我是一個讀書謎相關作文20篇
我是一個讀書謎 篇1
國小六年級作文 ,607字我是一個“資深”的讀書迷，在我的房間裡，書不僅在床上有，地上有，就連衣櫃裡也有。在一個書迷的眼中，書生活的主角，接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。
愛
在我六歲的時候，我看到一本《格林童話》，於是我被裡面的一個個美麗的童話故事吸引住了，開始讀了起來，歷時三個月，我終於啃完了這根硬骨頭。然後，我又把矛頭轉向了《安徒生童話》，至於得沒得手，你們可想而知。
恨
說起恨，那也可以說是血海深仇，為何？且聽我細細道來。那天上完語文課後，我們排隊就餐。但是一下課我手裡就抱起，《十萬個為什麼》，至於吃飯我就拋在一邊了。可是，當生活委員鎖了教室門後，我才知道我被鎖住了。沒辦法，我只好看書直到生活委員來了的時候，我才“出獄”，書！我和你結仇了！
情
情嘛，我就不賣關子了，因為那些書可是幫了我大忙的，有一個星期，老師考了一張試卷，上面的作文內容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目，心中一陣狂喜，便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候，我向四周看了看，除了幾個成績好的同學在寫以外，其他同學乾脆放棄了，書啊！我的“救命恩人”。
仇
說起這個就來氣，那天，我在吃飯的時候看書剛好，我看到一個高潮片段，手中的勺子往嘴巴里餵飯的速度越來越快。終於，悲劇發生了，我把飯喂進了鼻子，周圍的同學先是一驚，隨後便是一陣爆笑。我呢？只好洗了臉，洗了碗，進了教室。
不管怎麼樣，書始終都是我最好的朋友，恩師。
我是一個讀書謎 篇2
國小六年級作文 ,607字我是一個“資深”的讀書迷，在我的房間裡，書不僅在床上有，地上有，就連衣櫃裡也有。在一個書迷的眼中，書生活的主角，接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。
愛
在我六歲的時候，我看到一本《格林童話》，於是我被裡面的一個個美麗的童話故事吸引住了，開始讀了起來，歷時三個月，我終於啃完了這根硬骨頭。然後，我又把矛頭轉向了《安徒生童話》，至於得沒得手，你們可想而知。
恨
說起恨，那也可以說是血海深仇，為何？且聽我細細道來。那天上完語文課後，我們排隊就餐。但是一下課我手裡就抱起，《十萬個為什麼》，至於吃飯我就拋在一邊了。可是，當生活委員鎖了教室門後，我才知道我被鎖住了。沒辦法，我只好看書直到生活委員來了的時候，我才“出獄”，書！我和你結仇了！
情
情嘛，我就不賣關子了，因為那些書可是幫了我大忙的，有一個星期，老師考了一張試卷，上面的作文內容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目，心中一陣狂喜，便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候，我向四周看了看，除了幾個成績好的同學在寫以外，其他同學乾脆放棄了，書啊！我的“救命恩人”。
仇
說起這個就來氣，那天，我在吃飯的時候看書剛好，我看到一個高潮片段，手中的勺子往嘴巴里餵飯的速度越來越快。終於，悲劇發生了，我把飯喂進了鼻子，周圍的同學先是一驚，隨後便是一陣爆笑。我呢？只好洗了臉，洗了碗，進了教室。
不管怎麼樣，書始終都是我最好的朋友，恩師。
我是一個讀書迷 篇3
國小五年級作文 ,580字高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。的確如此，就是“書”伴隨我成長，它也就順理成章成了我童年時代最要好的朋友。
我們學校的圖書室簡直就是一個知識的海洋，引誘著我們去遨遊。記得有一次早讀的時候，我來到圖書室，“老師，我要借一本書，等一會人多就借不著了，”我急切地說。老師溫和地回答：“現在是不是借書的時間，不能借！下課再來吧。”我只好放下手中的書，悶悶不樂地走了。
“噹噹噹”，下課了，我快步跑出教室，像離弦的箭一樣衝向圖書，還算運氣，我如願借到了我喜愛的書。
別人說我是個小書迷，我一點兒也不臉紅，平均下來，我每週都要看一兩本童話書。我特別崇拜丹麥童話作家安徒生。其中《堅定地錫兵》給我留下了深刻的印象。我看書的速度驚人，別人只能看兩三行，我就能“一目十行”，這都是平常練出來的。每次拿到一本書，我就如飢似渴地看，走路看、上課看、課間看、就連蹲廁所，也要看！這不，老天爺為了“誇獎”我，賞給我一個“輕度近視”。自從被檢查出患有“輕度近視”，媽媽見我看課外書就吵，並且媽媽還不時“監視”我，我不能盡情看書，但我總會想一些“高招”，暫離媽媽的視野，最常見的就是假裝蹲廁所。
書就像有魔力一樣。只要你喜歡它，它就會把自己無私地奉獻給你。我與書結下了不解之緣，成了形影不離的好朋友，可以說我是為書而生的。我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書，寫出世界上最美最動人的童話。
我是一個讀書控 篇4
國小六年級作文 ,637字“書是人類進步的階梯。”正如這句話所說，讀書才能使人類更上一層樓，所以我經常在家讀書。
星期日下午，是我讀書閱報的時間，我去我的小書房找了一本書津津有味的讀了起來。我越看越入迷，完全沉浸在書裡的情節裡了，完全忘了時間。其實這時已經到了吃飯的時間，媽媽喊了我好幾聲我都沒有聽見，還在那兒看書。又過了一會，爸爸走進了我的房間說“一鳴，媽媽已經喊了你好幾次了，吃飯了！沒聽見嗎？”我這才醒悟過來，可是我是真的沒有聽見媽媽喊我呢！爸爸說：“哎！你真是個小書蟲啊，看起書來什麼也聽不見。”我戀戀不捨的把書放下，坐在餐桌上吃飯時，我的腦海裡還想著書中的情節，在為後文發生的故事展開豐富的想象。
吃完飯，我迫不及待地回到了房間，又捧起書繼續在書中遨遊，我彷彿置身於書中的情節當中，和書中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂，愉快的時間總是過的飛快，不知不覺就到了洗漱上床睡覺的時間了。媽媽喊我去刷牙洗臉，我心不在焉的回答：“知道了，你先洗吧！你洗完我就來。”媽媽說：“好吧，你快點哦！”當再次感覺到媽媽走進房間時，我知道我又忘了時間了，抬頭看了一眼小鬧鐘，心想完了，媽媽要生氣了，因為已經不知不覺又過了30 分鐘了。我立即站起來，衝進衛生間，已經九點了，再不洗可就要耽誤我明天上學啦！我開始手忙腳亂的洗臉刷牙，然後上床睡覺，這時我的腦海裡還想著書中的故事情節呢，看來我要在夢中與主人翁相會啦！
我是一個小小的讀書控。我希望我以後做什麼事情都能像閱讀這麼專心、專注，那時候我應該就會變得更加優秀吧！
我是一個讀書迷 篇5
國小五年級作文 ,607字打小，我就特別喜歡看書。童畫、名著、科普、歷史……能看的我都看。
一到圖書館，我就無法控制自己，衝向少年兒童書櫃，如惡狼撲食一般，飛快地拿起我心愛的《福爾摩斯探案集》，如飢似渴地“咀嚼”起來，看了一本又一本，甚至有些不求甚解的味道。一個小時過去，兩個小時過去……我依然沉浸在書的海洋裡，無法自拔。此刻，好像一切都靜下來了，在這無聲世界裡，我與書裡的夥伴交談、嬉戲，也學到了許多知識……爸爸拍了拍我的肩膀，把我拉回了現實世界，我戀戀不捨地放下了書本，離開了圖書館。
十歲生日，媽媽給我買了一本新書《女生蘇丹》。白天沒空，就只能放到晚上看。可是正當我看得起勁的時候，媽媽走進我的房間：“明天是星期六嗎？”“不是呀。”我的注意力依然集中在書上，漫不經心地回答。“現在已經10點半了，你要睡覺了。明天還要上學呢？”說完，媽媽強拉硬拽地把我拉上了床，關了燈。躺在床上，我翻來覆去就是睡不著。蘇丹有沒有跑贏比賽？老師會不會為她加油？拔河比賽又會獲得第幾句？我浮想聯翩。突然，我靈光一現，想到了一個好辦法。終於，爸媽房間的燈滅了。我摸著黑找到了手電，又把枕頭塞進被子製造假鍾象。接著，我輕輕地開啟房間，躡手躡腳地進了書房找到那本書，津津有味地看了起……第二天早上起來的時候腰痠背痛，你知道為什麼嗎？我趴在桌子上睡著了。
書是我的良師益友，陪伴著我成長；書是沙漠中的清泉，滋潤我的心靈的乾渴；書是夜空中的歌謠，解除我的寂寞與孤獨。
我是一個讀書迷 篇6
國小四年級作文 ,525字從小我就喜歡讀書，對書更是愛不釋手。每次放學回來，寫完作業後的第一件事就是看書。為了看書，我還做過許多“糗事”呢！
前幾天，期中考試考完了。試卷發了下來後，老媽見我成績有所長進，十分高興。作為獎勵帶我去新年書店買書。她說任我挑選，我高興得“一蹦九尺高”，直接挑了一大摞書。就這樣，我又蹦又跳地回到了家。
回來之後，我拿起一本書立刻衝向沙發，往上一坐，如飢似渴地讀了起來。我沉浸在書的海洋，彷彿已經跟外面的世界隔離了一般，甚至餓了都不覺得。老媽叫我喊我，都不管用。直到老媽把我的書搶走，我才意識到該吃晚飯了。老媽說我看書時就像一個木偶一樣，動也不動。
吃完飯，我又到沙發上看書。很快到了睡覺時間，我剛要上床睡覺，卻餘興未了：為何不把書帶到房間再看一會兒呢？於是，我悄悄地把書藏到了身後，飛奔到臥室，坐在床上偷偷地看起書來。當我正看到重要情節時，突然房門被打開了，我被嚇了個“半死”，好一會兒我才回過神來，原來是老媽。她用著外星人似的眼光看著我，看得我心裡直髮怵。隨後，她開始“河東獅吼”：“你看幾點了！還不睡覺！”說完便把我的書搶走了。我看了下時鐘，不禁失聲大喊：“十點鐘了？！”我趕緊躺下，免得繼續捱罵。
瞧，這就是我，是不是一個名副其實的讀書迷呀？
我是一個讀書迷 篇7
國小五年級作文 ,626字大家好，我是“小書蟲”，也是一個讀書迷，我看的書可多了，有《三國演義》《金銀島》《海底兩萬裡》等等，讓我來講一講我愛看書的兩件事吧！
我可喜歡看書了，對我來說，書就是我的生命呀！一天不看書，我就會渾身難受，嘿嘿，這時，我的老媽來叫我去拿快遞啦，好像還是書呢，我馬上穿上鞋子，腳上像裝上馬達似的，馬上把書拿回來，迫不及待地把包裝紙開啟，“咦！我喜歡的《我撿到了一條噴火龍》”我的寶貝到了，立馬飛到椅子邊，坐下讀了起來。
我似乎感覺到身臨其境，好像我是主人公鳥鳥，又遇到了三條魔龍，撿到了一隻只的噴火龍……
忽然，像一陣風吹來似的，“啪”的一聲，我房間的門打開了。媽媽拿走我正看得津津有味的書，對我說：“嵩嘉，別看書了，睡個午覺吧。”於是，媽媽拿走了我的書，去睡午覺了。”可是，我在床上翻來覆去，總是想著一些精彩的片段，心中還想著一個偉大的計劃一“偷書”計劃。
我經歷了九九八十一難，把書給“偷”回來了。我又津津有味地看了起來，腦袋中出現一幕幕場景：鳥鳥和噴火龍結為朋友，噴火龍答應會在鏡池見到媽媽……看了半個小時，看得如痴如醉，結果，又被老媽罵了一頓。
這就是我，一個愛看書的我，讀書中豐富了想象，讀書中和一個個高尚人的聊天，提升了自己。
我是一個讀書迷 篇8
國小五年級作文 ,527字我是條小書蟲，每天都泡在書裡。
我十分愛讀書，家裡有四個五層的大書架。媽媽為了給我擺放書架，連客廳裡的沙發都送人了。有兩個書架上面是我都讀過的書，有兩個書架擺的是新書。至今為止，我己經讀了一千二百四十七本大大小小、薄薄厚厚的書了。媽媽給我統計的目錄就有六十六頁，每年給我買書的錢都超過一萬元。
我的讀書範圍很廣，有科普知識；有小說；有歷史；有地理。我最鍾愛歷史書籍了，從史前、三皇五帝、夏商、周、秦、漢、三國、晉，到唐、宋、元、明、清。我為三皇五帝時期的神崇拜而感到好奇，也為漢朝的絲綢之路而驚訝。我為唐朝的文化而感到讚歎，也為蒙古帝國遼闊的疆土而震撼。我更為清朝晚期的腐敗而悲傷。從歷史書中，我知道了許多人物。如：趙雲、成吉思汗、文天祥、乾隆皇帝等。他們都十分有名，也很有任務的個性。
我喜歡的第二類書便是小說類。《海盜的俘虜》、《三國演義》、《風之王》……都有著十分生動的人物。
第三類是一些考古發現的書。我對裡面挖掘出的文物十分好奇，每一個物品都是美輪美奐，十分漂亮，令人嘖嘖稱奇，讚歎不已。比如那些陶俑、衣物、首飾、日常用品等。
書是泉水，字是陽光，墨香是空氣，內容是力量。
世界那麼大，用書去丈量，卻是如此簡單。
我是一個讀書迷 篇9
國小四年級作文 ,645字有愛好就有夢想，有夢想就可以走得更遠，我的愛好是看書。
我最愛看的是法布林的《昆蟲記》、《會說話的小狗》、《查理九世》，它們都是我的好朋友。《昆蟲記》裡面的蜘蛛媽媽，她為了自己的寶寶，到處去找食物，讓人感動；像“查理九世”一樣遇到妖魔鬼怪，讓人感到恐懼。
書就像天使一樣，在空中陪伴著我。如果我的世界上裡沒有書，就像西瓜沒有了甜味。如果沒有書的話，生活就好像沒有了陽光。書中有讓我們興奮的、感動的和害怕。
平常沒事，我最喜歡的事就是坐在安靜的地方看看書。如果媽媽叫我去跟她買東西，我肯定不去，可是媽媽說到去書城，我就像沉睡的獅子突然醒來，然後高興地跳起來。到了書城，我就拿起一本故事書在那專心致志的看。從早上到下午，我還在書的知識裡，一直到了媽媽叫我回家的時候，才戀戀不捨地回家了。假如我去外婆家一定會帶上一兩本故事書。要是感到無聊就會拿起書來消磨時光。
在學校裡我平時最喜歡的課時閱讀課。在那裡可以安靜地看書，不會像下課一樣吵吵鬧鬧，不會像家裡一樣有洗衣服聲。就可以平靜的度過這漫長的四十分鐘。
如果誰有好書，我肯定不放過。有一次同桌有一本我們引人注意的書，我就興奮地跑過去問：“請你借我這本書好不好？”那位同學直搖頭。
“那我分你零食吃好不好？”
那位同學還是直搖頭，好說歹說還是不借，索性就把書搶過來躲到一個角落，以最快的速度看完再還給他。
有書我們才有了五顏六色的世界。我是一個不折不扣的人，我就是讀書迷。
我是一個讀書控 篇10
國小五年級作文 ,1284字古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。像這樣勉勵我們讀書的詩句還有很多，而我從小就特別痴迷於讀書，是一個十足的“讀書控”！
作為一個“讀書控”，最基本的就是讀書時一定要有喜、怒、哀、樂這四個要素，而我就都做到了喲！
讀書給我帶來快樂。有一次我在看西遊記中《孫悟空三打白骨精》的一個片段：“悟空氣得忍無可忍，當頭給了白骨精一棒，終於把作惡多端的白骨精打死了。”我當時高興得又蹦又跳，一會兒唱歌一會兒跳舞，以至於盛飯時一不小心把碗掉在了地上，碎了一地。儘管被媽媽責罵，但心裡還是樂呵呵的。正義終於戰勝了邪惡，我心裡那種暢快是無法用語言表達的。
讀書，也有讓我生氣的時候。週末我寫完作業，高高興興的捧起我最心愛的課外書看起來。不知道什麼時候，媽媽已然出現在我面前，但她看到書名時，生氣地把書扔在地上，衝著我喊：“你怎麼又看這些沒有營養的書了？真是屢教不改！以後不準再看這些‘閒書’了！”說完便“砰”的一聲關上門，走了。我愣了愣，心裡十分委屈，同時又十分生氣：“哼！你怎麼知道這是‘閒書’？這可是一本能長知識的書！”沒過多久，語文考試了，真是無巧不成書，試卷上竟然出現了和那本書相關的知識點，我因為沒有把書看完，所以被扣了分。如果在平時，我會十分難過，但今天，我卻像得到了寶貝似的，高興地直喊“耶——！”
回到家後，我馬上把試卷拿給媽媽看，看著媽媽啞口無言的樣子，我心裡樂開了花。從那以後，我不僅獲得了自主讀書權，順帶還改變了媽媽以往的老觀念。
我在讀書過程中，除了體驗到“喜”、“怒”兩種情感之外，也有看到心裡一片哀愁的時候。記得我在看《水滸傳》的末尾，宋江、吳用等好漢用了九牛二虎之力才戰勝方臘大勝回朝，最終卻被奸臣給毒死了。我不禁難過起來，那一整天都悶悶不樂的。哎！只怪宋江太急於歸順朝廷，不能識人，害死自己不說，還連累了一幫好漢！
儘管如此，讀書對我而言仍是一件很有趣的事情。每年我過生日，都會收到許多禮物。大到一輛自行車，小到一個玻璃球，琳琅滿目，什麼都有。要問我的最愛是什麼？當然是書啦！前年我收到的是《淘氣包馬小跳》，去年收到的是《笑貓日記》，而今年，我收到的是一整套的《荒野求生》！貝爺什麼都敢吃、什麼艱難的地方都敢闖，他的那些求生技能更是讓人驚歎！我不禁暗想：如果將來哪天我也遇到艱難的生存環境，貝爺的這些求生技能沒準就能用上，誰又能說讀書無用呢？
我在讀書中感受到快樂，同時又收穫了許多的知識。我是一個“讀書控”，希望將來等我長大了，能將書本上的知識轉變成力量，為這個社會貢獻出自己的一份努力！