我是馬大哈相關作文20篇
我是馬大哈 篇1
寫人作文 ,480字在我們班，有這樣一個人，可謂是馬大哈之王。他不是丟筆，就是丟橡皮；不是丟衣服，就是丟書，就連他最心愛的玩具，都可以無緣無故地失蹤。
新學期開始了，英語老師叫大家把上學期的練習冊拿來。馬大哈之王一笑置之，練習冊，肯定在家裡。他回家一找，這個抽屜看看，那個抽屜看看；這個地方找找，那個地方找找……結果呢，哪個地方都沒有。馬大哈之王急了，練習冊哪去了，難道失蹤了？再次的翻箱倒櫃印證了他的想法。馬大哈之王急了，只好哀求媽媽再買一本。在被狠狠訓斥了一頓後，媽媽滿足了他。馬大哈之王才鬆了一口氣。
放學了，馬大哈之王在操場上玩耍，跟同學打羽毛球，踢足球，打籃球……好不快活。玩夠了，回家了，拿起書包，同學一聲驚奇：“你的紅領巾呢？”對啊，紅領巾呢，哪去了？馬大哈之王把書包翻了個底朝天，臉上寫滿了焦急，可是沒有用，紅領巾像長了腳一樣，就是不見了。
又一天，上完體育課，大王回到教室，感覺身上涼颼颼的。咦，衣服呢？當然又不見了，至於是落在了操場，還是在某個角落，答案不得而知。
這個馬大哈之王，真是丟三落四。不過，他已經知道自己的錯誤，正在改正的道路上。他是誰？當然是我。
爸爸是馬大哈 篇2
寫人作文 ,1227字我的爸爸高高的個子，圓圓的臉，小小的眼睛，一副憨憨厚厚的樣子。爸爸雖然很關心我，但他總是丟三落四，所以我總說爸爸是全世界數一數二的馬大哈。
記得有一次，媽媽讓爸爸去買幾根大蔥回來，爸爸倒是雷厲風行，沒一會兒就回來了。可是，當他把手裡的“大蔥”遞給媽媽時，卻令媽媽哭笑不得。媽媽指著“大蔥”說：“你們家的大蔥葉子是實心的？你們家的大蔥葉子是扁的？跟我讀，這叫‘韭——菜——韭菜！’知道了不！”看著爸爸一副垂頭喪氣的樣子，我不禁也笑出了聲。
還有一次更有意思。那天晚上，爸爸發現手機不見了，就讓我和媽媽幫他找。媽媽說：“手機是最好找的東西了，打個電話不就行了。”說著，媽媽就撥了爸爸的號碼。可是，我們四處去聽，也聽不到手機的聲音。爸爸恍然大悟地說：“哎喲，我想起來了！”我和媽媽以為爸爸想起了手機在哪裡，都把目光投向他。爸爸皺著眉頭說：“今天下午開會，我把手機調成靜音，震動也關了，打電話是沒用了。”我有些不甘心地問：“爸爸，您把手機拿回來了嗎？”爸爸連連點頭說：“肯定拿回來了，我記得剛到家那會還坐在沙發上發微信了呢。”聽了爸爸的話，我和媽媽無奈地搖了搖頭，繼續找了起來。可是，我們找遍了客廳、衛生間、廚房、臥室的每個角落，就是見不到手機的蹤影。
手機到底去哪裡了呢？看來用常規方式是不行了。只見媽媽拿來一張紙和一支筆，讓爸爸把下班後乾的所有事情寫下來。爸爸也沒轍，像個犯了錯誤的小學生一樣，一邊想一邊寫。我看到爸爸寫到：在沙發上看手機，在餐廳吃飯，收回晾在陽臺的衣服，到廚房刷碗……我忽然靈光一現，跑到爸爸的衣櫃前，把爸爸剛收好的衣服拿了出來，拿著拿著，我摸到了一個硬邦邦的東西。“我找到了！在這裡！”我大聲叫著。媽媽看到藏在衣服裡的手機一臉疑惑，爸爸一拍腦門說道：“哎呀，我這記性！我把陽臺晾乾的衣服往櫃子裡放的時候，查燃氣表的人來敲門，我準是隨手就把手機放這裡了。我的錯，我的錯，明天我給你們燉肉吃，犒勞你們兩位……”
爸爸類似這樣的事還有很多，比如：要出門時，發現自己的眼鏡不見了；要開車時，找不到車鑰匙；打好了檔案，卻忘記儲存；充電時光插了手機，充電線另一頭忘了插電源……媽媽說他就差把自己給丟了。
因為馬大哈的毛病，爸爸總是說改、改、改，可是第二天又聽見他扯著嗓子喊：“大寶，看見爸爸的眼鏡了嗎？大寶，幫爸爸找找鑰匙……。”唉，我有個這麼“可愛”的老爸，你們說咋辦呢？
瞧我這馬大哈 篇3
國小五年級作文 ,909字唉，瞧我這馬大哈，竟然把老師要評講的試卷忘在家裡了，上午我還神氣著呢，這會兒就像霜打的茄子——蔫了。
沒帶試卷的事，很快引起了曹老師的注意。她一直緊盯著我，一想到晚上還要把錯題重新訂正，我真的是萬分後悔啊。隨後，全班同學的目光也都指向了我，我只能難為情地低下了頭。唉，昨晚寫完作業，要是及時收進書包該有多好啊！此時的我，多麼希望試卷能夠自己蹦出來呀！
更加倒黴的是，我的同桌小雨竟然也把試卷忘在家裡了。這老天爺呀，是不是在存心捉弄我呢？不過我的鐵哥們小曹，也就是坐在我前面的夥伴，卻很熱情地幫助了我。他側著身子，故意把試卷舉高，讓我湊過頭去，跟他合著看。但一直伸長著脖子，半個身子趴在桌上，狹窄的位置加上我的大長腿，這無法動彈的姿勢也是害慘了我。但為了不再引起老師的注意，我還是克服了十二分的困難，把脖子伸得足夠長，故作鎮定地盯著小曹的試卷，那全神貫注認真聽講的樣子，估計無人能及吧。而小曹呢，則眯起了眼，學著小羊輕輕叫了一聲：“Baa！”明知道他在故意搗亂，我還是沒忍住，“噗嗤”一聲笑了出來。“小俞、小曹，你們倆頭靠著頭，夠親熱的呀！”聽著老師這陰陽怪氣的聲音，我們倆不約而同地緊張了起來，趕緊挺直身子坐端正。唉，忘帶卷子真的是害死人啊！
卷子終於評價完了，我和小曹相視一笑，可當我想坐回去的時候，“悲劇”再次上演。我這一身老骨頭呀，趴了這麼久，簡直疼得要命。我只能痛苦地閉上眼睛，一隻手捶著背，一隻手扶著桌子，緩緩地走動幾下，嘴裡還不時地發出“哎喲”“哎喲”的聲音，像極了一個80歲的老頭子，自己想想也會忍俊不禁。小曹呢，好一副神氣活現的樣子，像只猴子似的在我面前上躥下跳，還不時地哼唱著《羊之歌》：“BaaBaaBaa……”看著他那滑稽的動作，搞怪的表情，我真的是哭笑不得，心裡還在不停地埋怨那張卷子真邪惡！不過話說回來，還不是我馬虎造成的嗎？
唉，馬馬虎虎、丟三落四，真是害人不淺呀！
我的馬大哈爸爸 篇4
國小三年級作文 ,678字我的爸爸，今年39歲，身材不高不矮。在生活上的小事上，爸爸卻是個“馬大哈”。
記得有一次，媽媽在做一道菜我愛吃的菜，剛好廚房沒鹽了，媽媽喊爸爸去買鹽，爸爸聽到後一步似箭地跑了出去。過了一會，爸爸就回來了，我跟爸爸說：“你怎麼那麼快回來了，還沒有五分鐘呢。”爸爸氣喘吁吁地對我說：“把鹽拿給你媽媽。”我把鹽遞給媽媽，媽媽把鹽拿了出來，弄了一勺放進菜裡。不一會兒，媽媽喊：“吃飯啦。”聞著香噴噴的菜，我已經迫不及待地想吃了，我夾起一塊往嘴裡一塞一嚼，好甜啊！連忙吐了出來。我朝媽媽喊道：“菜怎麼是甜的？”媽媽也嚐了一下，說：“還真是甜的。”我開始問爸爸：“你買的是鹽還是糖啊！”爸爸猶豫了一下說：“好像買成了糖。”全家人忍不住哈哈大笑起來。
還有一次，我們說好明天去北京旅遊，我們到了車站，火車呢？我從爸爸手上拿來票看了看，驚訝不已地說：“火車都已經走了半個小時了。”我一直埋怨爸爸說：“你為什麼不早點，你怎麼那麼沒記性。”可爸爸一聲不吭，一臉愧疚地站在那。我跟媽媽說：“哎！這次旅遊泡湯了。”媽媽說：“沒關係，我們下次還有機會。”
看，這就是我的“馬大哈”爸爸，雖然生活小事上是個“馬大哈”，但是在學習上那可是高手啊！
我的馬大哈媽媽 篇5
國小四年級作文 ,422字我的媽媽是世界上最“馬大哈”的媽媽。她的身材瘦瘦的、高高的，長著一張白淨的瓜子臉，看起來很秀氣。她的眉毛濃黑細長，還有一雙水靈靈的眼睛，看起來好像會說話一樣。
媽媽雖然很漂亮，但她經常做事馬虎，很容易忘記自己的東西放在哪裡，要找很久才找得到。
記得有一次，我和媽媽一起坐公交車去逛街，下車的時候就走了，等她回過神的時候才反應過來，自己的傘忘在公交車上了。然後她就帶著我打了一輛摩托車追了上去，但是公交車已經走遠了。媽媽帶著我追了九條街，直到追到了終點站才追到。拿到傘的時候，她竟然又忘記了付錢給摩托車師傅。
還有一次，我放學回到家，爸爸在廚房做飯。突然，爸爸說沒有鹽了，就讓在客廳玩手機的媽媽去買鹽。媽媽邊走邊玩手機，到了小店，順手拿起一包鹽就回了家。到吃飯的時候，我們總感覺菜吃起來甜甜的。然後媽媽拿過她買的鹽來一看，結果發現買的竟然是糖。我們都哈哈大笑起來！
這就是我的媽媽，雖然她是個馬大哈，但我依然很喜歡她。
我的馬大哈媽媽 篇6
國小五年級作文 ,649字我的媽媽今年34歲，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，十分靚麗。她不僅是一位“白衣天使”，還是一位善良的“馬大哈”媽媽。
有一次，星期六的中午，奶奶正在煮我最愛吃的甜酸排骨。奶奶東張西望地找糖，小聲地說：“唉，糖呢？哪去了？”沒找到，便叫坐在沙發上玩手機的媽媽去買，然後，她便慢慢地走向小商店裡，隨手拿了一包糖。
吃飯時，奶奶把甜酸排骨端出來後，我迅速地夾了一塊，吃了吃，說：“奶奶，這怎麼是鹹的啊？”奶奶不解地說：“不應該啊？”便快速地走向廚房，大笑地說：“原來是你媽媽買錯了，把糖買成鹽了。”我們大笑起來。
記得還有一次，媽媽送我去上學，她一邊看手機，一邊下樓梯，我慢悠悠地走下去，只聽見一聲慘叫，我擔心媽媽出事，便飛快地跑下去，只見媽媽坐在地上，眉頭緊皺，滿臉通紅，豆大的汗珠不停地從媽媽頭上流下，手一直捂著腳，嘴裡說：“好痛啊！”我馬上跑過去，對媽媽說：“媽媽，你怎麼了？”媽媽忍著痛對我說：“我只顧著玩手機，沒看到底下有石頭，就被絆倒了。”我說：“媽媽，以後走路可別玩手機了，你看現在就出事了，對吧？”媽媽說：“嗯，知道了。”
這就是我的“馬大哈”媽媽，雖然她馬虎，但她十分愛我。
我是一個馬大哈 篇7
國小五年級作文 ,1068字“齊齊，你的書！昨天為什麼不裝好？”媽媽怒氣衝衝的吼道。“我，我忘了……”我小聲答道，生怕一不小心點燃了這顆“大炸彈”。“你這個‘馬大哈’，要我怎麼說你才好呢？你看人家……”“好的，好的，我一定會注意的。”我一邊說一邊往門外走，“好了，拜拜。”出了門，我長長舒了口氣，心想：要不是我機智趕快出了門，一會兒還不知道要發生什麼呢！
沒錯，我就是個不折不扣的“馬大哈”。因為這個“馬大哈”的毛病，我都不知吃了多少苦頭呢！“b”“d”寫反可謂是家常便飯，小數點錯位也十分常見，丟東西啥的真是天天都有……就為這個毛病，媽媽也是為我操碎了心呀！
有一天，我剛到班裡，看到大家好像在交什麼東西，我湊過去一看，哦，原來是在交英語卷子呀！我心想：“哎呀，他們還要組長一個個催呀！我一會兒主動給組長交過去！“回到座位上，便立刻往書包裡找，可找了好一陣也不見那張“淘氣”的小卷子的蹤影，我的手心裡出了薄薄的一層汗。是不是忘帶了？我的腦海中突然出現了這樣的一個念頭。我嚇得打了個冷顫，趕緊把這個念頭甩了出去。因為老師說“沒帶“讓家長送，這件事可千萬不能讓媽媽知道，否則，我定免不了一場“毒罵”！
但事實總是冷酷無情的—我沒帶卷子。下了早讀，我邁著沉重的步伐走向英語老師辦公室。老師原來那溫柔的目光不見了，取而代之的是冰冷無情的目光。我低下頭，生怕自己和老師的目光相遇。“你是怎麼回事？”“我忘帶了。”“唉，算了，你下午記得帶來啊！”“啊，好！”我立刻答到。
看老師沒有吵我，也沒讓我叫家長送，我不由得長舒了一口氣。可不久，我剛剛舒展開的眉頭又鎖上了。我中午回奶奶家，可卷子在我家，而我家又在淇河邊，怎麼辦呢？為這件事，整個上午我都沒聽進去課，總算熬到放學了，可我的心結還沒有解開。
如果我不讓媽媽來接我去拿卷子，那下午可能就不止是一場“毒罵”了。終於我鼓起勇氣給媽媽打了個電話，而在我戰戰兢兢捂住耳朵準備接受“罵”的洗禮時，電話那頭卻只傳來一聲嘆息，這使我感到意外。媽媽接我回到我家後，我以飛快的速度找到卷子，又讓媽媽把我送回了奶奶家。
結果下午上學時，因中午看書著迷，一看快遲到了，我急急忙忙拉起書包就往學校趕。不料，我那張可憐的卷子又因我的“馬大哈”忘在了家。
我的心裡七上八下，這下老師一定不會原諒我了。想到這裡，我的眼淚不由自主的撲哧撲哧往下掉。就在這時，小孫走過來說：“我來時碰到你的奶奶，她讓我把這個給你。”啊，我的卷子！我激動的想要跳起來，太謝謝她們了，我心裡的大石頭終於落地了！
唉，如果“馬大哈”是一種病的話，我怕已病入膏肓了吧！
我們的“馬大哈”老師 篇8
國小六年級作文 ,1047字在我們的班級，老師把試卷批對為錯的事可是屢見不鮮，不信，你就來瞧一瞧吧！
語文老師—看太快，眼花了，自己改吧
“咳咳，”上課鈴一響，語文老師就抱著一大堆試卷走進了教室，“這一次期中考試的成績出來了，這節課來和大家評講一下。”課代表立即上前發起了試卷。一發完試卷，語文老師就開始評講了，“這道題錯的人非常多，應該選B，因為……”我低頭一看，這一題上有一個顯眼的大紅叉叉，立刻拿起紅筆，就要訂正。可突然，我定睛一看，這題我選的的確是B啊！老師怎麼會打叉了呢？會不會是老師評講錯了？
我立刻問了問同桌巫某某，她的題目上畫著一個大大的紅勾，而她寫的也是B！一下課，我迫不及待地去找語文老師。語文老師不耐煩的揮了揮手說：“這次為了早點給你們發試卷，批得有些急，可能會有一些小錯誤，改錯的分數自己加上吧。”我樂滋滋的回到了教室，給自己加上了兩分。
數學老師—有錯？那就改唄
數學一考完，我們的數學老師身邊就圍了一大群人，他們是幹嘛的？當然是看老師批試卷的咯。我也湊上去看了個熱鬧。在數學老師批到了選擇題時，同學範某某突然叫了起來，“朱老師，這一題為什麼是對的呢？可以給我們講一下嗎？”
數學老師耐心地講了起來“題目是這樣的，甲數和乙數的和是72，甲數是乙數的兩倍，甲數是24，乙數是48。72÷（2+1）=24，24×2=48，完全沒有錯誤啊！”這時，旁邊的張某某聽出了問題，說道：“甲數是乙數的兩倍，應該是甲數比乙數大啊！應該是甲數48，乙數24才對呀，這道題完全寫反了啊！”數學老師立刻恍然大悟，“對對對，這題應該是錯的，等會兒給批錯的那些同學加上兩分。”我和幾個打錯的同學歡呼起來。
英語老師—批錯了？那就將錯就錯吧
“這次的英語考試普遍考得還可以，但是大家還要注意有些易錯點，下次不要再犯了。”英語老師正講著試卷，突然，桑某某站了出來，“李老師，這題可以填fish也可以填fishes啊，為什麼會給我打錯呢？”英語老師一看題目，一臉尷尬，空氣似乎凝固了幾秒，不過很快英語老師就反應過來，恢復了原來嚴肅的樣子。“額，這一分是我故意扣的，fishes專門指這些魚的品種不同，但是更常用的是fish，所以說……”桑某某一聽，英語老師明擺著是不會改回他的分數，只得心有不甘地坐下來，繼續聽英語老師評講試卷了。
人無完人，金無赤足，老師們教了我們六年，考過的試也是數不勝數，難免會有一些小問題，這是人之常情，在同學們的心目中，我們的老師仍舊是最好的老師。老師，您們辛苦了！
“馬大哈”媽媽 篇9
國小三年級作文 ,562字我有一個“馬大哈”媽媽，她做事總是馬馬虎虎，有時候還會得“健忘症”，忘記帶東西，每次都要一趟一趟的跑來跑去。就拿上個禮拜星期六的那一件事來說吧。
那天，是一個晴朗、陽光明媚的好日子。“呀！”我看著鐘錶發出悲嘆。美夢剛剛做好的媽媽從睡夢中醒來，走向我這邊，揉了揉眼睛，睜開了大眼睛，看著鐘錶，不禁發出悲嘆：“呀！糟了，慘了，慘了，怎麼辦吶，上班要遲到啦！”話音剛落，媽媽一陣風似的換好了衣服，急急忙忙的拎起包包，匆匆地換好了鞋，竟然連鞋都穿反了，我不禁大笑起來，媽媽反而若無其事，跑出了家門，由於匆匆忙忙，所以媽媽被門檻絆了一下，差點和大地媽媽擁抱了，媽媽不禁罵了一句：“該死的門檻！”說完，“砰”的一聲關上門。
過了半小時，門鈴響起來了，我慢悠悠的開門，一看，原來是媽媽，“媽媽！”我被眼前的一幕驚呆了，“你怎麼回來了？”只見媽媽隨手拿了一本書奔向門外。我關上門，想去看書，咦？我的《青少年日記》怎麼不見啦？想來真奇怪！
又過了半個小時，門鈴又響了，我急忙的開了門，媽媽又氣喘吁吁的走進來，手叉著腰，另一隻手扶住牆，頭低下，邁著沉重的腳步，說：“鍶雨，我拿錯書了，我拿了你的書。”
怪不得我的書會缺。媽媽終於拿對了資料，高高興興的去交差了。
這次媽媽拿資料，可真是一波三折啊！你說，我媽媽是不是非常配得上“馬大哈”這個稱號。
同桌馬大哈 篇10
國小四年級作文 ,436字我的同桌楊曉麗是一個馬大哈。
昨天放學的時候，我和曉麗一起回家，剛走出到校門口，就看見她一個巴掌拍向自己的腦門說道：“哎呀，我的練習冊好像忘記在教室裡了，我得回去拿。”說完她撒腿就往教室跑。
“哎……曉麗你等我一下，我跟你一起回教室。”我趕忙追上去。
到了教室，曉麗在她的課桌裡翻了又翻，找了又找，看到她著急的樣子似乎沒有找到。我也過去幫忙找找，我甚至連我自己的課桌都找了一遍，就怕她不小心放錯了地方，可惜也沒有找到。
曉麗一臉懊惱的說道：“完了，找不到的話要得從新買一本，那樣的話我該被我媽說了，我最怕她嘮叨我了。”
我安慰曉麗說：“要不你看看是不是在你的書包裡？”
曉麗聽後一邊開啟書包一邊說著：“應該不會吧，剛才我收拾書包的時候，好像沒看見呢。”不一會兒就接著聽道她說：“哈哈，真的在我書包的夾層裡，我真是個馬大哈啊！”
我也哈哈笑的說她：“那你得改姓了，叫馬曉麗得了，哈哈！”
然後我們一邊說笑一邊打鬧的回家了。
看到了吧，這就是我的同桌，一個馬虎又可愛的女孩子。
假如我是馬良 篇11
國一作文 ,563字假如我是馬良，我會用手中的神筆，用它來造福人類。
我想畫一片片森林，因為現在的生態環境正在日益惡化，沙塵暴、洪水、龍捲風和泥石流等許多自然災害時常發生，這些災害大都是因為人們濫砍濫伐，導致大片森林消失。所以我要畫森林，因為大片樹林能抵擋風沙，樹的根鬚深深扎入泥土，能讓河兩邊的泥土更堅實，不會導致決堤，也不會讓泥土掉到河裡形成堰塞湖，森林也會改善我們的自然環境。
我想畫許多美觀耐用的房子和各種糧食，因為我國中西部地區還有很多人住的是危房，許多山區因為地勢險峻、地形複雜導致糧食產量不高，很多人吃不飽；此外，看新聞時，經常看到非洲地區、一些發生戰亂和自然災害的國家和地區的人無家可歸、缺少糧食。所以，我想讓他們住上實用的房子，能吃到有營養的糧食。
我想畫許多瀕臨滅絕的生物，讓他們免遭滅亡的厄運，也讓大自然的生態得以平衡，生物鏈能得到延續，因為一種生物滅絕了，從生物鏈的角度來看，會給同一鏈條上的其他生物帶來影響，比如，人們一味地捕殺青蛙，會導致害蟲氾濫，害蟲氾濫會導致糧食減產，人們為了避免糧食減產，就播灑農藥，使得糧食帶有毒素，最終危害人類自己。
假如我是馬良，我會用手中的筆，描繪美好畫卷，讓人們的生活更加美好。當然，想象有一隻神筆，還不如大家行動起來，一起來保護環境、愛護地球，讓我們賴以生存的家園更加充滿生機和活力。
我是個“大木頭” 篇12
國小二年級作文 ,142字 B的動作是劈叉，她像一位公主，雙腳劈開好優美哦！第二輪遊戲開始了，有的同學做出了打坐唸經的姿勢，有的下腰，還有的抬腿。最讓我覺得有趣的是下腰，因為難度最大，可惜的是隻堅持了一會會時間。
山，山，山，山上有個木頭人，一不許說話，二不許動，三不許露出大門牙！這句話一直迴盪在我的耳邊……
“馬大哈”媽媽 篇13
國小四年級作文 ,382字我的媽媽中等身材，兩條又濃又密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，又高又挺的鼻子下面掛著一張嘴巴。這就是我的媽媽！獨一無二的媽媽。
我的媽媽優點很多，但是有個缺點，總是忘記東西，所以我給媽媽取了個外號“馬大哈”。有一次，我起床晚了，眼看著時鐘的腳步要邁出七點二十的大門了，我和媽媽手忙腳亂地往樓下衝。來到車旁，媽媽使勁地按車門把手，可車門就是打不開。“奇怪了，難道是鑰匙失靈了還是按錯按鈕了？”媽媽嘴裡嘟囔著。
於是媽媽急急忙忙開啟包，仔仔細細地翻了翻，可就是找不到。“媽媽，你不是帶包了嗎？鑰匙不在包包裡嗎？”“是呀，可能鑰匙忘記在樓上了，你趕緊幫我跑一趟吧！”心想可憐我的媽媽哎，我都要遲到了，你還忘記車鑰匙，你不是要急死我呀！我二話沒說就往樓上奔去……於是，我的第一次遲到就這樣來了。
我的媽媽不僅一次這樣，還經常犯錯。這個就是我的媽媽，一個丟三落四的媽媽。
馬大哈熊爸爸讀後感 篇14
讀後感 ,427字這個寒假我讀了《熊爸爸的願望樹》，書裡面包含著許多熊爸爸的故事，但是我最喜歡的還是《馬大哈熊爸爸》。
熊爸爸每天都丟三落四的，就連眼鏡都丟了好多副。經常把收貨地址寫錯，導致收不到貨。書本里的熊爸爸很搞笑，它哪兒也去不了，出門總是忘了帶這，忘了帶那，讓熊孩子飛奔回家拿。
馬大哈熊爸爸一唱歌，什麼都會忘。它唱歌，把魚兒嚇的跳到樹上去。跟老虎PK唱歌，把老虎的膽結石都給震掉了，老虎很開心。熊爸爸的歌聲把森林的破壞者的耳朵都給震聾了。馬大哈熊爸爸喊小動物們起床，結果在電話裡只叫了一聲，什麼都沒說，被小動物們當成了怪物。菜藝大賽中，熊爸爸唱了一首歌很神奇，杏花都從樹上落下來。熊爸爸的馬大哈事件每次都讓我哈哈大笑。
熊爸爸雖然馬大哈，但是它樂於助人。百寶箱裡裝滿了寶貝，隨時幫助小動物。超級便宜店裡面，它好心的送了人家十把傘。熊爸爸有時也很細心，幫熊孩子班破案。熊爸爸得到了最佳爸爸獎和金牌歌唱家獎。
我們不能學熊爸爸的馬大哈，要學習熊爸爸的細心和樂於助人。
我是“馬小跳” 篇15
國小四年級作文 ,568字“南極的魚為什麼不怕冷呢？”
因為魚體內能自行製造合成脂類和酒精，起到防凍作用，而且魚的體內還存在阻止水分子凍結的蛋白質，使水分子在魚的體內無法凍結。
這是我從最近迷上的《“馬小跳”愛科學》這本書中看到的，這本書呀，有許多科學知識，讓我瞭解到更多的自然與人類的奧妙。
在看這本書之前，我只知道海豚是聰明的，但卻從不知道這些智慧是由海豚大腦中的褶皺多造成的；我看過下雪時環衛工人向路上撒鹽，但卻不知道是因為鹽中的氯化鈉可以使雪結不成冰；我知道自古以來就有第一之說，但不知道第一還可以叫作桂冠、獨佔鰲頭、問鼎、奪魁……
常聽爸爸媽媽說科學是重要的，它能給我們解釋一些無法理解的現象，這讓我對科學產生了敬重之心。
讀完這本書之後，更讓我對科學著了迷，為什麼雨後天空會有彩虹？為什麼藍鯨是哺乳動物而不是魚？為什麼生雞蛋用手怎麼握都不會碎？正是這些有趣的問題，讓我產生了興趣去探索世界的奧祕，做個像馬小跳一樣掌握各種科學知識的小科學家，多好！因為這些我更加喜歡觀察生活中的小細節了，發現生活中的科學現象，前幾天，我還給好朋友們講厄爾尼諾現象是由於洋流造成的，會造成海水升溫，海面抬高現象。我也推薦更多的小朋友去讀這本書，去發現科學之美，看到小夥伴欽佩的目光，我可驕傲了呢！
我愛“馬小跳”，我是“馬小跳”！我要好好學習、多探索發現，長大後成為你！
我是一隻哈士奇 篇16
國小四年級作文 ,513字我是一隻哈士奇，大家給我們取了個外號，叫“二哈”，就是因為我們很二很二。
因為我們很貪玩又很可愛，還特別好玩，所以大家都喜歡和我們玩。“愚蠢”的人類們，你們成天就知道和我們玩完了以後，就拿起手機拍我們“二”的樣子，現在我們已經偷到你們的手機了，就等著我們拍下你們“二”的樣子吧！我們要把你們搞笑的樣子也發到網上去！
還有一次，有一個討厭的人走到我面前，說：“吃狗肉，吃狗肉，吃狗肉。”我非常生氣，我幾口就把他拍我的手機咬成了破爛。
上次，有一個頑皮的四年級小朋友來我家，他叫陳朱熠，他一看到我和把我鎖住的鏈條，就跑過來把我解開，讓我重獲自由。我心裡想，他真是一個好人。他還半騎半跨地在我背上，和我一起玩耍。無意中，我們變成了“同黨”，因為我也貪玩，他更貪玩。我從來沒有遇到過這麼好的朋友，和我一起在家玩過。
我記得他第一次來我家的時候，還把我當成了狼狗呢！因為我們長得太像狼了。我們的眼睛很像狼的眼睛。每一隻哈士奇，眼睛顏色的搭配都不一樣，都是紅、藍、黑三種顏色中的兩種，同時出現在同一只哈士奇的眼睛上。我們的身體大小也很像狼，皮毛也和一些狼一樣，灰白灰白的。
我是一隻貪玩、可愛的哈士奇，也是一隻好哈士奇，更是人類的好朋友！
粗心的馬大哈 篇17
國小五年級作文 ,510字在學校裡我有一位很好的朋友。它叫做瑪麗。她長得很漂亮。她寫字也不錯。他學習也很好。就是他有一個非常不好的毛病，粗心。
例如我和她是鄰居，我去他家的時候，他的牆上掛滿了她畫的畫。但是我卻發現了一張特別特殊的一幅畫。那上面的兩隻老虎，一隻沒有眼睛，耳朵一直沒有尾巴。真是奇怪，我突然想到了兩隻老虎的那首歌。啊，原來還有一個小老虎寶寶。等等，他都鼻子呢？哈哈，原來是這個馬大哈忘記畫了。哎！真是太好笑了。
還有一次我們兩個人的家長找了一個空閒時間，帶著我們一起去爬山。到了山頂，他渴得不行。喝了整整一杯水。然後把水杯放在了岩石上，結果下來的時候突然發現水杯不見了。唉，原來又說這個馬大哈把水杯丟了。
我們兩個不僅是鄰居，而且補習班還在一塊兒，還是同桌呢，但是有一次他去上補習班的時候，他忘記帶作業了。老師說讓他站在門口上課。還好我幫他求情，老師才放過了她。結果下課後，她說她有事先走了。但是當我收拾好東西后，突然發現。這個馬大哈的書包還在他的抽屜裡頭靜靜地躺著呢！唉，馬大哈呀馬大哈，下一回，我可不能再幫你求情啦。
馬大哈呀馬大哈，你什麼時候才能改掉你這粗心的毛病呢？在學習中，我們也一定不要。像他她這個馬大哈一樣粗心才行呢。
假如我是馬良 篇18
國小四年級作文 ,411字我們曾學過《神筆馬良》這篇課文，課文中的馬良從一位神仙那裡得到了一支神筆，這支神筆太神奇了！“你想要什麼，只要把那東西的大概畫下來，它就會替你辦好。”讀完這個故事，我十分羨慕馬良，也想擁有一支神筆。
假如我是馬良，我會用神筆去修理那破舊不堪的操場。學校操場上的塑膠跑道被我們長時間的利用，經過雨水的侵蝕，在汽車的碾壓下，已經變得坑坑窪窪了。學校已經把這破舊的跑道的坑都添上了，可是時常有人跑步時還是會摔跤，腿上擦破一大塊皮。這時我會用神筆畫了一個新的操場，讓操場變得更美。
假如我是馬良，我會用神筆去給那些殘疾人畫出他們原來的腿。每次看見他們走路不方便，心裡就特別難受。所以就用神筆幫幫他們。
假如我是馬良，我會用神筆去幫助那些雙目失明的人。給他們畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重見天日，讓他們看到世界的真善美！讓他們不用再走盲道。這樣他們就可以看看這個世界的美好。去他們想去的地方。
假如我是馬良，我會幫助那些需要幫助的人。
我是一隻哈士奇 篇19
國小四年級作文 ,583字中心思想：哈士奇生命力頑強，團結友愛。
我叫白士奇，我生於北極的一個歐布部落，我有個弟弟叫拉不爾。一天弟弟病了我和我的朋友去捕食。
“看。士奇，那有一條魚”我們欣喜若狂，當我們想去品嚐它的滋味時，一條蛇把我們嚇得一蹦三尺高。我想我的弟弟還在家裡躺著呢，我不能放棄，我告訴同伴作戰計劃，由我來引開那條蛇，然後你們從後面包圍，我們一起把他咬死。我大膽地在蛇面前招搖了一下，蛇的注意力被我吸引，向我衝來，我的小腿開到了一百八十邁，蛇也在努力追趕著。當我停下腳步以為已經把他甩掉的時候，那條狡猾的蛇突然從水中蹦出來，咬傷了我的腿。哈士奇大軍奔過來，我躺在地上，望著他們與蛇搏鬥，心想“兄弟們，加油！”七隻哈士奇簇擁而上，三兩口就把蛇咬死了，我們勝利了！我的同伴過來舔我的傷口，給我消毒，有這麼好的隊友，我已經心滿意足了。回家的路上，因為我的腿受傷了，走起路來，一瘸一拐，一路上都是我的同伴在攙扶著我，回到家後，弟弟看見我的傷口，他眼中含著淚珠傷心地問我“這是不是你捕食的時候受的傷？”我說“只要你健康，哥什麼都願意為你做”。
我們歐布部落團結友愛，受傷不掉淚的精神讓我們部落越來越強大，越來越團結。每一次出去捕食，我們都團結有愛，受傷了也不掉眼淚，這讓我們部落過地幸福美滿。
馬大哈爸爸 篇20
國小四年級作文 ,515字我的爸爸是個“馬大哈”，我幾乎每天都可以見到爸爸在找東西，每天都會被問上一句：“我的東西在哪？”更過分的是：我的“馬大哈”爸爸還經常坑我。
今天我一如既往地去上學，媽媽沒時間送我去上學。所以就由我的馬大哈爸爸騎車帶我去學校，可一出門，爸爸就撓了撓頭，緊皺眉頭，雙手在褲兜裡不停地翻找，似乎忘了什麼，結果是忘記帶鑰匙！爸爸急匆匆地回房間找了半天……最後，我當然遲到了，還被老師罵了一頓，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出啊”。
還有一次，我和媽媽在洗碗，爸爸卻跑來讓媽媽一起找他的檔案，留我一個人在洗碗。當我快洗好時。爸爸又叫了起來，原來，爸爸突然想起檔案放在哪？馬大哈爸爸竟然把檔案放在櫥櫃上，我無奈地搖了搖頭。只見爸爸興奮地衝了過來，不小心把我撞開了，害得我的碗打碎了，我的臉一陣青一陣紅，十分生氣，眉頭皺成一團。但爸爸卻毫不理會，全然沉浸在找到檔案的喜悅裡。我頓時大怒，跑去跟媽媽告狀，最後爸爸用各種理由推脫開了我的斥責。
這就是我的馬大哈爸爸，一個粗心大意，丟三落四的爸爸，希望爸爸可以改掉這些壞毛病。