我愛嚴厲的老爸相關作文20篇
我愛嚴厲的老爸 篇1
抒情作文 ,333字我的爸爸，年輕時個子高高的，面板白白的，身材瘦瘦的；我的老爸，現如今個子矮了些，面板糙了些，身材發福了些。可是，老爸的脾氣還是那樣，對我的態度反而更加嚴厲了。
有一次，我翹起小拇指吃東西，老爸直接拿起筷子打在我翹起的手指上，還狠狠的說了我一頓，老爸真嚴厲！以後我再也不敢翹起手指了，會捱打的！
上幼兒園時，我特別貪玩兒，不想去學校，就哭鬧著不去，老媽拿我沒辦法。老爸知道了，拿起小樹枝就朝我打來，我趕緊跑，可我這小胳膊小腿兒的，哪跑得過老爸啊，所以，我的小屁股就遭罪了，即便如此，老爸仍然把我送到了幼兒園裡面，壞爸爸，臭爸爸！
不過嘛，即使老爸這麼嚴厲，我仍然愛我的老爸，因為老爸是為了我好才對我嚴厲的，就像老師說的，父愛如山，嚴厲且深沉。
我愛你哦，我嚴厲的老爸！
嚴厲的老爸 篇2
國小三年級作文 ,453字我的老爸胖乎乎的，平時看上去總是笑眯眯，很爽朗的樣子，但是他在學習和生活方面對我的要求特別嚴格。
有一天，老爸在檢查我的學而思作業，只見他手握鉛筆，眉毛擰成一團，眼睛瞪得渾圓，手不停的打叉叉。過來一會，他抬起頭，嚴厲的說道：“樂樂，過來。你看看，怎麼這麼粗心呢。56除以24乘6怎麼等於15呢？還有，你怎麼又把0寫成6了呢。趕緊過來訂正。”老爸吼起來有點兒嚇人，好像一隻大老虎要吃掉一隻小白兔似的。我嚇得心怦怦直跳，趕緊乖乖的過去訂正。訂正好以後，老爸又仔細的看了一遍，發現沒有錯誤，這才露出滿意的笑容。
老爸不但在學習上對我很嚴格，在生活方面也是如此。記得在一年級的暑假，我和老爸在小區裡散步，我把一張擦過汗的紙巾隨手丟在了地上，正巧被老爸看到了。他撿起紙巾，生氣的說：”樂樂，你怎麼能隨便亂丟垃圾呢！趕緊把它扔到垃圾桶裡去。“我羞愧極了，連忙接過紙巾，把它丟到垃圾桶裡。
老爸雖然很嚴厲，但是他促使我在學習和生活方面改掉了很多壞習慣，所以我很喜歡他。
愛上嚴厲的老媽 篇3
國小三年級作文 ,507字我從小就丟三落四，從家裡帶出去的東西經常不翼而飛。老媽每次都苦口婆心地教育我，可我好了幾天依然我行我素。最後，終於忍無可忍，使出必殺技。
一天，我高高興興地從圍棋班回到家，剛洗完手，媽媽就習慣性地問：“杯子呢？”我猛得想起來，杯子又忘記在班上了。媽媽臉上早已烏雲密佈，吼道：“又忘記了吧，快去給我拿回來，沒有拿到不用回來了。”說著便扔給我一個手機。我聽了，飛奔而去。一路上，心裡安慰著，彆著急，一定會找到的。緊張的心稍微平靜了點。
可事與願違，趕到學校，看見緊閉的大門，我的心提到了嗓子口。手忙腳亂地找著校長的電話，接通後，校長淡淡地說：“現在我到家了，不方便過來了，明天再找吧。”一聽，頓時心都涼了。真是後悔莫及呀！如果不是這樣。我現在早已在家吃著香噴噴的飯菜，連平時煩人的作業現在都感覺是那麼可愛了。再一次向校長求救，校長建議我向媽媽道歉。可我沒勇氣。
一直熬到九點多，路上的行人漸漸少了，天早已黑了，我又怕又餓。腦海裡湧現出老媽愛我的一幕幕：每次好吃的都讓給我；不管多累，回到家總要陪陪我……終於我鼓起勇氣誠懇地向媽媽道了歉。
通過這件事，我的這個壞習慣立刻“跑”得無影無蹤了。深刻得感覺到媽媽對我嚴厲的愛。
我那嚴厲的語文老師 篇4
國小五年級作文 ,525字我們的語文老師叫鍾素城，他的身高大概是175釐米到180釐米，四方臉，他一笑起來就像一個慈祥的父親！
有一次，我在和前面的人說小話，說的不亦樂乎，老師他用那嚴厲的目光看著我，我頓時出了一身冷汗。
還有一次，有兩個人打打鬧鬧，連身為班長的我都管不了，忽然有人說：“老師來了，老師來了！”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的同學叫進了辦公室，老師嚴厲的說了他們，他們兩個不好意思的低下了。
老師回到班上發現有人在說話，老師很累的說不要講話，我第一次看見老師很累，我用力拍了一下桌子，這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎麼樣，突然發現老師改我們的卷子，老師神態莊重。老師的神態好像說這個班的學生讓我不省心呀！我立馬跑回班上，跟同學們說了這件事。
上課了，老師到了班上說：“上課”。我說：“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題，同學們都舉了手，而且同學都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。
樹林要感謝大地，大地要感謝花朵，花朵要感謝人類，人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海，每一句教誨都在我心裡。我愛您，老師！
愛抽菸的老爸 篇5
國小三年級作文 ,489字人人都知，抽菸有害健康，儘早戒菸有益健康，但是這樣的道理我爸就偏偏不懂，還大道理的對我說：“沒事啦，不就幾根菸嘛，有什麼大不了的”我聽了簡直要暈，您口中的幾根菸，在我這裡是危害我父親健康的一把劍，你可曾知，真的，借這次寫作的機會，我真的想對您說一句，爸爸，我和姐姐、媽媽都曾經對您說過：“戒了吧”可您為什麼都不聽呢？
記得那次是星期六的下午，我下樓去找水喝，一眼瞥見您的煙擺在桌子上一下跳下去把煙藏到了床底下，老爸一進門，看到自己心愛的煙不見了，立刻跑上來問我；'你把我的煙藏哪了”我睡眼朦朧的望著他：“你怎麼知道是我把你的煙藏了，有什麼證據嗎""我。我。我。說不過你，我再去買一包不就得了”見老爸走了，我趕緊去床底下把煙拿出來，剛拿出來就見老爸躲在門邊，一直盯著我手中的“贓物”。
看到爸爸慢慢的走出了，嚇個半死，以為是誰呢？愣了一會，把我手中的煙搶了，“你這個狡猾的老爸”我在他後面怒怒說道。“這叫以其人之道，還治其人之身嘛”老爸轉過頭又對我說一句。
其實，爸爸吸菸真不是一件好事，會嚴重破壞肝臟的功能，還會對身體造成嚴重的危害，作為您的女兒，我勸您一句，不要再吸菸了……
愛顯擺的老爸 篇6
國一作文 ,789字說起老爸，可真是讓我叫苦連天呀！他酷愛楔子，但不管是否適合書寫的地，只要逮到可以寫字的地方便寫上他認為的“墨寶”。一句話：太愛顯擺了。
一次，老爸給我買了一輛新自行車，我高興得像一隻撒歡的小帽。老爸見我如此高興，眼珠子骨碌一轉，說：“你的夥伴不是笑你‘落伍’到現在還沒有自行車嗎？約你的夥伴下午去騎自行車吧！”老爸話剛落地，我就以猴子爬樹般的速度衝出家門，跑住夥伴家。可跑到半路就覺得老爸的話不對勁，心想：糟了，中計了，老爸肯定會往我自行車上寫字的，跑回去一看，果真如此！看，車頭車尾都是關於遵守交通規則的語句，車頭寫著：遵守交通法規，關愛生命旅程。車尾寫著：遵守交規，儲蓄安全。搞得我都不敢去騎自行車了。老爸見我真生氣了，便說：“這次是最後一次，沒有下次了。”
第二天，我看見老爸拿著我的水杯“研究”著什麼，一看，水杯上竟然寫著我的名字。我說：“老爸，杯子又不會混淆，你幹嘛寫我的名字，昨天你說的……”“嗯……最後一次！”“唉，這可是你說的！”沒辦法，忍忍他吧！
俗話說的好，有了第一次就有第二次，之後又有N個“最後一次。”
只能由他去了，我就是有十張嘴也說不過他的呀！但終於有一天他沒寫字了，而是坐在沙發上扯我的語文書，大概是我的語文書很好看吧，還不時地發出點笑聲。太好了，毛病終於改了！我見他看得入迷，就沒去打擾他。第二天來到學校，我翻開語文書，差同暈過去……他竟然在書上寫了一大段關天保護環境的話，書裡寫著：地球是我家，美麗靠大家。環保要從我做起……下課時，我走開了一會兒，誰知被同學們看到了，同學們說：“這段字誰寫的呀，文采挺好的，字也工整好看。”我心想：有什麼好看的，你們分明是在取笑我……我氣得慌忙收拾我的語文課本。心裡總有一個聲音在響著：找老爸算賬去……
老爸酷愛寫字，我不禁為他編了一首歌：竹板這麼一打，別的咱不誇，就誇咱老爸，他天生愛顯擺，生怕別人不誇他……
“嚴厲”的老師 篇7
國小六年級作文 ,910字金色的頭髮被梳成了馬尾辮，她常常皺著眉，大大的眼睛，彎彎的眉毛，像監視器一樣觀察著我們的一舉一動。這就是我的班主任。
她經常生氣，幾乎每週都要罰我們。記得有一次課間大家說話的聲音太大。老師進來後，用木尺使勁地敲桌子，生氣地說道：“樓道里都聽見你們叫喚了，不罰你們堵不住嘴啊！八單元詞語五遍！”話音剛落，大家鴉雀無聲，教室裡立刻死氣沉沉。發生這件事後，我對這個老師討厭極了。
還有一次，我沒帶作業，心想：這回完了。“趙霽遠，你為什麼不交作業？”老師大聲問道。我結結巴巴地說：“我……我的作業落在家裡了。”什麼沒帶，補寫兩遍，中午給我，沒有藉口。”我垂頭喪氣地回到座位上，我本來就是寫了，就是忘在家裡了。還不信，憑什麼不分青紅皁白就罰我。老師在我心中的印象更差了。
不知不覺到了期中考試。考試結束，同學們顯得都非常疲憊。老師走進教室，看了看我們說道：“今天大家考了一天的試，一定很累，一會兒就不用值日了。”聽了這番話，我都不敢相信自己的耳朵，心裡美滋滋的，老師這怎麼了，平時那麼嚴厲，今天竟然會大發慈悲了。我一邊想，一邊快速收拾完書包，走進樓道里排隊。
我和同學們如潮水般湧出教室。我走著走著，忽然想到字典落在了桌鬥裡。於是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕讓我驚呆了。只見老師正彎著腰認真地掃地。豆大的汗珠從她的額頭滾落。老師看到了我，一邊擦去汗水，一邊奇怪地說：“趙霽遠，你怎麼又回來了？”我說：“我的字典落在桌鬥裡了，我回來拿一下。”“你看你，總是丟三落四的！”老師批評道。說完又拿起掃把掃起地來。我看著老師辛苦的樣子，脫口道：“老師，我幫您掃吧！”老師卻露出了欣慰的笑容說道：“不用了，我馬上掃完了，天不早了，你快回家吧！”在老師的催促下，我離開了教室。走在回家的路上，我不禁想：老師忙碌了一天，還要為我們打雪教室。從那，我對老師的看法改變了。
發成績那天，老師面帶笑容對我們說：“咱們班是全年級考得最好的一個班。相信大家課下也付出了很多的努力。今天下午的自習課，給大家放電影。”同學們聽後，不約而同地歡呼起來，都裡洋溢著同學們歡樂的笑聲。老師站在講臺上看著我們，臉上掛著暖暖的笑容。
原來“嚴厲”的老師也有和藹的一面呀！
嚴厲的老師 篇8
國小六年級作文 ,623字“停下來！”教室裡頓時一片安靜，針掉到地上也聽得見。同學們心驚肉跳的，生怕這位嚴厲的沙老師把自己罵死、打死、殺死……一看到他，我們彷彿看到了魔鬼。
一天，我們正在上著《老人與海鷗》，裡面說到了一隻海鷗叫老沙。讀到這，同學們開懷大笑。“都給我安靜，要講出去門外講或上來陪我講，而且我還不老呢！”有些人控制不住，繼續哈哈大笑，結果老沙大發雷霆，罰他們抄寫全文。我們班的搞笑大王不知死活，冷冷地唱道：“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿……”頓時，老沙臉色發紅，嚴厲地說：“我們在哪裡？”只見他一臉茫然，我悄悄告訴了他：“我們在學校。”他終於說了出來，但聲音只有蚊子的大。老師像獅子，大吼到：“大聲點，我聽不到，給我大聲說一百遍。”
還有一次，上完課，他戴起了眼鏡，背起了小皮包，穿上風衣，準備離開。同學們見著了，把他當成心目中的“嘔像”。我們連忙向老師問好，全班異口同聲地說“真好看，真能排上世界帥哥榜首！”他笑嘻嘻地轉身走了，笑得像爛柿子。中午還有老沙的課，我想：我們今天一定沒有作業了吧，因為好多老師一高興，作業就越少！我們都希望是這樣，那該多好。可事往往是和我們想的反著的。中午，“老殺”大搖大擺地走進教室，一進教室就開始發飆。最後一節課佈置作業時，把臉拉成長方形，嚴肅地說：“今晚做一張試卷，寫一個作文，再把課文背熟，明早抽查……”唉，今晚又是到十二點的節奏呀，“老殺”，你殺了我們吧！
啊！這個嚴厲的“老殺”，總把我們“殺”得頭破血流，哭著找媽媽。
嚴厲的老師 篇9
國小六年級作文 ,404字“啪！”這聲音似松濤像海浪，差點讓全班都從椅子上摔下來。
不用問，這又是數學老師在發威了。
事情還得從三天前說起。
“考試！考試！考試！”數學老師大聲威嚴地說，“今天綜合測試卷，你們不給我上95分，就……就抄試卷！”
“嘩啦—”髮捲子。考試。
……
三天後。
下課。大家有的在看書，有的在玩。窗外天空灰濛濛的，像是蒙了一層灰塵；烏鴉呱拉呱拉煩人地叫喚；大樹被風吹得嗚嗚響，像是在痛苦呻吟。
上課，鈴聲響。數學課。
數學老師邁著沉重的步伐走進教室，她臉上的皺紋因生氣而變成了梯田。
我們頓時坐直。
“不起立了！坐在那裡不動！”
“我號你們卷子，氣得都快吐血了！”
在這時，我的同桌置若罔聞，還在看他的漫畫。
“全班平均分，他們知道多少嗎？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你們……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她臉上僵了一下，隨即迷茫、生氣、憤怒。
“啪！”講桌被敲響了……
嚴厲的老師 篇10
寫人作文 ,332字同學在街上遇到老師的時候，都會假裝不認識；李老師講課的時候，同學們都不敢發出任何聲音；同學在做李老師佈置的作業，都十分認真，不想被老師批評……
有一次，李老師要去開會，給我們佈置了作業就離開了教室。突然，教室就像炸開了的油鍋，大家手足舞蹈地玩了起來，有幾個人還在講臺上跳起了舞蹈。忽然，有一個同學大喊：“老師回來了！”同學們就像木頭人僵在那裡，我也被嚇得不敢動。只有班長十分冷靜，說：“大家快回到座位上做好！”大家連忙回到自己的座位上，裝出正在認真寫作業的樣子，但老師已經知道了事情的經過，嚴厲的把我們批評了一頓，沒有人敢抬起頭來。從那以後，我們班的課堂上亂，我們班也從此安靜下來了。
再後來，幾乎全校都知道了我們班的李老師的嚴厲，只要是他教過的班，沒有人敢亂了。
嚴厲的老師 篇11
寫人作文 ,668字在我們的成長路上，不僅需要爸爸媽媽的精心呵護，更離不開老師的耐心培養。如果我們是一棵小樹，老師就是為我們澆水除草剪樹的園丁；如果我們是小鳥，老師就是教我們學飛翔的鳥媽媽；如果我們是淘氣的雲朵，老師就是包容寬厚的天空。而我的心中就有這樣一位的好老師—嚴厲的張老師。
張老師一向對我們很嚴厲。記得一年級的那個中午，我上課就愛玩小動作有時總愛拿橡皮擦書本，擦出了一大堆的橡皮屑然後放在尺子上的凹槽用筆頭用力壓下去讓它固定住再取出來趁老師不注意去扔別人，然後暗暗自喜。張老師說什麼我一點也不知道。突然，張老師走到我面前，把我的尺子扔到了窗外，然後用非常嚴厲的表情看著我，說：“爍灃，你來讀一下老師教的幾個拼音。”我緊張地站了起來聲音發顫，雙腿發抖，那幾個簡單的拼音，就像小鴨子一樣在我的腦海遊走了，什麼也不會。
張老師看著瑟瑟發抖的我神情緩和了下來，說：“爍灃，不認真聽課，就會什麼也不懂。中午你留下來老師給你補課。”放學後我膽戰心驚地留了下來，想著張老師嚴厲的表情，我在想這下有我的苦頭吃了。可奇怪的是，張老師並沒有過多地批評我，而是溫和地叫我把語文書開啟，開始教我讀拼音，我起初有點害怕，音量很小，張老師又開始漸漸地嚴厲了起來，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟著：“a、o、e、……a、o、e、……”地讀，我不知讀了多少遍，我終於學會了拼音。
從那以後，我就沒在上課時做小動作了，四年級時張老師就沒再教過我們了，但是嚴厲的張老師卻永遠的留在了我的心中，我要謝謝張老師對我的耐心培養與關愛。沒有她的關愛，就沒有我的健康成長。
愛看書的老爸 篇12
國小三年級作文 ,366字媽媽，你猜一猜，有不大不小的眼睛，有高高的鼻樑，有彎彎的嘴巴，有尖尖的耳朵，高高的身材……對了，這就是我的老爸。我老爸有一個特別好的優點，就是特別愛看書，隨時隨處都帶著一本書。
有一次，我爸爸把書帶去工作室裡，開會的時候，我爸爸把書帶進會議室了，講課的老師一邊在臺上講，我爸爸就在桌洞裡放著書看書。快到開完會的時候了，講課的老師發現爸爸在桌洞裡看書，然後老師把我老爸叫到辦公室去，用平靜的語氣對我爸說：“你看書是一件好事，但是工作是工作，看書是看書，不要不聽課了，光想著看書了。”
我老爸聽了老師的話，低下頭像個小孩子似的後悔的說：“老師，我知道錯了，以後我不會把書帶到工作上來了。”你看，老爸愛看書都痴迷到這種程度了。
看到爸爸這麼愛讀書，真是一件好事，但是不要把書帶到工作上來。我以後要向我爸爸一樣愛看書，讓自己的作文更進一步！
嚴厲的老師 篇13
寫人作文 ,385字周老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學校可是響噹噹的“名人”呀！
為什麼說周老師是“名人”呢？因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候，內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊！下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。
星期一的上午第一節課是語文課，剛開始上課時，教室裡還是安安靜靜的，一片祥和，周老師很滿意。可上了半節課後，我們班的“猴子們”，就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手—傳小紙條。
只不過傳了一會兒，就被老師發現了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來後，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊，我們知道您嚴厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢？
嚴厲的老師 篇14
國小六年級作文 ,690字“還敢不敢？下次再這樣我絕對要把你的‘三撮毛’全部扯掉！”每當這句話在我耳邊響起時，彷彿施老師那“凶神惡煞”的面容又浮現在我眼前，讓我毛骨悚然，又一想，其實施老師也是為我們好。
“叮鈴鈴……”上課了，走道上傳來了一聲聲清脆的皮鞋踏在地板上的聲響，一聽是施老師的腳步聲，同學們趕快拿好了課本乖乖地坐在座位上等老師到來。
老師走進教室，“啪”的一聲巨響，一大堆作業砸在了桌子上，斜眼用那惡狠狠的眼神“瞄”著我們，許久，教室裡都十分安靜，只聽得見同學們“呼呼”的喘氣聲，又過了一會兒，老師才說道：“你幾個，給我好好的等著，今天我一定要好好修理修理你們。”風呼呼的吹著，把剛才科學課上和諧的氣氛吹得一乾二淨，空氣中瀰漫著陰森森的氣息。
作業發了下來，最後一題也是最難的一題，我和同桌都做錯了，可是就是不知道錯在了哪兒。老師從第一題開始講起，講完了就大聲喝道：“這題做錯的同學給我站起來。”一秒、兩秒……只見旁邊的小歹同學顫巍巍地站了起來，老師走了過來，一下子就把小歹兩鬢的頭髮揪了起來，看著他，我也覺得自己的頭皮在暗暗發痛。
老師一題一題的講，我的心也越跳越快。講到了第六題，我們班的尖子生小薇居然也錯了，我心想：小薇學習這麼好，又是個女生，施老師應該不會對她下“毒手”吧，可是最後還是被老師收拾了，還落下了兩行“金豆豆”。我嚥了咽口水，心跳加速，眼淚都快流了出來。
咦，講到最後一題，我本以為老師又要從那親切的樣子變成“黑風雙煞”那樣恐怖，可他卻對我們講起了道理：“難的題做錯了我不說你們，可前面這麼簡單的都錯……”
在施老師的細心呵護下，我們班的成績節節高，這讓我知道了：嚴師出高徒！
嚴厲的老師 篇15
國小五年級作文 ,561字我們的語文王老師和藹可親，但在學習上，對我們要求可嚴厲了。
為什麼說王老師嚴厲呢？因為王老師對我們的作業、課堂紀律要求非常嚴格。對我的作業要求比其他同學更加嚴厲。記得是一個星期二的早上，我進教室剛坐下，王老師就來了。他走到我身邊說：“方涵，你的默寫本訂正完了嗎？”我心裡很慌張，故作鎮定在書包裡翻來翻去找本子，我的小伎倆被老師識破了。老師怒火沖天，猛得一拍桌子：“我不告訴你回家訂正的嗎？你怎麼還是沒有訂正？是不是把我的話當耳邊風了？”這時老師拿出手機，不好！好像是在給我媽媽打電話，完了完了，這一次一定會被媽媽打的鼻青臉腫、皮開肉綻……
電話通了，聽到了媽媽訓斥責怪聲，我的腦子裡一片空白。沒過一會兒，媽媽像閃電一樣來到了我的面前，我被媽媽和老師叫到了辦公室，又是一頓訓斥。之後王老師對我提了以下要求：一、每天晚上家庭必須在9：30之前完成，完成不了就不允許再做了；二、要書寫端正；三、錯的要及時訂正。
在回教室的路上，我的心裡對老師很不滿，為什麼對我這麼嚴厲？心裡不滿歸不滿，我還是按照王老師的要求去做了，每天的作業再也不會拖拉到十點、十一點了。兩個星期過去了，我再也沒有不完成作業的事了，我的成績也在一點點進步，老師也多次表揚我進步了。這時我才意識到，原來，老師的嚴厲是為了我好。
老師，看我的行動吧，我會越來越好！
溫柔又嚴厲的老師 篇16
寫人作文 ,390字我有一個老師，一個溫柔而嚴厲的老師。
我的老師姓周，是我們以前的語文老師。她個子高高的，不胖不瘦。她有一頭棕發，兩道彎彎的眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一對順風耳和一雙千里眼，外加一對小酒窩。
說我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時，她都會鼓勵我，幫助我克服困難。當有的同學摔跤時，她會扶他起來，拿酒精幫他消毒。而且每一次下課，她都會和我們一起運動，這時的她，臉上洋溢著笑容，露出了那對酒窩，頗像一個沒長大的大孩子。
說她嚴厲是因為她對我們的要求非常高：紀律好，效率高。她會用她的千里眼看我們上課有沒有做小動作，用她的順風耳來聽我們有沒有講悄悄話。當我們不聽話時，她便會變成一個演講家，以每分鐘吐兩百個字的速度來教育我們，這時的我們就會立刻裝作認真聽講的樣子。
我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的，而且非常好看。
這就是我的老師，既溫柔又嚴厲的周老師！
愛釣魚的老爸 篇17
國小六年級作文 ,411字中等身材，戴著一副黑色邊框的眼鏡，濃眉毛、小眼睛、單眼皮，一張瓜子臉上雖然有很多小坑，但看起來卻非常帥氣—這就是我的老爸。
我的老爸非常喜歡釣魚。老爸的車上擺滿了漁具—有各種各樣的魚鉤、魚竿，有漁網，還有一些我都叫不出名字的漁具。
記得有一次，上午剛剛下過大暴雨，中午天空才開始放晴，老爸就和他的朋友一起去湯原釣魚了。到了晚上七點，老爸才帶著他的“戰利品”高高興興地回到家中。
還有一次，爸爸和大舅姥爺凌晨三點就出發去建國釣魚了。結果到了天黑還沒有回來，電話不接，後來電話又關機了。把我們嚇壞了，於是我們一行人幾輛車出去去尋找“失聯”的他們。慶幸的是我們在半路相遇了，我和媽媽又驚又喜又氣！原來他把手機放在車上，然後坐船去江上打魚了。害得我們打了一百來個電話，手機沒電關機了。媽媽警告爸爸不要再去釣魚了，爸爸點頭答應，但內心當中還是抵制不住釣魚的“誘惑”。
這就是我的老爸，一個帥氣的愛釣魚的老爸！
嚴厲的老師 篇18
寫人作文 ,427字“張一一同學，你的屁股又在和你的椅子進入分離狀態了嗎？請你的屁股和你的椅子緊密地貼在一起，還有從你的嘴裡發出的嘻笑聲嚴重打擾了我上課的激情和中學們對難題的熱情，請閉上你的嘴。”
張一一聽見餘老師這麼說，一下子坐得筆直。
這位數學老師是我們班新來的老師，餘老師，要說起餘老師，那可是驚天地、泣鬼神呀！因為她有兩大法寶在身。
一、雙截棍
有一回數學課上，我的同桌在炫耀他新買的笑，被餘老師發現了，餘老師悄無聲息地拿起一去粉筆，瞄準楊小二的腦門，噔！楊小二的頭上出現了一個“祥點”，我笑著指指他的頭說：
“哈哈哈！哪吒！”
二、筋斗雲
上課時間，張一一在講臺下說話，被餘老師發現了，餘老師乘著她的“筋斗雲”飛來了，張一一正講得津津有味呢！餘老師重重一拍桌子，一股熱流順著他的大腿汪溼了一片，哎呀！他尿褲子了！
其實餘老師的嚴厲都來自老師對我們的愛，有愛才嚴厲。
嚴厲的老師 篇19
國小四年級作文 ,656字同學們坐在自己的座上，目光凝聚在教室的門口，等待著，盼望著。“砰”地一聲，門被推開了，隨著那高跟鞋發出的“啪嗒”聲，一位新老師走上了講臺。
她的鼻樑上架著一副黑色的大眼鏡，裡面藏著她那像槍的彈口一樣的眼睛，彷彿隨時都有可能發射出子彈向我們噴去。她的表情很嚴肅，嘴角也從來沒有真正向上揚起過。
正當我們打量著這位新來的老師時，她將我們每一個人都看了一遍，注視著我們大家的一舉一動。
察覺到的同學早就端端正正地坐好，等著老師發號施令。還沒有發現的同學還在和同桌起勁地議論著這一位新老師。
他們沒想到這個老師的眼睛簡直比孫悟空的火眼金睛還要亮得多，一眼就用目光揪出了這個講話的同學。我發現她的嘴角微微下垂，先是瞪著他，然後她的眼睛裡竟然噴出了“火”！她右手快速從桌面上抓起一隻粉筆頭，手高舉頭頂，然後瞄準目標，用力一扔，粉筆頭像子彈一般從她手中飛出，從空中劃出一條白色的弧線，精準地落在了那位講話的同學和他同桌的桌子中間。那兩個同學被這突如其來的粉筆頭驚動了，嚇了一跳，這才轉過頭來看看老師，一臉驚愕。隨即，他們反應過來，立即端端正正地坐好了。
整節課大家都希望分針轉得快一些。終於到了下課，大家鬆了一口氣，快速走出了教室。
來了這樣一個嚴厲的新老師，我真為接下來的日子擔心呀！是不是每時每刻都要坐得端正，不講閒話呢？不過，反過來想想，也就嚴厲的老師才能治得住那些“調皮搗蛋鬼”呢，這樣大家聽課才能更加認真，更加專心！
嚴厲的老師 篇20
寫人作文 ,629字上課鈴響了，英語老師的眉頭緊皺地站在講臺前，把英語試卷“啪”的一下，往桌子上一拍，同學們頓時屏住了呼吸。
此時外面烏雲密佈，傾盆大雨譁！譁！譁……一直下，教室裡氣壓低到無法呼吸！“最低的只有40分，最高的的才92分。還有第四題填is、am、are的，這題我都給你們講了100遍了，你們竟然還錯，什麼也別說了，我再重新一道一道題給你們講吧。”老師的話語像冰雹一樣砸向我們。
同學們聽到老師生氣的話，大氣都不敢喘。雖說老師在認真的講題，但她的目光時刻不離開我們，就像一架偵察飛機，看著我們誰在溜號，突然她喊了一聲：“劉佳期，你別溜號。”一節課，教室裡都佈滿了緊張空氣。下課鈴打響了，我本以為這場災難過去了，可英語老師又說了一句話：“不下課，再考一張卷，你們如果再考的不好，那就繼續考，什麼時候考到你們100分了，就可以停止了。”
我們這節課課間本應該下樓戶外活動，但我們還在繼續做題，我雖然聽到操場上的歡樂聲，但也只能聽聽而已，只能繼續做題不能下樓玩了。我一邊寫一邊想，不下樓玩就不玩吧，這個冷血老師。
時光飛逝，轉眼就到了期末考試。當英語成績下發的時候，我們班的英語成績是全學年最好的，此時此刻我想到了老師當初的良苦用心。
原來，沒有不努力就成功的事情，感謝老師的嚴厲！是您的“冷酷無情”成就了我們的好成績。