我是一個大忙人相關作文20篇

我是一個大忙人篇1

國小四年級作文 ,591字

叮鈴鈴，鬧鐘響了。我一咕嚕從床上爬起來，洗漱之後，來不及吃早飯了，就喝了幾口稀飯，一手拿了個麵包上學去了。

到了學校就開始早讀了。我爭分奪秒，一定要做好今天的摘抄，因為每天的作業都是以堆計算的。啊！終於熬過了第一節課，可以大課間了！“等一下，做到位子上，今天的課堂作業是作業本24頁！”數學老師來臨，大家乖乖的坐在位子上，等待老師的“緊箍咒”……老師終於走了！可是數學老師前腳剛跨出半步，英語老師後腳就跨進來了，天哪！英語老師佈置作業，數學老師也佈置作業，等一下是不是語文老師也要佈置作業？哎—這日子啥時候是個頭呀！

大課間結束了，我一口水也沒喝，抓緊做數學作業。手都酸了！剛把作業寫好，老師已經進來了。我趕緊做這節課的課前準備……到了中午，原本以為可以休息一下，可是，一進到教室，數學老師就捧著一疊試卷進來了。我的天！老師你不累，我們可累呀！

耶！體育課了！終於可以輕鬆一下了！啦啦啦，啦拉啦……老師走進了教室。“轟隆”晴天霹靂，體育課，泡湯了！我又拿著已經虛脫了的鋼筆，在奮筆疾書，賓士在“作業的海洋裡”。最後一節課終於下課了，我也終於把作業全部完成了。想想又要聽老師們嘰裡呱啦的講一大堆的作業，真想躲回家，永遠不要出來！

放學了，放學了，放學了！可是又要寫一大堆作業了。我們現在的學生就是慘，嗚—嗚—嗚—

忙碌的一天終於結束了！

我是一個大忙人篇2

國小五年級作文 ,424字

星期六，我就是個“大忙人”。

早晨，我不能睡懶覺。眼睛才張開一條縫，媽媽就來叫我起床了。我剛把瞌睡蟲打跑，媽媽又叫我吃早飯，“啊！怎麼又是雞蛋呀？”我說。“愛吃不吃，不吃拉倒，”媽媽說，我只好將就著吃了。

第一節是毛筆課，我正認真地練著毛筆字呢！爸爸電話打來了，“陳諾，快點下來，畫畫課要來不及了。”我趕緊起身整理東西跑下樓去……

到了畫畫班，老師教我們畫牡丹。這時，爸爸走了進來，對老師說：“對不起老師，陳諾下面還有課，我要早點接走。”說完，又帶我去上奧數課，上完奧數課，我終於可以吃中飯，休息一下了。

剛吃完飯，突然，爸爸說：“時間還有這麼多，走吧，還有一節街舞課可以上呢！”說完，像趕鴨子似的，把我送到舞房裡。

街舞才跳到一半，爸爸又趕來了，說：“快，快，快！國學課要遲到了！”我又被爸爸帶到了國學館。

終於，國學課上完了，我可以休息了。一到家，可憐的我馬上趴在床上睡著了。

星期六，我是個“大忙人”。不過，在忙的過程中，我也學到了許多知識。

我是一個大忙人篇3

國小三年級作文 ,429字

我是一個“大忙人”，整天忙裡忙外地都不能閉目養神一會兒。

星期六早晨，我還沒睡醒，就聽見鬧鐘叮鈴鈴地響了起來，我睜開了朦朧的雙眼，伸了個懶腰，穿好衣褲，刷好牙，洗完臉，我都來不及吃飯，就聽見爸爸急促的催叫聲。我隨便吃了一口，就去上課了。我專心致志地上著奧數，上課積極舉手發言，不做小動作，專心聽講，我在興趣班裡努力做個好孩子，可我真心覺得累。

我津津有味地吃完了中飯，迎接下午的興趣班，我又匆匆忙忙地去上國學課。上課的時候，我全神貫注地盯著老師，感覺眼睛在閃著金光，認真地完成習題。

緊接著，我又來到英語教室，英語是讓我放鬆的海洋，在英語課中，我們做了遊戲，開心極了，我又極其認真地完成了作業，我們在歡聲笑語中度過。

晚上，我又來到乒乓球館，用球拍使勁拍打著球，讓汗水放肆地流淌，我一直想著：“只要努力，就是勝利！”我還跟對手比賽，贏了好幾局，我把最後一個興趣班也上完了。

回到家，我在床上躺著，回想一天的生活，雖然忙綠，卻很充實，真應了一句“痛並快樂著”！

假如我是一個大人篇4

國小五年級作文 ,472字

假如我是一個大人，我會怎麼生活呢？哈哈，我知道啦！

假如我是一個大人，我可以想幹什麼就幹什麼，不像小學生那樣，什麼都不可以幹。

假如我是一個大人，我可以不用每天早早起床，而小學生卻要每天早早起床。

假如我是一個大人，我可以每天穿不同的衣服，而小學生卻要每天穿校服。

假如我是一個大人，我可以每天不用寫作業，而小學生卻要每天晚上都寫作業。

假如我是一個大人，就不用像小學生那樣被叫成“暴力女”、“男人婆”、“嬌嬌女”等等。

假如我是一個大人，我可以去世界各地旅遊，小孩子們卻整天待在學校。到時候，我自由自在的，小孩子們呢，是寫完了課堂布置的作業，又要寫家庭作業。

假如我是一個大人，我可以每天待在家裡，餓了的話，可以拿食物吃；想喝水時，就可以為自己倒一杯水喝。小學生餓了的話，沒有食物吃；渴了的話，正在上課，不能喝水。

假如我是一個大人，我可以不用考試，而小學生們要考試，如果成績不好，還會被捱打。

感覺當一個大人真好，唉！早著呢，現在還是老老實實的當小學生寫作業吧。

假如我是一個殘疾人篇5

高三作文 ,799字

白天再燦爛，總要進入黑夜；月亮再圓，總會有缺的時候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”……但是，風雨過後才能見彩虹—就像那些勇敢的殘疾人一樣。

當我們看了“心靈之聲”殘疾人藝術團的演出之後，我們的心靈得到洗禮。看著殘疾的叔叔和阿姨們的表演，我們被一種無形的力量鼓舞著。我們對他們懷著的不是同情，不是憐憫，更不是心靈的施捨—而是由衷地敬佩他們。他們對生活的感受和對生命的感悟是多麼深刻！

看著他們那精湛的技藝和精彩的演出，我陷入了沉思……

假如我只有一條腿，我能否像他們一樣拋開柺杖，勇敢地跳躍在青春的舞臺，舞動生命的翅膀，用心靈的腳尖跳出另一個天地呢？面對如此艱辛的訓練，面對著自己的身體缺陷，面對那些異樣的眼光，我能否像他們一樣勇敢地正視自己的殘疾，用唯一的一條腿去演繹人生呢？他們用強勁而有力的單腿蹦跳，用雙手的舞動表達對生命的熱愛、對舞臺的熱愛，用他們的信念、勇敢和堅韌與命運抗爭……

假如我是一個聾啞人，我能否像他們一樣，用微笑駕著晚秋的輕風與全世界的人進行心靈的交流呢？他們把自己那份對生活的熱愛在舞臺上表演得淋漓盡致，用優美的舞姿把自己對人生的執著和追求無聲地送到每個人的心裡。假如我是一個聾啞人，像他們一樣站在舞臺上表演，面對著千百萬個觀眾大聲的歡呼，熱烈的掌聲，處於一個無聲的世界我能否像他們一樣坦然地面對觀眾，並報以一個微笑？

假如我是一個失去雙臂的人，我能否像毛叔叔一樣，用雙腳跑出自己的精彩，跑出自己的人生？毛叔叔用腳寫出了蒼勁而有力的“騰飛”二字，他一生的努力、拼搏、堅毅都凝聚在這兩個字裡面。正是這兩個字給了我一個肯定的答案：用自己的奮鬥向全世界印證“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。

他們，是世界上最令人敬佩的強者，他們擺脫了命運的控制，主宰了自己的人生。他們的苦，他們的痛，他們的淚，還有他們的堅強與勇敢鼓舞了每一個人，也征服了所有人。

我是一個大迷糊篇6

國一作文 ,836字

說到關於我模糊的趣事，那真是數也數不清啊！有時我還懷疑自己得了健忘症。不過我連自己迷糊的事都記不大清了，講幾件我還依稀記得的迷糊事吧。

有一次，我起得特別早，有些得意，刷牙洗臉後，我馬不停蹄地騎上腳踏車走了，騎的時候感覺後腳一陣涼風刺骨，低頭一看，好傢伙，穿著拖鞋就去上學，我又連忙趕回家，穿上鞋子出發。騎到半路，看到一個身形酷似我爸的人，正想看清楚些，突然發覺我眼睛忘戴了，我又急匆匆趕回去拿。這時已經有些晚了，我直接去了學校。到學校時，我發現自己是班級最後一個到的學生了。

還有一次，我回老家了，想在那裡做完作業，可發現自己作業本沒帶，我就想反正也是寫日記，隨便找個本子不就行了。本子是找到了，可是筆又沒帶，只好作罷。我想買點吃的，可是錢好像放在裝本子和書的袋子裡了，我又不好意思向別人借，哎呀，真倒黴。我就去翻書包，發現錢包在裡面，哎呀！有錢了，我立馬去買了一大堆零食，老闆還送了我幾個小手電。

臨走的那天晚上，我的打火機不見了，便搜出“阿拉丁”神燈來找，找來找去沒找到。第二天還是找了一遍，結果錢包又不見了，“神燈”、打火機也消失無影蹤。瞧瞧我這記性，有時候還真是討厭自己。

我的迷糊事還多著呢。刷牙時，老媽找我，我就叼著牙刷去了。一轉身，看到有精彩的電視，就叼著牙刷坐下來看電視，直到吃早飯才匆匆忙忙把牙刷了。上學以來，我發現圓珠筆的墨水快用完了，便一再提醒自己要買筆，結果第二天早上墨水用完了，還是忘記買筆了。還有一次忘記交飯錢，第一天沒帶，老師讓我第二天帶來，結果可想而知，一拖拖到了第四天，我只好在自己的手背上寫上“飯錢”二字，這樣我就不會忘記了。

小糊塗還不是一般的糊塗，我雖然一再提醒自己，做事要細心，可是總是沒什麼效果。於是我給自己準備了一本備忘錄，每天寫上要做的事情，看一看就知道自己要做什麼了，這招還真是挺有效。

迷糊的日子裡給自己和身邊的人帶來了很多的麻煩，我想慢慢地改變自己迷糊的毛病，多點細心、多想想今天的要做的事情，相信自己可以做得很好。

如果我是一個小超人篇7

想象作文 ,335字

如果我是一個小超人，我會有許多強大的本領。身體像鋼鐵一樣堅硬，速度比火箭還要快，力氣比大猩猩還要大。

我可以潛到很深很深的海底，和小魚在珊瑚叢中捉迷藏，和箭魚比賽游泳，還可以保護弱小的魚類不被大鯊魚欺負。

我可以飛得很高很高，飛到外太空，尋找到了外星人。外星人給我介紹了許多外星植物，它們有很奇特的功能，可以生長出果汁、麵包、冰淇淋，還有供人睡覺、洗澡的植物，真是太神奇了！我準備把這些神奇的外星植物帶回地球，為人類服務。

我可以鑽到人們的大腦裡，瞭解人們的思想，如果發現壞人，就從他的腦袋裡把壞的想法全部取出來，只留下好的想法，這樣世界上就沒有了壞人。

怎麼樣？我這個小超人厲害吧！小朋友們，你們想當小超人嗎？那就努力學習更多的知識吧！對了！一定也要有豐富的想象力哦！

假如我是一個橡膠人篇8

想象作文 ,409字

有一天，我無意間看了一本書，書上面講的是一個小孩誤食了橡膠，最後變成了一個橡膠人的故事。於是我開始幻想，如果我變成一個橡膠人的化，那該多有意思啊。

假如我是一個橡膠人，我的身體的各個部位是永遠不會被刮壞的，不管用什麼工具都不會有刮痕。即使哪天我不小心被水果刀劃了一下，我也不會被刮傷，不會流血。

假如我是一個橡膠人，我的身體是可以無限拉伸的。我的胳膊可以變得很長很長，腿也是一樣。那麼當我在路上遇到警察奮力追趕小偷的時候，我就可以立刻拉伸我的胳膊，一把抓住逃跑的那個人，然後再一下子把他往回扯，就算他一直進行反抗那也是沒有用的，最後把他交到警察那裡；當我需要用的東西被放在很高很高的地方，以我的身高就算踮腳也拿不到時，我不用再去搬高椅子然後爬上去拿東西，我只需要伸長我的胳膊就可以輕而易舉拿到了。

假如我是一個橡膠人，在生活中我還可以做很多很多的事情，既可以幫助別人，也可以有時給自己的生活帶來一些便利，那真是太好了。

我是一個稻草人篇9

中考作文 ,705字

秋天，金黃色的秋天。面對著滾滾稻浪，陽光依舊溫暖，雲雀在天空中歌唱，將我喚醒，喚醒……

哦，原來我是，一個稻草人。

一個無法笑和哭的稻草人。我多想回到從前，那個愛哭又愛笑的你和我。“好香啊！”我感嘆道。公園的一角，薔薇花在露水的滋潤下，在陽光的沐浴下，蔓延生長，微風過處，送來縷縷清香。“嗯！陽光一般的香味。”“陽光？”“對，給人溫暖啊。”你衝我笑了笑，笑中有陽光，好美。

你說過薔薇花給你溫暖，而你也像陽光下的薔薇一樣，給予我溫暖。那個時候，真的想一直跟在你的身後，享受你帶給我的溫暖。可現在的我，一個稻草人，無畏也無懼，卻仍然留戀那份溫暖。

晚秋，夕陽殘紅，窗外的楓葉好似我的心緒般，紛紛散散。成績偶爾的落後，對於我來說真的是個很大的打擊。整天只知道呆在角落裡對著書本發呆，目光呆滯。我有些害怕，害怕老師質問的樣子，害怕爸媽失望的眼神。有些彷徨，亦有些不知所措。

秋林映著落日，那酡紅如醉。你說楓葉紅得驚豔，讓我陪你去看，本來是沒心情去的，可你那微微一笑，我抗拒不了。“看！紅楓多麼熱情。”我順著你指的方向看去，之前經過這的時候，全都是光禿禿的枝丫，零落的很，可現在滿樹的紅楓葉，紅得似火，紅的熱烈。“只要有楓葉的執著，秋天就永遠燦爛。所以，要執著堅定的走下去，不要讓一次的失敗成為你停滯不前的理由。”

是的，我不應該為人生之秋而傷感，今後的每一天都要為秋的紅豔而努力。你衝我笑了笑，給我溫暖。於是振作起來，有你的溫暖陪伴，成長路上，亦不畏也不懼。

這就是你和我的故事，兩個稻草人的故事。如今終日面對著青山，面對著金黃的稻田，日復一日，年復一年，做一個恪盡職守的稻草人，但有你的陪伴，兩個稻草人，不會孤單！