期末考作文相關作文20篇
臨近期末考試的作文 篇1
國一作文 ,762字今天是一月九日，離考試不到四十個小時。成績，已經不會發生太大的改變，已經不可能進步太多了。我這篇習作，可能寫的有些晚，就當是考前雞湯吧。
從最近的模擬來看，我好像是得了精神分裂症一樣，史、地、政、生雖然都會，但時間總是不夠，尤其是政治，雖然有一個小時，但政治要寫的字很多，查詢知識點的時候，也會浪費時間，往往會比一個小時多幾分鐘。所以，我在考試時一定儘可能不浪費時間，自己有把握不失分的問題，完全用不著翻書，這樣也可以減少查書浪費的時間。
另外，辨析題要的不是字數而是格式和準確，在寫這個題時，完全不用抄無用的話，找關鍵句、關鍵詞，總之，不要在這個上面浪費時間。
歷史也是如此，因為可以直接寫答案，所以也用不著操心格式，在不浪費時間的情況下，儘量把題答詳細，把這個問題的知識點從書上找到，並記住每個單元的大知識點，減少在書上翻來翻去浪費時間。
再而，就是地理、生物，因為它們不是開卷，考試時間的長短全取決於會不會，所以，明天和今天晚上一定要把這兩科複習一遍，把一些難點攻克掉。
還有就是語、數、外，它們的時間，在我眼中，一個比一個長。一張四五十分鐘就能做完的數學卷子，規定了一百分鐘。原來三十分鐘搞定的英語卷，卻要用一個小時。所以，我必須要學會檢查，那麼多空餘的時間，不用來檢查，還能幹什麼？所以說，當卷子寫完以後可以先停幾分鐘。之後，必須一刻不能停地檢查。尤其是英語、數學，要注意字母有沒有大寫？標點有沒有寫錯？計算算對了沒？寫“因此”了沒有……不要覺得檢查枯燥，它會讓你與年級前三十更進一步，會讓你和免寒假作業更進一步！
離考試還有三十四個小時五分二十秒，倒計時現在開始！不要緊張，不要懈怠，不要放棄！發揮自己該有的水平，注意答題的細節。向著年級前三十吹響衝鋒號！
語文期末考試 篇2
國小三年級作文 ,526字叮叮叮”，伴隨著鈴聲，老師抱著一沓試卷走進了教室，我的心裡一陣激動—考完了就解放了！
“嘩嘩”，雪白的卷子發到了我的桌前，我緊握著一把“槍”，面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室裡靜得出奇，只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉動腦筋，源源不斷的物資運了過來，我胸有成竹地攻克了許多堡壘。
到了第三大題，我頓時愣了—這兩個詞念什麼？我心中一驚，脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來，這是我遇到的火力最強的碉堡！
腦筋不斷地運轉，海陸空軍隊齊上陣，可是我發現了一件悲哀的事—我不會做！如果說比現在不會做是更慘的是—我曾經會做。
怎麼辦？怎麼辦？我心中暗道不好，腸子也悔得全成綠的了，要是再看一次，再複習一次就好了！考試時間只有1小時40分鐘，我看了一下鍾，只剩5分鐘了！唉，書到用時方恨少，只能蒙一個了！真想哭！
試卷被收了上去，我的心也提起了一塊大石頭，我不斷叫道：“佛祖保佑，一定要對啊！”後來，我在群裡看到了語文試卷，與爸爸商榷了一下，是A！我蒙對了！心裡一片晴天，激動得一蹦三尺高。
雖然我成功地蒙對了那道題，但不可能次次運氣好，只有認真聽講，把預習複習做好，才能有更紮實的基本功，才能考出優異的成績！
語文期末考試反思 篇3
國小六年級作文 ,604字我的語文成績也出來了，考了92。8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什麼我可以考那麼多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92。8分。
拿到卷子後，我起先開始疑惑：為什麼我考了這麼高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94。5分，比我高了1。7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是後面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什麼事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0。2分，真是後悔。
所以我也對語文期末考試總結了經驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內容全對
5、課內閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以後會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
語文期末考試反思 篇4
國小五年級作文 ,965字期末考試，當語文捲髮下來的時候，我的心早已經崩潰了，為什麼？我就考了這麼點。李可馨她考了95。8，可是我就只考了86。9，差9分啊。
為什麼會這樣，我翻了翻卷，也仔細的算了五六遍，沒算錯，我的確考的這麼低，連我們組的2號和4號都比我分高，語文分我也只在班級裡佔第9名，我翻了翻，做出了反思。
因為沒讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，讚美了春雨這一場及時雨，所以就應該是“好雨知時節，當春乃發生。”，而我卻寫成了“隨風潛入夜，潤物細無聲。”小古文，這一題說了根據原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見後面這幾個字，就根據原文說了。因為這些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩，描寫元宵節的古詩，當時的《生查子·元夕》，別人背這首詩時，我感覺這首詩沒意思，就去背別的詩了。
現在出了這道題後，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時，花市燈如晝。”而我就沒背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0。6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個課外閱讀我就扣了4。5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現在還得用上什麼環境描寫、細節描寫，我就更蒙圈了，還有什麼要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2。5分。其實，我可是有7。1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級第一就不在話下了。可是，因為語文拉的分，我的數學班級第一，英語班級第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，樑颯穎考了87分，連孟恆陽都考了92分，我就考了86分。
我心裡埋怨自己，為什麼不看題，為什麼沒有細細思考，回想原先，六年級其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這麼快嗎，是考砸了嗎。
我理想的假期生活作文 篇5
國小五年級作文 ,2826字【篇一：我理想的假期生活】
期盼的假期一到，我便會回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻！新的一天伴隨著那輪紅日開始了！
在鄉間的小路上吹著晨風，騎著單車，向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃裡取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱！這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄雲外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家裡增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分，我會去田野裡捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子裡，然後在小院裡搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望著滿天繁星，即興來一首小詩，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘裡捉蝦、網魚，我還會……我想做的事說也說不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……
【篇二：我理想的假期生活】
我理想中的假期生活可不是乏味，無趣的，天天玩電腦玩到黑屏，看電視看到午夜，作業拖到最後幾天寫……我想過一個輕鬆，充實的假期。
這天，我趴在桌子上，吃著剛出爐的蔓越莓餅乾，想：天天像這樣寫作業，看電視，太無聊了。要是可以去別處玩玩，該多好啊。就這樣，我陷入了遐想中。
我回到了老家，來到清澈的小溪邊捉田螺，先把網子裡抹上面糊，放進水中，魚兒來了之後，把網提起來，哇，好多閃閃發光的小魚啊！我要去河邊摘蓮蓬，摘荷花，先找一葉漁船，坐上後划槳，前面有好多荷葉！流進荷葉中後，開始找蓮蓬，那兒有個好大的啊，把它剪斷了……啊！手割破了，沒關係，嘗一粒蓮子，真好吃！清香的味道沁人心脾。我要跑到田中去剪棉花，網蝴蝶，輕輕走到蝴蝶後面，然後……用網子網它！哇，這隻蝴蝶真美，青綠和果綠混合的花紋輕輕鑲在翅膀上，我多想看著這隻蝴蝶撲閃著翅膀劃過天空的樣子。夜晚，坐在地上看星空，聽著蛐蛐叫；清晨，看看日出和蒙上太陽的那一層薄薄的雲霧。我要在在田裡挖個洞，然後爬進去，看看地下的世界。地下的世界一定很好玩，有鼴鼠在打洞，有草木的根盤繞著泥土，還有可能會看到化石呢！我要像水孩子湯姆一樣去河底看看，去看看有沒有亭亭玉立的仙女，巨大的蝦子，有沒有會唱歌的扇貝和水靈靈的熒光小魚。
我要去其他地方看看，好好當一次吃貨。我要去雲南吃菠蘿蜜，再坐坐水上的浮萍去深圳吃肉嫩多汁的海鮮，去海灘吹吹風。我要去日本，嚐嚐那裡小巧玲瓏的和果子，牡蠣煎餅，再看看奈良的鹿。我還要去澳洲，去嚐嚐那兒一米長的火腿，看看憨厚可愛的考拉……
“啊！”我摔倒了地上。原來只是場夢，不過，這就是我理想中的假期生活。
【篇三：我理想的假期生活作文】
如春日裡一場細雨，夏日裡的一陣輕風，秋日裡的一抹暖陽，冬日裡的一片白雪，假期揮舞著天使的翅膀，乘著金色的夢，賓至而來。假期的生活猶如一個調色盤，有似火般熱情的紅，深海般寧靜的藍，嫩草般清新的綠……繪製著五彩斑斕的假期生活畫，一切一切是那麼美好！
陽光下我們騎車，球場上我們籃球，運動館我們游泳，心頭彷彿一團火焰在躍動，每一次努力，每一滴汗水，彷彿都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來，滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門，又好玩又刺激。球場上我們跳躍，我們奔跑，揮灑汗水，體驗全身溼透的快感。運動館，游泳也是一大樂趣，深水區英勇向前，淺水區進行“戰鬥”，都是那麼的有趣。
沉浸書香，書海遨遊。假期裡可以隨心所欲看我所看，學我所學，如同魚兒在大海暢遊，小鳥在藍天翱翔，我們在書中汲取著知識的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》，看著故事中的一個個栩栩如生的人物，品味一個個精彩絕倫的情節，每本書似乎都在為我們開啟著一扇扇神奇的門。假期裡的語文、數學、英語……每門學科都會讓我們變得更加智慧，受到一次知識的洗禮。
讀萬卷書，行萬里路。旅遊，豐富著我們的視野，帶我們體驗各地的風土人情，青色的山，綠色的草，藍色的海……陽光下，我與爸爸在沙灘上壘沙堡，在海上騎摩托艇，欣賞美景，吃著美食，心表就像一陣風在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮噹作響的鬧鐘，不是爭切的叮嚀，而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭，灑在海面，也灑在我的心上……
假期的生活是那麼美好，帶給我們的是時間，讓我們快樂成長，思量人生，讓我們積蓄能量，帶著夢想繼續遠航。
【篇四：我理想的假期生活】
今年寒假我爸爸媽媽的同事一起去海口旅遊，那段快樂的時光就是我理想的假期。
我們是自己駕車去海口的，一路上還能看到許許多多美麗的風景，常常能使我陶醉其中。周圍的山高高的，但卻沒有很多樹，就算有樹，那些樹也很矮，但是那些樹卻很筆直。可能是因為氣候的不同每個地方的樹木長得都是各不相同的啊！
等到達了目的地，我們便在海邊的一所房子裡住下了。晚上，躺在床上，聽得到海水的沙沙聲，好像是清風拂過海面再拂過沙灘。
第二天一早，我們準備好了專門用來燒烤的架子，就在海邊看海景，吃燒烤了。先把煤放入燒烤架中，用打火機點燃，可打了半天這煤也燃不了，媽媽說這是因為這裡的天氣太潮溼了，不好打火。至少打了五分鐘的火，火才微微燃了一點，可我爸爸和叔叔的臉早已黑得連眼睛，鼻子和嘴巴等面部器官都看不到了，這可成了一個笑話，讓我們幾個小孩子笑得在地上打滾。
火生好了，就開始放肉烤啦！本來就很好吃的肉，再加上一點孜然粉，那簡直就是人間的美味啊！我們一個個小孩子全吃成了大花貓，大人們則是一邊吃一邊烤，那樣子就好像廚師在品菜一樣。
吃完之後，再在草地上，椰子林裡跑一跑，跳一跳，玩一玩，拍一張全家福，溫暖的陽光灑在大地上，無比溫暖，舒服。
涼爽的海風，靜靜的大海，再加上美味的燒烤，這簡直就是這世間的絕配。這就是我理想的假期，和家人在一起，過悠閒自在的生活。
家長監考作文 篇6
話題作文 ,2649字【篇一：一把明尺量家校】
南京二十九中學有家長反映高三學生家長輪流代替老師進行監考和自習課值班，學校的做法引起很大爭議。而在我看來，所謂“家校互動”間應該有一把衡量程度的尺子，不可喧賓奪主。
監考、值班本應為老師的職責。學生家長可以有體驗式的參加，但不應長期替任。相對於老師而言，不是從事教育相關工作的家長對於學校的規章制度和紀律不甚熟悉，情感上也有害怕自己的管束會給孩子帶來人際交往方面阻礙的擔憂，由此觀之，家長的管束力度將微乎其微，甚至連最基本的“看管”的目的都無法達到。美國學校也有家長代任老師的情況，但僅限於幾日的特別代課，避免給正常教學秩序帶來太大幹擾。相比之下，我認為學校應該把監考、值班作為一種“特殊活動”而不是一種常態，以免出現一些家長難以控制的局面。
學校應該是學生學會獨立自主面對困難的地方，家長過多的參與可能會助長學生對家庭的依賴。家長過多地參與學校的活動，往往會給孩子營造出一種“即使我在學校做錯了什麼，或者面臨什麼問題，我也能立即從家長那裡獲得幫助”的錯誤心態。學校的高牆本應切斷的就是這種過度依賴的心理，從而培養學生的自主思考、獨立解決問題的能力，學校的做法則把家長的目的從瞭解學習情況變為提供幫助，那真真是喧賓奪主。
所謂“家校互動”可能會給學校家長老師三方造成負擔。把學生全權交給本職並不一定是從事教育工作的家長管理，老師可能會對管理的成效、自習的質量甚至考試成績的可信度產生懷疑；隨意讓家長每天進出校園，學校將如何保障校園安全，這恐怕也是學校沒有考慮到的問題；原本就有工作在身，下班後匆匆趕到學校去值班，家長的負擔不言而喻。我有親戚在施行這樣的做法的學校就讀，對於家長而言每次值班都是煎熬，要在一舉一動前考慮自己的行為對孩子可能造成的影響，甚至還要帶上“慰問品”哄孩子們開心。對於剛剛結束一天辛勞工作的家長們而言，如此“家校互動”是一副沉重的擔子，在人數較少的班級，每個月甚至可能要輪上兩天的值班，怎麼不讓家長們叫苦連天？
家校互動本應是家長和老師之間的正常溝通，如此應用到值班、監考之上，似乎有些變味，對孩子似乎也存在許多潛在的不利影響。它更應該在不給多方造成負擔的情況下進行，學校與家庭之間，應該有一把明尺去提醒，去保持一定的距離。
【篇二：莫讓家長與學校的“連線”牽住孩子的未來】
講臺下的高三學子奮力拼搏，講臺上的老師卻“不翼而飛”，代之的是輪流值班的學生家長。或許這是學校為了保證考試、自習時的良好秩序的無奈之舉，但我認為這並不能解決問題，而家長與學校的“連線”甚至會牽住孩子的未來。
首先，將家長喚來學校值班監考，無形中會給家庭增加負擔。許多家長肩負著養家餬口的重任，在工作日將其請到學校來，家長們必是少不了一番的求情請假。若是恰好不在工作，則又會佔用了他們為數不多的休息時間。並不是所有的父母都能在恰好的時間有恰好的空閒來進行這所謂的“家校互動”的。
學校是公共環境，希望以父母的私人家庭關係的介入來解決問題很顯然行不通。家長與老師的角色不能替換，老師對待每位學生的態度能算得上都是公平公正的，而家長能否做到這一點尚存疑問。而在紀律開始混亂時，更會出現十分尷尬的局面。若是其它同學在交頭接耳又當如何對待？家長能否有足夠的威信如老師般讓同學接受提醒後便不再開小差？畢竟，對待自己的孩子與他人的孩子，對待自己的父母與他人的父母，態度終究會有比較大的落差，而老師則能夠在其中尋找到平衡點。
家長對學校的不瞭解和對知識的缺乏也會成為此舉施行的又一大障礙。家長對學校規章制度的不瞭解，會使秩序亂象雪上加霜，既讓家長自身徒增煩惱，也會給學校的管理添堵。而專業知識的缺乏，則大大降低了學生們解決疑難的效率。若是老師在場，學生們自然能夠得到滿意的解答，但只有家長的話，學生們絞盡腦汁悟不出個所以然，便情不自禁地開始討論，因此，紀律難以維持便成了一個惡性迴圈。
“父母之愛子，則為之計深遠。”家長學校望子成龍望女成鳳的迫切心情可以理解，但此舉由此看來確實有些矯枉過正。對於十八歲左右的、即將踏入社會的“準成人”，校方能否換一個角度看待問題，將心思花在如何培養學生的自律能力上？自習課讓學生自己輪流管理紀律、實行誠信考試輔以監控攝像頭防止作弊等也不失為好方法，而不是將他律玩出家長監考值班等新花樣。
身為學校，理應做好學生與家長之間的中間人的角色，還學生良好的學習環境，與家長們和諧健康的家庭氣氛。
【篇三：家校互動需有“度”作文】
日復一日的枯燥課程如流水般淌過每位孜孜不倦的高三學子的生活，如同煙燻妝的熊貓眼掛在臉上的又何止學生？南京二十九中的家長代替老師輪流監管考試與自習課的方法，確實不失為一個為老師們鬆鬆綁的好辦法。但這樣的家校互動方式，是為家長提供瞭解孩子學習情況的平臺，還是學校“偷懶”推卸責任……眾說紛紜。私以為，家校互動確有益，但更需有“度”。
於學生而言，老師的在場是考試與自習課儀式感的保證。學習與家庭不同，學校的濃厚學習氛圍更勝一籌，更能給學習提供一種儀式感。考試之所以紀律嚴肅，自習課之所以安靜如斯，全賴老師這顆定心丸，這針保險劑，給學生威嚴與安心，這不是由家長所能給予的。南京二十九中的行為無疑缺乏了這層思考。缺乏儀式感的考試與自習課無疑是讓學生更放鬆，但對於學習卻無益，甚至萌生偷窺和吵鬧的僥倖心理。正如婚姻的見證需要一位負責任的牧師，正如判決案件需要一位公平公正的法官，這種儀式感是身份賦予的，代表承諾或約束。由此觀之，學校的舉措確有不合理之處。
於老師而言，他們的在場不僅是威懾與保障，更是瞭解學生課後學習的契機。如果說家長的監督是為了能瞭解孩子的學習情況，得益者只有一位孩子；而老師從考試與自習課中得到的反饋加以反思，受眾卻是一群學生。更何況，監查考試與自習課真的就只是一份卸之不及的負擔嗎？不拘於課堂一板一眼的板書教學，在自習課中與學生多加交流，收穫更加融洽自然的“師生關係”何嘗不可以稱之為“甜蜜的負擔”呢？
於家長而言，這樣的輪流制度可行嗎？總有忙於工作的家長，如何公平呢？無法遍及每位學生又談何家校互動呢？況且此舉是否會引起學生心情的波動也應事先調查，否則得不償失。
誠然，教育孩子的責任不能往學校一推了之，適宜的家校互動的確更有益於孩子的學習成長。然而，比起家長代勞老師的工作，多些有益的親子活動可能會是更好的選擇方式。
學校在河的這邊，家庭在河的那邊，鴻溝並非無法跨越，我們需手執一把尺子，丈量出益於學校與家庭的“尺度”。
生命的思考作文 篇7
高一作文 ,1545字【篇一：生命的思考作文】
魚對水說：“你看不到我在流淚，因為我活在水裡。”水對魚說：“我知道你在流淚，因為你活在我心裡。”每次讀到這兩句對白，我的心都會被深深打動了。
當我們以一聲啼哭向世界宣佈我來到了這個世界的時候，同時也預示著我們父母甜蜜的負擔開始了。他們為我的吃、穿而辛勤工作，用愛將我們養大。我們快樂，他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦，疼的是他們的心，我們流淚，溼的是他們的臉。這就是親情，是我們來到這個世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感，從我們人生的開始到結束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了，我們走出了父母的懷抱，走出了家。這時候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀相仿，有著同樣的天真，同樣的活潑，同樣的可愛，我們在一起時總是有笑聲，我們生活在一起，無憂無慮無牽掛。開心時我們放聲高歌，即使把狼引來也不怕了；悲時候，我們相互安慰，知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰，風雨中我們同行，陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時，我們不是天時卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束，無懼無怕，這些被我們稱作朋友，這傷情被我們稱作友情，友情陪我們走過嚴寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支援，以內有了它，我們才能走完人生的道路。
在綠茵下，有兩個人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著，訴說著彼此的心事，當聽到不好的時候，他們會為對方傷心聽到快樂的事情，他們會為對方高興，在生命中愛情雖然有時也會成為一種折磨，可卻因為折磨而更迷人，讓我們身心陶醉，無法自拔。
生命因為有了親情，右傾，愛情，而更加值得我們去珍惜。人的一生總在不斷的奔波勞碌，因為有了他們才使我們感到幸福不覺的辛苦，才覺得這一生是值得的。
生命的思考在於生活中的點點滴滴，在於我們身邊的人和事情，在於親情，友情，愛情的奉獻，人間因為有情，人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大，真情的出現，讓我覺得生命的可貴。
【篇二：生命的思考作文】
社會是一所學校，生活是我們的良師。
在人與人的交往中，我們學會了理解；在胸中怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存……
生活中有許多值得我欣賞的美麗，但我往往都忽視它們，這該引起思考。其實生活中的腳步從不會停歇，他真實的話語告訴我，要學會欣賞，就必須用一雙充滿愛心的眼睛去審視這個世界。是的，發自內心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎上的，如果一個人對一件事物存在偏見，那有如何欣賞呢？所以，要欣賞到人生之路上的美景就必須拋開私心雜念對事的不公正，用心去愛，有了博愛，我才發現，向上到的一切都是那麼美好，否則那麼多詩人寫過大漠的惡劣環境，而為什麼王維卻寫出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景呢？在對生活的博愛中，我知道了只有心中有愛，才能拋除狹鎰利己，公正的看世界，發現事物內在的美。
生活的萬花筒千變萬化，他理智的話告訴我，要學會欣賞，還要細心觀察。世界之大，每一個角落都充斥了愛與恨，美與醜。所以說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。有了細心觀察的眼睛，我看到了月亮的陰晴圓缺，也領悟到了人的悲歡離合，在對生活的細心觀察中，我真正欣賞到了這世界的美麗。
生活中，我們思考，我們學會了欣賞。當我帶著愛心和細心去探訪這世界時，我從21位聾啞演員的舞蹈“千手觀音”中欣賞到了自強不息的“美”；從5。12大地震欣賞到了堅持不懈的“真”……我真的在生活中學會了欣賞！
原來我們總以為那些貼上了美麗標籤的東西才是美麗的，其實不然，生活教會我們去思考，欣賞，挖掘那最樸實，最真的美。在生活中學會欣賞，你回發現以前雲翳的天空不再昏沉，乏味的生活也閃現光彩。讓我們從生活的思考中欣賞美麗的春天吧！
期末考試 篇8
國小六年級作文 ,498字經過一學期漫長的學習，期末考試終於到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼，都是期末考試之後就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個星期一，我們學校帶我們到中學去考試了，對於那天的考試，我感慨萬千。
當我踏進考場時，深深地感到一種神聖的感覺。我找到自己的位置坐下，看著這乾淨整潔的桌椅，我彷彿看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功，走上陽關大道；這一戰失敗，就墜入萬丈深淵。
隨著機械女聲響起，考試開始了，我細心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內容結合，算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累，以及綜合社會能力，這點我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因為閱讀不能靠背，也沒有什麼特定的技巧，就只能平時多讀多練。而且出題範圍也有無限大，想要在這麼短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也並非易事，但是我還是應付過來了。
一天的考試結束，我已經感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
期末考試三部曲 篇9
國三作文 ,1184字準備著，準備著，冬風來了，期末考試的腳步近了。
一、前奏
一切都像無硝煙的戰場，你拼我趕，你趕我追。歡聲笑語的課間沒了，取而代之的是蒼白無力的走廊。只有幾個愛玩的男生在課間打打鬧鬧，卻也失去了那份歡笑。風硬硬的，氣氛沉沉的。全班都在學著那，揹著這。
模擬考試，是最尋常的。每一次模擬考試，都像真正的考試，坐在座位上的同學都不敢怠慢。一筆一劃，都是經過了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎，除了硬著頭皮做，別無辦法。做出來，獨自暗喜，更加把卷子藏好，生怕無關人員將自己幾分鐘的勞動成果看走。好不容易做完了一張試卷，卻仍然沒有從緊張的心情中脫離出來，開始更加細心的檢查起來，好像每一分都是身上的一滴血，不容浪費。每每模擬考的成績下來，總有幾個人會去老師辦公室“喝茶”。教室裡，幾個好友互相比著成績，優秀者喜上眉梢，落後者暗地裡反思著，制定一套新的複習計劃。大家在這場沒有硝煙的戰爭裡，你不讓我，我不讓你。
發下來的提綱漸漸多了，有趣的副科漸漸少了；背書的聲音漸漸多了，閒聊的聲音漸漸少了。因為今年社會第一次實行閉卷考，對社政沒有一點概念的我們，只能嗚哩哇啦地開始臨時背老師發下的摘要，臨時抱佛腳抱得簡直讓人想“上吐下瀉”，卻又不得不每天想著能讓佛腳被人抱得鋥亮。只是為了能讓身上的血少流些，讓這個年好過些。
二、進行曲
終於到了期末考試這天，書已不想再翻，題也不想再做的日子。但自己還是會讓腦子打起精神來，不讓將近一個月的努力化作一灘水，把最好的水平發揮出來。
草稿上的字漸漸多了，額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的，一個個都出來了，心裡不由地說：就讓暴風雨來的更猛烈些吧！說是這麼說，但誰不希望風平浪靜？腦子飛速地轉動著，將埋在深處的答案挖掘出來。好不容易對付完一張試卷，又開始另一個更有挑戰的檢查。而那些靠死記硬背的科目，就到腦子裡搜尋背過的痕跡，經過加工，修飾，才敢謄抄到試卷上去。而且，又得抓住題目那滑溜溜的得分點，從中答題。如果抓錯了，再怎麼修飾，再怎麼加工，都是“0”！所以，我在做這類題時，都是小心翼翼，生怕抓錯了一個點，白白失去了至關緊要的“命根”！
三、尾聲
期末考結束了，寒假開始了。但此時尚未拿到成績單，這顆懸著的心終究還是不能放下來。而我大多數時間都會迫不及待地打電話給老師問成績，當然，有時歡喜有時愁。當聽到好成績時，就手舞足蹈欣喜若狂，但聽到一些撥人心絃的數字時，就心臟加速讓人窒息。在問自己成績的同時，不由地順便了解其他同學的“戰績”，趕緊對比，看看自己的層次如何。
儘管沒到發成績單的那天，但自己把成績與排名都知道了個遍。父母這時的態度就能預測這個年是否要在查漏補缺中跨過。
期末考像一座座山峰，你得用耐力與體力去征服它。
期末考像個難纏的妖魔，考驗的是你是否智勇雙全。
期末考像個補給站，裡面的儲蓄多不多，都靠平時的積累。
期末考試過後的心情 篇10
國小三年級作文 ,451字期末考試過後的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳雲天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什麼呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預測，因為每次以一預測，真實成績就會比預測的成績低好多，只能等待最後出分時答案揭曉。
雖然考完了之後我十分開心，終於熬過了一個學期，迎面而來的則是兩個月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕鬆了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家裡呆著了，但是同時我內心又十分忐忑，萬一突然考差了怎麼辦，那迎面而來的只能是媽媽連續兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績，不至於讓爸爸媽媽失望，更不至於讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收穫，但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。
加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。
不期而遇作文 篇11
國三作文 ,3185字【篇一：不期而遇作文】
生活中一次以外的相逢，一次偶然的相遇，都有可能觸動我們的心靈，在我們心中留下美好的記憶。
那是一年夏天。天氣的酷熱根本不能阻止上了一上午補習課的我，儘管往家跑時滿頭大汗。
“咚。”身後傳來一陣聲響。那時的我情不自禁地停下腳步，往後跑去。竟看到以為衣著簡陋的人倒在地上。身後一大慢待的易拉罐因他的摔倒而嘩啦嘩啦地作響。那響聲，彷彿是對他的嘲笑。
周圍的人似乎和我一樣放慢了腳步。但很快，他們恢復了自己的步伐。但我沒有，我靜靜地站在牆的一旁，心中有無數個“理由”阻止我去扶那位收廢品的老人。
我也不知過了多久，身邊的蟬聲一直沒有停下來。他似乎腿腳很不方便，想通過雙手撐地可屢遭失敗。
“爺爺你沒事吧？”這時從另一方向跑過來一位穿著校服的小學生。大概只有三、四年紀，胖乎乎的。他用手拽住老人的一隻胳膊。好像很用力地樣子臉憋得通紅。老人勉勉強強的才算站了起來。老人沒有說話，只是一味地撿瓶子，小男生也蹲下身子撿並將撿起的瓶子放入麻袋裡。
終於老人背起麻袋走了，終於我還是沒有鼓起向老人走去的勇氣。
“爺爺，慢點，別又摔倒了！”我隱隱地看見他的兩顆虎牙。
他轉生向我的方向跑過來。跑過我旁邊時，他帶來了微風。我向他小小的背影看去，滿懷羞愧的看去，真實地感覺他的形象是如此高大。
為什麼不扶老人嗎？若是說沒有受幾年前扶老人被訛事件的蝴蝶效應的影響是不可能的。
男孩，老人，我。三個人在一個地方不期而遇。男孩扶起老人的行動是一片無聲的風景，這風景讓我感到十分美好。
我站在這，迎來了不期而遇。
【篇二：不期而遇作文】
小區樓下有一棵桂花樹。
並不是那種一年四季都飄著香的桂，只有在秋天，它的香氣才會格外濃郁。連那幾十米外的人工湖邊，空氣裡都浸滿了桂花的香氣啊。
那桂花開得無聲無息的，或許就在某一天回家，準備上樓的時候，那香氣忽的，就將你抱了個滿懷。
每當我聞見那極其馥郁的香氣時，我總會想起我那同樣是沉浸在這樣的香氣中的童年時光。
那時候還沒有搬到城裡，我和爺爺奶奶住在鄉下。爺爺奶奶家有個院子，院角種了一棵桂花樹，很小一棵，獨自躲在角落裡，一年裡三個季節都沒什麼作為，只在秋天的時候，才會將她那滿腹的香氣釋放出來。到那時，縱使滿園的四季花朵，都敵不過她的一抹清香。
國慶中秋，總有許多親戚來家裡造訪，腳剛剛踏進院子，渾身就被那香氣環繞。於是就會問爺爺奶奶：“家裡種了桂樹？剛剛進來沒看見，倒是聞到了香氣。”爺爺便笑著點頭：“栽在角落裡呢，不起眼，也就這香氣最是醉人。”說著自顧自地笑起來，很是驕傲的樣子。
秋末快要入冬的時候，奶奶會每天去桂花樹下清理掉下的花朵，把它們收集起來，晾乾，有些用來泡茶，有些就放進小袋子裡，做成香囊一樣的物件，送些給朋友。那時，我每天早晨起來，就是去找奶奶，問她要茶喝，久而久之，有時不用我去尋她，她早早地就將茶煮好放在桌子上，等我自己去喝。
那時候的時光啊，緩慢且純粹。就像那一杯桂花茶一般，乾淨，卻時刻散發著它獨特的香氣，長時間彌散著，即使是在很遠的地方，也能聞見它淡淡的味道。
於是某一個週五，我回到家，還未走到樓下，就早已聞到了香氣。我不知道那花會在哪一天開，也不知道會是何時何地，但當我與著花香不期而遇的時候，心中總是沒由來的安穩，就好像長途奔波的鳥兒，在某一天終於尋到了自己的家鄉。
我駐足在這樹下，鼻尖縈繞著那香氣，我抬眼望去，枝頭金黃色的花朵與油亮的綠葉互相映襯，格外明豔動人。剎那間，心頭無數的煩瑣事務彷彿都一瞬間消失了，就像回到多年前，我住在那個小院，晨起便是一壺清香的茶水，過著舒適安穩的日子，那般無憂無慮。
我與這香氣不期而遇，亦與那寧靜的歲月不約而逢。
【篇三：不期而遇作文】
漫步於楓葉遍地的街道，踩上去時咔擦咔擦的聲響，如同他的耳語，片刻又漸漸遠去。
忽然駐足，凝視，有著難言的驚詫，旋即欣喜。那熟悉的身影，再一次呈現於我的眼前。蕭似是注意到我的目光，與我對視，清亮的眸子中劃過驚喜。蕭重重地拍了下我的肩膀。平淡的語言中透露出一絲悵惘：“你終於回來了啊。”
得知蕭要去的百貨商店與我要去的新華書店順路。便與他一同步行前往。路途上蕭與我聊起了小學時的學習經歷，過往的歡樂時光至今歷歷在目，回想起來真令人唏噓不已。
我詢問了蕭的近況如何，他懶散地回答到，還能如何，老樣子唄。我暗暗點頭：蕭的成績一向名列前幾，再加上他上的初中也還不錯，名列前几上重點高中應是不在話下的。
他驀地反問了我一句，我現在狀況如何，他的眼神中帶著幾分孩子般的好勝，我不禁啞然失笑。都這麼大了，還是和當年一樣要強啊。雖是這般想，但內心還是湧起了些許的暖意。當初正是因為與他比較成績高低，才激發了內心的好勝心，因而有了更加大的學習推動力，這種難能的友情成就瞭如今的彼此。即便後來我轉學離去，隔著時空的距離，但我和他都很小心地呵護這段友情。
然而話題就在此時驀地斷掉了。一時找不到合適的話題。我們之間只剩下沉默，我的內心還是不可避免地產生了難掩的哀傷。時間的沖刷終究在我們之間刻下了淺淺的間隙。他似乎察覺了我的心境，張了張嘴，卻什麼也沒說。
“咔擦、咔擦”幾片零散的楓葉被踩碎的聲音，低迴而有質感。卻無法填平彼此之間產生的間隙。
時間在沉默中緩緩流逝，不覺間已到達百貨商店門口。蕭與我分別，臨行前，他對我說了一句話：“我們是朋友，對吧。”我困惑地望著他，不知道他為何問這句話，但我仍是堅定地回答道“當然。”他流露出了笑意。揮手作別。
望著他離去的背影，忽然有所明悟：時間確實讓我們之間產生了陌生感。但，這份友情卻並不會因此平淡或消逝。不是嗎？
雖然彼此天各一方，但是我們都會默默地注視著對方的動態。而後繼續投入至生活中去。
此次邂逅，使我銘記。
【篇四：不期而遇作文】
“我沒有預期會和你相遇，沒準備好再淋一場大雨……”
那一年，小鎮的大街小巷都在放著這首歌曲，而小鎮的另一個角落則是一番寂靜。“小林，你去北京之後不能忘了我，要回來看我哦。”一個小女孩說著，滿臉的不捨。“嗯，不會忘了你，一定會回來看你的！”那個女孩重重的點了點頭。是的，那個滿臉不捨的小女孩便是我，而另一個女孩則是和我一起長大的好朋友，但因為她父母上班的緣故，離開去了北京。我們約定不會互相忘記，而她會在放假的時候回來看我。
小林離開後的第一個寒假，我跟在奶奶身後問到為什麼小林沒有回來看我，她是不是把我忘記了。奶奶笑著說小林她沒有忘記我，可能過段時間就會回來了。我相信的點了點頭，一天一天的期盼著。這一年，我問了許多次這個問題，多到自己也數不清了，可她一次也沒有回來過。
五年過去了，小林這個名字爺爺奶奶也都很默契的沒有再提，歲月靜好，就好像她從未出現在我的生活裡。事實上我們都沒有忘記，只是怕說出來又是一陣傷心。
因為上學，父母要帶我離開了這個小鎮。那個時候，我並不願意和父母走，我怕我走後小林回來就找不到我了，母親一怒之下說到“如果她真的記著你就不會不回來看你。”
是啊，她記得我就不會不回來。
我離開了，我知道那是母親的氣話，可也不是沒有道理。我一直騙自己說可能她父母很忙，沒辦法帶她回來。
那個夏天，我回去了。漫無目的的走著，不知不覺中，竟走到了那條熱鬧的大街上，“我沒有預期會和你相遇，沒準備好再淋一場大雨……”路邊依舊放著這首歌，我努力忘記的人和事一時間全都浮現在眼前。我甩了甩頭，想要把這些記憶甩出去，卻不想看到了一個熟悉的身影。
是了，是她，她回來了，她快步走上前抱住了我，嘴裡唸叨著“對不起”。那一刻，就好像五年的等待只為了這一個擁抱，就好像她的一句對不起可以抵過一切，就好像她從來沒有離開，我們一直在一起，就好像許多許多……
原來所有的等待，到最後都會不期而遇。只要你願意等。就像雪國等待天晴，像我們等待風景。
“你是我期待已久的不期而遇……”
不期而遇作文600字 篇12
國一作文 ,4966字【篇一：不期而遇作文600字】
花開花落，淡漠殤痕。不期而遇的邂逅，安靜又美好。
走在回家的路上，老遠就聞到一股桂花香，淡淡的，沁人心脾。走近看，確實。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖的，特別茂盛。中秋前後，桂花競相開放。花瓣只有米粒那麼大，小巧玲瓏。仔細看你會發現開的桂花有四瓣，花蕊很細，淡黃的顏色更給它添了幾分柔嫩。桂花這麼小，花期剛到時，若你不經意是發現不了它的；它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。
一陣颯爽的風兒吹過，那婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的綵帶，纏綿的飄落下來，飄到地上，地上就像鋪上了一層金沙。
桂樹是回家路上眾多的書中的一棵，我卻偏愛這一棵，不僅僅是因為它淡淡的清香讓我流連忘返，而是它讓我想起了故鄉里那個讓我思念的她—奶奶。
當時，老家門前有一棵桂花樹，而奶奶最喜歡坐在這棵樹下靜靜的看著我和哥哥在追逐打鬧。那時，哥哥喜歡拽我頭髮，氣得我想打他，可是他每次都跑，在桂花樹下打圈圈，奶奶只是樂呵呵的在旁邊看著。
奶奶最拿手的還是做桂花糕。我看著她以緩慢的動作淘米，拌糖，揉捏。繼而放在蒸籠裡蒸。過了好長一段時間，桂花糕終於新鮮出爐了。我和哥哥跑到奶奶面前，眼巴巴的看著那桂花糕，嘗一口，甜極了，任憑那清香在我的脣齒間瀰漫。現在想來，還是記憶猶新，充滿著甜甜的幸福。
花開花落，這已兩年多沒回老家了。
望著那棵茂盛的桂花樹，便想到了這些。再仔細問著桂花的香氣，清新而又美好。
我們在不期的地方邂逅，滿腔的思念湧上心頭。
【篇二：不期而遇作文600字】
我們在不期的地點相遇，刺激又美好。
也許，世界上你害怕的東西真的很多很多，但你有沒有勇氣去挑戰一下呢？
這次，學校帶我們常州淹城遊樂園。那是天灰濛濛的，但依然擋不住我們激動的心情。
進了園區，我們這一小組人直奔鐵血冒險城。那裡的刺激的專案真讓人害怕至極。可是，我們依然雄赳赳氣昂昂的去排了隊。
首先，我們先玩了“九龍問鼎”(高空飛翔)，天哪，一看到那高度，腿都嚇軟了，很想哭啊！不過為了顯示我們有能耐，還是玩了。一坐在那高空椅，瞬間覺得怎個人都不好了。突然，那飛椅就飛到最高處，而且整個人都是斜過來的，上處又很冷，讓我們很想中途就停下來，好多人只能狂叫，我很想放棄，只聽見後面有個人唱“我要飛的更高……”。我轉念一想，人生也不過如此，要想取得成功，就必須經歷困難和挫折，所以我閉著眼睛咬牙玩完了。下來的時候，感覺整個人都在飄。不過，我成功了。我喜滋滋的，感覺一種幸福之感便湧上心頭。
正當我為自己的一點點的成功而感到一絲絲小幸福的時候，恐怖的事情的發生了。因為我們又去玩別的專案了，那個專案是“吳楚對決”（波浪翻滾），我就在想啊，自己的心裡剛得到一點小小的安慰，又來玩這麼刺激的。起初，我和死黨花偉是很害怕。當時還一直退縮，可是我轉念一想，人面對困難的時候該怎麼辦？難道應該退縮嗎？就這樣，我和花偉去玩了。到上面，感覺有點後悔了。臉上露出了很難堪的表情。一開始，就往後翻了360度，然後又往前翻了360度，頭很暈。我和花偉的手緊緊的我在一起，已至於手上抓的紙都被我們的手汗給弄溼了。然後重複前後翻轉360度4個回合左右，眼淚都流了出來。太恐怖了。就當我和花偉以為要結束的時候，我倆鬆開了握在一起的手。結果，在我們一點防備都沒有的情況下，又轉了一個360度，有的人很想下來包括我，就沒命的在那裡大叫，直到轉了6、7次才結束了。下來是，腿軟了。但我知道，我又成功了一次。
就這兩個小小的遊戲，帶給了我許多勇氣，讓我挑戰了自己。而這個小小的遊戲，也讓我感覺到幸福。因為我挑戰了自己，心裡滿足了需求，感到了幸福。而這個小小的幸福會深深的烙印在我的心裡，每次，它給我帶來動力，這樣我每次都能感到幸福，感受人世間的美好。
不期的遇見，我成長了。
【篇三：不期而遇作文600字】
夏日的悶熱，似乎讓人窒息。
一個週末，悶熱之後的大雨，造就了難得寧靜的清晨。
我在熹微的陽光中起床，望著書桌上攤開的未完成的作業，心中又生起一絲煩悶，推開家門，我決定去戶外放鬆一下。
大雨之後的街道被沖刷得一塵不染，空氣中瀰漫著淡淡的薄霧，醞釀著自然的氣息，我徒步於幽深的小巷，呼吸著新鮮而略帶潮溼的空氣，心情不由得舒暢起來，心就像漂浮於雲彩之上，溫暖而愜意……
兩旁的樹林，也十分清麗，只是有些樹枝雜亂交錯，那是昨晚於大風搏鬥過的痕跡。樹下散落著一些溼潤的樹葉，踏上去軟軟的。
走過小街的轉角，一顆筆直的老樹，粗壯，挺拔。依稀記得兒時樹下玩耍的情景。
正欲經過它旁邊，不經意地一瞥，發現了一個小小的身影，一個不起眼的小生靈。
這樣的不期而遇，讓我頓時產生了興致。
那是一隻小蝸牛，淺棕的硬殼，圓圓的嘴巴，長長的觸角，小巧又平凡，雨後的老樹，潮溼又潤滑，溼漉漉的樹幹，冰冷的樹皮，那隻小蝸牛卻依然奮力向上爬，卻那麼的執著而堅定。
說是向上爬，其實僅僅算得上蠕動。雖有黏黏的身體貼在樹幹上，卻難以擺脫下滑的命運。但它依然沒有絲毫放棄的意思，滑下來後繼續向上爬著，小小的微不足道的身軀承載著堅定的信念，一步一步，永不言棄……滿滿的敬意由然而生。
看看蝸牛，想想自已。自己也似這蝸牛，揹負著沉重的學習負擔。自己也不似這蝸牛，碰到挫折就一蹶不振。我為何不學習那蝸牛堅強忍耐的信念，尋找屬於自已的那片天呢？
是啊！漫漫成長路，大雨似挫折，似磨難，前行的道路也會崎嶇艱難，我們難免跌倒，但終要像這蝸牛執著堅定地精神，再次爬起奮力向前。
初日慢升起，偶見一蝸牛。
不期的相遇，誰解滿腔柔。
【篇四：不期而遇作文600字】
一抹沁人心脾的幽香悄然鑽入我的鼻中。
這是秋夜。校園靜靜地沐浴在月光裡。在這個百花凋零的季節裡，是什麼花，開得這麼香？我循著香味望去，看到了不遠處的陽臺上的幾撮小黃花。我記起來了，這是秋天裡的金桂。
我想起了外婆，外婆家在鄉下，平時不怎麼能看到她，但我卻十分願意與她親近，和她在一起時心情總是那麼愉悅。她總是那樣快樂，那樣慈祥。我們倆最快樂的時光，就要屬秋夜了，尤其是一個有明月，有桂花，有花香的秋夜。，感覺世上只要外婆在，桂花在，便是美好。
【篇五：不期而遇作文600字】
記得今年暑假的時候，媽媽帶我買了一雙鞋子，我很激動，因為那雙鞋子我十分喜歡。
當天，我對媽媽說，媽媽："我的同學們都買新鞋子的，我也想買，可以嗎？”媽媽瞪了瞪我說：“家裡那麼多鞋子，還要買？不買！我氣不打一處來，立馬衝進了房間，使勁一踢門，坐在房間裡十分委屈，想：別人的爸媽都給賣，憑什麼我不可以買，我越想越氣，就一股腦的寫作業，她怎麼和我講話我都不理。
這時，爸爸進來了，和我說，好了好了，走，你媽媽說帶你去買鞋，我一聽，立馬來了精神，說：“你騙人！"爸爸笑笑說："好了，走吧。"我只好半信半疑地和爸媽走了。最後，爸爸媽媽帶我來到八佰伴，媽媽說，你要什麼牌子的？我便說還是買以前經常買的吧！隨著來到五樓，靠那家店越來越近，我的心裡越來越開心。之後，我選了一雙籃球鞋。心情立馬好了，但我不敢和媽媽道歉。只好藏在心裡……
之後，我更加激動，每天看看我的新鞋子，越看越開心。也嘗試著在家裡穿穿它，直到有一天，我把兩個鞋都穿好，發現右腳好擠，我告訴媽媽，媽媽生氣地說：“叫你當天不把兩個鞋子都穿好，現在好了！”我不語，媽媽說：“走，我們去換。我和媽媽來到店裡，和銷售員說：”阿姨，我的碼買小了，能換不，阿姨拿過鞋子看了看說：“這鞋子不能換啊！我說：“這鞋子我又沒穿出過去，怎莫不能換啊？”然後媽媽又說：“鞋子真的沒穿過啊！”阿姨又說：“鞋子底部有一塊磨了一點了，換不了，不是我不幫忙，是真不能換！我媽十分生氣一直和阿姨超，我說好了好了，人家也有苦衷的！可媽媽卻不肯放手，非要交換，銷售員說：“那我打電話給店主，過了會，店主上來了，看了好久說：“換就換吧。”……
我十分意外，心想到，世界上能有多少的不期而遇呢？如果人人都能多一分為他人著想的心，換位思考的心態和寬容的態度該多好！
【篇六：不期而遇作文600字】
走近了，只見磨刀老人佝僂著身子，滄桑地歲月在黝黑的臉上留下一道道皺紋。他的一雙手特別的大，也特別的粗糙，也正是這雙手讓一柄柄破舊的刀重現光芒，這是多麼神奇啊！
搬一隻板凳坐下，看老人磨刀，老人拿出一塊磨刀石，拿過客人的一柄刀，先試磨了兩下，再將一捧水灑在磨刀石上，刀，漸漸地鋒利了，接著，老人開始試刀，只見他傾側著身子，神情莊重地看著這柄刀，將已結上厚厚繭子的拇指摩挲過刀口，老人的緊皺著的眉頭隨之舒展了開來，將有刀柄的那一頭遞給了客人。
老人磨好了刀，收拾好東西，在夕陽的映襯下，越走越遠，望著那被拉長的影子，久久不能自拔。
不期而遇，那一場邂逅。
【篇七：不期而遇作文600字】
天微涼，蕭瑟的秋風拂起一地落葉，滿目蕭條。
曾經的繁花細述過往憂傷，那些屬於她們的輝煌曾經，都在秋的裙襬下香魂驟逝。我生怕驚醒正在沉睡中的魂靈，便緩緩地、輕輕地行走在原野上。曾經的麥浪，現今何在？豐收過後，便是淒涼……
風無情地吹打著我的臉龐，那刺耳的嘲笑聲在我耳邊迴盪。我靜下心來，平和地對待這個來者不善的敵人。任他恐嚇呼嘯，都不能動搖我的身軀。忽然覺得有個輕柔的生命在肩上顫抖，下意識地扭頭，與一隻蝶對視，不，是與一位美的靈魂者對視。她不懼怕我，反而她身上的氣質令我膜拜。紫藍色的翅膀邊緣卷著金黃，那雙明眸裡擁有自信和瀟灑，我彷彿能感覺到她那顆空靈的心。
她輕輕揮動翅膀，像一隻雄鷹準備搏擊風雨，卻以輕柔曼妙的身姿感染萬物。她在我頭的上空緩緩飛舞，她那柔弱的身軀下是一顆似火的心。她傲視秋風，儘管此時我已被秋風進攻得渾身發瑟。凝視著她，讓我想起了女媧和雅典娜，她們都是這樣。既沉魚落雁，又漠視世間的一切邪惡，身上的高貴氣質，永遠都深深震懾人們的心靈。在悲慘的秋季，萬物終結生命，只有她，只有她與秋風作鬥爭。她顯得那麼單薄，但身上的光輝是擋不住的。就像風雨擋不住海燕的奮起，就像烏雲擋不住太陽的光芒。
我慶幸結識了她，讓她的氣質感染我，我的靈魂正在接受洗禮，蛻變成聖潔高貴的化身。
與一隻蝶不期而遇，與美不期而遇。
【篇八：不期而遇作文600字】
我特別喜歡一個詞兒叫不期而遇，很多特別美好的事兒都是無心求之而得之的，比如偶爾瞥見的一朵野花，比如那個迷失的桃花源，比如某段旅途聊得特別投機的陌生人。
—題記
去年去常州探親，在鄉下迷了路偶爾看到一戶人家在院牆邊栽的扁豆。它們纏纏繞繞的長，你中有我，我中有你。並且順了院牆邊的樹爬，順了樹枝爬，慢慢地爬到了電線上。連著路南和路北的人家的電線便就這樣被扁豆佔領，由著它們很是詩意的搭了一個綠棚子，上面開著紫色的小花，一小撮一小撮的。
那時已經是深秋了，扁豆花卻還開著，紫色的小花瓣想展翅欲飛的蝴蝶的翅膀，在秋風裡飛舞蹁躚，歡天喜地。
一旁的妹妹說扁豆像綠色的月亮，惹得我們全家鬨然大笑，但我卻不得不服，妹妹的形容是最生動也是最貼切的。看著看著，還真像是一輪一輪鑲了紫色邊框的月亮。外婆稍一抬手，便摘下了那些‘綠月亮’，放手裡瞧了瞧，經驗頗為老道地說：“這純天然的扁豆長的就是好啊，你媽媽小時候就愛吃我做的醬扁豆，這醬扁豆啊，可容易做了呢，扁豆一焯水，醬料一拌……。”外婆滔滔不絕地為我們講解著扁豆的各種做法，我們大家都沒有打斷，津津有味的聽著。
院裡坐著一位乾淨整潔的老婦人，她坐在院牆邊的扁豆花旁，腿上放著一本書，她帶著金絲眼鏡手指著書，一行一行過去，有聲有色的讀著。她坐的地方有著一片陰，而扁豆卻明媚著，天空也明媚著。此時此刻，我看眼扁豆，看眼她，便覺得她們是渾然一體的。
這位老婦人看起來是一個不邋遢，愛整潔的人，但卻讓扁豆隨意的生長。我猜想老婦人大概是把它們當做風景看的。對於扁豆來說，它們能不受打擾的自然生長，花開花落是幸福的。
清學者查學禮也寫過扁豆花：“碧水迢迢漾淺沙，幾叢修竹野人家。最憐秋滿疏籬外，帶雨斜開扁豆花。”不期而遇扁豆，讓我感覺到了歡喜，自在。
不期而遇作文700字 篇13
國二作文 ,4289字【篇一：不期而遇作文700字】
秋風徐徐，碧蟬依舊。
風把秋天的訊息零落了一地，你坐在小院的長椅上，凝望著牆角的藍色，它們靜靜的擁簇在一起，似乎是為了凋零前的深情相擁，讓人追憶起往日的青春年華。不期而遇，十月的風吹，十月的花開，十月的你。
我踏入你的小院裡，撲面而來的是淡淡的芬芳，風吹，那樸素淡雅的花瓣便翩翩起舞著，從半空中落下。你坐在花兒的身旁，吟唱著孟女曲，那醉人的音色，進了耳，入了心，好聽。我不禁坐你身旁，傾耳聽曲，靜賞秋花。
那秋花染上笑顏，悄然綻放，好看。我忍不住問：“外婆，那是什麼花？”你的嘴角溢滿微笑，揉了揉我額前的碎髮，輕聲說：
“它有一個好聽的名字，叫碧蟬。”
我驚詫，開在秋天的花，卻有著春天的名字。月光下的碧蟬，燃著淡淡的光，帶著淺淺的笑。
剪一段時光，等風來，留下牆角的芬芳。
你說，照張相吧。我點頭。站在老樹下，你輕輕摟住我，腳邊的花像星星一樣開在院子裡，伴著照相機的快門聲“咔擦”，留下了我們歲月的痕跡。
你含著曲，曲聲委婉動聽，似流水般流入我的心扉。忽然，一陣雜亂的汽車鳴笛聲想起，我知道，是父母來接我了，我不能陪伴你了。碧蟬被柔和的月色撫摸，鍍上一層了一層透明的外殼，顯得小巧玲瓏。
你微笑著，眸中溫婉如水，說：“下次再來聽外婆唱曲，好嗎？”我也以微笑迴應你。
我離開了那條小巷，月色也漸漸攏聚，遠遠地我聽見風吹來的孟女曲聲，傳得很遠，就像天際的那片花開，那麼遙遠。
物是人非，孤芳自賞。
光陰似水流年，我再次踏入你的小院，磚瓦上淡去的色跡，訴說著你的滄桑。我想聽那流水般的戲曲，卻怎麼也抵達不了那不遙遠的過去。
我們的合影，我又看一遍，紅塵陌上，散落一地枯葉黃，泉洗朱顏，年華不經意間老去了。輕輕撫摸，原來是時間太瘦，指縫太寬。花開太遲。
不知不覺中，眸中有淚。目光隨風轉向牆角的那簇藍色，記得初見時，與它不期而遇，現在的它還如初見般玲瓏淡雅。夜空中有星星掛著，小院裡有碧蟬開著，是你最愛的模樣。若可不期而遇，自此來日可期。
不期而遇，碧蟬如初。
【篇二：不期而遇作文700字】
夜深人靜時分。一盞檯燈的昏暗燈光下，書桌下一隻鼓鼓的書包，書桌上一隻奮筆疾書的手……
伴隨一聲“咔嚓”的突兀聲響，昏暗的燈光也頃刻化為烏有。停電了。黑暗中我摸索著從抽屜中找出隨後點燃了一支蠟燭，那燭光歡快地上下跳躍舞動。
一隻灰色飛蛾輕舞飛來，圍著我的筆頭轉著圈子。我兩手一合，將它握住，我感到它在我手中拼死掙扎，懷著身處黑暗的恐懼。我慢慢鬆開緊合的雙手，它一躍從漸漸變大的空隙中逃竄了出來，繞著我的筆頭向上轉著一個又一個圈。而後，我眼前所遇見的一連串的畫面，讓我在吃驚之餘又不禁連連詠歎。
這隻飛蛾，在停止繞圈的那一霎那，迅速衝向蠟燭那滾燙的，舞動的燭焰，又一頭栽倒在桌面。自殺？我不禁為它這種自殺方式感到可笑。我斜視著桌面它躺著的位置，它卻繼續讓我驚訝著，它掙扎著爬了起來，一下一下顫抖著的身體似乎已經奄奄一息，但它又頑強著飛起，衝向燭焰。那歡快跳躍著的，富有生命力的燭焰似乎暗藏殺機，它好像驟然幻化為了熊熊燃燒的地獄之火。飛蛾縱身穿過火焰，一下好像被侵蝕完盡，再次墜落在了書桌上，再不能移動毫寸。
我斜眼旁視這隻可憐又可笑的飛蛾。周圍仍是一片死寂，我的腦海中不知何時卻播放起了不知名哀婉樂曲。驀然間，我好似又讀懂了它。可憐的飛蛾啊，它又何嘗不是在追求自己的夢想—光明呢？可敬的飛蛾啊，世間幾人能懂你？我不再為飛蛾看似愚蠢的舉動而嗤笑，它在我心中的形象，驟然高大了起來。一隻微不足道的飛蛾，為了追求心中的一線光明，不惜葬送了自己的生命。
那一刻，我懵懂的心被觸動，它突然成長了許多。我不願再在黑暗中無止境的徘徊下去，沒有起點，沒有終點。我開始追求，自己去追求地平線之上能映入我眼中那一片藍，以及在那一片蔚藍中，更加耀眼的一縷金黃。曾經一片黑暗的世界，突然射入一道光芒。舊的世界被那道光芒瓦解，粉碎。我在新的世界中站起，凝望那道光的方向，它還略有些刺眼，卻讓我的心中，產生了溫暖和興奮的感受。
“成功”，明朗前方屹立著兩個大字，那將是我以後人生漫漫長路的目的地。我已明確了。
我俯下身，輕輕捧起那隻飛蛾，感念與它的不期而遇讓我在一霎那成長。
也許在沒有黑暗的天堂，它還會撲向它的心靈之火，那麼從此以後，它將會得到永生。我亦會在它的引領下，希冀著對現在的我來說的，三寸的天堂。
在與它的不期而遇下，我亦會飛出黑暗，飛向光明。
【篇三：不期而遇作文700字】
不要著急，最好的總會與你不期而遇。
時近三月，想趁著有空餘時間去尋找春意，便踏上了回老家的路途。一路上，雖然春寒料峭卻抵擋不住一顆心念春色的心。只是，大失所望。前夜下了小雪，道路泥濘不堪，奶奶的三輪車的輪胎軋過那田間小路只留下三道深深的痕跡。一路上的田野彷彿是還未甦醒的嬰孩，安安靜靜的只有稀稀落落的白色與那白之下的土色。深吸一口氣，只覺得一股寒流進入了鼻腔，讓人不禁寒顫。撥出一小口白氣，天地間一片蒼茫。
唉，心裡的失落開始彌散開來，其實心底早已做了準備卻還是這樣的措手不及。奶奶的三輪車搖搖晃晃的到了家門口，痕跡斑駁的紅色木門上貼了鮮豔的對聯，喜氣洋洋的。奶奶摸索出鑰匙開了門，我便迫不及待的進了屋。屋裡的情況卻好不了多少，還是充斥著寒氣，或許是一樓的緣故，地下總是陰涼，我只好坐在椅子上，耷拉著耳朵希望這回鄉探春的時間早些過去，也省的我這麼難捱。
“走……跟奶奶到田裡去。”奶奶眯了一雙眼，拿了一件大衣給我裹上，乾燥的手撫過我的頭頂，我只覺心裡湧進一股暖流。可是啊，現在有什麼好看的呢，我對剛才過來的景色已是失望，哪裡還有什麼心情去好好的賞春，觀田啊。但是礙於奶奶的面子，我也不能推辭，只得嘆了口氣點了點頭。去就去吧。
一路上，奶奶邊走邊講，說原是種了茄子那兒的爬架是絲瓜藤，眼裡滿是笑意。我才知道原來我一直吃的時蔬瓜果都是從這兒出產的。奶奶像變戲法似的從背後拿出了一朵油菜花，還是嫩黃色的，湊近點能聞見油菜花的香味。我抬頭望，奶奶充滿笑意的眉眼裡仿若帶了春意，笑盈盈的，像極了春日裡的油菜花，迎著和煦的春風在陽光下閃爍的仿若金子一般。再向四周望去，這時才發現那白褐相間的土地裡還有一叢叢的金，雖不起眼，但卻是生機勃勃的生命力。
原來，這就是春天啊。只是換了一個角度，眼前的世界卻仿若春暖花開般溫暖，心底的生命開始慢慢復甦。
原來，最好的一直都在身邊，你的身邊不缺少美，你缺少的只是一雙發現美的眼睛。
與美好不期而遇。
【篇四：不期而遇作文700字】
拐角處的不期而遇，好不愜意。
雨過初晴，藍天上一道彩虹驟然綻開，撞入了眼簾，欣然起行。雨後，空氣清新，被雨水滋潤過的花、葉更顯得嬌俏。
拐角處，有孩童的歡笑，有老人的勸哄，好熱鬧。我被這陣陣聲音吸引住了，停下了腳步。我看見一群群三寸大的小孩子圍著一位老奶奶。我從老奶奶的背後繞了過去，原來是隔壁的奶奶啊。我上前打了聲招呼，也像著其他孩子們一樣席地而坐。
奶奶拿著一塊粗木和一把較粗的刻刀，把木頭外面黑黑的地方給颳了下來。她細細地雕著，我們細細地看著。雕得有些時候了，這塊粗木已經呈現出橢圓的形狀了。奶奶在換刻刀的時候，我看到她的手上佈滿了老繭，大大小小的。
小小的刻刀下，彷彿是一個生命在一點點地綻放。奶奶換了細點的刻刀，在雕它的形呢。有的猜是一朵美麗的花，有的猜是一隻可愛的小狗，還有的猜是一個活靈活現的人……各種各樣的猜測接踵而來，問奶奶，她也不說，只是嘴角掛著一抹笑。我仔細地看著奶奶手上的動作，很熟練；我又看看奶奶臉上的表情，嘴角那抹笑始終掛著，眼神裡透露出來的是我看不懂的珍愛，像極了一位母親對自家孩子的愛。
成形了，是一朵花！奶奶又換了把更細一點的刻刀，這邊雕刻雕刻，那邊修飾修飾。把大概模樣再整理了一遍之後，又拿著一塊素淨的抹布小心翼翼地擦拭了幾番。我拿過那塊抹布細細地看了一下，又摸了一下，感受到了裡面的粗糙。我心想：這塊抹布一定經過多次雕木的打磨了吧。我摺好抹布，遞了回去。再看看那朵被修飾好的花，問奶奶，她說，是曇花。都說曇花一現，可這朵永不凋零。它沒有葉子的襯托，只是靜靜地開著。
奶奶把花遞了出去，一個小女娃欣喜地接過，旁邊的人也都爭著搶著去摸一摸，看一看。奶奶望著他們開心的模樣，嘴角的笑更深了，眼角皺起了幾道紋，開出了一朵花。她收拾好行李，望了望我，露出了和藹的笑容，蹣跚地回家了。
雨淅淅瀝瀝地下著，我不知道雨後是否還會有彩虹出現；但是記憶裡的雨後總有一朵花開著。
一次的不期而遇，次次的回憶。
【篇五：不期而遇作文700字】
時光溫柔了仲夏夜，滿天星光細數著紛紛灑落在間的塵埃，平淡的景，被許多追憶在似流年。
那天，我和她不期遇。清晨，我過那轉，驚奇的發現那店竟開張了，時隔了數。那熟悉的味隨飄了過來，我的思緒也隨飄到了遠。還記得時候，第次和親來到這家店時，吃了碗熱騰騰的餛飩，瞧那些可愛的餛飩在滾開的上下翻騰，透過薄薄的可以看到邊的餡，從騰騰的熱散發著濃濃的，讓胃增。
從那以後，那家店就是我我每天上學前必去的地。那是家並不起眼的店，在轉處，如果你不留神個，就過了。經營店的是位五多歲的，矮矮胖胖的，髮夾著根銀絲束在腦後。但她有顆年輕的，她的為就像她的嗓，她的笑聲樣爽朗，讓願意和她相處，她的店，常聚著些和她嘮嘮家常。且她活麻利，在那間的店動，來去如。不過，最出名的還是她的餛飩，碗碗餛飩，從她的包出來，就不樣了，味樣樣俱全，給以簡簡單單的溫暖，就像家的味道。年如，她還是每天早早的來開，到天了才回去，有些也成了她店的常客。可就在個前，這家店突然關了。
親告訴我，她病了。我也為她感到深深的擔憂。如今，聽到她的笑聲傳了出來，我便不假思索的了進去，找了個位坐了下來。還是如從前那般不的屋，只容得下七。還是那熟悉的身影到我前，對我說，“來了呀，還是碗餛飩吧，等著，上好。”我看著她還是熟練地包著餛飩，只只胖胖的餛飩從她的跳到了碗。包好後，開，燒，倒，調味，步步有條不紊，動作呵成。不會，碗噴噴的餛飩就端到了我前，我迫不及待的拿起筷，低頭聞聞，熱和味撲來。她拍拍我的肩說“多吃點，燙。”隨後去招呼另外的客了。我夾起只餛飩，咬下，熟悉的味道迅速蔓延開來。恩！還是樣的美味。
次遇她，她的餛飩，普普通通，卻不樣，給許許多多的帶來便，給們帶來了家的味道，淡淡的，暖暖的。“但守沉睡，你和暴起轉身，擁抱中去的，是時間的玫瑰。”但願她和轉那店，永留在內深處，不彌散，不去。
這世間有數種相遇，最奇妙的種叫不期遇。
不期而遇作文800字 篇14
國三作文 ,5879字【篇一：不期而遇作文800字】
雨後的夏日，連空氣都透著清涼。
踏上雨水沾溼的青石板，推開硃紅色的大門，彷彿又看到了那時的美好，外婆與我。
記得一個陽光正好的午後，一個小女孩正描繪著那一豆七寇的年華。屋簷下老人正用慈愛的眼神望著那跳躍的身影，淺淺的笑著。忽然小女孩被一塊石子絆倒，跌倒在地上。老人的笑容忽的僵在臉上，快步跑去，將小女孩扶起，讓她坐在大樹的陰涼裡。指間輕輕摩挲著傷口，潔白的紗布一圈圈地在膝頭纏繞。老人的動作輕柔而嫻熟，那眸中是溢滿的憐惜。
微熱的午後，我與外婆就這樣靜靜地坐在陰涼下，我靠著外婆，外婆靠著大樹，我安靜地休憩，外婆眸中滿是寵溺，靜靜地看我。空氣中彌散著月季和木槿的清香，睡夢中的我心滿意足的笑著。
陣陣花香源自老屋後的小院。它原是一片荒地，後來開墾過後，外婆種上了月季和木槿。
童年，最美好的事莫過於去小院的花田嬉戲。
後來，外婆和我們一起離開了這片土地，尋找新的天地。外婆時常會提起那段美好的歲月。
時隔多年，我們又回到了這裡。外婆說，這是葉落歸根。外婆牽起我的手，踏著青石板小巷，推開木柵欄，那是泥土的芬芳，花朵的清香，在空氣中醞釀著大自然的氣息。美好和我們不期而遇。
那火紅的木槿大片的盛開，像火炬般灼熱和熾烈，在金黃的陽光下，是赤與黃的交融；那粉嫩的月季在綠葉的襯托下，窈窕淑女般美麗，清純可愛，在微風的吹拂下，猶似少女的嬌羞。我在花田中追逐蝴蝶，躲避著蜜蜂，外婆則靜靜地待在那裡，看看花又看看我，臉上洋溢著愜意的微笑。
總有一些回憶，總有一段時光，美好得連歲月也難沖刷掉。在熱牛奶般粘稠的陽光下不期而遇，傾聽花兒輕輕囈語，裙裾在飛揚，笑容也沾滿陽光。
那些大呼自己不幸的人知道麼？有時，只要一次重逢，一句問候，甚至一個微笑，便會與幸福不期而遇。
【篇二：不期而遇作文800字】
又是一個下雨天。
我撐著一把傘，獨自走向校門，背影落寞而無奈。明媚的陽光早已被鉛色的雲遮擋在後，偶爾一抬頭，我能看見的，也就是那灰濛濛的天，還有那紛紛揚揚，又細又密的雨。視野變得模糊，不見一絲色彩。我垂首，苦笑。
冰冷的雨打在我的手上，我的心一陣抽搐。在拐彎的那一剎那，我下意識地向周圍望了望。但當我看見那個身影時，卻是萬分驚訝，心在微微地顫抖。
那是一個年邁七旬的老爺爺，花白的頭髮，滿臉的皺紋，戴著一頂做工粗糙的草帽，彌散著一股淡淡的草屑味，盡顯滄桑。但他卻在校門口的那個大花圃中，雙膝跪地，匍匐著，吃力地修剪著當中的花木，認真而執著。他穿了一件襯衫極為普通，但在這陰沉的雨天裡，卻感到萬分耀眼。我忽然覺得，生活開始有了色彩，是純淨的白色，不摻一絲雜質。
老爺爺依舊保持著那半蹲半趴的姿勢，黝黑而靈巧的雙手在一叢叢花木中來回穿梭。或是迅速而準確地將拇指與食指一併，再一用力，便拔出了那株枯草；或是用那把鏽跡斑駁的剪刀，“咔擦咔擦”，將那參差不齊的花枝修剪得整齊而精神，空氣中洋溢的，是歡樂，是活力。老爺爺將這平凡而枯燥的工作，演繹出一種別具一格的美，讓人賞心悅目。
我呆呆地站在一旁，頓時感到有一種美滌盪了我的身心。而老爺爺的白襯衫已經被雨打溼了一片，緊貼著他的面板。在老爺爺轉頭的一瞬間，我一下子看清了他的模樣：稜角分明的輪廓顯示出一種幹練，面板黝黑，一副和藹可親的樣子。但讓我印象最深的，是老人的雙眸。是明亮的，面對心愛的花草時，那雙眸裡是深深的愛惜，而更多的是他的一份執著與堅韌。如果沒有對花草的那一份執著的愛，一個七旬的老人又怎麼會在這種天氣依舊堅持為花木修剪？他早已將花草當成了自己的一部分！以前的我只懂得去欣賞老人手下修剪出的花木的別緻，卻忽略了老人對花的那一份寶貴的感情，卻忽略了那種執著的美……
老人依舊用心地修剪著，神情堅定而執著，他的雙手在花叢中穿梭著，宛若一隻蝴蝶在翩翩起舞……
這次相遇的不僅是一位老人，更是一份執著的美，美得讓人感動，讓人欽佩！
【篇三：不期而遇作文800字】
寒冬的早晨，肅冷而又明亮，襲襲的寒風輕掠大地，刺刺的，一縷清純的陽光探在馬路邊上的那棵梅樹。
媽媽和我到附近一家拉麵店去吃拉麵，聽爸爸說那家拉麵店好吃的很，心裡懷著些小期待走向那邊，腳下鑽出幾棵小草，嫩青的小葉片，摻雜著幾絲枯黃，一棵梅樹靜靜地守衛著一汪清湖，梅花點點，綴在那曲折的枝條上，枝條細而錯雜，彷彿一位羞澀的少女在湖邊輕搖曼舞，一縷清香幽幽傳來，它真美。不知不覺走著就走到那家麵店，忽然我的眼球被另一個東西抓了過去。
就在拉麵店的旁邊，一個修車店面前，一個小女孩坐在門前寫作業，一條烏黑修長的蠍尾辮掛在腰間，筆在她凍紅的小手上揮舞。
走近些許，逐漸看到她手下的小本子，也逐漸看清了她本子上的字，不禁有些羞愧，字清秀娟麗，雖然沒有明顯的筆鋒，但卻方方正正，十分整齊，像一位優秀的雕刻家精心刻出的作品，它們真美啊。
母親緩緩走向那，“小姑娘，天氣這麼冷，為什麼不在屋裡寫作業而要在外面寫呢”母親語氣和藹的對她說。她先是欣喜地抬起頭，看見母親竟有些失落，不過她馬上遞給了我們份微笑：“我在等媽媽呢，今天她有可能會回來呢！”“等媽媽，為什麼呢”我不禁插了一句，她天真地看著我：“媽媽說只要我能考到第一名，就可能回來看我。”對於這樣的回答，我們還是不怎麼懂，也不好意思多問就去了拉麵店，在吃麵的時候，我問了店裡老闆娘，她看了看那女孩，悲傷地說：“那孩子懂事啊，從小爸媽就外出打工，丟在修車的外公外婆家，她的母親還為了不讓她太傷心就對她說：‘只要你啊能認真學習，乖乖聽話，考到全班第一，我呀就可能回來呢！’她卻一直努力著，家裡的事也幫著做，聽說這幾次考試還考到第三名呢。”聽了我心裡酸酸的……
幾月後，我又回到了這個地方，也看見了她，她和媽媽在那梅樹底下玩耍，我想她一定考了第一吧，她也用潔白小手牽頭媽媽的手，微笑著凝望著遠處的那汪清湖……
曾幾何時，我也聽見那樣的謊言，有過那樣的期待，更是有過那樣的微笑，現在有多少孩子還在黃昏下，用迷茫眼神注視著遠方的路口啊！
期待與你的不期而遇。
【篇四：不期而遇作文800字】
春天到了。
三月底了，天氣也暖和了。走出家門，春風迎面吹來，少了份冰涼，又多了份暖意。那風，輕輕的拂過臉頰，像母親溫柔的手掌，拂的人心也暖了。
“走，出門去看花。”
和家人們一起去賞鬱金香，不知是巧還是天註定，讓我遇到了一直心心念及的風信子。自己也沒想到，會在這遇到它們。
在成片的鬱金香中，躲著一片開的正旺的風信子。
粉嫩嫩的風信子，好似偶然遇見的陌生小姑娘一般，在溫暖的春風中羞紅了臉。而每個“小姑娘”卻又藏著許多個小祕密。它把它一個個小祕密全都藏在一個個“小喇叭”裡，又別具心裁的，讓許許多多的“小喇叭”相偎在一起，成了一件漂漂亮亮粉粉嫩嫩的衣裳。這麼一看，那是一朵花。可分明又不是，因為每一個“小喇叭”裡，都藏著一個充滿“少女心”的小祕密。
想起以前在外婆家。外婆住一樓，外面有個小院子。到了春天，院子裡更是熱熱鬧鬧，藤架上還掛著未結果的葡萄葉，青翠欲滴，但其中，開得最轟轟烈烈的便是那風信子，幾盆粉，幾盆紫，粉紫相映。外婆是愛極了這風信子的，所以每年春天，照顧風信子的功夫花的是最多的。問起外婆，為何如此愛這風信子，外婆卻笑笑後便答道：“因為漂亮啊。”外婆普普通通的一句話，摻雜著濃厚的方言口音的一句話，卻一直深深的印在了我心裡。
多年沒有見這風信子了，花店裡也不見有賣，都說風信子帶毒性，可就是這毒性，使它更加特別，更加的美麗，人們常說“美麗的事物不可相信，因為都帶著毒”，卻是這麼個道理，因為它足夠美了。
這次會在這兒碰見，也是預料之外了。
《詩經小雅出車》有這麼一句：“春日遲遲，卉木萋萋”，說的是春天來得太遲，但等春天真的來時，花草樹木都十分茂盛。可我覺得這春天來的卻是恰到好處；春風一吹，風信子開了，在最美好的春日，盛開了最美麗的花朵。而我也是幸運，在這恰到好處的時間，遇到了一直心心念及又開的這麼美麗的花。
心裡是慶幸的，慶幸自己能夠遇到心心念及多年的風信子。
美好的春天，又給人美好的溫暖。
不期而遇，我很幸運。
【篇五：不期而遇作文800字】
每天，我們會遇見形形色色的人，會碰到各種各樣的事，會聽見妙趣橫生的話……在這不斷和我們擦肩而過的人和事中，都蘊藏著不經意的美。
記得那是三年多前。有一次媽媽加班，就把我帶到了鄰居家的花店，請鄰居幫忙照看我。
一進花店，我就嗅到了一股濃郁的花香。百合花的甜美，洋甘菊的淡雅，玫瑰花的香濃，薰衣草的清新……不同種類，不同韻味的花香混合在一起，使我彷彿置身於花海，心情頓時開闊明朗。
在窗邊，有一個十六七歲，安靜的女孩正坐在圓桌旁專注地插花。她有一頭如絲綢一般柔潤的長髮，此時正輕輕垂下。她的眼睛如黑水晶，閃亮有神，正目不轉睛地盯著手中的花。再搭配上一身白色連衣裙，倒有了幾分不食人間煙火的美，像天上的仙女。
我緩緩走到她身邊，輕聲對她說：“你手中的花很漂亮。”聽見這話，她轉頭看向我，長長的睫毛忽閃忽閃的，有點驚奇地說：“我也這麼覺得。雛菊花小巧玲瓏，五彩繽紛，很惹人喜歡呢！”我拉過一把椅子，坐在他身邊。“是呀！更重要的是，它的花語是自然與希望，是陽光的花呢。”說完，我們兩個目光交匯，相視一笑。
我拿起一枝康乃馨，插在花泥中，幫她一起做插花。看著她嫻熟的動作，我
不禁產生了疑問：“你一個十六歲的女孩為什麼會喜歡插花呢？在我身邊，可都是一些40多歲，有大把閒功夫的阿姨才會插插花解悶呢！”聽完這話，他並沒有停下來，依然仔細地插著花。她一邊為花剪枝一邊說：“他們只當插花是一項解悶的玩意兒罷了，但我卻不是。我把插花當做生活中不可或缺的一部分。每當我感到困惑迷惘的時候，我都會來插插花。在我看來，插花是一種找尋自己的過程。嗯……就拿這支洋甘菊來說吧，我從它身上找尋希望。如洋甘菊一樣，我從康乃馨中找尋對家人的溫情；從玫瑰中找尋自信；從薰衣草中找尋樸實；從風鈴中找尋堅韌……這就是我熱衷於插花的原因。”
帶著對她這些話的領悟、困惑和敬佩，我開始真正專注地插花，一點一滴仔細體會……
現在回想起來，我還是心動於那一刻的美麗：一件美麗的花店，一片美麗的花海，一個美麗的女孩，還有一個在這不期而遇中找尋美麗的我……美在不期而遇，美在我的心中。
【篇六：不期而遇作文800字】
常常，我們會不期然的相遇到一個人，一片景……
在相遇的剎那，心中的弦，“砰”的一聲被彈響，哦，原來，你在這裡！貼心貼肺，彷彿前世的約定。
四月末，我與父母去婺源時，滿世界的菜花都已卸了妝。如今，菜花們笨笨的相互挨擠著，攙扶著，—菜籽快熟了。極像懷了孕的婦女。
當地的導遊，一個精壯的小夥，惋惜的說，你們應該在菜花開時來啊。我們笑笑，當然知道，婺源的菜花是出了名的。像一名驚豔的女子，只一眼，便讓人難忘。但我卻很高興，沒有選擇菜花黃時去，因為，我撞見了婺源最為本色的樣子。
不去江灣，不去曉起，就在一個不知名的小鎮中歇下了。
傍晚，周圍群山環繞。那些山，手挽手，肩並肩，像一道青綠的屏風，把小鎮寵溺的抱在懷中。我望著窗外清澈的小溪，裡面蓄著一往情深。在不知不覺中，我竟睡去……
我起了個大早，獨自一人。有什麼可看的呢？笑問當地婦女，她回答地不假思索，水啊，孩子，你可從未看到那麼清的水啊。那就去看水吧。菜花凋零，卻還有水為她做了支撐，原來，婺源就是這樣一直生生不息。
現在，我就站在這麼清的水前。我彎腰溪邊，掬起一捧，水清冽的從我指縫間，跌落。每一滴，彷彿都帶著清甜。
這世上，大凡相遇，都是因緣而生。原來，我與婺源的水都是結了緣的。
不知不覺，我跟著溪水到後村，遊人漸少，村莊安靜，幾個當地小孩，白白嫩嫩的，拿著小籃子，蹲在小溪邊。他們嘰嘰喳喳，不時驚叫，捉到了！捉到了！
捉到什麼呢？我湊過去看，原來，是小蝌蚪。我為那幾個小孩高興，他們還有蝌蚪可以捉。一泓的清水，倒影著他們的身影，像遊弋的魚。
我以為，那是婺源最美的景緻。
在我們的一生中，到底有多少這樣的相逢？人生的每一次不期而遇，都是生命中巨大的歡喜，真好！
【篇七：不期而遇作文800字】
陰天，傍晚，樓下，我與老太太不期而遇。
放學到家，還沒等到換鞋子呢，正在廚房間忙活的奶奶就指使我去扔一下“垃圾”，我掂量一定是裝牛奶的箱子，一看果然是。最近家裡添了許多牛奶，我眼中的“廢物”也隨之增多了。
我滿手拎著箱子匆匆下樓，迎面顫顫巍巍走來一老太太。那是住在我們小區對面的老太太。她家離我們小區也不遠，卻隔著一排整齊的鐵欄杆。望見她繼續拄著柺杖向鐵欄杆這邊走來。她到底想幹什麼？我在心裡想著。疑惑間，她叫住了我，並儘自己所能的穿過鐵欄杆之間的縫隙指著我手上拎著的箱子，她多半是想要我的箱子吧！我想：既然是沒用的箱子就給她吧。我試探性地將手伸直，那老太太就兩眼吧啦吧啦地眨著眼睛，明白了她的意思，我就友好地將箱子拍扁遞給她，在那同時，我看見了她瘦弱的手。
我往回走，站在二樓繼續默默地關注她。這一次，我有機會望見了她的正臉。她歲數也不小了，估計她比我奶奶還要年長。她頂著一卷花白的頭髮，就像是天然的染在了上面。眼睛不大，但有著高高的鼻樑。老太太的皺紋清晰可見，那是飽受風霜的印記。老人被歲月抹殺了許多東西，就連那兩排雪白的牙齒如今也剩的不多了。看到現在，我的內心不禁泛起些許同情。
老太太為什麼要拿那些箱子呢？我邊想邊上樓，眼邊繼續關注著老太太的一舉一動。她並不滿足於我家的那幾個箱子，而是繼續馱著她的背向旁邊一個垃圾桶走去。她不顧那些有怪異味道的垃圾，伸長她滿是裂口的手，徒手去翻。但終究還是有所收穫。
來到家裡，自然地向廚房裡一望，便看見奶奶正彎腰拿出一袋她的“寶貝”。正所謂“寶貝”卻是一堆已經用過的塑料袋。那些塑料袋都是奶奶特地收集來的。她有時也會將我正想扔去的塑料袋一把搶過她的包裡。一開始我也是疑惑不解，但奶奶告訴我，現在的年輕人啊，都不懂的珍惜，明知道還可以用的東西非要扔掉，而她只是把它們收集起來再利用一遍。我突然發現這正是老太太與奶奶的共同點。
我頓時恍然大悟，畢竟她們都是老人，風風雨雨多少年都挺過來了，她們所經歷的的事是我們無法想象的。正是因為她們經歷過吃不飽穿不暖的生活，才會在乎那些微不足道的箱子、瓶子吧。她們過得也十分節儉，因為她們明白其中的重要性。
與老太太的不期而遇，令我瞭解了老一輩人的生活態度，更使我懂得了當下的我們應該勤儉節約，珍惜現在美好的生活。
期末考試 篇15
國小一年級作文 ,436字快到期末考試的時候，老師告訴我們這次考試要有重大改革，不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什麼的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革後的期末考試，我複習得更加認真和努力。我的弱項是朗讀，我更是讀得喉嚨都啞了呢！
第一天我們先考英語，分聽力和口試，這兩項我都有所準備，完成得比較輕鬆。第二天數學考分聽算和視算，因為平時我經常粗心大意總會錯幾題，這次吸取教訓不再敢有一絲馬虎了，豎起耳朵仔細聽，集中精力認真算，功夫不負有心人，最後全算對了。可是考到語文朗讀時，我就沒那麼幸運了，看到別班老師來監考，心裡一緊張就結巴了，哎，考試砸了！接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個，真是太粗心了。幸虧接下來數學其他專案測試也算順利通過了。
結果當然只能是二個優一個良了。我心裡一陣難受，心儀已久的自行車沒著落了，因為本來媽媽答應我考到三個優就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心，下學期從一開始就要努力，只有平時什麼都學好了，任何專案形式的考試我都不怕了，當然也不會緊張啦！
我的期末考試之趣味英語考 篇16
國小三年級作文 ,496字“終於到期末考試了，以後就不用上英語課了！”一大早，同學們就商量著考完試後做什麼事情。“英語老師來啦！快快快！”不知何人大聲喊叫，同學們聽到後，就開始亂讀，讀什麼的都有：teacher、singer、bybike…我終於知道到應有盡有的意思了。
監考老師劉老師來了，剛到就說了句：“人，要做君子。”同桌輕輕地嘀咕裡一句：君子遲早會在戰場上陣亡的，我不要做君子。對於同桌的這句話，我真的是無可奈何。我開始審題了，一題一題都看的十分仔細，聽力部分的時候，講臺桌裡的音箱發出低沉的聲音，震得地板都在顫抖著，我也迷迷糊糊的，聽不清它說的是什麼單詞，非得把耳朵往前，仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終於熬過去了，到筆試部分了，我開始奮筆勤書，一個單詞都不丟下的看過去，終於寫完了。我開始檢查了，發現錯誤很少，幾乎沒有錯誤，這才放心的等待著交卷。
收卷以後，同學說這張試卷中有陷阱，我在人群中擠了又擠，終於聽清楚了，有一道題是閱讀短文中沒有的，應該選擇：Sorry，Idoutnow。完了，我中計了，怎麼期末考試還有陷阱的，兩分就這麼沒了。
監考老師剛走，科學老師就來了，這考試真得小心點，千萬別掉陷阱裡了。
期末考試 篇17
國小三年級作文 ,419字經過緊張的複習，終於迎來了期末考試！一大早，媽媽給我準備了一份特別的“100分”早餐—一根香腸和兩個荷包蛋，祝願我能考100分。
到了學校，我的心跳就開始加快。早自修過後，懷著緊張的心情我們開始了考試。雖然已經複習過了，可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數學試卷，我便仔仔細細地檢查了起來，遇到錯題就趕緊改正過來。就這樣我終於成功地做完了答卷。
數學考試結束了，即將迎來的就是語文的期末大考了。這又讓同學們心驚膽戰，趕緊拿出語文書和試卷複習起來。
語文考試開始了，教室裡安靜極了，同學們拿著筆刷刷地寫著，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽得到。總算做完了，我又檢查了起來。呀！這道題漏做了，我趕緊拿起筆寫了起來。
第二天，懷著忐忑不安的心情，我來到學校看自己的試卷。真可惜媽媽的祝願沒有實現，語文錯了幾題不該錯的題，被老師狠狠地批評了一頓。唉，當時我怎麼就沒看到呢？
下學期我一定要認認真真地複習，仔仔細細地審題，爭取考到雙百分。
高考作文中國關鍵詞 篇18
高考作文 ,948字中國素有文化大國之稱。中華文化形成於五千年的歷史長河，積澱於歷史的每一個角落。在中國，文化不僅僅是一個抽象的名詞，也不僅僅是琴棋書畫、文章辭賦，它更是鮮活了五千年的靈魂，是延續了五千年的傳承。而我們，都在這樣的傳承下成長。
用“源遠流長，博大精深”概括中華文化，這再貼切不過了。從詩詞歌賦到建築繪畫，皆為文化。每一種文化下，都埋藏著深厚的底蘊，儘管過去的一切已成歷史，但先人留下的文化始終熠熠生輝，文化的氣息仍在華夏大地上游動。
要說中華文化之最，長城當屬其一。從數千年前的春秋戰國起，就有長城矗立於山嶺之間，又有秦始皇時集舉國之力修築長城，以抵禦外侵。它曾歷經數千年滄海桑田，它承載著每一個朝代的力量。每一磚一瓦，每一個烽火臺，都刻著歷史的印記。在萬里長城上，浩蕩大軍抵禦外族的威武，也有勞動人民徒手修築的苦痛。儘管在當今的時代，長城已不再用於軍事，僅作為遊客觀光旅遊之地，但在高大的山嶺間，它依舊威風凜凜。而我們也會永遠記住它的雄偉，將長城上閃耀著的文化，傳承萬世。
中國有長城之威武，更有京劇之動人。“國粹”京劇雖無長城的歷史悠久，但也是中國文化史上一顆璀璨的明星。生旦淨醜的相互碰撞，紅黑白臉的動人演繹，將一個個歷史人物以戲曲之名展現得淋漓盡致。那獨特的腔調，時而高亢欣喜，時而低沉悲愴。小小的舞臺卻能演出人生的悲歡離合，這也正是京劇之絕妙。如果說長城是歷史的見證，那麼京劇就是歷史的精彩還原。雖然欣賞京劇已經不是人們主要的娛樂方式，但是京劇的獨特內涵仍然吸引著一些人，並在這些人的引領下不斷傳承。
當然，中華文化的傳承不只是延續文化、欣賞文化，在傳承中發展，是傳承文化的另一體現。在社會的程序中，傳統文化難免與現代發展發生碰撞，而能將傳統文化與現代發展良好結合的，莫過於“一帶一路”了。“一帶一路”由古代開闢的絲綢之路演變而來，卻以現代經濟文化的特點，形成了現代的“絲綢之路經濟帶”與“21世紀海上絲綢之路”。這是經濟發展的新形式，也是文化傳承的新形式。在傳承中發展，在發展中傳承，這是“一帶一路”的特點，也是中國作為文化大國的對傳統文化的發揚與延續。
泱泱中華，幾經滄桑，而文化千古未絕。如果中國是一條巨龍，那麼文化就是它的眼睛，引領發展。在文化的深沉積澱下，中國的發展也會越走越遠。
那一次期末考試 篇19
國小三年級作文 ,460字成長的故事，猶如滿天繁星，數不勝數。其中，那最璀燦的一顆，便是最令我記憶猶新的那件事。
那是一個悶熱的早晨，我像往常一樣走進教室，發現教上室裡的氣氛有些不對勁。每個人都在翻著課本，複習知識點。說到這裡，許多人知道我要講什麼了吧。沒錯，我要講的正是二年級下的期末考試。
上午，考試開始了，老師抱著一大摞試卷走進教室，將試卷分發給我們。大家鄭重地拿起筆，寫下了第一個字，並配以神聖的表情。不一會兒，就寫了好幾題了。
天氣好像有意考驗我們，把溫度調得很高，我們背上的汗已經像山泉一樣，源源不斷地流下來。蚊蟲在我們耳邊嗡嗡直叫，彷彿在說：“你們快放棄吧！”花兒的香氣從窗外飄進來，想讓我們沉醉其中。但我們大家對這一切絲毫不理，每個人想的都是：一定要考好！教室裡安靜極了，只有寫字時的“沙沙”聲。這時，就連剛才如此猖狂的蚊子似乎也被感動了，好象在說：“加油，你們能考好。”天氣終於屈服了，被我們堅定的意志打敗了。
因為我們的努力，大家都考得很好。我從這次期末考試中悟出了一個人生道理：人生就像一場比賽，只要你努力了，就一定能成功。
期末考試 篇20
國小五年級作文 ,543字“明天就要期末考試了，今天晚上要好好複習，爭取明天人人都能拿高分！”
早上醒來，老師的話還在我的耳邊迴盪。今天期末考試！我打了個激靈，睡意全無，以閃電般的速度穿上衣服，衝下床，最後看了一遍複習資料，吃好早飯，去上學。
一進教室，已經來了不少同學了。有的在嘩嘩地翻著書和資料，仔細地複習；有的在亂跑亂跳，使自己不那麼緊張；甚至有人雙手合十，默唸“上帝保佑我別考得太差！”
窗外，陽光柔和地打了下來，仍沾著雪的樹枝在碧藍如洗的天空中印出了一個個圖案。“叮鈴鈴！”鈴聲響了，考試開始。先是語文。大家一聽見老師說：“開始考了。”便以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書。不時歪下腦袋，皺起眉頭，思索著。冷風一陣又一陣地刮進來，但大家彷彿都感覺不到冷熱了。教室裡安靜極了，只聽見筆在試卷上寫字時的沙沙聲。“還有三十分鐘。”“還有十五分鐘。”“還有五分鐘了。”“只剩下兩分鐘了。”我飛快地寫著，手已成了一道道影子。終於，在還剩三十秒的時候，我點上了最後一個句號。我鬆了一口氣。
下一場是數學。我們仔細地理解，認真地計算。寫完了，又拿出稿紙驗算。呀，有一題做錯了！還好我檢查了。我拍了拍胸口，暗自慶幸。
下課鈴又響了。“耶，放假啦！出去玩咯！”大家歡呼雀躍，衝出了校園，一個學期結束了，歡笑聲一直在校園上空迴響。