我最喜歡的名言相關作文20篇
我最喜歡的名言 篇1
國小六年級作文 ,507字在生活中，我們遇到過許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
這句名言的意思是：在面對困難的時候，一定要想放設法的解決。這個名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標專一，持之以恆。終於將石頭滴穿了一個圓洞！
我忘不了那一次，數學老師發給我們一張試卷，叫我們回家做。一開始還好，暢行無阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會兒把我搞得摸不著方向。但是我並沒有放棄，一直在想。不停地計算。可是我嘗試了好幾中方法。結果與驗算的結果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續滴下來汗珠。我想過要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
我一個人喃喃道：今天如果不把他“幹掉”，說不定哪天他又會來“攔路”，所以我一定要戰勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時間在一分一秒的流逝，我一直做，經過不懈的努力，終於算出來了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當你遇到困難的時候，是不是想過要退縮，當你想過要放棄的時候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言 篇2
國小六年級作文 ,544字人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對我的幫助很大。在我遇到困難時想起這句名言用這句名言來激勵自己，最後一切困難都會迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多麼大的困難，只要你反覆嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那麼困難就會越來越大，甚至到你無法克服的境界，這件事你也就不會成功了。
我也遇到過不少困難，就說說我剛學游泳的時候，那時的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然，一個人的手把我使勁一推，我連反應都沒反應過來。我被嗆的直咳嗽，我恢復好，覺得游泳其實並沒有我想象中的那麼可怕。我決定學會游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調整狀態後開始準備下水了，我逐漸進入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一鬆手，我就會立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應了，我遊了一會正當我想對教練說我會了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的。可我並沒有輕易放棄，而是再次嘗試，因為我想到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關鍵。
我最喜歡的名言 篇3
國一作文 ,611字“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”這，就是我最喜歡的名言。
這句金玉良言出自大詩人歌德。意思是說：你閱讀了一本好書，就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸，就能感受到無數高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來的益處，並受其薰陶，讓心靈得到淨化……
我之所以喜歡這句名言，是因為它引領著我去親近書籍，走進書籍，感受書籍的奧妙和它帶來的知識。我們不僅僅是去讀書上的一個個方方正正的字，而是要走進這些文字中，走進書中人物的內心，用自己的心靈去慢慢感受他們優良的品格。當然，這些書籍在你的眼裡可能是枯燥乏味的，因為它們除了文字還是文字，不像畫冊集那麼精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學到的東西和體會到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣鹹，味味俱全。
當我第一次聽說這句名言時，我頓時覺得，閱讀不是完成任務，刻意地獲取知識，而是一種愛好和樂趣。生活中，每一天我都會閱讀。每當拿起一本厚厚的書籍，都會不由自主地想到歌德說的這句名言：每翻一頁，那些高尚的人就彷彿在我的眼前，與我交談，我們互相學習，互相討論，不亦樂乎。掩卷時，又會憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實踐它，學習它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進。
我最喜歡的名言 篇4
國小六年級作文 ,729字每個人都有自己喜歡的名言，我喜歡的一句名言是：書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候，爺爺就給我念很多書，長大了我會認字了，我和書的感情更是與日俱增。《上下五千年》、《世界未解之謎》、《地理故事》等，我每天吸取著知識的養料，書籍已成為我生活中必不可少的營養品。
記得在一次旅途中，我們坐在長途大巴上無聊極了，於是我就提議車上的小朋友玩一個有知識含量的“一站到底”遊戲。我們商量好遊戲規則後，大家推薦我來提問題，他們來作答。遊戲正式開始了，我問的第一個問題是：“澳大利亞的首都在哪？”小朋友
們個個你看看我，我看看你，回答不上來，只好找到父母們求救。有一位父親說：“墨爾本。”於是他們就像遇到大救星一樣大聲喊道：“墨爾本！墨爾本！”我像一位老師一樣娓娓道來，揭曉答案：“在100多年前，墨爾本曾經是澳大利亞的首都，但後來又和悉尼“鷸蚌相爭”。悉尼是澳大利亞人口最多，擁有優良深水港，以世界第一單孔拱形大橋而驕傲的城市。墨爾本則是澳大利亞的金融中心，有著萬噸碼頭，以具歷史和政治雙重意義的議會大廈而自豪的城市……因為雙方僵持不下，在萬般無奈下，政府耍了個小聰明：讓人們測量從墨爾本到悉尼之間的距離，然後在
它們中間重建一座新城。從此，曾經荒涼的堪培拉成了漁翁得利的首都了。”接著我又問了：“四大文明古國是哪些國家？”小朋友們面面相覷一臉迷茫地說：“不知道，不知道，快給我們講講吧。”我都一一給他們作答。這時，車上的家長們個個對我刮目相看，都誇我是“大才子”，我聽了心裡美滋滋的。這都是我平時勤於看書積累的結果。
“書籍是人類進步的階梯”這句名言不斷地激勵著我。書就像一把鑰匙為我開啟知識的大門，書就像一隻小舟帶我駛向知識的海洋，書就像一步步階梯讓我走向美好的未來！
我最喜歡的名言 篇5
國小六年級作文 ,791字每個人都有自己喜歡的名言，我也不例外。我最喜歡的一句名言是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。因為這句名言時時刻刻教育著我，激勵著我。
記得有一次，恰逢我生日，媽媽一早買回了一個美味的蛋糕，可是她說要等到晚上才能吃。看著色味雙美的蛋糕，我這名副其實的“吃貨”哪能經受得起這個誘惑啊！早已唾涎欲滴了。終於忍耐不住了。我趁沒人注意時打開了冰箱，拿起一塊就往嘴裡送，就在這時媽媽突然出現在我面前，嚴厲地對我說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不要以為這是件小事，小事雖小，卻能以小見大。”我羞愧地低下了頭。從此我也改掉了“饞貓嘴”的壞習慣。
還有一次，我求著媽媽給我五元錢買零食，媽媽受不了我的死纏爛打，終於給了我。路途中，只見一位老奶奶摔倒在地。此時此景我腦子裡全是我的零食，並沒打算去扶她。以為這種小事自然會有人去做的。可是我看到在奶奶身邊這麼多來往往的人中竟沒有一人去扶她。最近電視中常有“老人訛人”的新聞，心想這位老人會不會也像新聞中的老人？或者是傳說中的“碰瓷人”，所以路過的人對她視而不見？算了吧，別理睬了，別自找麻煩了。當我想邁出前進的腳步時，我的腿不由自主地縮了回來，轉身看了看臉色蒼白、低聲呻吟的老奶奶，我的心中五味雜陳，說不出滋味來。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。對，是媽媽的教導聲，我必須伸出我的手拉一把這位可憐的老奶奶。我使出了全身的力氣，把奶奶扶了起來。奶奶氣喘喘吁吁地對我說：“孩子，你是個大好人啊！是我的大恩人啊！”
是啊，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！多年以來，這句話一路伴隨著我，一路激勵著我，讓我在人生道路上越走越好。
我最喜歡的名言 篇6
國小五年級作文 ,907字“失敗是成功之母”，這句名言令我印象最深刻，也應驗了許多事。
記得有一次考試，我輕輕鬆鬆就完成了一份自以為很滿意的試卷，覺得憑我的實力，滿分是沒問題的。到了第二天上午，班主任抱著一大摞試卷進了門，我充滿自信地等待老師公佈成績，頭抬得高高的，心中暗自竊喜，最高分肯定是我。正得意著，“肖天慈，89分。”我的心猛地一緊，心就像被冷水潑了一樣冰涼，我愣住了，不敢相信自己的耳朵，老師下面說的什麼我都不知道了，低著頭看著那一個個紅色的“×”，似乎那個“89”也在嘲笑我。下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“肖天慈，你這次試卷主要是輸在粗心上，大意上，沒有仔細檢查。沒關係的，這次考不好，下次努力，只要端正心態，認真，仔細，你的成績會上升的，‘失敗是成功之母’嘛。”聽了老師的話，我默默地點了點頭，老師的話就像微風一樣輕撫著我的心靈，我重新找回了自信，心裡暗暗發誓，我一定不辜負老師的期望，好好學習，勤奮努力，紮紮實實，一定考個好成績。
又一次考試，我一點也不敢馬虎，認真答卷，仔細檢查，一個小題也不敢怠慢。等到老師公佈成績的時候，我很緊張，心裡七上八下的，直到聽到老師說：“肖天慈，100分”！呀，我考了100分，一根油條加倆雞蛋哎！我懸著的心終於放到了肚子裡。
還有一次，我和小朋友們一塊做遊戲，玩“三個字”。沒想到，我是被捉的，就有點不情願，可是大家都很高興願意玩，我就和她們一起開心地追逐玩耍，最後我實在是找不到那個小朋友了，只好宣佈認輸。誰知那個小孩就站在我的背後，我心有不甘，傷心地哭了。其他小朋友都過來安慰我，說沒事的，下次只要是用心，肯定能找得到，失敗是成功之母嘛。我破涕為笑，和小朋友又愉快地玩了起來，這次我贏了！
失敗是成功之母，雖然我們都不喜歡失敗，失敗了也很難過，但是失敗是走向成功的必由之路。每次想到這句名言，我便會坦然面對失敗，保持平和的心態去努力，去拼搏，朝著我的目標奮進，走向成功。
我最喜歡的格言 篇7
國小五年級作文 ,428字時間就是金錢，浪費時間等於浪費生命。關於惜時的格言有很多，但我最喜歡的就是“地球不曾為誰停止過轉動：一分鐘的鬆懈意味著被千萬人超越。”
記得有一年寒假，寫完作業的我在小區裡瘋狂地玩耍，以至於本來打算預習課本的計劃早被我拋在腦後。一個寒假下來，我所做的事也只有寫作業和玩耍了。開學了，第一節課就給我們來了次小測驗。小意思，語文是我的強項。我拿起筆飛快地寫了起來。到了髮捲的時侯，我頓時傻了眼，原本是第一名的我竟變成了第十！我被班主任叫去談話。“地球不曾為誰停止過轉動：一分鐘的鬆懈意味著被千萬人超越！”這是班主任對我說的一句話。是啊，寒假中被我浪費的每一分鐘，班級裡就有好多人在學習，無數個一分鐘加起來就能使任何一個人進步，哪怕只是一點點。學習靠的不僅是智慧，還有勤奮！如果不抓緊時間，那總有一天，你會被人超越。從那以後，我珍惜每分每秒奮發圖強……漸漸地，我又坐上了第一名的“王位”！
地球不曾為誰停止過轉動：一分鐘的鬆懈意味著被千萬人超越。請大家珍惜時間！
我最喜歡的名著人物 篇8
國小五年級作文 ,434字說到我們最喜歡的人物，有的人可能會想到機智勇敢的藺相如；有的人可能會想到神機妙算的諸葛亮；還有的人會想到信守承諾的魯肅，而我卻想到了負荊請罪的廉頗，因為他身上的兩大優點讓我佩服。
1、威名四望
說到廉頗的威名，那可是隔著門縫吹喇叭—名聲在外。那次澠池會見，秦王要求趙王擊缶，趙王奉陪了。再當藺相如回頭讓秦王鼓瑟時，他卻推辭了，而當他聽到廉頗正在守著邊界，只好無奈地鼓瑟，要不是秦王被廉頗的威名震懾，秦王早就派兵把趙王和藺相如綁了，可見廉頗的威名四望啊！
2、知錯就改
自從那次澠池會見之後，藺相如的官位上升得比廉頗高。廉頗知道後，心中甚是不服，決定要與他一決高下。但每一次藺相如都儘量迴避容讓。後來廉頗才知道藺相如躲著他是為了趙國之益，趙國之安時，他知道了自己的錯誤，立馬背上荊條，誠懇地去藺相如家請求他原諒自己的罪過。可見，廉頗是個知錯就改的人。
你們說，廉頗是不是既威名四望又懂得知錯就改的好將軍呢？我們應該多多向他學習，做一個敢於擔當，顧全大局的人。
我最喜歡的名著人物諸葛亮 篇9
國小六年級作文 ,583字“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”他的名字讓敵人聞風喪膽，他被人稱為“智絕”，他是誰呢？他就是《三國演義》中的蜀相，也是我最喜歡的名著人物——諸葛亮。
他的才智是無人不知，無人不曉。七擒孟獲、三氣周公瑾、草船借箭等這些有名的事情，無一不都歸功於他，但讓我感觸最深的還是空城計。當司馬懿帶領十五萬大軍攻打蜀國時，諸葛亮守護的西城中只有2500軍士，而這些士兵還在搬運糧草。如果被其他人遇到，早就忐忑不安，如臨滅頂之災。但諸葛亮反倒更加沉著冷靜，不慌不忙。因為他知己知彼，他知道司馬懿比曹操都狡詐多疑，便利用了司馬懿多疑的心理。他大開城門，在每個城門前讓二十名軍士扮成百姓掃地或做生意，自己則坐在城門上操琴喝茶。司馬懿見狀，以為城中有埋伏，便不敢進城，在城外逗留幾個小時之後，還是領著軍隊撤退。就這樣，諸葛亮不動一兵一卒，一槍一箭，用智謀打敗了司馬懿的軍隊。
他不光有勇有謀，還重情重義。在劉備死後，他鞠躬盡瘁，盡心盡力，一直輔佐劉禪，一直到臨死前還要去照看軍隊，為戰士們鼓舞士氣，他臨終時也是告訴自己的兒子要為蜀國效力。年僅53歲便去逝，他的兒子也為國戰死，年僅36歲。他們諸葛幾代都為蜀國盡忠，這難道不是有情有義嗎？
諸葛亮是我心中的指南針，是我最崇拜的人物，他的形象在我心中成為一座豐碑。
我最喜歡的名著人物 篇10
國小四年級作文 ,476字一身白袍，一把鵝毛扇，一張笑臉，成就了一位英雄人物——諸葛亮。
他身為軍師，有勇有謀。先不說他三氣周瑜，七擒孟獲；也不說他發明了孔明燈，諸葛連弩，單單一次空城計，就足以讓他名揚四海。那時，大將司馬懿率兵攻打諸葛亮，但他卻無兵迎敵。情急之下，他靈機一動，想出了一個妙計：他大開城門，焚香彈琴，還讓幾位士兵扮成百姓，在城門外打掃。他知道自己的實力，也知道司馬懿生性多疑。果然，司馬懿中計了，他擔心這是諸葛亮的陷阱，害怕諸葛亮會殺了他。於是，他整頓部隊，帶領兵士們撤退。就這樣，諸葛亮不費一兵一卒，打敗了敵人。
作為朋友，他重情重義。劉備臨終前將其兒子託付給了他，並對他說：“吾兒若是可成之器，便讓他上位，若不是，卿可取而代之。”在此之後，諸葛亮的半輩子都是圍著這句話度過的。直到他積勞成疾，因操勞過度在五丈原去世。不僅是他，整個諸葛家族皆是如此，他的兒子38歲時以身殉國，這個家族生生世世都在為劉備而戰，真是鞠躬盡瘁，死而後已。
諸葛亮，一個傳奇人物。他是中國歷史上一顆閃著耀眼光芒的寶石，值得我們學習。
我最喜歡的格言 篇11
國一作文 ,684字每當我開啟我的佳句筆記本時，有一句話總讓我陶醉——“人你儘可能消滅他，但就是打不敗他。”
有一次，我在寫作業。碰到了一道難題，想了十幾分鍾都沒有一點頭緒。這時媽媽走了過來說：“坡子，你都寫了一個小時了怎麼還沒有寫完呢？”我無精打采地說：“還有一題不會呢！”“給我看看，我來教你。”媽媽溫柔地說。我拿著筆說：“沒事，我再想一會兒。”媽媽點點頭，輕手輕腳地走出去了。我又想了一會，還是沒想出來。我準備開啟電腦搜一下這道題目。趁電腦還沒開機，我拿起書桌上的一本《老人與海》先看了起來。等我把書翻到第27面的時候看到了這樣一句話“人你儘可能消滅他，可就是打不敗他。”此時我腦海裡閃過一個念頭，相信自己一定會寫出這道題的！我走出書房。重新拿起筆開始寫了起來。
第二天上課，老師準備講這一道題。在講題之前老師宣佈這道題只有三個人寫對了。老師先點了其他的兩個同學，讓他們先來說一說自己做題的思路。可是這兩個同學上去了好長時間也說不出所以然來，老師就讓我來給大家說說我的解題思路，我走到講臺上“ 沙沙沙”一下子寫出了答案，並且給同學們順帶地講了一下我的解題思路。做完後老師在班上表揚了我，誇我是個用心的孩子。
我想如果不是那句話激勵我，我也許和其他同學一樣在電腦上查答案了。“人你儘可能消滅他，但打不敗他。”這句話讓我明白了：生活中要永不言敗，不能遇到困難就退縮。
我最喜歡的名著人物 篇12
國小六年級作文 ,764字此人身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手持一把羽扇，給人一種超凡脫俗，飄然若仙之感。我想，你一定猜到他是誰了吧？沒錯，他就是臥龍諸葛——孔明是也。
他，是我最喜歡的名著人物，神機妙算、忠心耿耿、有情有義……關於他的傳奇故事也是不勝列舉。
先說他的神機妙算吧。未出茅廬便已知三分天下，“草船借箭”、“三氣周瑜”、“空城計”……真是令人讚歎不已。其中“空城計”最讓我印象深刻。一天，諸葛亮在“西城”被司馬懿的十萬大軍層層包圍，城中只有文官和老弱病殘，諸葛亮眼見大軍就要攻城，冥思苦想，終於想出一條妙計。他下令開啟城門讓一些士兵假扮農民打掃街道，自己卻坐在高高的城樓上若無其事地彈琴。沒過多久，司馬懿便率兵來到城下，他看到城外城內一派寧靜祥和，諸葛亮泰然自若地坐在城樓之上彈琴，琴聲悠長而從容，便心生疑慮，他深知諸葛亮是一個深謀遠慮，從不會輕易冒險的人，想必定有埋伏，於是經過一番考慮之後，他果斷退兵。諸葛亮正是抓住了司馬懿敏感多疑這一點才化險為夷。我想，也只有諸葛亮才有這個智慧和膽識了吧！
諸葛亮不僅神機妙算，更是知恩圖報。他為報劉備的知遇之恩，盡心盡力地協助劉備打下蜀國江山，輔佐阿斗劉禪更是鞠躬盡瘁，死而後已。正如他在《出師表》中所說“受命以來，夙夜憂嘆，恐託不效，以傷先帝之明。”生前大事小事盡心盡力，就連死後還能“死諸葛嚇死活仲達”。真可謂“前無古人，後無來者”。
這就是我最喜歡的名著人物諸葛亮，一個智慧與忠義的代表，值得我們學習和傳頌！
我最喜歡的格言 篇13
國小四年級作文 ,663字我最喜歡的格言是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句格言給了我極大的鼓勵。
三年級的時候，我不愛看書，每次考試附加題全錯。有一天，媽媽對我說：“寶寶啊，你要經常閱讀，多看點課外書呀。”我一臉無奈地說：“可是，看書好無聊，我沒看一會兒就想打瞌睡。”“媽媽有一個好辦法，都說‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成，’只要你一打瞌睡，你就在心裡念著這一句話，就不會打瞌睡了。”媽媽語重心長地說。“那好吧！我試試！”我無奈地答應了。
我寫完作業，立刻拿起一本課外書，專心致志地看了起來。果然，沒過多久，我又打起瞌睡了。突然，我想起了那句格言“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，”我眨巴眨巴眼睛，又繼續看下去。
過了十多分鐘，我的眼睛已經筋疲力盡，上眼皮和下眼皮一直在打架。不行，我不能打瞌睡，要堅持，再看20頁吧。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”……我一直在念著。不知不覺地，我充滿了力量，又繼續看了。就這樣，我堅持每天看一小時的課外書。漸漸地，我喜歡上看書，現在我都快成小書迷了。奇怪的是，我的成績也上去了，幾乎每次考試的附加題都拿滿分。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句格言一直在提醒我，鼓勵我，讓我取得了優秀的成績。
我最喜歡的格言 篇14
國小三年級作文 ,977字一則好格言，就像一盞黑夜中的明燈，照亮了前方的路；一則好格言，就像一位領路人，帶領你走出困境；一則好格言，還像一根柺杖，扶著你走過人生的坎坷。
我也有一則最喜歡的格言---“失敗乃成功之母。”
“啊……啊”一個滿臉驚懼的小男孩被一個滿臉嚴肅的人按下水，在水裡“張牙舞爪”地掙扎著，想拼命往上蹭出水面……
去年暑假，哥哥帶我去學游泳。
哥哥不愧是游泳健將，只見他縱身一躍入水，雙臂像電風扇一樣打在水面上，頭扭來扭去，腳在水上敲出“嘩啦嘩啦”的節奏。然後他讓我下水，我的游泳魔鬼訓練就這樣開始了。
我縮著脖子試了幾次都不敢下水，哥哥把我一把拉下去按在水裡，用手托住我的身體，讓我感受水的浮力和愜意，給我講解游泳的技巧和泳前準備要領。正當我美滋滋地享受時，哥哥一使壞，把手鬆開了，我沒留神落入水中，嗆了好幾口水。就這樣，我由淺水區慢慢地到深水區來回折騰，儘管我在深水區夠不著底，可是哥哥固執地要我在深水區學習游泳。
當我學到一點點皮毛時，我就自信滿滿地對哥哥說：“哥哥，這次不用你幫忙了，瞧我的吧！”說著便鑽入水中游了起來。儘管我憋足了氣，可還是沒能到達目的地。糟糕，沒氣兒了！我一慌，腳往下踩，手拍打著水面，可一腳踩空了，又嗆了幾口水。我不甘心，又試了幾次，還是沒能到達哥哥的指定目標。一次，兩次，三次……我折騰得精疲力竭，滿臉沮喪地爬上岸。可是一眼瞥見石板上的廣告詞，（石板）失敗乃成功之母。我一下子醒悟了，我想到了愛迪生髮明電燈泡的故事，曾經有人嘲笑他失敗了25000次，可愛迪生卻說：“我沒有失敗，前面的24999都是經驗”於是我又來了精神，我一定要繼續。我反身一頭扎進水裡，繼續了“戰鬥”。最後我終於能夠一口氣游到目的地。我興奮，我驕傲，我終於成功了！
它再一次證明了“失敗乃成功之母！”失敗越多就越接近成功的腳步！人說：失敗與成功好比隔了一座山，躍過失敗，歷經堅持，就能在巔峰看到最美的風景！
從此，我喜歡上了這句格言---“失敗乃成功之母！”
我最喜歡的名著人物 篇15
國小四年級作文 ,564字我最喜歡的名著是《西遊記》，這本書的內容生動且有趣，故事情節撲朔迷離，裡面刻畫的人物形象各有千秋，人物性格也是千差萬別。
在《西遊記》這部小說中，許多性格鮮明的人物為讀者留下了深刻的印象。有神通廣大的孫悟空，寬厚善良的唐僧，任勞任怨的豬八戒，忠厚老實的沙僧。其中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。
在小說中，孫悟空都是以勇敢無畏，聰明知性的形象出現的，其實在我的眼裡，孫悟空是一個忠誠的人，它忠於師父，忠於子民，忠於集體，就算被師傅誤會也是一聲不吭，也還是會默默地保護唐僧。
小時候，我第一次在電視上看到孫悟空。但是我一直不明白，為什麼孫悟空明明比唐僧還要厲害，當唐僧誤會孫悟空，甚至要趕他走時，為什麼不反抗呢？直到長大後再細細品味這部小說時，我又有了不一樣的體會。
有時候我真羨慕孫悟空，他有那麼多超能力，拔一根毫毛就可以變出一個分身，他還有著七十二變。如果我也有這種超能力，該多好啊！這樣我就能變出一個分身，幫媽媽做一些力所能及的事情，那該多好啊！可是孫悟空在取經路上也遇到了許多的磨難，它都憑藉自己堅持不懈的意志力，克服了這些困難，而我遇到一丁點兒困難就想要放棄，和它比起來，我可差遠了。
同學們，讓我們學習孫悟空那不畏艱險，懲惡揚善的精神，做一個做事有毅力，堅持不懈的人。讓孫悟空的精神流芳千古，讓孫悟空的精神流傳萬年！
我最喜歡的格言 篇16
國小五年級作文 ,724字格言能給人們啟發，人們會從中明白道理，汲取知識，我最喜歡的格言：“讀了一本好書像交了一個益友。”
初次看到這句格言，是偶然一次在書上看到的。上了小學，在語文課本的百花園中，學到了這句格言，讓我理解了這句格言的深刻含義。從此，我時時刻刻記得這句格言。
有一次，我和好朋友相約去圖書館看書。好多書哇！裝滿了近十個書架呢！我有點不知道選擇哪本好了，隨便選擇一本很薄的小說。沒幾分鐘就看完了，到書架前換書。
正在我難以取捨的時候，旁邊的的阿姨遞給我一本書說：“小姑娘，這本書挺適合你看的。”我接過書，一本關於歷史的書，不是我感興趣的，我將那本書放回書架。這時，朋友拿著一本百科知識的書走到我的身邊，晃了晃對我說：“科技的力量真是偉大，這本書這是太好看了。你有什麼收穫呢？”
收穫？這個我沒想過，我看的書都是故事，哪有什麼收穫。同樣來一次圖書館，我也要看一些有益的好書，收穫讓人成長的知識。
阿姨推薦給我的書一定不錯，我也想收穫知識。我趕緊從書架中找到那本書，回到自己的座位看書。我第一次如此安靜地看書，因為我已經被書的精彩所吸引，源遠流長的歷史，經過作者的筆，讓人如臨其境，好像就在和書中的人物對話。
看書的時光，總是過得那麼飛快。看完後，我收穫到了許多我曾經不感興趣的知識，這本書為我打開了一扇門，不同的書有著不同的精彩，讓我更加理解這句格言“讀了一本好書像交了一個益友”。
格言，是人們進步的臺階，是人們在黑暗路上的星星之火，是人們開啟智慧大門的鑰匙……
我愛格言，格言伴我成長，讓知識充滿我的身邊，讓格言成為生活的一部分。
我最喜歡的一句名言 篇17
抒情作文 ,1003字“失敗乃成功之母”，多麼熟悉，幾乎人人皆知，可又有幾個人做到？
大街上，因遇到挫折失敗而垂頭喪氣，心灰意冷的人如同夜空中的星星般繁多。他們都知道“失敗乃成功之母”，可又有誰真正意識到？人活在世，難免會遇到困難挫折，而結果也不會總是有驚無險。沒有經歷過失敗的人猶如一株幼苗，一縷微風，一滴雨水就可以輕易的把他終結；而經歷過重重挫折，種種失敗的人則是一顆越來越壯大的樹木，根系緊緊的深入土壤裡，在狂風暴雨中傲然屹立。
世界偉大的物理學家愛因斯坦，曾在小時候發生了一件有趣的事：一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛因斯坦交上來的那個小板凳的時候，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛因斯坦老老實實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。看到這裡，人們不禁啼笑皆非，同時，也引起了人們的深思：正是因為前兩次的失敗，才擁有的這次的成功。這也說明：失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們勇往向前！所以說，失敗並不可怕，可怕的是，你沒有接受失敗的勇氣。
時代在不斷進步，社會在不斷改革，人生中總少不了失敗，我們也離不開失敗。它是上帝賜予我們的無比珍貴的鏡子，通過它，我們能夠意識到自己的缺點與不足，因此而不斷完善自我，從而開啟成功之門，攀登上人生的巔峰。
其實，當我從書頁中看到“失敗乃成功之母”這幾個字時，曾經我也像大多數人一樣，認為它們真是太俗套，太平凡了；覺得它與別的字沒有什麼區別。可隨之而來發生的一件事，令我改變了對它那不公平的看法。
因為剛升入初中部，驚慌，無措與濃濃的思母之情不停的拍打，撞擊著我的心靈，情緒也因此變得搖擺不定，於是第一次考試便發揮失常。看著卷子上那刺眼的糟糕成績，我心底異常煩躁與失望，甚至想把眼前這張惱人的東西揉搓成一團扔進垃圾桶，來個眼不見心不煩。正當我獨自鬱悶的時候，我突然想起了在不經意的時候看到的它—“失敗乃成功之母”，它讓我陰暗的心中出現了一縷陽光，讓我看到了希望。我開始努力，開始每節課認真記筆記，渴望把成績給拉上來。功夫不負有心人，第二次考試我取得了較好的成績，也發現了自己以前的不足之處。這時，我才明白，這看似平凡的一句話，原來有著那麼大的作用，蘊含著那麼深的哲理。
“失敗乃成功之母”，它如同我的影子，與我相伴，鼓勵著我，在充滿荊刺的人生道路上讓我永不洩氣。我相信，總有一天，它會伴隨著我闖出屬於我自己的一片輝煌！
我最喜歡的一句名言 篇18
國小五年級作文 ,495字從課本中，同學們一定學過很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數不勝數。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言它時時刻刻都激勵著我，它讓我面對困難學會了永不放棄，堅持到底。
我喜歡這句名言是因為，在我看來，生活中會遇到很多困難或者是挫折，然而面對這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進，同時也不能向困難低頭，困難反而就會向你低頭。
諾貝爾為了發明炸藥，失去了自己的親人，可他並沒有向困難低頭，因為只有你強，困難才會向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學游泳的時候，十分害怕。我一到水裡，就會慢慢地沉下去，甚至還會喝到幾口水，看起來狼狽不堪。路過的人看到了都會嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時我想到了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言，他激勵了我，讓我充滿了信心來克服困難我沒有在意別人怎麼笑我，怎麼說我，而是向著一個目標前進—學會游泳。終於在我堅持不懈的努力下學會了游泳。
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句名言會時時刻刻的激勵著我，讓我有戰勝困難的勇氣。
我最喜歡的一句名言 篇19
國小六年級作文 ,807字有這樣一個故事：一個捕鳥人用網捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的後面拼命追趕，可是怎麼也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由於方向不一，網被迫緩緩降落，最後被捕鳥人輕鬆抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。是啊，網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了，後來卻由於心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網兒由天而將，最後落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備並制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，後腿彎曲，前腿繃直，身體向後傾斜，這樣，把重心向後移。只聽“嘟—”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往後方拉。
拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學彷彿被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚歎！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結協作，總能幹成自己想幹的事。
“天時不如地利，地利不如人和。”讓我們在與人合作中體味和分享成功的快樂吧！
我最喜歡的一句名言 篇20
國小五年級作文 ,462字“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，想要成功，辛苦和汗水是必不可少的點綴。
這句名言出自著名文學家，唐宋八大家之一的韓愈。說我喜歡它，還要從那件事講起。
那是一個週末，我在家裡被媽媽壓著寫作業。可是時不時能聽到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語，我的心始終平靜不下來，也想下去玩。我便把手中的筆放下來，走出房間門外，對媽媽說：“我不做作業了，我要下去玩！”媽媽說：“要不你看一會書休息一下吧。”我也不想看書，便從書櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然，一句名言映入了我的眼簾—書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。頓時，我彷彿明白了什麼，懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書桌前奮筆疾書。
是呀！在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，更沒有順風船可行駛。如果你要在廣博的書山、學海中汲取更多、更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的條件。學習上哪怕不聰明，只要勤奮，就一定會有所收穫，走向成功。
我要把這句名言作為我的座右銘，讓他時時刻刻激勵著我，鞭策著我好好學習，天天向上！