我所定義的幸福相關作文20篇
我所定義的幸福 篇1
高一作文 ,847字誰也無法承諾什麼,生命中遭遇的事,遇見的人太多,人不是可以固守會議終老的動物,但我很慶幸,在成長的路上遇見離你們,我很幸福。
十年之前,我們不認識彼此,十年之後,我們成許守著彼此的誓言,卻誰也認不出誰。十年前,與十年之後,似乎沒有多大的差別,可其中的滋味卻讓我難以忘懷,回憶我們的相識,相知,再到對對方的不可失去,我想我是幸福的。一路走來,經歷風雨,不見彩虹,卻終究成長,有你們的陪伴,讓我勇敢而堅強。
我知道,不是每一個人都會博得大眾的喜愛,所以,我不會責怪哪些對我叼酸刻薄的人,反而會感謝他們,是他們讓我更加勇敢,更加堅信朋友的真誠和善良。包容是意見幸福的事情,海納百川,有容乃大。
我在重讀張曼娟《奇異的滋味》後,不知為何,心中忽然有了莫名的情愫。那段日子已經連續下了好幾天的雨,我的心情也在那些連綿不斷的陰雨中日漸消沉。然而讀完之後,只在一瞬間,心中的寒意竟漸漸在一段溫暖的清流下不見了蹤影。結局的那句:“我不會忘記翡翠果汁的奇異果,酸酸甜甜,永恆的人生滋味。”讓我久久為之動人。
有你們的相伴,我有何必在乎那無謂的得失,“面朝大海,春暖花開”是海子的詩,每次讀起來都能聽到花開的聲音。曾經的背叛讓我千瘡百孔,是你們給我帶來花開的美好。
那麼,我所定義的幸福就是和你們一起走下去,永遠不會孤單。
親愛的,我有多感謝與你們的相遇。
真正的幸福不在於自己擁有了多少物質性的幸福,而在於自己內心的滿足。懂得自持和滿足的人,終究是幸福的人。迴歸內心的和諧與寧靜,便是真正的幸福。
來不及擁有,捨不得遺忘。不要放手,不得不揮手,彷彿是祈禱。曾經我們相信天長地久,細水長流,卻不知道自己無法決定一段感情的去留。現在,我懂。所以,只想牽著你們是手,繼續走下去就好。不去想什麼結局與後果,我要的幸福便是你們。
從一個高處的地方去遠方,轉動的車輪載著我尋找曾經的美好。而我之願一路有你們的陪伴。
我所定義的幸福,就是牽著手,和你們一起慢慢到老。這其中的情感,你們必定懂得。
唯願你們陪伴。陽光,溫暖如斯。
珍惜我所擁有的幸福 篇2
國一作文 ,944字春天的幸福在於百花齊放的絢麗;夏天的幸福在於樹木茂長的濃蔭;秋天的幸福在於果實豐收的喜悅;冬天的幸福則是白雪皚皚的美景。那我的幸福在哪裡?
奶奶的嘮叨,就像一隻煩人的蜜蜂,但也為我釀造幸福的蜜糖。
“孩子,要注意危險,外面人多車多。”“天氣轉涼了,添件衣服再出去吧。”“別玩得太瘋,早點回來!”“要不,把你的同學的電話號碼告訴我,好讓我省心……”此時,奶奶就像一尊佛,不斷在我耳邊誦經,讓我不耐其煩極了。我走得好遠,還聽見奶奶的嘮叨,還看見她在門口望著我遠去的身影。奶奶的嘮叨極煩人,以前我總這麼認為。但是現在,我明白了,懂事了,才明白奶奶的嘮叨裡藏著是一顆多麼愛我的心。有奶奶的嘮叨,我是多麼幸福!
媽媽無微不至的照顧,讓我每天幸福無比。
一早上起來,總能看見她在廚房裡忙碌的背影。穿著睡衣,頭髮亂糟糟,眼睛也帶著疲乏的睡意,但是還是打起精神,雙手在切菜,一邊的鍋煮著開水。由於時間急,媽媽的額頭上也冒出了汗珠,臉上是著急的神態。“媽,早飯做好了嗎?”“哦,好了。”說著,便小心翼翼地端出熱氣騰騰的早飯讓我吃。我吃時,對她的早飯稱讚不絕:“媽,你的手藝可以賽過大廚了!”聽見這話,媽媽總會露出滿足的笑容。下午回家,剛邁進門口,也總能聞到媽媽的飯菜香味,聽到她親手做的家常菜,是如此的幸福啊!
爸爸的愛是嚴厲的,對我的管教總是讓我有點恨他。
有一次考試,我因前夕貪玩、貪看電視,而弄得成績如瀑布一樣“飛流直下三千尺。”那個刺眼的分數赤裸裸地呈現在他眼前時,只見他臉上的線條漸漸地,漸漸地僵直起來,“烏雲密佈”,黑得如同一張“包公臉”。雙眼瞪得如銅鈴一樣大,正在緊盯著我的試卷,找我的“病因”。突然,他把試卷揉成紙團,重重地砸到地上。雙眼裡,滿是熊熊燃燒的怒火,一把抓著哆嗦不已的我,在我屁股上狠狠打了幾巴掌,我號啕大哭了起來,拼了命似的掙扎。“考得這麼差,是你蠢的原因嗎?還哭!還哭!”爸爸索性拿出雞毛撣子來了,邊叫邊打著東躲西藏的我。此後,我再也不敢在學習上馬虎,那頓狠打,成為激勵我學習的動力。也正是有父親嚴格的教育,不一樣的愛的方式,才讓我擁有無數掌聲起時的幸福。
花兒總會凋謝,樹枝總會光禿,果實總會摘完,白雪總會融化。幸福是那麼美好,又是多麼短暫。我要好好珍惜我現在擁有的幸福!
我所理解的幸福 篇3
國小五年級作文 ,1314字-1-
幸福是什麼?幸福在哪裡?很多人會有這樣的疑問。今天,我想用自己的故事,來告訴大家我所理解的幸福。
我生長在一個有愛的大家庭裡,從我呱呱墜地起,姥姥便形影不離地照看著我,直到我上小學。
聽媽媽說,在我咿呀學語時,她和爸爸因為工作的原因,只能晚上回來陪我,也不知道是父母陪伴少的原因,還是其他,小時候我比同齡的小孩子語遲。
姥姥對此非常焦急,她已經六十多歲了,為了鍛鍊我說話,她每天揹著我擠公交車到到新華書店,再買好多好多書,一個字一個字地教我。我還依稀記得,姥姥遇到不會的字,就查字典標拼音。
媽媽看到此情此景,笑著對姥姥說:“我小的時候,您也沒這麼用心啊。”
“那時候工作任務重,我和你爸都是一線建築工人,要全力建設大西北,確實沒時間照顧你們仨,至今想起來都覺得對不住你們……”姥姥說著,一幅不無遺憾的模樣。
除了教我識字學語,姥姥還陪我學圍棋。那年我六歲,對圍棋產生了濃厚的興趣。姥姥知道後,給我報了班。從此,每逢週末她都背上吃食,帶我去棋室。
那時的棋室環境遠不及現在的好,兩三間不大的教室,都供棋童下棋了,僅有狹小的走廊可以供家長臨時歇息。姥姥就拿一個小板凳,靠著牆坐,一坐就是一下午。
每當學完棋跑出教室,其他家長還未湊到孩子跟前,姥姥就已經把水遞到了我手裡。那是一杯永遠帶著溫度的水。幼年時的我不懂,總怪姥姥捨不得花錢給我買飲料,現在才知道,姥姥的每一次的溫開水裡都傾注了滿滿的愛。
現在每喝溫開水時,就覺得我是被姥姥的愛包圍著。
這是幸福!
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正是有了姥姥全身心的付出,父母才可以心無旁騖地工作。爸爸不止一次地說:“姥姥是我們家的大功臣!姥爺是最強的外援!”
我快上小學了,姥爺突然心梗,急需手術,怕我沒人帶,姥爺沒有告訴媽媽,而是讓大姨陪他去醫院做了手術。手術過後,媽媽才知道。那一晚,媽媽哭成了個淚人;也是那一晚,媽媽做了一個決定,辭去原本優厚的工作,專職照顧姥爺和我。
在媽媽專門照顧我的這些歲月裡,我見識到了媽媽的要強,我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下,我不敢怠慢,不敢偷懶,哪怕我偶爾想犯迷糊,但一想到媽媽的不辭辛勞,就又有了向前衝的力量。
現在,我在大家的眼裡是學習好,殊不知這背後有多少媽媽的堅韌與付出。
媽媽的愛,嚴格了點,但這是我成長的全部動力。
這也是幸福!
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自從媽媽照顧到我以來,姥姥、姥爺便把他們的光和熱奉獻到了社群和敬老院。
姥姥是個古道熱腸的人,每次社群組織義務幫扶活動,她總是積極參與。給社群孤寡老人送溫暖、給貧困家庭捐款、去敬老院義務勞動都有她。
她總是笑呵呵地說:“人只有活動著,才能身體健康,才會感到幸福和快樂!”這不,今年她還被社群評為“優秀志願者”呢!
看著領獎臺上那個笑得像個孩子似的姥姥,我的小手都拍紅了,她真不愧是我們的家寶啊!
姥姥用她最平實的語言,讓我明白了幸福是什麼;姥姥也用她的行動,讓我時刻感受到自己是幸福的。
這是我的故事,這也是我所理解的幸福內涵:一杯溫熱的開水、一次悉心的照顧、一種真誠的付出、一顆不求回報的心。
幸福在身邊,幸福很簡單。
讓我們用心愛身邊每一個人,用心對待周圍的一切,把這份幸福傳遞下去!(公眾號:虎老師語文)
珍惜所擁有的幸福 篇4
國三作文 ,861字幸福,是世間最珍貴的感情。它比水還純淨,比金還純粹,可是它總是靜悄悄地到來,不被人發現,它像一杯茶,散發出淡淡的清香,讓人回味無窮。
—題記
幸福是春風,吹來了春的希望;幸福是夏花,裝點著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤著秋的土地;幸福是冬雪,點亮了冬的純潔。
難忘每個夜晚爸爸細心的掩門聲。躺在床上,眯著眼,看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起,原先那敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細、漸細,直至消失殆盡,伴著“啪”的輕微一聲,鎖洞輕輕含住鎖舌。
那聲音極輕、極細,像風鈴搖曳的最後一絲餘音,唯恐驚擾了我枕著的夢,有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的輕響。那其中似乎訴說著什麼,低迴宛轉,卻又悠遠深長,正如父親無言的付出,包含了對女兒深沉的摯愛。
難忘媽媽做的一桌好菜。放學後總是不顧一切的跑回家,誘人的飯香又讓我迫不及待地奔向這桌前;熱騰騰的飯菜冒出白白的霧氣,嫋嫋的上升,飄上了我的鏡片,朦朧了我的視野;匆忙的一天過後,有頓溫暖的晚餐,洗去一天的疲倦,感覺家的溫馨與消遣。暖暖的家,暖暖的飯菜,暖暖的氣息,一層層重疊,一個個交復,蕩起一波波愛的漣漪。每當我吃的開心,媽媽就毫不吝嗇的笑起來,那笑容是那樣熟悉,好似初春的迎春花,又如夏日的向日葵,或是秋日的黃金菊,抑或是冬日的臘梅花,是那麼的迷人,那麼的美麗。
難忘他們陪我度過的寂靜深夜。時鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”響過十二下,我才合上最後一本練習冊,疲憊的推開書房的門。客廳裡的光柔柔的鋪展過來,燈光下的沙發裡,媽媽像孩子一樣縮在毯子裡,頭枕在爸爸腿上,安靜的睡著,嘴角留有一抹微笑。而打著鼾的爸爸,睡夢中依舊正襟危坐,一隻手熟稔地搭在媽媽的肩頭。未關的電視機已調了靜音,流轉的色彩映在他們臉上,恍惚間如歲月斑斕的流淌而過。柔和的鼾聲中,有一種溫馨氣氛,輕輕環繞;有一種叫做幸福的感覺,悄悄滋生,溫暖了心裡的每一個角落……
這就是幸福的甜蜜。是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能嚐出絲絲甜蜜;只有我們細細體會,才能感到陣陣暖意。朋友,珍惜這別有深意的幸福吧!
珍惜你所擁有的幸福 篇5
國二作文 ,755字總會有人問道“幸福是什麼呢?”而我會告訴他,幸福其實就在我們身邊,不過它對於每一個人來說都是不同的。對於飢餓的窮人來說,能夠吃上飽飯便是一種幸福對於商人來說,能夠擁有更多的金錢便是一種幸福對於孤兒來說,能夠擁有父母的關愛便是一種幸福。相比之下,其實,我們才是最幸福的,我們不會為戰爭所擔憂,不會飢寒交迫,還有父母的關愛。其實我們並不缺少幸福,只是缺少對生活的滿足,而我也是從一件事中明白了這個道理。
那是在一個炎熱的夏天,一天,我正坐在涼爽的空調房中看一本叫做《追風箏的人》的書,書中的故事情節深深地吸引了我,當我正讀到主人公阿米爾準備前往阿富汗“贖罪”時,媽媽端了一碗糖水進來,說道“天氣熱,待會把這碗糖水喝了吧。”我懶洋洋地回答道“好,我知道。”媽媽又走去做家務了,我端起碗一飲而盡,又舒舒服服的坐下來繼續看書。
當我讀到主人公阿米爾回到阿富汗時,書中的情節讓我吃驚—在阿富汗,破舊的房屋和戰爭遺留下來的廢墟隨處可見,那裡的百姓連肉都吃不上,有的人甚至把自己的義肢賣了來暫時度日。這讓我非常的震撼,我繼續讀下去,原來在那裡,連父親都是稀缺品,而女人又無法工作,很多孩子被送去了孤兒院,可孤兒院也是“彈盡糧窮”,缺少糧食、被褥。看到這裡,我不經感慨起來:那兒的孩子多麼痛苦啊,別說上學了,不僅連吃的、穿的、甚至還有的連父親都沒有,每天生活在水深火熱之中。
跟他們對比起來,我簡直是太幸福、太幸運了。我出生在中國,這兒沒有戰亂,和平安寧,每天我都能吃上健康、豐盛的食物,到了夏天,我可以坐在房間裡“嘆”空調。想到這兒,我羞愧難當,匆匆地走出了房間,來到媽媽面前,看見媽媽因做家務而汗流浹背,我拿起工具,幫著媽媽做起了家務。
幸福也許正悄悄的躲在你身邊,不要再抱怨了,好好地珍惜你所擁有的幸福吧!
珍惜所擁有的幸福 篇6
國三作文 ,568字有人問我:“幸福是什麼?幸福在哪裡?”
那麼我輕輕地告訴他:“幸福,就是你現在所擁有的一切,而幸福就在你身邊。”
像我一樣出生在90後的年輕人,大多都過著無憂無慮的生活,不憂吃,也不憂穿。但很多人仍不滿足於現狀,依然覺得上天待自己不公,沒有給自己想要的生活,覺得人生就是苦,不幸福。但是,你們又有沒有曾經想過自己又比多少人還要幸福呢?
在全世界有著許多的留守兒童和孤兒,更不要說什麼流浪兒了。
留守兒童,即父母常外出打工,一年才回家那麼一、兩次,他們從小就缺乏父母的愛,可他們也沒抱怨過什麼不公呀!難道他們比你們這些生活在父母的懷抱裡的人還要幸福?當然不是。他們只是渴望,渴望每次父母回家的時間能夠更長一些,他們就滿足了。
可能,你們認為留守兒童還有父母的愛,那麼,孤兒就沒有父母的愛了吧?那孤兒應該不比你們幸福了吧!
孤兒,很多人都知道,就是那些從小失去父母的人。他們失去父母后,有的寄人籬下,有的流離失所,還有的更是受不了生活的壓迫,選擇了自殺。那麼,孤兒的生活條件、吃、住、穿等等就肯定不比你們好了吧!
我在這裡希望那些常常埋怨自己不幸福的人,可能,你的生活環境、穿著飲食等等的確不比別人好,但是,你也可以比比那些比你差的人呀!你們可比他們幸福多了。
珍惜所擁有的幸福,不要等一切都消失之後才去後悔,這世上,可沒有什麼後悔藥買喲。
珍惜所擁有的幸福 篇7
國二作文 ,619字幸福會使人們在悲傷時變得快樂,在失敗時學會自信。幸福就像一曲優美的歌曲,我們要懂得珍惜幸福。
幸福可以是媽媽做好的早餐,可以是到家時一句親切的問候,可以是上學時一句“路上小心”的叮囑,也可以是破了洞的衣服上密密的針眼。有時幸福就來源於生活中的一些微小的事情。
有人常說自己渴望得到幸福,但是他們並不知道幸福其實就在他們的身邊。
我清楚的記得那年冬天的一個夜晚,我發了高燒,爸爸不在家,媽媽是個文盲,面對抽屜裡的藥,心急如焚的她不知該拿哪種藥給我吃,便不顧冬夜的寒冷只披了件大衣就揹著我步行到離家很遠的醫院去,發著高燒的我,在媽媽的背上我睜開沉重的雙眼。迷迷糊糊之中我感到了風婆婆在發怒,因為道路兩旁的樹都在搖頭晃腦。
不知過了多久,到了醫院,媽媽把我放在病床上並給我蓋好了被子。我發現母親的嘴脣被凍紫了可是頭髮絲上卻有著一粒粒汗珠。
剎那間,我明白了原來幸福就是生病時有媽媽在身邊。
第三天上午,幾個同學來探望我。我問他們怎麼沒有去上課,他們回答說:“今天是星期天,聽說你病了,我們來看看你,順便給你補習一下功課。”“真是太謝謝你們了。”我說。我們談了一會話後,他們便拿出書本、練習冊給我,開始給我補習落下的功課。
看著同學們認真的態度,我真的很感動,同時我又明白了幸福也是同學之間的可貴友情。
生活之中處處都有幸福圍繞著我們,幸福是金錢所買不到的,幸福是無價的。
我們要珍惜自己所擁有的幸福,珍惜那份可以讓我們感到快樂、學會自信的幸福。
珍惜所擁有的幸福 篇8
國一作文 ,543字其實,我每次都會埋怨命運的不公,為什麼要把我降生在這樣一個貧窮的家庭裡,可是,我現在意識到沒有什麼不好的。
每次,在週末,我並沒有勤勤懇懇的去幫家裡人幹活,就是看電視,對他們不理不睬的。
其實,我比別人幸福的多,因為我想要的,爸爸媽媽都會盡量滿足我,特別是爸爸。
一次晚上,我與朋友們出去玩,看著朋友們穿上自已心愛的溜冰鞋,我心裡有些不甘,回到家後,我嚷嚷著要爸爸也買一雙給我,可媽媽卻說:“買什麼買,還嫌家裡堆的東西不夠多麼,整天想著買東西。”“可是,我想要。”“不許買。”媽媽嚴厲的說。
我氣沖沖的跑到房間,嗚嗚的哭著。
爸爸走了進來,說,“不哭了,等爸爸明天下班後,就給你買。”“真的?太好了!”我抹掉眼淚笑了。
第二天,一整天我都很期待著心愛的溜冰鞋,爸爸終於回來了,我抱著溜冰鞋欣喜的轉圈,可爸爸卻因為開車著急,不小心摔了。媽媽正在給爸爸塗藥呢!
我愣了一下,心想:為了要到心愛東西,卻間接讓爸爸受傷,我正自責著,爸爸就說:“喜歡的東西有很多,但你跟著別人的腳步,就不知道你真正喜歡的是什麼。”
現在溜冰鞋舊了爛了,我並沒有扔掉,而是把鞋子洗淨,放在箱子裡儲存起來。
其實,我很幸福,我很慶幸我生活在這麼一個有愛的地方。只要你用心去發現,就可以知道,我們所擁有的,還不止這些!
請珍惜所擁有的幸福 篇9
國二作文 ,694字幸福是什麼?
幸福就是那一句溫暖的問候;
幸福就是那一個甜美的微笑;
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當你走過花園,那一陣陣花香就是幸福;當你咬著那一塊麵包,那一種軟軟的感覺就是幸福;當你伴著母親或父親去散步,那一縷縷笑聲就是幸福;當你嚼著那蘋果,那一甜甜的味道就是幸福……
擁有幸福是快樂的,被幸福所擁有也是快樂的,同等,何不認真珍惜所擁有的幸福呢?
幸福的腳步快而輕鬆,匆匆地來又匆匆地走,你覺察到了嗎?你幸福了嗎?你珍惜了嗎?請不要太投入你的工作,偶爾抬頭看一看,幸福在你身旁;一個輕鬆的笑話,一杯熱咖啡,一個陪伴,一句問候的示意……你看了嗎?這就是幸福,離你的距離僅是一抬頭,一個轉身,一個善於的發現,請珍惜所擁有的幸福,你會更快樂,更幸福。
幸福伴隨你的左右;一個不輕意的動作,一個友好的微笑,會幫你贏得更多的幸福。當輕輕走過朋友、同學、老師……身旁,一個友好的問候與微笑,換來的是幸福的美;當你走過一個塑料瓶旁時,請不要將它遺棄,把它放進垃圾箱,一個善意的眼神在注視著你,周圍的空氣也要清新,幸福的感覺更加美,你做到了嗎?請不要遺棄,請珍惜所能擁有的幸福。
當你遇到困難,總有人會鼓勵你,安慰你,記住,不要把自信看得太小,如果沒有人給予安慰,你可以自我安慰;當你的生日沒人記得時,請不要悲傷,自己給自己祝福,這也是一種幸福,因為你長大了,可以堅強面對現實,用微笑迎接從東方升起的太陽,新的一天是更多的希望。
請不要忽略這些,而看到的是別人的幸福,請珍惜擁有,發現你的幸福。
我很自信,我幸福;
我很堅強,我幸福;
我笑過也哭過,我幸福。
我快樂我幸福,我珍惜所擁有的幸福而快樂。
我們眼中的幸福 篇10
國小四年級作文 ,421字每個人對幸福的理解都不一樣。我便打算來做個幸福採訪。
“小d,你的幸福是什麼?”我問小d。“我的幸福就是家裡人都平平安安。”小d回答很簡單,但是卻能讓人感到溫暖。
我又問小g:“你的幸福是什麼?”小g露出了邪惡的笑容:“我的幸福麼,呵,那就是學校裡每天都不要佈置作業!”哈,若是這樣,我們的課餘時間可就變多了,玩得更開心哩!
我走到小j身邊,問了他相同的問題。小j同學的回答很簡單,只有五個字“天天玩電腦。”說完,做了個“剪刀手”,“耶”了一聲。
我見小c正無聊,也問他幸福是什麼。小c想了想不由得臉紅了,說了聲“你懂得”,我疑惑不解,琢磨不透。小c憋著一口氣,小聲說道:“我的幸福,嘻嘻,那就是和小h結婚!”嘿!小c,你等著瞧,我這就去告訴小h,你就要完蛋了!
採訪了同學的幸福,我該問問自己了,我的幸福還真有些長,大概就是除了小d、小g、小j所說的,還有學習成績名列前茅,每天過得無憂無慮、自由自在。最重要的是,就是我們全家一直幸福下去!
珍惜所擁有的幸福 篇11
國二作文 ,854字俗話說:“失去了才會珍惜。”那我們為什麼不在還沒失去時,就去珍惜所擁有的幸福呢?
這個週六,我們一家去看望奶奶,一進門,奶奶就迎了上來,不停地問寒問暖。待我們換下衣服後,奶奶就從屋裡拿出了一件衣服,定睛一看,原來是一件毛衣。奶奶捧著毛衣,笑眯眯地說道:“我給你織了一件毛衣,看看怎麼樣?”“這麼老土的毛衣,款式那麼一般,就連顏色也那麼花,怕是60年代的人也不會要吧!”我小聲嘀咕道,奶奶的眼神一下子就暗淡了下來。見她這般失望,我連忙補上了一句:“試一試也無妨,奶奶。”說著從奶奶手中接過毛衣,三下兩下穿到身上,跑到了鏡子前。哇!彩色的毛衣讓臉頰看起來十分紅潤,橫白的條紋使身體看上去很是纖細,“真好看!謝謝奶奶!”我笑著說道。聽了這句話,奶奶的臉笑得如同一朵綻開的菊花。我看在眼裡,忽然鼻頭一酸,這毛衣凝聚了奶奶全部的愛啊!
又一個週末,我們去奶奶家吃飯,我還特地穿上了奶奶織的毛衣,配上一條圍巾,整個人頓時看上去精神了不少。剛進門,奶奶看到我身上的毛衣,不禁眼睛一亮,但嘴上卻還說到:“不好看就別穿了嘛!大不了我再織一件就是了。”“這麼漂亮的毛衣可是獨一無二的呢,裡面包含了奶奶對你濃濃的愛。”媽媽在這時插嘴道。“是啊,把奶奶的愛穿在身上,當然是十分暖和的了!”我應和道。
“好啦,好啦,都別說啦!奶奶今天做了你最愛吃的燉魚,一會兒一定要好好嚐嚐。”奶奶說著便轉身進了廚房。我看著奶奶蹣跚的腳步,和她那一搖一晃又有些佝僂的背影,回想起自己一次次對奶奶的拒絕與傷害,不禁有些難過。
不一會兒,飯菜擺滿了一桌子,我先給奶奶夾了一隻魚目,並對她說:“奶奶,吃魚目對身體好。”屋子裡靜了兩三秒鐘。窗外的寒風呼呼地颳著,但房間裡卻很是溫暖,“好好,孫女長大了,會心疼奶奶了。”奶奶說道。我心想,這麼一點舉動都能讓奶奶這麼開心,那以後我一定要多陪陪奶奶,多看望她。又看著一桌子的菜,心想,奶奶年齡大了,這樣的美味又能再吃上幾次呢?
如果失去了才去珍惜,只有後悔!所以讓我們珍惜所擁有的一切人和事吧!不要在失去後才後悔!
珍惜所擁有的幸福 篇12
高一作文 ,727字幸福是什麼?有人認為幸福是富有,幸福是快樂,幸福是團圓,幸福是榮譽……
歡笑時,幸福從空中流過;關懷時,幸福從指間流過;感動時,幸福從眼眶提落;團圓時,幸福從嘴角揚起。幸福總是短暫而美好,我們要造的就是緊緊抓住它。
身為學生的我們,常常會感嘆学習負擔太重!我也這麼認為,可實際當我們看到報刊上那副漫畫時,我被震撼的是那倆副對比鮮明的圖畫,標題謂:城市孩子與鄉村孩子。畫上那個放牛的小男孩叼著草,幻想自己坐在教室聽老師講課的樣子,旁邊打著一行字;能讀書正好!而相對的那副是個城裡的孩子咬著筆,正在看作業。傍邊也打這一行字:放牛娃不用上學真好!其實,能在學校裡學習是多麼幸福的一件事。
身為子女,多少會有這種感覺:父母太嘮叨了。其實不然,或許大家都沒有思考過,如果那一天你不見的你的親人,你的父親或母親,聽不到他們的嘮叨你是否會有一種失落感?失去母親的人,他想追尋一個媽媽,失去父親的人,他會渴望父愛……有一個完整的家,能聽到嘮叨,是幸福的。
我的幸福就是珍惜與爸爸在一起的日子,雖然他很短暫。當我,媽媽和爸爸在一起玩時,那種幸福感湧上心頭。我拉著爸爸的手,與爸爸開心的談話,給爸爸端水果,按摩,討論文學……那都是我的幸福。可是時間過得太快,他總是在我幸福時讓爸爸把離開,在他每次離開的那個晚上我都會在被窩偷偷的哭。而在爸爸面前,只能逞強。不讓爸爸擔心,那種感覺正是太痛苦了有時候我認為幸福是爸爸在我身邊。可想想爸爸在外面為全家打拼。被我們思念,思念和被思念何嘗不是一種幸福。而我做到的,就是更加珍惜。
屠格涅夫說過;“幸福是沒有明天,他甚至也沒有昨天,它既不憶過去也不想未來,它只有現在。”我們只有把握現在,擁有眼前的一切就是擁有最大的幸福。
珍惜所擁有的幸福 篇13
國一作文 ,532字幸福是什麼呢?幸福在哪裡呢?幸福怎樣獲得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊,就要看你是否珍惜。獲得幸福既是容易的又是困難的。人人都是幸福的,擁有青春或家庭,友情或親情,健康或榮譽都是幸福的,哪怕是一句輕輕的卻親切的話語,一個小小的卻溫暖的微笑,都會讓人感到幸福。
小學時,又一次,我生病了。好朋友們都來探望,關切地問長問短,還給我看她們上課做的筆記,幫我勾重點,她們一人講一題,一絲不苟的樣子還真像個小老師,如果忘講了一部分,另一個人馬上提出,生怕給我講漏了一些。回學校後,還知道衛生也是她們幫我做的。心裡有一股暖流流過,這就是幸福。
現在住校了,一個星期才能回家一次,所以,媽媽每次見到我都嘮嘮叨叨的:“在學校要注意安全。”“在學校有沒有好好學習?”“晚上睡覺踢被子沒有?”“最近冷了,多加些衣服。”一類的言語,我以前覺得好煩,現在卻覺得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚,每週就變著花樣地給我做魚,不管是清蒸,還是紅燒,裡面都包含著家人濃濃的關心和愛,我感到了幸福。
楊格說:“真正的幸福,雙目難見。真正的幸福存在於不可見事物之中。”有些人渴望幸福但沒有得到幸福,有些人卻身在福中不知福。同學們,珍惜現在所擁有的幸福吧。
珍惜所擁有的幸福 篇14
國一作文 ,532字幸福是什麼呢?幸福在哪裡呢?幸福怎樣獲得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊,就要看你是否珍惜。獲得幸福既是容易的又是困難的。人人都是幸福的,擁有青春或家庭,友情或親情,健康或榮譽都是幸福的,哪怕是一句輕輕的卻親切的話語,一個小小的卻溫暖的微笑,都會讓人感到幸福。
小學時,又一次,我生病了。好朋友們都來探望,關切地問長問短,還給我看她們上課做的筆記,幫我勾重點,她們一人講一題,一絲不苟的樣子還真像個小老師,如果忘講了一部分,另一個人馬上提出,生怕給我講漏了一些。回學校後,還知道衛生也是她們幫我做的。心裡有一股暖流流過,這就是幸福。
現在住校了,一個星期才能回家一次,所以,媽媽每次見到我都嘮嘮叨叨的:“在學校要注意安全。”“在學校有沒有好好學習?”“晚上睡覺踢被子沒有?”“最近冷了,多加些衣服。”一類的言語,我以前覺得好煩,現在卻覺得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚,每週就變著花樣地給我做魚,不管是清蒸,還是紅燒,裡面都包含著家人濃濃的關心和愛,我感到了幸福。
楊格說:“真正的幸福,雙目難見。真正的幸福存在於不可見事物之中。”有些人渴望幸福但沒有得到幸福,有些人卻身在福中不知福。同學們,珍惜現在所擁有的幸福吧。
我和老師的幸福故事 篇15
國二作文 ,599字一年一度的教師節又到了,要感謝的老師太多太多了,而我最想感謝的,是教了我三年的小學老師—周老師,謝謝您!
雖然離開小學已經一年多了,可三年的時光我仍歷歷在目。高高的,一頭烏黑的長髮,笑起來眼睛像彎彎的月亮。這是我對您的第一印象。記得您第一次進班的時候,我們因為不想換班主任而不喜歡您,可慢慢地,我們發現我們錯了。
我記得您從沒讓我們晚放學過。我知道您不是因為懶得教我們,而是怕我們放學太晚,回家路上不安全。所以您總是犧牲自己午休的時間,為我們補課。
我記得您的課堂。在您的課上,我們班總是靜悄悄的每個人都很認真地聽,您的教學方式並不獨特,但您總教我們腳踏實地,要一步一個腳印地往前走。所以,在您身上,我們學會了務實。
我記得您的關心。每次放學回家,在馬路上總能看到您的身影。您總是駕著電動車來到我們身邊一遍又一遍地說著那句熟悉的話:“很晚了,快點回家啊。”這句話從您今年剛接我們時聽到了畢業,也從剛接我們時的不以為然到畢業時的感激不已。
我記得您的歌聲,我記得您的笑容。記得您是很少笑的。我們拿優秀班您沒有笑,我們拿文明班您沒有笑。您好像總是吝嗇您的笑容。可是仔細一想,其實不是。當我們在節日祝福您時,您笑了。在我們向您問好時,您也笑了。畢業後,我們去看您,您更是笑得合不攏嘴。您說您不在乎什麼文明班之類的,只要我們做好自己就好。
周老師,我會永遠記得您,記得您陪我們走過的難忘的三年。
我三星級的幸福生活 篇16
國小五年級作文 ,502字世界上每人都有著與眾不同的幸福生活,無論是貧窮還是富裕。今天,我就來講述一下我的幸福生活吧。
我在家裡,還算是個“小王爺”。在家裡管天管地管人。呵呵,怎麼樣,這樣很不錯吧。
但這都只是家裡人心情好的時候,如果,惹急了誰,那我就真的沒辦法了,那隻能當一會“小僕人”了。
一星級老爸,我喝什麼吃什麼,都不用說,就早已經準備齊全了,看電視,玩電腦,玩手機等遊戲時,如果我老爸在那,我們就已經開始了世界大戰。“剪刀石頭布”我一直喊。哈哈!最後還是我勝利了。怎麼樣,厲害吧,這其實都是老爸讓著我呢!要不讓我啊,勝利一回就要十幾分鍾。說明還是功夫練得不到家啊!每次與老爸猜拳我都覺得十分快樂,這就是我的一星級老爸。
二星級老媽登場。我記得7歲那年,我用剪刀不小心剪下了一塊肉,我開始鬼哭狼嚎,不給呼吸留機會。媽媽趕緊來給我吹一吹,用紙給我包一圈就好了,媽媽對我的照顧可謂是無微不至,二星級老媽當之無愧吧。
三星級“財神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵,取錢,存錢放在這裡,爺爺只要見了我就呵呵呵的笑,從不生氣,把我當寶貝一樣寵著。這就是排行三星級的爺爺。
怎麼樣,這就是我的三星級生活,是不是很好呢?你的幸福生活是幾級呢?
定格的幸福 篇17
國小六年級作文 ,1123字我有相簿首頁裡有三張照片,整齊地擺在一起。
第一張是泛黃的黑白照片,有個年輕女孩子,穿著淡色的粗布襯衣,低低地梳著兩條小辮子,脖子後面繫著一頂大大的用藤編的帽子,臉上流淌出略帶羞澀的微笑,站在一片蔥翠挺拔的玉米地前面。這張有年代感的照片裡的女孩子,當然不是我,是外婆年輕時候。
第二張是張彩色照片,一個穿著運動裝的女孩站在大學校園門口,剪了一頭露出耳朵的短髮,意氣風發的臉上洋溢著青春的氣息。這個女孩子就是我媽,那時的她剛踏進大學的校門。
第三張照片中的小女孩,站在風景如畫的校園裡,齊劉海,梳著一條馬尾辮,一隻手舉起來,在臉邊比著剪刀手,笑得無憂無慮,這個小女孩子就是我啦。
外婆、媽媽和我,三代人閒了聚在一起,媽媽總喜歡拿出相簿翻看,我便纏著外婆和媽媽講述照片中的故事。
“當時我還在地裡幹活呢”,外婆開始回憶,“生產隊裡的人過來說,要給我們拍照,我當時連回家換件衣服的工夫都沒有。就從玉米林中鑽出來,撣了撣衣上的灰塵,整理了一下衣服和頭髮,就這麼稀裡糊塗地站在相機前了。”外婆說起這件事還是略帶遺憾。“這是我人生當中的第一張照片,都沒有好好打扮,年輕時候的照片就只有這一張,那時候我也就只有十幾歲的樣子,換現在的話,應該還在上初中呢。”
“我小時候照片就多了一些,從黑白照到彩色照都有。”媽媽指著照片上的人給我認,猜猜我能不能認出來。“你看,這是我小時候的照片,憨憨的,雖然那時候照相也不是稀罕事兒了,但是依然不是想什麼時候拍就什麼時候能拍的,基本上是過幾年拍一次,上學了,畢業了,學校都會組織給我們拍照片留念,或者是有紀念意義的事件,就借了相機來拍照,和好朋友去旅遊了,就租個相機拍照。我這張就是上了大學拍的,留個紀念。那時候用的是膠捲相機,清晰度也不是很好。”
我的照片就更多了,足足有兩大本相簿。從剛出生到現在,有在長城上拍的,有在上海旅遊時拍的,有在學校裡拍的,也有在家裡的生活照……細心的媽媽記錄著我成長的點點滴滴。
“你呀,最幸福了,哪兒都去過,想拍就隨時拿出手機拍照,留下了那麼多照片,等長大了,可以看看照片,回憶小時候的美好時光,多有意義。”媽媽點了點我的鼻尖,寵溺地說。
通過三代人的照片,我看出了時代的變化,不僅是照相裝置和技術在進步,生活水平也發生了翻天覆地的變化。
外婆小時候沒學上,媽媽這一代大學擴招,媽媽成了大學生,我們現在的學習條件更好了。人們的生活從黑白色,漸漸變成了五彩色。這一張張相片,定格的是一個個小幸福,也是國家富強的證明。
珍惜所擁有的幸福 篇18
國一作文 ,669字幸福,總是稍縱即逝的,即使你很努力地把它們緊握在手心,也往往在一個不經意間,它們會從你的手心溜走……。也正是因為如此,我們才更應該珍惜現所擁有的,不知道保質期的幸福。
我們無法保證幸福是短暫的抑或長久的,我們唯一能夠做的,只有用心去珍惜這些寶貴的幸福。我們生活在一片祥和的淨土上,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是一昧的踐踏;我們時時刻刻呼吸著清新的空氣,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是肆意地汙染它;我們享受著愛與被愛,這是我們所應該珍惜的幸福,是珍惜而不是可笑地憎惡它……
我們擁有著友誼、親情和愛的權利,我們擁有清新的空氣、美好的生存環境和生命,我們擁有著帶給我們知識的老師,學習的殿堂和學習的權利……,這一切的一切,都是我們所擁有的應該珍惜的幸福!
以前,我像個倍受寵愛卻毫不知足的孩子,明明手中抓滿了珍貴的幸福,卻又不斷地索要著幸福。直到手裝不下了,我只能丟棄一些曾經我所珍惜的幸福,抓起現在我想要珍惜的幸福……
直到現在我才明白了以前的我真的很傻,那些被我丟棄的幸福,都是那麼的美好、珍貴,但這些幸福,卻因為我的貪婪而拋棄了,不留一點兒餘地,不可能輕易地再把它們撿回來了……。或許,悲傷沒有用,我也只能去努力地珍惜現在我手心中緊握的幸福吧!
幸福,像流星,像潮漲,像微風,很美好卻很短暫,它總是輕輕地來,輕輕地去,不給你任何選擇的餘地。所以,我們要用心去珍惜所擁有的幸福!
珍惜所擁有的幸福 篇19
國三作文 ,732字19世紀,一顆隕石劃過了地球,那就是傑出的教育家——海倫·凱勒,一位婦孺皆知的聾啞人,她創造出了一個傳奇的人生。我們從她的一生中會懂得什麼是“幸福”,並且會更加珍惜自己所擁有的幸福。
在海倫出生19個月後,一場高燒使她隔離了世界,她再也看不到巍峨雄壯的地理面貌,看不到生機勃勃的自然風景,更看不到那些關愛祝福她的親朋好友。她只能靠自己的憑空想象以及心靈觸控去親近事物。
“運氣是幫助有勇氣的人的。”莎莉文老師的出現,使海倫感受到了幸福,使她明白了世界還有那種不言而喻的感覺,她覺得自己能夠閱覽世界,能夠感受到身邊的美。海倫感覺到那種幸福後,不負眾望,孜孜不倦,她靠自己的感受將“幸福”傳達給了世界上所有的聾啞人。
一位殘疾人只要感受到別人給了自己一點幫助,那便是幸福,那我們健壯人,是否覺得我們受到“幸福”了嗎?我覺得自己來到世界能說能跳、能看,這已經是對我最大的恩賜,這就是幸福。在生活中,我們能夠受到父母無微不至的愛,老師辛勤的培育,黨給我們牛奶以及寬敞明亮的教室,這就是幸福。相反,在生活中也有一些憎惡自己出生背景,討厭世俗的人,他們在社會中就像流浪狗一樣,過一天算一天,不懂感恩,甚至辱罵他人,抱怨社會,這樣的人是沒有體會到真正的“幸福”。海倫從來沒有埋怨過上天對自己的不平。相反,卻感激上天給了自己生命。她的這種想法使她在生活中能夠處處感受到“幸福”。
“幸福”不是創造的,是靠眼睛去發現的,是用心去感悟的,懂得了幸福就應該去珍惜,去奉獻世界。
珍惜所擁有的幸福 篇20
國三作文 ,808字今天老師問我們:“幸福是什麼?”
面對老師的質問,我陷入了困境。“到底幸福是什麼呢?”於是帶著困惑的我舉起顫抖的手。“老師?我想爸爸、媽媽。”
我是一個留守兒童。爸爸、媽媽因為生計而去了外地打工,家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、媽媽在一起,聽媽媽永遠說不完的嘮叨,聽爸爸永遠講不完的哲理,每天吃著媽媽做的美味佳餚……
爸爸,媽媽您們知道嗎?女兒好想您們?無數個漆黑的夜晚,我難以入眠;無數個孤獨寂靜的長夜,我在微弱的燈光下哭泣……遠方的您們現在身體還好嗎?歲月的流逝讓您們兩鬢髮白,瘦弱的身軀下扛著家庭的重擔,而我們卻無能為力。爸爸、媽媽您們一定要好好照顧自己。
想到這裡,想到舟曲,想到一夜之間失去學校、失去親人的所有人。此刻他們或許和我一樣寂寞、孤獨、思念、傷心……災難無情,人間有愛。舟曲的人民雖然失去了親情和家園,但全國人民永遠是他們的家人。
擁有時不懂得珍惜,失去後才覺得如此可貴?“幸福”是一種能夠主宰靈魂而看不見摸不著的神奇感受,它是我們每個人所渴望、所追求的。
以前“叛逆”的我們失去了太多,總以為呵護是一種限制;總以為問候是一種嘮叨;總以為父母天生是子女的奴隸;總以為父母的付出只是在承擔責任。然而,無知的我們走向我們本不該去的遠方,讓我們失去了感受幸福的好多機會。
一天天長大的我,回首走過的路,沉澱在記憶深處的是錯過的幸福。媽媽的叮嚀、嘮叨那是無私的母愛;爸爸嚴厲的教導那是真摯的父愛。我有父母的疼愛、有老師的祝福、有朋友的鼓勵……我相信我的明天會更幸福。
爸爸、媽媽女兒好想您們,期待您們早日回家,只因我好想再次享受一桌團圓飯的幸福滋味?