我是樂天派相關作文20篇
我是樂天派 篇1
國小四年級作文 ,522字在我家，我是一個大大的“樂天派”。
在學校裡，我有個很好的朋友，他叫江江，他每一次都說要給我吃巧克力，他一次又一次的說：“你想吃巧克力嗎？”我說：“想呀！快給我！”我都快流口水了，可是萬萬沒想到，他居然說：“沒帶”。唉，我只好一次次的說：“沒事的。”我一次又一次的原諒了江江，誰叫他是我最好的朋友呢？在12月底的一天，學校元旦迎新跑的時候，跑完老師會發吃的，由於我在寫新年祝福，耽誤了時間，我去時已經沒有吃的了。我有些難過，突然聽到了江江叫我的聲音，他跑到我面前，給了我一塊巧克力，我拿著巧克力笑著又抱著他說：“謝謝你，江江。”你看，江江終於給我巧克力啦！
那一次迎新越野跑，我是跑4。5公里的，我的編號是073，我在路上跑著跑著，跑不動了。於是我就開始一步一步的走著，突然，我的右眼有一道紅色和黃光閃過，我向右面一看：呀！是閃電俠呀！他向我比了個勝利的手勢，讓我跟著他。我跟他一點點的加速，一點點的超越其他的人，終於，我拿到了第八名的成績。雖然跑進前六名才有獎品，可我還是蠻開心的，心裡想：“沒事的，下次繼續努力，這一次我通過自己的努力跑完了全程，相信下次我一定可以拿到獎品的。”
你們說，我是不是一個“樂天派”呀？！（公眾號：芒果作文之家）
我的“樂天派”同桌 篇2
國小六年級作文 ,816字我從小學起，已經換過十幾個同桌了，但說到同桌，第一個浮現在腦海中的，就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。
圓圓的腦袋，刺蝟一樣的短髮，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，說的就是蔡樂毅。他在班裡，自稱是個“樂天派”，遇到什麼事，總是笑嘻嘻的，從來沒見過他緊鎖眉頭，一臉憂鬱的樣子：被老師批評了，在老師面前一副“我知道錯了”的模樣，老師一走，又恢復了嬉皮笑臉的本性；我心情不好的時候，他總能變著法子逗我開心，真不愧於“樂天派”一稱號。
至今為止，令我已經最深的那一件事，一直藏在我的心裡，一直沒有忘記：記得那是一個烏雲密佈的星期一，自習課上，班裡格外吵鬧，我作為當天的值日班長，不得不讓大家安靜下來自習，但大家好像因為知道老師去開會了，想趁機多玩會兒。好不容易，在記名字的威逼下，只好閉上了嘴，乖乖安靜下來了。一回到座位上，蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來，說：“班長大人，我看你再多管一會兒，骨頭就要散架了。”邊說，還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。
“你當我有這麼弱啊！”我邊瞪著他邊說，“還有，你，說話，提醒第一次！”一賭氣，整節課都沒理他，完全把他當成了“空氣人”。
下課了，他一看我臉色不對勁，一直在我身邊逗我：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉臉會變形的，變成我這張英俊的臉可不得了。”我在心裡偷偷地笑，突然，他說了一句：“師傅，請受徒兒一拜，能告訴我達成冰山最高境界的祕訣是什麼嗎？不然，我真的會被凍成冰雕的，成為世界第一帥冰雕可怎麼辦？”
聽了他的話，我實在忍不住，笑出了聲，誰知，又聽見他的聲音在耳邊響起：“號外！號外！我歷盡千辛萬苦，終於找到了攻破冰山第一招，想要知道的，趕緊過來！”但沒有一個人過來，他竟然有毫不尷尬地說：“不用不好意思的，我以後把找出來的方法寫成一本書，送你們一人一本，不用感謝我，只需要記住我是最帥的蔡樂毅！”
這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅，相信如果你遇到了他，也會和我一樣覺得，和他在一起的時光，都會被快樂包圍。
我是一個樂天派 篇3
國小四年級作文 ,362字我是一個扎著高高馬尾辮的單眼皮女生。人們都說眼睛是心靈的窗戶，雖然我的眼睛不大，但是我的眼睛很會笑，因為我是一個樂天派。
半年前，媽媽給我生了一個小弟弟。很多人說有了二胎媽媽對我的愛就會減半，但我不這麼想。我覺得媽媽的愛不但沒有減少，我還多了一個人愛我，等弟弟比我長得高了，他還可以保護我呢。我就是一個遇到事情往好方向想的樂天派。
其實彈鋼琴不是一件容易的事情，尤其是彈一首難曲子，左右手不好配合，非常枯燥。當我要放棄的時候，總會對自己說：“沒關係，一小節一小節的練，哪怕一天只練一句，日積月累就能成功！”我就是一個遇到困難鼓勵自己不放棄的樂天派。
我很喜歡講笑話，一有笑話我就會講給我的家人、同學、夥伴，他們經常被我逗得哈哈大笑。我就是一個願意把快樂分享給別人的樂天派。
怎麼樣？你們是不是覺得我是一個名副其實的樂天派呢？
我是小小樂天派 篇4
國一作文 ,643字巴爾扎克曾經說過：“歡樂是希望之花，能夠賜給她以力量，使她可以毫無畏懼地正視人生的坎坷！”
是的，快樂就是有著如此強大的力量，但同時，它也很簡單——只需要咧開嘴，將嘴角往上翹一翹，用微笑面對一切，這樣會讓你平靜很多。當快樂成為一種習慣的時候，任何困難、挫折和壓力，在你面前都不過是生過中的調劑品。
就如當你遇到作業中的難題時，你越是想越想不出來，一想不出來就會是你緊張、焦躁，更加影響了自己的情緒，讓你無法平靜下來。這時的你已經在焦躁中無法脫身，你越掙扎，越出不來。其實你也可以放棄掙扎、放棄執著，再讓自己冷靜下來，如何冷靜？當然是笑一笑啦！讓心情快樂起來，放下煩躁，你是不是突然感覺大腦清醒，很是輕鬆，題目的思路也豁然貫通了呢？
再比如，最近發生的一件影響全國的大事來說吧。武漢出現了一種新型冠狀病毒，來勢凶猛，形勢嚴峻，嚴重者還危及生命，甚是恐慌，現在都沒研製出新疫苗，目前全國確診病例17256例，死亡361例，這雖然都不是好訊息，但累計治癒出院病例488例，這是不是個好訊息呢？請大家都以樂觀的心態去面對這次病毒，不管你是感染者還是未感染者，我們都要樂觀面對，做好自己的防護措施。我們要堅信，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，在全社會的共同努力下，我們萬眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏這場疫情防控戰！疫情馬上就會有好轉的！
無論是災難還是疾病，大家都要用樂觀的心態去面對。凡事往好的地方想，每個人都是樂天派！
我們班的樂天派 篇5
國小六年級作文 ,582字我們班有個性的人很多，比如：“自戀男”林子涵、“調皮大王”王晨恩、“傻弟”徐愷元……而其中我最難忘的就是我的現任同桌吳夢奇了。
印象中，吳夢奇是個陽光、調皮、有領導風範的人。踢足球時，他總是指揮著別人而自己卻啥也不幹；開啟他的作業本，每個字都是“胖娃娃”，黏黏糊糊地擠在一塊兒；還有每次幹壞事幾乎都有他的份兒。因此他常常成為老師教育我們的反面教材。可你別看他對學習不求上進，面對勞動他肯定是個積極分子。
記得在排畢業典禮的時候，葉老師讓我們後兩排的人去旁邊搬一把凳子站上去。“哦－又是搬凳子，我到這兒來可不是來當搬運工的，什麼排練嘛！淨是些麻煩事！”耳畔傳來同學們叫苦連天地埋怨聲。有些同學甚至就這麼傻呆呆地站著，任憑同學搬得滿頭大汗。突然，一個熟悉的背影出現在眼前，啊！原來是他－吳夢奇。只見他走到凳子旁，輕輕地彎下腰，把凳子託在了手上，又走過去把它放到了相應的位置上。哦，天哪！像我站在後面的沒辦法，而他站在前面根本就沒理由來搬哪！可他根本就不顧這些，埋頭勤懇地搬著。雖然汗流滿面，可一句話、一聲累都沒叫過，反倒還快活地哼著他自編勞動夯子：“肥肥胖胖是太陽，方方正正是山崗，三三兩兩吊兒郎，風風光光大道上。”
吳夢奇就是這樣一個人，愛勞動、幽默風趣，就像他自己說的那樣：調皮是我的本能，笑容是我的代表。雖然馬上就要畢業了，但吳夢奇這個樂天派的形象將永存我心裡！
我是春天的小雨點 篇6
國小四年級作文 ,834字大家好哇！我是春天的“小雨點”哎？春姐姐呢？怎麼不見了？難道春姐姐已經踏入人間了？不要呀！我也想去呀！我說著說著，就從雲媽媽的懷中跳了下來，尋找春姐姐去了。
“滴嗒嘀嗒—”我落在一個金燦燦的田野裡，我左看右看，在田野裡面多像一個用黃金打造的城堡呀！我在田野裡走著走著，感覺路程好遙遠，但我依然堅持著。中途，我遇見了小麥弟弟，我看見了他，他也看見了我，還跟我招了招手，我馬上衝著他，有禮貌地說：“哎！小麥弟弟，你好嗎？”小麥弟弟笑容滿面，對著我說：“好呢！雨點姐姐，您來這裡幹什麼啊？”我聽後，非常急地告訴他：：“我在尋找春姐姐呢！你看見她了嗎？”小麥弟弟皺了皺眉頭，沒過一會，就興奮地告訴我：“有啊！我看見春姐姐拿著裝滿花的花籃，從天上中把花撒下來呢！好像往那邊飛去了。”我聽後，馬上向小麥弟弟指的哪裡跑，便對小麥弟弟說：“謝謝你！”
“嘀嗒嘀嗒—”我又跑到了一個樹叢裡，我左看右看，這樹叢多像一個春色滿園的花園呀！我好興奮，因為我想快點看見春姐姐，便在樹叢裡跑著跑著，突然，我遇見了大樹哥哥，大樹哥哥見到我後，也向我招了招手，便問我：“雨點妹妹，你怎麼會來這裡呀？有什麼事幹嗎？”好奇地問：“我是來找春姐姐的啊，對了，大樹哥哥，您看見春姐姐了嗎？”大樹哥哥聽了，眼珠左轉右轉，樹葉都掉了幾片，才回答我：“好想看見了—對了，她剛剛在這裡撒了花兒，便向那個方向飛走了。”我聽後，謝過大樹哥哥，便跑去大樹哥哥所指定的方向。
“嘀嗒嘀嗒—”我跑著跑著，遇見了風伯伯，我跑了過去，問：“風伯伯，您看見春姐姐了嗎？”風伯伯聽後，對我說：“上來吧！你上來就知道了！孩子。”於是，我便爬上風伯伯的背上。風伯伯駝著我，慢慢往上飛，當我低下頭的時候，我看見—到處綠樹紅花、斑斕多姿……我突然明白了—其實春姐姐就在我們每個人的心靈中。
尋春之旅已結束，但我收穫了一樣東西—春姐姐永遠都在我們每個人的心中。
我是春天的小雨滴 篇7
國小五年級作文 ,540字寒冷的冬天過去了，充滿了生機的春天睜開了它惺忪的雙眼，上帝便給了我一個使命，我落到了人間……
滴答、滴答答，我向田野快樂的奔跑著。禾苗姐姐張開雙臂歡迎我的到來，我也朝她的懷中撲去，她身上的積雪也被我洗掉了，取而代知的是那一顆顆晶瑩透剔的水珠。你瞧，那些接受我的“洗禮”了的莊稼，已變的綠油油的，等到秋天，它們就會有許多“小寶寶”了。田野看到這一切，也向我點頭微笑。
滴答、滴答答，我向結冰了的小河快樂的奔跑著。可那些冰塊還是不動，我便召喚來了我的姐妹們。“譁、譁”，那些冰塊終於被我們推開了，只聽見“卡嚓、卡嚓”幾聲響，冰塊碎了，被冰塊禁錮在下面的小河也終於露出了微笑，高興的向我直跳舞。我也笑了，便用我倆那動人的聲音給人們開了一次“聯歡會”。小河也開心極了。
滴答、滴答答，我向農民伯伯身上盡情的揮灑著。農民伯伯看見了我，便放下了手中的鋤頭，張開雙臂，讓我盡情的淋在他們身上。一邊笑著一邊說：“啊，小雨滴，你來吧，我們歡迎你！謝謝你給我們的莊稼帶來了營養。俗話說的好：‘春雨貴如油’，這不就是對你的讚揚嗎？”我笑了，在那裡停留了許久才離去。
滴答、滴答答，春雨結束了，迎來的是一個生機勃勃的春天。我呢？我完成了我的使命，回到了天庭，默默的祝福著人間，同時也期盼著明年春天的到來。
我是春天的小雨點 篇8
想象作文 ,494字我是春天的小雨點，我走到哪裡哪裡就不會再幹燥；我走到哪裡莊稼都會為我的到來而歡呼；我走到哪裡花朵都會因我而綻放。這就是我---春天的小雨點。
記得有一次，我穿越了，我穿越到了古代，看到了杜甫，杜甫見了我，誇我春雨貴如油，還為我作詩一首：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”誇的我都不好意思了。
我來到了農村的田地裡，看到了農民伯伯們正在給乾渴的莊稼們澆水，好多莊稼都渴的不能行啦，我立馬下起雨來，莊稼們可高興了，紛紛向我道謝，我向它們擺了擺手就離開了。
我來到了花田裡，看見花兒們都垂下了頭，很不高興的樣子。我便問：“小花，你們怎麼了，那麼不高興？”小花們很不滿的說：“我的主人已經很長時間沒有給我們澆水了，都快渴死了！”聽它們這麼說，我馬上下起了雨，花兒們高興地在雨中跳舞“謝謝你，小雨點，謝謝你用雨水滋潤我們，我們感激不盡！”
看！小朋友們放學啦，有一個小朋友說：“真無聊，好像下一場雨呀！如果下雨的話，我就可以在雨中奔跑了，還可以聽到小雨點為我們唱的歌。”聽他這麼喜歡我，我就滿足了他的願望，給他下了一場雨。看他那高興的樣子，我很開心。
這就是我---春天的小雨點。
我是春天裡的小雨點 篇9
國小五年級作文 ,644字大家好，我是春天裡的小雨點，我和我的兄弟姐妹在一起，等待著春姑娘叫我們去滋萬物，喚醒大地。
看！春姑娘在向我們招手，她交給了我們一個光榮的任務，就是要為大地增添一片色彩，我們微笑著，歡快著，充滿著自信！
我們先來到小河邊，我們發現小河還在睡夢中，河面也結了冰。為了和他見一面，握握手。我們非常用力地敲打著小河家的門，在我們的衝擊下，河面逐漸變酥了，變軟了，冰塊慢慢地融化著。過了許久……小河終於開始流淌起來，他對我們高興地大喊：“耶！我終於解放了！謝謝你們！”我們害羞地說：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！哈哈！”
告別了小河，我們來到了森林中，在這裡看不到五顏六色的花兒，也看不到鬱鬱蔥蔥的樹，更看不到一隻可愛的小動物。我們決定給森林一個驚喜。我們先對著花兒、小草、樹木淅淅瀝瀝地下起來，他們貪婪地吸吮著雨點，茁壯的成長。不大一會兒，花兒開了，小草發芽了。樹木也長出了新的葉子。我們再悄悄地叫醒正在冬眠的小動物們，他們個個精力充沛，打開了家門，看見外面已經萬物復甦，他們開心極了，高興地唱著歌、跳著舞。森林裡立即熱鬧起來了。
我們伴隨著他們的歡呼聲來到了田野裡。我們看見農民伯伯還沒有開犁播種，我們想助他們一臂之力。便歡快地下起來，滴答！滴答！聲音可真清脆呀。農民伯伯看到田裡有了水，就開始犁田和播種，興奮地逢人就說，今年肯定又是豐收年。聽了這話，我們心裡高興極了。
我們還要到更多的地方去幫助更多的人。我們要把綠色和希望播種在祖國的每一寸土地。我們悄悄地告訴人們—春天來了。
我是晴天 篇10
國小六年級作文 ,703字我可以光芒四射，我可以萬里無雲，我可以飄然悠遠，我還可以風輕雲淡，我—讓人感到溫馨的晴天。
萬里無雲，飄忽不定，我的氣息在人群熙攘的空氣中四處流竄，沒有狂風暴雨，沒有漫天飛雪，人們一見到我，就會感到舒適的心安。
我帶來暖陽，也帶來和煦的風，我帶來白雲，也帶來純淨的藍天，我和我的姐妹“雨天”輪流在人間把守，讓人們得以享受不同的環境。
我遇到人們在窗臺懸掛著晴天娃娃，它笑著望著我，我回一個暖洋洋的笑給它，它向我訴說它懸在窗上的這些日子裡遭受的風吹日晒、狂風暴雨及主人對它的漠不關心。我一直微笑著聆聽，聽它說罷，我讓陽光不那麼強烈，我讓風兒變的更加溫和。我解開掛著它的繩子，帶著它四處遊走、觀光，牽著它在空中飛翔，俯瞰整座城市。
在蔚藍天空下的草原上，一群嬉戲的孩子看著在藍天背景下掛在樹上的晴天娃娃，笑鬧著要上樹去捉它，這時我便又讓一陣清風將它吹落在孩子的手中，讓這個通體雪白、總是面帶艱辛笑容的晴天娃娃擁有真正的晴天—有真正喜愛它的主人。我是晴天，讓大家快樂的晴天。
我來到一座被冰雪覆蓋的城市，哪裡處處瀰漫著孤獨，毫無生機讓人感到寒冷的銀白，我帶上暖陽急忙在飛雪中擠出一道縫隙。雪停了，太陽照在厚厚的積雪上，頓時一片金光閃閃，冰雪與雪水折射出太陽的光輝大地又顯出了生機。人們漸漸外出或在自家小院鍛鍊，他們看到我都會向我招手微笑，我感到巨大的成就感和使命感，我要到更多遭受惡劣天氣的城市或內心正熬著冰雪陰天的人們那裡去，讓他們重新展露笑容。我是晴天，讓大家快樂的晴天。
我時而快樂、時而激動、時而溫柔，雖然有時會因四處奔波而疲憊，但在大家面前我依然是讓人安心的晴天。
我就是晴天！
我是秋天的一縷風 篇11
國小六年級作文 ,501字我是秋天的一縷風，在金色的秋天裡，我帶著秋天的熱情四處遊蕩，去拜訪我的朋友們。
我一忽兒鑽進樹林，看見一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。小鳥歌唱家們在嘰嘰喳喳的唱著歌呢，似乎在歡迎秋天的到來。
我又擠進灌木叢中。那些紫色、紅色的果實都已經熟透了，我連忙用力地吹下來，送給一些準備過冬食物的小動物。我轉身一看，許多的小動物正忙著搬運小果子過冬呢！小刺蝟背上插滿了過冬的糧食，正趕著回家；小松鼠把一顆顆榛子填滿老樹的樹洞；一群大雁排著整齊的“人”字隊伍飛往南方……小動物們都在為即將來臨的嚴冬做著準備。
我又來到草叢中，小花、小草向我點頭問好，我輕輕撫摸一下他們，又悄悄地來到田野裡，稻子們被我“呼”地一吹，個個搖頭晃腦，像金色的波浪。高梁們紅透了臉，好像在比誰更健壯。
我哼著歡快的小調來到果園裡。一顆顆果實都熟透了，石榴們都熟的露出一排排整齊的“牙齒"，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨，像比賽誰更多似的掛滿枝頭。
如果你們來到森林裡，一定會看到我的身影，因為我—秋天裡的一縷風，依然四處遊蕩，把秋天的氣息和熱情帶到森林的每一個角落，讓大家知道，秋天來了。
啊，美麗的秋天，我愛你！
我是春天的小雨點 篇12
我是春天的小雨點作文 ,515字雖然我只是一滴小小的雨點，但是，我是其他雨點當中，最與眾不同的了。別看我小，如果在需要我幫助的時候，我的作用可大著呢！
大家都認為我是透明的，其實，我並不是透明的，我是彩色的，因為我把我的水潤和色彩都貢獻給了大地萬物，所以，我變成了透明的，為這些朋友做出貢獻，我真是迫不及待。春姑娘隨風而來，我驚喜地呼喚著她，她帶我遊遍大地。
春姑娘帶我來到熟睡的小溪邊，我悄悄地對他耳語著：“該醒醒了，春天來了！”這時，小溪緩緩地睜開眼睛，惺忪地揉了揉睡眼，溪面上的冰融化了，小溪慢慢地唱著歌跑了起來。
春天又帶我來到了花園裡，那些花草樹木大口大口地喝起水來，貪婪地吸收著水分。當寒冬一過。春風一吹，你們將織成一片美麗的平原，我將給你們換上新的色彩，穿上新的衣服。讓你們更加引人注目。
春天，是誰也阻擋不了的，她是一個美麗的季節，當她帶我遊遍大地時，大地就會變得煥然一新。她創造了我，創造了大地上美好的事物。春天到了，萬物復活了。
我滋潤了花草，讓它們變得萬紫千紅；我滋潤了整個大地，讓它變得美不勝收；我滋潤了每一個熱愛春天的人的心，讓他們的心變得與春天一樣美麗，一樣燦爛多姿。
我點燃了大地萬物生命的火花，雖然我只是一滴很小很小的春天的雨點。
我是春天的小雨點 篇13
我是春天的小雨點作文 ,433字漫長的嚴冬過去了，生機勃勃的春天來了。藍天白雲、綠樹紅花是春天的象徵。我們春雨姐妹來到人間玩耍。
我們從高遠的天空降落下來，來到了茂密的森林。森林裡鶯飛燕舞，成千上萬的鳥兒歡叫著，使人入迷，這是多麼美的聲音啊！我向大樹爺爺問好，大樹爺爺高興的向我點點頭。
我來到大街上，人們紛紛撐起雨傘，五顏六色，美極了！孩子們也打著小花傘出了門，嬉戲聲、打鬧聲，使我感覺到世界是如此美好。
來到小溪裡，小溪笑了，一個個甜甜的小酒窩露了出來。魚兒蹦出水面：“春雨姐姐來了，她來陪我玩耍了！”它似乎比誰都高興，比誰都開心。燕子姐姐飛得很低，那是在和我打招呼：“你來了，春雨妹妹！”我笑著點點頭。柳樹姑娘在我的催促下，留起長髮，還在風姑娘的呵護和我的滋潤下健康成長。
我來到校園，孩子見了我紛紛打起小花傘，投進我的懷抱。老師們穿著雨衣，打著雨傘來觀看景色的變化。我連忙叫起在花壇裡沉睡一冬的小草，它一幅無精打采得樣子，但我卻仍然叫醒了它，它喝足了水，露出了頭。
這就是我，春天的小雨點。
我是春天小雨點 篇14
我是春天小雨點作文4 ,465字“滴答，滴答”，春姑娘把我從家裡叫起來。我在家裡睡了一個冬天，也該下去找找我的老朋友了。
我先去了小草家。我進入了土地，大聲地叫：“大家快起來啊，春天到了！”小草見了我，都爭著搶著，好像我不夠一樣的，來搶我。它們喝飽了，就破土而出，給大地換上新裝。
接著我去了小溪家。哦！春天到了，可小溪還在睡覺，它可真是個懶傢伙。我爬上了冰面，用自己的體溫讓冰雪融化。小溪好像感覺到了我的體溫，一下子，把堅冰擊潰了，合慘冬一起流向遠方。它揉了揉惺忪的睡眼，對我說：“謝謝你把我叫醒了！”
下面我到了麥苗家去。我先將麥苗身上的積雪清理乾淨，然後輕輕拍拍他的身子說：“快醒吧，春天到了！”他一下子跳起來說：“這麼說我就可以長成向爸爸一樣高了！”我說：“那你也得先吃飽了呀！”他看見我，一下子撲到我身上來，把我喝了個精光。他喝飽了，一使勁，頭露出了地面。我高興地說：“我該回家了，再見了！”
啊！世界萬物需要我，我是世界的朋友。小草有了我，可以長得更綠，小溪有了我，可以歡快的流向遠方，麥苗有了我，果實可以長得更飽滿。我是春天的小雨點，可愛的小雨點！
我是春天的一縷風 篇15
國小六年級作文 ,393字我是春天的一縷風。我在這裡生活了幾十年了，每年初春的時候，是大地甦醒的時候，人間的一切都由我來喚醒。今天，是初春的第一天，也是忙碌的一天。
我一口氣跑到森林來。森林裡，還是一片白色，我吹了一口氣，小草就醒了過來，它們像一個個剛剛睡醒的小孩子一樣，真可愛！小草向我點頭。我又打了個哈欠，漂亮的小花跟著打了個哈欠，又伸了個懶腰，就醒了過來，換上了美麗的花衣裳。突然間，一群蜜蜂和蝴蝶趕過來採蜜！花兒向我微笑。我走進了森林的深處，喚醒了所有的動物。
我來到了一個村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖，拿出自己最喜歡的風箏。風箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚兒，還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著風箏線，一邊快樂地跑起來。
我喚醒了整個大自然，使大自然脫下了白得耀眼的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。
我是春天的一縷風。在每年的春天裡喚醒大地，讓大地煥發生機，生生不息。
我是春天的小雨點 篇16
國小四年級作文 ,544字“轟隆隆、轟隆隆”，春雷響了！雷公公牽著我們來了！隨著雷公公的吶喊聲，我們紛紛掙脫雷公公的雙手，彼此手拉著手，肩並著肩，從雲中跳下來，匯成了一曲歡樂美妙的樂章。
我飄到花園裡，輕輕地喚醒了花兒，讓它喝個飽。花兒輕聲細語地說：“太好了，我有了足夠的水分，一定能茁壯成長！謝謝你，可愛的小雨點。”大地慢慢地換上了五彩繽紛的春裝。
我飄到洞穴裡，和冬眠的小動物們交談著。它們也喝飽了，一個個都精神抖擻的。或跳出、或跑出、或爬出洞穴，什麼樣的都有，周圍立刻熱鬧了起來，大森林又恢復了無限生機。
我飄到城市裡，洗淨了空氣中的塵埃，給人們帶來了清新的空氣。這時，人們都說：“啊，春天來了！”孩子們有的用手接住我，將我再次丟擲；有的將臉面向天空，和我打著招呼，呼吸著我帶來的春的氣息。
我飄到油菜地裡，叫醒了雪被下熟睡的油菜花。它伸了個懶腰，探出了頭。我輕輕地說：“我來給你喂水吧！這樣你就會快快地長大，綻放自己的光彩！”油菜花大口大口地喝了起來，一下子有了精神，長得可快了，好像還能聽見它們“啪啪啪”地競相開放。
有了我，冬天的積雪消融；有了我，花兒爭奇鬥豔；有了我，世間萬物都甦醒了；有了我，樹木蹦出了嫩芽；有了我，大地驅走了乾旱，大自然變得生機勃勃，更加絢麗。這就是我—春天的小雨點。
我是藍天上的一片雲 篇17
國二作文 ,770字我，是藍天上的一片雲。廣闊無邊的藍天是我的母親。或許，沒有人認識我，但是每當聽到有人讚歎天空，我就感到無比自豪。
很多年前，盤古開天闢地，將混沌的世界分為天地，輕而清者上升成天，重而濁者下降為地，我就生活在這明媚的藍天上。
神話歸神話，但是哪有人不青睞明媚蔚藍的天呢？
清晨，我在這清透的藍天中散步，清涼的微風拂過人們的臉頰，我注視看著小孩子上學時，那蹦蹦跳跳的身影，歡快輕靈的笑聲，我也情不自禁的笑了。我的身體舒展開來，成了一張笑臉，真希望他們能看到呢！“呀！你看！那片雲，像是一張笑臉呢！”
到了傍晚，夕陽西斜，這天空又是另一種色彩了，暖暖的橘黃是天空的主調，熾熱的紅色以太陽為中心發散開來，渲染著周邊的雲。我也忍不住過去湊個熱鬧，太陽笑了，慈祥看著我，笑著用織線給我織了件衣裳，由深至淺，太陽的手藝可真好呢！他也笑道：“這衣服啊，真合身！”我開心極了，繞著太陽又唱又跳。下面的孩子們三三兩兩的回家：“這是火燒雲嗎？好漂亮啊！”太陽有些困了，他懶懶的打了個哈欠，便下山去了。
夜晚，星星朝我眨了眨眼：“今晚你值班哦！”好吧好吧，我走到月亮旁邊看著人們坐著搖椅乘涼，聽著他們口中輕輕吟誦：“剩愛江邊月滿衣，雲高天闊數星稀。”
不知何時起，我的母親--天空似乎也垂垂暮老了，我的母親病了，無力的陰霾佈滿了她的臉頰，還時不時咳嗽幾聲，她這是怎麼了呢？就連曾經清爽的風，也帶著臭氣，路上的人行色匆匆也帶著厚重的口罩。我開始慌了，不停的奔跑，試圖尋找這事情的源頭，這是怎麼了呢？一座座工廠裡口吐黑煙的煙囪回答了我的問題。煙囪上畫著藍天白雲，讓人倍感壓抑，濃重的黑煙遮天蔽日，呼吸的空氣都嗆人，從煙囪裡衝出的黑煙撞擊這我的身體，我覺得我快要消散在這樣天空裡了，我絕望的嘆了口氣……
那樣澄澈明通的天，我的母親，她去哪了，那些輕快的日子，去哪兒了呢？
我是樂高控 篇18
國小五年級作文 ,645字從小我就喜愛樂高拼搭積木，它顏色鮮豔，拼出的東西形象逼真，生動有趣。我從五歲就開始拼樂高，從幾十塊的積木，到現在3000多塊的積木，我拼的運輸機、直升機、恐龍、卡車……，都要把我的房間給堆滿了。
我還記得第一次接觸樂高時的情景。看到一堆散落的積木，我拿起來就拼，可是拼來拼去都拼不出盒子上的那隻恐龍。我突然發現還有一本小書，我翻來覆去的翻看了好幾遍，還是沒明白，我捧著書去向爸爸求援，爸爸告訴我，這是拼搭圖紙，我應該根據圖紙的步驟進行拼搭，先把積木分類，相同形狀的放在一起，再按照圖紙上的順序進行拼搭，在爸爸的幫助下，我順利完成的我的第一件作品—恐龍。心裡別提多高興了。
隨著樂高積木的不斷升級，我也越來越喜愛了，現在的樂高積木裡有可以發射導彈的的戰車，有會發射子彈的手槍，卡車裝上馬達就能開動了，飛機也可以通過遙控器飛上天空了……
去年暑假，媽媽送我了一盒“骨灰級”的樂高積木，是一輛卡車，有三千多個零件呢！配上馬達還能開動呢！我最先完成的是發動機，大大小小的齒輪就幾百個，每個齒輪都要緊緊地咬合在一起，接著，我又完成了車身的拼搭，貼上貼花，整個卡車的拼搭耗時近一個月，終於完成了。我迫不及待的裝上馬達，開啟開關，卡車一動不動，“哪兒出了問題了呢？”我找來圖紙，一頁頁的翻找，再把卡車拆分成幾個大塊，終於被我發現了，發動機上的一個齒輪裝反了。我調整了齒輪的方向，再次試車，卡車終於移動了！
現在的我，每當學習累了，就會拿起幾個小樂高搗鼓搗鼓，學習帶來的疲勞感很快就煙消雲散了。
做一個樂天派 篇19
勵志作文 ,665字自信的內心勝過嬌好的容顏。—題記
小葉和小宛都被父母遺棄了，在孤兒院長大，她們是好朋友。8歲大的時候，一個好心人收養了小葉和小宛，故事從這裡開始……
小葉的顏值不高，甚至有點醜—臉上有雀斑，單眼皮，還有一塊胎記。
小宛和小葉天差地別—紅紅的臉蛋，月牙般的眉毛，特別可愛。
一年級結束了，小宛漸漸發現了自己與小葉差別。原來一年級，小葉和小宛的成績不相上下，但人緣卻差很多—小葉整天喜歡笑，會跟朋友一起去玩耍，跟朋友一起去圖書館看童話，生日的時候，很多同學祝福她，別的同學生日的時候，也邀請小葉去參加生日會；小葉整天悶悶不樂，不愛說話，總覺得自己是個孤兒，是恥辱的，只要受到一點打擊，就很抑鬱，在學校裡，她沒有朋友，只有小葉願意跟她玩耍，自己的生日只有小葉及養母知道，別的同學生日也從不邀請她。小宛經常一個人在角落裡，看著和同學愉快玩耍的小葉，漸漸心生嫉妒。對小葉冷淡了許多。
小宛畢竟是個心直口快的姑娘，一天，她問小葉：“葉兒，我比你好看，可為什麼沒有同學喜歡我呢？”小宛話裡帶著濃濃醋意，可小葉卻不在乎，笑著說：“宛兒，你平時也不愛笑，也不愛和別的同學多說話，大家以為你不好接近，所以不喜歡跟你做朋友。多笑一笑，做個樂天派。”做一個樂天派，多麼重要啊。生活中，很多人都抱怨自己運氣差，壓力大，房貸、房租壓得自己喘不過氣、生活不盡人意，可仔細想一想，是不是自己太黑暗了？多對鏡子裡的自己笑一笑，讓自己心情好一點。
做一個樂天派，這才是成功最好的祕訣，只有打不敗的自信，才有打不到的人！
我是春天的小雨點 篇20
國小二年級作文 ,590字春天來了，我是春天的小雨點，我和我的夥伴們開始了歡快的旅途，尋找需要我們的地方。
我們走進了田野裡，為田野裡的種子澆水。小小的種子貪婪地吮吸著雨水，伸了伸懶腰，使勁往上頂，頂破了土層，露出了嫩黃嫩黃的小芽兒。一旁的農民伯伯微笑著向我們點點頭，好像在對我們說：“謝謝你們啊，春天的小雨點，等秋天麥苗成熟後，我會把它們帶給貧困地區的小朋友，讓他們快樂地成長，成為國家的棟樑。”我們也向農民伯伯點點頭，說：“不用謝，不用謝，這是我們應該做的。”
我們來到了花園裡，輕輕落在小花兒的臉頰上，花兒樂紅小臉蛋，開心地向我們微笑，經過我們的滋潤，它變得更美麗了。一群小朋友來到它身邊，讚歎道：“這花兒多美啊，我們要好好愛護它，多來看看它，告訴要採摘它的人們愛護小花，這樣，花兒就能永遠留在我們身邊啦。”我們這群小雨點看到有這麼愛花的小朋友，也非常開心。
我們又來到了池塘裡，池塘裡的小魚探出頭來，調皮地朝著我們點點頭，吐著大大小小的泡泡，彷彿在向我們說：“謝謝你們，只要有了你們池水就不會乾涸，我們就可以暢快地生活在這美麗的池塘裡了。”小蝌蚪也游過來，擺動著細細長長的尾巴，對我們說：“有了你們，我就可以在這池塘里長大，變成青蛙，快樂地在池塘裡遊戲。”我們向他們笑一笑，說：“這是我們的職責，不用感謝我們。”
我們走過了森林，走過了草地，走過了校園，把春姑娘的祝福送給每一個人，讓他們快樂成長。