩紅的小腳，仔細地看看有沒有受傷……這一幕把我深深地打動了。想想看，如果自己的骨肉身處險境，自己卻無能為力去救它，是多麼悲慘！鳥類之間的親情就跟人類一樣的強烈，它們為了保護自己的寶寶，面對比自己強大好幾倍的對手都不畏懼。這是多麼令人感動啊！
白頭翁夫婦待了好長時間，才傷心地離開。等他們飛遠了，我再次跑近鳥寶寶，把它輕輕地捧在手心，費了九牛二虎之力，才把鳥寶寶送回了家。”
回家的路上，我一直默默地祝願：希望白頭翁爸爸媽媽能早點回來，和鳥寶寶早日團聚，那一定是最動人的風景。
我愛家鄉的風景 篇10
國小四年級作文 ,613字我的家鄉在梅州市那裡。那裡雖然沒有城市裡那麼繁榮，那麼富裕，但是很樸實。我的家鄉有許多美麗的風景，但讓我印象最深刻的還是高山、小溪、稻田。
我的家就在山腳下，每天一出門就能見到山。那一座連一座的山，峰巒雄偉，連綿不斷。放眼望去，一片綠意就在眼前，綠的草、綠的樹，就像一片綠色的海洋。慢慢地走上山去，一片綠色包圍著你，如同在綠海中游泳。時而還會看見五彩繽紛的花朵，爭奇鬥豔、萬紫千紅。走到半山腰，會見到一座革命先烈紀念碑，上面寫著每位先烈的名字，讓我們來記住這些保家衛國的英雄。走上山頂，時不時會看見幾座小亭子，再往前走去，整個小村莊的景色映入眼簾：螞蟻般的人，盒子似的汽車，走來走去，就像進入一幅連綿不斷的畫卷。
走下山來，就是一條蜿蜒流淌的小溪了。小溪的水清澈見底，時而游來幾條小魚在水中嬉戲玩耍，時而還有些小朋友在水中游泳，看起來很開心。
小溪對面就是稻田了，那裡一年四季景色不同，一起來欣賞吧！春天，正是播種的好季節，辛勤質樸的農民伯伯在田裡插著稻苗，他們正盼望著豐收的季節趕緊到來；夏天，稻苗已長出了一大截了，外面有一層綠色的皮，好像稻苗穿上綠色的大衣；秋天，是豐收的季節，農民伯伯帶著笑臉來收割，因為他們精心栽種的稻子成熟了，終於盼到了豐收的一天；冬天，稻田上的稻子收割完了，開始過漫長的冬天，冬天上的稻田，蓋了一層雪白的被子，有些小朋友在那打雪仗、堆雪人……玩得可開心了。
我愛家鄉的景色，那些景物永遠記在我心中。
那是最美麗的風景作文 篇11
國二作文 ,1225字【篇一：那是最美麗的風景】
春天最美是黎明，東方泛著魚肚白的天空染上微微的紅暈；夏天最美是夜晚，漆黑的夜有無數的螢火蟲翩翩起舞，閃著朦朧的亮光飛行；秋天最美是黃昏，夕陽依偎西山，成群結隊的大雁比翼雙飛；冬天最美是早晨，遍地鋪滿銀霜，雖然寒冷但是純結。
春天花圃裡的花朵爭先恐後的開放，誰也沒有想過憑藉自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長，一起把花園裝扮得絢麗多彩，它們是花園裡最美麗的風景。
鳥兒築巢的時候，它們也沒想過一個人築一個完整、結實的巢。往往這個時候人們會駐足觀望。天空中鳥兒飛來飛去，不知從哪裡找到築巢的材料，然後銜著它們向工地飛去，一趟一趟，不辭辛苦，直到它們合作築起一個完整的家。這是一道美的風景。
沒有一個完美的人，只有一個完美的團體。動物、植物合作，構成一道道美麗的風景，我們又何嘗不可以呢？
學校通知要舉行體操比賽了，各個班都精心準備著。在比賽的這一天，同學們都熱情澎湃。到我們班出場了，同學們迅速排好隊伍，信心百倍。在同學的統一指揮下整齊地向主席臺走近。我們踏著整齊有力的步子，喊著響亮而堅定的口號，一出場就成為整個比賽場地最亮麗的風景。最終在同學們的共同努力下，我們獲得了比賽第一名的成績。
在花園裡，最美的可能不是那些花朵，但是獨一無二的是那些花朵，因為它們合作成為美的風景；在鳥兒築巢時，因為合作，它們組成了最美的風景；比賽中我們因為齊心協力而成為全場最亮麗的風景。
是的，只要用心，生活中美的風景隨處可見，但是我們會怎樣創造呢？
【篇二：那是最美麗的風景作文】
若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下滿天星辰，我選擇最耀眼的；若能見證旖旎風景，我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風景駐足凝望，發出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景裡刻下了我的眷戀。
鄉村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野，掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來，他們槓著鋤頭，在田梗上悠閒的漫步，和他們用汗水換來的麥苗融為一體，構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。
思緒在飄飛，美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經歷著不同的工作，人們在勞動中揮灑了汗水，勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景？
因為有愛，生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去，而爸爸的肩頭早已不知不覺地溼了一大片。爸爸顧不得自己，摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面，叫人怎能不生感動？瞧啊！多美的風景！
校園是我們學習的地方，校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容，很美很美。
美麗的風景不需要轟轟烈烈，那是情感編織的夢，飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看，那些確是最美的風景！
最亮麗的風景作文 篇12
高一作文 ,6049字【篇一：最亮麗的風景】
寂靜的夜，總有一道風景透過你的窗櫺……
與往常一樣，坐在書桌旁，心靈與書中的內容一同漫步，眼神卻開始遊離不定。窗外半樓高，七管長竹攏成的綠雲，沙沙地摩挲著風搖曳的竹影映在窗戶上，實如白紙上的一幅水墨，卻是靈動的，不受畫框的禁錮，時而伸出畫外。
忽爾聽見雨打屋簷的聲音，聲音逐漸大了起來，繼而伴有閃電、雷聲，原本漆黑的沉睡的天空，忽被那道道光亮驚醒。窗邊的瘦竹此時隨風搖擺的愈發厲害，竹片也開始掉落下來，恐是難以承受突如其來的狂風驟雨。那軀幹在一次次被颳得歪斜又重新筆直的站立，絲毫不曾有服輸的意識。就這樣，看起來一直輕盈悠閒的竹此時透露出鏗鏘頑強之美。一直昂著高貴的頭顱，如同一位戰士，與惡勢力頑強地搏鬥，好像有種誓死不屈的壯志豪情。我的眼光像多情的蝴蝶，悠遊字竹之間，不由得一次次地被竹那強大的力量所震懾。可能風雨自吹力不如竹，也慢慢停息了下來，而窗外的竹，依然矗立，成為最美的風景。
次日早晨，再看那竹，在經歷了一番洗禮之後，色澤更為青翠欲滴，光潔無瑕。我時常臆想竹的奧祕，這有著與風雨抗爭的毅力的綠竹，究竟有什麼在支撐著他，許是一種高貴的靈魂吧。每每遭遇生活襲捲而來的“惡浪”，當感到力不從心之時，都會看看那窗外沙沙吟哦的綠竹。他用自己的身體撐起日月，也會從瓦礫中撐起我對生活的希望。在浮風掠影之中，我彷彿與他相互感應，也會凝結成竹的那一種情愫。努力學著他被浪潮侵蝕的鎮靜自若，有凜然大將之風，為的只是找準時機，與敵人一決高下。那麼此時，便如同時光倒流，又回到順利階段，又贏得一份舒心。想到這裡，不由自主地又望向窗外，那竹依然挺立，依舊笑對一切。
我喜歡欣賞這樣的風景，哪怕竹是一動不動也好。因為真正感染我的不是竹在風中的綽綽英姿，而是從骨子裡透露出的氣概。當看倦了詩書，厭倦了風物，何不抬頭看看那一片綠雲，敢問世間還有何物可以如同竹一般感染人心。
竹，本是平凡之物，而他那堅貞不屈的靈魂卻將他定格在我的腦海之中，成為一首最亮麗的風景，永垂不朽。
【篇二：最亮麗的風景】
有這樣的一詞：“魏晉風度。”關於這詞，有人曾斷言：“繼魏晉之後，很少有真正意義上的有錚錚鐵骨的正人君子了。魏晉是中國歷史上最絢爛的火花，而獨佔鰲頭的嵇康則成了這首巨集流中最亮麗的風景。
在老柳樹中有戶人家，家中只有一個人，他總愛在老柳樹下打鐵我說不清為什麼嵇康有這樣的怪癖—不過林七賢人人都有怪癖—文人不是應當是飽讀詩書的“書生”麼？可惜他不是。他愛打鐵，愛習武，當然也愛讀書。嵇康不是書呆子，他的腦袋卻比一般的書呆子倔強得多。司馬昭老早就聽說了嵇康的鼎鼎大名，想為他所用，可他不故先前血的教訓，仍然“隱於野”，最終才過早斷送了性命。
按今天的話說，嵇康就是一純爺們。不然他怎麼能夠位於“竹林七賢”榜首呢？他雖“隱於野”卻同樣在其他人眼中為大哥，其形象一直到他死後仍未被取代，證實了潮語“一直被模仿，從未被超越”的神化傳奇。
所以，為尋求傳奇，一位鍾氏小生帶著他的著作前去拜訪大哥，一路上努力練習微笑，心想一定要讓大哥收我做小弟。等一踏進園門一下就了—嵇康正在赤膊打鐵，鍾氏一看就當場震驚，最後只敢把自己的得意大作向窗戶裡一扔就灰溜溜地跑了。其孤傲品性可見—斑。
無獨有偶，鍾期還是無名小卒時曾拜訪，那時他也在打鐵。鍾期就一直站在嵇康旁邊，而嵇康一直沒說話，鍾期就只好走了，心中的挫敗感油然而生：被忽視了啊。是自己不夠格？於是發憤學習。等成了司馬昭身旁的紅人，又來找嵇康。嵇康卻和曾經一樣，自個打鐵，鍾期站了大半天，看偶像不理自己，心中不平，正準備走時，只聽嵇康長嘆一聲：“何所見而來，何所見而去？”心想：這回答牛吧。沒想嵇康又去打鐵了，鍾期回去對司馬昭說：“這個人不能留”司馬昭當時也是嵇康粉絲，笑笑什麼也沒說。他不與官場來往的清高品格一覽無遺。
嵇康對兄弟那是義薄雲天，可是也不盲目。當山濤來信說要他去當官時，憤筆而書《與山世源絕交書》，不給其一點顏面。而每每阮籍來拜訪，卻常常喝得酩酊大醉。
但是，他的義也間接的影響了他的生死。當聽說好友被司馬昭無故囚禁之後，他立馬提刀殺上朝廷，司馬昭也就這樣捉住了把柄。當阮藉給他謀官一救命稻草時，他卻狠狠地拒絕了。
臨刑前，三千學子全都圍住刑場要拜嵇康為師。他卻安然要琴，彈出千古絕響的《廣陵散》，多麼大義凜然，多麼灑脫，瀟灑！
如今，嵇康己去，《廣陵散》彷彿還在歷史迴音壁中迴盪，嵇康臨刑前的“從此，《廣陵散》絕矣！”彷彿是對有骨氣君子的判言。餘傑曾說“生於魏，當見嵇康”。是的，我欣賞他孤傲清高的品德，欣賞他憤世婚俗的個性，欣賞他義薄雲天的氣概，欣賞他刑場前一曲《廣陵散》的決絕！是的，嵇康就是我的“大哥”，他就是最亮麗的風景！
【篇三：最亮麗的風景作文】
夜幕降臨，幾顆繁星點綴天空，幾縷月光輕撫大地，幾絲清風吹拂髮絲。我坐在門前的大樹下，清風邀請著綠葉，在月光下翩翩起舞！沙沙聲，輕盈的舞步，更似風對樹葉的細語。在它們的感染下，我不禁思緒萬千，想起了那個烈日下的身影，我心中最美的風景。
夏日的天空遼遠而蔚藍，知了不知疲倦的鳴叫著，似乎要渲洩心中的不滿。我迫不及待的想要尋找一片綠陰乘涼，終於我找到一條被濃陰遮掩的小路，路上長滿了青草，我邊走邊抱怨媽媽讓我在這樣大熱天的給一個不知住哪兒的好友送東西，臨走前囑咐我怎樣走，而現在都走了這麼遠，都還沒找到媽媽口中的藍瓦白牆的小房子。坐在草坪上的我使勁搖著樹枝發洩不滿。我不經意的轉過頭，發現不遠處的田埂上坐著一個頭戴草帽的小女孩，手裡還抱一個類似飯盒兒的東西，我不禁感到好奇，又看向農田，一個婦女正在其中勞作，我立刻明白過來。又好奇她為什麼要坐在那裡，沒有一點綠陰，她就坐在那裡暴晒，真是無法理解。
好奇心驅使我走過去，走近後我才看到小女孩寬大的帽子下面的面容。清澈的眼眸像西湖水一樣明淨，秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕，很清秀的女孩。而此時最不容忽視的還是她額頭，鼻樑上的汗珠，細細密密，在陽光下閃閃發光，額上的發頭早已溼透，緊貼在額上，我走近時，她還哼著兒歌，太奇怪了，她就不熱嗎？我不禁問出了口，她先是一愣然後笑著說：“媽媽不熱，我就不熱。”我忽然想起了什麼事，又接著問：“你既然已經把飯送來了，接著就可以回家了呀。”她突然露出甜美的如夏日薔薇般的笑容，“媽媽現在還不想吃飯，我呢要親眼看著媽媽把飯吃完才能走。”我又問：“你可以到前面的樹陰下去等呀！”小女孩急忙搖搖頭，一副堅定的樣子，我看著她，雖然不知道是什麼原因也不好再說什麼。我從袋子裡拿出一個香瓜遞給她，這些原來是要送到媽媽的朋友那兒的，但少一個應該也不要緊。小女孩又搖搖頭，我知道她不會接受，便又說了句“留著給媽媽吃吧！”她愣了愣神，遲疑的接過瓜，然後又笑著對我說了句謝謝。
我回到原地，看著遠處那個瘦弱的身影，頂在烈日，搖頭晃腦的唱著“世上只有媽媽好……”，時不時還問媽媽餓不餓。這一幕讓人心疼更讓人感動。
一縷微風拂過臉龐，耳邊的知了聲依舊，惟一不同的是那一道亮麗的風景已深深印在我的心底。都說美好的東西轉瞬即逝，而它一定會成為我心中的永恆—那最亮麗的風景！
【篇四：最亮麗的風景】
左兒，她走了。在一個夏天，在一個充滿螢火蟲的月夜裡。
母親眼睛微紅，雙手緊緊篡著我的衣袖。“人的生命怎麼可以這麼脆弱？”母親無力地嘆息道。
左兒，一個熟悉又陌生的名字，隨著腦海中慢慢浮現出來的臉一起，變得清晰。
與她相識，是在一個灑滿月光的河邊。
河邊的夜風永遠是那麼清涼，靜靜地，涼涼的。樹林邊，幾戶人家種的山菜花臥倒在地上，慵懶地接受著地氣。遠遠隱隱約約地遞出些光亮，令人心神嚮往。我奔過去，想看看究竟是怎樣的存在讓我這樣心神嚮往。
那抹光亮存在的地方種著一顆白玉蘭。白色的花瓣直直地樹立在支梢，厚實的花朵變成了一個碗接受著大自然恩賜的露水。鵝黃的花蕊吞吐著清香，吸引著周邊的生物前來欣賞自己的身姿。樹下靜靜地坐著一個女孩，她閉著眼，躺靠在樹上。
我在她的身邊終於發現了那一抹亮的製造者，細觀之下，竟然是一群螢火蟲。這可是我第一次看見現實中的營火蟲，不禁驚歎出來。女孩被我驚動了，詫異得向我這邊望過來。好像我是馬上要將她拐賣的犯人一樣。我趕忙解釋我的來意，她好像沒有多大在意聽我的解釋，而是在我說完最後一個字後，淡淡地問了句：“螢火蟲是什麼？”我被嚇住了“不是就在你身邊嗎？你難道看不見嗎？”差點就將這些句子說了出來。
“你的眼睛……怎麼了？”思考東西而已。她的臉上平靜的像一面湖水，靜靜地，沒有任何思想起伏。
“嗯……螢火蟲啊！就是一種會發光的小蟲子，在晚上，它們聚在一起運動，特漂亮。現在就在你身邊呢。”
“是嗎？”她慢慢舉起手，在空氣中游走。好像是在夜空中摸索著螢火蟲，又好像是在天空中繪出自己腦海中營火蟲的樣子。好像突然想象到了它是什麼樣子，嚶嚶地笑起來，或許是她將這些蟲子可愛化了吧！此時，散發著白光的夜空，流水淙淙的水河，亭亭而立的白雲蘭，慵懶華麗的山茶花，還有樹下的少女和螢火蟲，在我心中逐漸變成一幅畫。我是多麼想把它們用相機記錄下來啊！
隨後的交談中，我們互相交換了身份，兩家也逐漸成為了交往甚密的朋友。我給她講了許多她從來見到的景象，像那蘇州的杏花，當地的金銀花，還有香港的紫荊和林清玄散文中所記的荷花。她每次都只是靜靜聽著，腦補著這些花的樣子。
她的眼睛也常常發病，雙眼通紅，不停地流出眼淚，但她卻也從不吭一聲癢或痛，都是咬著嘴脣，慢慢挺過去的。
說是過幾年就會去做手術，沒想到卻突然被感染。
病床前，隔窗外，我看著她捧著我送給她的那本詩集，深深地沉睡過去。臉上卻一直浮出櫻般美好的愛。
左兒，她走了。帶著滿腦對花對明亮世界的嚮往，她的下生肯定充滿了許許多多的美景，但在我心中，那個夜晚，那個堅強不屈服於命運的她，是我此生最美的風景。
【篇五：最亮麗的風景】
愛，最美的不是轟轟烈烈的，而是如娟娟細流般，令人無法察覺，但又不曾停息過的。
秋天的大地是一片死寂的，萬物都凋零了，只留下貧瘠的大地裸露在天空之下，任寒風吹打，只能弱弱地呻吟。
此時的大地好似我的心，因為久久沒有愛的滋養，而乾癟沒了水分，被冰冷的時光擊得傷痕累累，無法喘息。在我的記憶裡，父親是不太愛我的，他從不問我今天在學校發生了什麼趣事，從不知道我最大的愛好，或許只知道有我這個人的存在，但或許也只是當作空氣般的存在。在我的腦海裡，我只是他身邊的影子，輕輕地飄浮，以至於讓他忽視了我的存在。
我仰望大地，它沒有了夏日的繁盛，踏在落葉上，為它湊出最悲傷的喪曲。此時的大地是需要安慰的，但是沒有人懂它。只有我懂，因為我也是孤寂的。
秋日的悲，終於將心敲得粉碎，我默默祈禱，我們能重歸繁榮。
我在苗圃內尋找植物的種子，來年的秋天將成熟的它種下，給大地一點生機，就算只有一點綠地也好，就算只綠幾天，幾小時也好。只要精心呵護，讓它綠到秋天，並不是不可能。
我將種子種在花盆裡，放在陽臺上。“種子是不會發芽的，等來年的春天再種吧。”爸爸說。我沒有理會固執地將它種下，轉身離開，留下爸爸一臉的無奈。我不去想這麼多，我會一直種，一直種，直到它發芽為止。“它會在秋天活得很好”我在很遠處回答。
時光在不知不覺中流走了，因為學習壓力漸漸變大，我遺忘了那些種子，忘了那個小小的夢想，或許也是因為我已習慣了孤寂。
又一年秋日，晨曦剛剛叫醒了大地，我已伏在課桌前。爸爸推開了我的房門。“快去看那盆你種的種子長成小東西，真的好美。”我一臉迷惑，但還是跟了走出了房門，走到陽臺，看我見了那盆茂盛的植物，我猛然想起了去年給大地許下的承諾。我原本是想笑的，可是眼眶最終沒有囚住激動的淚水。我不曾打理過它，只留它任意生長，它是肯定長不到這麼美麗的。可是爸爸並不知道。
原來，我並不是孤寂的，爸爸的愛一直在我身邊。他用行動化解了我的固執，他因為愛我，而不願讓我傷心失望。
看著這盆茂盛的植物，才發覺它是如此的美麗，因為它的茂密，更是因為它凝聚著父親對我默默的愛。它是最亮麗的風景，戰勝了世界，熔合了我破碎的心。
最亮麗的風景在心中縈繞，帶著愛的味道，久久不能散去。
【篇六：最亮麗的風景】
衰敗的畫面總令人難受，尤其是在這樣一個心情慘淡的日子裡。
被告知即將開始補課的我自知無力挽回逝去的自由，決定懷著滿腦無奈，最後再出門走走。
天還微亮著，清晨的微風遞來絲絲的涼意，但我卻不禁打了一個冷戰：過了街道不遠處是一個花店，看似剛剛開門，一個女孩正背對著我匆匆地將花卉搬到店門口。
花遠算不上“鮮”甚至有幾分差強人意，稀疏的枝葉，僵硬的花苞像被人死死扼住了咽喉，色澤蒼白；少有的開放了的花也如風燭殘年的老太那乾癟僵直的軀體般枯槁，這前文提到的慘淡風景讓我不禁有些觸景傷懷，難道再過幾年，我會成為這幅模樣？
大概是見我佇立一邊，發呆了很久，女孩有些疑惑，“您好，是要買花嗎？”聲音靈動清脆，在風的夾帶下拂過耳畔，將我從呆滯中拉回現實；眼前的女孩個子不高，但有一頭披肩的長髮，髮梢輕搖，朝陽明朗的光輝在其上浮漾，一層一層，像秋日裡麥田的翻滾的色澤，讓人眼前一亮。
感覺自己盯著時間太長，我有些語無倫次：“這店……這店以前是你開的？這……這花這樣也會有人買嗎？”她只是微微一笑，“我還是大學生，趁暑假租了間花店勤工儉學。你別看這花現在像霜打了似的，澆了水，見了光，一會兒就好了。”
於是我也不再多話，只是靜靜看著她忙碌的身影，裡外進出像林中飛舞翩躚的蝶。末了，她開始端起水壺澆花，長髮如瀑布傾瀉而下，水“簾”在空中飛灑，在我眼中竟神奇了重疊，陽光折射，反射，散射，眼裡，心裡，滿滿地盡是這明朗潤澤的五色光圈，像跌入夢中。
澆完水，她回頭見我沒有要走的意思，便拉過一對椅子請我坐下，“再等個二十分鐘吧，有了水與光，花兒很快就會恢復。”
從與她的交談中我得知，她的大學一直都是由她自費，沒讓父母出錢，而勤工儉學便是主要方式。正當我驚異於她的自立自強與極度擔憂高中生活相比大學的暗無天日時，只聽見她輕呼一聲“好了，看吧。”
我回過頭，看看眼前的一幕，心頭也駐滿了歡欣—明媚的陽光下女孩歡快地在大理石地板上蹦來蹦去，給我指著花兒介紹—這還是那衰敗之景嗎？花兒櫛比開放，將第有序，千姿百態，奼紫嫣紅，我一時語塞，只看著葉面上滑著的水珠，滴滴墜下的水珠，吸附著光芒在其上流轉，光影交織間，淡淡的花香融化，隨著水汽緩緩升騰，薰得我心醉。
眼前的一幕恰似午後薄荷糖在杯中濃凋香甜的乳白色牛奶中沐浴後滑入口腔帶給人的無盡享受，款款地撥開人心頭不快的迷霧，帶走身畔潛伏的焦躁，只給腦海中留下無盡餘韻。
突然明白，只要自己像女孩一樣能自立自強，能無時無刻像花兒一樣給自己以陽光雨露，生活又怎麼不會亮麗快樂呢？
謹記，那人，那花，那最亮麗的風景。
最靚麗的風景 篇13
高二作文 ,784字夕陽在山，我又踏上了回學校的車。搖下車窗，風拂過臉頰，掠過耳際，既像父親的輕撫，又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹，我幸福地笑了，一種幸福感再次湧上心頭。
每當週末來臨，我迫不及待地敲開家門，總能看見母親欣喜的眼神，她馬上走過來，一邊笑著說話一邊迎我進門；父親則略帶嚴肅的詢問我的學習，卻在下一秒接下我沉重的書包。
飯桌上，在母親眼中我成了在外多年終於回家的遊子，她不停地為我夾菜。我抬頭回望她，卻瞥見她額角細碎的銀髮和眼邊漸深的皺紋。不由想起，衛生間裡她為了洗我換下的衣服而腰痠背痛，手背皸裂；廚房裡她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下；書桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶，那是她先買的，因為新鮮。她用不細膩的手夾著筷子在我的碗和菜餚間穿梭，我惟有用力的咀嚼，拿出吃的香甜的樣子讓她安心。
良久，我從飯碗裡抬起頭，卻對上了父親那雙不很明亮的眼睛，那裡麵包含著關懷、期望、愛憐……不知從何時起，他挺直的脊背已略顯彎曲；他曾經健步如飛的行走如今卻稍有滯緩；他再也不能像小時一樣指點我作業的每一處錯誤，甚至有時驚歎我的思維，向我請教……他的雙眸不似從前有神了，但其中默默的愛是不會變的，就像他的撫摸一樣，總在無聲中給我無盡的動力，激勵我遠航……
我就好像一輛在人生中行駛的小車，窗外的風景隨著我的成長而更改，小學、初中、高中，越來越多的人事物豐富著我那小小的車玻璃，但永恆不變的是父母的愛啊！從牙牙學語到“出口成章”，從年少單純到成熟穩重，他們就像路邊的站牌一樣，自始至終的存在著，那麼平凡，卻又如此不可或缺……他們是我窗外亙古不變的風景，是我動力的源泉，心靈的港灣……
風又在吹著了，夕陽落在身上是這麼的溫暖。窗外的景物不停地向後飛逝，我卻感到父母不絕的叮嚀和殷切的眼神始終伴隨著我，那麼親切，那麼舒心……
爸爸媽媽，謝謝你們，你們永遠是我身邊那抹最亮麗的風景！
最熟悉的風景 篇14
高一作文 ,803字週末，我終於回家了。在大門口，母親手捧一張發黃的照片發呆。我悄悄地走到母親身旁，發現這張照片上有一個孩童努力向一棵矮桃樹上爬。母親發現了對我說：“看，那個小孩已長得快有那棵桃樹高了。”
接過照片，凝望，那一株桃花開得正豔。抬頭向庭院觀望，院中那株桃樹仍是花開奪目，這株被我寫了無數次的桃花又一次出現在我的筆下。
冰雪慢慢消融，無聲的枝丫不知何時已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過幾日後在小骨朵中間冒出一個紅點，如少女臉上塗抹的胭脂。這時總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說：“你折斷了它，這桃樹會疼的。”但母親還是趁我午睡時折下兩三枝送給人家。
近日，下了一場小雨，纏綿地滋潤著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無的飄香。我趕往門外，桃花盛開。它們有的開得熱情奔放，有的開得羞澀靦腆，有的乾脆懶在屋裡，連頭也不願伸出，只象徵性地開啟一扇窗戶。
它開得淡，如一張張害羞了的姑娘的臉，微紅；開得歡，每一個朵兒都努力張開去接納它的客人—蜜蜂；它們同樣開得香，微風吹過，縷縷清香竄入鼻孔，瞬間讓我陶醉。
我的臉和花一樣紅了，猶如我對遠在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花，撫平，壓在信封，靜靜地放在我的桌前。我把希望交給郵差，等待來年花放的時候，我相信，我們一定會相見。
你是我青春最美的景，最甜蜜的情，你明白我的依戀，我瞭解你的真心。我們共同等待。
又一次下雨，轟隆的一聲驚雷，暴雨從天而降，猛烈的打擊那一株桃樹。它柔弱的枝條被雨水打彎，一會兒又挺起，一次次被打彎，又一次次挺起，毫不在乎滿樹的桃花被打落多少。它似乎說：“要堅強。”我撐著傘，將被退回的信埋在樹下。雨過天晴，它又驚奇的長出葉子。初夏，滿樹的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏，我嚐到果實的香甜。
偷得梨蕊三分嫩，借來梅花一縷香。我明白你，只有捨得滿樹的桃花，才能結出香甜的果實。你是我眼前最堅強不敗的魂，一處永不敗落的風景。
最美麗的風景 篇15
國二作文 ,616字那年微夏，我偶遇了那道風景。從此，他定格在了我的心間，使我堅信，只要有愛，便是最美的風景。
那是個烈日炎炎的夏日。熾熱的陽光烤著大地，天地間彷彿成了一個蒸籠，路上的行人寥寥無幾。偶有幾個行色匆匆的人，大概也是想立刻回家的。
就在此時，一個不起眼的井蓋被猛地掀開，一隻手從底下冒出，奮力地揮舞。同時，還伴隨著一聲又一聲暗啞中透著希冀的呼救聲。聽到這聲音，不少好奇的行人都聚集起來，可大家的面孔卻都神色各異：冷漠、好奇、平靜……沒有人願意伸出援手，去幫一幫她。
五分鐘，十分鐘，十二分鐘，十五分鐘……女子的呼救聲漸弱，連伸出的手都漸漸滑落—“撲通”一聲，她居然再次摔入了水中。這時，圍觀的人有的散去，有的撥打了120，但仍沒有人想著把她撈上來。
一瞬之間，一道黑影撥開眾人，趴到井邊，朝裡面大喊：“你還有力氣嗎？還能堅持嗎？別怕，救護車馬上就來了。你把手給我，我看能不能把你拉上來！”說罷，他便左腳蹬地，右腳頂著井沿，一隻手撐住井邊，另一隻手和半個身子皆探入井中。
只有短短的五分鐘，女子緊攀著那個男子的手臂，被拉了上來。
我遠遠地望著那名男子，看著他小心翼翼的將女子抱上了救護車的擔架上，在眾人急切地對女子的噓寒問暖中，悄然消失在了人群中。
我喟嘆，那男子的膽魄與樸實。他營救落井女子的一剎那永遠定格在了我的心中，這一抹風景遠比我曾看到的大山大水，樓閣亭臺要美麗。
原來，最美麗的風景一直都在我們身邊，那便是人與人間的愛。
最美麗的風景 篇16
國二作文 ,802字走過了漫長而炎熱的暑假，再次來到久別的校園，突然間，覺得有些生疏，教學樓邊的花園裡，夏花依然燦爛，午後的陽光，灑在地上，芬芳四溢開去，像一隻高腳杯盛的薄荷酒，傾瀉在流動的日光中，一齊匯成心底最美的風景，譜寫出希望的詩篇。
那天的體育課，我們在花園中登記名字，地上隨遇而安的小花無聲的綻放，隨風搖曳。我木然而立，望著那小蘭花，久久地出神，突然腦子中蹦出一句話來：“一朵花開的條件，除了陽光與空氣，也許還包括一隻偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔的看著那朵花，突然地，心中有一種莫名的失落，無奈與傷感。是啊，每一朵花都必須歷經一次與蝴蝶的邂逅；在蓬勃的夏季過後孤獨的凋零。然而大地上的芸芸眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時間來眷顧每個人的命運，不是嗎？正如身為學生的我們，才貌雙全，出類拔萃的學生只是少數，而更多地，是那些平平凡凡的同學，他們像眾多的小花一樣，咋一看分不出區別，而仔細觀察卻發現花兒各蘊特色，個個飄馨。也許他們在學習上並不出眾，但在其他方面卻有驚人的天賦，只是沒有被發現，沒有那個伯樂，為我們指點迷津。只能在一個人的角落，暗暗發光。我彷彿看到了那本書寫希望的詩集，在我面前重重地合上了它的書頁，我又陷入了迷惘。
想起往日，我們在燈影下埋頭於書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時日翻飛，我們用黑色的字跡換來鮮紅的分數，沉沉浮浮，看著自己點滴的進步，在這場紅與黑的較量中為自己喝彩。我們相信夢想，用執著的信念征服未來。只是沃野千里，卻不是每一朵花都能夠贏得蝴蝶的青睞，迎來屬於自己的涅??。我們，在如何飛奔向前，也不一定擁有一個完美的結局。不過，即使迎不來蝴蝶，花兒依然擁抱陽光，努力綻放，迸發生命的能量。我想我明白了，花兒即使沒有蝴蝶，也不畏風雨，欣欣向榮，我們即使沒有伯樂，也要執著地追求夢想，靠自己收穫似錦的前程。
那一道小花裝飾的風景，深深地烙在了我的心中，激勵著我在奮鬥之路勇往向前。
最美麗的風景 篇17
國小四年級作文 ,628字今天是星期日，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽帶我去買菜。
跟媽媽一起去買菜，本來是一件很高興的事。可是，我一想到要經過萬達廣場前的十字路口，心裡就十分害怕。從前這裡亂闖紅燈的現象十分嚴重，經常發生交通事故，人員傷亡。
今天，我覺得和以往大不一樣。馬路的兩旁貼滿了建立文明城市的宣傳畫和標語。在十字路口各種汽車、電動車、行人都按紅綠燈的訊號有秩序的通過馬路。這讓我眼前一亮，這怎麼不是一道美麗的風景呢？就像一股春風吹過我的心頭。
來到農貿市場，一道更美的風景出現在我的眼前。農貿市場留給大家的印象大多是又髒又亂，原來這個市場就是這樣。但是，今天的農貿市場卻和商場一樣，不僅明亮整潔而且還十分舒適。
進門處有文明休息區，為市民提供購物休息環境，配備免費藥箱、雨傘、免費純淨水。在市場內為顧客設立了休息區三處，並配備指示牌、座椅等。市場門口安裝了16平方米的LED螢幕，滾動播放文明建立公益宣傳廣告。
這個市場有上下兩層，大約有一萬四千平方米。蔬菜區、水產區、肉類區等安排得井然有序。由於這個市場環境優美、交通便利、明碼標價、誠信經營，吸引了廣大市民前來購物。有推著小車的老爺爺、老奶奶；有帶著小朋友的中年男女；還有許多轉乘公交車來這裡買菜的人。我和媽媽在市場內精心挑選了新鮮的土豆、又大又紅的西紅柿、美味的豬肉……
今天我真的十分高興，不僅買到了讓我滿意的食品，而且讓我見到了最美麗的風景。文明伴我成長，我要用行動為我的家鄉—徐州，這個文明城市增光添彩。
最亮麗的風景線 篇18
國三作文 ,741字衣著代表著職業，橙色的衣服最亮麗，不是嗎？他們是城市的美容師。
—題記
當你走在乾淨、寬敞的街上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優美環境的創造者呢？這一切的創造，就是勤勞偉大的環衛工人辛勤勞動的結晶。
當喧鬧的街道恢復了平靜，當擁擠的汽車停止了執行，這時，您可知道是誰還在不倦地工作？當頑皮的小孩子早已入睡，當繁華的夜市也進入了夢境，這時，您可知道是誰還在辛勤地勞動？是辛勤的環衛工人，是他們正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明。
當人們都在熟睡的時候，到處是一片寂靜，一片安寧，只有滿市的街燈與星星輝映。這時，我們的環衛工人正奮戰在大街小巷，用辛勤的汗水洗刷城市的汙垢，為人們創造著清新優美的環境。哪裡有汙垢，哪裡就有他們奮戰的橙色身影。
就是這樣一些普普通通的工人，他們把髒和累留給了自己，把乾淨和優美獻給了別人。儘管他們的身上落滿了灰塵，但他們卻有著一顆顆閃光的心靈。就是這樣一些平凡的工人，就是這樣一些可敬的人，他們在自己平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情。正是這平凡之中孕育著偉大，正是這平凡之中蘊含著光榮。這些，難道不是環衛工人精神風貌的真實寫照嗎？
如果我們這個城市沒有了環衛工人，就沒有了美麗的環境，取而代之的將是一個人見人厭的“垃圾城市”。如果我們不亂丟垃圾，是不是就不用環衛工人日夜操勞呢？
環衛工人是平凡的，他們默默無聞，不引人注目，不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，忘我地勞動，為城市除垢布新，才有這清新優美的環境；是他們勇於助人，樂於奉獻，他們淨化著社會的空氣，播種著精神文明。
可敬的環衛工人啊！他們無愧於城市美容師的稱號！
望著他們辛勤勞動的身影，我不禁感慨道：“他們橙色的衣服是這座城市中，最亮麗的一道風景線！”
我最同情的人 篇19
我最同情的人作文60 ,629字我最同情的人，就是葉子闊了。在我印象中，他無論怎麼做，做得再好，也不會有老師來接納，所以他是我最同情的人。
在我眼裡，他沒有那麼差勁，記得在軍訓時，是他找來了醫生，使大家的安全有了保障。在管理菜園時，是他借來了水盆，讓我們不用一杯杯的接水，又是他獨自澆完一整塊菜地。讓我們省了很大的力氣。我認為，他是一個樂於助人，外向的人。即使他的學習很差。
他剛入班時，背誦之快吸引住了老師的眼球。但後來，就慢慢不行了，每一次老師讓他背詩，他幾乎都結結巴吧，背不下來。這是，就會聽見語文老師帶有諷刺的說：“乖乖，還不會背，下去抄五遍，回來給我背。”唉，同情呀，如果他課下多背些，這件事不就不會發生了麼？
英語課上，幾乎每一次都會聽到：“葉子闊，站起來！”“葉子闊，起來背單詞，不會，站著！”同樣的事還發生在物理課上，物理老師一進門，就一臉怒氣，說：“葉子闊，作業又沒寫，站那兒！”真同情他，天天都可以聽見關於他的事，大多還都是批評。如果他多努力一點，就不會有這些批評了吧？
就在這一節作文課上，又聽見了這熟悉的旋律。“葉子闊，給我來前面寫，昨天讓你寫的寫了沒有，沒寫？你這一天都幹啥了？”這個葉子闊，天天聽著這些旋律，就沒有一點的改變。我作為一個旁聽者，聽著這些旋律頭就夠疼了。
這就是葉子闊，恐怕認識他的人都認為她樂於助人，也一定認為他是個可憐人，但他好像從未想過改變。恐怕，這就是他自己所獨自具有的吧？但這個個性總歸是不好的！天天被老師批評，心裡難道一點振動都沒有麼。
最亮麗的風景 篇20
國小六年級作文 ,466字伴著清脆的放學鈴聲，我們開心地走出校門，跟隨著家長走在回家的路上。
從學校到我家雖然只有短短的十分鐘路程，但是卻有看不夠的風景……
透過車窗，可以望見交警叔叔在指揮著馬路上過往的車輛。他那鮮亮的警服、高挑的身材、筆挺的腰桿、優美的指揮手勢，儼然一道亮麗的風景。看到一輛輛汽車在他的指揮下井然有序地行駛著，他流露出欣慰的笑容。啊！交警叔叔，您愛崗敬業，不畏嚴寒的工作態度，深深地印在我的腦海中。
剛轉過彎，又一道亮麗的風景印入我的眼簾：只見環衛工人正默默無聞地清掃著垃圾，一顆顆晶瑩的汗珠從他那佈滿皺紋的額頭上流下。看著他滿頭的白髮以及慈祥的面容，我的心底流過一絲絲的暖意。在這麼辛苦的工作崗位上，他卻從不抱怨一聲。看到被自己打掃過的街道變得如此乾淨整潔，他的臉上洋溢位自豪的笑容。啊！環衛工人，您任勞任怨，永不言累的精神，彷彿泉水流進我的心田。
看了交警叔叔與環衛工人無私奉獻的工作態度，我深受感觸：真正的美麗，不是光鮮的外表，不是顯赫的身世，而是綻放的心靈。他們默默無聞、毫無怨言的精神，簡直就是芬芳美麗的鮮花，我在心中暗自感嘆！