我是小蝌蚪相關作文20篇

我是小蝌蚪 篇1

國小六年級作文 ,761字

我是一隻小蝌蚪，我有著圓圓的小腦袋，黑亮的眼睛，黑灰色的身體和一條細細長長的尾巴。我一直自由自在，沒有憂愁，也沒有煩惱。

我住在一條清澈見底的小溪裡，周圍佈滿翠綠的水草，溪底是五彩斑斕的鵝卵石。每天，我和夥伴們一起，在小溪裡歡快地游來游去。春天來了，和煦的陽光溫柔地照在小溪上，波光粼粼，也照在我們的身上，感覺暖融融的。

每天我都拖著長長的尾巴來到了淺灘上，靜靜地躺在細沙中，柔軟的溪水沖刷著我，滋潤著我的心靈，生命的樂章在向我奏響！我在淺灘上盡情地嬉戲，玩耍，我是多麼的自由自在，多麼的歡樂啊，我希望我的生活永遠不會改變！

不知什麼時候，溪邊來了一群淘氣的孩子，他們互相打鬧著，大喊大叫，他們手裡拿著零食和飲料。這時我覺察到厄運將要降臨到我們的身邊。沒過一會，孩子們就吃飽喝足了，無知而又自私的他們開始將包裝袋、易拉罐朝小溪裡扔，小溪被他們攪得翻天覆地，我飛快地逃離了岸邊。

突然，一塊巨大的岩石飛到了我們中間，頓時水花四濺，不知有多少夥伴命喪黃泉，還好我逃得快，仍安然無恙。人類真是太殘忍，太自私了！從這以後，那些小孩子就經常拿著塑料袋、玻璃瓶來捉我們，我身邊的夥伴已經越來越少了。我們每天都人心惶惶、寢食不安，我們的心都快碎了。

有一天，我被一個小孩子捉住了，關進了狹窄、悶熱的玻璃瓶裡，這裡沒有鮮美的水草，也沒有朝夕相處的夥伴，我失去了自由和希望。我每天都只能隨著冰冷的玻璃瓶邊緣慢慢遊動，傷心欲絕。

後來，我每天都默默地躺在瓶裡，回憶著過去的美好生活，日思夜想我的夥伴們，我每天都伴著淚入睡，不吃不喝。我已經奄奄一息了，我多麼希望能再回到小溪裡去啊。我已經在心底裡恨透了殘忍的人類。

那天晚上，我突然被一股強大的水流衝進了小溪。我又聞到了清清的草香，看到了那美麗的小溪和我的夥伴們，我們永遠生活在那自由的樂土裡！

我是小蝌蚪 篇2

國小四年級作文 ,505字

我是一隻小蝌蚪，我穿著一身黑黑的大衣，圓圓的頭，細小軟弱的尾巴。

每一天，我都和小夥伴們在清澈見底的小河裡嬉戲、打鬧，過著快樂愉悅的生活；每一天，我都呼吸著新鮮的空氣。啊！多麼美麗的大自然啊，鳥兒在茂盛的大樹上唱歌，小草在溼潤的土地上跳舞，蜜蜂在芬芳的花叢中採蜜，花兒在明亮的綠葉中綻放……

一天，一群淘氣的孩子拿著石頭，向我扔來。石頭像火箭向我飛來，我敏捷地躲過了種種危機，立刻游回了河裡，把事情講述給了爸爸媽媽聽。唉，這些人怎麼可以這樣殘忍呢！

第二天，那些孩子又來了，拿起一塊大石頭砸向我的夥伴們。夥伴們都被他們送上了西天。我立刻游到一個角落，哭泣著。夥伴們，你們在天上安息吧。這些可惡的人類，你們一定會得到報應的，我使勁地打著五光十色的石頭。

第三天，我看到一個有很多小孔的東西，我遊了進去，想看個究竟。忽然，那個東西一提，就把我給捉走了，我大喊：“啊，不要啊！爸爸媽媽，我不想和你們分開。”

有一個男孩子把我裝進了一個玻璃杯裡，我就要永遠做一個籠中之鳥嗎？我不要啊！

在我臨死前，我想對人類說：“不要再傷害動物了，不要破壞環境了，你要再犯那樣的錯，將會得到應有的懲罰，希望你們能保護動物，愛護環境。”

我是一隻小蝌蚪 篇3

國小六年級作文 ,491字

圓圓的大腦袋，一個又長又細的身子，身披一件黑色大衣，這就是我小蝌蚪，一隻渴望自由的小蝌蚪。

我住在一條清澈的小河中，有時我與小夥伴們在這裡追追打打，歡樂無比；有時躺在淺灘上，好不愜意！在溫暖的陽光下，清澈的河水被晒得波光粼粼。

一天，一群淘氣的孩子從森林裡跑來，我心中總有一種不祥的預感。果不其然，一塊巨大的石頭阻擋在我們中間，就像天上下的冰雹一樣。原來是這群孩子把我們當做“玩具”，把我和夥伴弄得生不如死，不知有多少夥伴喪命於黃泉。我此時的心也碎了，為什麼？這是為什麼呢？就因為聽不見我們死前的悲鳴，就因為看不見我們對生活的熱愛，就漫不經心地把我們撕碎。

過了幾日，這群孩子又來了，他們拿著塑料瓶和塑料袋，我也知道這是我們的“刑具”。我游來游去，當我以為自己已經逃出“刑場”時，一轉身的功夫，我被一個塑料瓶蓋了起來，我的“主人”回到家時，我就悲痛不已。我心想：天吶，我怎麼在這狹窄、沒有新鮮空氣中的塑料瓶中生活，媽媽快來救我。在我這個“主人”的“折磨”下，幾十天沒給我喂東西了，在這些天裡，我就瘦得皮包骨頭。

在我快撐不住時，我彷彿看見了與朋友們在河裡自由地玩耍……

我是一隻小蝌蚪 篇4

國小六年級作文 ,615字

它嘛，有一個大大的腦袋，圓滾滾的身體，窈窕的尾巴，神氣十足。這就是我，一隻小巧玲瓏的蝌蚪，一隻渴望自由的蝌蚪。

我啊，原來生活在一條清澈見底的小河中，和我的閨蜜們成群結隊地遊玩嬉戲，暢快無比！春天來臨，溫暖的陽光照在河面上，波光粼粼，我們可高興了。夏天到了，我們在荷葉底下和小魚、小蝦捉迷藏，微風吹拂，荷香四溢。秋風習習，落葉在河面上，像一隻只紙船，我們趴在落葉邊緣，欣賞美麗的秋色。白雪皚皚，雪花紛飛，我和閨蜜們圍在一起，談天說地，那是要多開心，有多開心，真是過著神仙般的日子。

不知從什麼時候開始，河邊來了一群淘氣的孩子們。他們無知而又自私地往河裡仍塑料袋、易拉罐……突然，一塊沉重的石塊仍在我們中間，頓時，水花四濺，很多同伴命喪黃泉，天啊，孩子們，你們太殘忍了！從這以後，經常會有孩子們拿著網子或塑料瓶來捕捉我們，我眼睜睜看著我的好夥伴被捉走。

唉，這是個不幸的一天，我被一個孩子捉住了，被關在了一個冰冷黑暗的瓶中。這裡沒有鮮美的水草，沒有閨蜜們，更沒有小河那樣寬廣美麗，我只能緩慢的遊動，在小河裡適應的我，現在叫我如何在這狹窄、陰暗的角落裡生活？回憶著過去的自由，思念著我的閨蜜們。渴望自由的我，每天伴著眼淚入睡。我知道，我再也回不到原來那無憂無慮的生活了。

我真的快堅持不住了，慢慢地閉上了雙眼。恍惚中，我聞到了荷花的清香，看到了波光粼粼的河面，聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，我和閨蜜們正在自由自在的推動著落葉說著悄悄話……

我是一隻小蝌蚪 篇5

國小四年級作文 ,710字

大大的腦袋，圓圓的身體，黑色的長袍，一條又長又細的尾巴。這就是我，一隻小蝌蚪，一隻快樂的小蝌蚪。

我以前與小夥伴們一同生活在小溪裡，和夥伴們成群結隊地游來游去，歡樂無比。春天到了，和煦溫暖的陽光灑在水面上，映出金色的波紋，波光粼粼，美麗極了。我們在美麗的景色下比賽游泳，再甩著尾巴來到溪邊的淺灘上，愜意的享受著溪水的撫摸，一會兒又盡情的嬉戲、打鬧。這樣的日子是多麼的幸福、歡暢呀！

可惜好景不長，不知何時起溪邊來了一群淘氣的孩子。這些無知自私的孩子們不停地往溪裡丟廢棄的塑料袋、易拉罐、打包盒……造成環境汙染，許多小夥伴由於適應不了這樣的環境，命喪黃泉了。可是他們還不知悔悟，還是一個勁兒的亂扔各種廢棄物……突然，一個巨大的石頭扔在了我們中間，頓時水花四濺，我的許多夥伴由於躲閃不及，永遠睡在了那裡。他們還是善不罷休，拿著塑料袋捉我們。“歡歡！”我用力的喊著他的名字……我只能眼睜睜的看著他們離我越來越遠，越來越遠……淚水在我的臉上流淌，我卻無能為力。

一天我也慘遭不幸，被捉到了一個玻璃瓶裡。這狹小的空間，哪有我的小溪自由呀！我困在瓶子裡，無論怎麼反抗都無濟於事，只能回憶著美好的過去，一點一點度日。

我真的支撐不住了，慢慢地閉上了雙眼。我知道，我再也無法擁有那些美好的幸福，自由與歡樂了。恍惚中，我嗅到了草地芬芳清香，綠綠的草地，溪邊草地的柳樹倒映在溪水上，輕輕的溪水如同一條藍色的綢帶，與天邊相連。在陽光的懷抱裡，我與夥伴正在自由的樂土裡遊弋……

我喜歡小蝌蚪 篇6

國小三年級作文 ,396字

小蝌蚪是一種可愛的動物，很吸引小朋友。它全身烏黑，頭大大的，尾巴又細又小，有指尖大小，像五線譜中的音符，也像作文裡調皮的逗號，小巧玲瓏的，可愛極了。

小蝌蚪很有趣。游泳的時候，它們像個微型發動機，飛快地擺動著，但卻遊得很慢，你只要用手輕輕一撈，就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的，可愛極了！

它們喜歡趴在離河面比較近的地方晒太陽，有時候也在河面與一些夥伴搶食物。人來了也不理不睬的，當作沒看見，不逃跑也不慌張。

我很喜歡它們，於是就到植物園去撈了二十隻蝌蚪回來，天天餵它們。我還找了一些水草，編成了許多小管子，讓它們在裡面鑽來鑽去。晚上，我用手指將它們趕進小管子裡，讓它們在裡面睡覺。早晨，我起床去看我的小蝌蚪，發現它們已經“早起”，在玩它們最愛玩的“穿梭遊戲”，還有的趴在田螺殼上休息，有的在吃水草上的田螺卵。

我真喜歡小蝌蚪，我要好好養它，讓它們變成一隻只可愛的青蛙。

我家的小蝌蚪 篇7

國小五年級作文 ,500字

幾天前，爸爸給我買了三隻小蝌蚪，我分別給它們取名叫黑黑、點點、豆豆。它們的頭像小黑豆，尾巴細得像條線，就像一個個小逗號，黑白相間的條紋，眼睛像粒沙子，小小的，嘴巴像個蛤蜊，一張一合地吐著小泡泡，遊動時身子一搖一擺，像是在跳搖擺舞，它們你追我趕，遊得可歡了！

我往魚缸裡放了些水草，還撒了些米粒，它們立刻游到米的跟前，咬了一口，身子向後退了一下，好像在說：“謝謝你小主人，真好吃！”它們三個一會跑到米那兒咬一口，一會跑到水草那兒咬一口，就這樣跑來跑去，裡面的東西都快被它們吃完了，真是一群貪吃鬼。

又過了幾天，我跑去看小蝌蚪，發現它們已經長出了後腿，後面那原來長長的尾巴也變短了，自從長出了後腿，它們就只知道吃，剩下的時間裡就總是躺在原地不動，我心裡很著急，生怕它們死了，於是我把一張紙折成了一個長方形，用紙去稍微地碰了一下它們，只見它們快速地游到一個小角落裡，集中在一起，終於心裡的那塊大石頭落地了，原來它們沒死呀！我心裡暗暗說：“你們也太懶了吧！真是把我嚇死了。”

又過了幾天，不幸的事發生了，有隻蝌蚪真的死了，我傷心極了！我發誓，我再也不會隨便養小動物了。但是，我還是要認真思考下，是什麼原因呢？

我發現了小蝌蚪的祕密 篇8

國小三年級作文 ,619字

今天，我和弟弟一起去池塘邊玩。

到了池塘邊我和弟弟玩起了扔石頭的小遊戲。突然，我和弟弟看見一群黑色的“不明生物”。湊近一看，原來是小蝌蚪啊！出於好奇，我和弟弟抓了幾隻放進瓶子裡，帶回家仔細觀察起來，經過觀察我們發現小蝌蚪們有的長出了前腿，有的前腿和後腿都長出來了……這是怎麼回事？我和弟弟百思不得其解。

回家後，我問爸爸：“爸，為什麼有的小蝌蚪長出前腿，有的前腿和後腿都長出來了。”爸爸說：“孩子，有困難就要自己想辦法，你試試去電腦上查吧。”於是，我和弟弟一起在電腦上查資料。過了一會兒，我們找出了答案。原來這是小蝌蚪要變成小青蛙的成長過程：在變成小青蛙的時候，它們先長出前腿，再長出後腿，過了一段時間，你會發現它們的尾巴變短，當尾巴消失不見的時候，意味著小蝌蚪要變成小青蛙了。我和弟弟都很高興，因為我們終於把答案找出來了。我們把小蝌蚪放進更大的瓶子裡，每天給它們送食物。可是，有一天小蝌蚪全部不見了，我和弟弟東找西找。突然，我和弟弟聽見了呱呱聲，我們趕緊向呱呱聲跑去，哇！好幾只小青蛙啊！原來小蝌蚪變成了小青蛙從瓶子裡跳了出來。爸爸對我們說把小青蛙放進池塘裡捉害蟲吧。於是，我和弟弟把小青蛙放進了池塘，它們在池塘裡快活地游泳……

通過這次觀察，我們知道了小蝌蚪成長的祕密，這真是一次探索大自然的奇妙之旅。

我是小書迷 篇9

國小六年級作文 ,653字

書，無時不在伴隨著我，是它給了我任何人都無法取代的精神糧食，像陽光一樣哺育我天天成長。

在我們班上，由於課程非常吃緊，只有課後閒餘能隨手展卷。可這些時間對於我來說，實在太短太短了，因此，我常為了時間短而感到無比遺憾。每當買到或借到一本好書時，我就會刻不容緩地翻閱起來，沉浸在書的海洋裡。往往讀到最精彩、最有趣的地方，上課鈴聲便響在耳邊了，此時的心情就像貓捉老鼠一般急切。我眼睛盯著書，耳朵聽著老師悠悠的腳步聲，愈來愈近，愈來愈近……

那年的一箇中午，太陽如同發瘋了一般施展渾身解數，宣洩全部能量。我吃過豐盛的午餐後，便和鄰家同學上學去了。可因為時間還早，我便在太陽底下一邊慢步行走一邊痴迷地精讀《伊索寓言》。當看到最後一章時，我頭便開始發暈，眼睛看起東西來也模糊不清了，感覺身邊的一切在劇烈地運轉。因此我向老師請了半天假……連一向鼓勵我多看書、多讀書的媽媽也未免責怪我關於痴迷書。

還記得暑假那一次，晚上看完綜藝節目後，已是該睡覺的時間了—十一點。雖然時間是很晚了，但我精神卻異常的好，那麼一丁點睡意都沒有，就往書櫃裡偷偷摸摸地取出一本書，輕輕踮起腳尖往廁所裡走。進出去後我迅速開燈，迅速翻閱書。就這樣，時間悄悄劃過了一分一秒，我也不知不覺在這馬桶上坐了兩個多小時。突然，“砰”的一聲敲門聲驚嚇了我，我的心猛地跳起來，書竟然慌而落地。這時，門外的媽媽聽出破綻了，嘴裡唸叨著：“都幾點了啊？躲廁所裡看書哇！快去睡覺去。”我聽後，拾起書本一溜煙衝出廁所，驚慌上床睡覺了。

讀書，不拘環境，不限時間。

我是小小書法家 篇10

國小四年級作文 ,649字

每個人都有自己的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的喜歡跳舞，有的擅長器樂，還有的喜歡畫畫，不過這些都不是我的強項。正當我覺得自己沒什麼特長而很苦惱時，有一天，終於從書法課老師給圈的一個個紅圈圈裡，發現了自己的特長，我擅長書法，這使我很自豪，也覺得自己在這方面很有才華。

二年級暑假，我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那麼多時間接送我，我就用小手拽著媽媽的衣襟，一直把媽媽拉到少年宮報名處，媽媽看我很堅持的樣子，心一軟就給我報名啦。

剛學毛筆書法的時候，我還不會握筆呢，老師手把手地教我們，寫了沒幾次，老師就發現了我這個書法小“天才”，老師總是拿我的作品展示給大家看，還問我以前有沒有練過，怎麼會寫得這麼好，讓我心裡有點小“得意”，一個學期過去了，我有了一定的毛筆書寫基礎，這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這裡，我的書法水平真是突飛猛進了，站姿、握筆、筆桿傾斜度，每個動作都有著嚴格的規定，看著老師工作室裡掛的一幅幅作品，或是娟秀，或是大氣，或是整潔，都是那麼令人敬佩，我什麼時候能練到那樣的水平就好啦。

書法給我帶來的不僅是練好字那麼簡單，那些蘊含在字裡行間的道理更使我受益，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“雲山風度，松柏精神”，“梅花香自苦寒來”等等，在寫書法的時候，這些道理也在激勵著我。

今年我報名參加了全國少兒書法大賽，我真心希望自己能得獎，如果沒有得獎，也沒關係，我在書寫的過程中得到很多的快樂，我還會繼續努力練習的。

捉小蝌蚪 篇11

國小六年級作文 ,625字

童年的時候，我與幾個小夥伴拿著瓶瓶罐罐，到田間去捉小蝌蚪。

一到田邊，我被那迷人的景色深深地吸引住了，油菜花一片金黃，像一片金色的金地毯，柳樹葉抽出了新芽，真是美麗極了。

我們來到了一個小池塘邊，輕輕的池水裡生長著許許多多活潑可愛的小蝌蚪，他們正你追我趕，自由自在地玩耍著。我們看到那麼多小蝌蚪，心裡直髮癢，立即捲起褲子，脫了鞋子，小心翼翼的走進池水裡，涼涼的池水裡讓人直打冷戰。蝌蚪們被驚動後，慌忙地逃走了。我呢，一手拿著玻璃瓶，一手撈起幾隻蝌蚪。我突然看見身體有蠶豆那樣大的蝌蚪，正朝我游來，我心一急，不小心腳一滑，差點兒掉到水池裡，那隻大蝌蚪也趁機逃走了。我又轉過身子，張著小手，去撈蝌蚪。這回我可沒有剛才那麼傻，我悄悄地走了過去，那隻蝌蚪正在“閉目養神。”慢騰騰的遊著。我一看，高興的差點笑出聲來，立刻伸出小手，一撈，嘿嘿！這隻大蝌蚪立刻成了我的俘虜。

不一會兒，小夥伴們也捉了許多蝌蚪。我們說說笑笑，滿載而歸。正在我們高興的時候，一位農民伯伯剛還經過這裡，看見我們捉了很多蝌蚪，便放下手中鋤頭對我們說：“小朋友，你們知道青蛙能吃害蟲嗎？”我們天真地搖搖頭，農民伯伯語重心長地說：“青蛙一年能吃好幾百只害蟲，如果沒有青蛙，莊稼早就被害蟲禍害死了，我們哪有糧食吃呢？你們捉的這些小蝌蚪，很快就能長成小青蛙…。”我們聽了，覺得很慚愧，捧著玻璃瓶，快步趕到水池邊，把蝌蚪放了。蝌蚪們又繼續玩耍起來。

經過了這件事，是我們懂得了保護青蛙就是保護莊稼。

我是小小消防員 篇12

國小五年級作文 ,606字

俗語：“有利就有弊”任何事物都不能十全十美，有好的一面，也有壞的一面。火，亦是如此，它既能給人帶來溫暖，豐飽。同時，它也會給人帶來禍患，如火災等一系列災難。如果自己操作不當，“火”就會撕開臉皮，變成一個殺人狂，讓許多人倒在它揮舞的火槍中。

平日裡，媽媽總是一遍又一遍地叮囑我：“火很危險，不要玩火”可我那時正是好玩的時候，那裡聽得進去媽媽的告誡呀！依然我行我素。一次，我趁爸爸媽媽不在家，想尋點刺激，於是，我在外面的一塊空地上挖了一個坑，裡面鋪上乾草，又從家裡拿來一些油、鹽、醬

想來一次燒烤，我將一根穿好的肉串，用兩塊石頭架好，然後，預備，點火，火“呼”一下著起來，我有條不紊地滾動著肉串，這時起風了，火星飛到旁邊的備用乾草上，小火星點燃乾草，風借火勢，火借風威，瞬間就“呼呼”地燒起來，我嚇壞了，想到了媽媽平時的勸誡不是兒戲，我後悔莫及，哭了起來，邊哭邊去舀水，試想撲滅這火，可就有這麼個小不點兒，哪能抵得住正在燃燒的大火，我明顯有些力不足道。終於爸爸媽媽回來了，急忙打來幾桶水，過了好一會兒，大火才低下了頭。過後媽媽對我說：“兒子，以後千萬要遠離火種，保護自己的安全，不過，今天可是不幸中的萬幸，沒有燒傷你。”

這件事給我留下了很深的印象，讓我認知了火的厲害，所以，讓我們從現在開始，做一名小小的消防員，遠離火種，讓火更多地造福我們人類，使火災等危險與我們隔離。注意！防火安全宣傳標語：人人防火，戶戶平安！

我是小書迷 篇13

國小五年級作文 ,698字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而我，就是一個小書迷。

我看起書來，那可是非常忘我的哦！記得寒假的一天，我捧著一本作文書遨遊在知識的海洋：“春在枝頭，柳條碧綠，桃花新鮮，春在空中，和風送暖，燕子翻飛，春在田間，麥田返青，菜花金黃……”這些好詞好句，讓我彷彿身臨其境，來到了溫暖的春天，忘記了當時的寒冷。我正讀得津津有味，突然聽到了一聲大吼：“李宇博，快來吃飯！”哎呀，老媽的佛山獅子吼又來了，時間過得真快！我無奈地合上作文書，心想，抓緊時間，快去快回！可是一回頭，那本書被風一吹又翻開了，好像在說：“快把我看完吧！”於是我又情不自禁地收回腳步，開啟書，又看了起來。一會兒工夫，廚房裡又傳來了一聲怒吼，老媽要發火了，我得趕緊去吃飯，否則後果不堪設想！可書中精彩的內容正吸引著我，怎麼辦？對了，把書帶過去，邊吃邊看！這麼想著，我就把我的寶貝書一起拿去了。來到飯桌，我一邊吃一邊看，可我的嘴巴里根本就沒吃進東西，米飯全被桌子給吃了，我卻絲毫沒有察覺。老媽見了勃然大怒：“快把你的書放到一邊去，你都看傻了，連飯都不好好吃了！”哎，母命難為呀！我依依不捨地將我的寶貝放進了房間。快速吃完飯後，我又重新跑進房間，一下跳進了知識的海洋，一個個好詞好句像魚兒一樣陪我暢遊著。知識，傾注在我的大腦裡，是多麼的自由自在呀！

因為愛讀書，我的書房裡到處都是書；因為愛讀書，所以做閱讀時我總能很快理解文章的意思，體會人物的感情。這正是“書讀百遍，其義自見”啊！

這就是我，一個愛看書的小書迷！讀書是一種快樂的享受，如果你也心動了，就趕緊拿起書，和我一起進行快樂旅行吧！

我是小書痴 篇14

國小五年級作文 ,518字

說起我的書齡，那可真是跟我的年齡一般大，從小時候聽父母講故事到現在學知識，我幾乎寸步不離書。

每天放學回家，我一做完作業就會捧起一本書，津津有味地看起來。有一次放學回來後，我一會兒就把作業做完了，迫不及待地從書桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢》，喜滋滋地坐了下來，饒有興趣地開始閱讀。看著看著，我好像身臨其境：跟元春一起在宮中生活，或是跟林黛玉一起品嚐天下的悲歡離合……“徐?@潔……徐?@潔……”隱隱約約我還聽到了有人在呼喚我的大名。是誰在叫我，難道我真的來到大觀園了？我抬起頭來，這才發現我是在家裡。我四處張望，並沒有發現人。我想：一定是我的幻覺，怎麼會有人叫我呢？這時，一隻大手從我耳邊穿過，冷不丁地抓住了我的耳朵，一下把我從幻想中拉回了現實之中。我回頭一看，原來是媽媽。她生氣地說：“我都叫你八遍了，快下去吃飯。”我這才恍然大悟，這麼快就到吃飯的時間了。我朝媽媽吐了吐舌頭，飛快地跑下樓去。媽媽在後面又好氣又好笑地說：“你這個小書痴，都看傻啦！”吃完飯，我又飛一般地衝上來看書了，身後留下的是媽媽責怪的聲音……

對，我就是一個小書痴，為了看書，我也沒少挨大人責備，但只要有書看，我就把一切煩惱都忘了，你們願意與這樣的我交朋友嗎？

我是小鳥 篇15

國小六年級作文 ,609字

天空是鳥兒的樂園，陸地是鳥兒的家園。我們人類一直都有一個遺憾，就是不能像小鳥一樣自由自在地在天空中飛想。因此，我渴望做一隻小鳥，一直無拘無束的小鳥。

一天，我獨自走在草地上，幻想著自己就是一隻小鳥。

我身上長著黑色的羽毛，像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒髮衝冠的樣子。背上的羽毛烏黑髮亮，在陽光的照耀下閃閃發光。腹部的細翎毛茸茸的，像黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢很平整，鑲著一圈“花邊”，像把扇子似的。我還有一雙炯炯有神的眼睛，長著一張有尖又長的嘴。帥得像一位紳士。

不知不覺地，我來到了森林裡。一進森林。許多鳥兒慕名而來。大家圍繞著我，有的羨慕地說：“你真美，美得跟孔雀似的！”有的說：“你真像高傲的天鵝！”我走到湖邊照了照，彷彿自己就是美麗的公主。晚上，我召集了所有動物參加聚會，所有的動物們在一起唱呀！跳呀！叫呀！鬧呀！整個森林頓時沸騰起來，到處充滿生機，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全陶醉了。

不一會兒，我飛到了天空上。我在天空上自由自在、無拘無束的飛翔，我與老鷹捉迷藏，與白雲一起同眠共枕。第二天，我聚集小鳥們一起環遊世界。我通過不懈的努力，飛到了埃及。看到了雄偉的金字塔、入夜時的尼羅河。在這貧瘠的土地上，無法覓美食。我只有餓著肚子返回到我的祖國，把美食吃了個遍，好好享受生活。

不一會兒，我從這奇妙的幻想中醒過來了。但我還沉浸在剛才那次飛翔。好希望再飛一次，再體會那無憂無慮的生活。

我是小小禁毒員 篇16

我是小小禁毒員作文8 ,899字

大家常說禁毒，可是你們知道毒品是指那些嗎？很多人一問三不知。據《中華人民共和國刑法》第三百五十七條規定：毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、麻古、K粉、可卡因、搖頭丸、冰毒以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

吸毒會使人的心、肺、肝等器官造成損害，如果吸毒者吸毒過量還會導致突然死亡。長期吸食毒品會使人神經系統反應遲鈍，導致神經不正常，會出現精神病症狀。還有，毒品是一種危害人的毒物，人只需吸食便可上癮，在戒毒的時候，非常痛苦，一般人都會熬不住去尋找毒品，加大瞭解毒的難度。

開始吸毒的原因很多，其中包括：家庭中的父親母親吸毒，孩子模仿；交友不慎，受到好朋友的“勸導”的；盲目好奇，尋求刺激的，覺得試一下無妨的；受到社會上不良人員的誘惑等原因。

我們再看看吸毒的後果，吸毒人員剛開始吸食還沒覺得什麼，但漸漸的毒癮越來越重，把自己的錢都花光在吸毒上了，自己賺的錢已經不夠買毒品了，就到處找人借錢，借不到錢了，為了能吸到毒品，會不顧後果的去偷、搶、騙，做了罪人。吸毒以後，人的身體越來越差，有些人長期吸毒後身上連肉都沒有了，只有皮包骨。有些人想不開，自己砍斷自己的手腳，有些人更選擇自殺。難道他們不痛苦嗎？難道他們不想讓自己活嗎？這一切都不是，全都是一個惡魔做的，那就是它—毒品。毒品—它，是腐蝕人們心靈的惡魔；它，是破壞溫馨家庭的“第三者”；它，是吞噬金錢的“機器”；它，摧殘人們身體的“黑市醫生”；它，是一把殺人不見血的刀；它，是一個吃人不吐骨頭的惡魔；它，是一座隨時都能使人掉入萬丈深淵的繩索吊橋……。“毒品”一個多麼可怕的字眼，它總是使人毛骨悚然，它外表嬌豔，實在無比惡毒。

我希望毒品這個東西快點從這個世界上消失。同學們，珍愛生命，珍惜未來，就要從我做起，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠離毒品，創造美好的明天！少年興，則國興；少年強，則國強。少年自立於世界，中國才有希望！來吧，我們一起努力創造出美好的明天！讓我們一起禁毒吧，讓明天變得更好。讓這世界上不再有：毒品、吸毒、冰毒……這幾個字眼！

小蝌蚪吃食物的祕密 篇17

國小三年級作文 ,556字

我在一個小池塘裡發現了許多小蝌蚪，它們頂著大大的腦袋，搖著長長的尾巴，在水草裡游來游去。我拿出紙杯舀了四隻帶回家仔細觀察。我把它們安置在一個大水盆裡，小蝌蚪們似乎對這個新家很滿意，它們甩動著細細的尾巴，在水裡調皮地游來游去……這些小蝌蚪該吃些會麼食物？會不會是吃泥巴的呀？我從旁邊的花盆裡找了些泥巴放入水盆裡，泥巴沉入水中，誰知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會不會是吃草的？

我又急忙跑到樓外的池塘邊，撈了些帶根的水草，帶回來輕輕地放入水盆裡，只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來，我高興極了，趕忙拿來放大境仔細觀察。唉，那些很細很細的根一根都沒少！這些小蝌蚪大口大口地在吃什麼吶？真讓人傷腦筋！

這時，爸爸走過來說：“你用白米飯試試！”我跑到廚房拿了一點兒剩餘的米飯，捏碎後放在盆裡，小蝌蚪大口大口地吃起來。看著細小的飯粒一點點少去，我高興得跳了起來，啊！我終於找到餵養小蝌蚪的食物啦！可是野外池塘裡的蝌蚪，誰餵它們呢？它們到底吃什麼呢？

我又走進書房，上網蒐集關於小蝌蚪愛吃什麼的資料。原來蝌蚪愛吃生長在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物，剛孵化的小蝌蚪還可以餵食麵包屑、飯粒、煮過的蔬菜，等它們長出腳後，就可以餵食小魚乾、碎菜葉。哇，我這才知道，原來有那麼多的知識是我以前不知道的，我終於發現小蝌蚪吃食的祕密啦！

我是小小美食家 篇18

國一作文 ,60字