我愛八一相關作文20篇

我愛八一 篇1

國二作文 ,683字

教室外面的花壇裡盛開著一簇簇的三角梅,瑰紅的花瓣躍動著青春的色彩。

這是我記憶中教室門外三角梅的第八次盛開,不知不覺得我在八一學習已經進入第八個年頭。我總覺得那簇擁著的一朵朵花兒是那麼地像教室裡那如飢似渴地汲取知識的我們—在八一,我們和花兒一樣在陽光中燦爛,在清風中歡笑,在雨露中成長。

我愛八一,愛著春天校園裡一草一木的清香;我愛八一,愛著夏日草叢中一蟲一蛭的聲息;我愛八一,愛著秋日細葉榕在風中淺淺地歌唱,我愛八一,愛著冬日暖陽在教學樓撒下綿綿的愛意。

我愛八一,愛同學們飛揚的笑臉,愛老師們和善的笑容,愛操場上笑鬧奔跑的快樂,愛教室裡琅琅的書聲。

我愛在操場上踩影子、翻花繩、捉迷藏,或是折一隻紙飛機,仰起臉看著它飛向悠悠的藍天,就像看著自己充滿著夢想與憧憬的人生正在出發。

我愛拉著一個無話不說的好朋友,在陽光燦爛的午後坐在那一棵很大很大的榕樹下面輕聲唱著最愛歌曲,迷醉於陽光中的熱力所傳導的快樂。

我愛和夥伴鮮紅的跑道上練習長跑,在長長的跑道上揮灑汗水,欣喜著自己個子越來越高,步伐越來矯健。

我最愛坐在初二(5)班的教室裡,和同學一起靜心聆聽老師的教導,一起掛上那鮮紅的“唯五獨尊”橫幅,一起在合影上留下燦爛的笑臉,一起為運動會作精心準備,一起為班刊的設計出謀劃策略,甚至一起搞些小惡作劇,與老班鬥智鬥勇。

對八一的愛,不是三言兩語就訴盡的。

這個校園到處灑滿著我們的快樂記憶,一年又一年,我們在這裡啟程,迎著清晨的朝陽,用心聆聽生命的呼吸,為夢想插上飛翔的翅膀。

你看,那一簇簇盛開的三角梅在風中盪漾著的笑容就是我們的青春在校園快樂地綻放。

我愛那一抹生命的綠色 篇2

國小六年級作文 ,709字

“野火燒不盡,春風吹又生。”每當我讀起這句詩句,我都會想起那一抹綠色,那一抹頑強的綠色…。

在公園裡,小路上,池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方,都能看見你的身影。你不畏嚴寒,不畏困苦,不畏艱難險阻,毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯,你給世界添上了處處生機!

春天,你像一把把利劍,突破了大地的封印,為沉寂的大地帶來了勃勃生機;夏天,你不畏酷暑,只為了給人們帶來一絲涼爽;秋天,你不畏瑟瑟秋風,只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色;冬天,你不畏層層積雪,刺骨的寒風,紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息,雖然渺小,卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨,幾近蹂躡,風平浪靜時,你拍拍淋溼的身軀,挺起折彎的腰桿,依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒,卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過,你不屈不饒,抖抖身上的灰塵,繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起,把頭搖一搖,風停了,又立起腰……不怕風不怕雨,勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑,春天,大樹嘲笑你,花兒嘲笑你,笑你小,笑你弱,笑你不起眼,你不自卑,默默地忍受著這一切。春天過去了,花兒枯萎了,你依然在那茂盛地生長。秋天到了,大樹的葉子都一片片地落下,可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧,踢球,將你攔腰折斷,可是你不抱怨,擦擦身上的泥土,撫平心靈的創傷,依然頑強地站起,因為你知道,等明年春風吹過,你還會長出新芽,繼續裝點大地……

我愛你,小草。愛你的自強不息,愛你的不屈不饒,愛你的不畏困苦,愛你的無私奉獻。你更是我的老師,因為你教會了我很多道理:不屈不饒,不畏困苦,不畏他人的嘲笑。謝謝你,小草!願那抹綠色將在我心中永駐!

我愛六一班 篇3

國小四年級作文 ,404字

指尖流年,日月更替,斗轉星移,六年的時間轉瞬即逝,彈指揮間,我們已經畢業。

和你們在一起的時光裡,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數第一。為什麼呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什麼?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最後越跳越差……事後,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹乾眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍裡。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直衝雲霄。

後來拔河真的贏了。

六年來發生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……

六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。

感謝遇見你們,我親愛的同學們。

我愛的一首歌 篇4

國二作文 ,586字

動聽的歌,聆聽心的聲音;

美妙的歌,彈奏聲的樂章;

歡快的歌,渲染你的色彩。

—題記

當音樂聲緩緩的迴盪在我耳畔時,我總會流露出自己的喜怒哀樂。我最愛聽的歌數不勝數,讓我感觸最深的歌唯它奪冠。

“當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做得夠漂亮……當我必須像個完美的小孩滿足你的期待……我不完美的夢你陪著我想,我不完美的勇氣你說更勇敢”這首歌讓我受益匪淺。

以前的我們都小,完美和不完美我們不糾結,我們只追求對與錯;只要我們盡力將試卷做到“對勾,對勾,對勾”就可以了,即使我們錯一個,我們不會難過、傷心,因為家長會給我們鼓勵。只要繼續努力,超越自我,就算完美。

可現在的我們並不追求這樣的完美。完美,將任何事情做到沒有任何瑕疵。可是,我們忽略了真正的美。我們都在努力的追求的美,是在家長的督促下,而忘記了自己真實的想法。我們考得的成績好與壞,都是在別人的眼中,我們的累誰關心過呢。

家長們給我們的期待我們努力完成,做到完美,但是他們沒有關心過我們的想法,只關心外人的言論。這首歌唱出了我的心聲,我不僅喜歡這首歌的音色,更是它本身的歌詞。

這首歌讓我明白,做任何事情,不一定要做到完美,也許,不完美也是一種美。我們不一定要做到精益求精,只要竭盡所能,博得“臺上三分鐘”,完成自己的期待就可以了。

不完美的樂章,我來完成;

不完美的聲音,我來聆聽;

不完美的人生,我來掌控。

我愛這一片土地 篇5

國小六年級作文 ,1126字

我愛這樣一位長髮及腰、身穿長裙的姑娘。她的長裙爬滿了四季的點點滴滴,她的裙角是盛夏那拖著長尾的荷葉,她的裙尾裝點著那冬日的第一片雪花,她的秀髮是夏日成串的傾盆大雨。她將成為我成長的記事錄,也將成為最為熟悉而又陌生的記憶。

時光的年輪一圈圈地飛駛而過,如針尖上的一滴水滴在大海里,兩千多的日子滴在時間的流裡。自從因為學業而居住在這一片土地,深愛著這一片土地,竟已溜去了六年的光陰,竟已逝去了我稚嫩的童年。

我愛著這一片土地,也深愛著這一片土地的繽紛四季。我愛初春的第一縷陽光斑駁地飄灑在籬笆的角落,留下黑色的倒影。陽光傾瀉在籬笆角落旁的花叢中,飽滿的花瓣恰到好處的舒展著,是那樣的優雅自在,彷彿不是天然形成的,而是細細雕刻出的,有著國色天香的婦人那精緻的臉蛋;到了夏季,綠意濃郁了,剛剝落出的新芽形成了醉人的墨綠,隨處可以聽見那嘹亮的蟬鳴聲,河畔的波光中漂浮著一個個游泳圈,一陣陣爽朗的笑聲肆意迴盪;天氣轉涼,我又深愛著秋季她的面容,樹木已然形成一簇簇金黃的枝葉,在風中搖曳著,展現著自己曼妙的身姿,卵石上鋪滿著落葉,不時有因為踩踏而發出的沙沙的聲響,樹木對面排成兩排,枝葉交錯著,不時有落葉飄落,走在其中,彷彿置身於古木陰中,又怎能不使人深愛?冬季到來,樹木如雕塑般站立,又別有一番境界。

我愛著這一片土地,也愛著這一片土地的風花雪月。我愛著那閃著粼粼波光的河畔,水波盪漾著,激起一陣陣漣漪。河面清澈見底,常能看清小魚拖著那絢麗的衣帶,在沙石間表演戲劇。那河畔的金柳,彷彿夕陽中的新娘,柳枝下垂的豔影,細碎柳葉的俏皮,自始至終停留在我的心上。我愛著河畔的花園,那個可以隨心所欲書寫歡樂的天地,我可以無憂無慮地躺在樹蔭底下,仰望著玉蘭花潔白如雪,而又似美玉無瑕的花瓣。又可以在靜謐的林間兜轉,盡情享受著獨自一人的寧靜和欣喜。

我愛著這一片土地,也深愛著這一片土地上我成長的腳印。我還記得我低著頭,用稚嫩的小手網著小魚的情形,我還記得當我得知小魚死亡這一份噩耗的慟哭與悲痛。我還記得我在河畔拾得的第一枚田螺,以及它背部一縷縷綠絲肆意飄蕩的優雅與自由。我還記得我在濛濛細雨中拍攝第一朵含苞待放的月季,我還記得我在豔陽高照時奔跑著追逐夏日的尾巴……

時光不會等待每一個人,歲月亦不會停留在某一時刻,當我深愛著這一片土地,當我從稚嫩而逐漸走向成熟的過程中,經歷了多少春夏秋冬,體驗了多少風花雪月,又留下多少成長的腳印。無奈歲月匆匆,眨眼間我便要離開這一片土地,揮手進行最後的告別。天下沒有不散的宴席,時光雖然讓彼此分別,可時光卻磨不去最真摯的記憶,最童真的年華。在現在和未來中,我依舊愛著這一片土地……

我愛那一抹白色 篇6

國小五年級作文 ,1162字

“忘不了故鄉,年年梨花放,染滿了山崗和村莊。媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響,我爬上梨樹枝,聞那梨花香。搖搖潔白的樹枝,花雨滿天飛揚,落在媽媽頭上,飄在紡車上。”

每當我最喜歡唱的《梨花又開放》的優美旋律響起,眼前總是浮現出一片片梨花紛紛揚揚飄落的美麗畫面,白色梨花淡淡的清香沁人心脾,讓我陶醉其中。

白色梨花,給予我寧靜、儒雅的感覺,所以我喜歡上白色。

白色,意味著什麼呢?純潔?美麗?還是神祕。

在我眼中,白色有不一樣的意味。生活中,很多白色的事物,總是激發我內心莫名的感動。白色讓人有種安逸的,靜靜的感覺,就像一幅山水畫的留白一樣,讓人浮想聯翩。

白色,有時會化身為月光,純淨聖潔。

記得有一天晚上,我和爸爸媽媽一起,走在南塘河邊,旁邊是一片荷花竟相盛開的荷塘。皎潔的月光彷彿一隻溫柔的手,輕輕撫摸著我、摟著我。我望著沐浴在白色月光下的荷塘,彷彿身在仙境中,油然而生一絲寧靜而優美的感覺。純白的月光彷彿是我內心的一盞照明燈,淨化我的心靈,引領著我走向遠方。

白色,有時會化身為一片片白雲,自在輕靈。

白色的雲是一朵朵悠閒自在的精靈。每當炙熱的陽光令我大汗淋漓,白雲便會輕輕走過來,用它那輕薄的身軀為我遮住太陽發出的強光。蔚藍的天空反襯著潔白的雲朵,就像藍色的被子繡上了千百朵白色的花兒。輕盈白色,讓我內心感到無比輕鬆、愜意。

白色,有時會化身為童年記憶中的棉花糖,無比甜蜜,童年時又白又大的棉花糖,令人口涎欲滴。那時,年幼天真的我,每當經過賣棉花糖的地方,總是情不自禁地停下腳步,拉著爸爸的衣領,對他撒嬌道:“爸爸,我要吃白雲!”每次爸爸總經不起我的央求,為我買一個棉花糖。心花怒放的我,便哼起了快樂的歌一路唱,一路嘗。白色的棉花糖是那樣輕柔,放進嘴裡便融化成糖,甜絲絲的香氣中夾雜著我對童年的幸福回憶。

白色,有時會化身為白茫茫的雪,讓人興奮不已,我最喜歡的,非白雪莫屬。在雪地裡,可以打雪仗、滾雪球,也能靜靜欣賞白色雪花墜落的優美舞姿:無論是漫天墜落的鵝毛大雪,還是輕飄飄落地即化的小雪,都美極了。南方很少下雪,有一年冬天,我去東北的雪鄉,看著眼前大雪紛飛,為大地鋪上一件雪白的毛毯,天與地都是白茫茫的一片。雖說已經鋪了厚厚的一層,但雪婆婆還是不斷地加厚、加厚……讓我驚喜地合不攏嘴。輕盈的雪花沾在我的嘴邊,當我張開嘴時,那雪便蹦到我的舌尖,一種麻木的感覺頓時從那兒蔓延開來,雪白的雪花透著一種甜絲絲的涼氣。

我喜歡白色,不管白色如何變幻多端,在我的心裡,它總是那麼寧靜無瑕,像一位身材“玲瓏”的姑娘,文雅潔淨,帶著一身淡淡的清香,純純的,沒有一點雜質,靜靜的。

那一抹白色,讓我的思緒,飄向那遙遠的天邊,漫步雲端。

我愛那一牆的爬山虎 篇7

國小五年級作文 ,468字

我們的小區處處是風景。有綠草如茵的草坪,有高大偉岸的樹木,可我更喜歡那一牆的爬山虎。

溫暖的春天來了,爬山虎探出羞答答的小腦袋,像剛出生的嬰兒一樣,嫩紅嫩紅的。日子一天天過去,爬山虎的葉子也一天天長大,由原先的嫩紅變成了翠綠,在陽光的照耀下,顯得更加亮麗。

夏天悄悄地走來了,爬山虎的葉子由翠綠變成了墨綠,挨挨擠擠的,但很均勻,已經把整面的圍牆都覆蓋住了,遠遠望去像披著一件寬大的綠毯,正在展示著它的全部生命力。中午,烈日高照,花花草草都耷拉著腦袋,可爬山虎依然頑強地生長著,使勁地爬到圍牆的頂端。

秋風驅走了夏日的炎熱,爬山虎的葉子開始慢慢變黃,有的半黃半綠,有的黃中帶綠,比起夏天的墨綠,倒別有一番韻味。時不時刮來陣陣秋風,爬山虎的葉子隨風抖動,好似翩翩起舞的小蝴蝶,美麗動人。

寒冷的冬天來了,爬山虎的葉子都落下來了,枝頭立刻變得光禿禿的,只剩下一些又細又長的枝條。也許,這些葉子是想在土壤裡度過漫長的冬天,等待朝氣蓬勃的春天到來吧?

我愛小區的爬山虎,不僅愛它的美麗,更愛它不斷地往上爬的堅強毅力,因為它帶給我學習上的動力。

我愛六一 篇8

國小二年級作文 ,397字

六一到了,大家心裡都藏了一隻蹦蹦跳跳的小兔子,大家也準備了自己的節目,希望在六一那一天給小夥伴們帶來快樂。

曾美美帶領全班女同學在一棵大樟樹下緊張的排練舞蹈,那棵大樟樹也被她們的優美的舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學校的花壇邊上練習變魔術,引來了許多花草追捧。

每一個教室裡都充滿了歡聲笑語,老師走進教室,教室裡突然鴉雀無聲,老師說:“六一,正式開始!”同學們歡呼雀躍,就像一隻只小喜鵲一樣。

第一個上場的是學校組織的舞蹈隊,她們登上臺,開始表演,她們就像一個個翩翩起舞的仙子,真是美極了!第二個上場的是假小子蒙B和傻小子胡聰上場變魔術,他們開始表演了,首先蒙B拿一支筆,然後把它放進方巾裡,一開啟嘿!不見了!胡聰開始表演,他把一塊橡皮放進手裡,開啟手掌,呀!變成了一根羽毛。真是精彩極了!

六一在同學們的陣陣掌聲中,迎來了結束,今日過得真開心,我愛六一!

我愛這世上唯一的我 篇9

高二作文 ,623字

嗅到了初夏的味道,在光影斑駁中我望見了自己。

文藝風靡。棉布裙,單反,鳳凰成為了文青三大法寶。我不是崇尚跟風的一個人,可我就是愛。我愛繁花似錦,我愛煙霧迷濛,我愛青磚黛瓦,我愛朱漆木雕。我愛的就是鳳凰蒼茫的古意,無關文藝。

你看過影子嗎?

再強烈的光也有照不到的地方,於是那一小塊黑暗便成了影子。影者,像也。終究是像,再似,也不會是最初的那個。不同角度的光會出現不同的影子,或高或矮,或胖或瘦。既然這世上連影子都是不同的,那邊做自己吧。嚐遍自己生活的酸甜苦辣,看遍自己生活的朝日夕陽。在陽光下幸福的跳著自己的舞,在黑夜裡撫著自己的影。這個世界終究不會出現另一個我—這世上唯一的我。

黃小琥在她的歌裡唱:“過了愛做夢的年紀,轟轟烈烈不如平靜。”於是一大批人便開始憂鬱地拿著話筒和著那原本應該屬於歷經滄桑的平淡。我最親愛的少年呵,那如花般的青春難道應是你做作地模仿別人成熟的浪費嗎?青春本來就是充滿想象的冒險,何不出來印出屬於自己的軌道呢?何必要窩在某個陰暗的角落掉下不知名憂傷的眼淚呢?

如果我恰巧出現在你的生命裡,那麼就請你用心珍惜我,包容我的小脾氣,留住我的小笑容。因為這世上只有一個獨一無二的我,只有一個肆意哭妄意笑的我。

做世上唯一的我,做這個身高有點矮身材有點胖的我;做這個相貌有點醜成績有點平的我;做這個脾氣有點大性格有點瘋的我。不論她們怎樣的傾國傾城,不理她們怎樣的笑靨如花,我都愛這個笑容明媚的我。

我愛這世上唯一的我。

我愛唱的一首歌 篇10

國二作文 ,1998字

【篇一:我愛唱的一首歌】

“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機裡又傳來了劉歡的《從頭再來》,它曾鼓勵過我,我十分愛唱這首歌。

它雖沒有情歌那樣動聽,也沒有軍歌那樣豪邁的氣概,但它卻時時提醒著我,似乎在告訴我一個道理。

二年前,我是一個將近畢業的小學生,那時我學習十分刻苦,每次考試都是高分,久而久之,我覺得自己應該掌握的知識已經學好了,應付考試沒問題,但那一次的數學測試卻使我改變了這個想法。

那一天,我一早來到學校,同學們都在討論:“試卷難不難呀?”後來有個同學也問我這個問題,我拍了拍她的肩,笑著回答:“管它難不難呀?我一定能考好。”她翹了翹大拇指,像是在誇我。

“叮鈴鈴”上課了,老師發下考卷,我就嘩嘩嘩地直寫,老師看了看對我說:“把題目的要求看清啊!”“沒問題!”我得意洋洋地回答。

盼星星,盼月亮,終於盼來了那下課的鈴聲,卷子收上去了,頓時,教室裡沸騰了,同學們都拿起答案來對,我心想:對什麼對呀,明天就知道分數了,對了也是白對。

第二天,數學課上,老師在一一發考卷,只聽見先發到考卷的人都在興奮地喊:“我考了99分!”“我也考了99分!”我瞟了他們一眼,心想:我一定考100分。老師發到我了,只見他笑著對我說:“這次考得滿不錯的。”我也笑了。考卷落到了我的桌前,那顯眼的分數使我驚呆了,79分,天啊!這怎麼會是我的呢?頓時,我臉脹得通紅通紅的,心“砰、砰、砰”的跳得厲害,只覺得渾身不自在,全身都在發抖,額上滲出了許多冷汗,眼淚裹在眼瞼中,我睜大眼睛盡力不讓它流下來,環顧四周生怕有人看著我,心裡一直在想:怎麼辦?怎麼辦?老師會不會批評我?同學們那大拇指還會對我翹起來嗎?我該怎麼收場呀?我盡力控制住自己,使自己冷靜下來。“這試卷會不會不是我的?”腦海中出現了這個問題,可是看了看上面,沒錯呀,的確是我的名字呀!“會不會是老師批錯了?”我一個勁地在找這份試卷的毛病,我多麼希望這份試卷不是我的,多麼希望老師批錯了……

放學了,路上同學們都來問我考了多少分,我沒理他們,只是一個勁地往家跑……

回到家,我扒在床上大哭了一場。我責備自己,怪自己太驕傲,怪自己太粗心,怪自己沒聽老師的話……“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”錄音機中所放的歌詞使我醒悟。我仔細地聽著,感悟著歌中的每一個字,體會著歌中的每一層意思,“是呀,我不能服輸,我應該振作起來,應該從頭再來。”我抹去了臉上的淚水,拿出考卷開始訂正……

經過一個月的努力,在月考中終於取得了高分。當我再一次聽到這首歌時,我又一次流下了眼淚,我感謝它,因為在我失敗時,它鼓勵著我,使我奮發向上。從而我悟出了一個道理:人生有成功,有失敗,要取得最後的勝利,必須做到:“勝不驕,敗不餒”,即使失敗了,也應該從頭再來。

我喜愛這首歌,因為它時時刻刻都在激勵我向前奮進。

【篇二:我愛唱的一首歌作文】

“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日火……”每當唱起這首歌,我的心久久不能平靜,因為有一股熱流湧進了我的心坎。

還是讓我來講個故事吧。

小學畢業時,我取得了優異的成績,就有點滿足於已成歷史的好分數了,整個暑假泡在了電視中,那書都快成古董了。

可好景不長,中學要進行摸底考試。我有點急了,開始挑燈夜戰。認為臨時報佛腳定能取得好成績,連考試中我還滿懷著信心。

可事與願違,我這次考得一敗塗地。語文考了91分,連那最拿手的數學也只考了93分。我聽到這個分數,嚇得心快跳出來了。心想,我回去怎麼跟父母交待呀?那望孫成龍的爺爺肯定要罵我了。

回到家,果真,爺爺破口大罵:“你怎麼了?就考這點點分,還上什麼初中,回家來放羊吧!還能增加收入呢……”我眼睛一酸,眼前成了一道雨幕。當時我恨透了自己,什麼理想,什麼抱負,那是白日做夢—胡思亂想!

正當我有“破罐子破摔”的想法時,廣播裡傳來了一陣歌聲,“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光……”我用心聽著,不久,我的心情激動起來,嘴裡擠不出半個字。是啊,我要為我的理想去闖。歌聲在屋子內迴盪著,我的心也在顫抖著。一次失敗算得了什麼。我仔細分析了自己失敗的原因,總結經驗教訓。之後我為自己描繪了一幅新的藍圖。從此,那“開天闢地,為我理想去闖”便成為我的口頭禪,有事無事時總喜歡掛在嘴邊,有時甚至還會情不自禁地高喊出聲呢。

正是這首歌,使我從偃旗息鼓到東山再起,使我從悲哀中解脫出來,讓我擺脫考試失敗的陰影;使我奮發圖強,去努力實現心中的美好夙願。還是歌詞唱得好呀,“做個好漢子,每天要自強……讓海天為我聚能量……”我永遠都要像歌詞裡唱得那樣,“每天要自強”。

廣播裡又傳來了那陣百聽不厭的歌聲,“傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光……”我又一次激動了,我的感情的潮水,在放縱地奔流著。

這就是我愛唱的歌,因為它教我學會了怎樣去面對困難,使我鼓起勇氣,成為戰勝困難的強者,它將永遠激勵我,使我永遠奮發向上。

我渴望一點點父愛 篇11

國二作文 ,690字

我渴望的不是女孩喜歡的新衣服、漂亮鞋子、新奇的玩具……而是渴望一點點父愛。

還記得在我六歲的時候,天真活潑的我總愛捉弄爸爸。那天,爸爸正在廚房裡忙著煮東西給我吃。我閒得無聊,又想著捉弄爸爸。“哎呦,好疼呀,爸爸,我摔傷腿了。哎呦、哎呦。”爸爸一聽到我的叫聲就立刻放下手中的活,急忙拿來藥油,心疼的說:“寶貝啊,傷著哪裡了?真可憐啊。別怕,別怕,有爸爸在,有爸爸在。”我覺得挺好玩的,忍不住笑著說:“爸爸上當了,哈哈哈。”爸爸見我笑,他也笑了,我們擁抱著笑,笑聲充滿了整間房子,我們忘了廚房裡正煮著東西,直到我們聞到了焦味才想起來。下班回家的媽媽看著焦了的菜就生氣了,還罵了一頓我們,不過,爸爸還是護著我,我在爸爸的懷裡覺得好溫暖啊。

那一次,爸爸下班回來,未進門就喊:“寶貝女兒,快來,你看爸爸給你帶回什麼?”哦,原來是我最愛吃的橘子。我接過橘子,給爸爸一個輕輕的吻。當我將第一瓣放進嘴時,就皺著眉頭驚叫起來:“怎麼這麼酸的呀,真難吃。”爸爸驚奇的說:“不是吧,聽說是很甜的,難道我的同事騙我了?不會吧。”我趁爸爸說著的時候,猛塞一瓣進爸爸的嘴裡,爸爸就笑了。“爸爸吃了,爸爸又上當了,哈哈哈。”爸爸把我抱起來說:“寶貝,你真是的,又騙爸爸,哈哈哈。”我多麼希望這幸福的時刻永遠停留啊。

但是,我和爸爸的幸福生活不會再有了。在我九歲時,愛我的爸爸卻被一場病魔搶走了。我就永遠失去了愛我、我愛的爸爸,我在也不能擁有這份平凡而偉大的父愛了。從此之後,我就變得很內向了,再我的生活中再也沒有笑聲了。

因此,我渴望的不是華麗的衣服、好玩的玩具,而是渴望爸爸的陪伴,爸爸的笑聲,一點點父愛。

那一片片我愛的風景 篇12

高二作文 ,792字

旅途中,路過無數的風景,沿路那麼多的美麗,到底會有哪片景色讓你駐足呢?

—題記

鄉間的風景無疑是最美的。相比於城市的繁華之美,鄉間的美顯得平凡和單色。但我偏愛這種平凡又單色的風景。放眼過去,映入眼眸的是滿天空的湛藍和漫無邊際的綠色。你可知道,那是最叫人沉醉的最貼近自然的美。

晨跑時,沿路的風景是最美的陪伴,迎面而來的春風帶走晨起的慵懶。朝陽半露,天空朦朧,薄霧未散微帶寒氣,尚待綻放的花苞和已經高高昂起頭的綠草沾上了晶瑩的露珠,勤勞的小鳥展開翅膀低空掠過。跟田裡幹活的農家人打聲招呼,聽著他們用充滿中氣的大嗓音迴應時,整個人也覺得精神抖擻起來。

夏日午後,躺在陽光斑駁的樹蔭下,享受涼風拂面的清爽,吹走夏日的炎熱。調皮的蝴蝶嬉戲,花兒翩翩起舞,小鳥正在歡樂的伴奏,樹葉也興奮的“沙啦沙啦”地助興,而剛被餵飽的雛鳥正在努力地開始學習飛行。一群無憂無慮的兒童,興奮地去捕魚,那捕到魚的興奮滿足以及驕傲的神情,和那爽朗快樂的笑聲,讓人也跟著會心一笑。

秋天黃昏,殘餘的朝霞映得天空火紅火紅,彷彿與田野裡那一片金黃融為一體,而云朵正悠閒地漂浮著,感覺秋風還留有餘溫。風吹皺了鏡一般的湖面。街坊鄰居一家大小全都出來散步,小孩子快樂地跟同伴玩耍,天真無邪的笑容叫人幸福;大人們聚集在一起談笑著豐收的喜悅。這如此樂融融的畫面一直持續了很久,夜幕降臨時,才一一散去。

冬天的夜是神祕的,一盞盞的路燈緩慢亮起,照亮我回家的路。我最喜歡仰躺在家裡的屋頂上,抬頭看著滿星閃爍的夜空—即使在深冬裡,鄉下的天空依舊可以看到燦爛的夜星,即使寒風刺骨,在提醒著我要回到被窩裡取暖,我也捨不得離開這叫我沉迷的夜色。

鄉間風景的美,儘管是淳樸簡單的寧靜美。但我愛它。愛它帶著香氣的微風,愛它萬里無雲的天空,愛它清澈平靜的湖面,愛它柔和溫馨的路燈。

愛它一切的一切,愛的終點,便是我旅行的歸宿。

讓我重新愛你一次 篇13

國二作文 ,860字

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。"

"女兒,過來嚐嚐我親手做的蛋糕,你小時候最愛吃了。""別煩我!先放著,等下就去吃。"結果呢,熱烘烘的蛋糕涼了,我還忘了吃。我還記得她當時臉上掛著的失望,我卻還責罵她煩著我。回想起以前,做了那麼多事情讓他們操心、擔心,甚至落下眼淚,真的很後悔。

小時候覺得父母就像是上帝,有求必應,我想幹啥就幹啥;我們漸漸長大了,他們老了,嫌他們又老又醜,嫌他們越來越煩人,甚至頂撞他們,覺得他們的對我們關心是無所謂的,甚至覺得是沒用的。

都是錯的。

是誰在你發燒的時候甚至自己還感冒的情況下冒著傾盆大雨送你去醫院?是誰在你跌倒膝蓋流血時幫你包紮傷口哄你不要哭?是把你養大付出了一切卻不圖一絲回報?是誰最疼你、最愛你、最不想讓你受傷?是父母,是最愛你的父母。不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

小時候是母親細膩白滑的手摸著我的頭髮幫我扎小辮子,給我哼唱那首搖籃曲。如今細膩的手為我而變得粗糙了、長了繭;她烏黑靚麗的頭髮也開始被時光染白了。可是那首搖籃曲還是沒有改變,還是那麼動聽,她對我的關心還是沒有改變,還是那麼愛我。

但是,世上沒有後悔藥。我們現在能做的就是要好好對他們,好好愛他們,不要讓他們的付出白費了,不要讓他們失望。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,即使我們做很細微的事去關心他們,但是對他們來說就是大大的感動。當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命,感謝他們把我們帶來這個世界,感謝他們含辛茹苦為我們付出一切卻求回報,

"時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切還你歲月長久。"

曾經是你們把我當作寶貝,這次就讓我把你們當作我的寶貝,讓我重新愛你一次,讓我好好照顧你們。

我喜愛的一套郵票 篇14

國三作文 ,863字

我並不喜歡集郵票。但有一套郵票,卻是我特別喜歡的。我已珍藏很久了。

那是一套環保郵票,共有3張。一張面值80分。中間畫有一個地球,地球左邊畫著經緯度,右邊畫著一大滴水,玲瓏剔透。地球以左的部分連同整個地球呈藍色,以右的部分呈綠色。地球上面寫著幾個字:珍惜生命之水。

水是生命的源泉。沒有水,就沒有我們人類,就沒有生物界的一切,就沒有這個可愛的世界。如果水被汙染了,我們也會受到懲罰。如我們不治理它,這將會導致慢性自殺。全球純淨的水資源正以驚人的速度減少。這都怪我們自己,這是我們自己所糟踏的。可再生的水資源再這樣下去也會變成像礦產資源那樣非可再生資源了。在日常生活中,我們應該珍惜生命之水!

第二張面值60分。它跟面值80分的差不多,也是右邊綠色,中間一個地球。但左邊是紫紅色,正像燦爛的晚霞;還有地球右邊是一朵雲,地球上面寫著:防治大氣汙染。

我國經濟發展得特別快。現在連我們農村這裡也豎起棟棟工廠,公路上車輛來來往往。但是有一點大家都沒注意到,就是沒有合理安排防治大氣汙染。這兒是南方,本來是四季如春。現卻不是四季如春,也不見得四季的所在。我覺得現處於的是第五季—枯燥乏味!大氣汙染的懲罰警惕大家:在考慮經濟效益的同時要合理安排防治大氣汙染的措施。

最後一張郵票面值10分。左邊淺綠色,右邊深綠色。地球右邊畫著一棵樹。地球上面寫著:保護森林。

森林是大自然的寶貝。它可以降低噪音,可以製造人類所需的氧氣、可以保持水土、可以防止沙塵暴等功能,還有很高的經濟價值。若然破壞了森林,對我們正常的生活、氣候等都會造成很大的影響。所以自私的人類們切勿只為自己的現在,要用發展的眼光去為自己的未來或後代子孫設想一下。你就會懂保護森林。

這一套環保郵票不但設計美觀,而且蘊意深刻,發人深思。

它讓我意識到:我們應提高環保意識,保護環境從我做起;從現在做起;從小事做起。如果每個人都體會到這一點,那麼我們周圍的環境就會更美麗,我們的地球就會更可愛。

一句話,我之所以喜歡這套郵票,是因為它時刻提醒著我要關心我們賴以生存的環境。

那一刻,我愛上了這片土地 篇15

國一作文 ,657字

一直喜歡那種親切的感覺,一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神聖的土地之後,我投入到了你的懷抱,我領略到了你的風姿,我感受到了你的純潔……

在你的土地上,哺育著這麼一群可愛的人—東莞人,她們熱情好客,親切近人。時間總是匆匆的,我牙牙學語的時候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對你產生依戀,對你產生愛意?我,正是因為有了你的存在,才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學習,成長……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問你:“你到底愛的是那一件外衣?”我也知道你會親切地回答我:“每一件我都喜歡,因為那是孩子們親手為我設計的”。

在這艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑於天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門,1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國人不再沉淪,讓我們恢復了以往的自信。改革開發以來,經濟突飛猛進,棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類拔萃,讓你變得更繁華,更富強。我對這土地的愛油然而生。

你走過了多少個春秋,才挺立在中國的南方,才不斷地以新姿態展現我們面前?

我雖然不是你的親生兒女,我在你的照顧與關懷下成長,在吸取營養,在獲取知識,因此,你終於收了我做乾女兒—新莞人。喜聞這則訊息,我感動了,我自豪了,我終於有了為你做更多事情的身份!

我喜愛品味這樣一個有精神的城市,在喧囂的大都市裡我竭力感覺她的底蘊,那份純真流淌在空氣中。我發現這片神聖的土地,值得讓我愛上一輩子!

我喜愛的一本漫畫 篇16

高一作文 ,435字 枝神奇筆。做試題時只要用這枝神奇筆它就會自動的操作完成!

考試到了,大雄拿著神奇筆進入了考場,可是這時他想:“唉,算了,考試的理念首先是要誠實為上策!我還是不用了!”於是,他收起了神奇筆用回了普通鉛筆做題!成績發下來時,雖然得了零分,但他還是很高興!然而,他不小心丟了神奇筆被胖虎撿到了。而用神奇筆做題的胖虎理所當然地拿了“100分”胖虎的父母知道他的兒子肯定是作弊的,所以把胖虎打了一頓!在此我只能對胖虎說:“偷雞不成蝕把米”通過這件事後大雄變得誠實了,不在依賴多拉A夢的法寶了!但是他始終擺脫不了依賴他人的習慣!

看了這則後我想:做一個人必須得誠實,做什麼事都不可以說謊,做人要腳踏實地,但是會想起自己有嗎?沒有!我不誠實,我根本沒有腳踏實地去做人,每次做錯事都不肯去承認錯誤,還在為自己狡辯!從不肯去坦誠自己的語言,總是欺騙自己欺騙人。所以再以後我要學會誠實!

《多拉A夢》真的讓我學會很多東西,所以我喜愛它—希望你們可以和我一樣喜愛上這本漫畫!

記我最愛的一本書作文 篇17

國一作文 ,4478字

【篇一:記我最愛的一本書】

書,是人類進步的階梯;書,是通往知識寶庫的路;書,是知識寶庫的鑰匙……每個人都有自己喜歡的書,我當然也不例外。

我,是一個比較愛閱讀的小孩,或許是我小時候受父母的影響吧,我從小就很喜歡看些類似《格林童話》這樣的書,但是我最愛看的一本書是《笑貓日記》,是著名作家楊紅櫻寫的,她是小孩子們心中的天使,能給我們帶來快樂。

《笑貓日記》,是一本比較好的書,裡面講述的是一隻會笑的貓每天發生的趣事,作者將自己想象成笑貓,以日記的形式,寫出了每天發生的一個個生動有趣的故事,共有十版,其中讓我來給大家介紹幾種吧,如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》、《笑貓日記之那個黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書中許多生動的人物在我的心中留下了深刻印象,如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠,毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛自說自的的貴婦狗、還有被笑貓稱作“老祖宗”的老神龜……它們有的讓我喜愛不已,有的令我咬牙切齒,有的令我哭笑不得……

書中一個個生動有趣,使人留下深刻印象的故事,猶如一個個溫暖心靈的心靈雞湯,溫暖每一個孩子的心靈,幫助每一個孩子開啟心靈之窗。同學們,記得2008年5月12日的那場特大地震嗎?楊紅櫻阿姨又寫了一本笑貓日記,那就是《笑貓日記之那個黑色的下午》。它寫出了那個遭遇地震的下午,是多麼的可怕,其中笑貓說了一句話:雖然我們不可以防止這場地震的到來,但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊,聽見了嗎?不要讓自己的心被破壞,從而讓心裡留下一道傷痕,笑起來吧,和笑貓一樣,笑起來吧!跳起來吧,和馬小跳一樣,跳起來吧!為自己喝彩,讓全世界都聽見你們的聲音!

同學們,百聞不如一見,去吧,用一本《笑貓日記》,溫暖自己的心靈;去吧,用一本《笑貓日記》,開啟自己心中的窗戶;去吧,用一本《笑貓日記》,讓自己放飛煩惱,營造快樂!

【篇二:記我最愛的一本書】

人的一生p漫畫等。其中,我最喜愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。我對這本書愛不釋手,儘管我已讀過許多遍了,但我現在仍然喜歡讀。因為我被裡面的主人公魯濱孫所迷惑了,被他的精神深深地吸引了。他非常喜歡探險,在一次探險中遇難了,船上的人都死了,只有他被海水衝上了一個荒蕪人煙的孤島上,他靠自己的堅強和勤勞,整整在孤島上生活了二十六年之久,後來被一位英國的商人帶回了文明世界。

在第一次讀這本書的時候,我還真有點不相信他能一個人生活二十多年。認為人的獨立性不可能這麼強。現在回想起來,我很慚愧。我們現在的孩子,都是過著衣來伸手,飯來張口的皇帝般生活,離開父母一天都會受不了,長此以往,獨立能力當然日趨衰退。而魯濱孫他深知活下來的唯一辦法就是靠自己,所以他自己做房子,自己做衣服,親自去打獵為食。他是多麼的偉大,而我們則顯得多麼渺小。

現在社會的人,有很多人心靈非常脆弱,遇到一點點小挫折,小困難都克服不了,甚至還會想不開,有著輕生的念頭。魯濱孫儘管在島上孤獨地生活了二十多年,他依然覺得生活是多麼美好,上天是那麼地公平,讓他幸福地活了下來。這是多麼難得的高貴品質啊!是我們一般的人都做不到的事情。

我常常在想:我們是祖國的花朵,是新世紀的小主人了。難道我們還能過著皇帝般的生活嗎?我們遇到一些挫折和困難就後退嗎?我們應該要改掉懶惰依賴的習慣,要鍛鍊獨立堅強的性格,做一個勤奮的人。面對挫折和困難,要想辦法解決,要迎難而上,勇敢地去面對困難。

《魯濱遜漂流記》這本書深深地影響著我的學習,我的生活。這本我最喜愛讀的書將激勵著我前進,影響著我的一生。

【篇三:記我最愛的一本書作文】

我是一個愛讀書的人,不論在什麼時候,口袋裡總是兜著一本小書,比如說《伊索寓言》,讓我感興趣的《生物全解》,容易記單詞的小本的《單詞大全》等等。但在我的記憶裡,曾有一本書成為我終生受益的老師,它叫《做人、做事、交朋友》。

這本書是媽媽叫我看的,因為那時我不懂事,成天愛發脾氣,而且小氣、自私。就在一個晚上,媽媽坐在我的床上和我聊了一下,她摸著我的頭:“嘉敏啊,你這麼大應該懂事了,應該把你的脾氣改一改了。這本《做人、做事、交朋友》的書,媽媽仔細讀過了,它是一本好書,值得每一個人去品味。”我收下了媽媽那本書,很快讀了起來。

當我翻開第一頁時,我有些慚愧了,上面說:“人的心要放寬一點,不可以只顧著自己,把自己鎖起來,享受個人世界。當你這麼做時,你的心裡會更加難受,我勸你一句:‘退一步,海闊天空。’”我當時不由自主的流下了淚來;想到平常還對媽媽發脾氣,每天放學回家看著媽媽那弓著的腰,駝著的背;還有爸爸那張消瘦的臉頰,我卻一點孝心都沒有。那時我忍不住打了自己兩耳光。

第一句話已經教會了我,我更加禁不住的往下翻,以認真的態度改變自己。

第二課是做事。說到做事,在小學階段,我做什麼事都是拖拖拉拉的,媽媽每次看到我這樣就會說:“算了!算了!不用做了!看你那做事的樣子就煩!真是成事不足敗事有餘呀!哎!”爸爸也批評過我,可我還是死性不改。但上面的三個詞卻讓我更加勤快了—認真,速度,負責。

最後一個內容:交朋友。爸媽曾再三囑咐我,要交好朋友,不要學壞了呀!我卻仍然我行我素。而上面寫的卻和爸媽說的一模一樣,令我反省,讓我重新審視自己的行為。

我愛這本書,它讓我在人生轉折點上,取得了人生最大的改變。

我也要對爸媽說一聲:“對不起,我錯了!”

【篇四:記我最愛的一本書】

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每本書都有它獨具的魅力。有的書感人肺腑;有的書詼諧幽默;有的書則令人迷途知返……但我最喜愛讀的書就是《魯賓遜漂流記》這本書,它啟迪了我許多許多……

《魯賓遜漂流記》這本書為我們講述了魯賓遜因船隻失誤漂流到了一個孤島,在荒無人煙的孤島上,他並沒有怨天怨地,而是以樂觀的心態,自食其力,利用孤島上的自然條件,用了二十多年時間,建設成了一個世外桃源,又靠著自己的聰明才智,回到了文明世界。

我無法想象,魯賓遜流落孤島後卻絕處逢生的幸運;我無法想象,魯賓遜面對野人的擔驚受怕而又和星期五成為了朋友;我無法想象,魯賓遜渴望著回到文明世界的迫切;我無法想象,他是怎麼度過一天又一天的黑暗,怎麼迎接一天又一天的黎明;是什麼,支撐著他一天天得以延續?是什麼?我想,就是那永不放棄的力量!是啊,這怎能不讓人欽佩呢?

如果我是他,我能夠自食其力嗎?如果我是他,我能夠迎難而上嗎?如果我是他,我能夠對未來不懈努力嗎?我想,我不能。我們過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。我們時刻享受著父母的“溫暖”。我就是想溫室裡的花朵,承受不了風吹雨打,也不曾嘗試過外界的冰天雪地。若遭受暴風雨的襲擊,等待我們的,也就可想而知了。但是,一味的放縱並不是我們的追求。《魯賓遜漂流記》這本書,給了我終生受益的啟示,也為我敲響了警鐘。

這本書告訴了我面對挫折,戰勝自我。只要我們有一往無前的勇氣,便沒有不可征服的高峰;只要我們有鍥而不捨的恆心,便沒有跨越不了的激流!人不經歷風雨,怎能見彩虹?魯賓遜如果放棄了,怎能達到自己的目標?讓我們用微笑面對生活,為自己開闢成功之路!你不妨來看看這本書,相信你也會受益匪淺。

【篇五:記我最愛的一本書】

我是一個愛讀書的孩子,從小書本就伴隨我左右,一旦少了書,我就會渾身不自在。在讀過的所有書中,我最喜愛的一本書是—《假如給我三天光明》,這本書已經成為了我的好朋友。

《假如給我三天光明》這本書是一本勵志的書。它講述了海倫凯勒的一生是如何度過的。她在十九個月的時候就被一場大病奪去了視力和聽力,也成了啞巴。這樣的事情無論發生在誰的身上,都是十分悲慘的。可是,海倫凯勒她沒有放棄生命,而是努力地活下去了。後來,在她的導師的精心幫助下,她在無聲的世界中認識了字,也知道了很多東西。在她的不懈努力下,她考上了一所有名的女子大學,並寫了許多勵志的書,至今還激勵著千千萬萬的人。

一個人沒有聽覺和視覺是可憐的,但是隻要我們不放棄生命,別自暴自棄,擁有堅定的信念,那麼,就算沒有光明,沒有聲音,他照樣可以活得很精彩,很快樂。報紙上,常常報道那些大學生出走、跳樓、自殺……我想,這些人每天都可以吃得飽,穿的暖,學得好,為什麼還去跳樓,自殺呢?我勸他們應該讀讀想想海倫凯勒,他們的舉動真的太不應該。

生命是父母給予我們的,我們的死有沒有經過他們的同意?所以,一個人遇到小小的挫折,不應該一味往壞的方向去想。就像海倫凯勒那樣,即使她是看不見,也聽不見,也不能說話,但她何曾言過放棄生命!我們要像她一樣,要愈挫愈勇,不要被生活中的小挫折所打敗!就算失敗了,也不要怕,誰沒有跌倒過?但是跌到了,我們一定要爬起來,拍拍屁股,勇敢堅持地走下去!

一本好書能讓人受益一生。它在你困頓的時候,給你勇氣與自信,讓你勇往直前;在你迷茫的時候,給你點亮前行的路燈,為你指點迷津;在你失敗的時候,給你希望,要你在生活的路上永不言敗。而《假如給我三天光明》正是這樣的一本書,它給予了我無限的動力,讓我在生活與學習上受益匪淺。它是我的朋友,讓我一生受益的朋友。

我向你介紹完了我的“好朋友”了,你的“好朋友”呢?下次,一定要介紹它給我認識,讓我和它也成為好朋友吧。

【篇六:記我最愛的一本書】

如果生命是一次孤獨的旅行,我只願帶上一個簡易的行囊,帶上一本契合心靈的書—《成長感悟人生》。

為什麼我要帶上這本書呢?因為《成長感悟人生》,這本書給予我的是無限豐富的的知識,教會我如何成長,教會我如何感恩。《成長感悟人生》這本書通過一個個鮮明的事例,告訴讀者人生的哲理。雖然這本書並不聞名中外,但是你去讀這本書,你便會深深愛上這本書。

比如,這本書中有一個事例,叫“母愛如佛”,這則故事講述的是一位母親含辛茹苦地把兒子撫養成人,兒子卻不懂得感恩,反而把母親像下人一樣使喚,責罵母親,虐待母親,可他的母親卻一如既往地愛他,一而二再再而三地包庇他。因為兒子一心想成為聖人,所以,獨自上山拜佛,不理會母親。當寺裡的聖僧告訴他,他的聖人師傅是一位下山之後,赤著腳給他開門的人,就是他要找的聖人。他下山後,在家家戶戶面前敲門,出來的個個都是穿著鞋子的。當他面臨絕望時,他推開了自己的家門,出來迎接他的是他的母親。沒想到,母親是赤著腳出來的。這時,他才明白,母親才是他的聖人。

的確,母愛如佛!這則故事告訴了我做人要懂得感恩的道理。這本書的故事還不止這一則,還有很多。故事的道理在你讀完文章之後,就會清楚的呈現出來,這就是本書的最大優點。

《成長感悟人生》,我建議大家也找來讀讀。這本書,可以說是“飢之以當食,冷之以當裘,孤寂以當安樂琴瑟。”它在我快樂時與我共同分享;在我難過時,與我解開心鎖,感受讀書的樂趣。總之,它是我人生最好的伴侶,是一本值得一看的書。

我最喜愛的一本書作文 篇18

國二作文 ,5037字

【篇一:我最喜愛的一本書】

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我覺得這句話說得一點都沒錯。書海是無邊的,從小到大,我接觸過不少我喜愛的書,但我最喜愛的,記憶最深刻的一本書,卻是一本漫畫書—《老夫子》。

《老夫子》是王澤編寫的一本漫畫書,當我第一次看見這本書的時候,就情不自禁地喜歡上了這本書。這本書聚集了人間的悲歡離合,雖然只是卡通人物,只是虛擬的,但也阻擋不了我對它的熱愛。

當我不開心的時候,拿出《老夫子》來看,它裡面風趣的卡通人物讓我止不住開懷大笑;它裡面幽默的對話讓我覺得自己好像成了《老夫子》中的一員;它裡面優美的風景,讓我沉浸在這美麗的景色中。

當我傷心的時候,拿出《老夫子》來看,雖然主角老夫子在每件事上都是體現出了他的傻,但他這種傻會讓我把不開心的事情拋到九霄雲外,把整個人都投身到《老夫子》當中,享受老夫子的快樂。

當我一個人在家的時候,很無聊,拿出《老夫子》來看,它能豐富我的課餘時間,同時也能讓我感受到老夫子他無比的快樂。

《老夫子》中的主角—老夫子,他是一個無論事業、交友等生活方面的問題都失敗的人,但在他的傷心之餘,也不忘快樂,他願意用自己去給別人快樂,願意用自己去換得別人無言以對的微笑。我覺得老夫子這種行為是無私的,我覺得我們都應該微笑地去對待每一天,無私地去對待每一個人,讓自己的生活充滿快樂。

這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我帶來快樂,也能教給我一些做人的道理,我喜愛《老夫子》。

【篇二:我最喜愛的一本書】

自古以來,書就是人類的好朋友,而我的愛好就是讀書。在上學期,我購買了一套《初中生語文新課標必讀精編》,裡面一共有12本書,看到這些書,我就像飢餓的人看到麵包一樣,恨不得把它們全都消化掉。

其中,有一本不起眼的書引起了我的注意,那便是《愛的教育》。它之所以會吸引我,是因為這書名很特別,在“教育”前加了一個定語—“愛”。

迫不及待翻開了目錄,只見上面分別有十個小標題:十月、十一月、十二月……“每個月”還有一篇篇的文章,如:開學的第一天、敬愛的老師、俠義的行為……再翻到第1頁,我知道了“安利柯”是這本書的主人公。接著我看了簡介,才知道這是一本日記體的小說,他以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,其中包括髮生在安利柯身邊的感人故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章和老師宣讀的“每月故事”。

給我印象最深的是老師講的《一個貧苦的愛國少年》這個故事。主要講述義大利一個貧困少年乘坐法國輪船從西班牙駛往義大利途中,父親因生病將他賣給馬戲團。後來好不容易逃出來,許多好心人給他銀幣、銅板,但也有一些對義大利不懷好意的人講了一些侮辱義大利的話。少年便將銅幣砸向他們,並且說:“你們侮辱我的國家!你們這種人的錢,我才不稀罕要呢!”

看到這兒,我油然而生起一種敬佩之情,腦中似乎浮現出這位少年為了維護祖國的尊嚴而敢於與他人作鬥爭的畫面。

頓時,我又想起了我們中國所面臨的困難—臺灣、西藏想要獨立。這兩個地方為了該地的利益,而甘願與祖國大地分裂,這隻會成為其它國家的笑柄,中國就像是我們的母親,她怎麼忍心讓自己的子女脫離懷抱呢?作為一箇中國人,這是我們最不願意看到的!我們想的不應該是搞獨立,而是全國十三億人民齊心協力,團結互助,相親相愛,攜手共創祖國美好的明天,讓祖國更繁榮、更富強!

當讀到了《無謂的爭吵》,看到安利柯和好朋友柯禮智因一點兒小事兒鬧矛盾,最後和好如初,便似乎在裡面看到了自己的影子。每個人最親的除了親人以外,便是朋友了。在生活中,兩個形影不離的好朋友難免會因一些雞毛蒜皮的事而發生矛盾。這時,兩人往往不願承認自己的錯誤,因為在彼此之間,有一道隔閡—要面子。正因為要面子而使兩人的距離愈來愈遠,關係愈來愈僵。其實,仔細想想,若是當中有一人大方點,主動踏出第一步,那麼,這道隔閡便消除了。“海納百川,有容乃大”,包容對方,是兩人建立“友誼之橋”的基礎。

這就是我最喜愛的一本書,讀完後,我不僅明白瞭如何給予愛,更明白自己的一舉一動都會影響到很多人的思想、情感。

我們要學會互相關愛,讓整個世界充斥著一種“愛”的空氣,輕輕地飄蕩著,縈繞在每一個角落……在這種有意無意、有形無形中,讓每一個人都學會—愛。

【篇三:我最喜愛的一本書作文】

書是知識的海洋,書是成長的階梯。我雖然算不上是什麼博覽群書的人,但在眾多的名著當中,《魯賓遜漂流記》卻是我的至愛。

那是發生在一個暑假裡。當時的我還只是個懵懂的小孩,覺得玩才是比天大的事情。因為老師佈置了一個前所未有的作業:看一本名著,還要寫看後的感想。於是,我在朋友的陪同下四處找尋,最後在眾多的書籍中挑了《魯賓遜漂流記》這本書。

起初,我並不覺得這本“平平無奇”的書裡會有什麼好看的情節,甚至還把它扔進書包裡,眼不見為淨。可是有一天我沒有什麼事做感到很無聊,不經意地朝書包瞄了一眼,心想:反正現在又沒事做,不如就看看那本書吧!

從書包裡拿出《魯賓遜漂流記》,我就聚精會神地看了起來:魯賓遜出生在一個小康家庭,不算得上富有,但是在當時的那個時代是最好的,最無憂無慮的中等階層,不像下等階層要時刻擔心受怕,更不像上等階層處處勾心鬥角!我想也許是在這樣的環境下成長的魯賓遜,才會養成了樂於助人,善良的個性吧,否則若在到處充滿陰謀詭計的上等階層生活的話,即使是再善良的人也會被汙染吧!

其實原來魯賓遜還有過幾個哥哥,但他們一個為了錢財,為了優質的生活寧願在那浩瀚的大海里流浪,最終甚至付出了自己的生命;一個戰死沙場。從小到大,魯賓遜就非常地嚮往著出海航行的生活,由於哥哥的前車之鑑,父母都極力反對他出海,不讓他實現這個夢想。

對於來說,這無疑是一個難關,在沒辦法之下,他只好離家出走,終於如願以償出了海,甚至還闖出了一番事業。不幸的是在一次歸航中遭遇了海賊,受盡折磨。從海賊手中逃出之後更是流落荒島,生活了29年,最終又回到了文明世界。

我從來都不知道原來一個人也是可以活的那麼有聲有色,那麼的多姿多彩,是魯賓遜他讓我知道了無論是處在多麼惡劣的環境下,只要你有生存的慾望,不管是有什麼樣的困難和挫折擋在前面,也不足為懼!也是他讓我懂得了堅強為何物:是一個熱獨自地生活,就連“家”與其它的必須品也是自己一手一腳弄,甚至於還可以苦中作樂!

因此我很羨慕魯賓遜,即使是在狂風暴雨的環境下,也可以那麼的堅強,迎難而上。然而我又自卑了起來:即使一個人生存在世上,也可以像他那樣多姿多彩地活著嗎?

【篇四:我最喜愛的一本書】

問世間書為何物?引用一名人的話:“書是知識的源泉。”沒錯,我很贊同這個觀點,書可以讓我們瞭解到千千萬萬個為什麼,也可以讓我們走進幾千年前的文明古國,更可以帶著我們進入那夢幻般的童話世界。書的種類可謂多得數不清,有令人神往的神話故事,有告誡人們的寓言故事,還有深奧難懂的文言文……但所謂“蘿蔔青菜,各有所愛”,我最喜愛的一本書是世界名著—《魯賓遜漂流記》。

至於我是怎樣得到這本書的,且聽我慢慢道來:在一個陽光明媚的星期三,語文老師臉上掛著燦爛的笑容走進教室,接著她便向我們推薦《初中生必讀》這一套書籍。終於,我在她的口水攻佔下,買下了這套書。回到家後,我將裡面的書翻來覆去,總覺得內容乏味無趣。突然間,《魯賓遜漂流記》映入我的眼簾,好奇心隨之增高。因為從前有學過這本書的有關章節,但只是簡要的介紹,腦袋裡頭還有十萬個為什麼沒有解答。於是我迫不及待的開啟書津津有味的看了起來。

當我追蹤主人公的命運時,一顆心隨著他的冒險而澎湃起伏。對於魯賓遜,我是由衷的敬佩。一個人在荒無人煙的島上生活了28年,靠著雙手和智慧,種植糧食,戰勝疾病,勇救“星期五”,打敗造反的水手……

魯賓遜剛登上無人島時,心裡充滿了恐懼,但是他立刻冷靜下來,尋找解決的方法。他這種臨危不懼的精神多麼值得我們學習啊!在我們的生活中,處處都缺乏這中精神。在困難和危險面前,我們往往不知所措,坐以待斃,最終失敗。如果我們每個人都像魯賓遜一樣,在困難面前冷靜地分析困難,尋找解決的方法,最終我們絕對能夠獲得勝利。

無人島上什麼都沒有,於是魯賓遜便靠著自己的智慧,用現有的材料製作了三個杯子,鍋等等。還找了一個山洞,佈置了一個舒適的“家”。他這種自立自強的精神,是多麼值得我們學習的啊!

書中有一個情節是這麼說的:日子一天天過去,突然,魯賓遜在無人島上發現了人的足跡,過了幾天又在樹林深處發現了一堆人骨,他拼命告訴自己要冷靜。直到有一天,他看到土著族的人在殺人,而且殺後將他們的肉吃掉,魯賓遜見此情景,他馬上隱蔽起來,並用智慧救了一個土著人的俘虜,魯賓遜收養了他並給他取名“星期五”。

看,魯賓遜多麼勇敢,一個人能否成功,並不取決於他的智商,而取決於他的心態。在困難面前,無非存在著三種人:懦弱,半途而廢,機智勇敢。我們應該做那一種?毫無疑問,定是第三種。在逆境裡,我們要做機智勇敢的人,敢於和困難拼搏,才有可能獲得成功。

《魯賓遜漂流記》交給我許多人生哲理,相信以後在它的陪伴下,我會向著人生終點努力拼搏。

【篇五:我最喜愛的一本書】

在我寫這個題目時,我的心突然寒了幾下,並不是因為這題目有多可怕,而是我想起了我最愛的書—《第八號當鋪》。

這是本恐怖懸疑類小說,看到這本書也純粹是偶然。當時是一時興起地跑進書店,在推薦書架上看到了它。深色的封面,畫著一個妖嬈美麗的女人。感覺很不搭的兩個畫面重疊在一起,竟有說不出的韻味。我找了個角落,一個人靜靜地看著這本書。

書的內容很虛幻,卻又帶著許多事實,它講述著一些離奇的故事—在一條不知名的巷中,有著一間第八號當鋪,來這裡的人都帶著慾望。這件當鋪的交易方式很奇怪,老闆可以滿足你的一切慾望,當年也必須付出相等的代價,代價可以使身體的任何一部分,也可以是靈魂,老闆會收取任何可以得到的代價。

令我印象深刻的有兩個故事:一個男人來到當鋪,為換取千萬錢財,他以自身的好運作為代價。不久後,失去好運的男人被車撞死。還有一個女人帶著自己的兒子來,她用兒子二十年的壽命換取自身永久的美麗。後來兒子自殺,女人也失去了美麗。

這些故事看似不切實際,去有著一定的真實性。它們都反映出人們特有的品質—貪婪、慾望。人們可以為達到目的而放棄美好的未來、有的更甚親人。現實生活中,也確實存在此類事件。我曾在報紙上看到,一個女人為了嫁入豪門,竟狠心將自己不滿一歲的孩子殘忍的殺死。那個女人沒有想過,她殘殺的是自己身上的肉。報上甚至還登出那個孩子屍體的照片,觸目驚心,慘不忍睹。

與網易一旦操縱思想,理智將不再發揮作用,我個人認為,世上最令人害怕的不是困難,而是永無止境的慾望。慾望人人都有,有的人的慾望太過明顯,有些人卻懂得隱藏慾望,或許這就是機智與魯莽之間最大的差別吧。

但丁說過:“永無止境的慾望是惡魔最好的糧食。”這也是《第八號當鋪》中的臺詞,那件當鋪的內側,收藏著無數人體器官和人的靈魂,那個老闆說,只要人類的慾望一天沒有消失,第八號當鋪就永遠存在。這是當然的,慾望永遠不可能消失,除非人類消失。

上古時期,在人類還沒有進化時,就已經有慾望了。那時的慾望很單純,只為了搶奪食物。或許他們不知道那就是慾望,或許那只是生存的本能,強者才能夠生存。誰都有慾望,卻又不懂慾望。

中世紀的歐洲國家,哪些皇權貴族為達到目的,可以違背道德,不擇手段。很多貴族都以殘殺平民為樂。有一位女伯爵。為葆青春,每日以少女的鮮血沐浴,飲用。在當時,這些少女都是被殘忍的殺害,卻無人敢為她們平反,無數的少女因強大的慾望無辜死去。

現代人的慾望無非是為權、財。小偷便是慾望控制下的奴隸。他們可以為慾望去偷取錢財,來換取想要的東西,被慾望控制住的人,都會失去理智,為慾望付出一切代價,這一切是那麼荒唐,卻有那麼多人願意被操縱。

或許在未來,慾望會支配一切,理智已不復存在。一切都變得沒有人情味,變得只有冰冷。到時,或許法律也不再存在,殺人是理所當然的事,人類會慾望的武器毀滅世界。

《第八號當鋪》描述了種種慾望,為慾望可以付出一切代價,也正如那一句,“代價可以是身體的任何一部分,甚至……靈魂。”

以上是由我最喜愛的書—《第八號當鋪》所引發的聯想。

上初二,我多了一分熱愛 篇19

國二作文 ,617字

上初二,我多了一分熱愛

書猶藥也,善讀者可以醫愚。

書籍是石,敲出星星之火;書籍是火,點燃熄滅的燈;書籍是燈,照亮夜行的路;書籍是路,引你走向黎明。書籍是快樂,讓我多一份熱愛。

—題記

書籍如一壺美酒,甘醇香美;書籍如一首歌,美妙動聽;書籍如一杯苦茶,回味無窮。

乘著小船在初一的海洋中自由在遨遊,路過的風景名勝,不可計數。

我隨著曹操來到波濤洶湧的滄海,品味著哪“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡。”的千古美文,又隨著秋風吟說著:“潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘月,江春入舊年。鄉書何處達歸雁洛陽邊的思鄉優文。不知何時,我又在孟浩然的指引下,體會到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景,又在夕陽之下,欣賞著馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思親之感。

我在小船上四處觀賞,忽然來到了富春江,這才知道,自己以上初二了。

富春江的景色可比滄海更勝一籌啊!看,吳均筆下的水“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙,急湍甚箭,猛浪若奔。”瞧,吳均筆下的山“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。”富春江的水引人入勝,富春江的山氣勢磅礴,這何不令人回味無窮。在劉禹錫的指導;了,我明白了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀精神。在零丁洋裡,我領略到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷。在李商隱的((無題))中,我體會到了“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛情力量。

初二,更多的美文使我迷醉。

再說一次我愛你 篇20

高一作文 ,958字

五月的風,已經散去花瓣味道,轉而為陽光般的溫柔,暖暖的陽光灑在我的肩頭。

很平常的一天,花店裡的康乃馨擺放在最顯眼的位置,淡雅的顏色和清幽的芬芳不由得讓我陶醉。身邊不時走過幾對母女,他們表情幸福,我很羨慕地望著他們,看到那些母親的手上卻捧著康乃馨,我想起今天是母親節。

一陣銀鈴般的聲音傳了過來。路邊公園裡一個媽媽正在教孩子說話,媽媽把孩子的手放在自己的臉上,大聲教:“媽媽”孩子也跟著發著不準確的音:“麼—麼。”雖然聲音不是很準確,可那母親已非常激動了,兩人甜蜜的笑著。“媽媽”“麼—麼”……

我分享著她們的幸福,回味著那親切的聲音。忽然,我心頭一驚想到了我自己。曾幾何時,我肯定也親身經歷過這樣的過程,我也曾是那樣一個天真爛漫的小女孩,也在母親面前親切地喊著“媽媽”。

然而,我的腦海中猶如放電影般地翻動著畫面,畫面中是我和媽媽爭吵的情景。好幾天,我和媽媽已經沒有說什麼話了。我的耳邊又迴響起母親的嘆息。我的心裡閃過一絲愧疚。情不自禁地,我走進花店,挑選了一束素雅的康乃馨。

我嘗試著做了一次晚餐,然後坐在黑暗中對著燭光出神,母親現在一定還在工作吧,為了我,她總是忘我地工作,而我回報她的卻只是冷淡和沉默。

母親回來了,看見我,習慣地對我笑了笑,我看出了笑容中的疲倦。我的內心有種衝動,但我還是沒有說出什麼。我默默地拉著母親在餐桌旁邊坐下,默默地從身後拿出那束康乃馨。燭光中,美麗的康乃馨靜靜地綻放著,清香瀰漫著,整個房間充滿著溫馨的味道。母親茫然的看著我。

燭光中,我仔細地端詳著母親。我看見母親臉上的皺紋,層層的,是歲月無情的痕跡,那裡面,有沒有我帶給她的傷心呢?她把歲月的精彩換成了我的長大,我卻因為自己的長大而把她弄得疲憊不堪。我把花遞給母親,笑著說:“媽媽,今天是母親節。”我看見母親的眼中閃動著淚光,原來母親這麼容易就可以被感動。母親把康乃馨放在桌子上,把我的手握在手心,一股溫情迅速蔓延到我的全身,我一下子好像有好多話要說,可一時又不知怎麼說出來,按捺不住地,我大聲喊道:“媽媽,我愛你。”母親一怔,由驚訝轉為驚喜,她緊緊地把我摟在懷裡。好熟悉的味道,好溫暖的感覺,還有好近的心跳。康乃馨清幽的香氣如同連綿的愛意,點綴著此刻濃濃的親情。

原來,簡單的幾個字可以勝過千言萬語!